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PRE期末考试试卷

PRE期末考试试卷
PRE期末考试试卷

2013-2014学年第一学期期末考试

12级计算机专业《Premiere》试卷

(时间:90分钟总分:100分)

班级:姓名:

注意事项:

1、上机题要严格按照要求答题保存,否则没有分。

实操部分

注意事项:

1、安装两个播放器Quicktime和Splayer

2、根据每题所给的视频效果图,利用premiere来完成,最后保存为premiere原文件和导出视频。

3、素材见所给的文件

4、按要求保存班级+姓名+题号(12计1班张三1),最后把这些文件放在一个以班级+姓名命名

的压缩包(12计1班张三)。

一、制作动物图片视频(15分)

请参照效果视频,利用素材里面的视频,经过加工,再加上转场效果。要用到效果(缩放、擦除,卷叶),请保存为班级+姓名+题号(12计1班张三1)

二、制作新年倒计时视频(15分)利用素材里的文件,利用效果(擦除,字幕)制作成如效果视频的视频文件。请保存为班级+姓名+题号(12计1班张三2)

三、制作电影片头字幕(20分)

利用素材里的文件,利用字幕、及关键帧、透明度的变化来制作成如效果图中的视频。请保存为班级+姓名+题号(12计1班张三3)

四、制作卷画效果视频(25分)

利用所给的素材,运用相关的知识点(PS裁剪图片,画柄的制作,关键帧、移动、裁剪),请保存为班级+姓名+题号(12计1班张三4)。

五、制作毕业班留念相册(15分)

利用素材里的文件,利用字幕、及关键帧、照片来制作成如效果图中的视频。请保存为班级+姓名+题号(12计1班张三5)

六.制作“浪漫一生”婚礼纪念册

利用HOLL YWOOD fx5.0特效,各种转场参数的调整来制作题中的视频,请保存为班级+姓名+题号(12计1班张三5)

PROE理论试题

基本操作 单选题 1. 在草绘环境中,鼠标是绘制草图时使用最频繁的工具,( B )结束当前操作。 A 、单击左键 B 、单击中键(或滚轮) C 单击右键D 、长按右键 2. Pro/E 的主要特性没有以下哪个方面? (D ) A 、参数化设计 B 、全相关性 C 、单一数据库 D 以特征为设计单位 3. 模具 CAD/CAM 系统中,CAPP 是指(D ) A 、计算机辅助设计 B 计算机辅助制造 C 计算机辅助工程 D 计算机辅助工艺过程设计 4. Pro/ E 是 CAD/CAM/CAEI 成软件,CAD/CAM/CA 的意思是(A ) A 、计算机辅助设计/计算机辅助制造/计算机辅助分析 B 计算机辅助设计/计算机辅助工艺规划/计算机辅助制造 C 计算机集成制造系统/计算机辅助制造/计算机辅助分析 D 制造系统/企业资源计划/计算机管理 5. 在 Pro/E 中,建立三维实体零件档的扩展名为 ( D ) A 6. 以下选项中,不属于 Pro/E 十大基本模块类型的是哪个? A 、零件B 、组件 C 、制造 D 、特征 7. 要想从内存中清除当前文件,可以选择“文件”中哪个命令? A 、拭除一一不显示 B 、拭除一一当前 C 删除一一当前 D 、删除一一不显示 8. 文件以( )开始的模板使用的是公制度量单位,文件以( 多选题 17、 Pro /E 的模板有以下哪几种类型? ( ) A 、模型模板 B 、实体模板 C 、工程图模板 D 、绘图模板 18、 Pro/E 界面在左侧“模型树树命令”有何作用 ( ) A 、修改特征 B 、隐藏特征显视特征 C 、增加颜色 D 、移动视图 19、 中英双语环境的设置包括如下那几项 ( AC ) A 、 mms, inbs B 、 inbs, mms C 、 inlbs, mmns 9. 草绘目的管理器的作用是什么? B 直接生成设计者需要的最终图形 管理设计目的 猜测设计者的绘图意向自动定义尺寸与约束 以通用格式输出文件 A 、 B 、 C 、 D 、 10.以公制单位创建一个新的零件时应选取的模板是 A 、 mmks_asm_design B 、 mmns_mfg_cast 11.Pro/e 中装配图是以什么格式进行保存的: A 、# .prt B 、# .asm C 、# .sec D 、 13.打开软件后首先要做的是( D ) C ( B # .dr w mmns, inlbs ( C ) 、 mmns_part_solid D 、 mmns_part_sheetmetal ) A 、命名B 、选择基准面 C 、创建一个公制的零件 D 、设定工作目录 14.如何将英制的零件转为公制的零件 ( C )。 A 、编辑—设置 B 、文件—设置 C 、工具—设置 D 、插入—设置 15. 坐标系主要分为三种,下面不属于 Pro/ENGINEER 中的坐标系是(D )。 A. 笛卡尔坐标系 B. 球坐标系 C. 极坐标系 16. 设置参数时,以下对栅格不能实现设置的选项是( A. 栅格的原点 B. 栅格的角度 C. 栅格的大小 D. A D. 柱坐标系 )。 栅格的类型 asm B 、 sec C 、 drw D 、 prt B )开始的模板使用的是英制度量单位。 D

