情系教育伸援手 捐资助学献爱心

情系教育伸援手捐资助学献爱心 ----安康市工商联爱心行动纪实

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜……”，蔺河小学的十二名贫困学生手捧助学金和心爱的学习用品，与安康市工商联的领导和安康越野e族叔叔阿姨们合唱的这曲《感恩的心》，让当时在场的人们无不热泪盈眶、动情难忘。这饱含深情的歌声在岚皋县蔺河小学的上空久久回荡。

2009年5月24日，安康市工商联以“真情关爱助学联谊”为主题的捐资助学暨庆六一活动在岚皋县蔺河小学举行。

安康市政协副主席、工商联主席黄骁勇带领本单位部分干部和安康越野e族一行30多人，将单位职工和安康越野e族成员捐助的价值5000多元的学习用品和2000多元助学金送到了学校，并与学生们一起欢庆六一节，在庆祝活动中又结对帮扶了十二名贫困学生。活动中，任课教师详细介绍了学生的学习和生活情况，受捐助的学生分别上台做了自我介绍，他们用稚嫩的童音传述着他们穷且志坚、百折不挠、乐观向上的生活态度；也传述着他们对安康市工商联的领导和安康越野e族的叔叔阿姨们最真挚最深沉的谢意，使在场的人们感动万分。

安康市工商联2009年包挂岚皋县蔺河乡光明村，单位领导听说村里还有部分贫困学生，就主动来到学校了解情况，开展了这次帮扶活动。

当黄骁勇主席听说学校图书破烂陈旧，并且适合小学生读的书很少，学校又无钱添置时，非常牵挂，对随行的同志反复说：“一定要想办法解决”。回去后，黄主席立即进行多方协调，积极筹措，在他的不懈努力下，蔺河小学于2009年12月23日再次获赠了1400册、价值2.5万元最新版的儿童读物，安康市工商联为学生送来了无价的精神食粮，看着孩子们捧着这些好书如获之宝，爱不释手的样子，一股股暖流在我们的心里激荡。

蔺河小学由于历史原因和经济条件的限制，学校教学条件仍然很差，尤其是基础设施建设相对落后，这让安康市工商联的领导十分牵挂，黄主席说：“百年大计，教育为本。教育是民族振兴的基石。一所优秀的学校是引领学子走向成功的灯塔。为贫困山区的教育事业献计出力是我们工商联义不容辞的责任，今后我们将继续为贫困山区的教育事业贡献力量”。

安康市工商联关爱贫困学生、情系山区教育的举措，让蔺河小学的师生在感动和感激之余，更对他们产生了深深地敬意。

岚皋县蔺河小学

2009年12月28日

乡贤情系桑梓,捐资兴教助学

乡贤情系桑梓，捐资兴教助学 笔架山下、南海之滨，矗立着一所年轻的崭新的学校——张静中学，这是由旅港乡贤张静先生捐资1000多万元人民币于2000年改址重建的一所公办初级中学。 校园占地面积85900平方米，校舍建筑面积近15300平方米。有教学楼、宿舍楼、综合实验楼、食堂、运动场等；有一流的语音教室，现代化的微机室，书目繁多的图书室，清洁舒适的学生宿舍；有自行车场、篮球场、足球场等，校园环境温馨幽雅，文化气息浓郁，办学条件优越，教学设施先进，这是遮浪学子学习成才的摇篮，放飞理想的地方。所有这一切我们要衷心感谢乡贤张静先生情系桑梓，捐资兴教助学。 同时也感谢张静先生一直关心着张静中学的教职员工，每逢春节、中秋或教师节，必会给全校的每一位教职员工送上400元的购物券或慰问金，百忙之中，只要挤得出时间，更会与全体教职员工共庆教师节，共商发展，温暖、激励着张中的每一位教师。 2016年张静先生更是为了学校的创强，捐资200万元，让学校顺利、圆满通过了创强的验收，同时又大大地改进了教学设备设施。 张静中学到汕遮大道的路，是一条多年来让全校师生苦恼不已的校路：坑洼不平，晴天黄土飞，雨天泥泞陷……今年中考期间，更是让运载赴考学生的车陷住了……又是张静先生出资100万元，于中考后修建了一条宽阔平坦的水泥硬底化大路，全校师生心里由衷地感谢

着张静先生。 感谢您的慷慨解囊，捐资兴教助学，为遮浪学子解决了燃眉之急，充分显示出您对教育事业的无尽的关怀和支持，对遮浪学子无比的厚爱和热望。对于您致富不忘家乡教育，心怀家乡教育，情系家乡学子的乡贤来说，更是造福桑梓，功在千秋的行动。您的一如既往地关心和支持家乡教育，让更多家乡学生能够优越的环境中上学，安心求学，将来成为高层次人才，这不仅改变了学生个人和家庭的命运，而且也是整个国家和民族的福址。我们——张静中学的全体师生用自己的行动回报：勤教勤学，奋发向上，争创一流。从2008年至今，学校连续10年中考成绩居红海湾区兄弟学校第一名，2017年更是破历史纪录——超汕尾市中考总平均分14.5分，其中语文、数学、化学也超市的平均分…… 还欣喜地看到，您的爱心行动的意义远远不只在物质和金钱的捐助上，更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。激发出全校师生更大的热情，向着更高的目标不懈努力。同时，也激励一批又一批热血青年刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智造福桑梓，回报社会。 值此良机，张静中学全体师生向您表示由衷的敬意和真诚的感谢！恭祝您身体健康，家庭幸福，生意兴隆，万事如意！

倾情教育情系师生

情系教育，心系师生 ——记平江县板江乡中学校长李兑根同志先进事迹 李兑根，男，38岁，中共党员，大学本科学历。1990年参加教育教学工作。1993年调入板江中学任教，在教导主任、校长岗位上奋斗了十年。他励精图治，用心经营，把学校当作自己的家来治理，教学质量逐年向上攀升，办学条件得到了充分改善，管理水平跃上了新台阶，学校四次被县教育局评为年度目标管理优胜单位、先进单位和安全稳定工作先进单位。 一路走来，有鲜花荣誉，也有委屈和艰辛，但他脚踏实地，一往无前，奋斗不止。学校成绩的取得，源于他对自己准确的角色定位。 励精图治，爱校如家，他是一位好“家长” 一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。李兑根校长深知只有把自己的学校当“家”一样经营，学校才能兴盛强大，一个好校长首先就应做一个好家长。 他坚持守校，是一位好家长。2007年上任校长后，他就确定了“安全是生命，质量是效益，以学生为本，以学校为家，团结治校，特色兴校”的工作宗旨，从自己做起，他坚持住校，坚持寒暑假亲自守校，学校的大事小事总是周密考虑，妥善安排，用真情去落实，把学校的事当自己家里的事来处理，守护一方平安，从无一起安全责任事故发生。 他爱生如子，是一位好家长。李校长深爱着每一个学生，为控制学

