跳绳比赛安全应急预案教学文案

跳绳比赛安全应急预

案

跳绳比赛安全应急预案

为保障跳绳比赛与参赛师生的人身安全，保证大会安全顺利地进行，特制定此预案，望大家认真学习，严格遵照并执行。

一、指导思想

以“安全第一，预防为主”，制定跳绳比赛安全应急处理预案。预防事故的发生，使师生充分了解发生重大事故时的安全措施和处置方法，在一旦发生事故时，能够做到及时正确处置，自护自救，确保师生生命和学校财产的安全。

二、准备工作

1. 成立跳绳比赛领导小组。

组长：张安辉

副组长：彭利、于光远、李中兴

组员：王洪磊、齐丽楠、汲丛文、马存贵、任晓明、李爽、于兰、张晓玉、各班班主任。

2. 跳绳比赛为德育牵头、体育组组织。赛前体育组要对全体班主任进行安全教育，认真学习本预案，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数，并由班主任贯彻给每一个跳绳运动员。

3.体育组必须召开一次以上的跳绳比赛组织委员、裁判员、各班领队会议，布置跳绳比赛事宜（特别是安全方面的要求）。

4.比赛时参赛学生出现意外情况，裁判员马上终止比赛，卫生保健医马上对受伤学生进行紧急处理，如严重立即拨打120，在场工作人员也可以立即开车送往医院。

5.班主任要把参赛学生的健康情况报给跳绳比赛组委会，跳绳比赛组委会和班主任要根据学生的身体情况决定学生的参赛。

6.体育组及班主任就跳绳比赛过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

7.学生根据自身身体状况自愿报名参加，任何人不得强制学生参加比赛；对有心脏病、癫痫等不适宜进行比赛的学生，不许其参加比赛；班主任在班会上公开征询学生是否可以参加比赛，身体条件不允许的学生可在课下找老师说明情况，老师有对学生病情保密的义务。

8.体育教师及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地的安全，保证跳绳比赛安全。

9.设置安全责任岗，在跳绳比赛进行期间加强对会场安全巡查工作，责任到人。（李中兴、全体无课体育教师）

10.学校卫生保健室人员在跳绳比赛期间派守现场，随时准备处理可能发生的运动伤害，并提前备好急救药品和器械。

三、组织过程

1. 跳绳比赛组织委员会人员、裁判员责任到位、责任到人，各司其责，杜绝安全事故的发生，以确保跳绳比赛正常进行。

幼儿园各种安全应急预案

安全防火疏散演练方案 一、活动目的：为了加强幼儿园的安全管理，增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我防护能力，增强自我保护意识，使全园师生人人有安全意识，人人学会自救自护。 二、演练时间、地点、内容 演练时间： 地点;鑫艺幼儿园 内容：安全防火演练 三、活动准备： 1、教师对幼儿传授消防知识，增强安全意识，学会自救自护要领。 2、汽油、木块、灭火器、湿毛巾、手电筒。 四、具体活动程序： 1、召开全体教职员工的动员大会，提高认识，增强安全意识。使幼儿了解防火常识，逃生办法，自救自护的窍门 2、布置演练的具体分工要求责任人，各负其责。 3、下午演练时间到，疏散演练开始，全园师生在老师的疏散引导下快速撤离火场，向安全地带疏散，要求幼儿在撤离时弯下腰，伏下身体，用湿毛巾捂住嘴，并在撤离时关紧活动室的门、窗，用手电筒代替应急灯从教室门口在最短的时间内安全撤离。 5、撤离现场后，园长讲解消防知识、消防法规、火灾案例等。 6、有教师表演油盆灭火，使师生懂得灭火器的使用方法及消防的小常识。

五、负责人安排情况：防火疏散演练;总指挥：疏散组负责人：

防范劫持、伤害等暴力事件应急预案 为了有效防范园内发生暴力事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师幼安全的恶性事件，维护幼儿园的稳定，特制定幼儿园防范暴力事件的应急预案。 一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因 由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发幼儿园暴力事件的主要原因。 二、预防措施 1、加强对师幼进行法制和安全教育，自我保护意识。 2、严格门卫管理度，控制外来人员进入幼儿园。 3、加强对幼儿园周边有精神病症状人的监控。 4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排查登记.耐心接待，尽力做好化解工作。 三、处理程序 一旦发生幼儿园暴力事件，一般按下列程序处理; ]、报警.可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。 2、立即报局办公室和镇教育管理办公室，可先口头后书面。 3、若出现人员受伤情况立即拔打120急救电话，或以最快的速度把伤员送往就近镇级以上医院抢救，并通知家长或家属。如发生劫持人质事件，园方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋.尽力规劝其终止犯罪：同时幼儿园要全力保护好在现场或幼儿，并迅速疏散

小学实验室应急预案

**小学实验室安全应急预案 我校按照“安全第一，预防为主”原则，为了对实验室各类突发事故和事件做出及时的响应和处理，有效地控制事态的发展，尽可能地减少伴随的灾害损失和伤害，将发生事故造成的灾害降低到最低限度，不断提高处置实验室事故的能力和水平，特制订本预案。 一、指导思想 实验室是培养学生实践创新能力的重要场所，存有开展实验教学所用许多仪器设备和药品试剂。其中较多药品试剂属危险化学品，在使用和保管过程中，稍有不慎，即能引起人身伤亡事故和对社会造成危害。在日常工作中，除进行必要的技术预防外，还必须保障实验操作中师生的安全，促进实验教学顺利开展，防范安全事故发生。因此对实验室引发的刑事案件和灾害性事故的发生，应具有充分的思想准备和应变措施，做好事故发生后补救和善后工作，确保实验室在发生事故后，能科学有效地实施处置，切实有效地降低和控制安全事故的危害。 二、适用范围 本预案适用于学校实验教学、实验室易燃、易爆、有毒有害危险化学品发生的各类安全事故。 三、组织机构与职责分工 1.实验室安全工作领导小组 组长： 副组长： 成员：实验员、三至六年级科学教师 2.职责分工 坚持“预防为主”和“谁主管谁负责”的原则，实行各实验室负责，职责分工到人的管理模式。实验室安全工作领导小组应为事故

