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淄博专版2019届中考语文基础夯实八下

淄博专版2019届中考语文基础夯实八下
淄博专版2019届中考语文基础夯实八下

基础夯实——八年级下册

一、基础知识积累与运用(每小题3分,共18分)

1.下列句子中,没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是( )

A.我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄.(bó)的话了。

B.在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象颔.(hàn)首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚皇诚恐的地步。

C.想到你将来一定有更大的成就,没有止境的进步,为更多的人更广大的群众服务,鼓舞他们的心情,抚慰他们的创.(chuànɡ)痛,我们真是心都要跳出来了!

D.并且这边的岸,景致又不同。是泱泱的一片水草咧。水草好葳蕤.(ruǐ)。后面呢则是芦苇林。

2.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( )

A.他是一个技术成熟、经验丰富的选手,这次在奥运会上夺冠,应该是十拿九稳

....的事。

B.《黄河大合唱》尾声以快速、坚定有力的音调,表达出雄壮豪迈的气势和斩钉截铁

....的意志,将情绪推向高潮。

C.有的国家或者派舰机到南海耀武扬威,或者在南海当事国之间挑拨离间

....,这才是推动南海军事化的最大因素。

D.一些人或热衷于捕风捉影、夸大事实,或热衷于断章取义

....、歪曲事实,并通过微信杜撰一个个耸人听闻的谣言,让不明真相的人信以为真。

3.对下面文段所使用的修辞手法及作用理解正确的一项是( )

皎洁的月光装饰了春天的夜空。

田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。那些稠密的白杨树叶子,像是一条流水,沙沙沙,沙沙沙,在人们看不见的地方,平静又响亮地流着。

我喜爱夜的柔和、舒缓;我喜爱夜的安宁、静谧;我更喜爱夜使一切浮华和喧嚣退去,让我们重新找到了自己。

A.选段首句运用了夸张的修辞手法,生动地描写出春天夜空的明亮。

B.选段中连用两个“沙沙沙”,运用了反复的修辞手法,突出了夜晚的喧嚣。

C.选段中把“月光”比喻成“银色的薄纱”,形象地描绘出春天夜景的朦胧美。

D.选段中运用“我喜爱……我喜爱……我更喜爱……”的排比句式,描写了山村夜晚的柔美、安谧。4.下列句子中,没有语病的一项是( )

A.一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净,更是在于广大市民的卫生素养、文明意识。

B.临近中考,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。

C.《西游记》以其丰富的想像和离奇的情节,深受文学爱好者和青少年朋友的喜爱。

D.正在研究课程改革的复旦大学生命科学院梅其春教授认为,随着生命科学的飞速发展,生物学作为大学必修课是一种趋势。

5.下列说法有误的一项是( )

A.海伦·凯勒是美国女作家,自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大困难读完大学,并写出几十部作品。

B.《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集,共收入10篇散文,其中被选入课本的有《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与〈山海经〉》。

C.诸葛亮在《出师表》中情辞恳切,希望国内政治修明,有一个稳定的战略后方,从而使得“北定中原”的计划得以实现,表现了他感恩图报的心情。

D.《得道多助,失道寡助》是春秋时期儒家代表孟子的作品,文章采用逐层论证的手法,证明了“天时不如地利,地利不如人和”的观点,目的在于启发君主多打胜仗。

6.下列各句中,表达得体的一项是( )

A.中国政府历来主张地区间的矛盾以和平方式加以解决,不要两句话说不到一块,就动刀动枪的。

B.一位同学在班上的学习方法交流会上说:“我殷切期望方法不当的同学调整心态,改进方法,取得佳绩。”

C.我妻子和郭教授的内人是多年的闺密,她俩经常一起逛街,一起旅游,话多得似乎永远都说不完。D.某经理在部门工作分析会上做报告,最后总结说:“这只是我的浅知拙见,如有不当,敬请批评指正。”

二、古诗文积累与阅读(共33分)

7.默写填空。(9分)

(1)陛下亦宜自谋,__________,察纳雅言。(诸葛亮《出师表》)

(2)______________,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》)

(3)__________,行乐须及春。(李白《月下独酌》)

(4)《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子是____________,____________。

(5)《鱼我所欲也》中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是______________________,______________。

(6)酒文化在中国源远流长,有情才饮酒,杯中起风云。以酒为媒,吟诗作文,每有佳句华章。请写出含有“酒”的连续两句:____________,____________。

8.阅读下面的宋词,选出赏析有误的一项( )(3分)

渔家傲秋思

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

A.本词把西北边陲的羌管笳鼓声带进词坛,使词进一步向社会化靠拢。

B.词人爱国主义的英雄气概充满了字里行间,气象开阔。

C.上阕“雁去无留意”移物于情,生动地表现了征人久戍边关,更无留意的内心感受。

D.此前,很少有人用词来写边塞生活。这首词实际上是边塞词的首创。

9.阅读下面的文段,完成后面的题目。(21分)

秦二世元年七月,陈涉等起大泽中。其九月,会稽守①通谓梁②曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公及桓楚将。”是时桓楚亡.在泽中。梁曰:“桓楚亡,人莫.知其处,独籍③知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请召籍,使.受命召桓楚。”守曰:“诺。”梁召籍入。须臾,梁睨④籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印绶。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慴伏,莫敢起。于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。

(节选自《史记·项羽本纪》) 【注释】①会稽守:会稽郡的郡守。②梁:项梁,项羽的叔父。③籍:项籍。项籍字羽,所以又称项羽。④睨:斜眼看。

(1)解释下面加点的词语。(9分)

①桓楚亡.在泽中亡:_______

②人莫.知其处莫:_______

③使.受命召桓楚使:_______

(2)下列句子中加点的“其”与“佩其印绶”中的“其”意思和用法相同的一项是( )(3分)

A.以彰其.咎(《出师表》)

B.其.如土石何(《愚公移山》)

C.安求其.能千里也(《马说》)

D.醉能同其.乐(《岳阳楼记》)

(3)用现代汉语写出下面句子的大意。(3分)

吾闻先即制人,后则为人所制。

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(4)简要概括文段所写内容。(3分)

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(5)从文中可以看出项梁是怎样的一个人?(3分)

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三、专题性学习(共9分)

10.某班组织以“我爱汉字”为主题的综合性学习活动,请你积极参与。

(1)请根据下面三则材料探究个人书法与字库发展之间的关系。(3分)

【材料一】字库是外文字体、中文字体以及相关字符的电子文字字体集合库,做的是书写电子化的工作,被广泛用于计算机、网络及相关电子产品上。

【材料二】艺人徐静蕾、“粉笔奇人”崔显仁的书法被方正字库选择收录,收录标准并不唯名,关键在于其书法本身的质量:徐静蕾的字有超过十年书法练习的基础,崔显仁的粉笔字创意独特,功底扎实。

【材料三】方正字库的柳楷、瘦金书、康体,就是基于柳公权、宋徽宗赵佶、康有为等人的书法进行开发的。

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(2)《汉字演变五百例》中“隹”的解释为“短尾鸟的总称”。请你根据这一解释,探究“集”的本义。(3分)

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(3)池莉的《所谓爱》,其中有这么一段话:“我对自己母语的爱,是爱到写每一个字都不愿意含糊,看每一个字也不愿意含糊。因此,去年底,我在伦敦英国国家博物馆,一看见中文介绍册,当下就被狠狠刺痛。我们的介绍册翻译为‘大英博物馆’,而大厅出售的其他各语种介绍册,大都客观翻译为‘英国国家博物馆’。”

有网友在网上发帖:“池莉,你这是大惊小怪!”

