舞蹈实训室、美术手工、综合实训及卫生保健实训室设备采购招投标书范本
目录
第一部分邀请函 (2)
第二部分采购内容及相关要求 (5)
第三部分供应商须知 (13)
第四部分合同文本 .............................................................................................................. 第五部分响应文件格式 (27)
第一部分邀请函
经山东省财政厅政府采购管理监督处的批准,山东环宇项目管理有限公司受山东商务职业学院的委托，现对舞蹈实训室、美术手工、综合实训及卫生保健实训室设备采购进行竞争性磋商采购。诚邀贵公司参加，现就有关事项说明如下：
一．采购内容：舞蹈实训室、美术手工、综合实训及卫生保健实训室设备采购，具体要求详见第二部分采购内容及要求。本项目划分为两个包，
第一包：舞蹈实训室设备采购；
第二包：美术手工、综合实训及卫生保健实训室设备采购。
二．有关要求：
．资格要求：
（）在中国境内注册，具有独立法人资格，持有合法的营业执照，且营业执照经营范围内包含本次采购内容；
（）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；
（）具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；
（）有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；
（）参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；
（）无不良信用信息记录；
（）本项目不允许联合体报价。
.付款方式：项目验收合格后凭发票、验收报告单支付合同总价的%，合同总价的%为质保金，项目验收合格年后无质量问题一次性无息付清。
.交货安装期：接到采购人通知后日历天内供货安装验收完毕。
4.质保期：三年。
5.售后服务响应时间：对用户所反映的任何问题小时之内做出及时响应，小时之内赶到现场实地解决问题。
三．有关说明：
.本磋商文件中所提出的服务内容为最基本的服务要求。供应商必须满足并提供所有相关要求和服务工作。供应商对采购内容包括的所有服务内容必须报全，不得漏报，报价若有遗漏，均应免费提供遗漏部分的服务工作内容。本项目只允许一个方案报价，采购人和采购代理机构不接受任何选择的报价。
.单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项下的政府采购活动。
.采购人在签订合同时如对采购内容的数量和服务予以增加或减少，须经财政部门批准后，按成交单价相应调整总价。
. 质量及验收：按国标、部标或行业标准要求制造、验收。
.本磋商文件中所提出的为标准工况下的技术要求，供应商在进行设计和制造时，除须满足本技术文件中所提的各项要求外，应同时满足该产品生产国的最新版的规范和标准的各项要求。货物验收不合格，成交人应无条件调换至验收合格为止，因此造成的一切损失由供应商自行承担。无论验收结果合格与否，所有相关费用由成交人承担。
.本项目成交服务费由成交单位支付，按国家计委计价格[] 号文及发改办价格【】号文标准执行，最低标准不低于元，最高不超过.元。
.供应商凡对本次磋商提出的询问须以书面形式提出，所有答复内容均以采购代理机构的书面答复为准。
.采购人不组织统一考察现场。无论供应商对现场考察与否，都将被视为熟悉履行合同有关的一切情况，并承担一切与投标有关的风险、责任和义务。
.本项目的政府采购预算：第一包：.元，第二包：.元；最终报价超过采购预算的将视为无效报价。
.供应商信用信息查询的查询渠道及截止时点、信用信息查询记录和证据留存的具体方式、信用信息的使用规则：
.供应商不良信用记录查询网址：信用中国网址、中国政府采购网址、信用山东网址。