应急处置的第一负责人，实验室全体人员都是事故处置的责任人。 四、应急措施 （一）现场触电应急处理预案： 若出现触电事故，应先切断电源或拔下电源插头，若来不及切断电源，可用绝缘物挑开电线，在未切断电源之前，切不可用手去拉触电者，也不可用金属或潮湿的东西挑电线。分析漏电的程度，如果较为严重，在切断电源后，马上通知学校电工处置，并指挥学生离开现场。遇到人员触电，应及时实施救护，若触电者出现休克现象，要立即进行人工呼吸，并请医生治疗，同时报告学校实验室管理部门。 （二）现场火灾应急处理预案： （1）发现火灾事故时，发现人员要及时、迅速向实验室安全工作领导小组的负责人、学校实验室管理部门及地方公安消防部门（119）电话报警，并立即切断或通知相关部门切断电源。报警时，讲明发生火灾或爆炸的地点、燃烧物质的种类和数量，火势情况，报警人姓名、电话等详细情况。 （2）实验室有关负责人接到报案后，应立即通知医疗、安全保卫及安全消防员等人员一起赶赴火场展开工作。 （3）救护应按照“先人员，后物资，先重点，后一般”的原则进行，抢救被困人员及贵重物资，要有计划、有组织地疏散人员，并且要戴齐防护用具，注意自身安全，防止发生意外事故。 （4）根据火灾类型，采用不同的灭火器材进行灭火。 按照不同物质发生的火灾，火灾大体分为四种类型： A类火灾为固体可燃材料的火灾，包括木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等。采用水冷却法，但对珍贵图书、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火。 B类火灾为易燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾。 首先应切断可燃液体的来源，同时将燃烧区容器内可燃液体排至安全地区，并用水冷却燃烧区可燃液体的容器壁，减慢蒸发速度；及时使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。

教学活动安全应急预案

教学活动安全应急预案 教学活动安全应急预案：的相关内容 活动安全计划是丰富学生课外生活，陶冶学生情操，感受大自然的美，感受春天的美，分享春天的美与活力，组织学生在课余时间参加“寻 找春天”摄影的春游活动。 为了丰富学生的文化生活，激发学生热爱生活和自然的情感，深化综 合实践教育，我校将于2010年4月20日(星期三)组织高一至高九学 生在长沙野生动物园进行春游，上午8:50出发，下午2:30左右返校。 我们学校定于4月1日组织一、二年级全体师生参观xx烈士陵园墓。通过祭祀扫墓，可以激发学生的爱国热情，取得进步。通过这次活动，学生可以增强整体和集体的观念，培养吃苦耐劳的意志，培养良好的 道德观念、行为和习惯。 为了应对儿童举办这种亲子活动时的一些特殊情况，我们可以及时、 有序、高效地进行处理，最大限度地控制特殊情况造成的损害，维护 这种活动的安全有序发展。我们在规划活动时采取了以下安全措施和 相关计划：1 .为了保证最大限度的生存， 为应对校园大型活动中的各种安全稳定事件，快速反应情况，果断处 理情况，控制情况，减少损害和损失，特制定本预案。一、适用范围：在《大型活动申报制度》定义的活动中，出现了以下情况，应及时启 动本计划.

为防止学生在从事大型集体活动时发生群体死亡和群体伤害事故，特 制定本预案。1.组织1。领导小组：组长(负责人)、副组长(副组长)、 成员(科长)2名。组织者：系和教研室负责组织这次集体活动。 为了维护正常的教育教学秩序，避免伤害事故，保障学生人身安全， 特制定本工作计划。1.负责单位：教务处负责人：班主任2。岗位要求(1)体育课，课外活动1。负责人：体育教师，课外活动组织者。 这个计划是为了每个人更好更安全地开展活动。开展活动时，要强调 注意事项和安全第一的重要性和必要性。在野外进行徒步旅行、探险、游泳、漂流和滑雪等高风险活动时，我们必须小心。如果一定要开展 活动，一定要在有人收费管理的景区。 社会福利院活动安全计划。活动前提前联系相关组织，避免活动临时 终止引发的一系列问题；2.活动必须首先得到领导的批准和认可，并接受他们提出的合理的相关措施；3.事后人员要安排到位，卫生和环境维护要好，不然会让人活不下去。 为了圆满完成联欢晚会活动，保障我校师生安全，维护社会稳定，预 防和遏制群体伤亡、火灾、食物中毒等突发事故。制定本活动的安全 工作计划。 学校集体活动工作计划为了加强和改进学校安全工作，保障学校辖区 内各学校师生健康安全的学习、工作和生活，建设安全校园，防止师 生安全事故的发生，快速、及时、妥善处理突发安全事故，有效降低 安全事故的危害，根据上级有关规定.