假如你是池莉,该如何回帖?(3分)

池莉的回帖:__________________________________________________

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参考答案

1.A 【解析】 B.诚皇诚恐—诚惶诚恐;C.创—chuānɡ;D.蕤—ruí。

2.B 【解析】斩钉截铁:形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。

3.C 【解析】 A.“装饰”一词,点出选段首句运用的是拟人手法;B.应改为“反衬出夜晚的宁静”;

D.“我更喜爱……”这一分句与前两个分句句式不同,不构成排比。

4.D 【解析】 A.成分残缺,应在“文明意识”后加上“的提高”;B.“提高”和“态度”搭配不当;

C.“文学爱好者”和“青少年朋友”语意重复。

5.D 【解析】《得道多助,失道寡助》论述了“得道者多助,失道者寡助”的道理。

6.D 【解析】 A.“两句话说不到一块,就动刀动枪的”为口语,语体不符。B.“殷切期望”多用于长辈对晚辈或领导对下属,用于同学之间不合适。C.“内人”是对自己妻子的谦称,用在此处不当。7.(1)以咨诹善道(2)锦江春色来天地(3)暂伴月将影

(4)马作的卢飞快弓如霹雳弦惊

(5)(是故)所欲有甚于生者所恶有甚于死者

(6)示例:①花间一壶酒独酌无相亲②开轩面场圃把酒话桑麻③葡萄美酒夜光杯欲饮琵琶马上催

8.C 【解析】“雁去无留意”应是移情于物。

9.(1)①逃亡②没有③让

(2)A 【解析】“佩其印绶”中的“其”为代词,意思是他的。A.代词,他的;B.用在“如……何”前加强反问语气;C.代词,指千里马;D.代词,他们。

(3)我听说先动手可以制服对方,后动手就被对方制服。

(4)写项梁夺取郡守之位的兵变过程。

(5)项梁是一个沉着老练,做事迅速果断,善于随机应变的人。

10.(1)个人书法是字库重要的创意来源之一,个人书法能使字库储藏更加丰富。

(2)鸟停歇在树上,这就是“集”的本义。

(3)我认为“大英”两字中透着一种自卑自贱,这类册子的介绍应有基本的客观性,而且国家无论大小都应该是平等的。怎么能说是“大惊小怪”呢?

高考语文命题趋势预测及分析

2019年高考语文命题趋势预测及分析 2019年高考语文命题趋势预测及分析? 根据2019高考语文《考试说明》,可以预测基础知识,约5题,约15分;古诗文阅读,约8题,约36分;现代文阅读,约6题,约27分;小阅读,3题,12分;大阅读,3题,15分;阅读延伸,1题,12分;写作,1题,60分。 那么将2019年的变化与之前的语文试卷题目的分布对比来看,对于语文基础知识的考查将更为侧重,这不仅仅包括是现代汉语的考查,而且还有对古诗文考察的强调。 而阅读延伸题目的出现,我们也会发现北京高考语文也重点强调同学们的语文感受能力和语言表达能力。那么这些题型的转变也要求我们在高考备战过程中应该加强对于语文课 程的复习。 总而言之,2019高考语文将有以下两点变化 一、古诗文比重加大 这不仅仅表现在题目数量的增加上,而且也表现在具体知识点考察的增加,例如对于课本上的重点古汉语字词的考察。那么这就要求我们在语文复习过程中对于出现的知识点进 行分类整理,一一消化,从而对古诗文部分进行清晰的掌握。 二、作文加强人生反思 在语文试卷的考查中,有两个主要的部分,一是作文,另一个是阅读。那么我们在写作文的时候,如果能够将之前看过

或者做过的经典的阅读题的写作思路运用到作文中,就会对我们的作文有很好的帮助。例如,2019年北京卷中有一篇文章《海棠花》用花象征着作者对于家乡的思念,那么这一思路我们就可以运用到作文中,在写一些主观抒情类的作文中,可以用一些具体的事物来象征自己深沉的感情,使自己的作文更加有诗情,吸引阅卷者的注意。 而在具体的阅读题中,上述的这种以具体的意象来体现抽象的内涵的题目也会经常出现。那么如果我们能够把握人生反思题的写作思路,那么阅读题和作文题便都能迎刃而解了。在最后的三个多月的时间里,语文的提升空间还是很大的,但是一定要加强语文复习的比重。“春寒努力,不枉不载”,希望同学们在坚持最后备考的过程中迎来美好的希望!

2019高考语文全国一卷试题精校版

2019年普通高等学校招生全国统一考试 语文 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 诸子之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见思想家喷涌而出,蔚为思想史之奇观。在狭义上,诸子之学与先秦时代相联系;在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程,这一过程至今仍没有终结。 诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。“新子学”,即新时代的诸子之学,也应有同样的品格。这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。一般而言,“照着讲”主要从历史角度对以往经典作具体的实证性研究,诸如训诂、校勘、文献编纂,等等。这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思,既应把握历史上的思想家实际说了些什么,也应总结其中具有创造性和生命力的内容,从而为今天的思考提供重要的思想资源。 与“照着讲”相关的是“接着讲”。从思想的发展与诸子之学的关联看,“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格,它意味着延续诸子注重思想创造的传统。以近代以来中西思想的互动为背景,“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。在中西之学已相遇的背景下,“接着讲”同时展开为中西之学的交融,从更深的层次看,这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程。中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源,而世界文化的发展,则以二者的互动为其重要前提。这一意义上的“新子学”,同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。相对于传统的诸子之学,“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。 “照着讲”与“接着讲”二者无法分离。从逻辑上说,任何新思想的形成,都不能从“无”开始,它总是基于既有的思想演进过程,并需要对既有思想范围进行反思批判。“照着讲”的意义,在于梳理以往的思想发展过程,打开前人思想的丰富内容,由此为后继的思想提供理论之源。在此意义上,“照着讲”是“接着讲”的出发点。然而,仅仅停留在“照着讲”,思想便容易止于过去,难以继续前行,可能无助于思想的创新。就此而言,在“照着讲”之后,需要继之以“接着讲”。“接着讲”的基本精神,是突破以往思想或推进以往思想,而新的思想系统的形成,则是其逻辑结果。进而言之,从现实的过程看,“照着讲”与“接着讲”总是相互渗入:“照着讲”包含对以往思想的逻辑重构与理论阐释,这种重构与阐释已内含“接着讲”;“接着讲”基于已有的思想发展,也相应地内含“照着讲”。“新子学”应追求“照着讲”与“接着讲”统一。(摘编自杨国荣《历史视域中的诸子学》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.广义上的诸子之学始于先秦,贯穿于此后中国思想史,也是当代思想的组成部分。 B.“照着讲”主要指对经典的整理和实证性研究,并发掘历史上思想家的思想内涵。 C.“接着讲”主要指接续诸子注重思想创造的传统,在新条件下形成创造性的思想。 D.不同于以往诸子之学,“新子学”受西方思想影响,脱离了既有思想演进的过程。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A.文章采用了对比的论证手法,以突出“新子学”与历史上诸子之学的差异。 B.文章指出理解“新子学”的品格可从两方面入手,并就二者关系进行论证。

