北京大学医学网络教育学院2012秋季班英语4

1. （10.0分）Police are _____ for a missing thief.

A) researching B) finding C) searching D) finding out

2. （10.0分）People will soon get tired ____ you if you keep _____.

A) of...lying B) with...lying C) of...lie D) with (i)

3. （10.0分）I carry out his plan _____ my own free will.

A) at B) with C) in D) of

4. （10.0分）You should be out playing _____ working indoors.

A) in spite of B) beyond C) in case of D) instead of

5. （10.0分）The just war is _____ to win.

A) certainly B) surely C) bound D) bind

6. （10.0分）The girl ______ 6 dollars for that magazine.

A) spent B) cost C) earned D) paid

7. （10.0分）He compared her face ____ a rose.

A) to B) with C) for D) like

8. （10.0分）Have you ____ questions to ask?

A) any B) some C) no D) not

9. （10.0分）Do you get used to _____ away from your parents?

A) stay B) staying C) be stayed D) being stayed

10. （10.0分）As soon as she ______ the spindle，she hurt her finer.

A) got of hold B) got hold off C) go hold of D) got hold of

四年级英语专项练习情景对话

ⅠⅡ （）1. Where’s the teacher’s office? A. Forty-five students. （）2. Is this the art room? B. Water the flowers. （）3. Do you have a library? C. It’s on the second floor. （）4.How many students are there in your class? D. Yes, it is. （）5. Go to the garden. E. Yes, we do. 四年级英语专项练习——情景对话（二） ⅠⅡ （）1. What time is it now? A. OK. （）2. Where are you? B. Yes, we do. （）3. Let’s go to the playground. C. I’m in New York. （）4. It’s 9o’clock. D. It’s twelve o’clock. （）5. Do you have an English class? E. It’s time for Chinese class. 四年级英语专项练习——情景对话（三） ⅠⅡ （）1. What’s the weather like in London? A. Yes, you can. （）2. Is it cold in Moscow? B. Thank you, mum. （）3. Can I make a snowman? C. It’s eleven o’clock. （）4. What time is it? D. No, it’s warm. （）5. Have some lunch, Mike. E. It’s rainy. 四年级英语专项练习——情景对话（四） ⅠⅡ （）1. How many horses do you have? A. Yes, they are. （）2. Are these potatoes? B. Me, too. （）3. What are those? C. Thank you, mum. （）4. Try some! They’re good. D. Seventeen. （）5. I love to eat green beans. E. They’re tomatoes.

北京大学复试面试中英文自我介绍

北京大学复试 （个人陈述自我介绍中文+英文） 在北京大学复试面试当中，北京大学导师最爱问的问题之一就是让学生做一个中文或英文自我介绍。面试中的自我介绍，可以让导师观察你对自己的描述与概括能力，你对自己的综合评价、你的精神风貌以及你对北京大学的了解情况等。希望这篇原创范文能助同学们上北京大学一臂之力！ ==北京大学复试自我介绍英文版== ==北京大学复试自我介绍中文版==

==自我介绍中文版北京大学复试== 尊敬的老师： 您好！ 我叫某某某，今年××岁，是来自××省××市××学校的一名学生。我出生在一个朴素（农民/工人/干部/职工）的家庭，勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲，让我养成了吃苦耐劳精神。在××学校的熏陶，让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度；同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸，磨练了我积极乐观的人生态度。 在××学校的学习时光里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。其中：××××××（列举有代表性的获奖证书）。在学校各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神，并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在学习上，我刻苦进取、兢兢业业，无论是期末理论考试，还是动手实践操作，我的成绩都能在班级名列前茅。（这里列举有代表性的学科考试名次和成绩）在平时，我自学一些关于×××专业相关知识（表现大学某专业的兴趣），并在实践中锻炼自己。在班级工作上，我曾担任过班级班长、学生会×××、××协会等职务，从中锻炼自己的组织管理能力。 北京大学一直是我心目中向往的象牙塔。北京大学有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，（阐述自己所认识的北京大学历史背景，以及自己向往的北京大学具体专业，发展方向）。我期望成为北京大学的一名学生，希望在北京大学深造，渴望成为一名对社会、对祖国

