实验室解说词教案资料

学习资料

仅供学习与参考实验室解说词

欢迎各位领导参观我校的科学仪器室，我是本校的科学仪器管理员，下面将由我对我校的科学仪器室做简要的介绍。我校的科学仪器是按国家的一类标准配备的，目前建有科学仪器室一间，科学实验室一间。科学仪器室室内有计量通用仪器柜、模型柜、标本挂图柜、玻璃仪器柜、自制教具柜等十个教学仪器柜，共191种实验教学仪器，能够满足本校的学生实验和演示实验的实验需要。每一种实验仪器都有定位标签，方便实验员的使用、存放、管理、维护、保存。在日常管理中，我们也十分重视对实验教学档案的整理，资料齐全。每学期按实验目录制定分组实验和演示实验的计划，并严格按计划执行教学，同时做好相关表册资料的填写，确保科学仪器室里的账物相符、账账相符。我校的科学实验室与科学仪器室相邻而设，方便实验教学仪器的即时即用，现在请各位领导随我步入我校的科学实验室。我校的科学实验室宽敞明亮、整洁大方，承当着本校的学生实验和演示实验。室内有学生实验桌椅10套，可供三至六年级学生在实验中人人参与实验，有教师操作台一台，多媒体设备一套，可供教师在上课时使用。室内张贴有实验室安全管理制度、学生实验规则等相关的管理制度。在教学中本着为实验教学服务，全面提高学生的科学素质为目的，我校每学期都开足开齐学生实验和演示实验，满足学生对科学的探究欲望，让学生亲自经历知识的获取过程，体验获取知识的快乐，不断的提高学生的科学素质。为了让我校的实验教学上更高的台阶，请各位领导提出宝贵意见，谢谢

实验室、仪器室解说词

实验室解说词 尊敬的各位专家大家好： 欢迎到我校督查指导工作，我是本校的实验室和仪器室管理员，下面由我来为大家介绍我校实验室的管理和使用情况。 我校共有两个实验室，能够满足我校的实验教学要求。这是1号实验室。本校实验室承担三至六年级实验教学工作。在每次分组实验前一天由任课教师填写《实验通知单》交于实验室管理员处。实验结束后由管理员填写《实验日志》课代表签字。 请各位专家这边看，墙上的这些图片是我们科学课上的精彩瞬间。我校安排专职老师和兼职老师进行科学教学，教师们利用实验室现有资源，结合本校的教学实际安排出了探究性实验活动，满足学生的探究欲望，让学生在实验过程中通过自己观察、自己动手，亲历实验过程加深对所学知识的认识和理解，培养学生“爱科学、学科学、用科学”的意识。 上学期我校还举行两次科学实验活动，对优秀学生颁发奖品及奖状以资鼓励，使他们对科学实验产生浓厚的兴趣。我们实验室资料整理较为规范，实验管理日趋规范化、精细化。 以上就是我校科学实验室的相关情况，谢谢各位专家的指导。

仪器室解说词 各位专家请这边走，俗话说：欲善其事必利其器。仪器室的管理对实验过程有着很大的影响。我校科学仪器室现存有200种仪器，能够满足我校实验教学要求。按照《小学科学教学仪器配备目录》的分类标准有序规范的放在25个仪器柜中，并且每个仪器柜外都贴有柜号、橱卡、标签。柜内仪器的摆放于橱卡一一对应。 这些物品属于专人管理，特别是危化品实行双人双锁管理。仪器室的所有仪器都为学生的实验活动服务，在每次实验课前由老师领取实验仪器并登记签字，实验仪器当天借用当天归还。其中，危化品在领取时要由两名管理员同时开启危险物品柜，确认数量并登记签字。仪器室各种制度健全，有安全防盗和消防措施。 我们的仪器室也在随着学校的发展不断的完善，不足之处，希望各位专家多提宝贵意见。谢谢。

学校各功能室简介及引导员解说词

学校引导员解说词 尊敬的各位领导，大家好！ 欢迎来到济阳县孙耿中学。我是引导员，本校教师潘霞，很荣幸能引领各位领导参观并做适时的讲解。 我校始建于1985年，学校占地面积88亩，我校坐落于104国道东侧，孙耿镇东南方向，地理位置优越。2003年辛集中学合并入我校，2005年济阳三中与我校合并，在2013年校园安全工程中孙耿镇政府和县教育体育局投资3000余万元对我校进行升级改造，新建了教学楼、综合楼、学生宿舍、以及学校餐厅，另外300米跑道的塑胶操场正在建设中。 各位领导，在我们正前方的是我校的综合楼，内有各功能室及学校的行政办公室。 {请领导这边走：} 各位领导，这是我们的卫生室，根据实际需要，我校设立了卫生室并配有兼职 医生一名，基本满足了我校师生的需要。该室主要对全校卫生健康做好保障工作，使师生更加安心的工作和学习。我们每年还对学校师生的健康状况做详细的记录并定期为学生开展健康教育课。 这是我们的体育活动室，室内配备主要有田径类、体操类、球类、绳类及其它 项目的器材，设备保证了体育课堂教学和师生课外开展体育活动的需要。在平时的教学过程中体育教师能经常运用这些器材为学生上课，还经常利用这些体育器材开展课外体育活动，丰富师生的课余生活。 各位领导，这边是我们的化学实验室 我校的化学实验室按部颁I类标准配备，现有器材室1个、准备室1个、药品 室1个，实验室1个，各类器材4159件，仪器药品均统一编号，分类定柜。 学实验室内设学生分组实验实验桌14个，分组实验教师指导台1个，能同时容纳56名学生进行实验，实验室可完成现行教材的所有的化学演示实验和学生分组实验，学生实验开设两人一组；并收到了良好的实验效果，保证了学生实验的顺利完成。 这是我校的生物实验室，设有实验室、器材室。器材室内按部颁I类标准，配 有充足的仪器药品，能够开出现行教材的全部分组演示实验。 实验室内14桌56座，水电到桌，每桌配置有桌面照明系统。实验室备有固定资产明细帐及安全措施，并建立健全各类管理制度，确保试验过程的安全有效。

学校各种功能室迎检解说词(精品分享)