2019年广西公务员常识题及答案

2019年广西公务员常识题及答案 常识判断模块是广西公务员考试行测中一个非常重要的部分,因此考生想要取得高分试题练习必不可少,以下就由本人为你提供广西公务员常识题帮助你练习提分。 2019年广西公务员常识题(一) 1、炎热的夏天,打开电扇会使人感到凉快,其主要原因是( )。 A、电扇有制冷作用 B、空气流通后室内温度降低 C、汗水蒸发能降低皮肤的温度 D、汗水在空气流通中迅速蒸发,带走皮肤的热量 2、(不定项选择)下列关于人类航天史的说法,正确的是( )。 A、载人飞船首次在地球轨道上实现交会和对接是在20世纪60年代 B、前苏联宇航员列昂诺夫是世界上第一个进行太空行走的人 C、成功将世界上第一颗人造地球卫星送入太空的是美国 D、首次实现登月的载人飞船是“阿波罗13号” 3、维生素的主要作用是( )。 A、供给热量 B、构成人体组织成分 C、促进生长和代谢 D、润滑器官 4、神舟七号载人飞船点火升空后最先抛掉的是( )。

A、整流罩 B、助推器 C、二级火箭 D、逃逸塔 5、下列有关生活常识的叙述正确的是( )。 A、空调工作的时候有水流出而冰箱没有,由此可判断常见的家用空调和电冰箱的制冷原路不同 B、鸡蛋带壳在微波炉中加热比较好,这样受热更快更均匀 C、液晶电视机与等离子电视机的成像原理相同 D、使用无磷洗衣粉是因为磷易造成环境水体富营养化,破坏水质 2019年广西公务员常识题答案 1、答案: D 解析: 电扇增强空气流动,汗蒸发速度快,汗液的蒸发带走皮肤的热量,所以人会感觉凉快。故正确答案为D。 2、答案: AB 解析: A项中,1966年3月16日,美国发射载有阿姆斯特朗和斯科特的双子星座8号,绕地球飞行6、5圈,历时10小时41分。飞行中首次实现载人飞船与一个名叫阿金纳的对接舱体对接。 B项中,1965年3月18日,前苏联宇航员列昂诺夫列昂诺夫乘上升2号飞船进入太空飞行,在舱外活动24分钟,系安全带离开飞船达5米,成为世界上第一位在太空行走的人。这次飞行历时26小时2分钟。C项中,1957年,苏联成功地发射了第一颗人造地球卫星“伴侣”。 D项中,1969

2019-2020年高考语文 文学常识专题复习教案

2019-2020年高考语文文学常识专题复习教案 备考必读 【考点明示】 ①识记中国重要作家及其时代和代表作。②识记外国重要作家及其国别和代表作。③识记文学体裁常识。能力层级:A 【考点解读】 所谓“重要作家”,是指在中外文坛上有影响、有地位的作家。属于中国的,要掌握其所处时代、代表作、作品体裁及作品的有关内容。属于外国的,要掌握其国别、代表作、作品体裁及作品有关内容。所谓“文学体裁”,主要是指中国文学作品体裁所说的诗歌、小说、散文、戏剧四大类别。此外还要对古代有关诗、词、曲的文体特点,古体诗与近体诗的区别,古典小说的不同名称和特点,古代散文与现代散文的不同特点等有明确的了解。 【考情分析】 就文学常识这一考点来说,虽然《考试大纲》规定了比较详细的考查内容,但实际上,每年考查的力度都不大,特别是近些年来,考查的形式基本上是与名句名篇的默写放在一起考查的,且令非常小。应该说,这不是高考命题人关注的“热点”,“新课程”考试大纲中对这一考点已做了删除的改动,其考查的意义不言而喻。 【复习指津】 文学常识是每年高考必考的内容,但很多学生认为文学常识内容多、分值小,花太多时间去记不太划算,倒不如记一两个近义词或成语,于是就放弃。其实这种想法和做法都是错误的。文学常识固然内容多,但只要有巧妙灵活的方法,就可以化繁为简、化多为少,轻松而又高效率地记住。先向大家介绍几种好的记忆方法: 一、穿针引线法如记忆中国文学史,可以以时间为线,用这条线穿起各个朝代文学现象这些针,请看下图: 什么时候想记忆文学常识了,就先拉一条长线,一根针一根针地穿过去,哪根针(朝代作家作品)穿不过去了,就停下来,细细地查究什么原因,该补的补上了,就可以继续穿,这样既快又能随时检查自己记忆情况,是一种行之有效的好方法。 二、联想法所谓联想,就是由一事物想到另一事物的心理过程。联想有多种,接近联想,类似联想,对比联想,因果联想等。接近联想也叫相关联想,即由某事物想到与之相关的另一物的心理过程。比如记忆屈原时,由屈原想到他的作品《离骚》,又因《离骚》是中国浪漫主义文学的源头想到西方浪漫主义三大家:雪莱、雨果、拜伦。这样触一而发十,能较系统地记住许多知识。运用类似联想、对比联想和因果联想道理也一样,好处就在于牵一能知十,甚至百,经常这样记忆,也有利于联想能力的提高。这种方法很多人会用,在这里就不再赘述了。

2020年广西公务员考试行测真题及答

2020年xx公务员考试行测真题及答 案2018年广西公务员考试行测真题及答案 一、xx理解与表达 1.红色文化遗产与古代文化遗产一样,是重要的、不可再生的文化资源,是_______的民族优秀文化遗产,也同样需要积极抢救、保护和开发利用,绝不能因其形成的时间短、缺乏“_______”,而忽视其应有的价值。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.举足轻重时代感 B.不可或缺表现力 C.弥足珍贵历史感 D.屈指可数竞争力 2.科学的目标是追求真理,那么,为实现这个目标,任何理论都不具备 _______,在通向真理的道路上,所有的理论都要经受_______的实践检验,没有任何人可以凭借外在的社会历史因素,逃避检验,这种天生的公平原则是人类获得意义的重要来源。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.豁免权严格 B.优先权频繁 C.自主权系统 D.主导权复杂 3.节目数量多不叫繁荣,只能叫拥挤。_______加上品类单一常会带来审美疲劳。所以好的节目一定要敢于_______,同质的、内容形式单一的节目将被淘汰,能激起受众共鸣的、有价值的节目将大受欢迎。