学术英语(管理类)单词

学术英语单词 第一单元 free enterprise自由企业制度 adversity不幸，逆境 capitalistic 资本主义的 compelling 令人信服的 array 大群，大量 stockholder 股东 work force 劳动力 prospective 可能的 underestimate 低估 dedication 奉献 perseverance 坚忍 mailable 可邮寄的 cooperative 合作完成的 on-demand 按要求的 billionaire 亿万富翁undercapitalization 资本不足convertible 敞篷汽车 sander 打磨机 vendor 卖家 stockbroker 股票经纪人 personality 名人 facet 一个方面 mutual fund 共同基金 oceanic evaporation 海洋蒸发 business plan 经营策划 customer service 顾客服务 fraud 欺骗 road map 指南 transaction 交易 price-targeting strategy 区别定价战略pricing 定价 hassle 困难，麻烦 self-targeting 使自己成为目标 prise 撬开 insensitive 不敏感的，反应迟钝的recipe 菜谱 make sth. of sb/sth. 利用（机遇）illuminating 使清楚易懂的 turn sth on its head使……与之前相反的premium 溢价 profitable 有利可图的 chili 小红辣椒 triple 使成三倍 markup 涨价 whopping 巨大的 crisp 薯片 snack 吃零食 admittedly 确实，无可否认的 irritated 生气的 outwit 以智取胜 close substitutes 功能接近的替代品 business landscape 商业格局，商业环境competitive dynamics 竞争的态势social web 社交网站 sicial networking site（SNS）社交网站Facebook Wall 脸谱的涂鸦墙 call center 呼叫中心 support staff 向客户提供支持的员工competitive advantage 竞争优势adoption of new technology 新技术的采用 log in 登陆 news feed 即使新闻，动态消息 target audience 目标受众 text message 手机短信 overestimate 高估 relevance 重要性 mainframe 主机 underway 在进行中 portal 门户网站 order of magnitude 数量级 traffic 受到访问 cohort 一批人 feat 事迹 technophobic 畏惧技术的 overly 太 unnavigable 无法导航的 anonymous 匿名的 blur 变模糊

全国医学博士英语统考真题及答案下载版

2016年全国医学博士英语统考答案 Listening Comprehension (30%) Section A 1. B. At three next Wednesday. 2. B. A piercing pain. 3. A. He is going to get married. 4. D. She couldn't agree with the man more. 5. A. Jack's girlfriend is mad at him. 6. B. It's wise to be prepared. 7. B. He is a trouble-maker. 8. D. $30 9. C. Work out in the gym. 10. B. 232 11. A. Mary isn't his type. 12. A. Play tennis. 13. C. In the hospital. 14. A. She is seriously ill. 15. B. She makes a living now as a landlady. Section B Dialogue 16. A. A duodenal ulcer. 17. B. Try medical means. 18. A. Overweight. 19. C. He is a heavy smoker. 20. D. Make an appointment with Dr. Oaks. Passage One 21. D. He is the creator of a website on longevity. 22. C. Women develop cardiovascular disease much later than men. 23. B. In their 60s and 70s. 24. D. Iron. 25. C. Another possibility for women's longevity. Passage Two 26. C. He struggled under the strain of poverty. 27. B. He is an investment advisor. 28. D. Fear. 29. B. He began reading investment books and then began practicing.

