有一种力量让我感动

有一种力量让我感动

何为感动？总苦苦寻感动于轰轰烈烈中，却不

知感动于点点滴滴处；总苦苦寻感动于波澜壮阔中，却不知感动于涓涓细流处；总苦苦寻感动于

惊天动地中，却不知感动于繁琐小事处他们，用

行动感动了中国。

有一种力量让我感动何处春江无明月

正是花样年华，你却悄然离开。何玥，一个正

值花季的小女孩，却在对世界的留恋与来不及长

大的遗憾中离开了人世。2012年4月，何玥查出

得了肿瘤。面对只剩下三个月的生命，她无所畏惧，坦然接受，并用最后的时间为世界撒播光明，把自己的器官捐献给了别人。

看完何玥的介绍，我深深震撼了。十二岁，正

是与我们一般大的金色年华，当我们在享受美丽

的校园生活时，她却在和病魔作斗争。试想，倘

若你的生命仅剩三个月，你是否会像何玥这般坦然？她的坚强，怎能不让人敬佩？她那对世界无

私的爱，也感动了中国。她将光明撒播，让爱在

世间传递。我们没经历过面对死神的场面，无法

了解她的感受。可身为新世纪一代先锋，我们是

否应将她作为榜样，学习她这种无私的精神？最

美女孩在我们心底永存。

有一种力量让我感动纵死终令汗竹香

林俊德入伍52年，为国家倾尽心血。75岁，

本是享天伦之乐的年龄，他却边工作边与病魔作

斗作文争，即使是在癌症晚期，仍以超常的意志

工作到生命的最后一刻，甚至于在工作岗位上悄

然离去。

什么是爱国？我想，这就是。老人走了，留下

的是遗憾，更是鼓舞。老一辈的革命将士逐渐走远，我们是共产主义接班人，应挑起重担，保卫

我们所热爱的祖国，这是义不容辞的责任！大漠，烽烟，马兰那为工作，为国而痴而狂的精神让我

感动。

有一种力量让我感动孝更绝伦足可矜

陈斌强，一名普通的初中语文老师，他8岁丧父。小时候，母亲一根绑带背大了他，长大后，

母亲却不幸患上老年痴呆症。五年来，陈斌强风

雨无阻带上母亲去上班，这份孝心感动了所有人。

孝，百善之首。香九龄，能温席。中国自古以

来极推崇孝道，父母辛苦将孩子拉扯大，不求其他，或许孩子一句贴心的话便能让父母感动许久。

时间如流水，仔细算算，我们与父母待在一起的日子还有多久？树欲静而风不止，子欲孝而亲不在，只需你我的一句问候，一个笑容，就足够让他们回味良久。乌鸦尚能反哺，用我们的行动去回报父母的爱吧！

如一缕清风拂过心头；如一股清泉流过心田；如一朵白云飘过心间一个个平凡的生命，用他们的行动诠释了人生的价值，感动了中国，感动了你我。

有一种力量让我感动。

关于爱感动作文500字汇总7篇

关于爱感动作文500字汇总7篇关于爱感动作文500字汇总7篇 在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的爱感动作文500字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 爱感动作文500字篇1 最近，爸爸推荐让我看一个视频，名字叫做《爱不穷》。视频中，几个普通人的爱，是那样的伟大，看了让我深深地感动。 早上6点半左右，街边的一家小吃店里，走进来了一对父子。 小男孩个子不高，八九岁的样子，虽然衣服破旧，却洗得干干净净。他背上挎着一个小书包，一看就知道是在上学的路上。父亲瘦瘦的，腰有些弯，两只眼睛半睁半闭，暗淡无光。右手拿着一根拐杖，由小男孩搀扶着，行动十分缓慢。原来，他是个盲人。 小男孩手里拿着皱巴巴的抄票，慢慢翻看着菜谱，看起来有些犹豫。 “来两碗牛肉面！”他大声喊道，然后又慌忙摇了摇手，脸上露出歉意，指了指墙上价目表的葱油面，比划了个“一”，又指了指他自己，小声说：“一碗牛肉面，一碗

