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红领巾广播站播音记录

红领巾广播站广播稿

红领巾广播站广播稿 A：敬爱的老师 B：亲爱的同学们 A：伴着这熟悉而欢快的开播曲，红领巾广播站开始广播啦！ B：我是播音员（） A：我是播音员（） B：度过了一个快乐的暑假，我们又回到了这美丽的校园。 A：乘着九月的翅膀，我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步，健康成长！ B： XXX，你知道9月10日是什么日子吗？ A：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日——教师节。 B：是啊，教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。 A：在第25个教师节来临之际，我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐！ B：同学们，我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。 A：如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现：课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神；放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语； B：在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手；华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影…… A：老师所做出的这一切，看似很平凡，但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀，多么无私的精神。

B：在此，我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》，来表达自己的心声，并献给所有的老师们，祝他们节日快乐！ A：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发？是您，亲爱的老师； B：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基？是您，亲爱的老师； A：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道？是您，亲爱的老师； B：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳；您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。 A：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。 B：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，请接受我们真挚的感激和祝福，合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻！ A：我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，再多华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 B：那么，在9月10日这个特殊的日子，我们能为敬爱的老师做些什么呢？ A：我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；也可以自己制作一张贺卡送给老师；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。 B：当然，感恩老师不应只在教师节这天，也不仅在于以上这些行动，它表现在日常生活中的点点滴滴： A：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩； B：下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩； A：放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；

红领巾广播站安排表 2.21

中美实验学校红领巾广播站工作安排一：广播站职位安排：负责老师：杨莉丽老师站长：李婧怡副站长：陶君升二：广播站栏目安排（注：画线的播音员为小组长，广播站站长、副站长、各小组长由民主选举产生，考核上岗。）三：广播稿投稿安排投稿截止时间：每周三第7节课之前投稿地址：广播站内的投稿箱投稿要求：统一纸张（作文纸或信笺纸）；字迹工整、书面整洁；注好投稿时间、班级、姓名、手写稿或摘抄稿；内容积极健康、富有真情实感、贴近生活、时事、栏目。登记、初选广播稿时间：每周三第8节课精选优秀广播稿时间：每周四优秀广播稿加分情况说明：每周每班投5篇高质量的广播稿，多余的稿件不加分，符合要求的给予满分3分的基础分加分，每少一篇少加0.6分。五篇中有优秀稿件，摘抄稿每篇另加0.5分，手写稿并有老师评注或者修改的每篇另加1分。所得总分不超过 3+5=8（分）。一分钟好习惯演讲：小演说家可以为班级加5分一次（注：同学们可以自主报名参加“一分钟好习惯演讲”，1：投注明好班级和姓名的 “一分钟好习惯演讲稿”到广播站。2：审稿通过后，广播站通知班主任对投稿人进行演讲培训。3：广播站对小演说家进行审核。4：审核通过后确定演说的时间。）评选优秀广播稿原则：按照投稿要求评选、超过截稿时间的稿件不参加优

秀稿件评选、内容不真实或摘抄的稿件没有注明“摘抄”字样的不评选、没有写明班级和姓名的稿件不评选、有老师评注的稿件优先考虑、上周没有被选中稿件的班级优先考虑、富有真情实感的手写稿件优先考虑、符合校园时事、栏目的稿件优先考虑（比如主题班会活动稿、向榜样学习采访稿、各大节日活动宣传稿等）四：优秀升旗手相关事宜安排每周四大课间由优秀升旗手把“优秀升旗手演讲稿”交到心理咨询室，并接受培训。另外填写好采访稿，下周一交到广播站投稿箱。周一在升旗时间做演讲，周一下午18：20分广播时间来广播站做“小嘉宾”。

广播稿红领巾广播站(共5篇)

