龙岩市 八年级上三导参考答案
2010-2011学年第一学期八年级上参考答案
一中原我军解放南阳
1. ｗúｄíｚｈū
2.(1) A、B、A、B (2) A、B、A、B (3) A、B、C、A
3.(1) 消息、及时。(2) 标题、导语、主体、背景、结尾。(3) 记叙、描写、议论、抒情。
4. 略
5. 略
6.通讯社名称、发电地点、发电时间
7.作用是简洁的描述事实.
8.文中插叙了南阳的历史，其作用是介绍这个县的状况
二人民解放军百万大军横渡长江
1.C
2.略
3. 略
4. 通讯社的名称、发电的时间、地点；消息发得及时，材料真实可靠。
5. 人民解放军；渡江人数之多，声势之浩大；不行，因为没有力量，没有气势，没有感染力。
6. 横渡长江；遇难而上，所向披靡的气势。
7. 概括报道的事实或中心。
8.不包括；不可以，因为时九江还没有解放，这样写语意准确。
9. 都：表示战线之长、胜利之大。
（二）
10.⑤句不能这样更改。“现在”与“至发电时止”比，不如后者概念确切；“多一半”与“2／3”比，表达含混，模糊不清；“剩下的”所指不明（是人？是物？），“余部”是军事术语，贴切，得体。(16)句中的词语都不能互换。“歼灭”指“全部消灭”，“击溃”指“被打击而逃散”，“占领”指“彻底得到”，“控制”指“拥有主动权。”这两组词的后一个在程度上都不如前者深，当然不能互换。
11．“汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的”，课文中相应的句子是“此处敌军抵抗较为顽强”，但在“21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌。”说明敌军外强中干，逃脱不了灭亡的命运、汤恩伯认为“弱点只存在于南京九江一线”，课文中相应的句子是“我军所遇之抵抗，甚为微弱”，便说明敌军不堪一击，反衬我人民解放军英勇善战，决胜千里。用事实说明我军的胜利已成定局。国民党大势已去，即使是非常坚固的防线也无济于事，任何人也无法改变当时的局势。
12．我军锐不可当（或英勇善战）国民党拒签和平协定，敌军厌战。（此题意思对即可。）13．⑧⑨句揭示事物本质，长我军士气，灭敌人威风，增强文章的思想性。
三蜡烛
1．砾竭拂 chuāi chàn jū ya pú fú
2．精疲力竭：形容非常疲劳，一点力气也没有了。竭，尽。
名副其实：名称或名声与实际相符合。副，符合。
永垂不朽：（多指姓名、事业、精神等）永远流传，不磨灭。垂，流传。
3．西蒙诺夫，苏联作家老妇人烛光寄托着南斯拉夫人对苏联红军的深情厚意，象征着红军战
士伟大的牺牲精神，烛光的永不熄灭，意味着反法西斯同盟各国之间的战斗友谊与世长存。
4．战争赞美反法西斯同盟国各国战斗的友谊，讴歌南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。
5．略
6．结尾用了“45年”“舍不得用”“珍藏”等词，可见蜡烛非比寻常的意义。老妇人把看得比自己
的生命都珍贵，今天却把这份过日子珍贵的感情献给一个异国的烈士。它点燃起的火焰是“永远不会
熄灭的”。结尾两句话讴歌南斯拉夫母亲对苏联红军烈士最崇高最热烈最诚挚的感情。这种感情不分
国界，情同母子。这种感情建立在正义的反侵略的基础上，是人类最美好的感情。
7．C
8．A
9①蜡烛非比寻常的意义。老妇人把看得比自己的生命都珍贵，今天却把这份过日子珍贵的感情献给
一个异国的烈士。
②黑色，表沉痛哀悼的庄重情感。这一着色，渲染了肃穆的气氛，表达了老妇人的哀悼之情。
③动词。老妇人庄严而郑重的举动表现了她内心对烈士的哀思和敬意。环境；勾勒出战争破坏后的景
象，控诉法西斯强盗对人类文明的践踏。
④老妇人把看得比自己的生命都珍贵，今天却把这份过日子珍贵的感情献给一个异国的烈士。它点燃
起的火焰是“永远不会熄灭的”。
四就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
1．zāng qia cái jí huǎng liú hài xī piē ji? qiǎn hàn zhuì duàn
2.法国《巴黎圣母院》《悲惨世界》
3．雨果对英法联军的罪恶行径给予强烈的谴责和辛辣讽刺。对被侵略、被掠夺者表示巨大的同情，饱含着深厚的人道主义精神。
4．英国和法国，这样说揭示了英法联军的强盗本质，使世人看清其掠夺者的丑陋面目
5．两个强盗进入圆明园，一个强盗洗劫，一个强盗放火。对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。最后，两个胜利者，一个塞满了腰包，另一个装满了箱箧。
6．作者毫不客气的指出英法联军的行为是强盗行径，对其提出强烈的抗议，指出他们终将受到历史制裁7．作者这样说使用反语给予强盗以辛辣地讽刺，以文明和野蛮相对照，使世人一眼就能看出正是自诩为文明人的欧洲人做出了毁灭文明、劫掠文明的野蛮行径，而创造了惊世文明的中国人却遭受了侵略，圆明园这一人类文化瑰宝也荡然无存，孰是孰非，一目了然。
8．作者在这里指出了两个胜利者在圆明园肆意毁灭文明，任意劫掠，不容抵赖的事实
9．作者从其正直的人道主义者的立场出发，坚信未来一个解放了的，彻底清除了强盗的干净的法国一定会把劫得的中国人民的财物归还给它的主人。
10．结尾作者再次指出英法联军自诩的远征中国的成就是彻头彻尾的无耻的偷窃，以辛辣的讥讽点明主旨，收束全文
11.是想表明富丽堂皇的圆明园是属于全人类的艺术品，它的被劫掠，更暴露侵略者贪婪无耻。
12．被劫掠、焚毁的圆明园的残存遗迹——长春园一带。
13．甲文带有热情赞美，极力渲染，语言富于想像，辞语华丽，富有浪漫主义色彩，乙文带有凝重深沉之感，语言形象，尊重现实感受。
14．这遗留下来的当年的遗迹上，镌刻着侵略者肆意妄为的痕迹，记载着一段不可磨灭的历史事实。因作者为这尘封着的凝固的历史的废墟，长期没有变化而失望，总企望能看到废墟之上建立起——富强的新国家。
五亲爱的爸爸妈妈
1．A（B．huǎnɡ；C．miù；D．bāo）
2．（1）排比（2）设问（3）比喻（4）拟人
3．（１）一天之内，杀死七千多人。
（２）“……南京大屠杀是事实。但是，请不要忘记：我们也有广岛原子弹，也有一片沉寂。”
（３）①有一位老师，纳粹要他合作，他说：“开枪吧！我给孩子们上最后一课！②塞尔维亚被残杀
的人留下的片言只字，表现出他们从容面对死亡，不向敌人屈服的英雄气概。”
（４）没有仇恨，没有愤怒；只有悲哀，只有记忆，只有警告——世间永远不能再有战争和屠杀了。4．感受到的沉重：历史上法西斯对人民的残酷；现实中还依然存在仇恨和侵略的种子。感受到的美
丽：塞尔维亚人表现出的英勇；南斯拉夫成千上万的人们来到这里纪念死者，他们没有忘记历史，他
们永远表现着对暴力的反抗和对自由的执著。
5．沉重缓缓地掩面哭泣也要
6．（1）承上启下。对纳粹发动不义战争愤怒，对现实生活中的人不能正确看待不义战争而感到愤怒。（2）这是历史事实。但是，多少人记得呢？世界上多少人知道呢？人，是健忘的。不记仇，很对。
但是，不能忘记
7．因为明赫白对自己国家发动的不义战争表示了深深地歉意，人们宽恕了他，并对他表示友好。
8．因为他强词夺理，把自己所在的非正义一方的灾难放在第一位。
9．世间永远不能再有战争和屠杀。或：人民反对非正义战争。
六阿长与《山海经》
1.注音：
掳（ lù）去震悚（ sǒng ）惶（huǎng ）急疮（ chuāng ）疤
诘（ ji?）问惧惮（ dàn ）霹雳(pī lì )
2.A A C A
3.解释
诘问：追问、责问。惧惮：惧怕。惮，害怕。
渴慕：迫切地羡慕。毫不相干：一点关系也没有。
情有可原：这种情况有可以原谅之处。
深不可测：深度大，难以测量。形容深奥难以理解。
莫名其妙：没有人能说明它的奥妙{道理}。名，说出。
4．一共写了七件事。
①常喜欢切切察察②限制我的行动③睡觉时挤得我无法翻身
④懂得许多规矩和麻烦的礼节⑤讲长毛攻城时护城⑥谋害我的隐鼠
⑦为我买《山海经》
5. 略
6.厌恶——敬畏——怀念欲扬先抑
7.略
8.①阿长来问时，“我”知道她并非学者，说了也无益，但问了，也就对她说了，认为说与不说一样，这种想法表现了“我”对阿长的关心询问并未放在心上。
②比喻。形象地表达了“我”听到这个消息时震惊的情态，强化了“出乎意料”的表达效果。
③．“然而我有一时也对她发生过空前的敬意。”
④别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
七背影
１．朱自清散文家、诗人、学者、民主战士回忆性
２．xia sāng zhà yū chāi suǒ xia
3. 狼藉: 乱七八糟;散乱、零散踌躇：犹豫
触目伤怀: 为自己所看到的而感到心里悲伤。
蹒跚：腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子
不能自己：无法控制自己的感情
颓唐：萎靡不振的样子
