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第15课 戊戌变法.

第15课 戊戌变法

【课标要求】

(1)了解戊戌变法产生的历史根源。

(2)简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容,分析其特点。

(3)知道戊戌变法失败的基本史实,探讨中国近代化道路的曲折性。

【基础知识建构】

一、背景:

甲午战争失败,列强掀起瓜分中国的狂潮, 加深,激发了 的(P103第3段) (二)经济基础:甲午战争后, 初步发展。(P104第1段) (三)阶级基础: 作为新的政治力量开始登上历史舞台。 (四)思想基础: 传入;19世纪60年代 产生及90年代 的兴起。(第2框题)

1、早期维新思想(注意阅读第2框题第1段及其下面的小字部分):

注意:结合必修三自主了解,不做选修史的考查,但必修必然会涉及

第15课 戊戌变法.

(1)产生时间:l9世纪60、70年代。

(2)产生原因:中国民族资本主义和民族资产阶级的产生;西方近代思想传入;林则徐、魏源等的

新思想影响;洋务运动的弊端促使新型知识分子和爱国人士寻找新出路。

(3)代表人物:王韬、薛福成、郑观应。

(4)主张:振兴工商业,发展资本主义;设立议院,实行君主立宪。

(5)作用:为资产阶级维新运动做了理论准备,起了承上启下的作用。

局限:没有形成系统的理论,也没有付诸实践

2、维新思潮:(注意阅读四位人物方框里的观点)

依据课标要求,需要考查维新派等人的思想主张

(1)产生时间:l9世纪90年代。

(2)产生原因:甲午战争失败,列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机加深;甲午战争后,民族资本

主义初步发展;西方近代思想传入。

(3)代表人物:康有为、梁启超、谭嗣同、严复