篇一：红领巾广播站广播稿柳林小学红领巾广播站广播稿（2012.6.6）付出一份真诚，打造温馨的世界。敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家下午好！从今天开始，红领巾广播站每周三下午课外活动准时与您相约。柳林学校我的家，校园新闻连接你、我、他，首先请听校园新闻。 5月28日上午，我镇举行了“庆祝节日、传承文化、规范书写”为主题的师生钢笔字书法比赛，我校获得镇优秀组织奖，同时，我校有两名教师和10名学生获得镇奖励，他们分别是韩伟老师、吕正新老师，六年级一班的王晓静、于前前、高凯月同学，一年级一班的刘英豪、王滋春同学，三年级一班的韩晓冰、高文慧同学，四年级一班的马牧原同学和四年级二班的王骥腾、王新茹同学。 5月29日，在边院镇初级中学举行的“庆六一、迎盛会、讲礼仪、塑形象”为主题的大型鼓号操暨广播操比赛中，我校少先队员们 6月1日上午，在全校师生的共同努力下，我校成功举行了庆“六一”文艺汇演，有五个节目获得一等奖，分别是二年级二班的舞蹈《蹦蹦蹦》，三年级二班的舞蹈《我是女生》，六年级一班的小品《捐助》、三年级一班的武术表演，和六年级二班的小品《功夫》。韩子怡、李天丽、刘旭、侯旭阳、杜伟峰等20名同学获得一等奖。七个班级获得优秀组织奖。书是人类进步的阶梯！读书，真好记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫?? 我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。我爱读书。同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天! 最后，送大家一首诗，题目是《走进书里去》：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。祝全校师生每天拥有一个好心情！老师们，同学们，本期红领巾广播到此结束，谢谢收听，再见！篇二：红领巾广播站广播稿三一班红领巾广播站广播稿（1）乙：这里是迈向成功的起点，放飞梦想的天堂；甲：在这方美丽的天空，让我们舞动彩翼，尽情享受阳光；乙：在这片广阔的天际，让我们放飞梦想，快乐成长；齐：敬爱的老师！亲爱的同学，大家下午好，三一班红领巾广播又和大家见面了！甲：我是主持人

红领巾广播站播音记录 3篇

红领巾广播站播音记录 3篇甲：亲爱的同学们，大家上午好! 乙：每周一播的红围巾广播又与大家见面了! 甲：希望每位收听我们广播的老师和同学，记住我们广播的时间：每周二早操结束后十分钟左右开始播音，乙：愿大家能准时收听我们的节目。甲：红围巾广播站，我们自己的广播站!让我们共同走进今天的合：高寨子镇中心小学红围巾广播!(音乐) 甲：我是来自四一中队的。乙：我是来自四二中队的。甲：在今天的节目中，我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。乙：主要内容有：一、通过近几周的视察，校园内仍然存在有同学吃零食的现象，希望同学间加强监督，杜绝此种行动，以养成良好的饮食习惯。另外，各班清洁区中的杂草也已冒出头来，希望值日生在打扫时能够及时清除掉。甲：二、本周学校将要举行春季运动会，希望各班同学在积极准备及参与的进程中，保持良好的纪律及卫生习惯，并注意训练及参加活动时的安全。最后，预祝大家在比赛中获得好成绩。(音乐) 乙：下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。甲：六年级(2)班李本明来稿。题目为：《挖笋的启示》。(音乐) 乙：在我八岁那年的春季，一场春雨过后，后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出头来了。

我就跟小火伴们一起来到竹林，准备挖笋，可是，我光看到竹子，没有看到笋，小火伴们都猫着腰在那仔细的找。只有我却站在那一动不动。火伴们问我：“你怎样不找啊?”“这里没有笋，怎样找啊?”小火伴们又说：“那你说错了!这里的笋多着呢!但它长在竹根的根节上，不容易发现，你要仔细看，才会发现的!”“哦!原来是这样!怪不得我找不到呢!” 因而，我便拿着小锄，一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。可这片竹林仿佛故意和我作对，几分钟以后，不但一棵没找着，到处凹凸不平，还差点摔我一个跟头。我有些意气消沉了，心里想着：找不着就算了!可是小火伴们一次次挖到竹笋的喝彩声又使我建立起信心。这时候，我便打起精神找了起来。终究在一根笔挺的竹子根下，发现了一棵类似圆锥的东西，我走近一看，啊!是一棵竹笋!我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶，一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋展现在了我的眼前!我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土，再挖掉竹笋的根，这样一棵完全的竹笋就蹦出来了! 就这样，我挖了很多竹笋，最后跟火伴们一起高高兴兴的回家了。这件事令我久久不能忘却。这件事也让我明白了一个道理：做甚么事，都不能中途而废，要坚持不懈，这样才能把事做好，做的完善! 甲：最后，为大家播出的是《队员心语》栏目。乙：六年级(2)班曾静雯来稿。甲：我是一位六年级学生，行将离开亲爱的母校。今天，我有许多话想说，特别是这难忘的既长又短的1800天的小学生涯。母校以宽大的胸怀、慈母般的厚爱循循善诱，为我们打开知识的窗户。

