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调试新员工培训资料2.1-应掌握的知识点(主变档位采集部分)

调试新员工培训资料2.1-应掌握的知识点(主变档位采集部分)
调试新员工培训资料2.1-应掌握的知识点(主变档位采集部分)

一、 主变档位采集处理过程

南瑞继保 任百群(2003/8/16)

主变档位采集和上送调度以及在后台显示的整个过程看似很简单,但在现场,很多同事对这个过程理解的不深,许多问题处理的也比较乱。所以在此有必要把整个处理过程中应注意的地方和现场常犯的错误阐述一遍,以便于大家参考。主变档位采集处理过程包括三个环节:

1)由9603装置完成的现场档位信号采集;2)由总控单元完成的档位信号转化处理;3)后台档位信号的正确显示。具体流程见下图。

1、 RCS9603对档位信号的采集

RCS9603测控装置负责采集主变档位信号。目前电力系统主变的档位信号一般是由主变有载调压机构来提供的,不同厂家不同类型的调压机构它所提供的档位信号方式是不同的。目前市场上最多的是以空接点形式提供,比如:主变17档,机构输出17路空接点开出,开出空接点1就对应主变1档,余下档位依次类推。另外在现场还有BCD 码和进位两种输出方式。为了适应现场不同的档位输出方式,9603装置也相应的配置了不同的档位采集方式,可通过在9603遥信参数设置菜单里整定编码方式来选择。(具体设置方式在9603说明书中有详细解释,在此不再赘述。)在现场我们根据主变档位信号的实际输出方式来正确设置9603采集方式后,在装置档位显示菜单里会显示主变当前档位,同时在遥信状态菜单里也会显示档位开入接点的实际状态。

9603装置产品定型生产以来,做过几次改动。改动主要集中在档位采集方面,比如最早的版本如果档位采集是单接点方式,开入1对应的是0档,现在是1档了等。比较大的改动在2001年5月份,主要改动在两方面。一个是把档位升降输出接点同遥控类型的关联属性做了改变:原先的遥控分对应调档输出的升,遥控合对应降档;改为遥控分对应降档,遥控合对应升档,以同现场用户的习惯一致。另外的改动是1台9603可以采集2台主变的档位,因为

具体档位信号采集方式

9603开入只有23,所以对2台主变档位采集方式也有许多要求。(具体改动及设置要求可查阅有关文档)。增加一台主变档位测量,主要是为了提高产品竞争力。但在实际应用中,考虑到结构的清晰和维护管理的方便,几乎没有用户采取1台9603采集2台主变档位信号的方式,都是一一对应的。所以在现场我们还是按常规来设置,但是要注意一点:不管是哪种档位输出方式,即使是单接点方式,一般都是17或19档(有两个空挡),还有剩余的开入可以用来采集其它信号。如果还要再接其它信号,一定要把9603遥信参数设置里的主变2档位编码方式设为0(即常规遥信),否则采集不到。

不管9603是以何种方式采集到的档位,档位信息都是以步位置的方式传到总控单元的。在103规约里面的步位置就是用一个字节来表示的范围在-64~63之间的一个整数。对9603采集的档位步位置而言,你可以理解成就是一个小于63的整数值,比如9档,步位置就是09H。9603的档位以步位置的方式上送后台后,参与档位采集的开入接点的变位将不会象常规开入一样产生变位遥信和SOE上送,但总查询时会上送全部接点状态。具体说就是:比如档位采集方式设为3(单接点方式),当9603开入10闭合时,说明主变档位为10档,9603上送总控步位置为10(0AH),但不会再产生开入10的变位遥信和SOE来上送总控。虽然你在装置遥信状态显示菜单里会看到开入10为1;在报告显示SOE菜单里也会看到开入10从0—到1的记录。这样处理是有道理的,把最终的档位步位置上送后台,而产生这个档位结果的中间开入量的变化就没有必要再上送变位遥信和SOE了。虽然步位置也是以1级数据上送后台,同变位遥信上送的方式类似(具体过程详见《低压综自103规约要点解释》一文),但步位置上送优先级低于变位遥信。不送档位开入接点的变位遥信,可以提高通讯效率。

很多厂家的测控装置对档位的采集同常规遥信的处理是一样的,不管主变档位是以何种方式接入,都当常规遥信处理。送到后台和调度后,由监控软件通过对信号的处理来完成档位的显示。受这种思路的影响,不光是用户就是我们一些同事,对9603档位采集也容易犯的一个错误就是,9603编码方式设置对了,但在调度/后台组态时,档位信号是直接选择了9603的档位开入。结果发现档位信号上的特别慢,甚至慢到十几分钟。把9603复位重启或总控重启,档位信号很快上去,据此判定9603通讯不好。这是错误的,真正的原因就在于当9603的某个开入被设定为档位输入时,它的变位就不会产生变位遥信上送,但总查询时会上送全部遥信状态的。所以,如果你把档位开入直接送给调度或后台,接点的变化只有到总查询时才会送到总控单员,而总查询周期一般是15分钟,所以感到档位信号上的慢,慢的程度是随机的。最恶劣的情况就是等待一个完整的总查询周期。复位装置或总控后,只所以档位信号能马上上去,是因为复位重启后,会马上启动总查询,这不是什么通讯不好。现场还有一种错误的方法是把档位输入方式全部设为常规遥信,这样档位开入上送慢的问题看似解决了,但当地9603面板上档位状态显示的就不对了。这都是错误的,应该按一个正确的思路来处理它。

2、总控单元对档位信号的转化处理

目前很多常用的调度规约(比如部颁CDT等)是不支持步位置上送的,最常用的还是用遥信方式上送档位。这也是造成有些同事错误的直接用9603档位开入上送调度的原因之一。低压综自RCS9000后台系统虽然同总控之间也是采用103通讯,但因为当初后台数据库设计的原因,也不接受步位置的档位信息。后台数据库里设计的档位,是需要6位BCD方式的遥信。这些都需要由总控单元来对以步位置表示的主变档位信号进行转换。这部分工作需要组态时设置:在组态工具里面,通过遥信合成信号菜单里“步位置转单接点虚遥信计算”来把档位步位置转化成单接点遥信;通过“步位置转BCD码虚遥信计算”把步位置转化成BCD码遥信。档位单接虚遥信给调度,BCD码虚遥信给后台。

大家一定要建立这个过程:9603设置的档位采集编码方式只是把主变档位正确的接进来和在装置上表示出来。不管以哪种方式接进来,主变档位是以步位置的形式送到总控的。由总控再转换成不同形式的信号。9603采集的档位变化后,步位置的变位和SOE会马上送到总控,总控进行合成运算产生单接点遥信形式和BCD码形式的档位虚遥信,虚遥信的变位和SOE

也会马上上送调度或后台,这个速度是很快的。这个过程以空接点档位采集方式画图示意如下:

9698总控单元,因为硬件平台的限制,总控合成计算只能提供步位置转单接点遥信和步位置转BCD 码遥信两种方式。9698A/B 总控单元组态里面除了提供上述两种步位置的转换方式外,还可以步位置转虚遥测。调度以遥测的方式上档位,最大的好处是可以节省遥信点,这对于遥信容量较少的CDT 规约而言,是很有必要的。后台以遥测的形式采集档位,后台数据库设置里主变档位属性就没有必要设了,直接在画面上画一个遥测点关联到表示档位的这个遥测即可,跟平常的遥测一样处理。这样的好处是调档时后台事项记录里就不会象以往一样记录和显示主变档位BCDX 变位从1-0或从0-1等一堆信息了,事项记录里比较简洁。

3、 RCS9000后台和CDT 调度档位遥测的系数

当档位以遥测形式上后台和调度时,应注意后台数据库里档位遥测的系数为0.5,调度CDT 档位遥测系数为1。这是因为,103规约遥测有效数据位是12位,而CDT 规约有效数据位是11位。在总控遥测实时库里数据格式都是按103规约来的,转发调度CDT 时,把遥测数据直接右移1位(也即除以2)以符合规约要求。这也是为何调度CDT 系数比后台系数大1倍的原因。如果总控程序对步位置不加任何处理直接转化成遥测,。如果档位是偶数档(最低位为0)调度CDT 转发时,右移1位没有问题;如果是奇数档(最低位为1),右移1位则会把最低位消掉,导致档位错误。比如步位置是7档,右移一位,调度再乘以2,得出是6档了。为了解决这个问题,程序处理步位置转遥测时,左移1位(乘以2)。这样后台档位遥测系数需要添0.5,CDT 调度为1。

二、 利用9603遥信去抖时间设置灵活处理调档过程中出现的挡位为0情况

RCS 系列测控和保护测控装置遥信设置里都会有一项遥信去抖时间设置参数,它的含义说明书里已有详细解释。简单的说遥信去抖时间就是在某个开入变位以后,程序要等待预先设定的去抖时间延时后再判开入状态,此时的状态才是有效状态。在去抖时间延时这段时间的变位会认为无效,程序不会处理。(当然如果变位状态最终有效,则记录的SOE 时间还是最初变位的时间)。如图所示:

开关

9603也不例外,也有遥信去抖时间设置,出厂默认20ms。当主变调档时,不论从9603档位显示界面还是后台档位遥测,我们经常会看到主变会先到0档再到欲调到的某一档,如从7档到8档,当地档位显示会先到0再到8。这是因为有载调压机构两档之间会有一个空的行程,机构在调档过程中,原来闭合的那一挡位信号会返回,而新的档位接点尚未闭合。这段空行程时间档位开入会全为0,自然当地显示和后台遥测档位也会先为0。而如果后台是用BCD码方式来显示档位的,则不会出现这种情况。是因为数据库主变档位设置项目里有一个档位确认时间,这个确认时间跟遥信去抖时间原理是一样的。出厂一般是10S,肯定能躲过调档空行程时间,所以后台画面显示档位没有到0挡这一步。反过来,如果现场用户嫌后台档位变化显示太慢,你就应该查一下这个设置,并且根据实际情况,适当减少这个档位确认时间,一般设为

6S即可(在9603档位开入遥信去抖为默认20MS情况下)。

可以通过设置9603档位开入遥信去抖时间,来躲过档位全为0。因为步位置是根据预先设置的编码方式和档位开入的实际状态来计算的,遥信状态要经过去抖延时后才确认,自然步位置也相当于要经过去抖延时。在设定的去抖时间之前的开入状态变化是无效的,我们只要保证遥信去抖时间大于机构两档之间空行程时间即可。假设空行程时间为4S,我们设去抖时间>4S即可。设主变在7档(开入7闭合),从7档调到8档,开入7由1到0,此时因为还未到8档,开入8尚不为1,全部档位开入都为0。虽然开入全为0了,但程序现在还在等待遥信去抖延时,此时开入7从1到0的变位,程序还认为是无效的,自然档位显示及步位置还是维持在7档。在遥信去抖延时到的时候,开入8已经为1了,这时程序才判开入7从1到0,开入8从0到1状态为有效,档位步位置也变为8档。

其实,在现场只要用户没有特别的要求,加不加9603档位开入遥信去抖延时没有太大区别。但是如果有9698A/B总控VQC功能,就一定要注意加上这个去抖延时。因为总控VQC里有个档位异常闭锁VQC的功能,这个档位异常包括档位到头的情况(总控VQC自己不判滑档)。总控VQC软件对档位的判断,也是用实时库里的档位步位置。当VQC发出调档命令后,如果出现档位步位置为0的中间过程时,程序会认为档位到头(0档),自动闭锁VQC。所以对有总控VQC这种情况一定要加去抖延时。

还有一种要注意的情况就是当9603投入滑档急停功能时。滑档判断是9603收到调档执行命令后,延时150ms判断当前档位,此时档位状态程序不判;再延时150ms判断当前档位,如果此时档位跟调档命令执行时的档位相比较,如果差值超过一档,则判为滑档。调档急停接点闭合,该接点持续时间可程序设定。所以只要调档机构两档之间行程时间<300ms,即使不增加去抖延时也不会误判滑档,但要注意有些调档机构有空挡的情况。如果滑档急停动作,不会有动作事项上送,但可从装置就地档位调节报告里查到动作记录。

三、案例分析

案例1—主变调档时,后台显示的档位变化太慢

现象描述:

2002年济南某站。用户反映#1主变调档时,后台监控档位显示改变的太慢,最慢时将近5分钟左右,用户只好从母线电压遥测值的改变来判断调档是否成功。

分析处理:

1、档位变位虽然慢,但最终能够上来,即可排除9603和总控9698B之间通讯方面的问题。首先检查9603档位编码方式等设置,设置都正确。检查开入去抖时间,为默认的20MS,排除因为这个去抖时间导致上送慢。检查组态和后台数据库设置,后台档位确认时间为6S,也一切正常。

2、从9603面板档位显示界面上监视档位变化的同时,让用户调档。发现档位变化很快也很正常。从9698B总控步位置状态显示界面里监视9603的步位置,让用户调档,发现总控收到步位置变位的确极慢。

3、查9603得SOE报告,打算看一下档位开入变位的时间。却发现调档时除了主变档位两个开入的变位外,竟然还有大量的(约40多次)开入21从0到1,又从1到0的变位记录。因为该变压器只有17档空接点输入,开入21定义的是常规遥信。根据这个现象来分析,得出故障原因应该是由于调档时,开入21产生了大量的变位遥信和SOE。对9603而言,档位步位置上送的优先级是低于常规遥信变位的,所以只有把开入21的全部变位遥信和SOE都发完后,才会上送档位步位置的变位和SOE。总控挂有9603装置的这个通讯口上共接了14台装置,总控要不断轮询各装置。这两个原因加在一起,造成了档位信号上的太慢。监视9603报文,验证了上述推断。

