压强及浮力大小的比较
压强及浮力大小的比较
1. 在图中，正确表示压力的是（）
A B C D
2. 下列说法正确的是（）
A. 压力的方向一定是竖直向下的
B. 压力的大小一定等于物体所受的重力
C. 压力的方向一定垂直指向接触面
D. 压力的大小一定不等于物体所受的重力
例2、A、B两个大理石柱，它们的高和截面积均不一样，h A>h B，S A,=,<）
跟踪练习：1、平放在水平地面上的砖，沿竖直方向截去一半，则余下的半块与原来的整块相比（）
A
C
2
A．等于p或小于
C．大于p或等于
例3．如图所示,
p1[图1中(a)],
F2和p2[图1中
A.F1＝F2 , P1＝P2
跟踪练习：
1.如图2
别为F1和p1
p2，比较F1，F2和
A.
2
1
F
F>，
1
p<
C.
2
1
F
F>，
2
1
p
p> D.
2
1
F
F<，
2
1
p
p<
2、图6
ρ乙的大小关系是（
A. ρ
甲
＜ρ
乙甲乙甲乙
例4：将质量相等的水、煤油、水银分别装入底面积相同的不同容器中，且容器放在水平桌
面上，如图5所示，试比较三容器底部受到液体压强的大小关系( ) A.P 水 >P 煤油 >P 水银 B.P 水银 >P 水 >P 煤油 C.P 水 > P 水银 >P 煤油 D.无法判断
跟踪练习：如图所示的两个容器底面积相等，内装有质量相等的水，两容器底部所受水的压强分别为p 甲、p 乙，所受水的压力分别为F 甲、F 乙。下面判断正确的是（ ）
A. p p F F 甲乙甲乙、==
B.
p p F F 甲乙甲乙
、>> C 、
p p F F 甲乙甲乙
、<< D.
p p F F 甲乙甲乙
、><
例5：将形状、体积相同的四个球分别浸在煤油和水中，图1为各物体静止时的情况。由图可知，这四个物体中受到浮力最小的是__________，重力最小的是_________。 跟踪练习：
1. 甲、乙、丙三个体积相同的实心小球，静止在液体中如图8所示，关于三个小球下面说法正确的是（ ）
A. 三个球受到的浮力关系为F 甲＝F 乙＞F 丙
B. 三个球受到的浮力关系为F 甲＜F 乙＝F 丙
C. 三个球的密度关系为ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
D. 三个球的密度关系为ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
2、有木球、铁球和铜球，它们在水中静止情况如图11所示，____________球一定是空心，_____________球受的浮力小于它受的重力。
例6：某学生做如下实验：先在一玻璃水槽中注入一定量的水，后将盛有小石子的塑料小船放入水中，如图2所示。测得船底到水面的距离为h 。再每隔一定时间向
水里加盐并搅动，直至食盐有剩余。在他所绘制的吃水线至船底的距离h 随溶盐量而变化的图像中，最接近的是( ) 跟踪练习：
1、金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡，在升至水面的过程中体积逐渐变大，这个过程中气泡所受浮力将（ ）
A. 不变
B. 变大
C. 变小
D. 无法确定
2、 潜水艇从潜行变为上浮，在浮出水面之前，所受海水的压强和浮力变化情况正确的是（ ）
A. 压强减小，浮力不变
B. 压强增大，浮力不变
C. 压强不变，浮力变大
D. 压强不变，浮力变小
3. 如图4所示体积相同，形状不同的铜球、铁板和铝块，浸没在水中的不同深度，关于三个物体受到的浮力下面说法正确的是（已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）（ ） A. 因为铜球浸入的最深，所以受到的浮力最大 B. 因为铝块的密度最小，所以受到的浮力最小
C. 因为铁板的面积最大，所以受到的浮力最大
D. 三个物体受到的浮力一样大
4. 把完全相同的两只简易密度计，分别放入两种不同的液体中，如图5所示，两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，则（ ）
A. ρ甲＝ρ乙
B. ρ甲＜ρ乙
C. ρ甲＞ρ乙
D. 两个容器中液面不一样高，无法判定
四、达标测试：
1.重700N、底面积为7000cm2的圆柱体放置在1m2的水平桌面的中央, 则圆柱体底面受到的
压强是 ,桌面受到的压强是；?如果将此圆柱体水平
切去一半, 则桌面受到的压强是；若将此圆柱体竖直切去一
半, 对桌面的压强是。
2.一艘轮船由东海驶入长江，所受到浮力________(填“变大”或“变小”
或“不变”)，该船在南京港卸下货物前后，船的吃水线深度减小0.2m，
该船在水面附近的水平横截面积平均为4500m2，则卸下的货物的质量约为
________t。
3.请选择下列选项代码填空（代码可重复选用）
a.升高；
b.降低；
c.温度较高；
d.温度较低；
e.良导体；
f.不良导体；
g.水中的溶解氧不足；
h.水中的溶解氧气充足
气象预报对人们的生活及工、农业生产和军事、科研等各行各业都具有重要的意义，当
前的气象预报已发展到利用超级计算机进行长期天气预报。但人们也可以观察自然现象来进
行短期气象预报，如观察水塘中鱼类的浮游状态，当发现水塘中大量的鱼浮上水面，并大口
呼吸时，往往预示着即将下大雨，因为要下雨的地方，往往大气压_________，使氧气在水中
的溶解度_________，迫使鱼类上浮水面进行呼吸。但这种情况往往在夏天快下雨时的水塘中
出现，而在冬天快下雨时的水塘中则很少见，这是因为夏天水塘中的水温度较高
_____________，而这种情况在水很深的湖泊中夏天也很少见，这是因为水是热的________，
湖泊深处的水夏天仍_______、_______。
4.如图所示，三个完全相同的容器，里面分别装有质量相等的三种不同液体，
三个容器都是圆柱形，那么
（1）这三个容器底受到液体的压强p a_____p b_____p c（填
“＜”“＝”“＞”）；
（2）三种液体的密度相比较ρa____ρc____ρb；（3）三容器对桌面的压强
p A____p B____p C。
5、长颈鹿是个子最高的动物，平均高4.3米，血液密度约为1.05×103Kg／m3.当长颈鹿的心
脏收缩把血液压到比心脏高3米的脑子里去时，压强至少是 Pa .