教学培训场地安全应急预案

教学培训场地安全应急预案 一、总则 1、编制目的 为了保障参加培训学员及工作人员培训期间的健康和人身安全，防范各类紧急事件发生，切实有效降低和控制安全事故的发生，特制定本预案。 2、适用范围 本案适用于在大型培训期间各类突发事件。包括突发火灾、群体性事件、个体重大突发事件、活动受伤等。 3、工作原则 当紧急事件突发时，应按照预案要求进入紧急事件处置程序进行处理，同时紧急事件应急组织机构按照职能分工进入突发紧急事件应急处理工作状态，对所突发的紧急事件的处置工作进行指挥，以便使突发性事件的危害降到最低程度。 二、紧急事件应急组织机构 紧急事件应急处置小组： 组长：XXX 组员：XXX、XX、XXX、XX、XX 三、紧急事件应急预案 ㈠突发火灾事件： 处置火灾事故的组织：紧急事件应急指挥机构，教育中心。 应急程序：

1．若出现火情各学员应立即报警并及时向教育中心报告，根据火势立即组织学员自救或撤离，并向教育中心领导小组汇报，若火势难以控制应立即向消防中心（电话119）报告，报告内容为：“XXX地（教育中心）发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。2．紧急事件应急处置小组负责火情勘察，并组织学员撤离和报警。3．若火势难以控制向消防中心报警后，紧急事件应急处置小组负责派工作人员到主要路口等待引导消防车辆。 4．火灾扑救后应急指挥部负责处理有关善后事宜，并协助调查火灾原因。 实施措施： 1．迅速切断电源。 2．迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 3．在消防车到来之前，应急指挥部会同军方教官组织的自救和扑救。4．消防车到来之后，积极配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。5．灭火中应使用灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。6．在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。7．抢险救灾组等人员迅速疏散火区被困人员，及时撤离到安全区域。8．无关人员要远离火场和火灾区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。 扑救方法： 1.扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各 类灭火器具。

小学大课间活动安全应急预案

小学大课间活动安全应急预案 小学生活泼好动，爱玩是他们的天性，由此引发的课间伤害事故也是接连不断。概括来说，小学生大课间活动1小时的伤害事故主要表现在拥挤伤害、追逐伤害、游戏伤害等三个方面。 1、拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。大课间学生大量聚集到教室门口、楼道，加上小学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。对此，我校一方面教育学生遵守秩序，杜绝拥挤，另一方面也了规定各班的专用楼道，从制度上防范人员的过分集中。此外，课间增派楼道值岗教师，墙壁上布置如“上下楼道，切勿拥挤”的温馨提示等。 2、追逐伤害。小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼追逐打闹。在追逐过程中，跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险，倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。治理这样的追逐伤害除了加强教育，讲清道理，强化监督以外，就是坚决打击。发现一起严肃查处一起。通过责令写悔过书，全程陪护被伤害同学的方式，促其自省，并且以儆效尤。 3、游戏伤害。这是大课间学生伤害事故的多发区域。究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼前的小广场、教室前。当前，学生课间游戏应当注意加以引导的主要有：a、斗独腿。学生斗独腿时，身体重心不稳，

极易摔倒。无论是撞到别人身上，还是摔在硬质的廊道上都会造成伤害。若是群斗，危险更甚。ｂ、抽陀螺。抽陀螺的危险不在陀螺本身，而在于抽的工具。系着长绳子的鞭子在空中飞舞，学生逐陀螺而戏，玩得兴高采烈，却不知道，陀螺到哪，鞭子到哪，危险也到哪。轻则在人家脸上抽出一道血痕，重则会抽裂了耳朵，抽瞎了眼睛。其他还有如跳楼梯、飞镖、射击等。 面对孩子的游戏，一律叫停显然是不行的。首先，我们区分游戏的健康与否。像在同学身后悄悄贴上绘有下流图案、写有粗俗语句的贴纸条游戏，都坚决取缔。其次，对学生加强教育，坚持正面引导。在狭窄的教学楼上斗独腿、抽陀螺显然是很不宜的，同学们完全可以到操场、草坪等宽阔、安全的地方玩。第三，重视安全游戏的教学。学校游戏玩法的产生渠道主要在体育课上。体育老师注意教给学生一些轻松、简单、安全的游戏。像拍巴掌游戏，石头剪子布游戏，巧巧棒游戏等。校园游戏的品位离不开安全因素，这一点是必须强调的。强健的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，青少年学生正处在生长发育的旺盛时期，搞好学校体育工作，不仅可以促进学生身体的正常生长发育，培养学生良好的健康意识和锻炼习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质，而且还可以不失时机地塑造学生强健的体魄，促进学生心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展，因此，坚持“健康第一”的指导思想，树立“终身体育”的目标，将全面贯彻“全国中小学生落实每天一小时”的体育活动精神，采取大课间+眼保健操+体育课+课外活动的有效而新型的体育活动的形式。为了进一步保障

校外实习安全应急预案

学生校外实习安全应急预案 为了科学、规范、有序地开展突发事件的预防控制工作，确实做到保护广大师生的根本利益和生命突发应急预案，保障教学秩序正常进行，特制定本方案。 一、突发事件应急预案领导小组成员 1、领导小组 以实习领导小组为突发事件应急预案领导小组，具体负责突发应急预案所有事宜。 2、领导小组职责：及时准确地掌握实习学生突发应急预案动态，提出预防控制对策和措施，组织指挥实习学生交通、溺水、食物中毒、野外安全、坠落、社会不法分子绑架侮辱学生、疫病等预防工作，与有关部门密切配合，保证实习工作高效、有序地进行。 二、临时现场指挥部 实习学生一旦发生突发应急预案事故后，立刻启动现场指挥，实习领队任总指挥，指导教师负责报警（120、119、110、112）、紧急急救、协调运输车辆等具体工作。 三、报告与响应 （一）报告 当实习学生发生交通、游泳溺水、食物中毒、社会不法分子绑架侮辱学生等突发应急预案事故时，由实习领队在2小时内向学校、当地政府、医院等单位报告协调相关事宜。 （二）响应 1 、出现交通、游泳溺水、火灾、食物中毒、触电、教室倒塌、

