党校工作心得：从供给侧改革视角系统谋划党性教育体系

从供给侧改革视角系统谋划党性教育体系

一、供给侧改革理论给我们的启示

近来，供给侧改革成为热词，多次被国家决策层提起。那么，什么是供给侧改革？对我们谋划党性教育体系有什么启发？简而言之，供给侧改革是针对需求管理而提出的宏观经济学的政策概念，是供给学派批判凯恩斯主义的产物。凯恩斯主义认为通过扩大政府开支来刺激有效需求，就能平衡总供给与总需求的矛盾；而供给学派认为需求不足的根本原因仍然是供给问题，正是因为供给结构不合理才导致供需失衡，极力主张政府应该减轻对市场的干预，为企业松绑，减少税收，以增加有效供给，经济由此自然会变得更加活跃，自求平衡。由此反思党校的党性教育，近年来从上到下越来越重视对学员的党性教育，各级党校在完善党性教育体系，创新党性教育方式上都下了很多功夫，但是仍然存在教学内容碎片化、教学方式太枯燥、教学效果不理想等问题，这到底是个需求问题？还是供给问题？值得我们思考。

是学员真的不喜欢党性教育课程吗？是学员真的不需要党性教育课程吗？笔者认为不是。而是我们提供的优质的课程太少，有效的教学方式太少，系统谋划党性教育体系太少。笔者认为，多从供给角度思考问题更有利于问题的解决。

一段时间以来，党校教学改革方向总的来说属于“需求侧改革”，即以“需求导向”为主，依据“科学发展需要什么就培训什么、干部成长缺什么就补什么”的理念，在教学内容安排上力求实现组织需求、岗位需求和干部个人需求的有机结合。在实际操作中不少地方党校过分突出了学员个人需求，迎合学员口味，技能培训类课程大行其道，而理论教育、党性教育的课程相对来说不叫响不叫座，处于尴尬境地，这是对“按需培训”原则的误读。

习近平同志多次强调，“现在有些同志认为，按需培训就是按照干部的兴趣爱好开展培训，这是不全面的。按需培训的需，首先是国家需求、组织需求、岗位需求。经验说明，一个干部真正所缺的东西和他自己认为缺的东西不一定就一致。比如，有的干部自己认为最缺的是新知识，但事实上他最缺的是理想信念、党性修养等。”“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。理想信念不

坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病。现实生活中，一些党员、干部出这样那样问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。”

结合上述分析，既然以“需求”为导向的教学改革工作难以实现突出党性教育的目标，笔者建议，党校教学改革工作应该参考“供给侧改革”理论，通过党校主动加强党性教育课程比重、创新教学方式方法、系统谋划党性教育体系，通过教学要素的供给改革来实现增强党性教育针对性和实效性的目标。

二、从供给侧角度思考党性教育的问题

（一）思想认识上供给不足问题

虽然“党校姓党”的理念党校人都懂，但在教学培训过程中贯彻落实不足。有基层党校反映：“县级党校开展党性教育存在的一个普遍问题是，没有真正理解开展党性教育的意义，缺乏党性教育的长期目标和计划。且县级党校与省、地市级党校相比权威性不强，导致许多学员对参加县级党校党性学习的认同感趋于淡化。学员更关注能力培训或业务知识方面的课，没有给党性教育应有的重视。党性教育往往说起来重要，做起来次要，忙起来不要。”（乐清市委党校2015年调研论文）其实这种情形

在职研究生党性锻炼小结

党性锻炼小结 2009年，我成为中央党校在职研究生班的一名学员。三年来，自己严格遵守党校的各项制度和纪律，自觉用党的基本理论和创新成果武装头脑，在实践中不断加强党性锻炼和修养，坚定马列主义政治立场和共产主义远大理想，解决政治、思想和作风建设方面存在的突出问题，在日常生活中牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，党性观念得到明显增强。 一、提高了对党性锻炼的认识 党性锻炼是党员自身在实践中按党性原则改造思想和规范行为的活动，它包括理论修养、政治修养、道德修养、作风修养和业务能力修养等多方面的内容。加强党性修养是完成党的历史使命、实现全面建设小康社会目标的需要，也是新形势下应对复杂国际局势加强党的建设的需要。重视加强党员的党性锻炼是我党的优良传统，也是我党各项事业不断取胜的重要保障。作为一名共产党员，我们应该认识到加强党性修养是保持共产党员先进性基础和前提，把党性锻炼贯穿于自我教育的始终，积极参与党的各项教育和锻炼活动，增强工作的主动性和自觉性。 胡锦涛同志曾指出，作为一名党员领导干部，尤其要加强党性锻炼。党员领导干部党性强弱，素质高低，领导水平

如何，直接关系到加强党的建设这一新的伟大工程的实施，关系到国家、民族的前途命运。自己从一名学生成长为一名国有大型企业的领导干部，离不开组织的培养和人民的信任。自己的一言一行，自己的党性强弱和作风的好坏，不仅仅是个人的行为，而且关乎党的形象，也影响到广大职工群众的利益。我决心时时处处以《党章》为标准，严格要求自己，树立良好形象，加强党性修养，强化执政意识，牢记党的宗旨，处处维护党和群众的利益，不辜负党和人民的期望。 二、党性锻炼的成效 （一）在理想信念上加强党性锻炼，进一步增强了党性意识，明确了政治方向 在中央党校学习和先进性教育活动期间，我认真学习马克思主义基本理论、毛泽东思想基本问题、邓小平理论基本问题和“三个代表”重要思想以及党的建设中国特色社会主义创新理论，进一步坚定了自己的马列主义理想信念，增强了立党为公，执政为民的意识，加深了对“三个代表”重要思想、科学发展观的理解，更加坚定了共产主义信念，强化了党员意识，提高了政治理论水平，武装了思想头脑。 一是共产主义信仰更坚定。理想是基石，信念是动力。坚定正确的理想信念是每个共产党员的精神支柱和力量源泉，一个共产党员只有牢固树立了共产主义理想信念，才能真正解决从思想上入党的问题，才对得起共产党员的光荣

