西藏拉萨北京实验中学2019届高三语文上学期第一次月考试题

西藏拉萨北京实验中学2019届高三语文上学期第一次月考试题

注意事项：

1. 本试卷满分150 分，考试时间150分钟。

2. 本试卷共8 页，如遇缺页、漏页、字迹不清等，考生须及时报告监考老师。

3. 命题人：

一、知识识与运用（本题共15小题，每小题3分，共45分；每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）

A．捕．获（pǔ）单薄．（bó）情不自禁．（jìn）

B．翘．首（qiáo）脂．肪（zhǐ）追本溯．源（shuò）

C．诘．责（jié）鸟瞰．（kàn）谆．谆教诲（zhūn）

D．惬．意（xiá）机械．（jiè）惩．恶扬善（chéng）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.燥热震憾涣然一新生机盎然

B.蝉娟肆虐沤心沥血三顾茅庐

C.踊跃云宵应接不暇坐无虚席

D.阴凉真谛世外桃源精妙绝伦

3.对加点的词语的解释全都正确的一项是

A．摩肩接踵．（脚后跟）息息

．．相关（劳苦和安逸）惟妙惟肖．（相似）

B．锲．而不舍（挖掘）一丝不苟．（随便）敝．帚自珍（破旧的）

C．脍炙．人口（烤熟的肉）瞠．目结舌（瞪着眼睛）相互效尤．（坏榜样）

D．恹恹

．．动听（谈论不倦）．．欲睡（缓慢地）汗流浃．背（湿透）娓娓

4.全是同义词的一组是( )

A冷淡惨淡淡漠漠然 B鄙视轻视贱视忽视

C赞美赞叹赞许赞扬 D特点特色特征特意

5.下列各组短语，搭配不完全正确的一项是

A．精美的包装精辟的见解精巧的构思精密的统计

B．详细的研究详备的注释详尽的记载详密的人生

C．严寒的天气严明的纪律严厉的态度严整的布局

D．沉闷的空气沉稳的举止沉寂的深夜沉郁的风格

6.下列句子中画线词语的感情色彩没有发生变化的一项是（）

A. “竞选州长”所需要具备的条件就是巧妙绝伦的造谣诬陷别人的技巧。

B. 于是再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

C. (鲁迅)问问精通时事的人，答道，那是在学跳舞。

D. 这对于一班见异思迁的人，……也是一个极好的教训。

7.下列句子中的成语，使用正确的是

A．学校迎新晚会上，扎西同学幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁

．．．．地大笑。

B．目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止

．．．．。

C．比起贝壳里的生命来，我在这世间停留的时间也算长的了，应该用我的能力来把我所能做

到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟

．．．．。

D．卓玛在全区中学生舞蹈大赛中，以其优美舒展的舞姿和新颖的编排，征服了评委，获得一

等奖，全家人简直是乐此不疲

．．．．。

8.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

家风，是一个家庭或家族长期以来形成并的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人。千百年来，家风在一个个家庭里承载、延续，奠定了整个民族文明的基础。

A．传播恪守规则 B．传承保守规则

C．传承恪守准则 D．传播保守准则

9.下列各句中画线的关联词语，使用不完全恰当的一项是（）

A．一种认识只有经过实践的检查，并且是反复的检查，就能证明是不是真理，因为实践是检验真理的唯一标准。

B.不是人们的意识决定人们的社会存在，而是人们的社会存在决定人们的意识。

C.我们虽然不一定都能成为大科学家、大思想家，但是不能不求知识，不能不明道理。

D.尽管于勒叔叔一直没有来信，可是父亲的希望却与日俱增。

10.下列各组句子，前面是原句，后面是缩句，其中改变了愿意的是

A.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。

缩句：刺猬缩成一团。

B.像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。

缩句：我涌起愉悦之情。

C.计算机作为高科技发展的要素，与经济发展密切相关。

缩句：计算机与经济发展密切相关。

D.我深深的感到我和他多年的兄弟情义不会是假的！

缩句：兄弟情义不是假的！

11．下列标点符号使用没有错误的一项是

A.“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。

B.我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”

C.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。

D.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。

12.下列语句没有语病的一项是（1 ）

A.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。

B.增加质量是语文教学改革的当务之急。

C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

D.当外国友人来长沙时，受到了长沙人民的热烈欢迎。

13. 依次辨别修辞方法正确的是

(1)自从六年前的那一次，我何曾再迟到过？

(2)纺车总是安安稳稳地呆在那里，……一声不响，仿佛只是在等待，……

(3) 狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。

(4) 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

A. 反问拟人排比夸张

B. 设问拟人反复对偶

C. 反问比喻排比对偶

D. 设问比喻反复夸张14．给下列句子排序，恰当的一项是

①病痛是人类必须面对的最残酷、最强大和最无情的敌人

②它从人刚刚诞生的那一刻起，就像影子一样追随着人们的脚步

③如果没有各种各样的疾病，人类一大半“正常死亡”都可以避免

④病痛是人类与生俱来的敌人

⑤与这样的敌人战斗，人类自身的意志、毅力和高贵性才得以展现

A．①⑤④③②B．②④①⑤③

C．④②③①⑤D．①②④③⑤

15.下列诗文名句与作者，搭配有误的一组是

A.感时花溅泪，恨别鸟惊心。 ------杜甫

B.绿树村边合，青山郭外斜。 ------李白

C.东边日出西边雨，道是无晴却有晴。------刘禹锡

D.悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开。-------陆游

二、阅读（每小题3分，共45分）

（一）文言文阅读

阅读下列文言文，然后完成（16）--（17）题。

郑人有欲买履者先自度．其足而置之其．坐至之市而忘操之已得履乃曰吾忘持度反归取之。及反，市罢，遂．不得履。人曰：“何不试之以足? ”曰：“宁信度，无．自信也。”

16.对文中划线句子断句，正确的一项是（）

A.郑人有欲买履/者先自度/其足而置之/其坐/至之市/而忘操之/已得履/乃曰吾忘持度

B.郑人有欲买履者/先自度其足/而置之其坐/至之市/而忘操之/已得履/乃曰吾忘持度

C.郑人有欲买履者/先自度其足/而置之其坐/至之市/而忘操之/已得履/乃曰/吾忘持度

D.郑人有欲买履/者先自度/其足而置之/其坐至之市/而忘操之/已得履/乃曰/吾忘持度

17.对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A.度：尺子

B.其：他的

C.遂：于是

D.无：不，不能

（二）现代文阅读Ⅰ

阅读下面的文字，然后完成（18）--（21）题。

话“扇”

①扇子起源于中国，至少有三、四千年历史了。扇，古称箑(shà)，《说文》：“箑，扇也。”古代“箑”、“扇”并称，《方言·杂释》云：“扇自关而东谓之箑，自关而西谓之扇。”历史上，扇，也称作“五明扇”。

②扇子起始于何时，众说不一，但多数学者认为扇子起源于虞舜时代，晋人崔豹《古今注》记有舜为了“广开视听，求贤人以自辅，故作五明扇”。

③以《尔雅》中记载的“以木为扉，以苇曰扇”来推测，早期的扇子应是长方形的苇编物，到了殷代，扇子就是用五光十色的雄野鸡的尾羽制成的，故“扇”字里有个“羽”字。最早扇子不是用来要取凉的，而是作为帝王礼仪之具，或外出巡视时遮阳、挡风、避沙用的，故称作“障扇”。西汉以后，扇子开始用来扇风取凉，羽扇出风缓软，深受人们的喜爱。东汉时，有人将羽扇改用丝、绢、绫罗之类织品制作，扇面上还绣上花朵图案。

