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调研问卷

陕西学前师范学院校地共建山阳县校本研修实验区

初中骨干教师“引领者”高级研修需求调查问卷

尊敬的老师:

您好!

欢迎您参加“陕西学前师范学院校地共建山阳县校本研修实验区初中骨干教师“引领者”高级研修!本问卷旨在了解您的培训需求。问卷不需要署名,调查数据仅供研究使用。请如实回答每个问题。非常感谢您的合作!

陕西学前师范学院基础教育教师干部学院

2014.4

一、基本信息

1.您的性别:(男);您的年龄:( 46 )

2.您工作单位所处的地区:( B )

A.农村

B.乡镇

C.县城

3.您的教龄( D )

A.5年以下

B.5—10年

C.11—20年

D.20年以上

4.您的学历( C )

A.高中(含:中师、幼师等同等学历)

B.大专

C.本科

D.研究生及以上

5.您的职称( C )

A.初级(包括小学二级、中学二级等)

B.中级(包括中学一级、小学高级等)

C.副高级(包括中学高级等)

D.其它请填写:。

6.您的职务(E )

A.教师

B.教研组长

C.年级组长

D.中层干部

E.校级领导

F.其它请填写:。

7.您所获得的最高荣誉:( A )

A.县级骨干教师

B.市级骨干教师

C.省级骨干教师

D.国家级骨干教师

E.其它

二、培训需求调研

8.您任教以来曾参加过哪些层次的教师培训项目?(BCD)【可多选】

A.国家级

B.省级

C.市级

D.县(区)级

E.其他

9.您任教以来曾参加过哪些层次的“校本研修”培训项目? (BCD)【可多选】

A.国家级

B.省级

C.市级

D.县(区)级

E.其他

10.您参加本次研修最主要的目的是什么?(AB)【可多选】

A.学习专业新知

B.突破专业瓶颈

C.完成上级任务

D.不十分明确

E.其他:

11.您觉得自己作为教师或教研员在专业上最为薄弱的是哪个方面?【可多选】( BD )

A.学科知识不够扎实

B.学科教学前沿理论了解不多

C.课堂教学能力不够纯熟

D.科研能力不不足

E.组织教研和校本研修能力不足

F.其他:

12.在校本培训中,贵校所采用的活动形式主要是 (ABCDE)【可多选】

A.新老教师结师徒对子

B.经常组织校际间的听课观摩活动

C.请相关领域的专家作报告

D.校内教师间集体备课或互相听课评课

E.以课题研究的形式鼓励教师参与科研

F.其他:

13.您希望本次骨干教师校本研修培训能针对哪些内容来开展(ABCDF)【可多选】

A.教育理论知识

B.教育科研知识

C.学科教学法知识

D.教育技术知识

E.德育及心理健康知识

F.基础教育发展态势

14. 您在教学中亟待提高的能力是(ABE)【可多选】

A.教育科研能力 B.教学反思能力

C.课程资源的开发能力 D.课堂组织监控能力

E. 校本课程开发能力

15.您认为制约骨干教师专业发展的主要原因是:(ABC)【可多选】

A.没有充足的时间

B.缺乏良好的环境

C.缺乏专业指导

D.其他:

16.您认为本次研修的主题“初中骨干教师校本研修能力提升”认可程度如何?( A )

A.非常认可

B.比较认可

C.不置可否

D.较不认可

E.完全反对

17.您认为要围绕“初中骨干教师校本研修能力提升”这一主题展开集中研修,有效的研修方式有哪些?( ABCDF )【可多选】

A.专家讲座

B.现场观摩

C.案例分析

D.学员交流

E.网络论坛

F.课题研究

G.自主学习

H.其他:

18.在本次短期集中研修中您希望下列哪些类型的培训者更多地参与进来?( ABCD )【可多选】

A. 高校专家

B.一线优秀学科教师

C.教研员

D. 知名中学校长

E.教育行政领导

F.其他

19、请简要谈一下您对“校本研修”的理解和认识?

能够解决学校的实际教学问题。

20、请简要概括您所在单位“校本研修”中存在的问题,并分析原因。

理论水平薄弱

21、您对本次研修有什么意见和建议?【可从课程设置、培训形式、后续跟踪等方面阐述。】

建立交流平台,提供更多的共享资源。

————问卷到此结束,感谢您的大力支持!—————

科普知识调查问卷

丽水市“科普网络书屋”问卷调查表 丽水市“科普网络书屋”由丽水市科协和中国知网共建,市委组织部和市科协联合推广。“书屋”开通一年来给全市广大群众,特别是农村群众提供了丰富的科普知识。各级政府,特别是乡、镇政府,有责任、有义务向农户推广“书屋”,扩宽农户获取科学知识的渠道。为了解广大群众在使用“书屋”过程中遇到的问题和困难,收集对“书屋”建设的意见和建议,提升“书屋”科普服务质量,市科协决定在全市范围内开展此次问卷调查工作。 1.您的年龄段: A.18岁以下 B.18-25 C.26-30 D.31-40 E.41-50 F.51-60 G.60以上 2.您属于哪一类人群?: A.农民 B.社区居民 C.党政干部 D.青少年 E.城镇劳动者3.您获取科普知识的主要途径有[多选]: A.报刊、图书 B.计算机网络 C.电视、广播 D.科普培训、讲座 E.身边人介绍 F.向专业人员咨询4.您是否能从网络上找到您所关心的科普知识? A.总是能找到 B.只能找到部分 C.总是找不到5.您是否相信通过计算机网络获取的科技知识信息: A.完全相信 B.部分相信 C.不相信 6.您是否访问过丽水市科学技术协会网站: A.是 B.否 7.您是否使用过丽水市科学技术协会网站中丽水市科普网络书屋平台:A.是 B.否 8.您更喜欢哪种方式登录丽水市科普网络书屋: A.账号密码 B.网站链接自动登录 9.科普网络书屋的内容对您的生产生活有帮助吗? A.很有帮助 B.有帮助 C.用处不大 10.您最感兴趣的科普热点(科普网络书屋中的)为: A.食品安全 B.绿色生活 C.安全生产 D.减灾防震E.出行安全 F.医疗卫生 G.网络诈骗 H.社会保障11.您还希望通过科普网络书屋获得其他哪些方面的知识?[多选]