学校各种功能室迎检解说词（精品分享） 阅览室解说词 各位领导你们好： 欢迎各位来到我校阅览室参观指导。我是管理员段晓华。 这是我校阅览室，我校的阅览室是师生共用的资源，面积90平方米，应设教师座位12个；应设学生座位24个，学校有杂志报刊共计39种，其中报纸10种，杂志31种，教师和学生的报刊杂志分开摆放，便于师生取阅。 学生采取集体与个人相结合的方式借阅，定期向师生开放，为师生开拓视野、获取精神食粮，提供信息平台。我们将阅览室划分为教师阅览区和学生阅览区，方便师生的阅读。教师阅览区，主要以教育相关杂志，学术论文，报纸等为主。学生阅览区，学生可以在阅览区进行读书活动，也可以登记借阅。 为孩子们构建创造一个他们喜欢的阅读环境。学校还会定期购进新书，给孩子们提供符合自己阅读兴趣的多种选择。现在学校将阅读与语文课堂紧密结合，教师教给孩子们阅读方法，结合阅览室的图书进行阅读教学，提高学生的阅读能力和质量。

各位领导你们好： 欢迎各位来到我校卫生保健室。我是管理员刘萍。 这是我校的卫生保健室，面积26平方米，保健室和录播室合用。卫生室是学生卫生保健和简易的医疗场所，我校卫生室配有诊查桌椅一套，器械柜一个，视力表，血压计，听诊器等基本的医疗器械，并配备有处理师生简单皮外伤的应急药品。学校卫生保健室现有仪器46种，71件，10268.50元。 平时主要是做好学生皮外伤的消毒和应急处理，完成定期的学生查体、总结、反馈工作，同时开展日常的健康教育的计划和落实工作，以及卫生知识和流行性疾病的宣传和预防工作。

各位领导你们好： 欢迎各位来到我校图书室。 这是我校图书室，面积60平米。现有藏书19742册，9332种，其中工具书162种。学生239人，生均约49本（生均标准24册），学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养，学生每个月至少完成一次借阅，全部图书实行电子管理。（2012年外来务工学校集体采购10032册，2015年赠送图书1710册，平均年更新率50%）我校图书馆采用每周三下午定期开放和预约借阅相结合的方式，实行全开架式借阅，图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注，以方便学生查找。 根据图书管理要求，学校在每班设两名小图书管理员，培训上岗，再由他们去指导其他学生，实现图书馆管理自主化，让全校学生都成为图书馆的小主人。优雅的读书环境，浓厚的书香氛围，使学生流连忘返。建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高，学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。

均衡迎检学校各功能馆室解说词

功能室解说词（仅供参考） （各位领导你们好，欢迎各位来到我校图书馆。) 我校图书馆建筑面积470平方米，现有藏书31003册，电子图书**册人均藏书42.3册，远超过人均小学20册，初中30册的现代化二类图书馆标准。 图书馆配有学生阅览室和教师阅览室各一个，能同时容纳两个班学生开展形式多样的阅读活动，我校民工子弟多达541人，来自全国15个省份的农村地区，文学积累参差不齐，学校领导十分重视图书馆的建设与管理，按照规定开齐开足了阅读课、全天候开放图书馆，为满足学生阅读要求，我校图书馆实行全开架式借阅，图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注，以方便学生查找。 根据图书管理要求，学校在每班设一名小图书管理员，培训上岗，再由他们去指导其他学生，实现图书馆管理自主化，让全校学生都成为图书馆的小主人。 优雅的读书环境，浓厚的书香氛围，使学生流连忘返。建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高，学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。 物理实验室解说词（姚恒萍） 物理实验室共有准备室和实验教室各两间，按省标准超二级建设而成。这是物理准备室，里面有2张准备台，44张实验橱柜，拥有包括声学、光学、热学、力学、电学以及电磁学等学科在内的各类先进的教学仪器，共计340种，其中500元以上的仪器有92种，固定

资产总帐、分类帐、低值易耗品帐等帐目以及岗位制度、管理制度等各种制度一应俱全。 这是实验教室。每个教室学生实验守则，管理制度齐全，均有24张实验桌，按学生两人一组配备，保证了学生能在这里人人动手，完成初中的全部物理实验。教室配备了功能完善的多媒体网络教学设备，实现了实验课堂的多媒体教学。本室每年为全校八、九年级12个班级400多名学生开设各类分组和演示实验，实验开出率达到了100%。每次实验都严格按照实验流程要求来做。分组实验提前一个星期通知准备仪器，填写实验通知单，学生实验完毕，填写分组实验记录。学生通过动手实验，不仅能巩固所学知识，扩大他们的知识面，更重要的是能激发学生学习的兴趣，培养他们的创新思维能力，让学生在动手过程中，体验成功的喜悦和团队合作的精神。 化学实验室解说词（姚恒萍） 我校的化学实验室设施配备比较先进，设施配备超过省现代化创建二类标准。现有教师准备实验室2个，学生分组化学实验室2个，药品室1个，仪器用品室2个，危险药品储藏室1个，有药品橱9顶，仪器橱27个。另外还有一流的通风设备，配备了多媒体网络教学设备，总使用面积近300平方米。仪器药品均按国家教委编发的中学理科仪器目录的编号统一编号，分类定柜。仪器药品明细账目齐全，演示实验、学生实验登记详细，实验报告整理有序。仪器室配备了防盗窗两个防盗门一道，灭火设施灭火器一个。仪器室健全了管理制度，明确了实验室人员的职责和应遵守的条例。 实验室可完成所有的化学演示实验和学生分组实验，学生实验开设两人一组；并收到了良好的实验效果，保证了学生实验的顺利完

