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第17讲 对数函数

第17讲 对数函数
第17讲 对数函数

第17讲 对数函数

【知识梳理】

1.函数 叫做对数函数,其中自变量是 ,

2.对数函数的定义域是 ,值域是 。

3.对数函数y= log a x ,当a>1时,是 ;当0

4.对数函数y=log a x (a>0且a ≠1)恒过定点 。

5.在同一坐标系下作出对数函数y=2log x 与y=12

log x 的图像。

6.对数对数函数的图像和性质:

注:直线y=1与对数函数图像交点的横坐标等于底数。

课堂练习:

1.设y=lgx, 则下列结论中错误的是 ( )

A. x=1时,y=0

B. x>1时,y>0

C. 0

D. x=10时, y=1 2.设)0(2)(log

2

>=x x f x

,则f(3)的值是 ( )

A .128

B .256

C .512

D .

y= log a x ,a>1

y=log a x ,0

图 象

性 质

定义域:(0,+∞) 值域:R

过点(1,0),即当x=1时,y=0

)1,0(∈x 时 0y

)1,0(∈x 时 0>y ),1(+∞∈x 时0

在(0,+∞)上是增函数 在(0,+∞)上是减函数

知识点1:对数函数的定义域 例1:求下列函数的定义域:

(1))2(log

2

2

1x y -=

(2)y=x

3log 1

例2: 函数())27(log

15-=-x

y x 的定义域是_________;

课堂练习: 1.函数)5(log

2

1-=

x y 的定义域为( )

A.(5,+∞)

B.(6,+∞)

C.(5,6 ]

D.(5,6)

2.若函数y=f(x)的定义域是[2,4],)(log 2

1x f y =的定义域是 ( )

A.[2

1,1] B.[4,16] C.[

4

1

,

161

] D.[2,4]

3.求下列各函数的定义域:

12

1(1)log y x

=

(2))56(log

2

7

++=+x x y x

5.若函数y =lg(3-4x +x 2)的定义域为M .当x ∈M 时,求f (x )=2x +2-3×4x 的最值及相应的x 的值.

知识点2:对数函数的值域 例1:求下列函数的值域:

(1)4

12

1

2

-

=--x y (2))(log 2

x x y a --=

)10(<

课堂练习:

1.函数212

log (617)y x x =-+的值域为___________

2.函数]2[log )(π,在区间x x f a

=上最大值比最小值大1,则a=___________.

3.已知函数f (x )=a x

+log a x (a >0且a ≠1)在[1,2]上的最大值与最小值之和为log a 2+6,则a 的值( )

A.1

2

B.14

C .2

D .4

4.求函数y =2lg (x -2)-lg (x -3)的最小值.

知识点3:对数函数图像的性质

例1:如图中曲线是对数函数的图象,已知a 值取4313,,,

357

,则对应于1234c c c c ,,,的a 值依次为

( )

A .

134,,,3753 B .431

,,,3357

C .4313,,,357

D .431

,3,,357

课堂练习:

1.a 、b 、c 是图中三个对数函数的底数,它们的大小关系是________________

例2:如右图,当1a >时,在同一坐标系中,函数x y a -=与x y a log =的图象是( )

知识点4:关于对数的不等式

例1:解关于x 的不等式:()2(21)log 231x x x -+-<。

课堂练习: 1.如果15

2

log

,则a 的取值范围是 ( )

A .5

20<

2>a 但a ≠1 C .

15

2<

20<

1

2.若1log

3

2

A .3

20<

2>

a C .

13

2<

20<

1

3.若03log 3log

<

m

,则m,n 的关系为______________

4.解不等式2

112

2

log (23)log (31)x x x +->+

知识点5:对数的大小比较 例1:比较大小:

(1)22log 3.4log 8.5;与 (2)log 5.1log 5.9;a a 与 ( 3)34log 2.3log 2.3;与

(4)67log 7log 6;与 (5)32log log 0.8π与

课堂练习:

1.比较下列各组中两个数的大小

(1)0.20.20.40.3log 0.4,log 0.3,log 3,log 0.2 (2)243log 3,log 5,2

2. 比较两个数的大小: 3log ______3log 52

知识点4:对数函数的单调性

例1: 求函数)32(log 22

1--=x x y 的单调区间

例2:已知函数)32(log )(22

1+-=ax x x f

(1)若函数的定义域为R ,求实数a 的取值范围;

(2)若函数在]1,(-∞内为增函数,求实数a 的取值范围.

课堂练习:

1.函数y =log 3(x 2-2x )的单调减区间是________.

2.设f(x)=|lgx|,则其递减区间是 ( )

A .(0,1)

B .(1,+∞)

C .(0,+∞)

D .不存在 3.求下列函数的单调区间:

(1)20.2log ()y x x =- (2)222log log y x x =+

知识点5:对数函数的奇偶性

例1:判断函数)1ln(2x x y ++=的奇偶性。

课堂练习:

1.下列函数中既不是奇函数,又不是偶函数的是 ( ) A .y =2|x | B .y =lg(x +x 2+1) C .y =2x

+2-x

D .y =lg 1x +1

2.设f (x )=lg(2

1-x +a )是奇函数,则使f (x )<0的x 的取值范围是( ) A .(-1,0)

B .(0,1)

C .(-∞,0)

D .(-∞,0)∪(1,+∞)

