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党员干部纪律作风教育整顿个人剖析材料

党员干部纪律作风教育整顿个人剖析材料
党员干部纪律作风教育整顿个人剖析材料

党员干部纪律作风教育整顿个人剖析材料7月9日,市局召开了**市国税局机关党员干部纪律作风教育整顿活动动员大会,此次纪律作风教育整顿活动以加强党员干部作风建设为目标,以增强干部遵纪守法观念为重点,以加强制度建设为根本,强化学习教育,剖析解决突出问题,健全完善工作制度,着重解决思想消沉,责任意识、宗旨意识、协作意识、纪律意识不强,工作作风不实的问题,真正达到严肃法纪、严明纪律、改进作风的目的,促进党风政风和行业作风的进一步好转。市局机关党员干部纪律作风教育整顿活动开展以来,我认真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政诉讼法》等有关

文件,围绕党员干部纪律作风教育整顿活动的要求,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己最近一段时期在政治思想、组织纪律、工作作风、执法行政方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找出原因,明确今后的整改方向,真正使自己在思想上、工作上有明显进步,作风更加扎实,工作有新的起色。

一、存在的主要问题

1、政治思想意识不够强。一是理论学习的自觉性不高,学习不刻苦、不认真,缺乏系统性、针对性,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,二是理论学习不深入,不扎实,不能用理论很好地指导工作,不具有一种时不我待的使命感和危机感,不善于运用科学的理论去发现新情况,研究新问题,解决新矛盾。三是认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

]2、服务宗旨观念不够牢固。对待来访纳税人不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,如遇到需反复解答的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“主观为自己,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致自己为民服务的公仆意识淡化。

3、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,不注重业务知识的全面学习,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,涂个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、工作作风不够扎实。往往局限于把份内工作做好就行了,安于现状,全局意识和大局观念不强,工作作风不够扎实,想问题、处理事情缺乏深度和广度。工作方式方法单调直接,缺乏耐心和钻研,开拓创新精神意识不够。

5、工作的自觉性、主动性不够强。只满足完成上级领导交办的任务和份内工作,工作中不善于动脑筋、想办法。有时也存在工作简单化、粗略化,没有把工作做深、做细,只求过得去,没有求得过硬。缺乏更新知识的自觉性和紧迫感,敬业精神欠佳。

6、纪律作风要求不够严格。

二、存在问题的主要原因

一是对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

二是为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了集体的大局,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

三是业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,一方面,自认为从事税政管理工作,又函授学习财务会计本科专业,实践中积累丰富经验,不坚持学习钻研税收业务;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有集体指示,自己先不用着急处理。自己没有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中比较盲目,有时缺乏一定自信。

四是工作方法简单。只安于表面,把自己奉内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、自己今后整改措施

一是进一步处理群众观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用政治理论武装自己头脑,用新知识、新文化改造自己的世界观、人生观、价值观;不断加强共产主义道德修养,站在讲政治、讲正气的高度要求自己,敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。其次要把公仆意识落实到各项工作中去,在实践中使自己的公仆意识不断强化和升华,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

二是保持清醒头脑,充分发挥主观能动性,严格遵守市局各项规章制度,以高度的政治责任感,务实的工作作风,坚持实事求是的思想路线,牢固树立全心全意为纳税人服务的宗旨,坚持理论联系实际的原则,勇于实践,充分发挥主观能动性,严格、公正、文明地执法。

三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成各项工作任务。工作中多动脑子想办法,敢于管理,大胆管理,坚持原则,发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风,多和同事交流工作经经验,多向单位

老同志学习,努力开拓工作新局面。

四是自我剖析,自我完善,努力提高综合业务素质。目前对我

而言,最大的问题是要加强业务学习,只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研税收业务知识,制定一份系统的学习业务知识的计划,将提高税收业务水平作为自己长期的一项任务,力争自身税收业务水平有长足的进步。

五是要时时严格要求自己,事事以身作则,起到先锋模范作用。要求别人做到的,自己首先要做到,保持积极进取、努力向上的工作作风,使自己的综合素质都能适应时代的发展和队伍建设的需要。

