目录
榆林学院本科毕业设计(论文)管理规定(修订稿) (1)
榆林学院本科毕业设计(论文)写作规范 (8)
榆林学院本科毕业设计(论文)工作流程 (14)
榆林学院本科毕业设计(论文)指导教师情况统计表 (15)
榆林学院本科毕业设计(论文)选题审批表 (16)
取消学生继续参加本科毕业设计(论文)资格手续执行单 (17)
取消学生参加本科毕业设计(论文)答辩资格手续执行单 (18)
榆林学院学生校外进行毕业设计(论文)申请表 (19)
榆林学院本科毕业设计(论文)任务书 (20)
榆林学院毕业设计(论文)开题报告 (21)
榆林学院本科毕业设计(论文)任务变更审批表 (25)
榆林学院本科毕业设计(论文)指导工作记录 (26)
榆林学院本科毕业设计(论文)中期检查表 (27)
榆林学院本科毕业设计(论文)答辩记录表 (28)
榆林学院本科毕业设计(论文)成绩评定表 (29)
榆林学院优秀本科毕业设计(论文)申报表 (32)
榆林学院本科毕业设计(论文)优秀指导教师申报表 (33)
榆林学院本科生毕业设计(论文)成绩统计表 (34)
榆林学院本科毕业设计(论文)模板 (35)
榆林学院本科毕业设计(论文)工作指导手册
榆林学院本科毕业设计(论文)管理规定(修订稿)
毕业设计(论文)是本科教学计划中的一个重要环节,是培养学生综合运用所学基础知识和基本技能进行科学研究工作的初步训练,是提高学生分析问题和解决问题能力,实现教学、科学研究和生产实践相结合的重要途径,也是本科学生毕业和授予学士学位的必要条件,对提高人才质量具有十分重要的意义。为此,学校就做好本科毕业设计(论文)工作做出如下规定。
一、组织机构及职责
1、组织机构
毕业设计(论文)工作由教务处负责宏观管理,各院系具体负责毕业设计(论文)工作的组织与实施,制定毕业设计(论文)工作安排计划,成立院系领导小组,确定毕业设计(论文)的起止时间,公布设计(论文)题目、指导教师名单、毕业学生名单和毕业设计(论文)写作答辩的要求等内容。
各院系各专业毕业设计(论文)答辩委员会,一般由5—7人组成,设正、副主任各一名,委员会成员应由具有讲师及以上职称教师担任,并报教务处备案。答辩委员会具体负责指导院系毕业设计(论文)答辩工作。各专业可根据毕业生人数,设立若干个答辩小组,每个小组至少由三名教师组成,其中至少要有一名答辩委员会成员参加,指导教师不参加自己指导学生的答辩工作。
2、答辩委员会的职责
1)制订答辩工作计划,拟订成绩评定具体办法,组织本专业答辩工作;
2)负责参加答辩学生资格审查;
3)审定学生毕业设计(论文)成绩,并写出评定意见。
二、毕业设计(论文)管理
1、为了规范本科毕业设计(论文)工作的管理,各院系必须按照教学计划的要求,制定符合本学科专业特点的院系《本科毕业设计(论文)工作管理办法》,明确本科毕业设计(论文)应达到的质量标准,同时建立有效的质量管理和过程监控制度。
2、各院系制定的《本科毕业设计(论文)工作管理办法》应以书面通知、院系网站公告等形式告知本院系所有师生,并报教务处审核备案。
3、在企业或科研机构等校外有关单位进行的毕业设计(论文),须聘请具有中级及以上职称的科技人员担任指导教师,相关院系须指定本院系专业教师担任第二导师并审批设计(论文)题目的拟定,确定要求、安排进度,确保质量。
1
4、教务处组织实施对各专业毕业设计(论文)质量的审查。
5、各院系要加强对本专业毕业设计(论文)的中期检查工作。
6、学生必须按教学计划要求参加并完成毕业设计(论文),毕业设计时间不少于12周,毕业论文时间不少于8周。
7、毕业生毕业后发表本设计(论文)时第一署名单位应为榆林学院,学校保留对毕业生毕业设计(论文)的报送、查阅、检索、汇编出版等非赢利性使用权。
