2021华南农业大学土壤学考研真题经验参考书

我的经验分享给大家希望可以帮到你们。

政治：从七月份开始，先看《政治新时器》教材，当然不是生硬看，因为我过第一遍就是纯看教材，冗长的文字确实容易催眠，让人完全记不住学不进，推荐大家可以看考研政治李凡的视频，李凡老师讲课幽默，在欢乐之中就能成功掌握政治考点并且过目不忘，过完教材至少两遍，九月份开始做真题，只做选择题，每做一套就要统计下正确率，把错误点仔细总结下，真题过完就开始看模拟，，正式考卷上大题基本都成功预测到我也正好背住，所以答题时文思泉涌，有太多话想说，写得越多当然分数越高，不过字一定一定要写好！

英语方面，我比较注重单词的背诵和记忆，我用的是一本单词，每天给自己定个计划背100个单词（其中包括以往单词的复习记忆），我很喜欢，可以在等车排队时候拿出来背背，很多人背单词就背一个意思，其实这样效果很不好，我觉得每个单词后面的例句都可以看看，了解它的使用场景，这样才能对单词意思有深入的理解。

关于阅读，市面上没有任何一个模拟题能达到真题的水平，所以我建议不要做模拟题，做了思路容易跑偏，真题是可以反反复复刷的，我是从00年的真题开始做的，总共刷了3遍，阅读每次读都会有不一样的理解，每次多去思考为什么正确答案是这个，原文的同义改写是什么，他是怎么改写的，其他错误选项为什么错了，与原文哪对不上，当你习惯了这种思维蛋核英语的视频讲解，每一个题都讲得很有意思且有道理，看完以后真的能够理解阅读是有逻辑的。公众号关注蛋核英语，又不少干货。真题书推荐木糖英语真题手译版。

关于新题型和翻译，这几年新题型思路都不是很清晰，今年考场上我也是改了两次，最后才改对，做完以后一定要自己去读一下，看是不是有什么问题，如果自己都觉得不通，肯定错了一定要改，尤其是排序题，一错会连错好几个。翻译方面我建议不要下很多功夫，如果简单大家分都很高，如果难，大家写得都不好，区分度很小，不值得花费过多时间。

关于作文，考了两年的我觉得真的没必要花费特别多时间，我今年9月就开始准备作文，每天背一篇，每周写一篇，然后作文分还是很低，特别不划算。所以我觉得背模板是成本最低回报较高的一个选择，不用花很多时间准备，同时还能拿一个中等的分数，挺好的了。作文一定要多练，至少考前一月，每周要写个

一两篇，这样考场上手才不会生。

专业课：

选准了专业就不要再怀疑当初的决定是不是正确，你的任务是想尽一切办法来考虑我怎么才能完成自己的目标，专业课确实挺难的，但是你又怎么知道考别的专业不难呢，人总是会夸大自己所受的苦难，在失败时聊以自慰。如果一步一步走，其实也没有很难。一个舍友原来和我们一样想要考，在寒假和暑假时就已经上过两次的辅导班了，而且专业知识掌握的都比我们好，但是中途放弃了，当时我们特别慌，其实也有点动摇，但最终坚持下来了，效果也没有很差。所以呢，一定要坚持自己的步伐，为自己制定切合实际的目标和计划，不要被周边消极的一些事情所打扰。

专业课复习最大的体会：学的都不会白学，原来欠下的终究会补回来。考研科目中的专业课，若是原来的本科的基础好，这些都是你复习时很好的优势。其实很多专业课在本科的课程中都是有上过课的，当时上课时如果好好学，就会在复习中不断地发现惊喜，你就会比别的没有好好听讲的同学更快一步。所以在复习的过程中有时可能会走了弯路，最终发现考试不考这个，也不要觉得可惜，因为真的是不远的将来你就会发现你曾经看过这个知识点是多么的幸运。没有什么是白学的，要坚信付出的终究会有回报。

看过一句话是说：考研就像在一间黑屋子里洗衣服，你努力的搓啊，洗了很久也不知道到底洗干净了没有，可是某天窗一开，天一亮，你会发现屋子里的衣服都洁白如新，你才知道自己的努力没有白费。付出了都是会有回报的，我周围的朋友，努力的人都有所收获，即使没有考上，也都找到了自己的新出路，调剂到不错的学校，找到工作，或者二战，总是有新发展的，所以考研的时候不要想的那么死，失败不是绝路，考研需要认真对待但不要紧张过度，很多事情过了以后你也会觉得其实那些都没什么，而学到的东西都还是自己的，而且考研也会让你遇到了一个新的更好的自己。

经验贴多之又多，看它的目的是学到东西，纠正自己的学习错误，找到适合自己的学习方法，在这里我多次强调适合自己，你要找到怎么的方法才适合你，切勿照抄模式，要以实际为基础！在这篇帖里我有很多学习细节没有写，欢迎大家继续问我，我会把我知道的倾囊相授。最后，大家如果需要的话可以到high

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相信自己！祝大家都能实现自己的梦想！

努力吧少年，成功后你会发现一切都是值得的！

人生是不公平的，习惯去接受它吧。请记住，永远都不要抱怨！

——世界首富比尔.盖茨

土壤学习题与答案

土壤学试题与答案 一按章节复习 第一章绪论 一、填空 1.德国化学家李比希创立了（矿质营养）学说和归还学说，为植物营养和施肥 奠定了理论基础。 2.土壤形成的五大自然因素是（母质）、（气候）、（生物）、（地形）和时间。 3.发育完全的自然土壤剖面至少有（表土层）、（淀积层）和母质层三个层次。 4.土壤圈处于（岩石圈）、（大气圈）、（生物圈）、（水圈）的中心部位，是它们 相互间进行物质，能量交换和转换的枢纽。 5.土壤四大肥力因素是指（水分）、（养分）、（空气）和（热量）。 6.土壤肥力按成因可分为（自然肥力）、（人工肥力）；按有效性可分为（有效 肥力）、（潜在肥力） 二、判断题 1.（√）没有生物，土壤就不能形成。 2.（×）土壤三相物质组成，以固相的矿物质最重要。 3.（×）土壤在地球表面是连续分布的。 4.（×）土壤的四大肥力因素中，以养分含量多少最重要。 5.（×）一般说来，砂性土壤的肥力比粘性土壤要高，所以农民比较喜欢砂性 土壤。 6.（√）在已开垦的土壤上自然肥力和人工肥力紧密结合在一起，分不出哪是 自然肥力，哪是人工能力。 三、名词解释 1. 土壤：是具有肥力特性因而能生产植物收获物的地球陆地疏松表层。 2. 土壤肥力：土壤能适时地供给并协调植物生长所需的水、肥、气、热、固着条件和无毒害物质的能力。 3. 土壤剖面：在野外观察和研究土壤时，从地面垂直向下直到母质挖一断面。 四、简答题 1. 土壤在农业生产和自然环境中有那些重要作用？ （1）土壤是植物生长繁育和生物生产的基地，是农业的基本生产资料。 （2）土壤耕作是农业生产中的重要环节。 （3）土壤是农业生产中各项技术措施的基础。