六是自己作为一名预备党员,要始终保持清醒的头脑,紧跟时

代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任心和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的思想、路线,以严格、公正、文明执法作为座右铭,争做一名优秀的国家公务员。

总而言之,我将以这次纪律作风教育整肃活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,为以后更好地开展工作不断努力。

干部作风整顿个人剖析材料

干部作风整顿个人剖析材料 自开展干部作风整顿活动以来,自身能够按照单位作风整顿活动计划的安排,积极参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。 一、存在的问题 自在黎坪景区管理处工作后,在处领导的指导下,在同志们的协助下,虽然做了一些工作,较为认真地完成了本职范围内的工作,但是对照作风整顿活动查找问题阶段的实施方案还存在不少问题,如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面: 1、忙于事务工作,业余时间疏于学习和提高。 2、与本部门领导和同事交流较少 3、创新意识不强。 4、个人素质和业务知识有待提高。 5、在如何深入开展员工思想政治工作方面缺少深入 1

思考,应进一步加强调研,横向交流和学习。 二、存在问题的原因 经过剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的。 一是对学习的要求不够高,学习的范围较窄,系统性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。 二是认识上有待提高。到管理处工作以来,鉴于工作事物多、繁杂,学习的时间和机会较少。深入思考不够,业务不够精,不够细。 三、整改措施和努力方向 针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点: 1、加强学习,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深刻理解 2

纪律作风整顿自我剖析材料

按照市、县局关于切实抓好全市工商系统“队伍纪律作风整顿教育”活动的总体要求,我直属局全体党员和公务员积极响应上级的号召;组织全体同志系统的学习了《党章》、《中华人民共和国公务员法》和《行政机关公务员条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部问责暂行规定》等各项法规、规章。通过这次系统的学习使我对此次的纪律作风整顿教育的开展有了更深的理解,同时对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作进一步剖析。现剖析如下: 一、学习中的几点体会 自从随县局开展的“ 队伍纪律作风整顿教育”活动开 展实施以来经过一个月的学习,我基本上完成了学习《党章》《中国共产党纪律处分条例》和《机关公务员处分条例》等多部法律、条令通过以上的学习我自认为自己有了一定收获,认识到自己作为一名干部必须严格遵守法律法规的规定作为一名中国共产党员在遵守国家宪法的同时还应该对照党章的要求严格要求自己。做到无愧于党、无愧于人民、更无愧于自己的良心。 二;存在的几点主要问题和问题形成的原因;通过学习比对我自己在这次纪律整顿教 育活动中存在的主要问题,作了查找,归纳起来有以下四点; (一)业务知识钻研的不够深入;主要表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和局领导交给的任务,不能主动的去挖掘案源。在工作中遇到难题,

常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做透、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,潦草了事只要按时完成工作就行了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。 二;思想浮燥不脚踏实地 主要表现在;纪律作风教育整顿的初期,思想上没有引起高度的重视。自认为只要工作好、表现好、没有违反法律、法规和条例的规定,没有什么问题需要自查自纠,同时又感觉自己虽然有问题,都是小问题对此次活动的责任感、危机感认识片面。反应出我对这次活动在认识上存在偏差,态度不够端正。 三;工作基础、业务知识教弱;主要表现在没有深刻意识到业务水平的高低对工作 的效率和质量起决定性作用。 业务知识要有提高,必需要对业务钻研,只有从业务知识的专研中来汲取精髓,存有依赖性,害怕自己做不好畏首畏尾。故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。 四;工作方法过于简单;只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不

干部纪律作风整顿剖析材料

干部纪律作风整顿剖析材料 按照全县干部纪律作风整顿集中活动方案的有关要求,我认真学习省、市、县领导的讲话及有关文件精神。针对县干部纪律作风整顿有关文件列出的四个方面问题,我认真对照检查,通过向党员代表、群众代表和社会各界群众广泛征求意见,查找出了自身存在的问题,认真剖析思想根源,为今后的工作找准了方向。 一、存在主要问题 (一)深入群众不够。表现在:有时存在不亲民的现象。如:在包片过程中,比如在处理信访事件中,存在一些问题,自己觉得已经把党的方针政策讲清楚,但是一些上访人仍有不理解时,往往按捺不住自己的情绪。只顾枯燥地讲解政策,不注重换位思考,不注重“晓之以理,动之以情”,对群众的一时不理解,有时表现出不耐烦。 (二)工作作风不够扎实。表现在:有时候有不务实现象存在。工作中部署多,检查少,致使有些工作任务落实的不够好,效果不够显著。尤其是在调查研究方面做的不够深入,在工作中缺乏创造性,往往是按部就班是时候多,创造性的抓工作的时候少。安于现状的时候多,开拓进取的时候少。 (三)责任意识不够强。表现在:个别时候有不作为的问题存在。走向领导岗位后,每天忙于事务性的工作太多,