8、毕业设计(论文)工作结束后,各院系应认真进行书面总结。总结的内容包括:对学生毕业设计(论文)基本情况的统计分析;本单位执行毕业设计(论文)管理规范的情况、意见和建议,以及对提高毕业设计(论文)质量有显著效果的做法;毕业设计(论文)工作过程中存在的问题及改进措施(意见)等。
9、教务处于第八学期末作出全校毕业设计(论文)工作总结。
三、毕业设计(论文)的选题及题目确定
1、选题原则及要求
1) 必须符合本专业的培养目标和基本教学要求,应有利于学生综合运用所学基本理论和基础知识;
2) 体现理论联系实际的原则,密切联系生产、科研和社会实际,增强课题应用价值;
3) 体现多样性原则,根据专业培养目标要求,鼓励教师拟出专业和学科交叉渗透的题目,扩大学生知识面,培养学生创新能力;
4) 贯彻因材施教原则,深度、广度和难易程度要适当,使学生在规定时间内工作量饱满,经过努力能完成任务;
5)工科专业的学生,尽量结合工程实际问题,以保证其基本的工程训练;管理、文科类专业的学生,其毕业设计(论文)要有新颖性,反映社会、经济、文化领域中的实际问题。
2、题目确定
1) 教研室组织有关教师讨论后初步拟出毕业设计(论文)题目,由毕业生进行选题,选题完成后由院系填写本科毕业设计(论文)选题审批表,经院系主管领导审核通过后,报教务处备案。
2) 原则上一个学生一个毕业设计(论文)题目,对于与其它人合作完成的设计(论文)题目,必须明确每个学生应独立完成的设计内容;
3) 综述性论文的比例不超过10%,在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的毕业设计(论文)不少于50%;
4) 毕业论文(设计)命题要注意避免与历届题目的雷同性,原则上要求每年的更新率在30%以上。
四、毕业设计(论文)的指导教师要求
1、各院系应明确本专业毕业设计(论文)指导教师的基本条件和工作职责,建立对指导教师工作的监督机制。
2、指导教师应由中级及以上职称或具有硕士及以上学位资格的教师担任,助教、助工和中级职称教学辅助人员不能单独承担指导任务。同一时间一名教师指导学生设计(论文)原则上不超过10名。
3、指导教师应全面负责学生的毕业设计(论文)工作,提供参考书目,指导学生收集文献资料,指导开题,定期答疑,检查进度,审阅设计(论文),并写出评价意见。
五、学生参加毕业设计(论文)应具备下列条件
1、坚持四项基本原则,愿意为社会主义建设事业服务,遵纪守法,品行端正。
2、按教学计划要求学完规定的全部课程,并取得相应学分。
3、在校期间无重大违纪行为。
六、毕业设计(论文)的开题
学生在指导教师的指导下撰写《榆林学院毕业设计(论文)开题报告》,开题报告须经指导教师审核、填写意见并签名确认。
七、毕业设计(论文)的中期检查
各院系须对毕业设计(论文)进行中期检查并填写《榆林学院本科毕业设计(论文)中期检查表》。对检查中发现的问题应查找原因,及时改进。
八、毕业设计(论文)的写作要求
毕业设计(论文)应严格按照《榆林学院本科毕业设计(论文)写作规范》进行撰写。
九、毕业设计(论文)的答辩
1、学生参加毕业设计(论文)答辩前应进行资格审查,资格审查通过的每位学生都必须参加毕业设计(论文)的答辩。
2、学生参加毕业设计(论文)答辩应具备下列要求。
1)按设计(论文)任务书要求完成了设计(论文),并由指导教师签注评语及认定意见;
2)毕业设计(论文)需有评阅人的评语及认定意见;
3)无重大违规违纪行为;
4)毕业设计(论文)写作符合《榆林学院本科毕业设计(论文)写作规范》
的要求;
5)毕业设计(论文)按每个阶段的内容、进度要求独立完成,无抄袭现象,在结论部分有自己的见解。
3、各院系成立本科毕业设计(论文)分专业答辩小组,在院系答辩委员会的领导下负责本组学生毕业设计(论文)的答辩工作。
4、毕业设计(论文)答辩不及格的学生,对论文作修改后允许其参加二次答辩。二次答辩合格者,成绩记作及格。二次答辩仍未通过者取消本次毕业设计(论文)资格。
