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记一次游戏 作文12篇_小学三四年级记事

记一次游戏 作文12篇_小学三四年级记事
记一次游戏 作文12篇_小学三四年级记事

记一次游戏作文12篇

"会跳舞"的乒乓球范树香

在日常生活中,有很多球,比如:篮球、足球、羽毛球……可我有一个与众不同的球,它就是"会跳舞"的—一乒乓球。

上课了,老师拿了六个纸杯子和一个乒乓球走进教室,老师把六个纸杯子排成一列,分别给这六个纸杯子装满水,然后,老师把乒乓球放在第一个纸杯子里面,说:"你们要把这个乒乓球吹到第六个纸杯子里面,知道了吗?"我全体同学回答道:"知道了。"

游戏开始了,第一个是桂黄金,她很用力的吹,可是她一个也没吹进去。轮到我吹的时候,也很卖力地吹,可是我一个也没吹进去。有一个同学不费九牛二虎之力就吹到了第六个纸杯里面。

第二轮游戏开始了,老师嘱咐我们说:"要想吹得好,就要把头和球保持一样的高度,然后,用力一吹就能吹进去。"第一个是江嘉龙,他吹得乒乓球一跳一跳的,就像一个会跳舞的人。最后他把乒乓球成功吹到第六个纸杯子里面了。我吹的时候,有些人是站着看的,有些人在说:"我都替你着急。"还有些人说:"吹不进去,吹不进去。"我一鼓作气,嘴巴和乒乓球高度一样,进了五个。到了最后一个,我怎么吹也吹不进去,脑袋都快吹爆了。最后,我深吸一口气,把嘴巴对准乒乓球,用力一吹,终于把乒乓球吹进了第六个纸杯子里面,我兴奋无比。

这个"会跳舞"的乒乓球可真顽皮呀!

找一条适合自己的“路”江嘉龙

“调整角度”四个字浮现在我的脑海中,这才蓦然醒悟,我为什么不去找一条适合自己的“路”呢?

“同学们,我们来做一个游戏,游戏的目的是把筷子投进瓶里,规则是把瓶子放在地上,筷子要在桌边的高度。”老师说着,便让我们每人拿了一个瓶子和一根筷子。

游戏开始了,同学们都屏息凝神的盯着瓶口,但总是传来一阵阵筷子落地的声音以及同学们失望的叹息,就在这时一声清脆的响声和一阵欢呼声在我耳畔响起,回头望去,范树香子欢呼着:“耶!我投进去了!”

不久后,又有一道道欢呼声在我耳中回响,我开始对自己嘶声竭力地喊着:“快投进去啊!”

时间一分一秒地过去了,我变得越来越焦急,手也不住地颤抖,“叮——”一声清脆的响声传入我的耳中,那一刻,仿佛世界都安静了下来,随后我的心里就掀起了狂风巨浪,“我投进去了”“我投进去了”……

“刚才我是怎么投进去的?”我开始回忆,“好像是先瞄准,再调整角度”我浑身一震,对呀,我为什么不像调整角度一样,找出合适我的“路”呢?

我很快就找到了另一种方法,紧闭右眼,将左眼和筷子保持同一水平线,瞄准瓶口,一松手,筷子就进去了!到最后,我竟然投中了十个之多!

调整角度,调整方法,这让我想起了课文《通向广场的路不止一

条》,我们何不找一条适合自己的“路”呢?

“会跳舞”的乒乓球吴坤鹏

上课了,老师从外面拿了一个水桶和乒乓球,还有六个纸杯,我疑惑了起来,难道老师要玩水?后来我才知道是要举行一场游戏,它的名字是“会跳舞”的乒乓球

老师说:“谁先玩?”那时我疑惑不解,老师为什么说乒乓球会跳舞的?这时我才回过神来,老师随意叫了个女生上来,在那个女生用力吹着,我一直在那里说:“吹不过去,吹不过去……”他们吹的乒乓球如同跳芭蕾舞一样。

轮到我了,我跳了上去,先是吸了一口气,再吹,我吸一口气就吹一次,很快的两三下就吹过去了,乒乓球在水上面不停地跳着美丽的芭蕾舞,我旁边的那些人很激动,弟弟都站起来了。

接着是我弟弟他旁边的人吹,他是吸一口气,很卖力地吹,好久才吹过去。但仍然有一些人还是没有吹过去。老师对我们说:“不要慌,先深吸一口气,嘴巴对着乒乓球,和乒乓球一样的高度,用力一吹。就会过去。”

第二次,我按照老师说的试了一次,一口气吹过去了两个,弟弟激动地跳了起来,我又吹掉了一个球,他们都开心地笑了起来。我有点尴尬,但我还是笑了笑,最后竟然吹过去了。

老师笑了笑说:“加一下难度,两个球一起吹,说谁来试一下?”同学们指来指去,老师说:“最厉害的来吹。”他们快速地指着我,我笑着走过去,开始我用力地吹乒乓球,结果掉了一个,我刚想下去,

被老师叫回来了,第二次我还是没有吹过去,还是掉了一个球,我快速地跑了下去。

我喜欢这节课,这是我第一次吹乒乓球,我喜欢这个游戏-----会跳舞的乒乓球。

“调皮”的乒乓球桂黄金

调皮的乒乓球是怎么回事?乒乓球怎么会调皮呢?

上课了,老师说:“你们见过会跳舞的乒乓球吗?”我想乒乓球怎么可能会跳舞?其余的同学你看看我,我看看你,一脸疑惑。

当老师搬桌子放在中间的位置上,把一个皮袋子铺在上面,同学们不知道老师在做什么?老师又拿了六个杯子放在桌上,把每个杯子倒满水,再拿一个乒乓球,放在一个装满水的杯子里。

这时有个同学好像知道了什么,立马说我知道这是什么,在六一儿童节时玩过。是哦,老师点点头。老师说:“现在我请同学们上来玩一玩,从右边的同学开始。”我听了老师的话,心里非常紧张,我走上去,深吸一口气,用嘴巴对准球用力一吹,球就掉出去。我不停地念叨:“小祖宗,你一定要动啊。”可球却一动不动,我紧张的脸红了,用眼睛瞄了一下四周,看到有些同学在看我,有的同学在聊,我对老师说:“吹不动。”老师说:“再来一次。”

于是,我把嘴巴对准球,高度一样,深吸了一口气,用力吹,过去了。我很兴奋,就用力吹,可能是用劲过头了,球掉到地上,等我把球放上去,旁边有一个同学说:“掉了,掉了。”你说奇不奇怪被他说中了,我连续几次掉了,最后还是成功了,其余的同学也一样,只

有一个同学,让我为她感到焦急,她走上台对准球一吹,吹了好多次,才吹了一个过去,等她深吸了一口气时,我说:“站是一棵松。”她刚吸的气全泄了,我和她一直笑到完为止,才重新开始吹。

其余同学都被刚才的情景逗笑了,到现在还在笑,我瞬间蒙了,我刚才说了什么,做了什么,不过我很快也跟着同学们一起笑。

哎,谁叫那个乒乓球那么调皮啊!

难忘的实践活动吴晶晶

我们学校组织过许多活动,但是,最使我难以忘怀的是那一次,老师组织我们一起去龙虎山花语世界。

那是星期三的早晨,六点,我来到学校。同学们都换好了汉服,就我一个人没有换,老师把汉服给了我,叫我自己换,我换好了,我们坐上车了,过了半个小时,到了龙虎山花语世界。

我们先去看礼仪,我看见,许多人在台上跳舞。看完之后,我们又到孔子学院。我们坐好了自己的位置,老师每人发了一张答题卡,台上有一位漂亮的小姐姐,她身材苗条,穿着古装,她开始出题了。哇!她出的题都好难,我一个都不会,上完了课,我们去吃中午饭了。

下午,来到迷宫,就想到我们可以在里面玩躲迷藏,一个同学说:“我们先用石头、剪刀、布,来决定谁抓。”我们都觉得这是一个好方法,开始了,最后是我的好朋友输了,她要数十个数等我们都躲好了才能抓,开始抓了,她左找不见人,右找不见人,最后,一个也没抓到,老师一声令下说:“不要玩啦,我们要走了。”大家依依不舍地走了。这真是一次难忘的实践活动。

"会跳舞"的乒乓球李慧桢

乒乓球想必,大家一定都清楚吧!乒乓球可以来打,但你肯定不知道乒乓球"会跳舞"吧!

