说明道姓作文

说明道姓作文 古往今来，中国人”行不改坐不改姓”的传统代代相传。说起我的名字，还 有一段美妙曲折的故事呢！ 我的大名叫李欣桐，小名叫乖乖。其实，这个小名我自己也很讨厌的，我便 去询问妈妈，为什么给我取一个这样的小名。妈妈笑着回答我说：”那是因为你 小时候很乖，所以我们才叫你乖乖啊！ “我真讨厌我自己问什么那么乖，给妈 妈取了这个名字啊！ 不过， 回想一下， 这个乖乖的别称就代表着我小时候很乖啊！ 我听妈妈说：”以前，为了给我取名字，我们家召开了一次家庭会议。我以 前不叫李欣桐，叫李綪琪，是爸爸取的， 綪字的意思是女子有才，琪字的意思 是美玉。”但是爷爷反对，说：”我觉得叫李雅静好一些，雅静就是优雅文静。 多好啊！”在一旁的奶奶终于说话啦！她大声的说道：”什么都别说啦！李雨婷 就是最好的名字啊！雨婷就代表着温柔、聪明、漂亮。就叫李雨婷吧！”妈妈小 心翼翼的说道：“爸妈，我觉得叫李欣桐好一点。因为我上网查到李欣桐的姓名 评分为 99.5 分。到时女儿也可以聪明一些。好吗？”大家一致说好，接着这个 名字就通过了。 每一个人的名字的背后都有一个动人心弦的故事， 每一个人都融入了父母的 希望和期盼，所以，我们每一个人都应该珍惜自己的名字。

说明书撰写示例

1、涉及机械产品的撰写实例 实例之一：试电笔 说明书 试电笔 技术领域 本专有技术涉及一种指示电压存在的试电装置,尤其是能识别安全和危险电压的试电笔。 背景技术 目前,市售的试电笔构造是由测试触头、限流电阻、氖管、金属弹簧和手触电极串联而成。将测试触头与被测物接触,人手接触手触电极，当被测物相对大地具有较高电压时，氖管启辉，表示被测物带电。但是,很多电器的金属外壳不带有对人体危险的触电电压,仅由于分布电容和/或正常的电阻感应产生电势,使氖管启辉。一般试电笔不能区分有危险的触电电压和无危险的感应电势,给检测漏电造成困难,容易造成错误判断。 专有技术内容 本专有技术的目的是提供一种试电笔,它不仅能测出被测物是否带电,而且能方便地区分是危险的触电电压还是无危险的感应电势。 本专有技术的目的是这样实现的:在绝缘外壳中,测试触头、限流电阻、氖管和手触电极电连接,设置一分流电阻支路,使测试触头与一个分流电阻一端电连接,分流电阻另一端与一个人体可接触的识别电极电连接。当人手同时接触识别电极和手触电极时,使分流电阻并联在测试触头、限流电阻、氖管、手触电极电路中。测试时,人手只和手触电极接触,氖管启辉,表示被测物带电。当人手同时接触手触电极和识别电极时,若被测物带有无危险高电势时,由于电势源内阻很大,从而大大降低了被测物的带电电位,则氖管不启辉,若被测物带有危险触电电压,因其内阻小,接入分流电阻几乎不降低被测物带电电位,则氖管保持启辉,达到能够区别安危电压的目的。 由于采用上述方案,可以在测试是否带电的同时方便地区分安危电压,分流支路中仅采用电阻元件,结构简单。 本发明随后将通过其具体实施例和附图加以说明。 附图说明 图1是本专有技术的电路原理图； 图2是试电笔第一个实施例的纵剖面示意图； 图3是图2的I-I剖视图； 图4是试电笔第二个实施例的纵剖面构造图。 图中标注:1.测试触头、2.绝缘外壳、3.弹簧、4.同心电阻、5.限流电阻、6.分流电阻、7.识别电极、8.氖管、9.弹簧、10.后盖、11.手触电极、12.绝缘隔离层、13.弹簧。 具体实施方式 在图1中,测试触头1、限流电阻5、氖管8与手触电极11串联,测试触头1与分流电阻6一端相连,分流电阻6另一端与识别电极7相连。通常限流电阻阻值为几兆欧,为保证人身安全,分流电阻阻值不小于限流电阻阻值,最好取限流电阻阻值1至2倍。 在图2所示实施例中,测试探头1从绝缘外壳2一端伸入其中空腔,与弹簧3接触，弹簧3另一端与同心电阻4相接触,同心电阻4的纵剖面为E形,其中间圆

商品说明书范文

商品说明书范文 1．客观性。 2．实用性。 3．条理性。 4．通俗性。 1．以内容为标准，说明书可以分为解说阐述性说明书和介绍简述性说明书。 2．以篇幅的长短为标准，说明书可以分为完整性说明书和简约性说明书。 3．以表达的形式为标准，说明书可以分为文字式说明书，图表式说明书和音像式说明书。 结构 （一）标题 2．以商品名称作标题。例如《三九胃泰》、《紫光扫描仪》等。 3．以商品名称加文种作标题。例如《盖中盖口服液产品说明书》、《步步高DVD使用说明书》等。（二）正文 一般情况包括以下几个方面的内容： 1．产品的概况(如名称、产地、规格、发展史、制作方法等)。 2．产品的性能、规格、用途。 3．安装和使用方法。 4．保养和维修方法。 5．附件、备件及其它需要说明的内容。

以上的内容，可以根据实际需求取舍详略和变动前后顺序。正文的写法有多种多样，常用写法如说明文式、条文式、对话式、表格式、故事式、解释式等，比较常见的有概述式、短文式、条款式、图文结合式。 1．概述式。一般只有一两段文字，简明扼要地对商品作概括介绍。 2．短文式。对商品的性质、性能、特征、用途和使用方法作简要介绍，多用于介绍性的内容说明，常用商品多采用这种方法。 3．条款式。这是详细介绍商品的说明书的写法。它分成若干个部分，将有关商品的规格、构造、主要性能和指标参数、保养方法、维修保修方式更逐一分条列项介绍给消费者。常用的家用电器说明书多采用这种方式。 4．图文综合式。即图文并茂地介绍商品。既有详尽的文字说明，又有照片和图示解说，辅之一电路图、构造图、分子式（医药）等等。这种商品的说明书往往印成小册子作为商品附件。 专利说明书有广义和狭义两种解释。就广义而言，专利说明书是指各国专利局或国际性专利组织出版的各种类型说明书的统称。包括未经过专利性审查的申请说明书，如德国公开说明书、日本公开特许公报，中国发明专利申请公开说明书等;以及经过专利性审查的专利说明书，如美国专利说明书、前苏联发明说明书、中国发明专利说明书等。 就狭义而言，专利说明书是指经过专利性审查、授予专利权的专利说明书。

