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单片机实验二简单程序设计与调试

实验二简单程序设计与调试

一、实验目的与要求

本次实验的目的是通过给出的程序流程图，用MCS-51汇编语言编写程序，然后上机调试、执行程序。要求自己动手独立思考编程序。

二、验验设备

Dais单片机仿真实验仪一台，计算机一台，导线若干条.

三、实验内容

1、查找相同数的个数程序设计：在2000H~200FH查出有几个相同的数（例如可事先在2000H~200FH中设定几个零或其它数据），把统计的相同数据的个数放在2100H单元中。程序框图如图1所示。根据程序框图自己动手编写程序，然后上机编译、调试、执行。

图2 查找相同数个数程序流程图

2、无符号双字节快速乘法子程序算法：两个双字节无符号数被分别存放在R2R3和R6R7中。可把被乘数和乘数分解为：（R2）(R3)=(R2)?82+(R3)；(R6)(R7)=(R6)?82＋（R7）

(R2R3)(R6R7)=((R2)×82+(R3))((R6)×82+(R7))

=(R2)(R6)×162+(R2)(R7)×82+(R3)(R6)×82+(R3)(R7)

将(R2R3)和(R6R7)中双字节无符号整数相乘，积送R4 R5 R6 R7中。在R2R3和R6R7中输入无符号整数，以0970H为起始地址连续或单步运行本实验程序后检查R4 R5 R6 R7中内容。程序流程见图3所示。

图2 单字节乘法

参考程序

==== 查找相同数的个数====

ORG 0AA0H

L5800: MOV R0,#10H ;查找16个字节

MOV R1,#00H

MOV DPTR,#2000H

L5811: MOVX A,@DPTR

CJNE A,#00H,L5816 ;取出内容与00H相等吗?

INC R1 ;取出个数加1 L5816: INC DPTR

DJNZ R0,L5811 ;未完继续

MOV DPTR,#2100H

MOV A,R1

MOVX @DPTR,A;相同数个数送2100H L581E: SJMP L581E

END

; ===无符号双字节快速乘法子程序===

ORG 0970H

QKUL: MOV A,R3

MOV B,R7

MUL AB ;R3*R7

XCH A,R7 ;R7=(R3*R7)低字节

MOV R5,B ;R5=(R3*R7)高字节

MOV B,R2

MUL AB ;R2*R7

ADD A,R5

MOV R4,A

CLR A

ADDC A,B

MOV R5,A;R5=(R2*R7)高字节

MOV A,R6

MOV B,R3

MUL AB ;R3*R6

ADD A,R4

XCH A,R6

XCH A,B

ADDC A,R5

MOV R5,A

MOV PSW.5,C ;存CY

MOV A,R2

MUL AB ;R2*R6

ADD A,R5

MOV R5,A

CLR A

MOV ACC.0,C

MOV C,PSW.5 ;加上次加法的进位

ADDC A,B

MOV R4,A

SJMP $

END

五、思考题

1、简述指令MUL AB；XCH A,B；ADDC A,R5；的功能。

2、程序中ORG，END，SJMP $的功能什么？

六、实验报告要求

1、实验报告要求归纳总结本次做实验的方法及过程，分析多位数乘法程序编写方法。

2、注释程序。

3、回答思考题。

单片机查表程序设计实验

2.4 查表程序设计实验 2.4.1 实验目的学习查表程序的设计方法，熟悉 51 的指令系统。 2.4.2 实验设备 PC 机一台，TD-NMC+教学实验系统、或“TD-PIT++教学实验系统＋TD-51 系统平台”、或 “TD-PITE 教学实验系统＋TD-51 系统平台” 2.4.3实验内容 1. 通过查表的方法将 16 进制数转换为 ASCII码； 2 2. 通过查表的方法实现y＝x ，其中x为 0～9 的十进制数，以BCD码表示，结果仍以BCD 码形式输出。 2.4.4 实验步骤 1. 采用查表的方法将 16 进制数转换为 ASCII 码根据 ASCII码表可知，0～9 的 ASCII码为 30H～39H，A～F的 ASCII码为 41H～46H，算法为（假定待转换的数存放在 R7 中）：当 R7≤9 时，相应的 ASCII码为：R7＋30H；当 R7＞9 时，相应的 ASCII码为：R7＋30H＋07H。实验程序清单：（Asm4-1.asm） ORG 0000H LJMP MAIN ORG 0100H MAIN: MOV DPTR, #ASCTAB ;表格首地址送DPTR MOV A, R7 ;R7中为待转换的数 ANL A, #0FH ;取低4位 MOVC A, @A+DPTR ;查表 MOV R5, A ;低4位转换结果送R1 MOV A, R7 ANL A, #0F0H ;取待转换数的高4位 SWAP A ;高4位与低4位交换 MOVC A, @A+DPTR ;查表 MOV R6, A ;高4位转换结果送R2 SJMP MAIN ;设置断点观察结果 ;ASCII码表 ASCTAB: DB 30H, 31H, 32H, 33H, 34H DB 35H, 36H, 37H, 38H, 39H DB 41H, 42H, 43H, 44H, 45H, 46H END 实验步骤：（1）编写实验程序，编译、链接无误后联机调试；（2）将待转换的数存放在 R7 中，如令 R7 中的值为 0x86；