老师将一张桌子搬到了中间说:“同学们今天我们做一个小游戏。”班上的同学一个比一个开心,老师将一张透明的大袋子放在桌子上,把六个纸杯整齐的放在桌子上,里面装满水,手里拿着一个乒乓球问:“同学们你们见过‘会跳舞’打乒乓球吗?”同学们傻眼了,有人说:“是把它蹦起来吧!”也有人说:“乒乓球怎么会跳舞呀?老师是乱说的吧!”老师将乒乓球放到杯子里,说:“你们见过他吗?”有一位同学说:“老师,让我们把乒乓球吹到最后一个杯子里吧!”

老师让我们每个人吹。第一个:桂黄金。只见她深吸一口气,用力向前吹,但是球只在杯子里打转,一个也没过去。最为精彩的是:吴坤鹏。他上去用力一吹,乒乓球一下就滚到了第三个杯子里。同学们一脸惊讶。惊得嘴里可以塞下一个大苹果,他吹完了。

到我了,我的心紧张得都快跳出来了。我对乒乓球说:“小祖宗,你一定要帮助我,拜托了。”我深吸了一口气,用嘴对准球,和球的高度一样,用力一吹,只见乒乓球在杯子里打转,像那跳芭蕾舞的演员。我又吹了一口气,球终于过去了几个杯子。可到了最后一个了,我吹了很多次,就一直不过去,高兴的吴坤鹏一直说:“过不去、过不去……”有的同学都站起来了,我的心更紧张了,说:“小祖宗,你过去吧!”用力一吹球,嘿,真的过去了。耶,我成功!

到了范树香的时候,前面五个吹得一帆风顺,可是到最后一个,

范树香脸都吹红了,乒乓球还是无动于衷。桂黄金对她说:“我都替你着急。”最后,她冷静下来,深吸了一口气,用嘴对准球,和球的高度一样,用力一吹,一下子吹过去了。我替他松了一口气。

老师让我们两个球一起吹,我们都不敢,一直说:“这里、那里、这里、那里。”老师最后让吴坤鹏来尝试一下:“球不能掉下来,如果掉下来就输了。”吴坤鹏深吸一口气,用力吹,一个球掉了下来。他将球放回原位,又吹了一次,结果也一样。老师笑了笑说:“这是不可能吹过去的,总有一个会掉下来的。”哦,我们点点头,原来老师在“骗”我们。

可乒乓球果真“会跳舞”呀!我们班的大王江紫璐

说起章怡来,可真是与众不同,她非常调皮,大家称为她“调皮大王。”同学们都很喜欢她。

瞧,她来了,高兴地摸着像梳子一样的头发。,脸上带着笑容,却有点黑。她有一对珍珠般的小眼睛。

她大摇大摆地走进教室,刚找到座位,把书包一扔,拿起跳皮绳,像风似的跑了出来。记得有一次,乐文泽去玩的时候,章怡借了徐诺的盖章的东西。虽然不知道她干什么,手上拿的东西是什么。我有百分百的直觉,她肯定是做一件很不好的事。果然,这一切被我给猜中了,她先是把五根手指头按在盖章上,她的五根手指沾满了鲜红的东西。

“这到底是什么呀?”她没有回答,我也没有追问下去,只是看着她把鲜红的手指,往乐文泽的语文练习册上一按一个红色的手印出

来了。我太好奇了,也在乐文泽的练习册上印了几个手印,不一会儿,练习册上一片红色手印。

突然铃声响起,我和章怡慌了,赶紧借陈美美的单面胶把红色粘掉。过了一会儿,乐文泽来了,我们那么怕会被他发现,连忙坐到自己的位置上,装张着一副没有发生什么事样。上课时,我和章怡直担心极了,根本就没有好好听课,一直到放学,乐文泽则都没有发现手印,我们的心才放了下来。

章怡,可真是我们班的调皮女“大王”!

“会跳舞”的兵乓球江嘉龙

那节课可真让我长足了见识,以前我只知道乒乓球是用来打的,可没想到,乒乓球也会“跳舞”。

“同学们,我们来玩一个游戏。”老师故意卖了个关子。

“千万不要是什么奇奇怪怪的游戏。”我暗暗祈祷。只见老师搬来一张桌子,在上面铺上塑料袋,摆上六个杯子,加满水,一字排开,在第一个杯子上放了一个乒乓球。

“把乒乓球吹到最后一个杯子上,谁来试试?”老师问到。

“我来。”桂黄金走了上去,使劲吹了几口,见乒乓球还是在原地打转,便无趣地回位置了。我不禁想,“这不是自讨没趣吗?”

到吴鲲鹏了,只见乒乓球就像吃了兴奋剂一样,立刻跳起了“舞”,没用多久,乒乓球就像在收尾似的,鞠了个躬,我暗叹:正所谓“一物降一物”。

终于到我了,我略有些不安地走上去。局促地吹了几口,乒乓球

只在原地转了一两圈,看着乒乓球似乎在挑衅我似的,我更使劲的吹了,可它并没有想过去的意思,加上吴坤翔在旁边喊:“进不去,进不去……”我只感觉压力倍增,都快被这玩意弄哭了:“小祖宗,你赶快过去吧!我,我……”“砰”一声轻响,“终于过去了!”我又按照刚才的方法:俯身,保持高度,深吸一口气,用力呼出。果然,不一会儿,乒乓球就稳稳的停在了第六个杯子上。

“能不能一下吹两个呢?”同学们好奇心过剩的问。

“试一试吧!吴坤鹏你来!”老师喊到。

成绩最好的吴坤鹏就成为了这场实验的不二人选。只见他双手撑着桌子,俯下身,深吸一口气,结果,一个没过去,一个掉下来。反复尝试了好几次,不是掉这,就是掉那。老师只好宣布:两个球不能同时吹。哦,我恍然大悟。

“会跳舞”的乒乓球,你能让他跳起“舞”来吗?

单手剥橘子比赛林晟飞

每当看见别人在剥橘子的时候,就会想起单手剥橘子比赛。

上课铃响,老师微笑地走到讲台上问道:“让你们猜个谜语,看着圆,摸着麻,肚里藏着小月牙。”

“橘子。”我们异口同声地说道。

老师在黑板上写了“橘子”两个字,问:“哪位同学来介绍一下橘子?”老师的话音刚落,陈敏自告奋勇第说:“我来、我来。”他上去一番介绍就结束啦。老师又在黑板上写上“单手剥橘子”比赛。我惊讶地瞪大了眼睛,双手剥橘子才差不多,单手怎么剥橘子啊?

比赛开始了。到处都是讨论声,我左手拿起橘子,先找到几个中心点,再用食指和中指夹住橘子两侧,不让它动,我用大拇指放进中心点。我边笑,边把橘子放在桌子上滚动着,我没找到规则,下面同学说:“你真笨。”单手剥橘子多简单啊。

说起来简单,做起来挺难的。我就不相信我剥不下来给你们看,等着瞧吧。经过漫长的时间,我终于把橘子剥完了,心里就像吃了蜜一样。我站起来。向教室里四周扫视了一下,全班同学都埋头不停地剥,有的同学咬着牙,有个同学边说边笑。

只见杨洁把几只放在桌子边上,滚了几下,用食指和中指夹住了橘子,用力往橘子里面转。她脸上露出了胜利的喜悦,她把橘子皮一片又一片的剥下来了,慢慢地,她终于把橘子皮剥出来了。她脸上绽开了花,我为她感到高兴。

通过这次比赛,我懂得了一个道理,做什么事都要认真地思考,不断地判断才会成功。

“会跳舞”的乒乓球吴晶晶

很多人会问怎么会有会跳舞的乒乓球呢?如果你们想知道乒乓球是怎么跳舞的。那就让我来告诉你吧!

