计算机信息技术研究论文(6篇)-计算机信息论文-计算机论文
计算机信息技术研究论文(6篇)-计算机信息论文-计算机论文
——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——第一篇：职工培训管理信息化中计算机信息技术研究
摘要:随着信息技术日臻渗透到职工教育领域,其正逐步改变着职工教育的思想与教学过程。在信息化背景下,职工培训工作也应面向信息社会的需要,采取先进的信息技术设备和手段,不断革新培训模式,切实提升培训质量和培训效率。本文从职工培训管理信息化中计算机信息技术应用的作用谈及,并对如何应用予以探讨,以期为优化现有的职工培训模式,促使职工培训更好发展提供可行借鉴。
关键词:职工培训;信息化;信息技术;应用
教育信息化的推进涉及到教育过程中的方方面面,比如人、技术、设备等等,但是居于核心的因素是教学实践,是基于信息化技术支持下的人的教与学的活动,强调以人文本而非以技术为本。职工培训管理改革也是以这种观念作为指导思想,借助先进的媒体制作相关教材,教师精心备课、设计教学过程,运用各种教学方式,让职工更好地接受培训内容和培训管理。信息化技术在职工培训管理中的运用还能够从职工需求出发,全面了解职工对于培训的想法,从而不断优化和改进现有的培训管理模式。
一、职工培训管理信息化中计算机技术应用的作用
一直以来,在传统培训管理模式中教师一直是扮演着权威者的角色。随着培训改革的不断深人以及教育环境的不断变化,教师与受训者在课堂上的关系也发生了相应的变化,因而教师要适应这种变化,充分运用信息化技术来转变教师角色,以更好发挥培训效果。
(一)教师成为资源共享者
对于教师而言,过去在课堂上与受训者的信息资源绝对是不对称的,主动权掌握在教师手中,实施信息化之后,这种不对称逐渐走向对称,教师的权威被分散,因而教师从资源的垄断者转变为资源的共享者。借助计算技术技术,教师通过生动的音效、逼真的画面来激发受训者兴趣。以此方法增强了受训者学习的自主性,也增加了培训课堂上操作活动的趣味性。
(二)教师变为知识的引领者
随着时代的进步与发展,各种电子产品目不暇接,适合教育的信息化设备也日趋丰富。在现如今信息技术环境下,原本以教师为中心的传统的教学模式势必会被打破。现在从培训管理模式的角度来看,随着课改的深人和信息化技术的发展,教师在课堂上更趋于,让受训者
成为学习的主人,而教师则成为受训者知识的引领者。从知识的传授者转变为知识的引领者,在信息技术环境中,以教师为中心的教学模式必然会被打破。从教学模式角度说,教师要采取的教学模式,以学生为主体,让学生成为学习的主人。这就对教师的专业化水平提出了前所未有的高度要求。所以,教师要及时转变观念,从知识的传授者转变为知识的引领者,学习的指导者,从而迈人职工培训管理的`,E”时代。
(三)教师成为教学的组织者传统模式的教学中,教师担任的是讲授者的角色,而在信息技术的大环境中,教师就要由过去的讲师角色转变为教学的组织者,这给教师提出了更高的要求。教师既要具有一定文化知识,还要具有
学科知识、教育理论,同时要必须掌握各种先进的信息技术手段。例如在培训的理论课中,在过去的传统教学模式中,教师通过黑板、教具就可以完成这节课,大部分时间都是由教师在讲解。而在信息技术条件下,各种先进的信息化手段的使用,让受训者参与活动的空间更大,职工学习的兴趣自然也就更为浓厚。
二、职工培钊}}管理信息化中训簿初技术应用的方法
兴趣是的老师,在课堂上只要受训者感兴趣,那么就能够投人地去学习知识。信息化技术的使用就能够通过各种直观的富于变化的画面,将学习内容直观地展现在受训者面前,有效地激发受训者的兴趣,从而达到事半功倍的效果。
(一)要根据课堂教学内容科学选择信息化手段
在平时的课堂教学中,并不是说信息化手段多多益善,为了单纯使用信息化手段而使用。应该根据课堂教学内容,科学地选择辅助教学活动的信息化手段。如果不注意教学内容那么有时候反而会影响教学效果。所以,每一个教学活动是否应该运用多媒体,一定要根据活动的设计和目标来确定。一般而言,思路清晰、富有创意的教学活动是进
行信息化手段使用的前提。
(二)信息化手段要更加富有感染力
信息化技术具有声画并茂、感染力强、视听结合等特点。在课堂上充分利用这些技术手段,就能够给受训者创设学习的情景,让他们身临其境,从而激发职工的学习兴趣。在进行教学课件制作时,要充分考虑受训者的年龄、心理特点,更加具有实用性和可接受性,采用受训者喜爱的形式,以极富感染力的培训手段激发受训者兴趣。
(三)信息化手段能够让教师与受训者积极互动
好的信息化手段,例如一个优秀的课件,应该具有极强的可操作性以及交互性等特点。对于受训者来说,他们的兴趣来得快去得也快,因
而在课堂上教师应该抓住有利时机将职工最感兴趣的东西展现在他们面前。教师的课件要根据课堂的需要以及职工的特点进行变化,随时操作调用。这个过程是教师与受训者互动的过程,受训者的兴趣也更加高涨。
(四)信息化手段能够拓宽受训者思维空间
多媒体的一个特点及时可以随时将画面放大、缩小,进行画面的移动,这样能够帮助受训者更好地理解培训内容,丰富他们的想象力,不断拓展职工的四维空间。因而,在培训过程中,要将信息化技术渗透到培训实践环节,利用多媒体技术全面演示一些技术环节,使职工能够更加直观和深人地了解技术方法。
三、结语
科学技术的发展给职工培训带来了前所未有的挑战和机遇,先进的信息技术加上优秀的教学资源,科学的教育理念辅以科学的教学管理,让职工培训教育管理的发展更加适合受训者。信息化需要大量投人,而且信息化投人更新换代比较快,因而作为一名职工培训基地,也要认真审慎地对每一个受训者在信息化时代应该掌握的知识与能力进行研究,按照不同受训者的特点来寻找最优的方法来利用信息化为职工服务。
参考文献:
[1]顾宏伟.以教育信息化促进教育现代化「J].上海教育.2013(03)
[2]尹后庆.信息化助推教育转型[J].上海教育.2o13(l0).