3.已知1()log (0,1)1a

x f x a a x

+=>≠-,

(1)求f(x)的定义域; (2)判断f(x)的奇偶性并证明; (3)求使()0f x >的x 的范围。

知识点6:对数方程

例1: 解下列方程40.2540.25log (3)log (3)log (1)log (21)x x x x -++=-++

课堂练习:

1.方程3lg lg )2lg(2+=+x x 的解是 . 2.根据下列条件,分别求实数x 的值

(1)22log (2)log (1)x x -=- (2) log 2(44+x )=x+ log 2(321-+x )

高一对数及对数函数练习题及答案

《对数与对数函数》测试 12.21 一、选择题: 1.已知3a +5b = A ,且 a 1+b 1 = 2,则A 的值是( ). (A).15 (B).15 (C).±15 (D).225 2.已知a >0,且10x = lg(10x)+lg a 1 ,则x 的值是( ). (A).-1 (B).0 (C).1 (D).2 3.若x 1,x 2是方程lg 2x +(lg3+lg2)+lg3·lg2 = 0的两根,则x 1x 2的值 是( ). (A).lg3·lg2 (B).lg6 (C).6 (D). 6 1 4.若log a (a 2+1)<log a 2a <0,那么a 的取值X 围是( ). (A).(0,1) (B).(0,21) (C).(21 ,1) (D).(1,+∞) 5. 已知x = 31log 12 1 + 31log 1 5 1 ,则x 的值属于区间( ). (A).(-2,-1) (B).(1,2) (C).(-3,-2) (D).(2,3) 6.已知lga ,lgb 是方程2x 2-4x +1 = 0的两个根,则(lg b a )2的值是( ). (A).4 (B).3 (C).2 (D).1 7.设a ,b ,c ∈R ,且3a = 4b = 6c ,则( ). (A).c 1=a 1+b 1 (B).c 2=a 2+b 1 (C).c 1=a 2+b 2 (D).c 2=a 1+b 2 8.已知函数y = log 5.0(ax 2+2x +1)的值域为R ,则实数a 的取值X 围是( ). (A).0≤a ≤1 (B).0<a ≤1 (C).a ≥1 (D).a >1 9.已知lg2≈0.3010,且a = 27×811×510的位数是M ,则M 为( ).

对数与对数函数

对数与对数函数 【考纲要求】 1. 理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数,了解对数在简化运算中的作用 2.理解对数函数的概念;理解对数函数的单调性,掌握函数图像通过的特殊点.会画底数为2,10, 1 2 的对数函数的图象 3.体会对数函数是一类重要的函数模型; 4.了解指数函数x y a =与对数函数log a y x =互为反函数(0,1a a >≠). 【基础再现】 1.对数的定义 如果______________,那么数b 叫做以a 为底N 的对数,记作__________,其中____叫做对数的底数,____叫做真数. 2.对数的性质与运算法则 (1)对数的性质(a >0且a ≠1) ①a log a N =____; ②log a 1=____; ③log a a N =____; ④log a a =____. (2)对数的重要公式 ①换底公式:log a N =________________(a ,c 均大于零且不等于1); ②log a b =1 log b a ,推广log a b ·log b c ·log c d =________. (3)对数的运算法则 如果a >0且a ≠1,M >0,N >0,那么 ①log a (MN )=__________________; ②log a M N =____________; 3对数函数的定义:函数)1,0(log ≠>=a a x y a 且称对数函数 4对数函数的图像及性质

5 指、对函数的关系 ③log a M n=__________(n ∈R); ④log am M n= n m log a M. 【例题选讲】 例1 ⑴27 log 9 ,⑵81 log 43 ,⑶()()3 2 log 3 2 - + ,⑷625 log 34 5 例2 ⑴ = ⑵2 5 log()a -= ⑶ 3 log1= = ⑷2 (lg5)lg2lg50 +?=. ⑸()2 151515 log5log45log3 ?+ 例4 ⑴已知 3 log2a =,35 b=用a b ,表示log

对数函数知识点及典型例题讲解

对数函数知识点及典型例题讲解 1.对数: (1) 定义:如果,那么称为,记作,其中称为对数的底,N称为真数. ①以10为底的对数称为常用对数,记作___________. ②以无理数为底的对数称为自然对数,记作_________. (2) 基本性质: ①真数N为 (负数和零无对数);②;③; ④对数恒等式:. (3) 运算性质: ① log a(MN)=___________________________; ② log a=____________________________; ③ log a M n= (n∈R). ④换底公式:log a N= (a>0,a≠1,m>0,m≠1,N>0) ⑤ . 2.对数函数: ①定义:函数称为对数函数,1) 函数的定义域为( ;2) 函数的值域为; 3) 当______时,函数为减函数,当______时为增函数; 4) 函数与函数互为反函数. ② 1) 图象经过点( ),图象在;2) 对数函数以为渐近线(当时,图象向上无限接近y轴;当时,图象向下无限接近y轴); 4) 函数y=log a x与的图象关于x轴对称. ③函数值的变化特征: ①②③①②③ 例1 计算:(1) (2)2(lg)2+lg·lg5+; (3)lg-lg+lg. 解:(1)方法一利用对数定义求值设=x,则(2+)x=2-==(2+)-1,∴x=-1.方法二利用对数的运算性质求解 = =(2+)-1=-1.