实验室解说词

实验室解说词 欢迎各位领导参观我校的科学仪器室，我是本校的科学仪器管理员，下面将由我对我校的科学仪器室做简要的介绍。我校的科学仪器是按国家的一类标准配备的，目前建有科学仪器室一间，科学实验室一间。科学仪器室室内有计量通用仪器柜、模型柜、标本挂图柜、玻璃仪器柜、自制教具柜等十个教学仪器柜，共191种实验教学仪器，能够满足本校的学生实验和演示实验的实验需要。每一种实验仪器都有定位标签，方便实验员的使用、存放、管理、维护、保存。在日常管理中，我们也十分重视对实验教学档案的整理，资料齐全。每学期按实验目录制定分组实验和演示实验的计划，并严格按计划执行教学，同时做好相关表册资料的填写，确保科学仪器室里的账物相符、账账相符。我校的科学实验室与科学仪器室相邻而设，方便实验教学仪器的即时即用，现在请各位领导随我步入我校的科学实验室。我校的科学实验室宽敞明亮、整洁大方，承当着本校的学生实验和演示实验。室内有学生实验桌椅10套，可供三至六年级学生在实验中人人参与实验，有教师操作台一台，多媒体设备一套，可供教师在上课时使用。室内张贴有实验室安全管理制度、学生实验规则等相关的管理制度。在教学中本着为实验教学服务，全面提高学生的科学素质为目的，我校每学期都开足开齐学生实验和演示实验，满足学生对科学的探究欲望，让学生亲自经历知识的获取过程，体验获取知识的快乐，不断的提高学生的科学素质。为了让我校的实验教学上更高的台阶，请各位领导提出宝贵意见，谢谢 计算机室解说词 欢迎各位领导参观我校的微机室指导工作，目前我校建有计算机室一间，占地面积43平方米。室内有计算机21台：期中学生机20台，教师机1台。生均比例达

学校各室解说词

学校各室解说词 尊敬的各位领导、专家: 大家上午好～ 欢迎各位领导、专家莅临余干县三塘中心小学检查指导工作。 三塘中心小学校本部始建于1958年。学校占地面积近6亩，现有13个教学班，在校学生438人，专任教师36人(其中小学特高级2人，小学高级教师14人，一级教师10人，特岗教师4人)，教师学历100%达标(其中具有大专学历的教师占总数的50%)。省级学科带头人1人，省级骨干教师2人、县星级教师2人。 现在诸位领导所在的是我校的勤勉楼，该楼是2006年在学校旧房基础上重建的寄宿制项目。该楼共三层，三楼有多媒体教室和微机室。现代化的教育教学设施的装备和使用为提高课堂教学效益，提升教育质量，开阔学生的视野等起到了很好的促进作用。二楼是行政办公房和专干办公室。一楼放了两个教室，我们刚出来的是会议室兼接待室。这里的布置体现了简约、大方的风格。另外，这里还陈列了近几年我校在各项工作中所取得的一些成绩。现在欢迎各位领导和专家到三楼检查指导。 【多媒体教室】各位领导、专家:大家好!这是我校的多媒体教室，教室配备有一套多媒体教学系统，通过投影可以播放电脑影像，vcd视频，实现多媒体教学和远程教学，辅助教师的教育教学活动。同时多媒体教室还承担着举办教师培训、召开教师大会的功用。 【微机教室】各位领导、专家:你们好!我们学校的微机教室，是今年年初新装备的。配有高配置学生机20 台，我们的计算机均与宽带网相连，目前初步的课程设置是自三年级以上每个班级每周有一节微机课。我们争取经过学习，让学生能掌

握基本的电脑操作知识，并能在教师的指导下有目的地浏览网页，学习更多知识。让农村的孩子也能享受城市孩子一样的教育资源是我们的祈望。 【过道、走廊校园文化】各位领导、专家:校园文化是学校的环境氛围和办学风格的集中反映。每一个楼道，每一个走廊，我们除了在相应的墙上镶嵌名人名言瓷画外，还根据学生年龄特点和知识水平有选择地张贴了一些古诗词，供学生欣赏，在每个教室的门口，都有一个展示台栏目，用来张贴本班同学自己认为优秀的作品，是各年级组展示的学生最精彩的亮点，学生用自己稚嫩的心灵去描绘自己心中的美景，他们相信自己，相信未来。在教室门口的位置还有一块“周之星”牌，是各班用来表彰每周评选出的班级“明星”的。 【墙壁校园文化】“桃李不言，下自成蹊”。各位领导、专家:校园文化是学校环境氛围和办学风格的集中反映，而墙壁文化则是校园文化的一个重要的载体。为了在潜移默化中培养学生正确的审美观、陶冶学生的情操，激发学生爱已、爱人、爱国的情感，帮助全体帮助全体学生树立以社会主义理想道德为核心内容，以科学态度、开拓精神和高尚品德为目标的校园精神，形成团结、和谐、融洽、友好、合作的人际关系和客观、公正、理解，抑恶扬善的集体舆论环境。近两年我们进一步加强了校园文化建设研究，并取得了一定的成绩。经评审，2010年2月成为上饶市新课程改革背景下农村小学校园文化研究基地。我们对校园的围墙进行整体设计布置。这儿有乡情、县情介绍，有家乡名人推介，有安全歌谣，还有我们精选的成语故事、《弟子规》、《德育启蒙》、《三字经》和校园标语。 【展板导言】各位领导，大家好!这里是我们学校的展板。几年来，学校全面实施“6543”计划(即用3年时间，在学校、教师、学生和环境4个层面，创管理、教学、育人、科研、文化5个特色，在办学条件、队伍素质、教学质量、学生日常行为习惯、管理水平和学校整体上上台阶)。我们致力于德育导校、质量立校、科研兴校，全面推进素质教育，深入开展教育科研，积极实施课程改革。先后

微机室、电子备课室等各功能室解说词

微机室、电子备课室等各功能室解说词 微机室解说词欢迎各位领导来我校微机室检查指导工作。我是微机室的负责人xxx老师。我校微机室装备 于xxx年，在xxx年进行了设备升级，建筑面积120平方米，有电脑106台，满足了信息技术的教学要求。我校是百兆光纤进校园，为学生学习提供了网络平台。自微机室建立以来，学校制定了严酷的管理制度，采取专人管理。四五六年级每班每周一节信息技术课，学生的上机实作课严格根据教学计划举行。同学们非常喜好上信息技术课，在这里，既可以学习电脑知识又可以开辟视野，大大丰富了同学们的学习生存。在教学管理方面，我校严酷根据上级的要求，健全了各项规章制度，学生上机操作也有严酷的利用记载。今后，我们会让这些计算机更大限度的发挥它的作用，更好地为学生服务！请各位领导为我们提出宝贵的意见！电子备课室解说词欢迎各位领导 来我校电子备课室查抄工作，我校电子备课室装备于2020年，占地面积64平方米。有电脑31台。他的利用率很高，教师们在这里查阅所需资料，下载优质素材，制作课件，大量优质 的教学资源和先辈的讲授理念，大大提拔了西席的本质，提高了教师的理论水平和课堂教学质量。电子备课室为教师的提 供列精良的备课场合。使我校的课堂教学更加丰富多彩。感 谢列位向导的参观指导，请多提宝贵的意见！扩展阅读：各功能室解说词 1、音乐室解说词欢迎各位领导莅临我校音乐室 检查指导，我是音乐室的负责任人。我校音乐室于2020年投 入并使用，面积72平方米，音乐室配备齐全，有两架钢琴、 两台古筝、七台电子琴、两把手风琴、十把二胡、两把中阮、