学生卫生应急相关知识调查问卷及答案

学生卫生应急相关知识调查问卷 (仅对小学四年级学生开展问卷) 调查地点: 第一部分基本情况 1.性别□①男□②女 2.出生日期(阳历)□□□□年□□月□□日 3.民族□①汉族□②蒙古族□③藏族□④维吾尔族□⑤回族□⑥朝鲜族□⑦哈萨克斯坦族□⑧壮族□⑨其他(请注明:) 第二部分卫生应急相关知识 1.您认为以下方法能够有效预防呼吸道传染病吗?(请分别判断) (1)不随地吐痰□①能□②不能□③不知道 (2)不喝生水□①能□②不能□③不知道 (3)勤通风□①能□②不能□③不知道 (4)流行季节不到人群密集的场所□①能□②不能□③不知道 2.您认为以下方法能够有效预防消化道传染病吗?(请分别判断) (1)戴口罩□①能□②不能□③不知道 (2)勤洗手□①能□②不能□③不知道 (3)生熟食物分开保存和加工□①能□②不能□③不知道 (4)不随地大小便□①能□②不能□③不知道3.如果发生了重大的交通事故,可以拨打以下哪个电话求助? □①112 □②114 □③122 □④不知道 4.如果您所在的位置遭毒气袭击或化学品泄漏,请选择正确的逃生方向: □①□②□③□④不知道 5.下列室内躲避地震的做法中,您认为正确的是: □①平躺在室内的空地上□②尽可能舒展身体,保持放松

□③身体尽量蜷曲缩小,双手抱头□④保持身体站立状态□⑤不知道6.地震时,如果您在室外,您认为正确的做法是: □①立即返回室内□②就地选择开阔地蹲下或趴下 □③躲到高大建筑物附近□④跑到大树底下□⑤不知道 7.地震时,若来不及逃出屋外,室内不安全的地点是: □①卫生间、厨房、储藏室等狭小空间□②坚固的家具旁边 □③内部的承重墙墙角□④窗户边或阳台上□⑤不知道 8.以下关于地震中自救互救的做法正确吗?(请分别判断) (1)地震时如果被埋压,一定要坚持长时间大声呼救 □①正确□②不正确□③不知道 (2)救出地震中被埋压的人员后应立即喂以大量食物和水 □①正确□②不正确□③不知道 (3)一时无法救出被埋压者,应设法先暴露其头部清除口鼻尘土 □①正确□②不正确□③不知道 (4)地震中如果长时间断水断粮,可以保存自己的尿液解渴 □①正确□②不正确□③不知道 9.以下关于洪水中逃生的做法,您认为正确吗?(请分别判断) (1)跑到高处暂时躲避□①正确□②不正确□③不知道 (2)尽可能抓住固定的东西□①正确□②不正确□③不知道 (3)尽可能抓住漂浮物体□①正确□②不正确□③不知道 (4)爬上电线铁塔□①正确□②不正确□③不知道 (5)一旦溺水应尽量用嘴呼吸□①正确□②不正确□③不知道10.以下关于火灾中逃生的做法,您认为正确吗?(请分别判断) (1)如果高楼失火,可以乘电梯撤离 □①正确□②不正确□③不知道 (2)若火灾时房内弥漫浓烟,用湿毛巾捂住口鼻离开 □①正确□②不正确□③不知道 (3)无路可逃时,靠近窗户或阳台呼救 □①正确□②不正确□③不知道 (4)火灾逃生离开房间时关闭房门 □①正确□②不正确□③不知道 (5)如果楼下发生火灾,往楼上跑 □①正确□②不正确□③不知道 ***本次调查结束,谢谢您的合作!*** 调查员(签名):__________ 核实员(签名):__________ 调查日期:______年______月_______日

社会资本研究

社会资本研究 一、社会资本的产生 社会资本理论的产生是建立在社会网研究的基础之上的。社会网研究的重点之就是考察个体的行为是如何受到各种外在的社会关系的影响的,正是在这个领域的研究中,美国学者格拉诺沃特和林南提出并发展了个人的社会网络与其拥有的社会资源的关系的理论,可以说是开了社会资本理论研究的先河。 70年代初,格拉诺沃特在对个人寻职行为和结果进行考察时发现了一个有趣的现象:在某个人寻找工作时,对他找到新工作的真正有价值的信息往往不是通过他的关系密切的亲戚或朋友而获得,而是通过他的一般亲戚朋友而获得的,这与一般人的想象似乎正好相反。格拉诺沃特对此的解释是:根据社会交往理论,只有那些在各方面与某人有较强同质性的人才可能与他建立起比较亲密的关系,因此,这些人所掌握的信息也和他差别不大。而与此人关系较疏远的那些人则由于较强的异质性,也就更有可能掌握此人及其周围圈子内的人所无法得到的、对个体求职有帮助的信息(1973,1982)。在此基础上,林南提出了“社会资源”的理论。所谓社会资源,就是那些嵌入个人社会网络中的资源,这种资源不为个人所直接占有,而是通过个人的直接的或间接的社会关系而获取。拥有此种资源可以使个人更好的满足自身生存和发展的需要。在一个分层社会结构中,当行动者的行动为工具性行动时,他所拥有的弱关系将比强关系给他带来更多的社会资源(但前提是这种弱关系的对象处于比行动者本人更高而不是更低的社会地位)。林南的这个“社会资源”概念与我们下面将要看到的其他学者的“社会资本”概念已无太大的差异,在后来的研究中,林南有时也将“社会资源”改为“社会资本”。 1980年,法国社会学家皮埃尔·布尔迪厄(P.Bourdieu)在《社会科学研究》杂志上发表了一篇题为“社会资本随笔”的短文,正式提出了“社会资本”(social capital)这个概念,并把它界定为“实际或潜在资源的集合,这些资源与由相互默认或承认的关系所组成的持久网络有关,而且这些关系或多或少是制度化的”。1988年,社会学家科尔曼(James Coleman)在《美国社会学杂志》发表“社会资本在人力资本创造中的作用”一文,把社会资本定义为“许多具有两个共同之处的主体:它们都由社会结构的某些方面组成,而且它们都有利于行为者的特定行为——不论它们是结构中的个人还是法人”。布特南(Robert D.Putnam)从政治学的角度,通过对制度绩效的研究将社会资本定义为“社会组织的那些可通过促进协调行动而提高社会效能的特征,比如信任、规范及网络等”。这三种定义分别从社会文化、理性选择和政治学的角度对社会资本的内涵给予了确认,使它作为社会生活的一个概念具有了合理性。 科尔曼(Coleman)在他的《社会理论的基础》(Foundations of Social Theory)中,从社会资