生流失，每个学期开学他亲自带着班主任老师，骑着摩托车，下到村组做劝学工作，把一个个即将流失的学生请到了学校。既宣传《义务教育法》，以深入浅出讲明读书的重要性，让家长知法懂法，使孩子们明道理，树立远大志向。在他的带动下，控流成了板江中学的一项常规工作，全校学生的巩固率一直保持在98％以上。 他弘扬民主，关心教师，是一位好家长。李校长无私奉献、勤政廉政、开拓创新的精神和品质，在全体师生中产生出了很强的向心力和凝聚力。在学校建设项目上，两袖清风，不接受请喝，学校财务做到收支两条线，成立民主理财小组，做到每期民主理财一次。每年召开教职代表大会和家长委员成员工会，把学校一些重大的事情交由他们来商讨和决定。尤其是李校长情系师生。学校有位叫李淼然的老工友，自己患有尿结石，经常疼痛难忍，不幸的是他爱人患上了尿毒症，高昂医疗费用不堪重负，面对这种情况，李校长带头损款，并领着校务会一班人多次上门慰问，给予精神上的鼓励。偏远山区初中校，青年教师找对象难，李校长利用工作之便，为他们牵线搭桥，倾情关照，青年教师们在工作中干得更买力了。学校呈现出一派你追我赶干事业的良好势头。 精业勤业，以身作则，他是一位好“队长” 在学校工作中，李校长能吃苦，能带头，时时处处以身作则，深入工作一线。 在业务管理上他精业，是一位好队长。李校长知道学校无规矩不成方圆，他亲自召集老师开会讨论，并制订或完善了各项规章制度，健全岗

情系教育

情系教育、凝聚师魂当清晨的第一缕微风轻轻拂过树梢， 当清晨第一缕的阳光轻轻洒向大地， 当清晨的第一只鸟儿在林间唱响甜蜜的歌曲， 那从晨曦中向我们走来的，可不就是您？ 哦，我亲爱的老师， 一种爱的流露 一种爱的奔放 一种爱的空 在一些国度中 觉察到一些老师敏锐的眼睛 仿佛会说话的一样 告诉我们 生命是如此的可贵 人生无论在起点还是在终 让我们心中的根 随着师德的土壤 一直往前走 让我们摒弃黑暗中的步伐 让光明像一盏午夜 照亮老师窗台上的灯 去照亮万物和宇宙 那灯仿佛像用血汗换来光明 老师的宇宙 用生命去点亮世界万物的本性 古人说的好 人之初，性本善，性相近，习相远 这些三字经永远铭刻在老师的心里 也铭刻在太多受过老师教育的人身上 仿佛像一朵莲花 种植在自己内心的福田里

生根发芽，变成一些荷花 绽放在心灵发亮的舍利子里 把心灵之火点亮 教师是石子 铺就他人的锦绣前程 教师是肩膀， 搭成人梯撑起攀登的豪壮 老师，老师，这就是老师啊 身虽卑微，心却高尚 眼前物欲横流 身边霓虹闪亮 我们只有滴滴汗水，袅袅书香 心系天下，胜似太阳 忘不了那些艰难的日子，忘不了那些质疑的目光忘不了家长的无奈，社会的期待 更忘不了教师的焦虑，学生的迷茫 心头的滋味酸楚苦涩 肩上的重负泰山一样 可我愿做一位老师 把神圣而崇高的理想之灯 在我心中点亮 高高挂在我的头顶 让它燃烧我的诗意和激情 它照亮我的心灵和行程 让它点燃我的机智和活力 让它升腾我的恒心和爱心！ 可我愿做一位老师 把手中的红烛高高举起 只要我的鸽群能翱翔蓝天 只要我的雏鹰能鹏程万里

只要我的信念能坚如磐石 只要我的理想能永远年轻 我情愿燃烧每一寸躯体 让青春乃至整个的生命 在跳动的烛火中升华 在血液的鲜红中奔腾。 可我愿做一位老师 在春天的土地上播种 培美好的幼芽，等待它繁花似锦 埋下知识的种子，盼望它硕果满枝 我播种优秀品格 我播种高贵情感 我用语言耕耘 我用心血浇灌 只要我的幼苗能长成参天大树 我不会用金钱的尺子来丈量我的价值 因为我知道：我不是栋梁，但我的事业是栋梁 我不会让我知识的清泉变为一潭死水 因为我知道：我不是未来，但我的事业是未来 在高大的灌木面前我不曾悲哀 因为大地不会忘记小草的绿色！ 在宽阔的海洋面前我不曾气馁 因为我拥有大海一样的胸怀！ 平淡的真实，真实的平淡，聚变成我燃烧的太阳。 在平凡与伟岸间徜徉，心，总会滚烫，滚烫 哦，亲爱的老师， 我想为您唱一首歌，可再动听的歌也无法表达我深深的情意； 我想为您写一首诗，可是再优美的语言也无法说出我内心的感激；我想为您画一幅画，可这世间没有一种色彩能画出您的美丽。 千言万语只能汇成一句话，亲爱的老师，我们爱您！

我说我老师的故事――心系教育,情系学生 牛怀峰

心系教育,情系学生 冠县烟庄街道办事处宋村小学牛怀峰 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 今天,我怀着激动的心情,向大家讲述我校几位老师的故事。我讲述故事的题目是“心系教育,情系学生” 有几句诗是这么说的: “做人梯——用我们的坚韧, 让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程; 化春蚕——用我们的才能, 让知识的绸缎从我们身上延伸; 当蜡烛——用我们的忠诚, 燃烧自己飞人间带来光明。” 这,是无数人民教师的座右铭,也是我要介绍的我校教师的真实写照。他们用全情的投入和无私的付出, 向我们展现了一个个当代人民教师的风采。正如他们自己说的那样:“孩子们,如果说我教会了你们什么的话, 那就是请你们永远做一个无私奉献的人。” 今天我要讲述的几位老师,他们都任教近几十年,在农村教育这一平凡的岗位上,清贫而充实,温和而坚定,平凡而激越。他们数十年如一日,让平凡的工作变得不平凡,为的就是这一方热土,这千家万户的孩子,这迎风翻飞、高高扬起的责任。