2018红领巾广播安排表和实施方案

2018年秋季红领巾广播安排表红领巾广播站设置了以下几个栏目。它们分别是：每

周主题教育（分三期）、七彩作文、知识百宝箱、新闻彩虹堂。 1.各班根据所确定的播音主题上交三份广播稿，由班长交到大队部【每份广播稿时间大约10分钟】 2.新闻彩虹堂——包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。【广播时间5分钟，内容根据本周新闻编辑，当周三中午交到大队部】 3.七彩作文——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。同学们，你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦！俗话说：一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，只要你认真写，相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星！【广播时间5分钟，选送两份优秀作文】 4.知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习和生活带来帮助。【广播时间5分钟，内容可定位各种百科知识】广播站：每周二班级广播：主题教育或者是七彩作文，

每周四宣传部广播：知识百宝箱和新闻彩虹堂鹿谷小学红领巾广播站实施方案一、指导思想

红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。红领巾广播站作为校园文化媒体，既是一种现代化教育手段，又能让学生在这个“空中舞台”上，获得需求的满足、成功的激励和内心的体验，对推动德育工作自动化和繁荣活跃少先队活动起到了激活作用，有效地推进了校园文化建设。二、组织机构（一）领导小组：组长：副组长：实施人：（负责播音组织和稿件审阅）（二）广播站机构设置，成立“三部”工作室 1、播音部站长：副站长：播音员： 2、记者部部长：成员：4—5年级，每中队两名学生 3、编辑部

红领巾广播站第一次播音稿

xxxx小学红领巾广播站第一次播音稿地点：五楼广播室主持人： A B 具体内容：开场白：（音乐《我们是共产主义接班人》） A:理解你的人生路途 B:了解你我身边的感动 A:用我们的声音牵动你的思绪 B:用我们的真情波动你心灵的湖湾。合：嗨！大家好！ A：好高兴呀！红领巾广播站终于和大家见面了！我呀！一直都在期待这一时刻的来临！ B：是啊！是啊！为了这次播音我都期待好长时间了，我相信我们本次播音将会非常成功！ A：恩！我也相信会成功！ B：好了！光顾着我们自己在说了，广播前的同学们还不认识我们呢！ A：哈！都忘了这事了！大家好，我是六年三班的xxx B：我是四年八班的xxxx。这期节目由我们为大家主持，希望能得到大家的支持！谢谢！（音乐） A：通过少先队和德育处的共同筹划，在学校全体工作人员的共同努力下，我们红领巾广播站正式成立了。广播站分播音部和编辑部，播音部的同学负责播音工作；编辑部是为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。（我们的校园广播站从今天开

始面向全校所有师生发出邀请，只要你喜欢，有这方面的才能，请你积极主动的到少先大队部报名参加，我们欢迎你的加入） B：只要你向“我爱听新闻”栏目投稿，一经录用，就将得到我们红领巾广播站送出的小礼物一份。一学期录用稿件达3次及以上者，期末将授予“优秀通讯员”的称号，我们还将请您帮忙评出同学们最喜爱的播音员。所以希望广播前的您能支持我们！ A：嗯！好的，下面让我们给大家介绍介绍我们的广播站吧！ B：广播前的你可要听清楚喽！我们广播站每周三播出一次，时间为下午午写时间。广播站共设立五个栏目，第一个栏目是：小眼睛看世界——介绍历史上的今天，各地的民俗习惯，让您了解世界，回顾历史，放眼未来。通过广播站这个载体让您增长见识。 A：第二个栏目是：新闻袋袋酷——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事、学校新风尚、好人好事等，将以新闻报道的形式提醒您关注国内外大事，让您及时了解校园动态，弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟！欢迎你给我们投稿！ B：第三个栏目是：我爱读国学——将播出一些古代先贤的经典语录，从而营造“书香校园”氛围。让您畅游国学经典的宝库，体味古代先贤的仁爱宽厚，感悟国学魅力，通透智慧人生。同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。 A：第四个栏目是：校园七彩树。主要是以讲故事和朗诵为主，还可以向大家介绍一些生活常识小窍门。同学们，听清楚了吗？如果你有这方面的特长的话，请赶快到我们这

小学红领巾广播站制度、计划

XXX小学红领巾广播站制度 1、少先队红领巾广播是少先队重要的宣传阵地，各中队应该积极参与。 2、红领巾广播由三至六年级各中队轮流负责，播音员由中队推荐。 3、红领巾广播时间：每周四中午15：00—15:15。 4、广播内容要体现少先队特色，要反映校园生活、结合时事新闻、军事知识、卫生知识、科普知识、作文欣赏、每周一歌、班级典型人或事等，从书籍、报刊中摘取或由学生自己撰写。设立广播记录，每学期对广播站工作优秀的同学、积极投稿的同学进行奖励。 5、播音员要语言标准、活泼、仪态大方。 6、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容，扩大知识面，为积极推进素质教育做贡献。 7、红领巾广播负责顺序由六年级开始至三年级，若有特殊情况红领巾广播暂停的，则下次仍由未能广播的中队负责主持。 8、如遇到重大节日活动，红领巾广播由大队部主持。