[3]赵莉.探讨新时期的职工教育模式[J].职业技术教育研究.2015(01)
——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——第二篇：计算机信息网络及应用关键技术分析
摘要:信息带来了大量的新型技术,其中计算机信息网络以崭新的姿态进入人们生活的方方面面,成为当代人们生活的必需品。计算机信息网络不仅与人们的日常生活有较大联系,同时对各个地区、整个国家乃至全球的发展色有密切联系,如国家的经济、军事,全球的文化等。从一定程度上来讲,计算机信息网络及其相关技术已经成为国家增强综合国力的一大因素。本文将从计算机信息网络的应用入手,分析计算机信息网络中的关键技术。
关键词:计算机;信息网络;关键技术;应用
以hternet为核心的计算机信息网络已经融人现代人生活中,给人类的教育、工作、经济等带来了极大的推动作用。各个国家为了增强自身的国家竞争力也投人了大量的人力、物力去发展计算机信息网络技术,力求其中的关键技术得以更好地为人们服务。
1计算机信息网络的概况
计算机信息网络俗称万维网,指的是利用互联网,实现多台电脑之间资源的搜集和共享。该技术在现代社会得到了有力的发展,成为现代科技的一大新兴产业。该技术与人类的生活、工作以及整个国家的经济、军事、文化等紧密相关,也是提升一个国家综合实力的关键因素。计算机信息网络及其应用关键技术主要由信息网络应用、信息网络设备、信息网络服务三大板块组成,具体包括网络安全、网络设计、网络连接、网络运行、网络环境和网络信息这六个方面的关键技术。
2计算机信息网络应用的意义
计算机信息网络应用的意义主要体现在其便捷性、高效性和广阔性三方面。
2.1便捷性
便捷性指的是计算机以互联网为依托,可以超越时空的限制,克服时间的障碍,实现随时随地工作、学习等。互联网便于资源的共享和搜集,为人类带来了极大的便利,同时,使用互联网的相关操作也比较简单,便于更多人的接受。
2.2高效性
高效性指的是计算机信息网络的运用使得有关企事业单位以及学校等提高了工作效率,节省了大量的人力和物力。计算机信息网络很容易实现自动化办公和无纸化办公,将之前繁琐的工作中变成了高效地自动进行,简化了工作流程。另外,计算机信息网络也可以实现管理上的高效化,提高了管理的质量。
2.3广阔性
广阔性指的是计算机信息网络可以应用到很多领域,通过互联网的联系,实现较大范围内的信息沟通和资源共享。另外,计算机操作简单,可供使用的对象也比较多,不会出现专业性太强而很多人用不了的现象。计算机专业人员也在不断开发多种计算机软件,如办公、娱乐等,争取让计算机信息网络给人们来去更多的方便。
3计算机信息网络的安全性分析
计算机信息网络具有便捷性、广阔性、高效性等特点,为人类生活提供了便利,同时,因为互联网上的各种资源是开发的,可以不受限制的使用与传播,而且其流动性较大,也会导致一些不良信息或者违法软件利用网络进人计算机内部,破坏计算机的相关硬件或其软件,污染网络环境。因此,网络信息安全的保障也是网络工作者工作的重中之重。用户在使用电脑的时候,要树立安全意识,将重要的个人资料进行加密保护,防止这些资料被人恶意地破坏或复制。同时,下载并安装杀毒软件,经常对计算机进行扫描,防止木马或病毒潜藏在计算机内部,破坏电脑系统。也要利用防火墙,及时对网络资源的上传及下载进行监控,减小网络安全的威胁性,克服安全隐患。计算机使用者也要增强自身的网络安全意识,增强网络安全知识,有效选择各种杀毒软件,及时更新软件系统,给自身提供一个更安全、稳定的上网环境。
4计算机信息网络的关键技术
计算机信息网络的关键技术主要有RFID技术、GPS技术和无线传感技术。
4.1RFID技术
RFID技术主要运用在配速领域上,如在仓库的人口及出口、货物包装上以及运输设备上等。他指的是利用射频信号对物体进行扫描,获得相关物体数据的技术。RFID技术具有稳定性特点,不受环境和温度的影响;同时具有自动化特点,可以自动完成各项工作;另外还具有高效性特点,可以快速识别物体,还可以同时识别多个物体,提高工作效率。
4.2GPS技术
GPS技术又叫做全球定位系统,指的是利用网络技术判定全球范围内的静止的人或者物体的位置。另外,全球卫星定位指的是利用卫星系统与全球地理知识,实现对运动中的人或者物体进行位置的确定,同时通过计算机网络实现这些信息的及时传送。目前的GPS技术应用较广,不仅可以用在货物的运输上,还可以用在军事、勘探等方面。不足之处就是GPS信号受空间、环境等的影响较大,如果在复杂的户外或者森林等地区,GPS信号就会减弱,影响定位结果。
4.3无线传感技术
无线传感技术主要依赖于无线传感器,通过对相关数据的收集,利用互联网将数据资料传送到使用者的电脑上,实现对一定范围内的监控和管理。具有体积小、高效便利的特点,通常使用在军事上。随着科技的不断发展,无线传感技术也可以运用到农业工作中,如在农田里
使用无线传感器,对农作物进行长期的观察,了解其施肥、灌溉、发展等情况。该技术还可以运用于抢险救灾等方面。
5结语
计算机技术和计算机信息网络技术在高速发展,这是时代的要求也是时代的挑战。为了更好地利用互联网,必须不断探索计算机信息网络技术,提高网络安全性能,建立资源共享的统一平台,实现人们方便、快捷地获得信息。另外,也要不断研究计算机信息网络的关键技术,提高计算机网络的利用效率和利用功能。
参考文献
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(理论版),2015(09).