依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.粗制滥造冒险 B.供过于求创新 C.华而不实担当 D.良莠不齐突破 4.亲力亲为的财富管理方式,就是自己规划自己的财务。 _______并不表示你在财务管理上失去自主权,一切任由理财专员为你决定。相反的,你仍然须设定财务目标,再由专业理财人士为你度身订造理财计划,以让你达到追求的目标。 填入划横线部分最恰当的一项是: A.听之任之 B.乘间取利 C.假手于人 D.越俎代庖 5.世界遗产指的是联合国教科文组织确认的、世界罕见的、目前无法替代的文化和自然财产。所以,成为世界文化遗产后,遗产点也不能_______。事实上,申遗成功后,遗产点每年都要提交一份详细的监测报告,如地质与环境监测、气象环境监测等,接受联合国教科文组织的监督,按照高标准来_______。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.xx规划 B.固步自封管理 C.高枕无忧保护

2019届高三语文二轮复习专题三图文转换专题强化卷含答案解析

图文转换 考点07 数据分类 4颗星 考点08 图片解读类 4颗星 考试时间:90分钟满分:120分 (1-35每题3分,36-38每题5分) 说明:请将题目的正确答案填写在答题卡上 一、语言表达 1.根据下图的寓意,请写出两条建议。 2.下面是某机构对某省4所高校大学生课余时间支配情况的调查统计,请你就当今大学课余生活情况写两条结论,并针对大学生课余生活存在的主要问题提一条合理的建议。 大学生课余时间支配情况调查统计表(男生436人,女生562人) 内容男生比例(%) 女生比例(%) 专业学习300 68.81 420 74.73 娱乐167 38.3 200 35.59 谈恋爱138 31.65 153 27.22 锻炼身体57 13.07 55 9.79 阅读经典20 6.65 51 9.07 注:表中所列系排名前5的数据,食宿等未统计在内。 当今大学生课余生活的现状: (1) (2) 建 议:

3.下图是北京市控烟协会遴选的两个劝阻吸烟的手势,分别是“我介意”和“不可以”。请写一段话分析这两个手势的劝阻效果。要求语意完整,前后连贯,不少于50字(含标点符号)。 4.下边是文化部发布的“中国文化志愿者”标识,该标识作为中国文化志愿者的统一标识广泛应用于各类文化志愿服务活动。请写出除文字以外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过100字。 5.第31届夏季奥林匹克运动会于2016年8月5日-21日在巴西的里约热内卢举行。下图是里约奥运会会徽,请写出构图特点,并说明寓意,要求语意简明,句子通顺。 6.下面是学校阅览室阅览流程。请用一段文字表述这个流程图,要求内容完整,表述简明准确,语言连贯,不超过60字。

2019高考语文考试大纲

2019高考语文考试大纲 Ⅰ. 考核目标与要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部 2003 年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》,确定高考语文科考核目标与要求。 高考语文科要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种水平,表现为六个层级,具体要求如下。 A. 识记:指识别和记忆,是最基本的水平层级。要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等。 B. 理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的水平层级。要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。 C. 分析综合:指分解剖析和归纳整合,是在识记和理解的基础上进一步提升了的水平层级。要求能够筛选材料中的信息,分解剖析相关现象和问题,并予以归纳整合。 D. 鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的水平层级。 E. 表达应用:指对语文知识和水平的使用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的水平层级。 F. 探究:指对某些问题实行探讨,有发现、有创见,是以识记、理解和分析综合为基础,在创新性思维方面发展了的水平层级。 对 A、B、C、D、E、F 六个水平层级均可有不同难易水准的考查。 Ⅱ. 考试范围与要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部 2003 年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》,确定高考语文科考试范围与要求。根据高中语文课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块,选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列,组成考试内容。考试内容分为阅读和表达两个部分。 阅读部分包括现代文阅读和古诗文阅读,表达部分包括语言文字应用和写作。考试的各部分内容均可有难易不同的考查。 一、现代文阅读 现代文阅读内容及相对应的水平层级如下: (一)论述类文本阅读 阅读中外论述类文本。了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。阅读论述类文本,应注重文本的说理性和逻辑性,分析文本的论点、论据和论证方法。 1.理解 B ⑴理解文中重要概念的含义 ⑵理解文中重要句子的含意 2.分析综合 C ⑴筛选并整合文中的信息 ⑵分析文章结构,归纳内容要点,概括中心意思 ⑶分析论点、论据和论证方法 ⑷分析概括作者在文中的观点态度 (二)文学类文本阅读

2019届高三语文高考作文评分“基础等级”重要指标分类及解读

高考作文评分“基础等级”重要指标分类及解读 教育部考试中心张开 【摘要】从《考试大纲》写作部分考试范围与要求和高考作文等级评分标准入手,对考查最核心的“基础等级”内容归属于“内容水平”“结构水平”“语言水平”“表达方式水平”四个指标分类,并进行解读,力求梳理出一些基本的概念问题,厘清长久以来作文考评中存在的一些模糊认识,有助于作文试题评测和中学写作教学效果的提升,有助于进一步推动作文试题的考试内容改革。 【关键词】高考作文等级评分标准基础等级指标分类解读 写作是一种高级智力活动,一篇文章除基本的字词句篇等元素外,往往富含思想意识、知识见闻、生活经验、审美观点等内容,需要作者运用抽象思维、形象思维进行思考,它讲究方法技巧、语言艺术,同时带有显著的时代性、民族性、社会性,甚至政治性。因此,作文往往被视为语言能力和思维能力的综合表现。从中国古代的科举考试直到现在的高考,都赋予了文章写作这道试题以最大的权重,代表了对考生全面综合能力考查的最高期待。现今,高考作文试题是每年社会高度关注的一个文化现象。这种关注全部集中在试题题面内容,对如何依据考试大纲的考查要求和试卷评分参考的评阅指导标准进行评价,既知之甚少,又缺乏热度。 事实上,对作文评分标准应寄予更多的关心,不仅要发挥其在科学准确评分、选拔优秀人才的过程中至关重要的作用,而且还应在作文备考和中学写作教学产生积极的引导,以此推进作文题落实立德树人的根本任务,增强服务选才和引导教学的功能。本文拟立足体现对高中学生写作能力的基本要求和绝大多数中学生写作的最一般的规律,从中学生作文的普遍心理过程中找出基本因素,就高考作文评价标准基础等级部分的重要指标进行探讨,据此确定相应的评估指标内容,以便于加深对作文评分标准的理解。 高考作文等级评分标准及《考试大纲》写作范围与要求简表:

2019届高三语文成语专题训练1-2

2019届高三语文成语专题训练1 班级姓名座号 1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是() ①目前各大媒体大力宣传社会主义核心价值观,真实鲜活的事例、感人至深的典型、鞭辟入 ...里.的评论吸引了大批受众。 ②在曹文轩获“国际安徒生奖”后,中国儿童文学界不少人弹冠相庆 ....,认为曹文轩此次获奖,令公众对儿童文学有了深刻的思考。 ③近日教育部在全国高校启动的以“阅读传统经典·品味书香生活”为主题的“礼敬中华优秀 传统文化”系列活动开展得有声有色 ....。 ④在经历行业并购之后,经济型酒店的市场竞争格局发生了巨大变化,但局面并没有好转。 关店潮已经来临,惨淡经营 ....中的加盟商与品牌商的关系格外紧张。 ⑤大学新区的喷泉、花坛、亭台、雕塑等园林式景观设计,与整座城市的氛围水乳交融 ....,体现了城市管理者与建筑设计方高瞻远瞩的眼光。 ⑥已公布的山东疫苗案涉案人员名单中无任何监管机构人员。但是,如果没有监管机构人员 “开绿灯”和“保驾护航”,这些问题疫苗如何能够登堂入室 ....地混迹市场? A.①③④B.①⑤⑥ C.②③⑤D.②⑤⑥ 2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是() ①相比持续火爆的住宅市场,多年来,写字楼市场一直处于不瘟不火 ....的状态,同地段的写字 楼与住宅楼相比,价格和租售情况均不理想。 ②对于“读书”这件事,历史上的论述可谓数不胜数,而观点却大相径庭。单在基本以读书 为业的知识分子内部,对读书的态度也有霄壤之别 ....。 ③改革开放以来,中国体育事业取得了突飞猛进 ....的发展,中国台球水平也飞速提高,社会影响力、受欢迎和受关注程度也越来越高。 ④当人们在做一些不需要手机参与的事情时,手机的出现是一种干扰。然而,手机不在身边, 也会令我们束手无策 ....,这就是手机分离焦虑现象。 ⑤大胡子的关羽、大义凛然的革命红军、憨态可掬的唐老鸭,一个个绘声绘色 ....的泥塑小人让

2019年高考语文试卷点评及2020复习指导

2019年高考语文试卷点评及2020复习指导 2019年是中华人民共和国成立70周年,五四运动100周年,是全面贯彻落实全国教育大会精神的开局之年。 在全国教育大会上强调“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系”,“要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制”。2019年高考语文命题全面贯彻党的教育方针和全国教育大会精神,依托高考评价体系,推进高考内容改革,机制性落实立德树人根本任务,体系性促进德智体美劳全面培养,充分体现高考语文以文化人、全面育人的鲜明导向和不懈追求。试题以德育为魂,积极回应时代重大主题,展现五四运动百年来中国青年的爱国精神和接续奋斗,突出新中国成立70年来的辉煌成就,发掘新时代立德树人的深刻内涵;试题以智育为基,持续深化新时代高考考试内容改革,精准落实高考评价体系,紧密衔接高中课程标准,贴近学生现实生活及认知实际,在增长知识见识、注重能力考查、凸显应用导向、突出情境设计等方面进行积极探索;试题助力体美劳教育,精心撷取素材,科学体现素质教育的全面育人理念。 2019年全国高考语文科共有8套试卷,其中教育部考试中心统一命制3套,北京、天津、上海、江苏、浙江分省自主命制5套,所有试题均保持较高质量及合理难度。 一、坚持立德树人导向,培养社会主义建设者和接班人 青年是祖国的希望,是民族的未来,培养社会主义建设者和接班人是教育的根本任务。2019高考语文命题立足高考评价体系,坚持立德树人价值导向,结合语文学科特点,通过科学设计命题,厚植家国情怀,倡导品德修养,讲述奋斗故事,引导考生传承爱国精神,接续时代奋斗,谱写新时代中国青年的奋进之歌。 1.厚植家国情怀,培育追梦赤子 爱国主义是我们民族精神的核心,五四以来中国青年的百年奋斗史书写了无数爱国青年的青春风采。2019高考语文命题充分发挥语文学科的特点,将深厚的家国情怀以贴近现实、贴近考生的方式,生动地呈现在试题之中,营造极富时代特点和青春色彩的语境,彰显高考育人功能。 如全国Ⅱ卷作文试题“青春接棒,强国有我”: 1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大 爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设 的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入 改革开放的时代洪流。2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣 誓“强国有我”。2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗…… 请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。

2020年广西公务员考试时间是什么时候开始

2020年广西公务员考试时间是什么时候开始 (一)科目和内容 定向村(社区)“两委”成员招录职位笔试包括公共基础知识测验和基层工作实际能力测验两个科目,分值各100分。公共基础知识 测验主要考查对党和国家在农村的方针政策、乡镇行政管理综合知 识的掌握情况。基层工作实际能力测验主要考查分析和解决基层工 作实际问题的综合素质和能力。 (二)时间地点 公共科目笔试时间为2016年4月23日(星期六)。具体安排为: 上午09:00—11:00行政职业能力测验 下午14:00—16:30申论 定向村(社区)“两委”成员招录职位笔试时间为2016年4月23 日(星期六)。具体安排为: 上午9:00—11:00公共基础知识测验 下午14:00—16:30基层工作实际能力测验 考试地点详见笔试准考证。 报考人员参加笔试,必须携带本人笔试准考证和有效居民身份证,两证缺一不可。 (三)成绩查询和笔试合格分数线公布 报考人员可登录广西人事考试网或通过拨打中国电信号码百事通电话(114服务热线或118114服务热线)语音查询笔试成绩。 笔试合格分数线由自治区公务员主管部门统一划定,并在广西人事考试网公布。艰苦边远地区职位、紧缺职位等可适当降低笔试合 格分数线。

笔试合格分数线公布及成绩查询时间:2016年5月中旬前。 一、答题作弊,成绩无效 近年来,政府职位一度成为求职者的首选,公务员录用考试随之大热。一个岗位有上万人争夺,竞争激烈程度可见一斑。在残酷的 竞争中,为求一个“铁饭碗”不惜作弊的案例也频频被曝出,近年来,在打击公务员录用考试中作弊上,国家频出重拳,中组部、人 社部2009年印发了《公务员录用考试违纪违规行为处理办法(试行)》(以下简称《办法》),明确规定对于抄袭、协助抄袭的考生,应给 予其取消本次考试资格并五年内不得报考公务员的处理;对于经查实 认定为串通作弊或者有组织作弊的,应给予其取消本次考试资格并 终身不得报考公务员的处理。 今年新修订的刑法将公务员考录在内的国家考试作弊行为列入刑事犯罪,规定在法律规定的国家考试中组织作弊的,处三年以下有 期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年 以下有期徒刑,并处罚金。 1、试卷作答内容雷同

2019届(江苏版)高三语文百所名校好题速递分项解析汇编专题文化常识(含解析)