两把琵琶、两架架子鼓、一台扬琴，以及一些吹管乐器和电子谱板等。这些设备为我校的音乐教学提供了更高的条理，拓宽了教师的视野，拓展了教学空间。音乐室不仅用于音乐课的讲授，而且每周一次的二胡社团活动也在这里培训引导，除此以外，我校还开设了小号社团、电子琴社团和竖笛社团。这些社团的开展不仅丰富了孩子们的兴趣和兴趣，更活跃了校园的艺术气氛。欢迎各位领导、各位专家为我校音乐室提出宝贵的意见和革新的发起。 2、体育室解说词尊敬的各位领导：大家好！欢 迎到我校的体育活动室检查指导工作。我室共有3个球桌，占地一百多平方米，开放时间每周五 第七节第八节课，主要是培养乒乓球社团的同砚，让他们在此进行理论学习和现实演练，通过开展此项活动丰富了同学们的学习生存，同时也熬炼了他们的身材，增强了同学们的竞争意识、团队精力和团体荣誉感。 3、化学实验室解说词欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。现在各位领导所在位置是我校的化学实验室，我是化学实验室的负责人，我校化学实验室使用面积72平方米，共投资20多万元，可满足我校化学实验教学得必 要。化学实验室有仪器药品室一个，实验室一个。这里是实验室，共配备西席实行控制台一张，实验台12张，可 同时开24组实验，每组水源、电源及抽排气设置装备摆设都 是到桌的，既方便又安全。这是多媒体计算机和电子白板，有它就可以很方便与互联网相连，实现与名校共享优质教育资源。在这里，学生们可在老师的引导下，完成化学实验，激发学生大胆思维，勤于实践，连结严谨的实行态度。九年化学教材涉及演示实验52个开出率90%以上，必做学生分组实验8个，

各功能室解说词

各功能室解说词（仅供参考） 各位专家、各位领导：上午（下午）好！我叫※※※，是※※※功能室管理员，首先欢迎到我校※※※功能室检查指导工作。 1、体育器材室 我校体育器材室总建筑面积为平方米，共有体育器材种种件，总价值万元。符合国家配备标准。能满足学校教学需要。 学校体育器材室建立健全了各项管理制度，为体育器材的规范管理、使用，学生积极的锻炼、科学发展身体素质提供了有力的保障。我们依靠充实的体育器材，在全校师生中开展了丰富多彩、形式多样的体育活动，为活跃校园气氛、培养师生情趣，创造和谐校园做出了不少的贡献。在今后的工作中我们将继续努力。 敬请各位领导提出宝贵的意见。 2、图书室 我校图书室总面积平方米，藏书册，图书总价值万余元。图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共类架，已达到生均册标准。图书管理采用电子管理。图书借阅流量每学期大约册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有和教师登记借阅两种。通过借阅，丰富了学生的知识面，在辅助学生学习的同时，也为教师

业务水平的提高起到了一定的促进作用。

欢迎各位专家、领导提出宝贵意见！ 3、我校设有教师阅览室、学生阅览室各一个，其中教师阅览室总面积平方米，书架架，陈列各类期刊种册，年均订阅各类报刊杂志种，可容纳人同时进行阅读活动。阅览室全天为广大教师开发。 下面请各位专家、领导到我校学生阅览室检查指导工作： 我校学生阅览室总面积平方米，书架架，陈列各类期刊种册，年均订阅各类报刊杂志种，可容纳名学生同时进行阅读活动。 为扩大学生阅读量，阅览室按每周为一个周期，依年级（班级）次序每日（周末除外）在（时间）以后进行借阅。 欢迎各位专家、领导提出宝贵意见！ 4、卫生室 我校卫生室按标准配有、等医用器械件，备有简单的常用药品，总价值元。 ※※※年建立以来，积极做好学生的常见病的防治工作和各项卫生监督检查工作。妥善保管和使用器械、药品。为每位学生建立了健康档案，每年配合镇卫生院为学生进行健康查体一次，同时做好卫生知识宣传等工作。 敬请各位领导、专家提出宝贵意见。

教科版初中物理八年级上册走进实验室 知识讲解

走进实验室 【学习目标】 1．认识时间和长度的测量工具及国际单位； 2. 会正确使用相关测量工具进行测量，并正确记录测量结果； 3．知道测量长度的几种特殊方法； 4. 知道误差与错误的区别。 【要点梳理】 要点一、科学探究 1、观察是科学发现的重要环节 科学发现往往源于用心的观察与研究，只有具备有准备的头脑，科学发现才有可能降临。在很多情况下，观察会受到环境与心理等各种因素的影响，单凭我们的感官进行观察还不能对事物做出可靠的判断，因此经常要借助于一些仪器和工具来帮助我们做出准确的判断。更多情况下，科学观察是通过精密计划或研究后进行的。科学研究中，人们在观察到一些现象后，往往不满足于停留在只进行观察上，而更想知道这些现象是否会反复出现，以及其中的道理。为此，人们需要进行反复观察和精确测量，并进一步设计各种实验，从中总结出普遍的规律。 2、科学探究的工具 仪器是科学探究的重要工具，测量是物理实验的重要内容，下面介绍几种常见的测量仪器。 3、科学探究的环节 科学的核心是探究，科学探究是科学学习的重要方式。科学探究源自问题的发现，经历的过程是：提出问题—猜想与假设—设计实验、制定计划—交流与合作—进行试验、收集证据—评估—分析论证。 要点二、长度的测量