④扇子在我国是一种文化，并与竹文化、佛教文化有着密切的关系。扇子的家族非常庞大，有几百种之多，但又基本分为两大类：一类是平扇，不能折叠；另一类是折扇，可以敞开和收叠。

⑤“平扇”应该是不能折叠的扇子的总称，月形的扇子称之为“纨扇”或“团扇”，也称作“合欢扇”。历史上平扇有长圆、葵花、梅花、六角、匾圆的多种形式，然后用木、竹、骨等材料做成把柄。

⑥在平扇的扇面上书写、绘画，最晚是在魏晋时期就已出现了，唐代张彦远的《历代名画记》载有曹孟德的主簿杨修与魏太祖“画扇误点成蝇”的故事；《晋书·王羲之传》有王羲之为老妇题扇的佳话，南宋时期，文人墨客题扇画扇成为了一种时尚，收藏之风盛行。到了明清，扇子几乎成了文人雅士的必携之物。

⑦折扇（如图），最早叫作“聚骨扇”、“聚头扇”、“聚扇”、“撒扇”，后来叫作“折叠扇”、“摺叠扇”、“折迭扇”。说起折扇，多数学者认为在宋代就出现了。宋人郭若虚的《图画见闻志》，内中对折扇有过较为详尽的描述：“以鸦青纸为之，上画本国素青，杂以妇人鞍马，或临水为金砂滩暨莲荷、花木、水禽之类，点缀精巧。又以银泥为云气、月色之状，极可爱，宋人邓椿在其《画继》中称赞折扇“展之广尺，合之止两指许。”因其更精致典雅，极耐玩赏，属国使臣进贡折扇的礼节，便从宋代一直传到了明代。

⑧扇面装裱，形式多样，但大体分为四种：一是将其装裱成条幅、屏条、中堂、镜片，作悬挂观赏之用；二是将其装裱成册页，主要是作以收藏；三是配上扇骨，拿在手中把玩观赏取凉；四是专门为了陈设、观赏或展览，虽是扇形，但比普通扇子大出几倍或若干倍，相当于大幅的作品。

18.下列对本文的说明顺序判断正确的一项是

A.数理顺序

B.空间顺序

C.逻辑顺序

D.时间顺序

19.下列对第⑧段所使用的主要说明方法判断正确的一项是

A.分类别

B.举例子

C.下定义

D.打比方

20.下列对“扇子”的理解有误的一项是

A.古代“箑”“扇”并称，舜帝为了“广开视听，求贤人以自辅”，制作了“五明扇”。

B.扇子最早作为帝王礼仪之具，或外出巡视时用于遮阳、挡风、避沙，称作“障扇”

C.扇子分平扇和折扇，在我国扇是一种文化。与竹文化、基督教文化有密切关系。

D.“平扇”不能折叠，如“纨扇”“团扇”等，平扇多用木、竹、骨等材料做成把柄。

21.下列表述与原文内容不一致的一项是

A.早期“以苇曰扇”，到了殷代，扇子用雄野鸡尾羽制成，故“扇”字里有个”羽”字。

B.东汉时，有人将羽扇改成用丝、绢、绫罗之类的织品制作，扇面还可以绣出花朵图案。

C.最晚在魏晋时期就有人在平扇的扇面上书写、绘画，王曦之就曾为老妇人题写扇画。

D.折扇“展之广尺，合之止两指许”，因精致典雅，宋代即有给属国进贡折扇的礼节。（三）现代文阅读Ⅱ

阅读下面的文字，然后完成（22）--（30）题。

叶子时期的梅

①我找不到那丛梅树了，因为我来的不是时候。我是在初夏的一个下午，进入这片水边的花地。如果是寒意未减的早春，远远地就能看见它，那金黄的花色啊，曾怎样地让一双冷寂的眼睛充满温情。那时的花园是沉睡着的、等待复苏的废墟，到处是冰硬光滑的旧年的枝条，而一树腊梅的开放，正像贫穷岁月出现的一堆黄金，照亮了周围的一切。可是现在，绿叶掩盖了世界，我只能在回忆里呼吸它独有的芬芳。

②我在枝枝叶叶间徘徊。我后悔当初没有在梅的枝子上留下刻痕，我忽略了我并不认识它的叶子。我记得，它长在一丛丁香的身旁。但丁香淡紫的碎花也已落尽，丁香的叶子我同样分辨不出。我是多么无知。

③我不能这样轻易走掉，因为梅就在这里，或者是这一棵，或者是那一棵。它一定知晓我的心事，一定用了它的语言向我指示，只是我没有通晓物语的聪明。不然，我就不必再费周折。低头寻觅，地上没有落花飘零的踪影，更不见我当日留连驻足的行迹。都被风吹去了，都被雨打去了。泥土啊，你什么都知道，可你什么也不告诉我。后来，我发现了枝头残存的花穗，虽已干枯，但我认得那细小的模样就是丁香。找到了丁香，也就找到了默然的梅。

④可爱的你呀，藏在自己的叶子里。但我还是找出了你。花朵是你的脸吗?叶子是你的衣裳吗?我不知道，你有太多的神秘。

⑤腊梅的叶子碧绿油亮，并无奇异之处。与花相比，叶是寂寞之物。从深春到晚秋，这丛梅树将一直寂寞下去，在层层叠叠的浓阴里度过无人折弄的安宁时光。它会被许多人遗忘，被许多眼睛所忽略。

⑥我凝视着它，凝视着叶子时期的梅，我想记住它。

⑦对于梅，人都喜欢它花时的鲜艳、雪天的热烈。梅花，“梅”字后面总要跟着一个“花”字。踏雪寻梅的逸致，梅花三弄的韵事，也都是冲着花来的。这样的爱，短暂而肤浅。花凋谢，人消散，曲终了。灿烂之日，人众如云；繁华过后，陌不相识。

⑧今天我来，就是要看看无花的梅，看看它的长久和佳美。而绝非如诗人叶芝的《当你老了》中所写的：“多少人爱你青春欢畅的时辰，爱慕你的美丽，假意或真心，只有一个人爱你那朝圣者的灵魂，爱你衰老的脸上痛苦的皱纹。”绝不是这样!我不怀这样的心思来看它。青枝交错，碧叶婆娑，这．才是梅最年轻最富有的辰景。就像当初它并不需要谁的所谓寻求和赞赏，如今它也不需要谁的所谓记取和安慰。而且我还知道，这也正是梅最纯洁最快乐的日子。没有了那些真真假假的嘴唇、那些虚虚实实的眼目，一棵树，会活得更真实，更自由，更健壮。

⑨如果花是一种显露，那叶就是一种隐藏?我喜欢这种隐藏。

⑩临走，我摘下两片梅叶，我要拿回去，向人询问：“你认识它吗?”