6、一个密封的墨水瓶内装有一定量的墨水，若把它倒置，则墨水对瓶口盖的作用情况是（）
A.压力增大
B.压强增大
C.压强不变
D.压力不变
7、某物体重为0.5N，把它放在盛有水的烧杯中，溢出重为0.3N的水，则它受到的浮力( ) A一定为0.3N B可能为0.2N C一定为0.5N D可能为0.4N
8.打捞江底的沉船，下面采取的措施，不合理
．．．的是（）
A.使沉船与水底淤泥尽量分离
B.使用费力的机械把沉船拉起来
C.清除船体中的泥沙，使船变轻
D.将浮筒与船绑在一起，再排出浮筒内的水
9、如图10所示，在三个相同的容器中分别盛有甲、乙、丙三种液体；将三个完全相同的铜
球，分别沉入容器底部，当铜球静止时，容器底受到铜球的压力大小关系是F甲＞F乙＞F丙，
则液体密度相比较（）。
A．甲的最小B．乙的最小C．丙的最小D．一样大
10、青藏铁路已全线贯通，即将投入运营的高原列车有完
善的供氧系统和完备的医疗应急系统，这样做是因为（）
A．高原空气稀薄，大气压强小
B．高原空气稀薄，大气压强大
C．高原空气稠密，大气压强小
D．高原空气稠密，大气压强大
11、小明看到鸡蛋浮在
盐水面上，他沿杯壁缓
慢加入清水使鸡蛋下
沉．在此过程中，鸡蛋
受到的浮力F随时间t
的变化图像可能是下图
中的( )
12、一个充满氢气的玩
具气球,松手后升上高
空中,在气球上升过程中将不会产生的现象( )
A.气球体积变小
B.球内氢气压强减小
C.球外空气压强减小
D.气球最终将破裂
13、浸没在液体中的物体在下降过程中，物体受到的浮力一定 ( )
A.不变
B.增大
C.减小
D.不确定
14、如图所示，质量均匀的物体悬浮在水中，现将它
沿图示虚线切为大小不等的两块后仍放在水中，则（）
A、大块下沉，小块上浮
B、大块悬浮，小块上浮
C、两块都悬浮
D、两块都下沉
15、游泳的人由河边走向深水处的过程中，如果河底布满碎石子，则（）
A、脚越来越疼，因为水对脚的压力越来越大
B、脚疼得越为越轻，因为河底对人的支持力越来越小
C、脚越来越疼，因为水对人的浮力越来越大
D、脚疼得越来越轻，因为人受到的重力越来越小
16、在探究“影响浮力大小因素”的实验中，小宇同学利用体积相同的铁块A和铝块B及图示器材，做了如图7所示的若干实验。
⑴若要探究物体所受浮力的大小是否与物体的密度有关，应选用的操作是_________________(填写序号)；这一实验操作中，应控制的变量是_______________。
⑵根据以上实验，如何判断浮力的大小是否与物体的密度有关？
⑶将操作①③⑤组合起来，可探究浮力的大小是否与__________有关。
17、科学家通过实验探究，某一定质量的气体在体积不变的情况下，压强随温度的变化规律得到如下数据：
实验次序 1 2 3 4 5 气体的温度t/℃0 25 50 75 100
气体的压强p/103Pa 100 110 120 130 140
分析数据，给出p与t的关系式________________________________。
18、空的可乐瓶、矿泉水瓶随处可见。我们可以利用它们来做很多物理实验。
（1）双手挤压矿泉水瓶可以使瓶子变形。如果要使瓶子变形程度加大，你所施加的力就要_____（填“增大”或“减小”或“不变”）。这个现象表明力的作用效果跟力的____有关系。（2）在空可乐瓶侧壁的三个不同高度的地方扎三个小孔。再往里面倒水。这里你可以观察到水从三个小孔流了出来。其中_______孔流出的水喷得最远，从______孔流出的水喷得最近。这表明______孔处水的压强最大，也就是说，液体中的压强随深度的增大而_______。
答案：（一）1、1000Pa、1000Pa、500Pa、1000Pa。２、不变、900 ３、b，b，g，f，d，h ４、５、（1）＝＝（2）＞＞（3）＝＝ 6、31500
（二）7、B 8、D 9、B 10、A 11、A 12、A 13、A 14、C 15、D 16、D 17、C 18、B （三）19、⑴公式是P=ρgh;空格处填2×105；⑵差异约1.0×105 Pa；原因是小明计算时未考虑大气压。
20、⑴选①②③④、液体密度和浸没的体积；⑵若①③弹簧秤示数的差与②④弹簧秤示数的差相等，则说明浮力与物体的密度无关；反之，则有关。⑶液体的密度。
21、p=0.4t+100
（四）22、(1)流体的阻力与物体的形状、正截面积大小、物体相对于流体的速度、流体的性质等有关；(2)(略)；(3)实验方案中存在的问题有：①没有控制使用同一艘船模型；②没有说明船应做匀速直线运动；③没有说明弹簧秤应对船施加水平力方向的力；④没有控制船的运动速度相同；⑤船模型在水中低速运动时，两艘底面粗糙程度不同的船受到的阻力差别可能不大，弹簧秤读数无法显示差异.
23、（1）增大；大小（2）最低处；最高处；最低处；增大（3）装一些水后，然后把它倒掉，可以做惯性实验。
24、都不沸腾，A中水温能达到沸点，但不能继续吸热 B中水温不能达到沸点
（五）25、（1）0.5×103kg/m3；（2）3N。 26、11N，55N，空心，2.8×10-4m3
初中物理压强与浮力计算题(含答案)用
4.将一实心金属块用细绳拴住挂在弹簧测力计上,在空气中的弹簧秤示数是牛顿,再把金属块浸没在水中,这时弹簧测力计的示数为牛顿,求: (1)金属块在水中受到的浮力是多大 (2)这个金属球密度是多大(g＝牛/千克) ( 6.密度为×103kg／m3，边长为lOcm的正方形木块，静止在水面上，求： (1)木块所受的重力；(2)木块受到的浮力； (3)在木块上表面至少要加多大的力才能使木块全部浸入水中。(g取lON／kg) > 2.如图所示，物体重180N，动滑轮重20N，绳重和摩擦不计.在拉力F的作用下，物体正以0.1m/s的速度匀速上升.求：（1）拉力F； （2）拉力做功的功率； （3）动滑轮的机械效率. ！ 3．如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为200N的泥桶，所用的拉力为80N，若工人在5S，内将泥桶匀速向上提升2m，则拉力的功率为_多少w，滑轮组的机械效率为多少。 %
， 4．如图所示，小明用滑轮组匀速提起一个重为600N的物体A，物体上升的速度为0．1m／s，人拉绳的力为250N，不计绳重和摩擦，人拉绳做功的功率为多少W，滑轮组的机械效率为多少，动滑轮重多少N． - 5．重为120N、底面积为0．1m2的物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m，用时20s．求： (1)物体对地面的压强； | (2)物体所受摩擦力的大小； (3)拉力所做的功和拉力的功率． 6、如图4所示的滑轮把重为1000牛的物体匀速提升12米，则作用在滑轮上的拉力F为______牛，绳子对重物所做的功为________焦，若提升重物所用的时间为1分钟，则绳子对重物做功的功率为________瓦。 # 7．如图8所示，用滑轮组提起重900N的物体，绳子自由端拉力F为400N，重物在20S内匀速上升了10m。求： # (1)物体上升的速度。(2)提起物体所做的有用功。(3)滑轮组的机械效率。
