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学校体育设施对外开放总结

学校体育设施对外开放总结
学校体育设施对外开放总结

学校体育设施对外开放总结

篇一:学校体育设施对外开放工作总结

海宁市学校体育设施对外开放工作总结

学校体育设施是社会公共资源,学校体育设施对外开放对于推进全民健身、构建和谐社会有着十分积极的作用。为深入贯彻《全民健身条例》,落实《嘉兴市人民政府办公室关于嘉兴市公办学校体育设施向社区开放的通知》(嘉政办发〔20XX〕11号)精神,满足人民群众日益增长的健身需求,20XX年以来海宁市实验小学、紫微小学、桃园小学、南苑中学、鹃湖学校、南苑小学等6所公办中小学进一步实施学校体育设施对外开放工作,取得了良好的社会效益,现将一年来试点开放工作总结如下:

一、试点开放情况:

一年来,6所中小学采用双休日、寒暑假等形式对外开放,双休日开放时间为上午7:00-10:30,下午13:30-16:30;寒暑假开放时间为上午7:00-10:30,下午14:30-17:00。学校开放设施种类主要包括田径场、体育馆、乒乓球室、篮球场、网球场、羽毛球场、健身器材等室内外体育设施。根据目前学校体育设施适用范围和开放服务管理能力的实际,开放学校面向学区(社区)青少年和社区居民。6所学校共接待机关、社区、企事业单位大型活动二十余次,总活动人数达54500余人次。学校体育设施的开放,实现了体育资源的社会共享,为群众开

展体育锻炼提供了便利条件。

二、开放具体措施

为保证学校体育设施对外开放工作的顺利开展,我市主要采取以下四项举措:

一是出台政策措施,进行广泛宣传。我市《关于进一步做好学

校体育设施向社区开放工作的通知》,又下发了《

关于对学校体育设施开放工作进行考核的通知》,制定了新的学校开放考核评估细则及办法,并通过海宁电视台、海宁日报新闻版等媒体,以及其他部门信息平台,对文件精神和内容进行广泛宣传,为学校体育设施向社区开放工作的顺利开展营造氛围。

二是成立工作机构,落实开放资金。成立海宁市学校体育设施开放工作领导小组,设立了由体育局、教育局等部门组成的办公室,具体负责学校体育设施向社区开放工作的组织实施。各开放学校也成立了开放工作组织机构,制定了管理办法,开放期间,学校有专人值班,负责人员出入、体育设施管理、安全卫生等各项工作。同时,市财政对开放学校也给予资金保障,经考核合格的开放学校,每年将获得3~5万元的开放补助。

三是办好公众保险,提供安全保障。在学校体育设施开放过程中,为确保开放安全,解除开放学校的后顾之忧,市财政出资为6所开放学校统一办理了学校公众责任保险。同时,凡是进学校进行体育锻炼者,也需自行办理意外伤害保险,否则将自行承担责任。

三、开放成效与不足

(一)取得成效:一年来,6所学校体育设施的对外开放工作均开展有序且富有成效,取得了良好的社会效益。

一是顺应民意,满足了广大社区群众的体育需求。

近年来,随着我市经济社会的全面发展,广大人民群众的体育健身意识逐渐提升,体育需求愈来愈强,参与锻炼人数的迅速增多,而另一方面,公共体育资源相对不足,因此,社会要求学校体育设施对外开放的呼声也越来越高。为切实保障广大人民群众的体育权

利,满足其正常诉求,顺应民意,我市及时下发文件通知,开展学校体育设施对外开放工作,得到了广大人民群众的赞誉,受到社会的一致好评,促进了和谐社会建设。

二是提供设施,推动了全民健身活动的有效开展。

根据《关于进一步做好学校体育设施向社区开放工作的通知》(海政办发〔20XX〕162号)文件精神,学校开放设施种类包括田径场、体育馆、乒乓球室、篮球场、网球场、健身器材等室内外体育设施。众多体育设施的开放,为社区居民提供了方便、优质的体育健身条件,为社区及企事业单位举办大型体育健身活动给予了硬件支持,不仅增强了群众参与体育活动的意识,丰富了社区群众业余文化生活,而且使学校体育设施利用率大大提高,有效缓解了群众健身场地设施不足的矛盾。

三是运行有序,保证了社区居民健身安全无事故。

6所学校根据通知精神各自成立了体育设施开放工作领导小组,明确了相关职责,并将体育设施开放工作纳入全年学校工作计划,保证了

学校体育设施正常有效地对社会开放。利用警校共建、社区共建机制,成立学校体育设施开放工作管理协调小组,管理过程中产生的问题得到及时处理。学校严格执行了体育设施向社区开放管理办法和突发事件应急预案,统一办理了社会公众责任保险,对开放的设备进行定期检查、维修,制作标识牌,提醒群众注意活动安全。完善的管理制度和充分的保障措施为学校体育设施开放工作保驾护航,一年来,各学校开放工作管理规范,运行有序,社区居民健身活动零事故,无一起人身伤害和冲突纠纷,安全效益和社会效益双丰收。

(二)存在不足:学校体育设施对外开放工作虽然开展顺利,但也存在一些问题和不足亟需改进,主要包括以下几点:一是面向对象不够广泛,参加锻炼的人数未达到预期;二是准入制度过于繁琐,出入证的办理情况不够乐观;三是开放时间有待调整,不符合部分群众的锻炼习惯。