(2)原式=lg(2lg+lg5)+=lg(lg2+lg5)+|lg-1| =lg+(1-lg)=1. (3)原式=(lg32-lg49)-lg8+lg245 = (5lg2-2lg7)-×+ (2lg7+lg5) =lg2-lg7-2lg2+lg7+lg5=lg2+lg5 =lg(2×5)= lg10=. 变式训练1:化简求值. (1)log2+log212-log242-1; (2)(lg2)2+lg2·lg50+lg25; (3)(log32+log92)·(log43+log83). 解:(1)原式=log2+log212-log2-log22=log2 (2)原式=lg2(lg2+lg50)+lg25=2lg2+lg25=lg100=2. (3)原式=( 例2 比较下列各组数的大小. (1)log3与log5;(2)log1.10.7与(3)已知logb<loga<logc,比较2b,2a,2c的大小关系.解:(1)∵log3<log31=0,而log5>log51=0,∴log3<log5. (2)方法一∵0<<1,<,∴0>, ∴, 即由换底公式可得log1.10.7<方法二作出y=与y=的图象. 如图所示两图象与x=相交可知log1.10.7<为减函数,且, ∴b>a>c,而y=2x是增函数,∴2b>2a>2c. 变式训练2:已知0<a<1,b>1,ab>1,则log a的大小关系是() B. C. D. 解: C 例3已知函数f(x)=log a x(a>0,a≠1),如果对于任意x∈[3,+∞)都有|f(x)|≥1成立,试求a的取值范围. 解:当a>1时,对于任意x∈[3,+∞),都有f(x)>0. 所以,|f(x)|=f(x),而f(x)=log a x在[3,+∞)上为增函数, ∴对于任意x∈[3,+∞),有f(x)≥log a3. 因此,要使|f(x)|≥1对于任意x∈[3,+∞)都成立. 只要log a3≥1=log a a即可,∴1<a≤3. 当0<a<1时,对于x∈[3,+∞),有f(x)<0, ∴|f(x)|=-f(x). ∵f(x)=log a x在[3,+∞)上为减函数, ∴-f(x)在[3,+∞)上为增函数. ∴对于任意x∈[3,+∞)都有

第6讲 对数与对数函数

第6讲对数与对数函数 一、选择题 1.(2015·四川卷)设a,b为正实数,则“a>b>1”是“log2a>log2b>0”的() A.充分必要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 解析因为y=log2x在(0,+∞)上单调递增,所以当a>b>1时,有log2a>log2b>log21=0; 当log2a>log2b>0=log21时,有a>b>1. 答案 A 2.(2017·石家庄模拟)已知a=log23+log23,b=log29-log23,c=log32,则a,b,c的大小关系是() A.a=bc C.ab>c 解析因为a=log23+log23=log233=3 2log23>1,b=log29-log23= log233=a,c=log320,且a≠1)的图象如图所示,则下列函数图象正确的是()

解析 由题意y =log a x (a >0,且a ≠1)的图象过(3,1)点,可解得a =3.选项A 中,y =3-x =? ? ? ??13x ,显然图象错误;选项B 中,y =x 3,由幂函数图象可知正确;选项C 中,y =(-x )3=-x 3,显然与所画图象不符;选项D 中,y =log 3(-x )的图象与y =log 3x 的图象关于y 轴对称,显然不符.故选B. 答案 B 4.已知函数f (x )=???log 2x ,x >0,3-x +1,x ≤0, 则f (f (1))+f ? ????log 312的值是( ) A.5 B.3 C.-1 D.7 2 解析 由题意可知f (1)=log 21=0, f (f (1))=f (0)=30+1=2, f ? ? ? ??log 312=3-log 312+1=3log 32+1=2+1=3, 所以f (f (1))+f ? ? ? ??log 312=5. 答案 A 5.(2016·浙江卷)已知a ,b >0且a ≠1,b ≠1,若log a b >1,则( ) A.(a -1)(b -1)<0 B.(a -1)(a -b )>0 C.(b -1)(b -a )<0 D.(b -1)(b -a )>0 解析 ∵a >0,b >0且a ≠1,b ≠1.

(完整word版)对数与对数函数练习题及答案

对数与对数函数同步练习 一、选择题:(本题共12小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1、已知32a =,那么33log 82log 6-用a 表示是( ) A 、2a - B 、52a - C 、2 3(1)a a -+ D 、 2 3a a - 2、2log (2)log log a a a M N M N -=+,则 N M 的值为( ) A 、4 1 B 、4 C 、1 D 、4或1 3、已知221,0,0x y x y +=>>,且1 log (1),log ,log 1y a a a x m n x +==-则等于( ) A 、m n + B 、m n - C 、()12m n + D 、()1 2m n - 4、如果方程2lg (lg5lg 7)lg lg5lg 70x x +++=g 的两根是,αβ,则αβg 的值是( ) A 、lg5lg 7g B 、lg35 C 、35 D 、35 1 5、已知732log [log (log )]0x =,那么1 2 x -等于( ) A 、1 3 B C D 6、函数2lg 11y x ?? =- ?+?? 的图像关于( ) A 、x 轴对称 B 、y 轴对称 C 、原点对称 D 、直线y x =对称 7、函数(21)log x y -= ) A 、()2,11,3??+∞ ???U B 、()1,11,2?? +∞ ???U C 、2,3??+∞ ??? D 、1,2??+∞ ??? 8、函数212 log (617)y x x =-+的值域是( ) A 、R B 、[)8,+∞ C 、(),3-∞- D 、[)3,+∞ 9、若log 9log 90m n <<,那么,m n 满足的条件是( ) A 、 1 m n >> B 、1n m >> C 、01n m <<< D 、01m n <<<