语文期末考试试卷

2012——2013学年度上期期末考试试卷 2012 届 幼教计算机图文 专业《 语 文 》(时间70分钟) 一、 选择题(每小题2分,共20分) 1、下列加点字注音全部正确的一项是( ) A 、脊.梁(j ǐ) 伺.候(sh ì) 耸峙.(zh ì) 约.鸡蛋(y ūe ) B 、篙.工(g āo ) 泯.灭(m ǐn ) 端倪.(n í) 国子监.(ji àn ) C 、累.坠(l ?i ) 兑.现(tu ì) 倘.使(sh àng ) 行.市(h áng ) D 、咂.摸(z ā) 黝.黑(y óu ) 棘.手(c ì) 越俎.代庖(z ǔ) 2、下列词语中没有错别字的一项是( ) A 、杀戳 国粹 钦定 灾殃 B 、编篡 敧侧 辞藻 嗜好 C 、翎毛 酣睡 妇儒 泯灭 D 、夔门 勒令 畛畦 香饵 3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( ) ①你对生活的状况及别人的行为要求越少,你就 _______容易快快乐乐地过日子。 ②钱钟书先生说,爱情是_____品,友谊是奢侈品。 ③自信的人,并不是_______比别人强的人,而是对事情有把握,知道自己 的存在价值,知道自己对环境有影响力的人。 A 、越 必需 处处 B 、更 必需 处处 C 、越 必须 到处 D 、更 必须 到处 4、下列句子没有语病的一项是( ) A 、胡同文化是北京文化的重要组成部分,既然不是最主要的部分。 B 、但是遗憾得很,我们至今还极其罕见这样的著作的问世。 C 、我在小时候就读过一些古人今人描述三峡的文字,三峡的景物对我一向是神往的。 D 、假使真有谁能够替他们决定,定下什么奴隶规则来,自然就“皇恩浩荡”了。 班级: 姓名: 装 订 线 内 不 要 答 题

人教版七年级期末考试语文试题

人教版七年级期末考试语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 下列各句中,没有语病、句意明确的一项是() A.提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名影响搜索结果的公正性是重要原因。 B.历史和现实都告诉我们,青年一代有理想,有才能,国家才有前途,民族才有希望。 C.随着近年来草原自驾的兴起,严重危害了草原的生态环境,正在成为草原不可承受之重。 D.我原打算介绍王宾向张凯借阅《昆虫记》,没想到他已经离开学校,跟父母回老家了。 2 . 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是() 什么是人造太阳?,,,,。 ①太阳其实就是一个巨大的核聚变反应堆 ②由人工控制核聚变的能量输出过程,确保能量输出大小满足人类对能量的动态需求 ③“人造太阳”全称为中国环流器二号A(HL-2A)聚变实验装置 ④而人造太阳就是效仿太阳的核聚变原理,为人类提供取之不尽、用之不竭的能源 ⑤在技术分类上,人造太阳属于可控核聚变 A.③①④②⑤B.⑤①④③②C.①③②④⑤D.③①④⑤② 3 . 下面语段中加点字的拼音正确的一项是() 湘湖的西北角有个不足千亩水面的野生湖,与钱塘江水泾渭分明,自成体系,保持着千百年来原始的风貌,仿佛在拒绝着外面的世界。近山湖畔自生林杂乱无章,参差不齐,比起开发过整齐划一的人造树林、花卉的品种多了许多,叫不出名字的各类爬藤漫山遍野,各种细叶小花的蒿草随处可见,野性的芳香诱来形态各异、花俏的蜂蝶。

人教版七年级期末考试语文试卷

人教版七年级期末考试语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 下面语句正确的顺序为() ①那绯红的小球在天边升起,一片冬意朦胧的光照扩展开了②在洪水泛滥的平原中间,只是这里或那里露出来一块块干的土壤③我们一言不语地观看④群山像是浮在一片白浪的海中,只有山尖分明突出,使人以为是站在一座小山丘上。 A.③①④②B.①④②③C.②①③④D.③④①② 2 . 依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是() (1)虽然敌我众寡悬殊,但敌军时不时地_____我军,使我军义愤填膺。(2)你胆子太大了,竟然如此_____妄为。 (3)没想到一向优秀的他,居然做出这种事情,真让人______。(4)电视剧《人民的名义》凭借______的故事情节和细腻深刻的人性描摹赢得观众一致好评。 A.挑衅恣意大失所望扣人心弦 B.挑战随意大喜过望触目惊心 C.挑衅随意大失所望触目惊心 D.挑战恣意大失所望扣人心弦 二、字词书写 3 . 读下面这段文字,根据拼音写出汉字。 竹,其叶四季常青,清丽俊逸;其干虚中有节,挺拔凌云;其形千zī(1)百态,情趣盎然。漫步于青青竹林之中,便觉神清气爽,心kuàng(2)神怡。竹,既美化了人的生活,又陶yě(3)了人的情操,在我国源远流长的文化史上具有重要的影响。

三、现代文阅读 阅读下面的连环画,完成下题。 4 . 连环画讲述的是鹦鹉螺号潜艇在前往南极路上的一次遇险经历。从连环画的内容来看,当破冰遇到困难时,尼摩船长想到的解决办法是①。在《海底两万里》一书中。尼摩船长拯救鹦鹉螺号或他人生命的事情还很多,比如在遇到②的险情时,尼摩船长③ ,化险为夷。 5 . 根据前8幅画的内容,为第9幅画补写一句话。 答: 阅读下面的文章,完成下列小题。

高一下期末考试语文试题(带答案)

说明:本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共8页。共150分,考试时间150分钟。 考生注意:⑴请按照题号顺序将所有试题的答案写在另附的答题卷相应的位置上,在此试题卷上答题无效。⑵考试前,请认真阅读答题卷上的“注意事项”。⑶考试结束,监考员将试题卷、答题卷一并收回。第I卷(选择题共36分) 本卷共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 一、(第1至6小题,共18分,每小题3分) 1. 下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是() A.敕造(chì)厢庑(wú)逡巡(qūn)钩戟长铩(shā)B.歆享(xīn)榫头(sǔn)宵柝(tuò)度长絜大(xié)C.孱头(càn) 给予(gěi) 骸骨(hái))前合后偃(yǎn) D.罪愆(qiān) 纺缴(zhuó)玄虚(xuán)雄姿英发(f à) 2. 下列各组词语中,字形全都正确的一项是() A.国粹暇疵暴殄天物急功进利 B.湮没端祥绿草如茵残羹冷灸 C.暮蔼斑斓畏葸不前遗笑大方 D.嫡亲嬉闹礼尚往来瓮牖绳枢 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()