四、今后开放工作打算

针对上述问题和不足,我们将打算采取以下对策:一是扩大开放面向对象范围,继续加大宣传力度,鼓励更多的企事业单位和社会群众到校园参加体育锻炼。二是创新管理制度,简化出入程序,所有人员凭身份证、学生证、驾驶证、护照等有效证件即可入校锻炼,取消会员卡办理制度。三是适当调整开放时间,增加法定节假日、晨练和晚间开放,以适应不同人群的体育需求。四是放宽小学生必须由监护人陪同才能入校锻炼的规定。

在今后的工作中,我们一定加强领导,优化管理,汲取经验,不断改

学校体育场地对外开放实施方案(成)

平昌县南风小学田径场对外开放实施方案为进一步推动我省全民健身事业的持续、快速、健康发展,不断提高广大人民群众的身体素质和健康水平,根据《四川省全民健身实施计划(2015—2017)》和省体育局安排,结合我校实际情况,制定本方案。 一、总体要求 按照全民健身和合理使用有效资源的要求,在不影响学校正常教学训练秩序的前提下,科学安排场地对外开放时段,为社会大众提供体育健身活动的场所。 二、组织工作 1、在校领导班子领导下,成立学校田径场对外开放工作办公室。 主任:李卓 副主任:席明智 成员:杜开平、黄超、赵浩然、康忠明、罗路程、侯文国。 2、召开学校体育场地及设施对外开放工作会议,学习《四川省全民健身实施计划(2015—2017)》和省体育局有关文件精神,领会具体工作要领和实质。 3、向全体师生积极宣传全民健身知识和学校体育场地及设施对外开放的重要性,让大家了解开放的时间和具体内容,主动配合学校开展工作,营造崇尚体育健身和科学健身的社会氛围。 三、工作要求 1、在校领导班子领导下,由学校田径场对外开放工作办公室总负责,其它相关部门互相配合,共同组织实施。 2、建立健全有关规章制度和目标责任制,层层签订责任书,落实责任到人。 3、认真履行职责,积极探索全民健身工作的新思路、新方法,定期召开场地开放管理会议,明确要求,总结经验,不断进取。 4、工作人员必须定期或不定期对设施进行检修和维护,发现问题及时解决。 四、开放时间 1、周一至周五:17:00—20:00 2、周六、周日:9:00—11:00, 14:30—16:30 3、节假日及学校假期:

冬季 9:00—11:00, 15:00—17:00 夏季 7:00—9:00, 17:00—20:00 4、遇到紧急状况、学校有重大活动、体育场地设施维修、维护期间,临时通知田径场地对外开放时间。 五、工作人员岗位职责 1、根据场地开放时间安排,提前到场,做好当日准备工作,保证场地整齐卫生,器材能正常使用,使参加锻炼人员安全、有序的开展锻炼。 2、做好学校场地开放期间的安全巡查及安全管理工作,维持场内秩序,及时制止劝阻不文明行为和破坏运动设施行为。 3、做好检查工作,发现器材有安全隐患要及时报告,及时解决。 4、禁止外来人员进入教学区域,保护校园安全。 5、场地使用结束后,对所有器材进行检查,及时关闭场地出入口。 平昌县南风小学体育组 2017年2月28日

学校体育设施对外开放实施方案

学校体育设施对外开放实施方案 为进一步贯彻落实《中华人民共和国体育法》、国务院《全民健身计划纲要》,广泛开展全民健身运动,积极创建体育强市,充分整合和利用学校体育资源,满足人民群众不断增长的体育健身需求,现就做好学校体育场地设施向社会开放工作,做出以下计划方案: 一、充分认识学校体育场地设施向社会开放的重要意义 随着我市经济社会的快速发展和人民生活水平的不断提高,全民健身运动得到了广泛深入开展,群众体育健身需求不断增长,公共体育设施资源不足与体育设施利用率不高的问题日益突出。积极有序地推进学校体育场地设施向社会开放,充分发挥学校体育场地设施的功能和作用,对于进一步完善全民健身服务体系,最大限度地满足居民体育健身需求,提高办学社会效益,促进和谐社区建设,都具有十分重要的作用。要充分认识做好学校体育场地设施向社会开放工作的重要意义,统一思想、深化认识,克服困难、创造条件,采取扎实有效措施,以良好的健身设施条件和严密的组织管理,做好市民进校健身的各项工作,保证学校体育场地设施向社会开放的顺利实施。 二、积极稳妥推进学校体育场地设施向社会开放 (一)开放原则 1.因校制宜,主动参与。根据学校实际情况,建立相关组织,制订各项制度。要充分利用现有体育设施,服务社区、服务市民,活跃社区居民体育文化生活。周边社区要主动加强与学校的联系,引导

居民利用学校体育设施开展健身运动。 2.以点带面,分步实施。要开展试点工作,探索新机制,落实新措施,逐步扩大试点范围,稳步推进学校体育设施开放工作。 3.方便居民,安全管理。学校要针对社区的公共体育需求,为居民健身提供便利。学校联合社区共同做好学校体育设施开放后的管理工作,做到开放制度化,管理规范化,安全有保障。 4.制度保障,长效运行。建立健全学校体育设施开放工作机制,保障开放工作规范、有序、长效运行。 (二)开放对象 青少年学生、学校周边社区居民和社会团体组织 (三)开放范围 在不影响学校正常教育教学秩序的前提下,凡周边社区群众有体育健身需求,且学校体育场地设施符合公共场所安全管理有关要求的,要有计划地向社会开放。 (四)开放设施 开放的设施为学校室外体育设施,具体包括:篮球场、乒乓球台,以及其它室外健身器材。 (五)开放时间 周二、周五下午16:30-18:00 (六)注意事项: 1、建立持身份证准入制度