葱油面”。 面很快端上来了。小男孩把牛肉面放在父亲面前，递过筷子，说：“爸爸，面来了，小心烫”。父亲先用筷子在碗里探了探，然后摸索着夹起牛肉，一块一块地放到儿子的碗里，嘴里叨念着：“孩子，多吃点，吃饱了好好念书，将来上大学。”儿子嘴上说：“是，爸爸”，手上却偷偷地把肉一块一块又夹回到父亲的碗里。 这感人的一幕，被女店主看在眼里。她使劲打了服务生一拳，然后去厨房多切了一盘牛肉，默默地放到父子俩的桌上。小男孩十分紧张，慌忙说： “阿姨，我们没点牛肉！” “这盘牛肉是阿姨送给你们的！” “多少钱？” “不收钱，就算阿姨请你们吃的。” “谢谢阿姨。” 小男孩把盘里的牛肉又夹了一些放到父亲碗中，等到父亲吃饱之后，他从书包里拿出了塑胶袋，小心地把剩下的牛肉装进去。随后，他们就默默地离开了。 “多么懂事的孩子呀！”老板娘一遍叨念着，一边收拾碗筷。突然，她看到盘子下面还多压着5块钱…….望着父子俩远去的背影，她的眼睛湿润了。 看了这个故事，我觉得，爱不分男女老幼，也不分

爱让我感动作文600字

爱让我感动作文600字 导读：爱让我感动作文600字一 也许，唯有爱才是世间共通的语言；也许，唯有爱才能拯救误入歧途得人；也许，唯有爱才能融化千年冰雪；也许，唯有爱才能感动我的心田。 爱是一种责任，一种奉献，因为世间有爱，才有医生救死扶伤的义务，才有教师传授知识的理念。爱是一种守侯，爱是一种等待，因为世间有爱，才有慈善机构的建立，才有考场外亲人焦急的目光。爱是一种希望，一种牺牲，因为世间有爱，才有无数战士的浴血奋战，才有“永恒的泪珠”的诞生。因为世间有爱，我们才生活在和平的世界中。 2008年5月12日，是每一个中国人，每个华夏儿女都应铭记的日子，那一刻，整个中国愕然、整个世界愕然。 一个个生命的奇迹，一声声令人心痛的呼声——天灾无情，人间有爱，地震摧毁了千斤重的水泥板，却击不溃人们的信念。每当看到这样的画面，心中都为之一颤，原来这就是爱。心一次次地被触动，一次次地被感动，一次次地被震动，爱原来是这样的无私，这样的伟大，爱是无处不在的。爱像火山，在人们最需要时喷发了——爱可以传递希望，爱可以点燃火焰，爱可以融化冰雪，当我们真正理解爱的含义时，我们会发现，原来我们拥有那么多的爱。 爱让我感动作文600字二 爱，一个诱人的这字眼，也是非常珍贵而又奇妙的东西，它在我

们的生活中，更在我们的心里。它也永远陪伴我们成长，从而折射出人生中无数个亮点。爱，也有许多种，它犹如彩虹一般，五彩缤纷。 父爱，永远令我铭记在心。爸爸的'谆谆教诲是爱，爸爸那无微不至的关心也是爱。当我回想起那深逐目光下的和蔼，忆起冒雨给我买书，送我上学的无悔，忆起那疲劳的爸爸在灯下陪我写作业的面孔，忆起背我看病时那担心的神情，忆起…… 父爱，让我变得坚强、自信、勇敢、执著。 母爱，永远令我铭记在心。妈妈那为我操劳过度而得的皱纹，那为了整个家而磨下一双粗糙的手。她无时无刻不关怀着我，更无时不无刻不在担心着我。她关怀着我的温饱，担心我的学习，多年来，她为了整个家，头上也隐隐约约现出几根白发，但她不曾打理…… 母爱，让我变得勤奋、善良。 朋友之间的爱，永远令我铭记在心。有人说：“友谊是冬天里的一缕阳光，是沙漠里的绿洲。”谁说不是呢，那一起游戏，一起做作业，一起看电视的往事让我向往，憧憬。朋友之间，永远是那种纯洁而又真挚的爱。 朋友之间的爱，让我变得乐观、自信，更让我懂得了友谊的重要性。 …… 各种各样的爱陪伴着我，丰富了我的生活，更丰富了我的人生，自己真的如走在这“彩虹桥”上一般幸福。而更多的带给我的是感动。他们无时无刻不为我着想，更无时无刻不关怀着我。那永远真挚，淳