被动性的工作较多,主动性的工作较少,整天忙忙碌碌,效率不是很高。习惯于凭老经验、老办法想问题、做工作,对新形势下新农村工作出现的新情况、新问题、深入研究的不够,有时不能很好地根据形势的发展和情况的变化,及时运用创新性的措施来推进工作。 (四)纪律作风不够严谨。表现在:在守纪问题上还存在着一些不足。虽然在思想上认识到了党风廉政建设和廉洁自律的重要性,但是由于受社会风气的影响,在接待上有时有“大众化”思想,对抵制社会上的吃喝之风思想上不坚决。 二、剖析思想根源 存在的上述问题,既有客观原因,又有主观原因;既有偶然因素,又有必然因素,要科学的辩证的对待,最重要的还是从主观方面来剖析、来挖掘,才能最终真正解决问题,促进工作。出现上述问题,我认为主要原因如下:第一,疏于理论学习,不善于总结提高。学习是生存的基础、进步的阶梯、工作的核心、创新服务的前提。不亲民、不务实、不作为、不守纪说到底就是放松了学习,忽视了主观世界的改造。究其原因,一是不善于“学”。工作繁忙,忙于事务性工作,忽略了理论学习,没有做到持之以恒。二是不愿“学”。有懒惰思想,对自己要求不严,思想上不重视学习,认为学习枯燥无味,失去了提升自己、丰富自己、充实自己的良好时机。三是不屑于“学”。总认为自己已有的知识水平,完全胜任现有的工作,有“吃老本”现象,对新的思路、新的

干部作风整顿剖析材料及整改措施

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干部作风整顿剖析材料及整改措施 干部作风整顿剖析材料及整改措施 文章标题:干部作风整顿剖析材料及整改措施 在这次机关干部作风整顿活动中,为达到自我教育、自我提高的活动目的,在认真学习理论、深刻分析党性的基础上,联系个人工作实际,把解决突出问题与履行岗位职责结合起来,特制定本人整改方案如下: 一、指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,对照《党章》及胡锦涛同志关于“八荣八耻”的要求,结合本职工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,干事创业,以个人实际行动实现“岗位创优质,工作当先锋”的承诺。 二、存在的问题和不足 1、学习劲头不够足。今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不深不透。对学习的重要性认识很高,讲起来一套,落实不到行动上。 2、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。 3、工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上不够灵活,方法不够多。 4、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在同事中间不敢大胆批评他人,即使自己有不同看法,也不愿公开自己的观点,因为勾通少, 第2 页共5 页

也不敢大胆向党组织反映群众的意见和要求,没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严。 5、待人接物不够细。待人接物大大咧咧,不注重细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事,恨之有过。性子急,有时候说话不仔细考虑,直来直去,让人接受不了,甚至造成误解。 三、整改的目标 1、坚定共产主义的理想信念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。 2、进一步解放思想,更新观念,增强发展意识、服务意识、竞争意识。 3、增强学习的自觉性,全面提高自身素质,提高自我管理能力,争做学习的先进、守纪的表率。 4、继承党的光荣传统,发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以廉洁、规范、公正、高效的工作标准,努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。 四、整改的措施 一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。 二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。 三是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟

纪律作风整顿个人剖析材料

纪律作风整顿个人剖析材料 自开展保持纪律作风整顿教育活动以来,我按照纪律作风整顿教育活动的总体部署,根据局党委的作风教育整顿动员会会议精神,对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料,对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。本人重点从思想、作风、纪律、能力等方面,认真检查和剖析自身存在的问题,剖析如下: 一存在的主要问题和不足: 业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期人们警察的要求。同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。没有充分把理论和实践有机联系起来。工作作风不够扎实,开拓创新意识不够。本人以前往往是领导安排什么工作就干什么,临时性的工作和活动较多,主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少;与同志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少。表现在:对待工作有时报有应付了事的