[2]谢文辉.有关计算机信息网络及关键技术应用分析〔司.电子技术与软件工程,2014(12).
[3]廖海光.当议计算机信息系统安全技术的研究及其应用〔司.信息与电脑(理论版),2011(11).
——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——第三篇：实践教学中计算机信息技术应用
摘要：在传统课堂教学的实践中，往往被认为是最完整的系统，
具有绝对的权威性，而较少考虑学生的需求。学生掌握运动技能是通过实践老师的讲解、示范、实践、讲解、示范、反复练习、循环、提高运动精度的，这种教学不仅失去了对课本本身有娱乐的魅力，也因为有很多动作，学生不能清楚地看到闪光，所以我们不能让学生更好的掌握。在传统的实践教学中，“教难、难”已成为一种普遍现象。
关键词：计算机技术；实践教学；应用
随着现代计算机的发展和信息技术的发展，扩展的计算机信息技术，网络技术和推广，随着现代信息技术的迅速发展，特别是在人类生活的各个方面，尤其是在日常持续实践教学中的应用。更能体现现代教学各种的手段。尤其传统工程实践，已经不能适应当代技术的发展步伐，计算机信息技术能够得到合理应用，必将促进信息控制的声音、实践教学快速飞跃发展。
一、计算机信息技术应用的发展，在一定范围内提高了实践教学
效率和质量
为提高计算机信息课程的效率，采用我们知道的用计算机信息技术。俗话说，“应该被称为备战阶段”，是一个很好的教育，是老师的前提准备的条件，发展历史，计算机在首次使用。当时计算机功能不健全，大量，有一定的局限性。随着科学技术的进步，计算机技术也在不断更新，不仅计算速度越来越快，和功能不再局限于计算，体积小，已经成为一个“微型计算机是计算机现在，我们现在教学使用台式机或笔记本电脑。那么大规模的信息技术发展将越来越多的应用到教学实践中来。创建基于网络平台，开放实验教学的新模式。高校实验教学改革在新的世纪里，开放实验教学的实现是一个重要的话题。开放实验教学资源的充分利用，调动积极性的学生自主学习，培养创新人才，以满足新时代的需要。在教学中，充分发挥教师的主导作用在网络模式中，并指导学生在开放网络平台充分发挥的意识和团队合作精神，同时提高他们的实践创新能力。
二、利用计算机信息技术备课，提高实践教学备课质量
运用现代方法来收集了大量的数据和信息来源，并在传统的教学主要是基于从书本，画册，编制数量有限，这显然是一个信息非常有限的来源，缺乏信息灵活性，系统性和交互性。随着网络技术的普及，同时，根据教学和学生改变的实际情况，优化课堂教学过程的结构，教学环境。等到下课后，老师可以准备和课堂教学的规范化，系统化和标准化的流程，以改善这些问题的课堂教学的教学质量。
三、提高实践课堂的质量，必须使用计算机信息技术来完成的
任何一个成熟的、先进的技术和成功的实践，我们需要正确的理论指导。理论通常是在室内，室内理论是实践教学的重要组成部分。目前课堂教学，许多学校已经安装了设备，理论教学，多媒体投影仪、电脑、录音机等现代信息技术和多媒体教学，通过显示文本的形式和声音，像一个丰富多样的教学内容，打破了单一的教学模式和无聊的教学气氛，优化课堂教学，提高课堂教学能力，提高教学效果和教学质量。使用计算机类课程“计算机文化基础”，第一台计算机的发展，
计算机专业毕业论文完整版
摘要 随着信息技术的高速发展，21世纪是数字信息时代，互联网正以前所未有的冲击力影响着人类的生活。它的出现和发展，同样也为学校的发展提供了丰富的资源。正是在这样的趋势下，大部分的学校都建立了自己的，通过来发布消息，共享资源，为学校和学生提供一个相互交流的平台，增强学校和学生之间的联系。 本文主要讲述了如何利用DREAMWEAVER和ACCESS数据库进行学校设计的开发过程，详细给出了从学校的需求分析到总体设计、详细设计与实现及测试的各个环节，最后对本做出了客观评价，指出了本的不足之处，并给出今后的完善方向，基本上完成了一个所要求的容，包括前台展示和后台管理。整个包括首页模块、留言板模块、后台模块。通过本次的开发，使我明白在进行的设计与维护的时候应该要从整体上把握全局，对设计有了一定的了解。 关键词：ASP；ACCESS数据库；学校网络；管理 Abstract With the rapid development of information technology, the 21st century is the digital information age, Internet is an unprecedented impact affects human life. Its emergence and development, but also for the development of enterprises provides a rich resource. It is in such a trend, the majority of enterprises have set up their own website, through the website to publish news, Gongxiangziyuan for enterprises and Ke Hu provide a mutual exchange of the platform, enhance business and customer. This article describes how to conduct business using DREAMWEAVER and ASP web design development process, from the corporate website gives detailed system analysis to design, detailed design and implementation and testing of all aspects of the system made the final objective of this evaluation, that the shortcomings of this system, and gives direction for the future perfect, basically completed the required content of a site, including the front display and back office management. The entire system including the Home module, message board module, the background module. Through the development of the site, so that we understand that when the system should do from the whole to grasp the overall situation, of design web site has some understanding. Key words: ASP；ACCESS；DREAMWEAVER；HTML；Website design