文化常识 1.【2019届江苏徐州高三上期中】下列对联不适合悬挂在府衙的一项是 A.看阶前草绿苔青无非生意听窗外鸭啼雀噪恐有冤民 B.善恶施报,莫道竟无前世事利名争竞,须知总有下场时 C.与百姓有缘才来到此期寸心无愧不负斯民 D.但愿民安若堵何妨署冷如冰 【答案】B 【解析】 【详解】此题考核语言得体的能力,语言得体主要有文体得体和语体得体,文体得体注意一般应用的格式 2.【2019届江苏高三百校大联考】下列诗句中与所描绘的古代运动对应全部正确的一项是 ①月明人静漏声稀,千丝万缕相萦系 ②越女采莲江北岸,轻桡短棹随风便。 ③数尺丝纶垂水中,银钩一甩荡无踪。 ④眼中何有百步的,强干惯使千年柘。 A.①钓鱼②射箭③织布④划船 B.①织布②射箭③钓鱼④划船 C.①钓鱼②划船③织布④射箭 D.①织布②划船③钓鱼④射箭 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生对诗句理解和诗句中意境的感悟能力。解答此类题,要看清题目要求,明确题目要求选什么,然后理解诗句具体含义,进而把握其意境。本题要求选出“诗句中与所描绘的古代运动对应全部正确的一项”,①句,“月明人静漏声稀,千丝万缕相萦系”出自宋朝无名氏的《九张机》,根据“千丝万缕相萦系”,对应的应该是“织布”,排除AC两项。②句,“女采莲江北岸,轻桡短棹随风便”,出自北宋词人晏殊所作的一首词《渔家傲》,根据“轻桡”“短棹”可判断出所写的运动是划船。排除B项。③

句,“数尺丝纶垂水中,银钩一甩荡无踪”出自明朝解缙的《无题》,根据“丝纶垂水中”“银钩一甩”可判断出该句所写的运动是“钓鱼”。④句,“眼中何有百步的,强干惯使千年柘”,出自明代徐祯卿《观田魏二廷尉射歌》,其中“千年柘”是指弓箭,在结合“百步”,可以推断此句是写射箭。故选D。5.【2019届江苏海安高三上期中】开学以来,因语文老师的悉心帮助,许同学作文进步明显。她想表达对 老师的感谢之情,下列各句不适合 ...采用的一句是 A.三尺讲台,两袖清风 B.喜捧丹心培后裕,愿遣朱墨画春山。 C.春风化雨,诲人不倦。 D.授业解惑声声慢,析理传道步步高。 【答案】A 【解析】 奉献精神,C项,“春风化雨,诲人不倦”,以“春风化雨”来比喻教师对学生的教育影响,D项,“授业解惑声声慢,析理传道步步高”,“授业解惑”“析理传道”是评价教师的意义,“声声慢”“步步高”又暗含词牌名,这三项都适合用来表示对语文教师的感谢。故选A项。 6.【2019届江苏淮海中学高三第二阶段测试】下列诗句中,没有 ..使用以动衬静手法的一项是 A.竹喧归浣女,莲动下渔舟。 B.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自橫。 C.惊蝉移别柳,斗雀堕闲庭。 D.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:本题考查正确使用常见的表现手法的能力。以动衬静是写作的一种手法,是一种对比的方式。以动态的景物来反衬静态的景象。烘托出一种更宁静的环境的一种表现手法。D项运用的是比拟手

2019年高考语文各模块必背基础知识复习手册(完整版)

2019年高考语文各模块必背基础知识复习手册(完整版)一、语音 A 挨(āi)近挨(ái)饿 白皑皑(ái)狭隘(ài) 谙(ān)熟 熬(āo)菜煎熬(áo)鏖(áo)战 拗(ǎo)断拗(ào)口 B 扳(bān)平 同胞(bāo)炮(bāo)羊肉剥(bāo)皮 薄(báo)纸 蓓(bèi)蕾 奔(bēn)波投奔(bèn) 迸(bèng)发 卑鄙(bǐ)秘(bì)鲁包庇(bì)麻痹(bì)复辟(bì) 濒(bīn)临 针砭(biān) 屏(bǐng)气摒(bǐng)弃 剥(bō)削停泊(bó)淡薄(bó) 哺(bǔ)育 C 粗糙(cāo)嘈(cáo)杂 参(cēn)差(cī) 差(chā)错偏差(chā) 搽(chá)粉猹(chá) 刹(chà)那差(chāi)遣 谄(chǎn)媚忏(chàn)悔羼(chàn)杂场(cháng)

院一场(cháng)雨 赔偿(cháng)倘(cháng)佯 绰(chāo)起 嗔(chēn)怒 乘(chéng)客惩(chéng)罚驰骋(chěng)鞭笞(ch ī)痴(chī)呆踟(chí)蹰(chú)奢侈(chǐ)整饬(chì)炽(chì)热 不啻(chì)叱(chì)咤 憧(chōng)憬崇(chóng)拜 踌(chóu)躇(chú)罢黜(chù) 揣(chuǎi)摩椽(chuán)子 创(chuāng)伤凄怆(chuàng) 啜(chuò)泣辍(chuò)学宽绰(chuò) 瑕疵(cī) 伺(cì)候 烟囱(cōng) 从(cóng)容淙(cóng)淙流水 璀(cuǐ)璨皴(cūn)裂忖(cǔn)度蹉(cuō)跎挫(cuò)折 D 呆(dāi)板答(dā)应 逮(dǎi)老鼠逮(dài)捕 档(dàng)案追悼(dào) 提(dī)防并蒂(dì)莲缔(dì)造 掂(diān)量玷(diàn)污 装订(dìng)订(dìng)正 恫(dòng)吓胴(dòng)体 句读(dòu)兑(duì)换 踱(duó)步 E 阿(ē)谀婀(ē)娜讹(é)诈扼(è)要