遗传学期中试卷

华南农业大学试卷 2010——2011学年第一学期期中考试 考试内容《遗传学》第一章到第四章专业________年级________姓名________学号________ 本卷共页，满分100分，考试时间：120分钟，考试方式：闭卷题号一二三四核分人题满分20 10 30 40 得分 一、名词解释（本大题共10题，每道题2分，满分20分。） 1、同源染色体 2、端粒酶 3、等位基因 4、遗传标记 5、RFLP 6、PCR 7、BAC 8、YAC 9、染色体步移 10、微卫星DNA

二、填空题（本大题共10题，每空0.5分，满分10分） 1、2010年诺贝尔生理学奖或医学奖授予了被誉为＿＿＿＿＿＿的英国科学家罗伯特·爱德华兹；同样的在1933年美国科学家＿＿＿＿因对基因研究成果而获得了诺贝尔生理学或医学奖，他发现了遗传学第三定律。 2、列举出遗传学三大定律＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿。 3、遗传学重要实验生物有：原核生物＿＿＿＿＿；真核生物＿＿＿、果蝇、线虫、＿＿＿＿、鼠和人类。 4、DNA复制是从DNA分子的特定部位开始的，此特定部位称为复制起始点，用＿＿＿＿＿＿表示。 5、在减数分裂过程中，前期I的＿＿＿期，会出现＿＿＿，这是减数分裂的关键，是区别于有丝分裂的重要特征。 6、遗传学标记的两个基本特征是＿＿＿＿＿、＿＿＿。 7、三点测验是通过＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，同时确定3个基因之间的遗传距离和排列顺序的方法。 8、原核生物三种遗传过程：＿＿＿＿，＿结合＿＿，＿＿转导＿＿。 9、第一个发现在细菌间转移的质粒称为：＿＿＿＿。 10、若有三对基因独立，只有一种比例（1：1：1：1）测交；若三对基因连锁，有＿＿比例测交；若一对独立，两对连锁，有＿＿比例测交。 三、作图题(1、2题每空1分，第3题8分，第四题9分，满分30分） 1、在方框内填上所指结构的的名称。

土壤学复习题及参考答案

二、填空题 1、五大成土因素是指母质、气候、地形、时间、生物，其中生物是主导因素。 2、土壤基本粒级有石砾、砂粒、粉粒、粘粒。 3、影响土壤阳离子交换能力的因素是电荷价、离子半径和离子浓度。 4、按照吸附机理可以把土壤吸附性能分为交换性吸附、专性吸附和负吸附。 5、产生阳离子专性吸附的土壤胶体物质是铁、铝、锰的氧化物及其水化物，被专性吸附的阳离子主要是 BⅠ、BⅡ族和其它过渡金属离子。 6、土壤钾元素形态可分为水溶态钾、交换性钾、非交换性钾、矿物态钾。 7、若土壤的容重为，质量含水量为20%，则土壤的孔隙度为 50% ， 空隙比为 1:1 ，三相比为固：液：气=50:: 。 8、旱作土壤有效水含量为田间持水量与萎焉系数的差值。 9、良好的土壤结构性，实质上是具有良好的空隙性，即要求总孔隙大 而且大小孔隙合理分布，有利于土壤水、肥、气、热状况的调节和植物根系活动。 10、根据土壤胶体表面的结构特点，大致可将土壤胶体表面分为硅氧烷型表面、水合氧化物表面、有机物表面、等3种类型，2:1型粘土矿物的表面属于硅氧烷类型。 11、根据土壤水分所受力的作用，土壤水分类型分为吸附水、毛管水、重力水。 12、土壤三相的导热率顺序是固>液>气，热容量顺序是液>固>气。 13、土壤潜性酸包括交换性酸和水解性酸，其中交换性酸度更能代表潜性酸度。 14、一个良好的土壤应该能使植物吃得饱、喝得足、住得好、站得稳。 15、土壤微生物营养类型的多样性包括土壤微生物类型多样性、土壤微生物种群多样性、土壤微生物营养类型多样性、微生物呼吸类型多样性。 16、土壤胶体电荷产生的原因有同晶替代、吸附、断键、解离。 17、土壤碱度的液相指标是总碱度，固相指标碱化度。 18、土壤水分含量的常用表示方法有质量含水量、容积含水量、相对含水量、土壤水贮量。 19、1:1型粘土矿物是由 1层硅片和1层铝片结合而成，代表矿物是高岭石；2:1型粘土矿物由 2层硅片和1层铝片结合而成，胀缩型如蒙脱，非胀缩型如伊利石。

