2020年山东高考语文复习：专题九 名句名篇默写

专题九名句名篇默写

挖命题

【考情探究】

分析解读

1.课标全国卷在名句名篇默写考查方面的特点。

(1)考查范围基本稳定。只考《语文课程标准》指定的72篇,其中文言文32篇,诗词曲40首。

(2)考查导向更加明确。侧重考查具有思想性、教育性和审美性的先秦诸子散文和唐宋元诗词曲,意在传承传统文化中的经典,引导考生重视对古诗文的诵读、书写和应用,以提高人文素养。

(3)命题形式基本稳定:①重点突出,突出先秦、唐宋作品,突出孔子、李白、杜甫、苏轼等名家名篇名句。②突出对关键句、字的理解与书写。③题型稳定,理解型默写。④分值大致固定在5~6分。

2.课标全国卷名句名篇默写题的命题特点对复习备考的启示。

课标全国卷默写范围明确,复习时要注意以下三点。

①化整为零,日积月累,注意整篇背诵和片段突击相结合。②要动口更要动手,关键是不写错别字。在复习过程中要将识记与理解相结合,加强理解基础上的记忆,理解是根本,默写时要懂得意思;书写时要记准字形,不添字,不漏字,更不能写错别字。③注意方法,领悟含意,圈点勾画,边诵边写。如答情境式填空题时,要特别注意题干提示。

【真题典例】

炼技法

【方法集训】

1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《归园田居》中既指自然环境,又指顺适本性、无所扭曲的生活的句子是“,”。

(2)李白《蜀道难》中“,”两句写飞湍、瀑流、悬崖、转石,配合着万壑雷鸣的音响,飞快地从眼前闪过,惊险万状。

(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中借古伤怀抒发理想幻灭、人生失意的两句是“,”。

答案(1)久在樊笼里复得返自然(2)飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷(3)人生如梦一尊还酹江月

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《琵琶行》中琵琶女演奏琵琶的过程中,声虽“暂歇”,却产生了更好效果的两句是“,”。

(2)《短歌行》中“,?,”几句写诗人一边喝酒一边高歌,感叹人生短促,日月如梭,失去的日子实在太多,好比晨露转瞬即逝。

答案(1)别有幽愁暗恨生此时无声胜有声(2)对酒当歌人生几何譬如朝露去日苦多

3.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《琵琶行》中用听众在演奏结束后的反应和江边自然景色来侧面烘托琵琶女演奏效果的句子是

“,”。

(2)杜甫在《登高》中抒发漂泊异乡、年老体病的惆怅之情的名句是“,”。

(3)《逍遥游》,庄子用防止手冻裂的药物一例,说明使用它的地方不同,结果也不同的句子是

“,,”。

答案(1)东船西舫悄无言唯见江心秋月白(2)万里悲秋常作客百年多病独登台(3)或以封或不免于洴澼纟光则所用之异也

4.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜甫在《登高》中用“,”两句描写雄浑、寥廓而又肃杀、凋零的气象,以此衬托诗人落寞、悲壮的心情。

(2)王勃在《送杜少府之任蜀州》中创造出雄浑壮阔的气象,使人有一种天空寥廓、意境高远的感受的句子是

“,”。

(3)李白在《行路难》中用“,”两句来表现自己积极用世,乐观豪迈的心态。

答案(1)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来(2)城阙辅三秦风烟望五津(3)长风破浪会有时直挂云帆济沧海

5.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“,”两句,感慨当年的英雄豪杰们,经过风吹雨打,也成了历史。

(2)苏轼《赤壁赋》中“,”两句生动、形象地描绘出月亮在夜空中令人不易察觉的缓慢移动的状态。

(3)《春江花月夜》中“,”虽有对人生短暂的感伤,但不颓废绝望,表现了诗人对人生的追求与热爱。

答案(1)舞榭歌台风流总被雨打风吹去(2)月出于东山之上徘徊于斗牛之间(3)人生代代无究已江月年年望相似

过专题

【5年高考】

1.(2018课标全国Ⅰ,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《论语·为政》中“,”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。

(2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“”,点出李蟠的文章爱好,而“”,则说明了李蟠的儒学素养。

(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束,“”一句,表明了周瑜的赫赫战功。

答案(1)温故而知新可以为师矣(2)好古文六艺经传皆通习之(3)羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭

2.(2018课标全国Ⅱ,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“”,饥饿的路人也不会接受;若

“”,即便是乞丐也会拒绝。

(2)白居易的《琵琶行》中“,”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。

(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“,”。

答案(1)呼尔而与之蹴尔而与之(2)五陵年少争缠头一曲红绡不知数(3)月出于东山之上徘徊于斗牛之间

3.(2018课标全国Ⅲ,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“”,踮起脚极目远望,也

“”。

(2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“”;而亲近小人,疏远贤

臣,“”。

(3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外,“”也是勾起作者故国之思的景象;而

“”则是作者无尽愁绪的形象描绘。

答案(1)不如须臾之所学也不如登高之博见也(2)此先汉所以兴隆也此后汉所以倾颓也(3)小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流

4.(2017课标全国Ⅱ,16)补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什

么:“,,!”

(2)刘禹锡在《陋室铭》中以“,”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。

答案(1)而彭祖乃今以久特闻众人匹之不亦悲乎(2)南阳诸葛庐西蜀子云亭

(1)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出

“,,”的观点。

(2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“,”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。

答案(1)积善成德而神明自得圣心备焉(2)俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑

6.(2016课标全国Ⅰ,10)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“,”,是用心专一的缘故。

(2)在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“,”,正是危急存亡之时。

(3)在《永遇乐(千古江山)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“”,但由于行事草率,最终却“”。

答案(1)上食埃土下饮黄泉(2)今天下三分益州疲弊(3)封狼居胥赢得仓皇北顾

7.(2016课标全国Ⅱ,10)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《孟子·鱼我所欲也》中表示,生是我希望得到的,义也是我希望得到的,但“,”。

(2)李白《蜀道难》中“,”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。

(3)杜牧《阿房宫赋》中以“,”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望皇帝临幸。

答案(1)二者不可得兼舍生而取义者也(2)其险也如此嗟尔远道之人胡为乎来哉(3)一肌一容尽态极妍

8.(2016课标全国Ⅲ,10)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《左传·曹刿论战》中记载,鲁庄公十年,齐国入侵。曹刿求见国君献策,但他的乡人质疑

道:“,?”