学校体育工作总结10篇

《学校体育工作总结》 学校体育工作总结(一): 本学期我校的体育工作从全面落实健康第一思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结: 一、以健康第一为指导 切实抓好体育教学工作学习落实课标的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解课标精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱,个性是我们这种三类学校,学生90%都是农民进城务工的子女,他们原先在农村都未理解正规体育活动训练,体质差,活动项目又少。此刻让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们十分热爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。 二、常抓不懈,推动二操一活动 有序开展学校两操一活动是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施领操周周换制度,不断改善广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的状况,透过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。 三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作 《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,用心发动全体

学校体育场地设施对外开放管理规定

学校体育场地设施对外开放管理规定 文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

学校体育场地设施对外开放管理制度为提高全民思想素质和身体素质,全面推进《全民健身计划纲要》的落实,根据上级有关文件精神,学校体育场馆应对外开放。为了创造一个良好的教学、训练、比赛的环境,维持正常的教学秩序,加强体育场馆的管理,发挥学校教育资源(体育场地、场馆设施等)的功能,同时也为周边居民(未成年人)提供良好的锻炼场地,推动全民健身运动的开展,特制定本制度。 一、学校教育资源对外开放目前仅限于体育场地、设施等。 二、学校教育资源对外开放以限时、限场地为原则,校外进校锻炼人员务必遵守。 1、开放场地:田径运动场 开放形式:免费 2、开放对象、时间: (一)本校师生:周一——周五 六月至十月:下午至6:00 十一月至五月:下午至5:00 (二)社区居民(含学生):双休日、节假日、寒暑假 六月至十月:上午7:00——10:00 下午4:00——7:00 十一月至五月:上午8:00——11:00下午1:00——4:00 3、组织形式: 本校体育场地设施向止马中心小学全体师生开放,本校师生和附近居民在规定时段内进入学校参加体育锻炼.

三、运动队训练及场地保养时间,不对外开放。特殊情况下不对外开放,学校拥有最终解释权。 四、学校教育资源对外开放项目,有专人负责,学校安排值班老师和保安并做好进出校登记手续。凡进校锻炼人员务必尊重学校管理人员,服从管理,否则将取消该同志进校锻炼资格。 五、进入校园进行体育锻炼,必须讲究文明,爱护学校的一草一木,不得随地吐痰,乱扔垃圾,不吸烟,不说脏话,维护学校的环境卫生和绿化,如有损坏必须照价赔偿。更不得滋事斗殴,不得进入规定区域以外的场所,做与体育锻炼无关的事情。否则学校将对其进行严肃批评教育,勒令改正,严重者将交由公安机关处理。 六、进校进行体育锻炼及活动时,应本着“安全第一”的原则,不做危险动作。如发生意外,学校将本着人道主义的原则,进行必要的帮助,但具体责任应由本人负全责,学校概不负责。 光泽县止马中心小学

体育特色学校工作总结

体育特色学校工作总结 体育特色学校工作总结 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的?下面是为大家收集的体育特色学校工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。 一、明确思路,彰显特色 我校于200xx年申报了“创建体育特色学校,学校把创建特色学校作学校发展的突破口,作为学校发展新的契机,发展学校特色,不失为彰显学校办学价值可取之道。特色学校源自特长师资,特色出自于教师个性。有独特办学思想的校长是形成特色学校的基础。校长是学校发展的规划者、设计师,除了要不折不扣地贯彻教育方针外,还必须有明确的治校思路。 二、健全组织与制度,保障特色创建工作。 学校成立了体育特色学校创建工作领导小组,校长负总责,行政领导、体育组、教研组、各班主任及全校师生共同参与,分工明确,职责落实。学校将特色学校创建工作优先列入学校工作计划,专门制定了《一七五中学体育特色学校创建规划》。领导小组经常对规划的落实情况进行检查、监督,并做好阶段性小结。学校建立体育教师及

各类竞比赛考核奖励机制,建立体育特色专项发展经费,每年投入4—5万元,保证体育工作有序、创新开展。 学校制定完善、可行、可操作性强的各项管理制度,建立完备的考核、评价机制并严格执行,定期通报执行情况。制度为学校体育特色工作的开展起到了机制保障作用。体育组的各项制度考评是学校的教师考评方案的重要组成部分,突出了体育工作作为学校申报特色的重要地位。 三、加强管理,规范学校体育教学 学校领导班子,学校找准发展的突破口,以推进体育特色校为着眼点,建立以校长为组长,副校长为副组长的创建体育特色工作领导小组,并制定和完善了体育教师上课制度、训练制度、实施《学生体质健康标准》工作制度等体育工作管理制度。同时,学校为把开展体育特色工作落到实处,将创建体育特色工作纳入到三年发展规划和学期工作计划及日常学校的议事日程之中。经过一年多努力,学校体育工作内容丰富、成绩突出。 四、加强教师队伍建设 我校现有体育教师6名,全部都具有本科以上学历,为了提高体育教师的政治素养和业务水平,学校经常专门组织他们在一起集体教研,学习体育教材的新大纲,探究国家对中小学体质健康标准的要求等等,为增强他们的业务指导,学校订购了相关的比较前沿的体育杂志和报刊,在学校资金比较紧张的情况下,仍依然支持和鼓励体育教师外出拓宽视野、参观学习并积极组织他们参加省市级以上的优秀课