态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。 二、存在问题的根源 是对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,使学习变得形式化、教条化。才使自己在思想修养上做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。是工作方法简单,创新意识不够。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。 三、整改措施和努力方向 这次纪律作风整顿教育活动,使自己看清了自己存在的一些问题,是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。分析问题,牢固树立正确的世界观和人生观,在平凡

工作作风整顿个人剖析材料

精心整理 干部作风整顿自查自纠报告 崔浩军 为了准确把握、牢固树立和落实科学发展观,进一步加强自身素质和工作能力,以“实干化解困难,落实推进发展”的工作理念,解决工作“不在状态”的问题,提高工作执行力。我会以这次干部工作作风集中整顿活动动员会为契机,通过努力学习,深刻反思,更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因,现对照检查如下。 一、存在的问题 1、学习不够深入。由于多方面的原因,自己在学习上的问题表现为一方面对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂,没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。另一方面,对涉及自己工作所需专业知识掌握不全面,运用不熟悉,导致自己开展工作不能得心应手。第三,没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用,导致自己的工作水平提高缓慢。 2、思想观念守旧,安于现状。长期的工作中,习惯于按部就班、唯书唯上、照抄照搬,工作方式死板,不能打破老框框、老条条,不能探索新路子,工作缺乏开拓创新精神,表现为:对乡镇林果业工作缺乏创新意识,导致缺乏科学完整思路、缺乏远见,小农经济较浓,新技术推广应用

不到位等,没有具备以先进的思路引导农村先进生产发展的新观念,使大多果农增收增产,发家致富。 3、工作缺乏较强的内动力,存在工作乏力现象。面对复杂的日常工作事务和社会风气不正的现实,自己思想上存在做多做少一个样的不良思想。主要问题表现在:工作任务的完成缺乏坚强的意志和毅力,不愿意去多做事、多管事,只做好自己的份内工作。 二、问题存在的原因 1、主观意识不够,思想素质不高。由于自己平常学习不够,没有十分注重人生观、价值观、世界观更高程度的修养。由于工作的现状和现实的社会风气,促使了自己工作作风的转变和纪律的涣散等问题的出现。从中可以看出,自己的主观意识没得到更高层次的改造,人生观、价值观没得到充分的确立,全心全意为人民服务的宗旨思想树立不牢,还不完全经得起退化变质思想潮流的冲击和社会丑恶现象的腐蚀侵袭,因而与新时期经济发展的要求有些不相适应。 2、服务群众意识不强,宗旨观念淡薄。没有真正把群众利益放在第一位,作工作、想问题不能时时处处从群众利益出发,工作方法方式较简单,偏离群众,技术指导不到位。缺乏较强的事业心和责任感,心思不是全用在为民办实事上,没有把为人民服务这一宗旨放在首位。 3、开拓创新意识欠缺,指引工作不到位。由于缺乏开拓创新意识,导致思想僵化、观念陈旧,拘泥于条条框框,工作缩手缩脚,不敢闯、

教师纪律作风整顿自我剖析材料

教师纪律作风整顿自我剖析材料 教师纪律作风整顿自我剖析材料(范文一) 通过干部纪律作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下: 一、存在的问题 ⒈记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。 ⒉对教研工作不热心,态度消极。 ⒊教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。 ⒋忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。 ⒌有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。 6.不科学的布置作业,加重学生课业负担,中午布置作业,有损于学生身心健康。 7.没能经常对学生进行法制、安全教育,开展普法活动,制定落实有效的安全措施。 二、原因分析 一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,

工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。 二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。 ⒌坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。 ⒍随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。 教师纪律作风整顿自我剖析材料(范文二) 为深入贯彻落实科学发展观,进一步加强我乡教师队伍建设,全面提高教师队伍素质,强化教师责任意识,改变不良习惯,着力建设一支品德优良、技术精湛、精于教书、善于育人的教师队伍,根据文件精神,结合我乡实际,用3个月时间,在我校深入扎实的开展一次