单片机原理与应用及C51程序设计实验报告

《单片机原理与应用及C51程序设计》实验报告

一．软件仿真 1.实验要求基本要求：用串口输出“hello word”语句。增加的要求：延时或定时输出语句，采用查询/中断的方式控制启动/停止。 2.源程序：（1）.采用延时函数，延迟输出语句，p0_0控制启动/停止。 #include #include sbit p0_0=P0^0; void Delay(unsigned int Delaytime); void main(void) { SCON = 0x50; //串口方式1,允许接收 TMOD = 0x20; //定时器1 定时方式2 TCON = 0x40; //设定时器1 开始计数 TH1 = 0xE8; //11.0592MHz 1200 波特率 TL1 = 0xE8; TI = 1; TR1 = 1; //启动定时器 while(1) { if(p0_0==0) {Delay(10000); printf ("Hello World!\n"); //显示Hello World } } } void Delay(unsigned int Delaytime) {unsigned int j=0; for(;Delaytime>0;Delaytime--) for(j=0;j<100;j++); } （2）.采用定时器定时，延迟输出语句。P0_0控制启动/停止。 #include

#include sbit p0_0=P0^0; #define uchar unsigned char #define uint unsigned int uchar count; void main() { SCON = 0x50; //串口方式1,允许接收 TMOD = 0x21; TCON = 0x40; //设定时器1 开始计数 TH1 = 0xE8; //11.0592MHz 1200 波特率 TL1 = 0xE8; TH0=0X3C; TL0=0XB0; EA=1; ET0=1; TI = 1; TR1 = 1; //启动定时器 while(1) { if(p0_0==0) { TR0=1; if(count==200) { count=0; printf("hello world!\n"); } } } } void timer0()interrupt 1 { TH0=0X3C; TL0=0XB0; count++; } 3.实验心得：第一次实验不需要硬件实现，只需要用软件仿真，串口输出“hello word”语句就ok，所以此次实验比较简单，不需要费太多时间就能把实验完成。二．键控流水灯 1.实验要求： 8051单片机的P1口的P1.0—P1.7分别接有LED(D1—D8)，当某一端口输出，为“0”

重庆大学单片机实验

实验一系统认识及基本程序设计实验四、实验内容 1. 将BCD 码整数0～255 存入片内RAM 的20H、21H、22H 中，然后转换为二进制整数00H～FFH，保存到寄存器R4 中。修改20H、21H、22H 单元的内容，如：00H，05H，08H；观察实验结果。参考程序： ;============================================================== ; 文件名称: Asm2-1.asm ; 功能描述: BCD整数转换为二进制整数(8位, 范围从00H--FFH) ;============================================================== ORG 0000H LJMP MAIN ORG 0100H MAIN: MOV R0, #20H ;BCD存放高位地址 MOV R7, #03H ;BCD码0--255, 最多3位 CLR A MOV R4, A LP1: MOV A, R4 MOV B, #0AH MUL AB ;乘10 ADD A, @R0 ;加下一位的值 INC R0 ;指向下一单元 MOV R4, A ;结果存入R4 DJNZ R7, LP1 ;转换未结束则继续 SJMP MAIN ;设置断点, 观察实验结果R4中的内容 END 2. 将16 位二进制整数存入R3R4 寄存器中，转换为十进制整数，以组合BCD 形式存储在RAM 的20H、21H、22H 单元中。参考程序： ;============================================================= ; 文件名称: Asm2-2.asm ; 功能描述: 二进制整数(16位)转换为十进制整数(组合BCD) ;============================================================= ; 0--FFFFH(R3R4)==>0--65535 ORG 0000H LJMP MAIN ORG 0100H MAIN: MOV R0, #22H ;转换结果低位地址 MOV A, R0 PUSH ACC ;ACC表示累加器A的直接地址 MOV R7, #03H

