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《时空猎人》装备强化数据以及实例分析

《时空猎人》装备强化数据以及实例分析
《时空猎人》装备强化数据以及实例分析

《时空猎人》装备强化数据以及实例分析各位时空猎人的玩家们,都玩过装备强化吧?但是大家都没有注意过装备强化各级增加的属性吧!下面小编为大家分享的就是时空猎人装备强化数据以及实例分析!想要让自己的战力更高的玩家可以参考一下本篇攻略哦!

+10.1

+20.2

+303

+40.4

+50.5

+60.6

+70.7

+80.8

+90.9

+10 1.0

+11 1.15(从+11开始都是按0.15叠加)

+12 1.3

+13至19(从+11开始都是按0.15叠加)

+21 2.5

+22 2.7

+23至25(从+21开始都是按0.2叠加)

举个例子(为了方便看明白,就弄个1000的整数):

传说武器,基础攻击1000,

+1,增加0.1,也就是增加了100,

+10,增加1.0,也就是增加了1000,

+20,增加2.5,也就是增加了2500,

+25,增加3.5,也就是增加了3500。

另外,属性有个位数,所以,百分比也是存在误差(省略)的0.00xxx几的!

所以说呢,越是基础高的装备强化的级别越高,自己的属性加成也越多,这就是为什么一些人装备差不多可是属性和战力差了很多的原因了。

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+10 1.0

+11 1.15(从+11开始都是按0.15叠加)

+12 1.3

+13至19(从+11开始都是按0.15叠加)

+21 2.5

+22 2.7

+23至25(从+21开始都是按0.2叠加)

举个例子(为了方便看明白,就弄个1000的整数):

传说武器,基础攻击1000,

+1,增加0.1,也就是增加了100,

+10,增加1.0,也就是增加了1000,

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+25,增加3.5,也就是增加了3500。

另外,属性有个位数,所以,百分比也是存在误差(省略)的0.00xxx几的!

所以说呢,越是基础高的装备强化的级别越高,自己的属性加成也越多,这就是为什么一些人装备差不多可是属性和战力差了很多的原因了。

“走进数据库”的教学案例[1]

第二节走进数据库教学案例 【教材、学情分析】 学生虽然对信息技术学科充满兴趣,但在学习信息技术课程中,对许多概念知识感到很抽象,很难理解。比如本节,中国地图出版社出版的高中信息教材第三单元《科学管理信息》中的第二节《走进数据库》的学习牵扯的概念比较多,学起来比较枯燥;其中的第一节课ACCESS数据库的引入比较关键,起到承前启后的作用,因为学生学习过EXCEL,在头脑里有EXCEL先入为主,所以容易混淆数据库与EXCEL的概念。 数据库第一节课的学习内容要求学生了解用数据库管理信息的优势,熟悉Access数据库管理系统,对access数据库管理系统有个感性的认识。笔者在教学中思考:怎样才能巧妙地引入以达到很好地过渡与理解二者的学习呢? 【教学策略】 通过比较选择,使用了科学出版社出版的教材中所附的光盘素材,即以网站形式呈现的“选修课程信息管理系统”,使用起来比较方便而且贴近学生;并在教学中多处创设情景、设置疑问来激发学生的学习欲望,分清数据库与EXCEL的不同,了解数据库管理信息的优势。 【教学目标】 1、知识与技能: 体验了解数据库管理信息的优势,对ACCESS数据库有个感性的认识。 2、过程与方法: 通过对数据库的剖析,了解使用数据库管理信息的基本思想与方法。 在问题探讨中养成思考与探索的习惯。 3、情感态度与价值观: 在科学管理信息的过程中,体现有效管理数据的重要性,形成科学管理信息的意识,培养学生的科学素养。 【教学重点】了解数据库管理信息的优势 【教学难点】了解数据库管理信息的优势 【教学方法】情景教学法、任务驱动教学法。

【教学准备】 1、机房内上课。机房多媒体广播软件的使用,教师的操作可以广播给学生观看。 2、将选修课程的ASP网站即“选修课程信息管理系统”发布到机房服务器上;并将该网站文件夹设置共享;在该课程管理系统中设置好高二的选修课程。机房服务器中设置FTP文件传输,使可以文件上传。 3、某届高一年级学生信息技术五门选修课程的EXCEL选修情况表。 【教学过程】 教师创设情况一(EXCEL复习): [教师] 下学期即将进入选修课程的学习,选修课程有五门:《多媒体技术应用》、《算法与程序设计》、《人工智能初步》、《网络技术应用》、《数据管理技术》。教师展示某届高一年级学生信息技术五门选修课程的EXCEL选修情况表。 [教师] 如果想知道有哪些学生选择了《算法与程序设计》该怎么办? 有哪些学生同时选择了《算法与程序设计》和《多媒体技术应用》? [学生] 通过筛选来操作。 学生操作演示:请学生到讲台操作筛选并通过广播软件将操作展示给其他同学; 然后教师再讲解。 教师设计情景二: [教师] 这个表是老师假设的。如果要每个同学自己来选的话,有什么办法?亦即现在学校要统计每门课程每个班有多少学生选,一般会怎样来操作? [学生] 让学生写小纸条交给班主任进行统计。 [教师] 可是每个班这样操作之后,还要全年级进行再一次的统计,操作比较繁琐,有没有什么好的方法呢。 [学生1] 用电脑来完成。 [教师] 用电脑怎么操作呢? [学生2] 用EXCEL操作。

校园基础地理空间数据库建设设计方案

校园基础地理空间数据库建设设计方案 遥感1503班第10组 (杨森泉张晨欣杨剑钢熊倩倩) 测绘地理信息技术专业 昆明冶金高等专科学校测绘学院 2017年5月

一.数据来源 二. 目的 三 .任务 四. 任务范围 五 .任务分配与计划六.小组任务分配七. E-R模型设计八.关系模式九.属性结构表十.编码方案

一.数据来源 原始数据为大二上学期期末实训数字测图成果(即DWG格式的校园地形图) 导入GIS 软件数据则为修改过的校园地形图 二.目的 把现实世界中有一定范围内存在着的应用数据抽象成一个数据库的具体结构的过程。空间数据库设计要满足用户需求,具有良好的数据库性能,准确模拟现实世界,能够被某个数据库管理系统接受。