坚持是一种力量

坚持是一种力量 作者：孙昊阳 大家都听过“水滴穿石”、“愚公移山”和“乌鸦喝水”的故事，故事中的“水滴”、“愚公”和“乌鸦”面对困难，正是由于选择了坚持，才获得最后的成功，创造了奇迹。所以, 坚持不懈是一种美丽而伟大的精神,是一种伟大的力量. 有学生问哲学家苏格拉底，怎样才能学到他那博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答，只是说：“今天我们只学一件最简单也是最容易的事，每个人尽量把胳膊往前甩，然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍说“从今天起，每天做300下，大家能做到吗?”学生们都笑了，这么简单的事有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“哪些人坚持了?”有九成的学生骄傲地举起了手。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我最简单的甩手动作还有谁坚持了?”这时，只有一人举起了手。他就是后来的古希腊另一位大哲学家柏拉图! 是啊，即使最简单的事情你能一直坚持做下去吗?想想自己，每学期开学，我总喜欢给自己制定计划，那时踌躇满志，有着许多美好的设想，如每天背英语单词10个，每天跳绳300个，跑步2公里，等等，可是每到学期结束总结清点自己收获的时候，往往含泪悔恨自己没有持之以恒，留下无限的遗憾和悔意，真汗颜！ 有人说，成功与失败最终取决于意志的较量。心理学研究也表明：凡有惊人成就的人，他们所表现出来的意志品质主要有自觉性、果断性、坚持性、自制性。由于完成目标一般需要相当长的时间，所以这其中对我们考验最多的就是坚持性。一个孩子曾经问一个亿万富翁：“你是怎样成为亿万富翁的？”“一元钱一元钱地挣呗，当你重复一亿次时，就自然而然地成为亿万富翁了。”富翁回答道。“挣一元钱并不难，可是怎样坚持一亿次呢？目标有时遥遥无期，总也望不到头，面对困难，你也许已疲倦不堪，不想坚持了，但这时如果放弃，以前的努力都将付诸东流；而只要你咬紧牙关，再坚持一会儿，你就会创造奇迹，成就梦想。世界著名昆虫学家法布尔，一生也只做了一件事，那就是研究他的昆虫。林肯虽然多次竞选总统失败，却从不气馁。爱迪生研制灯泡失败了上千次也不放弃，最终成功。所以，坚持是一种伟大的力量，可以改变际遇，改变人们的生活，是战胜一切的法宝。 马丁·路德·金说：“可以接受有限的失望，但是一定不要放弃无限的希望。”为了把希望变成现实，朋友，你坚持了没有?我可要从即刻开始行动了，让我们每个人都用美国作家奥格·曼狄诺说过的一句话来鼓励自己，那就是“I will persist until I succeed.”（坚持不懈，直到成功）

总有一种力量让我泪流满面-高三作文

总有一种力量让我泪流满面-高三作文 总有一种力量让我泪流满面，这种力量就是母爱。世界每天都变化着，沧海也在无时无刻地转变为桑田，但有一种东西是永恒不变的，那就是每位母亲对自己孩子的爱。先来看一则例子吧！ 一个孩子正安静的熟睡在他母亲的肚皮上，做母亲的正轻轻拍着孩子的背，从母亲那满足的面庞中可以看出，她的孩子就是她的整个世界。忽然，意外的事情发生了，整个房屋都抖动起来，做母亲的还来不及思索到发生了什么事情，就只觉得眼前一片黑暗。然后，她就什么也看不到了。等她醒来的时候，她才知道发生了地震。幸好，她和她的孩子被挤在一个三角结构的空间里，他们才得以幸免于难。她突然紧张起来，连忙把手伸到她孩子的鼻子旁。幸亏，还有呼吸，她那颗悬着的心才一下子放松起来。但是，随着时间一秒秒的推进，她那心又一次的悬了起来了。因为这么长的时间，她的孩子却没有进一滴水，她自己不喝水还能挺住，但她的孩子呢？孩子能挺住吗？她开始焦急起来，大呼救命，但是和刚才一样，毫无任何作用。突然间，她脑子里冒出来一个念头，是的，只能这样做。当救援人员不怀任何希望地打开这个三角空间的时候，他们看到这个孩子和她的母亲，母亲已经死了，因为她已经看不到任何血色。他们想把孩子抱起来看看这可怜的孩子是否也已经命丧黄泉，谁知，那个孩子在刚被抱起的那一瞬间，竟哭了起来，这一哭，人们才看清他嘴里含着他母亲的一根手指。人们当时就明白了：是这位母亲用自己的血液养育着这个孩子

使他度过了整整七天。全场的人都流下了眼泪。 我相信，让孩子活生生吸自己的血液，这是大家连想不敢不想的事情。但母爱这种能使河水倒流的力量却使这件事成为现实。 其实，不单只是人类中有这样的事发生，就连在被人称作为野曾的金钱豹身上，也发生过样类似的事情。 总有一种力量让我泪流满面，这种力量就是母爱。