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土壤学复习资料 土壤学试题及答案 一、名词解释 1．土壤肥力土壤能够持续不断供给植物生长所必需的水、肥、气、热，协调它们 之间的矛盾及抵抗不良自然环境的能力。 2. 次生矿原生矿物在H2O、CO2、O2生物等作用下，矿物组成、结构、性质发生改变而 形成的矿物。 3. 土壤腐殖质除未分解和半分解动植物残体及微生物体以外的有机物质的总称。 4. 土壤机械组成土壤中各级土粒所占重量百分数组合。 5. 土壤粘闭现象土壤在压力和剪力共同作用下，土粒趋向紧密排列，通气孔隙大量 减少，毛管及无效孔隙急剧增加，土壤通透性减弱甚至消失的现象。 6. 田间持水量土壤毛管悬着水达到最大时土壤含水量。 7. 土壤热容量单位体积或单位重量的土壤每升高1℃所需热量。 8. 土壤比表面单位质量土壤表面积的大小。单位m2/g 9. 盐基饱和度(BS) 指交换性盐基离子占阳离子交换量的百分数。 10. 活性酸土壤溶液中游离的H+表现出来的酸度，用PH表示 11．同晶替代：层状硅酸盐矿物的中心离子被其它大小相近，电性相同的离子取代，而矿物 晶格构造保持不变的现象； 12．土壤污染：人类活动产生的污染物进入土壤并积累到一定程度引起土壤质量恶化的现象。13．土壤容重：指单位体积自然土体（包含孔隙）的干重； 14．土壤退化：指土壤数量的减少和质量的降低； 15．土壤养分：指主要由土壤供给的植物生长必需的营养元素； 16．土壤圈：覆盖于陆地和浅水域底部的土壤所构成的一种连续体或覆盖层； 17．CEC：单位质量的土壤所含有的交换性阳离子（+）的多少； 18．粘化作用：指土壤中粘粒的形成和积累过程。 19．可变电荷：在介质的酸碱度影响下产生的，其电荷类型和电荷数量均决定于介质的酸碱度，又称pH依变电荷； 20．土壤结构性：土壤中单粒、复粒的数量、大小、形状、性质及其相互排列和相应的孔隙状况等综合特性； 1．土壤微生物的营养类型有化能有机营养型、化能无机营养型、光能有机营养型、 光能无机营养型。 2．土壤矿质颗粒大小粒级由小到大划分为石砾、砂粒、粉砂粒、粘粒。3．土壤中的不良结构体种类有块状结构核状结构、柱状棱柱状结构、片状结构。 三、简答题： 1．简述农业化学派的代表人物及主要观点? 答：农业化学土壤学派代表人物：德国土壤学家李比希。 提出三个学说：

《华南农业大学经济管理学院综合测评实施细则》

华南农业大学经济管理学院本科生综合测评实施细则 （定稿） 根据《华南农业大学本科生综合测评及评优实施办法》（以下简称《办法》）的文件精神，结合我院实际情况，特制订经济管理学院综合测评补充实施细则。 （一）关于办法第五条第2点的补充实施细则 1、全班同学进行互评打分，要求班主任必须参与指导监督，由七人评议小组计算分数。 2、班内互评分精确到0.01分。 3、班内互评时，分为“优”、“良”、“中”和“差”四个等级： “优”分值为4.50-5.00分，评出该等级的学生人数应占所在班级总人数的10-15%； “良”分值为3.85-4.49分，评出该等级的学生人数应占所在班级总人数的50-60%； “中”分值为3.00-3.84分，评出该等级的学生人数应占所在班级总人数的20-30%； “差”分值为3.00分（不含）以下，评出该等级的学生人数应占所在班级总人数的0-10%。 （二）关于办法第五条第3点的补充实施细则 1、荣誉称号加分 （1）校、院二级组织评优可申请加0.2分/人，组织内部评优只表彰不加分。 （2）“年级优秀纪检员”可申请加1分/人。 （3）“党课优秀班主任”可申请加1分/人，“党课优秀学员”可申请加1分/人，“党课优秀班集体”可申请加0.2分/人。 （4）“十佳党务工作者”可申请加1分/人。 2、党支部、党员评议评优加分 （1）支部特色活动，一等奖可申请加0.3分/人，二等奖可申请加0.2分/人，三等奖可申请加0.1分/人。 （2）支部组织生活案例评选，一等奖可申请加0.3分/人，二等奖可申请加0.2分/人，二等奖可申请加0.1分/人。 3、社会工作加分 （1）学生组织分类

土壤学课后习题及答案.

土壤学课后习题及答案. 《土壤科学二》学习指导 线索理论 1，填空 -主要农艺学专业 | 2011年8月 1 9 9 2和PEDOSPHERE位于()、()、()、()、和()的中心，是它们之间交换和转换物质和能量的枢纽。 3年，土壤四个肥力因子分别为()、()、()、和()4.土壤肥力根据成因可分为()和()两种。根据有效性，它可以分为()、()2.是非问题 1，()没有生物，土壤就不能形成2.()土壤不断地分布在地球表面3，()在土壤肥力的四个主要因素中，养分含量是最重要的 4，()一般来说，沙土的肥力比粘性土高，所以农民更喜欢沙土

5，()在复垦土壤中自然肥力和人工肥力是紧密结合在一起的，从分不出哪个是自然肥力，哪个是人工能力 3，名词解释1，土壤 2，土壤肥力 4，简答 1，土壤生产力与土壤肥力的关系 2年和18世纪以来主要的土壤学派是什么？土壤在农业生产和自然环境中的重要作用是什么？ 第一章土壤母质与土壤的形成 1，填写问题 1，地壳中化学元素含量最高的两种元素是()和()，含量最高的金属元素是() 2，根据矿物的来源，矿物可分为()、()两大类3.根据成因，岩石可分为三种类型4.根据硅石的含量，岩浆岩可分为() 5年，岩浆岩按其成因和产状可分为()和() 6，岩石和矿物的风化根据风化因素和特征可分为() 7，化学风化包括四种作用，它们是()、()、()、()8.岩石风化的三个阶段是()、()、() 9，土壤形成的五个自然因素是()、()和时间10.一个完全发育的天然土壤剖面至少有三个层次()、()和母质层11.岩浆岩一般有()结构，沉

积岩一般有()结构，变质岩有()结构，如 3 (2)真假问题 1，()高岭石是原生矿物2.()伊利石是原生矿物3.()云母的解理是非完全解理4.()花岗岩是变质岩5.()板岩是沉积岩 6，()沉积岩在地球陆地表面有最大的暴露面积，但岩浆岩有最大的重量(质量) 7，()三种不同的风化类型，物理的、化学的和生物的，同时存在于一个地区，只是作用强度不同。3.名词解释1。矿物: 2，原生矿物:3，次生矿物: 4，岩石:5，岩浆岩:6，沉积岩: 7，化学或化学岩石:8，变质岩: 9，风化: 10，物理风化: 11，化学风化: 2 保留过程: XXXX年龄和相对年龄: 26，土壤母质:

土壤学复习题及参考答案

土壤学复习题及参考答案 一、名词解释 1、土壤：土壤是指地球表面上能够生长植物的疏松表层，它的本质特征是具有肥力。 2、土壤肥力：土壤为植物生长供应和协调营养条件和环境条件的能力。 3、同晶替代：是指组成矿物的中心离子被电性相同、大小相近的离子所取代而晶格构造保持不变的现象。 4、土壤有机质：是指存在于土壤中的所有含碳的有机物质，它包括土壤中各种动植物残体，微生物体及其分解和合成的各种有机物质。 5、土壤腐殖质：指除未分解和半分解的动、植物组织和土壤生命体等以外的土壤中有机化合物的总称。 6、土壤腐殖物质：是指经土壤微生物作用后，由多酚和多醌类物质聚合而成的含芳香环结构的，新形成的黄色至棕黑色的高分子有机化合物。 7、矿化过程：是指土壤有机质通过微生物的作用分解为简单的化合物，同时释放出矿质养分的过程。 8、腐殖化过程：是指有机质在微生物的作用下，通过生化和化学作用转化为腐殖质的过程。 9、土壤密度：单位容积固体土粒（不包含粒间孔隙的体积）的质量。单位为：克/厘米3。 10、土壤容重：田间自然垒结状态下单位容积土体（包括土粒和孔隙）