红领巾广播站计划一、广播站性质我校广播站是少先队宣传的前沿阵地，由少先队负责日常管理的重要舆论宣传部门，是宣传党的路线、方针、政策，配合学校中心工作、教育引导学生的重要舆论宣传阵地。它方便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队的思想教育，活跃少年儿童的课余生活，很有帮助，也极为重要。在校领导的关心下，在校各部门的大力配合下，成立红领巾广播站。二、广播站基本任务在少先队大队委的正确领导下，紧紧围绕学校的中心任务开展工作，坚持以科学的理论武装人，以优秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，以正确的舆论引导人的基本原则，为学校的改革和发展，为广大同学思想道德素质和科学文化素质的提高而服务。三、广播站名称：红领巾广播站四、广播时间：每周一到周五中午15：00—15：15 五、广播站人员组成： 1、指导教师：少先队大队辅导员 2、播音员：每周由每个中队轮流主持，要求工作责任心强，对播音有浓厚兴趣，普通话标准，口齿清晰。活泼、仪态大方。阅读应变能力强，遵守纪律，时间观念强的来担任。播音员要按时播音、服从指导教师的分配。六、广播稿源： 1、由学校教师、学生投稿。 2、由各中队编辑交稿，由班主任审稿，然后指导播音员朗读。七、广播内容：广播内容要体现少先队的特色，要反映校园生活，结合时事新闻、科普知识、作文欣赏、班级典型人物或事例等，可从书籍、报刊、网络中摘取或由学生自己撰写。播音员每天做好播音记录，每学期评比出优秀播音员并给予奖励。具体内容如下：（1）、天下大事：国内外的大事进行报道。（2）、校园新闻：报道学校、中队的各类事件。（3）、德育天地：道德思想、名言警句、名人故事。（4）、百科知识：安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事、心理健康知识。（5）、习作园地：对中队里好的文章、日记、读后感进行广播。

2016春红领巾广播安排表

寺巷中心小学红领巾广播安排表（2015-2016学年度第二学期）一、根据每期主题，由班主任负责播音内容、主持人培训。编辑的播音内容必须无病句、无错字别字，要求主题明确、贴近学生生活、教育效果好，时间控制在15分钟左右。二、播音内容参考模块：

开场音乐：《七色光之歌》开场白：给你的天空划一道绚丽的亮色，给你的世界奏一曲动听的欢歌。这里是红领巾广播站，敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好! 伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，红领巾广播站又如期和你见面了。今天的红领巾广播由我们**班主持。我是播音员*** 我是播音员*** 一、主要栏目介绍（根据主题需要选择栏目）（一）新闻播报风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心。今天就让我们走进“新闻播报” 本栏目以报道国际、国内一切与学习，学校有关的话题，要利用周末时间收集好与此有关的话题。（二）.校园动态：反映学校（班级）生活动态，宣传学校（班级）管理新举措，介绍学生事迹，发现闪光点，树立榜样，带动进步，请听校园动态。可以报道学校近一星期之内的热点新闻、重大活动和学生、老师的先进事迹、获奖消息。（三）乐驰天下导语：避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，迂回盘亘于乡间小道，聆听美妙的音乐，享受生活的绿色，感受生活的美好，让我们一起走进今天的乐驰天下，感受不一样的生活绚丽！

请提前选好音乐，最好有你要播放音乐的解说词。（四）健康贴吧有健康即有希望，有希望即有一切。欢迎走进我们今天的健康贴吧栏目，为您的健康加油护航。（五）好书推介漫步书海，品味人间百态。这里是好书推介。（六）安全你我知中小学生的健康成长，即关系到国家前途命运，也关系到每个家庭的生活幸福。生命高于一切，让我们时时刻刻把握好安全这根准绳。请跟我走进安全你我知栏目。（七）服务之声学习、生活、健康、旅游，关心您所关心的、提供您所需要的，《服务之声》期待您的收听。见其名则知其实，本节目即为广大学生提供一些切身的服务，帮助大家解决生活和学习之中的困扰。本节目在平时会为大家播出一些关于学习方法、生活保健等常识小品以及与大家贴身利益相关的内容，在节假日还会为大家送出一些旅游信息，为大家假日出游作好准备。（八）幽默调色板幽你一默：轻轻松松听一听，开开心心笑一笑。让我们走进今天的幽默调色板栏目吧。这个栏目一个宗旨，有趣，好玩就行！但是不能是学生不宜听的话语。不能玩低级趣味。 …… 结束语：每一次相聚都是那么短暂每一次怀想都是那么香甜让我们在快乐的海洋里翱翔！让我们手牵着手。让我们肩并着肩。