⑴动物的游戏行为有点儿像体育运动,有点儿像演戏,它既无目的,又无结果,在动物行为中即兴发生,没有一定模式,没有不变的规则,内容复杂多变,实在令人不透。 ⑵鲁侍萍这个人物也是有生活的,反映了那个时代下层妇女的悲剧。 ⑶直到祥林嫂说到呜咽,她们也就流下那停在眼角上的眼泪,叹息一番,满足的去了。 ⑷幼儿开始学走路、说话和认识世界,这时同母亲的关系就失去了一部分的重要性,而同父亲的关系开始重要起来了。 A.捉摸原型一齐休戚相关B.琢磨原形一齐休戚相关C.捉摸原型一起息息相关D.琢磨原形一起息息相关4.下列各句中,没有语病的一句是() A.学会欣赏戏剧不易,能够创作一部优秀的戏剧作品更不易,小张对戏剧情有独钟,因此,他平时在戏剧创作方面花了不少时间,做了很多努力。 B.作者巧妙地将中外文化遗产比喻为一座大宅子,通过对其不同态度的评述,批判了对待文化遗产的种种错误态度,生动阐明了应批判地继承遗产。 C.在阅读课上,我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》,感触颇多。在今后的日子里,这种阅读体验将无时无刻都伴随着我,激励着我。 D.母亲热爱新生儿,并不是因为孩子满足了她的什么特殊的愿望,符合她的想象,而且是因为这是她生的孩子。

小学二年级期末考试语文试卷

2010 – 2011 学年度(下)锦州市小学二年级期末考试 语文试卷 (考试时间:40分满分:100分) 一、看拼音,写词语。(20分) bǎo wai dà tuǐ shuō huǎng hē shuǐ páng biān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cān guān bai k? yáng liǔ líng shēng h?u huǐ( ) ( ) ( ) ( ) ()二、比一比再组词,写在括号内。(16分) 浇()要()银()悄() 烧()耍()粮()消() 三、把下面的句子补充完整。(10分) 1. 的太阳升起来了。 2.妈妈地把我搂在怀里,脸上露出了的笑容。 3.远远望去,青青的草坪像。 四、古诗填空。(9分) 1.李白()舟()欲行,忽闻岸上()歌声。 2.百川东到海,()时()西归! 3.少壮不(),老大徒()! 五、排列句子,在括号内标出序号。(10分) ()它知道树叶密的是南方,就朝树叶稀的方向走。 ()早上,小羊到森林里去玩,突然迷路了。 ()它抬头看见树上的叶子有一边长得密,一边长得稀。 ()小羊的家住在森林的北边。 ()不一会儿,小羊就看到了自己的家。 六、阅读短文,回答问题。(15分) 小溪 一条清清的小溪,从我家门前哗哗地流过。 当晚霞在西边闪耀(yào),我们就会赤(chì)着小脚,踩进小溪里。

小根脱下了草帽,小君掏(tāo)出了花手帕。小伙伴们一起抓着草帽,拉开手帕,在清清的溪水中,兜(dōu)捕(bǔ)小鱼和小虾。然后,我们把捕到的小鱼和小虾装进玻璃瓶里,又一起跑到小河边,把瓶子里的小鱼、小虾放进河水中,让它们在宽广的新家里快活地生活。 有时候,我们在小溪里玩放小纸船。一只一只小纸船排着长长的队伍出发了,我们一起欢呼着送它们去远航…… 小溪里晃(huàng)动着我和小伙伴们的身影,溪水带走了我们的笑声。哗哗的小溪跟我们一样,永远充满着快乐! 1.这篇短文共有()个自然段。(2分) 2.我和小伙伴们在小溪里做了哪些事情?把答案写在横线上。(6分) 3.从文中找出合适的词语,填在括号内。(4分) ()的小溪()地流过 ()的队伍()地生活 4.来到新家的小鱼和小虾一定会说:“ 。”(3分) 七、根据内容提示,写一个童话故事。(20分) 兔子奶奶总是夸奖小兔,说他是个乖孩子。先想一想,小兔子会做什么事

八年级语文期末考试试卷(扫描版-有答案)

I ::;];囂2014 一20】5学年第二学期期末试卷 3.下列各句中,加点词语使用正确的一项是( )(2分) A ?他心胸狭窄,经常在一些不值一提的微不足道的小事上斤斤计较。 ? ? ? ? B. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识■使自己学识渊博。 ? ? ? ? C. 一连下了好几天雨?操场上拖泥带水的。 ? ? ? ? D ?部门领导在检査防火工作中,认真负责,吹毛求疵,受到群众好评。 ? ? ? ? 自治区、兵团2014-2015学年第二学期八年级遢文(人教版)期末试卷 第1页 共8页 八年级语文(人教版) 题号 一 二 三 四 总分 得分 得分 评卷人 1.下列词语中加点的字注音完全正确的一项是( )(2 分) A.畸形(*) ? 诘责(jQ ■ 眼翳(刃) ? 文给给 (zhOu ) B ?胡鹿(zl ) ? 黝黑(y6u ) ? 颔首(hdn) ■ 一络第(血) ■ C.直戳(chu6) ? 解剖(pOu ) ■ 诱惑(ybu ) ? 秫秸秆(shd ) ■ D.滞留(zhl) ? 粲然(cdn) ■ 英菜(jig) ■ 庶祖母(3hb ) ■ 2.下列词语书写有误的一项是( )(2 分) A.粗制滥造 盛气凌人 千山万壑 B.正襟危坐 诚惶诚恐 海誓山盟 C.无可置疑 黯然失色 琼楼玉宇 D.期期艾艾 花团紧簇 合辙压韵 (卷面分值100分考试时间100分钟) -■积票与运用(22分)