谈党校干部培训中的党性教育

谈党校干部培训中的党性教育 发表时间：2009-09-19T11:02:06.420Z 来源：《魅力中国》2009年第10期作者：张志平[导读] 习近平同志在全国干部教育培训工作会议上指出，在干部教育培训中，理论教育是根本，知识教育是基础，党性教育是关键。 （中共扶沟县委党校，河南周口 461300） 中图分类号：D261 文献标识码：A 文章编号：1673-0992（2009）10-037-01 干部培训作为党校教育的重要组成部分，发挥着主渠道和主阵地作用，其特殊性质、地位和任务决定了党性教育是其永恒的主题。习近平同志在全国干部教育培训工作会议上指出，在干部教育培训中，理论教育是根本，知识教育是基础，党性教育是关键。要坚持提高能力与增强党性相统一，更加突出党性教育，帮助干部始终保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终保持共产党人的本 色。要加强现阶段的干部培训工作，就要针对新的形势和任务，针对不同的干部培训对象，注重教育内容和方式的创新，以增强干部党性教育的时代感、针对性和有效性。因此，党校必须坚持以党性教育为核心，运用合适的方法把党性教育贯穿于干部培训教学活动之中。 一、寓党性教育于教学全过程之中 党校对党员干部进行党性教育是一个综合性的整体工程，它贯穿于教学的始终，渗透到党校工作的各个方面。教学是干部培训工作的中心，也是对党员干部进行党性教育的主渠道和主阵地。为此，教学过程要突出“实”“准”“活”“新”四个字。 1.制度保证，党性教育突出“实”字。针对教学内容上重能力素质而轻作风建设、重工作研究而轻理想信念教育、重讨论交流而轻党性剖析的现象，着力加强党校的制度建设，建立和完善培训学员的党性分析制度，进一步解决真信其学和会学会用的问题。理清认识，统一思想：确保党校教育必须包含党性教育这一教育理念，并把这一理念贯穿到干部培训的全过程。充分发挥党校教师的指导作用，帮助学员完成党性分析撰写及答辩工作，使党性教育制度化。 2.按需施教，党性教育突出“准”字。加强党性教育，要根据不同的培训对象，以及他们的实际需求，制定出重点不同的党性教育内容。对“干部队伍建设”，则根据不同的对象各有侧重地进行党性教育，围绕“理论基础、世界眼光、战略思维、治校能力、党性修养”方面设置教学内容。对“新任干部”的培训，注重把党性教育体现在对于党的路线、方针和政策的把握、理解与落实，体现在岗位能力的提高上；中青班重点以夯实理论基础，提高党性修养；科级干部重点是拓宽工作视野，提高工作能力；党支部书记班重点是提高理论水平、政策水平和工作能力。 3.创新方法，党性教育突出“活”字。大力提倡教育形式多样性，用案例式、讨论式教学方法，调动学员的学习参与性。用请进来、走出去的方法，提高学员的学习兴趣，发挥学员的主动性。如中青班可以同学校研究室共同拟定学校改革与发展重点调研课题，并自由组合申报并完成项目，形成论文研究成果，为学校领导提供决策参考；可引进团队拓展训练方法，培养学员的集体精神和组织纪律性；拓展考察基地，丰富党性锻炼载体；利用艰苦环境，对党员加强艰苦奋斗作风的锻炼，可选派中青班学员到基层艰苦岗位进行挂职和工作实践锻炼。总之，用灵活多样的组织活动，把党性教育寓于各项教学活动中，使学员的思想觉悟得到提高，党性得到升华。 4.理论研究，党性教育突出“新”字。坚持党性教育规律的理论思考与实践探索，指导党性教育实践不断创新。着重研究社会发展面临的新情况、新问题，学员所关心的热点、难点和深层次思想问题，在讲清原理的基础上，必须做到有的放矢，坚持从实际出发，联系当前形势，联系国情、省情、县情，联系学员思想实际和工作实际等来进行讲授，帮助学员解决思想认识和现实中的一些实际问题，并注意有计划、有步骤地解决难点和热点问题，以帮助学员树立正确的世界观和人生观，从而强化党性教育和党性锻炼。 二、寓党性教育于对学员的严格管理之中 管理在党校工作中的地位十分重要，是党校工作的一个重要组成部分。实施严格的管理，贯彻各项规章制度，不仅是约束和规范党员干部日常言行举止的重要措施，也是培育、锻炼干部党性的有效途径。在严格管理中增强干部的党性观念，这样，才能从另一个重要方面把党性教育落到实处。 1.建立健全管理机制，抓好培训前的党性教育。要从建立和完善管理制度入手。如建立干部培训的学习纪律制度、考试考查制度、考评制度、惩罚处理制度等。将制度化建设作为干部教育管理工作的基础工作来抓。充兮发挥制度的规范和约束作用。培训前都应组织学员学习有关学校规章制度，使学员明确学习目的，端正学习态度，认识到参加党校干部培训，不只是知识的充实和能力的提高，更重要的是提高马克思主义理论修养，在理论、知识、党性、能力四个方面同步增长。 2.从严管理，在落实规章制度中强化党性教育。严格的考勤制度是提高教学质量的重要环节，更是学员自觉加强党性教育的具体体现。为此，作为管理部门的党校和班主任在加强思想教育的基础上，应该采取措施严格考勤、请假、听课等制度，切实把考勤搞实、搞真，消除虚假、瞒报现象。对党性不强，作风不好，特别是对违纪违规的行为，要加大惩罚处理力度，让参加培训的干部不敢放松党性修养。这样，通过严格教育、严格管理、严格纪律，以增强学员的党性锻炼，促进学员遵守各种规章制度，加强组织纪律。 3.开展党性分析、评议，强化党性考核制度。认真开展党性分析和党性评议，强化党性考核是对干部进行党性教育的重要步骤。要求参加培训的每一位学员在做好个人党性分析的基础上，围绕党性教育的内容，写出党性锻炼小结。党性锻炼小结要理论联系实际，把提高思想觉悟、理论水平和实践锻炼结合起来，把党性修养同模范遵守党纪国法校规校纪结合起来，对照学校规定的党性教育考核内容，将个人的党性状况进行恰如其分的分析、评议，达到正确认识自己，解决思想、组织、作风上存在的问题，明确今后努力的方向。党性锻炼小结由班委会和班主任进行评议，量化成绩，且实事求是地写出评语，并将党性分析与考核材料一并存入学员档案，作为单位和组织考核、提拔干部的重要依据。 总之，党性教育是党校干部培训的主课，贯穿于党校干部培训的全过程。在学习实践科学发展观活动中，党校作为党性锻炼的熔炉，更就要把加强党政干部的党性教育放在突出位置，强化干部党性教育和锻炼，并从科学发展观的要求认真把握党校党性教育的特征，真正提高党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

