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先锋VSX-821-K_CN中文说明书

自强之星申请书.doc

自强之星申请书 知不觉,还有一个月我的大二就要结束了,这一路走来,虽然有很多辛酸、痛苦和挫折,但是也体会到了很多快乐和成长了很多。 自立篇 进入大学后,大一上学期,我就竞选上了系学生的干事,第一次做学生工作,就是这个好的开始,我先后担任了班级的生活委员,班长及系学生会文体部的部长。这两年的工作经历,给了我不断挑战自己的平台,我第一次上台表演,第一次参加辩论赛,第一次当主持,第一次组织活动等等,让我从一个懵懂的大一新生成为了一个成熟而稳健的大学生。在这些工作中我也遇到了不少麻烦和困绕,比如工作和学习生活的矛盾,同学和我们之间的沟通问题等等,不过在老师和同学的帮助下,我都能很好的解决,而且在这个过程中我也学会了很多为人处世的方法和解决问题的艺术。 自强篇 学习是学生的天职,是我们的主要任务。在大学生活中,学习也占据了我生活的主要部分,我的努力也有了回抱,在大一的两个学期的期末的考试中分别取得了班级第三名和第六名的成绩,在大二上学期的期末中也取得了第5名的成绩。在大二上学期的综合测评中以第五名的排名获得了学校二等奖学金,校级

的优秀学生干部和国家励志奖学金,可以说这是对我学习和工作的莫大肯定。在课余和假期生活中,我自学过微积分,以及其它一些专业书籍,而且我还非常喜欢看些时事政论型的报纸和杂志,不断丰富自己的知识和对这个世界的认识。 自信篇 在生活上,可以说这几年让我有了太多的感受。我进大学之前,母亲痪上了乳腺癌,父亲也骨折了,让我们这个并不富裕的农村家庭一下掉入了最低谷,后来父母虽然相继出院,家里也背上了几万块钱的债务,可是父母依然要求我把大学读完,在他们的希望下,我用沉重的脚步走进了大学。可是家里的风波却从未停息,在我读大学期间,父母却在家里不和,我还请假回去了几次,依然无法缓解,现在父亲在福建打工,而母亲却在家里养病,他们的两鬓都出现了好多白发,但是他们依然要我把大学读完,有时候心里想着就有阵阵酸痛。为了不辜负他们的希望,在大学里,我不段提升自己的知识和能力,勤俭节约,尽量跟他们分摊家里的压力,同时也能让自己将来在社会上更有竞争力,为将来有一个好的事业打下好的基础。 在过几个月就大三了,也许这条路还有很多荆棘和困难,但只要我能坚定信念,努力上进,将来就掌握在我自己的手中!2018-08-20 知不觉,还有一个月我的大二就要结束了,这一路走来,

自强之星申请书模板

自强之星申请书模板 不知不觉,还有一个月我的大二就要结束了,这一路走来,虽然有很多辛酸、痛苦和挫折,但是也体会到了很多快乐和成长了很多。 自立篇 进入大学后,大一上学期,我就竞选上了系学生的干事,第一次做学生工作,就是这个好的开始,我先后担任了班级的生活委员,班长及系学生会文体部的部长。这两年的工作经历,给了我不断挑战自己的平台,我第一次上台表演,第一次参加辩论赛,第一次当主持,第一次组织活动等等,让我从一个懵懂的大一新生成为了一个成熟而稳健的大学生。在这些工作中我也遇到了不少麻烦和困绕,比如工作和学习生活的矛盾,同学和我们之间的沟通问题等等,不过在老师和同学的帮助下,我都能很好的解决,而且在这个过程中我也学会了很多为人处世的方法和解决问题的艺术。 自强篇 学习是学生的天职,是我们的主要任务。在大学生活中,学习也占据了我生活的主要部分,我的努力也有了回抱,在大一的两个学期的期末的考试中分别取得了班级第三名和第六名的成绩,在大二上学期的期末中也取得了第5名的成绩。在大二上学期的综合测评中以第五名的排名获得了学校二等奖学金,校级的优秀学生干部和国家励志奖学金,可以说这是对我学习和工作的莫大肯定。在课余和假期生活中,我自学过微积分,以及其它一些专业书籍,而且我还非常喜

欢看些时事政论型的报纸和杂志,不断丰富自己的知识和对这个世界的认识。 自信篇 在生活上,可以说这几年让我有了太多的感受。我进大学之前,母亲痪上了乳腺癌,父亲也骨折了,让我们这个并不富裕的农村家庭一下掉入了最低谷,后来父母虽然相继出院,家里也背上了几万块钱的债务,可是父母依然要求我把大学读完,在他们的希望下,我用沉重的脚步走进了大学。可是家里的风波却从未停息,在我读大学期间,父母却在家里不和,我还请假回去了几次,依然无法缓解,现在父亲在福建打工,而母亲却在家里养病,他们的两鬓都出现了好多白发,但是他们依然要我把大学读完,有时候心里想着就有阵阵酸痛。为了不辜负他们的希望,在大学里,我不段提升自己的知识和能力,勤俭节约,尽量跟他们分摊家里的压力,同时也能让自己将来在社会上更有竞争力,为将来有一个好的事业打下好的基础。 在过几个月就大三了,也许这条路还有很多荆棘和困难,但只要我能坚定信念,努力上进,将来就掌握在我自己的手中!