说明书作文8篇

说明书作文8篇 说明书作文8篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是精心整理的说明书作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 说明书作文篇1 名称：勇气 英文名：courage 成分：决心+毅力+胆量 产品介绍：本产品对增加自信、完善人品和心理素质起着重要作用。不论是对兵荒马乱、马革裹尸战场上骁勇善战的将领，还是对欣欣向荣、百废俱兴太平盛世里毛遂自荐的英才，都是不可或缺的良药。本产品由大脑神经直销，所以避免了仿冒市场的介入，此外，本产品乃纯天然制品，不添加任何防腐剂，广大群众可尽管放心使用。 适用人群：遇事胆小如鼠、避之唯恐不及，容易临阵退缩，前怕狼，后怕虎者。男女老少皆宜。 用法用量：意念控制，可根据情况酌量增加或减少，随时随地，保证绝对在“服务区”。 储存方法：不畏邪恶，坚信正义，常储于心。

注意事项：切忌有勇无谋，自不量力。此外，若使用者把本产品用于不正当手段，即无法获得其应有效应，也可能产生副作用，适得其反，乐极生悲。 如：某位小贼怀揣着抢劫某家银行的“宏梦”大量使用了本产品，于是他握紧拳头，在银行门口仰天豪言一句：“风萧萧易水寒，壮士一去还复还！”然后郑重其事地走进大门。不过分针蹒跚的两步，他就gameover被俩保安捻了出来，和一群同他一样异想天开的小贼们蹲进了冷冰冰的监狱，然后再以泪洗面，哀叹：“没文化，真可怕。如今文盲不好混啊，如果看得懂那说明书也不至于落得这般悲哀下场啊。” 再如：某节历史课，一位同学端坐椅上，目视桌面，右手执笔，鼻梁上架副眼镜，那镜片和瓶底厚得不相上下。第一印象：嗯，不错，专心致志。老师在黑板上板书，他怎么头都不抬地以课本为主呢？仿若沉浸在自己的世界。第二印象：哎，辛苦，自学成才。近一看，恍然大悟，第三印象：吓，睡觉中……勇气可嘉！老师走近，他浑然不觉，老师道：“看见这位同学了吗？这可是学历史学得走火入魔的典范啊，瞧他这学习的标准姿势，真是与时俱进啊。”教室里埋藏的炸弹此刻爆发，笑声震耳欲聋，才把这“走火入魔”从周公的身边拉了回来。于是，500字说明书从天而降。 保质期：永不腐坏 代言：梁静茹的《勇气》 厂家地址：天之涯，海之角

介绍自己作文700字 一张“产品”说明书

介绍自己作文700字一张“产品”说明书 品名：朱家南 性别：和妈妈一样 生产日期：1996年10月31日 保质期：永久（至少现在不会坏） 脾气：比较怪;双重性格 其实我是一个特别而又奇怪的人，至少，我是这样认为的。有一次我的妹妹向我请教一个单词，我肯定是会的。本来想直接告诉她，但是想说的话刚到嘴边就咽了下去，眼睛一打转，心里一阵窃笑，于是我对妹妹说：“这个单词是这样读的。”我又故作思考一会，说：“不对，这个单词是这样读的。”妹妹学了我的发音又读了一遍，更夸张的是，我又教了她第三种错误读法。后来，妹妹疑惑的问我，到底怎么读？我知道她已经被我弄得晕头转向，不知所云了。看她这迷惑的样子，我猛然哈哈大笑起来，妹妹却还是一头雾水地看着我。等我恢复平静后，我立刻告诉了她正确的读音，她“哦——”的一声，给我留下了一个冷漠的背影。我看之后，便又是一阵疯狂的大笑。 爱好：比较广 最大的爱好便是跳舞和阅读了。先说说跳舞吧。我从小到大，都特别喜欢舞蹈。每次只要挥动着优美的舞姿，踏着音乐的节奏，所有的烦恼就会消失得无影无踪。也许，这就是舞蹈的魔力吧。

从小喜欢芭蕾舞，穿上粉红的芭蕾裙和芭蕾舞鞋，那时你会看到一个脸上荡漾着微笑的女孩。可十岁那年的一场意外，断送了我的芭蕾梦。尽管如此，现在的我却没有放弃这个梦想，我鼓起勇气，又开始学习舞蹈了。慢慢的，我热爱上了赋有强烈节奏感的踢踏舞；抚媚的印度舞与热情奔放的拉丁舞，我想这是一种与生俱来的天赋吧。舞蹈是我的一笔不菲的精神财富；阅读也同样，也许和我成长的家庭有关吧。从小，妈妈就发现，只有在看书的时候，我就显得格外认真与专注。因为喜欢阅读，我时常变成一只小书虫，钻进书里，如饥似渴地阅读着名篇名作，从中汲取着养分，去感受它带给我的快乐与知识。我尤其爱看欧美文学，世界地理与历史。雨果、大仲马、小仲马、巴尔扎克……一系列文坛巨星的作品在我脑中滑过，这也使我的写作水平不断提升。 功能：比较全 打扫卫生，刷洗碗筷，招呼客人，洗碗做饭，按摩捶背，家庭中的调酒师与心理医生…… 这就是我，一个真真实实的我！