安全知识调查问卷及答案

安全知识调查问卷及答案 为了丰富同学们的安全知识,增强安全意识,请认真配合完成以下调查问卷。以下是由整理关于安全知识调查问卷答案的内容,提供给大家参考和了解,希望大家喜欢! 安全知识调查问卷 一、选择题:(每个小题所给的选项中,有一个或一个以上的答案是正确的,请将正确选项填在括号内) 1、每年全国中小学生安全教育日确定为 3 月的:( ) A. 第一周的星期一 B.最后一周的星期一 2、全国统一规定的交通事故报警电话:( ) A. 110 B.122 C.120 3、如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:( ) A. 记下车牌号 B.告诉老师或家长 C.不需要做任何事 4、少年儿童几岁以上可以骑自行车上街?( ) A. 8 岁 B.12 岁 C.14 岁 5、经过一个有信号灯的铁路道口时,应该:( ) A. 直接从铁路上穿过去 B.看看左右没火车就快速走过去 C.在准许通过的信号灯亮时通过

6、在家遇到烫伤,马上要做的第一件事是什么?( ) A. 将烫起的水泡挑破 B.抹上豆浆或食用油 C.用自来水冲烫伤部位降温 7、以下对儿童青少年的膳食营养供给,说法正确的是:( ) A. 中小学生可随时吃零食 B. 供给全面而合理的营养,保证三餐热量能合理供给 C. 应尽量增加热能的摄入 D. 提高动物性食品的比值,注意补充含铁碘钙食品 8、下列蔬菜,那些会引起食物中毒?( ) A. 生韭菜 B.已发芽的土豆 C.未煮熟的扁豆 9 、发现食物中毒后,自己能采取的最有效的一项应急措施是什么?( ) A. 催吐 B.多喝开水 C.找解毒药 10 、发生煤气泄漏时,下面哪些措施是不正确的?( ) A.马上关掉煤气开关,不动任何电器开关 B. 打开排气扇通风 C. 打开门窗,让中毒者呼吸新鲜空气 11 、被下列动物咬伤,哪些需要注射狂犬疫苗?( ) A. 猫 B.狗 C.蛇 12.下课了,下面的哪些游戏方式不可取?( )

健康知识调查问卷

学生健康知识知晓率调查问卷 班级----------------- 1.中学生应该养成哪些个人卫生习惯? A.早晚洗脸B. 早晚刷牙 C. 饭前便后要洗手 D. 以上都是 2.什么情况下应洗手? A.饭前便后要洗手B. 吃东西前应洗手 C. 劳动(干活)后应洗手 D. 以上都是 3.中学生每天至少要保持多少睡眠时间? A.10小时 B. 8小时 C. 6小时 D. 5小时 4.书写、阅读时眼与书本的距离是多少? A.30-50厘米或1尺左右B. 80-100厘米或1尺左右 C. 2尺左右D. 不知道 5.为什么要及时理发和经常洗头? A.理发和洗头能清除头发和头皮上的污垢、头屑能清除病菌、B. 预防头癣、皮肤病、防止生头 C. 以上都是 6.为什么不能随便大小便? A.污染环境B. 传播疾病C. 不文明 D. 以上都是 7.为什么不能喝生水? A.生水中含有细菌、虫卵,可引起肠道传染病(肠炎、痢疾、伤寒)和肠道寄生虫 B. 营养不良 C. 感冒发热头晕乏力 E . 以上都是 8.为什么不能吃腐败变质的食物? A.腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素容易发生肠炎、痢疾等肠道传染病 B.发生食物中毒,表现为:恶心、呕吐、腹疼、严重时会危及生命 C. .以 上都是 9.挑食与偏食的害处?

A.导致营养不良 B. 影响生长发育 C. 容易患病 D. ,影响生体健康 E .以上都是 10.饭后不宜马上进行剧烈运动? A.影响胃肠正常消化 B. 可引起腹疼、心、呕吐等引起胃病 C. 以上都是 11.刷几次牙?什么时间刷? A.每天应刷两次牙,早晚各一次。 B.每天刷一次牙,早上一次 C. 每天三次,早中、晚各一次 D. 不知道 12.怎样保护牙齿? A.吃东西后漱口早晚刷牙 B. 不咬过硬的东西 C. 不吃过热过冷的东西 D.睡前不吃东西 E .患牙病及时治疗 F . 以上都是 13.为什么不能咬笔头和手指? A.手指不干净(有细菌、虫卵、尘土等)可引起疾病,B. 影响牙齿和手指的发育 C.是

社会资本调查问卷1

附件1 问卷编号:????????社会工作者社会资本研究调查问卷 尊敬的各位同工: 我们是“深圳社会工作者社会资本研究”项目联合调查小组成员。本次调研由深圳市社会工作者协会和福州大学社会学系联合组织,希望通过是次调查了解各位社工的社会资本拥有状况,为深化“深圳模式”的社工制度提供客观依据,希望各位社工朋友能够予以支持。本次调查资料只做研究之用,对于各位的回答,我们将严格保密。请您根据自己的实际情况如实填写。 谢谢您的合作! 深圳市社会工作者协会、福州大学社会学系联合调查小组 2010年8月11日 ??????????????????????????????????注:1、若题目后没有特别说明,请您把答案填写在题目后的横线上。 2、本问卷所有问题若题目后无特别说明均为单选题。 A、基本情况 A1.您的性别:??女??? 1.男 2.女 A2.请问您那一年出生的? ______1985___年。 A3.您的学历:????? 1.文盲 2.小学 3.初中 4.高中/中技校/职高 5.大专 6.大学本科 7.研究生及其以上 A4.您的最终学历所学专业为:?????