(2)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易《琵琶行》中

“,”两句表达了这样的意思。

(3)在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓

“,”。

答案(1)肉食者谋之又何间焉(2)岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听(3)诵明月之诗歌窈窕之章

9.(2015课标全国Ⅰ,10)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表

示:“,。”

(2)王维《使至塞上》中“,”

一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。

(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“,”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。

答案(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)大漠孤烟直长河落日圆(3)江山如画一时多少豪杰

10.(2015课标全国Ⅱ,10)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《庄子·逍遥游》指出,“,”,

就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。

(2)白居易《琵琶行》中“,”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。

(3)杜牧《赤壁》中“,”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。

答案(1)(且夫)水之积也不厚则其负大舟也无力(2)转轴拨弦三两声未成曲调先有情(3)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔

(1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“,”。

(2)李白《蜀道难》中“,”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。

(3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“,”。

答案(1)长太息以掩涕兮哀民生之多艰(2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(3)感时花溅泪恨别鸟惊心

12.(2014课标全国Ⅱ,10)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是

“,”。

(2)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用

“,”两句表达了诗人的乐观和自信。

(3)在《赤壁赋》中,苏轼用“,”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。

答案(1)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋(2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(3)舳舻千里旌旗蔽空

13.(2017山东,15)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《论语·述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是:“,。”

(2)曹操《短歌行》中“,”两句,把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月,表达了对贤才的渴望。

(3)苏轼《念奴娇》(大江东去)中“,”两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。

答案(1)君子坦荡荡小人长戚戚(2)明明如月何时可掇(辍)(3)惊涛拍(裂)岸卷起千堆雪

14.(2016山东,15)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《庄子·逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“,”。

(2)杜甫《登岳阳楼》颔联“,”,描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色,千古传诵。

(3)李煜《虞美人》词中“?”两句,以江水比喻自己的愁绪,抒发亡国之君无尽的痛苦之情。

答案(1)水击三千里抟扶摇而上者九万里(2)吴楚东南坼乾坤日夜浮(3)问君能有几多愁恰似一江春水向东流

15.(2015山东,15)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《论语》记载的孔子言论中,用星辰作比喻,形象地表述“为政以德”社会效果的句子是

“,”。

(2)陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快风的两句“,”,表达了作者弃官归乡的畅快心情。

(3)杜甫五律《旅夜书怀》的颔联“,”,描绘的景象雄浑阔大,反衬了作者孤苦漂泊的悲怆心情。

答案(1)譬如北辰居其所而众星共(拱)之(2)舟遥遥以轻飏风飘飘而吹衣(3)星垂平野阔月涌大江流

教师用书专用(16—17)

16.(2015北京,17②、18)在横线处填写作品原句。(6分)

(1)白居易《琵琶行》同样运用了这种手法来写琵琶声:“,。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。”

(2)古代文人常常喜欢“啸咏”,除了本词中的醉翁,陶渊明也曾写道:“,。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!”(《归去来兮辞》)

(3)这首词与欧阳修《醉翁亭记》有密切关联。词中“惟翁醉中知其天”“醉翁啸咏,声和流泉”,呼应了《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”“,”等寄情山水的名句。

答案(1)嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘(2)登东皋以舒啸临清流而赋诗(3)山水之乐得之心而寓之酒也

17.(2015重庆,12)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)陶渊明《归去来兮辞》中描写拄着拐杖出去走走,随时随地休息的一句是“”。

(2)杜牧《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是“,”。

(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》写宋文帝刘义隆草率出师北伐,结果落得北望敌军而惊慌失措的三句是

“,,”。

答案(1)策扶老以流憩(2)二川溶溶流入宫墙(3)元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾

【3年模拟】

A组2017—2019年模拟·基础题组

1.(2019届邹城期中,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1) 《论语·阳货》中的“,”两句,写出学习《诗经》对于侍奉父母、君主的重要意义。

(2)《琵琶行》中,诗人因被贬江州,终年听不到雅乐,朝夜都是“”,虽有山歌村笛,却“”。

(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,悲叹南宋的耻辱正渐渐地被人们淡忘:“可堪回首,,。”让我们看到诗人心中的悲愁雾霭。

答案(1)迩之事父远之事君

(2)杜鹃啼血猿哀鸣呕哑嘲哳难为听

(3)佛狸祠下一片神鸦社鼓

(每句1分,句中有误该句不得分)

2.(2019届曲阜一中高三11月阶段性考试,16)补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分)

(1)《谏太宗十思疏》中,魏徵期望达到的理想政治境界是“,”。

(2)韩愈在《师说》中指出士大夫耻学于师的原因:“,。”

(3)杜甫在《登高》中以诗句“,”抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与衰弱的生命顽

强抗争的精神。

答案(1)文武并用垂拱而治

(2)位卑则足羞官盛则近谀

(3)万里悲秋常作客百年多病独登台

3.(2019届山东师范大学附属中学二模,19)名篇名句默写。(6分)

飞鸟的形象经常出现在中国诗文中,是人们表达情感、寄托怀抱的载体。如李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中

“①,②”,借鸟鸣渲染离情;又如范仲淹《岳阳楼记》中“③,④”,借飞

鸟体现明媚春光;再如庄子《逍遥游》用“水击三千里,⑤,⑥”的大鹏来寄托高远的人生理想。

答案①杨花落尽子规啼②闻道龙标过五溪

③沙鸥翔集④锦鳞游泳

⑤抟扶摇而上者九万里⑥去以六月息者也

4.(2019届宁阳一中阶段性考试,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《屈原列传》中,司马迁对屈原《离骚》的评价极高,其中认为其文字简练、用词精到的两句是

“,”。

(2)辛弃疾《破阵子》中“,”两句,突出表现了军容的雄壮及将士们战斗情绪的高昂。

(3)龚自珍《己亥杂诗》(浩荡离愁白日斜)中“,”两句,借自然的循环法则自比,表示自己虽辞官,仍

关心国家命运。

答案(1)其文约其辞微

(2)八百里分麾下炙五十弦翻塞外声

(3)落红不是无情物化作春泥更护花

5.(2019届肥城泰西中学阶段性检测,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《论语·泰伯》中的“,”两句,表达了有抱负的人要担当大任就应当胸怀宽广、意志坚定的思想。

(2)“从今以往,勿复相思,相思与君绝”使用了顶真手法,白居易《琵琶行》中“,”也运用了这种手法,写琵琶曲乐音暂时停顿,为曲终前的高潮蓄势。

(3)《赤壁赋》中,苏轼用“,”两句描绘出曹操军队的军容之盛。

答案 (1)士不可以不弘毅任重而道远

(2)冰泉冷涩弦凝绝凝绝不通声暂歇

(3)舳舻千里旌旗蔽空

6.(2019届淄博一中期中,16)名篇名句默写。(6分)

(1)《礼运》中,可能为现在政府任用人才、营造社会风气所借鉴的两句是“,”。

(2)酒文化与中国古典诗词的创作有密切关系:杜甫《登高》中,“”写诗人因病戒酒;白居易《琵琶行》

中,“”写诗人被贬后独自饮酒,借酒浇愁;苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,“”写词人把酒洒在地上祭奠江月,表达自己的情感。

答案(1)选贤与能讲信修睦

(2)潦倒新停浊酒杯往往取酒还独倾一尊还酹江月

7.(2018沂水一中二模,16)补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)范仲淹《岳阳楼记》中“,”两句,生动表现了古代仁人无论身在何处,心中都常存忧民忧君之意。