校园安全红领巾广播稿

校园安全红领巾广播稿甲：“红领巾”广播站又如约和大家见面了!我是小主持人xxx。乙：大家好!我是主持人xxx 合：让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目! 甲：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望…… 乙：同学们，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做得对吗? 从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命…… 甲：是啊同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

乙：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。合：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧! 《小学生安全守则》甲：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。乙：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。甲：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。乙：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。甲：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

红领巾广播站方案精编版

XX中心小学红领巾广播站实施方案一、指导思想：红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的一个重要阵地，是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生课余生活，传播知识，加强沟通，讴歌学校的新人、新事、新风貌，丰富、活跃同学们的课余生活，反映蓬勃向上的校园新风，全面提高学生素质，创建健康活泼的校园文化氛围，特制订本实施方案。二、组织机构及其职责： 1、组织领导：校少先队大队部，主要负责引导和监督红领巾广播站的运转 2、站长：XXX 要求富有责任心，协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展，包括栏目及人员的相关安排与调整；并及时向指导老师汇报计划和相关情况，提前上交广播材料，做好沟通工作。 3、副站长：XXX 要求富有责任心，办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转，并且主要负责广播栏目内容的来源。应有敏锐的捕捉能力和较强的文笔功底，如遇学校重大活动或重要节日，应及时组织并播出相关的专题节目。 4、播音组长：XXX副组长：XXX 要求普通话标准，语感强烈，有责任心。作为广播栏目的主持人，应保持敏感性，发掘新题材、好题材；认真准备广播，按时到岗广播，保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。三、播出时间：每周一至周五中午1点30

四、投稿要求： 1、在文稿第一行写上班级、姓名、栏目、周次； 2、稿件要写题目； 3、稿子篇幅不宜过长，页数在1页之内； 4、每周五上交下周稿子；五、广播站制度 1、根据少先队工作的总体要求，积极配合学校活动安排，定时做好广播的播放工作。 2、广播站要有固定的开始曲和结束曲。（开始曲为《我们是共产主义接班人》，结束曲为《红领巾之歌》） 3、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备，在实践中逐步找到最佳音响效果，并定期对播音员进行培训。 4、播音员要按时到岗，不迟到，不早退，如有事不能按时出勤，必须提前1天通知站长，站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话，吐词清晰，语言流利，不出现错误。 5、注意保持广播室物品整齐，环境卫生。无播放任务，不在广播室逗留。六、主要栏目介绍红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是：新闻袋袋裤、知识百宝箱、优秀作品选、“开心一刻”。新闻袋袋裤——主要介绍校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻及校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。在这里

11月红领巾广播站广播稿_1

11月红领巾广播站广播稿同学们，老师们，大家好，红领巾广播又相约在周二早上。本次的红领巾广播由我们五（3）班主播。我是主持人： .我是主持人：。我们这期红领巾广播站的播音主题就是《珍惜时间》,谢谢老师,同学们准时收听, 杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回.下周就要期中考试了，同学们，你们做好准备了吗？你做到珍惜时间了吗？一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。下面就请听关于《爱迪生珍惜时间》的故事. 爱迪生的故事爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。 “浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。” 一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。

红领巾广播站播音记录 3篇

红领巾广播站播音记录3篇(音乐《校园的早晨》) 甲：亲爱的同学们，大家上午好! 乙：每周一播的红领巾广播又与大家见面了! 甲：希望每位收听我们广播的老师和同学，记住我们广播的时间：每周二早操结束后十分钟左右开始播音，乙：愿大家能准时收听我们的节目。甲：红领巾广播站，我们自己的广播站!让我们共同走进今天的合：高寨子镇中心小学红领巾广播!(音乐) 甲：我是来自四一中队的。乙：我是来自四二中队的。甲：在今天的节目中，我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。乙：主要内容有：一、通过近几周的观察，校园内依然存在有同学吃零食的现象，希望同学间加强监督，杜绝此种行为，以养成良好的饮食习惯。另外，各班清洁区中的杂草也已冒出头来，希望值日生在打扫时能够及时清除掉。甲：二、本周学校将要举行春季运动会，希望各班同学在积极准备及参与的过程中，保持良好的纪律及卫生习惯，并注意训练及参加活动时的安全。最后，预祝大家在比赛中取得好成绩。(音乐) 乙：下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。甲：六年级(2)班李本明来稿。题目为：《挖笋的启示》。(音乐)