计算机信息管理论文
计算机专业概论学习报告 学院：计算机电子信息工程学院 专业：计算机信息管理 班级：试本信管二班 学号：120302030131 姓名：宋鑫 2012年12 月
题目：从计算机信息管理谈就业趋向 摘要：从计算机信息管理谈未来就业趋向和专业所需要的一些基本性操作和所学专业。从计算机信息管理这个专业的历史和发展，谈自己的看法和未来的就业趋向以及社会需要的关于信息管理专业的人才所具备的专业知识和技能。关于上述的几个问题作为个人看法和一些专业术语。 关键字：计算机信息管理；就业趋向；专业技能；社会所需的专业型人才；信息管理；经济学管理基础； ABSTRACT：From the computer information management about future employment trends and professional needs of some basic operations and professional studies. From the computer information management of the professional development and history, to talk about their own views and future employment trends and social needs of information management professional talents with professional knowledge and skills. On the several issues as personal view and some professional terms. Key words:Computer information management; The Employment Tendency; Professional skills; The society of professional talents; Information management; Economics Management. 正文部分： 一、计算机信息管理专业介绍 1.培养目标 2.专业特色 3.学制与学习形式 4.主要课程 5.教师配备 二、计算机信息管理就业趋向 三、计算机信息管理专业就业前景分析 四、个人看法 以下是正文部分 本论文目的：首先为了更加研究和了解专业概论的知识、其次为了完成考试。最终为写毕业论文打基础。
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计算机技术发展论文 范文一：计算机技术的发展趋势 1新计算机技术革新 1.1量子计算机量子计算机可简单理解为遵循量子力学能够进行高速运算、存储和处 理信息的计算机，它是在社会对高速度、保密好、容量大的通讯及计算提出较高要求的情 况下产生的。物理主体主要包括：液态核磁共振量子计算机、固态硅晶体核磁共振量子计 算机、离子陷阱、量子光学、腔室量子电动力学、超导体方案等。量子计算机的功能在于 进行大数的因式分解，和Grover搜索破译密码，但是同时也提供了另一种保密通讯的方式，此外还可以用来做量子系统的模拟。但是在昨晚高难度运算后，能耗高、寿命短，散 热量大等缺点则暴露出来，真正有价值的量子计算机还有待继续研究。 1.2光子计算机光子计算机进行数字运算、逻辑操作、信息存贮等内容利用的是光信号，以光运算代替电运算，主要由激光器、光学反射镜、透镜、滤波器等光学元件设备组成。它具有运算、处理能力极强的优点，同时，兼具容错性，能够进行模糊处理，但并不 影响运算结果，智能化更高端。它主要具有以下好处：光子不带电荷，不产生磁场，也不 受磁场作用影响;光子也不具有静止质量，可以在真空和介质两种状态下传播;信息存储容 量大，通道宽，通信能力强;能量耗用低，散热量小，节能环保性较强，也避免了计算机 运行时内部过热的情况。目前虽然光子计算机在功能和运算速度方面和电子计算机有一定 差距，但光子计算机的进一步研制、完善，在对图像处理、目标识别和人工智能等方面发 挥重大作用。 1.3生物计算机生物计算机也叫做放生计算机，是以仿生学研究为基础而形成的新型 计算机技术，它以生物工程技术生产的蛋白分子制成生物芯片作为基础元件。它具有并行 处理的功能，运行速度比普通的电子计算机要快10万倍，存储空间占用更是少之又少。 它具有的优点很多，首先，体积小、功效高，比集成电路小很多，可以隐藏在地板、墙壁 等地方;其次，具有自我修复功能，它的内部芯片出现故障时，不需要人工修理，能自我 修复，永久性、可靠新高;再者，能耗很低，能量消耗仅占普通电子计算机的10亿分之1，散热量很小;第四，不受电路间信号干扰。目前，这种计算机还在研制阶段，存在技术不 成熟、信息提取难等问题，还需要继续优化。 1.4纳米计算机纳米计算机研制是计算机发展过程中的一场革命，它以纳米技术为基 础研制出计算机内存芯片，其体积相当于发丝直径的千分之一，生产成本非常低，不需要 建造超洁净生产车间，也不需要昂贵的实验设备和人数众多的生产团队，同时，纳米计算 机也需要耗费能源可以忽略不计，但是对其强大其性能的发挥丝毫不产生影响。纳米计算 机可以应用到微型机器人，以至于日用电子设备，甚至玩具中，都能获得强大的微处理功能，其应用范围也涉及到现代物理学、化学、电子学、建筑学、材料学等各个学科领域。 这项新的课题技术也在不断的完善和发展，将为计算机发展带来新的内容。
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计算机信息管理专业定位
计算机信息管理专业定位 1．专业设置背景 （1）行业背景分析 在这个信息爆炸的时代，信息的高效处理、有效利用是企业在竞争中取胜的法宝。很多企业都需要专门进行计算机信息处理人员或专业的信息管理系统对信息进行收集、存储、处理及运用。所以本专业的毕业生就业面非常广。本专业毕业学生可在企业、商场、大型营运公司、网络服务商公司等工作单位，从事办公文员、办公设备维护、信息处理技术员、ERP 实施助理、技术文档管理员、IT客服、信息系统测试与维护、网站管理与维护等工作。 计较机信息管理专业就业去向信息管理专业是一个管理学与计较机科学交织的专业，是所学的课程一般包孕管理学相关课程，信息检索相关课程以及计较机相关课程此刻一个普遍现象是：管理专业不懂技术，计较机专业不懂管理，而企业需要复合型的人才无疑，只要咱们学的够专业，弱项很有可能就成为了咱们的上风例如信息系统的建设是个复杂性较高的系统工程不是找几个技术人员就可以处理完成的事，没有管理经验、技术平台的积累、专业的实行手段是难于到达效果的，复合型人才为“既懂管理又懂计较机”。 （2）行业人才需求情况分析 市场上的中小型企业中，事业单位和民营企业占的比例较大， 其中企业总人数在11-500人的企业比较多。这些企业对对于计算机信息管理专业人才的需要，大多数不能满足业务开展的需要。会在未来不断加大力度和引进，这是确定的。 图1计算机信息管理专业岗位及所需比例 根据以上数据，可以得出，相关企业对信息系统设计与维护的需求量占较大比例，其次