(2)《逍遥游》中庄子说明“逍遥”的最高境界是“,,”,即能够顺应自然的规律,把握六气的变化,才能够“无所恃”。

答案(1)居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君

(2)若夫乘天地之正而御六气之辩以游无穷者

8.(2017陕西师大附中二模,16)写出下列名句名篇的空缺部分。

(1)苏轼《赤壁赋》中感慨“人生短促,人很渺小”的句子是,。

(2)陆游在《游山西村》中,用“,”两句,描写了庆典将近,音乐不断的热闹景象,也反映了当时淳朴的民风。

(3)人们常说“活到老,学到老”,荀子《劝学》中的印证了这句话。

答案(1)寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟(2)箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存(3)学不可以已

B组2017—2019年模拟·提升题组

1.(2019届招远一中月考,16)补写出下列句子中的空缺部分。(8分)

(1)《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难,感伤涕零的诗句是,。

(2)李白《蜀道难》中贯穿全诗的主旨的句子是“,”!

(3)韩愈在《师说》中慨叹,因士大夫之族与巫医乐师百工之人对待从师学习的态度不同,产生了一种出人意料的结

果:“,!”

(4)荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:,。

答案 (1)戎马关山北凭轩涕泗流

(2)蜀道之难难于上青天

(3)今其智乃反不能及其可怪也欤

(4)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣

2.(2019届菏泽郓城一中月考,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《逍遥游》中作者用“”来评价列子乘风远行时的状态,而苏轼在《赤壁赋》中则用“”的想象来表现小船在宽广的江面上自由漂流的状态。

(2)苏轼在《石钟山记》末尾自述他写作此文的原因是“,,”。

(3)韩愈在《师说》中认为古代圣人更加圣明的原因是“,”。

答案(1)泠然善也浩浩乎如虚御

(2)余是以记之盖叹郦元之简而笑李渤之陋也

(3)其出人也远矣犹且从师而问焉

3.(2019届烟台二中10月月考,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《论语·卫灵公》中提到了“,”的可贵品质,孔子认为这种不强人所难的品质是要用一生的时间去践行的。

(2)韩愈在《师说》中指出:古之圣人, “”,尚且跟从老师请教疑难;今之众人,“”,却以跟从老师学习为耻。

(3)我国古典诗词中常用“落日”来表情达意,如王维《使至塞上》中的“”和范仲淹《渔家傲·秋思》中的“”。

答案(1)己所不欲勿施于人

(2)其出人也远矣其下圣人也亦远矣

(3)长河落日圆长烟落日孤城闭

4.(2019届潍坊期中,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《青平案·元夕》中“,,”生动地展现了元宵之夜百乐齐鸣、花灯炫目的景象。

(2)荀子在《劝学》中指出木头经过火烤做成车轮后,再被晒干也无法挺直的原因是“”,并提示人们

“”,才能智慧明达,行为没有过失。

(3)看到“,”的景象,谁能想到此地曾是“金戈铁马,气吞万里如虎”的刘裕曾经住过的地方。答案 (1)凤箫声动玉壶光转一夜鱼龙舞

(2)车柔使之然也君子博学而日参省乎己

(3)斜阳草树寻常巷陌

5.(2019届德州期中,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)曾子认为一个君子必须要有宽广坚忍的品质,因为他责任重大,道路遥远。他说:,。

(2)《琵琶行》中描写琵琶女百般犹豫之后才出场的句子是“,”。

(3)《师说》以为子择师与自己不从师作对比后,作者直接点明自己的态度,认为这样做最终导致的结果

是:“,。”

答案 (1)士不可以不弘毅任重而道远

(2)同时天涯沦落人相逢何必曾相识

(3)小学而大遗吾未见其明也

6.(2018缁博一中4月阶段检测,16)补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)白居易《琵琶行》中,多处写到月,如“”一句借月色惨白清冷之景色,渲染诗人与朋友将别时凄凉的氛

围;“”一句通过冷月无声来反衬音乐强大的感染力;“”一句借月烘托琵琶女独守空船的凄凉心情。

(2)在《白雪歌送武判官归京》中,岑参运用浪漫夸张的手法,以“,”描写了沙漠上寒冰纵横、彤云密布的景象。

答案(1) 别时茫茫江浸月唯见江心秋月白绕船月明江水寒(2)瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝

7.(2017年河南洛阳二模,16)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子在《劝学》中用“”,却不如登到高处看得广阔的比喻,强调了人们不能仅靠自身,还必须学会借助工具。

(2)李贺在《雁门太守行》中,描写了一场激战,战斗中只听得“”,收兵后,呈现在眼中的则是“”的悲壮场面。

(3)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》的下阕写了“”这样一个生活细节,烘托出了周瑜“”的年轻将领形象。

答案(1)吾尝跂而望矣(2)角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫(3)小乔初嫁了雄姿英发

8.(2017四川德阳“二诊”,16)补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)屈原在《离骚》中以古代圣贤坚守正道来勉励自己保持清白节操的句子是:,。

(2)杜甫《望岳》中以“”写出了傍晚时分翩翩飞鸟映入眼帘的美景。

(3)《阿房宫赋》以乐声之多与市井言语对比渲染阿房宫繁华奢靡的句子是:,。

答案(1) 伏清白以死直兮固前圣之所厚(2) 决眦入归鸟(3)管弦呕哑多于市人之言语

高考语文古文常见名篇名句默写

高考语文古文常见名篇名句默写 旨在传承中华文化的名篇名句默写一直是高考语文的必考题，下面是WTT给大家带来的高考语文古文常见名篇名句默写，希望对你有帮助。 高考语文名篇名句默写 宋代 人以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。 (《旧唐书》) 决东海之波，流恶难尽;馨南山之竹，书罪无穷。 (《旧唐书》) 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。 (范仲淹《苏幕遮》) 当局者迷，旁观者清。 (《新唐书》) 艰难困苦，玉汝于成。 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 (欧阳修《伶官传序》) 夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。 (《伶官传序》) 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 (宋祁《玉楼春》) 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。 (晏殊《蝶恋花》) 落花人独立，微雨燕双飞。 (晏几道《临江仙》) 兼听则明，偏信则暗。 (司马光《资治通鉴》)

由俭入奢易，由奢入俭难。 (司马光《训俭示康》) 沙上并禽池上瞑，云破月来花弄影。 (张先《天仙子》) 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 (柳永《凤栖梧》) 20XX高考语文常考名句名篇默写 今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。 (柳永《雨霖铃》) 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还? (王安石《泊船瓜洲》) 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 (王安石《登飞来峰》) 山高月小，水落石出。 (苏轼《后赤壁赋》) 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 (苏轼《饮湖上初晴后雨》) 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 (苏轼《题西林壁》) 枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。 (苏轼《赠刘景文》) 博观而约取，厚积而薄发。 (苏轼《杂说?送张琥》) 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。(苏轼《晁错论》) 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 (卢梅坡《雪梅》) 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 (林逋《山园小梅》) 生当作人杰，死亦为鬼雄。 (李清照《夏日绝句》) 千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。 (辛弃疾《南乡子》)