三.任务 任务包括三个方面:数据结构、数据操作、完整性约束 具体为: ①静态特征设计——结构特性,包括概念结构设计和逻辑结构设计; ②动态特性设计——数据库的行为特性,设计查询、静态事务处理等应用程序; ③物理设计,设计数据库的存储模式和存储方式。 主要步骤:需求分析→概念设计→逻辑设计→物理设计 原则:①尽量减少空间数据存储冗余;②提供稳定的空间数据结构,在用户的需要改变时,数据结构能够做出相应的变化;③满足用户对空间数据及时访问的需求,高校提供用户所需的空间数据查询结果;④在空间元素间为耻复杂的联系,反应空间数据的复杂性;⑤支持多种决策需要,具有较强的应用适应性。 四、任务范围 空间数据库实现的步骤、建库的前期准备工作内容、建库流程 步骤:①建立实际的空间数据库结构;②装入试验性数据测试应用程序;③装入实际空间数据,建立实际运行的空间数据库。 前期准备工作内容:①数据源的选择;②数据采集存储原则;③建库的数据准备;④数据库入库的组织管理。 建库流程:①首先必须确定数字化的方法及工具;②准备数字化原图,并掌握该图的投影、比例尺、网格等空间信息;③按照分层要求进行

收集的音效下载网址

https://www.wendangku.net/doc/e814771728.html,/file/clt8xc8y# 9月份音效合集.7z https://www.wendangku.net/doc/e814771728.html,/file/clsm2zs5# 好莱坞片头音乐.rar https://www.wendangku.net/doc/e814771728.html,/file/aq77enk4# [Digital.Juice出品顶级音效素材库系列I]下卷.7z https://www.wendangku.net/doc/e814771728.html,/file/clqqkl0u# [Digital.Juice出品顶级音效素材库系列I]上卷.7z https://www.wendangku.net/doc/e814771728.html,/file/aq77f0di# [索尼媒体音效素 材].Sony.MediaSoftware.Sony.Pictures.Sound.Effects.Series.Vol.10.7z https://www.wendangku.net/doc/e814771728.html,/file/aq77fwcl# [索尼媒体音效素材].Vol.8.7z https://www.wendangku.net/doc/e814771728.html,/file/bhdzk46b# [索尼媒体音效素材].smsses6.7z https://www.wendangku.net/doc/e814771728.html,/file/aq7zvuk4# [索尼媒体音效素材].dyn-smsses7.7z https://www.wendangku.net/doc/e814771728.html,/file/aq7bkts4# 音效和背景音乐合集1.rar https://www.wendangku.net/doc/e814771728.html,/file/e6k25h43# 音效和背景音乐合集2.rar https://www.wendangku.net/doc/e814771728.html,/file/e6k7xbed# [20000个音效素材 库].TLF-SOFT-Sound.Ideas.The.SFX.Kit.CD5-8.WAV.SCD-SPiRiT-CD6.bin https://www.wendangku.net/doc/e814771728.html,/file/e6k7xbsh#

数据库设计的案例分析

图书销售 建立某中小型书店图书销售管理信息系统的数据库。 1. 基本需求分析 1)组织结构 对组织结构的分析有助于分析业务范围与业务流程。书店的组织结构如图三所示。 图三书店组织结构简图 其中,书库是保存图书的地方;购书/服务部负责采购计划、读者服务、图书预订等业务;售书部负责图书的销售。财务部负责资金管理;人事部负责员工管理与业务考核。 2)业务分析 对于信息处理系统来说,划分系统边界很重要,即哪些功能由计算机来完成,哪些工作在计算机外完成。这些要通过业务分析确定。同时,业务流程中涉及的相关数据也通过业务分析得到归类和明确。在业务分析的基础上,确定数据流图和数据字典。 本系统主要包含以下业务内容。 ①进书业务。事先采购员根据订书单采购图书。然后将图书入库,同时登记相应的图书入库数据。 本项业务涉及的数据单据和表格有:进书单(包括进书单编号、日期、金额、经手人等)和进书单细目(一个进书单可能有若干种图书。进书单的细目数据包括每种图书的信息、定价、进价或折扣,数量),以及书库账本(图书信息、库存数量、价格等)。 ②售书业务。售书员根据读者所购图书填写售书单(如图四所示)。同时,修改库存信息。

本项业务涉及和产生的数据表格有:售书单(包括售书单编号、售书日期、金额、员工)、售书细目(一个售书单可能有若干种图书。售书细目包括该次售书的书籍编号、售出数量、折扣、售出价格等),以及书库账本。 图四售书单样式 ③图书查询服务业务。根据读者要求,提供本书店特定的图书及库存信息。 本项业务涉及的主要数据是书库账本。 ④综合管理业务。包括进书信息、销售信息、库存信息的查询、汇总和报表输出。 本项业务涉及所有的进书数据、销售数据和库存数据等。 3)处理的数据 上面的分析将本系统的业务归纳为4项。在业务分析的基础上,应该画出系统的数据流图。整个系统的分层数据流图将揭示一个系统内全部的数据项、数据结构、数据存储以及对数据的加工处理功能。在此基础上就可以建立系统的数据字典。本书不讨论数据流图和完整的数据字典规范等内容,仅对最后建立数据库所需要的数据进行分析说明。 在上述4项业务中涉及到的业务数据包括:进书数据、库存数据、销售数据。在这些数据中又涉及到图书数据、员工数据等,而图书数据与出版社有关,员工与部门有关。 因此,将所有数据进行归类分析,书店销售管理信息系统要处理的数据应该包括:

无锡市基础空间数据库SHP格式方案(大比例尺)