十、毕业设计(论文)的成绩评定
1、各院系根据本专业和学科特点制定本专业毕业设计(论文)的评分标准。
2、毕业设计(论文)的成绩由指导教师评分(40%)、评阅教师评分(20%)、答辩成绩(40%)三部分组成。
3、毕业设计(论文)总评成绩换算为五级分制的成绩,即优秀(90--100分)、良好(80--89分)、中等(70--79分)、及格(60--69分)或不及格(<60分)。
十一、毕业设计(论文)质量控制
1、毕业设计(论文)实行全过程质量控制。学校和院系对毕业设计(论文)各环节工作定期进行质量检查。各环节应符合本环节工作要求和质量标准,才可开展下一环节工作。
2、各院系毕业设计(论文)领导小组要切实加强各个环节的指导、监督和检查工作,并及时将意见反馈给老师。
3、毕业设计(论文)的撰写应遵守学术道德和学术规范。教师在指导过程中,发现论文存在着学术不端行为的,应及时要求改正。院系应在论文定稿提交之后组织检查,发现存在学术不端行为的,须责令学生重写,并对该生及指导教师提出批评。
4、学校在院系自查基础上于答辩开始前组织全校毕业设计(论文)原创性抽查,对发现抄袭、剽窃等行为的,按以下情况进行处理:
1) 抄袭、剽窃不超过论文全文20%的,责令修改论文,一周后答辩;
2) 抄袭、剽窃占论文全文20%--40%的,根据抄袭、剽窃性质,酌情给予责令修改论文,延期一周或一学期答辩的处理;
3) 抄袭、剽窃占论文全文40%以上的,根据抄袭、剽窃性质,酌情给予责令修改论文,延期一学年答辩的处理。
5、毕业设计(论文)工作过程中,学校组织校内外专家对各院系毕业设计(论文)进行质量抽查,对于抽查结果为不及格(或<60分)的学生,给予责令修改论
文,延期一学年答辩的处理。
十二、毕业设计(论文)存档要求
1、整理后的毕业设计(论文)装订顺序为:封面——郑重声明——中文摘要——英文摘要——目录——论文正文——注释(可选项)——参考文献——致谢——附录(可选项)。
2、毕业设计(论文)及其它相关材料组成及整理顺序:装订成册的毕业设计(论文)——毕业设计(论文)任务书——开题报告书——中期检查表——教师指导记录——答辩记录表——成绩评定表(包含续表一、二)——有批阅痕迹的设计(论文)草稿一份——图纸、计算资料、实验报告等。以上毕业设计(论文)相关材料中加粗部分为各院系必备文件,整理齐全后装入档案袋中。
3、各院系应将毕业设计(论文)的全部电子版资料按照学号进行保存。
4、院系毕业设计(论文)管理用表及文件的存档要求
1)院系学年度毕业设计(论文)工作计划及年度工作总结;
2)院系毕业设计论文工作领导小组材料,院系答辩委员会材料,答辩小组分组材料;
3)本科毕业设计(论文)指导教师情况统计表;
4)本科毕业设计(论文)选题审核表;
5)院系毕业设计(论文)中期检查安排与总结;
6)取消毕业设计(论文)资格或取消答辩资格的执行单;
7)本科毕业设计(论文)成绩统计表;
8)优秀本科毕业设计(论文)申请表;
9)优秀指导教师申请表。
十三、优秀毕业设计(论文)评选
1. 参评范围及比例
1)凡我院全日制本科毕业生的毕业设计(论文)均在参评之列。
2)校级优秀毕业设计(论文)比例原则上不超过各专业毕业(设计)论文总数的3%,不足1人的按1人算。
2. 评选的组织
评选工作在主管副院长领导下,由教务处负责。各院系具体领导本单位的评选工作。
1)答辩小组结合毕业设计(论文)考核、答辩清况进行初步推荐,并填写“榆林学院优秀本科毕业设计(论文)申报表”。
2)各院系初步审定通过后,将参评学生名单、学生论文、申报表及其他相关
资料报教务处。
3)经教务处处长审核批准后正式公布“优秀毕业设计(论文)”获奖者名单,并将评选出的优秀毕业设计(论文)汇编成《榆林学院优秀毕业设计(论文)选》。
3. 参评条件
1)各院系毕业设计(论文)答辩委员会核准成绩为优秀。