浮力的大小
浮力的大小 8-10-3 新授课 1 付生凯 王丽 5.7 1、经历实验探究：浮力大小与什么因素有关。 2、经历实验探究和理性探究，得出阿基米德原理。 3、会设计实验验证阿基米德原理，应用阿基米德原理解决问题 。 自学课本P61 浮力大小与什么因素有关 实验探究：浮力大小与什么因素有关？ 实验结论：浮力的大小与物体 有关，和液体的密度 关，和物体的密度 关系，和物体在液体中的深度 关系。（填“有”或“没有”） 【学生活动二】 实验探究：水对物体的浮力（阅读教材62页，63页） （1）用弹簧测力计吊起一只装满水的薄塑料袋（袋内没有空气），观察测力计的示数。 （2）把这袋水逐渐浸入水中，弹簧测力计的示数怎样变化？ 。该现象说明了 （3）这袋水完全浸入水中时测力计的示数为 。 （4）你从实验中得到了什么启示？ ①如果把薄塑料袋中的水看做是从整杯水中隔出的一块水，这块水静止，根据二力平衡的条件可知： ②如果把袋中的水换成相同体积的固体，根据影响浮力大小的因素的实验结论，水对这块固体的作用和对袋中水的作用是 。 ③固体所受浮力与袋中水所受浮力 ，等于袋中水受到的重力，即等于固体排开的水所受到的重力。 用符号表达该关系式： 。 【学生活动三】 实验探究：验证阿基米德原理 （阅读教材69页） 器材：弹簧测力计、重物、细线、小桶、水、溢水杯等． 步骤：如图（ａ）～图（ｅ）所示． ① 溢水杯中 水． ② ②用弹簧测力计称出 所受的重力Ｇ1． ③ ③用弹簧测力计称出 所受的重力Ｇ． ④ ④用弹簧测力计测出 的读数Ｆ． ⑤ ⑤用弹簧测力计称出 所受的重力Ｇ2． ⑥ ⑥计算重物所受水的浮力Ｆ浮＝ ． ⑦ ⑦计算被重物排开的水重Ｇ排＝ ⑧ 可得结论： ⑨ 阿基米德原理的内容是 ： ⑩ 阿基米德原理也适用于 。阿基米德原理的表达式 。 1.放在水中的木块正在上浮，在它露出水面之前受到的浮力______。它在水中下沉时受到的浮力__________。露出水面以后受到的浮力______。（填“变大”，“变小”或不变） 2质量为5.4千克的铝块放入水中，在从水面下沉时，它受到的浮力为____牛顿，当它沉到水底静止不动时，所受的浮力为 3.浮力的大小由_________和_________来决定，与物体的密度__关，与物体的体积__关，与物体浸在液体中的深度_ _关。 4.物体的沉浮条件是：______在液体里的物体，如果_________时物体上浮，如果当_________时物体下沉，如果__________时物体停在液体中的任何位置。 5密度为0.4×10 千克／米 ，体积为0.5分米 的木块浸没在水中时受到的浮力是_____牛顿，浮在水面上受到的浮力是______牛顿。（g ＝10牛／千克）实现上升或下潜的。
中考物理浮力压强易错题
压强、浮力易错题讲解 一．选择题 1.科学家们研究发现，同一物体越靠近赤道，所受的重力越小；越靠近地球两极，所受的重力越大。一艘军舰从我国青岛港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若军舰总质量保持不变，根据上述信息，比较军舰在青岛和亚丁湾两地海域所受浮力的大小，下列说法正确的是（） A、在亚丁湾所受浮力较小 B、在亚丁湾所受浮力较大 C、在两地所受浮力相等 D、不知两地海水密度是否一样，无法比较浮力大小 2、(上海)如图所示，某同学在倒置的漏斗里放一个兵乓球， 然后从漏斗口向下用里吹气，并将开始顶住兵乓球的手 指移开，则下列分析正确的是（） A．兵乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 B．兵乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小 C．兵乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 D．兵乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小 3．(长春外国语)将一满罐“纯净水”(高约40cm)开口朝下放在水中，如图2所示，结果是（） A．仍是满罐水 B．水将流出一部分 C．水将全部流出 D．以上答案都不对 4(长春外国语)把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中， 放手后， 木球悬浮而铝球下沉，静止后它们所受浮力的大小关系是( ) A．F 木=F 铝 B．F 木
图7 乙 甲 A ．上浮一些 B ．静止不动 C ．下沉一些 D ．无法确定 6、（浙江）在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”，如 图2所示。其中标有W 的是北大西洋载重线，标有s 的是印度洋载重线。若不 考虑常数g 的变化,当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力大小以及北 大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的关系是 A ．浮力增大，ρ1<ρ2 R ．浮力减小。ρ1>ρ2 C ．浮力不变，ρ1<ρ2 D ．浮力不变，ρ1>ρ2 7.如图7甲所示，A 、B 两个实心正方体所受重力分别 为GA 、GB ，它们的密度分别为ρA 、ρB ，它们的边长分别为hA 、hB 。若 将它们放在水平地面上，对地面产生的压强分别 为pA 、pB 。若将它们放入柱形容器的水中(水未 溢出)，物体静止后，如图7乙所示，A 物体有1/3 的体积露出水面, B 物体静止在水中，容器底部 受到水的压力比未放入两物体时增加F1 ；若将B 物体取出轻压在A 物体上(水未溢出)，待物体静止后，容器底部受到水的压力比未放入两物体时增加F2 。 若已知pA =2pB ，F1=，g 取10N/kg 。则下列说法正确的是： A ．hA ? h B =2? 1 B ． hB =0.04m C. pA- pB =200Pa D ．GA+GB= ； F2＜ F1 8．如图8所示，有两只完全相同的溢水杯分别盛有密度不同的A 、B 两种液体， 将两个体积均为V ，所受重力分别为GC 、GD 的小球C 、D 分别放入两容器中， 当两球静止时，两杯中液面相平，且C 球有一半体积浸入液体中，D 球全部浸入 液体中。此时两种液体对甲、乙两容器底部的压强分别为pA 、pB ；甲、乙两容 器对桌面的压强分别为p1、p2。要使C 球刚好完全没入液体中，须对C 球施加 竖直向下的压力F ，若用与F 同样大小的力竖直向上提D 球，可使它有V1的体