.信用信息查询截止时间为：递交响应文件截止时间。
.对列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件的投标人，不能参与政府采购活动。
.信用信息查询记录和证据由招标人审核并签署后，报政府采购监督管理部门备案。
四.采购议程安排：
.根据山东省政府采购有关规定，凡有意参加本次政府采购的投标人必须在年月日：时（北京时间）前在中国山东政府采购网进行注册并报名。注册并报名成功后，按照以下方式获取招标文件: ()、获取招标文件时须携带营业执照副本原件或者加盖公章的复印件；
()、凡有意参加本次采购活动的投标人必须到山东环宇项目管理有限公司（烟台市莱山区观海大厦B 座楼）登记并报名，不按规定报名后果自负。
采购文件售价:人民币元/份，如需邮寄另加特快专递费人民币元，招标文件售出不退
购买磋商文件地点：烟台市莱山区观海路号观海大厦B座楼
.响应文件提交时间：年月日时分-时分，逾期递交的或未按规定密封的响应文件不予接受。响应文件提交地点：烟台市莱山区观海路号观海大厦B座五楼
.响应文件提交截止时间：年月日时分
磋商时间：年月日时分
磋商地点：烟台市莱山区观海路号观海大厦B座五楼
采购代理机构：山东环宇项目管理有限公司
联系人：吕萍电话：-
开户名称：山东环宇项目管理有限公司
开户银行：中国光大银行烟台莱山支行帐号：
地址：烟台市莱山区观海路号观海大厦B座五楼
采购人：山东商务职业学院
联系人：王腾
联系方式：-
地址：烟台市高新区金海路号
第二部分采购内容及相关要求
一、项目说明
本次采购为舞蹈实训室、美术手工、综合实训及卫生保健实训室设备采购，供应商须对全部服务内容进行响应，报价若有遗漏则视为对采购人让利，供应商均应免费提供。
二、采购内容及技术要求
第一包：舞蹈实训室设备采购
.舞蹈实训室一
第二包：美术手工、综合实训及卫生保健实训室设备采购.学前美术手工实训室
. 卫生保健一体化教室
注：、以上技术参数仅供参考，供应商可选用相当于或优于以上技术要求的产品，同时填写技术规范偏离表。
2、设备清单（不得变更）。
3、本项目不接受进口产品投标，进口产品是指通过中国海关报关验放进入中国境内且产自关境外的产品。
4、采购人购买的产品属于最新一期政府强制采购节能产品范围的，供应商应当按照《国务院办公厅关于建立政府强制采购节能产品制度的通知》（国办发〔〕号）和《财政部发展改革委关于调整节能产品政府采购清单的通知》（财库〔〕号）规定，供应商所报产品属于最新“节能产品政府采购清单”强制采购的，必须为最新一期节能产品政府采购清单中的产品（查询网址：https://www.wendangku.net/doc/e515168432.html,/，公示稿无效），否则其报价将被拒绝。对于其中同时列入“环境标志产品政府采购清单”的产品，优先于只获得单项节能认证的产品。
第三部分供应商须知
A 总则
.适用范围
本竞争性磋商文件（以下简称磋商文件）仅适用于本次竞争性磋商邀请函中所叙述的内容。
.定义
.“采购人”系指山东商务职业学院
.“采购代理机构”系指山东环宇项目管理有限公司
.“供应商”系指受邀请并向采购代理机构提交响应文件，响应磋商文件要求、参与磋商的单位。单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项下的政府采购活动。
.“成交供应商”系指响应文件满足磋商文件全部实质性要求且按评审因素的量化指标评审得分最高的供应商。
.合格的供应商
.供应商必须遵守《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国政府采购法实施条例》及其他
有关的中国法律、法规和规定。
.供应商必须向采购代理机构购买竞争性磋商文件并登记备案。