医学考博英语词汇汇总

个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途全国医学博士英语统一考试词汇表 abate v ．减轻 , 减退；废除 aberrant a.畸变地。异常地。脱离常轨地 ablate v.切除,摘除 abortion n．流产,早产；(计划等地>失败,夭折 abrade v ．擦伤；磨损 abscess n ．脓肿 abstain v．戒、避免；弃权 abstinence n ．节制；禁欲 absurd a ．荒唐地 accent n ．腔调 , 口音；重音 , 重音符号 v．加重读 accessory n ．附件 , 附属品；同谋 , 帮凶 a ．附属地 , 附加地accordance n ．一致 , 给予 accountant n ．会计 accuse v ．谴责 , 指控 , 告发 achromatopsia n ．色盲 acidosis n．酸中毒 acknowledge v ．承认；致谢 acknowledgement n ．承认 , 感谢；收到地通知 acne n ．痤疮 , 粉刺 acoustic a．声学地；听觉地 acquaint v．使认识,使了解,通知 acupuncture n ．针刺 , 针刺疗法 addict v．使沉溺,使醉心；使成瘾n ．有瘾地人 , 吸毒成瘾adduce v ．引证；提出 adequate a ．足够地；恰当地 admonish v ．告诫 advisory a.咨询地,劝告地 advocate n. 拥护者 , 提倡者 v．拥护 ,提倡 aerobic a ．需氧地afebrile a．无热地 affection n．爱；感情；病 afferent a．传人地 affiliate v．使附属；隶属 affinity n.亲和力；密切关系 afflict v．使苦恼,折磨 aggressive a. 爱寻衅地 , 侵略地；有进取心地 agile a ．敏捷地 , 灵活地 agitate v．搅动；激动,焦急不安 agony n ．苦恼 , 痛苦 ague n ．疟疾；寒颤 alga n ．水藻 , 海藻 alleviate v．减轻(痛苦>,缓和

小学三四年级英语口语情景对话及测试题目

小学三四年级英语口语情景对话及测试题目集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

情景对话一、询问姓名、年龄等 1．?What‘syourname?What’syourEnglishname? Mynameis…MyEnglishnameis… 2．?What’syour mother’sname?Hernameis….. 3.?What’syourfather’sname?Hisnameis… 4．?Whereareyoufrom? I’mfromxincun 5．?Howareyou?I’mfine,thankyou. 6．?Howoldareyou?I’m12. 7.Howoldisyourfather/mother?He/Sheis36. 8．?Howmanypeoplearethereinyourfamily?Thereare4. Whoarethey?Theyaremyfather,mymotherandI. 9.Whatcolourdoyoulike?Ilikered/pink/green/black. 10.Whatcolourisit?It’sred/pink/green/black.

11.?Whatcolourarethey? Theyarered/yellow/blue/pink/orange/green/purple. 12．?Doyoulikeyourmother?Yes,Ido. 13．?Canyouplaysports?Yes,Ican. 14.Isthisyourskirt?Yes,itis./No,it’snot. 15.Whoseshirtisthis?It’smybrother’s. 16.Aretheseyourpants?Yes,theyare./No,theyaren’t. 二、询问天气、时间等 1.?What’stheweather like today?It’s warm/hot. 2.Whattimedoyougetup?Igetupatsix. 3.?Whattimedoyouhavebreakfast? Ihavebreakfastatseven/12. 4.Whattimeisit?It’s9:20 三、询问运动、食物、颜色等 1.?Doyoulikeplayingfootball?Yes,Ido/No,Idon’t.

北大英语真题.doc

北京大学英语2002年博士研究生入学考试试题huazi 发表于2007-1-20 11:00:00 推荐 北京大学2002年博士研究生入学考试试题 Part One: Structure and Written Expression Direction: In each question decide which of the four choices given will most suitably comp lete the sentence if inserted at the place marked. Put the letter of your choice in the AN SWER SHEET. (20%) 1 . The doctor's ___ is that she'll soon be as good as new if she takes insul in and watche s her diet. A.agnosticism B. anticipation C. diagnosis D. prognosis 2.It is understood by all concerned that the word no one who visits him ever breathe a syllable of m his hearing wi11 remain forever unspoken. A.uncommunicatively B. acceptab1y C. tacitly D. taciturnly 3. ___ springs not out of true and deep admiration, but more often out of a self-seeking wish to identify with someone important or famous. A. A compliment B. An adulatory C. Flattery D. Praise 4.Leaving for work m plenty of time to catch the train will _____ worry about being late. A.rule off B. prevent C. avoid D? obviate 5.Nicholas Chauvin, a French soldier, aired his veneration of Napoleon Bonaparte so and unceasingly that he became the laughingstock of all people in Europe. A. vociferously B. patriotically C. verbosely D. loquaciously 6.People suffering from prefer to stay shut in their homes and become panic-stricken m 1arge public buildings and open fields.