八年级数学下册第17章函数及其图象17.2函数的图象2.函数的图象练习华东师大版

2.函数的图象 1.小明做了一个数学实验:将一个圆柱形的空玻璃杯放入形状相同的无水鱼缸内,看作一个容器.然后,小明对准玻璃杯口匀速注水,如图所示,在注水过程中,杯底始终紧贴鱼缸底部.则下面可以近似地刻画出容器最高水位h与注水时间t之间的变化情况的是( D ) 2.均匀地向一个容器注水,最后把容器注满,在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示(图中OABC为折线),这个容器的形状可以是( D ) 3.一支蜡烛长20厘米,点燃后每小时燃烧掉5厘米,则下列4幅图象中能大致刻画出这支蜡烛点燃后剩下的长度h(厘米)与点燃时间t之间的函数关系的是( C ) 4.(2018渑池模拟)星期天晚饭后,小红从家里出去散步,如图是描述她散步过程中离家的距离s(米)与散步所用时间t(分)之间的函数关系,根据图象信息,则描述符合小红散步情景的是( B ) (A)从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会儿报就回家了 (B)从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会儿报,继续向前走了一段,然后回家了 (C)从家出发,一直散步,然后回家了 (D)从家出发,散了一会儿步,就找同学去,18分钟后才开始返回 5.如图,l1反映了某公司的销售收入与销售量的关系,l2反映了该公司产品的销售成本与销售量的关系,当该公司赢利(收入大于成本)时,销售量x的取值范围是4

2021届高考数学(理)一轮复习学案:第2章函数第7节对数与对数函数

第七节 对数与对数函数 [最新考纲] 1.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用.2.理解对数函数的概念及其单调性,掌握对数函数图像通过的特殊点,会画底数为2,10,1 2的对数函数的图像.3.体会对数函数是一 类重要的函数模型.4.了解指数函数y =a x (a >0,且a ≠1)与对数函数y =log a x (a >0,且a ≠1)互为反函数. 必备知识填充 1.对数的概念 如果a x =N (a >0且a ≠1),那么x 叫做以a 为底N 的对数,记作x =log a N ,其中a 叫做对数的底数,N 叫做真数. 2.对数的性质、换底公式与运算性质 (1)对数的性质: ①a log a N =N ;②log a a b =b (a >0,且a ≠1). (2)换底公式: log a b =log c b log c a (a ,c 均大于0且不等于1,b >0). (3)对数的运算性质: 如果a >0,且a ≠1,M >0,N >0,那么: ①log a (M ·N )=log a M +log a N ; ②log a M N =log a M -log a N ; ③log a M n =n log a M (n ∈R ). 3.对数函数的定义、图像与性质 定义 函数y =log a x (a >0且a ≠1)叫做对数函数 图像 a >1 0<a <1 定义 函数y =log a x (a >0且a ≠1)叫做对数函数 性质 定义域:(0,+∞) 值域:R

当x =1时,y =0,即过定点(1,0) 当0<x <1时,y <0; 当x >1时,y >0 当0<x <1时,y >0; 当x >1时,y <0 在(0,+∞)上为增函数 在(0,+∞)上为减函数 指数函数y =a x (a >0且a ≠1)与对数函数y =log a x (a >0且a ≠1)互为反函数,它们的图像关于直线y =x 对称. [常用结论] 1.换底公式的两个重要结论 (1)log a b =1log b a ;(2)log a m b n =n m log a b . 其中a >0且a ≠1,b >0且b ≠1,m ,n ∈R ,m ≠0. 2.对数函数的图像与底数大小的比较 如图,作直线y =1,则该直线与四个函数图像交点的横坐标为相应的底数,故0<c <d <1<a <b .由此我们可得到以下规律:在第一象限内从左到右底数逐渐增大. 自我检测 一、思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)函数y =log 2(x +1)是对数函数.( ) (2)log 2x 2 =2log 2x .( ) (3)函数y =ln 1+x 1-x 与y =ln(1+x )-ln(1-x )的定义域相同.( ) (4)对数函数y =log a x (a >0且a ≠1)的图像过定点(1,0),且过点(a,1),? ?? ??1a ,-1,函数图像不在第二、三象限.( ) [答案] (1)× (2)× (3)√ (4)√ 二、教材改编 1.(log 29)·(log 34)=( ) A .1 4 B .1 2 C .2 D .4

对数与对数函数-知识点与题型归纳

对数与对数函数-知识点与题型归纳

●高考明方向 1.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般 对数转化成自然对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用. 2.理解对数函数的概念,理解对数函数的单调性,掌握对数 函数图象通过的特殊点. 3.知道对数函数是一类重要的函数模型. 4.了解指数函数y=a x与对数函数y=log a x互为反函数 (a>0,且a≠1). ★备考知考情 通过对近几年高考试题的统计分析可以看出,本节内容在高考中属于必考内容,且占有重要的分量,主要以选择题的形式命题,也有填空题和解答题.主要考查对数运算、换底公式等.及对数函数的图象和性质.对数函数与幂、指数函数结合考查,利用单调性比较大小、解不等式是高考的热点. 一、知识梳理《名师一号》P27 注意: 知识点一对数及对数的运算性质 1.对数的概念 2