2019高考语文一轮基础选习题(解析)新人教版

人教语文2019高考一轮基础选习题(18) 李仕才 一、语言基础知识运用 1、下列各句中,没有语病的一句是( ) A.从居民消费支出的角度看,在今年前三季度,财政在教育、医疗、文化等公共服务方面的支出逐步增加,这导致政府消费支出同比增速逐季上升的态势。 B.如今的邛海碧波荡漾,坐拥春早、夏凉、秋爽、冬暖的气候,享受着清新空气,也正因此,这里每年吸引着千万计的海外游客,旅游收入超过100亿元。 C.直辖市和省会城市等主要城市宽带用户平均接入速率要达到30 Mbps左右,要基本达到发达国家的平均水平,其他城市宽带用户平均接入速率达到20 Mbps左右。 D.“应激性”是生物对刺激做出反应的特性,这种特性对生物体是有利的,这已经是无可置疑的,但是,“应激性”把生物行为要达到的目标并没有表述出来。 解析:A项,成分残缺,缺少和“态势”搭配的动词“呈现”,应在“增速”后加“呈现”。C项,不合逻辑,应删掉两个“左右”。D项,语序不当,“并没有”应放在“把”字的前面。 答案:B 2、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ) ①在这次演讲比赛中,来自基层单位的选手个个表现出色,他们口若悬河,巧舌如簧 ....,给大家留下了深刻印象。 ②在所有人都束手无策时,一位短小精悍 ....、浓眉阔脸的乡下人出现在楼梯口,所有人都把目光转向了他。 ③万家春在非常困难的境况下,凭着自己的机智与经验,把一个与自己无亲无故 ....的渔家女子救出了龙潭虎穴。 ④各级政府的救助基金、专项扶持基金种类繁多,而一些企业对这些资金的发放政策不. 甚了了 ...,代办中介服务便应运而生。 ⑤在德法两国连遭恶性袭击之际,德国总理默克尔向法国总统奥朗德发去慰问电。她强 调,德法两国有着坚定的决心,将同仇敌忾 ....、并肩战胜恐怖主义。 ⑥在晨光熹微中,长海犹如一杖明镜架在山坳,四周的群山安静肃穆。在这山高水低 ....的自然景观面前,有一种力量在无声无息间将我融化。 A.①③⑥B.②④⑤ C.②③⑥D.①④⑤ 解析:①巧舌如簧:形容能说会道,善于狡辩,贬义词。用于“演讲选手”属贬词褒用。 ②短小精悍:形容人身材矮小而精明强干,也形容文章、戏剧等篇幅短而有力。符合语境。 ③无亲无故:指没有亲属和故旧,用以形容孤单。不合语境。④不甚了了:不太了解,不怎

2019年11月3日广西区直遴选公务员笔试题及参考答案

(答案审定:子安、暖秋、听雨、宏图、千越、卓远) (注:沿袭2017年考法,共四个大题,三个案例一个写作) 题一: 问题: 1.结合材料,简要归纳总结A村抓党建促发展的经验做法。(不超过200字,10分)。 2.假如你是A村党委刘书记,你如何开展村里的公共文化建设工作书记,你如何。(不超过300字,10分) 【参考答案】 1.A村抓党建促发展的经验做法:(1)以党建统领发展,让产业“强”起来。配强两委班子,学政策、增干劲,促进特色优势农副业强势发展。(2)以党建促进治理,让环境“美”起来。向上争取资金,补齐路、电等基础设施短板,以污水、垃圾集中处理为抓手,美化人居环境。(3)以党建构建和谐,让乡风“淳”起来。发挥党员先锋模范作用,带头出让土地;结对帮扶,解决群众困难。(4)以党建领到“三治”,让管理“活”起来。班子战斗力强、管理有序、群众满意,实现自治法治德治有机统一。(225字,子安拟定) 2.作为村支书,要紧盯本村实际,围绕“三点”做好公共文化建设:一是找准发力点,做到活动内容多样化。提供农技讲座、知识培训,举办体育赛事、文艺演出、电影放映等群众喜闻乐见的活动,满足不

同村民文化需求。二是把握着力点,实现文化活动常态化。大力宣扬核心价值观,坚决防止赌博、攀比等歪风邪气滋长;以网络电视、投影、空调等硬件设施提升村文化室吸引力,使其不仅“建起来”,而且“转起来”、“转长久”。三是瞄准关键点,促进保障措施制度化。主动向上申请经费,对文化设施进行日常养护,给予相关人员一定补贴,调动主动性;健全工作机制,制定工作办法,指定村委专人负责文化工作;建立工作队伍,选取文艺特长者及热心村民,组成文化建设基干队伍。(307字,子安拟定) 题二: 问题: 1.针对材料4中网友对夜间经济的投诉信件,请你代B市政府拟一篇文字稿在市政府门户网站上进行回复。(不超过200字,10分)【参考答案】 关于对夜间经济投诉问题的回复 X网友: 您好!来信已收悉,感谢对我们工作的支持。我市全方面调研、科学规划,先后借鉴伦敦、新加坡、西安等城市夜间经济成功经验,发展符合我市特色的夜间经济,在满足晚间消费、活跃商业氛围、激发城市活力方面成效显著。但环境污染、交通堵塞、黑车乱象、食品安全等问题不容忽视,我市正在深入研究、强化措施、科学治理,着力打造高品质夜间经济。希望您继续关注我们的工作。

2019届高三语文专题重难点突破:情境表达(含答案解析)

(3模2真+技巧点拨)2019届高三语文总复习重难点突破必备参考资料情境表达 20.J[2018·安徽卷] 在某班宣传交通文明的文艺节目中,李华扮演的志愿者对路萍扮演的违规行人进行 了耐心劝导 ..。下面是表演的对话片段,请补写出其中的空缺部分。要求:符合情境,简明得体,正确使用标点符号。(5分) 李华:①_________________________________________________________________ 路萍:哟,红灯啊?我没注意。 李华:阿姨,您看,②____________________________________________________ 路萍:嗯,是不该跟着别人抢。 李华:③______________________________________________________ 路萍:小伙子,你讲得在理。下次我会注意的。 李华:谢谢您,再见! 路萍:也谢谢你,再见! 20.[答案] 示例:①阿姨,您好!刚才是红灯,您怎么就过来了? ②跟车抢红灯,多危险啊!再说,大家这样抢红灯,也容易影响交通;这不,堵上了。 ③人人遵守交规,大家出行才会安全、顺畅。阿姨,您看我的话对吗? [解析] 本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力,兼及考查标点符号的能力。侧重考查连贯、得体、简明。答题时,上下文语境最重要,要结合两人对话内容,也就是根据前后语境中说话的内容,推出要说话的意思并准确地加以表达,还要特别注意得体,注意礼貌。如第①处横线,可从路萍的回答中推断出李华的说话内容,是告诉对方您刚才闯红灯了,但礼貌用语是必不可少的。拟写第②处时,要紧扣题干中“耐心劝导”这一要求,从两个角度劝说,一是自身存在危险性,二是影响交通。第③处所填内容是在对方理解李华说话内容的情况下,说出“是不该跟着别人抢”的话时,侧重于告诉对方不抢红灯的好处、作用,因为后面的语境中对方又说了“你讲得在理”。 J2018·四川卷(10分)19.校学生会拟开展“如何与陌生人交往”的主题活动。为学习交往经验,将对某老师进行访谈,请设计三个访谈问题。(4分) 要求:①紧扣访谈目的,问题步步深入;②语言表达简明、得体。 19.[答案] 示例: ①在和陌生人的交往中,您印象最深的事是什么? ②从这些事例中,您总结出了哪些与陌生人交往的技巧? ③为帮助我们更好地与陌生人交往,您还有哪些建议? [解析] 这是一道开放性的题目,答案不唯一,但一定要注意题干要求,设计的问题一定要与“如何与陌生人交往”这个主题有关,三个问题的关系应该是递进、纵向关系。语言要简明、得体。另外,既然是为访谈设计的问题,因此,这三句话应是疑问句。 21.J2018·重庆卷不管红绿灯,凑齐一群人,蜂拥过马路,被友戏称为“中国式过马路”。针对这一现象,请拟出两条劝阻行人闯红灯的宣传语。要求:简明生动,幽默警醒;每条不少于10字,不多于20字。 21.[答案] 抢灯快走乐一时,祸起难防痛一生