浮力的大小比较【精品】
2015年初中物理---浮力的大小 一．选择题 1．（2015?泰安二模）如图所示：A为木块，B为铝片，C为铁球，而且V A=V B=V C，把它们都浸没在水中，则它们受到的浮力F A、F B、F C之间的关系是（） A．F A＞F B＞F C B．F A＜F B＜F C C．F A=F B=F C D．F A＞F B=F C 2．（2014?桃源县校级模拟）将一铁块第一次浸没于水中，第二次浸没于煤油中，比较铁块 在两种液体中所受到的浮力，正确的是（） A．铁块浸没于水中受到的浮力大 B．铁块浸没于煤油中受到的浮力大 C．两次铁块受到的浮力一样大 D．无法比较两次铁块所受到的浮力大小 3．（2015?奉贤区一模）甲、乙两个体积相同的实心物体漂浮在水面上时（已知m甲＜m乙），受到的浮力分别为F甲、F乙，物体排开液体的体积分别为V甲、V乙，则（） A．F甲=F乙，V甲＜V乙B．F甲＜F乙，V甲＜V乙 C．F甲＜F乙，V甲=V乙D．F甲＞F乙，V甲=V乙 4．（2014?大连）将质量相等的甲、乙两个实心球放入足够深的水中，甲球漂浮，乙球下沉 到水底．两球静止时所受浮力分别为F甲和F乙，两球的密度分别为ρ甲和ρ乙，则（）A．F甲＞F乙；ρ甲＜ρ乙B．F甲＞F乙；ρ甲＞ρ乙 C．F甲＜F乙；P甲＜Ρ乙D．F甲＜F乙；ρ甲＞ρ乙 5．（2015?虹口区一模）测力计上挂一重为8牛的金属块，当金属块体积的三分之一浸入水 中静止时，测力计的示数为6牛．若将金属块全部浸入水中且未碰到容器底部，测力计的示数为（） A．2牛B．4牛C．6牛D．8牛 6．（2015?松江区一模）浸没在水中质量相等的实心铝球和铜球（已知ρ铝＜ρ铜），它们所受浮力的大小关系为（） A．铜球大B．铝球大C．大小相等D．无法确定7．（2015?射阳县模拟）如图所示，容器中装有一定质量的水，先后按甲、乙两种方式使物 体A和小玻璃杯漂浮在水面上（图中细线重力及体积均不计）．设甲、乙两图中物体A和小玻璃杯共同受到的浮力分别为F甲和F乙，水对容器底的压强分别为p甲和p乙，则（）
压强与浮力计算题复习专题(含答案)
八年级下期中考压强与浮力计算题专题 1．体积是50cm3，质量是45g的物体，将其缓缓放入装满水的烧杯中，物体静止后，溢出水的质量是多少g．将其缓缓放入装满酒精的烧杯中，溢出酒精的质量是多少g．（ 酒 ＝0.8×103kg/m3）（4月20号） 2.一个金属块挂在弹簧测力计上，在空气中称读数为34牛，把它侵没在水中称测力计读数为24牛，此金属块受到的浮力是多少? 体积为多大？密度为多大？(g=10N/㎏)（4月20号） 3..有一金属块挂在弹簧测力计下，在空气中称时弹簧测力计的示数为15N，将它浸没在水中称时弹簧测力计的示数为5N，g=10N/kg．求： ①金属块受到的浮力；②金属块的体积；③金属块的密度。（4月20号）4．如图所示，将边长是10cm的实心立方体木块轻轻放入盛满水的大水槽中。待木块静止时，从水槽中溢出了550g水，g取10N/kg，求： （1）木块静止时受到的浮力大小； （2）木块的密度； （3）木块静止时下表面受到的水的压强大小。（4月20号） 5．为增加学生的国防知识，某中学九（7）班同学到东海舰队参观某型号潜水艇。潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造，最大下潜深度可达350m．潜水艇的总体积为1.5×103m3，艇内两侧有水舱，潜水艇截面如图所示。通过向水舱中充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重，从而使其下沉或上浮。（海水密度为1.03×103kg/m3，g取10N/kg） （1）水舱未充海水时，潜水艇总重力为9.27×106N，此时，漂浮在海面的潜水艇排开海水的体积是多少？ （2）为使潜水艇完全潜入水中，至少应向水舱充入海水的重力是多少？ （3）潜水艇的艇壳用高强度的特种钢板制造的原因是什么？（4月20号） 第1页共8页千日造船，只为一日过江。第2页共8页每天告诉自己一次，“我真的很不错”
专题--浮力大小的比较
【专题】----关于比较浮力的大小的问题 【知识要点】 1．浮力的计算方法有两种：⑴阿基米德原理：F浮＝V排ρ液g ；⑵二力的平衡原理 2．比较浮力大小的方法有：⑴V排相同时，比较ρ液的大小；⑵ρ液相同时，比较V排的大小；⑶V排、ρ液都不相同时，根据力的平衡关系来确定。 一、质量相等的实心铁球和塑料球（ρ铁>ρ塑料） 1．质量相等的两球都沉入某液体底部，那个球受到的浮力大？为什么？ 2．质量相等的两球都漂浮在某液面上，那个球受到的浮力大？为什么？ 3．质量相等的两球都铁球漂浮在水银液面上，塑料球漂浮在水液面上，那个球受到的浮力大？为什么？ 4．在某液体中，质量相等的铁球沉底，塑料球漂浮，那个球受到的浮力大？为什么？ 二、体积相等的实心铁球和塑料球（ρ铁>ρ塑料） 1．体积相等的两球都沉入某液体底部，那个球受到的浮力大？为什么？ 2．体积相等的两球都漂浮在某液面上，那个球受到的浮力大？为什么？ 3．在某液体中，体积相等的铁球沉底，塑料球漂浮，那个球受到的浮力大？为什么？ 4．体积相等的铁球在水中沉入底部，塑料球在酒精中沉入底部，那个球受到的浮力大？为什么？ 三、质量相等体积也相等（同一物体）的题型 1．如图9所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一种液体中，它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较 A.在水中受到的浮力较大 B.在液体中受到的浮力较大 C.受到的浮力一样大 D.无法比较浮力大小 2．把同一小球分别放入甲乙两杯不同的液体中，小球静止时所处的位置如图6所示，则小球在两杯液体中受到的浮力F甲、F乙的大小关系是F甲 F乙（选填“>”、“<”或“=”）。3．同一物体在水中沉入底部，在酒精中沉入底部，在那里受到的浮力大？为什么？ 【例1】关于浮力，下列说法正确的是（） A．体积相等的实心木球和铁球，投入足够多的水中，静止后木球受到的浮力较大 B．质量相等的实心木球和铁球，投入足够多的水中，静止后铁球受到的浮力较大 C．质量相等的实心木球和铁球，投入足够多的水银中，静止后两球受到的浮力相等 D．体积相等的实心木球和铁球，投入足够多的水银中，静止后两球受到的浮力相等 【例2】同样重的铁块甲和乙，甲浸没在水中，乙浸没在煤油中，__________铁块受到的浮力要大一些．（ρ水＞ρ煤油） 【例3】将体积相同的实心木球和实心铁球浸没于水中，放手后木球上浮，铁球下沉，静止时它们所受浮力的大小关系是（） A．