人的直觉并不可靠，要得到准确的长度需要用工具进行测量。 要点诠释： 1．长度的单位及其换算关系 ①国际单位：米 常用单位：千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 ②单位符号及换算 千米(km) 米(m) 分米(dm) 厘米(cm) 毫米(mm) 微米(μm) 纳米(nm) 1km=1000m=103m 1m=10dm=100cm=1000mm=103mm 1mm=103μm 1μm =1000nm=103nm 2．测量工具： ①刻度尺(最常用)； ②精密仪器：游标卡尺，激光测距仪。 3．【：《长度、时间及其测量》】刻度尺的正确使用 ①看：看清刻度尺零刻度线是否磨损；看清测量范围(量程)；看清分度值(决定了测量的精确程度)。 ②选：根据测量要求选择适当分度值和量程的刻度尺； ③放：刻度尺的刻度线紧靠被测长度且与被测长度平行，刻度尺的零刻度线或某一整数刻度线与被测长度起始端对齐； ④读：读数时视线要正对刻度尺且与尺面垂直；要估读到分度值的下一位； ⑤记：记录结果应包括数字和单位，一个正确的测量结果包括三部分，准确值、估计值和单位。 要点三、测量长度的几种特殊方法 对于无法直接测量的长度，需要采用特殊方法。 要点诠释： 1．化曲为直法(棉线法) 测量曲线长度时，可让无伸缩性的棉线与曲线完全重合，作好两端的记号，然后把线轻轻拉直，用刻度尺测量出长度，就等于曲线的长度。 2．累积法： 对于无法直接测量的微小量的长度，可以把数个相同的微小量叠放在一起测量，再将测量结果除以被测量的个数，就可得到一个微小量的长度。 3．滚轮法： 用已知周长的滚轮在待测的较长的直线或曲线上滚动，记下滚动的圈数，则被测路段的长度等于圈数乘以周长，例如测量池塘的周长，某段道路的长度等。 4．截取法(化整为零)： 被测物体的长度很大时，可先测出其中一小段，然后找出它们之间的倍数关系，从而算出物体的总长度。 5．替代法： 当一个物体的长度无法直接测量时，可用与它长度相等的物体来代替。 要点四、时间的单位和测量工具 在古代人们就学会了利用自然界的某些有规律的变化作为测量时间的单位，比如昼夜的交替、季节的变化、月圆月缺等等。随着科技的发展人们确定了更加稳定并让世界各国人民都能够接受的标准，并有了更加先进的测量工具。

学校功能室解说词

首先我为大家介绍一下学校的整体情况。新建小学始建于1958年，是一所有着悠久历史和丰厚底蕴的学校。占地面积13795平方米，学生2113余人，教师106人。这是一支厚德、博学的优秀教师团队。近年来，在上级领导的指示下，学校秉承“博采厚蕴尚美求真”的校训，“育中华世界人，做世界中华星”为培养目标，始终坚持素质教育，秉承德育为先的理念，通过生动的行为规范教育，系列的爱国主义教育和开放的实践教育把新建小学打造成了教育的沃土、读书的圣地、教师成功的平台和学生成长的摇篮。 学校在努力做好各项工作的同时还先后荣获了“全国青少年五好小公民主题教育活动先进学校”“河南省创造教育实验学校”“河南省小学德育实验学校”“河南省中小学德育先进单位”“郑州市文明学校”“郑州市绿色学校”等多项荣誉。近几年全世界兴汉学热，汉字热，学校站在“办精品教育，创学校特色，树学校名牌”的高度，把学校特色项目定为国学教育。开拓创新，实现国学与学校活动的融合，积淀校园文化的厚韵。大家可以看到在南教学楼墙上的这些蕴涵国学和艺术元素的画轴和文字，有新建小学四个字的拆分，从甲骨文发展到我们今天使用的汉字，也很好地地记录了中国文化的发展。 我校把国学教育作为校本课程开放的必修内容，将经典读物引入课堂，在不同年级，开设不同的国学授课模式，充分开发了学生的个性及潜能，调动了学生学习国学的兴趣。下面请大家随我一起到西教学楼参观学校的各个功能室。我们可以看到二楼墙面展板上的这些图片是我校妙想科技社的孩子们自己的创新小发明以及获奖科幻画等等，也激励学生们养成勤于思考，乐于创新的习惯。三楼展板是学生们走进社会，参加丰富的有意义的实践活动的精彩瞬间，参加这些活动在丰富学生课余生活的同时也让他们学到了书本中学不到的知识。 一到三楼，首先映入眼帘的就是眼前的这个浓墨书香的古诗词走廊。这边是惜时劝学篇，上面都有详细的注解，字字句句都蕴含着惜时勤学的精神态度，时刻鞭策、激励着学生积极进取。这边是春夏秋冬系列的古诗词，让学生通过诵读在举手投足间受到潜移默化的感染，也丰富了他们的文学知识，陶冶了情操，内化了修养。这里就是我校的实验室，面积60平方米，配有多媒体班班通一套，电视机一台。拥有供水排水供电等学生实验台12套，学生桌凳48套。学校成立了实验教学领导小组，加强实验教学与管理，及时解决实验教学中存在的问题。科学课上，老师引导学生观察、动手、亲历实验过程，加深对所学知识的理解，激发了同学们学科学、爱科学的兴趣，学校妙想科技社的学生们的优秀作品也多次在比赛中获得荣誉。 这是我校仪器室，面积52平方米，各类仪器按照标准配备并且逐件分类编号登记。自建成以来学校也在不断地对设备进行完善和更新。全体教师都能使用学校现有的教学仪器进行教学，使仪器使用率达96%以上，能满足各个学段、学科的教学需要。让学生在生动、直观的教具演示，实验中获得知识，激发了学生的学习兴趣。 我校微机室成立于1999年，室内共有计算机60台。覆盖的“红色网络教育家园”为学生们营造了安全上网的氛围，宣传健康上网、绿色上网的理念，无形中加强了对学生的引导，既满足了学生增长知识开拓视野的需求，也提高了课堂效率。 学校充分利用各楼层走廊对学生进行思想文化的熏陶。每层的文化墙都有不同的主题，三楼是以科学知识为主题，开阔了学生的视野激发他们学科学的兴趣；二楼是养成教育，一楼是文明礼仪教育，教育学生要养成有道德、有修养、讲文明、懂礼貌的品格。 这里是我校的多功能室，建于2012年10月，这里有远程教育设备、多媒体设备以及常用的电教设备，是我校召开教师例会、教学研讨，以及组织校级、区级优秀公开课展示的场所，能容纳200多人。 在这里成功召开了河南省德育工作培训会，也举行了河南省语文、数学等学科基于标准的课堂教学研讨会，还有2012年郑州市校本教研推进会，著名教育专家崔允漷老师和张家胜老师也先后在此为老师们进行课程纲要培训和教学研讨活动。 （大家请随我这边走）温馨提示：（下楼）