说明书作文500字

我和书的故事作文500字 我和书的故事（1） 书，这个忠实的朋友，从我会说话后，一直陪伴我到现在。在这10年中，书像一级阶梯、一位命运女神、一块美味的面包、一个对我们有用的工具…… 在摇篮里，妈妈便开始给我讲故事。我一遍又一遍的听着，百听不厌。就这样，我的脑子里便有了印象。 上幼儿园时，蔡老师也喜欢给我们讲故事。我认识了：善良的灰姑娘、美丽的白雪公主、幸运的丑小鸭、卖火柴的小女孩……有一次，老师正在讲“丑小鸭”，忽然提出了一个问题“丑小鸭最终变成了什么？”同学们有的说是乞丐，有的说是漂亮的鸭子……我毫不犹豫的站起来说：“变成了一只美丽的白天鹅！”老师表扬了我，同学们向我投去了羡慕的眼光。 从中，我悟出：读书不但要要汲取知识，并且还要很好地运用。 小学，我掌握的拼音字母，开始自己看书。首先是《伊索寓言》，“猫和鸡”的故事讲了：一天，猫不怀好意请了所有的鸡参加宴会。 鸡来后，猫便把它们全吃了。这个故事就告诉我们了：对于敌人，我们不能抱有任何美好的愿望，否则会遭到不幸。 慢慢的，我又开始看作文书、历险记……并把好词好句摘抄下来，养成了做笔记的好习惯。 书，我的最爱！ 我和书的故事（2） 我是一个小书迷，在我牙牙学语的时候，妈妈就买来许多的童话故事书陪我一遍又一遍的翻看，每天晚上睡觉前没有看一两个故事，我绝不入睡。长大之后，书成了我生活中必不可少的伙伴，甚至连吃饭、上wc也要见缝插针读上几页，因此，我和书结下了不解之缘。书中精彩的故事有时让我捧腹大笑，有时让我号啕大哭，有时让我义愤填膺，有时让我拍手称快。虽然很多读书的事在我的记忆长河中我已经慢慢淡忘了，但是也有几件事使我刻骨铭心、终身难忘。【一】 把书拿反了 那是我五岁那年，妈妈一回来，我就把妈妈的包包翻了个底朝天， 找到几本书，书中文字不多，大部分都是图，我觉得这本书挺有意思的，于是，我就把这本书带回房间看了。突然，我觉得这本书很奇怪，什么东西哦是倒过来的，人好像在空中倒立，每个东西都是头朝下，脚朝空中。于是，我就找妈妈问了个究竟，妈妈听了哈哈大笑：“巧鑫，你把书给拿反了！”我仔细的看了看封面，还真的是上下颠倒的。 【二】 拿错东西了 在一个中午，妈妈在包着我爱吃的饺子，妈妈叫我去厨房那擀面杖，我拿着书边走边看， “巧鑫你要干什么？”真弄的妈妈哭笑不得。到了厨房我竟然拿了一把菜刀来，妈妈吓得大叫： 古人云：“旧书不厌百回读，，熟读深自知。”这真是我们值得学习的 我和书的故事（3） 这一天，又是让我们轻松的双休日，我和姐姐仍然来图书馆。在一排排花花绿绿的书里，《最熟悉的陌生人》这本书最吸引我。 我慢慢的蹲在书柜旁，看了许久，但免费看书的时间只有1小时，一个小时的阅读不足以让我吸收里面的内容，心想：可以买回去慢慢看啊，我口袋里有12元，应该可以买，但一翻开借钱那边，心里头的想法顿时消失了。这本书要18元，只有12元怎么买啊？我依依不舍地把书放回书架，垂头丧气地走了。 周末又来临了，我这次带足了足够的钱去买那本书，一来到书店，我急切地寻找，找了

精选说明书的作文8篇

精选说明书的作文8篇 精选说明书的作文8篇 无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是为大家收集的说明书的作文8篇，希望对大家有所帮助。 说明书的作文篇1 提到葡萄，大家一定不陌生，但你们真正了解葡萄吗？下面我来为葡萄写一份“说明书”。 葡萄长得圆溜溜的，犹如一颗颗珍珠，还像一个个玛瑙。它的外皮是深紫色的，洗过的葡萄上总会沾上一些小水珠，原来不怎么起眼的外皮被小水珠浸润的透亮，真诱人啊！剥开那深紫色的衣服，露出了透明的果肉，第一口咬下去酸中带甜，第二口咬下去，那甜甜的果肉汁如同蜜一般不停地往嘴里涌，真让人回味无穷。 葡萄的种类有很多，比如满天星、巨峰、夏黑等等。葡萄的产地有很多，我们的大阜宁也是葡萄的产地之一，每年都有许多外地人来这里购买葡萄。葡萄营养丰富，含有矿物质钙、钾、磷、铁以及多种维生素B1、维生素B2、维生素B6、维生素C和维生素P等，还含有多种人体所需的氨基酸，常食葡萄对神经衰弱、疲劳过度大有裨益，会让我们变得更健康哦。如果吃剩下的葡萄怕坏掉，你不用担心，只

要用保鲜膜封起来或者用保鲜袋装起来，放进冰箱就可以了，再拿出来吃时口感一点也不会差。 怎么样？看了我的这份“说明书”，大家是不是更了解葡萄了呢？ 说明书的作文篇2 我怎么会有“产品说明书”呢？其实简单来说，它就是我的一个“七十二般变化”。 我最喜欢的就数折纸了，他们还给我编了一段顺口溜： 锦绣一张折纸，折的杂八杂七。只要在她手里，变得天下无敌。 通过这首顺口溜，大家应该略知一二啦。每次折纸比赛，他们个个垂头丧气，像泄了气的皮球一样，所以结果可想而知，第一名便非我莫属啦！ 我还喜欢看书，喜欢在知识的海洋里遨游，贪婪的吸吮着知识的甘霖。每次拿到一本我喜欢的书，我就会津津有味的开始“品书”。如果读到我喜欢的地方，我还会记录在我的“糖果屋记录本上”，有的地方我会反复阅读，或者还会背下来呢。读书让我感到充实，感到拥有无尽的力量。 其实我还有一个隐藏的身份——家庭按摩师。这可不是我自己起的.而是我和妹妹的“顾客”起的，说到妹妹，她其实也是“家庭按摩师”的一员呢！而顾客当然就是我的爸爸妈妈了。当我们开始“工作”的时候，从头到脚，我和妹妹一人一个顾客，全面无死角按摩，但是爸爸的无敌臭脚就免了吧。

产品说明书的写作方法

产品说明书的写作方法 产品说明书的写法 （一）了解产品说明书的涵义：产品说明书是一种全面、明确地介绍产品的用途、性能、构造、使用方法等事项的文字材料，是一种比较常见的说明文。 （二）了解说明书的作用： （1）传播知识。当说明书伴随着产品走向消费者群的时候，它所包含的新知识、新技术，也为群众所了解。 （2）指导消费。说明书对商品或服务内容进行客观的介绍、科学的解释，可以了解产品的特性、掌握产品的操作程序，从而达到科学消费的目的。 （4）宣传企业。说明书在介绍产品的同时，也宣传了企业，因而兼有广告宣传的性质。 （三）产品说明书的特点有哪些？ （1）内容的科学性。产品说明书以传授产品知识为主，科学性是对产品说明书的必然要求。 （2）表述的通俗性。以通俗浅显的语言，将产品个方面的情况说明，以便各个层次的消费者都易于理解。 （3）层次的条理性。这是说明性文体的共同要求。说明要条款清晰，层次清楚。