中学体育场地对外开放管理制度

xx初级中学体育场地对外开放管理制度 根据教育部、国家体育总局《关于推进学校体育场馆向社会开放的实施意见》(教体艺【2017】1号)以及区委区政府关于加强学校体育场地设施向社会开放的要求,为推动我区创建文明城市和美丽乡村建设深入开展。充分发挥学校操场在人民健身中的作用,满足本校附近村民健身活动需求,实现教育资源共享,经学校领导班子研究,现就我校体育场地对学校周边社区群众和青少年开放做出如下规定: 一、开放对象: 学校周边社区群众和青少年。 二、开放形式:免费定时开放,开放范围为学校操场(篮球场、乒乓球场、跑道)。 三、开放时间: 双休日、节假日、寒暑假开放:上午7:00—10:00 下午2:30—5:30 四、准入制度: 1、本校体育场地只对13周岁至60周岁人员开放。请健身人员按规定的开放时间到学校操场开展健身活动。 2、凡来校进行健身的人员须带身份证到学校门卫进行实名登记,我校学生须穿校服和佩戴校章并登记,未成年须有监护人陪同。

五、开放制度: 1、来校参加健身人员必须遵守学校各项规章制度,服从学校管理人员的管理;不服从管理者将取消健身资格,不得滋事斗殴,不得进入规定区域以外的场所,做与体育锻炼无关的事情。否则学校将对其进行严肃批评教育,勒令改正,严重者将交由公安机关处理。 2、凡来校参加健身活动的人员要爱护学校财产与环境,禁止带宠物进入校园,禁止在运动场内吸烟、喝酒、吃东西,不得穿钉子鞋、硬底鞋进入运动场,不得在校园内随地大小便,乱丢垃圾等,损坏学校财产必须按价赔偿。 3、健身人员要保管好个人财物,自觉做到安全健身;本校体育场地免费开放,学校对健身人员的人身财产安全不承担任何法律责任。健身活动期间,造成他人或自己受伤者,由造成伤害者自行负责,学校概不负责。 4、健身人员车辆不准进入校园,一律停放在校门外道路两侧,停放要整齐并自觉上锁,自行保管,遗失自负。 5、禁止有高血压、心脏病、癫痫病、传染病和无行为能力者等不适合在公众场所运动的人员进入校园锻炼。 6、衣冠不整人员不得进校参加健身活动。 7、健身活动期间,要注意安全,禁止使用学校体育设施从事不健康的、伪科学的、危险的活动,如若造成他人或自己受伤者,后果自负,学校不承担任何责任。 8、篮球赛等团体活动只限于双休日或节假日,并需提前与学校预约。

学校体育设施对外开放工作总结归纳

包河苑小学体育设施对外开放工作总结 学校体育设施是社会公共资源,学校体育设施对外开放对于推进全民健身、构建和谐社会有着十分积极的作用。现将一年来我校开放工作总结如下: 一、开放情况: 我校采用双休日、寒暑假、公休假等形式对外开放,学校开放设施种类主要包括田径场、室外乒乓球室、室外篮球场等体育设施。根据目前学校体育设施适用范围和开放服务管理能力的实际,我校开放面向学区(社区)青少年和社区居民。总活动人数达9000余人次。学校体育设施的开放,实现了体育资源的社会共享,为群众开展体育锻炼提供了便利条件。 二、开放具体措施 为保证学校体育设施对外开放工作的顺利开展,我校主要采取以下四项举措: 一是制定相关制度,与周边社居委签订开放责任书,同时利用校园宣传栏、LED电子屏进行广泛宣传开放的文件内容精神,为学校体育设施向社区开放工作的顺利开展营造氛围。 二是成立工作机构,成立包河苑小学体育设施开放工作领导小组,设立了由总务处、办公室、学校体育组等部门具体负责学校体育设施向社区开放工作的组织实施,制定了管理办法,开放期间,学校有专人值班,负责人员出入、体育设施管理、安全卫生等各项工作。 三是办好公众保险,提供安全保障。 三、学校根据实际情况和居民的要求,加大了场地开放的力度。在不影响学校教育教学的情况下,为方便各方来校健身的人员,我们简化了来校参加健身活动的手续。在开放时间里凡来我校开展健身活动的人员需凭健身卡在门卫进行实名登记,便可进校进行健身活动,体现出学校场地开放的诚意。

为了满足居民需求,我校能及时对设施进行维修,经常更换篮球网,为了照顾广大社区青少年活动,我们适当延长开放时间。 四、开放成效与不足 一是顺应民意,满足了广大社区群众的体育需求。 二是提供设施,推动了全民健身活动的有效开展。 三是运行有序,保证了社区居民健身安全无事故。 四存在不足:学校体育设施对外开放工作虽然开展顺利,但也存在一些问题和不足亟需改进,主要包括以下几点:一是面向对象不够广泛,参加锻炼的人数未达到预期;二、是开放时间有待调整,不符合部分群众的锻炼习惯。 五、今后开放工作打算 针对上述问题和不足,我们将打算采取以下对策:一是扩大开放面向对象范围,继续加大宣传力度,鼓励更多的群众到校园参加体育锻炼。二、是适当调整开放时间,增加法定节假日、晨练和晚间开放,以适应不同人群的体育需求。 在今后的工作中,我们一定加强领导,优化管理,汲取经验,不断改进,为进一步做好学校体育设施对外开放工作不断努力。

开展阳光体育活动工作总结

开展阳光体育活动工作总结(精选多篇) 第一篇:阳光体育活动工作总结 鹤洲学校2014—2014学年度第一学期 “阳光体育”活动工作总结 为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,创新比赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将这一学期来的阳光体育活动简单总结如下: 一、领导重视,认真组织 校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动,组织老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组。王善伟校长为组长,成员有张伟、魏龙城、洪文昌、杨秋霞、胡昌华、汪军路、叶大碧、钟丽萍、房国忠、李宁、吴东京、郭立军以及全体班主任。形成了一把手亲自抓,德育处、教导处、安全处、后勤处紧密联合,学生会具体实施,确保了活动有序、安全。同时利用周一升旗仪式启动阳光体育活动的启动仪式,加大宣传力度,扩大影响,要求全体师生人