特种展厅及实验室解说词分析

展厅解说词 0906 时间控制： 共计17分钟（加中间串词约20分钟） 说明：蓝色及红色字体为备注，不是讲解的主体内容。 场地：大门口 尊敬的各位领导、各位来宾：上午好！ 欢迎大家莅临广州特种机电设备检测研究院。我是担任本次讲解的彭启凤，很荣幸能与大家一起分享来自特种设备检验领域的成果。 首先，请大家前往特种设备科技成果展示厅。 1.特设科技厅

现在我们来到的是科技展厅的序厅，特种设备作为工业和人民生活的重要基础设施，在经济建设、城市发展等领域发挥了重要作用，在各级部门的支持鼓励下，广州机电院长期致力于特检技术研发，结合行业特色，形成了富有革新意义的六大核心技术，包括仿真分析、风险预警及安全评估等。为了让大家更清晰了解特种设备科技发展，首先请大家先观看专题影片。 从影片中我们可以知道，专业的检验对特种设备安全使用至关重要。以2015年为例，广州机电院共完成12万台设备检验，占全市机特种电类设备的90%，发现隐患近2万4千个。按照“海因里希安全法则”推算（当一个企业有300起隐患或违章，必然要发生29起轻伤或故障，另外还有一起重伤、死亡事故。），通过检验的技术把关，能预防72起重大特种设备事故的发生。 场地：序厅场地的正中央。 接下来请各位随我往这边走。在我们左手边展示的是我院近几年来所取得的部分成绩，包括平台建设、人才培养、技术创新、标准制定等。 我们已经成立了防爆设备国检中心、国家博士后科研工作站，承担国家级项目20余项，获得了省部级奖10余项，还有大量专利、论文及标准等。 2.仿真技术厅 场地:仿真技术第一个屏幕前 现在我们来到的是仿真技术厅，虚拟现实技术是当今的一项非常热门的技术，目前已经广泛应用于军事、医学、教育等领域，我院开创性地将虚拟现实与特检技术相融合，利用头戴式的虚拟现实眼镜和仿真互动技术，还原特种设备检验及操作的场景。为了让大家更直观地感受这项技术，我们以建筑工地最常用到的塔式起重机（塔吊）为例，来模拟起重机的检验过程。 提示：有请来宾利用头盔来体验一下虚拟现实的特检技术。 旁白：在我们前面的这个屏幕显示的是部分眼镜里所看到的场景，起重机的工作环境复杂，尤其像塔吊、架桥机等，检验员只能徒手爬到上百米的起重机最高处上进行检验。 另一方面特种设备的故障模式非常多，所以对于检验人员的专业能力要求也高，培养一名成熟的检验人员，需要5-6年时间，通过这套虚拟现实系统，可以重构工作场景，使检验员更快地适应作业环境，还可以还原设备故障，让检验员熟练掌握检验技能，从而达到减少培训成本，缩短培训时间的目的。

p3实验室讲解

一、概念 实验室生物安全防护实验室是指实验室的结构和设施、安全操作规程、安全 设备能够确保工作人员在处理含有致病微生物及其毒素时，不受实验对象侵染，周围环境不受污染。根据微生物及其毒素的危害程度不同，分为四级，一级最低，

四级最高。生物安全防护一级实验室一般适用于对健康成年人无致病作用的微生物；二级适用于对人和环境有中等潜在危害的微生物；三级适用于主要通过呼吸途径使人传染上严重的甚至是致死疾病的致病微生物或其毒素；四级适用于对人体具有高度的危险性，通过气溶胶途径传播或传播途径不明、尚无有效疫苗或治疗方法的致病微生物或其毒素。 二、设计要求 1 安全设备和个体防护 1.1 实验室中必须安装Ⅱ级或Ⅱ级以上生物安全柜。 1.2 所有涉及感染性材料的操作应在生物安全柜中进行。当这类操作不得不在生 物安全柜外进行时，必须采用个体防护与使用物理抑制设备的综合防护措施。1.3 在进行感染性组织培养、有可能产生感染性气溶胶的操作时，必须使用个体防护设备。 1.4 当不能安全有效地将气溶胶限定在一定范围内时，应使用呼吸保护装置。 1.5 工作人员在进入实验室工作区前，应在专用的更衣室（或缓冲间）穿着背开 式工作服或其他防护服。工作完毕必须脱下工作服，不得穿工作服离开实验室。可再次使用的工作服必须先消毒后清洗。 1.6 工作时必须戴手套（两副为宜）。一次性手套必须先消毒后丢弃。 1.7 在实验室中必须配备有效的消毒剂、眼部清洗剂或生理盐水，且易于取用。可配备应急药品。 2 实验室设计和建造的特殊要求 2.1 选址 三级生物安全防护实验室可与其他用途房屋设在一栋建筑物中，但必须自成一区。该区通过隔离门与公共走廊或公共部位相隔。 2.2 平面布局 a）三级生物安全防护实验室的核心区包括实验间及与之相连的缓冲间。 b）缓冲间形成进入实验间的通道。必须设两道连锁门，当其中一道门打开时， 另一道门自动处于关闭状态。如使用电动连锁装置，断电时两道门均必须处于可打开状态。在缓冲间可进行二次更衣。 c）当实验室的通风系统不设自动控制装置时，缓冲间面积不宜过大，不宜超过实验间面积的八分之一。

学校简介解说词

各位领导，大家好！ 欢迎各位领导莅临我校检查指导工作！ 首先，我简单介绍一下我校的基本情况：我校位于著名思想家、教育家孔子诞生地尼山的南麓，东临圣水湖，南近大沂河，依山傍水，风景优美，钟灵毓秀，人杰地灵；这里又是革命老区，民风淳朴，历史悠久。始建于１９６９年秋，历经４０余年的建设和发展，现学校占地面积43亩，建筑面积6200平方米。设有9个教学班，在校学生人数约400名，教职工40人，学校实行寄宿制，主要面向尼山圣水湖周边23个自然村招生，服务区人口近2万人，服务半径约15公里。 请各位领导往前看，面向我们的是我校的综合楼，始建于2008年，由济宁市教育局和曲阜市人民政府投资258万元新建而成，2009年春天投入使用，建筑面积2300平方米，可容纳12个教学班，统一配置了教室电子白板，全面实现了互联网“班班通”。 综合楼两边是我校的孔子文化广场。由论语墙、孔子像、旗杆、文化长廊等主体构成，请看我们的右手边的论语墙，墙上刻录了论语中的一些经典语句，论语墙前面伫立着高约2米的孔子像，，每天瞻仰先师孔子，可以感受其伟大的人格魅力，促使学生立志成才。作为孔子的故乡人，我们感到有责任让我们的学生受到儒家文化的熏陶，更有责任发扬儒家传统文化。 对面是长约30米的文化长廊，长廊里砌着石桌石凳，午后黄昏，学生可以拿着一本书在这里静静地欣赏，在长廊的前面立有一个旗杆，在这里学生可以接受爱国主义教育。