⑾但此刻分明有一个声音提醒我说：“无所谓显露，也无所谓隐藏，人或知，或不知，对于一丛腊梅又有多少意义呢?”(选自《名作欣赏})

22.这篇文章的思路，概括起来说是由梅到梅。(请在横线上各填一个字)（3分）

23.揭示全文主旨的句子是什么？（请用原句回答）（3分）

24.文章第③段说“它一定知晓我的心事”，你知道“我的心事”指的是什么？（3分）

25.叶子时期的“梅”具有独特的美感。下面表述不符合作者感受的一项是( )

A．具有朴素美 B．具有刚健美C．具有清纯美D．具有含蓄美

26.参照下面示例，品析第⑦段中的画线句。

示例：第①段画线句把在废墟中凌寒怒放的梅比作贫穷岁月出现的一堆黄金，突出了梅花的光彩夺目，抒发了作者赞叹之情。

灿烂之日，人众如云；繁华过后，陌不相识。

27.第⑧段中加点的“这”指代的的内容是什么？（3分）

28.文章结尾说：“无所谓显露，也无所谓隐藏，人或知，或不知，对于一丛腊梅又有多少意义呢?”对这句话理解不恰当的一项是( )（3分）

A．不管是“显露”还是“隐藏”，梅都不因人们的喜好而活着。

B．梅有它自在的生命本性，叶子和花都是梅的生命的自然形态。

C．长叶是为了开花，“隐藏”是为了“显露”，花是梅最重要的生命价值。

D．当开花时开花，当长叶时长叶，梅的生命过程都循着自己的轨迹运行。

29.下面对原文内容的理解和赏析，恰当的一项是（）（3分）

A．文章引用叶芝的诗，意在阐明自己看重的是腊梅独艳天下的显露的一面，而是它作为一种花木最本质极普通的一面。

B．文章第10段写“我摘下两片梅叶，我要拿去向人寻问：‘你认识它吗’”。作者的本意不是考问别人是否认识梅树的叶，而是告诫人们，对一个人不但要认识他的外表，还要认识他的内在本质。

C. 本文借赞颂叶子时期的梅，来歌颂平凡的人生，借批判那些赏梅者“短暂肤浅的爱”，鞭挞了那些追慕虚荣趋炎附势的凡夫俗子。

D.本文语言含蓄，表意深刻，例如第3段写“低头寻觅，地上没有落花飘零的踪影，更不见我当日留连伫足的行迹，都被风吹去了，都被雨打去了”，这几句虽是“寻梅”的写实，然而这又何尝不是对人生的写照。

30.对本文文体的判断，最恰当的一种是（）（3分）

A.议论文

B.说明文

C.记叙文

D.散文

三、作文（60分）

同学们，我们可能每天都会经受各种诱惑，比如手机、电视、游戏、小说，或者舒适的被窝、同伴的邀约；我们可能每天都需要战胜懒惰、懈怠、放纵、暴躁的自己。成功属于自制的人，自由只给自律的人。

请以“今天，我终于管住了自己”为标题写一篇文章。

写作要求：①文章中不得出现真实的校名、姓名；

②书写规范，卷面整洁；

③文体不限，字数不少于600字。

2018-2019学年度高三第一次月考（汉语文）试题答案

一、选择题

1.C

2.D

3.C

4.C

5.B

6.D

7.C

8.C

9.A 10.D 11.B 12.A 13.A14.C 15.B

二、阅读理解

16. C 17. A

18.C【解析】本题考查说明文的顺序，难度较小。常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。这篇文章介绍“扇子”的起源、种类和扇面装裱，属于逻辑顺序。

19.A【解析】本题考查说明方法的辨别，难度较小。第⑧段分类介绍了扇面装裱的四种形式，属于分类别的说明方法。

20.C【解析】“基督教文化”应为“佛教文化”。

21.D【解析】主客体颠倒，“给属国进贡”应为“属国进贡”。

22．从“找梅”到“赞梅”，或者说是从“寻梅” 到“懂梅”。

23．“无所谓显露，也无所谓隐藏，人或知，或不知，对于一丛腊梅又有多少意义呢?”24．我是特意来看无花的腊梅的，看看它的长久与佳美。25．B

26．作者采用整齐的句式(四字短语)、运用对比的修辞手法，形成强烈反差，写出梅花盛开时的繁华、凋谢时的寂寞，表现了一般人对梅花的爱是短暂而肤浅的。（答出句式或修辞1分，分析2分）

27．青枝交错，碧叶婆娑

28．C 29．D 30．D

欢迎您的下载，资料仅供参考！

[重点]北京重点初中学校排名

[重点]北京重点初中学校排名 这是北京市重点初中的排名: 人大附中首师大附中北大附中清华附中理工附中一零一中学十一学校八一中学交大附中中关村中学育英中学 21世纪实验中学 北京四中北京八中北京十三中一六一中学三帆中学北京铁二中第二十五中学第三中学第五中学五十五中学一六六中学一七一中学东直门中学景山学校北京二中汇文中学五十中学一零九中学计划统计学校广渠门中学十一中学北师大附属中学 十四中学十五中学六十六中学回民学校育才学校八十中学日坛中学和平街第一中学 九十四中学 十七中学 陈经纶中学 第十中学 十二中学 十八中学 九中 苹果园中学 八大处中学 斋堂中学 大峪中学 昌平一中 昌平二中

潞河中学 运河中学 牛栏山第一中学 城关第一中学 平谷中学 怀柔一中 密云二中 黄村一中 房山中学 良乡中学 海淀实验中学 北京重点初中学校排名 超一流市顶尖重点初中 1、四中 2、人大附中: 3、师大实验: 4、三帆中学(师 大二中): 5、北大附中: 一流市重点初中 6、十一学校: 7、101 中学: 8、五中: 9、清华附中: 10、八中: 11、 二中: 12、首师附中: 13、牛一中: 14、八十中: 15、汇文中学: 区重点初中 16、十三分 17、陈经纶分 18、三十五 19、八一中学 20 、171中学 21、东 直门中学 22、161中学。。。。。。。。。。 北京市西城区初中排名 4中

实验中学 师大二附中 8中 35中 161中 13中 159中 西城外国语学校鲁迅中学 156中 铁二中 31中 44中 丰盛中学 39中 月坛中学 二龙路中学 西城分院附中 110中 56中 铁三中 7中 111中 西四中学 214中 东城区排名 No.1 五中分校(五中初中部)实验班～(市重点)

做一个创造性的教师

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 做一个创造性的教师 做一个创造性的教师海淀区学科带头人研修班总结张松多未来不是我们要去的地方，而是一个我们要创造的地方，通向它的道路不是人找到的，而是人走出来的。 走出这条道路的过程既改变着走出道路的人，也改变着目的地本身。 威廉姆.多尔一、获取了宝贵的人力资源通过讲座，认识了很多专家学者并拿到了他们的联系方式，如教育学院的刘老师，北航附中的作文研究专家曹阳等。 通过进修校王老师的介绍，参加了《北京教育》杂志社举办的座谈会，认识了主编及编辑，有望在论文的写作上得到高手指点。 二、看到了学习的榜样现任人大附中副校长的周建华老师原是江苏农村中学的一名普通教师，但他靠着自己成就名师的理想，发奋图强，一步一个脚印，从农村中学的一位普通老师成长为业务骨干、校长，然后走向县城中学，从普通教师做起，成为校长，之后又走向省城中学，从普通教师成为校长，又从省城普通中学走向省城重点中学，从普通教师成为校长，再从省城重点中学走向人大附中，还是从一位普通的数学教师做起做到副校长的位置上。 他的传奇般的经历相信会成为每一个听会老师心中永久的震撼。 尤其是他坚忍不拔，追求进步的一举一动会成为大家的榜样。 1 / 18

探索他成功的经验。 只须看几组他自己提供的数字就可以了： 秒钟。 是说五秒钟就可以在黑板上用三角板画出一个规范的正方体图形，而且一画就成形，不再用黑板擦修补。 16 种数学期刊。 每年都订阅 16 种中学数学期刊，花去近一个月的工资，可以从中读到三千多篇专业论文。 此外，还养成了阅读浏览各科期刊的习惯，及时了解各科的教改动态和教改成果，与各科老师交流都有共同语言。 18 本备课笔记和 200 张片子。 第一轮执教高三。 仅备课笔记，就写了满满 18 本。 发给学生上课用的片子就有 200 多张。 20 本教育名著。 八千里路。 每周专门有两个半天去县城听课，每次往返 40 华里。 坚持了两年多，行程累计八千余里。 万道题。 刚开始工作的几年，保留着每天一套综合卷的解题胃口，每年做题超过万道。 四个课题和四次第一。