2)独立地、高质量地完成毕业设计(论文)任务书所规定的各项内容。
3)具有较强的综合分析和解决问题的能力,表现出较强的独立工作能力;善于查阅和利用技术资料;能顺利地进行实验、社会调查等工作。
4)毕业设计:选题专业性、先进性强,现实意义明显;设计方案合理,富有新意;说明书完整,图表清晰,图纸齐全,内容正确,概念清楚,条理分明,文字通顺,制图符合标准。
毕业论文:选题具有很强的专业性、先进性、现实性,有深度;论点鲜明,有创见;论据充分、详实;论述逻辑缜密,结构严谨,层次清晰;文字通顺、表达准确。
5)中英文摘要表述清晰、正确。格式、参考文献等方面应符合《榆林学院毕业设计(论文)写作规范》要求。在院系答辩中,能正确回答评审专家组提出的问题,思路清晰。
4. 时间要求及上报材料
1)各院系要按时上报评选学生名单和材料,时间为规定毕业学期的第十七周。
2)上报材料应包括:
①优秀毕业设计(论文)申报表。
②毕业设计(论文)(字数超过15000字的,要精简至范围内)打印文稿一份,完整毕业设计(论文)电子版一份。
4、奖励办法
凡被评选为“优秀毕业设计(论文)”的学生,学院将颁发“榆林学院优秀毕业设计(论文)”证书和奖品。
十四、优秀指导教师评选
1.所有担任毕业设计(论文)指导工作的教师,在指导学生毕业设计(论文)教学过程中没有出现教学事故。
2.积极承担毕业设计(论文)指导任务,在毕业设计(论文)指导工作中认真负责,敬业爱岗,严格按照毕业设计(论文)各环节的有关规定开展工作。从严要求学生,注意培养学生求真、务实、探索、开拓的精神。
3.积极配合所在院系、专业(教研室)进行毕业设计(论文)的前期准备、中期检查和答辩总结工作。
4.定期检查、指导学生毕业设计(论文)工作进度和质量,能针对学生的不同特点与水平进行指导,指导方法适当,水平较高。
5.所指导的学生毕业设计(论文)研究成果有较高的实用、推广价值或较高的学术水平,所指导的毕业设计(论文)优良率在60%以上,至少有一篇被评为校级优秀毕业设计(论文)或在省级及以上刊物上公开发表;或所指导的优秀毕业设计(论文)经学校组织外审,成绩仍为优秀、良好。
6.各院系推荐的毕业设计(论文)优秀指导教师名额控制在当年本科毕业生人数的1%以内(不足1人时按1人计算),由指导教师填写《优秀指导教师申报表》,经教务处审核,公示无异议后确定。
十五、本规定由教务处负责解释。
附件:
附件1. 榆林学院本科毕业设计(论文)写作规范
附件2. 榆林学院本科毕业设计(论文)工作流程
附件3. 榆林学院本科毕业设计(论文)指导教师情况统计表
附件4. 榆林学院本科毕业设计(论文)选题审批表
附件5. 取消学生继续参加本科毕业设计(论文)资格手续执行单
附件6. 取消学生参加本科毕业设计(论文)答辩资格手续执行单
附件7. 榆林学院学生校外进行毕业设计(论文)申请表
附件8. 榆林学院本科毕业设计(论文)任务书
附件9. 榆林学院毕业设计(论文)开题报告
附件10. 榆林学院本科毕业设计(论文)任务变更审批表
附件11. 榆林学院本科毕业设计(论文)指导工作记录
附件12. 榆林学院本科毕业设计(论文)中期检查表
附件13. 榆林学院本科毕业设计(论文)答辩记录表
附件14. 榆林学院本科毕业设计(论文)成绩评定表
附件15. 榆林学院优秀本科毕业设计(论文)申报表
附件16. 榆林学院本科毕业设计(论文)优秀指导教师申报表
附件17. 榆林学院本科生毕业设计(论文)成绩统计表
附件18. 榆林学院本科毕业设计(论文)模板
榆林学院教务处
2011年11月
附件1:
榆林学院本科毕业设计(论文)写作规范
毕业设计(论文)是学生毕业前的最后一个重要学习环节,是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与能力的一次全面检验。为了提高我校毕业设计(论文)的质量,同时为撰写、指导、审核和评价毕业设计(论文)提供基本依据,特制定本规范。