4. ①背影。四个背影
②叮嘱门房、送车站、买橘子、铺座位等
③对于父亲的关心和疼爱，作者理解？从作者的四次流泪表现出来。
5．①买橘子的背影几个生动的词语的运用：蹒跚、探、攀、缩、倾
②读父亲过铁道的部分，几个生动的词语的运用：蹒跚、探、攀、缩、倾
③略
6.A
7.父亲年纪大了，但为了给儿子买几个橘子，不顾掉下月台的危险，艰难地攀爬着，这浓浓的爱子之情，令人感动。
8. √√××
9.作者截取了生活中最鲜明的片段——父亲的背影，通过特写，抒发了浓浓的父子深情。
八台阶
1．A（āo，躁）2．B
3．（1）小得不值得提。（2）好像失去了什么。（3）人多而公开的场合。
4．（1）“台阶高，屋主人的地位就相应高。”父亲渴望受人尊重。
（2）他终年辛苦，准备了大半辈子，一砖一瓦地捡，一角钱一角钱地攒，终于盖起了新屋。
（3）父亲坐在新台阶上感到十分不自在，他衰老了，累垮了。
（4）故事的叙述线索是：台阶
5．A
6.（1）父亲没真正觉得自己老，强调自己还很有力气。
（2）父亲一生勤劳，一旦歇下来，非常不习惯。
（3）通过外貌描写，我看出父亲真老了。
（4）父亲的身体老了，心境也老了。
7．造高台阶。勤劳、善良、老实厚道。父亲在实现了最高的追求后，内心失落，不踏实了。人活着要不断地追求。
九老王
1.杨绛钱钟书槐聚《围城》
2.yǔ zu? zuàn zhì yì kū l?u
3．略
4．略
5.重点详写了老王去世前一天硬撑着带着香油和鸡蛋来“我”家致谢。因为这一片段最能见出老王的心地善良。
6.虽然作者一家当时受到了冲击，处境不好，但相比于身体有残疾，无固定收入、生活贫困的老王来说，作者感到自己还是幸运的，这里表现了作者的人道主义精神。交往中老王了解“我”的善良与没有恶意，因此才收了钱；他是知道我已领受了他的谢意的。
7.散文彼此交往逻辑时间善苦
8.身体极度虚弱将不久于人世
9.生活贫困、身体虚弱的老王不可能送“多得数不完”的鸡蛋。作者这样写的含义是：鸡蛋凝聚了老王真挚的谢意，体现了他善良的性情，这情意是无法计量的。
10．“强”意为勉强；“强笑”准确而含蓄地表达了“我”心中说不出的感动和悲酸。
11.“我”具备人是生而平等的思想，具有善良的品格。
12.平素的交往中老王了解“我”的善良与没有恶意，因此才收了钱；他是知道我已领受了他的谢意的。
十信客
1．C（ A．诘—ji? B．伎—jì D．梢—shāo ）
2．①唏嘘②诺诺③跋涉④幽⑤绉绉⑥赋
3．c d e b a
4.（1）先写老信客，实际上说明了信客这一职业的两个特点：路途艰苦；强调职业道德——“就在一个信字”，而且这个“信”字要做到一丝不苟的地步。老信客既以自己的丰富经历，给年轻信客以具体切实的指点，他的惨痛的教训又时时警惕着年轻信客。这些，都促使他迅速成为可以信赖的信客。
（2）重点写了两个事迹：概括写遇到谋生者客死他乡，信客充当代理人的事迹；具体写一次遭人诬陷、说明信客职务的凶险和信客仁义热心、任劳任怨、宽以待人、善良厚道的品性。
（3）回乡教书。
（4）好人有好报。社会总是有良心的，奉献者终究会赢得敬爱和怀念。人们常送些关怀与温暖。发财的同乡回来道歉，并请他代办邮政事务，后来大家又推举他当老师，当校长等等。等到临死时，又来纷纷吊唁。
5.那是因为信客的阅历让他增长才干，文化程度提高了，眼界开阔了，阅历丰富了
6．因为信客理解老信客，同情他，敬重他，感激他
7．这说明社会总体还是有良心的，奉献者终究会赢得敬重与怀念
十一中国石拱桥
【导学诊断】
1.A、A、B、A、B、A
2.(1)描绘得分逼真精妙 (2)没有相同的，没有可以比拟的 (3) (方法和技术)等灵巧高明超过寻常，没有能与他相比的。
3.（1）茅以升桥梁钱塘江大桥
（2）本文的说明对象是：中国石拱桥。
中国石拱桥的特点是：形式优美、结构坚固、历史悠久。
（3）课文主要介绍了赵州桥和卢沟桥这两座桥。
（4）三层：一（1-2）概括介绍一般石拱桥的特点.
二（3-9）举例说明中国石拱桥的特点、取得的光辉成就及其原因。
三（10）解放后我国桥梁事业的飞跃发展，表明我国社会主义制度的优越性。
（5）逻辑顺序（概括到一般）
【导疑案例】
（一）4．说明赵州桥结构的特点：结构巧，用料省，强度高，形式美。
5．……人不知其所以为”。‖……“初月出云，长虹饮涧”。‖……还刻着他的名字。
6．(1) 列数字，说明了赵州桥非常雄伟。 (2) 打比方，生动形象地描绘了赵州桥大拱的形状，从而说明了大拱上面的道路没有陡坡的特征。 (3) 引古籍，说明赵州桥设计合乎科学原理，施工技术巧妙绝伦。7．(1)“可算”一词表示估计，作者在说明事物特点时，既有一定的资料作根据，又有资料掌握不全的顾虑，所以从程度上加以限制，符合实际，体现说明语言的准确性。(2)“两肩”准确形象地说明了小拱在大拱两端之上，而不是与大拱平行的位置。“各”准确地说明了小拱的分布和数量。
【导练达标】
8．历史悠久；结构坚固；形式优美
9．列数字，雄伟；作比较，坚固。
10．⑨；说明卢沟桥形式优美，有高度的艺术价值。
11．逻辑顺序，即从整体到局部
12．第一层（①）交代修建时间；第二层（②③④⑤）介绍桥长、宽及其特点；第三层（⑥）与以前作对比，说明它的坚固；第四层（⑦⑧⑨）介绍柱子上的狮子，强调其形式优美。13．“约”是“大约”的意思，准确说明了8米是个约数；“几乎”是“差不多”的意思，用在这里准确说明了桥面与河面的平行关系。
14．联拱石桥；由两个以上并列在一起的石拱构成的桥就是联拱石桥。卢沟桥是由11个石拱相联成一个整体，所以它也被称为联拱石桥。
十二桥之美
【导学诊断】
1．shà chàng 驻缀厘里
2．略
3．（1）在不同环境中有多种多样的形式作用
（2）《中国石拱桥》语言朴素、平实；本文语言生动、形象。
【导疑案例】
4.石桥；密密的苇丛；石桥；细柳；长桥；风雨；桥面上盖成遮雨的廊和亭。
5.用比喻句来形容观桥后的心旷神怡的感受，突出桥的开阔与宽广。
6.桥在外观、材料与所处位置各不相同，但都能和周围的景物构成和谐的一体，共同组成入画的景致。【导练达标】
7.梁桥；拱桥；吊桥
8.桥的三大基本形式；分类别；下定义
9.三种桥的成因或由来；分类别；作诠释
10.在文中指以后的桥大都由此演化而来。
11.由最常见的入手去写，逐渐加深，使人容易理解。
十三苏州园林
【导学诊断】
1．榭嶙峋峦嶂壑 zhēn l?u qiáng chan
2．C
3.（1）苏州园林的共同特点：“务必是游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。”这些共同特点表现在七个方面：讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次，角落的构图美，门窗的图案美、雕镂美，建筑的色彩美。（2）整体——部分主要——次要
【导疑案例】
4.（1）不行，这是一个递进复句，强调假山的堆叠已经是一种富有创造性的活动，追求的是一种美的意境，艺术创造是更高层次的活动。
（2）①不行，“高树”似在俯视，与“俯”相对应，“低树”似在仰视，与“仰”相对应。②讲究树木的错落有致，又照顾到季节的变化，使四季呈现出一派生机盎然的景象。
（3）不可以。“一切”“决不”表示十分肯定的意思，强调苏州园林的总特点。
（4）清清的池水，茂盛的荷叶，游鱼在碧水中穿梭，偶尔在莲叶中跳跃，真是令人留连忘返。
5.（1）举例子（2）打比方（3）作比较
【导练达标】
（一）
6. ①；总——分
7.①ㄧ②③‖④⑤⑥
8.从概括到具体
9. 外国花园苏州园林的民族特色。
10.议论。指出了苏州园林将落叶树与常绿树，花时不同的多种花树相间栽种的作用。
11.描写。形象地写出了古藤枝蔓的模样和旺盛的生命力，突出了苏州园林图画美的特点。
12.说明了苏州园林所栽种的花时不同的花树种类之多，这样才能收到“一年四季不感到寂寞”的效果。
十四故宫博物院
【导学诊断】
1．C
2.略
3．（1）古代宫殿建筑群故宫博物院、紫禁城；太和殿、中和殿、保和殿；乾清宫、交泰宫、坤宁宫；太和殿。
（2）端午午门太和殿中和殿保和殿乾清宫交泰殿坤宁宫由南往北的空间顺序
（3）以龙为主以凤为主
【导疑案例】
4．因为太和殿是“前朝”以致整个故宫的重点建筑物，是封建皇帝行使统治权力和举行大典的场所，
因此它的地位非常重要，另外它在整个建筑群中最具代表性，所以文章把太和殿作为介绍的重点。
5．外观气势雄伟，色彩壮丽，内部装饰庄严富丽，由外到内，总说和分说相结合。
6．有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多姿多态，龙身周围还衬托着流云火焰。
7．皇帝是龙的化身
【导练达标】
8．列数字用具体数字准确地说明太和殿的规模宏大的特点。
9．连环形花纹
10．方位词：正中、上面、背后、两旁、中央、周围、下面；立足点：朱漆方台和雕金蟠龙
11．描写
十五说“屏”
【导学诊断】
1．píng w?i cēng 型憩