拉萨物理光现象实验(提升篇)(Word版 含解析)

一、初二物理光现象实验易错压轴题（难） 1．小明用如图甲所示器材“探究平面镜成像特点”，请你帮他完成下列问题： （1）选取两完全相同的蜡烛是为了比较像与物的________ 关系． （2）当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，移动玻璃板的位置，会看到蜡烛B与蜡烛A的像________ （仍能/不能）重合． （3）经过三次实验后，在白纸上记录了像与物对应的位置，如图乙所示，则下一步应如何处理白纸上的信息，才能得出实验结论．________ 【答案】大小不能连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直，测出A和A′、B 和B′、C和C′到镜面的距离，比较各个对应点到镜面的距离是否相等，（或将纸沿镜面所在位置对折，判断像与物得两对应点是否重合） 【解析】 【分析】 （1）探究平面镜成像实验时，选择两个完全相同的蜡烛是为了比较物像大小关系． （2）根据平面镜成像特点：物像对称来解答此题． （3）从实验的目的：探究、验证平面镜成像的特点的角度分析，利用刻度尺，连接像与物的对应点，分别测量像到镜面的距离和物到镜面的距离，比较得出结论． 【详解】 （1）实验要选取完全相同的两只蜡烛，目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的大小关系．（2）根据平面镜成像特点可知，像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等．蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，移动玻璃板的位置，此时，像和物体各对应点到平面镜间距离不再相等，因此会看到蜡烛B与蜡烛A的像不能重合．（3）本实验是探究、验证平面镜成像的特点，所成的像是虚像；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等． 所以他们下一步应该连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直，测出A和A′、B和B′、C和C′到镜面的距离，比较各个对应点到镜面的距离是否相等，（或将纸沿镜面所在位置对折，判断像与物得两对应点是否重合）． 2．如图所示，某同学做“平面镜成像的特点”实验．他将一块玻璃板垂直架在桌面上，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在玻璃两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A．

2018-2019学年西藏拉萨中学高一(上)期末物理试卷

2018-2019学年西藏拉萨中学高一（上）期末物理试卷 一、选择题（本题10小题，每小题5分.在每小题给出的四个选项中，第31-36题只有一项符合题目要求，第37-40题有多项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分.） 1．（5分）下列关于力的说法，正确的是（） A．一个受力物体不能同时有多个施力物体 B．形状规则的物体的重心必与其几何中心重合 C．轻杆不同于轻绳，弹力的方向可以不在杆的直线方向上 D．摩擦力的大小一定与物体所受的正压力成正比 2．（5分）以下说法中正确的是（） A．力是产生加速度的原因 B．力是维持物体运动的原因 C．速度越大的物体越难让它停止运动，故速度越大，惯性越大 D．物体在地球上的惯性比在月球上的大 3．（5分）一木块以8m/s的初速度在水平冰面上滑行，2s后速度变为6.4m/s，则14s后物块的位移大小为（） A．30m B．40m C．80m D．90m 4．（5分）一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为L1；改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为L2，弹簧的拉伸和压缩都在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为（） A．B． C．D． 5．（5分）有两个大小相等的力F1和F2，当它们的夹角为90°时，合力为F，则当它们的夹角为120°时，合力的大小为（） A．2F B．C．D．F 6．（5分）如图所示，小钢球A、B从同一高度同时由静止释放，A球做自由落体运动，B 球沿光滑斜面下滑．则两球落地前运动的全过程中，两球速度大小随时间变化的图象可

能正确的是（） A．B． C．D． 7．（5分）如图所示，质量为m的物体在恒力F作用下沿水平地面做匀速直线运动，物体与地面间动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力的大小为（） A．FsinθB．Fcosθ C．μ（Fsinθ+mg）D．μ（mg﹣Fsinθ） 8．（5分）如图所示，用绳跨过定滑轮牵引小船，设水的阻力不变，则在小船匀速靠岸的过程中（） A．绳子的拉力不断增大B．绳子的拉力不变 C．船所受浮力增大D．船所受浮力变小 9．（5分）建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料．质量为70.0kg的建筑工人站在地面上，通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0.5m/s2的加速度竖直加速拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则建筑工人对绳子的拉力F1及对地面的压力F2大小分别为（g取10m/s2）（）

海淀实验中学是重点吗

海淀实验中学是否为重点 学校介绍： 北京市海淀实验中学由原阜成路中学（航天桥附近）和122中学（车道沟附近）合并组成。2000年与北京八中合作办学。从此，无论管理与教学，都以重点中学的模式进行运作，学生屡屡在市区乃至全国学科竞赛中获奖。 师资力量： 学校现有81个教学班，在校生3100余人；教师近300人，三分之一为高级教师，40岁以下的青年教师全部具有大学本科以上学历，30多人完成了硕士研究生主要课程的学习。海淀实验中学的办学特色为：公立寄宿部和高中英语实验班，高中理科重点班为“钱学森班”。学校已经成为一所现代化的大型完全中学，成为海淀区优质高中之一。 学生成绩： 学生屡屡在市区乃至全国学科竞赛中获奖。2004年高考文科班严冬同学以607分的成绩名列海淀区13位。2006年高考，理科实验班（钱学森班）重点大学上线率86%，本科上线率100%。2007年高考取得新突破，理科状元王雨艰679分（位于海淀区119位），文科状元关梦颖和张楠604分（并列于海淀区189位）。钱学森班3名学生成绩在650以上，13名600分以上。达到重点大学录取分数线的占88%。中考在连续五年取得优异成绩的基础上，2005年平均分、优秀率、及格率均位于全区前列。近年由于成绩突出，学校曾三次与人大附中等名校一起介绍中、高考经验。学校知名度连年提高，吸引了众多的学生来校就读。2006年不仅新初一年级已达18个教学班，而且高中录取分数继续攀升，其中“钱学森班”录取分数线490分，超过了区部分重点中学。 学校的具体排名位于北京市的第22位： 1人大附中2北大附中3清华附中4首师大附中5一零一中学6十一学校7理工大附 8八一中学9人大附中分校10中关村中学11交大附中12建华实验学校 13首师大附属育新学校14育英中学15海淀外国语实验学校16二十中17海淀区教师进修学校附属实验学校18北航附中19十九中20育英学校21石油附中 22海淀实验中学（原阜成路中学） 结论：虽然海淀实验中学的教学质量在教育质量较高的北京市排名还可以，但是海淀实验中学不是重点，最后一句话，上学这件事还是要看学生自己的，哪一个学校都有拔尖的学生，加油！

北京市重点中学排名表

北京市重点中学排名表 北京市重点初中前十名列表（初中排名） 一、北京四中（西城区） 二、人大附中（海淀区） 三、北师大实验中学（西城区） 四、北京二中（东城区） 五、北大附中（海淀区） 六、北京80中（朝阳区） 七、北京八中（西城区） 八、北京五中（东城区） 九、师大附中（宣武区） 十、师大二附中（西城区） 以下是十名以外的学校 北京101中（海淀） 汇文中学（崇文） 首师大附中（海淀） 景山学校（东城） 北京15中（宣武） 育英中学（海淀） 北京12中（丰台） 北京161中（西城）

育才中学（宣武） 北京161中（西城） 北京35中（西城） 北京22中（东城） 八一中学（海淀） 北京13中（西城） 苹果园中学（石景山） 牛栏山一中（顺义） 潞河中学（通州） 北京10中（丰台） 北京14中（宣武） 北京十一学校（海淀） 大峪中学（门头沟） 北京171中（东城） 东直门中学（东城） 密云二中（密云） 八大处中学（石景山）北京工业大学附中（朝阳）陈经伦中学（朝阳） 北京66中（宣武） 北京109中（崇文）