社会不法分子绑架侮辱学生、疫病等突发应急预案事故的响应。 （1）启动指挥、迅速报警。实习组必须按学校突发应急预案文件精神立即启动临时现场指挥部，实习队领导和职能部门负责人迅速到达工作岗位，立即报警（110、119、120、112）及报告有关部门。 （2）抢救生命、减少损失。在有关部门人员到来之前，立即以临时医生为主组织人员开展自救互救等现场抢救工作，有关部门人员到来后，积极配合抢救。如对溺水者、触电者进行人工呼吸；发生火灾立刻疏散围观人员，抢救出被大火围困的学生，用实习组灭火器组织灭火；发生房屋倒塌事故，立刻疏散学生，抢救出压在房屋下的学生，并保护好现场，维持秩序；对社会不法分子绑架侮辱学生突发应急预案事故，迅速开展对知情学生进行调查了解，为公安人员深入调查做准备。 （3）将受伤的学生急送当地医院，伤情严重的学生病情稳定后送专科医院进行专门治疗。 2、出现非典、禽流感等疫情的响应 （1）出现疑似或确认非典、禽类高致病性禽流感等疫情 一旦卫生部门或农业部门确定当地或实习组有非典、高致病性禽流感病例或疑似病例，实习组必须立即按国家、学校非典、高致病性禽流感预防控制工作领导小组意见在最短时间内启动临时现场指挥部，开展现场救治工作，迅速隔离病人，并将病人急送指定医院进行专门治疗。 一旦发现疫情要采取切实措施，由实习组会同当地卫生部门对病人所坐的教室及病人经常活动的场所和用具进行彻底的消毒，根据防疫部门的有关规定对病人所在班级同学和其比较密切的同

河北培训学校安全工作应急预案

河北培训学校安全工作应 急预案 Prepared on 22 November 2020

河北省**职业培训学校安全工作应急预案 为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从学校实际出发，特制定本预案。 一、安全事故抢险救灾组织机构 (一）抢险救灾指挥机构 1.领导小组： 总指挥：张明亮（校长） 副总指挥：贾云哲、李红（主任） 2.主要职责： （1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 （2）充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育，组织、指导全校安全常识的普及教育，广泛开展有关安全技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 （3）认真搞好各项物资保障，严格按照预案要求积极配备安全设施设备，强化管理，使之保持良好工作状态。 （4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点。 （5）调动一切积极因素，全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。（二）抢险救灾队伍 1.抢险救灾工作组 (1)工作机构： 组长：张明亮（校长） 成员：各位教师 (2)工作职责：根据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，由工作小组组长具体负责现场指挥，全面组织救援抢险工作，及时抢救被困及重要物资，最大限度地降低人员伤亡和财产损失，确保师生人身安全和财产安全。 2.后勤保障工作组 (1)工作机构：

组长：李红 成员：李子 (2)工作职责：根据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，确保学校设备设施及物质供应，负责联系医院对伤员进行及时救治或进行抢救，负责现场抢修及灾后水、电等恢复工作，安排好师生生活、学习等工作，保证学校师生水、电等正常供应。 3.警戒疏散工作组 (1)工作机构： 组长：贾云哲 成员：各位教师 (2)工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，负责设置警戒区，维护学校正常秩序和抢险工作秩序，确保现场的原始状态，配合有关人员进行现场调查工作，劝阻围观人员离开事故现场,预防和制止各种破坏活动，对肇事者及有关人员采取监控措施，防止逃逸，有效、安全地疏散师生撤离危险地带，安定师生情绪。 4.善后处置工作组 (1)工作机构： 组长：贾云哲 成员：相关教师 (2)工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，协调相关部门，组织对伤亡人员的处置和身份确认，通知伤亡人员家属，落实用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿，做好相应的接待和安抚解释工作，并及时向领导小组报告善后处理的动态。 5.通讯督导工作组 (1)工作机构： 组长：贾云哲 成员：各教师 (2)工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通，确保指挥部对现场的指挥调控，负责对事故的原因、发展形势、产生后果进行分析、预测，并落实抢险救灾过程中的具体措施的指导与施行，负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息发布工作。 二、安全事故抢险救灾应急预案

课堂教学安全应急预案

高家村中学课堂教学安全应急预案 高家村中学曹建岗 为了认真贯彻落实上级关于安全工作的各项要求，确保师生的人身安全，减少学校不安全事故的发生，保证一旦发生校园安全事故能够及时处理，特制订我校安全工作应急预案。 一、成立安全工作应急领导小组 组长：周校长 副组长：赵秋建 成员：高宝明邓红梅高红刚等 二、主要职责 1、组长负责组织领导小组会议，部署工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。 2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成组长交办的各项任务。 3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组政令畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。 三、宣传教育，确保安全 1、认真落实“教育在先，预防在前”的工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和救护措能力。 2、各校要利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式，加强对学生进行安全教育。开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。将安全教育渗透到各科教学之中，时时讲、事事讲。 3、各校要定期举行全校性的安全教育报告。 四、主要措施 1、校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。并及时上报和协调有关部门。 2、事件发生后，要立即召开领导小组或校长会议，通报事件，稳定人心。重大事件做好善后工作。控制事态发展。 3、事件发生后，要求各校与驻地公安部门说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。 4、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送有关领导和部门。，

学校大型集体活动安全应急预案范文

学校大型集体活动安全应急预案范文 为维护学校正常的教学程序，构建和谐校园，维护学校师生员工的身体健康和人身安全，有效地处理学校突发安全事故，根据上级教育部门关于学校安全工作的文件精神，结合我校具体情况，特制定此预案： 一、指导思想 按照国家安全管理的有关规定，本着“安全第一、以人为本”的精神，加强领导，精心组织，周密安排，及时处理集体外出、大型活动中出现的事故，力争把人员伤亡和财产损失降低到最抵限度，全力组织恢复正常教学秩序，妥善安置受害人员，安抚伤亡家属，稳定思想，确保教育教学工作正常进行。 二、成立我校安全工作领导小组，全面负责我校安全工作 组长： 副组长： 成员： 根据安全应急事故的要求，应急领导小组的全体成员可以随时调集人员，调用物资及交通工具，各教师必须全力支持和配合。 三、安全事故报告及处理程序 1、报告制度实行校长一把手负责制