一、毕业设计(论文)格式、页面设臵、用纸
1、页面设臵:页边距按以下标准设臵:上边距2.54CM,下边距2.54CM,左、右边距为3CM,页面与页脚距边界保持默认值,不留装订线。
2、字间距:采用标准字间距。行间距:采用20磅行间距。
3、正文:中文为宋体,英文为“Times News Roman”,小四号。正文中的图名和表名用相应的五号字体,正文中的图和表必须有编号,如:“表3-1”、“图2-5”等。
4、一级标题:如:“摘要”、“目录”、“第1章绪论”、“致谢”、“附录”等,黑体加粗,3号,居中排列,前留空行,段后间距设臵为30磅,每一个一级标题单独另起一页。
5、二级标题:如:“2.1 认证方案”、“6.5 小结”等,黑体加粗,小3号,前留空行,段后间距设臵为18磅,左对齐。
6、三级标题:“3.1.1 试题库的数量要求”、“4.5.1 批量添加考生”等,黑体加粗,4号,前留空行,段后间距设臵为12磅,左对齐。其余标题与正文设臵相同。
7、页眉:论文的页眉设臵应从摘要开始到最后,在每一页的最上方,用5号宋体,居中排列,页眉之下划一条线,页眉设臵为“榆林学院本科毕业设计(论文)”与“论文题目”交替出现。
8、页脚:论文的页脚设臵只出现页码。页码一律按阿拉伯数字连续编排。由前言(或绪论)的首页开始作为第一页,并为右页另页。中英文摘要、目录要单独用“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ”码编制页码。页码必须统一标注在每页下方居中。
9、参考文献前留空行,段后间距为30磅。参考文献正文取固定行距17磅,段前加间距3磅,字号为宋体5号。注意不要在一篇参考文献段落的中间换页。
10、打印:一律为A4,双面打印。右页为奇数页,左页为偶数页。
二、毕业设计(论文)的装订顺序
论文顺序依次为:封面→诚信责任书→中文摘要→英文摘要→目录→正文→
→注释→参考文献→致谢→附录。
三、毕业设计(论文)的篇幅要求
理工类专业一般不少于8000字;
艺术体育类专业一般不少于6000字;
文史类专业一般不少于10000字;
外语专业一般不少于5000词;
与毕业创作同时进行的毕业设计(论文)篇幅可适当降低要求;
其中,非文字部分按每页1000字折算。
四、毕业设计(论文)写作规范
1、封面
论文封面按照榆林学院统一要求,统一格式,封面用中文书写,一律采用“榆林学院教务处统一印制”的和统一制作的毕业论文封面格式模板。论文封面字体和字号由模板设定,只需将封面内容输入模板内即可生成并打印出来。
分类号:按图书分类目录填写,精确到二级。
学校代码:11395(已设定)
密级:包括绝密、机密、秘密,没有密级此项则为空。
学号:(如实填写)
论文题目:题目是以最恰当、最简明的词语反映毕业论文中最重要的特定内容的逻辑组合;题目所用的每一词必须考虑到有助于选定关键词和编制题录;题目字数应严格控制在25个字以内。
作者:(外评不填写)
院系:(如实填写)
专业:(如实填写)
指导教师:除校外进行毕业设计的学生写两名指导教师外(含一名外聘导师),其他一般只能写一名指导教师。(外评不填写)
答辩日期:(如实填写)
2、诚信责任书
《榆林学院毕业论文诚信责任书》中的“论文作者签名”不能为空(外评不填写)。
3、摘要
摘要包括中文和英文摘要,其中中文摘要不得少于300字;英文摘要是中文摘要的英文译文,英文摘要前有论文英文题目。论文摘要一般包括目的,方法,对象和结论。具体地讲就是课题研究的背景、目的,研究工作的主要对象和范围,
采用的方法和手段,得出的结果和重要的结论及主要观点。其基本规范如下:
(1) 应以第三人称写作。摘要应具有独立性和自明性,并且拥有与文献同等量的主要信息,即不阅读全文,就能获得必要的信息。
(2) 叙述完整,突出逻辑性,短文结构要合理.