中国少年先锋队队歌

教学目标 1、指导学生用饱满的气息,具有力点的声音演唱《共产儿童团歌》,来表现儿童团员的精神风貌和坚定信念。 2、在综合创编活动中,节奏感得到强化,音乐表现力和创造力得到提高。 重点难点 有表情地演唱、表现歌曲 教具准备电子琴、录音机、磁带、课件、打击乐器 教学过程 一、情境导入 1、谈话引入:师:同学们,你们看到过哪些抗日战争的影片?还记得影片中的哪些小英雄? 生:讨论、回答问题:王二小、雨来、刘胡兰…… 师:你喜欢这些小英雄吗? 生:喜欢。 师:让我们一起去看看这些小英雄们。 2、放课件观看影片《小兵张嘎》《闪闪的红星》《鸡毛信》片段。 师:这些小英雄们表现怎样? 生:顽强、勇敢、机智…… 师:在这些影片中我们常能听到一些好听的歌曲,你记得有哪些? 生:《闪闪的红星》、《儿童团放哨歌》、《歌唱二小放牛郎》…… 二、寓教于乐 1、听歌曲录音,谈感受。 2、随音乐踏步,进一步感受歌曲。 3、复听歌曲。

师:听听想想歌曲描绘了怎样一幅画面,儿童团员在干些什么呢?生答。 师:那你们可知道儿童团员要具备哪些条件?生答。 师:好,今天让我们也来当一回儿童团员,好不好? 4、全班分成四个小分队。 师:儿童团员们考验你们的时候到了,听一听,谁来了? 5、节奏练习: a、模仿拍击节奏。 b、按节奏说话(处理难点附点节奏) c、找找歌曲中的附点节奏,读一读。 6、摹唱练习: 按儿童员小队进行分句摹唱。(用“咚”哼唱) 7、有感情的进行演唱 A、大屏幕显示歌曲词、谱。 B、听录音范唱,完整地欣赏歌曲。 C、老师有表情的范唱。 D、老师教谱,学生跟唱。 E、全体跟琴正确填唱歌词。 三、创造表现 1、加上打击乐器伴奏进行演唱 2、放音乐,老师表演。 3、集体随音乐边唱边表演。 4、学生自由找伙伴表演。 四.完美结果 今天老师和大家一起感受了儿童团员保卫祖国的热诚,同学们今天的表现也很好,老

十大自强之星-申请书-范文

“十大自强之星”申请书 尊敬的领导: 您好!首先感谢学校领导对我们贫困生的关心与支持!本人是一名来自一个贫困家庭的学生,是现就读于教育科学学院05教本(1)班的李燕妮学生。结合自身的情况,特此向领导组织提出“十大自强之星”的申请,并希望我的事迹能与其他的贫困生一起共勉,一起做到自强不息。 本人出身于一个贫困的家庭,家中缺少健康的劳动力,收入甚微,家庭经济压力大。父亲下岗后,年纪迈老,积劳成疾,又没文化知识,只好外出以打散杂工维持生计,工资甚微。三年前,他被检查出患有高血压和轻度心血管全塞,出院后一直需要药物维持身体,并且不能再做粗重的工作。祸不单行,母亲在此时也遭遇到一场意外的严重车祸,事撃者逃跑,母亲被撞断肩胛骨,因伤势严重,被医生转到广西玉林骨科医院专门治疗,在住院期间动两次大手术,但出院后还是留下严重的后遗症,右手不能正常举起来,更不能去干重活。家中仅有的一点点积蓄都被病魔无情地夺取,这对当时家里的情况无疑是雪上加霜。半年后,母亲去一家酒楼打杂、洗碗,当我得知洗碗需要扛碗、提水的时候,我打了很多次电话去劝她辞职回家休养时,她总不肯答应我。她告诉我,她是用左手去提、扛重活的,听到这,我在电话的这一端偷偷摸泪。可怜天下父母心! XX年9月,拿着父母东奔西凑的学费来到湛师,我就很清楚,

父母很难再给我提供生活费了,我不应再向家里伸手要生活费。虽然出身于一个贫困的家庭,但我选择乐观、自强、自信、坦然地面对贫困。大一军训过后,我就开始兼职,推销《牛津字典》等。一系列的推销之后,我学会了去发现商机并开拓市场,让自己当上小老板。考虑到当时的校园里的200电话卡卖得比市面价低5或6元,我想如果从校园买进一批卡在去校外卖,肯定是个赚钱的机会。于是,我找到学校报亭的负责人,向负责人师兄说明我的意向,想卖20张200卡,同时我也坦白告诉他,我没足够的现金付给他,出乎意料,他非常支持我,给我预支30张电话卡。接着,我独自一个骑自行车去到田家炳实验中学推销,我卖的价格比市面上的少一元钱,所以很受欢迎,一个傍晚的功夫全卖光了!这是我挖到大学勤工助学真正的第一桶金。后来,我独自去了立交桥下的邮政营业厅咨询,看是否能从那里直接批发到200卡,但由于他们不与小客户直接交易,所以我没能成功从邮政拿到第一手的200卡;但并不气馁,我结识一位邮政的客户经理,我便从他那进到比师兄那更低的200电话卡。我就一直靠当这样一个小老板来维持我的整个大一的生计,走遍了田家炳实验中学、卫生学校、寸金学院、财经学校、湛师的每一层宿舍楼。大二,我以做与专业知识有关的家庭教师为主,曾持续地试过一个星期做四份不同的家教。两年多来,我不曾放过任何勤工助学的机会,做过家教、推销员、售货员、派传单、当过小老板等,基本上是靠自己的努力与坚强解决自己的生活费。寒暑假,我也

中国少年先锋队队歌(带拼音)