2．（1）在室外和室内安置屏风的作用；屏风的种类；在设置上应注意的问题。
（2）屏是能起分隔和挡风作用的绘有书画的流动空间。或屏者，障也，用作遮挡、阻隔的东西，可以缓冲一下视线。
（3）喜爱、向往、赞美
【导疑案例】
3．使全文具有浓浓的诗意和韵味，同时这和本文的介绍对象—屏风这种中国传统器具是相称的。
例：引用《秋夕》诗句，表达了作者幼时对屏风无限地向往与喜爱之情，放在开篇，易引起读者的阅读兴趣。《牡丹亭》中“银屏人忒看得这韶光*”放在屏风的定义后既补充了屏风的含义，又使语言生动有趣。结尾两处引用古诗佳句，点出“屏”这种古代器具所具有的文化内涵，表达了作者希望人们更好地开发和使用屏风的愿望。
4．斜月半窗还少睡，画屏闲殿吴山翠。（晏几道《蝶恋花》）
漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋，淡烟流水画屏幽。（秦观《浣溪沙》）
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。李商隐《嫦娥》
5．来到美丽的西湖，垂柳摇曳，绿草茵茵，漫步白沙堤，不由想起了“春风又绿江南岸”的诗句，总有一种“湖东行不足”之感。
【导练达标】
6.C A F E D B
7.竹子的种类
8.从一般到特殊（或逻辑顺序）
9.形象生动地说明了竹子竿直而高，叶密、丛生的特点。 10.A
十六大自然的语言
１．给下列加点字注音。
sù shuāi yàn qiáo yùn zài huái piān nì
2．D
3．“大自然的语言”是指草木荣枯、候鸟去来等物候现象。课文为了说明抽象深奥的物候学知识，以“大自然的语言”为题，将大自然人格化了，显得新颖别致，引人入胜。其次，以“大自然的语言”为题，概括了丰富多彩的物候现象，给人以形象生动的印象。
4．草木荣枯、候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称它为物候。
利用物候来研究农业生产的科学，就是物候学。
5.说明一些普通的自然现象，在农业生产那里起着预报农时的作用。
6．（1）纬度的差异（2）经度的差异（3）高下的差异（4）古今的差异；不能调换，因为它是按照影响程度，由大到小（或由主到次）依次安排，符合逻辑顺序。
7．本文总的按由现象到本质、由具体到抽象的说明顺序。举例（略）
8．（1）打比方（2）下定义（3）作比较（4）举例子
（5）作比较（6）下定义（7）作比较、举例子
9.(1)扣住了第①句话。
(2)指稻秧。
(3)草木荣枯、候鸟去来、花香鸟语、草长莺飞。
(40生动。
10.物候现象物候景象物候现象特征成因意义
十七奇妙的克隆
1．náng pēi chán qī jì y?n bīn bāo mì xua qián shù
2.（1）停止（2）相处没有冲突（3）悲伤和喜悦的感情交织在一起
（4）带头首先
3.(1)打比方 (2)下定义 (3)列数字 (4)作比较
4. “克隆”既指生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代的繁殖方式，也指来自一个祖先，经过无性繁殖出的一个群体。
5.克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”，克隆可以用来挽救珍稀动物。
6．以试验对象即由鱼类、两栖类再到哺乳类，体现了科学家们“对科学的追求是永无止境的”，是一个不断求索探究的过程，同时也为下文写克隆绵羊多利的诞生提供了科学基础，作好行文铺垫。
7．从三个方面写“克隆技术会给人类带来极大的好处”：第一，克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”；第二，克隆可以用来挽救珍稀动物；第三，克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。
8.（1）表明在众多方法中，惟有“克隆”是第一有效，方便的。
（2）表明操作次数多，用不确数正体现了说明语言的准确性。
9.（1）下定义（2）列数字（3）作比较
10.克隆鱼类两栖类哺乳类
十八阿西莫夫短文两篇
【诊断性练习】
1．hái zh? ji? tún fǔ xi? sù qī
2.（1）不可分解的缘分，押解（2）灾难。困难（3）比喻事情完善自然，没有一点破绽或缺点。裁缝。
3.（1）打比方（2）作比较（3）下定义
4.（1）“大灭绝”指包括恐龙在内的许多生物灭绝
“大劫难”指星球碰撞或火山爆发
（2）不能。“一些人”只代表一部分人的观点，不代表全部。“可能”表推测，而不是表确定。
（3）我认为作者倾向于“撞击说”，因为自然界存在斯石英，表明地球曾经遭受过巨大陨石的撞击，巨大的陨石撞击地球，引起了气候，环境等方面的变化，最终导致了恐龙的灭绝。
5.现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？
6.花，年年开，年年谢；凡世依旧，枯荣依旧；而时间，却再也不能重新倒转。
7.（1）①”他”改为“该文作者”②“急躁”改为“浮躁”③“成为”与“日益”对调④“抛前”加“被”（或将“关于”改成“把”，则应将“早已”提到句首）
8．板块构造理论多角度多侧面
十九生物入侵者
1．qī h?ng jiān zhōng 咎藩劫掠啸
2.（1）列数字（2）举例子（3）打比方
3．事理说明文逻辑顺序
4.（1）否，假如去掉，会使人误解所有的宠物都会因疏忽或遗弃而为害一方（2）作者在这两个事例的安排上注意了详略处理。第一个事例较为详细，运用了“几只”与“数十亿”进行对比，说明其危害之大；第二个事例说得较为简略，主要说明了它的危害（3）“生物入侵者”是指原来生活在某地区的，通过非自然途径迁移到新的生态环境中的生物物种（4）日益繁荣的国际贸易
二十落日的幻觉
1．qī zhuì hú huàn xù hu? yān ch?ng
2.（1）描写（2）说明
3．过渡段，点明这种奇异的景象其实是人的一种幻觉，引出下文对这种幻觉产生原因的说明（2）①颜色深黄、殷红。②神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧。③西方天空出现迷人的紫光。（3）落日颜色深黄、殷红，是因为日落时大气层增厚，而黄色和红色兴具有较强的穿透力。这是光线散射的原理。
4“潭底变浅”是由于光从水中进入空气中发生折射，折射角大于入射角，形成了潭底变浅的虚像。
21.桃花源记
【导学诊断】
1．略
2．（1）B （2）C （3）B （4）B （5）B （6）A
3．C
4．
①古：交错相通今：各种运输的总称
②古：妻子儿女今：男子的配偶
③古：更不用说今：表各种的关联词
④古：像这样今：指这样
⑤古：鲜嫩美丽今：食物味道好
⑥古：与世隔绝的地方今：没有出路的地方
⑦古：隐隐约约今：好像
【导疑案例】
5．作者这样写的目的使人觉得桃源是一个似有而无，似真而幻的地方暗示桃源是虚构的
6．作者虚构的世外桃源，是与作者所处的现实社会相对照，这里没有压迫没有战乱，社会安宁，这只是反映当时人民的一种美好愿望，但在当时条件下是不可能实现的，它只是一种空想
【导练达标】
7．桃花源记
8．（1）只（2）长寿（3）有的（4）那里
9．多过其实
10．桃花源并非仙境，只是其与世隔绝，所以桃源的民风淳朴。
【导练点睛】
1：略
2：作者这一社会理想是对当时黑暗社会的批判，在客观上也反映了人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求，具有一定的积极意义，但它又带有一定程度的复古倾向，在阶级社会中也只能是一种幻想，是不可能实现的。
3；略
22.短文两篇
【导学诊断】
1.略
2．略
3．略
4．C
5．B
6．D
【导疑案例】
7.“莲之出淤泥而不染”象征君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗浮沉的品质；“濯清涟而不妖”象征君子的庄重、质朴、不哗众取宠，不炫耀自己;“中通外直，不蔓不枝”象征君子特立独行，正直不苟，豁达大度；“香远益清，亭亭净植”象征君子美好的资质。
【导练达标】
8．生长环境，体态香气，清高风度。
9．出淤泥而不染，濯清涟而不妖中通外直，不蔓不枝，香远益清亭亭净植，可远观而不可亵玩焉
10．表现了作者洁身自好、不慕名利的生活态度，以及对当时追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。11．D
12．惟吾德馨；鸿儒。
13．恬淡闲适、安贫乐道的感情。
14．略。（言之成理即可）
15．作者用“诸葛庐”和“子云亭”比喻陋室，暗示它们原来也是陋室，因其主人德才兼备而闻名天下，表明自己与他们一样。
16．提示：开放性试题，紧扣话题，言之成理即可。
23．核舟记
【导学诊断】
1．略
2．给下列加点字注音
皿mǐn罔wǎng贻yí有奇jī黍shǔ箬篷ru?