4、原来设计开入21要接主变调压失电信号,因故取消,后台也就没有组开入21的这个信号。所以从后台事项记录里看不到这个开入21频繁变位的异常情况。虽然这个信号取消了,但9603装置上开入21有连线。查线,发现该线另一端接在调压机构端子箱里一个不知何具体含义的接点,当主变调档时,该接点一直在抖动。拆掉该连线,再做调档,档位上送非常快,故障排除。

概括总结:

这个故障的处理,再一次说明了档位步位置传送的优先级低于常规开入的变位。同时也提醒我们,档位上的慢,并不一定是通讯不正常。

新员工入职培训流程

新员工入职培训流程 行政人资部 20xx年x月

目录 一、新员工培训目的 二、新员工培训程序 三、新员工培训时间及内容 四、新员工培训资料 五、新员工培训所需填写表格

一、新员工培训目的 1、让新员工了解公司历史、政策、企业文化,使其更快适应公司; 2、为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气; 3、为新员工培训岗位的相关通用知识,使新员工的能力、知识和技能得到 提升,快速适应岗位的需要; 4、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作环境及公司对他的期望; 5、让新员工感受到公司对他的欢迎,消除紧张并体会到归属感; 6、培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法; 7、本流程主要适用于公司普通员工及一般管理人员。

二、新员工培训程序 员工 反 馈

三、新员工培训时间及内容 1、培训时间安排 公司新员工岗前培训定为入职的1-3天,由人力资源部组织实施培训。岗前培训结束后由用人部门进行岗位实操培训,培训期限截至员工试用期结束,人力资源部跟踪实施绩效考核。 2. 岗前培训 负责单位:行政人资部 负责人:经理、主管、培训专员、内部培训师 时间:入职后1-3天 ●公司历史与现况、公司组织架构、主要业务等; ●公司人事管理制及相关程序与流程; ●公司行政管理制及相关程序与流程; ●公司福利待遇; ●回答新员工提出的问题;

●培训考核; 3. 部门培训(岗位实操) 负责单位:各部门 负责人:经理、主管、其他相关人员 时间:1-2个月 入岗后第一个月: ●到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来; ●经理介绍部门结构与功能、部门内的管理规定; ●经理或主管对新员工进行工作描述、职责要求; ●经理或主管分配新员工工作任务; ●对新员工进行安全教育培训; 入岗后第二个月: ●在新员工确定岗位后进行培训,包括工作流程培训、设备操作过程与保 养培训等; ●参加其他的内部培训; ●各部门安排新员工进行实际操作考核; ●部门经理根据新员工考核结果及平时工作表现决定是否转正; 4、项目培训 负责单位:各项目 负责人:经理、项目经理、其他相关人员

新员工入职培训考试试题

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A:不请假或请假未批准而擅自不上班者 B: 请假期已满,未续假或续假未批准而擅自不上班者 C:不服从调动和工作分配,未按时到岗位报道者 D:在正常工作时间之外的时间上班 3、不属于三不伤害原则的是( ) A:保护设备不被伤害 B:不伤害自己 C:不伤害他人 D:保护自己不被他人伤害 4、下面哪项符合公司劳动纪律的是( ) A:不迟到,不早退 B:上班期间饮酒 D:在工作现场吸烟 D:上班时间聚众聊天 5、设备出现故障不正确的做法是( ) A:上报部门负责人 B:立即停车 C:通知维修人员检查 D:继续使用 三、判断题(每题2分,共20分) 1、到用餐时间时,本部门所有人员可以一起去用餐。( ) 2、到下班时间时,如果接班人员未到,可以在电话中交接工作。( ) 3、上班时间,只要领导没有发现,就可以睡觉。( ) 4、上班前通过指纹考勤机打卡后再进入工作区域.( ) 5、上级领导安排的工作,完成后,将结果向上级汇报总结。( ) 6、记录表格可以在工作清闲时,提前填写或事后补写。( ) 7、停机检修后的设备,未经彻底检查,不准启动。( ) 8、工作时可以临时借用消防安全设施。( ) 9、在工作岗位操作熟练了以后,可以不完全按照标准操作规程操作,可以根据个人习惯进行操作。( ) 10、操作人员离开岗位时,可以将运行的设备交本班其他人员看护。( ) 四、简答题(每题10分,共30分) 1、请写出本公司的请假流程。 2、请写出你所在岗位的上班时间。 3、请写出违反公司规定的行为(最少写出10种)

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新员工为什么要培训

培训计划(一) 一、 必须给新员工讲述企业的中长期的远景规划(这部分不宜讲的太详细)要详细地讲述企业使命及价值文化、团队建设等,有条件的应当将企业的硬件环境用录象给新员工看,这样让员工在进入工作状态前对企业的工作、生活环境、企业使命、企业中远期目标及企业精神的精华部分有一个比较详细理解,要不员工在进入工作岗位前无法找到要将自己的事业交给企业的理由,自然新员工的流失率也就无法降下来。 二、 要在新员工培训中详细地将企业工作流程进行比较详细地了解,特别是涉及员工日常工作过程中需要知道的流程,如请假程序、报销程序、离职程序等,当然企业所涉及的流程很多,涉及到的岗位流程应由部门主管进行在岗培训(最好是在新员工入职一周内完成),防止员工在接触工作后不清楚工作流程及其他相关流程而办事处处碰壁,工作效率提不上去,使员工产生厌烦的心理,作好这方面的培训是为员工营造良好工作环境的基础。 三、 福利作为企业薪酬(工资、福利、培训机会、晋升机会、奖励)中主要项目,也是员工特别关心的部分,因此应在培训过程中讲清楚企业的福利情况(包括种类、享受条件及享受的程度),虽然这方面应该在复试结束时给应聘者讲清楚,但通过入职前的培训进行更详细的讲解有利于员工对企业产生依赖,特别是对重要职位的员工很重要,这是安定员工的又一关键。 四、 安全生产教育,特别是制造企业在这方面相当重要,当然安全教育的内容比较多,应根据企业的实际情况编制培训重点,但不论是那种企业对消防安全及电力安全的培训都很重要,制造企业还应该加入器械安全等,重点强调违章作业的危害及