中zh ōn ɡ 国ɡu ? 少sh ào 年ni án 先xi ān 锋f ēn ɡ 队du ì 队du ì 歌ɡē 我w ǒ 们m ?n 是sh ì 共ɡ?n ɡ 产ch ǎn 主zh ǔ 义y ì 接ji ē 班b ān 人r ?n , 继j ì 承ch ?n ɡ 革ɡ? 命m ìn ɡ 先xi ān 辈b ai 的de 光ɡu ān ɡ 荣r ?n ɡ 传chu án 统t ǒn ɡ , 爱ài 祖z ǔ 国ɡu ?,爱ài 人r ?n 民m ín , 鲜xi ān 艳y àn 的de 红h ?n ɡ 领l ǐn ɡ 巾j īn 飘pi āo 扬y án ɡ 在z ài 前qi án 胸xi ōn ɡ 。 不b ú 怕p à 困k ùn 难n án ,不b ú 怕p à 敌d í 人r ?n , 顽w án 强qi án ɡ 学xu ? 习x í ,坚ji ān 决ju ? 斗d ?u 争zh ēn ɡ 。 向xi àn ɡ 着zhe 胜sh an ɡ 利l ì 勇y ǒn ɡ 敢ɡǎn 前qi án 进j ìn , 向xi àn ɡ 着zhe 胜sh an ɡ 利l ì 勇y ǒn ɡ 敢ɡǎn 前qi án 进j ìn 、前qi án 进j ìn 。 向xi àn ɡ 着zhe 胜sh an ɡ 利l ì 勇y ǒn ɡ 敢ɡǎn 前qi án 进j ìn , 我w ǒ 们m ?n 是sh ì 共ɡ?n ɡ 产ch ǎn 主zh ǔ 义y ì 接ji ē 班b ān 人r ?n 。 我w ǒ 们m ?n 是sh ì 共ɡ?n ɡ 产ch ǎn 主zh ǔ 义y ì 接ji ē 班b ān 人r ?n , 沿y án 着zhe 革ɡ? 命m ìn ɡ 先xi ān 辈b ai 的de 光ɡu ān ɡ 荣r ?n ɡ 路l ù 程ch ?n ɡ , 爱ài 祖z ǔ 国ɡu ? ,爱ài 人r ?n 民m ín , 少sh ào 先xi ān 队du ì 员yu án 是sh ì 我w ǒ 们m ?n 骄ji āo 傲ào 的de 名m ín ɡ 称ch ēn ɡ 。 时sh í 刻k a 准zh ǔn 备b ai , 建ji àn 立l ì 功ɡōn ɡ 勋x ūn , 要y ào 把b ǎ 敌d í 人r ?n , 消xi āo 灭mi a 干ɡān 净j ìn ɡ 。 为w ?i 着zhe 理l ǐ 想xi ǎn ɡ 勇y ǒn ɡ 敢ɡǎn 前qi án 进j ìn , 为w ?i 着zhe 理l ǐ 想xi ǎn ɡ 勇y ǒn ɡ 敢ɡǎn 前qi án 进j ìn 前qi án 进j ìn 。 为w ?i 着zhe 理l ǐ 想xi ǎn ɡ 勇y ǒn ɡ 敢ɡǎn 前qi án 进j ìn , 我w ǒ 们m ?n 是sh ì 共ɡ?n ɡ 产ch ǎn 主zh ǔ 义y ì 接ji ē 班b ān 人r ?n 。

“十大自强之星”申请书

尊敬的领导:您好!首先感谢学校领导对我们贫困生的关心与支持!本人是一名来自一个贫困家庭的学生,是现就读于教育科学学院05教本(1)班的李燕妮学生。结合自身的情况,特此向领导组织提出“十大自强之星”的申请,并希望我的事迹能与其他的贫困生一起共勉,一起做到自强不息。本人出身于一个贫困的家庭,家中缺少健康的劳动力,收入甚微,家庭经济压力大。父亲下岗后,年纪迈老,积劳成疾,又没文化知识,只好外出以打散杂工维持生计,工资甚微。三年前,他被检查出患有高血压和轻度心血管全塞,出院后一直需要药物维持身体,并且不能再做粗重的工作。祸不单行,母亲在此时也遭遇到一场意外的严重车祸,事撃者逃跑,母亲被撞断肩胛骨,因伤势严重,被医生转到广西玉林骨科医院专门治疗,在住院期间动两次大手术,但出院后还是留下严重的后遗症,右手不能正常举起来,更不能去干重活。家中仅有的一点点积蓄都被病魔无情地夺取,这对当时家里的情况无疑是雪上加霜。半年后,母亲去一家酒楼打杂、洗碗,当我得知洗碗需要扛碗、提水的时候,我打了很多次电话去劝她辞职回家休养时,她总不肯答应我。她告诉我,她是用左手去提、扛重活的,听到这,我在电话的这一端偷偷摸泪。可怜天下父母心!XX年9月,拿着父母东奔西凑的学费来到湛师,我就很清楚,父母很难再给我提供生活费了,我不应再向家里伸手要生活费。虽然出身于一个贫困的家庭,但我选择乐观、自强、自信、坦然地面对贫困。大一军训过后,我就开始兼职,推销《牛津字典》等。一系列的推销之后,我学会了去发现商机并开拓市场,让自己当上小老板。考虑到当时的校园里的200电话卡卖得比市面价低5或6元,我想如果从校园买进一批卡在去校外卖,肯定是个赚钱的机会。于是,我找到学校报亭的负责人,向负责人师兄说明我的意向,想卖20张200卡,同时我也坦白告诉他,我没足够的现金付给他,出乎意料,他非常支持我,给我预支30张电话卡。接着,我独自一个骑自行车去到田家炳实验中学推销,我卖的价格比市面上的少一元钱,所以很受欢迎,一个傍晚的功夫全卖光了!这是我挖到大学勤工助学真正的第一桶金。后来,我独自去了立交桥下的邮政营业厅咨询,看是否能从那里直接批发到200卡,但由于他们不与小客户直接交易,所以我没能成功从邮政拿到第一手的200卡;但并不气馁,我结识一位邮政的客户经理,我便从他那进到比师兄那更低的200电话卡。我就一直靠当这样一个小老板来维持我的整个大一的生计,走遍了田家炳实验中学、卫生学校、寸金学院、财经学校、湛师的每一层宿舍楼。大二,我以做与专业知识有关的家庭教师为主,曾持续地试过一个星期做四份不同的家教。两年多来,我不曾放过任何勤工助学的机会,做过家教、推销员、售货员、派传单、当过小老板等,基本上是靠自己的努力与坚强解决自己的生活费。寒暑假,我也没停止兼职的步伐,我一般都留校做家教,兼职做到农历廿六才回家,连大年初一也仍然在做售货员的兼职。我有一个小账簿,里面记载着我的每一次兼职收入,同时也记录着我的每一笔支出,基本达到收支平衡。这个小账簿就是我自强自立的最真切的见证。领略了生活的艰辛后,更让我懂得“知识改变命运”的内涵,所以无论走到哪里,求知永远是我不变的第一信念!在沉重的经济压力和奔波的劳累生活下,我奔波于教室、校外、宿舍之间,很多时候都在小跑,因为我要多挤一点时间出来学习。我只能利用别人在聊天、看电视、约会的时间来学习,来补上那些被繁重的兼职所消耗去的时间,也真正体会到鲁迅先生的“时间是靠挤出来”的涵义。我努力地调整紧张的日程,把时间精确到分钟来计划并利用,抓紧同学忽略的细节时间去学习。两年多来,我刻苦学习,各门专业成绩优秀,综合成绩名列年级前茅,曾获一等奖学金、二等奖学金、国家励志奖学金。现在正在跟王老师一起搞研究,研究一个以“博客教育”为主题的课外学术项目,并打算把我们研究的成果送报“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。生活的磨练,让我学会回报与奉献。我积极投身于学生工作,曾当任过生活委员、学生会办公室副主任、学习委员,积极为同学们服务,并得到同学们的认同与支持,曾获三好学生、优秀学生干部、优秀青年志愿者、优秀团员等。大一,我担任班里的生活委员,工作又累又脏,但我任然积极带领同学们去打扫草坪、工区,去饭堂做“小红帽”维持饭堂文