高考语文名句名篇默写大全

名篇名句默写 1、路漫漫其修远兮，_ ______ (屈原《离骚》) 2、亲贤臣，远小人，________________；亲小人，远贤臣，______________。 （诸亮《出师表》） 3、子曰：“温故而知新，____________。”(《论语。为政》) 4、______ _________，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》） 5、长云暗雪山，___ ______ 。(王昌龄《从军行》) 6、 __________________，到黄昏、点点滴滴。(清照《声声慢》) 7、师道之不传也久矣! __ ________! 是故无贵无贱，无长无少，__ ______，___ _____。 彼童子之师，授之书而习其句读者，。 (愈《师说》) 8、________ ______，溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐?村居》) 9、吾生也有涯，______ ________ 。(《庄子?养生主》) 10、风急天高猿啸哀，__ _____。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。_____ ______， ______ ______。（杜甫《登高》） 11、___ ________，___________ 。羌管悠悠霜满地。（仲淹《渔家傲》） 12、外无期功强近之亲，无应门五尺之僮，______ ____，_________ 乌鸟私情，__ _____。（密《情表》） 13、____ ________，西北望，射天狼。（轼《江城子?密州出猎》） 14、____________，寻常巷陌，人道寄奴曾住。（辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》） 15、别有幽愁暗恨生，____________。 同是天涯沦落人，__ _________！（白居易《琵琶行》） 16、故木受绳则直，____ ______君子博学而日参省乎己， ________ 。 吾尝终日而思矣___________。（《荀子.劝学》） 积善成德，____________，圣心备焉。 骐骥一跃，不能十步；，功在不舍。 17、奇文共欣赏，__________ 。（渊明《移居》） 18、__________，今夕是何年。我欲乘风归去，__________，高处不胜寒。（ 19、苔痕上阶绿，草色入帘青。__ ___，__ ___ 。（禹锡《陋室铭》） 20、雕栏玉砌应犹在，____________。问君能有几多愁？____________。 （煜《虞美人》） 21、山映斜阳天接水，____________，____________。（仲淹《幕遮》） 22、君子坦荡荡。________________.（《论语.述而》）

中考语文总复习 第二编 积累与运用篇 专题九 名句名篇默写1

专题九名句名篇默写 ,河北8年中考命题规律 现代诗文 《茅屋 之》 序》 9 8

,河北中考题型突破 识记型默写 【例1】[2016河北1(1)(2)题]在下面的横线上填写出相应的句子。 (1)________________，又恐琼楼玉宇，________________。(苏轼《水调歌头》) (2)春蚕到死丝方尽，________________。________________，夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》) 【解析】此题考查名篇名句的默写。这两个小题都是直接型默写，读到上句要默念下句，读到下句要回忆上句，然后规范书写。 【答案】(1)我欲乘风归去；高处不胜寒；(2)蜡炬成灰泪始干；晓镜但愁云鬓改 【方法指导】此类默写形式一般为续句式，即填写上句或下句。这类题简单明了，只要平时按要求背诵，并注意字形、句式，做题时就可借助记忆，迅速默写出相应句段作答。 理解型默写 【例2】[2016河北1(3)(4)题]在下面的横线上填上相应的句子。 (1)《陋室铭》中写交往之雅的句子是：________________，________________。 (2)《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是：________________，________________。 【解析】(1)扣住“交往之雅”几个字；(2)扣住“春夏景色”几个字。 【答案】(1)谈笑有鸿儒；往来无白丁；(2)野芳发而幽香；佳木秀而繁阴。 【方法指导】作答理解型默写题时，应在熟练掌握背诵内容的基础上，注意审清题目中的提示语，而且要对涉及的诗词文的内容要全面地回顾和熟练地掌握，这样才能迅速准确地答出相应的句子。 开放型默写

历年高考语文名篇名句默写真题汇总

写默性名句解年高考语文理2017 全国卷丨 分值：5分，每空1分。 （1）曹操《观沧海》中“_____，_____”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 （2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“______，______，_______？” 【答案】 1）水何澹澹，山岛竦峙。 2）使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也。 【解析】 名句默写要注意字数语字形，字数要不多不少，字形要笔画清晰，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如（1）句的“澹”“竦”不能写错。 全国卷Ⅱ 分值：5分，每空1分。 （1）《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“ _______，______，______！” 15 / 1 来借指自己的陋室，抒发自己仰_____”）刘禹锡在《陋室铭》中以“_____，（2慕前贤、安贫乐道的情怀。【答案】 ）而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！（1西蜀子云亭。）南阳诸葛庐，（2【解析】

。名庐”诸子散文与唐代铭文，一散一韵。注意语境提示和不写错字，“匹”“句默写一般分为两类，一是给出上句填写下句，另一种是给出情境进行填空。本 题属于后一种。Ⅲ国卷全 分。5分，每空1分值：积水成渊可以兴风雨、以积土成山、劝学》中强调了积累的重要。1（）《荀子·“______,________,______”的观点。生蛟龙设喻，引出两句写狂）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中， “_____________,______________”（2引出下文屋破又遭连夜雨的境况。风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，【答案】 积善成德，而神明自得，圣心备焉。1（））俄顷风定云墨色，秋天漠漠向 昏黑。2（【解析】 15 / 2 还要一要求学生在理解基础上记忆，本题名句名篇的考查是一组理解型默写，方面要理解原文内容，另一方面要注意字形书写正确，如本题中要注意等字的正 确书写。漠”焉善”“”“俄”““卷京北 分）分，每空1（分值：6际晓投巴峡，馀春忆帝京。晴江一女浣，朝日众鸡 鸣。水国舟中市，山桥树杪行。登高万井出，眺迥二流明。人作殊方语，莺为故国声。赖多山水趣，稍解别离情。——王维《晓行巴峡》本诗描绘的是巴峡风俗，而陶渊明《归园田居》描绘的则是田园风光，其① 。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。“ _____，_____诗云：披绣闼，“《滕王阁序》中也有登高望远的语句：本诗写到了登高望远，②王勃。”， _____ ，_____俯雕甍青山遮不住，毕竟东流“③本诗与辛弃疾《菩萨蛮》同为游记之作，辛词云：。______”去。______，【答案】 暧暧远人村，依依墟里烟。① 山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。②15 / 3 江晚正愁余，山深闻鹧鸪。③ 卷东山 分）6分，每空1（分值：的心态进行对比的两句是”“_____,_____””与“小人中将（1）《论语.述而》“君子两句，把贤才比作光照宇内，可望不可）