小学四年级作文：最让我感动的一件事【精选】

小学四年级作文：最让我感动的一件事 小学四年级作文：最让我感动的一件事 最让我感动的一件事 世界有很多让我感动的事，但是让我最感动的事是：真情。 上个星期五，爸爸来接我，那天放学正好下着雨，天气也变得凉了起来，我和爸爸都没带伞，我们在细雨中急匆匆地朝家里走去，“该过马路了，小心。”爸爸大声地提醒到，说着爸爸把我的手抓地紧紧的，顿时我感到一阵暖意从手心传到心里，我看着爸爸着急的样子，好象恨不得把我一步送回家，到了马路对面，爸爸关切地说：“雨下大了，你先回家，我给你买饭吃。”说着爸爸就把外衣从自己身上脱下来，披在我的头上。我对爸爸说：“那你怎么办呢？”爸爸对我说：“你不用管我，我没事。”说着爸爸就把我推向回家的路，他渐渐消失在雨中。 到家后，看着自己干干的衣服，再看看爸爸的衣服，我内心不由地感动。 母爱细如涓流，父爱伟大如山，为了孩子他们甘愿付出一切，我要大声对爸爸妈妈说：“你们辛苦了。”

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

爱让我感动演讲稿范文500字

爱让我感动演讲稿范文500字 生活中有令我们难忘的人,他们身上蕴藏的美好品质,就像冬日暖阳,感动着我,温暖着我。下面是小编为您整理的爱让我感动演讲稿，希望对你有所帮助。 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 有一样东西，能使铁石心肠变得柔软，有一样东西能让灰暗的人生充满希望，有一样东西具有起死回生的力量，这就是——爱。爱美丽了世界，装点了人生。 小时候，爱就像一串糖葫芦，一件衣服，妈妈一个甜甜的吻。而现在的我总认为爱就 像是一团模糊的影子，总是也找不到头绪，爱仿佛就在这影子背后，却迟迟不肯露出真面目，我总是试图寻找，可它就像是在和我捉迷藏，时而飘摇而至，时而消失无踪，直到我 放弃追寻，慢慢平静下来的时候，竟惊奇地发现，爱就在我身边，时时刻刻伴我左右。 我看见我爸爸的背，弯弯的背，就是这背，载起我童年的梦，每天上学放学的时候， 我可都是在这背弯上度过的，爸爸给我讲笑话，将科学家的故事，将伟人的事迹，我就靠 在那宽宽的背弯上，不必担心风吹雨打，可我却担负起为他捶背的“工作”，我把这当作是 一种报答，可每次面对爸爸那微驼的背，我却总忍不住要流泪。 我看见妈妈的唇，暖暖的唇，妈妈是不善言辞的，可我总愿意向她倾诉心事，她总是 默默的听完，然后告诉我：“按照你想的去做吧!我相信你能做得更好。”每当我参加各种竞赛，她总喜欢在我临走之前，弯下腰来，亲吻一下我的脸，是的，我也习惯了如此，这样就够了，不是吗? 我看见老师的眼睛，深邃的眼，就是这双在我灰心失意的时候，给我抚慰，在我获得 成绩的时候给我鼓励，在我慌张畏惧的时候，给我力量，在我犯错迷途的时候，给我警告……就是这双眼，时时刻刻注视着我，让我永不言弃，勇往直前。 我终于明白什么是爱了，爱是感激，是希望，是让我不受任何伤害。而那模糊的影子则是爸爸的背，妈妈的唇，老师的眼，是一切爱我的人给我的关怀。它看似不大，却能摧山折岳;它看似虚无，却能融化坚冰;它看似平凡，却能感天动地! 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好!

有一种力量叫坚持--作文

有一种力量叫坚持 有一种力量叫坚持，在你遇到困难的时候，给你克服困难的勇气；有一种力量叫坚持，在关键的时刻给你信心，让你勇往直前；有一种力量叫坚持，这种力量会让大家对你刮目相看；有一种力量叫坚持……小时候听故事，每每听到别人赞美一个人博学多才时，常说他琴棋书画，样样精通。 我也想做这样的人。 我学了围棋，也学了画画，我又选择了小提琴。 在学习之前，听了老师拉的几首优美动听的歌曲，我就暗下决心一定也要像老师拉得这么好。 谁知学习刚一开始，我就遇到了难题：这架琴也太吓人了！我刚一架起来，腮边立刻疼得直想烂掉，一股血涌上脑门，觉得刹那间眼前好像天旋地转，宇宙也凝为一体。 我拼命想要忍住，但身体仿佛脱离了我的控制。 手一个劲想把架住的琴给拿掉，嘴里也不听使唤的嗷嗷乱叫。 我虽然没有看见，但可以感觉到，我的腮帮子几乎流血了。 我想放弃，但想起一句名言：坚持就是力量！我也要坚持住！我咬住牙以盘古开天辟地般的力气忍住，要当一回忍者神龟！可谁知刚把牙咬住，牙就似乎要断裂似得抖动着，我想咬住舌头替代那股痛苦，但怎么也咬不住。 牙齿已经哆嗦，根本无力去咬颤抖的舌头。