F木=F铁 B．F木＜F铁 C．F木＞F铁 D．无法确定 【例4】如图1所示，两瓶原装饮料，外现包装都有“净含量200ml”的标识（“净含量”指瓶内液体体积），把它们放在水中，静止时状态如图所示。不计瓶及包装的质量和体积，两饮料瓶受到的浮力F和液体重力G的关系，正确的是（） A．F甲=G甲＞F乙=G乙 B．F甲=G甲＜F乙=G乙 C．F甲＞G甲，F乙＞G乙 D．F甲＜G甲，F乙＜G乙 【例5】甲、乙两实心球静止在液体中，如图2所示： （1）若甲、乙体积相同，甲、乙受浮力比较（） A．F甲＞F乙 B．F甲＜F乙 C．F甲=F乙D．无法判断 （2）若甲、乙质量相同，甲、乙受浮力比较（） A．F甲＞F乙B．F甲＜F乙 C．F甲=F乙 D．无法判断 【例6】向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入密度为ρA的液体后密闭，把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中，所受浮力分别为F甲、F乙，如图3所示，下列判断正确的是（） A．ρ甲＞ρ乙 F甲＞F乙B．ρ甲＜ρ乙 F甲=F乙 C．ρ甲＞ρ乙ρ乙＜ρA D．ρ甲＜ρ乙ρ乙＞ρA 【例7】如图4所示．把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中．它们所受到的浮力分别为F甲和F乙，则F甲________F乙；若两液体深度相同，则两液体对容器底部的压强关系是ｐ甲_______ｐ乙（选填“＞”、“＝”或“＜”）。 图1 甲图3 乙 图2 第1题第2题 第4题 图 9 第1题第2题第3题
专题13 【压轴选择题】液体的压强与浮力结合问题(解析版)
上海市备战2020年中考物理压强选择题专项大剖析 专题13 液体的压强与浮力结合问题 一、常见题目类型 1．将两个小球（或物体）分别浸入两种液体中，小球静止时一个漂浮，另一个悬浮（图1）。 2．将两物体分别浸入两种液体中，静止时一个漂浮，另一个下沉到底部（图2）。 3．将两物体分别浸入（或从液体中取出）两种液体中，静止时均下沉到底部（图3）。 4．将一物体分别浸入盛满不同液体的两柱形容器中，（图3）。 二、用到的物理知识 1. 阿基米德原理：F 浮=ρ液gV 排。 2. 物体漂浮或悬浮时：浮力的大小等于物体的重力大小，即F 浮=G 物。 3. 物体的浮沉条件： ①物体的密度ρ物＜ρ液，物体漂浮。②ρ物=ρ液，物体悬浮。③ρ物＞ρ液，物体下沉。 4. 物体浸入柱形容器的液体中，液体对底部增大的压力就是物体受到的浮力（漂浮、悬浮或下沉均可）即△F =F 浮。 5. 物体漂浮（或悬浮）时，液体对柱形容器底部的压力等于液体的重力与物体的重力之和。 物体下沉到液体底部时，液体对柱形容器底部的压力等于液体的重力与物体受到的浮力之和。 6. 二力、三力的平衡。 二、例题 【例题1】甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将一只鸡蛋先后放入其中，当图1 乙 甲 图2 甲 乙 （a ） （b ） 图3 A B 甲 乙 甲 乙 水 酒精 A 图4
鸡蛋静止时，两杯中液面相平，鸡蛋所处的位置如图1所示。则下列说法正确的是（ ） A ．鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大； B ．鸡蛋在甲杯中排开液体的质量较大； C ．乙杯底部所受液体的压强较大； D ．甲杯底部所受液体的压强较大。 【答案】C 【解析】 ①两个相同的鸡蛋，在甲液体悬浮、在乙液体中漂浮时，根据二力平衡条件可知，鸡蛋所受浮力等于鸡蛋的重力，即F 浮=G 蛋，则鸡蛋在两液体中受到的浮力相等：F 甲浮=F 乙浮（即鸡蛋排开甲、乙液体的重力相等，质量相等），故A 、B 错误。 ②因为 F 浮相同，V 排甲＞V 排乙，根据阿基米德原理F 浮=ρ液gV 排可知：液体密度关系为 ρ甲＜ρ乙。 ③根据P =ρgh 可知，ρ甲＜ρ乙，深度h 相同，所以乙杯底部所受液体的压强较大。 故选C 。 【例题2】如图2所示，装有一定量水的圆柱形容器（容器足够高）置于水平地面上，把甲、乙两个等体积实心小球分别放入水中，水对容器底部压强的增加量依次为△p 甲、△p 乙，下列判断正确的是 （ ） A ．若△p 甲＞△p 乙，则 F 浮甲＞F 浮乙 B ．若△p 甲＞△p 乙，则 m 甲＜m 乙 C ．若△p 甲＜△p 乙，则 ρ甲＞ρ乙 D ．若△p 甲＜△p 乙，则 G 甲＞G 乙 【答案】A 【解析】本题最好逐项进行分析判断，且注意甲、乙两个实心小球体积相等。 A. 若△p 甲＞△p 乙，根据△P=ρg △h 可知，水面升高的高度△h 甲＞△h 乙，排开水的体积V 排=S △h ，则V 甲排＞V 乙排，根据F 浮=ρ水gV 排可知，F 浮甲＞F 浮乙。所以A 正确。 B . ①若△p 甲＞△p 乙，根据△P=ρg △h 可知，△h 甲＞△h 乙，排开水的体积V 排=S △h ， 正确的是 图1 图2
压强与浮力综合计算题(一)
压强与浮力综合计算题 1、如图所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重6N，底面积100cm2，弹簧测力计的挂钩上挂着重为27N的金属块，现将金属块浸没水中，容器内水面由20cm 上升到30cm （g=10N/kg）．求： （1）金属块未放入水中时（如图所示），容器底部受到的水的压强： （2）金属块的密度； （3）金属块浸没水中静止后弹簧测力计的示数； （4）金属块浸没水中后（未于底部接触），容器对桌面的压强． 2、如图所示，一个重为6牛、容积为V容的圆柱形容器放在水平地面上，容器的底面积S 为2×10-2米2。 ①求该容器对水平地面的压强p地面。 ②若在该容器中倒入体积为V水的水后，求水面下0.1米深处水的压强p水。 ③若将一个体积为V物的金属物块浸没在水中后，讨论水对容器底部压强增加量的变化范围。（要求：讨论中涉及的物理量均用字母表示） 3、如图，密度为0.6×103kg/m3、体积为10-3m3的正方体木块，用一条质量可忽略不计的细绳系住，绳的两端分别系于木块底部中心和容器底部中心。细绳对木块的最大拉力为3N。容器内有一定量的水，木块处于漂浮状态，但细绳仍然松软，对木块没有拉力。容器的底面积为0.03 m2。 求：（1）此时木块受到的浮力？ （2）当向容器中注水，直到细绳对木块的拉力达到最大值，在细绳断裂前的一瞬间停止注水，则此时木块浸入水中的体积为多大？