李俊阶老师,是我校优秀教师的代表之一。他参加工作三十余年,无一人一时不把学生装在心里,从未无故耽误学生一节课。 2012年 11月 27日, 李老师因胆囊结石, 疼痛难忍, 被紧急送进聊城市人民医院治疗。被送进医院的第二天,进行了手术。在医院住了四天,第五天就出了院,因为他心里放不下班上的四十余名孩子。只周日在家休息了一天,周一,便拖着虚弱的、伤口尚未完全愈合的身体,来到学校,给学生上课。看着同学们那一张张可爱天真、充满求知欲的笑脸,李老师似乎忘记了伤痛。其实,难忍的剧痛时时袭击着他尚未痊愈的身体,豆大的汗珠从他黢黑瘦削的脸上不断滴落下来。有时,实在忍不住就只好靠在黑板一侧,稍歇一下。一晌下来,李老师的衣服几乎湿透了 ... ... 同志们,这样的老师,不值得我们尊敬吗?不值得我们学习吗? “病魔可以摧毁我 的身体,但摧不毁我对学生的热爱。”这是我校苗付臣老师的嘴边话。 2011年的暑假, 对大多数老师来说是轻松的, 对苗老师来说, 是一段黑暗的、痛苦的、令他备受煎熬的日子。因精源性细胞瘤住进医院,经医生诊断,确诊病情非常严重,不得不进行手术。手术后的一次次放疗,折磨得他饭吃不下,睡不好觉。出院后,苗老师形单影瘦,身体极度虚弱 , 精神状态接近崩溃,似乎换了一个人。没过几天,暑假开学了,因挂念学生,苗老师和以前一样,按时到校给学生上课。家人朋友都劝他,请假在家休养一段,他坚决不同意,他说:“只要与学生在一起,我的心情就会好,身体的病痛才会感觉轻些。能不耽误上课就不耽误,能少耽误一天就少耽误一天。” 以后的每次放疗,为了不耽误学生学习,他总是一拖再拖,实在没有办法了,就趁放小长假或者周末去放疗。为了学生、为了教育事业真正做到了忘我的境界。这样的老师不值得我们赞美和学习吗? 哲人说:老师的事业,是太阳底下最光辉的事业。 老师的光辉,不正是来自他们对学生、对教育事业的无私奉献吗? 老师是平凡的,老师更是伟大的。他们的伟大,来自他们对学生的点点滴滴关怀,来自他们对学生无怨无悔的爱。

心系贫困,奉献爱心主题班会活动方案(三年级四班)

“心系贫困，奉献爱心”——主题班会 一、活动目的 1、让学生明白理解和帮助别人是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质 2、使学生学会理解别人的难处，学会帮助和接纳别人。 二、活动准备 1、搜集相关的故事，歌曲，主持人准备串联词。 2、编排小合唱节目。 3、布置会场（在课室前面黑板书写主题，准备音乐磁带，布置教室座位。） 三、活动形式：欣赏歌曲、竞赛、讨论等形式；班会主持：赵淑琰，柯文杰 四、活动过程： （一）主持人导入 男：老师！ 女：同学们！ 男女：大家好！在班会开始前我们一起来唱一首歌曲。 （二）班级全体同学合唱：《爱的奉献》 女：是啊，只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的明天！ （三）故事分享环节 男：同学们，当你们坐在宽敞明亮的教室里学习时，你们可曾想过，在我国偏远地区的一些孩子，还在期待着得到一本完整的书；当你们

吃着美味可口的饭菜时，在乡下低矮的平房里，还有一些孩子胡乱地用干巴巴的馒头填饱肚子…… 女：他们也一样是孩子，他们也一样该享有天真快乐的童年，可是他们只能与昏暗的油灯，遍地的泥浆为伴。很多孩子，上学时要走很远的路，节假日还要帮家里干活，然而他们仍在坚持。 男女：拿出自己的一份爱去关怀他们吧，三年级四班《心系贫困奉献爱心》主题班会现在开始！ 男：有这样一个小女孩，她家里实在是很穷，低矮破落死寂的窑洞里，昏暗脏乱，除了一张木板床，一件破旧的被子，几件烂衣服，你再也难以寻找到还有什么物品。脏黑的灶台上，七零八落放着几个说是已吃了好几天的熟红薯。由于实在是穷，她父亲让她退学，小女孩哭着不依，妈妈说：“又要吃饭，又要读书，哪有钱啊？”小女孩就跪在妈妈面前哭着说：“妈妈，只要答应我上学，我以后就不吃饭了。” 女：5月16日，金阳县马依足乡四村田上组学校里面，二年级学生贾巴约伟一边给妹妹说，一边请同桌把背起的妹妹放下来让抱起，哄她不要叫。她由于家庭贫困，每天到学校来读书，基本上都带着弟弟妹妹。上课的时候孩子哭了，她就带出去哄一哄。有时候两个孩子都睡觉了，只好让她们趴在桌子上睡，她很听话、很勤快，成绩一般。 男：听了这些故事，你们的心灵有没有轻轻地震撼呢？ 女:与他们比起来，我们衣食无忧，每天被爸爸妈妈宠着，不需要干任何家务，更有各种各样崭新的书本。然而，他们呢？他们是不幸的，却也是自立的，在那样艰难的情况下，他们也要坚持学习，“我要上