1.社会工作 2.社会学 3.心理学 4.社会保障 5.其他???????? A5.您的婚姻状况:????? 1.未婚 2.已婚 3.离异 4.其他??????? A6.您来自哪个地区:????? 1.深圳市 2.广东省其它地市 3.外省 A7.如果您是外地出生的,请问你来深圳????????年了? A8.您18岁以前主要生活在哪里?????? 1.农村 2.乡镇驻地 3.中小城市 4.大城市 A9.您从事社会工作职业多长时间了?????? 1. 不到6个月 2. 1年 3. 2年 4. 3年 5. 3年以上A10.您所在的社工机构大约有多少人?????? 1.20人以下 2. 21—40人 3. 41—60人 4. 61—80人 5. 81—100人 6. 100人以上 A11.您现在的职称是:????? 1.暂未考取 2.助理社工师 3. 中级社工师 4. 其他???????? A12.你目前在机构内的身份是:????? 1.见习社工 2.一线社工 3.督导助理 4.见习督导 5.其他???????? A13.您在机构中的职位是:????? 1.机构干事 2.机构部门主管 3.一线社工 4.机构社工点团队主管 5.其他???????? A14.您目前所从事服务领域为:????? 1.民政领域 2.残障领域 3.教育领域 4.禁毒领域 5.社区领域 6.青少年领域 7.卫生领域 8.信访领域 9.司法领域 10.企业社工领域 11.其他???????? A15.您是:????? 1.岗位社工 2.项目社工(请跳过A16、A17题继续填答) 3.其他????????(请跳过A16、A17题继续填答)

调查问卷全过程

江西科技师范学院<体育测量与评价>调查问卷 院(系):体育学院 专业: 08体育教育 学生姓名:朱明亮 学号: 指导教师:肖辉 2011年 5月 26日

目录 一、问卷编制说明 (1) 二、问卷首稿 (2) 三、修改稿 (3) 四、问卷效度检验 (4) 五、问卷信度检验 (4)

调查问卷编制说明 一、问卷编制过程 1、确定调查主题 2、根据主题,查阅资料 3、根据主题与查阅的资料确定所要调查的维度(也就是从哪些方面来进行调查) 4、选出选择题20个;然后针对专家老师指出问卷存在的问题进行修改,最终确认问卷题目为20个选择题. 二、调查问卷的结构 1、标题 2、指导语 指导语是指用来指导被调查者填写问卷的一组说明或注意事项。指导语要简明易懂,使人一看就明白如何填写。 3、被调查者个人资料 (年龄,性别,带位,所属道馆) 4、问题与答案选项 三、问卷编制目的 此问卷通过进行学习过、了解跆拳道或对跆拳道感兴趣进行调研.为了了解您对跆拳道的学习训练情况.特设计此问卷. 四、问卷调查操作过程 1.问卷设计好后首先给3位专家老师进行效度检验,操作过程中采取2轮意见反馈,在专家老师的征询基础上,对问卷进行了必要的修改和补充。 2.在完成专家老师的效度检验后,然后将问卷发放给10位学生填写,3天之后再将问卷发放给上次相同的10位同学填写,随后将所得数据结果进行统计和检验得出问卷的相关系数R。通过“重测法”对问卷进行信度检验,从而保证了问卷的信度

姓名:朱明亮班级:08体教4班学号: 问卷的效度检验 运用特尔斐法对问卷的效度进行了检验。问卷设计完成后,请有关专家(教师)3位对效度进行检验,操作过程中采取2轮意见反馈。在专家征询的基础上,对问卷进行了必要的修改和补充,评价的结果为“有效”。 问卷效度评价 评定成绩很有效有效基本有效无效 人数120 问卷的信度检验 为了保证问卷的信度,本文问卷的信度检验运用了“重测法”,在调查样本范围内分两次让同一群体填写相同的问卷,时间间隔为3天,随后将所得数据结果进行统计和检验,检验结果为:学生问卷相关系数为R=,证明这两份问卷的信

范例-企业应收账款管理调查问卷

企业应收账款管理调查问卷 一、企业基本信息 1.贵公司企业类型() A国有企业 B集体企业 C私营企业 D外资、合资企业 2.贵公司所处行业() A制造业 B房地产业 C金融业 D建筑业 E批发、零售业 F交通运输仓储业 G信息技术业 H其他 3.贵公司人员规模() A 50人以下 B 50-100人 C 100-200人 D 200人以上 4.贵公司经营地域() A江苏省内 B跨省 C跨国 5.贵公司的应收账款形式有哪些() A月结 B滚单 C其他

6.贵公司业务量() A月销售额≥100万 B月销售额≥50万 C月销售额≦50万 二、对应收账款的事前控制 7.如果对客户赊销,是否在赊销前对客户的信用进行过了解() A了解过,并且对客户做了信用等级归类 B只是单纯的了解过 C没有了解过,都给予赊销 8.贵公司获取客户信用资料主要途径() A自行调查 B第三方调查 C简单了解,从不调查 D其他 9.贵公司签订的合同是否要素齐全,并具备统一格式() A是 B否 三、应收账款现状 10.从整体看您认为贵公司整体客户群的信用状况如何() A很好 B较好 C一般 D较差 E很差 11.贵公司赊销对象是否明确() A不明确,注重的是客源的培养 B不明确,注重的是销量的提升 C明确,只对部分信用较好的客户进行赊销 12.贵公司会选下列哪些客户为赊销对象() A业务关系良好 B盈利能力强 C偿债能力强

D没合作过,但口碑好的 13.贵公司赊销周期有多长() A超过一个月对账一次 B一个月对账一次 C半个月对账一次 D一周对账一次 14.贵公司赊销比例怎么确定() A全额赊销 B高于50%赊销 C低于50%赊销 D低于20%赊销 15.公司应收账款占流动资金比例为() A 5%-15% B 15%-30% C 30%-45% D 45%以上 16.公司确认的坏账,呆账数量如何() A比较大 B比较小 C正常 四、应收账款事中控制 17.公司的应收账款由那个部门催收() A业务部 B财务部 C法务部 D没有催收 18.对应收账款是如何进行催款的() A一两次电话催款 B多次电话催款 C一两次进店催款 D多次进店催款

健康教育知识调查问卷

精品资料 健康教育知识问卷调查 调查对象 单位全体职工 单位名称: _____________ 姓名:__________ 性别: ___ 年龄:_______ 一、健康知识(每题只选一个答案) 1. 下面有关健康的说法正确的是:() A、健康包括身体健康、心理健康以及良好的社会适应能力 B、能吃能喝就是健康 C、只要不发病,自己也没有不舒服就是健康 D、以上都不对 2. 为什么要及时理发和经常洗头?() A、理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢,头屑。 B、能清除病菌、预防头癣、皮肤病,防止生头虱。 C、以上都是。 3. 被动吸烟(俗称二手烟)对人有危害吗?() A、没有 B、有一点 C、危害很大 4. 怎样预防肥胖症?() A、要注意平衡膳食,控制碳水化合物和脂肪的摄入量 B、提倡吃植物油,少吃动物油 C、加强体育锻炼 D、以上都是 5. 急性腹痛的病人在去医院之前,主张:() A、先用止痛药 B、先用消炎药 C、忍一下,不乱服用药物 D、不知道 6. 怎样预防营养缺乏症?() A、食物多样化 B、改变挑食和偏食的不良习惯 C、加强运动以促进食物中营养素的吸收 D、以上都是