是网络管理岗位。在网络和信息方面的人才还缺少。要求计算机系统信息管理专业人才所应具备的知识与技能：为信息收集与分析、处理能力 、为信息系统设计与维护能力、数据库管理与维护能力、网络管理与维护能力、良好的沟通协调能力、计算机检测与维护能力、动、静态网页设计能力、信息安全防范能力。 图2计算机信息管理专业所需能力比例图 从以上表我们可以得到，公司对信息收集分析与处理能力和数据库管理与维护能力是最基本得要求各占33%和16%，其次是良好的沟通能力和信息安全防范能力。 据统计，其中信息收集能力是公司最重要的能力，第二是数据库管理的能力和网络管理能力。 用人单位对人才需求的方式有依托人才市场招聘，从现有员工中培养，内部员工的推荐和校园招聘。其中依托人才市场招聘和从现有员工中培养的单位所占比例较大。据统计，公司对大专毕业生的基本期望第一重要的是能给企业注入新鲜血液，为企业带来许多新信息，新知识。第二是具有较强的实际工作能力，能够解决实际问题。第三是具有吃苦耐劳的精神，能勤奋好学。 最后分析总结：社会对于计算机和信息专业的人才需求量还是很大，而两者的综合在市场上是有足够的竞争力的，学校应该培养计算机信息管理型的全面综合人才，大力发展，应用全新模式培养人才，提高学生的实际动手能力和综合素质，为市场输入新鲜血液。 （3）对应的职业岗位分析 通过调研总结、结合计算机信息管理发展趋势和行业企业对计算机信息管理人才招聘情况，总结概括行业企业的岗位设置，基本确定高职计算机信息管理专业对应九大岗位群：办公文员、办公设备维护、信息处理技术员、ERP 实施助理、技术文档管理员、IT 客服、信息系统测试与维护、网站管理与维护。核心岗位对应的工作任务及其相应的能力需求如下表所列。 所需能力比例图 为信息收集与分析、处理能力 为信息系统设计与维护能力 数据库管理与维护能力 良好的沟通协调能力 计算机检测与维护能力 动、静态网页设计能力 网络管理与维护能力 信息安全防范能力 33% 16% 7% 10% 11% 2% 8%
小学信息技术论文
小学信息技术论文用新理念构建小学信息技术的“新课堂”内容提要： 本文从当前小学信息技术教育的现状出发，指出要实现小学信息技术教育的目标,需在新的教育理念支撑下,构建符合新课改要求的“新课堂”。作为信息技术教育的专职计算机教师，应带头转变原有的工作方式，认识到自己不只是一个只知“教书”的匠人，而应是拥有现代教育观念、懂得反思技术、善于合作的探究者。在阐述“新课堂”构建的意义的同时，着重探讨了在信息技术环境下，“新课堂”构建的理念与教师角色的转换。 关键词 新理念小学信息技术新课堂 当代最著名的未来学家尼葛洛庞帝教授（Negroponte）在他的《数字化生存》一书中曾讲述了这样一个虚拟的故事：“一个19世纪中叶的外科医生神奇地穿过时间隧道来到了一间现代的手术室。所有这一切对他而言都全然陌生。……现代科技已经完全改变了外科医学的面貌。但是，另一位19世纪的教师也搭乘同一辆时光机器到了现代化的教室，那么除了课程内容有一些细枝末节的变动外，他可以立刻从他20世纪末叶的同行那里接手教起。因为，我们今天的教学方式和150年前相比，几乎没有什么根本的变化，在技术手段的运用上，也差不多停留在同样的水平上。”桑新民教授也曾谈到：“造成计算机在教育领域的“悲惨命运”的主要原因不在技术本身，而在技术之外。” 我国的计算机普及教育起步较晚，特别是小学计算机教学，直到90年代中期才形成了一定的教学体系。尽管已经把学科名称由“计算机”更名为“信息技术”，且已经成为课程设置中的一门必修课，但是在实际教学过程中，各地千差万别，大部分学生学会的也只是对计算机本身的操作，只有小部分的学生会把计算机作为一种信息处理工具应用到日常生活与学习中。尽管已经对学科整合进行了初步的研究，便不少专职计算机教师仅仅是对课题研究感兴趣，信息技术的教学多数还仅仅局限于自身学科的教与学上。如何彻底改变目前传统学科教学与计算机教学分道而行、难以维系的窘境，如何使现有的信息技术课堂挥发新的生机，将成为我们广大专职计算机教师共同探究的新课题。 一、学习新课标树立新理念拓深新思维构建新课堂 古人云：以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。目前，基础教育课程改革正在全国展开。《基础教育课程改革纲要（试行）》在课程改革方面提出了明确的目标：“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与，乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。” 省教育厅关于实施教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》的意见也提出：推进信息技术在教学过程中的普遍应用。促进信息技术与学科课程的整合，实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式和师生互动方式的多样化。要实现这些改革目标，我认为关键在于更新理念，与时俱进。 随着基础教育新课程的发展，教师不仅要考虑教什么和怎样教的问题，而且思考为什么教的问题。要让学生学有用的信息技术，必须实现信息技术与学科课程的整合，切入转变学生的学习方式，保证学生自主性、探索性的学习落到实处。同时，也要认识到推行信息技术整合是以其小学充足的基础设施以及师生较高的信息技术素养为前提。反之，如果脱离我国国情和各地实际情况，试图跨越信息技术教育（以信息技术必修课为主要特征）的发展和信息基础设施的建设，盲目鼓吹信息技术整合，甚至取消信息技术必修课提前推行彻底的信息技术整合，则信息技术在小学教学中的应用将成为"空中楼阁"，势必对我国小学信
计算机信息管理系统专业毕业论文设计
电大专科毕业论文 （计算机信息管理专业） 计算机应用技术与信息管理整合论文 学生： 学号： 专业：计算机信息管理 年级： 学校：
计算机应用技术与信息管理整合论文 【摘要】 计算机应用技术与信息管理的整合是满足时代发展需求的，实现二者的有效整合是形势所趋。计算机应用技术在信息管理工作中的应用，有效提高了信息管理工作效率。在信息管理逐步实现计算化的过程中，极减少了人为因素的参与，提高了信息的准确性，进而提升信息管理工作质量。 引言 近年来，计算机应用技术取得了突飞猛进的发展，迅速被广泛应用到各个领域的信息管理工作中去，并取得了一定的成效。实现计算机应用技术与信息管理的有效整合，提高了信息管理的机械化程度，简化了工作人员工作，提高了工作人员效率，在减少人为操作的前提下，提高了工作的准确度，有利于确保信息管理工作质量。在信息时代，信息的种类和容日益丰富，信息来源越来越广泛，这就对信息管理人员工作提出了更高的要求，如何掌握更广泛的信息获取渠道，并充分利用所获得的信息服务于日常工作，成为信息管理工作人员面临的重要课题。实现计算机应用技术与信息管理的有效整合，具有很重要的现实意义。