无锡市基础空间数据SHP格式设计方案 (大比例尺) 1、综述 1.1目的 为无锡市规划局基础空间数据建库提供标准。 1.2适用范围 1:500、1:1000、1:2000基础地形图数据 1.3制定原则 ●保证按本方案生产的数据可以实现同SHP数据的高效互转; ●保证按本方案生产的数据在转入数据库后可以实现标准图的输出; ●操作方便。 1.4类型约定 ● ●

1.5引用标准 《GB/T 14804-93 1:500 1:1000 1:2000 地形图要素分类与代码》(1994-08-01)《GB/T 7929-1995 1:500 1:1000 1:2000 地形图图式》(1996-05-01) 《GB 1:500 1:1000 1:2000 地形图数字化规范》(1998-08-01) 《GB/T14804-93 1:500 1:1000 1:2000 地形图要素分类与代码》(1994-08-01)《GT地籍数据库标准》 《GB/T 13923-92 国土基础信息数据分类与代码》(1993-07-01) 2、实体的划分 数据在SDE的服务器里是按照点、线、面和注记划分的,每一个SDE图层(FEATURECLASS)只能存储上述的一种空间对象。由于这种存储模型的限制,势必造成很多国标中的复杂地物被拆分到不同的SDE图层。为了在编码中体现设计的合理性、对实体的物理存储进行统一的管理,特在数据库的设计中在对空间实体做逻辑的划分。 2.1简单点 ●简单点实体只记录插入点的位置和相关属性,所有的简单点实体都必须以插入符号 的形式采集。 ●简单点状实体对应ARCOBJECT体系的IPOINT对象。 ●采集单位在使用点符号的时候要保证简单点的符号要和本方案提供的符号描述一 致,符号的插入点一致。 2.2简单无向线 ●简单线需要作业单位针对每一种实体制作线符号,这里所指的线符号必须是采集系 统提供的线符号库,不能用程序绘制。

解读姜维

读《姜维传》有感 读完《三国志——姜维传》我对诸葛亮的这位徒弟有了更多的认识。 在三国志里看了一些对姜维的评价,不同的人对姜维有着不同的态度,郤正著论中,他认为姜维是一个勤俭节约,不慕名利,不贪图荣华富贵的正人君子。然而,很多人都会有这样的想法,他们都认为姜维死无葬身之地,连宗族都被人灭绝了,就拿这个来贬损姜维,最典型的就是作者陈寿,对姜维的评价并不高,说他是“玩众黩施”,认为他只是为了功名,判断力不够周密,终于落得毙命的下场。面对着是非舆论,或许很多人都跟我一样,对姜维有的不仅仅是好奇,更多的是神秘,带着这样的疑问,我静静的读了《姜维传》,认识了一个真正的姜维。 历史上对于姜维的北伐战事有过不少的记载,但大多都是批判的,他们都认为姜维的北伐极大地消耗了蜀汉的财力物力,致使日后被魏军一攻即亡。在《三国演义》中就有“姜维独凭气力高,九伐中原空勋劳”这样的说法。到底孰对孰错,我们都应该看看历史的真相,在《三国志》中记载姜维的北伐总共有十一次,看了姜维的历次北伐,具体战绩是:大胜两次;小胜三次;相距不克四次;大败一次,小败一次。总的来说还是胜多败少,军队损耗也是魏重蜀轻。而且姜维北伐的基点已经从诸葛亮时秦岭西县和子午谷一线推进到西县以北金城和渭水南岸的芒水一线了。正是因为姜维多次挫败曹魏大将曹爽,王经,才使得魏军一直被卡制在秦岭一线。土狭民寡仅一州之地的蜀汉竟迫使拥有九州之地的强大的曹魏被迫采取战略防守长达三十年,这在中国军事史上是极为罕见的。至于北伐中的两次失败,都是败在魏将邓艾手里,邓艾是魏国最优秀的将领,而且姜维攻,邓艾守,从兵力和补给上也是魏国占优,姜维败在他的手里可谓败得其所。虽然说姜维北伐造成了蜀汉“兵困民疲”,但这是不克避免的,与此同时,魏国也有损耗,而且作为战胜方的魏国损耗远比蜀汉来得大,从这个方面来说,姜维积极的北伐毋庸置疑在一定程度上维系了不断衰退的蜀汉政权,正是有了姜维的北伐,才延长了蜀国存在的时间。 无论世人对姜维的见解如何,对于我来说,看了《姜维传》,我觉得用一句话来解读他是再合适不过的了,“士为知己者死”,这句话是对于姜维最忠实的注脚。 在传记里,48岁的诸葛亮遇上了年方27岁的姜维,那年是建兴八年,是姜维乃至整个蜀汉的一个重大转折点。姜维以魏国降将的身份投效了诸葛亮,两人一见如故,既打消了姜维原先不得已而降蜀的勉强,也引发了诸葛亮对培养后备力量的心愿。诸葛亮发现人才:把姜维从魏国边境的一个微末将领的地位提升为辅汉将军,当阳亭侯;培养人才:此后6年北伐中,任姜维为中护军,时有共商军中大事的采决;重用人才,把蜀汉三军的重担交付给羁旅中归降的姜维,而那年姜维也不过33岁。诸葛亮的识才、爱才、信才、用才勾划出“知己”二字的全部意蕴,再加之亲如父子,密如师徒的感情交织,使姜维把整个后半人生义无返顾交付给诸葛亮的夙愿:收复中原。姜维是士,因此,他在摇摇欲坠的王朝里独力苦苦支持大局;在浮华的世俗里守者清素的本心,忍着得志小人的颐指气使;受着昏君莫名的冤屈。悲愤难耐了,引兵退往沓中去屯田,他根本没考虑过一条道路——权臣的道路。 老子有两句很著名的话:祸兮福所倚,福兮祸所伏。天水城外,受到卧龙赏识,得蒙知遇之恩的姜维是幸运的,姜维得以开始能展示自身的才能,真正踏上前景灿烂的仕途;但那时,沉浸在幸福之中的姜维没有意识到,这种幸运将堆积成一种大不幸,使他走上了一条悲惨的不归路。《姜维传》记载,他与钟会出则同车,坐则同席,把酒言欢,情爱日密。只是,谁也无法知道,在这背后姜维真正的心情。他不为自己成了亡国之将而沮丧,反是因为辜负诸葛亮的信托而惭伤;他不会为忠义二字就那么简单地杀身成仁,他记住的是一句话:将以有为也——蜀汉虽亡,但他肩上的重托并没有消失,他的奋斗还要继续进行下去,于是,他写密表给后主:臣定使日月幽而复明,社稷危而转安,这不仅是向后主的承诺,更是他坚持