的质量或重量，单位为：克/厘米3。 11、土壤孔度（孔隙度、总孔度）：在一定容积的土体内，土壤孔隙容积占整个土体容积的百分数。 12、粒级：通常根据土粒直径大小及其性质上的变化，将其划分为若干组，称为土壤粒级（粒组）。 13、当量粒径：细粒部分则根据颗粒半径与颗粒在静水中沉降速率的关系（斯托克斯定律）计算不同粒级土粒在静水中的沉降速度，把土粒看作光滑的实心球体，取与此粒级沉降速率相同的圆球直径作为其当量粒径。 14、机械组成：是指土壤中各粒级矿物质土粒所占的百分含量，也称颗粒组成。 15、土壤质地：是根据机械组成划分的土壤类型，一般分为砂土、壤土和粘土三类。 16、土壤结构体：是土粒互相排列和团聚成为一定形状和大小的结构的土块或土团。 17、土壤结构性：是由土壤结构体的种类、数量及结构体内外的孔隙状况等产生的综合性质。 18、当量孔径：是指相当于一定的土壤水吸力的孔径。 19、毛管持水量：地下水位较浅时，毛管上升水达到最大时土壤的含水量。 20、田间持水量：毛管悬着水达到最大值时的土壤含水量称为田间持水量。

华南农业大学 管理学原理试题答案 英文

华南农业大学期末考试答题纸（A卷） 2008学年第一学期考试科目：管理学基础 考试类型：（闭卷）考试时间：120 分钟学号姓名年级专业 II．Choose the only one correct answer for each question (2 points each question, total 40 points) Ⅲ. Notion explanation. (4 points each notion, total 20 points) 1.MBO Management by objectives (2 points) Four elements: jointly determined objectives; explicit time period; specific objectives; periodically review (0.5 each) 2.Hawthorne effect Social norms or standards are the key determinants of individual behavior in a group. (4 points) 3.Boundaryless organization An organization that is not defined or limited by boundaries or categories imposed by traditional structures; attempt to eliminate vertical, horizontal, and inter-organizational barriers. (4 points)

华南农业大学管理学期末考试试卷

华南农业大学期末考试试卷（A卷） 2009-2010学年第2学期考试科目：管理学考试类型：（闭卷）考试考试时间： 120 分钟学号姓名年级专业 09工业工程（）班 装题号一二三四总分得分评阅人 订一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）得分 1、（）在《国富论》中主张组织和社会将从劳动分工中获益。线 A.泰罗 B.韦伯 C.亚当.斯密 D.法约尔 2、用科学方法定义工作的“最好方法”是由（）开创的。 A. 泰罗 B.韦伯 C.亚当.斯密 D.法约尔 3、（）提出了14条管理原则，并认为这些原则广泛适用于任何管理系统。 A.玛丽.福莱特 B.韦伯 C.亚当.斯密 D.法约尔 4、（）是一种组织形式，其特征依据劳动分工原则，具有清楚定义的层次，详细的规则和规章制度以及非个人关系。 A.官僚行政组织 B.学习系统 C.矩阵 C.电子企业 5、霍桑研究考察的是（）。 A.这些工人的安全需求 B.被替代的家庭工作人员的心理需求 C.照明水平对工人生产率的影响 D.公司的高层管理人员追求受下属尊重的需求6、如果组织将管理者看成是万能的，那么组织将管理者视为（）。 A.对组织成果的影响有限的人 B.对组织成败直接负责的人 C.受外部环境因素的较大影响的人 D.以雇员为代价，为股东、客户和公众的利益创造价值的人 7、具有强文化的公司通常应该（）。 A.主要关注细节或具体事物 B.关注结果，比如客户服务的好坏 1 C.与强企业精神相联系 D.与高组织绩效相联系 8、企业发现自己生产的玩具存在安全隐患

时，主动停止了该产品生产的做法反映的是（）。 A.社会责任 B.社会义务 C.社会响应D.问题强度 9、当公司向第三世界国家销售不利于健康的、焦油含量较高的香烟时，具较高自我强度的管理者可能会（）。 A.认为香烟不利于健康，公司不应该销售，并积极劝阻公司停止出售这种香烟 B.认为香烟不利于健康，公司不应该销售，但是不采取措施劝阻公司停止出售这种香烟 C.不说出自己的想法，只是随便地建议公司停止出售这种香烟 D.不采取任何措施改变公司的现行做法，尽管也认为这种香烟不利于健康 10、一位工作表现很出色的基层主管在被提升为中层主管、进而高层主管后，尽管工作比以往更卖力，绩效却一直甚差。其中的原因很可能就在于这位管理人员并没有培养起从事高层管理工作所必需的（）。 A.概念技能 B.技术技能 C.人际技能 D.领导技能 11、分权化引出的另一个术语是（），它增加了下属们的自由决策权。 A.正规化 B.对员工授权 C.跨职能团队 D.有机式组织 12、凯特尔公司临时组织了一批产品设计、食品调查、市场、财务和生产方面的专家对新的谷类产品进行计划和设计，它采用的是（）。 A.无边界组织 B.事业部型结构 C.项目结构 D.官僚式行政结构13、一位大学教授上课时发现同学们都闭着眼睛在打瞌睡，于是宣布下课。同学们的提示行为是（）。 A.