中国少年先锋队队歌(带拼音打印版)

Zhōng guó shào nián xiān fēng duìduìgē 中国少年先锋队队歌 第一段 wǒmen shìgòng chǎn zhǔyìjiēbān rén 我们是共产主义接班人, jìchéng gémìng xiān bèi de guāng róng chuan tǒng 继承革命先辈的光荣传统, ài zǔguó,ài rén mín 爱祖国,爱人民, xiān yàn de hóng lǐng jīn piāo yáng zài qián xiōng 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。 bùpàkùn nan ,bùpàdírén 不怕困难,不怕敌人, wán qiáng xuéxí,jiān juédòu zhēng 顽强学习,坚决斗争。 xiàng zhe shèng lìyǒng gǎn qián jìn 向着胜利勇敢前进, xiàng zhe shèng lìyǒng gǎn qián jìn qián jìn 向着胜利勇敢前进前进, xiàng zhe shèng lìyǒng gǎn qián jìn 向着胜利勇敢前进, wǒmen shìgòng chǎn zhǔyìjiēbān rén 我们是共产主义接班人。 第二段 wǒmen shìgòng chǎn zhǔyìjiēbān rén 我们是共产主义接班人, yán zhe gémìng xiān bèi de guāng róng chuan tǒng 沿着革命先辈的光荣传统。 ài zǔguó、ài rén mín 少先队员是我们骄傲的名称。shíkèzhǔn bè,jiàn lìgōng xūn 时刻准备,建立功勋, yào bǎdírén ,xiāo miègān jìng 要把敌人,消灭干净。 wèi zhe lǐxiǎng yǒng gǎn qián jìn 为着理想勇敢前进, wèi zhe lǐxiǎng yǒng gǎn qián jìn qián jìn 为着理想勇敢前进前进, wèi zhe lǐxiǎng yǒng gǎn qián jìn 为着理想勇敢前进, wǒmen shìgòng chǎn zhǔyìjiēbān rén 我们是共产主义接班人。

诚信自强之星申请书

尊敬的校、院领导: 您们好!我是机械学院交通运输专业XXX班的学生XXX,进入大学以来,面对生活和学习上的各种困难,我始终保持自立自强,乐观向上的精神状态,为了理想和感恩,在各种挫折之下,我没有退缩的走到了今天,并取得了不错的成绩。对于我的成就,我要感谢所有帮助过我的领导和老师,严格要求自己做一个诚信的人,并借此参加学校的“诚信自强之星”评选活动。 我来自河南省濮阳市的一个农村家庭,经济条件比较差,除农业收入外无其他经济来源,父母年龄已大,不能从事过重农活,靠药物维持着基本健康。我知道唯有知识才可以改变命运,所以无论多么困难,我从没想过放弃,为了他们,我也会勇敢的走下去。所以来到大学后,我借助助学贷款交齐学费,并珍惜自己的机会,带着家庭所给的很大的压力,我丝毫不曾放松。 “天行健,君子以自强不息”,不论是在学习、工作还是生活上,我都曾遇到过很多困难,面对贷款的压力,面对家庭经济的困难,面对一次次的考验,我不肯低头,更深知这一切的来之不易,所以我倍加珍惜这难得的学习机会,一直坚持不懈,努力奋斗,不妥协,不软弱,决心用自己的成绩来回报社会并走出自己的一片天空。 在学习上,我认真学习专业知识,并依据兴趣爱好,努力拓展自己的学习空间,学习其他知识。通过不断的努力,我大学四年成绩均在专业内名列前茅,获得国家励志奖学金两次,也为自己提供了生活费,解决了燃眉之急。在大一下学期,我和班里一名在学习上有困难的少数民族同学结成“一帮一”,和她共同学习,共同进步,也在多方面提升了自己。出于对家庭以及自身的考虑,学期初,

我争取了保送读研的机会,一方面能够公费读研,继续学习,一方面也不致给家庭带来更大压力。我相信事在人为,我会利用我最有限的条件,创造最有利的条件,完成属于我最完美的蜕变。 在思想上,我积极向党组织靠拢,追求进步,入学便向党组织递交了入党申请书,并于次年进入党校参加集中培训,平时坚持党的理论的学习,关注一些社会问题,并且与同学一起探讨学习,积极向一些先进人物学习,不断丰富自己的理论知识,提高自己的思想觉悟。虽然还没有正式加入党组织,但是我会以严格的标准要求自己,毫不懈怠,在思想上和学习上都走在最前边,做好自己的同时,也服务于别人。 在工作上,自进入大学以来,我便加入了机械系团委系刊部,负责《机械通讯》的征稿,选稿以及编辑工作,向全校师生传递了机械学院莘莘学子的精神面貌和多姿多彩的生活,并有《大学,人生的最后一次彩排》在其上发表。同时我还加入到了校大学生记者团,成为一名校园记者,同时也做《大学生通讯》的编辑工作,并有多篇文学作品以及报道发表,比如《走过来,走下去》、《我们一直在路上》、《写给我眷恋的二分之一》等等。并且在大二下学期成为大学生记者团编辑部副部长,且被评为“校小星级记者”。作为学生干部,我严格要求自己,以身作则,关心同学,热情积极,认真负责,准确、及时地完成组织交给我的各项任务并配合好其他部门的工作。我觉得这种工作不但不会影响学习,还很大的锻炼了自己,作为一个兴趣或者爱好,它极大地带给我一种充实感以及愈来愈强烈的自信,帮助我更加顺利乐观的过着大学生活。