7. 在家中不小心扭伤关节后,最好先怎样处理:() A、立即搓揉按摩 B、用热毛巾敷1小时 C、用冷水或冰块冷敷15分钟 D、不知道 8. 预防甲型流感H1N1 个人要注意什么?() A、避免接触呼吸道病人 B、室内保持通风,避免去人群拥挤场所 C 、讲卫生、勤洗手 D 、充足睡眠、均衡饮食、锻炼身体 E 、以上都是 9 .艾滋病病毒入侵人体后,主要破坏人体的哪个系统:() A、生殖系统 B、骨骼肌肉系统 C、免疫系统 D、不知道 10. 关于苍蝇、蚊子能传播的疾病错误的是哪一项?() A、苍蝇传播:肺炎 B、蚊子传播:乙脑 C 、苍蝇传播:痢疾、伤寒 D 、蚊子传播:疟疾二、个人健康行为(选择您平时行为的习惯) 1 .平时您外出回家时,您的洗手习惯是:() A、从不马上洗手 B、感觉到手脏了才洗手 C、感觉到不脏,不用洗手 D、放下手中的物品,马上洗手 2. 当您在路上,口中有痰时,您会:() A、看见有垃圾桶就吐在垃圾桶上 B、在马路上,不是那么干净的地方,就吐在地上或草丛中 C、无论在什么地方,都会吐在纸巾里再丢到垃圾桶里 3. 您如何保持口腔卫生:() A、早晨刷牙,饭后漱口 C、早晚各刷一次牙,进食后漱口 4. 当您每次刷牙后,您的牙刷放置是(下 5. 您开启抽油烟机和排气扇的习惯是在 A、只要用煤气炉点火前就开启 B 、炒菜有油烟升起来时开启 C、在要用锅炒菜前开启 6. 您的洗澡毛巾,每天晾挂在(处 B 、早晚各刷一次牙 D 、只在晚上睡觉前刷牙 )A、牙刷毛头朝上B、牙刷毛头朝) )A、挂在洗手间内 B 、阳台通风见光

社会资本视域下的社区居民参与研究

社会资本视域下的社区居民参与研究 涂晓芳 汪双凤 内容提要:在社区建设中,居民参与是其内在动力和源泉。目前,我国城市社区居民参 与的积极性不高,信任、合作和公民参与等社会资本有所缺失。其原因有:社区居民工 作单位对社区社会资本的侵蚀;居委会功能缺失导致形成社区社会资本的动力不足;社 区居住状态的改变导致社区社会资本培育困难;“数字社区”的出现降低了社区社会资 本形成的机会。 关键词:社会资本;居民参与;缺失 “社会资本”原是经济学概念,自20世纪90年代开始,成为许多学科关注的概念和分析起点,它关注网络、规范、信任等社会内部的文化机制,强调藉由集体行动形成的社会关系,所产生的沟通、协调、互惠合作等价值是推动社会发展的关键因素,认为在社会组织中人们之间的彼此信任和相互合作所蕴涵的价值比物质资本和人力资本更为重要。如何通过社群组织的黏合作用重振公民精神,提高公民的参与意识,是社会资本研究的重要课题。而公民的参与、制度的创新、社会的规范以及社会信任等,是政治学研究需要解决的问题。因此,社会资本的概念日益进入政治学的研究领域。 学者们对社会资本的构成要素论述很多,各有侧重。总结起来主要有三点:信任、参与和关系网络。当社会关系处于高度信任状态,人们将有较高的意愿与他人进行交易或合作性的互动。这种以信任、参与和关系网络为主的社会资本构成了一种非制度化规范,使各方以信任、合作与承诺的精神集合起来,实现组织绩效的提高。由此可见,社会资本是特定群体所拥有的带有公共性质的资源,这种资源可以用于改善群体的生活状态,增加群体的福利。 一、社会资本理论在社区居民参与中的运用 (一)社会资本理论与城市社区建设的契合之处 作为社会科学研究的一个基本单位,社区作为一种地域性社会,有学者认为它的“基本因素有二:一是以情感为粘合剂的关系网络,二是成员间共同的价值观念、规范以及身份认同等”①。从1887年滕尼斯最初提出的“社区”本意来看,是指那些具有共同价值取向的、同质人口组成的关系亲密、守望相助、疾病相抚、富有人情味的社会关系和社会团体。可见,社区的概念与社会资本的内涵有一定程度的耦合。因此,社区和社会资本在研究中是紧密结合的。实际上,社区定义中所关注的要素,如社会网络、规范和信任等等也正是社会资本的基本内容,而社会资本理论基本也是以社区为视角分析研究其构成和功能的。由此,我们可以总结出社会资本在社区中表现 ①Etzi oni, A.,Creating good communities and good s ocieties.Conte mporary Soci ol ogy,2000.29:pp.188~195.

调查问卷具体流程修订稿

调查问卷具体流程 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

调查问卷具体流程 一般可以参照以下程序进行: 步骤1:确定调研目的、来源和限制因素 首先我们得先确定一个好的调研课题,然后明确我们的调研目的,必须非常明确这两个要点,才会使我们的调研工作有意义,有价值。除此之外,我们还必须预先想好主要信息与资料的来源,考虑好要把哪一部分人群当做调查对象,同时也要综合考虑调查的限制因素,比如说可能采集到信息量,采集到的信息量真实性,采集到信息与调研目的的紧密性,调研的可行性,以及预算是否超支等等问题。 步骤2:确定数据收集方法 获得数据以及信息可以有多种方法,正如在上面问卷主要类型所列出来四种调研方法:人员访问、邮寄调查,网络调查,网上实时调查等。每一种方法对问卷设计都有影响。总的来说,人员问卷访问调查内容广泛,数据准确,成功率高,使用普遍,但所需成本高,调查周期长;邮寄调查对象可以分步广泛,可适用于大规模较大,调查内容不甚负责,对总体推算的准确度要求不高且总体成分构成比较单一的调查项目;网络调查成本低,速度快,虽然难以保证数据质量,使用频率也越来越高,尤其适用于专题信息的搜集,对特定群体的调查,或者作为其他调查的补充;网上实时调查比较真实,直观,且能够比较客观地反应问题,但是对于课题主题的确定有比较高的要求,对于在线主持人也有比较高的要求。所以总而言之,应该根据具体情况选择合适的调查方式来展开调研。 步骤3:确定问题回答形式 主要有开放式问题、封闭式问题、量表应答式问题,在上面也有具体说明。 (l)开放式问题。

应收账款融资情况调查问卷

应收账款融资情况调查问卷(截止2016年末)应收账款融资服务平台(以下简称平台)是定位于应收账款融资的金融基础设施。基于应收账款融资对于实体经济的重要意义,为进一步推动应收账款融资业务在我市的良序发展,特向市内各企业开展问卷调查。我们将对问卷内容进行保密,问卷调查结果仅作为平台推广数据统计用途。请配合如实填写。 企业名称: 1、对平台是否有所了解? □了解□基本了解□完全不知道 2、对平台了解的渠道是? □放贷机构□媒体□报纸 3、应用平台提供的信息合作服务是否可以增加企业融资渠道? □有所增加□不明显 4、平台提供的信息合作服务对企业应收账款融资业务是否有帮助? □有□不明显□没有 5、依托平台完成应收账款融资业务是否存在困难? □难度较大□难度不大 6、具体难度有哪些?