土壤学课后习题及答案

《土壤学II》学习指导 ——供大农学各专业用 安徽农业大学资源与环境学院 土壤教研室编 二零一一年八月 绪论 一、填空 1、德国化学家李比希创立了（）学说和归还学说，为植物营养和

施肥奠定了理论基础。 2、土壤圈处于（）、（）、（）、（）的中心部 位，是它们相互间进行物质，能量交换和转换的枢纽。 3、土壤四大肥力因素是指（）、（）、（）和（）。 4、土壤肥力按成因可分为（）、（）；按有效性可分为 （）、（）。 二、判断题 1、（）没有生物，土壤就不能形成。 2、（）土壤在地球表面是连续分布的。 3、（）土壤肥力的四大因素中，以养分含量多少最重要。 4、（）一般说来，砂性土壤的肥力比粘性土壤要高，所以农民比较喜欢砂性土 壤。 5、（）在已开垦的土壤上自然肥力和人工肥力紧密结合在一起，分不出哪是自 然肥力，哪是人工能力。 三、名词解释 1、土壤 2、土壤肥力 四、简答题 1、土壤生产力和土壤肥力的关系 2、18世纪以来有哪些主要土壤学派？

五、论述题 1、土壤在农业生产和自然环境中有那些重要作用？ 第一章土壤母质与土壤的形成 一、填空题 1、地壳中化学元素含量最高的两种元素是（）和（），含量最高的金属元素 是（）。 2、按照矿物的起源，矿物可分为（）、（）两大类。 3、岩石按形成原因分为（）、（）和（）三种类型。 4、按照二氧化硅的含量，岩浆岩可以分为（）、（）、（）、 （）。 5、岩浆岩按成因和产状可分为（）、（）两类。 6、岩石矿物的风化作用按风化作用的因素和特点可分为（）、 （）、（）三类。 7、化学风化作用包括四种作用，它们是（）、（）、（）、（）。 8、岩石风化的三个阶段是（）、（）、（） 9、土壤形成的五大自然因素是（）、（）、（）、（）和时间。 10、发育完全的自然土壤剖面至少有（）、（）和母质层三个层次。 11、岩浆岩一般具有（）构造、沉积岩一般具有（）构造、变质岩一 般具有（）构造。

华南农业大学自考乡镇企业管理专业(同名1644)

华南农业大学自考乡镇企业管理专业(同名1644)

培养目标 培养掌握农村经济发展和企业经营管理的基本理论和操作技能，从事乡镇企业管理的高级管理专门人才。 核心能力 乡镇企业开办程序、产品市场营销、财务核算、经济法规、人力资源管理、资本运作应用技能。 核心课程与实践环节 管理学原理、统计学原理、乡镇企业管理、市场营销、企业审计理论与实务、农村财政与金融、经济法、财务管理、质量管理、人力资源管理、管理信息系统等核心课程，乡镇企业管理技术训练、会计核算模拟训练、市场营销综合实训、毕业实岗实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 专业方向 会计电算化、农（畜）产品营销、人力资源管理。 就业面向 乡镇生产、经营类企业的营销、财务和人力资源管理工作。 专业代号：A090603 ;专业名称：乡镇企业管理(专科）注：“标准号”为2002年以前使用 类型序 号课程代 码 标准 号 课程名称学分类型 考试方 式 001 03706 思想道德修养与法律基础 2 必考笔试 002 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三 个代表”重要思想概论 4 必考笔试 003 04540 写作基础与应用 6 必考笔试

004 07492 农村政策法规 4 必考笔试005 03971 经济学基础 4 必考笔试006 07481 管理学基础 5 必考笔试007 07787 会计学原理 5 必考笔试 008 07389 财务报表分析 3 必考实践考核 009 08114 财务管理学(一) 6 必考笔试010 11383 乡镇企业生产管理 6 必考笔试011 00333 乡镇资源开发与环境保护 4 必考笔试012 00332 乡镇经济管理 5 必考笔试013 11382 乡镇企业经营管理7 必考笔试 014 11332 乡镇企业管理案例分析 2 必考实践考核 015 11384 乡镇企业管理社会调查报告9 必考实践考核 相关说明开考方 式 面向农村 报考范 围 全省 主考学 校 华南农业大学 课程设 置 必考课程15门，共72学分；选考课程0门，共0学分；加考课程0门，共0学分； 毕业要 求 备注 根据粤考委[2006]52号文件《关于调整我省高等教育自学考试乡镇企业管理等六个专业部分课程的通知》，本专业部分课程作了有相应的调整。 本文档由深圳自考网https://www.wendangku.net/doc/e113997797.html,编制 专业代号：B090617 ;专业名称：乡镇企业管理(独立本科段) 注：“标准号”为2002年以前使用 类型序号课程代 码 标准 号 课程名称学分类型 考试方 式 001 03709 马克思主义基本原理概论 4 必考笔试002 06270 技术经济学 4 必考笔试003 05211 经济法（农业） 6 必考笔试004 06155 现代管理理论与方法 4 必考笔试005 00137 农业经济学（一） 6 必考笔试006 04531 微观经济学 6 必考笔试007 04811 宏观经济学 6 必考笔试008 04602 乡镇企业经营战略 5 必考笔试

土壤学考试试题及答案

土壤学考试试题及答案集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

2004年土壤学考试试题答案 名词解释答案： 土壤肥力：在作物生长期间，土壤持续、适时、适量的提供，协调植物 生长所需要的扎根条件，水分、空气、养分、热量及无有害 物质存在的能力。 同晶置换：在黏土矿物形成过程中，土壤矿物晶体的中心离子被电性相同，半径相近的离子所替代而不改变晶格构造的现象，同晶置换的结果往往是土壤胶体带负电荷。 土壤缓冲容量：使土壤pH 值升高或降低1个时，所需要的碱或酸的量。 ESP ： 即碱化度 = Na +交换量 / 土壤阳离子交换量。 土壤质地：土壤中各粒级土粒占土壤重量百分数的范围。 反硝化作用：在厌气条件下，土壤中的NO 3-被反硝化细菌还原成N 2，NO 等的过程 土壤质量：在自然或人为生态系统界面内，土壤具有保持水和空气质 量，动植物生产持续性以及支持人类生命健康和生活的能 力。 土壤热导率：在单位土层厚度，温差为1℃时，单位时间通过单位截面积的热量。 阳离子代换量：土壤交换和吸附阳离子的量，一般转化为1kg 土壤能吸 附和交换的一价阳离子厘摩尔数 土壤背景值：土壤在自然成土过程中没有人为因素干扰，所形成的土壤养分含量和组成。

