课堂巡查记录表

创作编号：BG7531400019813488897SX

创作者：别如克*

芙蓉中心学校中学部

课

堂

巡

查

记

录

表

2015年上期

2015年上期芙蓉中心学校课堂巡查记录表

周次：巡查人：

正常打“√”，不正常打“×”，具体情况记载特别好和差的情况，写出姓名或什么课。

课堂巡查制度

教学常规管理是学校教学管理工作的重要环节，课堂教学状态及秩序检查是常规检查的一个重点。为督促教师认真执行课堂教学规范，积极做好课堂教学工作，维护正常的教学秩序，树立良好的教风及学风，提高教学效果和教学质量，同时为保证教学检查工作的平稳切入和规范介入，特制定课堂教学状态及秩序每日巡查制度。

一、巡查时间：每周一至周五

二、巡查对象：全校所有教学区域

三、教学巡查的组织和形式

1、由教务处、教研组进行课堂巡查工作。

2、教学检查采取定期检查和不定期抽查相结合、全面检查和单项检查相结合的形式。

四、巡查内容：

课堂教学状态及秩序每日巡查工作的重点是教师到岗、教学准备、学生到课及课堂纪律等情况。具体内容如下：

（一）巡查教师课堂授课情况

1、教师到岗：有无旷课、迟到、早退和随意调课等现象；

2、教师仪表教态：在课堂上仪表是否整洁、有无不当穿着；

3、教师课堂教学组织：教学环节和授课情况；课堂纪律维

护情况

4、教学活动过程中出现的其他情况；

（二）巡查学生课堂学习情况

1、学生到课：应到人数、实到人数、到课率；

2、学生课堂表现：学生整体听课状态，有无违纪违规现象

3、其他

五、巡查要求：

1、每天的日常教学检查是保证正常教学秩序和教学质量的常规检查。要求检查人员要认真履行职责，实事求是，

客观公正。

2、巡查过程中如发现问题需要当即解决的，应及时作出处理或提出相应的建议或措施并汇报科室领导或者分管

校领导；

3、检查过程中要如实做好记录，并及时汇总、反馈。

4、每两周汇总通报一次。

5、进行整改工作的跟踪。

芙蓉中心学校

教务处2015年3月

创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者：别如克*