上课了,老师从桌子上拿出一个乒乓球,对我们说:“你们有没有见过会跳舞的乒乓球?”我们都说没有。老师又说:“那我就让你们看看乒乓球是怎么跳舞的。”

老师拿出六个纸杯,把它们放在桌子上,把纸杯里全部倒满水,再拿出两个乒乓球,把一个乒乓球放在水上,让我们来吹,这时大家

才明白老师说的乒乓球是怎么跳舞的了。老师问我们:“谁第一个来吹?”吴坤鹏大胆地举手了,他大摇大摆地走上去,我们目不转睛地盯着他,他一吹就吹到第四个杯子,他吹了两口气终于吹到了最后一个杯子里。

第二个是江嘉龙,他吹到第五个杯子,吹了好几口气才吹到最后一个杯子。轮到我时,我一开始有些激动,但是等我怎么吹都吹不到最后一个杯子的时候,我有些着急,我静下心来,深吸一口气,嘴巴对准球一吹,吹到了最后一个。耶,成功了。

范树香吹的时候,吴坤翔站起来,范树香吹到第五个,怎么也吹不到最后一个,吴坤鹏就在那里像知了一样吵个不停:“吹不过去,吹不过去。”吹了好多次,最后竟然吹过去了。她一脸高兴。

大家都吹完了,老师说:“谁来尝试一次吹两个球,掉到地上就输,有谁要试。”大家都互相用手指着对方,说:“她。”老师说:“吹得最厉害的来。”大家都指着吴坤鹏。吴坤鹏上去了,他一吹乒乓球就掉了,第二次乒乓球又掉了。老师叫他下去,说:“两个乒乓球是一定吹不到最后一个的,总有一个是会掉的。”啊,我恍然大悟。

游戏给我的启示徐可轩

我玩过许多游戏,有老鹰抓小鸡、萝卜蹲、吹气球。最我难忘的是和老师在一起玩“贴鼻子”的游戏。

那天,上课铃声刚响,只见老师大步流星走进教室,在黑板上画了一个头像,说:“同学们,上面缺少了什么?”

“鼻子。”我们异口同声的说。

老师说:“对。今天我们玩贴鼻子游戏。游戏的规则是把纱巾蒙上眼镜,在原地转三圈,用磁铁贴在鼻子上。每贴到的背古诗,贴到了的奖一本本子。每个人只有一次机会。”

游戏开始了。老师第一个就叫我来。我心里有点紧张,老师蒙上我的眼睛,我在原地转了三圈,老师给了我一个磁铁,叫我找到黑板面前,正想贴的时候。突然,有个同学说:“对对对,就是在那里。”有的同学说:“不对不对,那是门。”还有的同学说:“往上往上。”我一听,我不知道该怎么走。

老师笑着帮我转正了方向,叫我向前走,我听了老师的话,慢慢地向前走。我在黑板面前就这么一贴。“好啦、好啦。”下面的同学大声叫着。老师问我:“你确定了吗。”我说:“确定。”老师解下纱巾,我一看,哎呀,贴错了,贴到了鼻子脸上啦。我感到很不好意思。脸一下子变红了。同学们不停地笑。

这次游戏让我明白:做游戏不能太冲动了,一冲动就会失败

“会跳舞”的乒乓球吴坤翔

有一天下午,上课老师拿着一个乒乓球问:“你们看见过会跳舞的乒乓球吗?”我们说:“没有见过。”老师就说:“今天,就让你们看一看好吗?”我们说好啊。

老师搬来一张桌子,拿了一些纸杯放在桌子上,装满水,再把乒乓球放在水里面,老师就叫我们每个人一个一个去吹。

有一个人就过去了,吹了好长时间,才吹过去了。一个同学吹完后,就到我吹了,我深吸一口气,用嘴对准球,和球的高度一样,用

力一吹,只见乒乓球在杯子里打转,再一吹就吹过去了。我看见乒乓球在跳舞,一直跳过去。

老师又把那个游戏提高了难度,就是两个球一起吹,有一个同学去了,怎么也没有吹过去,他就跑了下去。同学们大笑。

我心里想吹球好难啊,但我玩的可开心了。

2020年小学四年级记事作文范文合集

【篇一】 人生像浩瀚的夜空,而人生的第一次绝对是夜空中最闪亮的那颗星星,小学四年级作文补习。人生也有许多第一次:第一次写作文,第一次骑车,第一次做饭而我要写的是——第一次溜冰。 记得那是五年级的一个星期天下午,爸爸说要带我去学习溜冰,我乐的一蹦三尺高,赶忙催爸爸带我去。一路上,花儿向我点头,鸟儿向我招手,连太阳公公也在向我微笑,好像在祝我溜冰溜的高兴,溜得快乐。 我走进溜冰常只见场上的人,穿梭如织一般在场上滑来滑去。有的蹲着一点一点向前滑;有的像轻盈的燕子一样,从我眼前飞过;有的像芭蕾舞明星一样,做着各种各样高难度动作;还有的初学者,战战兢兢的一点一点挪动着动作,。我看着看着,心中痒痒的,也想试一试。我连忙换上冰刀。哎,冰刀真重啊!我乐呵呵地走上滑冰场,还没站稳,两脚就不由自主地向前滑啦几下,身子往后一仰,胳膊还在空中划拉一道美丽的弧线后,就与大地妈妈来了个亲密接触。哎呦,真疼啊,还摔了个屁股开花,”我不停的揉着已经摔成了四瓣的屁股。这时,爸爸走了过来,说:学溜冰要掌握技巧,像你这样是不行的。”于是,在爸爸的点拨下,我开始认真地观察那些会溜冰的人的动作和技巧。我发现他们都是身子向前稍稍试探着,两脚叉开成八”字形,滑行时不能抬得太高,总是把重心移到滑行的那条腿上去。我看准了,就大胆地学着他们的动作,我不顾一切,跌倒了。爬起来,在跌倒,又爬起来。手擦伤了,膝盖跌肿了。 【篇二】 在生活中,有一些毫不起眼的小事,但回想起来却令人意味深长。 这天,我和爸爸在外婆家吃饭,一眨眼就吃完了饭,我和爸爸告别了婆婆准备回家。在路上,爸爸的摩托车突突突”地跑着,天空,已经挂上了乌黑的幕布,一两颗星星在闪烁着,来来往往的车辆已消失在尽头,留下的只有灯火辉煌的饭店招牌。 突然,平静的夜晚刮起了大风,我坐在爸爸的身后,却还冻得瑟瑟发抖。冷风似一把把兵器刺进我的衣服里。爸爸似乎感觉到我弱小的身躯在冷得发抖,他缓缓停下来,转过头,和蔼地说:带外套了吗?”我摇了摇头。爸爸又面带慈祥的问:你冷吗?”我先咬了咬牙说不冷。爸爸没有说话,只是笑着摇了摇头。爸爸脱下穿在身上的棕色外套,抖了抖,就在这时,我猛地打了一个大喷嚏,爸爸连忙把外套紧紧地裹在我身上,我顿时浑身暖和起来,爸爸叫我坐好后,继续顶着大风威武”地驾着铁马”,奔驰在回家的路上。等到了我家楼下,我看到爸爸的嘴唇都紫了,脸上好像又多了些皱纹。可爸爸还笑呵呵地问我:

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自己的想象与见解,你真棒,98分!”听着老师的夸赞,看到同学们投来的羡慕眼光,我的心里乐开了花! 画画,我真想对你说,我深深迷恋上你啦! 写人2 我的妈妈 “世上只有妈妈好……”每当我想起这首歌时,我都会想起亲爱的妈妈。想认识我妈妈吗?想,那就看一下吧! 我妈妈的头发乌黑亮丽,眉毛像月亮一样,弯弯的。眼睛水旺旺的像葡萄一样。眼睛下面有一个像泄了气的皮球,仔细一看,其实就是鼻子。妈妈长得最美的就是嘴了。她的嘴巴可薄了!像一片白纸一样薄。 妈妈很温柔,记得有一次,我手一滑,杯子像调皮的小孩子一样从我手上滑走了。“呯!”一声,妈妈立马转过头来温和中带有几分严肃说:“下次小心一点……”。我原来害怕、紧张的心,一下子轻松了,而且身上忽然拥出一股暖流,那感觉是多么的温暖,多么的和蔼可亲呀! 但是再好的脾气,有时也有可怕的一面,玩得太过火,有时妈妈实在忍不住发 脾气时,那就“完蛋”了。那一次,我把步步高点读机弄不见了,她的头像着了火,声音像打雷一样。在你耳边像复读机不停的说:“尚子琳!我叫你收拾东西你不听!好了,现在把点读机弄不见了吧!你知道这是怎么买到的吗!而且很贵的!”。妈妈的声音像雷一样“轰轰”响。既可怕,又烦人!简直像个狮子在大吼。可是,这也是爱的一种呀。所以我们不能讨厌妈妈。长大了应该报答妈妈。 我妈妈的性格是多变的,有很多种表现呢!烦燥时,像怕别人听不到一样很大声说话;伤心时,一个人默默的流泪,尤其是看到悲惨的连续剧时,总会情不自禁地