中国少年先锋队队歌(拼音版)

中zh ōn ɡ 国ɡu ó 少sh ào 年ni án 先xi ān 锋f ēn ɡ 队du ì 队du ì 歌ɡē 我w ǒ 们m én 是sh ì 共ɡòn ɡ 产ch ǎn 主zh ǔ 义y ì 接ji ē 班b ān 人r én , 继j ì 承ch én ɡ 革ɡé 命m ìn ɡ 先xi ān 辈b èi 的de 光ɡu ān ɡ 荣r ón ɡ 传chu án 统t ǒn ɡ, 爱ài 祖z ǔ 国ɡu ó,爱ài 人r én 民m ín , 鲜xi ān 艳y àn 的de 红h ón ɡ 领l ǐn ɡ 巾j īn 飘pi āo 扬y án ɡ 在z ài 胸xi ōn ɡ 前qi án 。 不b ú 怕p à 困k ùn 难n án ,不b ú 怕p à 敌d í 人r én , 顽w án 强qi án ɡ 学xu é 习x í,坚ji ān 决ju é 斗d òu 争zh ēn ɡ。 向xi àn ɡ 着zhe 胜sh èn ɡ 利l ì 勇y ǒn ɡ 敢ɡǎn 前qi án 进j ìn , 向xi àn ɡ 着zhe 胜sh èn ɡ 利l ì 勇y ǒn ɡ 敢ɡǎn 前qi án 进j ìn 前qi án 进j ìn 。 向xi àn ɡ 着zhe 胜sh èn ɡ 利l ì 勇y ǒn ɡ 敢ɡǎn 前qi án 进j ìn , 我w ǒ 们m én 是sh ì 共ɡòn ɡ 产ch ǎn 主zh ǔ 义y ì 接ji ē 班b ān 人r én 。 我w ǒ 们m én 是sh ì 共ɡòn ɡ 产ch ǎn 主zh ǔ 义y ì 接ji ē 班b ān 人r én , 沿y án 着zhe 革ɡé 命m ìn ɡ 先xi ān 辈b èi 的de 光ɡu ān ɡ 荣r ón ɡ 路l ù 程ch én ɡ, 爱ài 祖z ǔ 国ɡu ó,爱ài 人r én 民m ín , 少sh ào 先xi ān 队du ì 员yu án 是sh ì 我w ǒ 们m én 骄ji āo 傲ào 的de 名m ín ɡ 称ch ēn ɡ。 时sh í 刻k è 准zh ǔn 备b èi ,建ji àn 立l ì 功ɡōn ɡ 勋x ūn , 要y ào 把b ǎ 敌d í 人r én ,消xi āo 灭mi è 干ɡān 净j ìn ɡ。 为w éi 着zhe 理l ǐ 想xi ǎn ɡ 勇y ǒn ɡ 敢ɡǎn 前qi án 进j ìn , 为w éi 着zhe 理l ǐ 想xi ǎn ɡ 勇y ǒn ɡ 敢ɡǎn 前qi án 进j ìn 前qi án 进j ìn 。 为w éi 着zhe 理l ǐ 想xi ǎn ɡ 勇y ǒn ɡ 敢ɡǎn 前qi án 进j ìn , 我w ǒ 们m én 是sh ì 共ɡòn ɡ 产ch ǎn 主zh ǔ 义y ì 接ji ē 班b ān 人r én 。

最新整理自强之星申请书.doc

自强之星申请书 本人是黄淮学院20xx级电子科学与工程系汽车服务工程专业的学生,叫关琼浩,是xxxx省许昌市襄城县颍阳小河村人。在过去的两年半的大学时光里,我时刻牢记“厚德、博学、笃行、自强”的校训和“除了奋斗,别无选择”的学院精神,刻苦学习,努力奋斗,坚持实践创新,积极参加校内活动,尊敬老师,团结同学,注重自身素养和能力的提升,并在爱国奉献、科研创新、自主创业、志愿公益等方面做出了一些成绩,受到了老师同学的一致好评。现将自己在这四个方面的表现汇报如下: 一、爱国奉献、永怀一颗感恩的心 首先我要感谢国家,是党和政府的正确领导和不懈努力,为我们创造了今天这样一个充满机会的时代。在这个时代里,我们有充足的学习资源、成长途径和奋斗空间!其次我要感谢的是我的母校和父母,母校给予了我一个无比宽广的舞台,并不断激励着我把想法变为现实;父母是我的坚强后盾,每当我意志消沉时,想想为了给我创造一个较好的生活学习环境而仍在奋斗的他们,自己就又充满了力量。 因此,我时刻要求自己保持一颗感恩的心,遇到挫折不抱怨,遇到困难更努力,要求自己坚决维护国家利益,努力促进学校发展,自立自强,不断减轻父母生活压力! 我认为,做一个合格、优秀的大学生,为周围的同学树立一个可亲、可敬、可信、可学的学生榜样,就是最大的爱国奉献。因此在过去的两年半的时间里,在追求个人进步的同时,时刻不忘促进周围同学和我一起共同成长,现将自己表现汇报如下: 1、20xx年9月至20xx年5月,任校读书协会电子科学与工程系分会长一职,在此期间,在老师的指导下,参与策划组织我校第一届大学生读书节,引导促使了广大同学多读书、读好书,为我校形成“好的读书热潮,促进优良学风建设”活动,贡献出了自己的力量; 2、20xx年5月通过竞选成为黄淮学院大学生实践创新中心正式成立后的第一届学生干部,在老师的指导下,参与谋划筹建实创中心包括发展方向、制度建设、各部职能等方面的软件建设;