北方交大附中（海淀） 北京55中（崇文） 北京25中（东城） 崇文门中学（崇文） 北京159中（西城） 北京63中（宣武） 北京156中（西城） 北京31中（西城） 鲁迅中学（西城） 北京19中（海淀） 西城区外语学校（西城）北京市重点高中前十名列表一，中国人民大学附属中学二，清华大学附属中学 三，北京市第十四中学四，首都师范大学附属中学五，北京市第一六六中学六，北京市第四中学 七，北京市第二中学 八，北京市回民学校 九，北京市第五中学

前十名以外的学校（高中） 北京市第八中学 北京市广渠门中学 北京市第十中学 北京市苹果园中学 北京市第十一中学 北京市八大处中学 北京市第十五中学 北京师范大学附属实验中学北京市第一七一中学 北京市第九中学 北京市第六十六中学 北京理工大学附属中学 北京市第五十中学 北京市丰台第二中学 北京市第三十五中学 北京市顺义区牛栏山第一中学北京市第十二中学 北京市房山区房山中学 北方交通大学附属中学

教师职业资料生涯设计方案

教师职业生涯设计方案 （ 2005年---------2011年） 北京市科迪实验中学张松多 前言 2005年3月至6月，我有幸参加了海淀教师进修学校组织的“海淀区学科带头人研修班”，聆听了各位专家和特级教师的讲座，认识到进行职业生涯的设计对教师个人的 长远发展有着非常重要的意义。鉴于此，特进行此方案的设计，考虑到客观环境的不断变化，方案设计不宜过于长远。 一、外部环境的分析 （一）教育，作为一种支撑个人事业发展和民族可持续发展的原动力，在这个个体与个体、民族与民族竞争日益激烈的今天越来越凸现出它的战略地位。每个人要想生存，离不开教育；每个人要想发展，更离不开教育。这种生存和发展的需求使教育顺理成章的成为一种产业，而且会成为需求最强

劲、生命力最顽强、后续发展最风光无限的炙手可热的产业。而北京作为首善之都，一个拥有1400多万人口并具有无与伦比的物质基础和文化底蕴的国际化大都市，会持久的爆发出对教育产业的空前热情，这既为奋战在京城教育舞台上的我们教师提供了光 阔的发展空间，又会吸引大批全国乃至全球的业界精英加盟。如此这般教育资源不断优化的过程，其实就是教师队伍优胜劣汰的过程。如果我们想在激烈的竞争中站稳脚跟，就得不断发展，进行自我超越，这是生存的基本需要，同时，“进步是人类的生活方式”，我们每个人都渴望自己成为某个群体的优 异分子，试想，能在强手如林的北京教育界拥有一席之地，该是自身价值多么有力的体现。 （二）科迪实验中学作为八一中学的寄宿部，既有八一中学的优良传统，又有八一中学的强大的技术支持，为我进行素质磨练、开展教学研究、提升岗位竞争力提供了优势平台。同时，它又按民营机制运作，从

拉萨江苏实验中学2015届高三年级部优秀教师团队——梦之队汇报材料

拉萨江苏实验中学 2015届高三年级组“梦之队” 2014-2015年是拉萨江苏实验中学开局之年。在拉萨市委市政府及援藏指挥部、市教体局的正确领导下，拉萨江苏实验中学首届高考取得了骄人的成绩，获得了各级领导和社会各界的高度评价，奠定了拉萨江苏实验中学成为“拉萨家门口的内地西藏班”的基石。之所以取得如此辉煌的成绩，与拉萨江苏实验中学有一支优秀的高三年级组“梦之队”有着密切关系。现从以下几个方面追溯我们团队奋斗的心酸历程，分享我们成功的秘诀。 科学组建，打造苏中“梦之队” “问渠哪得清如许，为有源头活水来”，在秉承原拉萨市第三高级中学优良办学传统的基础上，如何实现“打造拉萨一流名校，构建藏苏文化乐园”，树立“家门口内地西藏班”的口碑，做好拉萨江苏实验中学首届高考开局，就需要精心选拔、科学组建一支“能打仗，能打胜仗”的优秀教师队伍。 学校分管领导本着“科学创新有胆有识能引领”、成员个体本着“激情奉献有作有为有目标”、成员之间“优势互补有情有爱能合作”的原则，组建了一支拉萨江苏实验中学的高三年级组“梦之队”。 管理团队： 组长：李明生 副组长：徐夕锋、唐炜、陈渠汇、次仁旺堆、易芸、孙永安 成员：蒋汉林、俞俊、高三年级组全体成员、各科室负责人及高三班主任。

教师团队：共有51人，其中江苏援藏教师10人，原校教师41人。拥有高级职称教师16人、中级职称教师29人、初级教师6人，自治区级名教师2人、市级骨干教师6人、校级骨干教师14人。这是一支老中青搭配合理、年富力强、积极上进，思想活跃、与时俱进，热爱教育事业，在教育教学中关爱学生，注重学生的发展，有丰富的教学管理经验，践行实效课堂，最大限度地满足各类学生学习要求，将藏苏文化有效融合，团结协作、努力拼搏的团队。 群策群力，开创苏中新天地 一、领导团队，分工明确，躬亲示范，深入一线，打造和谐而富有战斗力的团队。 1．以学校管理团队为表率促进团队建设 校长是学校发展的引领者，校长的人格魅力、办校理念、工作能力是团队建设的凝聚力所在，校长的自身修养、责任心、管理艺术与水平对团队的建设有着直接而深远的影响。李明生校长每天到各年级办公室、教室至少巡查一次，尤其是高三，在巡查过程中注重与教师、学生的交流，掌握教师、学生的工作学习状态和心理状态。分管教学的徐夕锋副校长直接分管高三年级，与高三教师共同奋斗在教育教学的第一线；分管德育的次仁旺堆副校长，每天亲自带领德育管理小组巡查高三教室；分管后勤的孙永安副校长把高三教师、学生的需求放在第一位。以何远浩为主的高三年级组管理人员和班主任与高三学生朝夕相处，使高三教师和学生中出现的问题得到及时、妥善的解决，确保高三年级的教育教学工作正常有序。管理人员身先士卒的工作作风，使新教师能更快的融入团队，使原教师更加认同团队，使学校的创业精神得以进一步发扬光大。 2．以科学的管理机制推动团队建设 学校选拔工作业务能力突出、有奉献精神、善于协调组内成员、能以大局为重的教师担任高三年级各科备课组长。

海淀区中学排名

北京市海淀区中学排名1人大附中 2北大附中 3清华附中 4首师大附中 5一零一中学 6十一学校 7理工大附中 8八一中学 9人大附中分校 10中关村中学 11交大附中 12建华实验学校 13首师大附属育新学校 14育英中学 15海淀外国语实验学校 16二十中 17海淀区教师进修学校附属实验学校 18北航附中 19十九中 20科迪实验中学 21育英学校 22石油附中 23海淀实验中学（原阜成路中学） 24首师大二附中（原花园村中学） 25五十七中 26北医附中 27一二三中 28方致实验学校 29立新学校 30师达中学 31玉渊潭中学 32知春里中学 33地大附中 34中关村外国语学校 35翠微中学 36矿院附中 37民大附中 38农大附中 39明光中学 40北大附中香山分校 41经济管理学校高中部 42陶行知中学