51单片机实验程序

3 3 3 用查表方式编写y＝x1 ＋x2 ＋x3 。（x 为0～9 的整数） #include void main() { int code a[10]={0,1,8,27,64,125,216,343,512,729}; //将0~9 对应的每位数字的三次方的值存入code中，code为程序存储器，当所存的值在0~255 或-128~+127 之间的话就用char ，而现在的值明显超过这个范围，用int 较合适。int 的范围是0~65535 或-32768~32767 。 int y,x1,x2,x3; //此处定义根据习惯，也可写成char x1,x2,x3 但是变量y 一定要用int 来定义。 x1=2; x2=4; x3=9; //x1,x2,x3 三个的值是自定的，只要是0~9 当中的数值皆可，也可重复。 y=a[x1]+a[x2]+a[x3]; while(1); //单片机的程序不能停，这步就相当于无限循环的指令，循环的内容为空白。 } //结果的查询在Keilvision 软件内部，在仿真界面点击右下角（一般初始位置是右下角）的watch 的框架内双击“double-click or F2 to add”文字输入y 后按回车，右侧会显示其16 进制数值如0x34，鼠标右键该十六进制，选择第一行的decimal,可查看对应的10 进制数。 1、有10 个8 位二进制数据，要求对这些数据进行奇偶校验，凡是满足偶校验的数据（1 的个数为偶数）都要存到内RAM50H 开始的数据区中。试编写有关程序。 #include void main() { int a[10]={0,1,5,20,24,54,64,88,101,105}; // 将所要处理的值存入RAM 中，这些可以根据个人随意设定，但建议不要超过0~255 的范围。 char i; // 定义一个变量 char *q=0x50; // 定义一个指针*q 指向内部0x50 这个地址。 for(i=9;i>=0;i--) //9~0 循环，共十次，也可以用for(i=0;i<10;i++) { ACC=a[i]; //将a[i] 的值赋给累加器ACC if (P==0) //PSW0 位上的奇偶校验位，如果累加器ACC 内数值1 的个数为偶数那么P 为0，若为奇数，P 为1。这里的P 是大写的。 { *q=a[i]; q++; // 每赋一个值，指针挪一个位置指向下一个。 } } while(1); //同实验一，程序不能停。 }

单片机-实验二-分支程序设计实验

实验二实验报告 ·

将00-99的十进制数据转换成二进制进行开关量的输入，L0灯亮将100的十进制转换为01100010的二进制开关量进行输入，L1灯亮

将101-127的十进制转换为二进制进行开关量的输入，L2灯亮完整的接线图

实验操作 1、正确连接实验板子和电脑，将点源接入，数据线连接到电脑的USB接口，在电脑端运行软件，取消勾选模拟器，按照实验装置的名称正确的选择响应的系统。 2、在软件内部按照输入分支程序结构。 3、打开点源开关。 4、调整输入的各个断口的开关量，着重关注在二进制数01100010附近的变化. 5、整理实验器材。思考题1 写出分支程序设计的要点分支结构也成为选择结构。在程序中每个分支均为一个程序段。为分支需要，程序设计时不要忘记给程序段的起始地址赋予一个地址标号，以供选择分支使用。这次实验使用的是一个多分支程序结构，可以通过一系列的JC\JNC\JB\JNB的判断，进行逐级分支。并且可以使用CJNE进行实现。 80C51中没有专门的多分支转移指令，可以使用的变址转移指令“JMP @A+DPTR”，但是这样的指令需要数据表格配合。思考题2 8051单片机有几个并行口，写出各并行口的特点 8051单片机有4个并行I/O口，分别为P0\P1\P2\P3，以实现数据的并行输入与输出。这4个并行口均是8为双向口线，各占8个引脚，在P3口线上有着引脚复用，均有第二功能信号，这些第二功能信号都是重要的控制信号，在实际使用中总是先按需要优先选用第二功能，剩下的不用的再当作口线使用。并行可以有效的提高单片机的工作效率。思考题3 实验中遇到的苦难在这个实验中和实验一显著不同的是我们需要重新认识硬件与软件的配合，一些数据线的链接，点源的通断都是我们学习的要点，我们也第一次接触到了输入口和输出口相互之间的区别。这个实验我们一定要将十进制的思维转换过来转换为二进制的思维，在机器语言中只有开关量的通断，而这个题目也是很好的应用了开关量的通断完成了这个实验。学会了分支判断方式的编程

实验二顺序程序设计

实验二简单C程序设计—顺序结构一、实验目的 1．掌握Ｃ语言中使用最多的一种语句――赋值语句的使用方法。 2．掌握各种类型数据的输入输出方法，能正确使用各种格式输出符。二、实验内容和步骤１．掌握各种格式输出符的使用方法。 #include int main() {int a,b; float d,e; char c1，c2; double f,g; long n,m; unsigned p,q; a=61;b=62; c1='a';c2='b'; d=3.56; e=-6.87; f=3156．890121;g=0.123456789; m=50000;n=-60000; p=32768;q=40000; printf("a=%d,b=%d\nc1=%c,c2=%c\nd=%6.2f,e=%6.2f\n",a,b,c1，c2，d,e); printf("f=%15.6f,g=%15.12f\nm=%ld,n=%ld\np=%u,q=%u\n",f,g,m,n,p,q); return 0; } （1）运行此程序并分析运行结果。 a,b都是以整型输出。C1c2以字符型输出。d,e以浮点型输出，数据长度都为6位，所以前面都有空格占位，加上小数点，数字或负号一共6位。 f以浮点型输出，数据长度为15位，小数位有6位，故前面有四个空格；g以浮点型输出，数据长度为15位，小数位有12位，故前面有一个空格；m,n都以长整型输出；p,q都以无字符型输出。（2）在此基础上，修改程序的第９－１４行： a=61;b=62; c1=a;c2=b; f=3156，890121;g=0.123456789; d=f;e=g; p=a=m=50000;q=b=n=-60000; 运行程序，分析运行结果。把a,b的值依次赋给c1,c2，c1,c2的数据类型为字符型，根Ascll代码可知61对应=，62对应>;将f,g的值赋给d,e,d,e的数据类型为浮点型，且数据长度为6位，小数位有2位，故得出此结果；按照运算符的结合顺序可知程序把50000依次赋给了m,p,a,把-60000