乙：在我八岁那年的春天，一场春雨过后，后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出头来了。我就跟小伙伴们一起来到竹林，准备挖笋，可是，我光看到竹子，没有看到笋，小伙伴们都猫着腰在那仔细的找。只有我却站在那一动不动。伙伴们问我："你怎么不找啊?""这里没有笋，怎么找啊?"小伙伴们又说："那你说错了!这里的笋多着呢!但它长在竹根的根节上，不容易发现，你要仔细看，才会发现的!""哦!原来是这样!怪不得我找不到呢!" 于是，我便拿着小锄，一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。可这片竹林似乎故意和我作对，几分钟之后，不但一棵没找着，到处凹凸不平，还差点摔我一个跟头。我有些心灰意冷了，心里想着：找不着就算了!可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。这时，我便打起精神找了起来。终于在一根笔直的竹子根下，发现了一棵类似圆锥的东西，我走近一看，啊!是一棵竹笋!我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶，一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋展现在了我的眼前!我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土，再挖掉竹笋的根，这样一棵完整的竹笋就蹦出来了! 就这样，我挖了很多竹笋，最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。这件事令我久久不能忘却。这件事也让我明白了一个道理：做什么事，都不能半途而废，要坚持不懈，这样才能把事做好，做的完美! 甲：最后，为大家播出的是《队员心语》栏目。乙：六年级(2)班曾静雯来稿。

红领巾广播站广播稿10篇

红领巾广播站广播稿10篇《小学生安全守则》甲:在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上细心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。乙:不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。学校内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。甲:上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑下。乙:课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经教师同意，不准走出校门。甲:不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上头放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。甲:体育课、劳动课、活动课要服从教师的安排和指示。乙:不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。甲:在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。乙:不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的

食品。甲:不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告教师，找教师解决，乙:不与陌生人接触，更不能理解陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。甲:因事或有病不能上学应向教师请假，不能欺骗家长和教师，利用上学时间外出玩耍。乙:发现异常情景，要及时向教师或有关管理人员报告。甲:以上就是《小学生安全守则》的各项要求，你都学会了吗乙:恩，我都学会了。你呢甲:恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。对了，你有没有听过一首歌谣它的名字叫做《学校生活安全教育歌》乙:《学校生活安全教育歌》你能给我们说说这首歌谣吗甲:好吧，下头我就给大家说说这首《学校生活安全教育歌》!歌谣资料是这样的: 生活道路不简单，安全时刻记心间。地砖地板光又滑，细心谨慎踩上它。上下楼梯不追打，礼让三分不为下。不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。细心开水和电器，消防设施要爱惜。室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

热爱祖国红领巾广播站广播稿

热爱祖国红领巾广播站广播稿 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

亲爱的同学们，你们好！我是播音员：（）我是播音员：（）伴随着熟悉的音乐，红领巾广播又和大家见面啦！甲：今天，我们红领巾广播的主题是——《小学生爱国主义教育》。拜伦说过：“一个连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的。” 乙：国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关，历史上，我们尝尽了国弱民殃的苦头。甲：没有祖国，就没有幸福，每个人必须植根于祖国的土壤里，这是每个中华儿女必须牢记的教训。乙：爱国高于一切，每一个有赤子之心的人都应该随时准备为祖国奉献出自己的青春，甚至是生命。甲：当五星红旗冉冉升起，我们总会想起胡锦涛总书记要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。乙：其中第一条就是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。要热爱祖国，就要有爱国主义精神。甲：中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。乙：爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。甲：进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！合：爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育！甲：同学们，我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。

乙：因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。甲：爱家是我们做人的基本品质，爱校是我们必须具备的个人素养。乙：亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格小学生吧！二﹑下面让我们来轻松一下,为大家送上笑话一则,题目是<<天才儿童>>. 老师说:“小明,你用果然这个词造句.” 小明说:“先吃水果,然后再喝汽水…” 老师说:“不对,不对,不能将果与然两个字分开!” 小明说:“老师别急,我还没有说完,整个句子是---先吃水果,然后再喝汽水,果然拉肚子.” 三．又到了我们的美文欣赏时间了，今天请欣赏六一班（）的作文（）四、随着时间的流逝是该和大家说再见了，请欣赏歌曲《我和我的祖国》本期播音到此结束，感谢您的收听。咱们下星期二下午再见。周五班会时间请各班组织召开“如何正确的爱国”主题班会。