2020党校培训个人党性分析材料三篇

2020党校培训个人党性分析材料三篇 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的明显区别于其他政党的特性，构成了我们党的党性。下面是WTT为大家整理的，供大家参考。 党校培训个人党性分析材料(一) 时光荏苒，参加分行党校培训班的学习已近尾声。在这里听名师授课、学时政精化，充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想，容不得一丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记，来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中，我抓紧这宝贵的时光接受着党的洗礼。一个月的学习，让我深感党校确实是党性锻、个人修养的熔炉。特别是通过实地参观沂南红嫂纪念馆、山东省政府暨八路军115司令部旧址，使自己思想受到了很大触动，灵魂受到了深刻的洗礼。结合党校学习，联系自己的思想和工作实际，对照党章和《廉政准则》，针对个人存在的问题及原因进行了深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。现进行如下党性分析。 一、存在的问题 (一)学习不够系统自觉。日常工作中，学习的自觉性、主动性不强，学习的内容不系统、不全面。八小时之外的时间把握不好，缺乏持之以恒，没有形成真正意义上的“我要学”。理论联

系实际不够，在理论学习上还不够用心，满足于浅尝辄止，与本职业务有关的就多学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，知识结构单一，不善于研究思考问题及学用结合。 (二)思想不够进取创新。对本职纪检监察工作只限于宣传、上 传下达上级的有关文件精神，满足于不出事;终日埋头于纷繁复杂的事务中，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。把完成任务作为第一目标，求稳怕乱，创劲不足。由于自己的思想不够解放，就谈不上敢想敢试，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。(三)联系群众不够主动密切。虽然能和干部职工友好相处、团结共事，但与干部职工交心谈心不广泛、不深入，常常是谈工作的多，深入谈思想的时候少，对干部职工的愿望和意见了解不及时、不充分。在充分发挥干部职工的工作主动性和创造性方面做得不好，工作中有时有急躁情绪，无形中挫伤了一些同志的工作积极性。 (四)廉洁不够系统强化。总认为身处在最基层，做的都是些具体的小事，没有多大的权力，缺乏滋生腐败的土壤，过于认真会影响团结，忽视了组织监督制约的必要性。疏于对员工“八小时外”廉政风险的防控监督，没有真正将廉政工作做到实处。 二、产生问题的原因分析

【新版】2020范文-中青班党性锻炼个人总结

教学资料范本 【新版】2020范文-中青班党性锻炼个人总结 编辑：__________________ 时间：__________________

更多阅读请查看本站工作总结栏目.。 各位领导、各位老师、各位学员: 大家好！在市委组织部和党校各位领导和全体教职工的关心指导下，在各位老师的辛勤努力下，在所有学员的积极配合下，我们第26期中青年后备干部培训班，按照教学计划的要求，顺利完成了为期三个月的各项学习任务.。现将我班学习情况简要汇报如下： 一、学习、考察及研讨交流情况 第26期中青年后备干部培训班共有学员39名，其中男学员29人，女学员10人.。学员主要来自于市直各部门、市属事业单位和市属企业.。开学第一周，班上就建立了临时党支部，并推选了临时党支部支部委员和班委会成员.。学员分四个小组进行日常管理.。3月3日进行了入学教育及开学典礼.。市委办公厅、组织部、宣传部的领导出席了开学典礼.。市委常委、组织部长刘为民在开学典礼上代表市委向学员提出了殷切希望，并就办好培训班作了重要的指导讲话.。 市委党校根据教学实际，按照8个阶段科学合理安排教学内容.。共有必修课39讲，156课时(其中XXX大专题讲座12次，48课时)；选修课4讲，16课时；体育课5次，20课时.。参观考察了临洮花卉产业发展、××区新农村建设情况和什川生态休闲观光业发展现状，并进行了座谈交流；部分学员分别赴江西、福建和云南、贵州参观考察学习10余天，实地学习了中国革命史和中共党史，缅怀了革命先烈的丰功伟绩，增强了珍惜美好生活、建设伟大祖国的决心和信心，开拓了视野、增长了见识.。

按照学习班的要求，每位学员还分别撰写了考察报告和论文（心得体会）各1篇.。学员撰写的考察报告、论文及心得体会归纳起来有这么几个特点：一是能够紧紧围绕党和国家重大发展战略开展调研，如围绕民生问题、新农村建设问题等等.。二是能够紧密结合各自单位和工作实际开展调研，如围绕思想政治工作、社区党的建设等等.。三是调查报告及论文提出的观点比较新颖、立论比较准确、能够切中要害，提出的建议也比较合理，具有一定的前瞻性和可操作性.。 同时，我班班委会还创造条件，发挥优势，从大家的兴趣和爱好处发，多次组织学员开展丰富多彩的文娱活动，增进了友谊，加深了感情，营造了相互交流、共同提高、团结互助、友好融洽的学习氛围，使每个学员都有一定的收获.。 二、我们的收获 全班39名学员在校领导的悉心指导和各任课老师的谆谆教导下，大都能克服困难、勤奋学习、团结协作、严于律己，在学习中提高丰富了理论知识，在培训中提高了处理问题的能力，在活动中增强了集体观念，在考察中增强了忧患意识，坚定了发展的决心，做到了“四讲四提高”即讲学习，提高了为人民服务的本领；讲团结，提高了集体主义思想；讲奉献，提高了自身思想道德修养；讲纪律，提高了自我约束能力.。体现出了新时期党的后备干部的优良素质和良好精神风貌.。具体概括为： （一）讲学习，提高了为人民服务的本领 为给学员提供充分的基础课套餐，市委党校在课程设置上充分考虑到学员的需要，学习培训内容涉及马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xx”重要思想、科学发展观以及哲学、经济学、法律法规、