(一)阅读下面课文选段,回答8-11题。(12分) 我是开春上的小学,放署假的第二天,父亲回来了。我正在院子里舟着晾晒的小麦,不停 地轰赶麻雀,祖母最讨厌麦子里樓和上麻雀粪。新打的小麦经阳光晒透发出甜蜜蜜的味道,非 常容易催眠和催梦。父亲把我喊匪,我见他用手翻着金黄的麦粒,回过头问我:“你考第几 名? ”我说:“第二名。”父亲模旗我额头上的“马弊”,欣慰地夺奖了我一句:“不错。”祖母在房 子里听着我们说话,大声说:“他们班一共才三个学生。”父亲问:“第三名是谁?”我低头不语, 祖母桥我回答:“第三名是二黄毛。”二黄毛一只手几个指头都说不上来,村里人谁都知道。父 亲板起了面孔,对我说:“把书本拿来,我考考你。”他就地坐下,我磨磨蹭蹭,不想去拿,背书认 字难不住我,我怕他看见那本凄燃的课本生气。父亲是一个十分温厚的人,我以为可以赖过 去,他觉出其中有什么奥秘,遇我立即拿来,我只好进屋把书拿了出来。父亲看着我拿来的所 谓小学一年级SI 语第一册,他愣了半天,翻来捷去地看。我垂头立在他的面前。 我的课本哪里还像本书!简直是一团尿。书是拦腰斷的,只有下半部分,没有対面,没有 头见。我以为父亲要■揍我了,没有。他憋苦地望着我泪水盈眶的眼睛,问:“那一半呢?”我说: “那一半送给乔元贞了。”父亲问:“为什么送给他?”我回答说:“他们家买不起书,老师规定,每 人矣有一本,而且得摆在课桌上,我只好把书用刀砍成两半,他一半我一半。”父亲问我:“你两 人怎么读书?”我说:“我早已把书从头到尾背熟了。乔元贞所以考第一,是因为我把自己的名 字写错了,把'史承汉'的'承'字中间少写了一横。”父亲深深叹着气。他狼了解乔元贞家 k 苦 楚,说:“元贞比你有出息。”为了好写,后来父亲把我的名字中的“承”改作“成”。 父亲让我背书,我一口气背完了。“狗,大狗,小狗,大狗跳,小狗也跳,大狗叫,小狗也叫 ??????”背得一字不基。 父亲琅乔元贞他笋乔海自小是好朋友,乔家极贫穷,乔海隔两三年从静乐县回家住一阵 子,他在静乐县的山沟里当塾师。脸又黑又皱,斯背躬得像个“航灯密子”(陶瓷灯具)。 父亲对我说:“你从元贞那里把那半本书拿来。”我不懂父亲为什么要这样,送给人家的书 怎么好意思要回来?元贞把半本书交给我时,哭着说:“我妈不让我上学了。” 晚上,我看见父亲在昏黄的麻油灯下裁了好多白娥。第二夭早晨,父亲把我叫到他的房子 里,把两本装订成册的课本递给我。父亲的手真巧,居然把两半本书修修补补,装订成了两本 自治区、兵团2014-2015*年第二学期八年级语文(人教版)朗末试卷 第3災 共8员 二、现代文阅读(24分)

2016年语文期末考试试题

2017年高一年级1月份期末考试 语文试卷 黄石市女子艺术学校2017年1月16日 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读 (一)论述类文本阅读(9分,毎小题 3分) 阅读下面的文字,完成1—3题 徐悲鸿绘画思想(节选) 徐悲鸿的素描方法与西洋的素描有很大的不同。徐悲鸿在他的创作中最先大胆引进了西方的透视、比例、解剖和光学原理等科学法则;但他同时注重中国传统绘画以线造型的规范,虚实、轻重、转折、顿挫,其线条勾勒与明暗关系、体面层次的微妙处理,既能表现明确的结构,又合于中国的形式美感。所以,一种线形之美,而且是类似中国画“骨法用笔”的线形之美,是区别于西洋素描并为徐悲鸿所独具的创造。 马是历代中国画家喜爱的题材,徐悲鸿的马画可以说家喻户晓,在国人心目中有重要的位置。他采用大写意的表现手法,采取具体的笔法大笔泼写,在泼的基础上与勾勒相结合,并且强调结构形似的精确性。他采用西画中明暗分块造型的方法,用大块的灰墨摆出马的体态,马的轮廓、面官等关系到结构的部位,都以写生为基础,并尽量细致刻画表现,一丝不苟。他画马笔墨酣畅奔放、气宇轩昂,充满生机和活力。徐悲鸿画牛、画狮、画鹰、画猫等的动物画也总是利用写生为基础,应用解剖学原理,让笔墨形式从属并服务于客观对象造型,极力表现动物的雄健、机敏和力量。强调结构形似的精确性和景物的焦点透视效果是西方

写实画的主要因素,但中国画不遵从写生,而是用观察和印象积累。笔墨自由和随机性与追求结构形似的真实是一对矛盾,徐悲鸿追求笔墨从属并服务于客观对象造型的需求,即笔墨形式尊重形似结构,他把素描融入笔墨,转换成笔墨,在不同题材的作品中有不尽相同的表现,较好地解决了这个矛盾。 素描是表现主体物象的录入过程,也是作者的创作源泉之一。徐悲鸿为创作《愚公移山》《泰戈尔像》《霸王别姬》《毛泽东在群众中》等都先创作了素描稿。《愚公移山》在印度创作中,画幅中开山的裸体青壮年,都用模特儿画了素描。徐悲鸿为此积稿三十多幅,艰辛的创作、扎实的功底、严谨的治学态度,使画面既洋溢着生活的实感,又充满着神奇幻想的神话境界。画面上人物造型着重于体积的研究,重量与体积感鲜明,造型饱满而结实,扑面而来的形体,都有很强的雕塑感,素描结构严谨,来去分明,亮处有物,暗处不空,具有潜移默化的感觉。画中手法夸张,抡锄挖土的壮汉的造型和肌肉的刻画,激奋的动作的处理,赤裸的健壮的体魄和憨直的神态的描绘等,无不给人无尽的信心和力量。徐悲鸿对以素描的方式作画稿、画模特儿,有选择地采用光影造型,有相当的依赖性。这样的画面改良,对传统笔墨语言势必有一定的削弱和破坏,也淡化中国画的特色,但的确避免了用线描画不够深度和生动的弊端。 从徐悲鸿不少作品的形象塑造上,我们可以看到他的以素描为基础的写实主义的具体实践,渗透了徐悲鸿对艺术的审美和对生活的理解。他追求和所传达的精神不仅仅是惟肖,还有在此基础上的惟妙。“素描为一切造型艺术之基础”,反映了徐悲鸿的科学主义、实证主义的精神。 1.关于“徐悲鸿的素描方法”的解说,下列说法正确的一项是() A.徐悲鸿的素描引进了西方的透视、比例、解剖和光学原理等科学法则,