一、计算机应用技术在信息管理中应用的作用 计算机应用技术的飞速发展，带领我们进入了一个全新的信息时代。面对冗杂的信息，如何利用更便捷的方法快速获取自己需要的信息，是信息管理工作人员需要攻克的难题。目前，越来越多行业的信息管理工作人员将计算机科学技术应用到自己日常的信息管理工作中，并取得了很好的成效。毋庸置疑，计算机科学技术的在信息管理工作中应用，为信息管理工作实现计算化提供了技术支持，为信息管理工作的顺利开展创造了更好的条件。信息管理技术在医疗、路面工程、建筑管理等各类企业中的应用，都产生了很重要的影响。计算机技术应用以其便利性、快捷性等优良特性迅速被广大信息管理工作人员采纳。计算机应用技术与信息管理的整合，能够使信息管理工作和效率实现质的飞越，促进信息管理工作的进一步发展。对计算机应用技术与信息管理的整合的分析研究表明，计算机技术在各行业的信息管理工作中的应用都取得了很好的成绩，得到了广大信息管理工作人员的一致好评。一方面，应用计算机科学技术，有助于简化信息管理工作人员繁重的工作，为企业节省人力资源，降低信息管理成本，最终实现利润最大化创
计算机技术应用论文范文
计算机技术应用论文范文 《计算机技术应用》 【摘要】随着信息技术发展速度的不断加快，计算机技术已经成为整个社会发展的不可或缺的内容之一，越来越多的领域开始应用 计算机技术。在如今的社会发展中，计算机技术的应用为人们提供 了非常多的便利条件，对于人类未来的发展起到关键性的作用，保 持良好的发展态势是目前人们对于计算机技术的殷切期望。文章将 会从实际出发，系统的分析计算机技术的应用现状以及未来的发展 趋势。 一、计算机技术的实际发展现状以及具体化应用 现如今，信息技术的发展促进了社会的演变，计算机技术已经成为社会发展的主要助推力之一，在计算机的发展过程中，现代计算 机注重的是信息的处理效率以及系统的运行速度等，较比传统的机型，新型的计算机在成本等方面也得到了有效降低，计算机的研发 人员在研发时，不断强化技能，让研发技术更加具有专业化的特点。从计算机的发展现状看，除了之前的传统型应用之外，计算机技术 在生产自动化以及现代化教学等方面也得到了更为广泛的应用。 计算机教学大概是在上世纪的八十年代才开始应用，近几年计算机的辅助教学技术取得了非常大的突破，各科的教学都希望能够将 计算机技术同现代化教学有机的结合起来，为学生打造一堂气氛更 为活跃，内容更为精彩的综合性课程。现如今，很多教学机构已经 开始重新整合教学内容，利用软件教学实现教学的有效化创新。 除此之外，第三产业在发展的过程中也需要计算机技术的支持，软件行业在近几年发展迅速，并成为新世纪最具规模、最具影响力 的新兴行业之一，这一切正是缘于计算机技术的发展。但是，我国 目前的计算机技术仍然需要发展、需要创新，软件行业的发展仍需 要向其他国家学习，学习对方的先进理念与先进技术。计算机网络 的兴起不断改变着人们的生存环境，计算机网络技术逐渐改变了社
信息技术论文
信息技术通论论文——人工智能发展的主要阶段和取得的标志性成果 学生： 班级： 学号： 指导老师： 日期:
目录 摘要............................................................................................- 2 -人工智能的概述 ............................................................................ - 2 - 人工智能的发展 ............................................................................ - 3 - 人工智能大致经历了四个发展阶段： .................................. - 3 - 第一个阶段：..................................................................... - 3 - 第二个阶段：..................................................................... - 3 - 第三个阶段：..................................................................... - 3 - 人工智能所取得的标志性成果.................................................... - 4 - (1).google ................................................................................ - 4 - (2) .i phone ................................................................................ - 4 - (3).工业方面............................................................................. - 4 - (4).军事方面............................................................................. - 5 - (5).游戏方面............................................................................. - 5 - (6).生活方面............................................................................. - 6 - 人工智能发展的意义.................................................................... - 6 - 1.在人类大脑思维方面的意义 ............................................... - 6 - 2.在社会方面的意义 ............................................................... - 6 - 结束语 ............................................................................................ - 7 -