安全防范和发生事故后如何应急处理(包括逃生、报警、呼救等)以减少事故损失等,我相信经常发生工伤及其他安全事故的企业是没办法降低企业员工流失率的。 五、 在培训形式、培训课时及培训讲师的安排上应当讲究,因为我在组织企业内部职工培训的过程中不论人数的多少,结果给我的答案总是录音的效果最差,视频其次,培训参加者接受效果最好的是面授(即讲师与培训参加者面对面进行讲授),在培训的技巧方面一定要作到案例引用恰当,讲堂绝对不能死板,要不断通过提问和案例将培训参加者的思维带入到讲师的思维中来,这样他们的思维才会活跃起来(其实我也接受过人力资源管理课程的培训时就感觉到自己接受的多少跟讲授者调动自己思维的程度有很大关系)。在培训课时的安排方面,我们原先接受学校教育的时候的课时安排其实是很有科学依据的,因为人的注意力集中的时间段一般不会超出60分钟,对单个的系统思维的注意程度应该不会超出90-120分钟,因为在组织培训过程中培训参与者在两个小时内接受的比较好,但超出两个小时的培训就会随时间的延长而不断降低(我最长连续进行过三小时的SA8000的面授培训,第二天培训参与者告诉我对后面的部分的理解远不如前半部分透彻)。在培训讲师的安排上一定是对所培训的项目具有相当的理解,否则是没办法组织培训的。 培训计划(二) 一、企业理念的导入 企业的理念对销售队伍的影响是不容忽视,非常重要的。企业倡导什么?排斥什么?立业的宗旨是什么?目标是什么?在很大的程度上影响着员工对其的选择。就如同我们交朋友一样,第一次见面的前三十秒将决定着是否有兴趣在交往下去。我曾在培训中问过很多新员同样的问题:你为什么是选择我们公司?得到的答案中95%以上都是:我感觉公司的文化氛围非常好,我希望在这个

最新企业新员工入职培训内容

企业新员工入职培训内容 一、到职前培训(部门经理负责) 1、致新员工欢迎信。 2、让本部门其他员工知道新员工的到来(每天早会时)。 3、准备好新员工办公场所、办公用品。 4、准备好给新员工培训的部门内训资料。 5、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。 6、准备好布置给新员工的第一项工作任务。 二、部门岗位培训(部门经理负责) 到职后第一天: 1、到人力资源部报到,进行新员工入职须知培训(人力资源部负责)。 2、到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来。 3、介绍新员工认识本部门员工,参观工作场所。 4、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定。 5、新员工工作描述、职责要求。 6、讨论新员工的第一项工作任务。 7、派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐。 到职后第五天: 1、一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。 2、对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标。 3、设定下次绩效考核的时间。 到职后第三十天 部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表。 到职后第九十天 人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。 三、公司整体培训:(人力资源部负责--不定期) 1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。 2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。

3、公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序。 4、公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题。 四、新入职员工事项指导标准 1、如何使新进人员有宾至如归的感受 当新进人员开始从事新工作时,成功与失败往往决定其最初数小时或数天中。而在这开始的期间内,也最易于形成好或坏的印象。新工作与新上司也和新进员工一样地受到考验,所以主管人员成功地给予新聘人员一个好的印象,也如新进人员要给予主管人员好印象同样的重要。 2、新进人员面临的问题 1)陌生的脸孔环绕着他; 2)对新工作是否有能力做好而感到不安; 3)对于新工作的意外事件感到胆怯; 4)不熟悉的人、事、物,使他分心; 5)对新工作有力不从心的感觉; 6)不熟悉公司规章制度; 7)他不知道所遇的上司属哪一类型; 8)害怕新工作将来的困难很大。 3、友善的欢迎 主管人员去接待新进人员时,要有诚挚友善的态度。使他感到你很高兴他加入你的单位工作,告诉他你的确是欢迎他的,与他握手,对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中,要微笑着去欢迎他。给新进人员以友善的欢迎是很简单的事情,但却常常为主管人员所疏忽。 4、介绍同事及环境 新进人员对环境感到陌生,但如把他介绍与同事们认识时,这种陌生感很快就会消失。当我们置身于未经介绍的人群中时,大家都将是如何的困窘,而新进人员同样地也感到尴尬,不过,如把他介绍给同事们认识,这个窘困就被消除了。友善地将公司环境介绍给新同事,使他消除对环境的陌生感,可协助其更快地进入状态。 5、使新进人员对工作满意 最好能在刚开始时就使新进人员对工作表示称心。这并不是说,故意使新进人员对新工作过分主观,但无论如何要使他对新工作有良好的印象。回忆一些当你自己是新进人员时的经验,回忆你自己最初的印象,记忆那时你是如何的感觉,然后推已及人,以你的感觉为经验,在新进人员参加你单位工作时去鼓励和帮助他们。 6、与新进人员做朋友 以诚挚及协助的方式对待新员工,可使其克服许多工作之初的不适应与困难,如此可降低因不适应环境而造成的离职率。 7、详细说明公司规章制度