工作作风整顿个人剖析材料

工作作风整顿个人剖析材料 工作作风整顿个人剖析材料 在这次纪律作风整顿教育活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析: 一、存在的主要问题 1、在纪律作风整顿教育活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无参与赌博,又无考试作弊,更无开无牌无证、假牌假证车,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对纪律作风整顿教育的责任感、危机感认识片面,反映出我对纪律作风整顿教育认识存有偏差,态度不够端正。 2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的公安本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是调来经侦处二大队二中队后,认为自己工作基础差,业务知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。 3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为船到桥头自然直,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。 4、在日常生活中,有时错误地强化自身的管人者角色,耍特权的现象偶有发生。如有时驾驶私人摩托车冲红灯、闯禁行,这些都是警察意识错位的具体表现。 二、存在问题的主要原因 上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段

纪律作风整顿个人剖析材料

精选范文:纪律作风整顿个人剖析材料(共2篇)在这次“纪律作风整顿教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:一、存在的主要问题 1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无参与赌博,又无考试作弊,更无开无牌无证、假牌假证车,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。 2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的公安本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是调来经侦处二大队二中队后,认为自己工作基础差,业务知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。 3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。 4、在日常生活中,有时错误地强化自身的管人者角色,耍特权的现象偶有发生。如有时驾驶私人摩托车冲红灯、闯禁行,这些都是警察意识错位的具体表现。二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面: 1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。 2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。 3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。三、今后的整改措施 1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。 2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。 3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知识的学习掌握,特别是在市场经济大潮中、在加入

干部作风整顿个人剖析材料

干部作风整顿个人剖析材料 干部作风整顿个人剖析材料 根据局干部作风整顿实施方案的要求,在第一段ji中学习、系统学习的基础上,XX局召开干部作风整顿自我剖析会议。会议通过自己查找、同事帮助、领导点评等方式,深入开展了批评和自我批评活动,深入剖析原因,对照查找问题,进行了深刻的思想工作作风整顿。通过对个人剖析材料进行梳理汇总,主要存在以下共性问题:一是思想认识程度不够高。有的干部安于现状,进取意识不强,目标定位不高,被动应付的多,主动争取的少;政治理论学习自学性不强,平时虽然也学习一理论知识,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只是从字面上理解,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,提高自身修养的重要法宝。 二是工作作风不够扎实。有的干部在工作中遇到阻力时,缺乏对的统计工作的深刻认识,怨天尤人,被动应付。对工作缺乏激情,动力不足,缺少一股持之以恒、ji中精力、狠抓落实的韧劲。 三是工作积极主动性不强。有的干部主观能动性较差,遇到问题总等领导要求后才去做,存在等、靠、推的思想,缺乏积极主动性,工作只求过得去,不求过得硬;独挡一面工作的能力还不够强,遇到问题有绕着走、躲着走现象,不能真正动脑筋想办法,缺乏主动解决和处理问题的能力,工作中缺少责任心、进取心。 四是工作创新意识不够强。有的干部在处理各种新情况、新问题时,觉得手足无措,力不从心,导致工作效果不佳。有时只满足于局

领导交办任务和上级规定动作,没有创新想法,常规工作多,特色、亮点工作少。不能够结合本单位或本股室工作实际,开拓思维方法,创造性地开展工作。分析上述问题的原因,归结起来,主要是思想认识不足、自我要求不严、政治觉悟不强,未能真正把工作放在首位,没有从大局利益出发,站位全局去工作,思想上放松了自我严格约束,行为上被动应付工作,没有真正发挥好甘于奉献、务实进取、勇于争先的精神。全体机关干部要以这次剖析整改为契机,进行深刻反思,自我整改,加压奋进,努力开创全局工作的新局面。 附送: 干部作风整顿个人心得体会 干部作风整顿个人心得体会 县委、县府决定在全县开展干部作风整顿教育活动,是我县的作风建设上的一个创举。通过开展干部作风整顿教育活动,使我县干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。开展干部作风整顿教育活动,是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求。在现阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大干部就必须始终保持先进性,充分发挥干部先锋模范作用。开展干部作风整顿教育活动,是加强我县干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下,我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,使广