43永定路中学 44六十七中 45清华育才实验学校 46一零五中 47六一中学 48理工附中分校 49万寿寺中学 50太平路中学 51北外附属外国语学校 52温泉二中 53科兴实验中学 54蓝靛厂中学 55中关村中学分校(原清华附中分校) 56皮革工业学校高中部 57一佳高级中学 58二十一世纪实验学校 59清华志清中学 60盲人学校 61仁达中学 62世贤学院附中 63尚丽外国语学校 64清华园兴起中学 第一档次 1. 人大附中：继04、05两年人大附中骄人的高考成绩后，06年人大附再创辉煌，600分以上全年级460人左右，重点大学升学率98%. 2. 北京四中：400人左右。四中考生由于只有人大附中的一半，平均水平无校能敌，但分数主要密集于600-650之间，而人大附培养了强中之强的王牌近卫军，几个实验班分数集中于650分以上，考上清华北大人数多出于此王牌近卫军。四中第一地位只能拱手相让. 3. 师大实验中学：300人左右。整体水平发挥正常，仍稳居全市第三的位置，但由于考生分数普遍偏高，导致实验中学的部分考生未能上线第一志愿，文科班重点大学升学率96%，理科班94%. 4. 师大二附中：300人左右，师大二附中文科之强，可从文科600分70多人，多于人大附的50余人看出，文理综合位列第四，重点大学升学率94%左右，直逼实验中学，与其几乎不相上下.

北京市重点中学排名

北京市重点中学排名,北京市各重点中学学校简介。 八十中 北京市第八十中学创建于1956年，至今已有近五十年的办学历史，1978年被北京市人民政府确定为北京市重点中学和北京市对外开放单位。 八一中学 北京市八一中学的前身是中国人民解放军晋察冀军区荣臻学校. 在聂荣臻司令员的关怀下，1947年3月1日创建于河北省阜平县向阳庄（原名：沟槽村），1949年随解放军的胜利步伐进驻北京。 北达资源 北京市北达资源中学创办于1998年4月，是由北京大学资源集团申办，北大附中承办的一所民办中学，实施校董事会领导下的校长负责制。 北大附中 北京大学附属中学成立于1960年。作为北京大学“小学―中学―大学―研究生院”四级火箭培养模式的重要组成部分，附中从成立开始就受到北京大学的高度重视和全力扶持。 北京八中 1921年，北京八中前身四存中学创建，以“存学、存性、存仁、存治”，为校训，崇尚颜李学。当时学校编制为两个教学班，60余学生。经过85年的发展历程，北京八中已经成长为一所含有高中、初中、超常教育实验班共有学生近3000人的市属高中示范校。 北京二中 二中分校与北京二中原是一所学校，始建于1724年，为当时的清室八旗左翼宗学，至今已有282年的历史。1999年北京二中实施了初高中分离，形成了初中民办公助体制的北京二中分校和高中公办体制的北京二中。 北京四中 北京四中创建于1907年，已有近百年的历史，有着极其深厚的教育文化底蕴。90多年以来，培育出了数以万计的卓越人才，其中大多数成为党、政、军领导干部和各行各业的领军人物; 也有不少人成为科学家、文学家、艺术家。 北京五中

学校简介北京五中分校是一所纯初中校，成立于1998年5月4日，前身是北京五中初中部，是办学体制改革试点校。 北师大二附中 北京师大二附中始建于1953年,是一所校园优美,设备先进,师资优秀,校风良好,教学质量高,在社会上享有很高声誉, 北师大附属实验中学 北京师范大学附属实验中学是北京市首批示范高中校：学校是国家教育部和北师大进行中学教育改革的实验基地是培养优秀中学生的摇篮，学校的校训是：“诚信、严谨，求是、拓新”学校创建于1917年，前身为师大女附中，有着优良的教育教学传统，以治学严谨，育人有方闻名全国。著名的女科学家郝治纯（中国科学院院士）、胡启恒（原中科院副院长）、陆士嘉、女新闻工作者浦熙修、陈柏生、女将军聂利、女画家肖淑芳等都先后从这里毕业。全国著名学者、教育家马寅初、陈荩民、傅仲荪、程春台、闵嗣鹤，胡洁青等都先后在校任教。 北师大附中 北京师范大学附属中学，简称北京师大附中，是教育部直属北京师范大学的第一附中，北京首批市级重点中学、北京市首批示范性高中校。北京师大附中始建于1901年，是我国成立最早的公立中学，是我国最著名的中学之一，在海内外享有盛誉 朝阳外国语学校 北京市朝阳外国语学校是在1998年4月经北京市教委，朝阳区教育委员会批准成立的可寄宿的完全中学。 陈经纶中学 陈经纶中学分校是北京市朝阳区教委根据[国办发（1998）96号文件的要求，经北京市教委批准于1998年6月成立的一所办学体制改制试验校——民办公助。 陈经纶中学分校 北京陈经纶中学分校是一所著名的初中体制改革试验校,坐落在朝阳望京小区;这里是育人的沃土,这里是成才的摇篮。... 东直门中学 北京东直门中学原名北京市第二女子中学(简称女二中)始建于1935年，是一所悠久的完全中学。文革前是北京市十所重点中学之一。1978年被定为东城区重点中学。

浩沙杯全国万人健美操大众锻炼标准大赛总决赛

浩沙杯全国万人健美操大众锻炼标准大赛总决赛 2009．3．12－3．14北京?地坛 主办单位： 国家体育总局体操运动管理中心中国健美操协会承办单位： 浩沙（中国）有限公司浩沙国际健身管理有限公司协办单位： 北京市健美操体育舞蹈协会赛事承接： 北广楼云文体发展有限公司 成绩册

成绩 出场序单位 得分 减分最后得分名次 备注 一等奖１１北京市海淀区中关村第一小学一队（北京）８．８７0８．８７1一等奖７天津风湖里小学代表队（天津）８．８３0８．８３2一等奖１厦门思明区艺术幼儿园（厦门）８．７７0８．７７3二等奖５重庆经开翠云小学二队（重庆）８．５７0８．５７4二等奖８北京市海淀区七一小学（北京）８．５０0８．５０5二等奖１０成都外国语学校附属小学（四川） ８．６７0.2８．４７6二等奖２云南红河州个旧市大屯中心小学校（云南）８．４０0８．４０8二等奖４南昌市中小学生活动中心（湾里分部）（江 西） ８．１０0８．１０10二等奖９厦门外国语学校附属小学（厦门）８．１０0８．１０10三等奖１２良乡三小健美操队（北京）８．４７0８．４７7三等奖３松滔体育健身俱乐部（北京） ８．３３0８．３３9三等奖 ６ 北京市海淀区中关村第一小学二队（北京） ７．９３ ７．９３ 12 2009年3月12日（星期四） 北京 少儿组一级成绩

成绩出场序单位得分减分最后得分名次备注一等奖４五一小学风采之队（北京）８．６０0８．６０1 一等奖８重庆经开翠云小学一队（重庆）８．２３0８．２３6 一等奖７湖北省襄樊市蔚蔚艺术城１队（湖北）８．２０0８．２０7 二等奖６北京市海淀区七一小学（北京）８．５７0８．５７2 二等奖１上地实验小学（北京）８．５０0８．５０3 二等奖５房山区长沟中心校俏妞妞健美操队（北 京） ８．４０0８．４０4 二等奖２松滔体育健身俱乐部（北京）８．３７0８．３７5 二等奖３南昌市中小学生活动中心（进贤分部）（江 西）８．１７0８．１７8 2009年3月12日（星期四）北京少儿组二级成绩