糁sǎn冠guān髯rán褶zhě诎qū楫ｊí
椎髻zhuījì壬戌r?n xū虞ｙú篆zhuàn
3．分类整理相关词语：
（！）通假字：
长约八分有奇（“有”同“又”）
左手倚一衡木（“衡”同“横”）
诎右臂支船（“诎”同“屈”）
虞山王毅叔远甫刻（“甫”同“父”）
（２）略
（３）古今异义词：
可古义：大约许古义：左右
今义：许可、可能今义：表许可
尝古义：曾经曾古义：竟然，还
今义：尝试、品尝今义：曾经
比古义：靠近
今义：比较、比赛
（４）石青：名活用作状语，用石青
椎髻：名作动，梳着锥形的发髻
峨冠：名作动，戴着高高的帽子
【导疑案例】
4．从两个方面说明匠师技艺精湛超凡：一是匠师擅长微型雕刻，能够在“径寸之木”上，雕刻出宫室、器皿、人物等许多各种各样的形状；二是匠师在小小的材料上，雕出什么像什么，无不“各具情态”。5．东坡。一是雕刻者的安排本身如此，说明者当然不能违背其初衷二是核舟的雕刻主题是“盖大苏泛赤壁游”，这样说明，才能与主题吻合。
【导练达标】
6．（1）苏东坡、黄庭坚共同看一幅手卷。
（2）舟尾处横放着一根船桨。
（3）又使用了一枚篆字图章。
（4）总计全船，刻了五个人，雕刻了八扇窗户。
区别：文言文中数词后面直接接名词，省略量词。本文中更是将数词放在了名词后面。翻译成现代文时要重新调整顺序，并将量词补充上。
7．（略）
8．（略）
24．大道之行
【导学诊断】
1．⑴所以⑵残废人⑶女子出嫁⑷发生⑸兴起⑹用门闩插门⑺有和平的意思
2．（1）通“举”，推举和的意思
（2）是刻
（3）阻塞用门闩插门
（4）施行走
3．⑴因此人们不单奉养自己的父母，不单扶育自己的子女。
⑵憎恶那种在共同劳动中不肯尽力的行为，要不为私利的劳动。
⑶对于财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏。
4． A（点拨：“与”通“举”。）
5．（略）
【导疑案例】
6“同：犹和也，平也”，用现代的话来说，就是没有阶级剥削和压迫，人人平等。这是以“五帝之世’的传闻为依据，经过加工提炼而后构想出来的一个理想社会的模式，尽管这个社会在小生产的基础上是不肯成为现实的，但两千多年以来它一直是许多进步思想家和社会改革家所向往的目标，如洪秀全、康有为、谭嗣同、孙中山等都曾受过它的启发。是我国社会思想史上的一份宝贵财富。
【导练达标】
7．（1）高兴（2）恶行
8．统治者把为公谋利益作为自己的指导思想，他的人民一定乐意顺从他。
9．作为统治者治理国家应以“公共为心”。
10．有相似之处。天下是天下人共有的天下，人不能以己私利为重，应该关爱他人，让人人都能得到社会的关爱，人人安居乐业。
11．乐民之乐者/民亦乐其乐/忧民之忧者/民亦忧其忧
12．（1）享受（2）认为……不对
（3）人民的统治者（4）认为……是快乐
13．乐以天下，忧以天下。
14．体现了孟子“仁政”的思想，主张以民为本，集中阐述了王道的必要性。
15．四面湖山归眼底
16．孟子提出的“乐以天下，忧以天下”的政治主张，其根本目的是为了维护统治阶级的统治，有一定的局限性。但是，这种以百姓忧乐为标准的“王道”还是比较可取的。
25.杜甫诗三首
【导学诊断】
1．泰山地域之广阔；（齐鲁青未了）
泰山景色之秀美；（造化钟神秀）
泰山山势之高峻；（阴阳割昏晓，会当凌绝顶，一览众山小。）
2．“望”、自然景物、描写、抒情、议论
3．表达诗人热爱祖国河山及不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的思想感情。
4．“登泰山而小天下”
5．会当凌绝顶，一览众山小。
6．造化钟神秀，阴阳割昏晓。
7．（1）子美少陵唐现实主义诗史 1400多首杜工部集
（2）《新安吏》《潼关吏》《石壕吏》《新婚别》《垂老别》《无家别》
（3）会当凌绝顶一览众山小
【导疑案例】
《春望》
8．在春天，诗人看到长安的景象，借以抒怀。
9．战火不断，国破家亡，妻离子散，民不聊生。
10．这首诗集中表达了诗人忧国伤时，念家悲己的感情。
《石壕吏》
11．已经到了无兵可用的地步，揭示了战争给人民带来的沉重灾难，表达了诗人对统治者的憎恨和对人民的同情。
12．作者以老妇人的悲苦来反衬差吏的凶暴，这样写不仅节省笔墨，而且更真切感人。并且带给读者很大的想象空间，表现了诗歌的含蓄性特点。
13．第一人称；给人以真实感，同时，也便于抒发情感。
【导练达标】
《春望》
14．如“荡胸生层云，决眦入归鸟”、“国破山河在，城春草木深”等
《石壕吏》
15．（略）
16．（略）
17．（1）存者且偷生，死者长已矣！（2）三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。
（3）吏呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。
18．前四句描绘了一幅壮阔而萧瑟的秋景，这两联虽未点明登高，而实皆登高所见所闻，描绘了一片深秋的凄清之色
19．写登高览景之后所感。
20．尾联作者感时伤怀，时局艰难，自己又值暮年，想为国出力却力有不遂，表现了作者矛盾痛苦的心情。【导练点睛】
１．略
２．这首诗反映了诗人当时的思想的矛盾：他歌颂石壕老妇人的勇于承担苦难、自请应役的精神，，表明他支持唐王朝进行的这场平叛战争，希望能取得最后的胜利，但他又写出了老妇人一家的悲惨遭遇，这又表明他为战争给人民带来的巨大灾难而深痛不已。
３．略
26.三峡
【导学诊断】
1.qu ē tu ān zh ǔ 巘 溯 曦
2.《水经注疏》、郦道元、地理学家，瞿塘峡、巫峡和西陵峡；四六、骈。
3.○1略．：无，毫无； ○2嶂．：悬崖峭壁；蔽．：遮蔽 ○3亭午．．：正午 ○4曦．：日光，．．．．
这里指太阳； ○5至于．．：到了……的时候；襄．：漫上○6沿．：．顺流而上；溯．：逆流而下；绝．：断绝；． ○7或．：有时 ○8朝．：早上；暮．：傍晚 ○9虽．：即使；奔．：骏马；○10疾．：快； ○11湍．
：急流； ○12良．：实在 ○13至．：到了；旦：早晨；○14寒．：．清凉；肃．：．寂静；． ○15属．：．动词，连接；引．：延长○16响．
：回声。 4.（1）在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。 （2）常有猿猴在高处长声鸣叫，声音连续不断，非常凄凉怪异。 5. 动景：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或悬泉瀑布，飞漱其间 静景：素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，
轻快舒畅：春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多
趣味。
凄凉沉重：每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 【导疑案例】
6．先写山，后写水，写山突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水描绘不同季节不同景象。
7．三峡夏季的水最有特色，夏天江水暴涨，春冬风平浪静，秋天水枯谷空。因此作者承三峡水势涨落的特点按夏、春冬、秋的顺序来写景。
8. 引用渔者的歌谣来说明三峡秋景的凄凉，以衬托游者哀愁的心情。 【导练达标】
9.自：从；如果。 阙：空缺；楼房。 绝：停止；险峻。 或：有时；有的人。 间：两地之间的距离；中。 以：认为；用；把。 10. ⑴重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 ⑵至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 ⑶巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！ ⑷两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日。 ⑸素湍绿潭，回清倒影。
⑹朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 ⑺重岩叠嶂，隐天蔽日。 林寒涧肃,常有高猿长啸. 11. 渲染三峡秋景的凄凉。
12.见《金榜学案》第71页“知能迁移”（ 第15题）
27.短文两篇
【导学诊断】
1.tuí lín suì xìng
2.①陶弘景；华阳隐居；信②东坡志林；苏轼；东坡居士；宋；文学；苏洵；苏辙；三苏
3.①交相辉映②消散③参与，这里指欣赏④于是，就⑤形容水的空无澄澈⑥原来是
4.①太阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿们争相跳出水面。
②清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声。
③想到没有人与我同乐，于是到承天寺去找张怀民。
④月光照在庭院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。
5.自康乐以来，未复有能与其奇者。
【导疑案例】
6.①先仰视后俯视：白云、高山、流水，境界清新。②由平视到远视（眺望）：呈现出一派绚烂辉煌的气象，青林翠竹与五彩石相映衬，为清爽宜人的画卷平添了万物勃发的生命力。③由静入动：猿鸟的叫声到夕阳西下鱼儿的嬉戏，为画面增添了灵动感，传达了生命气息。
7.课本第196页研讨与练习二（答案见教参第229页）
【导练达标】
8.①潜游在水中的鱼②全，都③坠落④考虑，想到
⑤共同，一起⑥只，只是
9.①自从南朝谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。
②（于是）我们一起在庭院中散步。
③只是缺少像我们两这样的闲人啊。
10．月色（或月光）“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”
赏月散步的时间、原因月下庭中景物对月光、竹柏疏影的感触
11. 通过写人间奇景，表达了作者对大自然的喜爱之情。
12.既有欣喜愉悦，又有落寞孤寂的心情。这是因为苏轼政治上失意，内心苦闷，才纵情山水，在江山月夜中找到美景寄托自己的苦闷；另一方面大自然给了作者无穷的愉悦，令作者陶醉，远离人间世俗，使作者感到了世人难以得到的满足和自慰。
28.观潮
【导学诊断】
1.解释加波浪线的字
用水淋洗船去，往
刻画花纹马看见
2.（1）第一段从潮水的形状、声音、颜色、声势来描写海潮，文章主要是采取了白描的写法，也运用了
比喻和夸张等修辞手法形象地写了海潮出来以及接近人们时的不同形态和海潮给人极大
的冲击力。
（2）结尾段与前文实际上是有联系的，看起来写的是无关潮水的江干景象，实际是从侧面点出了潮水的盛大对人们的吸引，因而这一段是从侧面描写钱塘江大潮的。
【导疑案例】
3.本文结构精巧，以海潮为线索，不蔓不枝，写景记事相融合，正面描写和侧面描写（最后一段）相结合．
【导练达标】
4.指农历十六一点儿夸耀自己的能力加倍的高空闲
5．海平两岸阔，风正一帆悬．海涌银为郭，江横玉系腰．
春江潮水连海平，海上明月共潮生．春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横