红领巾广播站主持词

红领巾广播站主持词主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在如今这个中国，各种场合可能都需要主持人，一般我们都会做好相关准备的，以下是小编收集整理的红领巾广播站主持词，欢迎阅读与收藏。红领巾广播站主持词篇1 珍爱生命，筑起校园安全防线。甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，这里是荔城一小红领巾广播站。伴着这首《少年先锋队队歌》，荔城区第一实验小学红领巾广播站开始广播啦! 我是播音员XXX。乙：我是播音员XXX。今天广播的主题是《珍爱生命，筑起校园安全防线》。生命，一个多么鲜活的词语;安全，一个多么古老的话题;幸福一个多么美妙的境界。甲：生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。乙：是啊，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时，更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。

甲：为了更好地生活和学习，安全两字，请时刻牢记!让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：乙：第一，我们全校学生都要有高度的安全意识，充分认识到安全的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。甲：第二，要注意交通安全。遵守交通规则，步行同学过马路时要走斑马线，穿过马路时要做到一停二看三通过。宁慢三分，莫争一秒。骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。乙：第三、要注意行为安全。课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上滑下来，行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆，不翻越校园围墙和校门，杜绝用石子砸人等危险事件。甲：第四、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。运动时，一定要遵守运动规则，注意自我保护。乙：第五、要注意食品卫生安全。，不吃变质的食物，不吃路边摊点上的不卫生的食品，不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。甲：第六、自己的所作所为也要有安全意识。同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同

小学生红领巾广播站广播稿

小学生红领巾广播站广播稿第39期甲：同一片蓝天，有不同的心情，同一个校园，有不同的心语。乙：红领巾广播，倾听你的声音，诉说我的心声。在这里，让快乐倍增，让忧愁减半。甲：各位老师，各位同学，大家下午好，红领巾广播又与您相约了。我是播音员乙：我是播音员。今天为大家安排的栏目有：文学乐园和校园快讯。甲：有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音乙：有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮甲：花开花落茶沉茶浮心情积蓄味道几何乙：文学乐园与你浪迹文学世界甲：如果有人问：什么是生命？则会有很多很多种说法，可是众说纷纭，无所适从。然而内心里却对此问题挥之不去，茫茫然然，佛说：我们的生命是念念生灭，比射出的箭快。你掩面叹息，又能怎样呢？朱自清先生感叹，我们的日子逃去如飞。乙：下面就让我们一起走进朱自清的《匆匆》，感受时间的来去匆匆。播放录音甲：说到时间，它是世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽略而又最令人后悔的。乙：时间只有三天，就是昨天、今天和明天！昨天已经过去，永不复返；今天已经和我们在一起，但很快也会过去；明天就要到来，但也会消逝。甲：那么，我们能够把握的，就只有今天和明天了？乙：时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。人或许永远跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间。下面就来听一个关于珍惜时间的故事。甲：雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪

红领巾广播安排表和实施方案图文稿

红领巾广播安排表和实施方案文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

2015年秋季红领巾广播安排表红领巾广播站设置了以下几个栏目。它们分别是：每周主题教育（分三

期）、七彩作文、知识百宝箱、新闻彩虹堂。 1.各班根据所确定的播音主题上交三份广播稿，由班长交到少队部。【每份广播稿时间10分钟】 2.新闻彩虹堂——包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。【广播时间5分钟，内容根据本周新闻编辑，当周三中午交到少队部】 3.七彩作文——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。同学们，你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦！俗话说：一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，只要你认真写，相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星！【广播时间5分钟，选送两份优秀作文】 4.知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习和生活带来帮助。【广播时间5分钟，内容可定位各种百科知识】请各班主任根据红领巾广播安排的播音主题为内容在11月19日前上交三份广播稿、两份优秀作文、一份播音时长为五分钟的百科知识。新闻编辑稿于播音当周三中午交到少队部。延长县小学西教学区红领巾广播站实施方案

红领巾广播稿——励志小故事

红领巾广播稿——励志小故事红领巾广播稿——励志小故事合：敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！ A：南通中心小学红领巾广播又和你见面了！ B：本期的节目由我们为大家主持，我是主持人***。 A：我是主持人***。 B：我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《励志小故事》和《你点我播》。 A：第一个小故事——《坚持》传说有两个人偶然与神仙邂逅，神仙授他们酿酒之法，叫他们选端阳那天饱满起来的米，冰雪初融时高山流泉的水，调和了，注入深幽无人处的千年紫砂士铸成的陶瓮，再用初夏第一张看见朝阳的新荷覆盖，密闭七七四十九天，直到鸡叫三遍后方可启封。 B：像每一个传说里的英雄一样，这两个人历尽千辛万苦，找齐了所有的材料，连同梦想一起调和、密封，然后潜心等封那个时刻。 A：他们终一等到了第四十九天，两人夜不能密寐，等着鸡鸣的声音。远远地，传来了第一声鸡鸣，过了很久，依稀响起了第二声。第三遍鸡鸣到底什么时候才会响起？其中一个再也忍不住了，他打开了他的陶瓮，这时惊呆了：里面的一汪水，像醋一样酸…… B：而另外一人虽然也是按捺不住想要伸手，却还是咬着牙，坚持到了三遍鸡鸣，他终于得到了甘甜清澈的天赐佳酿。