此时，肩膀也感觉到了疼痛，火辣辣的，如同在地狱岩浆中泡澡一般。 或许大家以为我已忍了好长时间，但事实上，这么多种感觉几乎是在几秒钟内出现的！我感觉到了眩晕！于是，我把琴从肩膀上拿下来。 那一刹那，我觉得自己完完全全就是一个怕疼的懦弱的人。 我为自己感到羞耻。 坚持，一定要坚持，这种想法使我浑身又充满了力量。 马上，我又把琴往肩上一放。 同样的感觉又出现了——还是那般火辣辣的痛，那种地狱般的感觉太痛苦了。 每一次当我想把琴拿下来的时候，就会在心里说：你真的想当懦夫吗？你一定要坚持住！于是，我的意志压倒了那种火辣辣的疼痛。 我眼里含着泪坚持着，坚持着。 经过一段时间的努力，架琴对我来说已经是小菜一碟了！从学琴这件事中，我懂得了坚持这种力量的威力和作用。 这种力量让我获得了小小的成绩！相信在以后的生活中，只要坚持，我还会获得更多的成绩！让我们都拥有坚持这种力量，战胜困难，获得成功！

总有一种力量让我们前行

总有一种力量让我们前行 总有一种力量它让我们泪流满面， 总有一种力量它让我们精神抖擞， …… 当实验小学胡丹红老师站在演讲台上，向二百多名听众作“教师的价值，体现在做一种精神的践行者”的教育价值观演讲时，她朴素而真挚的讲述，就像从心底流出的清泉那般清新自然，就像从晨曦传来的号角那般清脆嘹亮，会场回荡着激情，人们沐浴着春风。是什么营造了这个情意充盈、思想灵动的“气场”，是什么塑造了这股荡气回肠、震撼心灵的“正能量”？ 参加这次庆元县教育系统“我的教育价值观”主题演讲的老师，既有奋战在教学一线满怀理想、充满激情的年轻老师，也有在长期坚守平凡岗位、恪尽职守的普通老师。他们中有的人爱生如子，用一腔热血呵护孩子的成长；有的人立足本职，刻苦钻研，成长为教学科研骨干；有的人兢兢业业、无怨无悔，常年坚守普通岗位，在平凡中不断创新进取……在他们心中，庆元教育人的核心价值观，正像沸腾的钢水灌注于铸模之中。 一、奏响时代的强音 随着庆元经济社会发展的滞后和被边缘化，庆元教育也面临着质量下滑满意度下降的问题。正值人们在思考探索出路、呼唤庆元教育精神时，这些演讲者给出了答案，发出时代的强音。荷地镇小吴明秀老师告诉我们：面对学生，我们堂堂正正做人，踏踏实实做事；面对学校，我们堂堂正正做人，踏踏实实做事；面对庆元的教育，不管过去如何，无论昨天怎样，我们坚信，风雨过去是彩虹，我们庆元教育一定会迎来又一个新的春天；实验幼儿园吴东霞老师引领我们发起青春的誓言：任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，红颜憔悴，我会坚守心中这片希望麦田，无怨无悔，永远守望；荷中谢琳琳老师号召我们：岗位可以平凡，环境可以艰苦，生命可以短暂，但是我们的价值不可以不实现！在艰苦的环境中，我们更需要立足本职工作来创造我们生命的价值。 也许有人习惯以货币和待遇来评价一份职业，也许有人喜欢以名下资产来衡量一个人是否成功，也许还有人用经济效益来判定事业的价值所在。然而演讲者告诉我们，我们所从事的职业与千千万万孩子的成长紧紧相连，与千千万万家庭的命运紧紧相连，我们坚守平凡，守护希望。是啊，正如城东小学吴海丽老师所说，教师的价值不是鲜花掌声，只是三尺讲台上的兢兢业业；不是聚光灯下的华丽身影，只是粉笔屑下的毅然坚守；不是名利场上的辉煌灿烂，只是清风明月中的朴实无华。这就是教师的人生的价值所在，就是我们庆元所需要的教育精神。 在有识之士警示“这是一个娱乐至死的时代”之时，这些普通的演讲者用朴实无华的话语，发出了我们这个时代最稀缺的声音，用他们的身体力行奏响时代的强音，久久萦绕在我的心头。 二、真情原在细微处