7、企业近两年业务运作情况(主营业务运行情况) 8、企业财务状况 资产规模营业收入 应付账款应收账款 9、企业融资情况 (1)在哪些银行进行授信融资?各银行的授信额度是多少?授信方式?(请填写具体银行名称、及对应的授信额度和方式) 银行名称授信额度授信方式 □抵押□保证□质押(□动产□权利) 其他 □抵押□保证□质押(□动产□权利) 其他 □抵押□保证□质押(□动产□权利) 其他 □抵押□保证□质押(□动产□权利) 其他 (2)是否与银行开展应收账款质押或保理业务?□是□否。如是,请填写具体银行名称及额度。 银行名称授信额度授信方式 □应收账款质押□保理业务 □应收账款质押□保理业务 □应收账款质押□保理业务

(3)是否有银行外的其他融资方式?□是□否如是请填写具体融资公司名称、融资方式及金额。 融资公司名称融资金额融资方式 10、企业供应链情况 (1)企业是否已成立财务公司、小贷公司或保理公司,为供应商开展应收账款融资业务? □是□否 (2)企业是否对供应商有较强话语权? □是□否 (3)企业供应商数量 年累计采购金额 赊销项下的采购金额 (4)与供应商的结算方式 □按月结算□按季结算□半年结算其他 (5)请至少列出3家上游企业名称、3家下游企业名称(与本企业业务关系稳定的优质合作企业)

性知识调查问卷1

性知识调查问卷 1.你的性别?( B )A 女 B 男 2.你来自哪里?( B )A农村 B 城市 3.你的年级(A )A 大一 B 大二C大三D大四 4.你的学院( 资源加工与生物工程学院) 问卷主体部分 1.你觉得应该在什么时候就开始接受性教育?( C ) A.幼儿园 B. 小学 C.初中 D.高中 E.大学 2.你认为你现在的性知识丰富吗?( B ) A.很丰富 B. 不是很丰富 C. 很欠缺 D. 不知道 3.在谈论性话题的时候,你的心态是怎样的?(A ) A.很正常,完全把它当作一种生理现象 B. 害羞 C.有猎奇心理,觉得好玩 D. 不参与谈论 E. 其他 4.你获取性知识的主要途径是(D ) A. 家长、老师或朋友 B. 报纸广播 C. 电视剧电影网络 D. 其他 5. 你对性爱的态度是( B ) A. 性和爱是一体的 B.性和爱是分离的 C. 可以接受无爱的性 D.可以接受无性的爱 E. 没有考虑过 6. 你希望所在的学校开设性教育课程吗?( B ) A. 非常希望 B. 一般 C. 反对 D. 无所谓 E. 从未考虑过 7. 你对性的看法是( B ) A. 正常生理需求 B. 认识到是正常的,但因社会因素还是不够坦然面对 C. 感到厌恶、肮脏、罪恶 D. 其他 8.你对婚前性行为的看法:( B ) A.大力支持 B. 个人自由,双方愿意就行 C. 感情冲动,可以谅解 D. 违背社会公德,坚决反对 E. 持中立态度 9.你眼中的性知识包括哪些?(多选)(ACD ) A性爱B生理结构 C 避孕方法 D 性心理 E 如何预防性病 10.你怎样看待性冲动?(多选)( A ) A 释然 B 羞愧 C 自责 D 恐惧E困惑 F 其他 11.在与异性交往方面你认为可以容许哪些行为?(可多选)(CDEF ) A一般交往 B 一般朋友C多人结伴交往 D 手挽手散步 E 约会 F 接吻 G 性爱抚,性交同居 12.你认为大学生谈恋爱的目的是为了( B ) A 为丰富精神生活 B 为今后的婚姻 C 受同学的影响 D 追求时尚 E 为了性 中南大学心理健康教育中心 中南大学外国语学院心理健康协会

口腔卫生知识调查问卷

小学生口腔卫生保健知识调查问卷 学校:固堤小学年级:姓名:性别: 1、我国“爱牙日”活动定于每年的() A、4月7日 B、5月30日 C、6月6日 D、9月20日 2、人生有几副牙齿() A、一副 B、二副 C、三副 3、含氟牙膏对预防龋齿() A、有作用 B、无作用 C、不知道 4、儿童换牙时间一般在()岁开始 A、5岁 B、6~7岁 C、8~9岁 D、12岁 5、“六龄牙”指的是() A、出生后开始萌出的第六颗牙齿 B、萌出的第一颗恒牙 C、萌出的第六颗恒牙 6、口腔保健要注意做好() A、少吃甜食 B、饭后漱口 C、选用含氟牙膏 D、去除吮手指、吐舌头、咬嘴唇、咬指甲、睡前吃东西等坏习惯 E、加强营养 F、定期口腔检查 G、以上都是 7、乳牙患龋是否需要治疗() A、及时治疗 B、反正要脱落换恒牙,不需治疗 C、疼了再治 D、无所谓 8、龋齿的危害有哪些() A、影响美观 B、引起牙髓炎 C、引起心脏、肾脏、关节、眼睛等处受损 D、以上都是 9、你刷牙的习惯是()