A：许多成功者，他们与失败者的区别，往往不是机遇，也不是聪明的头脑，而是在于他们多坚持了一刻——有时是一年，有时是一天，有时，仅仅是一遍鸡鸣。 B：所以，不管在生活中，还是学习上，我们都应该向故事中的第二个人学习，坚持不懈，直至成功。 A：第二个小故事——《聪明反被聪明误》一个农民向一们教授问道：“先生，一个聋哑人到五金商店去买钉子。他先把左手中的两个手指放在柜台上，然后用右手做锤钉的样子。服务员拿出一把锤，他摇了摇头，并用右手指了指放在柜台上的两个手指。服务员拿给他钉子，他点了点头。这时候，恰巧有位盲人进来。先生，请你想象一下，他将如何买到一把剪子？” B：“噢，很简单，只要伸了两个指头，模仿剪子剪布的模样就可以了。”教授从容地答道。农民笑起来：“教授先生，你上当了。其实，盲人是会说话的。” A：从这则小故事，我们可以看到我们生活中的很多影子。比如，做题时，遇到似曾相识的题目，我们下意识地觉得“哦，就是像之前那么做了”，却没发现，它已经有了变化。还有，在回答脑筋急转弯“一斤棉花和一斤铁那个重？”时，很多同学的第一反应是铁重。 B：是啊，我也发现很多时候我们都会犯这样的错误。所以，在今后的生活中，我们遇事要多思考，避免因为思维定势犯错。 A:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。***同学为***点了歌曲《》，…… 播放歌曲~

2019年整理--小学红领巾广播站广播稿_0

小学红领巾广播站广播稿（甲乙）：敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好！（甲）：我是主持人——。（乙）：我是主持人——。（甲乙）：今天又由我们为大家广播，希望大家能喜欢。（甲）：我们每天看到同学们不管是课间，还是午后，都喜欢吃零食，今天我们想与大家来谈谈有关儿童的食品问题。（乙）：我们先给大家听一个新闻：广州市最大的一家食品批发市场——德路特色商业街的情人梅、相思梅等蜜饯的调查。看到这一幅幅触目惊心的场面，真让我们难以相信，这就是我们平时最喜欢吃的。（甲）：接下来我们来谈谈《儿童食品十大安全问题》（乙）：近年来，以儿童为主要消费对象的食品如雨后春笋般涌现，儿童正餐外的食品费用已成为家庭的重要开支项目之一，且儿童食品在孩子们膳食中的比例越来越大。但由于多数家长缺乏这方面的知识，因此，在儿童食品的消费中存在着一些健康安全方面的问题，不能不引起人们的重视。近日，记者在采访北京石景山区消费者协会时了解到，消协除了维护消费者权益之外，还有指导消费者消费的功能。消协的赵副会长向记

者介绍，他们同一些儿童食品健康专家在对儿童食品消费的调查中发现，儿童食品消费中存在的十大健康安全问题较为突出，一些家长缺乏儿童食品健康安全意识，希望广大消费者尤其是家长们注意避免、减少出现这些问题。（甲）问题一：食品中的添加剂“三精”未引起高度重视。“三精”，指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有国家标准规定的，很多儿童食品也确实符合有关标准，但食之过量，会引起不少副作用。（乙）问题二：分不清食品的成分和功能。不少家长往往分不清奶乳制品与乳酸菌类饮料，乳酸菌类饮料适用于肠胃不太好的儿童，两者选择不当，反而会引起肠胃不适等症状。（甲）问题三：过分迷信洋食品。从有关部门的抽查结果可以看出，进口儿童食品也并非100％完美。其实，如今的国产儿童食品从质量和包装上来看，比前几年已有很大改观，有不少已达到出口标准，因而不能迷信于一个“洋”字。（乙）问题四：用方便面代替正餐。方便面是在没有时间做饭时偶尔用来充饥的食品，其中以面粉为主，又经过高温油炸，蛋白质、维生素、矿物质均严重不足，营养价值较低，还常常存在脂肪氧化的问题，常食用方便面会导致营养不良。（甲）问题五：多吃营养滋补品。儿童生长发育所需要的热能、蛋白质、维生素和矿物质主要是通过一日三餐获得的。各种滋补营养品的摄入量本来就很小，其中对身体真正有益的成分仅是微量，有些甚至具有副作用。