二、了解说明书的写作要领 （一）产品说明书的结构和内容。 产品说明书一般由标题、正文、尾部等几部分构成。 1、标题：通常由说明对象或产品名称组成。 2、正文：正文要写明产品的基本情况，产品的性能、用途、构造以及使用方法、保养维修常识等。不同说明书的内容侧重点也有所不同。一般的产品说明书分为⑴家用电器类。⑵日用生活品类。⑶食品药物类。⑷大型机器设备类。⑸设计说明书。附文。厂名、地址、电话、电挂、电传、联系人和生产日期等。出口产品在外包装上写明生产日期、中外文对照。 （二）撰写产品说明书的注意事项 第一，要有责任意识； 第二，要有大众意识。 第三，突出产品特点。要注意广告和说明书的区别。如“喝孔府家酒，做天下文章”可做广告语，写入产品说明书不合适。语言要求准确、通俗、简明。尽可能图文并重。 三、产品说明书与广告的区别有哪些？ （1）目的不同。说明书的目的是介绍商品知识；广告的目的是促进商品的销售、推广经营 理念。

我的产品说明书_优秀作文

我的产品说明书 我的产品说明书 三年级二十四班李欣雨 品名：李欣雨； 性别：和妈妈一样； 生产日期：2008年9月25日； 保质期：一辈子； 净含量：30KG： 产地：山东省莘县； 脾气：变幻无常； 爱好：比较广； 缺点：马马虎虎； 特点：乐于助人；有同情心； 功能：万能小人。 本产品具有以下特点： 一、受广大群众喜欢。本产品是公认的人见人爱，花见花开，车见车爆胎！记得一进班，老师们都非常喜欢我，十分照顾我；最开心的是没多久，我就交了许多朋友，并且和邻班的几位小朋友也十分熟悉了，因为我们都是住校生，所以就成了形影不离的好姐妹；放学后，回到宿舍，生活老师喜欢和我玩耍，像家人一样。你看我是不是很受人喜欢呢？ 二、勤劳能干。在家里的时候，我就帮妈妈做家务活。扫地、洗

碗、做饭等，只要力所能及的，我都积极主动去做。有时候，还会帮妈妈看着弟弟。第一次做饭的情景还深深的印在我的脑海里。那天，妈妈去棚里干活，到饭点了还没有回来，我想给妈妈一个惊喜。于是，我就一步步的做起饭来。我就用凉水烫起了鸡蛋，手忙脚乱的弄糊了。妈妈回来不但没批评我，而且耐心教我如何做饭。 三、乐于助人，有爱心。去年，妈妈带我去云南探亲，在街上遇到了残疾人士在卖艺，十分可怜，我给妈妈要了50元给了他。每次看到村里的老爷爷或老奶奶在街上捡可回收垃圾，我就会帮他们捡。 四、功能齐全。我擅长看科学书、写日记、下棋、唱歌……因为随着时代的进步，只有多才多艺，才能在竞争中站稳脚步！ 五、做题马虎。“粗心大意”可能是本产品最大的不足之处。有次考试，一心急，我把“6”看成了“9”，结果答案大错特错。还有一次，我画蛇添足，把“大”写成了“太”，就这样白白的失去了几分。你们说我是不是一个糊涂的小丫头呢？虽然要改掉这些毛病很难，但我相信只要坚持不懈的努力，一定会成功。 这就是我，一个实实在在的我，真真实实的我。你们喜欢我吗？想和我交朋友吗？

说明书的作文

说明书的作文 说明书的作文 在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是帮大家整理的说明书的作文，欢迎阅读与收藏。 说明书的作文1 今天下午第三节课，本是风平浪静，无限美好地度过的，但就因为冯老师离开了一小下，班里就沸腾了，聊天的，扔纸团的，玩的，顿时跟菜市场一个样。哦，对了！还有人在奸笑，不用说也知道是他发出来的“噪音波”！就因为这几分钟，我们边要抄书外带说明书一份。唉，真是悲哀！ 无奈地拿出因N次抄书而变得稀薄的作文纸，奋笔疾抄！但好景不长，刚抄到中间我就惨遭钢笔没墨之悲剧！四处借笔，最后还是被回绝，被冷落……不过，这种小困难是难不倒我的！冷落三秒之后，我脑里便闪出智慧之光—用铅笔代替钢笔！我又重新开始了奔命，终于在同桌抄完的五秒内完成了困难的抄写工作。其实用铅笔也不错，错了可以擦掉，不用涂改。可惜老师可能不准用了吧！毕竟我不再是低年级学生。唉，美好的时光啊。

抄写完成后，右手严重发麻，呈无知觉状，以此我有一剂良方—拼命活动右手！一会儿便小事化了了。虽然抄完了，但还有一份说明书！泪奔，我可怜的右手啊，你千万别罢工啊！我搜肠刮肚左思右想，回忆刚才的经过。地狱之声响起，我呆若木鸡，惶恐地瞅着老师。 幸好老师网开一面，说明书明日再呈交。我们松了一口气。老师要布置作业了，我赶紧拿出作业本。 说明书的作文2 提到葡萄，大家一定不陌生，但你们真正了解葡萄吗？下面我来为葡萄写一份“说明书”。 葡萄长得圆溜溜的，犹如一颗颗珍珠，还像一个个玛瑙。它的外皮是深紫色的，洗过的葡萄上总会沾上一些小水珠，原来不怎么起眼的外皮被小水珠浸润的透亮，真诱人啊！剥开那深紫色的衣服，露出了透明的果肉，第一口咬下去酸中带甜，第二口咬下去，那甜甜的果肉汁如同蜜一般不停地往嘴里涌，真让人回味无穷。 葡萄的种类有很多，比如满天星、巨峰、夏黑等等。葡萄的产地有很多，我们的大阜宁也是葡萄的产地之一，每年都有许多外地人来这里购买葡萄。葡萄营养丰富，含有矿物质钙、钾、磷、铁以及多种维生素B1、维生素B2、维生素B6、维生素C和维生素P等，还含有多种人体所需的氨基酸，常食葡萄对神经衰弱、疲劳过度大有裨益，会让我们变得更健康哦。如果吃剩下的葡萄怕坏掉，你不用担心，只要用保鲜膜封起来或者用保鲜袋装起来，放进冰箱就可以了，再拿出来吃时口感一点也不会差。