人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“参加阳光体育运动,提高自我身体素质”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多1 彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。 二、精心安排,内容丰富。 根据各年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,学生会协同体育组精心策划,制定的详细的活动方案和比赛方案,明确了各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。 规定活动组织者为各班班主任、学生会及相关年级的体育教师。活动内容有乒乓球、羽毛球、篮球、拔河、跳绳、踢毽子、象棋、军棋等。 在十二月上旬活动方案和比赛方案下发到了各班,各班积极准备,在班内认真开展了相关的预赛,取得的良好的效果,形成了很好的一个健康体育的氛围,也为后来的全校性的比赛打下的坚实的基础。十二月中下旬开展了一系列相关的比赛,如:初中部男子篮球比赛;五到八年级的拔河比赛;六到九年级的男女子乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子、军棋比赛;六到九年级的男子象棋比赛。

学校体育设施对外开放制度

学校体育场地设施对外开放管理制度 为提高全民思想素质和身体素质,全面推进《全民健身计划纲要》的落实,根据上级有关文件精神,学校体育场馆应对外开放。为了创造一个良好的教学、训练,比赛的环境,维持正常的教学秩序,加强体育场馆的管理,发挥学校教育资源(体育场地,场馆设施等)的功能,同时也为周边居民 未成年人)提供良好的锻炼场地,推动全民健身运动的开展,特制定本制度。 、学校教育资源对外开放,目前仅限于体育场地、设 施等; 二、学校教育资源对外开放以限时、限场地为原则,校外进校锻炼人员,务必遵守。 1、开放场地:田径运动场。 开放形式:免费。 2、开放时间、对象: 1)本校师生,周一到周五。 6 月至10 月:下午5:00-6 :00 11 月至5 月:下午4:00-5 :00。 2)社区居民(含学生):双休日、节假日、寒暑假。 6 月至10 月上午7:00 到10 :00 ,下午4:00 至7: 00 。 11 月至5 月上午8:00 至11:00,下午1:00 至4:00。 二、组织形式:本校体育场地设施向仰韶学校全体师生

开放,本校师生和附近居民在规定时段内进入学校参加体育锻炼。 、运动队训练及场地保养时间不对外开放,特殊情况 不对外开放,学校拥有最终解释权。 四、学校教育资源对外开放项目有专人负责,学校安排 值班老师和保安,并做好进出校登记手续,凡进校锻炼人员,务必尊重学校管理人员,服从管理,否则将取消该同志技校锻炼资格。 五、进入校园进行体育锻炼,必须讲究文明,爱护学校 的一草一木,不得随地吐痰,乱扔垃圾,不吸烟,不说脏话,维护学校的环境卫生和绿化,如有损坏必须照价赔偿,更不得滋事斗殴,不得进入规定区域以外的场所,做与体育锻炼无关的事情,否则学校将对其进行严肃批评教育,勒令改正。 严重者将交由公安机关处理。 六、进校进行体育锻炼及活动时应本着“安全第”的 原则,不做危险动作,如发生意外,学校将本着人道主义的原则进行必要的帮助,但具体责任应由本人负全责,学校概不负责。 渑池县仰韶学校 2018 年9 月

学校体育活动工作总结归纳

学校体育活动工作总结归纳 体育工作始终是学校工作不可分割的一项重要工作,我校领导、教师也都十分重视学校的体育工作,以“两个层次”为准绳,扎扎实实开展工作。近几年来,我校的体育工作获得了明显的成效,得到了进一步开展。 一、落实管理办法措施,标准管理方式 1.我校一贯坚持由一名副校长分管学校体育工作,教诲处一名教诲负责体育学科教学工作。 2.学校体育工作始终是学校工作规划及计划的重要组成部分。 3.完善管理机制。我校体育工作纳入“两级聘任、两级管理”施行方案,通过施行聘任、分层分级管理、考核考评机制,加强了管理的标准性,进一步提高了体育工作的有效性。 二、落实资金投入,改善条件设施 近几年,随着学校规模的逐年扩大,学校在体育设施方面的投入也在逐年加大,今年我校又投资改建了运动场,铺设了塑胶跑道,投入资金达30多万元。今后,学校要进一步添置体育器材,逐步到达省规范。 三、抓好队伍建设 我校现有专职体育教师7人,学历均已达标,专业体育教师也从原来的2人增加到4人,师资力量正在壮大。为了进一步提高学校体育工作水平,学校十分重视抓好队伍建设。

1.积极组织教师参加市级各类培训学习活动 2.加强教研组建设。每学期制定教研工作计划,利用教研活动时间按计划、有组织地开展活动,组织教师集体备课、听课、评课,倡导研究性学习,努力提高教师的课堂教学水平。其中徐鹏飞、何涛两位教师的课得到上级领导的好评。 3.进一步加强教师的师德建设,警钟长鸣,严令体罚和变相体罚。 4.积极开展师徒结对活动,使新教师能尽快掌握教学常规,提高教学业务能力,能尽快成长起来。 四、抓好运动队训练 学校现有三支运动队:田径队、足球队、和乒乓队。都有专人负责,平常训练做到“三落实”。通过教练员的辛勤工作,田径队和足球队的成绩较为突出。今后,有可能的情况下,我们将招聘一名乒乓专业的体育教师。 五、抓好普及性体育活动 学校积极施行《国家体育锻炼规范》、学生体质安康规范,适龄学生达标率占学校总数的90%以上。严格执行课程计划,保证学生的活动空间,学校现有田径运动场一片,足球场一片,篮球场两片,活动室一间,乒乓台五只,能有计划地开展班级、年级、校际比赛活动,每学年能有计划地举行一届田径运动会。能保证学生每天1小时的体育活动。 这几年来,我校一直以传统体育项目方案学校为目的,作出过很