(3) 文字简明扼要,不容赘言,采用直接表述的方法,不使用不必要的文学修饰,做到用最少的文字提供最大的信息量。
(4) 摘要中不使用特殊字符、图表以及由特殊字符组成的数学表达式,不能列举例证。
关键词:关键词是为了文献标引工作从论文中选出规范的用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。一般每篇论文应选取3—5个词作为关键词,关键词以分号分隔,最后一个词不打标点符号,以显著的字符排在同种语言摘要的下方。
4、目录
目录是论文的提纲,目录中应有页号,页号从正文开始直至全文结束。目录中数字标题从大到小的顺序写法文史类为“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“1)”……,理工类为“1”、“1.1”、“1.1.1”、“(1)”、“1)”、“a.”……。
5、正文
正文是毕业设计(论文)的主体,由引言(或绪论)开始,以结论结束。正文必须由另页右页开始,正文中的用语、绘图、表格应规范准确,符合各专业国家标准。
(1)引言(绪论)
引言(或绪论)是简要说明课题研究的目的、范围、现状、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。语言应言简意赅,不与摘要雷同,不成为摘要的注释。引言部分单独成章。
(2)正文
正文是论文的核心部分,占主要篇幅。书写要求如下:
1)语言表述
a.论文应层次分明、数据可靠、推理严谨、合乎逻辑、立论正确、简练可读、重点突出。
b.论文中如出现一些非通用性的新名词、新术语或新概念,需立即做出解释。
c.论文中引用他人文章的段落、观点、结果及图表与数据必须注明出处,在参考文献中一并列出。
d.文中计量、计价单位统一采用国际标准单位,公式应独立成行。
2)标题和层次
a.层次要清楚,标题要重点突出,简明扼要。
b.层次代号(一级标题、二级标题、三级标题等)的格式要规范。
3)图、表、公式、算式等
图:a.要精选、简明,切忌与表及文字表述重复
b.图中的术语、符号、单位等应同文字表述一致。
c.图序及图名居中臵于图的下方。
表:a.表中参数应标明量和单位的符号。
b.表序及表名臵于表的上方。
公式:编号用括号括起写在右边行末,其间不加虚线。
图、表、公式要求打印出来清晰,图、表、公式等与正文之间要有一行的间距;文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分别依序编排序号。序号分章依序编码如:图2-5,表3-2,公式(5-1)等。
若图或表中有附注,采用英文小写字母顺序编号。
(3)结论
结论应该明确、精练、完整、准确。结论是毕业设计(论文)最终的、总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复,要认真阐述自己的新观点或新见解,应实事求是,结论不能太简单。
6、注释与参考文献
(1)注释
此项属任选项目。这是作者认为不宜在正文中出现的对论文中某一问题、概念、观点、结论等的简单解释、说明、评价或提示等内容。注释的顺序号为①,②等符号。正文中以右上标形式标注顺序号。
(2)参考文献
所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列,统一用阿拉伯数字进行自然编号,一般序码宜用方括号括起,不用圆括号。
外文文献中第一个词和每个实词的第一个字母大写,余者小写。
格式如下:
A.连续出版物
[序号] 主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.(学术刊物文献无卷号的可略去此项。)
[1] 袁庆龙,候文义.Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究[J].太原理工大学学报,2001,32(1):51-53,67.
B.专(译)著
[序号] 主要责任者.书名(译者)[M].出版地:出版者,出版年:起止页码.
[2] 刘国钧,郑如斯.中国书的故事[M].北京:中国青年出版社,1979:115.
C.会议论文集
[序号] 析出责任者.析出题名[A].见(英文用In):主编.论文集名[C].(供选择项:会议名,会址,开会年)出版地:出版者,出版年:起止页码.
[3] 孙品一.高校学报编辑工作现代化特征[A].见:中国高等学校自然科学学报研究会.科技编辑学论文集[C].北京:北京师范大学出版社,1998:10-22.
D.专著中析出的文献
[序号] 析出责任者.析出题名[A].见(英文用In):专著责任者.书名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码.
[4] 罗云.安全科学理论体系的发展及趋势探讨[A].见:白春华,何学秋,吴宗之.21世纪安全科学与技术的发展趋势[M].北京:科学出版社,2000:1-5.