三年级《中国少年先锋队队歌》

湘艺版三年级年级上册音乐教案课题:第七单元第7课《中国少年先锋队队歌》 课型:新授课总序:第 1 课时编写时间:2014年5月24日执行时间:2014年5月28日 执教:何丽萍 教学对象:(郴州市九完小三年级245班全体学生) 教材分析:歌曲《中国少年先锋队队歌》是曲作家寄明、词作家周郁辉1962年为电影《英雄小八路》创作的主题歌,原名《我们是共产主义接班人》,1978年10月中国共产主义青年团第十届中央委员会第一次会议决定将此歌定为中国少年先锋队队歌。 《中国少年先锋队队歌》是一首坚定有力、号召力很强而又富有抒情性的进行曲式歌曲,可以在队列行进和少先队的各种集体活动中演唱,是每个少先队员必须学会的歌曲。歌曲采用2/4拍,大调式单二部曲式结构。歌曲生动形象的刻画出少先队员朝气蓬勃的精神风貌,表现了少先队员继承革命先辈的光荣传统的决心和对先辈们的崇高敬意,抒发了少先队员爱祖国、爱人民的真挚情感。带有附点音符和休止符的节奏x.x x x 0 与前一段形成鲜明的对比,显得果断坚定,铿锵有力,充分表现了少先队员的坚强性格和顽强意志。接着三次重复“想着胜利勇敢前进”,旋律一次比一次递进,节奏一句比一句紧凑,将音乐逐步推向高潮,使最后句高潮得以突出,从而成功地塑造了共产主义接班人的音乐形象,最后一句与开始一句遥相呼

应,使歌曲情感得到升华,加强了艺术感染力。 教学目标:1、通过聆听《中国少年先锋队队歌》,感受歌曲雄壮、神气的进行曲风格。 2、能用饱满的热情、奋发向上的情绪演唱歌曲《中国少 年先锋队队歌》。 3、感受二拍子的强弱规律,能随着2/4拍的节拍规律整 齐的踏步。 教法:谈话法演示法讲解法 学法:自主探究法小组合作法 教学准备:PPT课件队旗 教学过程: 一、谈话导入:(5分钟)

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天行健君子以自强不息,女子更要自强 基本情况: XX,女,XX学校经济与管理学院2012级财务管理2班学生,共青团员,四川省XX人。她曾任学生会干事及攀枝花学院教学信息员委员会干事,现任班长。在大学期间她不断地努力追求自己的学业和工作目标,获得了很多骄人的成绩,已成为广大学生心目中的榜样。 大学期间个人荣誉: 国家级荣誉: 2014年第七届“认证杯”数学中国数学建模网络挑战赛全国比赛第二阶段二等奖 2014年第七届“认证杯”数学中国数学建模网络挑战赛全国比赛第一阶段优秀奖 2013年中国“电机工程学会杯”全国大学生电工数学建模竞赛三等奖 省级荣誉: 2014年荣获“创青春”四川省大学生创新创业大赛金奖 校级荣誉: 2014年攀枝花学院“我心目中的好老师”摄影大赛一等奖 2014年攀枝花学院——卓越经管学生干部培训结业证书 2013-2014年度被评为校“优秀学生干部” 2013年荣获攀枝花学院医学院首届大学生创业大赛二等奖 2013年获得“促学风,树校风”辩论大赛优秀奖 2013年被聘为攀枝花学院学生教学信息员委员会西苑分会“信息部干事” 2013年在第二届寝室文化节中被评为二等奖 2012年在“礼仪之星”风采大赛中荣获“礼仪之星”风采奖 2011-2012年度团校培训中被评为“优秀学员” 证书 大学英语四级 国家计算机一、二级 国家普通话二级乙等证书 2013年通过教师资格证书 2014年获得会计从业资格证考试证书

被迫挑起家庭重担的童年: 我是一名来自农村的大学生。小时候童年本应有的无忧无虑、父母的呵护疼爱,但由于家境的窘迫,我无法拥有。虽然在年龄上和身体上我还是个孩子,但在思想上我比别的同龄人早熟得多。迫于生计,从小爸爸就在外面打工,四处奔波,童年记忆中最幸福的事就是每年过春节时爸爸回家,我们一家人团聚。那时妈妈已和爸爸的关系白赤化,所以丢下了我独自一人去沿海打工,就偶尔会有电话问候。家里就只剩下年迈的爷爷务农,我每天陪着爷爷起早贪黑。那时,我每天自己做饭、洗衣服,放学后回家帮助爷爷做农活,晚上才开始写我的家庭作业。虽然年龄小,但是外面大人讲的很多话我还是能明白,比如:“我是一个没人要的孩子…”,很多时候我的内心都很挣扎,独自一个人躲在被窝里默默地掉眼泪。即使有爷爷的陪伴,但是我也不免心里会害怕,会孤单。但是,为了不让孤身一人在外打拼的爸爸担心,我总是咬牙坚持着,假装坚强的承受着这一切。生活上的艰辛和不如意并没有磨蚀我的理想、降低我学习的兴趣,反而让我更加坚强。我的学习成绩总是名列前茅且一直担任班长,后来还有幸当选了少先队大队长,深受老师和同学的喜欢。同时特殊的家庭环境也带给了我人生最宝贵的财富:独立和自强。 顽强坚韧的初中: 初中的时候由于离家远,学校要求住宿,一周才回去一次。开始时总有很多的不适应。其他同学的父母总是隔三差五去看一次自己的孩子。看着其他同学有父母的精心呵护,我或多或少有些失落和羡慕,也有一丝凄凉。总有老师关心地问我:“你父母呢?”那时我的眼泪几乎夺眶而出!初中三年仅爸爸去学校给我开了一次家长会。每个星期五下午放学回家的时候,其他同学都是很期待、很急切、很欣喜,我却满脸愁容。因为回家要面对的是行动不便的爷爷,要面对的是堆积一个星期的衣服,要面对到处都是灰尘的破旧房子。夏天还好,冬天在冰冷的水里洗衣服洗菜,手都冻裂了。面对毫无声气的家,有时候,我也难受得偷偷流眼泪。即使面对种种困难,我依然憧憬自己的理想。我坚持着,鼓励自己说:这只不过是生活给我的考验,黎明前那短暂的黑暗而已!我努力学习,认真做事,刚上初一就被选为学生会主席。眼看初中三年就快平稳的过去,可就在中考临近时家里又传来父母要离婚的消息。和以往不同,那段时间的周末,我开始是满怀期待的想回家,可是回到家里映入眼帘的只有父母喋喋不休的争吵。面对这场面,我心里万般煎熬,曾经一度想逃离这个家。可是,我没有,我仍然咬牙坚持着参加完中考。虽然最后我只考上了市高中,但是我对自己的成绩还是很欣慰。 永不言弃的高中: 对于一个农村贫困家庭来说,孩子考上市级示范高中是一件又喜又愁的事情。面对更高的学费和生活费,家里人都犯难了。因此,家里人都劝说我不要读书了,早早地去打工挣钱为家里减轻负担。但为了实现自己远大的理想,我恳求爸妈让我继续读书。在苦苦的哀求和期盼下,终于答应了我。可天有不测风云,该来的想躲都躲不掉。2009年,我读高一的那年冬天,迫于家里窘迫的经济,妈妈又正式提出和爸爸离婚,面对这一切我已经无力周旋。最终,在过年前办妥了离婚手续。从此以后,我们家只剩爸爸、爷爷和我。沉重的压力从此就压在了