2、学校发生或接到突发安全事故后，知情者必须在第一时间内（5一10分钟）向校长报告，经请示后及时向教育、公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校安全工作领导小组本着“先控制，后处置，救人第一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导、组织现场人员离开危险区域，救护受伤人员，保卫学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上报学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。 3、学校第一责任人接到突发安全事故报告后，根据事故情况在2小时内及时向上级教育行政主管部门汇报，安全事故工作领导小组在最短的’时间内到达事故现场，组织抢救和善后处置工作。 4、校内报告程序：事发当事人或目击者—学校安全事故领导小组成员—校长—中心校—教育局 5、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间而造成严重后果的将追究其责任。 四、集体外出、大型活动安全事故应急措施 1、学校在举行集体外出，大型活动前必须加强师生员工的安全防范意识，杜绝事故发生。 2、在没有做好周密安排之前绝不允许到不熟悉的山林、山洞旅游，在举行大型活动时不允许盲目地模仿影视人物的危险动做作为活动项目。 3、在集体外出、大型活动中发生突发事故，必须迅速把师生转移到安全地带，并及时将事故信息向学校安全领导

学生实训活动应急预案

学生实习实训活动应急处置预案 （试行） 实习（实训）突发事件主要是指学生生产实习、职业技能鉴定及其他实践教学活动过程中发生的事故以及由此引发的次生事故等。为有效处置实习(实训)期间突发事件，提高快速反应和处置能力，最大限度地降低突发事件的危害，确保实习(实训)秩序稳定，特制定本预案。 一、加强组织领导 组长： 副组长： 成员：安卫办主任实训中心主任教学部主任 实训指导教师 二、领导小组的主要职责 负责检查各实习实训场所日常安全工作，关注安全生产情况，提出处理各项安全突发事件的意见和具体措施；负责指挥、处理实习实训期间各类安全突发事件；负责向上级及有关部门报告情况；积极配合有关部门开展应急救助工作；配合有关部门确定事件的性质在调查分析的基础上，对相关责任人进行责任追究。 三、突发事件的预防措施 1、加强安全教育，始终把安全教育放在首要位置上，做到每课必讲，每位教师都要增强安全防范意识，结合课程情况对学生开展日常安全教育和职业安全教育。 2、夯实责任，层层签订安全责任书。明确责任处室、教学部、指导教师、车间管理员的职责，增强各方安全管理防范意识。实训中心要做好车间设备的日常管理保养工作，确保设备安全运

行状态，值班人员要检查督导实训师生的行为规范，通报各类安全隐患并督促整改；教学部要对师生经常开展安全教育，对可能存在的人身安全和设备安全隐患及时汇报和整改；指导教师要树立责任意识，要坚守工作岗位，不得出现脱岗现象，发现学生中存在不安全、不规范、不遵守纪律的行为时，要及时制止。 3、提高师生应对突发事件的能力，最大程度地预防和减少实习期间安全生产事故造成的人员伤亡。 4、要始终坚持“安全第一”的原则，实习指导教师定期督导检查，授课教师在每天、每节实习（实训）课程开始前要首先强调安全注意事项、操作规程、纪律要求，并在实习实训中做好检查工作，做到警钟长鸣。 5、严格实行课前点名、课间监管、课后总结制度；学生有事离开实训现场必须履行请假手续，做到人走机停。 四、突发事件应急预案响应程序 当下列情况发生时，应判定为应急事故、事件，启动应急机制。包括：火灾、爆炸、自然灾害事故、实习人员突发急病、打架斗殴、盗窃、聚众打砸抢、实习人员走失、失踪等。 发生以上事故、事件处置办法： 第一步，由学生本人或在身边的同学等立即向指导教师、所在教学部及学校安卫办报告事故情况。 第二步，学校负责人、责任处室根据情况启动应急程序和就近原则，以最快速度把受伤学生送往县级或县级以上医院救治，保留事故现场及相关票据，并第一时间向保险公司报案，口头说明学生受伤过程及伤势情况。 第三步，系应急处置小组接到报告后，按照领导指令和分工要求，立即赶往现场或医院协助学生实习单位开展学生救助和

【应急预案】学校集体活动安全应急预案

学校集体活动安全应急预案 应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。以下是整理的学校集体活动安全应急预案，欢迎阅读！ 学校集体活动工作预案为了加强和改进学校安全工作，保障学校辖区内各校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，打造平安校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从学校实际出发，特制定本预案。 一、安全事故应急组织机构： 1．安全事故应急领导小组： 总指挥：校长 副指挥：xxx 成员：xxx 2．安全事故应急队伍： （1）各班主任 （2）各科任教师 二、安全事故应急预案： （一）防火安全预案： 1．防范预案：

（1）严禁学生将火柴、打火机等火种带入学校。 （2）严禁学生在教室里使用用电设备等。 （3）严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。 （4）严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。 （5）组织师生听取消防安全知识讲座。 （6）进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等学习、演练。 （7）教育学生不私自上山，必须有家长陪同上山，严禁携带火种上山。 2．应急预案： （1）出现火警：立即组织有效扑救，切断电源、燃气源等火源，防止火势蔓延。 （2）迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散（不得组织学生扑救）。 （3）在实施第一、第二条款同时，立即向学校领导报告，严重的直接向街道领导报告，必要时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。 （4）及时组织对受伤人员进行救治。 （5）排查事故原因，及时处理并上报。 （二）用电安全预案： 1．防范预案：