ProE练习题100

练习题 1.试述Pro/E软件有哪些主要特性? 2.Pro/E wildfire 3.0的用户界面由哪几部分组成? 3.新建Pro/E文件时有哪几种文件类型?不同类型文件对应的扩展名有什么不同? 4.在Pro/E系统中保存文件,可采用哪几种方法?各方法之间有何区别? 5.试述Pro/E系统中拭除(Erase)和删除(Delete)命令的功能区别。 练习题 1.绘制如图2-93~2.71所示的截面。 图2-93 草绘练习1

图2-94 草绘练习2 图2-95 草绘练习3 图2-96 草绘练习4 图2-97 草绘练习5

图2-98 草绘练习6 图2-99 草绘练习7 图2-100 草绘练习8

图2-101 草绘练习9 图2-102 草绘练习10 练习题 1.何为草绘平面和参考平面?二者有何要求? 2.在Pro/E系统中,建立3D拉伸或旋转实体特征的一般步骤有哪些? 3.创建拉伸特征时,有哪几种深度定义形式?在应用上有何区别? 4.混合特征包括哪三种类型,各有何特点? 5.新建文件时如何设置模型的单位制?如果当前模型采用的是英寸单位制,如何将其改

为公制单位制,有哪两种形式? 6.建立扫描特征时,其属性的定义与扫描轨迹线间有何关系?属性选项【Add Inn Fcs】和【No Inn Fcs】、【Merge Ends】和【Free Ends】各表示什么含义? 7.利用拉伸、旋转、扫描和混合等方式,建立如图3-115~3.117所示的零件。 图3-115 建模练习1 图3-116 建模练习2

图3-117 建模练习3 8.利用平行混合方式,绘制三个截面(两两相距60)建立如图3-118所示的变形棱锥体。 图3-118 变形棱锥体 9.利用旋转和平行混合,建立如图3-119所示的奔驰车标记。

三年级语文期末考试试卷及答案

三年级期末模拟试题 (答题时间:45分钟) 一、看拼音,写词语。 wǎn xīyán sùwèi lán chèn shān ()()()() bǎo guìsǔn yáwán qiáng jì suàn ()()()() qīng chèbàn dǎo gān kěnìng yuàn ()()()()yú fūfú shèxùn sùgāo chāo ()()()() 二、给下面的字加上一部分组成新字,再组成词语。 兑()()占()() 反()()弗()() 三、在正确读音后面的括号里打“√”。 调节①tiáo()②diào() 尽管①jìn()②jǐn() 即使①jì()②jí() 宁愿①níng()②nìng() 四、选字填空。 两俩 1. 女孩低声对()个同学说:“走慢点。” 2. 你刚才跟他()说了什么 蓝篮 竹()()天()球 列烈 排()猛()()车 五、写出和带点词语意思相反的词语。 1. 昏暗的灯光下不能看书。() 2. 寒冷的冬天来到了,我们要穿棉衣了。() 3. 我十分高兴,因为数学考了一百分。()

六、用修改符号修改下面的病句。 1. 北京的长安街很宽广。 2. 我们的轮船在没有风,没有浪,非常平静的大海上行驶。 3. 我们应该坚定改正错误。 4. 爸爸教育我要可惜每一粒粮食。 七、给下面一段话加上合适的标点。 李大爷为难地说小船一趟只能载动你一个人和一个铜锤(chuí)请你放下一个锤子再坐一趟带过去吧武将听了想了想说您放心开船吧小船是不会被压沉的李大爷不放心地问真的没事武将笑着点点头 八、按要求写句子。 1. 把句子写具体。 公园里的鲜花真美丽,____________________________________________________学校图书馆里很安静,____________________________________________________ 2. 把句子换一种说法。 一群羊在山坡上吃草。 ________________________________________________________________________一只只海鸥在海面上自由自在地飞翔。 ________________________________________________________________________ 3. 爸爸修好了自行车。 “把”字句:_____________________________________________________ “被”字句:_____________________________________________________ 九、排列句子顺序,把序号写在()里。 ()我害怕了,忍不住哭了。 ()此时,一道闪电划破了天空,接着响起“轰隆隆”的雷声。 ()路上,她见我很冷,便脱下外衣给我披上。 ()星期二下午放学时,外面下起了倾盆大雨。 ()我的哭声惊动了马老师,她走过来温和地对我说:“别哭,我送你回家。” ()同学们都有雨具,都回家了,只有我一个人站在教室外的走廊里。 ()她一手打着伞,一手拉着我出了校门。 十、阅读短文,按要求做。 妈妈,我想送您康乃馨(xīn)

期末考试语文试题(有答案)