工作作风整顿个人剖析材料

崔浩军 为了准确把握、牢固树立和落实科学发展观,进一步加强自身素质和工作能力,以“实干化解困难,落实推进发展”的工作理念,解决工作“不在状态”的问题,提高工作执行力。我会以这次干部工作作风集中整顿活动动员会为契机,通过努力学习,深刻反思,更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因,现对照检查如下。 一、存在的问题 1、学习不够深入。由于多方面的原因,自己在学习上的问题表现为一方面对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂,没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。另一方面,对涉及自己工作所需专业知识掌握不全面,运用不熟悉,导致自己开展工作不能得心应手。第三,没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用,导致自己的工作水平提高缓慢。 2、思想观念守旧,安于现状。长期的工作中,习惯于按部就班、唯书唯上、照抄照搬,工作方式死板,不能打破老框框、老条条,不能探索新路子,工作缺乏开拓创新精神,表现为:对乡镇林果业工作缺乏创新意识,导致缺乏科学完整思路、缺乏远见,小农经济较浓,新技术推广应用不到位等,没有具备以先进的思路引导农村先进生产发展的新观念,使大多果农增收增产,发家致富。

3、工作缺乏较强的内动力,存在工作乏力现象。面对复杂的日常工作事务和社会风气不正的现实,自己思想上存在做多做少一个样的不良思想。主要问题表现在:工作任务的完成缺乏坚强的意志和毅力,不愿意去多做事、多管事,只做好自己的份内工作。 二、问题存在的原因 1、主观意识不够,思想素质不高。由于自己平常学习不够,没有十分注重人生观、价值观、世界观更高程度的修养。由于工作的现状和现实的社会风气,促使了自己工作作风的转变和纪律的涣散等问题的出现。从中可以看出,自己的主观意识没得到更高层次的改造,人生观、价值观没得到充分的确立,全心全意为人民服务的宗旨思想树立不牢,还不完全经得起退化变质思想潮流的冲击和社会丑恶现象的腐蚀侵袭,因而与新时期经济发展的要求有些不相适应。 2、服务群众意识不强,宗旨观念淡薄。没有真正把群众利益放在第一位,作工作、想问题不能时时处处从群众利益出发,工作方法方式较简单,偏离群众,技术指导不到位。缺乏较强的事业心和责任感,心思不是全用在为民办实事上,没有把为人民服务这一宗旨放在首位。 3、开拓创新意识欠缺,指引工作不到位。由于缺乏开拓创新意识,导致思想僵化、观念陈旧,拘泥于条条框框,工作缩手缩脚,不敢闯、不敢试,缺乏创造性,有时对政策法规理解不透彻,导致在执行落实时,对政策关键把握不牢。由于缺乏开拓创新精神,致使等靠要思想严重,遇到困难和挫折,产生畏难情绪,不求有功,但求无过。 三、纠正措施

辅警纪律作风剖析材料3篇汇总

辅警是指根据社会治安形势发展和公安工作实际需要,由县级以上地方人民政府或者公安机关采取向社会力量购买服务、依法签订劳动合同或聘用合同等方式招聘使用,下面是本站为大家整理的辅警纪律作风剖析材料,供大家参考。 辅警纪律作风剖析材料一篇 正风肃纪,就是在各级公安部门中广泛开展政治法律、工作纪律、生活纪律教育,使各级民警转作风、提素质、树形象,提高人民群众对人民警察的认同感和满意度。就是运用国家法律强制力、党纪政纪约束力,集中打击,坚决清除危害群众公共安全,严肃处理违纪违规人员,以达到净化社会风气的目的。进一步加强基层组织建设、社区建设、强化基层基础工作、改善工作方法,增强警民的凝聚力、向心力、战斗力。 经过学习教育和深入思考,对本次活动教育有了更深刻的理解,对自身存在问题也有了进一步认识 一、相关知识不足 作为一名派出所协勤,每天接待各种各样的报警电话和不同素质的来访群众,其中很多问题都涉及到法律和各种适用程序,由于相关知识不足而无法顺利解答,在日常接待中出现了各种麻烦。 二、执行力有待提高 在日常工作中,对领导下达的任务落实方面,虽及时开展但在效率上仍有欠缺,被动多,主动少,不能做到日事日毕和雷厉风行。 存在以上问题的原因有 1、日常接待的群众中有很多问及户籍方面的手续办理程序和相关要求,而本人由于并不接触户籍接待事项,且因管理规定无法了解手续办理程序及要求,所以很多户籍相关的疑问无法解答。 2、每天的报警、电话通知和来访群众的接待占用时间、精力过多,无暇完成甚至忘记其它的由领导下达的任务,导致无法按时将其完成并落实到位。 针对以上问题,将结合本次"正风肃纪"教育整顿活动中的学习和认识,进一步严格要求自己,克服工作中存在的不足,努力做好本职工作。 辅警纪律作风剖析材料二篇 为进一步加强干部思想作风纪律建设,树立良好的干部形象,形成纪律严明、真抓实干的优良作风,保证镇域经济建设各项任务目标的实现,镇党委决定在全镇全面开展干部思想