4、某教师用“试管爬升”实验验证大气压的存在，其做法如下：取两个直径相差很小的平底试管，将细试管底部插入装满水的粗试管内，再将两试管迅速倒置（保持竖直），会看到细试管慢慢“爬进”粗试管里，如图23所示，细试管能否在粗试管内竖直向上“爬升”，取决于开始时插入粗试管的深度，如果插入过浅细试管就不能自动上升。若细试管的重为G，外直径为d，水的密度为ρ0，大气压强为p0,请你通过推导计算，回答下列问题： （1）细试管在“爬升”时，受到大气对它竖直向上的压力是多少？ （2）细试管开始插入的深度h0满足什么条件时，它刚好可以向上“爬升”。 5、仁爱礁是我国的固有领土，隶属我国海南省三沙市，中国公务船只定期在那里巡视，如图所示是我国一艘装备精良的现代化综合公务船. （1）该船以20km/h的速度匀速航行了5h,则航行的距离是多少？ （2）若该船的声呐探头距海面深度为10m，则该声呐探头受到海水的压强是多少？ （3）该船满载时排水量为5x106kg，则船受到的重力和浮力各为多少？ （海水密度为1.03x103kg/m3，g取10N/kg） 6、体积为米的金属块浸没在水面下0. 1米处中．求： （1）水面下0. 1米处，水产生的压强； （2）该金属块所受到水的浮力． 7、如图所示，轻质圆柱形容器甲、乙置于水平地面上，甲盛有质量为m的水、乙盛有质量为3m的酒精，甲、乙的底面积分别为3S、5S。（ρ酒精＝0.8×103千克/米3） ①求甲容器中质量为2千克水的体积V水。 ②求乙容器中，0.1米深处酒精的压强p酒精。 ③为使容器甲、乙对水平地面的压力相等，且两容器内液体对各自容器底部的压强相等，需 将一实心物体A浸没于某一液体中（此液体无溢出），求物体A的质量m A 与密度ρ A 。
专题4 压强及浮力大小的比较4
专题四 压强及浮力大小的比较 一、复习目标： 1.理解压强概念能选择合适的公式比较和计算压强的大小.2.记住并理解液体、大气压 强的决定因素.3.知道流体的压强与流速的关系.4.知道浮力的大小与哪些因素有关， 能选择合适的公式来计算浮力. 二、典型例题： 例 1 一个物体重为 20 牛，把它放在斜面上，请你用力的示意图画出物体受到的重力和 斜面上受到的压力。
A.F1＝F2 , P1＝P2 B.F1＞F2 , P1＞P2 C.F1＝F2 , P1＜P2 D. F1＞F2 , P1＝P2 跟踪练习： 1.如图 2 所示，盛有一定质量水的封闭容器放在水平面上，液体对容器底部的压力和 压强分别为 F1 和 p1，如果将容器倒过来放在水平面上，液体对容器底部的压力和压强 分别为 F2 和 p2，比较 F1，F2 和 p1，p2，下列说法中正确的是（ ）
A. F1 F2 ， p1 p2 B. F1 F2 ， p1 p2
C. F1 F2 ， p1 p2 D. F1 F2 ， p1 p2
跟踪练习： 1. 在图中，正确表示压力的是（
图1 ）F
G
2、图 6 是液体的压强 p 与深度 h 的关系图象，由图可知，甲液体的密度ρ甲与乙液体
的密度ρ乙的大小关系是（ ）
A. ρ甲＜ρ乙
B. ρ甲＝ρ乙 C. ρ甲＞ρ乙
D. 无法判断
A
B
C
D
2. 下列说法正确的是（ ）
A. 压力的方向一定是竖直向下的
B. 压力的大小一定等于物体所受的重力
C. 压力的方向一定垂直指向接触面 D. 压力的大小一定不等于物体所受的重力
例 2、A、B 两个大理石柱，它们的高和截面积均不一样，hA>hB，SA
跟踪练习：1、平放在水平地面上的砖，沿竖直方向截去一半，则余下的半块与原来的
整块相比（ ）
A、对地面的压强不变 B、对地面的压力不变
C、对地面的压强变为原来的一半 D、密度为原来的一半
2、一块砖平放在水平地面上，它对地面的压强为 P。若将这块砖沿任意方向切开，分
成体积相等的两部分，将其中的一半拿走，剩下的一半对水平地面的压强为(
)
A．等于 p 或小于 p B．小于 p 或大于 p
C．大于 p 或等于 p D．小于、等于、大于 p 都有可能
例 3．如图所示,一封闭容器中盛满了某种液体.对容器底的压力和压强分别为 F1 和 p1[图 1 中(a)],若把容器倒置后对容器底的压力和压强分别为
F2 和 p2[图 1 中(b)],则 F1 与 F2、p1 与 p2 的大小关系是( )
(a)
( b)
例 4：将质量相等的水、煤油、水银分别装入底面积相同的不同容器中，且容器放在水
平桌面上，如图 5 所示，试比较三容器底部受到液体压强的大小关系( )
A.P 水 >P 煤油 >P 水银
B.P 水银 >P 水 >P 煤油
C.P 水 > P 水银 >P 煤油 D.无法判断
跟踪练习：如图所示的两个容器底面积相等，内装有质量相等的水，两容器底部所受
水的压强分别为 p 甲、p 乙，所受水的压力分别为 F 甲、F 乙。下面判断正确的是（ ）
A. p甲 p乙 、F甲 F乙 B. p甲 p乙 、F甲 F乙
C、 p甲 p乙 、F甲 F乙
D. p甲 p乙 、F甲 F乙
例 5：将形状、体积相同的四个球分别浸在煤油和水中，图 1 为各物体静止时的情况。由图可知，这四个物体中受到浮力 最小的是__________，重力最小的是_________。
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密度压强浮力选择题50题
八年级物理密度、压强、浮力选择题 1、挂在弹簧称下面的铁块，先浸没在水中，再浸没在煤油中。比较两次受到的浮力是（ ） A 一样大 B 煤油中比较大 C 水中比较大 D 无法比较 2、有一质量为100克的小球浸入一个盛满水银的烧杯里，待小球静止后，有80克的水银溢出，则该小球（ ） A 一定漂浮在水银上 B 一定下沉到水银底部 C 可能漂浮在水银面上 D 可能悬浮在水银中 3、用手将一个木球浸没水中某一深度后，松开手，在木球上浮的整个过程中，下列说法中正确的是 （ ） A ．木球所受的重力不变，浮力先不变后变大； B ．木球所受的重力、浮力都不变； C ．木球所受的重力不变、浮力先不变后逐渐变小。 D ．木球所受的重力、浮力都变小； 4、浸没在液体中的物体受到的浮力大小决定于（ ） A 、物体在液体里的深度； B 、物体的体积和形状； C 、物体的体积和液体的密度； D 、物体的密度和液体的密度。 5、如图1-2所示，水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器。向容 器中注入高度相等的水，水对容器底部的压强分别为P 甲、P 乙，装水后的容器对桌面的压力分别为F 甲、F 乙。则（ ） A. P 甲=P 乙，F 甲=F 乙 B P 甲＞P 乙，F 甲=F 乙 B. P 甲=P 乙，F 甲＜F C P 甲＜P 乙，F 甲＜F 乙 6、如图1-5所示，小华同学在盛有凉开水的杯子里面放入一块冰做冷饮，当冰融化后，发生变化的是（ ） A.杯中水面的高度 B.杯子对桌面的压力 C.水对杯底的压强 D.水的质量 7、如图10-6所示，开口容器的底部有一个小孔，装水后，水不断从小孔流出.