汕头“侨”“特”结合打造特区升级版

汕头“侨”“特”结合打造特区升级版 汕头特区因侨而立，侨乡优势是其最大特色。早在1995年，江泽民同志视察汕头时就曾题词：“发挥侨乡优势，办好经济特区”。中共中央政治局委员、广东省委书记胡春华今年在汕头调研时也强调，汕头要把加快发展作为首要任务，充分发挥历史文化、侨乡侨资、经济特区、沿海区位、民营经济发达等优势，把潜在优势转化成经济优势，加快打造粤东经济增长极、沿海经济增长极。汕头市委书记陈茂辉表示，按照胡春华书记的要求，汕头将把发挥侨乡优势作为振兴汕头的重要举措来抓，把“侨”字和“特”字更紧密结合起来，形成尽快赶超全国全省发展水平的新动力，在打造汕头经济特区升级版上实现突破。 发挥“侨缘”优势建设特区中特区 汕头市龙湖区出海口，一片宽阔平整的填海基地已经呈现在人们眼前。 “这里将投资300多亿元，打造东海岸新城。”汕头市政府有关负责人介绍说，东海岸新城是汕头正全力推进的华侨经济文化合作试验区的一部分。打好“侨”牌，是汕头面对历史与现实的明智抉择。 “汕头是典型的侨乡，有着侨乡经济和华侨文化的基础。”汕头市发改局局长郑晓奇说，据不完全统计，潮汕本地、国内其它地区和海外的潮汕人，分别有1500万左右，因此有“三个潮汕”的说法。改革开放以来，汕头市共接受潮籍海外侨胞各类捐赠折人民币逾70亿元，直接吸收的77亿美元外资中，近90%是侨资。而潮汕籍侨胞80%集中在东南亚地区，在当地经济、政治、社会、文化领域具有举足轻重的影响力。 当年，并不占据地缘优势的汕头，之所以能跻身首批经济特区，凭借的正是华侨的“人缘”优势。进入本世纪以来，由于种种原因，汕头已被另外三个特区抛在后头。在广东的21个地级市中，该市的经济总量只排在中等位置。能否把握省委、省政府支持粤东西北振兴发展的重大契机，重新擦亮特区的牌子，是摆在汕头市委市政府面前的重大课题。 深圳前海、珠海横琴分别打造特区中的特区这一做法，给了汕头启发。为何不发挥汕头侨乡在血缘、地缘、商缘、文缘等方面的独特优势，以“全球潮人之都”集聚海内外“三个潮汕”的资本、人才，打造一个支持海外侨胞、归侨侨眷关心和参与祖国现代化建设的重要发展平台？何不创办一个既有利于探索新形势下国家华侨和统战工作新模式，创造新经验，提升国家对外开放合作水平，又有利于形成引领国际经济合作和竞争的开放区域，培育带动区域发展的开放高地？ 由此，以“侨”为内涵，打造华侨经济文化合作试验区的想法在汕头应运而生。 汕头在海湾新区内创办国家级华侨经济文化合作试验区的大胆尝试，很快得到广东省委、省政府和国家发改委、国务院侨办等部门领导的首肯。2013年6月3日，广东省省长朱小丹赴国家发改委汇报协调工作，把汕头特区创办华侨经济合作试验区作为汇报的重大事项之一。国家发改委副主任杜鹰在听取朱小丹汇报后指出：“汕头和广东省的想法是不错的，符合汕头的实际，如果汕头发展起来了，可以改善珠三角与粤东的联系和面貌，改善与海西的联系。要对创办华侨经济文化合作区做好深入研究论证，要做好整套的政策和配套……”国家发改委地区经济司司长范恒山也对汕头的做法明确表示赞成：“深化汕头经济特区的改革开放需要有一些新举措，提出构建特区发展新平台的思路和方向是对的。” 争取汕头华侨经济文化合作试验区上升为国家战略，成为了汕头新时期擦亮特区牌子的重中之重，成为了汕头起飞的新引擎！ 金融创新将成为试验区努力方向 在汕头市的构想中，汕头华侨经济文化合作试验区位于汕头湾的入海口，即汕头海湾新区的核心区，包括东海岸新城、珠港新城、濠江滨海新城南滨片区等三个功能组团，总面积36平方公里。

心 系 学 校 情 系 教 师

心系学校情系教师 ——记茅台一小陈钊校长 “陈钊校长工作踏实、为人正直、关心教师、喜欢学习、勤于研究、思路清晰、具有创新精神”，教代会成员如是说。 确实，1999—2000学年度，他还在我校任教导主任期间，就经常深入课堂听课，努力指导教师课堂教学，并大胆提出在学校引进现代教育技术的想法。他东奔西走，借来设备，在校内选出丁琳老师作为首次运用现代教育技术上课的对象，在他的指导下，丁老师执教的《乘法应用题》参加遵义市小学数学课堂教学竞赛获二等奖。他还指导教师撰写教育教学经验文章和辅导学生作文。当年，他自己首先在《仁怀教育》上发表了《偏旁与部首》和《抓好学生养成教育》两篇文章。在他的带领下，先后有赵本德、张启源等老师的文章在《希望报》等刊物上发表，有陈通等老师辅导的学生作文在《导读报》主办的竞赛中获奖。2002年调到我校任校长后，又提出“规范学校管理，提高教学质量”的管理思路，并不断出台学校各项工作岗位职责，考核方案和管理制度，还把它装订成册，从而不断规范了学校管理，使学校工作有章可循、有法可依。今年11月，他在北京师范大学参加了教育部组织的第二期全国小学校长高级研修班回来以后，又重新审视学校原有的管理方案，进一步提出了“提高教育质量、开发学生潜能、奠定发展基础”的办学理念和“校园文化高层次、设施设备高标准、教育教学高质量”的发展目标，“全面管理抓部门、全员管理抓

量化、全程管理抓环节”的学校“三全”管理措施以及“坚持一个中心、巩固两项成果、抓好三项建设、优化四项工程”的学校管理实施过程。他说：“总的来说，我们学校的办学思路是‘依法治校，以德治校，质量立校，科研兴校’”。 陈钊校长不只是说，我校原订的《学校管理丛书》一套30余本他已基本看完，现在，他正在看研修时带回来的关于管理和教师教学方面的书，他说，他要积极作好准备，尽快完善《学校管理章程》，力争尽早进入“优化组合”阶段。 在学校管理的具体工作过程中，他一方面抓好各个部门负责人的工作，一方面深入到教师中了解具体情况。每一个部门，每一个班主任老师的工作计划他都要认真看，及时批复，老师的计划他也要抽查。计划中的问题，他要给老师们指出，哪位老师有什么困难，他要了解，他要关心，无论哪位老师请他干什么，他都乐意帮助。如：彭兴美老师生病在遵义住院，他亲自去看；刘蜀黔老师的母亲在遵义过世，他亲自前住吊唁；逢年过节，他都要与工会一道看望退休老教师。陈通老师的论文，他帮助修改后送省教育厅参评获三等奖；邓少英老师的论文，他帮助修改后送省参评；就连陈通老师辅导的学生作文，他都帮助修改，最后在“中国少年作家杯”学生作文竞赛中有 2 名学生获三等奖，3名学生获优秀奖；余利群老师、蒋恬恬老师、陈通老师的“整体构建德育体系研究与推广实验”主题班队活动、黄月老师的思品公开课等，他都认真地倾听，并帮助总结。平时，他只要有时间，就要深入课堂听课，或在校园内走看，或深入到老师办公室看老师们

我说我老师的故事——心系教育情系学生牛怀峰

心系教育，情系学生 冠县烟庄街道办事处宋村小学牛怀峰 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！ 今天，我怀着激动的心情，向大家讲述我校几位老师的故事。我讲述故事的题目是“心系教育，情系学生” 有几句诗是这么说的： “做人梯——用我们的坚韧， 让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程； 化春蚕——用我们的才能， 让知识的绸缎从我们身上延伸； 当蜡烛——用我们的忠诚， 燃烧自己飞人间带来光明。” 这，是无数人民教师的座右铭，也是我要介绍的我校教师的真实写照。 他们用全情的投入和无私的付出，向我们展现了一个个当代人民教师的风采。正如他们自己说的那样：“孩子们，如果说我教会了你们什么的话，那就是请你们永远做一个无私奉献的人。” 今天我要讲述的几位老师，他们都任教近几十年，在农村教育这一平凡的岗位上，清贫而充实，温和而坚定，平凡而激越。他们数十年如一日，让平凡的工作变得不平凡，为的就是这一方热土，这千家万户的孩子，这迎风翻飞、高高扬起的责任。 李俊阶老师，是我校优秀教师的代表之一。他参加工作三十余年，无一人一时不把学生装在心里，从未无故耽误学生一节课。