3 一般地,对于指数式a b =N ,我们把“以a 为底N 的对数b ”记作log a N ,即b =log a N (a >0,且a ≠1).其中,数a 叫做对数的底数,N 叫做真数,读作“b 等于以a 为底N 的对数”. 注意:(补充)关注定义---指对互化的依据 2.对数的性质与运算法则 (1)对数的运算法则 如果a >0且a ≠1,M >0,N >0,那么 ①log a (MN )=log a M +log a N ; ②log a M N =log a M -log a N ; ③log a M n =n log a M (n ∈R); ④log a m M n =n m log a M . (2)对数的性质 ①a log aN =N ;②log a a N =N (a >0,且a ≠1). (3)对数的重要公式 ①换底公式:log b N =log a N log a b (a ,b 均大于零且不等于1); ②log a b =1 log b a ,推广log a b ·log b c ·log c d =log a d . 注意:(补充)特殊结论:log 10,log 1a a a ==

(对数与对数函数)含有答案-人教版

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命题人:张立洪 第 2 页 共 10 页 高一数学基础训练(六) 对数部分: 一、选择题: 1.若3 12=x ,则x 等于 (B ) A log 23 B log 2 3 1 C log 2 13 1 D log 3 12 2.已知log a 8=2 3,则a 等于 ( D ) A 41 B 2 1 C 2 D 4 3.下列选项中,结论正确的是 (C ) A 若log 2x =10,则2x=10 B 若2x =3,则log 32=x C 0log )(log 3 22= D 23 3 2log = 4.以下四个命题:(1)若log x 3=3,则x=9;(2)若log 4x =21 , 则x=2; (3)若log 3 x=0,则x=3;(4)若log 5 1 x=-3, 则x=125,其中真命题的个数是(B ) A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 5.下列各式中,能成立的是 (D ) A log 3(6-4)=log 36-log 34 B log3(6-4)=4 log 6 log 3 3 C log 35-log 36=5 log 5log 3 3 D log 23+log 210=log 25+log 26 6.下列各式中,正确的是 (D ) A lg4-lg7=lg(4-7) B 4lg3=lg3?4 C lg3+lg7=lg(3+7) D ln N e N = 7.如果()N a a =--3log 1 ,那么a 的取值范围是(D )

命题人:张立洪第 3 页共 10 页

命题人:张立洪 第 4 页 共 10 页 A. 3 B. 8 C. 4 D. log 4 8 二、填空题: 1.把下列指数形式写成对数形式: (1) 4 5=625 5log 6254= (2)6 2-=641 2 log 1 64 =-6 (3)a 3=27 3 log 27=a (4) m )(3 1 =5.73 13 log 5.73m = 2.把下列对数式写成指数式 (1) 3log 9=2 2 3=9 (2)5 log 125=3 3 5=125 (3)2log 41=-2 22-=14 (4)3 log 811=-4 4 3-=1 81 3.利用对数的定义或性质求值: (1) log 3 131 =1; (2)log 111=0;(3) log 232=5;(4)log 9 131=2; 4.当底是9时,3的对数等于14

2-7第七节 对数与对数函数练习题(2015年高考总复习)

第七节 对数与对数函数 时间:45分钟 分值:75分 一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分) 1.已知集合A ={x |0b >c B .a >c >b C .b >a >c D .c >a >b 解析 a =log 23.6=log 43.62=log 412.96, ∵log 412.96>log 43.6>log 43.2, ∴a >c >b ,故选B. 答案 B 3.若点(a ,b )在y =lg x 的图象上,a ≠1,则下列点也在此图象上的是( ) A .(1 a , b ) B .(10a,1-b ) C .(10 a , b +1) D .(a 2,2b ) 解析 ∵点(a ,b )在函数y =lg x 的图象上, ∴b =lg a ,则2b =2lg a =lg a 2, 故点(a 2,2b )也在函数y =lg x 的图象上.

4.(2014·湖北武昌调研)已知指数函数y =f (x )、对数函数y =g (x )和幂函数y =h (x )的图象都经过点P (12,2),如果f (x 1)=g (x 2)=h (x 3)=4,那么x 1+x 2+x 3=( ) A.7 6 B.66 C.54 D.32 解析 答案 D 5.(2013·辽宁卷)已知函数f (x )=ln(1+9x 2-3x )+1,则f (lg2)+f (lg 1 2)=( ) A .-1 B .0 C .1 D .2 解析 由于f (x )+f (-x )=ln(1+9x 2-3x )+1+ln(1+9x 2+3x )+1=2,所以f (lg2)+f (lg 1 2)=f (lg2)+f (-lg2)=2,故选D.