有关计算机信息管理的论文计算机信息管理论文：浅谈计算机技术在企业信息化管理中的运用
有关计算机信息管理的论文计算机信息管理论文： 浅谈计算机技术在企业信息化管理中的运用［摘要］随着我国国民经济和社会信息化事业发展迅速，信息化建设整体事态日益呈现出更加注重应用、实效以及与经济和社会协调发展的突出特征。本文以企业信息化高速发展背景资料，对企业信息化管理定义的介绍，根据实际情况，重点阐述计算机技术在企业信息化管理中的作用和应用和计算机在企业信息化管理中的不足和改进措施，其分析对企业信息化管理的高效具有重要参考意义。 ［关键词］企业信息化；管理；改进措施 我国信息产业国际竞争力不断提升，信息技术在财政、金融工商、税务、海关、外贸等政府管理部门日益发挥重要作用，在城市建设、劳动就业医疗卫生等社会服务领域的应用日益广泛、国有大型企业信息化步伐不断加快，中小企业信息化建设热情日益高涨，电子商务在各行业的生产经营、供应采购、产品销售和对外贸易等环节发挥着愈来愈重要的作用；信息技术在农业领域的应用得到了进一步重视，各级政府和企业整合多种信息资源，积极开展面向“三农”的市场和科技信息服务。 1 企业信息化管理的定义 企业以企业流程（优化）重组为基础，在一定的深度和广度上利用计算机技术、网络技术和数据库技术，控制和集成化管理企业生产经营活动中的所有信息，实现企业内外部信息的共享和有效利用，以提高企业的经济效益和市场竞争能力。
2 我国企业信息化的现状分析 “十五”期间企业信息化将有很大发展，信息技术在传统产业改造中有显著成效，全国27 个省市、46 个重点城市和近2000 企业开展制造业信息化试点示范工程基本完成。计算机辅助设计，辅助制造，过程控制及辅助管理在各类企业中进一步普及，信息技术在传统产业改造中有显著成效，计算机辅助设计，辅助制造，过程控制及辅助管理在各类企业中进一步普及，大中型企业基本实现信息化：大部分实现初级企业信息化（CAD、CAM、DCS、MIS、ERP 普及率、覆盖率30- 50%）；部分大型骨干企业向中级企业信息化发展（CAD、CAM、MIS、ERP、EC 普及率、覆盖率60- 80%）；小部分培养成高级企业信息化示范企业（CAD、CAM、ERP、EC 普及率、覆盖率80- 90%以上）。大部分中小企业推广单项信息技术，部分中小型骨干企业分期实现初级信息化，建立若干个中级信息化示范企业，为今后推广积累经验。 3 计算机技术对企业信息化管理中的作用：1）更加精确；2）更加简洁；3）更加人性化；4）提高企业工作的效率；5）可以进行设计，并且预计出结果；6）系统更加庞大，庞大的系统就说明分工越细。 4 计算机技术在企业信息化管理中存在的问题分析：1）IT安全治理和风险管理缺位。目前大多数组织的最高管理层对信息资产所面临的严重性认识不足，仅局限于IT方面的安全。2）技术经济论证不足。信息化建设项目具有投资大，风险大的特点。信息化建设项目的
计算机信息管理大学生职业生涯规划书
计算机信息管理大学生职业生涯规划书 一、自我感言：作为一个正处活力青春的20岁青年，脑子里有着一股子的干劲，在现实社会面前表现得非常的自信，那种渴望成功的欲望十分的强烈，这也源于我好强好胜的性格，一旦是自己认定的事，就一定会下定决心努力去做好。但我自身也明白自己现用的能力，也仅仅还是个学生，经济方面还是得依靠父母，我只会做那些实际一点的事，而不去追求那些我力所无能的，我相信一个人的能力是一步步积累出来的，是从实际事情中积累总结出来的一种经验。 优势劣势分析 自我分析 优势：很容易培养自己对待事物的兴趣，爱好广泛，对自己感兴趣的事情总会持怀满腔热情的投入。自身的综合能力还不错，学习成绩不亚于别人，各样的课余活动也少不了自己的身影，在英语方面有着一定的功底和很大的潜力。有一定的自学能力，能很快的理解，接受知识;劣势：没有能很好的处理人际交往关系，要么就是几个很要好的朋友，要么就是一个没有朋友也没有，不能够融入到同学当中，所以时常的会感到寂寞，而空虚……做事情喜欢单独做，而不意愿的去邀请别人，渴望一种属于个人成功的成就感。生活有时没有目标，没方向，总是在茫然中虚度时光，不能很好的有效率的利用自己的时间。 家庭分析
优势：在亲人的心里是一个懂事而聪明的孩子，有着亲人们的关怀与支持，特别是父母在我身上寄托了很高的厚望，将他们一身的心血都投资到了我的身上，我觉得自己是一个幸运的人。劣势：有点骄傲，当取得一点点的成绩就自我满意，做事情有些急躁，不能冷静的思考问题，所以都那么大了，父母对我做什么事还是不怎么的放心，自我控制能力差。 朋友、老师、同学分析 优势：具有一定的个人能力，不落后与其它同学，有自己的一个学习方法和生活方式，基本能做到老师的要求。劣势：不能够融入到同学当中去，积极主动性太差，有点的害羞，缺少与老师主动交流的机会。 机会：利用大学的机会，积极参加各种社团活动，主动表现自己，锻炼自己，真正的将自己能力展现出来，在即将到来的大学英语四级考试中，向老师同学证明我的英语水平。生活上不让父母担心，也向他们证明，我已经长大了。 威胁：大学里是一个竞争激烈的地方，关系也十分的复杂，感觉同学们都在向我远去，是我没有跟上他们的脚步，还是他们在冷漠我，我得去思考! 二、目标规划 总体目标：能说一口流利的英语，做一个电脑高手。 阶段目标：21~22岁将理论知识学好，将基础打牢;22~25岁在专业科目上拔尖，取得一定的成果;25~32岁，运用自己的才能在
计算机信息技术论文
计算机信息技术论文 计算机信息技术在现代农业发展中的作用[摘要] 信息技术在农业上的广泛应用，正在促进农业管理、生产、销售以及农业科技、教育发生巨大变化，展示了广阔的应用前景。给这一产业带来前所未有的发展机遇，极大推动了农业的现代化进程，同时也给农业科技工作者迎接农业信息技术革命带来了挑战。 [关键字] 农业信息化农业数据库应用发展前景 当今世界，以计算机为主导的信息技术浪潮席卷全球，人类正朝着从工业社会到信息社会，从商品经济到知识经济，从现代农业到信息农业的转变，并逐步经历着思维方式、生产方式和生活方式的巨大变革。信息技术的飞速发展和广泛应用渗透到了农业发展的各个方面，在农业中的运用已构成一个完整的功能体系。 一、我国农业信息化的发展概况 从20 世纪80 年代初开始，随着计算机技术的不断发展，计算机技术的农业应用逐步发展为一股潮流，广泛应用于作物生产、畜禽生产、农业机械、农产品加工、农业环境监测与控制、作物产量预测、农业病虫预报及农业信息服务等方面。计算机技术不仅给农业管理、生产和科研带来了高效益、高效率和高质量，自身也逐步形成农业科技领域里的特殊分支。