令我最感动的一件事

让我感动的一件事（划破脚） 在我的记忆力里有许多令我感动的事，但令我最感动的是今年暑假里发生的一件事。 今年暑假我们一家决定去海南玩。到了海南我们放下行李，我对爸爸说：“我们去海边玩好吗？”爸爸爽快的说：“好。”我们走在去往海边的路上，一边想我是玩沙子，还是玩水。 最后决定我还是玩沙子。 到了海边，我一眼望去，只见蔚蓝的天空，湛蓝的大海，金色的沙滩。我玩着玩着忽然脚下一痛，我把脚翻过来一看，不好，是一根树枝扎进脚里。当我一碰，就火辣辣的痛。 我忍住痛刚要下手旁边的爸爸喊：“然然你怎么不玩了，”我说：“一根小树枝把我的脚给扎了。”我忽然感觉脚好像在流什么东西，我低头一看，不好，出血了。我连声喊：“爸，你看我的脚出血了，”爸爸赶紧转过身说：“不好，没有纸巾，怎么办。”我正着急要哭时一位阿姨走过来说：“孩子你怎么了？”我说:“一根小树枝把我的脚给扎了，可我没带纸巾。”阿姨亲切地说：“你不用着急，阿姨这里有药，一会儿我帮你包扎伤口好吗？不过有一点疼。我微笑着对阿姨说：“没事，我不怕痛，我们开始包扎吧！” 她先把棉棒涂上药水，给伤口消毒，痛得我直咬牙，然后涂上药膏，最后用胶布给包好。包扎完，阿姨站起身刚要走，爸爸连忙起身说：“这位女士您帮助我女儿我怎样感谢你呢?”笑了笑说：“这是我应该做的，举手之劳吗！”我还有事，我先走了。” 看着阿姨远去的背影，我衷心的感谢、祝福她，好人一生平安！ 一件令我感动的事（借红领巾） 在我们身边有着许许多多令我们感动的事，也许有人会问：“什么是感动？”我认为感动就是在你需要帮助的时候帮助你与解决一些问题。这些令我感动的事如同繁星一样在我的脑海闪闪发光。我就给大家摘取其中一颗星，讲一讲那件令我感动的事。 有一天早上，我早早地就起床做好上学的准备。我迈着轻松的步伐走向学校，当我就要走到学校门口时，看见一个个同学们胸前戴着的红领巾，我顿时停下了脚步，伸手摸了摸右边的口袋又摸了摸左边的口袋，可就是没有看到红领巾的身影，顿时我心急如焚。我又把书包摘了下来，我左翻翻右翻翻就差把书包中的东西全倒出来了，可谁知就连红领巾的影子也没找到。我的心就像是十五个吊桶打水——七上八下。我皱着眉头说：“怎么办呀？”我急得直跺脚，时间一分一秒的过去我的心更是越来越着急。忽然我脑中冒出一个想法：可以给家里打电话呀！我立即从兜中掏出手机，一打开手机，屏幕上出现了四个大字“电量不足”。我心想：什么嘛！总是在关键时刻掉链子，平时不用的时候电足着呢！我又立即拨通了电话，可没人接电话。我又连续播了两次电话，可谁知就是没人接。我的心再次坠入万丈深渊。 忽然我看到了我的好朋友李寒峥，我连忙叫住了她。她好像在思索着什么，我再次叫住了她。我连忙跑了过去，说：“李寒峥，李寒峥。你慢点儿。”她转过身来，对我说：“干什么呀？”我一边喘着粗气一边说：“你有多余的领巾吗？”她疑惑地说：“干什么呀？”我说：“那还用说呀！当然是忘带领巾了。”她又说：“原来是这样啊！来给你。”她摸了摸左边的兜，又摸了摸右边的兜，一看也没有。她又打开了书包，说：“等一会儿啊！”我说：“没事你慢慢地找吧，我不着急。”过了一会儿他从书包里拿出领巾，笑着对我说：“来给你。”我接过领巾，高兴地说：“谢谢你了！”我连忙把领巾记在了胸前。 我忽然觉得天出奇的蓝；树出奇的绿；空气格外的清新……我高兴地说：“咱们一起去学校吧！”她说：“好啊!走！”我忽然发现李寒峥的胳膊上划破了一个口子，我亲切地说：“李寒峥，你胳膊上怎么划破了一个口子呀。”她说：“没事，刚才翻书包时，不小心被划破了。”我说：“没事就好。”我心想：一个朋友因为帮助别人自己受到伤害，还一声不吭，这才是真正值得去交的朋友。这是她