八年级上学期期末考试语文试题(有答案) 说明:全卷100分考试时间:120分钟 一、积累与运用(29分) 1.下列注音完全正确的一项是()(2分) A.炫.目(xuàn)晶莹.(yíng)参.差(cēn)霓.裳(ní) B.眼棱.( ling)分泌.(bì)深湛.(zàn)观.宇(guān) C.璀.璨(cuǐ)斑斓.(nán)桑梓.( zǐ)自强.(qiǎng) D.聒.噪(guō)眸.子 (mú) 浣.装(wuàn)豢.养(huàn) 2.下列词语书写有误的一项是()(2分) A.安谧烙印矜持风度蹁蹁 B.阿谀带挈裨益循规蹈矩 C.玲珑险峻殉职潸然泪下 D.巉岩谛听摇曳咄咄逼人 3.下列句中带线的短语理解有误的一项是()(2分) A.可是,在那高高的帝国大厦和世贸中心大厦上,它们的上半截,昼的军团还固守着,都还是一片明艳的阳光。(两个均为偏正短语) B.今天,她特别漂亮,打扮得朴素又大方。(联合短语) C.坐船夜游,放佛进入了梦境。(述宾短语) D.他们几个都忙着背了书包去教室上课。(连动短语) 4.下列成语使用正确 ..的一项是()(2分) A.我家有爸爸妈妈和我,每天早上我们三人就分道扬镳,各奔前程,晚上又殊途同归。B.当我成绩不好的时候,爸爸也同室操戈,心狠手辣地揍得我五体投地。 C.妈妈看见我被爸爸体罚时,居然在一旁袖手旁观,从来不见义勇为,有时甚至助纣为虐。D.那些邻居还羡慕我们这个家,夸我爸爸和蔼可亲,夸我妈妈温柔善良,夸我天真烂漫。5.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.今天的中国虽然经济发展日新月异,可是环境保护问题尚未引起人们的高度重视与关照。B.当年南京大屠杀,日本鬼子给中华民族犯下了滔天罪行,每个中国人都应该永远不要忘记,牢牢记在心头。 C.在全市人民的大力支持下,我市2014年羊肉美食节圆满地画上了句号。 D.前不久,我市被评为全省十四个工业强市的先进单位之一,说明简阳的发展得到了上级相关部门的首肯。 6.下列说法有误的一项是()(2分)

proe考试题库

题库 基础知识: 单项选择题: 1.Pro/E是一个()软件。D (A)CAD(B)CAM(C)CAE(D)CAD/CAM/CAE 2.Pro/E是由()公司推出的。A(A)美国PTC(B)美 国UG (C)美国UGS公司(D)美国Autodesk公司 3.下面不属于三维造型软件的是()。B (A)Pro/E(B)Protel(C)Solidwork(D)UG 4.下面哪重功能Pro/E不能完成?()D (A)三维造型(B)工程图(C)运动仿真(D)文档编辑 5.Pro/E不能应用于哪个行业?()D (A)航空航天(B)汽车制造(C)NC加工(D)服装设计 6.使用()键可以使模型回到标准视图观察角度。A 7.(A)Ctrl+D(B)Ctrl+M(C)Shift+M(D)Shift+D 8.Pro/E建模的基本单位是()C (A)图元(B)约束(C)特征(D)拉伸 9.消息不同时,提示图标不同,表示出错的图标是()。D 10.(A)(B)(C)(D) 11.解决尺寸和约束冲突的方法是()。D(A)删除图元(B)删除 点 (C)删除制束(D)删除约束或尺寸 12.连续多次选择图元时需要使用()键和选取项目工具。A 13.(A)Ctrl(B)Shift(C)Enter(D)Alt 11.8、消息不同时,提示图标不同,表示提示的图标是()。A 11.9(A)(B)(C)(D) 12.控制尺寸显示的按钮是()。B 13.(A)(B)(C)(D) 14.对称约束的符号是()。A (A)→←(B)——(C)⊥(D)∥ 15.水平向右书写文字在屏幕上拾取点的顺序是()。A 16.(A)先下点,后上点,两点竖直对齐 (B)先上点,后下点,两点竖直对齐(C)先左 点,后右点,两点水平对齐(D)先右点,后左 点,两点水平对齐 17.保存草绘时,默认的文件扩展名为()。B 18.(A).dwg(B).sec(C).drw(D).iges 19.保存零件时,默认的文件扩展名为()。D 20.(A).dwg(B).sec(C).drw(D).prt

七年级下册期末考试语文试题及答案解析

七年级期末考试 语文试题 一、(每小题3分,共15分) 1.下列词语中加点字注音完全正确 ....的一项是() A. 诧.异(chà)哺.育(bǔ)骊.歌 (lí) 叱咤.风云(chà) B. 剽.悍(piāo ) 讪.笑 (shàn) 秕.谷(bǐ) 怏.怏不乐(yàng) C. 哀悼.(dào)木屐. (jī) 炽.痛 (zhì) 浑身解.数(xiè) D. 白皙.(xī)撺.掇(cuān)污秽. (huì) 毛骨悚.然(shǒng) 2.下列词语中没有错别字 .....的一项是() A. 疲惫弥散博学多识迥忽不同 B. 铿锵娴熟迫不急待石破天惊 C. 祈祷沟壑相得益彰进退维谷 D. 崎岖迭起义愤填膺眼花瞭乱 3.下列句中加点成语使用恰当 ....的一项是() A.盼望已久的校运会马上就要开始了,同学们磨刀霍霍 ....地进行准备。 B.这场有赌球性质的比赛无不让有良知的球迷们义愤填膺 ....,扼腕长叹。 C.大家都在关注家喻户晓 ....的“东方之星”沉船事件。 D.在世乒赛上,中国队来势汹汹 ....,一举包揽了五项比赛的冠军。 4.下列句子中没有语病 ....的一项是() A. 我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。 B. 能否保护好水资源,是关系到人类持续发展的大事。 C.阅览室里有各种学生们喜欢阅读的图书杂志。 D.生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。 5.下列关于名著的表述不正确 .....的一项是() A.《昆虫记》是法国作家法布尔耗尽一生精力写成的一部科普巨著,被誉为“昆虫的史诗”。B.简·爱在雷沃德学校认识的第一个朋友是海伦。在学校最喜欢的老师是谭波儿小姐,谭波儿小姐在简·爱受教过程中“担任她的母亲、家庭教师和伴侣”。这两个人都曾帮助过她,是简·爱在孤儿院唯一的快乐和温暖。海伦死于肺病,给简·爱打击最大。谭波儿老师出嫁旅行了,使简·爱失去了精神支柱。 C.简爱的姨妈把她视作眼中钉,决定把她送进雷沃德孤儿院。孤儿院虽然教规严厉,生活艰苦,但是院长是个古道热肠的好心人。 D. 《童年》的阿廖沙在慈祥的外祖母、乐观的小茨冈和正直的格里戈里等人的影响下,逐渐成长为一个勇敢坚强和充满爱心的人。 二、(共25分) (一)课内文言文阅读 阅读下面的文段,完成6~8题。(每小题2分,共6分)