2012年11月27日，李老师因胆囊结石，疼痛难忍，被紧急送进聊城市人民医院治疗。被送进医院的第二天，进行了手术。在医院住了四天，第五天就出了院，因为他心里放不下班上的四十余名孩子。只周日在家休息了一天，周一，便拖着虚弱的、伤口尚未完全愈合的身体，来到学校，给学生上课。看着同学们那一张张可爱天真、充满求知欲的笑脸，李老师似乎忘记了伤痛。其实，难忍的剧痛时时袭击着他尚未痊愈的身体，豆大的汗珠从他黢黑瘦削的脸上不断滴落下来。有时，实在忍不住就只好靠在黑板一侧，稍歇一下。一晌下来，李老师的衣服几乎湿透了... ... 同志们，这样的老师，不值得我们尊敬吗？不值得我们学习吗？ “病魔可以摧毁我的身体，但摧不毁我对学生的热爱。”这是我校苗付臣老师的嘴边话。 2011年的暑假，对大多数老师来说是轻松的，对苗老师来说，是一段黑暗的、痛苦的、令他备受煎熬的日子。因精源性细胞瘤住进医院，经医生诊断，确诊病情非常严重，不得不进行手术。手术后的一次次放疗，折磨得他饭吃不下，睡不好觉。出院后，苗老师形单影瘦，身体极度虚弱,精神状态接近崩溃，似乎换了一个人。没过几天，暑假开学了，因挂念学生，苗老师和以前一样，按时到校给学生上课。家人朋友都劝他，请假在家休养一段，他坚决不同意，他说：“只要与学生在一起，我的心情就会好，身体的病痛才会感觉轻些。能不耽误上课就不耽误，能少耽误一天就少耽误一天。” 以后的每次放疗，为了不耽误学生学习，他总是一拖再拖，实在没有办法了，就趁放小长假或者周末去放疗。为了学生、为了教育事业真正做到了忘我的境界。这样的老师不值得我们赞美和学习吗？ 哲人说：老师的事业，是太阳底下最光辉的事业。

表彰慈善义举促进和谐社会

表彰慈善义举促进和谐社会 2006-09-09 02:08:07来源: 泉州晚报网友评论0 条进入论坛 慈善总会成立5周年庆典举行张燮飞郑道溪朱明等出席 本报讯（记者陈玉珍）昨晚，泉州市慈善总会、香港泉州慈善促进总会在泉州文化艺术中心隆重举行成立5周年庆典暨“爱心满泉州”文艺晚会，表彰慈善义举，推动我市慈善事业更快更好地发展。 省委常委、统战部部长张燮飞，市委书记郑道溪，市长朱明，市人大常委会主任傅圆圆，市政协主席林荣取，省委统战部常务副部长黄少萍，省侨办主任曾晓民，省人大常委、泉州市慈善总会会长薛祖亮，市委常委、秘书长吴汉民，副市长王亚君，市政协副主席何国栋、许连捷，香港泉州慈善促进总会主席陈守仁和常务副主席骆志鸿、林树哲等出席了庆典大会。 在庆典大会上，曾晓民宣读省政府关于香港泉州慈善促进总会和香港南益实业（集团）有限公司捐资兴办公益事业立碑表彰的决定，张燮飞为香港泉州慈善促进总会、香港南益实业（集团）有限公司颁发福建省捐赠公益事业突出贡献奖金质奖章、奖匾。朱明宣读市政府关于表彰“慈善一日捐”先进单位和获得“慈善奖”的单位、个人，授予部分企业家、海外乡贤泉州市“慈善大使”、“慈善家”荣誉称号的决定。省、市领导为受表彰的先进单位和个人颁奖。还举行“慈善一日捐”和泉州慈善总会公益专项基金捐献仪 式。 郑道溪代表市委、市政府向多年来为泉州慈善事业发展倾注心血的各级领导、离退休老同志和广大慈善工作者，以及所有关心支持泉州慈善事业的港澳台同胞、海外侨胞和社会各界人士，表示衷心的感谢和崇高的敬意。郑道溪指出，改革开放以来，一大批海内外乡贤和社会各界人士在参与家乡经济建设的同时，情系桑梓，热心公益，为泉州经济社会发展和福利事业立下汗马功劳，特别是泉州市慈善总会、香港泉州慈善促进总会成立以来，在扶老、助残、救孤、济困、救灾、助学、助医等方面卓有成效，并带动社会各 界参与慈善事业。 郑道溪强调，泉州在加快海峡西岸经济区现代化工贸港口城市建设进程中，大力发展慈善事业，对于弘扬积德行善的传统美德，践行社会主义荣辱观；对于组织调动社会资源，解决困难群众的生产生活；对于健全社会保障体系，促进和谐社会构建走在全省发展前列，具有十分重要的意义。各级、各部门要切实推进慈善事业向前发展，加大宣传慈善文化，在全社会形成支持慈善事业光荣、参与慈善事业高尚的社会 氛围。 郑道溪希望，海内外乡贤和社会各界人士一如既往地关心和支持泉州慈善事业，共同开创泉州慈善事 业的美好明天。 薛祖亮在致辞中指出，泉州市慈善总会从年9月7日成立以来，坚持“立足民政、面向社会、以社会救助为中心”的方针、积极与香港泉州慈善促进总会合作，并与部分企业家一道，开展一系列慈善救助活动，为社会弱势群体提供实实在在的帮助，产生了很好的社会影响。同时，推动慈善文化、慈善精神深入人心，今后将有更多的海内外企业家加入到慈善工作的行列，使政府、社会、企业、港澳台同胞和海外侨 胞逐步形成我市慈善事业的5个重要支柱。 陈守仁在致辞中指出，泉州慈善事业走在全国前列，各地相继成立了本地的慈善总会，实施多项“德 政工程”，使许多困难群众感受到社会关爱。

心系教育 桃李不言(叶志斌)