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尊敬的领导: 您好! 我叫韩士伟,是经济与管理学院信息管理与信息系统1班的学生,我来自河南周口,出生在一个普通的家庭,没有显赫的家庭背景,更没有家财万贯的父母,在我很小的时候父母就常年在外打工挣钱,只为让我们的日子过得更好一些。每次过年看见父母风尘仆仆的从外回来心里都油然升起心酸的感觉,于是心里暗暗发誓要好好学习长大一定要挣很多钱让他们享受天伦之乐。 天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。每个人的一生都不可能平如明镜,透亮如湖水,关键要看你怎么去摸索,拨开烟霭总会看见美丽的明天。大学是一个易让初生牛犊的我们迷茫的阶段,同时也是成就我们的阶段。 作为一名贫困生,我深知自己更要学会自立自强,积极主动的培养自己健全的人格,我始终坚信:坚持就是胜利。作为一名当代大学生,我应该自觉承担自己的责任,通过各类奖助学金以及平时的兼职工作,减轻家庭的负担,作为一个农村来的学生,我懂得应该积极奉献自己的爱心,在这种感恩的情怀下,我一定要身体力行去传播自强精神,不管是在学习、在思想,还是在工作方面都应该努力做的更好,积极倡导自立自强的文化精神。 在学习上,我深知大学不是无忧无虑的天堂,而是开始追逐理想和兴趣的舞台。如果人生真正有所成就,那么大学,就应成为人生征程中极其重要的一步。至于大学之前,则只是给长期的征程做准备。

我深知学习不是唯一的事情,但绝对是最重要的事情。为此,我始终积极要求上进, 从未放松对专业知识的学习,不断地巩固已学知识,做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里,只有能不断地充实自己的人才能更好的融入这个社会,适应这个社会。我明白大学与中学不同,不仅课程多,而且知识面广。大学的教师更注重于教,而学习更多的是自己的事,所以必须学会自学,锻炼自己的学习能力。在平时的学习上,我认真刻苦,注重效率,勤奋拼搏,功夫不负有心人,在20010-2011学年,荣获经济与管理学院二等奖学金,并获得了“国家励志奖学金”的审批资格,并获得2011年6月举行的“英语词汇竞赛”的一等奖。 在工作上,在大一期间,我积极竞选班级的班干部,最终我成了我们10级信息管理与信息系统专业的文体委员。作为班委,我尽自己最大的努力做好本职工作,并带领我们班以绝对的优势获得了团总支组织的大合唱比赛的一等奖,个人也获得“优秀团员”的荣誉称号。在工作中我渐渐培养自己“自律”的习惯,提高了自己学习工作以及为人处事方面的能力,在2010-2011学年我荣获“优秀学生干部”荣誉称号,并于2011年10月顺利通过获得党课培训的资格。 在思想上, 我积极向上,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应共产主义青年团的号召,在大一的时候,我就主动递交了入党申请书。并在大二刚开学有幸参加党课培训,平时从各方面严格要求自己,锻炼自己各方面的能力,时刻提醒自己要努

《中国少年先锋队队歌》教学设计

《中国少年先锋队队歌》 教学目标: 1. 能用饱满的情绪、嘹亮的声音演唱《中国少年先锋队队歌》 2. 主动参与音乐活动,并能与他人合作创造性地利用身边的物体进行表演。 3. 感受歌曲雄壮激昂的情绪,激发爱国主义情感和建设祖国的责任感。 重点、难点: (一)重点: 1. 引导学生用坚定有力的声音、激昂的情绪演唱《中国少年先锋队队歌》。 2. 激发学生的兴趣,引导学生积极、主动参与音乐实践活动。 (二)难点: 1.如何引导学生精神饱满地演唱歌曲,并能唱出力度的变化和旋律的起伏。 2.在音乐活动中,引导学生准确把握节奏、速度进行表演。 课时安排:共1课时 教学准备:队旗、录音机。 教学过程: 一、唱歌《中国少年先锋队队歌》 复习《中华人民共和国国歌》 1.导入:作为中国人我们都会唱本国的国歌了,那同学们现在都是少先队员 了,你们会不会唱我们的队歌——《中国少年先锋队队歌》呀? 2.听歌曲录音。教师:请同学们仔细听一听合唱团的小朋友是怎样唱的?歌曲表现了怎样的情绪?唱出了那些内容? 3.再听录音。请学生谈谈歌曲中对少先队员提出了那些要求。 4.出示歌词,让学生看着歌词再心里默唱。 师:作为一名少先队员,应当准确地唱好《中国少年先锋队队歌》。 这首歌曲是曲作家寄明、词作家周郁辉1962年为电影《英雄小八路》创作的主题歌,原名《我们是共产主义接班人》1978年10月中国共产主义青年团第十届中央委员会第一次会议决定将此歌定为中国少年先锋队队歌。激发学生的学习兴趣。 5.再听歌曲录音。组织学生边听边随着节拍踏步。师:作为少先队员,我们一定很自豪,就让我们随着这坚定有力的歌曲踏起步来,展示我们的风采吧! 6.多次聆听歌曲录音。组织学生边听边随歌曲节奏进行对列变化创编。