2016产品说明书范文.doc

2016产品说明书范文 第1篇：商务产品说明书范文 （1）商品说明书的概念 商品说明书是一种以说明为主要表达方式，概括介绍商品用途、性能、特征、使用和保管方法等知识的文章。 （2）商品说明书的结构及写作方法 ①概说 商品说明书的开头部分常常用概说的方法简要地阐明其性质特点，有的甚至全文都用概说的方法。 概说，就是抓住事物的主要特征或主要情况，进行简明扼要的交代和简要概括的说明。 ②陈述一枝笔写作事务所 陈述就是根据事物需要说明的顺序，有条理地说出来。但叙述的目的不是为了表现过程，而是说明方法。陈述的写作必须立足于消费者一方，从方便顾客和使用安全等方面着想，尽可能考虑一些在使用过程可能发生的问题，作比较详尽的介绍。过程的陈述需要达到什么程度，是根据商品的性质和消费者使用的具体情况决定的。如果所要说明的方法比较复杂，商品价值比较昂贵、危险性比较大，或者比较容易损坏等，消费者需要了解它们的操作或使用过程，作者就应该加以详尽的陈述，甚至加有说明的图画、照片，使消费者一看便清楚。这种增强消费者信赖感和安全感的方法，其实也在增强了产品的竞争能力。 ③解说 解说作为商品说明的主要方法，是由商品说明书的特性所决定的。商品说明书是向读者引荐商品的媒介，就必须要解说，侧重于对事物的性质、特征、功用、方法诸方法的讲解。 由于各种产品的功能、用法不同，写作方法自然也大有区别，但不管使用哪一种方法，其目的都是为了读者明白。因此，商品说明书的写作语言必须力求通俗、准确；结构必须条理、有序。原则上说明书结构的安排主要有以下两种： a。根据人们认识事物的先后顺序安排结构； b。根据事物特征的内在联系安排结构。

关于说明书的作文三篇

关于说明书的作文三篇 关于说明书的作文三篇 在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是帮大家整理的说明书的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 说明书的作文篇1 阅读，可以丰富人生，当然，阅读是生活中必不可少的一部分！ 从一年级起，我们班就大量“批发”阅读卡。我们尽情地享受读书地快乐，品尝读书的喜悦！我们班布置的作业很少，和其他学校的同年级比起来，可以说是少得“可怜”。以前，有空的时候我们都吃、喝、玩、乐，写下这份说明书我才知道，原来班级布置作业少的原因就是让我们有大量时间阅读。 对于自己每交阅读卡的行为，我深表惭愧，说“对不起”三个字是没有用的，要用行动证明！ 阅读书籍的数量越少，知识阶梯要比别人慢很多，补也补不回来！ 时间的起跑已经开始，书的门也已经开启，我们要平时多积累好词、好句、好段，这样写作水平总会提高。 书，帮了我们很多，所以我们要把他们看得像生命一样，不涂抹，不折角。 让我们做一个快乐的读书人！

说明书的作文篇2 大好前程的有为少年，今天早上竟然无情的被值日老师重重地记下迟到，这名字犹如烙印永不磨灭地刻在我弱小的心灵上，搞笑说明书之—迟到篇。 迟到本是我极不情愿，为何老班你总是说迟到就是迟到没有什么理由可辩驳。你至少也听听我为什么会迟到，难道迟到是我喜欢做的？现在，求你冷静地听听我的`苦水，再让我去忏悔吧！ 今天早晨天气明朗万里无云，我骑着自行车蹦蹦跳跳……不，事情应该追溯到晚上才对。昨晚经过与作业本一轮大战之后，我一看钟，哗！一个不能说给你听的时间，便立刻飞到床上埋头就睡，可辗转反侧怎样也睡不着。老班你有没有听见过时速一百公里的汽车一下子就停下来？绝对没有。于是乎我数绵羊，数多了便烤，也有试过炆、炸、炒。最后在饮饱食醉中渐渐失去知觉，两眼一闭双腿一伸，睡着了。 自日出东方起那抹柔弱的光线射向远方直至慢慢变成温烈炽眼的阳光从窗外在钻入到我的脸上，若不是炽着我眼睛我恐怕连天光都不晓得。美好的睡意刹那间给扫兴了，我亦无心再睡眠便扬起被单悠哉游哉地打呵欠，再习惯地向闹钟掠去一眼，哗！又是个不能说给你听的时间，吓得我倍增精神，匆匆忙忙地洗脸刷牙换衣服，早餐也顾不着吃便骑着自行车向学校飞奔。 无论我有多神速亦不及时间过得迅速，人未到学校远远已看见校门正缓缓地关着，这令我更加着急，快马加鞭地冲过去，以致街道上有部分群众频频以为发现有鬼影。

产品说明书的写法

产品说明书的写法 作者:未知来自:百度贴吧点击: 12566 时间:2007-5-29 （一）产品说明书概述 产品说明书，是对商品的性能、用途、使用和保养方法以及注意事项等作书面介绍的文书。产品说明书，又叫商品说明书。产品说明书的作用：助和指导消费者正确地认识商品、使用和保养商品，兼具宣传商品的作用。根据内容和用途的不同：可分为民用产品说明书、专业产品说明书、技术说明书等。根据表达形式的不同：可分为条款式说明书、文字图表说明书等。根据传播方式的不同，可分为：包装式：即直接写在产品的外包装上。内装式：将产品说明书专门印制，甚至装订成册，装在包装箱（盒）内。 （二）产品说明书的特点 ⒈说明性。说明、介绍产品，是主要功能和目的。 ⒉实事求是性。必须客观、准确反映产品。 ⒊指导性。还包含指导消费者使用和维修产品的知识。 ⒋形式多样性。表达形式可以文字式，也可以图文兼备。 （三）产品说明书的结构和写法 ⒈标题。一般是由产品名称加上“说明书”三字构成，如《VCD说明书》。有些说明书侧重介绍使用方法，称为使用说明书，如《吹风机使用说明》。 ⒉正文。通常详细介绍产品的有关知识：产地、原料、功能、特点、原理、规格、使用方法、注意事项、维修保养等知识。不同说明书的内容侧重点也有所不同。一般的产品说明书分为⑴家用电器类。⑵日用生活品类。⑶食品药物类。⑷大型机器设备类。⑸设计说明书。 ⒊附文。厂名、地址、电话、电挂、电传、联系人和生产日期等。出口产品在外包装上写明生产日期、中外文对照。