情系教育桃李不言 ——长宁镇委书记叶志斌支持重视教育先进事迹 中共长宁镇委书记叶志斌同志自到长宁任职以来，始终坚持“优先发展教育”、“抓教育就是抓发展”的执政理念，大力实施“科教兴镇”战略。多年来，他时时处处情系教育，心系校园，把发展城乡教育事业作为头等工程来抓。在他的高度重视、正确领导和关怀支持下，全镇“两基”成果得到进一步巩固，办学条件得到空前改善，素质教育全面推进，教育教学质量稳步提高。 一、抓决策，全面落实教育优先发展战略。 多年来，志斌书记坚持把教育工作作为推进镇域经济社会突破发展的一项基础性、先导性、全局性工作来抓，纳入全镇经济社会发展的总体规划，把教育工作同经济建设同安排、同检查、同考核。他先后指导制定了长宁镇“十五”和“十一五”教育发展规划和《长宁镇关于进一步加强基础教育工作的决定》、《长宁镇关于开展巩固“两基”与落实“两全”的工作规划方案》等一系列规范性文件，明确提出了教育发展的目标、思路和战略任务。多次主持召开教育专题会议和现场办公会议，定期研究教育工作。经常深入基层搞调研，了解和掌握全镇教育工作特别是教学一线情况，及时研究解决工作中存在的具体困难和问题。根据新

形势发展要求，建立健全了镇委决策、政府实施、人大监督三套班子齐抓共管教育工作机制，实行了镇村行政一条线与教育一条线的"双线"包抓责任制，夯实了分管教育领导以及学校负责人抓好“两基”巩固提高工作的责任。加强督查督办和奖惩考核，形成了党政一把手负总责、亲自抓，学校校长具体抓的工作格局。 二、抓重点，努力推进教育事业全面进步。 志斌书记按照“合理布局、规模办校，综合规划、分步建设”的思路，多年来不断加大教育投入，在全镇实施学校教学楼建设、中小学校园改造、校舍排危、信息技术教育等工程，不断巩固提高“两基”成果，增强教育发展后劲。指导布局调整学校规划，并积极组织实施，使全镇小学教育资源得到整合，学校布局基本达到科学化、合理化。发动筹集近2000万元，建设了长宁中学科技楼、中心小学教学楼等多幢教学大楼，全镇校园面貌焕然一新。同时他多次跑县进市争取项目和资金，在长宁中学建起计算机教室，所有小学点配齐了全套现代电教学设备，基本实现了教育资源配置合理化、教育手段现代化目标。 志斌书记在加快发展中小学教育的同时，不断促进职业教育、学前教育和成人教育，完善各类教育均衡发展，采取公办与民办相结合的办法，大力发展学前教育，全镇中心幼儿园1所，民办幼儿园2所，适龄儿童入园率达100%。在发展成人教育方面，他坚持实行三教统筹，农科教结合，深化教育改革，使乡镇村成人文化技术学校办学面达100%。

情系桑梓 心系发展

情系桑梓心系发展 平和县五寨乡新塘村，是省定革命老区基点村，自古以来没有一所小学。新塘村的子女上学，要沿着省道“牛旧线”走两千多米，到相邻最近的新美小学就读。随着改革开放的步伐，经济发展越来越快，道路上的各种车辆也越来越多，新塘村的人们因子女上学而发生的交通事故也就时而发生。新塘的村民和新美小学的老师常常为新塘的学生上学而烦恼。 一九九六年春天，老区的人们和全县人民一样，迎来了教育“两基”验收年，新塘村领导听取了村民们的心声，决定申办新塘小学。申请报告很快得到上级各个部门的批准。上级还请来了专家为新塘小学选址，设计画图。于是村民们省吃俭用，在个把月的时间里，全村多人口，就集资多万元。由于当时各级政府都在为教育“两基”验收投资，无法筹措资金顾及新塘小学的开办。创办学校正处在进退两难之际，县侨联主任叶江河陪客人来察看五寨新塘克拉克瓷古窑址时，了解到这一情况后，向乡村领导讲述了香港漳州同乡总会会长林广兆先生“饮水思源，只要是家乡发展需要的，我会尽全力，想方设法牵线搭桥，借助各界的力量促成家乡的发展。”的话。村乡两级领导用书面形式，写了一份捐资办学的“募捐书”，让叶主任利用这次刚要到香港考察之便，把家乡创办新塘小学的为难之事想转给林广兆先生。 作为会长的林广兆，听了叶主任的汇报后，当即表示说，爱国的

人必爱家乡。家乡的事，我会尽全力，想方设法牵线搭桥，借助各界的力量促成家乡的发展。就是我的事，在他的努力和感召下，很快就有香港漳州同乡会的会员陈泽源先生慷慨解囊，捐资万人民币创办新塘小学。 新塘村民们在林广兆和陈泽源两位香港同胞“爱国必爱家”的精神鼓舞下，于九六年七月动工兴建新塘小学，无偿割让土地、捐财捐工，不到一年时间一所崭新的学校，就在新塘这个革命老区基点村办成了。 新塘小学开办时，林陈两位先生都因工作忙，无法亲临。但林广兆老先生还抽时间为新塘小学的教学楼题写“泽源楼”寄回来。还致电给时任平和县人大常委会主任的林长煌，让他在参加新塘小学开办仪式时，转达他那：家是最小的国，国是最大的家。家乡的事业发展了，国家才会强大。勉励新塘小学的学生要好好学习，以后学也所成，业有所就时，得好好报效家国的深情寄语。 新塘小学的全体师生，在林老先生的精神激励下，发奋教学。年年的教学成绩都在五寨学区最前列。新塘村的莘莘学子没有辜负林老先生的期望，近五六年来，新塘村都有人考上本科和大专院校。在全乡的高考上线率的千人比连年获第一。 从此，林老先生的美德传遍了五寨乡的各个村落，他的高大形象也在五寨人民心中牢牢树起。 时隔十年，即二六年，五寨中心本部校在一九九八年动工兴建一座教学楼的半拉子工程，因缺乏资金而迟迟不能竣工。学校的旧教学楼又