单片机U盘读写参考程序

/*******************************************************/ #include"reg52.h" #include"stdio.h" #include "string.h" #include "intrins.h" #include"CH375INC.H" /*******************************************************/ #define uchar unsigned char #define uint unsigned int /*******************************************************/ sbit CH375_INT=P3^3; sbit CH375_A0=P3^4; sbit CH375_RD=P3^5; sbit CH375_WR=P3^6; sbit CH375_CS=P3^7; /*******************************************************/ uchar xdata my_buf[512]; /*******************************************************/ void uart_init() { TMOD=0X20; TH1=TL1=0XFD; TR1=1; REN=1; SM0=0;SM1=1; EA=1; ES=1; } /*******************************************************/ void uart_send_pc(uchar *s) //串口监视//void uart_send_pc(uchar a[20]) { //{ uchar len=strlen(s); // uchar i; uchar i; // for(i=0;i<20;i++) for(i=0;i

单片机实验答案

前言由于单片机具有高可靠性、超小型、低价格、容易产品化等特点，在仪器仪表智能化、实时工业控制、实时数据采集、智能终端、通信设备、导航系统、家用电器等控制应用领域，具有十分广泛的用途。目前在国内单片机应用中，MCS-51系列单片机仍然是一种主流单片机。为配合《单片机应用技术》课程的教学，使学生尽快了解、掌握89C51单片机的使用，特编写了这本上机指导书（基础篇）。《单片机》是一门实践性很强的课程，提高教学质量的一个重要环节是上机实习和训练，无论是学习汇编语言程序设计，还是学习接口电路和外设与计算机的连接，或者软硬兼施地研制单片机应用系统，不通过加强动手是不能获得预期效果的。本实验指导书提供了9个实验的指导性材料，实验还有一些思考题，可以根据课时的安排和教学要求进行取舍。为了达到某些实验的目的，书中提供的参考程序与实际应用中的程序会有些差别，所以不一定是最优的。由于时间紧迫，加上编者学识有限，如有不妥之处，欢迎读者批评指正。编者

实验须知 1. 实验前必须阅读教科书的有关部分和本实验指导书，了解实验目的、内容、步骤，做好实验前的准备工作，编写好实验中要求自编或修改的程序；完成实验前要求完成的准备工作后方可以上机实验，否则不得上机操作。 2. 各种电源的电压和极性不能接错，严禁带电接线和接插元器件。通电前须经过指导教师检查认可后方能通电。 3. 不准随意拨弄各种与实验无关的旋钮和开关，凡与本次实验无关的任何设备都禁止动用和摸弄，注意安全。 4. 严禁用手触摸实验系统印制电路板和元器件的引脚，防止静电击穿芯片。 5. 实验中若损坏仪器或元器件，应及时向指导教师报告，听候处理。 6. 在实验室内保持安静和卫生，不得随意走动和喧哗，集中精力完成实验。 7. 实验完成后，关掉电源，及时整理实验台桌面，保持环境整洁。 8. 按规定认真完成实验报告，对实验中出现的现象进行分析，在规定的时间内交上实验报告。 9. 凡实验或实验报告未能按规定完成的学生，不能参加本课程的考试或考查。

实验2顺序结构程序设计

《C语言程序设计》实验报告 ---------------------------------------------------------------------------------------------- 实验2顺序结构程序设计一、实验目的（1）掌握C语言中赋值语句的使用方法。（2）掌握各种类型数据的输入与输出方法，能正确使用各种格式转换符。（3）掌握C语言的顺序结构程序设计。二、实验内容与步骤 1．输入程序，观察程序运行结果（1）输入并运行下面的程序，掌握用scanf（）函数输入多个整型数据时，格式说明中无分隔符的正确使用。 /*c2-1.c*/ #include int main() { int i,j; printf("Enter i,j\n"); scanf("%d%d",&i,&j); printf("i=%d,j=%d\n",i,j); return 0; } 总结与反思: 1.printf("Enter i,j\n");语句是对下面的输入语句起提示作用；2. 本题在scanf()语句中，输入两个整数之间可用空格、Tab或回车键分隔，但用其他的分隔符不能得到正确的值。（2）输入并运行下面的程序，掌握用scanf()函数输入多个整型数据时，格式说明中逗号分隔符的正确使用。 /*c2-2.c*/ #include int main() { int i,j; printf("Enter i,j\n");