SQL_Server数据库设计的案例分析报告

数据库设计的案例分析 一、教学管理 1. 基本需求 某学校设计学生教学管理系统。学生实体包括学号、、性别、生日、民族、籍贯、简历、登记照,每名学生选择一个主修专业,专业包括专业编号和名称,一个专业属于一个学院,一个学院可以有若干个专业。学院信息要存储学院号、学院名、院长。教学管理还要管理课程表和学生成绩。课程表包括课程号、课程名、学分,每门课程由一个学院开设。学生选修的每门课程获得一个成绩。 设计该教学管理的ER模型,然后转化为关系模型。 若上面的管理系统还要管理教师教学安排,教师包括编号、、年龄、职称,一个教师只能属于一个学院,一名教师可以上若干门课程,一门课程可以有多名老师来上,每个教师所上的每门课都有一个课堂号和课时数。试修改上题的ER 模型,将教师教学信息管理增加进去。

2. 参考设计: 图一教学管理ER图 由ER模型转换的关系模型是: 学生(学号,,性别,生日,民族,籍贯,专业号,简历,登记照) 专业(专业号,专业,专业类别,学院号) 学院(学院号,学院,院长) 课程(课程号,课程名,学分,学院号) 成绩(学号,课程号,成绩) (题目分析:本题中有学生、专业、学院、课程四个实体。一个学生只有一个主修专业,学生与专业有多对一的联系;一个专业只由一个学院开设,一门课程只由一个学院开设,学院与专业、学院与课程都是一对多的联系;学生与课程有多对多的联系。 在转换为关系模型时,一对多的联系都在相应的多方实体的关系中增加一个外键。) 增加教师,ER图如下。

图二有教师实体的教学管理ER图 3. 物理设计 基于Access的数据库结构设计如下。 指定数据库文件的名称,并为设计好的关系模型设计表结构。 数据库文件保存在“E:\教学管理\”文件夹中,数据库文件名:教学管理.MDB。 表包括:学院、专业、学生、课程、成绩单。对应表结构如表1-2至表1-6所示。 表1-1 学院 字段名类型宽度小数主键/索 引参照表约束Null 值 学院号文本型 2 ↑(主) 学院文本型16 院长文本型8 √ 表1-2 专业 字段名类型宽度小数主键/索 引参照表约束Null 值 专业号文本型 4 ↑(主) 专业文本型16 专业类别文本型8 ↑ 学院号文本型 2 学院 表1-3 学生 字段名类型宽度小数主键/索参照表约束Null

数据库案例分析与设计

数据库案例分析与设计考核题 1203批次前老平台学生,该门课程不用现场笔试考试(网上预约考试时间为虚设),请预约该门课程考试的学生将答案手写A4答题纸上,于规定时间内交到学习中心,哈站交到班主任处。未预约的学生提交的内容作废处理,预约后不按规定时间提交按旷考处理。 (答题纸附在第二页,所有答案必须写在答题纸上,标清题号) 一.设计报告的题目要求 在以下三个题目中选择一个,作为数据库应用系统设计的内容,进行必要的走访和调研完成你的设计报告。 1.人事信息管理系统 调研一个中等规模的机构或单位,完成该单位的人事信息管理系统的设计工作。以满足基本的人事管理功能:比如员工的基本信息管理,如编号、姓名、性别、学历、所属部门、毕业院校、健康情况、职称、职务、奖惩等;员工各种信息的修改;对转出、辞退、退休员工信息的删除;按照一定条件,查询、统计符合条件的员工信息;人事的调动任免信息的管理;按条件查询、统计,结果打印输出等。 2.超市会员管理系统 调研一个具有会员管理功能的商场或超市等,完成该单位的基本会员信息管理系统的设计。比如加入会员的基本信息,包括:会员的基本条件、优惠政策、优惠时间等。会员的基本信息,包括姓名、性别、年龄、工作单位、联系方式等。会员购物信息:购买物品编号、物品名称、所属种类,数量,价格等。会员返利信息,包括会员积分的情况,享受优惠的等级等。对货物流量及消费人群进行统计输出等。 3.客房管理系统 调研一个中等规模的宾馆,完成该宾馆的客房管理信息系统的设计。实现客房管理的基本功能,包括客房的类别、当前的状态、负责人等;客房信息的查询和修改,包括按房间号查询住宿情况、按客户信息查询房间状态等。以及退房、订房、换房等信息的修改等。 二.设计报告的内容要求 给出数据库系统的6个设计阶段的主要工作内容,其中(1)-(4)必做,(5)-(6)选做: (1)需求分析:收集并分析用户的基本要求,简要概述系统的设计目标;详细描述用户 对数据库的要求,明确用户需求;给出主要的用户活动图、数据流图和数据字典等。 (2)概念结构设计:对具体应用建模,给出数据间的关系模型;利用需求分析得到的数 据内容等给出主要的实体关系图(E-R图),并详细描述实体和关系的属性等。 (3)逻辑结构设计:得到具体的关系模式集,并适当优化;利用得到的E-R图,转换为 具体的关系结构,并标明相互关联和各自的主键等具体内容;采用水平分解或垂直分解等方法,进行适当的优化。 (4)物理结构设计:选用一种DBMS,利用SQL语句给出数据库内模式的设计等;根据 得到的关系结构和选用的DBMS,进行关系构建具体的SQL语句,确定文件的存储方式、表的索引方式等。 (5)数据库实施:前端应用程序的设计等。 (6)数据库运行和维护:数据库的测试及运行过程。