党校学习总结3

党性锻炼小结 参加市委党校学习以来，本人严格遵守党校的各项制度和纪律，结合工作实践，注重从多方面、多渠道自觉地加强党性锻炼和修养，不断加强世界观、人生观、价值观的改造，认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的突出问题，牢固树立实践党的全心全意为人民服务的宗旨，使自己的党性得到了进一步的加强。 一、对加强党性锻炼的认识 党性锻炼是党员自身在实践中按党性原则改造思想和规范行为的活动，它包括理论修养、政治修养、道德修养、作风修养和业务能力修养等多方面的内容。加强党性修养是完成党的历史使命、实现全面建设小康社会目标的需要，也是新形势下应对复杂国际局势加强党的建设的需要。重视加强党员的党性锻炼是我党的优良传统，也是我党各项事业不断取胜的重要保障。作为一名共产党员，我们应该认识到加强党性修养是保持共产党员先进性基础和前提，把党性锻炼贯穿于自我教育的始终，积极参与党的各项教育和锻炼活动，增强工作的主动性和自觉性。 胡锦涛同志曾指出，作为一名党员领导干部，尤其要加强

党性锻炼。党员领导干部党性强弱，素质高低，领导水平如何，直接关系到加强党的建设这一新的伟大工程的实施，关系到国家、民族的前途命运。回顾自己这二十多年的工作经历，从一名普通中学教师成长为一名副处级干部，离不开组织的培养和人民的信任。自己的一言一行，自己的党性强弱和作风的好坏，不仅仅是个人的行为，而且关乎党的形象，也影响到广大群众的利益。在这种压力和责任下，我更加要注意形象，加强党性修养，强化执政意识，牢记党的宗旨，处处维护党和群众的利益，不辜负党和人民的期望。 二、党性锻炼的成效 （一）在理想信念上加强党性锻炼，进一步增强了党性意识，明确了政治方向。学习期间，通过对马列主义理论、党中央近期一系列新观点、新思路、新战略等专题的学习和研究，使我进一步加深了对“三个代表”重要思想、科学发展观的理解，更加坚定了共产主义信念，强化了党员意识，提高了政治理论水平，武装了思想头脑。一是共产主义信仰更坚定。信仰共产主义是做一个合格党员的基础，是加强党性锻炼的根本。通过学习和目睹我国社会主义建设取得的伟大成就，我进一步改造了自己思想，更加坚定了社会主义必胜的信念，牢固树立起社会主义的人生观价值观，同西方个人主义、享乐主义划清了界线。二是理论学习得到加强。我认真学习了学校指定

党校党性教育心得体会一

党校党性教育心得体会一： 组织安排我到省委党校第29期中青班学习。我深感组织的关心和厚爱，十分珍惜这次难得的学习机会。学习期间，我态度端正，目的明确，妥善处理好了工作与学习的矛盾，严格按照省委党校的培训计划，集中精力、潜心苦读，圆满完成了学习任务，现将我的学习、思想总结如下： 一、潜心理论学习，政治素质和思想水平有提高 四个半月的党校学习，共学习了5个单元、58个专题课。学习中，我自觉按照教学计划，课堂上认真听讲，仔细领会;自学时间刻苦读书，结合实际深入思考，努力做到：在学习思考中“想明白”、在集体研讨中“讲明白”、在笔记和论文中“写明白”，坚持理论联系实际，注重学以致用，坚持做到真学、真信、真懂、真用。 一是比较系统地学习和掌握了马克思主义、毛泽东思想、***理论等基本原理，特别是进一步加深了对“三个代表”重要思想的理解和把握，对贯彻落实科学发展观和加强党的执政能力建设的重要意义有了更加深刻的认识，提高了理论水平，增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。 二是认真学习了反映当代世界政治、经济、科学、法制和文化等方面的新知识，使我更进一步明确了目前所面临的形势是机遇与挑战并存，希望和困难共在，在世界多极化、全球化快速发展的格局下，应该如何更有效地吸收人类文明进步的共同成果，并为我所用。此外，

对反映时代特点的领导学、管理学等方面的专题辅导，都使我受益匪浅。三是在老师的启迪下，对《中部崛起与湖南人才发展》等进行了专题研究，并在学员论坛上进行了交流，撰写了《科技创新与娄底人才发展战略》毕业论文，能结合人事工作实际对《有效利用资源、大力发展循环经济、建设节约型社会》、《劳动和劳动价值理论的当代运用及其理论意义》等问题进行一些研究。同时，还利用党校良好的学习环境，阅读了政治、经济、文化类书籍。通过学习，拓宽了知识面，促进了知识更新，提高了驾驭实现工作和应付复杂局面的能力。 二、加强党性锻炼，党性觉悟和党性修养有增强 学习期间，主要通过以下途径来加强党性锻炼： 1.通过理论学习加强党性修养。 加强党性修养关键是加强世界观的改造。我通过认真学习马列主义、毛泽东思想、***理论和“三个代表”重要思想，增强了以科学理论为指导，认识和分析现实问题的能力，更加牢固地确立了一个***党员所必须确立的科学信仰，进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观、地位观、权力观、利益观。 2.通过党性教育和党性锻炼实践活动加强党性修养 学习期间，学员部和班支两委组织我们参观了“警示教育基地”，赴革命圣地井冈山、韶山接受革命传统教育，缅怀革命先烈和老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩，这在我心灵深处受到了强烈的震撼和深