情系留守儿 心系辍学生

情系留守儿心系辍学生 随着社会的不断发展，教育也同样面临新的问题，有挑战，也时有机遇。辍学问题就是逐渐成为大家关注的焦点问题。本文根据我多年来工作的心得体会说一说关于控流保学方面的具体体会和做法，以期得到拍砖引玉的效果，使更为广大的教育工作者能够把控流保学的问题放到更为重要的位置，让更多的孩子回到美丽的校园，回到知识的殿堂，成为共和国的建设者，并研究之。这是一项长期持久的工作，关系成千上万个孩子终生幸福的事宜，关系社会发展、民族复兴的大事。是相关教育的一个功能性较强的基本教育思维，具有很强的实际操作性，也是传播人类先进文化、思想、理念、生存技能、文明的交流、智慧的启迪、播撒哲学思想的工具。 首先，提高对这一工作的认识，把这一项工作提高到一定的政治觉悟上来。孩子们是祖国的花朵，这不单单是一句口号，更不是一句什么豪言壮语，而是实实在在的存在性问题。随着我国计划生育工作的深入开展，每个家庭只有一个孩子，而且是唯一的一个独苗，因此，孩子就是的家庭将来、就是社会的唯一性选择，关系到家庭的兴旺与发达，关于到民族的兴衰、更关乎到社会的稳定与可持续性发展的头等大事，与民族的复兴息息相关。 党和政府，以及各级党组织、教育部门对于此项工作更是大力抓好抓实抓牢，形成一个关于此项工作强大的合力。每年的开学之初，各级教育机关就纷纷的下发控流保学的文件，学校更是依据具体的情况差异制定切实可行的措施与工作方法，制订各项工作制度责任到人、任务包班、领导挂帅等，有效地保证工作的顺利开展，收到预期的工作效果。做为在教育一线工作10年之久的普通教师，就是此项工作的执行者，我总是能够形成一个很好的接受工作挑战的心理状态，结合本人的工作实际，把控流保学工作提高到重要位置，出色地完成此项工作，受到领导及同事的好评。 其次，了解孩子，做孩子的心理的倾诉者，才能方法对路。班主任在班级管理、团队建设、学生思想教育中，运用心理分析、心理咨询、心理诊断、心理诱导等方法，来增强教育的适时性。１、了解和熟悉学生，建立学生成长档案。做为一位合格的班主任，从接受一个新的班级开始，就要善于观察学生，通过不同的方式了解学生的心理、思想发展动态，建立个体心理档案，做好记录。客观的关照学生个体生活的各个层面，善于发现他们的优点，从实际出发，及时调整施教方案，使之适应学生的生理及心理发展变化的需求，按照“人本”思想进行施教。把他们引领到适合当今社会的主流文化上来，建立适合社会发展的价值取向，形成社会主义价值观、人生观。２、建立师生“情感热线”在对学生施加良性影响教育中，运用心理角色换位、心理分析、心理疏导等方法，沟通师生思想，产生情感交流。公布自己的手机号码，确定时间，并命名为“师生情感热线”，采用“热线电话”的方式，为学生创设一个情感释放的空间和平台。学生尹随随和夏仲秋等几名男生，平时很喜欢上网，成绩一般，继续升学的可能性很小，进一步升入高一级学校已经是十分困难的事情。其本人也是自暴自弃的思维状态，辍学已经是不可避免的发展趋势，引起了家长和学校的担忧。于是，我就在QQ上同他们进行网上沟通和交流，引导他们正确地认识到自己目前的状况，引导他们认识到：人生就是一次旅行，而上学的时间，就是为自己的干粮袋装加粮食，防止在人生的路上挨饿呀。通过一段时间的沟通与交流，使他们更加清楚地明白自己的任务，以及肩头的责任，慢慢地情况发生着好的变化，使他们打消辍学的念头。３、个别沟通是班主任工作的重要方式之一，只有在“一对一”的状态下，才能够取得彼此的平等、人格的尊重与信任。薛红梅同学母亲离家出走，为了生计，父亲也选择了外出打工，一个鲜活的青春被强烈的自卑折磨的失去了灵性；同时，她也多次在不同的场合表露出辍学外出打工的想法。在一次学校组织的拔河比赛中，她受了伤，在病床上，我对她进行了一次秘密“专访”；内容嘛，恕我不能示众。从那次以后，薛红梅就把心交给了我，她自己也恢复了先前的灵性与活力。师生之间的情感交流，一定要让学生感受到平等、礼让、尊重与和谐，聆听每一个学生的心声。让孩子们有一个健康的生理之后，还要有一个健康的心理，做好迎接生活的挑战、战胜未来

心系教育情系祖国演讲稿

心系教育情系祖国 有两个字，永远刻在我们的心上。这两个字，有五千年的古老，也有五千年的沧桑，有青铜铭文的激扬，更有青花瓷的婉约。这两个字，只有笔直的横竖和刚劲有力的一点，这两个字就是——中国！ 祖国，您有多美，我说不清楚。但我知道桂林的山水甲天下；我国的云南是七彩的；我国的长城是世界上最雄伟的...... 祖国，您的历史有多悠久，我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术；明朝就有了最先进的造船技术；我也知道，秦皇汉武，曾统一九洲，唐宗宋祖，曾驰骋华夏…… 而祖国啊，您经历了多少磨难我不忍回首，但我永远不会忘记, 被八国联军烧毁的圆明园给我们烙下的耻辱；我也不会忘记，懦弱的清政府签下的一个个屈辱条约；我更不会忘记，日本侵略者铁蹄下祖国痛苦的呻吟...... 昨天，已是一页翻过的历史。“中华儿女多奇志、敢叫日月换新天”。1949年10月1日，当毛主席站在天安门城楼上庄严地宣布新中国成立的时候, 中国，为之沸腾,世界，为之沸腾。 金色10月，我们的祖国母亲迎来她的60岁生日。60年，春华秋实；60年，沧桑巨变；60年,祖国发生了翻天覆地的变化。从1982年邓小平提出“一国两制”构想到1997、

1999年香港、澳门回归；从1968年我国自行设计的南京长江铁路大桥通车，到被称为“天路”的青藏铁路将一批又一批旅客送上雪域高原；从1964年中国第一颗原子弹爆炸成功，到2007 年的神舟七号载人航天飞行实现中国人的第一次太空漫步；从1932年刘常春一个人的奥运到2008年的"同一个世界，同一个梦想"！这一切的一切都记载着您的成长，让世界看到我们中国的精神，中国的凝聚,中国的力量！ 爱国不是豪言壮语，不是信誓旦旦，而是勤奋拼搏，积极进取。站好自己的岗，做好自己的工作，就是最大的爱国! 2001年，我告别了师范生活，踏上了三尺讲台。10年来，我勤勤恳恳地工作，老师拜了一位位，汗水撒了一行行，学生送走一个个，我在不断地进步着。而同时，我也在亲身参与和感受着我县教育事业的发展和进步。 我的母校是XXXX小学。那时候，教室是土房子，小窗户，室内光线很暗。冬天要生炉子，经常是早上第一节课上不成，因为教室里弥漫着浓烟。上课写字时，我们冻得手脚冰凉，老师会不时地让我们搓手，跺脚。那时学校的硬件设施是那样缺乏，一本书，一支粉笔，一块黑板是老师仅有的教学资源。 而如今，学生在宽敞明亮的教学楼里上课，每个班都配有投影仪、VCD、液晶电脑、液晶电视, 使课堂教学变得