学术英语管理课文翻译

Unit 1 When faced with both economic problems and increasing competition not only from firms in the united states but also from international firms located in other parts of the world, employee and managers now began to ask the question：what do we do now? although this is a fair question, it is difficult to answer. Certainly, for a college student taking business courses or be beginning employee just staring a career, the question is even more difficult to answer. And yet there are still opportunities out there d=for people who are willing to work hard, continue to learn, and possess the ability to adapt to change. 当面对不仅来自美国的公司而且来自位于世界其他地方的国际公司的经济问题和日益激烈的竞争时，员工和经理现在开始要问一个问题：我们要做什么？虽然这是一个很清晰的问题，但是它是很难回答的。当然，对于一个正在谈论商务课程的大学生或者一个刚开始职业生涯的员工来说，这个问题更难回答。但目前仍然有许多机会给那些愿意努力工作，继续学习并且拥有适应变化的能力的人。 Whether you want to obtain part-time employment to pay college and living expense, begin your career as a full –time employee, or start a business, you must bring something to the table that makes you different from the next person . Employee and our capitalistic economic systems are more demanding than ever before. Ask yourself: What can I do that will make employee want to pay me a salary? What skills do I have that employers need? With these questions in mind, we begin with another basic question: Why study business?

医学考博英语单词

全国医学博士英语统考医学英语词汇表(精选> A alimentary I,aeli'menteri／ a．营养的；消化器官的 alkaline／'aelkalain／a．碱性的n．碱性，碱度 allergic /e'le:d3ik/ a．过敏的 alleviate／e'li：vieit／v．减轻(痛苦>，缓和 alveolus／ael'viales／n．小窝，牙槽；肺泡 ambulant／'sem bjulan“a．走动的；适宜于下床活动的 ameliorate／8'mi,"Uereit／v．改善，改良，转好 ammonia／'aemaunj8／n．氨 anatomy／e'naetemi／n．解剖学 amputate／'aem pju,teit／V．切断，截(肢> anemia／e'ni：mie／n．贫血症 anesthesia／aenes'ei：zie／n．感觉缺失；麻醉 anesthetic／,aenis'Setik／a．麻木的n．麻醉剂 anhydrous／aen'haidres／a．脱水的，无水的 ankle／'aerjk(9>J／n．踝 anorexia~,aerie(u>’reksia／n．食欲缺失；厌食 anoxia lae'noksie／n．缺氧(症> antacid／ aent'aesid／ n．解酸药，抗酸剂 antibiotics几aentibai'atiks／ n．抗生素 antibody／'aenti,bodi／n．抗体 antifebrile／,aenti'fi：braill a．退热的n．退热药 antigen／'aentid3an／n．抗原 antiseptic／,aenti'septik／a．防腐的，抗菌的n．防腐剂；抗菌剂antitoxin^aenti'toksin／n．抗毒素 antiviral／ 'aenti'vaiarel／ a．抗病毒的 antivirus／ 'aenti'vaieras／ n．抗病毒素 apparatus^~epa'reites／n．器械，仪器，装置 appendicitis／ e,pendi'saitis／n．阑尾炎 appendix／e'pendiks／n．附录；阑尾 appetite／'aepitait／n．食欲，胃口，要求，欲望 appliance／a'plaians／n．器具；用具；器械 arrhrthmia／a'riOmie／n．心率不齐；心率失常 artery／'a：teri／n．动脉，干线 arthritis / a：' O r a i t i s/n．关节炎 articular／a"ti kjulal a．关节的 aseptic／ei'septik／a．无菌的；防腐的；冷漠的 asphyxia／aes'fiksie／n．窒息 aspirate／ ' a e s p e r e i t／ v．吸出；抽出 aspirin／'aesperin／n．阿司匹林 assay／e'sei／n．测定，鉴定；化验v．化验，分析；尝试’assimilate／ e ' s i m i l e i t／ v．吸收；同化 asthma／'aesma／n．气喘，哮喘