6．（1）惊涛来似雪百里闻雷震一座凛生寒
（2）描写人们观潮的兴致，从侧面烘托江潮来临前的气氛
【导练点睛】
见《金榜学案》第75页“知能迁移”第14题。
29.湖心亭看雪
【导学诊断】
1．①gēng ②cuì③sōng ④jia
2．①完了，结束②撑、划③全白④哪能
3．张岱
4．参考答案①北风卷地白草折，胡天八月即飞雪②欲将轻骑逐，大雪满弓刀
③窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船④忽如一夜春风来，千树万树梨花开
5.(1)湖里哪能还有这样的人！
(2)不要说相公痴情，还有跟相公一样痴情的人！
【导疑案例】
6.本文描写西湖雪景的文字简练自然，不事雕琢。
7.文中的白描能够抓住景物的突出特征，颇有韵味。一痕、一点、一芥、两三粒，高度抽象、概括，宛如中国画中的写意山水，寥寥几笔，传达出景物的形与神。
【导练达标】
8.宗子陶庵明末清初山阴（浙江绍兴）陶庵梦忆西湖梦寻
9.一个“绝”字，从听觉入手，描绘了一幅人鸟受冻，悄然无声，不敢外出的寒冬静默图。
10.(1)具体写看雪的时间、地点、装备和雪景正面描写侧面烘托
(2)侧面烘托，由堤及亭，由亭到舟，由舟及人，层次清楚地描绘了一幅天地茫茫，浑然难辨，人融于景，物我相融的湖山雪夜水墨画，情趣盎然。
(3)写出了视觉的移动，使人感叹人在天地间，不过是沧海一粟
11.不多余。这是辟出另一境界，让人有一种喜逢知己的感觉。属侧面烘托，突出西湖雪景的奇特迷人。
12.（1）①我当时被桃花之美迷恋，竟然不忍心离开湖上。
②绿柳如烟，桃花似雾，一片浓艳，长达二十多里。
③月光下的美景尤其不能用言语形容。
（2）春景：今岁春雪甚盛……尤为奇观，由断桥至苏堤……艳冶极矣。月景：月景尤不可言……别是一种趣味。
（3）“此乐”指游湖赏景的乐趣。“俗士”暗指忙于功名利禄而没有雅兴的人。作者用这句话结尾，是为了抒写自己游湖赏景的乐趣和体会，表达自己寄情山水，愤世嫉俗的感情。
（4）其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂(chōnɡ)末下，始极其浓媚
【导练点睛】
2.见《金榜学案》第77页“知能迁移”第14题。
30.诗四首
【导学诊断】
1．①大漠孤烟直②帘旌不动夕阳迟③但使愿无违④月下飞天镜。
2．C 3．D 4．B
5．陶渊明；晋；五6．陈与义；宋 ; 7．王维；唐；王右丞集笺注8.李白李太白全集
【导疑案例】
课本第208页研讨与练习二1、2、3（答案参见教参第251页）
人教版八年级生物上学期全册期末考试复习提纲
八年级生物上学期全册期末考试复习提纲 一、水中生活的动物 1、目前已知的动物约150万种，按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。按生活环境分为陆地生活动物、水中生活动物和空中生活动物。 2、水生动物最常见的是鱼，此外，还有①腔肠动物，如海葵、珊瑚虫；②软体动物，如乌贼、章鱼；③甲壳动物，如虾、蟹；④海豚（哺乳动物）、龟（爬行动物）等其他水生动物。 3、鱼适应水中生活最重要的两个特点：①能靠游泳来获取食物和防御敌害。②能在水中呼吸。 4、四大家鱼是：青鱼、鲢鱼、草鱼和鳙鱼。 5、鱼是较低等的脊椎动物。 6、鱼的外形呈梭形，其作用是：减少游泳阻力，适于游泳。鱼体分三大部分：头部、躯干部和尾部。 8、鱼在游泳时主要靠身体_躯干部_和尾鳍_的左右摆动击动水流产生前进的动力，其它鱼鳍起辅助作用。鱼在运动时，背鳍、胸鳍、和腹鳍都有维持平衡的作用，尾鳍有决定鱼运动方向的作用。 9、鱼的感觉器官是侧线（感觉水流、测定方向）。 10、鱼鳃为鲜红色，因为内含丰富的毛细血管；鳃丝既多又细，其作用是大大增加了跟水的接触面积，促进血和外界进行气体交换。 12、水由鱼___口__流入鳃，然后由鳃盖后缘（鳃孔）流出。在水流经鳃丝时，水中溶解的_氧气_进入鳃丝的__毛细血管__中，而_二氧化碳_____由鳃丝排放到水中；所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比，_氧气_的含量减少，二氧化碳__的含量增高。 13、鱼类的主要特征有：适于_水_中生活；体表被_鳞片_；用_鳃_呼吸；通过尾部的摆动和_鳍的协调作用游泳。 14、海葵、海蜇、珊瑚虫等动物的结构简单，它们有口无肛门_，食物从口_进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外。这些动物称为腔肠动物。 15、像河蚌、蛾螺等身体柔软靠贝壳来保护身体的动物称为软体动物。乌贼、章鱼贝壳退化，也是软体动物。 16、虾类和蟹类等体表长有质地坚硬的甲，叫甲壳动物。 17、水中的各种生物都是水域生态系统的重要组成部分。它们之间通过食物链和食物网,形成紧密而复杂的联系，同时又都受水域环境的影响，其种类的变化和数量的消长都会影响到人类的生活。 18、海马是鱼类，鲸、海豚、海豹是哺乳动物，龟、海龟是爬行动物。 二、陆地生活的动物-------蚯蚓 1、陆地环境特点与陆生动物的适应：①气候干燥……有防止体内水分散失的结构，如爬行动物有角质的鳞或甲，昆虫有外骨骼. ②缺少水的浮力……具有支持躯体和运动的器官.，有多种运动方式.如：爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等，以便觅食和避敌。③气态氧供呼吸……具能在空气中呼吸的、位于身体内部的呼吸器官，如肺和气管(蚯蚓例外，靠体壁呼吸) ④昼夜温差大，环境变化快而复杂……有发达的感觉器官和神经系统，对多变环境及时作出反应。 2、蚯蚓生活富含腐殖质的湿润土壤中，通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动，靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁呼吸。可根据环带着生在身体前端来判断首尾(环带也叫生殖带)。 3、蚯蚓身体分节的意义：可使蚯蚓的躯体运动灵活自如、转向方便。 4、用手指触摸蚯蚓体节近腹面处，有粗糙不平的感觉，用放大镜观察，看到腹面有许多小突起就是刚毛，刚毛的作用是协助运动（固着；支持） 5、蚯蚓在潮湿土壤的深层穴居的原因：因为能为蚯蚓提供适宜的生存、生活的环境及繁衍的条件，一般包括适宜的温度、湿度、气态氧、食物和便于避敌的栖息场所等。蚯蚓不能保持恒定的体温，因此只能生活在温度变化不太大的土壤深层。 6、在观察蚯蚓的实验中为什么要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润：蚯蚓没有呼吸系统，要靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁呼吸。 7、蚯蚓的生活环境：具有一定温度和湿度、温差变化不大、富含腐殖质的土壤中穴居生活。生活习性和食性：一般昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。 8、大雨过后蚯蚓会纷纷爬到地面上来原因：大雨过后，过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去，于是穴居的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。 9、蚯蚓的呼吸过程：蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中的氧气先溶解在体表粘液里，然后进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管有体表排出。 10、身体由许多相似的环状体节构成的动物叫环节动物，如蚯蚓、沙蚕、水蛭。 三、陆地生活的动物-------兔 1、哺乳动物：具胎生、哺乳（后代成活率高），体表被毛，体温恒定等特征.如兔、大熊猫 2、恒温动物：可通过自身的调节而维持体温的恒定，使体温不随外界的变化而变化的动物，包括鸟类和哺乳动物.反之，体温随环境温度变化而改变的动物是变温动物，如蛇、昆虫等。恒温意义：减少对外界环境依赖性，扩大生活和分布范围 3、兔：体表被毛（保温作用），用肺呼吸，心脏四腔，体循环和肺循环两条途径，体温恒定，牙分门齿和臼齿，盲肠发达(在细菌作用下，有助于植物纤维质的消化)，大脑发达，四肢发达灵活。 4、跳跃是兔的主要运动形式（后退比前腿长且肌肉发达）。 5、兔的食性：植物（草）。兔的身体分为：头、躯干、丝织和尾四部分。 6、兔的牙齿分化为门齿和臼齿。门齿似凿子适于切断食物，臼齿咀嚼面宽阔适于磨碎食物。兔的盲肠发达，这与兔吃植物的生活习性相适应。狼、虎等哺乳动物还有锋利的犬齿，用于撕裂食物（也用于攻击捕食）。 6、膈是哺乳动物特有的结构。 7、足够的食物、水分、隐蔽地是陆生动物生存的基本环境条件。 8、兔与人的内部结构相似，说明人与兔的分类地位很接近，同属于哺乳动物，但人的盲肠已退化，因为人是杂食性的。 四、空中飞行的动物---家鸽 1、空中飞行的动物有昆虫、蝙蝠、鸟类等。 2、世界上的鸟有9000多种。除了鸵鸟和企鹅等少数鸟不能飞行外，绝大多数都善于飞行。 使鸟类扩大了活动范围，有利于觅食和繁育后代。 3、鸟适于飞行的特点：①体呈流线型（可以减少飞翔时空气的阻力）②体表被覆羽毛，前肢变成翼③胸部有高耸的龙骨突，长骨中空（内充空气）④胸肌发达⑤食量大消化快。即消化系统发达，消化、吸收、排除粪便都很迅速。⑥心脏四腔，心搏次数快，循环系统结构完善，运输营养
八年级数学上学期期末考试试题
八年级上学期期末考试数学试题3 一、单项选择题。每小题3分，共24分） 1.在下列的计算中正确的是（ ） ＋3y ＝5xy ； B.（a ＋2）（a －2）＝a 2 ＋4； ab ＝a 3b ； D.（x －3）2＝x 2 ＋6x ＋9 2．已知四组线段的长分别如下，以各组线段为边，能组成三角形的是（ ） A ． 1，2，3 B ． 2，5，8 C ． 3，4，5 D ． 4，5，10 3．如图，已知∠1＝∠2，则不一定．．．能使△ABD 和△ACD 全等的条件是（ ） A ． AB ＝AC B ． ∠B ＝∠C C ．∠BDA ＝∠CDA D ． BD ＝CD 5．如图，在直角三角形ABC 中，AC≠AB，AD 是斜边上的高，DE⊥AC，DF⊥AB，垂足分别为E 、F ，则图中与∠C（∠C 除外）相等的角的个数是（ ） 个 个 个 个 6.下列“QQ 表情”中属于轴对称图形的是（ ） A ． B ． C ． D ． 7.若 0414=----x x x m 无解，则m 的值是（ ） A.－2 B.2 D.－3 8.在边长为a 的正方形中挖去一个边长为b 的小正方形(a ＞b)，再沿虚线剪开，如图①，然 后拼成一个梯形，如图②，根据这两个图形的面积关系，表明下列式子成立的是（ ） =(a ＋b)(a －b) B.(a ＋b)2 =a 2 ＋2ab ＋b 2 C.(a －b)2 =a 2 －2ab ＋b 2 －b 2 =(a －b)2 二、填空题（每小题3分，共24分） 9.当x 时，分式51 -x 有意义；当x 时，分式11x 2+-x 的值为零 10．等腰三角形的一边长等于4，一边长等于9，则它的周长是 ． 11.若a 2 ＋b 2 ＝5，ab ＝2，则(a ＋b)2 ＝ 。 12．如图,在ABC ?中,16AB AC cm ==,AB 的垂直平分线交AC 于点D ,如果10BC cm =,那么BCD ?的周 长是 cm ． 13.计算：20132 －2014×2012=______ ___． 14．如图，△ABC 中，AB=AD=DC ，∠BAD = 40，则∠C = ． 15.计算： =+-+3 9 32a a a __________。16．如图，AD∥BC，BD 平分∠ABC．若∠ABD=30°，∠BD C=90°，CD=2， 12题 A B D C C A B D 16题 8题