一、填空题（20分） 1.土壤电荷分为永久电荷和可变电荷。 2.土壤主要的氧化还原体系有氧体系，氢体系、__有机碳体 系___、__铁体系__、_锰体系___、__硫体系__等。 3.高岭石矿物是 1∶1型矿_物，晶层间以__氢___键相连；蒙脱石是 _2∶1____型矿物，晶层间以分子间引力相连；伊利石是 2∶1_型矿物，晶层间以离子_键相连。 4.一般土壤的有机含量___小___于5%，有机C折算成有机质的经验系数 是_1.724__。 5.土壤结构体的稳定性包括机械稳定性、水稳性和__生物稳定性 __方面。 6.团粒结构大小为 0.25-10 mm,而 0.25 mm以下的简称为微团粒。 7.土面蒸发过程可分为不随土壤含水率改变的稳定蒸发阶段、随含 水率下降而蒸发减弱阶段和气体扩散三个阶段。 8.土壤空气和大气进行交换的机制有质流和__扩散___，在一般情 况下是以_气体扩散__为主要交换方式。 9.蚯蚓在土壤肥力的作用有：__改善土壤结构_、___消灭病菌__、_分 解有机质__。 10.常见的土壤质地种类有_砂土_、__砂壤_、__轻壤_、__中壤__、__重 壤___、_粘土__。 11.阳离子交换反应的特点有：__可逆反应__、_遵循等价原则__、_遵循 质量作用定律_、_反应迅速__。

2005华南农业大学管理学期中考试试卷

华南农业大学期中考试试卷 2005学年第1学期考试科目：管理学原理 考试类型：（开卷/闭卷）考试时间：120 分钟 学号姓名年级专业 一、单项选择题（共20分） 1、法约尔提出的原则有（） A、5项 B、6项 C、10项 D、14项 2、科学管理之父是 A、泰罗 B、法约尔 C、梅奥 D、韦伯 3、行为科学理论认为，人是 A、经济人 B、社会人 C、复杂人 D、自我实现人 4、再决策时有一定自由处置权指的是 A、规则 B、政策 C、程序 D、标准 5、计划工作的核心是 A、制定目标 B、制定方案 C、做出决策 D、选择方案 6、通过目标对管理者进行管理，即目标管理，要求目标应具 A、突破性 B、独特性 C、可考核性 D、单一性 7、较早提出目标管理的是 A、梅奥 B、泰罗 C、吉尔布雷斯 D、斯鲁克 8、目标管理适合于管理 A、工作 B、组织 C、管理者 D、工人 9、（）不是决策的特征 A、明确而具体的决策目标 B、有两个以上的备选方案 C、以了解和掌握信息为基础 D、追求的是最优最好方案 10、狭义的决策是指 A、拟定方案 B、评价方案 C、选择方案 D、比较方案 11、（）是管理的基础 A、人员配备 B、领导 C、决策 D、控制 12、越是组织的上层主管人员，所做出的决策越倾向于 A、战略性、常规的、肯定的 B、战术的、非常规的、风险的 C、战略的、非常规的、风险的 D、战略的、非常规的、肯定的 13、需求层次理论是由（）提出的 A、梅奥 B、赫茨伯格 C、马斯洛 D、泰罗 14、霍桑试验表明 A、非正式组织对组织目标的达成是有害的 B、非正式组织对组织目标的达成是有益的 C、企业应采取一切措施来取缔非正式组织 D、企业应该正视非正式组织的存在 15、（）面对未来可能呈现的多种状态，决策者虽无法事先确定究竟呈现何种状态。但可判断各种状态出现的概率 A、确定型决策法 B、风险性决策法 C、非确定型决策法 D、追踪决策法

华南农业大学《土壤学》试题大全

第一部分名词解释： 1-1、土壤：土壤就是陆地表面能够生产植物收获物的疏松表层。 1-2、土壤肥力：在植物生活期间，土壤供应和调节植物生长所需要的水份、养分、热量、空气和其它生活条件的能力 2-1、矿物：就是存在于地壳中的具有一定化学组成、物理性质和内部构造的天然化合物或单质。 2-2、原生矿物：地球内部岩浆岩冷凝时形成的、存在于岩浆岩之中的矿物 2-3、次生矿物：原生矿物在各种风化因素的作用下，改变了形态、成分和性质而形成的新矿物。 2-4、岩石：岩石就是自然界存在的一种或数种矿物的集合体 2-5、岩浆岩：由岩浆冷凝而成的岩石，又称火成岩 2-6、沉积岩：各种先成岩的风化剥蚀产物、火山作用产物以及生物作用产物经外力搬运后重新沉积胶结而形成的岩石。 2-7、化学或化学岩：由化学或生物化学作用沉淀而成的沉积岩。 2-8、变质岩：岩浆岩或沉积岩在高温高压、热气热液作用下发生变质作用而形成的岩石，称变质岩 2-9、风化作用：地表的岩石在外界因素的作用下，发生形态、组成和性质变化的过程。 2-10、物理风化：指岩石崩解破碎成大小不同颗粒而不改变其化学成分的过程 2-11、化学风化：岩石中的矿物在化学作用的影响下，发生化学成分和性质的变化、以及产生新矿物的过程 2-12、水解作用：矿物中的盐基离子被水所解离的H+置换，分解形成新矿物的作用 2-13、水化作用：岩石中的矿物与水化合成为新的含水矿物的过程。 2-14、生物风化：岩石在生物的作用下发生破碎、分解的过程称为生物风化。 2-15、残积母质：就地风化而未经搬运的岩石风化产物。 2-16、坡积母质：在重力或流水作用下移动沉积在较低处的沉积物。 2-17、河流冲积母质：经过河流长距离搬运而沉积的沉积物 2-18、风积母质：由风力搬运而堆积成的沉积物。 2-19、洪积母质：在山洪的作用下移动沉积在山前的坡麓、山口及平原边缘的沉积物。 2-20、浅海沉积母质：堆积于海岸边的沉积物。 2-21、湖泊沉积母质：湖水泛滥时产生的沉积物。 2-22、机械组成：土壤中土粒的大小及其比例状况就称为土壤的机械组成。 2-23、土壤质地：按照土壤机械组成人为地划分的若干土壤类别，就称为土壤质地。 3-1、土壤腐殖质：通过土壤微生物的作用，在土壤中新合成的一类分子量很大的、结构复杂的有机化合物，称为腐植质。 3-2、有机质的矿化作用： 3-2、腐殖质化系数：单位重量有机碳在土壤中分解一年后残留碳的分数，称为腐植化系数。3-4、有机质矿化率：每年因矿化作用而消耗的土壤有机质占土壤有机质总量的百分率。 3-5腐殖质化过程：进入土壤的有机质在微生物进行的生化过程和一些纯化学过程的共同作用下，形成腐植质的过程。 4-1、阳离子交换作用：土壤中带负电荷的胶体所吸附的阳离子，在静电引力、离子本身的热运动或浓度梯度的作用下，可以和土壤溶液或其它胶体表面的阳离子进行交换。 4-2、交换性阳离子：能互相交换的阳离子就称为交换性阳离子。