2018年高考语文名句名篇默写【刘希国】

2018年高考语文名句名篇默写（五） 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)美国在联合国大唱人权高调，真是“”，意在借此干涉别国内政。 (2)欧阳修在《醉翁亭记》中用排偶句：“，”，描绘出两幅对比鲜明的画面，准确而生动地写出了琅琊山有晦有明，交替变化的朝暮景象。 (3)《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉，清高庄重的仪态，令人敬重不敢轻意侮辱的句子是：，。 2．补写出下列句子中的空缺部分（5分） （1）《氓》中用比兴手法描写女子婚后不幸生活的句子是：“，。”（2）屈原在《离骚》结尾处用“，。”两句表明自己坚守理想，虽然死亡都不改变自己的志向。 （3）盖将自其变者而观之，。（苏轼《赤壁赋》）3．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）杜甫《望岳》中从远处望岳，运用拟人手法，以明暗对比再现泰山神奇秀丽、高峻雄伟的诗句是：“，。” （2）韩愈在《师说》中说：从师与年纪无关，比自己年纪大的人，闻道在自己之先，要以之为师，而“，，”。4.补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）《赤壁赋》中，主人劝请客人饮酒，并歌唱《诗经》篇目的句子是：________________，________________________，_______________________。 （2）岑参在《白雪歌送武判官归京》中，描写了边疆将士因天寒地冻弓僵衣冷的情状，随后着力描写了沙漠冰封、云朵昏暗的自然风景的句子是：__________________________，_______________________。 5.补写出下列句子中的空缺部分。（5分） (1)孟子《生于忧患，死于安乐》中连用三个排比说，一个人犯了过错然后才会去改正，_ ，，论证了人必须经过挫折和困苦才能有所作为。 (2)苏轼《赤壁赋》中以江水、明月为喻，认为从事物变化的角度看，天地的存在不过是转瞬之间，紧接着说：“，__ __，__ __!”6．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）在《鱼我所欲也》中，鼓励人们像贤者一样坚持向善的句子是：，，。（2）《离骚》中屈原用佩戴香草鲜花来表明自己对人格美的追求的句子是：，。 7．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）荀子在《劝学》中用比喻的手法，借助木头经过火烤变形之后，即使又晒干也无法复原的例子，来说明客观事物经过改造，可以改变原来的样子的句子是：，，。（2）唐代诗人白居易在《卖炭翁》一诗中以“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”两句写老人的矛盾心理，《观刈麦》一诗中也有表现此种矛盾心理的句子：，。8．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）在《离骚》中，表达屈原向往美德，纵死不悔的诗句：“，。”（2）清人王士禛《带经堂诗话》说，“七言律有以叠字益见悲壮者”，并举杜甫《登高》中“，”两句为例证明。

高考语文总复习常见名句名篇的背诵与默写

高考语文总复习常见名句名篇的背诵与默写 编稿：于坤审稿：李家声责编：徐冬杰 《考试说明》规定“默写常见的名句名篇”，能力层级为A。“默写常见的名句名篇”是指对中国古代优秀文学作品（主要指诗文作品）及其经典语句进行考查。这些名句名篇是中国古代文学作品的精华，有助于培养学生高尚的审美情趣和一定的审美能力，有助于培养学生热爱中华民族传统优秀文化的感情，对其进行默写考查，意在引导考生重视诵读，培养语感，强调语文学习中的积累、感悟及熏陶，提高人文素质。 本考点包括两个要素，即名句和名篇。所谓“名句”，是指那些广泛流传、富有哲理、给人启迪的诗文、格言警句之类；所谓“名篇”，是指在人们心目中占有突出地位的、耳熟能详的名家作品篇目及其中的经典句子，一般为教材中要求背诵的篇目。 一、命题特点 （一）近几年试题特点 1、采用默写形式，分值为4-6分，难度适中，一般给出标题或上下文提示，要求考生写出全篇或上下句。被选的内容大于应答的内容，拓宽了学生选择的余地，一般给出三道题要求任选其中两题，或给出四道题要求任选其中三题。 2、所要考的内容并不是漫无边际的，而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的，如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇。 3、从各地高考试题情况来看，古诗所占比重较大，名篇次之。注重了思想情感的熏陶，寓教育性、哲理性于考题中。 4、考查回归课本。名句名篇的考查范围大致是：《语文教学大纲》规定背诵的篇目；课文中要求背诵的篇目；《考试说明》中要求背诵的篇目。 （二）命题趋向 考查方式将更加灵活。 1、理解、归纳、鉴赏类。对古诗默写的命题加入理解、归纳、鉴赏等内容，让考生在默写的过程中加深领会或鉴赏。如：在横线上填写所引诗赋的句子。（4分）白居易《琵琶行》描写琵琶声“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。___________， ___________”。苏轼《前赤壁赋》形容洞箫声“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，___________，___________”。这都是通过音乐引起想象，运用一系列比喻描写听者的感受。 2、规定情景类。命题者为考生创设一定的情景，让考生通过对情景的揣摩、品味推断出所填写的答案。这就要求考生在识记理解的基础上把“名句名篇”化为自己生命的一部分，并对这些诗文有较高的驾驭能力，难度较之理解、归纳、鉴赏类有所提高。例如： ⑴你不要把责任推到“环境”身上，不少学者是在更喧闹的环境中写出伟大著作的。

安徽中考语文专题复习 名句名篇默写训练

专题一名句名篇默写 1．(2019·原创)默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①______________，衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲·秋思》) ②沉舟侧畔千帆过，______________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ③______________，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) ④大漠孤烟直，__________。(王维《使至塞上》) ⑤______________，却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》) ⑥______________，化作春泥更护花。 [龚自珍《己亥杂诗(其五)》] (2)根据提示写出相应的名句。 ①外国学生来我校进行文化交流学习活动，我们可以引用《论语》中的“____________，____________”来欢迎他们。 ②白居易在《钱塘湖春行》中的“______________，______________” 生动形象地写出了西湖早春的妩媚和生机。 2．(2019·原创)默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①________，不蔓不枝。(周敦颐《爱莲说》) ②斗折蛇行，________。(柳宗元《小石潭记》) ③__________，欲辨已忘言。[陶渊明《饮酒(其五)》] ④______________，提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》) ⑤______________，亲射虎，看孙郎。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑥______________，胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (2)根据提示写出相应的名句。 ①李白《行路难(其一)》中与苏轼《江城子·密州出猎》中的“持节云中，何日遣冯唐”有异曲同工之妙