学校体育场馆对外开放方案及管理办法

学校体育设施对外开放方案及管理办法 为了全面贯彻《全民健身计划纲要》,充分利用校内先进的体育资源,更好的满足广大市民健康要求,学校体育设施对社会开放,我校作了以下方面的工作: 一、加强领导,成立专门的工作小组。 组长: 副组长: 组员: 二、规范运作: 1、学校为体育设施对社区开放工作专门召开了多次专题会议。制订开放时间、场地、开放对象、管理制度、安全制度等。 2、定期与不定期同社区沟通协调,互相交流、反馈信息,汲取宝贵的意见和建议。建立社区人员校内活动卡制度,并且不断完善。 3、学校投入资金,维护好学校的篮球场、塑胶跑道、足球场、单杠、双杠等体育设施,确保体育设施无安全隐患。 4、学校组织值班人员,对运动场地使用进行管理,提醒校外人员提高自身安全意识,尽量避免运动伤害事故的发生。 5、发生运动伤害事故时,及时启动安全预案。值班人员主动询问伤情,并及时联系救护人员。 三、学校体育设施对外开放时间: 开放时间:周一至周五早晨5:00--7:00 晚间18:00—20:00 周六、周日及节假日期间全天开放。 开放设施:田径场、篮球场、足球场、乒乓球室 四、管理办法 1.制订活动规则,并在大门口醒目的地方公示本校开放的具体项目及要求,在各个活动场所标出活动要求和注意事项,让居民达到一个地方均知道自己应该做什么,不该做什么,使各种体育设备得到有效的保护。对无自理能力的儿童和老人(70岁以上)进入活动场地,实行由监护人监护制度。

2.进入校园进行体育活动的人员应遵守学校的规章制度,服从学校管理人员的安排,按指定的地点停放车辆。 3.开放体育设施的学校指定由高国平校长对学校体育场地设施对外开放实施统一协调与管理。 4.任何单位和个人不得使用学校体育设施从事以下活动: (一)不健康的活动; (二)伪科学的活动; (三)危险的运动项目; (四)其他非法活动。 5.学校应当加强安全管理,对使用体育设施给予明确提示,并进行明确的指导。 6.在学校体育场馆内活动,应爱护体育设施。对体育设施造成损坏的,依法承担相应的法律责任。 五、校外人员活动准则: 1、居民锻练时交通工具按要求停放在指定位置; 2、自觉维护校内体育设施,活动时注意安全; 3、自觉维护校园环境,不乱涂乱画,不乱抛杂物,毁坏花草树 木。 4、遵守活动时间,不得无故超时; 5、注意举止文明,服从管理。

学校体育活动工作总结模板3篇

学校体育活动工作总结模板3篇Summary template of school sports activities 汇报人:JinTai College

学校体育活动工作总结模板3篇 前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:学校体育活动工作总结模板(标准版) 2、篇章2:学校体育活动工作总结文档(基础版) 3、篇章3:学校体育活动工作总结例文 篇章1:学校体育活动工作总结模板(标准版) 体育工作始终是学校工作不可分割的一项重要工作,我校领导、教师也都十分重视学校的体育工作,以“两个条理”为准绳,扎扎实实开展工作。近几年来,我校的体育工作取得了明显的成效,得到了进一步发展。 一、落实制度措施,规范管理方式

1.我校一贯坚持由一名副校长分管学校体育工作,教导处一名教导负责体育学科教学工作。 2.学校体育工作始终是学校工作规划及计划的重要组成部分。 3.完善管理机制。我校体育工作纳入“两级聘任、两级管理”实施方案,通过实施聘任、分层分级管理、考核考评机制,加强了管理的规范性,进一步提高了体育工作的有效性。 二、落实资金投入,改善条件设施 近几年,随着学校规模的逐年扩大,学校在体育设施方面的投入也在逐年加大,今年我校又投资改建了运动场,铺设了塑胶跑道,投入资金达30多万元。今后,学校要进一步添置体育器材,逐步达到省标准。 三、抓好队伍建设 我校现有专职体育教师7人,学历均已达标,专业体育教师也从原来的2人增加到4人,师资力量正在壮大。为了进一步提高学校体育工作水平,学校十分重视抓好队伍建设。 1.积极组织教师参加市级各类培训学习活动

学校体育工作总结报告4篇

学校体育工作总结4篇 本文目录 1.学校体育工作总结 2.度学校体育工作总结 3.小学—学年度学校体育工作总结 4.中学学校体育工作总结范文 — 1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。 2、学校每学期都有,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。 3、体育教师具有较强的事业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。 4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。 5、三位体育教师积极撰写各类教学,两人两篇在本市级评比中获奖。 6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。 总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