(北京大学)大学英语2 第三组答案

作业ID： 2499 1. 鼓励独立完成作业，严禁抄袭 - This box is too heavy for me to carry it upstairs. - _______ A. A. You may ask for help. B. B. I'll give you a hand. C. C. Please do me a favor. D. D. I'd come to help. 2. - Thank you for inviting me. - _______ A. A. I really had a happy time. B. B. Oh, it's too late. C. C. Thank you for coming. D. D. Oh, so slowly? 3. Thank you ever so much for the coat you bought me. ___________.

A. A. No thanks B. B. I'm glad you like it C. C. Please don't say so D. D. No, it's not so good 4. - Hello, could I speak to Mike please? - _________ A. A. Who are you? B. B. Who is speaking? C. C. What's wrong? D. D. Why? 5. - Great party, isn’t it? - _________ A. A. Yeah, really. B. B. My friends are great. C. C. Have we met before? D. D. Glad to meet you again. 6. - Wow! This is a marvelous room! I’ve never known you’re so artistic. - ______ A. A. Great, I am very art-conscious.

全国医学考博英语试题.doc

2018MD 全国医学博士外语统一考试 英语试卷 答题须知 1.请考生首先将自己的姓名、所在考点、准考证号在试卷一答题纸和试卷二标准答题卡上认真填写清楚，并按“考场指令”要求，将准考证号在标准答题卡上划好。 2.试卷一(Paper One)答案和试卷二(Paper Two)答案都作答在标准答题卡上，不要做在试卷上。 3.试卷一答题时必须使用2B铅笔，将所选答案按要求在相应位置涂黑；如要更正，先用橡皮擦干净。书面表达一定要用黑色签字笔或钢笔写在标准答题卡上指定区域。 4.标准答题卡不可折叠，同时答题卡须保持平整干净，以利评分。 5.听力考试只放一遍录音，每道题后有15秒左右的答题时间。 国家医学考试中心

PAPER ONE Part 1 ：Listening comprehension（30%） Section A Directions:In this section you will hear fifteen short conversations between two speakers, At the end of each conversation, you will hear a question about what is said, The question will be read only once, After you hear the question, read the four possible answers marked A, B, C, and D. Choose the best answers and mark the letter of your choice on the ANSWER SHEET. Listen to the following example You will hear Woman: I feel faint. Man: No wonder. You haven’t had a bite all day. Question: What’s the matter with the woman? You will read: A. She is sick. B. She was bitten by an ant. C. She is hungry. D. She spilled her paint. Here C is the right answer. Sample Answer A B C D Now let’s begin with question Number 1. 1. A. About 12 pints B. About 3 pints C. About 4 pints D. About 7 pints 2. A. Take a holiday from work. B. Worry less about work. C. Take some sleeping pills. D. Work harder to forget all her troubles. 3. A. He has no complaints about the doctor. B. He won’t complain anything. C. He is in good condition. D. He couldn’t be worse. 4. A. She is kidding. B. She will get a raise. C. The man will get a raise. D. The man will get a promotion. 5. A. Her daughter likes ball games. B. Her daughter is an exciting child. C. She and her daughter are good friends. D. She and her daughter don’t always understand each other.