2019年高考语文试卷真题汇编之名篇名句默写专题

名篇名句默写（2019年全国卷I高考题） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《庄子·逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏，称自己腾跃起飞，“______，_______”，也就是飞行的极致了。 （2）李白《蜀道难》中“______，_______”两句，回顾了“五丁开山”的传说。 （3）范仲淹《渔家傲（塞下秋来风景异）》中“______，_______”两句，写戍边将士满怀思乡的愁苦，但未获胜利仍然不得 还乡。 答案： 16.（1）不过数仞而下翱翔蓬蒿之间 （2）地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连 （3）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计 名篇名句默写（2019年全国卷II卷高考题） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《邹忌讽齐王纳谏》中“____________，____________”，表现了主人公的形象之美。 （2）杜牧《阿房宫赋》中“____________，____________”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。 （3）苏轼在《赤壁赋》中以“____________，____________”两句，写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。 【答案】 (1). 邹忌修八尺有余 (2). 而形貌昳丽 (3). 覆压三百余里 (4). 隔离天日 (5). 余音袅袅 (6). 不绝如缕 名篇名句默写（2019年全国卷III高考题） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《论语·子罕》中，孔子用“，”两句话阐明，一个 普通人，也是有坚定志向的；要改变一个人的志向，是很困难的。 （2）《师说》中，对于为子择诗自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是： “，”。 （3）苏轼在《念奴娇（大江东去）》中，用“，”两句， 表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。 答案： 16.（1）三军可夺帅也匹夫不可夺志也 （2）小学而大遗吾未见其明也 （3）人生如梦一尊还酹江月 古诗文默写（2019年浙江卷高考题） （四）古诗文默写。（6分） 23．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（6分） （1）其身正，；其身不正___________，___________。（《论语》） （2）覆杯水于坳堂之上___________，___________；___________，水浅而舟大也。（《庄子·逍遥游》） （3）___________，渚清沙白鸟飞回。___________，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》） （4）青山隔送行，疏林不做美___________。夕阳古道无人语___________，。（王实甫《长享送别》） （5）___________，___________。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳分茶。（陆游《临安春雨初霁》） 答案： （四）（6分） 23．（6分） （1）不令而行虽令不从 （2）则芥为之舟置杯焉则胶 （3）风急天高猿啸哀无边落木萧萧下 （4）淡烟暮霭相遮蔽禾黍秋风听马嘶 （5）小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花 名篇名句默写（2019年天津卷高考题） 15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分） （1）卒相与欢，_________________。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）

2016-2019年高考语文名篇名句默写真题汇总

2019高考语文理解性名句默写 （一）（2019全国Ⅰ卷）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《庄子·逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏，称自己腾跃起飞， “______，_______”，也就是飞行的极致了。 （2）李白《蜀道难》中“______，_______”两句，回顾了“五丁开山”的传说。 （3）范仲淹《渔家傲（塞下秋来风景异）》中“______，_______”两句，写戍边将士满怀思乡的愁苦，但未获胜利仍然不得还乡。 16.（1）不过数仞而下翱翔蓬蒿之间 （2）地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连 （3）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计 （二）（2019全国Ⅱ卷）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《邹忌讽齐王纳谏》中“____________，____________”，表现了主人公的形象之美。 （2）杜牧《阿房宫赋》中“____________，____________”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。 （3）苏轼在《赤壁赋》中以“____________，____________”两句，写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。 （二）（2019全国Ⅱ卷） 16．（1）邹忌修八尺有余而形貌昳丽 （2）覆压三百余里隔离天日 （3）余音袅袅不绝如缕 （三）（2019全国Ⅲ卷）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《论语·子罕》中，孔子用“，”两句话阐明，一个普通人，也是有坚定志向的；要改变一个人的志向，是很困难的。

高考默写常见的名句(附答案)

高考默写常见的名句（附答案） 默写常见的名句名篇 考点指要：名句名篇应是思想性强，文化内涵丰富且脍炙人口的。 复习指要：1.平时积累，学习运用；2.考前梳理，缩小范围；3.注意书写，杜绝别字。 课堂精典： 一、根据前后句直接写出句子： 1. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题） （1）战战兢兢，如临深渊，如履薄冰；（《诗·小雅·小旻》） （2）一人之心千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。（杜牧《阿房宫赋》）（3）想当年，金戈铁马，气呑万里如虎。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）2. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题） （1）出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。（杜甫《蜀相》） （2）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通，（李商隐《无题》） （3）日月之行，若出其里；星汉灿烂，若出其中。（曹操《观沧海》） 3.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题) (1)学然后知不足，教然后知困。(《札记·学记》) (2)春风又绿江南岸，明月何时照我还。(王安石《泊船瓜洲》) (3)大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郞赤壁。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) 4.补写出下列名句名篇中的空缺部分。任选两小题 （1）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。王勃《滕王阁序》 （2）问渠那得清如许，为有源头活水来。朱熹《观书有感》 （3）春花秋月何时了往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。李煜《虞美人》 5.在横线上补写出名句名篇的下句。(任选两小题) (1)淡泊以明志，宁静以致远。(诸葛亮《诫子书》) (2)悟已往之不谏，知来者之可追。(陶渊明《归去来今辞》) (3)多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处杨柳岸晓风残月。永《雨霖铃》) 6. 在横线上默写原句。 古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》：“呜呼! 灭六国者六国也； ，非秦也；族秦者秦也_，非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。苏洵《六国论》：“悲夫!有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉；_!”用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。 7. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题） （1）子曰：“由！诲女知之乎知之为知之不知为不知。是知也。”（《论语·为政》） （2）云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（《王勃《滕王阁序》》 （3）庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃，沧海月明珠有泪，蓝天日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》）

专题二默写常见的名句名篇题 (1)

专题二默写常见的名句名篇题 ——舌尖上的唐风宋韵，笔底下的诗魂文魄 构建起解题的知识背景 一、高中部分重点篇目名句默写 对于高中部分重点篇目，不提倡只背名句，要争取全文背诵。只要是名篇，无论哪一句都有可能考到。 背诵要讲究方法。如分散记忆与集中记忆相结合、个人记忆与同伴互相提问相结合。不妨试一下“逐步缩小包围圈”战术，即每次复习时都要动笔将自己掌握的排除掉，下次复习时“集中火力”对准没有掌握的。 边练边悟 1.李白《蜀道难》 (1)西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。 (2)黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。 (3)剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。 2.杜甫《登高》 (1)无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 (2)万里悲秋常作客，百年多病独登台。 3.白居易《琵琶行并序》 (1)别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 (2)今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。 (3)座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。 4.辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 (1)舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。 (2)想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 (3)元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。 (4)四十三年，望中犹记，烽火扬州路。 5.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 (1)羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 (2)人生如梦，一尊还酹江月。 6.《荀子·劝学》

(1)假舆马者，非利足也，而致千里。 (2)故不积跬步，无以至千里。 (3)驽马十驾，功在不舍。 (4)锲而不舍，金石可镂。 7.苏轼《赤壁赋》 (1)诵明月之诗，歌窈窕之章。 (2)寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。 (3)取之无禁，用之不竭。 8.屈原《离骚》 (1)长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 (2)亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 (3)制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。 二、初中部分重点篇目名句默写 对于初中部分篇目，一定要抓重点：从时间上要偏重先秦，聚焦唐宋；从人物上要偏重孔子、孟子、杜甫、苏轼。 边练边悟 9.陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。(诸葛亮《出师表》) 10.土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》) 11.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》) 12.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》) 13.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》) 14.感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) 15.巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 16.东临碣石，以观沧海。(曹操《观沧海》) 17.荡胸生层云，决眦入归鸟。(杜甫《望岳》) 18.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) 如何掌握名句名篇中关键字的书写 下面名句名篇默写中有错别字、倒序字、漏字等问题，请你改正。 1.遥想公谨当年，小乔出嫁了。 改正：谨—瑾，出—初 2.落霞与孤骛齐飞。 改正：骛—鹜