对数函数知识点

对数函数知识点 1.对数函数的概念 形如 y log a x( a 0且 a 1) 的函数叫做对数函数 . 说明:( 1)一个函数为对数函数的条件是: ①系数为 1; ②底数为大于 0 且不等于 1 的正常数; ③自变量为真数 . 对数型函数的定义域: 特别应注意的是:真数大于零、底数大于零且不等于 1。 2 、 由 对 数 的 定 义 容 易 知 道 对 数 函 数 y log a x (a 0, a 1) 是指数函数 y a x (a 0, a 1) 的反函数。 反函数及其性质 ①互为反函数的两个函数的图象关于直线 y x 对称。 ②若函数 y f ( x) 上有一点 (a, b ) ,则 (b, a) 必在其反函数图象上, 反之若 (b, a) 在反函 数图象上,则 ( a, b) 必在原函数图象上。 ③利用反函数的性质,由指数函数 y a x (a 0, a 1) 的定义域 x R ,值域 y 0 , 容易得到对数函数 y log a x(a 0, a 1) 的定义域为 x 0 ,值域为 R ,利用上节学过的 对数概念,也可得出这一点。 3、.对数函数的图象和性质 定义 y log a x (a 0且 a 1) 底数 a 1 0 a 1 图象 定义域 (0, ) 值域 R 单调性 增函数 减函数 共点性 图象过点 (1,0) ,即 log a 1 函数值x (0,1) y ( ,0); x [1, ) x (0,1) y (0, ); x [1, ) 特征 y [0, ) y ( ,0] 对称性 函数 y log a x 与 y log 1 x 的图象关于 x 轴对称 a 4.对数函数与指数函数的比较 名称 指数函数 对数函数 一般形式 y a x (a 0, a 1) y log a x (a 0, a 1)

带答案对数与对数函数经典例题.

经典例题透析 类型一、指数式与对数式互化及其应用 1.将下列指数式与对数式互化: (1);(2);(3);(4);(5);(6). 思路点拨:运用对数的定义进行互化. 解:(1);(2);(3);(4);(5); (6). 总结升华:对数的定义是对数形式和指数形式互化的依据,而对数形式和指数形式的互化又是解决问题的重要手段. 举一反三: 【变式1】求下列各式中x的值: (1)(2)(3)lg100=x (4) 思路点拨:将对数式化为指数式,再利用指数幂的运算性质求出x. 解:(1); (2); (3)10x=100=102,于是x=2; (4)由. 类型二、利用对数恒等式化简求值 2.求值:解:. 总结升华:对数恒等式中要注意格式:①它们是同底的;②指数中含有对数形式;③其值为真数.举一反三: 【变式1】求的值(a,b,c∈R+,且不等于1,N>0) 思路点拨:将幂指数中的乘积关系转化为幂的幂,再进行运算. 解:. 类型三、积、商、幂的对数 3.已知lg2=a,lg3=b,用a、b表示下列各式. (1)lg9 (2)lg64 (3)lg6 (4)lg12 (5)lg5 (6) lg15 解:(1)原式=lg32=2lg3=2b(2)原式=lg26=6lg2=6a (3)原式=lg2+lg3=a+b(4)原式=lg22+lg3=2a+b (5)原式=1-lg2=1-a(6)原式=lg3+lg5=lg3+1-lg2=1+b-a

举一反三: 【变式1】求值 (1)(2)lg2·lg50+(lg5)2 (3)lg25+lg2·lg50+(lg2)2 解: (1) (2)原式=lg2(1+lg5)+(lg5)2=lg2+lg2lg5+(lg5)2=lg2+lg5(lg2+lg5)=lg2+lg5=1 (3)原式=2lg5+lg2(1+lg5)+(lg2)2 =2lg5+lg2+lg2lg5+(lg2)2=1+lg5+lg2(lg5+lg2)=1+lg5+lg2=2. 【变式2】已知3a=5b=c,,求c的值. 解:由3a=c得: 同理可得 . 【变式3】设a、b、c为正数,且满足a2+b2=c2.求证:. 证明: . 【变式4】已知:a2+b2=7ab,a>0,b>0. 求证:. 证明:∵a2+b2=7ab,∴a2+2ab+b2=9ab,即(a+b)2=9ab,∴lg(a+b)2=lg(9ab),∵a>0,b>0,∴2lg(a+b)=lg9+lga+lgb ∴2[lg(a+b)-lg3]=lga+lgb 即. 类型四、换底公式的运用 4.(1)已知log x y=a,用a表示; (2)已知log a x=m,log b x=n,log c x=p,求log abc x.

八年级数学下册第17章函数及其图象17.5实践与探索练习华东师大版.doc

17.5实践与探索 1.直线y=2x+l与直线y=-x+6的交点A到坐标原点0的距离是(D ) (A)(B)3 (C)5 (D) 2.(易错题)如图,直线y=kx+b交坐标轴于A(-3, 0),B(0, 5)两点,则不等式-kx-b<0的解集为 (A ) (A)x>-3 (B)x<-3 (C)x>3 (D)x<3 3.直线y=ax+b经过直线y=5x-60与x轴的交点A,则方程ax+b=0的解是(C ) (A)x=5 (B)x=10 (C)x=12 (D)x=20 4.小亮用作图象的方法解二元一次方程组时,在同一直角坐标系内作出了相应的两个一次函 数的图象如图所示,他解的这个方程组是(D ) (A) (B) (C) (D) 5.如图,直线y=x+b与直线y=kx+6交于点P(3, 5),则关于x的不等式x+b〉kx+6的解集是— x〉3 . 6.如图,过点Q(0, 3. 5)的一次函数的图象与正比例函数y=2x的图象相交于点P,能表示这个 一次函数图象的方程是3x+2y-7=0 . 7.为增强学生体质,某中学在体育课中加强了学生的长跑训练?在一次女子800米耐力测试中,小静和小茜在校园内200米的环形跑道上同时起跑,同时到达终点;所跑的路程s (米)与所用 的时间t (秒)之间的函数图象如图所示,则她们第一次相遇的时间是起跑后的第120秒. 8.如图,直线y=kx和y=ax+4交于A(l, k),则不等式kx-6〈ax+4〈kx的解集为l〈x〈. 9.“五一”期间,小明一家乘坐高铁前往某市旅游,计划第二天租用新能源汽车自驾出游. 根据以上信息,解答下列问题: (1)设租车时间为x小时,租用甲公司的车所需费用为yi元,租用乙公司的车所需费用为y2 元, 分别求出yi, y?关于x的函数表达式; (2)请你帮助小明计算并选择哪个出游方案合算. 解:⑴设yi=kix+80. 因为直线yi=k1X+80经过点(1, 95), 所以95=ki+80. 所以ki=15,所以yi=15x+80.