四年级英语情境对话

四年级英语 M1 Where is /are you ……? I’m/It’s next to /beside / behind / on your right / on your left / turn left / turn right go straight on/Near M2 What are you doing ? What is he / she / doing ? I’m / He’s / She’s / ……。 M3 What are they doing ? They’re …… What is it doing ? It’s ……. M4 Do you want some……？ Yes, please. /No, thank you. How much is it ? It’s _______ yuan. Can I help you? I want ……. M5 Can you / he / she……? Yes, I / he / she can. No, I / he / she / can’t. M6 Can I have some ……？ Yes, you can. Sorry，you can’t . Happy Halloween! M7 There is It’s running fast ………… There are They’re eating…… M8—M9 What are you going to do ? I’m /We’re going to ……. Are you going to ……？ Yes, I am. No, I’m not. I’m going to visit Beijing tomorrow. I’m going to get up at six o’clock. I’m going by __plane__. I’m going to see animals. M10 What do you do at the Spring Festival? What do you do at Christmas? Does Daming eat peanuts at Christmas ? Yes, he does. No, he doesn’t. 参考每模块第二单元活动五活动六，宜格斯英语。课本P62页复习模块

北大英语公开课程

北大英语公开课程—大学英语 <课程介绍> 教学目标 培养学生听、说、读、写、译综合语言运用能力和人文素养。 教学内容 从1987年至今，大学英语课程实行分级、分课型教学，对不同类型的学生因材施教，使不同水平的学生有不同程度的提高。北京大学的大学英语课程分为两大部分，第一部分为基础课，其目的是帮助学生打下扎实的语言基础，提高语言的实际运用能力。基础课分为大学英语一级、二级、三级和四级，分综合、阅读和听说三种课型授课。新生入学后，参加分级考试，按成绩分别编入一级、二级、三级和四级。未达到北京大学大学英语入学要求的学生，编入预备级。大学英语一级、二级、三级和四级每学期2学分，每周2学时。第二部分为选修课，选修课每周2学时，每学期2学分。选修课分为专题课和通选课。专题课的目的是培养学生的语言应用技能。通选课的目的是提高学生的文化素养。专题课包括高级英语阅读与写作，应用性与创造性英语写作，高级英语听力技巧，美国英语语音，实用英语词汇学，英汉对译理论与技巧、英汉对比研究、社科英语文献选读、大学英语口语，英语名著与电影，英语词汇与英美文化，英语听说，职场英语，文艺复兴艺术作品与圣经故事，英语传统诗歌精华，美国短篇小说与电影等，通选课包括西方学术精华概况，中西文化比较，莎士比亚戏剧名篇赏析等。每位学生必须至少修满大学英语8学分方可毕业。

教学方法及特点 我们的教学特点是，建立多媒体教学体系，充分利用多媒体、网络等现代化手段，以教师面授与学生自主学习相结合，并配设教师答疑与辅导。为保证各门课程的教学质量，大学英语教研室的教师坚持集体备课，互相切磋，共同探讨如何在传统的课堂教学模式基础上，利用现代化教学手段，丰富教学内容，提高学生的自主学习能力。为方便教学，我们自己开发建设了“北京大学大学英语网络教学平台”。教师面授采用多媒体现代化教学手段，，课堂信息量增大，趣味性、多样性增强。学生自主学习，主要依托“北京大学大学英语网络教学平台”以及出版社提供的多媒体光盘课件，大大增强了学生的学习的效率和他们的自主学习能力。在建设多媒体英语教学体系的时候，我们的出发点是将多媒体作为教学辅助手段，教师面对面授课仍在整体教学中占主导地位。我们要求学生不仅要英语语言好，而且能通过英语学习，广泛涉猎西方文化及人文思想，从而提高整体素质。我们坚持英语语言和英语思维同时培训的做法，克服了应试教学中只重视语言点，忽略英语语言的整体性的缺点，使学生能够听、说、读、写并进，从而大大提高了英语语言的应用能力。