初二数学上册期末考试试题及答案
D C A B 数学部分 一、选择题(每小题有且只有一个答案正确，每小题4分，共40分) 1、如图，两直线a ∥b ，与∠1相等的角的个数为( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 2、不等式组x>3 x<4??? 的解集是( ) A 、3
人教版八年级生物上册期末试题与答案
人教版八年级生物上册期末试题及答案 说明：本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分；卷Ⅰ为基础知识部分，卷Ⅱ为应用与探究部分。试卷满分为 60 分，考试时间为60 分钟。 卷Ⅰ（基础知识部分，共 30 分） 本部分包括 1---30 小题，每小题 1 分，共 30 分。在每小题提供的四个选项中只有一个是正确的，请把正确答案前的字母填涂在答题卡的相应位置。 1、下列都是鱼类的一组动物是 ①甲鱼②海马③娃娃鱼④鲨鱼⑤鲸鱼 A 、①②B、②④C、②③ D 、④⑤ 2、“观察鱼鳍在游泳中的作用”最好的科学探究方法是 A 、模拟实验B、用肉眼观察C、直接实验法 D 、用仪器观察 3、下列各项属于陆生动物防止水分散失的结构是 ①家兔体表被毛②蛇体表被角质鳞片③昆虫的外骨骼④鸟的羽毛 A 、①和② B 、①和④C、②和③ D 、③和④ 4、下列有关空中飞行动物的说法中，错误的是 A、昆虫是无脊椎动物中唯一能够飞行的动物类群 B、鸟类不断进食是为了满足飞行时对高能量的需要 C、鸟类都能飞行 D、绝大多数鸟类有羽毛丰满的双翼 5、飞行使鸟类扩大了活动范围，有利于 A、消化 B、吸进充足的氧气 C、觅食和繁育后代 D、身体更加强壮 6、在 "鹰击长空 " 壮举中，雄鹰翅膀扇动的动力主要来自于 A 、胸部的肌肉B、腹部的肌肉C、背部的肌肉D、四肢的肌肉 7、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因在于 A 、恒温动物的个体更能适应环境温度的变化B、恒温动物消耗氧气少 C、恒温动物需要的生存空间小 D、恒温动物需要的食物少 8、下列有关动物运动的叙述，错误的是 A、关节囊增强了关节的牢固性 B、动物的运动依赖于一定的身体结构 C、人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配 D、运动就是骨位置的变化，不需要关节和骨骼肌的配合 9、关节的基本结构包括关节囊、关节腔和下列哪一项 A 、关节头 B 、关节面C、关节窝 D 、关节软骨
新人教版八年级数学上册期末复习题
八年级数学期末考试卷 （测试时间：120分钟 满分：100分） 一、 选择题（每题3分，共24分） 1、下列计算中正确的是( )． A ．2352a b a ＋＝ B ．44a a a ＝ C ．248·a a a ＝ D ．236()a a －＝－ 2、以下五家银行行标中，是轴对称图形的有（ ） A 、1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 3、如图1，一扇窗户打开后，用窗钩AB 可将其固定，这里所运用的几 何原理是（ ） A ．垂线段最短 B ．两点之间线段最短 C ．两点确定一条直线 D ．三角形的稳定性 4、等腰三角形一个角是30°，则它的顶角是（ ） A. 30° B. 120° C. 30°或120° D. 150° 5、已知△ABC ≌△FED ，若∠FED=37°，∠BCA=100°,则∠BAC 的度数是（ ） A. 100° B. 80° C. 43° D. 37° 6、在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为b 的小正方形（a ＞b ）,把余下的部分 剪拼成一个矩形，通过计算图形（阴影部分）的面积，验证了一个等式， 则这个等式是（ ）
A.a 2－b 2=(a+b)(a －b) B. (a+b)2=a+2ab+b 2 C.(a －b)2=a 2－2ab+b 2 D.a 2－ab=a(a －b) 7、如图2，在△ABC 中，∠C=90°，AD 平分∠B AC ，BC=10 cm ，BD=6 cm ， 则点D 到AB 的距离是( ) A ．4 cm B. 6 cm C ．8 cm D .10 cm 图1 图2 8．甲、乙两班学生植树造林，已知甲班每天比乙班多植5棵树，甲班植80棵 树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等，若设甲班每天植树x 棵，则根据题意列出的方程是( )． A ．8070 5x x =- B ． 8070 5x x =+ C ．80705x x = + D ．8070 5 x x = - 二、填空题（每题3分，共18分） 9、当x ____ __时，分式 x x -+121有意义． 10、如图3，已知AC ＝BD ，D A ∠=∠，请你添一个直接条件， ， 使△AFC ≌△DEB ． C B A
(完整版)八年级数学上学期期末考试
八年级数学上期末考试试卷 1、下列图形是轴对称图形的是（） 2、下列运算正确的是（） A.（a4）3=a7 B.ａ6÷ａ3＝ａ2 C.(2ａｂ)3＝6ａ3ｂ3 D.﹣ａ 5·ａ 5＝-ａ10 3、已知点A（ａ－1,5）和B（2，ｂ-2）关于X轴对称，则（ａ+ｂ）2019的值为（） A. 0 B. -1 C. 1 D.(-3) 2019 4、若等腰三角形一腰的中线把等腰三角形分成了周长分别是15和12的两部分，则等腰三角形的底 边长是（） A.7 B.4或5 C.11 D.7或11 5、下列多项式不能用完全平方式分解因式的是（） A.ｍ+1+ｍ2 4 B.-ｘ2+2ｘｙ-ｙ2 C. -ａ2+14ａｂ+49ｂ2 D. ｎ2 9 -2 3 ｎ+1 6、如果把分式4ｘ?3ｙ 3ｘｙ 中的ｘ、ｙ都扩大3倍，则分式的值（） A.缩小3倍 B.扩大3倍 C.不变 D.扩大6倍 7、已知一粒米的质量是0.000021㎏，这个数用科学计数法表示为（） A.21×10﹣4 ㎏ B.2.1×10 ﹣5 ㎏ C.2.1×10 ﹣6 ㎏ D. 2.1×10 ﹣4 ㎏ 8、已知ｘ- 1 X =3，则X2 X+X+1 的值是（） A.9 B.7 C. 1 12 D. 1 7 9、ｍ为任意正整数，代入式子ｍ3-ｍ中计算时，四名同学算出如下四个结果，其中正确的结果可 能是（） A.148822 B.148824 C.148825 D.148829 10、A、B两地相距180㎞，新修的高速公路开通后，在A、B两地间行使的长途客车，平均车速提 高了50%，而从A地到B地的时间缩短了1ｈ，若设原来的平均车速为X㎞/ｈ，则根据题意可列方程为（） A.180 X －180 （1+50%）X ＝1 B. 180 （1+50%）X －180 X ＝1
人教版八年级上册生物期末考试卷带答案完整版
人教版八年级上册生物 期末考试卷带答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
人教版八年级上册生物期末考试试题 姓名 分数 一、选择题（以下各题均只有一个最符合题意的答案，每小题分，共30分） 1、下列水生动物中哪一种是无脊椎动物（ ） A ．海豚 B ．海豹 C ．乌贼 D ．鲨鱼 2、下列动物中，真正属于鱼的动物是（ ） A ．章鱼 B ．鲸鱼 C ．甲鱼 D ．鲫鱼 3．在观察蚯蚓的过程中，必须保持蚯蚓的体表湿润，其原因是（ ） A ．蚯蚓必须生活在水中 B ．使蚯蚓的呼吸能正常进行 C ．以此增加蚯蚓的灵敏度 D. 使蚯蚓完成受精作用 4、国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是（ ） A.用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.变温动物 5、下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是（ ） 6、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（ ） ①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气门 ③鱼——鳃 ④家鸽——肺和气囊 A ．①④ B ．①② C ．②④ D ．①③ 7、以下关于细菌和真菌的说法．错误．． 的是（ ） A ．细菌比真菌个体更细小 B ．真菌没有真正的细胞核 C ．剩饭变馊主要由细菌造成，而发霉则是由真菌造成 D ．真菌的菌落多有外观可见的颜色 8、梅雨季节，衣物和皮鞋上常常“长毛”，这些“毛”是（ ） A ．螺旋菌 B ．杆菌 C ．酵母菌 D ．霉菌 9、人之所以成为地球上“万物之灵”，从行为理论上分析，是人类哪方面行为能力最强所致？ （ ）
新人教版八年级上期末数学测试卷