2015届高考数学总复习 第二章 第六节对数与对数函数课时精练试题 文(含解析)

1.(2013·浙江卷)已知x ,y 为正实数,则( ) A .2lg x +lg y =2lg x +2lg y B .2lg (x +y )=2lg x ·2lg y C .2lg x ·lg y =2lg x +2lg y D .2lg (xy )=2lg x ·2lg y 解析: 由指数和对数的运算法则,易知选项D 正确. 答案:D 2.函数f (x )=2|log 2x |的图象大致是( ) 解析:∵f (x )=2|log 2x |=???? ? x ,x ≥1,1 x ,0b >0?? ????12a b ? / log 2a >log 2b .故选A. 答案:A 5.(2012·重庆卷)已知a =log 23+log 23,b =log 29-log 23,c =log 32,则a ,b ,c 的大小关系是( ) A .a =b <c B .a =b >c C .a <b <c D .a >b >c 解析:a =log 23+log 23=log 233,b =log 29-log 23=log 233,因此a =b ,

第二章 第7节 对数函数

第二章 第七节 对数函数 1.设函数f (x )=log a x (a >0且a ≠1),若f (x 1x 2…x 2010)=8,则f (2 1x )+f (2 2x )+…+f (x 2 2010x ) =( ) A.4 B.8 C.16 D.2log a 8 解析:∵f (x 1x 2…x 2010)=f (x 1)+f (x 2)+…+f (2010)=8, ∴f (2 1x )+f (2 2x )+…+f (2 2010x )=2[f (x 1)+f (x 2)+…+f (x 2010)] =2×8=16. 答案:C 2.已知log 23=a ,log 37=b ,则用a ,b 表示log 1456为 . 解析:∵log 23=a ,log 37=b ,∴log 27=ab , ∴log 1456=log 256log 214=3+log 271+log 27= 3 .1a b a b ++ 答案:31 a b a b ++ 3.(2009·广东高考)若函数y =f (x )是函数y =a (a >0,且a ≠1)的反函数,其图象经过点(a ,a ),则f (x )= ( ) A.log 2x B. 12 x C.log 12 x D.x 2 解析:由题意f (x )=log a x ,∴a =log a a 1 2=12, ∴f (x )=log 12 x . 答案:C 4.若函数f (x )=log a (x +b )的图象如图所示,其中a ,b 为常数,则函数g (x )=a x +b 的大致图象是 ( )

解析:由题意得0<a <1,0<b <1,则函数g (x )=a x +b 的大致图象是D. 答案:D 5.已知函数f (x )=288 (1),65(1),x x x x x -??-+>? ≤ g (x )=ln x ,则f (x )与g (x )两函数的图象的交点 个数为 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:画出f (x )=288 (1),65(1), x x x x x -??-+>?≤ g (x )=ln x 的图象如图,两函数的图象的交点个数为3,故选C. 答案:C 6.(2009·天津高考)设a =13 lo g 2,b =1 2 1 lo g 3 ,c =(1 2)0.3,则 ( ) A.a <b <c B.a <c <b C.b <c <a D.b <a <c 解析:∵13 lo g 2<13 lo g 1=0,∴a <0; ∵1 2 1lo g 3 >1 2 1lo g 2 =1,∴b >1; ∵(1 2)0.3<1,∴0<c <1,故选B. 答案 B 7.(2010·诸城模拟)若定义运算f (a *b )= 则函数f [log 2(1+x )*log 2(1-x )]的值域是 ( ) A.(-1,1) B.[0,1) C.(-∞,0] D.[0,+∞) 解析:f (log 2(1+x )*log 2(1-x )) =22lo g 1lo g 0x x x x ?? ?<<<(1+), (0≤),(1-), (-1). 借助函数图象易知,该函数的值域为[0,1). 答案:B ,,,a a b b a ???<≥b

对数与对数函数 知识点与题型归纳

●高考明方向 1.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用. 2.理解对数函数的概念,理解对数函数的单调性,掌握对数函数图象通过的特殊点. 3.知道对数函数是一类重要的函数模型. 4.了解指数函数y=a x与对数函数y=log a x互为反函数 (a>0,且a≠1). ★备考知考情 通过对近几年高考试题的统计分析可以看出,本节内容在高考中属于必考内容,且占有重要的分量,主要以选择题的形式命题,也有填空题和解答题.主要考查对数运算、换底公式等.及对数函数的图象和性质.对数函数与幂、指数函数结合考查,利用单调性比较大小、解不等式是高考的热点. 一、知识梳理《名师一号》P27 注意: 知识点一对数及对数的运算性质 1.对数的概念 一般地,对于指数式a b=N,我们把“以a为底N的