scanf("%d,%d",&i,&j); printf("i=%d,j=%d\n",i,j); return 0; } 总结与反思：本题在scanf()语句中，输入两个整数之间必须用逗号分割，用其他的分隔符时第一个变量能得到正确的值，第二个变量不能得到正确的值。（3）输入并运行下面的程序，掌握格式scanf()函数中普通字符按原样输入的使用方法。 /*c2-3.c*/ #include int main() { float i,j; scanf("i=%f,j=%f",&i,&j); printf("i=%.3f,j=%.3f\n",i,j); return 0; } 总结与反思：用scanf()函数输入内容，必须严格按照格式说明部分进行键入。（4）输入并运行下面的程序，如果scanf（）函数中格式与变量类型的对应关系错误，将不能得到正确的结果。 /*c2-4.c*/ #include int main() { int i,j; scanf("%f,%f",&i,&j); printf("i=%d,j=%d\n",i,j); return 0; } 总结与反思：1.与int(基本整型)对应的应是%d，与float（浮点型）对应的是%f。 2.scanf()函数格式说明应与定义的变量类型一致！（5）输入一个大写字母A，将它转换为小写字母a，输出小写字母a及对应的ASCII码值97，要求输出格式为“j=a,j=97”,完善下面程序中的输出语句。 /*c2-5.c*/ #include int main() { int j;char i; scanf("%c",&i); j=i+32; printf("j=%c,j=%d\n",j,j);

单片机实验指导书——带答案

《单片机原理及应用》实验指导书姓名：学号：专业班级：所在学院：成人教育学院 2012年5月日单片机实验指导书

目录实验一系统认识实验 (2) 实验二程序调试 (4) 实验三外部中断实验 (6) 实验四串口实验 (8) 实验一系统认识实验一、实验目的 1．掌握SICElab-G2200实验/仿真系统的结构与使用方法； 2．熟悉单片机系统开发软件WAVE6000。

二、实验设备 1．G2200/2100 实验平台 1 台 2．仿真器/ 仿真板 1 台 3．连线若干根 4．计算机 1 台三、实验内容 P1端口接发光二极管，加1点亮。四、连线方案：实验箱内部已连好五、实验步骤 1．连接Lab51CPU板。（已由实验师连好） 2．仿真器与实验平台的连接将Lab51板的DC34芯插座与G6W仿真器上的DC34插座用扁平电缆连接起来。（已由实验师连好） 3．仿真器与计算机的连接用随机配带的串口通讯电缆，将仿真器与计算机连接起来，串口1、串口2均可。特别注意：在仿真器与计算机连接串口电缆时，两台机器必须都断电，否则易损坏计算机和仿真器。 4．实验连线按连线方案，用随机配带的实验连线插入孔后，轻轻转动一下锁紧插头，保证良好接触。拆线时，应先回转一下，不要硬拨，以免损坏线路板。不管是拆线还是插线，都应在断电的情况下进行。实验中“连线方案”的粗线即为需用户动手接连的线。 5．检查接线是否有误，确信没有接错后，接上电源，打开电源开关。 6．在计算机上打开“WAVE6000集成调试环境”，界面如下图所示： 7．建立新程序（如果程序已编好，直接跳到第9步）选择菜单[文件 | 新建文件]功能。出现一个文件名为NONAME1的源程序窗口，在此窗口中输入以下程序 ORG 0 MOV P1,#0 ;熄灭发光二极管 LOOP: INC P1 CALL Delay SJMP LOOP Delay: MOV R2,#3 ;延时程序 MOV R1,#0

51单片机电子时钟课程设计实验报告

《单片机原理与应用》课程设计总结报告题目：单片机电子时钟（带秒表）的设计设计人员：张保江江润洲学号：2012197213 2012118029 班级：自动化1211 指导老师：阮海容

目录 1.题目与主要功能要求 (2) 2.整体设计框图及整机概述 (3) 3.各硬件单元电路的设计、参数分析及原理说明 (3) 4.软件流程图和流程说明 (4) 5.总结设计及调试的体会 (10) 附录 1.图一：系统电路原理图 (11) 2.图二：系统电路PCB (12) 3.表一：元器件清单 (13) 4.时钟程序源码 (14)