请各位领导走进综合楼，一楼是我校的化学实验室，这里装配了初中阶段化学实验的基础器具，能锻炼学生的动手能力，提高学生对化学知识的兴趣，增强学生对化学知识的理解。 二楼是我校的物理实验室。学生通过动手实验，不仅能巩固所学知识，扩大他们的知识面，更重要的是能激发学生学习的兴趣，培养他们的创新思维能力，让学生在动手过程中，体验成功的喜悦和团队合作的精神。 三楼是我校的历史地理实验室。2014年12月曲阜市市政府投资30万元新建而成的，地理实验室是专为地理教学而设计的特种教室，其中不仅配备了平面模型、立体模型等传统的教学用具，而且还配备了现代化的电教设施，是进行地理直观教学，开展地理活动的理想场所。充分发挥了特种教室的优势，促使课堂内外相互结合，互相促进，拓展了学生的知识面。紧接着是历史实验室，同样是配备了现代化教学设施，把学生领进中国文化的历史长廊。让学生传承历史，走向未来。 各位领导，请随我来，到图书阅览室参观。图书阅览室面积共计96平方米.我校阅览室2007年9约，由中国民主金国辉桑哲先生投入7万多元捐建的“民建图书馆”，使我校图书室藏书13000余册，达到生均40册的配备标准。我校图书馆实行全开架式节约，图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注，以方便学生查找。定期为学生开放，满足学生的精神为打造“书香校园”奠定了基础。 我校电子阅览室现有微机16台，自从学校建起了电子阅览室,它

科学实验室解说词

科学实验室解说词 篇一：科学实验室解说词 欢迎各位领导来我校检查指导工作。 这里是科学的启蒙，创新的殿堂，凝聚的是智慧，引发的是探求。几年来我校加大了仪器实验设施的投资力度，仪器设施专用教室按二类，超标配备。具体请看，仪器按使用范围分为：计量、通用、专用、挂图、模型、标本、玻璃仪器、药品及其他实验材料和工具。 共有仪器791 种，其中用于电化教学的仪器主要有微机97台，电视机27台，，多功能厅一个，可以进行微机，实物投影，录象的信号切换;录音机28 台。所有仪器完好率达100% ，演示分组实验开出率达100% 。 组织、人员、制度三位一体的管理体系，确保了科学实验沿着创新，探求的轨迹良性运做。学校建立了实验教学领导小组，校长、主任任正副组长，他们经常深入课堂听课，并将实验操作纳入教研系列，指定专人研究，实施。学校成立了各种科学实验小组，让学生们通过自己观察，自己动手，亲历实验过程加深对所学知识的认识和理解，激发了学生们爱科学，学科学的兴趣。特别是各种养殖小组的建立更加激发了学生的学习兴趣和强烈的求知欲。 另外，根据我校是计算机特色校的特点，我们还鼓励学生根据书中提出的问题大胆想象，在网上查找各种资料，自己解决相关问题，并了解更多的科学知识 请看，这些资料有的是学生们在网上找到的，有的是学生们自己发现并总结出来的。 再有，我们充分利用网络资源，让学生形象直观地了解并认识一些实验反映不出来的相关知识，这样，实验，亲历，网络，三方面有机结合，大大激发了学生的学习兴趣，收到了良好的

学习效果，同时也为学生实践创新提供了更广阔的思维空间和发展空间，使学生的个性得到充分张扬。 外，根据我校是计算机特色校的特点，我们还鼓励学生根据书中提出的问题大胆想象，在网上查找各种资料，自己解决相关问题，并了解更多的科学知识（加上句号）请看（可以删掉 并将此段与上段合并），这些资料有的是学生们在网上找到的，有的是学生们自己发现并总结出来的。再有，我们充分利用网络资源，让学生形象直观地了解并认识一些实验反映不出来的相关知识，这样，实验，亲历，网络，三方面有机结合，大大激发了学生的学习兴趣，收到了良好的学习效果，同时也为学生实践创新提供了更广阔的思维空间和发展空间，使学生的个性得到充分张扬。 篇二：科学实验室解说词 尊敬的各位领导： 大家好！欢迎各位领导来我校莅临指导！ 这里是科学实验室，包括学生实验室、准备室和仪器室三部分，符合河北省中小学实验室 建设标准。 学生实验室面积70 平方米，共有实验桌20 张，在日常教学中，严格按照上级规定开足开 齐实验，其中演示实验开出率各年级均达到100%，学生分组实验开出率也达到了95%以上。仪器室的各种仪器分别按照通用、专用、标本、挂图、玻璃仪器、药品和其它实验材料等类别有顺序的整齐摆放，做到不挤压、不侧放。 在实验室管理方面，各位科学教师认真备课，耐心指导学生实验，效果较为显著。以后我们将

化学实验室解说词

化学实验室解说词 各位领导、各位专家欢迎到我室参观指导工作: 我是松树乡中心学校化学教师王新志，兼管化学实验室。我校实验室于2017年12月底建成, 2018年3月正式投入使用,现有化学实验室1间,实验准备室（药品储藏室、仪器室）1间。实验室共有实验桌24张, 能同时容纳48名学生, 实验室达到进行分组实验的条件。实验室的演示台和学生实验桌电力到位，上下水正在筹备当中。桌面均采用防酸碱阻燃面板, 桌面以下水管不外露,仪器室与实验室毗邻设置,配备满足仪器存放的仪器橱。配有准备台、工具箱(常用类) 、手推车等。 实验室工作以教学为中心, 以提高教学质量为目的, 加强实验教学环节。目前，我校配备了一定量的仪器设备，但是分组实验的药品和仪器还不齐全，我们已经申报了相关设备，保证紧密配合教学工作，服务教学一线,结合新课程要求, 开足开齐演示实验、学生实验和探究性实验。 实验室有齐全的实验仪器总账、危险药品分类台账、实验仪器借用登记表、学生实验报告单、实验教学计划、教学总结和。实验仪器按目录分类分柜存放,按上轻下重、横平竖直的原则存放; 仪器室清洁、干燥、通风良好。 安全措施到位,对危易燃品和毒害品有完整的管理和领用制度, 双人双锁督理,并严 格执行。实验室配备灭火器,并做到定期检查;多年来从未发生失盗及安全原因引起的事故。尽管我们做了一些工作, 但还存在着不足, 敬请各位专家和领导提出宝贵的意见和建议。谢谢! !