数据库设计实例需求分析、概念结构、逻辑结构

数据库设计实例分析 一、需求分析实例 现要开发高校图书管理系统。经过可行性分析和初步的需求调查,确定了系统的功能边界,该系统应能完成下面的功能: (1)读者注册。 (2)读者借书。 (3)读者还书。 (4)图书查询。 1、数据流图 顶层数据流图反映了图书管理系统与外界的接口,但未表明数据的加工要求,需要进一步细化。根据前面图书管理系统功能边界的确定,再对图书管理系统顶层数据流图中的处理功能做进一步分解,可分解为读者注册、借书、还书和查询四个子功能,这样就得到了图书管理系统的第0层数据流图 从图书管理系统第0层数据流图中可以看出,在图书管理的不同业务中,借书、还书、查询这几个处理较为复杂,使用到不同的数据较多,因此有必要对其进行更深层次的分析,即构建这些处理的第1层数据流图。下面的图8-7分别给出了借书、还书、查询子功能的第1层数据流图 2、数据字典 数据项 数据项名称:借书证号 别名:卡号 含义说明:惟一标识一个借书证 类型:字符型 长度:20 …… 数据结构 (1)名称:读者类别 含义说明:定义了一个读者类别的有关信息 组成结构:类别代码+类别名称+可借阅数量+借阅天数+超期罚款额 (2)名称:读者 含义说明:定义了一个读者的有关信息 组成结构:姓名+性别+所在部门+读者类型 (3)名称:图书 含义说明:定义了一本图书的有关信息 组成结构:图书编号+图书名称+作者+出版社+价格 ……

数据流 (1)数据流名称:借书单 含义:读者借书时填写的单据 来源:读者 去向:审核借书 数据流量:250份/天 组成:借书证编号+借阅日期+图书编号 (2)数据流名称:还书单 含义:读者还书时填写的单据 来源:读者 去向:审核还书 数据流量:250份/天 组成:借书证编号+还书日期+图书编号 …… 数据存储 (1)数据存储名称:图书信息表 含义说明:存放图书有关信息 组成结构:图书+库存数量 说明:数量用来说明图书在仓库中的存放数 (2)数据存储名称:读者信息表 含义说明:存放读者的注册信息 组成结构:读者+卡号+卡状态+办卡日期 说明:卡状态是指借书证当前被锁定还是正常使用 (3)数据存储名称:借书记录 含义说明:存放读者的借书、还书信息 组成结构:卡号+书号+借书日期+还书日期 说明:要求能立即查询并修改 …… 处理过程 (1)处理过程名称:审核借书证 输入:借书证 输出:认定合格的借书证 加工逻辑:根据读者信息表和读者借书证,如果借书证在读者信息表中存在并且没有被锁定,那么借书证是有效的借书证,否则是无效的借书证。 …… 二、概念结构设计实例 1.标识图书管理系统中的实体和属性 参照数据字典中对数据存储的描述,可初步确定三个实体的属性为: 读者:{卡号,姓名,性别,部门,类别、办卡日期,卡状态} 读者类别:{类别代码,类别名称,可借阅天数、可借阅数量,超期罚款额}

数据库基础知识试题(含答案)

数据库基础知识试题 部门____________ __________ 日期_________ 得分__________ 一、不定项选择题(每题1.5分,共30分) 1.DELETE语句用来删除表中的数据,一次可以删除( )。D A .一行 B.多行 C.一行和多行 D.多行 2.数据库文件中主数据文件扩展名和次数据库文件扩展名分别为( )。C A. .mdf .ldf B. .ldf .mdf C. .mdf .ndf D. .ndf .mdf 3.视图是从一个或多个表中或视图中导出的()。A A 表 B 查询 C 报表 D 数据 4.下列运算符中表示任意字符的是( )。B A. * B. % C. LIKE D._ 5.()是SQL Server中最重要的管理工具。A A.企业管理器 B.查询分析器 C.服务管理器 D.事件探察器 6.()不是用来查询、添加、修改和删除数据库中数据的语句。D A、SELECT B、INSERT C、UPDATE D、DROP 7.在oracle中下列哪个表名是不允许的()。D A、abc$ B、abc C、abc_ D、_abc 8.使用SQL命令将教师表teacher中工资salary字段的值增加500,应该使用的命令 是()。D A、Replace salary with salary+500 B、Update teacher salary with salary+500 C、Update set salary with salary+500 D、Update teacher set salary=salary+500 9.表的两种相关约束是()。C

简单数据库设计实例

数据库设计实例 数据库设计是数据库应用系统设计的一个组成部分,其核心是针对于特定的应用环境,设计合理的数据模型,创建数据库及其应用系统,使之能够有效地存储和处理数据,以满足用户的应用需求。从实用角度出发,数据库设计可分为如下几个步骤: 第一步:创建概念数据模型 确定实体和关系 确定属性 规范化数据 第二步:生成物理数据模型 第三步:验证设计 为便于学习者理解和掌握,下面结合具体的实例来讲解和展示数据库设计的详细过程。假定我们要开发一个小型的ERP系统,以管理公司内部资源,其应用业务场景描述如下: v512工作室由IT业界专业人士组成,在提供高端IT培训业务的同时,还自主制作并免费发布大量公益性学习资源,工作室以公司形式运营,目前共拥有18名员工,这些员工分属于4个部门,且员工之间存在上下级管理关系。计划将来根据业务的发展设立更多的部门,聘用更多的员工。为保证质量,工作室对其成员的各项专业技能进行了级别评定。 8.5.1 确定实体和关系 1. 确定高级别的活动 要确定本ERP系统数据库设计中的实体和实体间关系,首先应明确要基于该数据库执行的高级别活动,这里所谓的高级别活动是指从用户的视角出发,确定本数据库设计中系统所涉及到的业务活动。比如,存储和维护员工的个人信息等。 在前述的应用业务场景中,v512工作室需要考虑的高级别活动包括: -聘用新员工 -解雇现有员工 -维护员工的个人信息