题目：单片机电子时钟的设计与实现课程设计的目的和意义课程设计的目的与意义在于让我们将理论与实践相结合。培养我们综合运用电子课程中的理论知识解决实际性问题的能力。让我们对电子电路、电子元器件、印制电路板等方面的知识进一步加深认识，同时在软件编程、排错调试、焊接技术、相关仪器设备的使用技能等方面得到较全面的锻炼和提高，为今后能够独立完成某些单片机应用系统的开发和设计打下一个坚实的基础。课程设计的基本任务利用89C51单片机最小系统，综合应用单片机定时器、中断、数码显示、键盘输入等知识，设计一款单片机和简单外设控制的电子时钟。主要功能要求最基本要求 1)使用MCS-51单片机设计一个时钟。要求具有6位LED显示、3个按键输入。 2)完成硬件实物制作或使用Pruteus仿真（注意位驱动应能提供足够的电流）。3)6位LED数码管从左到右分别显示时、分、秒(各占用2位)，采用24小时标准计时制。开始计时时为000000，到235959后又变成000000。 4)使用3个键分别作为小时、分、秒的调校键。每按一次键，对应的显示值便加1。分、秒加到59后再按键即变为00；小时加到23后再按键即变为00。在调校时均不向上一单位进位(例如分加到59后变为00，但小时不发生改变)。 5) 软件设计必须使用MCS-51片内定时器，采用定时中断结构，不得使用软件延时法，也不得使用其他时钟芯片。 6）设计八段数码管显示电路并编写驱动程序，输入并调试拆字程序和数码显示程序。 7）掌握硬件和软件联合调试的方法。 8）完成系统硬件电路的设计和制作。 9）完成系统程序的设计。 10）完成整个系统的设计、调试和制作。 11）完成课程设计报告。基本要求 1）实现最基本要求的1~10部分。 2）键盘输入可以控制电子时钟的走时/调试。 3）设计键盘输入电路和程序并调试。 4）掌握键盘和显示配合使用的方法和技巧。提高发挥部分

实验二+顺序结构程序设计

实验二顺序结构程序设计一、实验学时 2学时二、实验目的（一）掌握简单结构的C语言程序设计；（二）掌握输入、输出函数的正确使用。三、预习要求熟悉并掌握scanf（）函数，printf（）函数，getchar（）函数和putchar（）函数的语法格式，比较它们在使用时的异同。四、实验内容（一）输入并运行下面的程序，掌握scanf（）函数输入多个整型数据时，格式说明中无分隔符的正确使用。 main ( ) { int i,j; scanf("%d%d",&i,&j); printf("i=%d,j=%d\n",i,j); } 注意：运行程序时，当调用格式输入函数scanf（）时，首先返回用户屏幕，等待用户从键盘上输入两个整数并回车，程序才能继续向下执行。从键盘上为变量i,j赋值32和18时，两个整数之间可用空格、Tab或回车键分隔。试一试，用其它的分隔符输入时各个变量，能否得到正确值。（二）输入并运行下面的程序，观察与上一程序的区别。注意：printf("Enter i,j\n");语句对下面的输入语句起提示作用。 main ( ) { int i,j; printf("Enter i,j\n"); scanf("%d%d",&i,&j); printf("i=%d,j=%d\n",i,j); } 注意：运行程序时，先执行printf("Enter i,j\n");，当调用格式输入函数scanf（）时，返回用户屏幕，屏幕上会有提示Enter i,j，等待用户从键盘上输入两个整数。（三）输入并运行下面的程序，掌握scanf（）函数输入多个整型数据时，格式说明中逗号分隔符的正确使用。 main ( ) { int i,j; printf("Enter i,j\n"); scanf("%d,%d",&i,&j); printf("i=%d,j=%d\n",i,j); }

单片机实验参考程序

实验一键盘输入实验参考程序： ;4*4矩阵键盘读取程序，利用P0口，列线左起P0.0-P0.3 ;行线上起P0.4-P0.7,行线默认接高电平, ;P3.7作为键盘被读取的提示灯 ; 0 1 2 3 ; 4 5 6 7 ; 8 9 A B ; C D E F ;不考虑有两个或以上按键同时按下的情况， ;每次扫描到一个有按下则结束本次扫描 SETB P3.7 ;确认关闭键盘响应指示灯 MAIN: MOV R0,#0EFH ;用于给键盘行列线确定的电平 MOV R1,#0H ;循环次数，R1=0对应第一行，=1为第二行，以此类推SMAIN: MOV P0,R0 ;改变行线的状态，列线全处于高电平 NOP NOP MOV A,P0 JB ACC.0,L1 ;判断某行的第一列是否按下，按下则P0.0为低电平 MOV R2,#0H ; 将某行的列码保存至R2，显示程序会根据此值和R1的值计算具体为何按键按下 ACALL DISP SJMP MAIN ; 每次扫描到一个有按下则结束本次所有扫描

L1: JB ACC.1,L2 ;判断某行的第二列是否按下，按下则P0.1为低电平MOV R2,#01H ACALL DISP SJMP MAIN L2: JB ACC.2,L3 ;判断某行的第三列是否按下，按下则P0.2为低电平MOV R2,#02H ACALL DISP SJMP MAIN L3: JB ACC.3,SKIP ;判断某行的第四列是否按下，按下则P0.3为低电平MOV R2,#03H ACALL DISP SJMP MAIN ； SKIP: INC R1 ;R1加1，共计4行， MOV A,R0 RL A ;左移R0内的值，以并扫描下一行 MOV R0,A CJNE R1,#04H,SMAIN ;若四行扫描完毕，则跳转至程序最初，相关参数为初始值NO: MOV P2,#0FFH ;程序能执行到此说明四行扫描完毕并且一个按键都没按下，关闭数码管和指示灯 SETB P3.7 SJMP MAIN DISP: CLR P3.7 ;点亮键盘响应指示灯 MOV A,R1 RL A RL A ;R1对应行,具体的按键计算为R1*2+R2 ADD A,R2 ADD A,#3H ;下列指令与表格见有3字节的距离 MOVC A,@A+PC MOV P2,A ;十六进制的高位用数码管L1显示 RET ;共阳数码管0-F的显示码 DIS: DB 0C0H,0F9H,0A4H,0B0H,99H,92H,82H,0F8H DB 80H,90H,88H,83H,0C6H,0A1H,86H,8EH DELAY: m ov r7,#255;延时 del1: mov r6,#255; del2: djnz r6,del2 djnz r7,del1 ret END