六年级叙事作文500字【五篇】

六年级叙事作文500字【五篇】 导读:本文六年级叙事作文500字【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】我讨厌蚊子 前几天气温很低,太阳公公一直躲着仿佛在和我们玩捉迷藏哩!今天,太阳公公伸着懒腰爬出了地平线。气温逐渐回升了。可是招在了一群不速之客——。蚊子。他们不肯向冬天低头。依然顽固不冥。 晚上,我走进房间,正准备睡觉时,刚刚躺下,一架硕大的“飞机”便在我头顶上空盘旋着。“嗡嗡”声音传入我耳朵里,时不时俯冲下来,向我进攻。我猛地睁开眼睛,只好开了灯。到处寻找那只蚊子,可却找不到它的踪迹。我上了床,心想:既然这样,应该不会再来了吧。我把头缩进被子里,可蚊子却不善罢甘休。在我耳边吹着喇叭好像在向我*,看你能把我怎样?我在此挣开眼睛,不得不打开灯。“咦它不在床头柜上吗?”我向床头柜“哗”一巴掌扇过去。由于我心太急蚊子已迅雷不及掩耳盗耳之势溜之大吉。“那我就干脆开灯睡觉吧。”三四个小时后,天蒙蒙亮,便听见楼下商铺卷帘门的声音。“这下可以安心睡觉了吧。”我自言自语道。可刚躺下身子,“飞机又来了”“我忍不住了”我大声呵斥道。我,一跃而起左顾右盼寻找那只蚊子。今天不是你死就是我亡我下定决心。啊!他在这里,原来就只狡猾的蚊子停在我衣服上,伺机行动。我全神贯注盯着他,双眼炯炯有神,丝毫不敢马虎。我也所有愤怒转化为力量,如饿虎扑食般

扑过去。我手掌一合蚊子在我手上只剩下残渣了。这一巴掌打出了我一晚上仇恨。 打死蚊子,以后我又惬意的躺下来。安心睡觉了…… 【篇二】一次珍贵的体验 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 你听了这首诗,是不是觉得我要写的是我去耕种呢?如果你觉得是的话,那你就大错特错了。我体验的是比耕种轻松许多的采摘、收割。 那时正值夏天,烈日当头,我跟着外公和妈妈,走到外公的菜园里。本来我只是一位旁观者,只需静静地躲在阴凉处,看着他们在田里忙活,但我十分喜爱大自然,就紧跟着外公和妈妈一起采摘。 我们先进入豌豆田,那里的豌豆长得非常茂盛,绿油油的叶子和翠绿的豆荚混在一起,几乎分辨不出哪个是叶子,哪个是豆荚。找到一个豆荚,就用剪刀轻轻剪下来,放在篮子里。这些豌豆大部分都是老豌豆,偶尔找到一些嫩的,就直接生吃掉,甜甜的豆汁滋润了我们的双唇,就连咽下去的时候还散发着一股清香。半小时后,我们采好豌豆了。 太阳火辣辣地晒着我们,大地都被烤得烫手。我大汗淋漓,艰难地站起来,走向辣椒地。刺眼的阳光照进我的双眼里,使我睁不开眼,连到了辣椒地都不知道。我们蹲下来,开始剪辣椒,“好辣眼睛啊!”我放弃了剪辣椒,开始捉蝴蝶。 后来,我们又去采了丝瓜、干豆、大豆、西红柿。回来后,我的

【小学语文】小学五年级写人写事作文(12篇)

【小学语文】小学五年级写人写事作文(12篇) 我有一件记忆忧新的事;我想一件难忘的事每个人都有。也许你不想告诉我;但是我要告诉你这件让我感动的事。 事情发生在二00七年的某个周末。星期天我和我的好朋友来到了离家不远的公园。那天我们兴高采烈的来到了公园;我们一边散步一边说自己认为最好笑的事情;我平时就是一个“马大哈”走路从不看脚下有没有石头或玻璃碎片这些容易伤到自己脚的东西。今天可是我高兴的一天;也是我最难忘的一天。 我走着走着;一不小心脚就被玻璃碎片给搞破了;血就像未关好的水笼头一样流了出来。我被那红红的血吓哭了;坐在石头旁边的一位啊姨看见了;连忙跑过来;对我说:“孩子;快;快到啊姨背上来。”啊姨跪着说。我死活不到她的背上去;因为爸爸妈妈说世界上有很多人把别人的小孩拿去买掉;所以我不敢让啊姨背我。后来啊姨把我抱到了医院的。来到医院啊姨为了让我不怕痛老是给我讲笑话。出了医院啊姨叫我把家的地址告诉她;我一五一十地告诉了那位啊姨。啊姨把我背回了家;叫我和我的朋在门口等我的爸爸妈妈回来;千万不要乱跑。啊姨说完就走了。 阿姨走后我感动的流下了泪水。如果有一天我能和她再次相见我一定要对她说一声“谢谢!” 一件难忘的事 星期五;妈妈带我去剪头发。来到理发店门前;我惊讶地发现一只棕黄色的小狗在理发店的门前用劲推门;可是怎么也推不开;直到里面的服务员为我们开门进去时;小狗马上冲入理发店;可却被服务员一脚踢出了理发店。我心想:小狗又不是理发店的狗;为什么它要进发店呢? 在我剪头发的过程中;小狗固执地推门;但是在门口看守的男员工却不给可怜的小狗开门;小狗见了“呜呜”地叫着;好像在恳求男员工开门;可男员工仍然不理会它;继续看他的电视。此时;我的心软了;并且想帮它开门。可惜当时我正在剪头发不能轻举妄动。我不禁同情起这只小狗。 就在这时候;一只凶狠的狼狗出现在小狗眼前;狼狗嚎叫起来好

四年级记事作文300字三篇

四年级记事作文300字三篇 【篇一】 今天一大早我就起床了,打开门一看,啊!外面下雪了!大雪像是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏,把它变成了白色的世界。 我急忙冲了出去。拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪,然后把它修理整齐,雪人的身体快完成了。我跑到院角看,它像一座小雪山,站在近处看又像一个被撒上雪花的小三角形,雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了一个小雪球在雪地上滚呀滚,不一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头,像一个大气球。我把它放在雪人身体上,小雪人快堆好了。我把两颗黑色珠子镶嵌雪人脸上,当做双眼。用昨晚放的三角束花当做鼻子。嘴巴用一根弯红绳替代。最后把两根树枝插在它的身体上当小手。安在一旁看了看,仿佛缺了点什么东西,对了!我找了个小水桶扣在雪人头上,就完美了。小雪人终于堆好了。看起来有模有样。 它的嘴巴一直咧着,笑啊笑啊!我看着这心爱的小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。 堆雪人虽然很累,但很快乐,雪人堆好后也是一道风景,何乐而不为呢? 【篇二】

今天,我帮妈妈打扫家里的卫生。 我和妈妈首先是擦玻璃,我本来准备直接用抹布擦玻璃,可妈妈拦住了我。她对我说:“你先用报纸擦一边,然后再用抹布擦玻璃。”我奇异地问:“为什么呢?直接用抹布擦不是更快一些吗?”妈妈对我说:“你不知道吗?先用报纸擦再用抹布擦玻璃会更亮更干净一些。”这时我心里想:为什么我不知道这件事而妈妈却知道呢?妈妈似乎猜出了我的想法,她对我说:“是你平常做家务太少了,要不你早就知道了。”我想想也是哦。小时候我有许多自己的时间,常常帮妈妈做家务。可当我长大以后,虽然也有许多自己的时间,但帮妈妈做家务已经没有以前那么多了。妈妈总是自己一个人做家务,有时好不容易打扫好的屋子,一下子又被我和爸爸弄脏了,只好再打扫一边。妈妈可真辛苦啊!我以后一定要多帮妈妈做家务! 我要多多做家务! 【篇三】 今天,我和爸爸还有妈妈一起坐南瓜灯,为了帮我做的更好更快,爸爸请来一位叔叔帮我一起来做。 开始做南瓜灯了,妈妈先把一个不大也不小的南瓜从冰箱里拿了出来。 爸爸上网帮我查了好几十个南瓜灯笑脸,让我选一个来做。我一会儿这个南瓜灯的笑脸,一会儿看看那个南瓜灯的笑脸,一时拿不定