学生实习安全应急预案

平度市第三职业高中学生实习安全应急预案为提高我校学生实习期间保障公共安全和处置突发事件的能力，最大程度地预防和减少突发公共事件及其造成的损害，保障学生的生命、财产安全，维护国家安全和社会稳定，根据上级有关安全会议精神，结合我校的实际情况，制定本预案。 一、指导思想 预防为主，防治结合、常抓不懈。要增强学生的安全意识和自我保护能力，落实各项防范措施，做好人员、物资和车辆的应急工作。对各类可能引发突发事件的情况要及时进行分析，做到早发现、早报告、早处理，扎实做好各项维稳工作，维护正常的教学秩序。 二、组织领导 根据市教体局的部署，我校成立以卢海同志任组长，李京爱同志任副组长的学生实习安全领导小组，负责发生突发事件时的统一领导和指挥，各部门负责人为小组成员，负责突发事件处置时的物资供应和车辆调配。 三、具体措施 1、建立安全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管、谁负责”的原则，一把手作为安全实习的第一责任人，与分管人员签订目标管理责任书，进一步统一思想，明确目标与职责，严格执行责任追究制。 2、完善相关管理制度。严格日常安全管理、车辆管理等一系列规章制度，对涉及安全的各项工作，做到有章可循，违章必究。加强对学生的安全教育，对重点保护环节、工作薄弱环节开展大检查，

消除隐患，确保安全、稳定。 3、建立情报信息管理制度。及时掌握学生情况，完善信息分析制度，实现信息责任追究制度，及时把握情况，掌握信息。突发事件发生后，事发地有关人员要在立即采取措施控制事态的同时，如实向上一级领导报告，最迟不得超过3小时，不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告内容主要包括时间、地点、信息来源、事件性质、影响范围、事件发展趋势和已经采取的措施等。应急处置过程中要及时续报有关情况。 4、根据幼儿园用工的特点和学校教育教学的要求，工与学的时段安排不适宜太短，但也不能太长。 5、做好带队教师和班主任的培训，因为他们是做好学生思想工作的主要责任人，是和家长沟通的桥梁。 7、由于学生实习是在校外进行，不可控的因素较大，为了学生安全，学校为每位学生购买全年的意外伤害保险，以作为意外发生时的基本保障，让学生能在学校安心学习，在幼儿园放心工作。 我校成立自上而下的管理团队，十分重视实习阶段的德育工作。对派驻幼儿园的班级都指定带队教师，带队教师必须常驻幼儿园，

(完整版)应急预案培训

应急预案的培训及演练 由于重大事故往往突然发生，扰乱正常的生产、工作和生活秩序，如果事先没有制定事故应急救援预案，会由于慌张、混乱而无法实施有效的抢救措施；若事先的准备不充分，可能发生应急人员不能及时到位、延误人员抢救和事故控制、甚至导致事故扩大等情况。事先制定事故救援预案，事故发生前制定各种事故，特别是重大事故的应急方案，可以避免这种现象。但要做到事故突发时能准确、及时地采用应急处理程序和方法，快速反应、处理事故或将事故消灭在萌芽状态，还必须对事故应急预案进行培训和演练，使各级应急机构的指挥人员、抢险队伍、企业职工了解和熟悉事故应急的要求和自己的职责。只有做到这一步，才能在紧急状况时采用预案中制定的抢险和救援方式，及时、有效、正确地实施现场抢险和救援措施，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。 1. 应急预案培训及演练的目的 (1) 测试应急预案和操作程序的充分程度； (2) 测试紧急装置、设备及物质资源的供应情况； (3) 提高现场内、外应急部门的协调能力； (4) 判别和改正应急预案的缺陷； (5) 提高企业员工及公众的应急意识。 2. 应急预案的培训 (1) 应急培训的范围包括： 1) 政府主管部门的培训；

2) 社区居民的培训； 3) 企业全员的培训； 4) 专业应急救援队伍的培训。 应制定应急培训计划，采用各种教学手段和方式，如自学、讲课、办培训班等，加强对各有关人员抢险救援的培训，以提高事故应急处理能力。 (2) 应急培训的主要内容 应急培训的主要内容包括：法规、条例和标准、安全知识、各级应急预案、抢险维修方案、本岗位专业知识、应急救护技能、风险识别与控制、基本知识、案例分析等。 根据培训人员层次不同，教育的内容要有不同的侧重点。 1) 安全法规 法规教育是应急培训的核心之一，也是安全教育的重要组成部分。通过教育使应急人员在思想上牢固树立法制观念，明确“有法必依、照章办事”的原则。 2) 安全卫生知识 主要包括：火灾、爆炸基本理论及其简要预防措施；识别重大危险源及其危害的基本特征；重大危险源及其临界值的概念；化学毒物进入人体的途径及控制其扩散的方法；中毒、窒息的判断及救护等。 3) 安全技术与抢修技术 在实际操作中，将所学到的知识运用到抢修工作中，进行安全操作、事故控制抢修、抢险工具的操作、应用；消防器材的使用等。