度学校体育工作总结 学校体育工作总结(2) | 返回目录 本学期学校体育工作,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导深入学习,贯彻党的十六届五中全会精神,按照科学发展观的要求,继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,坚持以小为本的理念,全面推进素质教育为目标,继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了一定的成效,具体如下: 一、加强领导,认真组织学习 首先,加强体育工作的领导,认真组织体育教师学习有关体育方面的专业知识,学习《学校体育工作条例》、《学校体育》、《体育法》、《体育教学与研究》等等,并创造机会让体育教师外出听课、培训,了解新课程的理念;其次领导经常进行检查、督促,使工作做得更完善;再次,能组织教师认真学习邓小平理论和“十一五”学校体育来提高教师的素养。 二、教育教学工作 期初,每位教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课迹工整,图文并茂,每学年能开展一次教研活动,共同探讨,共同提高。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课,耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。 在多方协调、指导下,我校的《学生体质健康标准》测试的工作能够按照上级要求顺利完成,全校合格率为100%,优秀率为70.1%。 三、积极开展课外活动,落实为两操,组织好各项比赛 加强课外活动的管理和监督,我们能做到课外活动安排到课表上,具体落实到每个教师,体育教师保证充足的器材和辅导,尽量安排较大的空间让学生去活动、锻炼,使之能吻合《学校体育工作条例》的规定和学生的个体实际。

学校体育场地对外开放实施方案

XX高级中学 体育场地设施对外开放实施方案

XX高级中学 体育场地设施对外开放实施方案 为进一步推动我县全民健身事业的持续、快速、健康发展,不断提高广大人民群众的身体素质和健康水平,根据上级部门安排,结合我校实际情况,制定本方案。 一、总体要求 按照全民健身和合理使用有效资源的要求,在不影响学校正常教学训练秩序的前提下,科学安排场地对外开放时段,为社会群众提供体育健身活动的场所。 二、组织工作 1.在校领导班子领导下,成立学校体育场地设施对外开放工作领导小组。 组长: 副组长: 成员: 召开学校体育场地及设施对外开放工作会议,具体安排开放工作。 2.向全体师生积极宣传全民健身知识和学校体育场地及设施对外 开放的重要性,让大家了解开放的时间和具体内容,主动配合学校开展工作,营造崇尚体育健身和科学健身的社会氛围。 3.值班安排:开放期间的值班人员为学校办公室安排的节假日安 全值班人员。 三、工作要求 1.在校领导班子领导下,由学校体育场地设施对外开放工作领导 小组总负责,其它相关部门互相配合,共同组织实施。 2.建立健全有关规章制度和目标责任制,层层签订责任书,落实责任到人。 3.认真履行职责,积极探索全民健身工作的新思路、新方法,定期召开场地开放管理会议,明确要求,总结经验,不断进取。 4.管理人员必须定期或不定期对设施进行检修和维护,发现问题

及时解决。 四、开放时间 节假日及寒暑假: 9:00—11:00, 15:00—17:00 遇到紧急状况、学校有重大活动、体育场地设施维修、维护期间,临时通知场地对外开放时间。 五、管理人员岗位职责 1.根据场地开放时间安排,提前到场,做好当日准备工作,保证场地整齐卫生,器材能正常使用,使参加锻炼人员安全、有序的开展锻炼。 2.做好学校场地开放期间的安全巡查及安全管理工作,维持场内秩序,及时制止劝阻不文明行为和破坏运动设施行为。 3.做好检查工作,发现器材有安全隐患要及时报告,及时解决。 4.禁止外来人员进入教学区域(通往教学、办公大楼区域的门要上锁),保护校园安全。 5.场地使用结束后,对所有器材进行检查,填好使用记录,及时关闭场地出入口。

体育设施对外开放方案 (1)

合肥市东风小学体育设施对外开放实施方案为进一步贯彻落实《中华人民共和国体育法》、国务院《全民健身计划纲要》,广泛开展全民健身运动,积极创建体育强市,充分整合和利用学校体育资源,满足人民群众不断增长的体育健身需求,现就做好学校体育场地设施向社会开放工作,做出以下计划方案: 一、充分认识学校体育场地设施向社会开放的重要意义 随着我市经济社会的快速发展和人民生活水平的不断提高,全民健身运动得到了广泛深入开展,群众体育健身需求不断增长,公共体育设施资源不足与体育设施利用率不高的问题日益突出。积极有序地推进学校体育场地设施向社会开放,充分发挥学校体育场地设施的功能和作用,对于进一步完善全民健身服务体系,最大限度地满足居民体育健身需求,提高办学社会效益,促进和谐社区建设,都具有十分重要的作用。要充分认识做好学校体育场地设施向社会开放工作的重要意义,统一思想、深化认识,克服困难、创造条件,采取扎实有效措施,以良好的健身设施条件和严密的组织管理,做好市民进校健身的各项工作,保证学校体育场地设施向社会开放的顺利实施。 二、积极稳妥推进学校体育场地设施向社会开放 (一)开放原则 1.因校制宜,主动参与。根据学校实际情况,建立相关组织,制订各项制度。要充分利用现有体育设施,服务社区、服务市民,活跃社区居民体育文化生活。周边社区要主动加强与学校的联系,引导居民利用学校体育设施开展健身运动。 2.以点带面,分步实施。要开展试点工作,探索新机制,落实新措施,逐步扩大试点范围,稳步推进学校体育设施开放工作。