关爱学生 倾心教育

关爱学生倾心教育 记房县门古寺镇河兴小学优秀班主任左可富 左可富同志是门古寺镇河兴小学一名教师，自一九九零年分配到门古寺镇工作已有二十七年了,二十七年来他一如既往地扎根山区，勤勤恳恳地工作,深深地爱着山区的教育事业,在工作中他不懈的追求。“倾心教育,关爱学生”是他恪守的师德信条。二十多年来，他始终忠诚人民教育事业，无私奉献，教书育人。在教育教学过程中，他不断探索、锐意创新，始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标。他把满腔的热情全部倾注到了学生身上，所带班级成绩年年名列前茅，受到了社会、家长、学校的好评，多次被评为“优秀教师”、“先进工作者”、“师德标兵”。 一、以身作则，细致管理 在多年的班主任管理中，他总是一丝不苟，要求自己做到面面俱到。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”每接到一个班级，他都会花较大精力抓学生的行为规范。 他会充分利用接班时及每学期的第一个班队会，引导学生知守则、明规范，与其制定出班风、学风、班训及安全制度等，使每个学生行时有标，做时有秤。他会动足脑筋，充分发挥教室内板报的教育作用，采用“光荣榜”、“进步星”等栏目进一步规范学生的行为习惯。他注意培养学生的信心。初与他们接触，学生对他喜欢什么样的孩子很好奇，他

会毫不犹豫地告诉孩子们自己喜欢“做最好的自己”的孩子，随后他会创造机会让孩子们表现自己，实行“小当家制”让人人都做一做班长，各项活动均已“参与第一”为目标让有压力的人轻松上阵，久而久之，学习不好的孩子不因自己落后于别人而自卑，不爱说话的孩子张开了金口，有过第一体验的孩子干什么都积极了。他更注意培养学生挑战意识，如选班干部、选旗手或选优秀学生，常组织学生毛遂自荐，鼓励学生挑战自我，超越自我，各项活动跃跃欲试，因此发现了不少孩子的闪光点。孩子们为了争取优秀，都暗暗较劲，处处以高标准来要求自己，不愿参与活动的刘珺一登上了演讲的舞台，不爱说话的刘浩然上课积极发言了，不做作业的张芮豪开始主动学习了------看到同学们的点点进步，他喜上眉梢。 二、关爱学生，专注教育 爱心成就教育。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。只有对学生感情深，工作才能细、方法才能对头。作为一名班主任，在学生的学习生活中更应该给孩子们更广泛的爱。 左老师在教六年级时，曾转来一个孩子，每次叫他发表见解，他的回答只有“泪水”。左老师几次与他父母联系，都没什么效果，因为父母觉得孩子生性胆小。不得已，左老师又多方了解才找到原因：原来那个孩子适应新环境的能力

情牵教育 心系学生

情牵教育心系学生 我叫李晶，毕业于新惠师范学校，现从教于榆树底小学。2003年，我光荣的加入了中国共产党。自从入党以来，我一直坚持自己的信念，始终不渝地贯彻党的各项方针政策，努力学习，不断进步自己的思想理论水平，并努力做到理论联系实际，学习与应用相结合，在平时的工作中总是用党员的尺度来要求自己，力争成为一名优秀的共产党员。选择了教师这一职业，就意味着更多地付出，作为一名党员教师，我用一腔热爱溶铸崇高的党员形象。始终模范履行党章规定的党员义务，并积极投身科学发展观学习实践流动之中，作为一名党员教师，就要把对党无穷忠诚的朴素情感化作实际步履融入我所挚爱的教育事业上。 一、深学理论，辨明方向。 拥护贯彻执行党的教育路线、方针和政策，坚持党的基本路线和党的四项基本原则，在政治思想和步履上与党中央保持一致，认真贯彻党的十七大精神，自觉执行党的各项路线方针政策，努力实践"三个代表"重要思想，社会主义和共产主义的理想信念、党性坚定；认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，注重学习的实效性，不断提高自身政治理论素质和业务工作能力，不断增强党性，注重理论联系实际；坚持大局观念，勇于自我批评，团结关心群众，留意做好身边群众的思想政治工作。 二、关爱孩子，讲究方法。 做一名好老师就要一心一意地爱孩子，而作为党员教师，这种爱更应该无私、执着。自参加工作以来，我把全部的精力和心思都用在教育教学上。在班里，不管孩子学习优劣、家境贫富；我都一样地教育、关爱。坚持对“学生动之以情，晓之以理”，“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给学生带来温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的间隔。“面向全体学生，面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。因此，本着“学生的每一点成绩都给予肯定，每一点提高都给予鼓励”的教育原则，在教育教学中实行多层次评价，使每一个学生都能尝到成功的喜悦，极大地增强了他们的自信心，学生自主学习的积极性进步了，真正成了学习的主人。在学习上我不抛弃任何一个学生，从细节上去关爱学生，耐心细致的教育、引导，使学生变得懂事可爱，健康活泼的学习、生活。正因如此我得到家长的爱戴和欢迎。家长的信任、欢迎是对我最大的褒奖。我公正无私地爱孩子，真诚朴实地与家长沟通，赢得了家长的信任、理解、支持。 三、认真学习，勤奋钻研。 做一名党员教师，在工作中就要对自己高尺度，严要求。不断地学习、钻研、进取，走在教师队武前列，做时代发展需要的优秀党员教师。天天我都给自己定几样要做的事。我研究怎样用好教材；怎样建立良好的师生关系；怎样进步学生的学习爱好，让学生乐学。我把相关的书籍找来，一本本翻看。并从网络中搜集素材去学习，没想到孩子们爱好非常的浓厚。固然天天都很疲劳，但我常提醒自己做工作就是克服难题，击败难题。作为一名党员教师，就应该在难题眼前冲上去。在教授教养中，我不断地体会到做教师的乐趣。我的教授教养水平不断进步，学生都喜欢上我的课。作为一名教师，我要学习、研究的东西良多。工作中多听取教师的意见，有不懂的题目就向有经验的教师请教。通过不断的学习我的业务能力不断进步，工作也逐渐得到了老师们的认可、支持。教授教养是苦的，但苦中也有乐。做教师是我的所爱，我的快乐，让我在创造中把快乐升华。让我体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作，才不辜负组织对我的信任、培养。不管在成功或困难眼前，我都会怀着对工作的挚爱，对事业的虔诚，用实际步履展现党员教师的风貌。 四、热爱事业，团结协作。 是党员就要施展先锋模范作用，同时用自身的思惟，步履影响一些人，带动一些人。在工作中我牢固树立合作意识、整体意识，识大体，顾大局，讲协作。作为学年班长，工作中我注