在职研究生党性锻炼小结

2014年，我成为中央党校经济管理专业在职研究生班的一名学员。两年多来，我严格遵守党校的各项制度和纪律，认真学习、勤于思考，自觉用党的基本理论和创新成果武装头脑；并通过工作实践，不断加强党性锻炼和对世界观、人生观、价值观的改造，提高党性修养，坚定马列主义政治立场和共产主义远大理想，解决政治、思想和作风建设方面存在的突出问题，在工作生活中牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，党性观念得到明显增强。 一、对加强党性锻炼的认识 党性锻炼是党员自身在实践中按党性原则改造思想和规范行为的活动。加强党性锻炼，就是要做到时刻坚定正确的政治立场和观点，严守党的政治纪律，提高政治鉴别力和政治敏锐性。这就要求我们每一个共产党员必须自觉坚持共产主义理想信念不动摇，必须自觉坚持用马列主义的立场观点和方法论分析认识问题及指导实践，必须自觉坚持用克己奉公的精神和积极向上的态度对待个人得失，必须自觉坚持用严格的法纪约束自己和身边人的言论行为。只有这样，才能汇聚成一支具有强大凝聚力和战斗力的队伍，团结领导全国人民推进全面建设小康社会的伟大事业，实现中华民族伟大复兴的中国梦。 回顾自己的成长经历，我从一名学生成长为一名党员领导干部，离不开组织的培养和人民的信任。自己的一言一行，自己的党性强弱和作风的好坏，不仅仅是个人的行为，而且关乎党的形象，也影响到广大职工群众的利益。我决心时时处处以《党章》为标准，严格要求自己，树立良好形象，加强党性修养，强化执政意识，牢记党的宗旨，处处维护党和群众的

利益，不辜负党和人民的期望。 二、党性锻炼的成效 （一）进一步增强了理想信念，明确了政治方向 在中央党校学习期间，我认真学习马克思主义基本理论、毛泽东思想基本问题、邓小平理论基本问题、“三个代表”重要思想和科学发展观以及党的建设中国特色社会主义创新理论，和党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神，进一步增强了理想信念，强化了党员意识、提高了政治理论水平，明确了政治方向。 一是理想信念更坚定。理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现，理想是基石，信念是动力。确立了崇高的理想信念，就有了正确的方向和强大的精神支柱、力量源泉。通过党校学习，我进一步认识了中国共产党的发展历程和共产主义理论在我国继承、发展和创新的历程，坚定了正确的政治方向和政治立场，提高了政治鉴别力，增强了政治敏锐性，筑牢了马克思主义的世界观、人生观和价值观，树立了科学发展观，学会了运用马列主义的立场、观点和方法分析认识问题，从根本上提高了辨别是非的能力。 二是学习习惯得到加强。两年多来，我系统学习了党校的政治理论与中央关于科学发展观、构建和谐社会等创新理论的论述和文件精神，也学习了经济、企业管理的专业知识。这个学习的过程，使我有必要也有机会挤出时间来静下心读书、思考和归纳总结，以及结合工作实际开展相关知识和政策的学习。重拾起学生时代的自我学习的习惯，从而使自己的理论素养、党性修养和领导水平得到全面提升。

党性锻炼实践活动总结

党性锻炼实践活动总结 加强党性锻炼和党性修养，既是我们党的优良传统，也是新形势下加强党的建设的基础工程，更是学习践行“ ___”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求，党性锻炼有哪些实践活动呢?下面是为大家收集的党性锻炼实践活动总结，欢迎大家阅读。 我成为中央党校在职研究生班的一名学员。两年来，自己严格遵守党校的各项制度和纪律，自觉用党的基本理论和创新成果武装头脑，在实践中不断加强党性锻炼和修养，坚定马列主义政治立场和共产主义远大理想，解决政治、思想和作风建设方面存在的突出问题，在日常生活中牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，党性观念得到明显增强。 一、提高了对党性锻炼的认识 党性锻炼是党员自身在实践中按党性原则改造思想和规范行为的活动，它包括理论修养、政治修养、道德修养、作风修养和业务能力修养等多方面的内容。加强党性修养是完成党的历史使命、实现全面建设小康社会目标的需要，也是新形势下应对复杂国际局势加强党的建设的需要。

重视加强党员的党性锻炼是我党的优良传统，也是我党各项事业不断取胜的重要保障。作为一名共产党员，我们应该认识到加强党性修养是保持共产党员先进性基础和前提，把党性锻炼贯穿于自我教育的始终，积极参与党的各项教育和锻炼活动，增强工作的主动性和自觉性。 ××同志曾指出，作为一名党员领导干部，尤其要加强党性锻炼。党员领导干部党性强弱，素质高低，领导水平如何，直接关系到加强党的建设这一新的伟大工程的实施，关系到国家、民族的前途命运。自己从一名学生成长为一名国有大型企业的领导干部，离不开组织的培养和人民的信任。自己的一言一行，自己的党性强弱和作风的好坏，不仅仅是个人的行为，而且关乎党的形象，也影响到广大职工群众的利益。我决心时时处处以《党章》为标准，严格要求自己，树立良好形象，加强党性修养，强化执政意识，牢记党的宗旨，处处维护党和群众的利益，不辜负党和人民的期望。 二、党性锻炼的成效 (一)在理想信念上加强党性锻炼，进一步增强了党性意识，明确了政治方向

党性教育是党校教学的永恒主题

党性教育是党校教学的永恒主题 党性教育是党校教学的永恒主题 党性教育是共产党人修身养性的必修课。党校一切教学、科研、办学活动都坚持党性原则，遵循党的政治路线，以党的旗帜为旗帜，以党的意志为意志，以党的使命为使命。习总书记指出：“党性教育的任务和目的，是帮助广大干部在各种风浪和诱惑面前经得住考验，始终保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终保持共产党人的本色。” 把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容，为发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义作出努力。 党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务，关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。党校是我们党对领导干部进行马克思主义理论教育的主阵地，必须引导和促使学员努力学习和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理和方法论，特别是要把马克思主义中国化最新成果作为理论教育中心内容，提高战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。加强对当代中国马克思主义的学习研究，引导学员学而信、学而用、学而行，坚定道路自信、理论自信、制度自信，更好用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。 党校把从严治党要求和从严治校方针结合起来，坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，着力提升思想引领力和话语主导权，做到自觉坚持党校姓党、党校教师姓党，时刻牢记自己党校教师的身份，热爱党校，珍惜荣誉；深入实际、深入基层，认真调研、深入思考，扎实有效的调查研究，撰写出一批有价值的理论文章及调研报告，充分发挥党校“思想库”“智能库”作用，在自身党性锻炼上更要严格，用实际行动影响和带动学员。坚持理论联系实际的马克思主义学风，坚持问题导向原则，在教学科研工作中，尤其重视回答社会普遍关注的热点难点问题，特别注重解答学员思想上的疙瘩，坚决反对主观主义、教条主义、形式主义，防止空对空、两张皮现象发生。