纪律作风整顿个人剖析材料

纪律作风整顿个人剖析材料 为了进一步加强公安机关作风建设,切实解决公安队伍中存在的突出问题,教育引导广大公安民警进一步解放思想、与时俱进、开拓创新,大力弘扬求真务实精神,打造一支作风过硬的公安队伍。公安党委决定开展整顿纪律作风专题教育活动中,本人按照要求,认真学习了“五条禁令”等有关文件精神,并认真记好学习笔记,细心体会。 经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风,强化政治练兵这一专题教育活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析: 一、存在的主要问题 一是宗旨意识不强。表现在工作中不能始终坚持为人民服务的宗旨观念,存在紧一阵、松一阵的现象。 二是开拓创新不够。表现在对自己的本职工作做得多,但为大局的工作做得较少,没有很好地为做好全队工作出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去想办法,解难题,因此,工作上起色不大。 三是业务钻研不深。表现在对待工作有时不够及时主动、积

极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,没有把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。 二、存在问题的主要原因 上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面: 1、政治学习不够。理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。 2、业务钻研不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

党总支书记机关干部作风大整顿个人剖析材料

党总支书记机关干部作风大整顿 个人剖析材料 随着这次“机关干部作风大整顿”活动的深入开展,经过学习教育和深入思考,我个人对机关干部作风大整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。对照工作实际,作如下剖析: 一、存在的主要问题 (一)对全市“机关干部作风大整顿”活动的重要意义认识模糊。 1、认为这是领导干部为追求政绩的“作秀”。 2、认为作风整顿活动搞得这么风风火火、搞得这么大张旗鼓,属地方粮票,缺乏后劲。 3、认为只是一阵风,走走过场,每一届领导每过几年都会搞一阵子,“三把火”烧一阵子。 4、认为“机关干部作风大整顿”活动即使要搞,也没有必要运动式的,纯属整人。 5、认为“机关干部作风大整顿”活动动作过大,反而影响工作,使部分人工作起来缩手缩脚、畏首畏尾。 (二)学习天天在学,也可以讲时时在学,但效果不明显。主要存在以下问题: 1、学理论停留在皮毛。学重要理论停留在表面,没有掌握精髓。 2、学业务知识不够深入。业务知识在学,但学而不专,只能应付工作。

3、学用结合不灵活。如何用学的知识指导工作,及用工作经验促进理论知识的提升运用不灵活,进而工作缺乏创新,不能打破旧框框。 (三)工作方法能时简单粗暴。 四十不惑。本人早过了四十,心理多多少少存在一些“船到码头车到站”的感觉。所以面对过多、复杂的工作,不愿多做、多管,即使管起来,工作方法也简单粗暴,伤害了同志们的感情。 二、存在问题的主要原因 上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面: 1、世界观改造不彻底。多年来,自己也一直能尽量严格要求、尽心工作,多做好事。但出发点和目的,过多地追求个人的生存和发展,实现个人价值,没有自觉地将人生的目标转移到实现个人的社会价值上来。其次,没有调整好“官态”。长期以来,受“学而优则仕”的影响,认为一个人的成功与否,就看你的官做多大,地位有多高。存在“官本位”思想。读书从政曾一度成为自己追求的目标和动力。 2、学习不够。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使

