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英语总结 (2)

2012-2013学年第一学期

五年级品德与社会教学工作总结

颍阳镇新杨庄中心小学杨惠芳

本学年我担任了品德与社会这门学科,一学期来,我严格要求自己,按照课程特点制定实施了教育教学工作计划,对学生进行了一系列的教育。品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。对于本学年的教学工作我进行了如下的工作总结。

1、全面把握课程目标

2、丰富学生的生活经验

3、引导学生自主学习

4、充实教学内容

5、拓展教学空间

品德与社会课程目标的三个方面是一个有机结合的统一体。因此,在教学过程中应全面地把握目标,改变过去偏重知识学习,忽略能力和情感、态度、价值观培养的教学观念,通过多种教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、提高适应和参与社会的能力,掌握必备的基础知识。良好的思想品德体现于具体的道德实践,在导行训练和实践中,让学生不仅巩固道德的认识,培养道德行为和能力,而且萌生崇高的道德情感。我热情鼓励,积极肯定学生的点滴进步,让学生产生成功的欢乐情感体验,从而顺利地实现课堂教学的目标,对于本学年的教学我总结了几点工作经验。

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