E.学位论文
[序号] 主要责任者.文献题名[D].保存地:保存单位,年份:起止页码.
[5] 张和生.地质力学系统理论[D].太原:太原理工大学,1998:34-40.
F.报告
[序号] 主要责任者.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份:起止页码.
[6]冯西桥.核反应堆压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997:23-28.
G.专利文献
[序号] 专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期.
[7] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056078,1983-08-12.
H.国际、国家标准
[序号] 标准代号.标准名称[S].出版地:出版者,出版年.
[8] GB/T 16159—1996.汉语拼音正词法基本规则[S].北京:中国标准出版社,1996.
I.报纸文章
[序号] 主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版年,月(日):版次.
[9] 谢希德.创造学习的思路[N].人民日报,1998,12(25):10.
J.电子文献
[序号] 主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址(电子文献地址用文字表述),发表或更新日期/引用日期(任选).
[10] 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].
http://www. https://www.wendangku.net/doc/ef13768061.html,/pub/980810.html,2008-08-16.
电子文献类型与载体类型标识基本格式为[文献类型标识/载体类型标识]例如:[DB/OL]——联机网上数据(database online);
[DB/MT]——磁带数据库(database on magnetic tape);
[M/CD]——光盘图书(monograph on CD ROM);
[CP/DK]——磁盘软件(computer program on disk);
[J/OL]——网上期刊(serial online);
[EB/OL]——网上电子公告(electronic bulletin board online);
附一:毕业论文中列出的注释必须实事求是,论文中引用的必须列出,没引用的一律删去。序号按注释在论文中出现的先后次序排列,引用文献应在文章中的引用处右上角用[ ]加注。
附二:参考文献表中,文献的作者不超过3位时,全部列出;超过3位时,只列前3位,后面加“等”字或相应的的外文;作者姓名之间不用“和”或“and”,而用“,”分开;中国人和外国人的姓名一律采用姓前名后著录法。西文作者的名字部分可缩写,并省略缩写点“.”。详细规则请参考中国GB7714-87《文后参考文献著录规则》。
7、致谢
致谢中主要感谢导师和对论文工作直接有贡献和帮助的人士和单位。谢辞应谦虚诚恳,实事求是。(限一页)(外评论文不要出现有关人员姓名)
8、附录
为了材料的完整性,不宜编入正文、又能比正文提供更多的信息、研究方法以及深入性的内容,可考虑编写附录。附录字数不计入论文正文应达到的文字数量。
附录主要包括以下内容:正文中所使用公式的推导;研究方法和技术的更深入的叙述;以备查读方便所需的辅助性工具或表格;重复性数据图表;使用的主要符号、意义、单位、缩写、程序全文及说明等。
附录序号用大写正体英文字母A、B、C……编序号,如:附录A。
附录中的图、表、式、参考文献等另行编序号,与正文分开,也一律用阿拉伯数字编码,但在编码前冠以附录序码,如:图A1;表B2;式(B3);文献[A5]等。
榆林学院教务处
2011年11月
榆林学院本科毕业设计(论文)工作流程
说明:
1、在校外进行毕业设计(论文)的学生必须填写校外进行毕业设计(论文)申请表;
2、开题报告后原则上不允许更换选题;汇总题目于第8学期第3周前报教务处;
3、学生至少每2周向指导教师汇报一次工作并接受指导教师指导;
4、评阅教师由教研室指定;
5、第8学期第14周,资格审查通过后组织学生答辩,填写答辩记录表;
6、评优及归档按《榆林学院毕业设计(论文)管理规定》进行;
7、各院系可结合自身情况,自定各阶段日程。
榆林学院本科毕业设计(论文)指导教师情况统计表院(系):本届本科毕业生总人数:
注:请于第8学期第3周前,经主管院(系)主管领导审批后,报教务处实训科。
主管教学院长(主任)签字:
年月日
榆林学院本科毕业设计(论文)选题审批表
院(系):本届本科毕业生总人数:
2.实验实践中完成指论文是否在社会实践中完成,具体指实验、实习、工程实践、社会调查等社会实践。
主管教学院长(主任)签字:
取消学生继续参加本科毕业设计(论文)资格手续执行单