对数b ”记作log a N ,即b =log a N (a >0,且a ≠1).其中,数a 叫做对数的底数,N 叫做真数,读作“b 等于以a 为底N 的对数”. 注意:(补充)关注定义---指对互化的依据 2.对数的性质与运算法则 (1)对数的运算法则 如果a >0且a ≠1,M >0,N >0,那么 ①log a (MN )=log a M +log a N ; ②log a M N =log a M -log a N ; ③log a M n =n log a M (n ∈R); ④log a m M n =n m log a M . (2)对数的性质 ①a log aN =N ;②log a a N =N (a >0,且a ≠1). (3)对数的重要公式 ①换底公式:log b N =log a N log a b (a ,b 均大于零且不等于1); ②log a b =1 log b a ,推广log a b ·log b c ·log c d =log a d . 注意:(补充)特殊结论:log 10, log 1a a a == 知识点二 对数函数的图象与性质

第17章 函数及其图象知识点清单

写在前面 从2018年正月十三开始,直到今天,第十七章的部分内容终于呈现在了大家面前.虽是部分内容,但却耗费了我大量的心血,希望你们倍加珍惜,好好利用,细心钻研,以期学好函数. 本书力求体现以下特点: 一、聚焦知识核心,概括重点和难点.注重知识的形成过程,在探究活动中得出结论.要求学生知其然,还要知其所以然. 二、选题精炼,题型新颖.题型多样,覆盖面广. 三、能力提高训练,启迪思维. 四、思想指导方法,本书注重数学思想的培养,同时提高你们的逻辑思维和逻辑推理能力. 在编写本书的过程中,虽力求完美,但由于时间仓促,还是难免出现纰漏.这里要特别感谢我们十班的吴梦、贾环宇两位数学课代表,以及娄琳同学,他们及时发现了书中存在的不足和错误之处,帮助我提高了本书的质量,使得部分内容得以改进. 最后,祝我亲爱的同学们发挥自身能力,积极面对各种挑战,成就自己的梦想! 2018.3.9

第17章 函数及其图象的学习及知识点清单 一.本章介绍 【本章重点】函数的概念,一次函数和反比例函数的概念、图象和性质. 【本章难点】函数的概念,运用函数的图象和性质解决生活、生产中的一些实际问题. 【本章考点】一次函数与反比例函数的相关知识是常考内容,尤其是以解答题形式考查用待定系数法求函数的关系式,同时,一次函数与反比例函数也常与其他知识相结合,以压轴题的形式呈现,难度较高. 【学法指导】 1. 学习本章内容要善于利用数形结合思想,通过平面直角坐标系这座桥梁,寻找点与坐标之间的关系,理解满足表达式的点与函数图象的关系. 2. 会用待定系数法求一次函数和反比例函数的表达式,并用其解决一些实际问题. 3. 通过探究和实践,深刻理解一次函数与反比例函数的性质. 4. 加强前后知识之间的联系,体会函数的统领作用. 5. 在解决一些实际问题时,建立一次函数模型,会利用一次函数的性质得出解决问题的最佳方案或方法. 【知识点清单】 一、变量与常量 在某一变化过程中,可以取不同数值的量,叫做变量;取值始终保持不变的量,叫做常量. 注意: (1)变量与常量是对“在某一变化过程中”而言的,因而是相对的.同一个量在某一变化过程中是常量,而在另一变化过程中可能是变量,所以变量和常量是由问题的条件决定的.例如,在vt s 中,若v 确定,则t s ,是变量;若t 确定,则v s ,是变量. (2)离开具体的变化过程,讨论一个量是变量还是常量是不可以的,也是毫无意义

第二节 对数与对数函数(知识梳理)

第二节对数与对数函数 复习目标学法指导 1.对数与对数运算(1)对数的概念. (2)常用对数与自然对数. (3)对数的运算性质. (4)对数的换底公式. 2.对数函数及其性质 (1)对数函数的概念. (2)对数函数的图象. (3)对数函数的性质. (4)指数函数与对数函数的关系. 会求一些与对数函数有关的简单的复合函数的定义域、值域、单调性.(发展要求) 1.通过对数的概念,明确对数来源于指数,利用指数的知识理解与掌握对数. 2.在同底的条件下,对数只能进行加、减运算,注意应用的顺序. 3.掌握对数函数的图象与性质,一定要坚持分类讨论的思想. 4.应用对数函数的性质解决对数类问题要遵循定义域优先的原则. 一、对数 如果a x=N(a>0,且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作x=log a N.其中a叫做底数,N叫做真数

底数的限制a>0,且a≠1 对数式与指数式的互化:a x=N?log a N=x 负数和零没有对数 1的对数是零,log a1=0 底数的对数是1,log a a=1 对数恒等式:log a N a=N log a(M·N)=log a M+log a N a>0,且a≠1,M>0,N>0 log a M N =log a M-log a N log a M n=nlog a M(n∈R) 公式:log a b=log log c c b a (a>0,且a≠1;c>0,且c≠1;b>0) 推广:log a m b n=n m log a b(a>0且a≠1,b>0); log a b=1 log b a (a>0且a≠1;b>0且b≠1) 1.法则理解 应用法则log a M+log a N=log a(M·N)时,注意M>0,且N>0,而不能只考虑到M·N>0,导致增解. 2.与换底公式有关的结论 log a b·log b c·log c d=log a d. 二、对数函数 1.对数函数的概念、图象与性质 概念函数y=log a x(a>0,且a≠1)叫做对数函数 底数a>1 0

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