3.方便居民,安全管理。学校要针对社区的公共体育需求,为居民健身提供便利。学校联合社区共同做好学校体育设施开放后的管理工作,做到开放制度化,管理规范化,安全有保障。 4.制度保障,长效运行。建立健全学校体育设施开放工作机制,保障开放工作规范、有序、长效运行。 (二)开放对象 青少年学生、学校周边社区居民和社会团体组织 (三)开放范围 在不影响学校正常教育教学秩序的前提下,凡周边社区群众有体育健身需求,且学校体育场地设施符合公共场所安全管理有关要求的,要有计划地向社会开放。 (四)开放设施 开放的设施为学校室外体育设施,具体包括:田径场、足球场、篮球场、排球场、乒乓球台,以及其它室外健身器材。 (五)开放时间 寒暑假、双休日、法定节假日和其它适当的时间。具体时间由各学校与秦楼街道、社区(村)根据实际情况确定后,报学校领导小组办公室审定后向市民公布。 (六)开放形式 采取“分类开放、限时开放、学校申报、试点进行、逐步推广”的形式。体育设施开放学校的操场、球场、田径跑道、健身器材等室外体育设施均应免费向市民开放。

最新阳光体育活动工作总结

鹤洲学校2008—2009学年度第一学期“阳光体育”活动工作总结 为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,创新比赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将这一学期来的阳光体育活动简单总结如下: 一、领导重视,认真组织 校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动,组织老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组。王善伟校长为组长,成员有张伟、魏龙城、洪文昌、杨秋霞、胡昌华、汪军路、叶大碧、钟丽萍、房国忠、李宁、吴东京、郭立军以及全体班主任。形成了一把手亲自抓,德育处、教导处、安全处、后勤处紧密联合,学生会具体实施,确保了活动有序、安全。同时利用周一升旗仪式启动阳光体育活动的启动仪式,加大宣传力度,扩大影响,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“参加阳光体育运

动,提高自我身体素质”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。 二、精心安排,内容丰富。 根据各年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,学生会协同体育组精心策划,制定的详细的活动方案和比赛方案,明确了各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。 规定活动组织者为各班班主任、学生会及相关年级的体育教师。活动内容有乒乓球、羽毛球、篮球、拔河、跳绳、踢毽子、象棋、军棋等。 在十二月上旬活动方案和比赛方案下发到了各班,各班积极准备,在班内认真开展了相关的预赛,取得的良好的效果,形成了很好的一个健康体育的氛围,也为后来的全校性的比赛打下的坚实的基础。十二月中下旬开展了一系列相关的比赛,如:初中部男子篮球比赛;五到八年级的拔河比赛;六到九年级的男女子乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子、军棋比赛;六到九年级的男子象棋比赛。三、取得的成果

中小学体育场馆对外开放问题与对策分析

中小学体育场馆对外开放问题与对策 分析 申涛 (西华师范大学体育学院) 摘要:随着我国社会经济的发展,人民生活水平的不断提高,人们追求健康生活方式的意识逐渐增强,大众健身热潮逐渐兴起。健身热潮逐渐兴起与社会性体育设施不足的矛盾日渐突出,广大人民群众日益增长的体育需求与社会性体育设施不足之间的矛盾成为制约我国群众体育事业发展的瓶颈。因此,学校体育场馆作为大众健身的主要场所,学校体育场馆对外开放已成必然之势。本文主要从我国中小学体育场馆开放现状、影响中小学体育场馆开放因素及中小学体育场馆对外开放策略进行了分析。 关键词:中小学体育场馆对外开放现状影响因素对策 The opening of sports complexes in Primary and Middle schools and analysis of related measures Shen Tao Physical College,China West Normal University With the development of social economy and the continious improvement of living standards,people's awareness of leading a healthy life is constantly enhanced and body building is more and more popular,While the public sports facilities now are not enough,as is the main barrier that restricts the development of the mass sports enterprise of our country.So,as the main exercising place of the mass, the sports complex of schools will surely trend to be open to the public.In this paper,the main points analyzed are:the current opening situations of the sports facilities in our Primary and Middle schools,the factors that affect it and the related measures.

学校体育工作总结报告范文4篇

X年学校体育工作总结范文4篇 本文目录 1.X年学校体育工作总结范文 2.学校体育工作总结 3.学校体育工作总结 4.小学学校体育期末工作总结 学校体育是学校教育的重要组成部分,是实施素质教育的主要渠道,是学校教育改革的重要方面。体育可以锻炼人的意志品质,可以培养人的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神,增强各方面的能力,提高心理素质,促进身心健康而全面的发展。回顾一学期的学校体育工作,即取得了一定的成绩,也找出了不足,下面从以下几点简单总结如下: 一、领导重视、思想领先、认识统一、目标明确 我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自督促全校大课间活动,以推动学校的体育工作进一步发展。 1、建立激励制度,搞活体育教学工作 学校长期以来,坚持每天对各班进行大课间、保健操评分考核以外,还对各班参加体育活动、体育比赛的结果,作为评选文明班级、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。 2、抓常规,出成效 本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任、体育老师平时做了大量的工作。现在每天上午的大课间,学生一听到音乐,就会自觉地站好队,排着整齐的队伍下楼,随着音乐的节奏做操、跳集体舞、做游戏;体育

课在体育委员的带领下,排着整齐的队伍“快、静、齐”的从楼上走到楼下指定的地点站好队。班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了提高,为良好班风的形成创造了有利的条件。 二、继续实施新课标,改革体育课堂教学 准确把握新课标的实质,切实理解体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。通过体育课堂教学培养学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素质、良好的协作精神、丰富的想象力和创造性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。体育教学内容丰富多彩,形式多种多样,对传统竞技运动项目,进行教学手段化的改造与拓展、延伸、创新,满足不同学生的需要。本学期备课组积极开展相互听课活动,课后讨论其中的得失。人人上好研究课,特别是对青年教师的课进行了重点探讨,帮助他们认识自己的不足处,以后可以改进。 三、加强管理,促进体育教学工作。 1、抓好体育课教学的过程管理。 体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强guǎn lǐ。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。并要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

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