-增设新部门 -裁撤现有部门 -维护部门信息 -维护工作室业务相关的技能信息 -维护各员工的业务技能掌握情况 2. 确定实体 接下来要确定的是,针对上述的高级别活动需要记录和维护有关哪些事物的信息,这些事物将被转换为实体。其中,员工相关信息可抽象为“Employee”实体、部门相关信息可抽象为“Department”实体、技能相关信息抽象为“Skill”实体,为规范和方便起见,这些实体均采用英文命名,并尽量在名称中体现其含义。 3. 确定关系 进一步对上述高级活动进行分析,以确定实体间存在何种关系。具体包括: -Employee-Department实体之间存在隶属关系 员工必须且只能隶属于某一个特定的部门,一个部门可以包含0~多名员工,此为一对多关系。 这种从两个方向上对同一个关系的细化描述被称为关系的角色,每个关系都对应两种角色。 -Employee-Department实体之间存在管理关系 每一名员工可以管理0~1各部门,每个部门必须由一名员工负责管理(其管理者不必须隶属于本部门),此为一对一关系。 -Employee-Skill实体之间存在掌握关系 每一名员工均应掌握1~多项业务技能,每项技能可能被0~多名员工掌握,此为多对多关系。 -Employee-Employee实体之间存在管理关系 每位员工由0~1位上级员工负责管理,有的员工可能没有上司(比如公司经理),但有的话只能有一位直接上级。上级员工可以管理0~多位为下级员工。 经分析而得的上述实体间关系如图8-14所示。

空间数据库复习资料

第一章 1数据库的定义:数据库:就是为了一定的目的,在计算机系统中以特定的结构组织、存储、管理和应用的相关联的数据集合。空间数据库是存取、管理空间信息的数据库。 2 空间数据库的内容 (1)矢量地形要素数据库矢量核心地形要素数据库是利用计算机存储的各种数字地形数据及其数据管理软件的集合。 (2)数字高程模型数据库数字高程模型是计算机存储的数字高程模型数据及其管理软件的集合。 (3)数字正射影像数据库数字正射影像数据库是具有正射投影的数字影像的集合。 (4)数字栅格地图数据库数字栅格地图数据库是数据栅格地图及其管理软件的集合。数字栅格地图是现有纸质地形图经计算机处理后的栅格数字文件。 (5)元数据库元数据库是描述数据库/子库和库中各数字产品的元数据构成的数据库。(6)专题数据库专题数据库是各种专题数据的集合 3 空间数据管理演变过程(发展) 空间数据库的研究始于20世纪70年代的地图制图与遥感图像处理领域,其目的是为了有效利用卫星遥感资源迅速绘制出各种经济专题地图。 (1)人工管理阶段(50年代中期以前) (2)文件系统阶段(50年代后期—60年代中期) (3)文件与数据库管理阶段(20世纪70年代初) (4)全关系型空间数据库管理系统(20世纪70年代后期) (5)对象关系数据库管理系统 (6)面向对象的数据库管理系统 4 地理空间数据库主要研究内容 (1)空间数据模型 (2)地理空间数据的获取与处理1)空间数据库的准确性研究2)空间数据质量研究(3)地理空间数据组织1)空间数据的多种表达方式研究2)时空关系的研究 3)海量空间数据库的结构体系研究 (4)空间数据库管理系统1)空间关系语言研究2)分布式处理和Client/Server模式(5)地理空间数据共享研究1)空间数据共享的理论;2)空间数据共享的处理方法,包括数据规范、标准、元数据研究,空间数据融合、集成与互操作的理论与方法等。 第二章 1 空间实体——指具有确定的位置和形态特征并具有地理意义的地理空间物体。(河流、道 路、城市、航线等) 空间实体:地理信息系统中不可再分的最小单元现象称为空间实体.属性是空间实体已定义 的特征(如人口数量、林地上林木名称等) 空间实体:是指现实世界中地理实体的最小抽象单位,主要包括点、线和面三种类型.空间检索的目的是对给定的空间坐标,能够以尽快的速度搜索到坐标范围内的空间对象,进 而对空间对象进行拓扑关系的分析处理 2 空间对象模型特征 (1)点对象点是有特定的位置、维数为零的实体 1)点实体(point entity):用来代表一个实体。 2)注记点:用于定位注记。 3)内点(label point):用于记录多边形的属性,存在于多边形内。 4)结点(node):表示线的终点和起点。

案例分析数据库

优化案例库 案例1:问题现象:为充分利用无线信道资源,减少切换,开通了900/1800 COMMON BCCH功能。但通过掉话投诉分析,发现部分掉话集中在开通COMMON BCCH的小区上,通过NBL参数调整,解决了此问题。 兰州优化人员结合用户投诉和测试情况分析,发现高掉话小区多为COMMON BCCH小区。首先更换了基站的同步线和主控板,但问题没有解决。后经过测试数据回放,分析发现这些小区都存在指配失败过多的问题,判断为NBL参数设臵问题。NBL参数作用是,当用户要占用COMMON BCCH小区1800M载波时,由于1800M 载波比900M载波的电平值要低,所以系统会对其电平进行补偿,NBL值就是这个补偿值。当NBL值设臵不合适时会造成用户占用不到1800M的小区,进而导致指配失败,造成掉话。检查NBL值发现这些小区NBL值设臵都为-10,通过分析测试数据得出应该设臵为10。重新优化更改了这些小区的NBL值后高掉话现象得到了明显改善。 案例2:问题现象:用户投诉GPRS上网速度慢? 定西优化人员在处理GPRS用户投诉上网速度慢的过程中,结合用户投诉和测试情况,初步判断为静态信道配臵不足问题。重新核查每个基站的静态信道配臵情况,发现配臵资源富富有