有一种力量叫做坚守

有一种力量叫做坚守 “诚滋桃李守杏坛，勤育英才志更坚。”在皖南山区祁门县的乡村校园里有这样一个特殊的群体——“两戴”教师，他俩用自己的坚守和奉献，诠释了新时期人民满意教师的全部真谛，他俩身上闪耀着新时期人民教师的高尚的师德之光。数十年来，他俩默默地坚守着乡村这方杏坛，躬耕在乡村的三尺讲台上，拓荒在农村的小小校园里。翻开他俩的从教“字典”，“爱”与“责任”赫然在列，崇尚教育、热爱孩子是他俩毕生的信仰，扎根山区、献身教育是他俩永恒的追求。 祁红乡位于祁门县最南端，与江西接壤。这里海拔高度达到800余米，峰峦叠嶂，山高林密，交通闭塞。永胜村棕里小学就坐落在大山深处，是该乡目前唯一的一所农村寄宿制的村小。 近年来，随着生源的不断减少，学校的规模也在不断缩小。现今，在校学生仅为十多人，但却有三四个年级的跨度（含学前幼儿生），年龄最小的学生只有四岁，最大的也不过是十多岁，且该村小的绝大多数学生为住宿生。“麻雀虽小，五脏俱全”，管理好这一群“娃娃兵”的“吃喝拉撒睡”并不是一件易事。当地教学条件之艰苦，校园环境之清苦，只有到了那里，扎根到那里的人才深知其苦。多年来，“两戴”教师就长期在这里坚守着，以苦为乐，他俩远离了城市的喧嚣与繁华，拥有了深山的那份宁静与寂寥，守护着孩子如水的心灵，默默地甘做山区的教育乐园的“坚守者”。 戴小民，一位有着近37年工龄的年长的老教师。他1975年参加工作，一直在永胜村的教学点工作，2005年调入棕里小学。他家距离棕里小学有40多华里。以前永胜村没有通公路，到学校上课需要翻山越岭，完全靠步行，但他从未迟到早退过。从教三十多年来，不知道穿破了多少双解放鞋。在他的心中总有一道数学题：“如果按一年穿破两双解放鞋计算的话，三十几年来，估计所穿破的解放鞋能用扁担一肩挑了。”上班途中要经过密林，他所经历的险情已经不计其数了，遇上狗熊、五步蛇、土蜂、野猪等凶猛动物的“光顾”早已家常便饭了，所幸的是福大命大，每次都化险为夷了。他的身体很不好，患有尿结石、急性肺炎，每次生病住院，最为担心的不是自己的身体，而是远在山区的孩子们。他很爱孩子，当学校学生住宿非常紧张时，主动把自己的房间腾出来，与孩子们共处一室，经常帮他们打扫卫生，关心他们的冷暖。2008年南方特大的冰雪灾害隔断了去往学校的路。为了能及时地把《学生素质发展报告单》发放到孩子的手中，他冒着生命危险，踏雪破冰，于腊月二十八如约赶到学校，在场的学生及家长很受感动。 戴佳仁，是这个村小的校长。1992年，他为了照顾在家务农的妻子，“自愿”要求到棕里小学工作。几年前，妻子在县城找了一份临时工，一边打工，一边照顾就读初中的大孩子的生活。戴校长则把一个只有4岁大的小孩子放在自己身边。于是，棕里与县城两地，被他们一家用无尽的思念和爱紧紧地串联在一起。每年的寒暑假和周末，他都留守在学校，义务地护校值班，从不计较得失，且从未间断。特别是2008年的南方特大冰雪灾害面前，他更是以校为家了。清除屋檐上的积雪，修理被冻坏的水管，忙得不亦乐乎。就连春节，他也是在学校过了。