义务教育均衡发展生物实验仪器室解说词 尊敬的各位专家领导上午好! 欢迎各位专家领导莅临兴国六中生物实验仪器室指导工作,我校生物实验仪器室和实验室总面积有100平方米左右,设有仪器室和学生实验室各一间。 我们现在所在这间为仪器室,仪器室配备有离心沉淀器、高压灭菌锅、人体标本等仪器190多种,达到了义务教育均衡发展配备标准。 学生实验室, 主要承担初中年级的生物实验教学任务, 共有实验桌凳共24套, 完全能满足3到4人一组的学生分组实验。在教学中, 严格按照中学生物演示实验和分组实验目录开足开齐实验,其中演示实验8个,分组实验13个,开出率均达到100%。 以上是我们学校生物实验室的基本情况,望各位领导提出宝贵意见

实验室解说词

肇庆科技职业技术学院 实训基地简介 各位专家、院领导: 大家上午好～我是实训中心的成玲～我代表实训中心欢迎各位专家的莅临指导～下面由我来给大家汇报学院实训中心的基本情况。 我院共有5个校内实训基地，包含制造类、经管类、信息类、艺术类及语音类，其校内实验、实训场所及附属用房的建筑面积约6.55万?，教学设备、仪器总值约5千万元。包含机械加工类(数控技术类)有13个实训项目，模具类有6个实训项目，机电设备维修及管理有9个实训项目，电工电子类有4类实训类别。 这里是数控铣床实训室，学院有数控铣床21台，均采用的是GSK980TM系统，该机床集钻、铣、镗、磨为一体，适用于钻孔、扩孔、镗孔、铣平面、沟槽、磨削平面及复杂曲面加工等。学生通过实训后，1.数控铣床认识与基本操作;2.数控铣床程序输入、编辑、试运行操作;3.数控铣床加工操作;4.零件加工。………. 这里是普通铣床实训室，共有铣床55台，均配有ES-8全功能型电子尺具有CAL计算器功能、SDM199组辅助零位功能、REF尺中储数功能、LHOLE斜线上分孔功能、INCL斜度功能、PCD圆周上分孔功能、R功能、简易R功能、缩水率计算功能等，是模具、数控、机电一体化等专业必须掌握的机械加工最常用设备。。学生通过实操训练，掌握合理选用铣刀的方法，铣床常用夹具的正确使用方法及常用工具、量具的使用方法;熟练掌握平面、沟槽类零件的铣削方 法。…………… 加工中心实训室，CY-VWC850立式加工中心，采用国际先进的法兰克数控系统,功能强大\灵活性强。主要用于军工、航天、汽车、模具、仪器仪表等机械加工行业，加工各种精度高、工序多、形状复杂的零件。该机床可用于小批量，多品种的生产，也可进入自动线进行批量生产。学生通过实操训练，掌握1.加工中心认识

学校各功能馆室解说词

功能室解说词（仅供参考） （文章来源：https://www.wendangku.net/doc/ec16587343.html,/E_ReadNews.asp?NewsId=1421） 图书馆解说词（束娟） 各位领导你们好，欢迎各位来到我校图书馆。 我校图书馆建筑面积470平方米，现有藏书31003册，电子图书**册人均藏书42.3册，远超过人均小学20册，初中30册的现代化二类图书馆标准。 图书馆配有学生阅览室和教师阅览室各一个，能同时容纳两个班学生开展形式多样的阅读活动，我校民工子弟多达541人，来自全国15个省份的农村地区，文学积累参差不齐，学校领导十分重视图书馆的建设与管理，按照规定开齐开足了阅读课、全天候开放图书馆，为满足学生阅读要求，我校图书馆实行全开架式借阅，图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注，以方便学生查找。 根据图书管理要求，学校在每班设一名小图书管理员，培训上岗，再由他们去指导其他学生，实现图书馆管理自主化，让全校学生都成为图书馆的小主人。 优雅的读书环境，浓厚的书香氛围，使学生流连忘返。建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高，学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。 科学实验室解说词（童煜暹） 欢迎各位领导到我校实验室检查指导工作。 一年多来我校加大了仪器实验设施的投资力度，仪器设施专用教室按省标二类超标配备。实验室面积有97.5平方米，其中科学仪器

室面积有33平方米，共有仪器592种。仪器按使用范围分为：计量、通用、专用、挂图、模型、标本、玻璃仪器、药品及其他实验材料和工具。所有仪器完好率达100%，演示分组实验开出率达100%。 在教学过程中，我们注重仪器的使用，使教学仪器充分发挥其应有的作用。实验室每天的使用次数达2至3次，本校在中午的时间还开设科学兴趣小组，学生根据自己的兴趣爱好去实验室活动，活动内容有四驱车拼装，七巧板等。 我们实验室管理规范，固定资产总帐，分类帐，易耗品帐等帐目齐全，学生实验守则等各种制度齐全。 实验室是科学的启蒙，创新的殿堂，这里凝聚着智慧，引发着探求。由于让每个学生都有了实践的空间和机会，我们在科学方面取得了不少的成绩： 1、区学生实验操作大赛获二等奖； 2、区四驱车拼装大赛团体三等奖； 3、市四驱车拼装大赛个人二等奖。 4、我校也多次获得优秀组织奖。 物理实验室解说词（姚恒萍） 物理实验室共有准备室和实验教室各两间，按省标准超二级建设而成。这是物理准备室，里面有2张准备台，44张实验橱柜，拥有包括声学、光学、热学、力学、电学以及电磁学等学科在内的各类先进的教学仪器，共计340种，其中500元以上的仪器有92种，固定资产总帐、分类帐、低值易耗品帐等帐目以及岗位制度、管理制度等各种制度一应俱全。