单片机实验二

单片机实验报告（二）姓名：赵苑珺学号：090250129

实验三程序设计（二）一、实验目的 1、了解汇编语言程序设计与调试的过程； 2、掌握循环程序、查表程序和子程序的特点及设计。二、实验内容 1、循环程序的设计、输入、调试和运行； 2、查表程序的设计、输入、调试和运行； 3、子程序的设计、输入、调试和运行。三、实验步骤 1、排序程序：将N 个数从小到大排列起来。设R0 的内容为数据区的首地址，R7 的内容为数据的字节数。参考程序为：MOV R0,#30H ;将序列首地址存入R0中 MOV R7,#10 ;将序列长度存入R7中 SS: MOV A,R7 MOV R2,A MOV 60H,R0 ;将序列首地址存入60H NN: DEC R2 ;循环程序，控制排序次数 MOV A,R2 MOV R3,A MOV R0,60H L1: MOV A,@R0 ;将序列第一个数存入A中 INC R0 ;R0加1，指向第二个位置 CLR C ;清除进位标志位C，为比较两数大小做准备 SUBB A,@R0 ;第一个数减去第二个数 JC MM ;判断C的状态，1（代表数1小于数2）跳至MM，0（代表数 1大于数2）继续执行 MOV A,@R0 ;将第二个数存入累加器A中 DEC R0 ;R0指向第一个位置 XCH A,@R0 ;将A中的数（数1）与R0指向的数（数2）交换 INC R0 ;R0减一，指向位置一 MOV @R0,A ;将A中的数2存到位置一内 SETB F0 ;置位用户标志位，表示有交换 MM: DJNZ R3,L1 ;R3减一不为零则跳至L1，否则继续执行程序 MOV A,R2 CJNE R2,#01H,L2 ;判断R2中的数是否已经减为1，是跳至JJ，否跳至L2 SJMP JJ L2: JB F0,NN ;判断F0状态，若为1（有交换）则跳至NN，否则继续进行JJ: MOV R0,60H ;将序列首地址存入R0 END

实验一_单片机数据区传送排序程序设计复习课程

实验一_单片机数据区传送排序程序设计

实验一单片机数据区传送/排序程序设计一、单片机数据区传送/排序程序设计一、实验目的 1．进一步掌握汇编语言程序设计和调试方法。 2．了解单片机RAM中的数据操作二、实验说明要求：编写程序把R2、R3源RAM区首地址内的R6、R7字节数据传送到R4、R5目的地址的RAM区。三、实验仪器计算机伟福软件（ lab2000P ）四、实验内容在R0、R1中输入源地址（例如：3000H）,R2、R3中输入目的地址（例如4000H）,R6、R7中输入字节数（例如：1FFFH）。查看RAM 区3000~30FFH和4000~40FFH内容，也可自己重新赋值。运行程序，首先单步，然后用执行到指定位置，最后用连续运行方式。记录下运行结果，检查3000~30FFH中内容是否和4000~40FFH内容完全一致。五、思考题 1、改变源地址，例如00FFH； 2、改变目的地址，例如2000H； 3、改变传输的个数，小于256个和大于256个的情况。

4、把程序改为对某一数据存储区RAM赋都相同一个数值。六、源程序及其修改原理 org 0000H Block equ 2000h mov dptr, #Block ; 起始地址 mov r0,#12h mov a,#20h ；修改2000h开始的地址所存放的内容为20h Loop: mov r1,#14h ；增加r1计数，用循环方式实现大于256的数据传输（思考题3） Loop1: movx @dptr,a inc dptr ; 指向下一个地址 djnz r1,Loop1 djnz r0, Loop ; 双循环实现r0,r1计数相乘（以上程序实现对某一数据存储区2000h~2168hRAM赋都相同一个数值20h，思考题4） mov r0, #20h ；改变源地址为2000h(思考题1) mov r1, #00h mov r2, #50h；改变目的地址为5000h（思考题2） mov r3, #00h mov r7, #0 Loop: mov dph, r0 mov dpl, r1 movx a, @dptr mov dph, r2 mov dpl, r3 movx @dptr, a