土壤学试题及答案1

土壤学试题及答案 一、名词解释 1．土壤肥力 土壤能够持续不断供给植物生长所必需的水、肥、气、热，协调它们之间的矛盾及 抵抗不良自然环境的能力。 2. 次生矿物 原生矿物在H2O、CO2、O2生物等作用下，矿物组成、结构、性质发生改变而形成 的矿物。 3. 土壤腐殖质 除未分解和半分解动植物残体及微生物体以外的有机物质的总称。 4. 土壤机械组成 土壤中各级土粒所占重量百分数组合。 5. 土壤粘闭现象 土壤在压力和剪力共同作用下，土粒趋向紧密排列，通气孔隙大量减少，毛管及无 效孔隙急剧增加，土壤通透性减弱甚至消失的现象。 6. 田间持水量 土壤毛管悬着水达到最大时土壤含水量。 7. 土壤热容量 单位体积或单位重量的土壤每升高1℃所需热量。 8. 土壤比表面 单位质量土壤表面积的大小。单位m2/g 9. 盐基饱和度(BS) 指交换性盐基离子占阳离子交换量的百分数。 10. 活性酸 土壤溶液中游离的H+表现出来的酸度，用PH表示 11．同晶替代：层状硅酸盐矿物的中心离子被其它大小相近，电性相同的离子取代，而矿物晶格构造保持不变的现象； 12．土壤污染：人类活动产生的污染物进入土壤并积累到一定程度，引起土壤质量恶化的现象。 13．土壤容重：指单位体积自然土体（包含孔隙）的干重； 14．土壤退化：指土壤数量的减少和质量的降低； 15．土壤养分：指主要由土壤供给的植物生长必需的营养元素； 16．土壤圈：覆盖于陆地和浅水域底部的土壤所构成的一种连续体或覆盖层；17．CEC：单位质量的土壤所含有的交换性阳离子（+）的多少； 18．粘化作用：指土壤中粘粒的形成和积累过程。 19．可变电荷：在介质的酸碱度影响下产生的，其电荷类型和电荷数量均决定于介质的酸碱度，又称pH依变电荷； 20．土壤结构性：土壤中单粒、复粒的数量、大小、形状、性质及其相互排列和相应的孔隙状况等综合特性；

华南农业大学《生产与运作管理》试卷

华南农业大学《生产与运作管理》考试试卷 题号一二三四五六总分评卷人分数 学号姓名年级专业 一、判断题（本大题共15小题，每小题1分，共15分） 1.加工装配式生产是离散性生产。 2.运作策略是一种职能策略。 3.汽车生产流水线是按工艺布置的例子。 4.按工艺（过程）布置的生产系统具有柔性。 5.用收入利润对序法确定品种，收入少、利润小的产品不应再生产。 6.产品出产计划是生产大纲的关键输入。 7.单周期库存模型的超储费用是指过量进货带来的损失。 8.汽车轮胎在汽车制造厂属于相关需求库存，在轮胎商店属于独立需求库存。 9.MRP的三项主要输入是产品出产计划、库存状态文件和物料清单文件。 10.相关需求较独立需求的不均匀程度大。 11.自制还是外购，不是生产运作策略要考虑的。 12.选址决策只是新企业进行的一次性决策。 13.服务性组织的选址，要考虑的主要是与市场相关的那些因素。 14.库存控制的目标只是要降低维持库存费。 15.在网络图中，关键路线是时间最短的路线。 二、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分） 1.相对于流程式生产，加工装配式生产的特点是：（） A）品种数较多B）资本密集C）有较多标准产品 D）设备柔性较低E）只能停产检修 2.大多数企业中存在的三项主要职能是：（） A）制造、生产和运作B）运作、营销和财务 C）运作、人事和营销D）运作、制造和财务 E）以上都不是 3.企业创造的价值是：（） A）V B）V—P C）V—C D）P—C E）以上都不是 4.哪项是公司战略？（） A）成本领先B）差异化C）集中化 D）多元化E）以上都不是 5.服务设施和制造设施在选址时，关注点的主要不同在于（） A.没有区别 B.制造业关注收入最大化，服务业关注成本最小化 C.服务业关注收入最大化，制造业关注成本最小化

华南农业大学研究生开题报告介绍

华南农业大学 硕士研究生学位论文开题报告 学号:2013200215 姓名:任毅 学院:生命科学学院 专业(领域):植物学 研究方向:观赏植物生物技术 导师姓名:杨跃生 攻读学位:硕士学位 2015年3月15日

论文题目三倍体紫锥菊的变异与花药培养 选题来源自选论文类型应用基础研究开题日期2014年3月涉密否

一、立题依据（包括研究目的、意义、国内外研究现状和发展趋势，需结合科学研究发展趋势来论述科学意义；或结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景。附主要参考文献目录） 紫锥菊（Echinacea purpurea L.）是菊科（Asteraceae）紫锥菊属（Echinacea）的多年生草本植物，原产于美国中东部和加拿大南部（李鹏等，2007）。紫锥菊中含有多糖，咖啡酸衍生物，烷基酰胺等化合物，具有提高机体免疫力和抗炎的作用，是国际上最受重视的少数几种药用植物之一（李继仁等，2002；王弘，2001；Barrett B，2003)。 1紫锥菊基本概述 目前，国际上对紫锥菊的研究已经从多方面开展，最主要的是紫锥菊的有效成分及药理活性，而与本报告关系密切的组织培养和遗传育种等方面也有一定程度的研究。 紫锥菊中的有效成分之一是多糖及糖蛋白。对紫锥菊的水相提取进行分离和药理活性测试得到两种具有免疫活性并且相对分子质量在35,000~450,000的多糖（岑国栋等，2010）,紫锥菊所含的多糖成分能够刺激巨噬细胞杀伤肿瘤细胞，抗菌和增强机体免疫力的功能（张莹等，2001；肖培根，1996）。咖啡酸衍生物是紫锥菊中另一类重要的药理活性物质，紫锥菊地上部分及其根的乙醇提取物中含有咖啡酸类衍生物,包括菊苣酸、绿原酸、咖啡酸、紫锥菊甙等，紫锥菊咖啡酸衍生物中主要为菊苣酸。菊苣酸具有增强免疫抗炎功能,并能抑制透明质酸酶,保护胶原蛋白Ⅲ免受可导致降解的自由基的影响（吴华, 2010；张广求，2010）。 2紫锥菊的组织培养与遗传育种的研究 （1）紫锥菊的组织培养技术的建立 由于紫锥菊具有巨大的药用价值，对紫锥菊的优质，高产提出了新的要求。植物组织培养技术为解决这一问题提供了新的途径（Abbasi et al,2007）。Zobayed等让人利用两种细胞分裂素6-苄氨基腺嘌呤（BAP）和苯基噻二唑脲（TDZ）分别与生长素吲哚乙酸（IAA）结合使用，利用紫锥菊的叶柄作为外植体，分别诱导出了体细胞胚和不定芽（Zobayed et al，2003a）。Choffe等人利用吲哚-3-丁酸从紫锥菊的子叶和胚轴诱导出根器官（Choffe et al，2000）。Koroch等人用细胞分裂素BAP和生长素NAA从紫锥菊的叶片诱导出不定芽，证明以紫锥菊叶片为外植体获得无菌苗是一种可行的方法（Koroch et al，2002）。Zobayed等人利用紫锥菊叶片，子叶和根外植体诱导不定胚，在添加有细胞分裂素BAP和生长素吲哚-3-丁酸的培养基中均诱导出体细胞胚，并且14天的暗培养条件能够