党校中青班党性锻炼总结【可编辑版】

党校中青班党性锻炼总结 党校中青班党性锻炼总结 党校中青班党性锻炼总结 2016年9月6日参加市委党校第24期中青班以来，经过４个月系统认真的理论培训，作为一名年轻同志，较全面地丰富了自身知识，提高了实际工作能力。特别是系统学习了市委党校教师们和市委主要领导讲授的一节节生动精彩的讲座，大大提高了自身的思想境界，拓宽知识层面和认识深度，加之和来自不同工作岗位的同学们聚集一堂，相互交流、借鉴工作经验、思路、方法，较全面地提高了自己的理论水平和工作能力。现结合身体体会，围绕强化“一个意识，树立三个形象”，对此次学习进行总结。 一、认真系统地学习了“三个代表”的重要思想，强化了服务大局的意识通过党校中青班学习，使我进一步加深了对“三个代表”重要思想的理解，增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性，同时进一步认识到作为一名党员、一名信访工作者围绕中心工作、服务大局的重要性。信访干部是联系党委、政府、群众的桥梁和纽带，我们的工作作风、生活作风，我们对群众的感情、态度，我们对具体事物的看法、主张，都会在具体的工作过程和结果中影响广大基层干部、党员和人民群众对党的看法，同时也是一名党员干部实践“三个代表”的最终体现。因此，信访干部一定要始终围绕全市中心工作来开展，坚持“发展是第一要务”，并要把经济发展作为检验工作的标准。 二、以公道正派要求自己，内强自身素质公道正派是信访干部工作最基本的要求，信访部门和每个信访干部理应成为公道正派的表

率，把坚持公道正派体现在具体实际工作中的各个方面，真正做到“对己清正，对人公正”，并把它落实到信访干部思想道德建设和具体工作实际之中去。首先要有公道正派之心。要有清醒的认识，要以对党、对事业高度负责的精神，坚持原则，加强修养，要不断学习，加强党性锻炼，提高思想政治素质，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观以及权力观、地位观、利益观，守得住清苦、耐得住寂寞、挡得住诱惑、顶得住压力，把从事信访工作的经历作为磨练自己、提高自己的过程。要有强烈的事业心，始终保持奋发向上的精神状态，积极开展各项工作，认真履行岗位职责，任劳任怨，无私奉献。要有强烈的责任意识，敢于讲真话、讲公道话，敢于得罪人。要时刻警醒自己，严格自律，防微杜渐，增强拒腐防变的能力。其次要有公道正派之能。要通过以下三方面的学习，努力增长自己的才干。一是要深入学习政治理论，特别要深入学习领会“三个代表”的重要思想和党的十六大精神，以此指导党的建设和干部工作的实践，提高自己运用理论解决问题的能力，打牢坚持公道正派的思想基础；二是要学习信访业务，要刻苦学习信访工作各个方面的业务知识，熟悉党的路线方针政策，精通并认真贯彻执行《国家信访条例》、《河南省信访条例》，并熟练地运用到本职工作中去；三是要与时俱进，努力学习各种专业知识，如学习一些经济、法律、文化等方面的知识，以及各种新知识、新技能，拓宽知识面，更新知识结构，要认真思考探索新时期信访工作的工作方法，解决信访中接访、案件交办、转办不及时和案件催办不力等问题，使自己成为理论功底坚实、工作视野开阔的信访干部。再者要有公道正派之术。要坚持与时俱进，不断开拓创新，善于总结一些行之有效的经验做法，注意学习借鉴外地、外系

党员党性锻炼小结总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 党员党性锻炼小结总结 党员党性锻炼小结总结 三年来，我认真学习研究生课程，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢记“两个务必”，遵守法律和学校各项制度，圆满完成了所学的经济管理专业的各门课程，以优秀的成绩获得了毕业证书。这是老师们精心培养和自身努力学习的结果，回顾这三年时间，我认为自己在以下几个方面有明显的收获。 一、坚持了共产主义信念，强化了党性修养，用党的理论知识武装了自己的头脑。 党校是共产党员和国家干部进修培训和思想进步的摇篮，通过学习党的知识，我认识到了共产党产生、发展、壮大、繁荣的历史，通过不断地学习和在实践中自觉磨炼而建立起来科学的世界观。坚持正确的政治方向，坚定了正确的政治立场，树立了正确的政治观点，严守党的政治纪律，提高了政治鉴别力，增强了政治敏锐性。学会了用马列主义的立场、观点和方法分析认识问题，从根本上提高了辨别是非的能力。用客观的标准去认识社会，用正确的态度去对待人生，用严格的法律去约束行为。正如邓小平同志所指出的：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢，就是因 1 / 13

为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”在建设社会主义的整个历史过程中，我们坚持什么、发展什么、摈弃什么、反对什么，归根到底都与共产党人的理想信念有关，违背了共产主义理想，我们的事业就会改变性质，就意味着失败。 二、时刻以党和国家的利益为重，不断增强事业心和责任感。 想问题站得更高一些，工作上要求得更严一些，精神状态更好一些，决不能把自己混同于一般的干部。特别是在下基层的时候，说话办事要有分寸，决不能说有损大局的话，干有损形象的事。强化了奉献意识，淡泊个人名利。我深深感到无私奉献体现了共产党人的崇高精神境界，也是共产党员标准的基本要求。甘愿牺牲奉献，树立正确的名利观，摆脱名缰利索的束缚，真正做到事业重如山，名利淡如水。作为一名共产党员、国家干部更要调整好自己的心态，把个人的意愿和现实情况很好地结合起来精神振作地投入到工作中去。强化大局意识，自觉维护团结稳定的局面。自觉做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。对待同志有满腔的热情和与人为善的态度。 三、不断增强拒腐防变的能力，狠刹腐败奢侈之风。 作为一名党员干部，能否做到克己奉公、清正廉洁，不仅是个人思想、品德和作风问题，而且关系到党在群众中的形象，是一个带有政治性的大问题。艰苦奋斗，是党的基本路线的重要内容，是每个共产党员都必须遵循的行为准则。从物质形态上看，艰苦朴素、勤俭节约的生活同纸醉金迷、灯红酒绿的生活是根本对立的；从精神形态上看，奋发进取、拼搏创业同贪图安逸、追求享乐是根本对立的。把精力用在