(完整版)医学考博英语词汇汇总

全国医学博士英语统一考试词汇表 abate v．减轻,减退；废除 aberrant a.畸变地。异常地。脱离常轨地 ablate v.切除,摘除 abortion n．流产,早产；(计划等地>失败,夭折 abrade v．擦伤；磨损 abscess n．脓肿 abstain v．戒、避免；弃权 abstinence n．节制；禁欲 absurd a．荒唐地 accent n．腔调,口音；重音,重音符号v．加重读accessory n．附件,附属品；同谋,帮凶 a．附属地,附加地accordance n．一致,给予 accountant n．会计 accuse v．谴责,指控,告发 achromatopsia n．色盲 acidosis n．酸中毒 acknowledge v．承认；致谢 acknowledgement n．承认,感谢；收到地通知 acne n．痤疮,粉刺 acoustic a．声学地；听觉地 acquaint v．使认识,使了解,通知 acupuncture n．针刺,针刺疗法 addict v．使沉溺,使醉心；使成瘾 n．有瘾地人,吸毒成瘾adduce v．引证；提出 adequate a．足够地；恰当地 admonish v．告诫 advisory a.咨询地,劝告地 advocate n.拥护者,提倡者v．拥护, 提倡 aerobic a．需氧地 afebrile a．无热地 affection n．爱；感情；病 afferent a．传人地 affiliate v．使附属；隶属 affinity n.亲和力；密切关系 afflict v．使苦恼,折磨 aggressive a.爱寻衅地,侵略地；有进取心地 agile a．敏捷地,灵活地 agitate v．搅动；激动, 焦急不安 agony n．苦恼,痛苦 ague n．疟疾；寒颤 alga n．水藻,海藻 alleviate v．减轻(痛苦>,缓和

北京大学英语系本科课程

北京大学外国语学院 英语专业 一、专业简介 北京大学英语系英语语言文学专业是我国最早的英语语言文学博士点之一，也是国家教育部确定的全国4个英语重点学科点之一。近年来，又成为外国语言文学学科的博士后流动站。 北京大学英语系的优良传统为俞大絪、朱光潜、杨周翰、李赋宁等老一辈学者所开创，经数代人的不断努力创新，使教学科研事业后继有人、蓬勃发展。北大英语专业教育的特色是:立足于听、说、读、写等最基本的实用技能，详悉最细碎的语言现象，同时汲取千百年来西方文明长河中沉积下来的人文养分，以多重的视角和高超的境界观察和走入现代社会。语言与文化并举，技能与思想联姻:这便是北大英语系的教育方针和教学实践。得益于综合性大学各学科交叉互补的教育环境，北大英语系所培养的不仅仅是工具型的优秀外语人才，而且是具有高度人文素养、对人类文化和世界文明有较深造诣的“北大人”。 英语系的课程设置正是上述方针的体现。本专业目前开设英语精读、视听训练、口译笔译、商业英语及计算机等课程，同时也有一整套文化、文学、语言学、思想史及电影与戏剧等方面的课程。本科生也可根据自己的兴趣和能力，选修一门辅修专业，或攻读双学位课程。本科生中优秀者有机会在毕业时免试直攻硕士学位。 二、专业培养要求、目标 本专业的培养目标是为社会提供高素质的外语人才，为学术界提供高级生源。英语系要求学生具有坚实的英语语言基础和熟练的听、说、读、写、译的能力；掌握文学、语言学和英语语言理论的基础知识；对英语国家社会和文化有较广泛的了解；具有较好的汉语表达能力；对不同的社会职业有较强的适应能力。英语系还鼓励学生在学有余力的情况下掌握一门第二外国语。 三、授予学位 文学学士