生活中总有一种力量

那一刻，如此动人 生活中总有一种力量，会震撼我们的心灵；总有一种感动，会让我们泪流满面.“真,善,美“始终是我们感动的源泉,是打开我们最真挚情感的大门,因为我们的感动是来自平凡的人,他们演绎着不平凡的人生!他们崇高品质的内涵深深地把我们的内心触动和震撼--题记 其实，在生命的长河中，无时无刻没有感动的存在。 生活便是如此，我们不经意间的一声招呼，一句问候，一个微笑，一点缘分……这些东西藏在心里便是一种真实，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨铭心。这些温馨的记忆，当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出，备感温馨， “人间处处真情在，大爱感动你我他。”在我平时的学习生活中，我感受到的爱也是非常多的。 那是上午的第二节课，我在上课前就有一点点觉得身体不舒服，想吐。一直坚持，还默默地鼓励自己：不要倒下，我一定能上玩课的，加油！突然，我的头开始猛晕，四肢无力。我的死党小明见我难过的样子，“蹬”一下站起来，打断了老师的讲课，大声地说：“老师，我同桌病了，”在这一瞬间，我感到友谊的力量，仿佛我后面有座永不倒的靠山，是我充满了精神，再也不想倒下。 听过这样一个故事：有一个老人，她的丈夫去世了，自己的孩 子也各自走了，只剩她一个人，她觉得生命对于她已经没有意义，于是便走到了海滩边，想要结束自己悲惨的命运。就在她沿着海滩走

的时候，迎面走来一个女孩，送给她一个深深的微笑。顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里，原来生活并没有放弃她，她决定要好好活下去。只是一个微笑，一簇感动，就能让一位老人重新接受生命。感动，有着无穷的力量！ 感动是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河； 感动是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅； 感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉； 感动是无边的暗夜里那一轮如钩的月亮。 那一刻，如此动人。

关于写母爱让我感动的作文500字集锦6篇

关于写母爱让我感动的作文500字集锦6篇 有一个人，她让我们索取无私的母爱，却不要我们任何回报，她的愿望只是:望子成龙，望女成凤。这个人就是_____母亲。母亲为我们做了无数的事，是让 我最感动的人。母亲是我们避风的港湾。有一回，我高兴得去参加合唱队，在唱 歌中，老师责骂了我，这时我没有信心再唱下去了。 回到家中，我把这件事告诉了母亲，母亲温柔地对我说:"梓彤，老师责骂你，肯定是因为你有些地方没唱好，俗话说严是爱，松是害，你要理解老师的真正想法，还要相信自己，自己是最棒的。"听了母亲的话，我信心十足，我知道:是母 亲的爱为我驾起了一座心灵的桥梁，是这种爱，抚摸着我的心，让我的自信双倍 增加。母亲用无私的爱感动着我的心。有一回，我在床上玩着布娃娃，忽然听到 了一阵脚步声，我连忙躺在床上，装出一副熟睡的样子，这时母亲看到了，生怕 我着凉，马上拿起毛毯给我轻轻地盖上，然后蹑手蹑脚地走出去。我心想母亲在 门市劳累了一上午，回到家却还要照顾我，生怕我感冒了，这时一股心酸涌上我 的心头，像豆子一般的眼泪流在脸浃上。 母亲所做的每一件事都让我深深铭记，感动着。母亲是最担心我的人。有一回，大雨突如其来的下着，妈妈拿着雨伞在校门口焦急地等待着我，当我接过妈 妈递给我的雨伞时，一种激动的心情涌上心头，我心妈妈真是放在手上怕摔着， 含在嘴里怕化了一样的爱着我。母亲是最伟大的，我想对她说"妈妈我永远爱您! 我以后会帮你做些力所能及的事情来回报您对我无私爱。” 爱，有许多种，有听是絮絮叨叨的关爱，有的是同学之间纯真的友爱，有的 是细致入微的慈爱……这里我想说的是无言的母爱和使我感动的母爱。 起初我不懂得爱的含义，只是尽情的、无条件的享受母爱的滋润。直到母亲 节前一天经历了一件事，我才开始慢慢懂了。 那是一个下午，我在老师家补作文。突然，外面乌云密布，天空像个黑锅倒 扣在地上，黑压压的，闷的人们透不过起来。一阵狂风袭来，闪电劈天，雷声震耳，骤然间，倾盆大雨如瀑布般直泻下来。豆大的雨点打在屋檐上，流到地上， 地上顿时汇成了一条条欢快流淌的小溪。放眼望去，天地间像挂着一幅巨大的珠帘，一片迷茫的雨景呈现在眼前。 我没心情去欣赏着美丽的雨景，只想能尽快完成作文。 当我写完作文时，恰好妈妈骑着自行车来到了楼下，我匆匆的下了楼，看见 妈妈被雨淋的那狼狈不堪的样子时心痛极了。紧接着妈妈叫我上车，把仅有的一