2014年高一历史学案：第1课 夏商西周的政治制度导学案

高中历史必修第一册（人民版）导学精要——

1.1中国早期政治制度的特点

设计者：薛蛟审核者：王志远高峰张本超

学习目标

1.了解宗法制和分封制的基本内容及其关系，分析它们在特定历史时期所起的作用。

2.分析宗法制对中国社会产生的影响。

3.认识中国早期政治制度的特点。

知识梳理

一、从禅让到王位世袭

1．王位世袭制

(1)背景：约公元前________年，______建立了我国历史上第一个王朝——夏。

(2)建立：禹死启继，王位世袭制取代了原始社会后期的________，“________”的局面逐渐形成。

2．行政管理制度

(1)王权：夏商的最高统治者把自己的行为说成是天的意志，国家大事通过______的方式决定，王权具有了______色彩。

二、等级森严的分封制

1．目的：公元前______年，武王伐纣灭商，建立周朝。为了进行有效的统治，西周实行________。

2．主要对象：______、功臣、古代______的后代。

3．推广：武王死后，周公旦继续推行分封制度，扩展周的统治范围。

4．内容

(1)周王把一定的______和______分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。

(2)义务：被封的诸侯国必须服从周天子的命令，诸侯有为周天子__________、随从作战、__________和朝觐述职的义务。

(3)权利：受封诸侯在自己的封疆内，又对__________实行再分封，卿大夫再将土地和人民分赐给____。

5．影响

(1)在分封制下形成了贵族统治阶层内部的森严等级“__________—诸侯—________—士”。

(2)西周通过________，加强了周天子对地方的统治。

(3)西周开发边远地区，扩大统治区域，成为一个延续数百年的强国。

6．瓦解

(1)原因：在分封制下，受封的诸侯在自己的领地内，享有相当大的________。如__________、建立武装、__________等。

(2)瓦解：诸侯国势力日益强大，到西周后期，王权______，分封制遭到破坏。

三、血缘关系维系的宗法制

1．目的：为了加强________形成的统治秩序，解决贵族之间在______、财产和__________上的矛盾，西周实行了与分封制__________的具有政治性质的宗法制。

2．含义：宗法制是用__________关系的亲疏来维系政治等级、巩固__________的制度。

3．内容

(1)周王称为______，王位由________继承，为大宗。

(2)其他儿子分封为______，他们对天子来说是小宗，在自己的领地内却是______。诸侯的爵位，只有________继承，其他儿子领有封地成为________。

(3)卿大夫对诸侯来说是______，在自己的领地内是______。卿大夫与士的关系，依此类推。

(4)大宗可以命令和约束________，小宗必须服从________。周王是天下的________，也是政治上的____________。

4．影响：宗法制保证了各级贵族在______上的垄断和特权地位，也有利于__________内部的稳定和团结。

达标检测

1.《左传·昭公》曰：“昔武王克殷，成王靖四方，康王息民，并建母弟，以蕃屏周。”西周各王的主要政治意图是（）

A.灭亡殷商

B.巩固疆域

C.镇压叛乱

D.恩及兄弟

2.《左传·桓公二年》记载：“故天子建国，诸侯立家，卿置侧室，夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。是以民服事其上，而下无觊觎。”这段材料反映了西周（）

A.实行分封制与宗法制的政治目的

B.实行分封既可固本，也可能弱本

C.开创与分封制互为表里的宗法制

D.王权与神权相结合但未高度集中

★3.神权与王权结合，是先秦时期政治制度的显著特点之一。下列说法与这一特点相符的是( )

A.宗，尊也；庙，貌也，先祖形貌所在也

B.王者必受命而后王，王者必改正朔，易服色

C.今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子

D.父止于慈，子止于孝，君止于仁，臣止于敬

★4.（2013·浙江文综·14）以下是周代世系略图，它透露出的相关制度信息有( )

①禅让制②分封制③世官制④宗法制

A.①③

B.②④

C.①②③

D.②③④

★5.（2013·海南单科·2）西周以血缘关系为纽带的宗法制，不仅是周朝分封制的基础，对后世也有深刻影响。这表现在( )

A.一夫多妻习俗长期延续

B.皇位继承“立嫡不以长”

C.诸子平等的财产继承权

D.婚姻中的“门当户对”

2.知识重组

中国早期政治制度的特点之“三三五”：

三大制度：、、

论从史出——阅读材料，归纳中国早期政治制度的特点：