学校课堂教学应急预案

学校课堂教学应急预案 本预案专指在课堂教学上课铃响后，偶然出现的上课教师不到场 的情形。处理办法如下： 一、班主任职责班主任应预先在班级中建立一种应对机制，即教育学生自觉遵守课堂秩序，由班干部带头，进行有序活动，等待教师，并安排好专门负责的学生，到教务处、校办公室或教师办公室反映情况。 二、学校建立首问责任制度：不管有哪一个班级的学生到教师办 公室、教务处或校办公室反映课堂中无教师上课的情形，所在办公室中的教师都要及时作出反应，立即进入该班维持秩序，并先安排落实临时代课教师，最后再核实该节任课教师相关情况进行责任追究。 三、因公外出学习（开会）人员和因私请假人员的课程安排程序：因公外出开会须持相应文书至少提前半天到教务处备案安排落实代课；因公外出学习一律由教务处统一安排落实临时代课并发放外出学 习派遣通知书；因私请假人员必须至少提前半天提交假条到值周行政 领导并同时告知教务处以便及时安排临时代课，否则不予安排落实， 查课无教师上课则作旷课处理。凡承担临时代课的人员负责承担该节 课产生的安全事故。 四、无故缺旷人员的课程安全发生的安全事故全由该任课教师直 接负责。对于缺勤（含迟到、早退以及中途离岗等）人员的课堂产生 的安全事故全由该旷课人员直接负责。 五、课堂教学责任制：校长为第一责任人，教务主任为第二责任

人，任课教师为直接责任人。教务主任要关心课务安排，对日常出现 的调（代）课要经常了解情况，以便心中有数，在何种情况下会出现 课务安排上的问题，及时提醒教务员避免出现安排上的失误。教务主任要精心安排课务，科学、合理地编排课表，尽力避免编排错误。对 临时出现的调（代）课，要及时作好安排，并以书面的形式通知有关 教师。任课教师要认真负责上好每一节课，上课铃响前必须站在教室门口侯课，下课时作好学生课间休息期间的要注意的安全教育。教务处对临时代课要做到代课通知单派遣制并留底备案以便及时核实查 处作依据，教务处将临时代课派遣通知单至少提前一课时发放到相应 代课教师并作好签字作依据认证。 六、问责对课堂上教师不到场的情形，学校将追究原因并问责， 列入教师常规工作考核系列。 七、实施本规定从公布之日起施行。 课堂教学中“突发安全事件”应急处理预案为应对课堂教学中突发的安全事件，及时、有序、高效地做出相 应处理，确保师生的人身安全，尽最大努力减少损失和负面影响，维 护学校正常的教学秩序，特制定本预案。 一、课堂教学中“突发的安全事件”主要指在课堂教学进程中突发 的危及师生健康和生命安全的意外事件。如： （1）体育课中因意外发生摔伤、撞伤、扭伤、挤压、校内交通等伤 害事件； （2）体育课中因任课教师忽视本来就有心脏、哮喘等严重病症的学

课间活动安全应急预案

振华学校课间突发事件应急预案 2017、02、10 为进一步贯彻落实关于中小学安全工作的一系列文件 精神，不断强化学校安全意识，提高校园安全工作的监督管 理水平，进一步规范校园课间突发安全事故的应急处理工 作，特制定本预案。 一、指导思想 按照上级有关部门安全工作的总体部署，认真贯彻“安 全第一，预防为主”的方针，立足防范，强化监管，切实采 取有效措施，充分发挥学校安全监管工作职能，妥善处理好 学校安全事故，维护学校正常的教学秩序，保持社会稳定。 二、工作目标 通过制定和实施校园课间突发安全事故应急处理预案， 不断强化校园安全意识，提高学校应对突发事件的能力，达 到一旦发生课间突发安全事故能有条不紊地开展应急处理 工作，最大限度地减少教职员工、学生的伤亡和财产损失， 确保学生生命和学校财产安全和学校正常教学秩序。 三、领导小组 组长：王东明 副组长：张风国 成员：全体教师 四、具体分工 领导小组下设现场指挥组、医疗救护组、事故调查组、 善后处理组，具体人员为： 现场指挥组：张风国张红军 事故调查组：该班主任景志红李娜 医疗救护组：发生事故该班班主任侯会英王印茹 善后处理组：发生事故该班班主任刘芳朱晨露

关丽红 按照职责分工，各小组要积极有效地开展工作，确保安全事故处理工作有序进行。 五、工作措施： （1）学校、少先队、各班应加强学生的课间安全教育，切实增强安全第一的意识。 （2）班主任应加强所在班学生课间活动的安全管理，值周教师在早读之前、课间、午间、放学后时间段应加强校园巡视，做好学生安全教育和管理工作及清校工作。 （3）学校、大队部应按照学校值日工作安排，各值日组长、值日导师、值日学生要加强巡查，各年级、各班安全检查员若发现不安全现象应及时制止，并进行记载。 六、应急处理 （1）学生在课间活动发生意外受伤，首位发现者立即采取措施并告知班主任或值日教师，由学校现场指挥组负责及时采取措施。 （2）学生在课间活动时不慎碰撞、跌倒而受伤时，学校医疗救护组必须及时将学生送医院检查、救治。 （3）负责者要护送学生到医院诊治，同时尽快与学生家长联系。护送者要待受伤学生诊治完毕或家长到场后，方可回校。 （4）事故发生后，学校事故调查组应及时调查意外情况，并做好相关调查记录。 （5）调查结果出来后，学校善后处理组与班主任一起做好善后工作，并做好事故处理结尾阶段的工作和注意事 项。物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。