下图中能够粗略反映水流出时，容器底部所受水的压强p 与时间t 的关系图象是（ ） 8、有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生.为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的（ ） 9、小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上。粉笔两头横截面积不 同，其中一支正放，一支倒放（如图所示），以下分析正确的是 A ．粉笔受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力 B ．两支粉笔都受到了桌面给予的摩擦力，且大小相等 C ．由于受力面积不同，桌面对粉笔的支持力不同 D ．本实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系 10、水平地面上放着一只箱子,小孩用力向上提,却没有提起,在小孩向上提箱子时( ) A.箱子对地面压力减小,人对地面的压力增大 B.箱子对地的压力减小,人对地面的压力不变 C.箱子和人对地面的总压力增加 D.箱子和人对地的总压力减小 11、图6所示，完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上，已知砖的长：宽：高为4：2：1，若砖平放时对地面的压强为P 1；，立放时对地面的压强为P 2，则P 1：P 2等于（ ） A ．8：l B ．4：1 C ．1：4 D.l ： 8 （第20题图）
浮力典型例题——浮力大小的判断
浮力大小判断专题 一、知识过关： （一）、根据阿基米德原理：F浮=ρ液gV排 1、当ρ液相同时，V排与F浮成正比，V排越大，受到的F浮越大。 注意：物体完全浸没时才有V排=V物，(漂浮时：V排V物不相等)不知道V排的大小时：可根据前面m,G，ρ的关系，得出V物，V排的大小关系再比较。（二）、物体的沉浮条件： 1、漂浮：平衡状态F浮=G 2、悬浮：平衡状态F浮=G 3、上浮：向上运动F浮>G 4、下沉：包括沉底F浮 较他们浮力大小。 分析：m相同，ρ未知。所以无法比较V的关系。阿基米德用不上。则可根据沉浮状态比较F浮与G的关系。 A漂浮，则F A=G A=G，B悬浮，则F B=G B=G，C沉底，则F C 压强与浮力综合计算题（一） 1、如图所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重6N，底面积100cm2，弹簧测力计的挂钩上挂着重为27N的金属块，现将金属块浸没水中，容器内水面由20cm 上升到30cm（g=10N/kg）．求： （1）金属块未放入水中时（如图所示），容器底部受到的水的压强： （2）金属块的密度； （3）金属块浸没水中静止后弹簧测力计的示数； （4）金属块浸没水中后（未于底部接触），容器对桌面的压强． 2、如图14所示，一个重为6牛、容积为V容的圆柱形容器放在水平地面上，容器的底面积S为2×10-2米2。 ①求该容器对水平地面的压强p地面。 ②若在该容器中倒入体积为V水的水后，求水面下米深处水的压强p水。 ③若将一个体积为V物的金属物块浸没在水中后，讨论水对容器底部压强增加量的变化范围。（要求：讨论中涉及的物理量均用字母表示） 3、如图18，密度为×103kg/m3、体积为10-3m3的正方体木块，用一条质量可忽略不计的细绳系住，绳的两端分别系于木块底部中心和容器底部中心。细绳对木块的最大拉力为3N。容器内有一定量的水，木块处于漂浮状态，但细绳仍然松软，对木块没有拉力。容器的底面积为 m2。 求：（1）此时木块受到的浮力？ （2）当向容器中注水，直到细绳对木块的拉力达到最大值，在细绳断裂前的一瞬间停止注水，则此时木块浸入水中的体积为多大？ 4、某教师用“试管爬升”实验验证大气压的存在，其做法如下：取两个直径相差很小的平底试管，将细试管底部插入装满水的粗试管内，再将两试管迅速倒置（保持竖直），会看到细试管慢慢“爬进”粗试管里，如图23所示，细试管能否在粗试管内竖直向上“爬升”，取决于开始时插入粗试管的深度，如果插入过浅 ，大气细试管就不能自动上升。若细试管的重为G，外直径为d，水的密度为ρ 0请你通过推导计算，回答下列问题： 压强为p 0, （1）细试管在“爬升”时，受到大气对它竖直向上的压力是多少？ （2）细试管开始插入的深度h 满足什么条件时，它刚好可以向上“爬升”。 5、仁爱礁是我国的固有领土，隶属我国海南省三沙市，中国公务船只定期在那里巡视，如图14所示是我国一艘装备精良的现代化综合公务船. （1）该船以20km/h的速度匀速航行了5h,则航行的距离是多少？ （2）若该船的声呐探头距海面深度为10m，则该声呐探头受到海水的压强是多少？ （3）该船满载时排水量为5x106kg，则船受到的重力和浮力各为多少？ （海水密度为m3，g取10N/kg） 6、体积为米的金属块浸没在水面下0. 1米处中．求： （1）水面下0. 1米处，水产生的压强； （2）该金属块所受到水的浮力． 7、如图9所示，轻质圆柱形容器甲、乙置于水平地面上，甲盛有质量为m的水、乙盛有质量为3m的酒精，甲、乙的底面积分别为3S、5S。（ρ酒精＝×103千克/米3） ①求甲容器中质量为2千克水的体积V水。 ②求乙容器中，米深处酒精的压强p酒精。 浮力（一） Warm up 大约在殷商时期，我们的祖先就开始认识和应用浮力了，是世界上应用浮力最早的国家之一。当时是利用较大的独木，从中间挖成槽形，放在江河的水中漂流，称为独木舟。人们利用它来载人和装运收获的猎物。后来又发展到用木板做成船体，在江河中代替独木舟航行。随着生产和技术的发展，以后各个朝代对船的形状和结构又进行了多次改进，使木船不仅能在内河、湖泊中航行，还制造了能适用于大海、大洋中航行的大型船舶。明朝时的郑和出使西洋用的大型“宝船”船队，其船体在结构上合理、精致、美观，都达到了古代造船工艺史上的颠峰。这一伟大的成果，是古代造船史上非常光辉的业绩，是我们祖先对世界航海事业作出的伟大贡献。 浮桥是我国古代历史上应用浮力的伟大奇迹，在公元前8世纪周朝时就得到了广泛的应用。在以后的年代，发展到不仅可以在小河上架起浮桥，而且像黄河这样的大河上也架起了浮桥。相传在11世纪初，在蒲州附近潼关以北的黄河上曾架起一座很大的浮桥，浮桥的缆绳用8只铁牛系住，这些铁牛立于两岸，每只铁牛重数万斤。后来由于洪水泛滥，浮桥被冲垮，铁牛也沉入河中。如何把铁牛打捞起来，在当时的条件下，是比较困难的。和尚怀丙派人潜入水中，用铁索把铁牛和两只装满泥土的大船系在一起，然后再把船中的泥土除去，利用大船所受的浮力，把铁牛拉上来。 利用物体的沉浮原理估测液体的密度，在我国的宋、元时代已经开始。