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自强之星申请书范文 知不觉,还有一个月我的大二就要结束了,这个路走来,虽然有很多辛酸、痛苦和挫折,但是也体会到了很多快乐和成长了很多。 自立篇 进入大学后,大一上学期,我就竞选上了系学生的干事,第一次做学生工作,就是这个好的开始,我先后担任了班级的生活委员,班长及系学生会文体部的部长。这两年的工作经历,给了我持续挑战自己的平台,我第一次上台表演,第一次参加辩论赛,第一次当主持,第一次组织活动等等,让我从一个懵懂的大一新生成为了一个成熟而稳健的大学生。在这些工作中我也遇到了很多麻烦和困绕,比如工作和学习生活的矛盾,同学和我们之间的沟通问题等等,不过在老师和同学的协助下,我都能很好的解决,而且在这个过程中我也学会了很多为人处世的方法和解决问题的艺术。 自强篇 学习是学生的天职,是我们的主要任务。在大学生活中,学习也占据了我生活的主要部分,我的努力也有了回抱,在大一的两个学期的期末的考试中分别取得了班级第三名和第六名的成绩,在大二上学期的期末中也取得了第5名的成绩。在大二上学期的综合测评中以第五名的排名获得了学校二等奖学金,校级的优秀学生干部和国家励志奖学金,能够说这是对我学习和工作的莫大肯定。在课余和假期生活中,我自学过微积分,以及其它一些专业书籍,而且我还非常喜欢看些时事政论型的报纸和杂志,持续丰富自己的知识和对这个世界的理解。 自信篇 在生活上,能够说这几年让我有了太多的感受。我进大学之前,母亲痪上了乳腺癌,父亲也骨折了,让我们这个并不富裕的农村家庭一下掉入了最低谷,后来父母虽然相继出院,家里也背上了几万块钱

的债务,不过父母依然要求我把大学读完,在他们的希望下,我用沉 重的脚步走进了大学。不过家里的风波却从未停息,在我读大学期间,父母却在家里不和,我还请假回去了几次,依然无法缓解,现在父亲 在福建打工,而母亲却在家里养病,他们的两鬓都出现了好多白发, 但是他们依然要我把大学读完,有时候心里想着就有阵阵酸痛。为了 不辜负他们的希望,在大学里,我不段提升自己的知识和水平,勤俭 节约,尽量跟他们分摊家里的压力,同时也能让自己将来在社会上更 有竞争力,为将来有一个好的事业打下好的基础。 在过几个月就大三了,也许这条路还有很多荆棘和困难,但只要 我能坚定信念,努力上进,将来就掌握在我自己的手中!

《中国少年先锋队队歌》教案2

《中国少年先锋队队歌》教案 教学目标: 1、通过聆听《中国少年先锋队队歌》,感受歌曲雄壮、神气的进行曲风格。 2、能用饱满的热情、奋发向上的情绪演唱歌曲《中国少年先锋队队歌》。 3、感受二拍子的强弱规律,能随着拍的节拍规律整齐的踏步。 教学过程: 一、谈话导入: 1、课前播放歌曲伴奏,创设情境。 2、上课师生问好。(很高兴认识大家,这节课由我和同学们一起来学习)师提问:老师有个问题要问大家,为什么你们都戴着红领巾?生:因为我们是一名少先队员。 师:对,你们是少先队员,红领巾就是少先队的标志。那少先队还有个别的名字,同学们知道吗?生:知道或者不知道; 师:少先队的另一个名字是中国少年先锋队。中国少年先锋队是少年儿童的一个先进的组织。 我们都知道,我们国家有自己的国旗和国歌,可以提问。那么我们中国少年先锋队也有自己的队旗和队歌,同学们知道吗?生:知道或者不知道。好的,下面我们一起来认识一下。队旗展示给同学们看。认识了队旗,接下来就来听一下咱们的队歌,好不好? 二、新授:趣学新歌 1、初xx第一段,感受歌曲的情绪。 师:我们一起来听一下这首歌曲,听的时候注意:歌曲唱到了什么?歌曲的情绪是怎样的?生:回答。

教师小结:同学们听的都很仔细。这是一首雄壮而带号召性的儿童队列进行曲,歌曲精神饱满的得塑造了少先队员蓬勃勇敢前进的音乐形象。 2、复xx,感知情绪和音乐节拍特点。 师:让我们再来听一听,感受一下歌曲是几拍子的?可以引导学生拍手或者跺脚踏步,感受二拍子的节拍及强弱规律。 板书:2拍子强弱拍手、拍肩、拍桌子等,可引导踏步表示。 3、教xx唱(清唱和弹唱都可以) 师:这首歌曲这么好听又有气势,老师忍不住想唱一下了,老师请同学们给伴奏好不好?同学们可以选择自己喜欢的伴奏方式,比如拍手跺脚踏步等等。生:好。 师唱完,xx大家为我伴奏。 4、看课本或者课件读歌词跟录音唱 师:老师唱完了,下面的时间就要交给同学们了,我们请同学们分组认读记忆歌词,请同学们坐好跟着录音先小声唱一遍。问:有那句难唱,让学生自己找出来,然后重点难点的句子重点教唱,然后放声演唱。用形象的不要闯红灯的形式提示休止符的唱法。师生可进行歌词接龙游戏完整的唱一遍。 5、编排形式表演歌曲 师:老师这里有几面小队旗,下面我们玩一个争队旗的游戏好不好?鼓励有勇气地同学上台踏步表演独唱,表演完学生给评价,教师发小队旗奖励;分小组演唱,谁是组长要好好负责哦,评出最佳小组演唱奖好几组并发小队旗;最后鼓励所有的同学,把小队旗都发给同学们。 三、课堂小结: 这节课,很高兴和同学们一起学习了《中国少年先锋队队歌》,让我们向着美好的明天,好好学习,前进前进吧!下课!(全体起立,在歌声中踏步走出教室)

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