小学生五年级写事作文随笔400字范文精选

小学生五年级写事作文随笔400字范文精选 写事作文随笔400字1 一条小路蜿蜒的伸出村口,它越过淙淙的小溪,绕过芳香的田野,穿过青青的竹林,伸展着,伸展着…… 小路很窄。乡亲们挑着东西在路上相遇时,都是贴着身子而过。路虽小,但它是村子与外面大千世界联系的纽带。沿着它,许多消 息走进了古老的村庄…… 儿时,小伙伴们常常坐在村口的大石板上,争论着这条小路到底通到什么地方,伙伴们很难得出一致的结论,为这,我们之间经常 伤了和气。每当伙伴们要我发表见解时,我总是说:等我走尽这条 路后,再告诉你们吧。 终于,好奇心驱使我沿着小路悄悄地走着,我竟来到了镇上!路 在这里变得宽敞了。宽敞的路又伸向远方…… 我站在路旁,费神地想着:路,到底通到什么地方呢? 上学后,老师在课堂上告诉我们:世界上的路都是相连的!幼稚 的我问道:那么,从我们村口出发,就能到达所有的地方了?!老师 微笑着摸摸我的头。我大声宣布:我要走遍世界上所有的路!同学们 都为我热烈地鼓起掌…… 去年,沿着村外的小路,顺着镇上的大路,我来到县城求学。县城的路,变成了更为宽阔的柏油马路。 ……现在,我愿告诉伙伴们:生活之路,何其宽广;人生之路, 何其漫长。伙伴们,奋力地走吧! 写事作文随笔400字2 这天中午,我自个儿刚从体育中心锻炼完回来,因我家楼下有一个方便摩托车上下的斜坡,所以走上去比较费力。正当我爬完斜坡后,只见一位身材瘦削的年轻男子费力地推着一位坐在轮椅上的残

疾老人上斜坡,豆大的汗珠一个劲地往下掉,汗水浸湿了背衫,脸上的表情似乎很辛苦,双腿卖力地迈了一步、两步,大约走了两三步后,男子可能因体力不支,一溜烟滑了下来,可男子并不放弃,一次、两次......都失败了! 就在这时,一位大叔走了过来,说:“小伙子,怎么,没劲啦?让我来!”说完,便两手紧握手把,右脚奋力往上蹬,可是,这毕竟也不是一件容易事,所以很快也没力了,忽然,一只小手扶了扶轮椅,原来,是一位年约八岁的小男孩,开心地说:“叔叔,叔叔,这个让我推吧!”顿时,我的脸上感到火辣辣的,也急忙过来帮忙,这时,几位路过此处的热心妇女,也连忙赶过来,把轮椅推上去,我们的脸上都露出了欢乐的微笑,而残疾老人的眼里也闪烁着感激的泪光,就这样,轮椅渐渐向终点靠近...... 一道不远的斜坡,却充满了人们那纯洁的美;一件小小的事情,却体现了人们那无暇的爱!那到普通不过的斜坡,却又是人们内心关爱的港湾! 写事作文随笔400字3 许多小朋友都能体会到爸爸在身边的关怀,而我体会到的父爱绝大多数都是从电话里得来的。 我的爸爸是一个优秀的人,他长期在外工作。妈妈曾告诉我说:“我刚出生时,爸爸在遥远的日本。可爸爸好象感觉我的出生,他心神不定,打电话给妈妈,爸爸听到了我的哭声,他通过电话给我说了几声,我就不哭了,似乎听懂了他说的话。”这就是我第一次体会父爱。 爸爸爱我,爱得世上绝无仅有。在他的眼中女儿是最乖、最重要的。从我会说话开始,到现在我九岁了,他在外的每天都会打一个电话给我,和我交流。有的人认为打电话有什么了不起,可我觉得爸爸工作这么忙,还坚持每天给我打电话,这是他给我最大的爱。爸爸在电话里关心我的学习、生活,还给我讲做人的道理。今年竞选班长,我失败了,爸爸打电话回来听到我的声音很低沉,爸爸问我怎么了,我把事情告诉了爸爸,爸爸在电话的那头笑着安慰说:

小学四年级记事作文

记一次自然课 老师带着课本走进教室,同学们立刻安静了下来,可惜这气氛没能维持多久。老师开始讲课了,依旧摇头晃脑,不紧不慢,有气无力地读着课文。这下同学们可就坐不住了,有的同学精力旺盛,但他们不是在听课,而是在忙着“飞鸽传书”,更有甚者,明目张胆地开始讲话,不少同学却昏昏欲睡了。很快,我也加入了“昏睡一族”。迷迷糊糊中,我好像听到有人在叫我的名字,于是睁开眼睛,看了看四周。 “请你来回答问题。”老师的手往我这指了指。 谁呀?我四周望了望,该不会是我吧?!事实证明了我的猜想,老师的手指坚定地指着我。完了完了,这回是难逃一劫了。我在心里暗暗叫苦,我压根连题目都不知道,还回答哪门子问题呀。我只好站起来,然后便不知所云地站住了。不少同学此刻已经离开了周公,眼巴巴地看我上演的这出“好戏”。“没良心的。”我在心里暗暗骂道。这时,前面的死党反应机灵,立即翻开书,指着一处地方。看来这个就是答案了,我瞪大眼睛,随口就答了出来。“哈哈哈……”、“呜……”,教室里一片哄堂大笑,老师用一种异样的眼光看着我。 我在心里暗暗叫苦:这是怎么回事?完了,多年来在老师心目中的好形象要毁于一旦了,以后坏事就有可能怀疑到我头上了。死党也着急了,小声地对我说:“不是这个,是上面。”哦,这下应该没错了,我不假思索地又答了一次。老师总算满意了,挥挥手让我坐下。呼,好险!同学们也重新开始“听课”了。 “丁铃铃,丁铃铃!”下课铃终于响了,难熬的40分钟过去了。懒散了一节课的同学们此时已是精神抖擞地冲出了教室……

难过的事 在我的心灵深处,有许许多多快乐的事,但也有几件伤心的事。有一件事,却成了我最难医治的一块伤痕,因为在我的生活中,还缺少一份爱——父爱。 我原来有一个好爸爸,他对我比全世界谁都好,都亲,可现在,爸爸他离开了我和妈妈,去追求自己的生活。我真想不明白,爸爸为什么会放弃我,难道是我不听话?他觉得我不乖?可是,爸爸,您总得给我一个改过的机会呀!爸爸,您回来吧!您有什么要求,我都会满足您,可您得回来呀!您知不知道,这学期我数学考了九十九分;您知不知道,我作文竞赛获得了全年级组优秀奖,老师表扬了我;您知不知道,今天我又做了一件好事;您知不知道这些啊……。爸爸,您有没有想过,您这么轻松一走就好了,可我呢?就因为您这一走,给我心灵中留下了一块无法医治的伤痕,您一走,我的心都快要碎了,我每天脑子里一片空白,只能回想着今天学过的内容,从您走了那天起,我就再没感受过父爱的温暖,“爸爸”这两个字从别的孩子嘴里叫出来是多么亲切,多么甜蜜,而从我嘴里叫出来却是多么难受啊!爸爸,您真的变了吗?难道您不是以前的好爸爸了吗?我实在想不到,我心灵的伤痕只能这样留着吗?我好伤心,我的生活就这样枯燥无味吗?谁能告诉我答案?上天啊!这对我太不公平了,我的命运真的不能改变了吗?啊!爸爸…… 您这一走,给我纯洁的心灵里留下了一块永不消失的创伤。你知道吗,爸爸? 学跳水 每当我到游泳池练习跳水的时候,都会想起以前学跳水的时光。 记的好像在我八岁的那个年龄段时学的游泳。当时,我学得并不好。那天,大伯和蔼得说:“今天我们学跳水,谁敢先跳一次,跳完了,我再讲。”老师的眼里充满了鼓励。我想:我到底跳不跳呢?正在这个时候,有几个人举手了,我也犹豫的举起了手。“好,大家跟我来。”大伯高兴的带着我们来到大池。我当时怕到了极点,还有10个人、9个、8个、7个……我前边的人有的成功了,有的失败了。啊!终于轮到我了,我胆怯得看了大伯一下,他的眼睛好像会说话,好像在说:没事,失败了也没事。我脚一蹬,手放在胸前,跳了下去,没想到,竟然呛住了,真倒霉。 “好,现在我来讲。”大伯还是笑眯眯得说。“把手并放到胸前,深吸一口气,蹲下来,用力一蹬。注意,你们不要害怕,这最重要。好,开始,一个一个跳。”这一回,我一定要成功,我心里没有了胆怯,而有了信心。又轮到我了,我蹲下来,手放在胸前,吸一口气,用力一蹬,跳了下来。啊!我成功了,我真不敢相信刚才跳下去的是我,我张开双臂,对着蓝天大喊一声:“我成功了!” 我尝到了成功前的滋味是苦,成功后的滋味是甜。