（四）注意事项： 突出产品特点。要注意广告和说明书的区别。如“喝孔府家酒，做天下文章”可做广告语，写入产品说明书不合适。语言要求准确、通俗、简明。尽可能图文并重。 【案例】 香雪牌抗病毒口服液使用说明书 (纯中药新药) 本品系以板兰根、藿香、连翘、芦根、生地、郁金等中药为原料，用科学方法精心研制而成。是实施新药审批法以来通过的，第一个用于治疗病毒性疾患的纯中药新药。 本品经中山医科大学附属第一医院、第一军医大学南方医院和广州市第二人民医院等单位严格的临床证，证明对治疗上呼吸道炎、支气管炎、流行性出血性结膜炎(红眼病)、腮腺炎等病毒性疾患有显著疗效。总有效率达91．27％。其中，对流行性出血性结膜炎(红眼病)和经病毒分离阳性的上呼吸道炎疗效均为100％，并有明显缩短病程的作用。 本品疗效确切，服用安全、方便，尤其适用于儿童患者，是治疗病毒性疾病的理想药物。 [性状]本品为棕红色液体，味辛，微苦。 [功能与主治]抗病毒药。功效清热祛湿，凉血解毒，用于治疗风热感冒、瘟病发热及上呼吸道感染、流感、腮腺炎等病毒感染疾患。 [用法与用量]口服，一次10ml，一日2～3次，宜饭后服用，小儿酌减。 [注意事项]临床症状较重，病程较长或合并有细菌感染的患者应加服其他治疗药物。 [规格]每支10ml。

有关说明书的作文合集六篇

有关说明书的作文合集六篇 说明书的作文篇1 品名：王有金杰 性别：和妈妈一样 生产日期：1997年12月28日 保质期：100年 优点：聪明，可爱；缺点：丢三落四 我这样说，可是有依据的，在今年期末考试后，老师给我的评语就是这样说的：“你非常聪明可爱，但是，你有一个不好的习惯——丢三落四，这将是你成功路上最大的障碍。如果你把‘认真’带在身旁，那么，成功就离你越来越近了”。 还有一次开家长会，数学老师也这样评价我的，说我聪明可爱，不过，数学老师还说我话多。 特点：好吹牛 因为我爸爸的名字叫‘王泽’，和《老夫子》漫画的作者是同名，所以，我在我们班上吹牛——说我爸爸是《老夫子》漫画的作者。这个牛直到今天都没有漏…… 功能：无数 帮家里打扫卫生，端茶倒水，帮妈妈揉肩捶背。 这就是我，一个实实在在的我。 说明书的作文篇2 品名：陆冰蕾性别：和妈妈一样生产日期：1994年12月18日保质期：160年脾气：比较怪有一次，妈妈和我一起学剑桥英语，有一个单词我读错了，妈妈帮我纠正。我想：你平时对我那么严厉，今天我就来算算旧账，气气你。于是，无论妈妈怎么教我，我都故意读错。直到妈妈气得脸色发紫，我才认真、准确地读了出来。估计妈妈都快怀疑我的智商了。（此事得绝对保密，不然老妈知道，我的屁股不保！）还有一回，我和爸爸在路上碰到一个人，爸爸高兴地向

他介绍起我这个宝贝女儿，还让我叫叔叔。我一看，这人我没见过，便脱口而出：“我不认识他。”接下来发生了什么事，大家一定想到了。爱好：比较广最大的兴趣是看书。每当一本好书在手，感情的流露总是那么丰富多彩。看到感人的情节，我就成了一个小泪人儿；看到幽默的地方，我就会笑得前俯后仰；看到精彩的片段，我就会反复诵读。每当我捧起一本书，就不肯放下，甚至忘记了吃饭和睡觉，真可谓是废寝忘食，简直比书呆子还要书呆子，比啃书虫还要啃书虫。前一阵子，我们班流行《淘气包马小跳》，一套丛书11本，我只花了两天的课余时间就全“啃”完了。当然，数学课上我也是全神贯注地把头伸进抽屉......第二天，叶老师很“客气”地向我妈妈反映了这一情况，结果...... 除了爱看书，我还爱画画、玩电脑、下棋...... 缺点：比较多说真的，有个词语可以形容我，那就是—“心高气傲”。我爱批评同学。有一次，我把蒋聪弄哭了，却不以为意，因为他在自习课上讲话，我让他后面站一会儿，不准他做作业，他就哭了。后来妈妈知道了这件事，把我臭骂了一顿。于是我就想：明明是他错了，怎么骂起我来了？现在想想：我并没有权利对同学们“罚站”，下次可不能再这样了。特点：比较“牛”这个“牛”是指爱吹牛。爸爸要和我下五子棋，我一边玩游戏，一边心不在焉地说：“您肯定下不过我，连妈妈也要用十成功力才能与我抗衡，何况您呢？要是我输给您，就给您磕3个响头。”结果，三下五除二，我就败下阵来。、屡战屡败，最后一败涂地，功亏一篑！功能：比较全打扫卫生，刷碗洗筷，招呼客人，端茶倒水，洗衣做饭，按摩捶背，家里的律师、法官兼心理医生...... 这就是我，一个实实在在的我，一个真真实实的我。点评：文章贵在创新，这篇“产品说明书”，肯定会使读者的眼睛为之一亮。小作者巧妙地使用了说明书的形式，语言诙谐幽默，有些句子甚至有调侃意味，更加显示了这个“产品”活泼可爱的特点。 说明书的作文篇3 这几天，我有一点感冒，妈妈给我买了一些感冒药回来。我不知道这些感冒药怎么吃，吃多少，便只好向妈妈求助。"妈妈这个药怎么吃啊？"妈妈正忙着做家务，顾不上我："儿子，你自己看里面的说明书好吗？"