供电企业新员工教育培训管理之探索 周曼

供电企业新员工教育培训管理之探索周曼 发表时间:2019-03-25T17:04:56.280Z 来源:《基层建设》2018年第34期作者:周曼 [导读] 摘要:如何将新进员工尽快锻炼成“企业人”, 培养新员工与企业间的认同感,激发新员工的自我实现意识,更快更好地融入企业,并提高新员工的技术水平和业务能力,是人力资源管理的一项重要工作,文章对新员工教育培训工作的必要性、存在的问题及解决措施等方面做了阐述、探索。 国网江西省电力有限公司上饶供电分公司江西上饶 334000 摘要:如何将新进员工尽快锻炼成“企业人”, 培养新员工与企业间的认同感,激发新员工的自我实现意识,更快更好地融入企业,并提高新员工的技术水平和业务能力,是人力资源管理的一项重要工作,文章对新员工教育培训工作的必要性、存在的问题及解决措施等方面做了阐述、探索。 关键词:供电企业;新员工;培训 1 供电企业新员工培训的必要性 员工教育培训工作为供电公司建设成为“一强三优”(电网坚强、资产优良、业绩优秀、服务优质)现代公司,提供了智力支持与人才保障。新员工是公司实现战略目标最重要的生力军与潜在资源,新员工教育培训是企业最有价值的一项人力资本投资。因此,进行系统的职业化的培训策划与实施是帮助新员工完成适应过程,从而提升整个企业的团队职业形象和团队协作技能以及团队和组织的绩效,使得新员工便于管理和进行自我管理,形成企业发展良好动力,真正投入新的人生的必由之路。新员工队伍有其鲜明的特点与特性,但劣势也比较明显,主要体现在以下方面: 首先,新员工经验缺乏。未培训前的新员工往往理想化的认知社会与企业,表现为:不讲贡献,先谈待遇;不讲能力,先看工作环境与工作强度;遇到挫折,不主动找自身原因,先找客观因素。其次,新员工技术操作能力差。新员工虽然理论知识较为丰富,但实践动手能力差。另外,新员工受环境影响较大。新员工的社会性格、工作习惯、人际关系等都未形成,在工作初期特别容易受周围环境、人员的影响,因此就可能出现变好或是变坏两种可能。因此,供电企业必须要大力开展新员工培训,正确引导新员工成长成才,提高新员工社会工作能力,激发新员工更多的潜能,不断提升综合素质,实现企业与个人的双赢。 2 供电企业新员工培训存在的问题 (1)培训目标模糊,培训资源分散。培训工作一定要找准方向、目标。方向、目标错了,培训过程越是到位、内容越是具有针对性,结果往往离正确方向越来越远。有些企业本身对技术的要求不高,但要求员工对企业的忠诚度非常高,这就要求企业要非常重视新员工的企业文化培训,培养新员工认同企业的文化和价值观,这样才能留住人才。可是有些企业虽注重了业务的培养却忽略了企业文化的培训,导致新员工业务熟练了却抬脚走人了。电力企业尤其是国家电网公司的品牌效应和企业文化在社会上认知度非常高,而电力企业对员工业务技能要求也非常高。因此电力企业的企业文化不是培训的重点,业务技能水平才是培训的重点。因此不同企业对新员工的培训必须目标明确。另外,有些企业会发现培训投入很大,收益却有限。主要原因是企业对培训存在过高的心理预期,认为培训是改变企业绩效的万能良药。又或者企业错误的培训运作方式导致了培训成本的提高,培训项目的重复建设也会导致成本的增加。因此,企业培训工作尤其是对新员工的培训,必须有长远的系统的规划及资金投入的计划。 (2)培训内容缺乏针对性,方式有待创新。企业在找准新员工的培训目标后,必须制定培训计划及长远的规划,必须根据企业需要制定相应的培训内容及建设相关的培训项目。有些单位的培训缺乏创新,没有对员工的培训需求进行认真分析,入职培训所涉及的人员是新上岗的员工,其中包括刚刚从学校步入社会的学生。职业生涯的开始,对于学生来说是很关键的转变。培训内容应有针对性,应与组织的战略目标一致,组织在其不同的发展时期所采用的战略是不一样的,因此,应根据组织的战略来决定培训内容;不同教育背景的员工接受并且理解新信息的能力以及把通过培训获得的认识转化为工作中的生产力的能力也不同。因此,如何使培训内容更有针对性,创新培训方式也是企业人力资源工作者的一个关键任务。 (3)培训缺乏有效的培训评估。企业没有建立新员工培训评估体系,培训过程中缺乏培训的互动与反馈,没有反馈就不知道将来的工作如何改进。 (4)新员工职业规划不明确。新员工学习成长没有与职业规划结合,一方面,企业没有给予要求及指导,没有适时设计好新员工的职业通道;另一方面,新员工到岗后,轮岗速度过快,对一个岗位的业务还未掌握便因岗位需要进行调整,出现岗位变动情况,打乱了新员工的职业生涯计划,不利于新员工的稳定成长。 3 供电企业新员工培训对策 (1)针对性调查新员工培训需求。认真剖析初进职场大学生的思想行为特点,有针对性地组织培训。[2]因此新员工培训具有典型的员工导向或定位作用,企业的新员工培训应该包含下列核心职能目标:首先,帮助新员工尽快实现“组织社会化”;其次,培养新员工对于企业的认同和归属感;最后,帮助新员工熟悉、适应新的工作要求。 (2)促进培训内容和方式的不断创新。电力企业教育培训的内容和方法需要处于不断创新不断更新的发展变化之中。这就要求企业一方面十分重视提高电力企业员工的理论知识和劳动技能的培训,另一方面还需要十分重视员工职业品德素质的培训和提高。所以在教育培训的过程中,培训方式需要从原先的教师讲授为主转变为教师和学员互动交流为主。这种发挥学员主动性的培训方式能够增强学员和教师、学员和学员之间的相互学习和互动,同时实现提高培训工作的效果的目的,确保培训质量。在培训内容的更新过程中,可以进行企业文化学习的相关培训活动。电力企业安全生产的观念需要深入电力企业广大员工的心中,这就要求企业对学员进行制度文化和诚实文化、安全文化的系统培训。另一方面大力进行技能培训,提高员工的技术技能。岗位的基本知识和技能是培训的基础内容,对不同专业工种和技能等级,实施有针对性的切实有效的技能培训。 (3)流程化实施培训效果评估及反馈。一方面对于新员工整个效果评价可分为三个阶段,第一阶段侧重于培训课程内容是否合适进行评定,从中了解受训者对课程的反映;第二阶段主要评价受训者的学习效果与学习成绩,可采用考试的形式;第三阶段,在培训结束后,通过考核受训者的工作表现来评价培训的效果,可以找到受训者的上级主管了解受训者的工作表现,从而对培训工作的效果加以评定。另一方面对新员工实施定期考评。新员工定期考评包括入职培训考评、试用转正考评和“出师”综合考评。考评成绩记入员工工作档案,作为定级、评优和使用的依据。考评后应及时找新员工谈话,听取想法建议并反馈有关考评结果,指明改进方向和目标。 (4)科学化规划新员工职业生涯。新员工经过岗前培训、试用期及职业导师的具体指导,他们的性格、能力、素质都能够得到一定程度上

(完整版)新员工入司培训考核试题及答案

新员工入司培训考核试题 (总分100分) 姓名:工号:得分: 一、判断题×√(总分10分,每题2分) 1、* * * 公司的创建时间为2002年12月。(×) 2、除公司规定的吸烟场所外,一律不得吸烟。(√) 3、按照国家有关规定,全年法定节假日为10天。(×) 4、一般员工辞职应提前15天书面通知所属部门负责人。(×) 5、员工手册的第五条的描述为“尊重他人,诚实守信”。(×) 二、填空题(总分30分,每题3分) 1、每月中,事假3天以上者,需由_分管副总__批准后才可请假,突发事件可后补。 2、员工在职期间,因触犯国家或地方法律法规,受司法部门处罚的,给予_除名_处理。 3、按规定的操作程序和工艺要求等进行操作,不违章指挥、不违章作业、不违反_ 劳动纪 律 . 4、上下班弄虚作假、代他人打卡或委托他人打卡的,双方均以旷工论处。 5、公司员工在因工作需要加班后,应填写加班证,报部门负责人审批。 6、公司为员工办理养老、医疗、工伤、失业__和生育 __社会五项保险。 7、员工因私出门,累计超过8小时以上的按 1 天计。 8、公司员工达到晚婚年龄的,凭结婚证申请,可享受_7_天婚假。 9、* * *公司一贯注重企业管理,早在2004年就通过了QS9000:1998___国际质量管理体系认证__。 10、* * * 企业精神是诚信、敬业、团结、创新。 三、选择题(总分20分,每题2分) 1、迟到/早退 C 分钟以内,可免于绩效奖分的扣减。 (A 5 ; B 10 ; C 3 ) 2、女职工妊娠满__B__个月,不得安排夜班劳动。 (A 6 ; B 7 ; 8 ) 3、符合国家计划生育规定并且是晚育顺产的应给予 B 天的产假。 (A 90 ; B 120 ; C 135 )