A、早上一次 B、晚上一次 C、早晚各一次 D、偶尔一次 10、你每次刷牙用多长时间() A、约半分钟 B、1~2分钟 C、3~5分钟 D、5分钟以上 11、你平时刷牙用() A、大头牙刷 B、磨毛保健牙刷 C、任何牙刷 D、粗硬毛牙刷 12、你平时多长时间换一把牙刷() A、约半年 B、约一年 C、2~3个月 D、刷毛严重倾斜了就换 13、你每天刷牙采用什么方式() A、横刷法 B、竖刷法 C、随意刷 14、你饭后漱口吗() A、经常 B、偶尔 C、从不 15、你获得口腔保健知识的途径有()(可多选) A、广播、电视 B、报纸、书刊 C、橱窗、板报 D、宣传单 E老师(健康教育课) F父母 G医生(街头义诊、咨询,看病等) 16.你患有龋齿吗()是否填充() A、有 B、无 C、是 D、否 17、你是否做过牙齿封沟() A、是 B、否

社会资本与中国农村居民的地域性自主参与

社会资本与中国农村居民的 地域性自主参与 ——影响村民在村级选举中参与的各因素分析 胡荣 提要:根据2001年在福建省寿宁和厦门的问卷调查资料,本文深入分析了社会资本和其他因素对村民在村级选举中参与的影响。回归分析表明,性别、年龄、是否党员和村干部等因素对村民在选举中的参与有重要影响;在社会资本的各因素中,只有社团因子和社区认同因子对村民的政治参与起着积极的作用,而社会信任因子对村民的政治参与并无显著影响;选举制度的实施程度和选举竞争的激烈程度也对村民的政治参与有重要影响。作者认为,现阶段中国农村的村级选举已经成为村民在社区事务中利益表达的重要手段,村民在村级选举中的参与是一种地域性的自主参与。 关键词:社会资本村级选举地域性自主参与 一、相关理论与问题的提出 从历史上看,政治参与这个概念是与民主制度相联系的。政治参与被看作是一个单一层面的概念,选举被当作是政治参与的主要方式。因为只有在民主制度下,民众才可以通过定期举行的选举来表达自己的利益偏好。也就是说,传统研究政治参与的学者都有两个假定:一是政治参与需要有一个民主的政体;二是选择领导人的权力是普通公民表达他们利益的必要条件。1950和1960年代在西方学界占统治地位的极权模型(totalitarian authority)十分强调掌权者对民众的控制和动员。这一模型把前共产党社会的政治看作是由精英所支配的,这些精英为维护自身的利益,根据自身的意识形态偏好来改变社会(Freidrich, Curtis & Barber, 1969:126)。在这些社会中,国家对大众传播媒介的垄断性控制,成功地限制了信息的流通。通过限制结社自由,政府因此可以有效地阻止利益的聚合,使人民失去抗拒政治权威的能力。它赋予国家如此广泛的控制,以至于一些极权理论家认为这些政权能够消除国家和其他所有社会群体之间的界限,甚至是国家与个人人格之间的界限。因此,个人所面对的是国家的操纵,人民被动员起来亢奋地支持领导人的政策;而这些政策是不受大众的观点所影响的(Friedrich & Brezezinski, 1956: 161-171)。在这些学者看来,社会主义国家的制度设置不仅阻止了民众的要求上达到精英那里,而且也使公民失去了能够让精英倾听他们意见和观点的手段。在这些社会中虽然也有游行、示威以及流于形式的选举,但这些都是由当局组织以动员一般民众支持政府的,而不是由民众自身用来向当局表达他们的观点的,这些参与仅仅在表面与自由民主社会的参与相类似。不过,随着20世纪60年代冷战的减弱以及共产党社会的变化,学者不再对刻板的极权模型感兴趣。许多研究表明,随着政治恐怖和大众动员的减弱,在政治控制的架构下伴随着真正政治竞争的复兴,不仅是党的机构,而且警察、军队、工业部门的管理者、经济学家、作家以及法学家都对政策的形成过程有重要的投入。更为重要的是,他们发现新出现的群体已经开始追求他们共同的利益(Skilling & Griffiths, 1971;Goodman, 1981;Falkenheim, 1984)。与极权模型的看法不同,利益群体理论家认为,在这些国家中的共产党并没有被看作是拥有绝对权力的,而是有内部不同派系的斗争。共产党政权并没有能够完全消除国家和社会之间的界限或是完全阻止利益的表达。通过表明共产党社会中也存在私人生活和个人利益的表达,利益群体模型极大地促进了研究者对这些社会中国家和社会关系的理解。不过,这一模型仍然否认普通民众影响政府决策的可能性。他们和集权模型的理论家一样,认为有意义的政治参与需要社会中的某些制度安排将人民的政治活动与决策过程联系起来。因为在共产党社会中政治的活动和组织(诸如选举、群众运动、工会以及农会等)都是由当局操控的,目的是消除自愿团体的形成,因此也不具有利益表达的作用,普通百姓的政治活动不能与决策过程有效相联系(Liu, 1976: 5)。 很显然,社会主义国家的政治参与和西方民主国家的政治参与是完全不同的。因此,

合同管理流程调查问卷

内部控制流程调查问卷 调查问卷说明: 1、本调查问卷的目的是了解重要业务流程涉及到的关键控制活动的现状,因此请被调查部门/人员如实填写(回答); 2、本调查问卷中的问题都是依据流程风险清单及关键控制点设计而成,为内部控制设计缺陷的评估以及内控体系建设工作提供最有效的参考证据; 3、由于各个企业流程管理模式千差万别,本问卷仅列出了最常见的子流程及涉及到的内部控制问题。对于企业正在实施的其他控制活动,如果本调查问卷没有涉及,请一并详细说明; 4、被调查对象(访谈对象)在回答问卷时,应将内部控制活动进行详细描述(如控制责任人、控制频率、控制证据等); 5、对于每一项正在实施的控制活动,被调查人需要提供一个样本(控制证据)以支持自己的回答,该证据将作为穿行测试的重要组成部分,为内部控制设计缺陷的评估提供参考; 6、如果该问题不适用于企业的实际情况,请填写“不适用”。 流程信息 13 合同管理 合同管理业务流程将包括以下子流程:

合同的编制与审核 合同的履行 合同项下的收款与付款 合同的保管 调查问卷: 编号分类问题回答记录 1基础 规范 企业是采用何种方式对合同进行管理? 1.手工?2.专门的合同管理软件?3 其他方式? 2基础 规范 企业是否成立了专门的合同管理部门?人员结构如何?职责有哪些? 3基础 规范 企业是否聘请了外部法律顾问?是否签订长期聘用服务合同?聘请流程是怎样的? 4基础 规范 企业有无合同专用章?是否建立合同专用章保管制度?由谁保管? 5基础 规范 合同管理是否建立编制—审核—签订—履行—保管—合同争议处理等规范的管理制度与业务流程? 6基础 规范公司编写合同协议号码的规则是什么?是否连续编号? 7编制 与审核 承办部门是否就合同协议谈判沟通中的重要事项作书面记录? 8编制 与审核 承办部门对合同对方进行的资信调查有无形成书面资料? 9 编制 与审核 公司有无制定格式合同,对该格式合同编制和审核的程序是怎样的? 10编制 与审核 对于重大或复杂合同,合同由谁起草?有哪些人参与?由谁复核? 11编制 与审核 合同协议草案是否进行连续编号?如何编号?