根据有关文献记载，密度的测定主要是和古代的制盐业密切联系的，即由于估测盐水的需要，发展了液体密度的测量技术，为晒盐业提供了条件。11世纪，姚宽在台州做官时，为了检查盐商是否舞弊，他首创了一种简单的估测盐水密度的方法。选用体积大体相同，而质量不同的莲子十粒，当把莲子放在盐水中时，如果这些浮沉子──莲子有5粒以上浮起，说明盐水是最浓的；如果有三四粒莲子浮起，说明此盐水是浓盐水；如果不足3粒莲子浮起，说明此盐水是稀盐水。到了元代，经进一步改进，制造了便于携带的简单装置。取四个莲子，分别用四种不同浓度的盐水浸泡，放在一个竹筒内，便成为简单的测定盐水浓度的装置。如果要测某种盐水的浓度，只要把待测盐水的一小部分装入筒内，观察各类莲子浮起的情况，便可以估测盐水的浓度。到了明代，测定盐水浓度的方法进一步简化，选一粒轻重合适的莲子，放在竹筒内，当把待测的盐水放入竹筒中时，如果莲子浮在水面上成横倒形，则盐水最浓；如果成垂直形，则盐水次浓；如果莲子沉而下浮，则盐水不浓。我国古代这种简单估测盐水浓度的方法，与现代密度计的原理相似，这说明我国古代对浮力的研究与应用已经相当深入了。 知识点 1、密度 物质单位体积的质量叫做该种物质的密度，V m =ρ，国际单位是kg/m 3。 要明确：密度表示了物质本身的一种特性。 2、压力和压强 垂直作用在物体表面并指向表面的力叫做压力。 物体单位面积上受到的压力叫做压强，国际单位是帕，即N/m 。 S F P = 1、（2015葫芦岛）10.水平面上甲、乙两个相同的烧杯分别装有不同的液体，将 两个相同的小球分别放入两杯中，静止在如图所示的位置时，两杯液面相平．下 列判断正确的是（BC ） A．甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等 B．甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度 C．甲杯对水平面的压强大于乙杯对水平面的压强 D．甲杯中小球受到的浮力小于乙杯中小球受到的浮力 2、（2015本溪）11.水平桌面上底面积相同的两个容器甲和乙分别装有浓度不同的 盐水，两个相同的小球分别放入甲、乙容器中静止时的情况如图所示（小球对甲容 器底有压力，两液面相平），下列说法正确的是（ACD ） A．甲中盐水对容器底的压强小于乙中盐水对容器底的压强 B．小球在甲容器盐水中受到的浮力等于在乙容器盐水中受到的浮力 C．小球在乙容器盐水中受到的浮力等于自身重力 D．将乙中盐水倒入甲容器如一部分，甲中的小球可能悬浮 3、（2015抚顺）11.如图所示，两个完全相同的烧杯甲、乙，放在水平台上，分 别装有密度不同的盐水a、b，将两个完全相同的小球分别放入两烧杯中静止时， 两杯盐水液面相平，则（BCD ） A．两杯盐水的密度关系ρa＜ρb B．盐水对烧杯底部压强关系p a＞p b C．小球在两杯盐水中的浮力关系F a＝F b D．若将乙杯中的盐水倒入甲杯中一部分，则甲杯中小球静止时受到的浮力不变 4、（2016抚顺）11.如图所示，底面积不同的甲乙两容器，放在水平桌面上。它们 分别装人质量相等的不同液体，液面相平。将桌面上两个体积相同的不同小球A 和B，分别放人甲乙两容器中，均处于悬浮状态，液体均未溢出。下列说法正确的 是（ACD） A.甲容器中液体的密度大于乙容器中液体的密度 B.未放入小球时，液体对甲容器底的压强小于液体对乙容器底的压强 C.悬浮时小球A所受浮力大于小球B所受浮力 D.小球放入后，两个容器对桌面的压强都变大 5、（2017葫芦岛）11.底面积相同的两个杯子放在水平桌面上，分别倒入甲、乙两种 不同的液体。将两个完全相同的小球置于甲、乙液体内，小球静止后的状态如图所 示，此时两杯内液面相平。下列说法中正确的是：（ABD） A.甲液体密度小于乙液体密度 B.两个小球受到的浮力相等 C.两杯底受到的液体压强相等 D.小球放入乙液体后，杯底增加的压力等于小 球的重力 6、（2017辽阳）11.（3分）建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，核潜艇是海军的战略重器，如图是我国094型战略导弹核潜艇，关于它在海中状态的有关分析正确的是：（ BD ） A.上浮过程中所受浮力逐渐增大 B.悬浮时所受浮力等于重力 C.悬浮和漂浮时所受的浮力相等 D.漂浮时比悬浮时排开海水质量小 7、（2017抚顺）如图所示,水平桌面上放有甲、乙两个相同的烧杯,烧杯内盛有相同质量 的水,用两只弹簧测力计分别吊着A球和B球(VA>VB),使两球浸没在甲、乙两杯水中静 止,此时两只弹簧测力计示数相等。下列说法正确的是：（ AC ） A.A球受到的浮力比B球受到的浮力大 B.A球的质量比B球的质量小 C.球浸没后,水对甲杯底的压力比水对乙杯底的压力大 D.球浸没后,甲杯对桌面的压强 和乙杯对桌面的压强相等 初中物理专题浮力的计算 浮力的有关计算一一细绳拴着物体模型 1、如图所示，容器中装有水，水中有一个木块被细线系着， 已知水重200N ,水深为0.5m , 木块的体积为4dm 3, 木块的密度为0.6X 103kg/m 3, g=10N/kg ，试求： (1) 水对容器底面的压强是多少？ (2) 木块受到的浮力是多大？ (3) 此时细绳对木块的拉力是多大？ (4) 若绳子断了，最终木块漂浮在水面上时，所受的浮力为多大？ 4.如图所示，体积为 500 cm 3 的长方体木块浸没在装有水的柱形容器中, 细线对木块的拉力为 2 N ，此时水的深度为 20 cm . (g 取10 N/kg ), 求: (1) 水对容器底的压强； (2) 木块受到水的浮力； (3) 木块的密度； (4) 若剪断细线待木块静止后， 将木块露出水面的部分切去, 要 使剩余木块刚好浸没在水中，在木块上应加多大的力？ 6.(压强与浮力)如图 18甲所示，水平放置的平底柱形容器 A 的底面积为200 cm2。不吸 水的正方体木块 B 重为5 N ，边长为10 cm ，静止在容器底部。质量体积忽略的细线一端固 定在容器 底部，另一端固定在木块底面中央，且细线的长度 L=5 cm 。已知水的密度是1. 0 x 103kg/m3，求: (1) 甲图中，木块对容器底部的压强多大 ？ (2) 向容器A 中缓慢加水，当细线受到的拉力为 1 N 时，停止加水，如图18乙所示，此时 木块B 受到的浮力是多大？ (3) 将图18乙中与B 相连的细线剪断，当木块静止时，容器底部受到水的压强是多大 ？ 1、如图所示的木块浸没在水中， 细线对木块的拉力是 2N.剪断细线, 待木块静止后，将木块露出水面的部分切去，再在剩余的木块上加 1N 向下的压力时，木块有20cm 3的体积露出水面. 求木块的密度. 取 10N/kg ) 浮力:压强与浮力综合计算题
初中中物理浮力大小的判断
浮力压强选择题(含答案)
压强和浮力的计算分类专题(含答案)