实习生安全应急预案

成都德圣中等职业学校学生顶岗实习安全应急预案 编号：DESHENG/JYB NO:17015为有效处置学校学生实习期间突发事件，提高快速反应和处置能力，将防范和处置工作纳入到法制化、科学化和规范化的轨道，最大限度地降低突发事件的危害，确保教学管理秩序的稳定，特制定本预案。 一、成立应急处置工作领导小组 组长：方跃均 副组长：周相洋 成员：张德红陈万红颜昌龄 现场领导小组组长：陈万红（现场指导老师） 成员：实习学生临时班委成员 二、领导小组的主要责任 领导小组负责学生实习的各种突发事件的指挥和处理，并根据具体情况做好商议、报送、配合等工作。 现场领导小组负责检查各实习实训场所日常安全工作，关注安全情况，提出处理各项安全突发事件的意见和具体措施；负责指挥、处理实习期间各类安全突发事件；负责向上级及有关部门报告情况；积极配合有关部门开展应急救助工作；配合有关部门确定事件的性质并对有关责任人进行责任追究。 三、突发事件的预防措施 1、加强安全警示教育工作。每位教师都要增强安全防范意识，结合课程情况对学生开展日常安全教育和职业安全教育。其中，实习学生必须签订安全承诺书，随时注意防范事故发生。 2、外出教学实习要始终坚持“安全第一”的原则，带队指导教师在实习开始前要首先强调安全注意事项和纪律要求，并在实习实训中做好检查工作，做到警钟长鸣。 3、学生实习临时班委、实习班组要经常开展安全教育、检查工作，对可能存在的人身安全和设备安全隐患及时进行排查解决。 4、带队指导教师要树立责任意识，发现学生中存在不安全、不规范、不遵守纪律的行为时，要及时制止。 5、带队指导教师要坚守工作岗位，不得出现脱岗现象。 6、学生实习临时班委要落实具体联系学生，关心联系学生的情绪、问题等，发现异常要及时报告给带队老师。 四、突发事件应急预案响应程序 1、发生实习学生不适应实习单位规章制度或要求，有异常情绪的。学生实习临时班委成员要及时和带队老师联系，由带队老师做学生思想工作，如果还不能消除学生情绪或学生对企业仍然不满意的，由带队老师与学生、实习单位管理人员、学校三方协商；如果仍有个别学生不能适应要求返校的，由带队老师报学校领导小组同意，并做好书面安全承诺后，可以返校；超过10人以上学生要求返校的，由带队老师报学校领导小组集体商议同意，指派2——3人作为临时返校安全负责人，做好书面安全承诺后，可以返校。

教学培训安全应急预案新定稿版

教学培训安全应急预案 新 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

大型教学培训安全应急预案 一、总则 1、编制目的 为了保障参加培训学员及工作人员培训期间的健康和人身安全，防范各类紧急事件发生，切实有效降低和控制安全事故的发生，特制定本预案。 2、适用范围 本案适用于在大型培训期间各类突发事件。包括突发火灾、群体性事件、个体重大突发事件、活动受伤等。 3、工作原则 当紧急事件突发时，应按照预案要求进入紧急事件处置程序进行处理，同时紧急事件应急组织机构按照职能分工进入突发紧急事件应急处理工作状态，对所突发的紧急事件的处置工作进行指挥，以便使突发性事件的危害降到最低程度。 二、紧急事件应急组织机构 紧急事件应急处置小组： 组长：刘庆国 组员：李玉燕、薛斌、郭永红、贾玉红、刘福荣 三、紧急事件应急预案

㈠突发火灾事件： 处置火灾事故的组织：紧急事件应急指挥机构，教育中心。 应急程序： 1．若出现火情各学员应立即报警并及时向教育中心报告，根据火势立即组织学员自救或撤离，并向教育中心领导小组汇报，若火势难以控制应立即向消防 中心（电话119）报告，报告内容为：“丰台区云岗北区西里12（教育中 心）发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。 2．紧急事件应急处置小组负责火情勘察，并组织学员撤离和报警。 3．若火势难以控制向消防中心报警后，紧急事件应急处置小组负责派工作人员到主要路口等待引导消防车辆。 4．火灾扑救后应急指挥部负责处理有关善后事宜，并协助调查火灾原因。 实施措施： 1．迅速切断电源。 2．迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 3．在消防车到来之前，应急指挥部会同军方教官组织的自救和扑救。 4．消防车到来之后，积极配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 5．灭火中应使用灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。

实验室安全应急预案

实验室安全应急预案 按照“安全第一，预防为主”原则，对实验室各类突发事故和事件做出及时的响应和处理，有效地控制事态的发展，尽可能地减少伴随的灾害损失和伤害，将发生事故造成的灾害降低到最低限度，不断提高处置实验室事故的能力和水平，特制订本预案。 一、指导思想 实验室是培养学生实践创新能力的重要场所，存有开展实验教学所用许多仪器设备和药品试剂。在使用和保管过程中，稍有不慎，即能引起人身伤亡事故和对社会造成危害。在日常工作中，除进行必要的技术预防外，还必须保障实验操作中师生的安全，促进实验教学顺利开展，防范安全事故发生。因此对实验室引发的刑事案件和灾害性事故的发生，应具有充分的思想准备和应变措施，做好事故发生后补救和善后工作，确保实验室在发生事故后，能科学有效地实施处置，切实有效地降低和控制安全事故的危害。 二、适用范围 本预案适用于学校实验教学、实验室易燃、易爆、有毒有害危险化学品发生的各类安全事故。 三、组织机构与职责分工 1.实验室安全工作领导小组

组长：学校校长 副组长：安全副校长 成员：教导主任、总务主任、实验员、理化生组组长 2.职责分工 坚持“预防为主”和“谁主管谁负责”的原则，实行各实验室负责，职责分工到人的管理模式。实验室安全工作领导小组应为事故应急处置的第一负责人，实验室全体人员都是事故处置的责任人。 五、应急措施 （一）现场触电应急处理预案： 若出现触电事故，应先切断电源或拔下电源插头，若来不及切断电源，可用绝缘物挑开电线，在未切断电源之前，切不可用手去拉触电者，也不可用金属或潮湿的东西挑电线。分 析漏电的程度，如果较为严重，在切断电源后，马上通知学校电工处置，并指挥学生离开现场。遇到人员触电，应及时实施救护，若触电者出现休克现象，要立即进行人工呼吸，并请医生治疗，同时报告学校实验室管理部门。 （二）现场火灾应急处理预案： （1）发现火灾事故时，发现人员要及时、迅速向实验室安全工