实验一顺序结构程序设计

实验一顺序结构程序设计一、实验目的 1. 掌握C语言数据类型，熟悉如何定义一个整型、字符型、实型变量，以及对它们赋值的方法，了解以上类型数据输出时所用的格式转换符。2 2. 学会使用有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式。 3. 掌握数据的输入输出方法，能正确使用各种格式转换符。二、实验学时数 4学时三、实验内容和步骤 1..启动TC 2.0编译系统，进入编辑界面，建立一个新文件。文件名自定。（要求每个学生建立一个自己的文件夹，每个同学的练习和作业的源程序命名形成系列，便于检查、查找和考核）。利用一个小程序验证常量、变量的使用方法与特点，验证数据类型和表达式值的计算规则及其输出格式。参考程序： main( ) { char c1,c2; c1=97;c2=98; printf(″％c,％c\n″,c1,c2); } （1）在此基础上加入以下printf语句，并运行。 printf(″％d,％d\n″,c1,c2); （2）将第二行改为以下语句，并运行。 int c1,c2; （3）将第三行改为以下语句，并运行。 c1=300;c2=400; 分别写出三次运行结果。 2．编程并调试运行（1）编程序，用getchar函数读入两个字符给c1、c2，然后分别用putchar函数和printf 函数输出这两个字符。上机运行此程序，比较putchar和printf函数输出字符的特点。（2）试编写程序，从键盘输入一个大写字母，要求改用小写字母输出。 3．写出下面程序的运行结果： 1）main() { int x=1,y=1,z=1; y=y+x; x=x+y; printf(″%d\n″,x); printf(″%d\n″,y); } 2) main()

单片机实验程序设计

实验一LED流水灯一、实验目的制作一个流水灯，编写程序来控制发光二极管由上至下的反复循环流水点亮，每次点亮一个发光二极管。二、程序设计 #include #include sbit LED = P1^0; void delay() { unsigned int i,j; for(i=120;i>0;i++) for(j=120;j>0;j++); } void main() { unsigned char i; LED = 0; while(1) { for(i=0;i<8;i++) { LED=0xfe; delay( ); LED = _crol_(LED,1); P1 = LED; } LED=0X01; for(i=0;i<8;i++) { delay( ); LED = _cror_(LED,1); P1 = LED; } } }

实验二按键扫描一、实验目的使用单片机片内的I/O口来进行开关状态的检测。当开关打开时，I/O引脚为高电平，当开关闭合时，I/O引脚为低电平。编写一个程序，控制流水灯，开关闭合，对应的发光二极管点亮。二、程序设计 #include #include #define GPIO_LED P1 sbit K1=P3^5; sbit K2=P3^4; void Delay10ms( ); void main(void) { unsigned int i,j,l; j=0xfe; while(1) { GPIO_LED=j; if (K1==0) { Delay10ms( ); if (K1==0) { j=_cror_(j,1); while((i<50)&&(K1==0)) { Delay10ms( ); i++; } i=0; } } if (K2==0) { Delay10ms( ); if (K2==0) { l=0xff; GPIO_LED=~l;

3、顺序程序设计作业

实验3 顺序程序设计一、实验目的 1．学习编写简单的C程序。 2．在编写和调试程序的过程中，培养发现问题、分析问题、解决问题的能力。 3．掌握程序的基本组成：说明数据、输入数据、加工数据、输出数据。二、实验预备知识 1．C语言的各种数据类型； 2．C语言的各种运算符和表达式； 3．C程序中各种数据的输入和输出。三、实验内容编写程序，实现以下功能。 1．由键盘任意输入一个圆的半径，计算其面积。 2．由键盘任意输入一个三角形的3条边，计算其面积。 3．由键盘任意输入一个长方体的长、宽、高，计算体积。 4．由键盘任意输入一个圆柱的半径和高，计算其底面积、表面积、体积。 5．由键盘任意输入4门课程的成绩，计算它们的平均成绩。 6．由键盘任意输入一个数字字符（‘0’-‘9’），将其转换为数字输出。 7．由键盘任意输入1个大写字母，将其转化为小写字母后输出。 8．由键盘任意输入银行存款本金、存款年利率、存款年限、利息税，计算本金和利息总和。9．由键盘任意输入2个数据，将它们交换后输出。 10．由键盘任意输入1个4位数整数，分别输出其中的个位、十位、百位、千位。四、实验分析 1．分析并总结不同数据类型的数据，它们的表示形式、表示范围、机内所占字节的数量、可以进行的运算的不同。 2．当表达式中出现了多种运算符时，应特别注意它们的优先级和结合性。 3．正确使用格式输入和输出函数中的各种格式符。 4．掌握顺序程序设计的方法。五、实验报告 1．在实验过程中，将每一个程序的源代码保存，如1.C、2.C、3.C、。。。。。。、10.C。 2．建立本人学号和姓名为名称的文件夹，如：2014211234王军-3，将每一个程序的源代码存入此文件夹（删除其他所有文件，只保留.C 的源程序文件，并且压缩）。 3．将此文件压缩文件上传到：学生交作业\2015春C语言程序设计作业\第3次作业\机械14-1。

单片机实验二 简单程序设计与调试

单片机 查表程序设计实验

最新单片机原理实验教案参考程序