2019年语文高考大纲

2019年《语文高考大纲》 Ⅰ. 考核目标与要求 根据普通高等学校对新生思想道德素质和科学文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部 2003 年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》,确定高考语文科考核目标与要求。 高考语文科要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,表现为六个层级,具体要求如下。 A.识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级。要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等。 B.理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。 C.分析综合:指分解剖析和归纳整合,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。要求能够筛选材料中的信息,分解剖析相关现象和问题,并予以归纳整合。 D.鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。 E.表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。 F.探究:指对某些问题进行探讨,有发现、有创见,是以识记、理解和分析综合为基础,在创新性思维方面发展了的能力层级。 对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有不同难易程度的考查。 Ⅱ. 考试范围与要求 根据普通高等学校对新生思想道德素质和科学文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部 2003 年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》,确定高考语文科考试范围与要求。 根据高中语文课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文 5”五个模块,选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列,组成考试内容。考试内容分为阅读和表达两个部分。阅读部分包括现代文阅读和古诗文阅读,表达部分包括语言文字应用和写作。考试的各部分内容均可有难易不同的考查。 一、现代文阅读 现代文阅读内容及相应的能力层级如下: (一)论述类文本阅读 阅读中外论述类文本。了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。阅读论述类文本,应注重文本的说理性和逻辑性,分析文本的论点、论据和论证方法。 1.理解 B ⑴理解文中重要概念的含义 ⑵理解文中重要句子的含意

2019高考语文最后一课

2019高考语文最后一课 今天的推送是最后一课,再次强调平时考试讲过的重复了两百多遍(数词的手法是夸张)的东西。 1论述类文本 ?原则:答案都在原文中 拿到题之后,根据自己的做题习惯看题。有的同学习惯先看题有的同学喜欢先看答案。 根据自己平时的习惯做题就好。不要临时改变自己的做题习惯。 ?读文章时,要做标记,标记啥多了记不住,最主要的词:因果关系(因为…… 所以,以至,导致了,致使,从而);最高级(最高、最);程度词(或、可能、有可能),选项同理。 ?看题目要看每一个选项的正误敏感点。看到因果词,要看是因果倒置还是强加因果;看到绝对化词语,要看有没有绝对关系。 ?第二题关于论证的题: 看到说通过什么论证了什么,要想论证的点对不对?(论点一般在段落开头或结尾); 论证的点全不全?(如论点是A+B,选项说论证了A,这也是不对的。) 看到说用了什么论证方法:举例论证,有没有举例子?对比论证,有没有正反两方面。 引用论证,有没有双引号(如是引用,一定在引用部分加双引号。) 注意:发现这个文本明显属于自己读不懂的就赶紧跳过,不要耗太多时间。回头再看。 因为这个题浪费时间,不仅是浪费时间,还会影响心态,心态崩了就全完了。人生也是一样,遇到难题,要学会绕道而行。不要愣来。 2实用类文本: 这个选择题主要考察对信息的筛选能力,只要找到原文逐项比对就能发现错误,发现不了的在剩下的十几天好好训练一下,一定能发现,这个属于送分题。比开头的三个题简单很多。 ?第六题是一个主观题,是本卷的第一个主观题。记住这个题六分,大多数情况是一点一分,当你发现得分点多于三个,那就说明不止三个,可能有六个。

2019年420联考《申论》真题(广西A、B卷)及参考答案

2019年公务员多省联考《申论》真题(广西A卷) 一、注意事项 1.本题本由给定资料、题目及作答要求两部分构成。考试总时限为150分钟。其中,阅读给定资料参考时限为40分钟,作答参考时限为110分钟。 2.请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的“贴考生条形码区”,超出虚线的粘贴无效。 3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在指定的答题区域内作答。在非指定位置作答或用铅笔作答的,答案无效。 4.待监考人员宣布考试开始后,方可开始答题。 5.所有题目一律使用现代汉语作答。在作答时,不得出现本人姓名,答题中凡出现本人姓名者作违纪处理。 6.监考人员宣布考试结束时,考生应立即停止作答,将题本、答题卡和草稿纸留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后,方可离开。 严禁折叠答题卡! 二、给定材料 材料1 Y县位于A省南部。初夏时,这里群山披翠、江水衣蓝、小桥流水、长街曲巷、飞檐翘角、雕梁画栋……它们既是游客镜头里的美景,也是历史积淀的见证,更是当地薪火相传的文化根脉。 “今天恰好是我们县的‘民居宣传保护日’。每年今天,我们会家家户户地宣传民居保护知识。”当地世界文化遗产管理办公室负责人介绍说,“在县委、县政府的支持下,我们成立了民居保护协会,大家自发参与民居保护。每年,还会将古民居门票收入的一部分作为文物保护资金用于本地民居保护。这实现了保护与开发的良性循环。” 十余年前,Y县成立世界文化遗产管理办公室,负责全县世界文化遗产、历史古村落、有价值的古民居及其它文物资源的监测、保护和管理工作。在当时,这一专门的保护机构在全国尚属罕见。同一年,Y县又开始探索古民居认领保护活动的试点工作。在这种认领保护模式中,还包括认租和认购。在投资保护的前提下,认租、认购项目通过合理利用古建筑可以获得收益。这吸引了全国各地,尤其是艺术、收藏类的爱好者走进Y县,共同宣传和保护当地古民居。千山画院、归云山房、印象老屋、黄岳画院……一大批国内艺术大师的工作室都安居在此。这无疑更增加了当地的文化气息。 2009年,Y县在充分调查研究和广泛征求意见的基础上,启动了“百村千幢”古民居保护利用工程。Y县用了五年时间,成功地完成了对百余个古村落和上千幢古民居的保护开发和利用,探索出了“在保护中突出利用,在传承中注重创新”的新模式。 同时,当地还建立了关于古民居认领保护利用、抢修保护利用、迁移保护利用、原地保护利用等为重点的古民居保护利用政策体系,对涉及的抢修、迁移、认领、土地转让、房屋登记、资金支持、相关程序作出了明确规定,为依法规范开展古民居保护管理工作,提供了依据。 据统计,Y县共有3000多幢古民居,其中列为各级文物保护单位的仅600余处,其他大部分非文保单位的古民居,多散落乡野,难以顾及。 “我们的老屋要垮了,我们没有能力维修,文物部门是不是该拨钱给我们维修?”这是工作人员经常遇到的问题。据了解,根据《文物法》第二十一条,非国有不可移动文物由所有人负责修缮、保养,文物部门负责报批程序和给予技术指导。2016年,某文物基金会在Y县启动了“拯救老屋行动”项目,计划在两年时间里资助4000万元,用于修复当地国家级传统村落中各级文物保护单位和一般不可移动

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