当今，我国农业信息化已经从主要是以科学计算、数学规划模型和统计方法应用为主，发展到应用领域包括农业自然资源数据处理、农业信息管理与推广服务、农业规划与决策和农业生产过程实时处理与控制等多个方面，计算机应用已渗透到农业各学科。我国已建成农业科研项目计算机管理系统（ARICMS），中国农业文献数据库，中国农业科技成果库，中国农业研究项目数据库，农业实用技术数据库等，同时还引进了世界上几个最主要的农业数据库，如联合国粮农组织的AGRIS，美国国家农业图书馆的AGRICOLA，英国国际农业和生物科学中心的CABI 等，并正在建设全国农业科技信息网。“中国农业院网络中心”已建成，并与农业部、国家科委、国际信息网联网，大大促进了我国农业科技及其推广事业的发展，使各级领导、农业科技人员通过计算机网络就能了解国内外科技动态、水平及趋势，掌握科研课题的设置及进展，了解农业科研成果的推广与应用，为研究项目的立题、合作提供极为有效的手段，也使农民很容易得到需要的科技信息。随着网络的发展及网上智能化专家系统的建设，农民可足不出户很方便地得到专家的咨询，这将极大地促进农业科技成果的转化。 二、计算机信息技术在我国农业生产中的应用和前景 1.在我国农业生产中计算机信息技术的应用概况。农业部首次把计算机农业应用研究专题列入国家项目是从“七
计算机信息管理专业毕业设计论文终稿
中央广播电视大学计算机信息管理专业专科毕业论文论文题目：论多媒体教学课件制作 学生姓名： 学号： 指导老师： 专业： 年级：2013秋 学校：
摘要 (3) ABSTRACT (4) 第一章绪论 (5) 1.1研究背景 (5) 1.1.1课件 (5) 1.1.2 Microsoft Office PowerPoint (5) 1.1.3多媒体教学课件制作瓶颈 (5) 1.2 研究现状 (6) 第二章教学课件制作 (8) 2.1 PowerPoint制作教学课件的问题 (8) 2.2 PowerPoint制作教学课件方法 (9) 2.2.1课件中幻灯片的配色 (9) 2.2.2课件中的字体与图片插入 (10) 第三章实例分析 (11) 3.1片头的制作 (11) 3.2 图片的插入与编辑 (11) 第四章研究结论 (14) 参考文献 (15) 致谢 (16)
随着信息技术的发展和普及化，教师在教学中广泛应用多媒体课件已经成为普遍的现象。多媒体教学课件具有图文并茂、生动直观、学生易于接受等特点,从而可以提高教学效率和取得良好的教学效果。但目前多媒体课件的制作质量参差不齐，仍存在诸多不足。 在此背景下，本文分析了目前利用PowerPoint制作教学课件时常见的问题，并就PPT的配色、字体及图片插入三方面介绍了制作方法。然后进行实例分析，得出结论。 关键字：多媒体课件；PowerPoint；配色；字体；图片插入
ABSTRACT With the development and popularization of information technology, multimedia courseware being widely used by teachers in classes has become a common phenomenon. Multimedia courseware is illustrated,vivid,intuitive, easy accepted by students etc, which can improve teaching efficiency and achieve good teaching results. However, the quality of multimedia coursewares are uneven and there are still many problems. In this context, this paper analyzes the current problems when using PowerPoint to make a courseware and introduce design methods from three aspects: color, fonts, and pictures inserting. Then analyzes examples and draw conclusions. Keywords:multimedia courseware;PowerPoint;color;fonts;pictures inserting
论计算机的发展论文
论计算机的发展 【摘要】随着计算机技术、网络及软件业的发展，使计算机的发展已经进入了一个崭新的时代。计算机已经由过去的功能单一，体积盘大等特点向功能多样化、体积微型化、资源网络化、处理智能化方向发展。它的应用已经贯穿了各个学科，并促进各个学科的快速发展。在日常生活中，计算机的应用已无处不在，它已渗透到国民经济各个部门及社会生活的各个方面。 【关键词】计算机进程、未来前景 一、引言 自从1946年第一台计算机的出现，它的发展已经经历了60多年来的变迁。计算机在运算速度、增进性能、缩小性强、降低成本以及开发应用等方面得到了空前发展。随着知识经济的不断深入，计算机的发展趋势不仅继续深化，而且节奏加快。 在计算机本身发展的同时，它的应用领域从过去的单一化走向了多元化。在日常生活中，计算机的应用已无处不在，无论是军事领域、教育领域、工业领域还是其他商业领域，它已渗透到国民经济各个部门及社会生活的各个方面。 从本文对计算机的历史进程来分析未来的发展趋势并结合计算机当前的应用领域，分析了计算机的应用前景，得出了自己的结论。 二、计算机按构成元件经历的四个时代进程
第一代电子管计算机(1945-1956) 在第二次世界大战中，美国政府寻求计算机以开发潜在的战略价值。这促进了计算机的研究与发展。1944年Howard H. Aiken(1900-1973)研制出全电子计算器，为美国海军绘制弹道图。这台简称 Mark I 的机器有半个足球场大，内含500英里的电线，使用电磁信号来移动机械部件，速度很慢(3-5秒一次计算)并且适应性很差只用于专门领域，但是，它既可以执行基本算术运算也可以运算复杂的等式。 1946年2月14日，标志现代计算机诞生的ENIAC(Electronic Numerical Integrator and Computer)在费城公诸于世。ENIAC代表了计算机发展史上的里程碑，它通过不同部分之间的重新接线编程，还拥有并行计算能力。ENIAC由美国政府和宾夕法尼亚大学合作开发，使用了18，000个电子管，70，000个电阻器，有5百万个焊接点，耗电160千瓦，其运算速度比Mark I快1000倍，ENIAC是第一台普通用途计算机 40年代中期，John von Neumann(1903-1957)参加了宾夕法尼亚大学的小组，1945年设计电子离散可变自动计算机 EDVAC(Electronic Discrete Variable Automatic Computer)，将程序和数据以相同的格式一起储存在存储器中。这使得计算机可以在任意点暂停或继续工作，von Neumann结构的关键部分是中央处理器，它使计算机所有功能通过单一的资源统一起来。