. 供应商必须满足磋商文件中要求的供应商资格要求并按要求提供合格的资格证明文件（见附件）。
.供应商所报产品必须符合国家强制性标准规定的要求。
. 为本次项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，不得再参加本次
项目的采购活动。
.其它
.无论磋商中的做法和结果如何，供应商均应自行承担所有与参加磋商活动有关的全部费用。
.无论磋商结果如何，采购人或采购代理机构均无向供应商解释其成交/未成交原因的义务。
.无论成交与否,已购买磋商文件的供应商对磋商文件负保密责任。
.无论结果如何，成交供应商的响应文件不予退还，未成交的供应商的响应文件须留一份正本和一份副本存档，其余退还。
B 磋商文件说明
.磋商文件的组成
.磋商文件用于阐明采购项目的供应商资格条件、采购需求、评审程序、评审方法、评审标准、报价要求、响应文件编制要求、合同草案条款等。具体包括以下内容：
（）邀请函
（）采购内容及相关要求
（）供应商须知
（）合同文本
（）响应文件格式
. 磋商文件以中文编印，且以中文为准。
. 除非有特殊要求，磋商文件不单独提供项目所在地的自然环境、气候条件、公用设施等情况，供应商被视为熟悉上述与履行合同有关的一切情况。
.磋商文件的澄清
.供应商对磋商文件如有疑问，可要求澄清，应在提交响应文件截止时间至少日前提出，按磋商文件载明的通讯方式以书面形式（信函、传真）通知采购代理机构，采购代理机构将视情况确定采用适当方式予以澄清或以书面形式予以答复，并在其认为必要时，将不标明查询来源的书面答复发给已购买磋商文件的每一供应商。
.凡对本次磋商提出的询问，均以采购代理机构的书面答复为准。
.磋商文件的修改
. 采购人对已发出的磋商文件进行必要澄清或者修改，澄清或者修改的内容可能影响响应文件编制的，澄清或修改的内容应当在提交响应文件截止时间至少日前，以书面形式通知所有购买磋商文件的每一供应商。该澄清或者修改的内容为磋商文件的组成部分。供应商在收到该通知后应立即以书面的形式予以确认。
.为使供应商在准备响应文件时有合理的时间考虑其响应文件的修改，采购人可酌情推迟提交响应文件截止时间和开启时间，并以书面形式通知已购买磋商文件的每一供应商。
. 磋商文件的澄清与修改将构成磋商文件的一部分，对供应商有约束力。
C 响应文件的编写
.供应商应按磋商文件的要求准备响应文件，并保证所提供的全部资料的真实性、准确性及完整性，以使其响应文件对竞争性磋商文件做出实质性响应，否则其磋商资格有可能被磋商小组否决。
.语言及计量单位
. 响应文件及供应商和采购代理机构就磋商交换的文件和来往信件，应以中文书写。
. 除另有规定外，计量单位应使用中华人民共和国法定计量单位。
.响应文件的组成格式（见附件）
响应文件须装订成册，并填写“响应文件资料清单、目录”，以方便阅读。
.供应商应按磋商文件中提供的格式填写。
.供应商必须按磋商文件的顺序对各章的每一项给予明确应答,必须清楚地表明是否满足磋商文件各章每一项的要求。
12.报价
总报价应包括设计、外购、外协、配套件、原材料及生产制造、油漆、包装、保险、税费（进口部分还要包括关税、商检、手续费等）、相关手续费、管理、检验、运杂、拆卸、装卸车、安装、培训、配合、检验检测、验收、相关资料、售后服务及质保期内等本次采购的全部费用。供应商只允许有一个报价，采购人和采购代理机构不接受有任何选择性的报价。
.供应商资格及资格证明文件
详见附件格式
. 符合磋商文件规定的响应文件
供应商须提交证明其报价内容符合磋商文件规定的响应文件，作为响应文件的一部分。下列文件可以是文件资料、数据、图纸：
.技术参数、方案、磋商文件中评分细则相关内容；
.综合说明；
.偏离表；
.磋商文件要求提交的其它内容。
供应商应将响应文件装订成册，并填写“响应文件资料清单、目录”，以方便阅读。
.磋商保证金
. 磋商保证金为响应文件的组成部分之一。磋商保证金有效期与报价有效期一致。