党校个人党性锻炼总结

党校个人党性锻炼总结 为期两个月的党校学习已经结束了。对于我来说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。两个月的学习使我收益匪浅，感受颇深，学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。 一、理论学习使我得到了更多的知识 在这两个月里，我系统学习了马克思主义基本理论、党史党建、行政法律、公共管理、经济理论、领导科学、wto 知识、计算机等课程；学习了“三个代表”重要思想，更深领会其科学的思想内涵；学习了十六大以及十六届三中、四中全会精神；结合朝阳实际，深入研究朝阳老工业基地振兴中的有关问题；学习党在全面建设小康社会中的基本理论和实践要求，了解了当代世界经济、科技、法律、军事、思潮和民族、宗教问题的发展动态等内容。 通过对政治、经济、法律、领导科学等理论的学习，使自己的理论修养有所增强，提高了政治鉴别力和思想洞察力，增强了理论联系实际的能力；学习人力资源开发理论和方法，使我们增强了人才观念；学习领导科学理论，使我进

一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调的艺术，懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径及做好中层干部重要性；学习公共管理和依法行政理论，明确了政府职能转变的重要意义，提高了对依法行政必要性的认识；学习民族、宗教理论和政策，使我们进一步了解了我党处理民族、宗教问题的政策原则，提高了大家维护民族团结，促进各民族共同繁荣的自觉性；学习市场经济的有关理论和知识，使自己能够牢固树立以人为本的科学发展观，增强了自身努力建设家乡的使命感，深刻领会“学赤峰、促振兴”的重大意义。 计算机及其网络技术是新世纪干部必备的办公技能和工具。通过学习，使自己掌握了计算机基础知识、打字、制表、绘图等基本技能；学会了上网、查询信息，下载、安装各种软件；了解了电子政务、网络会议、网络电话等知识，并能够创建简单的数据库，学会了幻灯片及课件制作等常规性技能。这些知识的获得一定会对我今后的生活学习有更大的帮助，会能充分应用于自己的实际工作当中，必将使工作效率得到很大的提高。 二、党性党风教育活动使[找文章到--互联网最大文秘资料站点]我增强了自身的党性修养 党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课，党校《关于在主体班开展党性党风教育活动的实施方案》，以邓小平理

2019党校学习个人总结

2019党校学习个人总结 党校学习在加强党员社会主义思想政治水平方面起着重要的作用,下面给大家分享几篇20xx党校培训学习个人总结范文，一起看一下吧! 20xx党校学习个人总结篇1 从3月21日起，我有幸被党组织挑选进入市委党校，参加中青年科级干部培训班学习，在三个月的学习时间里，我抓紧每一次学习参观、考察交流和文体活动的机会，发言踊跃，发挥能力，增强素质，认真"充电"，受益匪浅。学习即将进入尾声，现做如下小结。 学习中，我主要着力做好八大功课。专题理论课致力学思并重。做到摆正位置，安心学习，专心听讲，做好笔记，总结心得，先后撰写各类题材文章8篇，计35700余字，自觉将理论知识和实际工作联系起来去想问题、学理论、找对策、长知识、增才干。集体研讨交流致力学识相长。此次培训时间长、内容丰富，包括"特色理论"体系，市情、市策与热点问题研究，领导者素质与能力建设等方面的内容，借此平台，我分享老师、同学们的思想认识和工作经验，拓展自身精神境界。异地学习考察致力精神贯输。为期8天的重庆、遵义学习考察，时间既长又短，在遵义党校听党课，到遵义会议旧址、渣滓洞和白宫馆等地感受先烈英勇精神，接受先烈精神洗理，进一步坚定了革命理想信念。党性锻炼致力感悟提高。军训虽苦，增强了曾经作为一名职业军人的我，吃苦耐劳精神和组织纪律性的素质。党性分析，深层次发掘了自身存在问题与不足，明确了改进与努力的方向，心中更

亮堂了。革命传统教育，增强了自身工作在新时期、新标准、新要求、新发展的责任感和紧迫感。文体活动比赛致力情操陶冶。我不仅在全班登山比赛夺冠，主动参加蓝球队、红歌会，而且发挥擅长组织群众性文体娱乐活动的优势，配合班干部积极开展歌咏活动、文体比赛，活跃了班级氛围，健康了同学身心，陶冶了大家的情操。与老师同学相处注重增进情感。三个月的集体学习生活，除充满智慧和情感的学习外，更多的让我融入了充满阳光和欢笑的良好氛围，我们同学习长才干、同训练共甘苦、同交流共进步，让我与学校、老师、学友的感情日益浓厚，结下真挚友谊。遵守党校学员管理要求做到高度自觉。自始至终，按照党校制定的《学员管理要求》，自觉做好管理、教育规定，克制自己绝对禁止参加带刺激性娱乐活动，遵守纪律较好，迟到早退极少，无无故旷课现象，做到无事不请假，有事做好请销假。儿子高考期间，本已请过假，考虑儿子不必陪，班上请假人多到课率低，就遵照班主任"能来尽量来"的要求，自觉到校参课。抓紧"第二课堂"学习注重知识积累。党校创建了较为完善图书室、阅览室、电脑房，浩瀚的知识海洋吸引着我办了借阅卡，我见缝插针挤时间学习课外知识，尽量多借书、多看书、多上网查资料，把课外大部分闲暇时间全部用了起来，健康和丰富了自己的课外文化生活。 存在问题与不足。对深层次学术和社会热点问题调研不深入，论证不透彻。如毕业论文，虽然能结合工作开展分析阐述，但层次较低，还有待进一步提高;学习中主动找老师请教育问题不够，对有的不够明白的问题深入学习，打破砂锅问到底的精神缺乏，有心无力，得过