我的产品说明书作文修订稿

我的产品说明书作文集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

我的“产品”说明书 巨人学校指导教师：张国弘 品名：向彦橙 属地：地球上的。 性别：跟老爸一样。 性格：属于“神六”型的，一拍屁股就着火。 此日期前最佳：2100年7月7日。 生产地：重庆三院07号产妇床。 特征：有一头长长的头发，还有一双亮晶晶的大眼睛，眼睛下面是一个高高的鼻子，再下面就是一张能言善辩的嘴。产品高度为147厘米，毛重为33公斤。 注：眼睛还附带有“千里眼”的功能。 功能：十分齐全。比如：摆碗端菜，沏茶倒水，擦洗地面，整理房间等等苦力重活均可让他去做。 优点：许许多多。比如：热情好客，开朗大方，乐于助人，积极向上，聪明能干，勤奋好学，勤于思考等等等等。 缺点：不是太多，只是有时有点不听话。 如何使用：操作很简单，叫干嘛干嘛。比如：一次，妈妈叫去写作文，但动画情节正在高潮，可他二话不说，很快就关了电视，写作文去了。 使用注意事项：不能让让做太多太多的活，如果太多就会“罢工”，此时要立即维护保养。比如：山珍海味，好吃好喝；垂钓消遣，郊游散心；最要紧的是立即买回一撂作文书，立刻就能恢复正常，此法屡试不爽。

以上为本“产品”说明书的内容，谢谢观看！如有适合您处也可使用，但不经销购买。哈哈！ 生产日期：1998年7月7日。 垂询电话：88—888—8888 评语： 好！好。此文非常新颖独特，可谓堪称一绝。恕本师孤陋寡闻，此体很是创新。写自我介绍的优秀作文，见了不少，但是用说明文体形式来写的未见。当然，在明星小传、网页个人简介多是这种形式。但是作为作文，尤其是小学生“自我介绍”的作文中，还是独创的，是有意义的。其意义在于“它”是作文，真实而有情感。小作者所写是真实的小作者自己，性格品质特点没有水分。也因此真实演绎出文章的思想情感，读了此文，让你因认识一位活泼勤奋好学的孩子而欣喜。语言生动形象，“属于神六型的，一拍屁股就着火”，且幽默。（张国弘点评）

说明书作文四篇

说明书作文四篇 说明书作文四篇 无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是为大家收集的说明书作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 说明书作文篇1 生产日期：20xx年农历4月24日。 保质期：暂时还不确定，可能是70年、80年、100年、200年。 产品等级：还算可以，应该能考上一个理想的大学。产品公司：雨彤发艺城。 产品外形：一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的小嘴巴，一对浓浓的眉毛，一头乌黑光亮的头发，被别人称为美男子。产品特点：喜欢踢足球。记得有一次，我班同学要和我踢足球，一开始我说：我不去了。但是我想了想又说：反正我在家也没意思，那我们就约在公园里见面吧！我们见面以后，他就教我踢足球，一开始我感觉很没意思，但是玩了一会我感觉很有意思，然后我每天写完作业课余时间都会踢足球，在班级里我被称为足球小能手。 产品长处：善于主持，每次爸爸主持都会带我去，第一次的时候我很紧张，但是第二次的时候我就不紧张了，我先拿起麦克风，然后

走到T台前，接着我听到我上台的音乐，我走上台，面向观众讲起话来：尊敬的各位来宾，各位亲友，爷爷奶奶，叔叔阿姨大家好！婚礼马上就要开始了，婚礼机构的快乐天使，在一对新人即将步入婚礼的圣殿的时刻，向您温馨提示：请工作人员抓紧时间做好婚礼开始的准备，各位来宾，朋友们，你们的到来就是对新人最好的祝福，让我们共同将这份祝福送给新人，稍后在婚礼进行中，请您配合主持人一起为新人送上掌声，婚礼团队，将携手为大家一起打造婚礼时刻。我说完之后婚礼现场响起了雷鸣般的掌声，我走下台别人都称我小主持人。我告诉你们我还可以为一对新人送上婚戒呢！当我听到送婚戒的音乐响起时，我便走上台，走到新郎新娘的中间面对着新郎说：新郎，你知道吗？美丽的新娘和我一样也是一位天使，她为了你折断了翅膀来到了人间，没有翅膀的天使不能再飞翔，不能再回到天堂，你就是她的全部，所以你要好好的爱她呦！然后面对新娘说：新娘，你知道吗？你的选择是最正确的，因为新郎会一生一世的呵护你，所以你一定要幸福呦！大家都说我很厉害，我的心里比吃了蜜还甜，你们说我厉害吗？ 产品短处：不在意别人给的评价，所以很粗心。 产品作用：他是爷爷奶奶的按摩机，每天晚上都给爷爷奶奶按摩。 这个产品就是我。告诉你们吧，我的大名叫刘俊硕，你们喜欢我吗？ 说明书作文篇2 产品名称：《哈利?波特与魔法石》

实用的说明书的作文7篇

实用的说明书的作文7篇 实用的说明书的作文7篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是帮大家整理的说明书的作文7篇，欢迎阅读与收藏。 说明书的作文篇1 提到葡萄，大家一定不陌生，但你们真正了解葡萄吗？下面我来为葡萄写一份“说明书”。 葡萄长得圆溜溜的，犹如一颗颗珍珠，还像一个个玛瑙。它的外皮是深紫色的，洗过的葡萄上总会沾上一些小水珠，原来不怎么起眼的外皮被小水珠浸润的透亮，真诱人啊！剥开那深紫色的衣服，露出了透明的果肉，第一口咬下去酸中带甜，第二口咬下去，那甜甜的果肉汁如同蜜一般不停地往嘴里涌，真让人回味无穷。 葡萄的种类有很多，比如满天星、巨峰、夏黑等等。葡萄的产地有很多，我们的大阜宁也是葡萄的产地之一，每年都有许多外地人来这里购买葡萄。葡萄营养丰富，含有矿物质钙、钾、磷、铁以及多种维生素B1、维生素B2、维生素B6、维生素C和维生素P等，还含有多种人体所需的氨基酸，常食葡萄对神经衰弱、疲劳过度大有裨益，会让我们变得更健康哦。如果吃剩下的葡萄怕坏掉，你不用担心，只