第1页 （共4页） 第2页 （共4页） 八年级上册期末数学试卷 （满分120分，测试时间120分钟） 一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 1．下列运算中，计算结果正确的是…………………………………………………（ ） A. 236a a a ?= B. 235()a a = C. 2222()a b a b = D. 3332a a a += 2．下列图形中不是．．轴对称图形的是…………………………………………………（ ） A ．线段 B ．角 C ．等腰直角三角形 D ．含40o和80o角的三角形 3．等腰三角形一边长等于4，一边长等于9，它的周长是……………………………（ ） A ．17 B ．22 C ．17或22 D ．13 4．如下图，在△ABC 中，AB= AC ，D 、E 在BC 上，BD= CE ，图中全等三角形的对数为( ) A ．0 B ．1 C ．2 D . 3 第4题图 第5题图 5．如上图（右），△ABC 中边AB 的垂直平分线分别交BC 、AB 于点D 、E ，AE=3cm ，△ADC 的周长为9cm ，则△ABC 的周长是（ ） A ．10cm B ．12cm C ．15cm D ．17cm 6．下列式子是分式的是……………………………………………………………………( ) A ． B ． C ．+y D ． 7. 不改变分式的值，把分子、分母中各项系数化成整数，那么结果是…………( ) A ． B ． C ． D ． 8．甲、乙两班学生植树造林，已知甲班每天比乙班多植5棵树，甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等，若设甲班每天植树x 棵，则根据题意列出方程是（ ）． A ．80705x x =- B ．80705x x =+ C ．80705x x = + D ．8070 5 x x =- 二、填空题（本题共12个小题，每题3分，共36分） 9．已知3,2==n m a a ，则=+m n a . 10. 已知235x x +=，则2264x x +-的值为_________。 11. 在实数范围内因式分解：23x -= 。 12.在△ABC 中，∠C=90°，AD 平分∠BAC ，若DC=7，则D 点到AB 的距离为__________． 13. 若7,5==+ab b a 则a 2+b 2= 。 14. 若242 x x -- 的值为0，则x= 。 15．在△ABC 中，若∠B+∠C=5∠A ，则∠A 的度数是 。 16. P （3-，2）关于x 轴对称的点的坐标为 。 17. 将1021 ()(2)(3)6 ---， ， 这三个数按从小到大的顺序排列为 。 18．0.0000013用科学记数法表示为 。 19. 计算2(1)a b ++的结果为 。 20．观察下列各式：1+3=22，1+3+5=32，1+3+5+7=42……则1+3+5+……+199=___________。 三、画图题（8分） 21．如图，已知ABO ?的三个顶点的坐标分别为()3,1A 、()0,3B 、()0,0O 。 （1）请直接写出点A 关于y 轴对称的点的坐标为 ； （2）将ABO ?平移，使点B 移动后的坐标为()'4,1B --，画出平移后的图形'''A B O ?； （3）画出'''A B O ?关于x 轴对称的图形''''''A B O ?。 四、先化简，再求值（共8分） 22. 24(1)(23)(23)x x x --+-，其中x =1-。 D E B A B C D E
初二数学上册期末考试试题及答案
D C B A 、 B 、 C 、 D 、 数学部分 一、选择题(每小题有且只有一个答案正确，每小题4分，共40分) 1、如图，两直线a ∥b ，与∠1相等的角的个数为(C ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 2、不等式组x>3 x<4??? 的解集是( A ) A 、3
人教版八年级上册地理试卷及答案
八年级地理试题 一．填空题（每题1.5分，共30分） 1.中国人口占世界的 A. 1／4 B.1／5 C.1／3 D.1／2 2.我国人口最突出的特点是 A.人口自然增长率高 B.人口分布不均 C.人口基数大、新增人口多 D.人口流动性大 3.目前，我国人口自然增长率明显下降，但每年新增人口 数量仍然很多，其主要原因是 A.出生率高 B.死亡率高 C.人口基数大 D.人多的寿命延迟 4.第六次人口普查统计表明，中国31个省区市都面临着人口老龄化 加快的问题，人口老龄化带来的主要问题有 A.劳动力短缺，国防兵源不足 B.资源短缺，环境恶化 C.就业苦难，居住拥挤 D.国家处于长期贫困状态 5．以下有关我国人口增长的正确叙述是 A．人口增长速度回升快B．人口开始减少 C．人口基数大，每年净增人口在减少 D．人口基数大，每年净增人口仍然很多 6.下列省（区）与行政中心的连线正确的是 A.江苏—杭州 B.湖北—武汉 C.福建—厦门 D.贵州—昆明 7.“两湖两广两河山”中的“湖”和“河”分别指的是哪个湖和哪条河？ A.鄱阳湖和黄河 B.洞庭湖和黄河 C.太湖和淮河 D.青海湖和淮河 8.对联“碧草毡房，春风马背牛羊壮。苍松雪岭，沃野龙江稻谷香”，描写 的省区分别为 A.宁夏自治区、吉林省 B.内蒙古自治区、黑龙江省 C.青海省、黑龙江省 D.陕西省、黑龙江省 9.从纬度位置来看，我国的大部分地区位于 A.北温带 B.南温带 C.热带 D.北寒带 10.下列有关我国各民族的地区分布状况的描述，正确的是 A.少数民族全部分布在西北、西南和东北 B.汉族全部分布在东部和中部 C.我国民族总的分布特点是大散居，小聚居 D.各民族均匀分布 11.我国计划生育工作成效显著，人口的自然增长率大大降低，但我国每年仍 增加1000多万人口，是因为 A.出生率高 B.科技发达 C.生活水平提高 D.人口基数大 12.下列海域属于我国内海的是 A.黄海 B.琼州海峡 C.东海 D.南海 13.不符合我国“东南地区多，西北地区少”这一分布规律的是哪个？ A.河流水量 B.人口的分布 C.降水的分布 D.少数民族分布 读甲、乙两个省区轮廓图，完成14题： 14.关于甲、乙两省地理特点的叙述，不正确的是 A.甲位于我国最西部，乙位于我国最北部 B.两省能源均非常丰富 C.两省均离海较远，干旱半干旱地区面积广 D.河流①是塔里木河，河流②是黑龙江
生物八年级上册生物 期末试卷
生物八年级上册生物期末试卷 一、选择题 1．下列关于动物运动的叙述，正确的是( ) A．骨骼肌的两端固着在同一块骨上 B．只要运动系统完好，人体就能正常运动 C．伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D．人体运动系统由骨、骨骼肌和骨连结组成 2．教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”每天锻炼一小时，健康生活一辈子．目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活．下来有关叙述中，不正确的是（） A．运动能使肌肉的收缩、协调能力增加 B．饭后立即运动能增强消化系统的功能 C．运动能增强心脏功能，促进血液循环 D．运动能使呼吸系统得到锻炼，促进肺活量的增长 3．下列不属于社会行为特征的是（） A．成员之间有明确的分工 B．群体内部存在着信息交流 C．有的群体中还形成等级 D．群体内部形成一定的组织 4．一些细菌、真菌能引起动植物和人患病，下面相关叙述中错误的是 A．真菌引起棉花枯萎病B．霉菌引起人患感冒 C．链球菌引起人患扁桃体炎D．真菌引起人患足癣 5．下列各项中，可能会给襄阳地区生物多样性带来风险的是 A．隆中风景区禁猎禁伐B．严禁焚烧农作物秸秆 C．建立汉江湿地保护区D．喂养网购的非洲蚂蚁 6．下列关于生物多样性及其保护的叙述，错误的是 A．森林大面积减少会危害到当地的生物多样性 B．大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性 C．建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施 D．控制蚊、蝇等有害动物数量不破坏基因多样性 7．屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是 A．青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近 B．青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多 C．以上分类单位中，最小的分类单位是科 D．向日葵与棉花之间没有共同特征 8．下表资料直接反映了生物多样性中的（）
2018年八年级上册数学期末考试试卷及答案
八年级上册数学期末试卷及答案 （总分100分 答卷时间120分钟） 一、 选择题：本大题共8小题，每小题2分，共16分．在每小题给出 的四个选项中，恰有一项．．．．是符合题目要求的，请将正确选项的代号填入 题前括号内． 【 】1．计算23 () a 的结果是 A ．a 5 B ．a 6 C ．a 8 D ．3 a 2 【 】2．若正比例函数的图像经过点（－1，2），则这个图像必经过点 A ．(1，2) B ．(－1，－2) C ．(2，－1) D ．(1，－2) 【 】3．下列图形是轴对称图形的是 A ． B ． C ． D ． 【 】4．如图，△ACB ≌△A ’C B’，∠BCB ’=30°，则∠ACA ’的度数为 A ．20° B ．30° C ．35° D ．40° 【 】5．一次函数y =2x －2的图象不经过．．． 的象限是 A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 【 】6．从实数 2-，3 1 - ，0，π，4 中，挑选出的两个数都是无理数的为 A ．3 1 - ，0 B ．π，4 C ．2-，4 D ．2-，π 【 】7．若0a >且2x a =，3y a =，则x y a -的值为 A ．－1 B ．1 C ． 23 D ． 32 【 】8．明明骑自行车去上学时，经过一段先上坡后下坡的路，在这段路上所走的路程s(单位：千米）与时间t (单位：分）之间的函数关系如图所示．放学后如果按原路返回，且往返过程中，上坡速度相同，下坡速度相同，那么他回来时，走这段路所用的时间为 A ．12分 B ．10分 C ．16分 D ．14分 C A B B ' A ' （第4题） （第8题） s /
人教版八年级上册数学《期末考试试题》及答案
八年级上学期数学期末测试卷 一．选择题 1.下列图形中是轴对称图形的个数是（ ） A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 2.分式 1 1 x -有意义，则x 的取值范围是（ ） A. 1x > B. 1x ≠ C. 1x < D. 一切实数 3.下列计算中，正确的是( ) A. x 3?x 2=x 4 B. x (x -2)=-2x +x 2 C. (x +y )(x -y )=x 2+y 2 D. 3x 3y 2÷ xy 2=3x 4 4.在1x ，25 ab ，3 0.7xy y -+，+m n m ，5b c a -+，23x π中，分式有（ ） A. 2个； B. 3个； C. 4个； D. 5个； 5.已知△ABC 的周长是24，且AB =AC ，又AD ⊥BC ，D 为垂足，若△ABD 的周长是20，则AD 的长为( ) A 6 B. 8 C. 10 D. 12 6.如图所示，OP 平分AOB ∠，PA OA ⊥，PB OB ⊥，垂足分别为A 、B ．下列结论中不一定成立的是（ ）． A. PA PB = B. PO 平分APB ∠ C. OA OB = D. AB 垂直平分OP 7.如图，△ABC 中，∠C =90°，AD 平分∠BAC ，BC =10，BD =6，则点D 到AB 的距离是( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