新员工培训计划书

新员工培训计划书 一新员工培训的重要性 新员工培训,又被称为入职培训,是企业将聘用的员工从社会人转变成为企业人的过程,同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部,并成为团队一员的过程。员工通过逐渐熟悉、适应组织环境和文化,明确自身角色定位,规划职业生涯发展,不断发挥自己的才能,从而推动企业的发展。对企业来讲,在此期间新员工感受到的企业价值理念、管理方式将会直接影响新员工以后工作中的态度、绩效和行为。成功的新员工培训可以起到传递企业价值观和核心理念,并塑造员工行为的作用,它在新员工和企业以及企业内部其它员工之间架起了沟通和理解的桥梁,并为新员工迅速适应企业环境并与其它团队成员展开良性互动打下了坚实的基础。 二新员工培训的目的 新员工培训的基本目的是让新员工了解企业的基本背景情况,即在了解企业历史、文化、战略发展目标、组织结构和管理方式的同时,了解工作的流程与制度规范,帮助员工明确自己工作的职责、程序、标准,并使他们初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等,从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位,更快地进入角色,提高工作绩效。同时,通过培训帮助新员工建立良好的人际关系,增强员工的团队意识与合作精神。 三新员工培训的内容 1、常识性培训,是指对员工进行企业发展历程、企业文化、管理理念、组织结构、发展规模、前景规划、产品服务与市场状况、业务流程、相关制度和政策及职业道德教育展开介绍、讲解和培训,使其可以全面了解、认识企业,加深认识并激发员工的使命感。 2、专业性培训主要包括:介绍部门结构、部门职责、管理规范、培训基本专业知识技能、讲授工作程序与方法、介绍关键绩效指标等。在这过程中部门负责人要向新员工说明岗位职责的具体要求,并在必要的情况下做出行为的示范,并指明可能的职业发展方向。 四新员工培训的注意事项 1、新员工培训必须在实施之前根据企业自身的具体情况和新员工的特点,制定详细的规划,对培训的内容、形式、时间、负责人等做出详细的计划,并对执行的过程进行监控。 2、新员工培训不是人力资源一个部门的事情。对于新员工培训的责任部门和人员,一定要明确人力资源部、高层管理者、岗位所在部门负责人、相关部门负责人的职责划分,并保证各岗位和部门担负起各自应尽的职责。 3、为了保证实际效果,新员工培训实施之后应及时进行记录归档和效果评估。 “好的开始等于成功的一半!”,新员工进入公司最初阶段的成长对于员工个人和企业都非常重要。新员工培训的成功离不开每一个细节的精心筹划。成功的新员工培训是人力资源管理的重要一环,为员工顺利融入企业,进而选择长期发展迈出了坚实的一步! 公司员工培训制度 一、培训宗旨 1、根据企业发展战略,将培训的目标与企业发展的目标紧密结合,围绕企业发展开展全员培训,不断探索创新培训形式; 2、将培训与人力资源开发紧密结合,拓展培训的深度和内涵; 3、实行全员培训,建立培训效果与激励挂钩机制,搭建起学习型、知识型企业的平台。

新员工入职考试题库

宁夏深中生产运营部新员工转正考试 一、填空题。 1、宁夏深中公司隶属于的控股公司。 2、经中卫市招商引资,宁夏深中公司于注册成 立,注册资本1600万元。 3、中燃基本理念是为社会提供最优的服务、为、 、_ 。 4、连续用气的大工业、商业用户,应采用配置,取消旁通设置 5、门站流量表要采用,或先进的国产流量表,计量精度优于上游并且 不低于,严密控制一级输差 6、计量“三公开”中燃公司对用户实行“、、”三公开,相关数据随时可查 7、燃气经营企业和用户应当按照规定对和进行定期检验、检修和更新。 8、燃气输配常用的阀门有:、阀、阀、阀、阀、阀、 阀、阀、阀、阀等。 9.搞好设备、仪表的维护保养,做到。 10、国家规定的供销差率的计算方法是: 二、单选题。 1、公司对每小时流量在以上的用户,原则上要选择有温压补偿的流量计。 A、16Nm3 B、17Nm3 C、18Nm3 D、19Nm3 2、《城镇燃气管理条例》()正式开始实行。 A、2010年10月19日 B、2011年1月1日 C、2011年3月1日 D、2011年6月1日 3、备用流量表的配备也要执行行流程。 A、一事一报 B、流量表选型 C、资金计划 D、计划外资金 4、按照国家JJG597-2005计量检验规程的要求,以天然气为介质的燃气表使用周期不超过年。 A、6 B、8 C、10 5、工、商用户流量表周期检定。根据国家规定,G10(含G10)以上皮膜表检定

周期为年。 A、一 B、四 C、二 D、三 6、档案的()是档案管理活动的最终目的。 A、保管 B、利用 C、整理 7、按照一定原则对档案实体进行系统分类、组合、排列、编号和基本编目,使 之有序化的过程称为档案的()。 A、保管 B、鉴定 C、整理 8、公司对工商用户的流量表,要每月巡检、维护遍,并作好记录。 A、2 B、3 C、1 9、流量计应有出厂合格证、质量保证书、上应有“制造计量器具许可 证”(CMC)标志、出厂日期和表编号 A、标牌 B、合格证 C、保证书 D、其他证明材料 10、宁夏深中天然气SCADA系统供应商() A、航天动力 B 、积成电子 C、东软集团 D、微软系统 三、多选题 1、中燃的口号() A、气聚人和 B、创造卓越 C、乐于奉献 D、造福社会 2、中燃现有信息化管理系统包括() A、OA系统; B、EAS系统; C、EHR系统; D、NOTES系统 3、天然气作为民用燃料的优越性()。 A、成本低 B、热值高 C、无污染 D、安全 4、?模本合同编号按集团总部统一发布的模本合同确定的编号格式执行,其他合 同的编号按()确定。针对原合同签订的的补充合同,其编号在原合同编号后附加()确定。 A、XX中燃其它合字(20XX)XXX号 B、XX公司其它合字(20XX)XXX号 C、补X D、XX中燃补X号 5、燃气供应服务合同和供用气合同包括:(ABCDEF) A、《居民燃气供用气服务合同(个人)》 B、《居民燃气供应服务合同(集体)》 C、《燃气供应服务合同(工商业、公福用户)》 D、《供用气合同》(个人) E、《供用气合同(一般工业商业用户)》 F、《供用气合同(大型工业商业用户)》