土壤学考试试题及答案

2004年土壤学考试试题答案 名词解释答案： 土壤肥力：在作物生长期间，土壤持续、适时、适量的提供，协调植物生长所需要的扎根条件，水分、空气、养分、热量及无有害物质存在的能力。 同晶置换：在黏土矿物形成过程中，土壤矿物晶体的中心离子被电性相同，半径相近的离子所替代而不改变晶格构造的现象，同晶置换的结果往往是土壤胶体带负电荷。 土壤缓冲容量：使土壤pH值升高或降低1个时，所需要的碱或酸的量。ESP：即碱化度= Na+交换量/ 土壤阳离子交换量。 土壤质地：土壤中各粒级土粒占土壤重量百分数的范围。 反硝化作用：在厌气条件下，土壤中的NO3-被反硝化细菌还原成N2，NO等的过程 土壤质量：在自然或人为生态系统界面内，土壤具有保持水和空气质量，动植物生产持续性以及支持人类生命健康和生活的能力。 土壤热导率：在单位土层厚度，温差为1℃时，单位时间通过单位截面积的热量。阳离子代换量：土壤交换和吸附阳离子的量，一般转化为1kg土壤能吸附和交换的一价阳离子厘摩尔数 土壤背景值：土壤在自然成土过程中没有人为因素干扰，所形成的土壤养分含量和组成。 一、填空题（20分） 1.土壤电荷分为永久电荷和可变电荷。 2.土壤主要的氧化还原体系有氧体系，氢体系、__有机碳体系___、 __铁体系__、_锰体系___、__硫体系__等。 3.高岭石矿物是1∶1型矿_物，晶层间以__氢___键相连；蒙脱石是_2∶1____ 型矿物，晶层间以分子间引力相连；伊利石是2∶1_型矿物，晶层间以离子_键相连。 4.一般土壤的有机含量___小___于5%，有机C折算成有机质的经验系数是 _1.724__。 5.土壤结构体的稳定性包括机械稳定性、水稳性和__生物稳定性__方面。 6.团粒结构大小为 0.25-10 mm,而 0.25 mm以下的简称为微团粒。 7.土面蒸发过程可分为不随土壤含水率改变的稳定蒸发阶段、随含水率下 降而蒸发减弱阶段和气体扩散三个阶段。 8.土壤空气和大气进行交换的机制有质流和__扩散___，在一般情况下是 以_气体扩散__为主要交换方式。 9.蚯蚓在土壤肥力的作用有：__改善土壤结构_、___消灭病菌__、_分解有机 质__。 10.常见的土壤质地种类有_砂土_、__砂壤_、__轻壤_、__中壤__、__重壤___、 _粘土__。 11.阳离子交换反应的特点有：__可逆反应__、_遵循等价原则__、_遵循质量作 用定律_、_反应迅速__。 12.土壤氮素的无效化的过程有：_氮素淋失_、_反硝化作用__、_氨挥发 _和__

华南农业大学管理学期末考试试卷复习过程

华南农业大学期末考试试卷（A卷） 2009-2010学年第2学期考试科目：管理学 考试类型：（闭卷）考试考试时间： 120 分钟 学号姓名年级专业 09工业工程（）班 装 题号一二三四总分 得分 评阅人 订 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）得分 1、（）在《国富论》中主张组织和社会将从劳动分工中获益。线 A.泰罗 B.韦伯 C.亚当.斯密 D.法约尔 2、用科学方法定义工作的“最好方法”是由（）开创的。 A. 泰罗 B.韦伯 C.亚当.斯密 D.法约尔 3、（）提出了14条管理原则，并认为这些原则广泛适用于任何管理系统。

A.玛丽.福莱特 B.韦伯 C.亚当.斯密 D.法约尔 4、（）是一种组织形式，其特征依据劳动分工原则，具有清楚定义的层次， 详细的规则和规章制度以及非个人关系。 A.官僚行政组织 B.学习系统 C.矩阵 C.电子企业 5、霍桑研究考察的是（）。 A.这些工人的安全需求 B.被替代的家庭工作人员的心理需求 C.照明水平对工人生产率的影响 D.公司的高层管理人员追求受下属尊重的需求 6、如果组织将管理者看成是万能的，那么组织将管理者视为（）。 A.对组织成果的影响有限的人 B.对组织成败直接负责的人 C.受外部环境因素的较大影响的人 D.以雇员为代价，为股东、客户和公众的 利益创造价值的人 7、具有强文化的公司通常应该（）。 A.主要关注细节或具体事物 B.关注结果，比如客户服务的好坏1 C.与强企业精神相联系 D.与高组织绩效相联系

8、企业发现自己生产的玩具存在安全隐患时，主动停止了该产品生产的做法反 映的是（）。 A.社会责任 B.社会义务 C.社会响应 D.问题强度 9、当公司向第三世界国家销售不利于健康的、焦油含量较高的香烟时，具较高 自我强度的管理者可能会（）。 A.认为香烟不利于健康，公司不应该销售，并积极劝阻公司停止出售这种香烟 B.认为香烟不利于健康，公司不应该销售，但是不采取措施劝阻公司停止出售 这种香烟 C.不说出自己的想法，只是随便地建议公司停止出售这种香烟 D.不采取任何措施改变公司的现行做法，尽管也认为这种香烟不利于健康 10、一位工作表现很出色的基层主管在被提升为中层主管、进而高层主管后，