历年高考语文名篇名句默写真题汇总

写默性名句高考语文理解2017年 全国卷丨 分值：5分，每空1分。 （1）曹操《观沧海》中“_____，_____”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 （2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“______，______，_______？” 【答案】 1）水何澹澹，山岛竦峙。 2）使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也。 【解析】 名句默写要注意字数语字形，字数要不多不少，字形要笔画清晰，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如（1）句的“澹”“竦”不能写错。 全国卷Ⅱ 分值：5分，每空1分。 （1）《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“ _______，______，______！” （2）刘禹锡在《陋室铭》中以“_____，_____”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 【答案】 （1）而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！ （2）南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 【解析】 诸子散文与唐代铭文，一散一韵。注意语境提示和不写错字，“匹”“庐”。另一种是给出情境进行填空。一是给出上句填写下句，名句默写一般分为两类，本 题属于后一种。Ⅲ国卷全 1分。分值：5分，每空）《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风（1雨、生蛟龙设喻，引出“______,________,______”的观点。）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“_____________,______________”两2（引

2020高考语文专题复习名句名篇默写

.考查的范围以《考试说明》推荐背诵的篇目为主。2017年以前试题共3小题,6分;2017年试题共2小题,5分;2018年试题共3小题,6分。默写内容上诗词文兼顾,高中与初中兼顾。 2.以理解性默写为主要考查题型,注重名篇全篇的背诵,尤其重视对必背篇目的全面理解和对名句的准确理解之后的识记。此种考查方式与以往以上下句填空式默写的方式相比,更加注重考查学生的理解识记能力,而非单纯的识记能力。 3.从考查的倾向来看,主要是富有教育意义和警策作用的哲理句,抒发爱国情怀、崇高理想的句子,描写优美意境的句子,反映传统美德的句子。 命题角度语境理解式默写 高考真题体验·对方向 1.(2018全国Ⅰ·16)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语·为政》中“, ”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。 (2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“”,点出李蟠的文章爱好,而“”,则说明了李蟠的儒学素养。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束, ,表明了周瑜的赫赫战功。 可以为师矣(2)好古文六艺经传皆通习之(3)羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭 ,不能有错别字。注意“纶”“樯橹”等字的写法。 2.(2018全国Ⅱ·16)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“”,饥饿的路人也不会接受;若“”,即便是乞丐也会拒绝。 (2)白居易的《琵琶行》中“, ”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。 (3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“, ”。 呼尔而与之蹴尔而与之(2)五陵年少争缠头一曲红绡不知数(3)月出于东山之上徘徊于斗牛之间 (1)“尔”不能写成“而”,“蹴”也容易误写。(2)对于《琵琶行》的考查,没有局限于传统的经典名句,对于这些文章的备考,一定要背熟全篇。(3)要注意“斗牛之间”的书写,不要把它和《滕王阁序》中“牛斗之墟”记混。 3.(2018全国Ⅲ·16)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却 “”,踮起脚极目远望,也“”。 (2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人, “”;而亲近小人,疏远贤臣,“”。(3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外,“”也是勾起作者故国之思的景象;而“”则是作者无尽愁绪的形象描绘。 不如须臾之所学也不如登高之博见也(2)此先汉所以兴隆也此后汉所以倾颓也(3)小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流

九年级中考语文名句名篇默写专题训练

九年级中考语文名句名篇默写专题训练 1.名句名篇默写（8分） ①戍鼓断人行，。（杜甫《月夜忆舍弟》） ②秋草独寻人去后，。(刘长卿《长沙过贾谊宅》） ③，万古惟留楚客悲。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） ④醉翁之意不在酒，。（欧阳修《醉翁亭记》） ⑤，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》） ⑥，处江湖之远则忧其君。（《岳阳楼记》） ⑦“穷则独善其身，达则兼济天下”是一种心怀天下的人生境界。范仲淹在被贬依然表达了这样一种 政治抱负“，。（《岳阳楼记》） 默写答案略（参见教材） 1﹒诗文默写（8分） ①，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） ②江山如此多娇，。（毛泽东《沁园春雪》） ③，云归而岩穴暝。（欧阳修《醉翁亭记》） ④不应有恨，。（苏轼《水调歌头》） ⑤，边秋一雁声。（杜甫《月夜忆舍弟》） ⑥去国怀乡，。（范仲淹《岳阳楼记》） ⑦刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中阐明新事物必将代替旧事物的名句是： ，。 默写答案略（参见教材） 1、默写古诗句（8分） ①，拔剑四顾心茫然。李白《行路难》 ②不应有恨，？苏轼《水调歌头》

③，气象万千。范仲淹《岳阳楼记》 ④江山如此多娇，。苏轼《沁园春?雪》 ⑤若夫日出而林霏开，。欧阳修《醉翁亭记》 ⑥，天与云与山与水，上下一白。张岱《湖心亭看雪》 ⑦刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故，蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是：，。 默写答案略（参见教材） 1.根据课文默写。（8分） ①秋草独寻人去后，______________。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） ②______________？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） ③江山如此多娇，________________。（毛泽东《沁园春﹒雪》） ④____________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》） ⑤居庙堂之高则忧其民，________________。（范仲淹《岳阳楼记》） ⑥_______________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） ⑦古诗词中有些句子全由名词组成，如马致远《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家， 古道西风瘦马”，温庭筠《商山早行》中“_________________，_________________”也是全用名词的句子。 默写答案略（参见教材） 1.根据课文默写（8分） ①江山如此多娇，。（毛泽东《沁园春雪》） ②，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》 ③，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》） ④若夫日出而林霏开，。（欧阳修《醉翁亭记》） ⑤但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》） ⑥，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ⑦李白《行路难》中表现诗人对理想的追求，坚信远大的抱负总有一天会实现的句子是： ，。

2018年高考语文名句默写复习题(含答案)