健康知识调查问卷模板

为了解公民对健康知识的实际情况,让公民正视健康知识的问题,故设计了本次调查问卷。 调查对象:公民 调查内容:健康知识调查,对健康知识的认识 调查方法:采用问卷调查形式,针对公民设计问卷调查内容,并对调查的结果进行分析。具体可参考以下调查问卷模板: 您好!感谢您能抽出宝贵的时间帮我们完成这份调查问卷,我们郑重承诺将对参加问卷调查的内容严格保密,非常感谢您对我们工作的支持与配合,祝您生活愉快! Q1:健康的标准是什么? 身体没有病 不胖不瘦,身体强壮 能吃能睡无大病 身体健康,心理健康和良好的社会适应能力 不知道 Q2:饮食卫生主要包括哪几个方面? 一日三餐,定时定量 不挑食和不偏食 少吃或不吃零食 饭前便后要洗手 预防食物中毒 以上都是 Q3:颈肩腰痛的主要原因 从事办公室工作 姿势不当,运动量减少 肌肉劳损、受伤、受风寒 以上都是 Q4:儿童计划免疫(预防注射)可预防哪些疾病 卡介苗可预防结核病 糖丸可预防小儿麻痹 麻疹疫苗可预防麻疹 百白破混合制可预防:百日咳、白喉、破伤风 乙肝疫苗可预防乙肝 以上都是 Q5:怎样预防病毒性肝炎 注意饮食饮水卫生 不吃不洁食品 饭前便后要洗手

病人的餐具要消毒,粪便要妥善处理 慎用血液制品 使用疫苗预防 以上都是 Q6:高盐饮食对健康造成有那些危害 易引起肾病 易引起肝病 易引起高血压、心脏病、动脉硬化 不知道 Q7:植物油除了提供脂肪酸以外,还能提供丰富的蛋白质 无机盐 维生素 不知道 Q8:食用胡萝卜的最好办法是 生吃 与肉类一同用油炒着吃 腌制后吃 不知道 Q9:甲型肝炎是通过什么途径传播的 通过病人粪便污染水源、食物和密切接触 血液或血制品 蚊叮虫咬 不知道 Q10:便秘病人饮食中应多吃 高蛋白食物 高纤维素食物 高脂肪食物 不知道 Q11:预防心血管疾病应多吃下列哪类食品 豆制品类和鱼类 肉类和鱼类 油脂类 不知道 Q12:急性腹痛的病人在去医院之前,主张 先用止痛药

健康教育知识讲座问卷调查4(含答案)

健康教育知识讲座问卷调查 1、学生心理健康有哪些主要指标?(正确答案:G) A、学习态度积极; B、人际关系比较和谐; C、情绪愉快稳定; D、适应周围环境的变化; E、有一定的自我调节能力; F、符合中学生的心理特点。 G、以上都是 2、如何做好心理保健?(正确答案:H )A、树立积极、正确的人生观;B、培养交往能力,建立良好的人际关系;C、积极参加集体活动、培养集体主义精神;D、培养和发展对自己有益的兴趣和爱好;E、磨练自己的意志,提高自我调控能力;F、掌握一些心理保健的具体方法,如发泄、倾诉、转移、自我暗示等。H、以上都是 3、怎样预防近视眼?(正确答案:E ) A、改善视觉环境:注意用眼卫生,看书写字要姿势正确;坚持做眼保健操;课桌椅和采光照明条件均符合科学要求; B、保证每天1小时体育活动和充足的睡眠; C、常吃动物肝脏和胡萝卜; D、每年至少检查视力2次,发现视力减退应及时诊治。 E、以上都是 4、怎样预防脊柱异常弯曲?(正确答案:F ) A、养成良好的坐、立、行姿势; B、使用适合身高的课桌椅; C、使用双肩背书包; D、加强体育锻炼,认真做体操; E、保证合理的营养,多吃蔬果和动物肝脏、鸡蛋等。 F、以上都是 5、怎样预防狂犬病?(正确答案:C ) A、最有效的预防方法是严禁养狗。 B、万一被狗咬伤后要及时注射狂犬疫苗 C、以上都是 6、营养过剩易患什么?(正确答案:D ) A、容易引起肥胖。 B、容易造成糖尿病。 C、容易引起高高血压、心脏病。 D、以上都是。 7、怎样预防肠道寄生虫病?(正确答案:D ) A、饭前便后洗手; B、不喝生水;

C、生吃瓜果要洗净或削皮; D、以上都是 8、颈肩腰痛的主要原因:(正确答案:B) A、从事办公室工作 B、姿势不当,运动量减少 C、肌肉劳损、受伤、受风寒 D、以上都是 9、为什么暴饮暴食容易伤身体?(正确答案:C ) A、容易产生消化不良。 B、容易引起胃功能紊乱。 C、以上都是 10、酗酒有什么害处?(正确答案:D ) A、酒精中毒 B、诱发胃炎、肝炎、肝硬化、 高血压、心脏病等。C、醉酒易发生意外伤害D、以上都是 11、家庭卫生应达到哪些要求?(正确答案:K ) A、居室外整洁通风好 B、卧具干净勤洗晒 C、碗筷灶具干净,生熟食具分开。 D、家庭成员有良好的 卫生习惯E、无四害F、讲究饮食卫生G、家庭主要成员懂得 卫生防病知识H、家禽家畜圈养,禽畜舍干净。I、柴草粪土煤堆放整齐,庭院清洁。J、厕所符合卫生要求K、以上都是 12、预防“烂牙”要:(正确答案:A ) A、早晚饭后刷牙 B、看医生 C、不知道 13、经常喝牛奶的好处是什么?(正确答案:C ) A、营养丰富 B、可以补钙 C、以上都是 14、挑食是个坏习惯,会使我们身体得到的营养:(正确答案:A ) A、不全面 B、太少 C、太多 15、四害是指什么?(正确答案:D ) A、老鼠 B、蚊子 C、苍蝇和蟑螂 D、以上都是

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