新员工入职培训内容有哪些

新员工入职培训内容有哪些 新员工入职培训内容有哪些 导语:企业对新进人员培训的内容主要有:一、介绍企业的经营历史、宗旨、规模和发展前景,激励员工积极工作,为企业的繁荣作贡献; 二、介绍公司的规章制度和岗位职责,使员工们在工作中自觉地遵守公司的规章,一切工作按公司制定出来的。 企业对新进人员培训的内容主要有: 一、介绍企业的经营历史、宗旨、规模和发展前景,激励员工积极工作,为企业的繁荣作贡献; 二、介绍公司的规章制度和岗位职责,使员工们在工作中自觉地遵守公司的规章,一切工作按公司制定出来的规则、标准、程序、制度办理。包括:工资、奖金、津贴、保险、休假、医疗、晋升与调动、交通、事故、申诉等人事规定;福利方案、工作描述、职务说明、劳动条件、作业规范、绩效标准、工作考评机制、劳动秩序等工作要求。 三、介绍企业内部的组织结构、权力系统,各部门之间的服务协调网络及流程,有关部门的处理反馈机制。使新员工明确在企业中进行信息沟通、提交建议的渠道、使新员工们了解和熟悉各个部门的职能,以便在今后工作中能准确地与各个有关部门进行联系,并随时能够就工作中的问题提出建议或申诉; 四、业务培训,使新员工熟悉并掌握完成各自本职工作所需的主要技能和相关信息,从而迅速胜任工作;

五、介绍企业的经营范围、主要产品、市场定位、目标顾客、竞争环境等等,增强新员工的市场意识; 六、介绍企业的安全措施,让员工了解安全工作包括哪些内容,如何做好安全工作,如何发现和处理安全工作中发生的一般问题,提高他们的安全意识; 七、企业的文化、价值观和目标的传达。让新员工知道企业反对什么、鼓励什么、追求什么; 八、介绍企业以员工行为和举止的规范。如关于职业道德、环境秩序、作息制度、开支规定、接洽和服务用语、仪表仪容、精神面貌、谈吐、着装等的要求。 一、到职前培训(部门经理负责) 1、致新员工欢迎信。 2、让本部门其他员工知道新员工的到来(每天早会时)。 3、准备好新员工办公场所、办公用品。 4、准备好给新员工培训的部门内训资料。 5、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。 6、准备好布置给新员工的第一项工作任务。 二、部门岗位培训(部门经理负责) 到职后第一天: 1、到人力资源部报到,进行新员工入职须知培训(人力资源部负责)。 2、到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来。 3、介绍新员工认识本部门员工,参观工作场所。 4、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定。 5、新员工工作描述、职责要求。

新员工入职培训手册-教育培训公司

****教育新员工试岗7天培训手册 一、教师 时间学习与工作的事项责任人培训时间 七天试岗期任 务 听课不少于3次,并写听课记录师傅师傅安排做一份讲义师傅自己安排写近5年安徽中考或高考真题,并写试卷分析师傅自己安排《天利38套》10套,并写试卷分析师傅自己安排七天试岗期心得一篇员工本人自己安排培 训 内 容 各岗位的关系,以后在公司的发展前景介绍、制度人力第一天 第一次课怎么上研究院/营销第二天 与学生和家长的沟通研究院/营销第二天 晋级研究院第一天 学科的知识体系学科组长第三天 晚辅导为学生答疑教务主任第四天 教学基本技巧培训研究院第五、六天 七天后考核50%试岗期任务完成情况人力40%抽签讲课研究院10%答辩研究院 入职一个月 理 论 提 升 熟悉一个阶段的教材(初中、或高中的整个阶段)师傅 领悟考试说明师傅 《天利38套》10套,并写试卷分析师傅 日常的练习板书师傅 课堂教学的教法指导师傅 有关学生的成绩提升的相关知识与方法的学习师傅正 常 的 工 作 备好1对1学生的讲义(教案) 练课、评课 晚辅导答疑工作 参加教研例会 入职感悟一篇 培 训 如何提高备课效率 (word、wps、网盘、同 步软件) 与学生的相处之道、与家 长的沟通方法

听课记录表 课堂教学评估表 师傅签字: 授课教师 科 目 听课时间 听课人 授课题目 授课内容(过程)纪要 学生情况 意见及建议 教案 (20) 板书设计 (5) 语言表达 (5) 教态 (5) 仪表 (5) 总分 (100) 教学过程(30) 教学效果(10) 讲写无误 (5) 时间把握 (5) 总体印象 (10)

银行新员工培训

银行新员工培训 篇一:银行新进员工培训方案 成都银行2013年新入行 员工培训方案 会计结算部 2013年10月30日 成都银行2013年新入行员工培训方案 为做好新入行员工柜面业务岗前培训,同时针对目前岗前培训距柜面实际操作还存在差距,新员工完成培训后还需在支行锻炼才能掌握业务操作,无法尽快上岗等实际情况。我部从努力提高柜面业务知识培训深度和有效性,提高新员工实际业务能力出发,制定2013年新入行员工培训方案。 柜面业务岗前培训的目标是:使新入行员工熟悉核心业务系统的重点柜面业务操作、能够掌握柜面业务操作风险点、了解知悉柜面业务检查重点和柜面

业务案例,在较短的时间能尽可能掌握柜面业务的知识,同时在培训完成后能独立完成基本柜面业务的操作。岗前培训工作将从三个阶段开展。 一、柜面业务岗前培训准备阶段 (一)培训内容 新员工的柜面业务培训内容主要分银行基本技能培训、业务知识培训、上机培训、上岗实训四块主要内容。 为有效保证培训效率,提高培训质量,首先要对培训内容做好充分的调研工作,计划分两个层面对培训内容进行调研(详见附件1)。第一个层面是从总行层面征集总行业务部门如会计部、个金部、电银部、国业部等部门的意见,请这些部门富有管理经验同事根据新员工培训的侧重点,初步确定培训内容。第二个层面是下发支行征集意见和建议,请支行具有实际操作经验的一线柜员、会计主管、财会经理就柜面业务的高频业务,易发差错业务、重要性的业务等三个方面对

初定培训内容提出建议和意见。 待完成柜面业务培训内容的征集意见稿后,由会计部统筹安排,开始编写培训教材,选好培训内容是提高培训教材质量的前提,也使新员工培训准备工作有的放矢。 (二)培训师资准备 培训师资准备方面,本次培训在现有人力资源部门确定培训师资的基础上,从支行抽调有实际业务经验的优秀柜员包括现金综合和会计主管,为新入行员工进行培训,作为培训师资的有益补充,提高培训的针对性,切合工作实际,满足培训需要。具体师资准备如下: 1、业务模块的制度理论、文件规范由业务部门确定熟悉管理制度的培训讲师负责培训; 2、柜面业务上机培训可抽调支行的业务骨干进行培训,由优秀会计主管、会计柜员对新员工讲解,提高新员工对上机操作的掌握; 3、模块业务操作风险和检查容易存

公司新员工入职培训方案(内容)

×××分厂×××安全生产工作履职清单及行动计划表--0202)89673 公司新员工入职培训方案(内容) 为了满足公司发展需要,打造一支高素质,高效率,高执行力团队;使公司在激烈的市场竞争中有较强的生命力,竞争能力,特制定本方案. 一、目的:本方案属于新员工入职制度之一,在于帮助新入职员工快速溶入公司企 业文化,树立统一的企业价值观念,行为模式,了解公司相关规章制度,培养良好的工作 心态,职业素质,为胜任岗位工作打下坚实的基础.