学术英语管理Unit课文翻译完整版

学术英语管理U n i t课 文翻译 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

《业务营销化》 1 问街上一般的人什么是营销时，他们会告诉你那大概就是“卖东西的”。这从根本上说是正确的，但营销不是简单的销售行为，而是怎样做成的销售。我们都被全天候不间断营销所围绕，而我们每一个人都已经以我们自己的方式成了一名营销人。 2 专家是怎么定义营销的呢？根据美国市场营销协会，市场营销是一种组织职能，是为组织自身及利益相关者（stakeholders n. 利益相关者；股东）而创造、传播、传递客户价值，管理客户关系的一系列过程。 3 根据世界市场营销协会对营销的定义，“核心的经营理念是指导通过交换来识别和满足个人和组织需要的过程，从而为各方创造出众的价值。” 4 最后，英国特许营销学会说，“营销是有利地识别，预测，和满足顾客需求的管理过程”。 5 如果我们只是看这三个定义的共性，我们可以看出，营销本质上（in essence）是：a)发现和给顾客他们所想要的和需要的东西， b)通过做这些来获利。 4Ps或5Ps营销策略 6 密歇根州立大学（Michigan State University）的杰罗姆·麦卡锡（Jerome McCarthy）教授在20世纪50年代写了一本书并且定义了4Ps营销策略，包括产品、渠道、价格和促销。这本书为这个星球上最古老的专业提供了一个清晰的结构，而这个结构成为市场营销的定义。 7 为了更好地理解营销，你应该有你自己对术语的定义。例如，我认为营销是对产品的价格、分配、促销以及人员进行控制，满足顾客以获得利益。控制是个充满感情的词语，尤其在我们谈及控制人的时候。无论怎样，控制是很重要的，因为作为

医学博士英语作文模板

一般来说博士的英语作文一般都是给阐述或陈述问题的文章写摘要，如“吃早餐有利于身体健康”、“吸烟有害健康”、“中国大学生越来越能接受心理咨询”、或“医疗体制的现状”等等这样文章，可使用以下的模版： 陈述问题型文章，分三种类型： 一、正面陈述问题 “吃早餐有利于身体健康”就是只从正面陈述问题； 二、负面陈述问题 如“吸烟有害健康”这样的文章，就是一般只说明吸烟是有害的，只说负面影响。 三、客观的陈述问题（正负面都有的） 如“医疗体制的现状”等问题，因为这样的文章有好也有坏的方面，也就是有正面也有负面的问题。又如04年的博士论文，就是对医院问题的陈述，文章分别从洋医院、民营医院和公立医院几个方面来阐述，分别说明这几种医院各自的优点和缺点，所以这样的文章就是典型的客观陈述事实的文章。 首先看看是什么样的文章，再确定用什么模版来套用。（各个类型我都做一套模版） 但是不管是哪个类型的文章都不外乎这几个步骤，切记，不要觉得无所谓啊！！！！ 一般这个题目可以和中文标题的翻译一样，应该是陈述性的词组，用“of”、“and”或“N 词组加介词短语” (1) 如文章是陈述的一个事情或问题，那就用什么的什么（sth1of sth2） 如中国医疗体系的现状：The State of Arts of Chinese Medical Care System 或医疗制度的改革：Reform of Chinese Medical Care System (2) 讲到一个负面的问题，一般都是和健康有关系的，就可以说sth1and Health 如吸烟和健康，早餐和健康等等 （3）如果本文只讲到了一件事情，那么可以用介词短语 如A Blind Zone in Child-nutrition, (小孩营养问题的盲区) 等等 注意：1、第一个词和所有的实词大写，介词和冠词（The, a an）等虚词小写 2、最好要是陈述性的词组，除非原文的标题本来是疑问句 既然是写文章的总结（summary），那么首先需要浏览全文，我感觉这些文章都已经把条理给整理清楚了，那么基本可以确定大概的几条，在试卷上把重要的部分用笔划出来；还可以把序号打上，说明一共有几点。注意：1、不用划记细节描写的语句，而用文章中陈述性的语句。一般来说主题句都是陈述性的语句。如讲到公费医疗体系的问题，你不要去划记那些中国的公立医院有多少，增长了多少的句子，而应该着重看陈述性的主题句是怎么说的，如果说有了大幅度的增长你就要知道这句话是最重要的句子。(切记：除非本文就是讲数据，而且目的在于测试考生们数据增长、减少等句型的话，那么就要用数据说明问题了) 这个问题是最重要的，也就是文章讲了什么 文章的框架： 文章字数是200，那么大约是11-13句左右的样子。