四年级记事作文300字【五篇】

四年级记事作文300字【五篇】 【篇一】 刚考完试的第二天,爸爸就带我到杨家黄金海岸去玩。那天,阳光明媚,夏风习习,温柔的浪花亲吻着海滩,使人心旷神怡,恋恋不舍。 我跟李秉蔚小哥哥俩在海边玩,我们一会儿打水漂,一会儿堆城堡,一会儿抓小鱼……可开心了,把一个学期的劳累和烦恼全都扔进了蔚蓝的大海。我们挽起裤脚,张开双臂,去追逐欢乐的浪花。突然,我一脚踩了一个东西,我大叫了一声,李秉蔚急忙跑过来问:“怎么啦?”“我脚踩住了一个东西,你快看看。”李秉蔚俯下身子,把那个东西抓起水面说:“没事,只是一个漂亮的小海星。”我把它放在手中,目不转睛地观察它。海星呈五角形状,像天上的星星,十分惹人喜欢。它的背面是紫色,下面是桔黄色,它的脚在不停地蠕动,我伸手去抚摸它的脚,哟,它的脚把我的手紧紧地吸住了,小家伙蛮淘气的呢。我和小哥哥一起拾起了海星,我们共拾了三十个,有浅紫色的、有深蓝色的……使人琳琅满目,看着这些心爱的小家伙,心里甭提多快乐了。 爸爸告诉我海星的用途可多了,不仅是餐桌上的美味佳肴,而且可以做药用和肥料,于是,我把这些没有长大的“小宝贝”放入了大海的怀抱。 这次玩耍我特别愉快,不仅放松了心情,而且懂得了有关海星的

知识。 【篇二】 一场大雪过后,世间万物披上了银装。我想:要来一场雪战该多好啊!我立即冲出家门,找来了我的小伙伴们。 我们分好了伙,准备雪战的开始。我是我们队的总司令。我命令我队的队员去侦查另一队的人马在什么地方。我们在原地制造炮弹——雪球,我又命令一些人拿巨大的弹弓。“准备开炮!”我刚要下令,侦查员回来了,告诉我们敌方的所在地。我们移动了大炮,开始射击。“开炮!”我的话音刚落,雪球就像子弹一样飞了出去,“啪”的一声,雪球落在他们身上。他们个个像圣诞老人一样。不好,他们开始反攻了。我叫我们的队员要有所防备。就在这时,我冲了出去,来个大猩猩的姿势。他们哈哈大笑,没有了力气。我队队员见机行事,哈哈,又一个个雪球从他们头顶飞过,打得他们嗷嗷直叫,不得不向我方投降。 这场雪战,我们首战告捷。直到现在,我还在回味雪后大战的快乐呢! 【篇三】 一年级的一天上午,我在陀螺场玩,突然,一个陀螺像离弦的箭一样,向我的头砸来,只听到“砰”的一声,我的头被打中了。我赶

五年级记事作文

五年级作文 教师节的礼物 教师节那天清晨,天空才微微发白,小云早早就背着书包,一蹦一跳地向学校走去。突然,一阵清香扑鼻而来,小云沿着清香的方向走去。她发现一个美丽的地方,开满了美丽的鲜花。小云眼珠子一转,不如摘束鲜花送给老师吧!小云精心挑选了几朵野菊花,有黄菊、紫菊……小云捧着菊花,笑眯眯地走回学校。她边走边想起老师给同学们上课时的认真,对同学们和蔼可亲,对学生从不偏心……顿时感动极了! 记得那一次,成绩一向很好的小云,因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她,而是耐心给她补课,使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。 想着想着,不知不觉就来到了学校。现在时间尚早,同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼,来到办公室前。怎么才能把菊花送进办公室里呢?小云发现办公室的窗没关好,还好她班的班主任王老师的办公桌在窗旁。办公桌上放着一本语文书,上面还放着一副老花眼镜,一瓶“红岩牌”墨水,一个笔筒,上面插着许多文具,旁边还有一个地球仪,一个台历翻开着,“九月十日”的字样,红得夺目。菊花插在哪里好呢?小云再一次扫视老师的桌面,啊!有了!就插在笔筒上吧!小云想:菊花代表顽强、无私的精神,老师看见了一定喜欢! 阳光照了进来,照得菊花发亮,窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日,正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢!老师,祝您节日快乐! 温馨的中秋节 人们常说“秦岭山脉一条线,南吃大米北吃面。”意思就是说每个地方的风俗习惯不同,正如江南水乡的人们喜欢吃大米,性格也比较温柔、细腻,而北方人则恰恰相反,他们的性格则比较粗犷、大方。这过起节日来,自然也是有所不同。

我的家乡在安徽,那里群山环绕,溪河纵流,是名副其实的“诗情画意”。我们那所有的人对节日都非常重视,小到重阳、清明,大到春节、国庆,一家老少都会欢聚一堂,其乐融融。尤其是中秋节,那过节的情景总是令我难以忘怀。 清晨,我在一阵喧闹声中惊醒。迷迷糊糊的睁眼一看,噢,原来是我那心灵手巧的姥姥正在做月饼,一闻到那令人垂涎三尺的月饼的香味,我哪还有睡意?走近一看,我不禁吃惊地叫了起来,只见一只只栩栩如生的小动物便出现在我的面前。老鼠、牛、老虎、兔子……一个个鲜活的月饼活灵活现。只见色、香俱全,不知味道如何,我拿起一块热腾腾的月饼,咬了一口,顿时让我满口余香,真可谓是“此味只应天上有,人间难有几回尝呀!”呀! 中秋节的经典,自然是全家老少欢聚一堂,一起赏月、吃月饼的过程。七、八点钟,当月色渐渐笼罩了大地的时候,人们也吃罢了晚饭。长辈们在门前端出桌椅,放好形态各异而又令人垂涎三尺的月饼等待着子孙们的到来。夜幕中玉兔东入,人们欢坐在一起,谈天说地,不时传来人们的欢笑声;耳旁是虫语蛙鸣,如同一个个出色的演奏家在那儿演奏,伴奏的是宝石般亮晶晶的星星,稀稀疏蔬地散布于辽阔无垠的夜空。乳白色的银河从西北天际横贯中西,斜斜地泻向那东南大地。可今夜的主角月亮那儿去哪了呢?这时月亮像个害羞的姑娘,羞答答地从后山露出半个脸。渐渐地,它升上了天,顿时使旁边的群星黯然失色,正应了“月明星稀”这个成语。它晶莹纯净,像个水晶球,美极了;它清辉四射,像一盏明灯,美极了。家乡的中秋,一个充满了喜悦、温馨的中秋。 妈妈,我想对你说 妈妈,有一件事一直藏在我心里,让我坐立不安。因为害怕被批评,所以我始终没有告诉您。那是几天前的事情。那天早晨,我在校门口买早点,看见校门口买早点,看见校旁的文具店里有一种很漂亮的钢笔。钢笔是红色的,艳丽无比,最神奇的事在阳光下能发出五彩的光泽。我们班的一位同学当时就买了一支同样的钢笔,我好羡慕她啊,我也想要一支。可是,买完早点,我的口袋就空了,只好恋恋不舍的离开了。回到家,我仍然想着那只钢笔,写作业时想,吃饭时想,睡觉时韩想……因为您才给我买过一支钢笔,所以,提出再买钢笔的请求您一定不会同意。第二天早上,我趁您不注意,从钱包里偷偷拿出了五元钱,买下了那支想念已久的红钢笔。可是,每当我用这支笔写字的时候,手就有些不听使唤,写出来的字并没有期待的好,无论怎样用心,写出的字仍然歪歪斜斜,不美观。有时候,看着这支笔,我就想到了您,心里就觉得很内疚,好像突然间有一块巨大的石头压在我的心上,沉甸甸的,压得我喘不过气来。这个不能说的秘密对于我来说非常沉重,我终于知道做小偷的滋味是如此的难受。我不想再隐瞒下去了,我想做回原先那个快乐而诚实的孩子,所以,我把心中的秘密告诉您,您能原谅我吗?