北京海淀区初中学校排名及具体状况

北京海淀区初中学校排名及具体状况 1.*附中（不参加派位） 2.北大附中（不参加派位） 3.清华附中（不参加派位） 4.首师大附中（不参加派位） 5.一零一中学（不参加派位） 6.十一学校 7.理工大附中 8.八一中学（中关村一二三四小、双榆树一小、双榆树中心小学、知春路小学） 9.*附中分校 10.中关村中学 11.交大附中（不参加派位） 12.建华实验学校 13.首师大附属育新学校 14.育英中学 15.海淀外国语实验学校 16.二十中 17.海淀区教师进修学校附属实验学校 18.师达中学 19.北航附中 20.北达资源

21.十九中 22.科迪实验中学 23.育英学校 24.石油附中 25.海淀实验中学（原阜成路中学） 26.首师大二附中（原花园村中学） 27.五十七中 28.北医附中 29.一二三中 30.立新学校 海淀历年中考成绩排名按平均分： 1.RDF中分校（私立）（08年没有毕业生，09年中考第一届毕业生普通班分数超过人本普通实验班，改造能力一流。） 2.RDF中（RH坑）（10年以安排院校子女为由不参加派位，也许这是保住学校的办法） 3.清华附中（龙校坑） 4.北大附（高思坑）（小道消息接受中关村某小派位） 5.一零一（自己坑，校园优美，许多优秀*首选） 6.交大附（有坑，点的少，进门不分班）（此成绩有鬼，差生大概去了下面的二附中，中考一模还排19名） 7.北达资源（私立、为明坑，收费合理） 8.十一（有坑，今年基本已废，10年公办后，酝酿24制，前途未卜） 9.上地实验（101坑，公开接收简历，今年已转公办，前途未卜） 10.师达（私立，准军事化管理，改造能力一流，收费不菲）

北京市中学分类排名及高考升学率-选校必读

北京市中学分类排名及高考升学率—选校必读 【说明】采撷、复制、归纳自网络。不代表本人观点。一笑了之。 一、北京市高中名单、与幼升小、小升初的关联、高考升学对应结果 （注：五流中学是指近3年北京市中考录取分数线400分以下学校） 1.北京五流中学名单 东城区：无 西城区：无 海淀区：尚丽外国语学校、清华育才实验学校、温泉二中、105中学 朝阳区：信息学院附属中学 2考入五流中学所要面对的高考结果无缘一本线、二本线，进入三本线也属极端奢望，考上大专也很不易。 3.与小升初的关联若没有极其特殊的上学需求，小升初时应当弃选。 4.与幼升小的关联小学根本不需要择校、不需要课外补习、小学随便上。 二、北京市四流高中名单、与幼升小、小升初的关联、高考升学对应结果 （注：四流中学是指近3年北京市中考录取分数线405~440分学校） 1.北京四流中学名单 第三类：405分~425分东城区：125中学 西城区：教育学院附中宣武分校、154中学 海淀区：67中学、中关村外国语学校、一佳高级中学、太平路中学、六一中学 朝阳区：青年政治学院附属中学 第二类：430分~440分东城区：龙潭中学、21中、50中分校 西城区：140中学、教院附中、56中、63中、214中 海淀区：明光中学、北大附中香山学校、永定路中学、科迪实验中学、矿院附中 朝阳区：119中学、垂杨柳中学、中医学院附中、二外附中、化工学院附中、团结湖三中、东北师大附中朝阳学校、华中师大一附中朝阳学校 第一类：441分~448分东城区：165中 西城区：62中、西城实验学校、宣武外国语学校 海淀区：地大附中、农大附中 朝阳区：无 2.考入四流高中所要面对的高考结果 A.四流三类高中基本没有考上一本线的学生；考上二本线难度很大；进入三本线比例不高； B.四流二类高中考上一本线的学生微乎其微；考上二本线比例不大；进入三本线比例较高； C.四流一类高中考上一本线比例不高；考上二本线比例较大；进入三本线比例很高；

2020-2021学年西藏拉萨中学高一上学期期中考试化学试卷(解析版)

西藏拉萨中学2020-2021学年高一上学期期中考试试卷 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 S：32 N：14 Na：23 1. 国家卫生健康委建议临床应用可以使用维生素C(C6H8O6)作为新冠肺炎预防药品。下列关 于维生素C的说法中，不正确的是( ) A. 维生素C是一种有机化合物 B. 维生素C中碳元素质量分数最大 C. 人体所需的维生素C主要从食物中获取的 D. 维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9：1：12 『答案』B 『解析』 『详解』A．根据维生素C的化学式可知，维生素C是一种有机化合物，A正确； B．根据计算可知，维生素C中氧元素的质量分数最大，B错误； C．维生素C在人体内不能合成，人体所需的维生素C主要从食物中获取，C正确； D．维生素C中C、H、O三种元素的质量比为12×6:1×8:16×6=9:1:12，D正确； 答案选B。 2. 下列各组括号内除杂的方法或试剂错误的是( ) A. Cu粉中混有Fe粉(用磁铁吸引) B. Cu粉中混有CuO(稀硫酸) C. CO中混有CO2(氢氧化钙溶液) D. CO2中混有CO(点燃) 『答案』D 『解析』 『分析』根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂试剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是 指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质时至少要满足两个条件：①加入的试剂只能 与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。 『详解』A．Fe粉能被磁铁吸引，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，A正 确； B．CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，铜不与稀硫酸反应，能除去杂质且没有引入新的 杂质，符合除杂原则，B正确； C．CO2能与足量氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙和水，CO不与氢氧化钙溶液反应，能除去 杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，C正确；

北京市海淀区中学排名

北京市海淀区中学排名 1人大附中 2北大附中 3清华附中 4首师大附中 5一零一中学 6十一学校 7理工大附中 8八一中学 9人大附中分校 10中关村中学 11交大附中 12建华实验学校 13首师大附属育新学校 14育英中学 15海淀外国语实验学校 16二十中 17海淀区教师进修学校附属实验学校 18北航附中 19十九中 20科迪实验中学 21育英学校 22石油附中 23海淀实验中学（原阜成路中学） 24首师大二附中（原花园村中学） 25五十七中 26北医附中 27一二三中 28方致实验学校 29立新学校 30师达中学 31玉渊潭中学 32知春里中学 33地大附中 34中关村外国语学校 35翠微中学 36矿院附中 37民大附中 38农大附中 39明光中学 40北大附中香山分校 41经济管理学校高中部 42陶行知中学

43永定路中学 44六十七中 45清华育才实验学校 46一零五中 47六一中学 48理工附中分校 49万寿寺中学 50太平路中学 51北外附属外国语学校 52温泉二中 53科兴实验中学 54蓝靛厂中学 55中关村中学分校(原清华附中分校) 56皮革工业学校高中部 57一佳高级中学 58二十一世纪实验学校 59清华志清中学 60盲人学校 61仁达中学 62世贤学院附中 63尚丽外国语学校 64清华园兴起中学 第一档次 1. 人大附中：继04、05两年人大附中骄人的高考成绩后，06年人大附再创辉煌，600分以上全年级460人左右，重点大学升学率98%. 2. 北京四中：400人左右。四中考生由于只有人大附中的一半，平均水平无校 能敌，但分数主要密集于600-650之间，而人大附培养了强中之强的王牌近卫军，几个实验班分数集中于650分以上，考上清华北大人数多出于此王牌近卫军。四中第一地位只能拱手相让. 3. 师大实验中学：300人左右。整体水平发挥正常，仍稳居全市第三的位置， 但由于考生分数普遍偏高，导致实验中学的部分考生未能上线第一志愿，文科班重点大学升学率96%，理科班94%. 4. 师大二附中：300人左右，师大二附中文科之强，可从文科600分70多人，多于人大附的50余人看出，文理综合位列第四，重点大学升学率94%左右，直逼实验中学，与其几乎不相上下.