余,进一步测试分析发现手机上网网速满的情况集中在部分基站,同时这些基站分布随机,从而怀疑为每个EBRP组下配臵的信道数过多造成DSP处理能力不足。根据此判断,重新核查每个EBRP组下的每个DSP上配臵的信道数,发现EBR组3下的DSP 2上配臵的信道数达到了60多条,远远超过了配臵要求的40条,并且配臵在该DSP上的基站全是一些乡镇站型配臵较大的重要基站。从数据核查的结果可以得出结论,是由于DSP资源配臵不合理,造成用户使用GPRS业务时感觉网速比较慢。重新优化配臵了每个DSP下的信道数后,测试上网速度正常,回访用户反映也恢复正常。 案例3:问题现象:当基站缺少扩容板件同时又存在话务溢出时,怎样利用参数调整减少话务拥塞? 1)、开启半速率:减少话务拥塞是提高无线系统接通率的有效办法。一个物理信道,可以作为一个全速率信道使用,也可以作为两个半速率信道使用。当分配为半速率信道之后,相当于以前一个信道现在可以当作两个信道来用了,但相对的话音质量就会有所降低。由于NOKIA提供的是动态半速率功能,因此可以根据话务量情况调整FRU、FRL参数,FRU定义空闲信道超过此参数设臵比例,则分配全速率;FRL定义空闲信道低于此参数设臵比例,则分配半速率信道。通过参数调整来控制半速率信道在全部信道中的比例,尽量做到在不影响用户感知的情况下,减少拥塞。

数据库案例分析

课程设计报告 题目学生信息管理 课程名称数据库应用程序课程设计院部名称 专业 班级 学生姓名 学号 课程设计地点 课程设计学时 指导教师 金陵科技学院教务处制

设计项目名称:数据库应用程序课程设计学时: 30 同组学生姓名: 实验地点: 实验日期:实验成绩: 批改教师:批改时间:

目录 摘要 (3) 一、课程设计目的和要求 (4) 二、课程设计的开发环境 (4) 三、课程设计过程 (4) 1. 需求分析 (4) 2. 概念设计 (16) 3. 逻辑结构 (18) 4. 物理结构 (21) 5. 数据库实施 (22) 6. 备份和还原 (25) 四、界面设计及程序逻辑代码设计 (26) 1. 开发工具简介 (26) 2. 系统的主界面 (28) 4.本系统模块以及详细说明 (32) 五、课程设计体会 (32) 六、用户系统使用说明书 (33) 1.用户登陆 (33) 2.管理员权限 (33) 3.教师权限 (34) 4.学生权限 (34) 5.班级管理 (34) 6.教师管理 (34) 7.学生管理 (35) 8.课程管理 (36)

9.成绩管理 (37) 10.用户管理 (38) 七、系统测试 (39) 1.测试项目名称及测试内容 (39) 2.测试用例 (39) 3.功能测试用例 (40) 八、参考文献 (45)

摘要 学校大多要管理成千上万学生的信息,但仍有很多学校然传统的管理模式…… 使用计算机对学生信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:出错可能性小、处理效率高、易于管理等等。 本系统为学生信息管理系统,其开发主要包括数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。 经过分析,我们使用了Netbean5.5开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成一个满意的可行系统。 关键词:SQLServer2005;jsp;学生信息管理

基于ArcGIS的基础地理空间数据库系统设计

计算机技术与应用 文章编号:1009 6825(2009)06 0363 03 基于ArcGIS 的基础地理空间数据库系统设计 收稿日期:2008 10 13 作者简介:朱秀丽(1975 ),女,硕士,工程师,国家基础地理信息中心,北京 100044 苗作华(1974 ),男,博士,讲师,武汉科技大学资源与环境工程学院,湖北武汉 430081 朱秀丽 苗作华 摘 要:针对地理空间信息特点,在空间数据库技术支持下,结合最新的GI S 和网络技术,采用ArcSD E 空间数据引擎和 Oracle 数据库统一管理空间和属性数据,利用A rcEngine 组件和V isual C++技术实现了基础地理空间数据库管理系统 的建设。 关键词:基础地理信息,空间数据,属性数据,空间数据引擎 中图分类号:T P 391 文献标识码:A 基础地理信息是其他信息的空间定位框架和载体,其他信息 通常以地理位置和属性挂接的方式与其实现关联。以其为数据 主体的空间数据库为信息集成提供了统一的公共平台和基本环 境。因此,如何利用空间数据库、空间索引、分布式管理等先进的 计算机技术,对空间数据库进行合理的设计,将空间和属性数据 有机地组织和管理起来,提供多用户高效并发访问以及对基础地 理数据的有效分发是本文的研究主题。1 空间数据库建库组织1.1 建库思想遵循 数据和应用分离!的基本原则,所有数据资源集中管理和维护,分布使用。空间数据、非空间数据分开存储,二者间通过相关特征进行关联和体现,实现数据间的动态互访。利用ESR I A rcSDE 提供的空间数据存储模型M ultiuser G eoDatabase 对空间数据进行存储管理,系统的数据库结构见图1。1.2 空间数据库分类 基础地理信息空间数据库将库中的数据分成三大类来管理, 点,因此本项目采用有固定基准的经典平差法,各期水准平差均采用统一的起算数据。按照?建筑变形测量规程#的要求,三等水准测量用S3型水准仪即可,但根据现场的设备情况,我们采用了DN A03数字电子水准仪,而DNA 03在使用铟瓦钢尺时往返测高程精度可达到0.3mm/km,因此测量精度较高,在一年内共进行的46次观测中,只有少数几次的闭合差在10mm~15mm 之间,其他各次的闭合差都在10mm 以下。设每千米水准测量中误差为单位权中误差m o ,即P i =1S i ,则m o =?[p v v ]r =?2.5mm 。其中,r 为条件方程个数,路线闭合差以10mm 计算。现水准路线全长为16km,其中部(8km 处)最弱点P 的高程中误差为:m P =m o 1P F =?5.0mm 。其中,P F 为最弱点的权倒数。4 结语根据对该大坝一年来的沉降监测工作,我们可以概括总结出如下几点结论:1)约旦18号大坝的沉降水准测量给我们提供了 一个研究快速沉降的课题,如结合地质、水文和设计资料进行综 合研究,可完善在淤泥地区修建土石坝工程的设计方案。2)在大 坝加固增高的过程中,地基稳定性是一个极其重要的问题,而定 期、定量的测量工作为其提供了确切的变化数据,这些数据有助 于我们及时发现大坝的危机状态,以便采取相应的措施。3)填土 工作量以实测体积增加值进行测算,对于地基沉降较大的工程, 施工方应有一定的预见,在本项目中,由于沉降的连续性导致了 填土工作量的大幅度增加。4)过大的垂直位移往往伴随着较大 的水平位移,这种情况有一定的普遍意义。5)数字水准仪精度 高,可满足现行各种等级沉降测量的要求,同时具有速度快、效率 高和减轻劳动强度的优点,实践证明能提高效率30%~50%,这 在沉降速率较大的区域显得尤其重要。 参考文献: [1] JG J/T 8 97,建筑变形测量规程[S]. [2] GB 12898 91,国家三、四等水准测量规范[S]. [3] 吴中如.水工建筑物安全监控理论及其应用[M ].南京:河 海大学出版社,1990. [4] 杨晓平.工程监测技术及应用[M ].北京:中国电力出版社, 2007. [5] 梁利生.如何对建筑物进行沉降观测[J].山西建筑,2007, 33(4):351 352.Technical application of subsidence monitoring in sea dam renovation project YIN Zhong WANG Hong guang HUANG Bei sheng Abstract:Co mbined with the subsidence monitor ing example of N o.18Jordan dam on the south end of Dead sea,it discusses the application of subsidence monitoring in lar ge oversea project pr ogram,summarizes the subsidence monitoring method of this sea dam,and gets the conclusion t hat this method plays an impor tant role in the dynamic sea dam safety monitoring. Key words:subsidence mo nitor ing ,sea dam,monitoring sy mbol 363 第35卷第6期2009年2月 山西建筑SHANXI ARCH ITECTURE Vol.35No.6Feb. 2009