要用保鲜膜封起来或者用保鲜袋装起来，放进冰箱就可以了，再拿出来吃时口感一点也不会差。 怎么样？看了我的这份“说明书”，大家是不是更了解葡萄了呢？ 说明书的作文篇2 干任何事都得多看、多记、多尝试。只要这样做，就一定能成功。 昨天，爸爸买了一台飞利浦的“面包机”。我高兴极了，围着爸爸连蹦带跳的。因为我早就想要一台“面包机”了。 待爸爸把插头插好，我便迫不及待地拿了张CD准备去放，可一看便傻了眼了，这么多的按纽，该按哪一个呢？忽然，我想到了使用说明书，对，就靠它！想到这儿，我立马翻出了说明书。 天呐！顿时，我有一次目瞪口呆：这……这……这叫什么说明书呀！简直就是一摊摊数不清的黑芝麻！没办法，待我细细看来。 于是，我先找到“激光唱机”这一栏，嘿嘿，“播放模式”近在眼前。我便按上面说的：先设定CD模式，然后插入CD…… 不一会，一股悠扬的旋律便传了出来，爸爸妈妈跑出来惊喜地问正在欣赏音乐的我：“你是怎么操作的？”“靠这个和这个。”我自豪地指了指说明书和脑袋。爸爸见了，赞叹道：“做任何事都要多看、多记、多尝试，只要这样做就一定能成功！” 恩，我一定会做到的！ 说明书的作文篇3 品名：王有金杰

我的“产品说明书”-作文

我的“产品说明书” 品名：刘小钰生产日期：年月日性别：和妈妈一样保质期：一辈子脾气：服软不服硬就拿上次来说吧，中午听写，没有老师来看着，教室里就成一锅粥了，我在上面念着，下面的三个一群，五个一伙的讨论，不时发出：啊？什么？再念一遍！我彻底激怒了，一声怒吼：我在这里念，你们到讲得欢！我每天上课招呼纪律，你们照讲不误，好，再讲我不念了，讲话的就抄写今天听写部分遍！（注意这个数字）全班顿时鸦雀无声，我顿时松了一口气，又开始念。 过了一会儿，我那灵敏的耳朵听到了讲话的声音，正是从我们组杨浩那里发出来的！我心里一震无名怒火涌上心头，平时我老招呼大家不讲话，连我的组员都明知故犯了，那叫我怎么管呢？我大声喊道：杨浩，你，给我抄词语盘点遍！刚才还讲得正开心的杨浩，马上笑脸变哭脸，既像撒娇还像求情。 我想铁下心，咬下牙地说一句：没得商量！可是我还是原谅了他，是在狠不下心来，因为词语盘点实在很多，我准备下课告诉他不用抄了，没想到他下课又来找我商量:组长，求你别让我抄了，我知错了。 恩……让我想想嘴上我这样说，其实心里早就原谅了他。 爱好：比较广最爱是看书。 每当一本好书在手，我总会产生丰富的感受。 看到感人的情节，我就成了一个泪人儿；看到幽默的地方，我就会笑的前仰后合，看到精彩的片段，我会如痴如醉。

一旦我捧起一本书就不肯放下，一看见别人看着一本我没看过的书我就忍不住去借来看，甚至忘记了吃饭睡觉，可真是废寝忘食啊。 缺点：粗心不是我瞎说，粗心就是我致命的缺点。 我是数学课代表，数学本来是一门严谨的功课，在我身上却变成和语文一样变化莫测的哥德巴赫猜想。 比如有一道应用题，我的算式、思路，都非常非常正确，可是，在写答案的时候，却抄错了，就这样，分对我招招手，就走了……不过，我已经下定决心改掉它了。 功能：齐全家里的清洁工、服务员、按摩师、律师、心理医生兼法官……这就是我，一个真真实实的我。 四年级:刘小钰

关于说明书作文8篇

关于说明书作文8篇 关于说明书作文8篇 在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是收集整理的说明书作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 说明书作文篇1 每周五的下午放学，在全班同学离校前，大家都会将老师布置的星期天作业内容写到专门的作业记录本上，这在我们班早已成为一个习惯，这样做的好处一方面让每个同学记清楚作业内容，不至于忘记，“好记性不如烂笔头”！另外一个很重要的作用是每周一孩子来校前，家长要在孩子作业记录本的作业内容下边写出孩子星期天的在家表现，主要包括两点内容：一是参考作业内容，指导并检查孩子完成作业情况；二是说明孩子在家里都做了些什么，如是否力所能及的做家务，帮助父母减轻工作压力，是否在完成作业之余进行阅读、练字等。家长可以根据孩子的表现情况予以打分，星期一回到学校，由生活委员收交，我逐一阅读后将家长所打分数记入班级德育积分，并在班会上予以公布，表扬做得好的同学和写得好的家长，这就是我们班的“家长说明书”制度。 通过两个多月的实践证明：这一做法有效的避免了以往家校联系

松散，效果不佳的局面。使得多数学生的表现有了明显的转变，深得家长与学生的欢迎。 在平时，由于教师与家长工作比较繁忙，很难抽出大块的时间坐到一起交流，很多问题不能及时沟通，导致双方对孩子的在校或在家情况了解得不够全面，特别是学生双休日在家的表现如何，将直接影响其在校的学习情况。有些人提出的“5+2家庭教育形成合力，我想到了“家长说明书“制度，于是，我在班内与大家共同商量制定一项新的班规：每周星期天学生在家的表现、学习情况由家长通过书面形式反馈给学校，并可就在家表现的优劣给予加扣分德育积分。有些家长感慨：孩子现在最听老师的话，我们把孩子全部托付出你们了。我则认为：父母是孩子的第一任老师，父母永远是孩子学习的榜样，家庭教育对孩子的影响谁也无法取代。现在的孩子有很强的自尊心，他们非常关心自己在周围同学心目中的印象，每周一班会上公布的德育积分，就是以分数的形式展示了学生一周来的行为表现，这当然包括星期两天的在家表现，由于学生对德育积分已经有了一定的认同。所以，这个制度也赋予了家长教育孩子的又一种权利，也和老师多了一种交流方式，效果确实不错。 当然，学生正处于养成好习惯的关键时期，好习惯一旦养成，这些外力的因素就可以退出历史舞台了！ 说明书作文篇2 品名：吴宇轩性别：和爸爸一样生产日期：20xx年9月27日外形：有些偏瘦，明亮的小眼睛，高高的鼻子，一张小巧的嘴巴。特点：