1．【2017年高考江苏卷】名句名篇默写（8分） （1）氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，。（《诗经?卫风?氓》） （2）小知不及大知，。（庄子《逍遥游》） （3）锦瑟无端五十弦，。（李商隐《锦瑟》）（4），月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。（李煜《相见欢》） （5），而不知其所止。（苏轼《赤壁赋》） （6）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，。（马致远《天净沙?秋思》） （7）仁者不忧，智者不惑，。（《论语?宪问》） （8）在天愿作比翼鸟，。（白居易《长恨歌》）【答案】（1）来即我谋（2）小年不及大年（3）一弦一柱思华年（4）无言独上西楼（5）浩浩乎如冯虚御风（6）古道西风瘦马（7）勇者不惧（8）在地愿为连理枝 【解析】 试题分析：本题考查学生默写名句的能力。今年的八句依然沿袭往年的习惯，即高中四句，主要源自《诗经?氓》《逍遥游》《锦瑟》《赤壁赋》；初中两句，源自《相见欢》《天净沙?秋思》；课外两句，源自《论语》和《长恨歌》。与去年不同的是，今年诗歌和古文兼顾，而去年以诗歌为主。应注意“浩 浩”“冯”“御”这几个字的写法。 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 2．【2017年高考课标卷】补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）曹操《观沧海》中“，”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 （2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“____________________，____________________， ______________？” 【答案】 16．（1）水何澹澹山岛竦峙（2）使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也 【解析】 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 2017年高考试题及解析 1．【2017年高考山东卷】补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《论语?述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是： “_____________，_____________” （2）曹操《短歌行》中“_____________，_____________”两句，把贤才比作光照宇内，可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴望。 （3）苏轼《念奴娇》（大江东去）中“_____________，_____________”两句，描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。

九年级语文上期中名句名篇默写专题

九上期中名句名篇默写专题 （一） 4．根据提示补写名句或填写课文原句。(8分，前4题每题1分，第⑤题4分) ，” 表达自己渴望重新得到朝廷重用；刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“， （二） 4．根据提示补写名句或填写课文原句。(10分。①～⑥每题1分，第⑦题4分) ①山舞银蛇，_________________。②_________________________？雪拥蓝关马不前。 ③不应有恨，。④_________________，客行悲故乡。 ⑤_____________，郁郁青青。⑥日出而林霏开，。 ⑦古代诗词中，作者往往借助典故表情达意。李白的《行路难》中“， _”，用典故表达了对未来的憧憬，鼓舞人心。刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“，”用典故表达了世事变迁，物是人非的怅惘之情。 （三） 5.根据课文内容默写（8分） ①______________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） ②______________________ ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） ③但愿人长久，_________________。（苏轼《水调歌头》） ④________________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ⑤《岳阳楼记》里“________________，________________”两句展现出动静结合的月下美景，《醉翁亭记》中“_______________________，_______________________”两句，则描绘出朝暮景色的明暗变化。 （四） 4．默写(8分) ①，拔剑四顾心茫然。②，月是故乡明。 ③鸡声茅店月，。④，郁郁青青。 ⑤《沁园春·雪》中表现文章主旨的句子，。 ⑥苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指，。

高考语文专题名篇名句默写试题(附答案)

高考语文专题名篇名句默写试题（附答案） 专题十二名篇名句默写[学法――读写结合，注重理解] [考题位置――第10题] [题型一语境理解式默写] 1．(2015?全国卷Ⅰ)补写出下列句子中 的空缺部分。(6分) (1)在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“，。” (2)王维《使至塞上》中“，”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“，”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。参考答案：(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)大漠孤烟直长河落日 圆(3)江山如画一时多少豪杰 2．(2015?全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《庄子?逍遥游》指出， “，”，就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。 (2)白居易《琵琶行》中“，”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。 (3)杜牧《赤壁》中 “，”两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。参考答案：(1)(且夫)水之积也不厚则其负大舟也无力(2)转轴拨弦三两声未成 曲调先有情(3)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔 3．(2014?全国 卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)屈原在《离骚》中 表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是 “ ，”。 (2)李白《蜀道难》中“，”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 (3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是 “，”。 参考答案：(1)长太息以掩涕兮哀民生之多艰(2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(3)感时花溅泪恨别鸟惊心 4．(2014?全国

届高三一轮复习 默写常见的名句名篇 教案

讲明目标 1．回顾高考名句默写与名着阅读类试题考纲要求及常见题型。 2．熟练掌握高考名句默写与名着阅读类试题命题规律和答题技巧。 讲明考向 ◇考向一：名句默写 【经典考题回顾】 1．【2016年高考新课标Ⅲ卷】补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《左传·曹刿论战》中记载，鲁庄公十年，齐国入侵，曹刿求见国君献策，但他的乡人质疑道：“，。” （2）严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“，”两句表达了这样的意思。 （3）在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“，。” 【答案】①肉食者谋之，又何间焉 ②岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听 ③诵明月之诗，歌窈窕之章 【解析】 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 【技巧点拨】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。如“呕哑嘲哳”意思是说，那些粗俗的乡野音乐很难听，偏旁相同。“诵”是朗诵，诵读，不能写“颂”，也可结合“歌”来记忆，都是说唱的意思。 2．【2016年高考浙江卷】补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（1），筋骨之强，，下饮黄泉，用心一也。（《荀子·劝学》） （2）夫以秦王之威，，辱其群臣。，独畏廉将军哉？（司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》） （3）客喜而笑，。肴核既尽，。（苏轼《赤壁赋》）（4），封狼居胥，。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） （5）昨夜雨疏风急骤，。，却道海棠依旧。（李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》） 【答案】（1）蚓无爪牙之利上食埃土（2）而相如廷叱之相如虽驽（3）洗盏更酌杯盘狼籍（4）元嘉草草赢得仓皇北顾（5）浓睡不消残酒试问卷帘人 【解析】

历年高考语文名篇名句默写真题汇总

2017年高考语文理解性名句默写 全国卷丨 分值：5分，每空1分。 （1）曹操《观沧海》中“_____，_____”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 （2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“______，______，_______？” 【答案】 1）水何澹澹，山岛竦峙。 2）使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也。 【解析】 名句默写要注意字数语字形，字数要不多不少，字形要笔画清晰，而字形与字义分不开， 学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如（1）句的“澹”“竦”不能写错。 全国卷Ⅱ 分值：5分，每空1分。 （1）《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“ _______，______，______！” （2）刘禹锡在《陋室铭》中以“_____，_____”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 【答案】 （1）而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！

（2）南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 【解析】 诸子散文与唐代铭文，一散一韵。注意语境提示和不写错字，“匹”“庐”。名句默写一般分为两类，一是给出上句填写下句，另一种是给出情境进行填空。本题属于后一种。 全国卷Ⅲ 分值：5分，每空1分。 （1）《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设 的观点。 喻，引出“______,________,______” 两句写狂风停止之后（2）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“_____________,______________” 云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 【答案】 （1）积善成德，而神明自得，圣心备焉。 （2）俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 【解析】 本题名句名篇的考查是一组理解型默写，要求学生在理解基础上记忆，还要一方面要理解 原文内容，另一方面要注意字形书写正确，如本题中要注意“善”“焉”“俄”“漠”等字的正确书写。 北京卷 （分值：6分，每空1分） 际晓投巴峡，馀春忆帝京。晴江一女浣， 朝日众鸡鸣。水国舟中市，山桥树杪行。