ProE期末考试题A卷

2006-2007学年第一学期机电系05级模具产品专业 CAD/CAM软件(一)(Pro/E)课程期末试卷A卷 班级________ 姓名_________学号_________ 成绩________ 考场要求:1.不准携带与考试有关的书籍; 2.不准携带软盘、U盘、MP3等移动存储; 3.在规定时间内完成以下各题; 4.在答题过程中注意随时按照要求保存文件; 5.完成答题后,确定已上传文件成功,不要关机,即可离开考场。 考试要求:1.以题号为文件名,将建立的Pro/E零件文件进行保存; 2.新建一个文件夹,以学号命名,将完成的各Pro/E零件文件复制到该文件夹内; 3.以下造型中若无尺寸与几何关系,请根据实际情况与图示自行给定。 考试共五题,考试时间为120分钟 考试题: 1.草绘(20分)草绘文件命名为skech ,

2.基础造型(壳体)(20分)零件文件命名为prt 3.曲面(鼠标上壳体)(20分)零件文件命名为mouse 第一步:创建侧曲面(拉伸或扫描)

草绘效果图 第二步:创建两侧曲面上的投影线 投影母线草绘投影母线效果图 投影曲面及投影线 第三步:创建后侧曲面上的投影线 投影母线草绘及投影母线效果图

后侧投影线效果图注意:各投影线应首尾相连,否则无法使用边界混合 第四步:创建PNT1和PNT0两个基准点 PNT0在后侧曲面的投影线和平分面上 PNT1在前侧曲面的投影线和平分面上 第五步:创建一条过PNT1和PNT0的曲线 曲线草绘及效果图

这样该曲线也分别与其他投影线封闭相交 第六步:建立三组基准点 第七步:建立过三组基准点的曲线 第九步:建立鼠标上曲面(边界混合) 两个方向的曲线

二年级语文期末考试题及答案

二年级期末考试语文试题及答案班级姓名成绩 一、选择题(10分,每小题2分) 1.下列各组词语中加黑字的读音,完全正确的一组是() A.狡黠xiá强劲jìn一哄而上hōng B.应届yīng发酵xIào飞来横祸h?ng C.隽永juàn档案dàng称心如意chan D.症结zhēng调频tiáo断壁残垣huán 2.下列各组词语中没有错别字的一组是() A.树阴松弛手屈一指B.脉搏融恰转瞬既逝 C.慰藉坐落金碧辉煌D.必竟漫骂变本加厉 3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是() ①随着个人崇拜的逐渐淡漠,那些曾经令人________的“圣地”也逐渐失去了往日的辉煌。 ②要使社会上的正义感永不_______,就要在整个民族中大力弘扬正气,特别是广大为政者要带个好头。 ③这种见不得人的勾当,________不是一个堂堂的高级干部应该干的,然而成克杰恰恰这样干了。 A.向往泯灭截然B.神往磨灭截然 C.向往磨灭决然D.神往泯灭决然 4.下列句子中,加黑成语使用恰当的一项是() A.近年来,中小学生受伤害的事故层出不穷,应引起社会的广泛关注。 B.经过八年的艰苦奋斗,这家鞋厂已经脱颖而出,跻身于全国制鞋业的先进行列。 C.解决城市交通拥堵问题要因人成事,不能因噎废食,盲目限制轿车生产。 D.几年前大家对E-mail一无所知,现在已经非常熟悉,都不以为然了。 5.下列句子中,没有语病的一句是() A.政府机关所有工作人员都必须认真遵守国家的法律、法规和政策,忠实履行自己的职责。B.经过调查研究,广泛征求意见,我们已拟订了国务院机构的改革方案,并将提交本次大会审议。 C.如何防备展览会的展品和珠宝店里的贵重物品免遭盗窃,是安全保卫部门深感头痛的一件事。D.这种将企业各方的权利义务用合同形式加以明确,对于职工行使民主管理权利无疑是一种保障。二、填空题(每小题1分,共8分) 1、“横眉冷对千夫指,”是鲁迅先生人格的写照。 2、“南州六月荔枝丹”中的“南州”是指 3、如果用一句话来概括散文的特点,那就是。 4、按说明对象划分,说明可分为和事理说明两种。 5、“长安回望绣城堆,”是杜牧《过华清宫绝句》中的诗句。 6、《红楼梦》的作者曹雪芹是代小说家,主要人物有、。 7、《边城》的作者是,他是湖南凤凰县人,现代作家。 8、苏轼,字子瞻,号,北宋文学家,他和父亲、弟弟被称为“三苏”。 三、文言文阅读(12分) (一) 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 1、下列句子中“朝”的意思与“朝服衣冠”的“朝”不同的一组是()(2分) ①于是入朝见威王②朝晖夕阴③皆朝于齐④山间之朝暮也 A、②④ B、①③ C、②③ D、③④ 2、下列句子中“于”的意思,与“皆以美于徐公”的“于”相同的一项是()(2分) A、臣之客欲有求于臣 B、苛政猛于虎 C、皆朝于齐 D、此所谓战胜于朝廷 3、邹忌怎样向齐王进谏?(2分) 4、把写齐威王鼓励进谏取得效果后的句子译成现代汉语。(2分) (二)

