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河南省九年级历史下册 第2课 对社会主义道路的探索教案 新人教版

河南省九年级历史下册 第2课 对社会主义道路的探索教案 新人教版
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对社会主义道路的探索

课题对社会主义道路的探索课时安排共(1 )课时

环节一

一、列宁对社会主义建设道路的探索

1、列宁曾说:“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”请你据此回答下列问题:

A、“用无产阶级国家直接下命令的办法”指的是什么政策?

战时共产主义政策

B、.列宁说这话时,苏俄发生了怎样的变化?

国内战争已经结束,战时共产主义政策集中全国人力物力战胜敌人的的历史使命已经完成。进入和平建设时期后,战时共产主义政策对人民群众尤其是农民群众生产生活的诸多限制,日益引起不满。必须尽快改变这种状况,尽量调动人民群众的生产积极性,恢复和发展国民经济。

C、.针对这种形势,列宁做出了怎样的探索?

1921年开始实施新经济政策,允许多种经济并存,大力发展商品经济。1927年,国家经济恢复到了世界大战前的水平。

2、运用课件组织学生完成填图练习:苏联是哪一年成立的?那时的4个加盟共和国在地图上什么位置?后来共有几个加盟共和国?

1922年;俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰、外高加索联邦;15。

3、怎样从年代上区分“沙俄”、“苏俄”、“苏联”?

1917年二月革命以前,沙皇统治下的俄国简称“沙俄”。1917年十月革命胜利到1922年底苏联成立前的苏维埃俄国简称“苏俄”。“苏联”全称“苏维埃社会主义共和国联盟”,到1991年解体,如今已经成为历史名词。

二、苏联的社会主义建设

1、苏联怎样从落后的农业国迅速变成先进的工业国?

1928~1937年,苏联人民在斯大林领导下,放弃新经济政策,转而进行第一、第二个五年计划建设,集中力量重点发展重工业,迅速

了社会主义工业化。

2、苏联的工业化与英国的工业化相比,有哪些显著的不同点?项

目时间

开始时的重

点部门

社会

制度

经济体制资金来源

英国18世纪中

期到

19世纪中

轻工业(棉

纺织)

资本

主义

自由竞争

殖民掠夺、

举借外债

苏联

1928年

到1937年

重工业

社会

主义

高度集中

的计划建

运用行政

手段高积

累多投资

课中作业

课中作业

课中作业

课后作业设计:

1、完成第10页“练一练·选择题”:最初加入苏联的加盟共和国不包括

( D )

A、俄罗斯联邦

B、外高加索联邦

C、乌克兰

D、爱沙尼亚

(修改人:)板书设计:

第2课对社会主义道路的探索

一、列宁对社会主义建设道路的探索

二、苏联的社会主义建设

教学反思:

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