浅谈基层党校如何做好党性教育

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/ee13308759.html, 浅谈基层党校如何做好党性教育 作者：杨宇 来源：《科学导报·学术》2017年第08期 摘要：党的十八大报告明确提出，全面推进党的建设必须“抓好党性教育这个核心”。习近平总书记在全国党校工作会议中指出：“党校姓党，决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。领导干部到党校学习，主要任务是学习党的理论、接受党性教育。”加强党员干部党性教育是加强和改进党的建设的重要内容，是保持和发展党的先进性的重要途径。因此，各级党校要进一步加强党性教育工作，切实增强党性教育的针对性和实效性。特别是基层党校，要提出新思路和举措，努力取得实实在在的效果。 关键词：党性教育；基层 【中图分类号】G424.1 【文献标识码】B 【文章编号】2236-1879（2017）08-0035-01 1什么是党性与党性教育 1.1什么是党性。真正让我们理解了党性是在马克思、恩格斯的《共产党宣言》中，那就是政党组织的党性问题。而政党组织的党性归根结底要体现在每个个体的党员身上，即个体成员在社会实践中所体现出来的特性。 1.2什么是党性教育。党性教育的本意是通过切实的途径持续提升党员的个体党性修养，使整个政党的党性或先进性在实践中彰显出来，实现党性的理想形态和现实形态的统一。加强党性教育、弘扬优良作风，是我们党的重要法宝和宝贵经验。每当重要历史关头，我们党总是把加强党性教育、弘扬优良作风作为强大精神动力和政治保障，提到突出位置。 2基层党校党性教育存在问题 虽然基层党校把党性教育作为培训的重要内容，有了一定的成绩，但是对党性教育效果不容乐观，针对性和实效性有待进一步提高。 2.1从基层党员角度来看，有以下几点问题。 2.1.1学习的态度不够端正。一些基层学员对来党校参加党性教育的动力不足，不够重 视。有的党员甚至认为书上写的、课堂上老师讲的不用真学，学多了反而不适应社会，会吃亏；对党校提供的学习机会不认真对待，流于形式；不愿思考问题参与课堂讨论。

2020最新党校学员党性锻炼小结

我光荣的参加了《党校培训班》的学习。在这次课上,我明确了当代党员的政治使命和责任,掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料,使我们受益匪浅。 首先,通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记***同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政党。因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、***理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。 其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。 只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同事比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。 同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。 最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。尽管这短暂的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我的收获和启示却是巨大的,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我认为作为一名入党积极分子,一个有志投身于共产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。

2021年党校党性锻炼小结

参加党校学习，不论是理论方面还是业务知识和工作方面，自己都有了很大程度的提高。两年半时间虽短，收获和体会认识十分丰富，简要总结如下 一、综合素质得到提高。自己作为一名党员，在单位还担任领导职务，深知参加党校学习是一种很好的给自己充电的机会，而不是渡渡金。平时，自己凡事都严于律已，高要求，强化道德修养，充实内在品质。自己深知党员是党内的主人，是党的工作主体，更是党的事业的骨干，责任重大，必须认真履行职责。德是才之帅，才是德之资，有德无才不一定办成事，但有才无德往往会坏大事甚至断送党的事业。因此，加强党性修养，自觉地坚持不懈系统地学习党的基本理论，基本路线，基本方针，特别是“xxxx”重要思想，不断提高自身的理论水平，树立科学的世界观、人生观，成为了本人的人生信条。自己在工作中，除了尽量处理好学习与工作的关系之外，从保持党的先进性的角度，倡导并身体力行在工作岗位上，勤奋务实，勇于改革创新，廉洁自律，发挥先锋模范作用，密切联系职工群众，积极为职工群众排忧解难，办实事，关心职工疾苦，把党的温暖送到职工心中。通过这么做，使自己综合素质不断完善，抑制和克服了各种错误思想的浸蚀，在职工中树起了威信，树起了号召力，向心力，提升了内在品质，所在单位的工作，2x年还获得了全区先进国营林场称号。 二、学风学纪良好，考风考纪扎实。学习是一个永恒的主题，也是一个不断完善知识结构的最佳方式。作为一名合格的党员，要有丰富的专业知识，管理知识，党务知识，同时还要在学习与工作实践中不断吸收各种新知识，新经验，不断提高发现问题，分析问题和解决问题的能力。参加党校学习，没有严谨的学风学纪，扎实的考风考纪，很难想象会学到比较高深的理论和知识，只是走过场而已，所以，自己在这个方面历来都强调更要从严要求，尽是做到成为一个不耻下问，博学多思，兼收并畜的好学者，不断拓宽知识面，丰富自我的知识涵养。力争在当今世界日新月异，经济信息全球一体化的情况下，不断积累经验，不断追求革新，追求更大更佳的工作效果。 三、遵纪守法，慎言慎独，反腐倡廉。当今世界，风云变幻。作为一名党员，肩负着教育群众，率领群众努力改革求创新的责任。有时候尽管工作上一帆风顺，但总感到理论功底不足，党内政治生活经验少，自觉接受党组织和群众监督的意识较差。心理承受能力也比较脆弱，一遇挫折，往往会有英雄气短之败，灰心丧气。另外，在生产经营单位工作，应对新经济活动的能力和勇气还有所欠缺，面对新情况，新问题，往往会有束手束脚，一筹莫展的时候。还有，有时也热衷于一些形式主义，做表面文章，爱听吹捧的话等等。所有这些，都值得警惕和警醒，自我加压，磨炼意志，遵纪守法、慎言慎独，接受考验。 四、积极参加各种活动，在活动中陶冶情操，升华党性。两年多的时间里，自己除了正常参加组织的各种活动外，利用出差或外出学习的机会，基本上没有放弃对革命圣地，博物馆，历史展览馆的考察。参加这些活动，使自己的知识结构得到调整，充实提高，也更加坚定了自己立志为公，坚定信念理想不动摇，永远跟党走。 党校函授学习，是一个简短的过程，仅是自己学习和工作过程的一个侧面，学习是永恒的，学海无涯，业无止境。为了党的事业，今后还须更加努力。