PROE-C-考试试卷及其答案

学期期末考试 《pro/E》试卷(C) 适用15年级专业:_数控技术_ 总分:100分时间:100分钟 15分。以下每题只有一个正确答案,请将正确答案填写在相应位置。) 1.创建一个新的零件时应选取的模板是 ( ) A、mmks_asm_design B、mmns_mfg_cast C、mmns_part_solid D、mmns_part_sheetmetal 2.要对窗口中的零件进行平移应选择() A、Ctrl+鼠标左键 B、Shift+鼠标中键 C、Ctrl+鼠标中键 D、Shift+鼠标右键 3.打开软件后首先要做的是() A、命名 B、选择基准面 C、创建一个公制的零件 D、设定工作目录4.草绘里的中心线主要是用来() A、对称 B、旋转轴 C、尺寸参考 D、对称和旋转轴 5.创建一张新的工程图时,首先要考虑的是()。 A、ISO的调用 B、创建一般视图 C、创建投影视图 D、创建剖面6.草绘旋转特征时,其旋转中心线可以有()。 A、一条 B、二条 C、三条 D、多条 7.构建抽壳特征时,如果选取实体上多个要去除的表面时,可按()复选。 A、Ctrl+鼠标左鍵 B、 Ctrl C、Shift键 D、Ctrl+鼠标右鍵8.在工程图中,拖动主视图,其它视图会()。 A、一起移动 B、只有右视图移动 C、只有左视图移动 D、所有视图都不移动 9.如何将英制的零件转为公制的零件()。 A、编辑-设置 B、文件-设置 C、工具-设置 D、插入-设置 10.在Pro/Engineer当中,哪种鼠标操作相当于确认()。 A.按下鼠标右键不放; B.快速点击鼠标右键,然后松开鼠标; C.快速点击鼠标中键,然后松开鼠标; D.按下鼠标中键不放。 1分,共10分。请将正确答案填写在相应位置。)1.混合扫描是针对可变剖面的扫描,就是用统一路径,但路径中每段剖面的形状不同。() 2.特征可以被视为包含多种信息的几何模型() 3. 19:Pro/E中新的特征不能从旧的特征继承,只能重新创建。 () 4.相切约束后,约束曲线被对齐。() 5.尺寸经过修改后或强化后不可以被删除。() 6.倒角有两种类型,即边倒角和拐角倒角。() 7.参数化设计是Pro/E独有的特点。() 8.在文件菜单中,保存副本与文件备份是没区别的,只有拭除文件与删除文件有区别。() 9.创建零件最基本的方法是增加材料与减切材料,二者常用的基础特征工具有:拉伸、旋转、扫描、混合等。() 10.用Pro/E软件不仅可以进行机构的运动仿真还可以进行静态和动态 3分,共15分。以下每题至少有一个正确答案,请将正确答案填写在相应位置。) 1.一个零件的实体建模的基本过程有以下几个基本步骤,请排序:() A、分析零件特征,并确定特征创建顺序 B、进入零件设计模式 C、存储零件模型 D、创建与修改特征 2.关于特征的隐藏(Suppress)叙述正确的是: () 第1页共4页

初三语文期末考试卷(含答案)

九年级语文上学期教学质量阶段检测(四) 综合练习 学校班级姓名学号温馨提示:本试卷共8页,满分120分,考试时间120分钟。请你看清题目,认真答题,答案用蓝黑色钢笔或圆珠笔写在答题卷上,卷面的文字书写规范、工整、清楚, (一)阅读下文,完成1-3题。(10分) 确认过“掌纹”找到对的人 ①将新兴技术毫不吝啬地搬上荧屏,让观众一饱黑科技奇观的眼福,是好莱坞电影长期以来的噱头和卖点。生物特征识别技术早已是影视黑科技中的常客。《变形金刚2》年轻的男主角和他的小伙伴们过关卡时骗过了值班的士兵,却栽在了人脸识别技术上;《碟中谍4》出现了具有人脸识别功能的隐形眼镜;《惊天危机》临危受命的查宁·塔图姆借助虹膜扫描进入地库;2014年新版《机械战警》中,墨菲第一次公开亮相就在人群中扫描所有人的脸,瞬间发现了一个逃逸多年的通缉犯,并将其制服。 ②在科技发展迅速的今天,虽然电影里的黑科技不可完全复制、粘贴到现实生活中,但科学家们已通过相应的技术原理逐步拉近荧幕与现实的距离。“指纹开金库”“扫脸抓逃犯”等一些传奇桥段早已走下神坛,披着“指纹解锁”“刷脸支付”的亲民外衣步入了寻常百姓的日常生活。 ③生物特征识别技术(Biometrics)是指利用人体与生俱来的生理特性和长年累月形成的行为特征来进行身份鉴定的一种识别技术。该技术的安全性和便捷性远高于口令、密码或者ID卡等传统方式。举个例子,只要将你的目标特征(例如指纹和脸蛋儿)通过扫描设备告诉你的手机,从此它就对你死心塌地、忠心耿耿了,除了宝宝本尊,其他任何人都无法解锁。这的确是一件又方便又安全还很酷的事情。 ④但是,并不是所有的人体特征都可以当作目标特征来用,它必须满足唯一性和稳定性等基本要求。目前可用于身份识别的人体特征包括指纹、虹膜、面部、掌纹、静脉等生理特征和步态、笔迹、声音等行为特征。 ⑤犯罪甄别对身份识别技术的迫切需求是生物特征识别技术发展的重要动力来源。20世纪60年代起,美国、英国和法国都开始研究自动指纹识别系统(Automatic Finɡerprint Identification System,AFIS),利用现代计算机技术实现指纹自动识别,从而节省人力,提高效率。 ⑥此后,针对不同目标特征的身份识别技术得到突飞猛进的发展,相关研究也变得更加系统化。1964至1965年,数学与计算机学家Woody Bledsoe等对基于现代计算机的人脸识别技术进行大量研究。1987年,眼科专家Aran Safir和Leonard Flom首次提出利用虹膜图像进行自动虹膜识别。1991年,美国洛斯阿拉莫斯国家实验室的Johnson 九年级语文(四)第 1 页共11 页

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