新员工入职培训内容 第一天上午10:00——11:00的培训内容 一、培训的纪律要求: 1.不可迟到、早退,不得请事假(特殊情况除外),擅自缺席,视为自动离职。 2.进入培训场所,禁止吸烟,不得吃东西,不可大声喧哗。 3.见到上司要主动打招呼,对上司要服从,不可当面顶撞。 4.培训时要保持安静,不可窃窃私语,注意力要集中。 5.培训中同事之间要互相谦让、友爱,不可发生争执、打架;不能拉帮结派,一切不利 于团结的事,一律禁止。 6.培训期间必须爱护公共财物,故意损坏公共财物者除照价赔偿外,还将视情况处罚。 7.培训时应认真听课,作好笔记,不得做与培训无关的事。 二、培训所需要的态度和培训的意义 1.培训的态度:也许培训真的很糟糕,也许真的对你的工作帮助不大,但你一定要记住: 哪怕最“烂”的一堂培训课,或最“烂”的一本书籍中,你也能发现最有价值的“钻石”,关键在于你是否:用心“学习,态度积极。 心若改变,你的态度跟着改变。 态度改变,你的习惯跟着改变。 习惯改变,你的性格跟着改变。 性格改变,你的人生跟着改变。 2.培训的意义: ①掌握相应的工作技能和服务利益,职业道德,从而胜任工作。 ②可学到新的知识,多获得经验,从而有机会提升。 ③坚持接受培训,可减少工作中的安全事故。 ④可为增加收入创造条件(新、生手变为熟手,老手不断更新工作方法,提高工作 效率;提高营业收入增加自己的提成,奖金)。 ⑤会增强自身对胜任工作的信心。 ⑥增强工作能力,有利于未来发展。 三、公司简介: 公司组织机构 五、企业文化 ○相互信任 无论我们的员工来自于什么不同的背景,相信所有人都是因为共同的目标走到一起,共

(完整版)新员工培训考试试题

XXXX制药有限公司 新员工培训考试试题 姓名:考试时间:分数: 一、填空题(每小空2分,共40分) 1.公司全称:_________________________。 2.公司主要生产的产品是___________、_____________、___________。 3. 公司实行周6天工作制,上班时间为:上午:___________ ,下午:___________,中午休息时间为12:00—13:30。 4.请假人必须填写公司统一印制的_员工请假申请单____________。准假人必须签署明确意见,否则不按请假对待。 5.我国的安全生产方针是___________、_____________、__________。 6.灭火器一般是由_________,_________,__________组成。 7.燃烧的“三要素”包括:_________、_________和_________。 8.影响药品生产质量的污染形式主要为________与________。 9.每批药品的每一生产阶段完成后必须由生产操作人员_________ ,填写 _________ 。 二、选择题(每题2分,共20分) 1.本公司新招聘员工试用期为()。 A.1个月 B.2个月 C.3个月 D.4个月 2. 员工在()情况下未上班视为旷工。

A. 未请假 B. 迟到 C. 早退 3.员工离职需要提前()日向行政部提交书面离职申请。 A. 10 B. 20 C. 30 D.40 4.当月累计迟到、早退4小时的处罚办法是:( ) A、解除劳动合同 B、算旷工1天 C、罚款50元 5.不请假或请假不准而擅自离岗30分钟以内视为( ) A、脱岗 B、旷工 C、早退 6、下列行为没有违反公司制度的为() A、浪费原材料或损害公务 B、在公司上班时间吸烟 C、工作主动积极不抱怨 D、工作期间串岗,擅自离岗 7.发生安全事故时,迅速拨打的电话:匪警,火警,交通事故,急救。() A、110,122,120,119 B、110,119,122,120 C、120,119,122,110 D、122,120,110,119 8.干粉灭火器使用时一般需要几个人共同使用() A、1人 B、2人 C、3人 D、3人以上 9.任何机器设备在未验明无电之前,一律认为()。 A、有电 B、无电 C、可能有电 D、可能无电 10、合格指的是:() A.符合要求的产品B、符合规章制度的产品 C、符合质量标准的产品 D、交付或开始使用后客户满意的产品 三、判断题(每题2分,总共20分) 1.员工在工作过程中有正确佩戴和使用劳动保护用品的义务。()

新员工培训资料

企业员工入厂安全教育 培 训 教 材 时间:二00七六月

目录 第一章安全生产管理 (1) 第二章作业安全常识 (2) 第三章职业健康常识 (5) 第四章消防安全(逃生与急救) (7) 第五章道路交通安全 (12) 附页:安全标志 (17)

第一章安全生产管理 第一节事故的产生及后果 一、安全生产事故的产生 1、设备(如机械设备、电器设备等)、设施(如消防设施) 、环境(如作 业场所)本身不安全 2、员工自己违章操作(往往是不经意的一次违章) 3、企业本身在安全管理上有缺陷 二、安全生产事故所带来的严重后果 1、对员工本身生命和健康的直接伤害 2、对员工家庭其他人所造成的间接伤害 3、对生产工具经营单位所造成的直接和间接经济损失 4、对全社会安定所造成的影响 第二节员工的权利和义务 一、要避免事故的发生需要生产经营单位和员工本身两方面共同的努力 1、生产经营单位重点要保证设备设施和环境的安全,并消除安全管理中的 缺陷 2、员工在享受《安全生产法》所规定的权利的同时,必须履行相应义务 二、员工在安全生产方面所享有的权利 1、知情权 2、批评建议权 3、拒绝权 4、紧急避险权 5、接受教育权 6、获得劳动防护用品的权利 7、获得医疗救治和工伤保险赔付的权利 第1页

8、按照民法获得进一步赔偿的权利 三、员工在安全生产方面必须承担的义务 1、遵章守纪 2、接受教育 3、报告隐患和事故 第二章作业安全常识 第一节电气作业安全常识 1、日常生产生活中常见的电器设备设施介绍 家庭用(如电饭煲、电冰箱、电热水壶等) 生产用(如工厂大部分使用的机械设备都要用电、手持电动工具等) 2、电的危险性 电击导致受伤或死亡;电能转化为热能导致火灾,造成烧伤或死亡 3、我国日常生产和生活中的电压及安全电压的概念 生产用380V、家用220V、输电线路电压超过10000V。36V电压为安全电压4、带电作业的基本安全原则 不懂不要乱碰或乱动电气设备 使用之前试运行电气设备或电动工具,检查是否有故障,遇有故障必须找专职电工 作业时配戴好个人防护用品:穿绝缘鞋、绝缘服,戴绝缘手套 5、使用手持电动工具的安全操作规程 使用前阅读说明书 使用过程中的个人防护用品佩戴及安全注意事项 不得直接将电线的金属丝插入插座 6、使用电气设备的安全操作规程 使用前“验电”或试运行机械,看是否正常 不要随便触摸电气设备 作业过程中穿戴好个人防护用品 小心潮湿环境 第二节机械安全常识 第2页

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