北京市重点初、高中排名表

北京市重点初中前十名列表（初中排名） 1、北京四中（西城区） 2、人大附中（海淀区） 3、北师大实验中学（西城区） 4、北京二中（东城区） 5、北大附中（海淀区） 6、北京80中（朝阳区） 7、北京八中（西城区） 8、北京五中（东城区） 9、师大附中（宣武区） 10.师大二附中（西城区） 以下是十名以外的学校（初中排名） 北京101中（海淀） 汇文中学（崇文） 首师大附中（海淀） 景山学校（东城） 北京15中（宣武） 育英中学（海淀） 北京12中（丰台） 北京161中（西城） 育才中学（宣武） 北京35中（西城） 北京22中（东城） 八一中学（海淀） 北京13中（西城） 苹果园中学（石景山） 牛栏山一中（顺义） 潞河中学（通州） 北京10中（丰台） 北京14中（宣武）

北京十一学校（海淀） 大峪中学（门头沟） 北京171中（东城） 东直门中学（东城） 密云二中（密云） 八大处中学（石景山） 北京工业大学附中（朝阳） 陈经纶中学（朝阳） 北京66中（宣武） 北京109中（崇文） 北方交大附中（海淀） 北京55中（崇文） 北京25中（崇文） 崇文门中学（崇文） 北京159中（西城） 北京63中（宣武） 北京156中（西城） 北京31中（西城） 鲁迅中学（西城） 北京19中（海淀） 西城区外语学校（西城） 北京市重点高中前十名列表（高中排名） 1、中国人民大学附属中学 2、清华大学附属中学 3、北京市第十四中学 4、首都师范大学附属中学 5、北京第一六六中学 6、北京市第四中学 7、北京市第二中学

8、北京市回民中学 9、北京市第五中学 10、北京铁路第二中学 前十名以外的学校（高中排名）北京市第八中学 北京市广渠门中学 北京市第十中学 北京市苹果园中学 北京市第十一中学 北京市八大处中学 北京市第十五中学 北京师范大学附属实验中学 北京市第一七一中学 北京市第九中学 北京市第六十六中学 北京理工大学附属中学 北京第五十中学 北京市丰台第二中学 北京市第三十五中学 北京市顺义区牛栏山第一中学 北京市第十二中学 北京市房山区房山中学 北方交通大学附属中学 北京市房山区良乡中学 北京市第二十五中学 北京市怀柔区第一中学 北京市第一零一中学 北京市密云县第二中学 北京大学附属中学 北京市通州区潞河中学

初二英语第二学期期末试题

北京市科迪实验中学2013---2014学年度第 2 学期 四、单项填空（共11分，每小题1分） 22. –Is this girl in the red skirt your sister? –No. She is _______ classmate. A. your B. my C. her D. his 23. –When did you live in Beijing, Mary? –I live there ______ 2008. A. in B. from C. for D. of 24. I got up late yesterday, _______ I had to take my breakfast with me on the bus. A. and B. but C. or D. so 25. My sister has two skirts. One is red, ________ is black. A. other B. another C others D. the other 26. I think real books are much __________than e-books. A. nice B. nicer C. nicest D. the nicest 27. Miss Lin ________ a lot of work for the poor area since 10 years ago. A. does B. did C. has done D. will do 28.I’ll send you a Wechat as soon as I ________ in Canada. A. arrive B. arrived C. am arriving D. will arrive 29.--________ have you been in China? –For three years. A. How much B. How long C. How often D. How far 30.-- I haven’t been to the History Museum, what about you? -- _________. Let’s go to one tomorrow. A. Me, too. B. I have C. Me neither D. So do I 31.Doctors tell us ________ our hands often so that we won’t fall sick easily. A.to wash B. wash C. washes D. washing 32.—Do you know _________ the Capital Museum? -- Next Friday. A. when will they visit B. when they will visit C. when did they visit D. when they visited 五、完形填空。（共14分，每小题1分） 阅读下面的短文，掌握其大意，然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳选项。 A.课内完形 Have you ever been to Singapore? For ___33___ tourists form China, this small island in Southeast Asia is a wonderful and safe place to take a holiday. On the one hand, more than three quarters of the population are Chinese, so you can simply ___34___ Putonghua a lot of the time. On the other hand, Singapore is an English-speaking country, so it’s also a good place to practice your ___35___. … One great thing about Singapore is that the temperature is almost the ___36___all year round. This is because the island is so close to the equator. So you can choose to go whenever you like –

西藏拉萨中学2020-2021学年高一上学期期末考试理综物理试题

拉萨中学高一年级（2023届）第一学期期末考试 理科综合试卷 （满分：300分，考试时间：180分钟。请将答案填写在答题卡上） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 Na-23 C1-35.5 N-14 C-12 0-16 A1-27 Ca-40 S-32 二、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第16-20题只有一项符合题目要求，第21-25题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 16．下列物理量中，属于矢量的是（ ） A ．时间 B ．路程 C ．速率 D ．加速度 17．下列说法不正确的是（ ） A ．质点概念用了等效替代的思想 B ．伽利略对落体运动的研究过程：发现问题一提出假说一间接验证一合理外推一得出结论 C ．伽利略的理想斜面实验是建立在可靠的事实基础之上的合乎逻辑的科学推理 D ．牛顿是力学单位的国际单位 18．唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，描述了庐山瀑布的美景。三尺为1m ，设水的初速度为零，不计空气阻力，重力加速度2 10m/s g ，水落到下方水潭中的速度约为（ ） A ．100m/s B ．140m/s C ．170m/s D ．240m/s 19．如图所示，粗糙的A 、B 长方体木块叠放在一起，静置于水平面上．现使B 木块受到一个水平方向的牵引力F ，但A 、B 仍然保持静止，则以下判断中正确的是（ ）

2010年北京市重点中学排名表

2010年北京市重点中学排名表 北京市重点初中前十名列表（初中排名） 一、北京四中（西城区） 二、人大附中（海淀区） 三、北师大实验中学（西城区） 四、北京二中（东城区） 五、北大附中（海淀区） 六、北京80中（朝阳区） 七、北京八中（西城区） 八、北京五中（东城区） 九、师大附中（宣武区） 十、师大二附中（西城区） 以下是十名以外的学校 北京101中（海淀） 汇文中学（崇文） 首师大附中（海淀） 景山学校（东城） 北京15中（宣武） 育英中学（海淀） 北京12中（丰台） 北京161中（西城）

育才中学（宣武） 北京161中（西城） 北京35中（西城） 北京22中（东城） 八一中学（海淀） 北京13中（西城） 苹果园中学（石景山） 牛栏山一中（顺义） 潞河中学（通州） 北京10中（丰台） 北京14中（宣武） 北京十一学校（海淀） 大峪中学（门头沟） 北京171中（东城） 东直门中学（东城） 密云二中（密云） 八大处中学（石景山）北京工业大学附中（朝阳）陈经伦中学（朝阳） 北京66中（宣武） 北京109中（崇文）

北方交大附中（海淀） 北京55中（崇文） 北京25中（东城） 崇文门中学（崇文） 北京159中（西城） 北京63中（宣武） 北京156中（西城） 北京31中（西城） 鲁迅中学（西城） 北京19中（海淀） 西城区外语学校（西城）北京市重点高中前十名列表一，中国人民大学附属中学二，清华大学附属中学 三，北京市第十四中学四，首都师范大学附属中学五，北京市第一六六中学六，北京市第四中学 七，北京市第二中学 八，北京市回民学校 九，北京市第五中学