基于ArcGISGeodatabase基础空间数据库设计

第30卷第3期2007年6月 测绘与空间地理信息 GEOMA TICS &SPA T I AL I N FORMA TI ON TECHNOLOGY Vol .30,No .3Jun .,2007 收稿日期:2007-03-07 作者简介:穆 荣(1983-),女,新疆乌鲁木齐人,新疆大学地图学与地理信息系统专业硕士,目前主要从事地理信息系统土地资源 评价等相关工作研究。 基于ArcG I S Geoda t aba se 基础空间数据库设计 穆 荣1 ,张永福1 ,路 星 2,3 (1.新疆大学资源与环境科学学院,新疆乌鲁木齐830046;2.新疆地震局测绘研究院,新疆乌鲁木齐830011; 3.中国地震局地震研究所,北京100049) 摘要:通过对空间数据库管理系统模式的发展进行分析,深入研究了面向对象的空间数据模型———Geodata 2 base,提出了新的基于A rcGI S 的数字地形图空间数据库的分层、编码、属性设计方案。 关键词:数字地形图;空间数据库;空间数据库设计;Geodatabase 中图分类号:P208 文献标识码:B 文章编号:1672-5867(2007)03-0112-04 The Space Dat abase Desi gn Based on ArcGI S Geodat abase MU Rong 1 ,ZHANG Yong -fu 1 ,LU Xing 2,3 (1.College of Resource and Env i ronm en t,X i n ji a ng Un i versity,Uru m q i 830046,Ch i n a; 2.Survey i n g and M app i n g Research I n stitute of X i n ji a ng Earthquake Bureau,Uru m q i 830011,Ch i n a; 3.Earthquake Research I n stitute of Na ti ona l Earthquake Bureau of Ch i n a,Be iji n g 100049,Ch i n a) Abstract:This paper has analyzed the devel opment of s pace database manage ment syste m pattern,and thor oughly studied object -ori 2ented s pace data model ———Geodatabase,and p r oposed ne w dela m inati on,the code,the attribute design p r oposal which based on the A rcGI S digital t opographic map s pace database . Key words:digital t opographic map;s pace database;s pace database design;Geodatabase 0 引 言 空间数据库是随着地理信息系统的开发和应用而发展起来的数据库新技术,它是地理信息系统的重要组成部分,是其他应用部分的前提和基础。一个地理信息系统能否方便、及时、准确地从空间数据库中获得所需的信息,关键在空间数据库的组织与管理。因此,只有对空间数据库进行合理的设计,才能开发出完善而高效的地理信息系统。 1 数字地形图空间数据库的设计 A rcGI S 的地理数据库(Geodatabase )是为了更好地 管理和使用地理要素数据而按照一定的模型和规则组合起来的地理要素数据集(Feature Datasets )。Geodata 2 base 是按照成层次型的数据对象来组织地理数据的,这 些数据对象包括对象类(0bjects )、要素类(FeatureClass ) 和要素数据集。Geodatabase 对地理要素类和要素类之间的相互关系、地理要素类几何网络、要素属性表对象等进行有效管理,并支持对要素数据集、关系以及几何网络进行建立、删除、修改更新操作。由于Geodatabase 有以上优点,本文基于它设计了数字地形图空间数据库。 1.1 实体的划分 Geodatabase 是允许用户为它们的数据添加行为、属 性和关系的面向对象的空间数据模型。所谓面向对象的数据模型是指人们可以按照对现实空间世界的认识来对地理空间进行任意层次的分解,可以根据所描述的不同空间实体选择最基本的操作单元(点、线、面),从而最大限度接近人们思维习惯地对现实世界进行了结构和行为的模拟。为了在编码中体现设计的合理性和对实体的物理存储进行统一的管理,特在数据库的设计中对空间实体做逻辑的划分(如表1所示)。

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