个人纪律作风教育整顿自我剖析材料(12篇)

个人纪律作风教育整顿自我剖析材料(12篇) 纪律作风整顿自我剖析(一): 自开展持续纪律作风整顿教育活动以来,我严格按照支队纪律作风整顿教育活动的总体部署,进一步加强作风建设,严肃纪律,对照自己工作的状况,逐一对照入座,寻找差距,梳理出自己存在的问题,进行了深刻的剖析,现剖析如下: 一、存在的问题: 1、业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一向比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未到达新时期人们警察的要求。 2为群众服务意识淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。 3、工作意识不强,工作作风不够扎实,执法理念不强。 二、存在问题的主要原因 思考自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。 1、对政治学习,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用。 2、在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己、改善工作的紧迫感、职责心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。 3、创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。 三、今后的整改措施 1、强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。认真学习和领会党的各项方针政策,激发爱岗敬业的热情,用心投身到日常工作中,在凡的岗位上做出自己应有的贡献。 2、进一步改善作风,在求真务实上狠下功夫。工作中,我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心,灵活运用合理的方法和措施,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作职责感和踏实工作作风,严格、公正、礼貌地执法,真

纪律作风整顿自我剖析及整改措施

纪律作风整顿整改措施 广电网络在这次纪律作风整顿活动中,我公司通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、纪律作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行剖析如下: 一、存在的问题 1、在开展整顿纪律作风活动中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面,存有偏差,态度不够端正。 2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对宣传思想文化工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。 3、自身建设要求不严。没有严格按照党员干部纪律作风整顿活动中提出的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。 4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己。 二、存在问题的主要原因 上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些

问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面: 1、理论学习不够,政治素养不高。对邓小平理论、“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习,对科学发展观没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。 2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。 3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 三、整改措施 1、进一步坚持定政治信念。要通过作风整顿学习活动,牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强模范意识,明确思想要求,树立先进形象。 2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素

党员干部纪律作风教育整顿个人剖析材料

党员干部纪律作风教育整顿个人剖析材料7月9日,市局召开了**市国税局机关党员干部纪律作风教育整顿活动动员大会,此次纪律作风教育整顿活动以加强党员干部作风建设为目标,以增强干部遵纪守法观念为重点,以加强制度建设为根本,强化学习教育,剖析解决突出问题,健全完善工作制度,着重解决思想消沉,责任意识、宗旨意识、协作意识、纪律意识不强,工作作风不实的问题,真正达到严肃法纪、严明纪律、改进作风的目的,促进党风政风和行业作风的进一步好转。市局机关党员干部纪律作风教育整顿活动开展以来,我认真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政诉讼法》等有关文件,围绕党员干部纪律作风教育整顿活动的要求,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己最近一段时期在政治思想、组织纪律、工作作风、执法行政方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找出原因,明确今后的整改方向,真正使自己在思想上、工作上有明显进步,作风更加扎实,工作有新的起色。 一、存在的主要问题 1、政治思想意识不够强。一是理论学习的自觉性不高,学习不刻苦、不认真,缺乏系统性、针对性,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,二是理论学习不深入,不扎实,不能用理论很好地指导工作,不具有一种时不我待的使命感和危机感,不善于运用科学的理论去发现新情况,研究新问题,解决新矛盾。三是认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

] 2、服务宗旨观念不够牢固。对待来访纳税人不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,如遇到需反复解答的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“主观为自己,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致自己为民服务的公仆意识淡化。 3、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,不注重业务知识的全面学习,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,涂个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事,缺乏一种刻苦钻研的精神。 4、工作作风不够扎实。往往局限于把份内工作做好就行了,安于现状,全局意识和大局观念不强,工作作风不够扎实,想问题、处理事情缺乏深度和广度。工作方式方法单调直接,缺乏耐心和钻研,开拓创新精神意识不够。 5、工作的自觉性、主动性不够强。只满足完成上级领导交办的任务和份内工作,工作中不善于动脑筋、想办法。有时也存在工作简单化、粗略化,没有把工作做深、做细,只求过得去,没有求得过硬。缺乏更新知识的自觉性和紧迫感,敬业精神欠佳。 6、纪律作风要求不够严格。

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