8.已知x m ＝6，x n ＝3，则x 2m ―n 的值为（ ） A. 9 B. 34 C. 12 D. 43 9.若（a ﹣3）2+|b ﹣6|＝0，则以a 、b 为边长的等腰三角形的周长为（ ） A. 12 B. 15 C. 12或15 D. 18 10.如图，C 为线段AE 上一动点（不与A 、E 重合），在AE 同侧分别作正三角形ABC 和正三角形CDE ，AD 与BE 交于点O ，AD 与BC 交于点P ，BE 与CD 交于点Q ，连结PQ ，以下五个结论：①AD=BE ；②PQ ∥AE ；③AP=BQ ；④DE=DP ；⑤∠AOB=60°其中完全正确的是（ ） A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③⑤ 二．填空题 11.等腰三角形的一个外角是140?，则其底角是 12.计算：-4(a 2b -1)2÷8ab 2=_____． 13.若分式 2 21 x x -+的值为零，则x 的值等于_____． 14.已知a ＋b ＝3，ab ＝2，则a 2b ＋ab 2＝_______． 15.已知点 P （1﹣a ，a+2）关于 y 轴 的 对称点在第二象限，则 a 的取值范围是______． 16.如图，在△ABC 中，AB ＝AC ，AB 的垂直平分线 MN 交 AC 于 D 点．若 BD 平分∠ABC, 则∠A ＝________________ °． 17.如图，已知△ABC 的周长是22，OB 、OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ，OD ⊥BC 于D ，且OD =3，△ABC 的面积是_____．
八年级生物上册期末测试题
人教版生物学八年级上册期末测试题 一．单项选择题（每小题2分，共60分） 1．鱼体向前游动时的动力是（） A．胸鳍的作用B．背鳍的作用 C．尾鳍的作用D．尾部的摆动和尾鳍共同的作用 2．鱼离开水便会死亡，其实质是（） A．缺氧，鱼不能呼吸A．不能游动C．缺食D．陆地环境太热 3．在观察外部形态时，可以发现鲫鱼身体的腹面呈白色，这有利于躲避（） A．空中的敌害B．水上面的敌害 C．水侧面的敌害D．水下面的敌害 4．炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于（） A．空气缺氧B．水中缺氧C．缺乏饵料D．池塘缺水 5．两栖动物的幼体和成体分别生活于（） A．陆地和水中B．潮湿陆地和水中 C．水中和潮湿陆地D．都生活于水中 6．蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上要快，下列哪项叙述是错误的？（） A．体壁肌肉发达B．纸面粗糙利于刚毛固定作用 C．肌肉收缩促使它运动D．身体分节是它能运动的主要原因 7．关于家兔循环系统的叙述，错误的是（） A．和人一样由心脏和血管组成 B．有两条循环路线，分别是体循环和肺循环 C．输送氧气能力强，有利于有机物的分解 D．家兔的心脏在腹腔内两肺之间 8．下面是家兔适于陆地上食草生活的形态、结构特点和生理特点的叙述，其中不正确的是（） A．门齿象凿状，臼齿发达B．消化管很长，消化腺发达 C．胎生，哺乳，大脑发达D．盲肠粗大，有消化纤维的作用 9．在家里或菜市场我们看到过剖开的鸡，鸡的肌胃有发达的肌肉，内壁上有一层角质膜，胃腔内有许多砂粒，你认为角质膜和砂粒的作用是（） A．刺激胃收缩B．使胃能蠕动C．能分泌胃液消化食物D．磨碎食物10．下列哪项不是鸟类气囊的作用（） A．散发飞行时产生的大量热量B．贮存空气，减轻身体比重 C．协助肺完成呼吸作用，调节体温D．完成气体交换作用 11．能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是（） A．前肢肌B．两翼肌C．躯干肌D．胸肌 12．节肢动物就是身体由很多体节构成，体表有外骨骼、足和触角分节的无脊椎动物，下列哪组是节肢动物？（） A．蝗虫、蚂蝗B．蜈蚣、蜘蛛蟹C．杨子鳄、壁虎D．蝙蝠、海蜇 13．有关蝗虫体表外骨骼的叙述中，哪项不正确？（） A．保护内部器官B．支持内部柔软的器官 C．防止体内水分过度蒸发D．使身体维持固定的形状 14．蝗虫的呼吸是由什么结构完成？（） A．由口呼吸B．由尾部呼吸 C．由身体内的气管呼吸D．由内鳃协助呼吸
人教版八年级上期末考试数学试题
初中数学试卷 启黄初中2007年秋季八年级期末考试数学试题 命题：初二数学备课组 一. 填空题(''3×8=24) 1. 计算：0(2)π-= ， (-2)-2= ， a 2÷a · 1a = . 2. 1纳米=10-9米,已知某种植物孢子的直径为45000纳米,用科学记数法表示该孢子的直径为 米。 3.已知A (a 、b )、B (c 、d )是直线y =x +2上的两点，则b (c -d )-a (c -d )的值是 。 4.已知△ABC 的三边长a 、b 、c 满足2 1|1|(2)0a b c -+-+-=,则△ABC 一定是 三角形。 5.将一根长26cm 的筷子,置于底面直径为9cm 、高为12cm 的圆柱 形水杯中(如图)，设筷子露在杯子外面的长为hcm ，则h 的取值 范围是 。 6.若 112325,2a ab b a b a ab b -++=-+-则 = 。 7.已知R t △ABC 的周长为12，一直角边为4，则S △ABC = 。 8.已知M 是x 轴上一点，若M 到A (-2，5)，B (4，3)的距离之和最短，则这个最短的 5题图
距离为 。 二. 选择题(其中9－16题为单项题，每小题3分；17、18两题为多选题，每小题4分， 共32分) 9.下列各式：①(a 3b 2)2=a 5b 4；②(a -b )2·(b -a )5=(a -b )7；③11x x x y x y +-- = --；④ 1 51020.20.323a b a b a b a b ++= --， 其中正确的个数为( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 10.将一圆形纸片对折后再对折，得到图(1)，然后沿着图中的虚线剪开，得到两部分，其中一部分展开后的平面图形是图(2)中的( ) 11.五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将他们摆成两个直角三角形,其中正确的是( ) 24 A B C D (1) (2) A B C D
八年级地理(上)活动题答案
第一章从世界看中国 第一节疆域 活动（P3） 1（1）俄罗斯和加拿大大部分国土位于北温带，北部地区位于北寒带；巴西大部分领土位于热带，只有南部小部分地区属于南温带。我国大部分国土地处北温带，仅南部小部分地区位于热带，没有地区位于寒带。与俄罗斯加拿大和巴西相比我国的纬度位置更优越。我国南北跨纬度范围广，气温差异大，这为发展多种形式的农业提供了有利条件。 (2)蒙古地处内陆，周围没有海洋，没有自己的出海口；日本地处太平洋西部，周围被浩瀚的太平洋围绕，没有陆上领国，也没有与外界进行陆上交往的通道。我国地处要大陆东部，面临广阔的太平洋，同时拥有陆上和海上与外界交往的便利条件。因此，与蒙古、日本等国家相比，我国的海陆位置更优越。 2提示：我国的地理位置要从半球位置、维度位置和海陆位置三个方面来介绍。 活动(P5) 1（1）我国南北跨纬度近50度，直线距离约5500千米。 （2）东西跨经度约62度，直线距离约5200千米。 （3） 2①领土面积大，资潦丰富。②疆界长，邻国多，有利于发展对外贸易。③南北踌纬度广，气候差异大，有利于发展多种形式的农业。④领土面积大，地域差异大，可以形成不周的景观和民族文化，有利于旅游业的发展，⑤可以最载大量的人口，是人民主活的基础。⑥可以具有很高的政治影响力，是我国成为世界大国的物质基础。 活动（P9） 1提示：本题介绍了记住我国省缎行政区域名称和位置的方法。题中提到的记忆方法有找邻居、沿线路、接方位、顺口溜四种，并且每一种方法给了一个实例，帮肋理解记忆方法。根据个人的爱好和特点，可以选择一种最适行自己的记忆方法，并且运用这种方法进行练习熟练记住我国省级行政区域的名称、简称和行政中心。 2.例如：通过三字经结合中国的省级行政区域记忆；联系生活实际记忆；结合省级行政区域简称的由来记忆等。 3参考教材图. 第二节人口 活动（P12） 1.晚婚晚育可延长人口生育周期，增加代际年龄差，从而减少一定的时间间隔内的人口数量，降低人口增长速度。 2.（1）如果不实行计划生育，2010年我国的人口数量可能是亿。实行计划生育后，我国大约少出生亿人口。 （2） 量和人均教育经费，能够居民的生活和教育状况。 活动(P14) 1.江苏省的面积大约为10万平方千米人，口约为7900万，人口密度约为790 人/平方千米。青海省的面积大约为72万平方千米，人口约560万，人口密度小于10人／平方千米。 2.西部地区大部分为荒漠和戈壁，仅河谷和山前地带有少量的可耕地，山地有少量的草场和森林。这里地表水缺乏，能够发展农牧业和适宜人娄居住的地方较少。因此，西部地区应立足本地区的实际，努力发展教育，提高人口素质，不适宜大量移民。 第三节民族 活动(P17) 1.我国是个多民族的国家，名族多达56个，除汉族以外，还有55个人口较少的民族。日本的民族组成比较简单大和民旅占绝对优势。 2. a——傣族——泼水节 b——藏族——雪顿节 c——回族——开斋节 d——蒙古旗—那达慕节 e——高山旗——丰收节 f——汉藏——元宵节 3.例如：湘西苗歌。主要流传于花垣、吉首、泸溪、
人教版八年级上册生物期末考试卷带答案
人教版八年级上册生物期末考试试题 姓名分数 一、选择题（以下各题均只有一个最符合题意的答案，每小题1.5分，共30分） 1、下列水生动物中哪一种是无脊椎动物（） A．海豚B．海豹C．乌贼D．鲨鱼 2、下列动物中，真正属于鱼的动物是（） A．章鱼B．鲸鱼C．甲鱼D．鲫鱼 3．在观察蚯蚓的过程中，必须保持蚯蚓的体表湿润，其原因是（） A．蚯蚓必须生活在水中B．使蚯蚓的呼吸能正常进行 C．以此增加蚯蚓的灵敏度 D. 使蚯蚓完成受精作用 4、国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是（） A.用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.变温动物 5、下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是（） 6、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（） ①蚯蚓——体壁②蝗虫——气门③鱼——鳃④家鸽——肺和气囊 A．①④B．①②C．②④D．①③ 7、以下关于细菌和真菌的说法．错误 ．．的是（） A．细菌比真菌个体更细小B．真菌没有真正的细胞核 C．剩饭变馊主要由细菌造成，而发霉则是由真菌造成D．真菌的菌落多有外观可见的颜色8、梅雨季节，衣物和皮鞋上常常“长毛”，这些“毛”是（） A．螺旋菌B．杆菌C．酵母菌D．霉菌 9、人之所以成为地球上“万物之灵”，从行为理论上分析，是人类哪方面行为能力最强所致？（） A．捕食行为B．学习行为C．防御行为D．社群行为 10、人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内，是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素，这种技术叫（） A．仿生学B．发酵C．克隆D．转基因技术 11 、做面包，包子需要的微生物是（） A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌
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