六年级叙事作文范例

儿时的记忆 有些事,有些人终究会成为过去;某些事,某些人将会成为一个永久不可磨灭的记忆。 ----题记一颗流星划过寂静的夜空,笔直的陨落;绚烂的烟花在空中绽放,是那样的缤纷,可是却转眼即逝,留在人们脑中的只有那幻美的回忆。记忆也正如此,时空的齿轮开始逆转,时光倒流。 夜,显得格外宁静,月亮洒下它的光辉,璀璨的夜空下,湖水闪着点点的银光,阵阵蛙鸣为这宁静的夜谱上优美的符号。 "奶奶,快看啊,这些小萤火虫好可爱啊!"一个七八岁的小女孩,扎着两个羊角辫,朝着不远处梨树下的一位老人大声的喊着。老人满脸慈祥,目光温和的望着不远处的小女孩:"是啊。"老人应答到。 小女孩听到老人的话,露出甜甜的微笑。转身去追赶那一闪一闪的萤火虫。 滴答滴答,时间在流逝。夜,寂静的不忍心去打破这一切。不知过了多久,小女孩终于玩够了,跑向梨树下的老人。汗水从额头流至脸颊,衣服早已湿透,但女孩的脸上依旧洋溢着一种满足的喜悦。 小女孩躺在老人的怀里,抬起头眨着眼睛:"奶奶,你说为什么萤火虫会发光呢?”老人擦去女孩脸上的汗水,轻摇着

蒲扇,回答说:"那是萤火虫提着小灯笼在照亮夜行的人呢。”“哦”小女孩似懂非懂的点了点头:“萤火虫真是好孩子,我也要和萤火虫一样做一个好孩子。”老人脸上充满笑意,轻抚着小女孩的脸。 滴答滴答,时间还在流逝。夜,和谐的不忍心去打破这一切。不知又过了多久,梨花树下传来轻轻匀速的呼吸声。时光开始回转。 夜,依旧那么宁静,可是夜空没有以前的绚烂,身边也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前,儿时的记忆会永存脑海。 本文讲述的是一件儿时的回忆,也是对奶奶的怀念。全文语言优美,叙述完整,前后环境描写呼应,只是因为缺少了一个人,心灵上的感觉有所不同,“夜,显得格外宁静,月亮洒下它的光辉,璀璨的夜空下,湖水闪着点点的银光,阵阵蛙鸣为这宁静的夜谱上优美的符号。”“夜,依旧那么宁静,可是夜空没有以前的绚烂,身边也少了一位慈祥的老人。”。 一片银杏叶 翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。 我弯腰,拾起,惊觉这是小学毕业时同桌送给我的,背面上写着:“珍重朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,

(完整)小学五年级记叙文阅读训练题集

我们经常喜欢把自己的感受强加到别人身上,认为自己体会到的也一定是他人体会到的。其实,这在许多进修都有偏差,至少我从那位坐在轮椅上的中年男子身上看到了这一点。 那时,我们警队正和一所小学搞警民共建活动,小学生们每到周末就要自发地到警队来打扫卫生,这让我们感到有些不好意思。几年领导一商量,也应该为学校做些力所能及的事情,上法制教育课是一个方面,但不够。后来一个民警说,学校距离马路挺近的,小学生每天上学放学过马路,家长都很担心。于是我们就有了主意,设个助学岗,一来可以保证学生过马路时的安全;二来,对那些在学校外抢小学生钱的大孩子也是个警示。 每天护送孩子们过马路,时间长了,与孩子家长也熟悉起来,基本上能认清哪个小孩子是谁的。其中一个坐着残疾人手摇车的中年男人引起了我的注意,他的神情有些落寞,只有在见到自己的孩子跑过来时,才豁然一笑。 后来,我知道他的孩子是小学三年级的学生,有一次我问他,那个坐着轮椅的是你爸爸吗?他点点头。我说,他行动不方便,你放学不可以自己回家吗?男孩儿欲言又止,嘟着嘴道:他就在前边的福利厂工作呢。我心里说,这小孩子,不知大人的难处。 初秋的雨总会在不经意间落下来。那天我们又提前到助学岗上执勤,在树下,我见到了那位中年男子,披着雨衣,头露在外面,都淋湿了。见到我后,笑笑,说:“警察同志,麻烦您一件事可以吗?” 我说:“您尽管说。” 他说:“孩子上学时没带雨具,你能帮我把这把伞送给他吗?你知道,家长不让过止步线的,不然孩子会生气。” 我点点头道:“没问题。”转身时,我想到一个问题,对他说:“孩子这么大了,你行动又不方便,不用每天来接他了吧。” 男子有些不好意思,但又有些自豪地说:“哪里是我接他,是他接我了。” 我有些疑惑了。他接着解释道:“我回家的路上有个大上坡,每次走那里很费力气的,孩子上学后,就对我说,爸爸,学校离你的工厂这么近,每天放学的时候,咱们俩一起走吧,上坡时我推你。这一推就是三年。其实上一年级的时候,他那么小,又怎么推得动?可孩子心里是怕累着爸爸呀。我怎么劝也劝不住,孩子在后面红着脸,喘着粗气地推,我在前面用力地摇着,却不知不觉中泪流满面。可你知道,其实我心里真是幸福极了。” 我的心里一酸,转过头去,说:“我去接他了。” 到那小男孩,我蹲下身说,“今天叔叔和你一起推你爸爸回家,行不行?” 小男孩儿笑起来,“叔叔你开玩笑?” 我说:“警察不说假话,试试叔叔的力气吧。” 初秋的雨幕里,一个警察和一个打着鲜黄色雨伞的男孩,推着一辆手摇车在爬坡。那是一个幸福的坡度。 1、结合语境,说说文中的加点词语“自豪”的涵义。 2、文章第二自然段提及设助学岗的情况有什么作用? 3、文中,父亲“泪流满面”和“幸福极了”是否矛盾,为什么? 4、结合课文和生活实际,谈谈你对文题“幸福的坡度”的理解。

四年级写人、记事作文10篇

让笔尖起舞 尚子琳

写人1 我迷恋上了画画 握笔。构思。描摹。涂色。 这就是我的经常姿态——一个“小画迷”的真实写照。 我的爱好像宇宙的行星,数不胜数,但画画却是我的最爱。它就像一个形影不离的好朋友,与我不离不弃,下课后、放学后、周末、寒暑假等都是我俩约会的好时间。 它不仅陪伴了我,还给我带来了许多赞美。一次美术课上,老师叫我们画门神。我想这可难不倒我。我在脑海中认真构思门神的样子,然后用铅笔勾勒门神的轮廓,为了画出门神的独特样貌,我还特意在道具和门神的表情上下功夫。一笔。一画。一涂。一擦……不一会儿功夫,一张青面獠牙,手舞刚刀的门神就赫然出现在我的面前。当我仔细端详着我的杰作时,我的微角微微上扬,脑海中马上浮现出我拿着画笔去往世界各地画画时的情景……想到这里我的心像喝了蜜一样的甜。 “哟,不错嘛,子琳!”原来是老师走了过来,“人物的神情画得很传神,很有自己的想象与见解,你真棒,98分!”听着老师的夸赞,看到同学们投来的羡慕眼光,我的心里乐开了花! 画画,我真想对你说,我深深迷恋上你啦!

写人2 我的妈妈 “世上只有妈妈好……”每当我想起这首歌时,我都会想起亲爱的妈妈。想认识我妈妈吗?想,那就看一下吧! 我妈妈的头发乌黑亮丽,眉毛像月亮一样,弯弯的。眼睛水旺旺的像葡萄一样。眼睛下面有一个像泄了气的皮球,仔细一看,其实就是鼻子。妈妈长得最美的就是嘴了。她的嘴巴可薄了!像一片白纸一样薄。 妈妈很温柔,记得有一次,我手一滑,杯子像调皮的小孩子一样从我手上滑走了。“呯!”一声,妈妈立马转过头来温和中带有几分严肃说:“下次小心一点……”。我原来害怕、紧张的心,一下子轻松了,而且身上忽然拥出一股暖流,那感觉是多么的温暖,多么的和蔼可亲呀! 但是再好的脾气,有时也有可怕的一面,玩得太过火,有时妈妈实在忍不住发脾气时,那就“完蛋”了。那一次,我把步步高点读机弄不见了,她的头像着了火,声音像打雷一样。在你耳边像复读机不停的说:“尚子琳!我叫你收拾东西你不听!好了,现在把点读机弄不见了吧!你知道这是怎么买到的吗!而且很贵的!”。妈妈的声音像雷一样“轰轰”响。既可怕,又烦人!简直像个狮子在大吼。可是,这也是爱的一种呀。所以我们不能讨厌妈妈。长大了应该报答妈妈。 我妈妈的性格是多变的,有很多种表现呢!烦燥时,像怕别人听不到一样很大声说话;伤心时,一个人默默的流泪,尤其是看到悲惨的连续剧时,总会情不自禁地流泪;开心时,像吃了开心果一样“哈哈”大笑,与我们一起玩游戏,完全不顾形象。 这就是我温柔,爱笑,活泼,可爱,爱我的妈妈。你喜欢吗!

小学四年级下册单元记事作文范文5篇

小学四年级下册单元记事作文范文5篇 小学四年级下册单元记事作文范文一:生活真的美好 想起鲁滨逊,我的脑海里便会不由自主地浮现出一个高大的形象。 他不顾父母的劝阻,一心想完成自己的航海梦想,可谁知却被困在了荒岛上,但是他 却凭着自己的毅力和智慧,在荒岛上造房子、种粮食。最终,他没有死亡,而是成功逃离 了荒岛,这种精神实在是太让人佩服了。他不但对生活充满了信心,勇敢地面对生活,创 造生活,而且他还在荒岛上,生活了28年。28年呀! 这完完全全是靠他的能力生存下来的,如果换做是我们在这座荒岛上,我们能活几天?实在是难以想象。可鲁滨逊却不是这样,面对困难他总是那么镇定,没有向困难低头,而 是选择了坚强地走下去! 看吧,相比起鲁滨逊来,我们是多么幸福啊!每天早上,我们只要在餐桌的椅子上一坐,便会有牛奶和面包。而鲁滨逊却只能自己来做,奶是自己挤的羊奶,面包是自己和好 面烤出来的。有时为了节约粮食,早上吃几颗葡萄干就好了;而且每天,他都可能要防着 很多动物,像毒蛇之类的,就连睡觉也睡不安稳。相比之下,我们又幸福多了,每天都是 十分安全的,睡觉也十分踏实。毕竟我们没有这种动物会出现,不用过提心吊胆的生活。 但是,虽然我们的生活十分美好,但是,我们却得学学鲁滨逊的勇气和毅力。 小学四年级下册单元记事作文范文二:校园美如画 我们的校园真美啊!如画家画的画一样五彩缤纷。 我先来介绍校门口。从校门口往里看,那长满了爬山虎的教学楼上,有九个金光闪闪 的大字,就是“鄞州瞻岐镇中心小学”。走进去,往右看,有一座石像,石像上有一个小 男孩,他一手抱着球,一手拿着纸飞机。在那个男孩手下,有一个小女孩,她一手拿着一 本书,一手指着天空,露出甜甜的微笑。石像旁有许多刚抽出嫩芽的小树苗,那些小树的 叶子有点黄,远远望去,就像黄绿色的花儿盛开在雕像旁。在我们的花园里,有很多竹子,它们很坚固,一般的人是折不断的。那翠绿的竹子吐出点点嫩芽,从远处看,就像一片阴 凉舒服的大森林。 下面,我们来看看天井。中间是个池塘。池塘的水很清澈,里面有许多小金鱼,它们 成群结队地游来游去。池塘被绿色的小树苗围了起来,那小树苗是圆的。在东南的花坛里 有一些野花,是紫色的。那芭蕉树就像撑开的巨伞,如果下雨了,你只要躲在下面,一点 也不会被雨淋湿。 最后,我来给大家介绍的是我们的操场。操场旁围着一棵棵松柏。那松柏就像军人, 昂首挺胸地站着,就算狂风来了,也不低头。有几棵松柏上有树藤,树藤是绿色的,

六年级小学生叙事作文大全精选5篇范文集锦

六年级小学生叙事作文大全精选5篇范文集锦我不仅战胜了挫折,还懂得了遇到挫折就是要坚持,这样才会离成功的道路更近。下 面就是小编给大家整理的六年级小学生叙事作文大全精选5篇范文集锦,希望大家喜欢! 大姑妈在专心致志地剪纸钱,那硕大的白纸转眼间就变成了一个个小巧玲珑的纸钱, 送给远方的爷爷。奶奶和我妈妈在包饺子,把我们对亲人的的思念一起包进去。爸爸和大 伯在准备贡品:苹果,香蕉,还有爷爷最爱喝的白酒。 一切准备停当以后,我们全家都去了墓地。在那里,逝去的人们安睡在那里。爸爸和 大伯用铁锹把坟上的荒草尽力铲去,又添上许多新土。大伯干得汗流浃背,我还是看得出 他的心情很沉重。北风呼呼的吹,仿佛苍天也跟我们一起呜咽;时而卷起阵阵黄沙,为爷爷远行垫路。我们把带来的水果、水饺等贡品恭敬地摆放在那里,虔诚的蹲下;从大口袋里捧出剪好的纸钱;一张、一张,慢慢地引燃。火苗欢快地跳动,把我们的思念带给远方的爷爷。大姑妈嘴里低声祈祷,祈求亲人保佑我们平安。烧完纸钱,我们又鞠了四个躬,大家的眼 圈都红红的。我轻声地告诉爷爷:“爷爷,我想您,好想好想的……您也一定想我们了吧。 您放心吧,我已经长大了,我会照顾自己也会照顾奶奶的。明年清明我们还会来。”其实,我们应该经常来才是。 到家以后,我总围着奶奶转,跟奶奶说话,給奶奶唱歌;奶奶别提多开心了。爸爸妈妈都夸我懂事了。今年的清明节让我懂得了活着的意义。我想,我要热爱生活,尊敬家人, 孝敬父母,爷爷才会在九泉之下安息的。 放假了,随着下课铃的一声响,我们的暑假生活就开始了。 放假之后,我千方百计地争取到妈妈的同意,终于可以轻松一天了,这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。 第二天,我和暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地 消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的帮助下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话,日记,我不断地写,终于我过五关斩六 将完成了它们。 我的暑假生活是五颜六色的,不仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的时 候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。 老师布置了一项任务——写2篇读后感,我是在放假最后一天的下午补上的,我是最 不擅长写读后感的,我从放假第一天就开始想:读后感啊,等等明天再写吧!反正时间还

小学五年级写事作文评语-作文评语

小学五年级写事作文评语-作文评语 .文能怡情不克不及把写作文当本钱身的一项包袱,而应该以积极的心态、精致的笔触记载下本身的心路进程 .可以说你的文章满盈了真情实感人嘛,失败在所不免,有勇气能面临失败就越举事能难得我信赖是金子,总会有闪光之时盼望你尽快调解心态,你将会发明天空越发湛蓝 .真是下笔若有神啊看来你肯定阅读了大量的文学作品内容云云富厚,更表现了你的文学功底只是要是把质料再按肯定的逻辑次序调解一下,此文会更精彩 .看了你的文章,好像眼前目今流过一条小溪,清纯,可爱盼望你能连结住这样的文风,用纯净的语言表达出富厚的内在 .作文如做人,从你的生存感觉中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有本身的独到看法,了解深刻,真是难能难得 .读你的文章真是一种享受起首是头脑情感的愉悦,固然来自你文章深奥新鲜的立意所谓爬山则情满于山,观海则意溢于海,你是个生存的故意人,你用真情感动了别人,这是你作文的最大乐成 .秀气脱俗的字迹透脱着你的智慧智慧,稳中求进、扎踏实实是你以后写作高兴的偏向 . 经心的构想,深奥的思索表现出你在写作天地中正在不停发展起来以后的写作之路还很漫长,望你能高兴思索,不停创新

.固然写难堪刁难你来说并不是很喜好的,但你却像蜗牛一样脚踏实地走好每一步,对峙写作,从不辍笔你的精力着实令人佩服,以你的本性定会闯出本身的一片天地 . 固然你能身心愉悦地生存在本身的天地里,但社会的生长已经环球化,以是你应该以极新的姿态投入到团体生存之中,顺应社会的生长 .少年人生,总写着很多梦幻般的故事;少年心中,总装着很多神奇的向往这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,艳服着作者的童真、梦幻、向往和方才起步成熟,向着远方进发 .体贴生存,存眷社会,并不是成年人的特权通过这一篇《不测》看得出来,在你的心中,不但装盛着童真和书籍、学校,而更多的是不尽的存眷社会的心事这一篇笔墨,一波三折,尤其生理形貌很突出,末真个议论升华了文章的主题 . 语言得体而富有浪漫色彩,文脉流通,彰显出知己书虫的形象以及我与知己的知己之情分,灵活、俊雅 .你很善于视察生存,能敏锐的捕获一个个意义的刹时;你是个很有潜力的门生 .文章的语言很流通,也写出了老师的感觉你是老师的知音,盼望我们配合探讨,在文学的百花圃中采撷芳香的一束 .对不起,这一段老师没有明确到你的意思,你乐意为老师再表明一下吗谢谢你 .你的字迹工致,誊写很优美老师要向你学习文章选材要是再新

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