. 供应商应向采购代理机构提交.元的磋商保证金。
.磋商保证金用于保护采购人免受因供应商行为而蒙受的损失。
. 磋商保证金应采用转账支票、汇票、本票、网上银行支付或者金融机构、担保机构出具的保函等非现金形式交纳。保证金以担保函形式提交的，须按照《山东省政府采购信用担保试点方案》规定出具。
.磋商保证金必须在响应文件递交截止时间前交纳，以银行实际到帐时间为准，且应从其基本账户转出。出具保证金的单位名称必须和参加磋商的供应商名称一致（不允许以个人名义交纳保证金）,否则响应无效。
.未按规定提交保证金的供应商，响应文件无效。
. 未成交供应商的磋商保证金在成交通知书发出后日内退还，成交供应商的磋商保证金应当在采购合同签订后日内退还。
.自提交响应文件截止之日起，有效期为日历天。有效期短于这个规定期限的，将被拒绝。
.特殊情况下，在响应文件有效期满之前，采购人和采购代理机构可以以书面形式要求供应商同意延长有效期。供应商可以书面形式拒绝或接受上述要求。拒绝延长有效期的供应商有权收回磋商保证金，同意延长有效期的供应商应当相应延长其保证金的有效期，但不得修改实质性内容。
.响应文件的签署、密封和标记
.响应文件必须用A幅面纸打印。供应商应提交“响应文件”一份正本和五份副本及电子档一份。每套“响应文件”应注明“正本”或“副本”字样。一旦正本和副本有差异，以正本为准。电子文档存储介质应当为光盘,并注明供应商名称。
.响应文件正、副本应由供应商法定代表人或其授权的全权代表人签字，并加盖单位公章。一旦正本和副本有差异，以正本为准。
.响应文件除对错处作必要修改外，不允许有加行、涂抹或改写。若有修改则必须由供应商授权代表签字。响应文件因字迹潦草或表达不清所引起的后果由供应商自己承担。
.供应商应将响应文件密封，在正面注明项目编号、项目名称、供应商名称，在封口处注明“于（北京时间）之前不准启封”字样，并加盖单位公章。
D 响应文件的提交
.提交响应文件时间、提交响应文件的截止时间、磋商地点详见邀请函中规定。
.逾期送达的或者未送达指定地点的、未按磋商文件要求密封的响应文件不予接受。
. 采购代理机构拒绝接受电话、传真、电子邮件方式的响应文件。
. 供应商在提交响应文件截止时间前，可以对所提交的响应文件进行补充、修改或者撤回，并书面通知采购人、采购代理机构。补充、修改的内容作为响应文件的组成部分。补充、修改的内容与响应文件不一致的，以补充、修改的内容为准。
. 供应商在提交响应文件截止时间前可对其响应文件进行修改或撤销，但采购人和采购代理机构须在递交响应文件截止时间之前收到该修改或撤销的书面通知，该通知须有经正式授权的供应商代表签字。已提交响应文件的供应商，在提交最后报价之前，可以根据磋商情况退出磋商。采购人、采购代理机构应当退还退出磋商的供应商的保证金。
E 报价、磋商、成交
.响应文件属下列情况之一的，为未对磋商文件做出实质性响应，不得进入具体磋商程序：
（）未按磋商文件要求提交保证金或提供的保证金有瑕疵；
（）响应文件未加盖单位公章并无法定代表人或法定代表人授权的代理人签字或盖章的；
注：响应文件中要求加盖单位公章或签字、盖章均为原件，不接受复印件或扫描件或彩色影印件或电子签名（章）。
（）供应商未按磋商文件要求提供合格的资格证明文件的；
（）无法定代表人出具的授权委托书的；
（）供应商提供的响应文件不完整，未按规定报价，导致磋商小组无法比较和评审的；
（）响应文件中的技术参数、技术方案、性能标准明显不符合磋商文件要求的；
（）质保期、交货期、响应文件有效期不符合磋商文件要求的；
（）未全部响应磋商文件规定的实质性要求的；
（）响应文件中附有采购人不能接受的条件；
（）未提供齐全样品或提供的样品经磋商小组认定为不符合要求的；
（）法律、法规规定的其他情况。
.响应文件属下列情形之一的，磋商保证金不予退还。并按照《中华人民共和国政府采购法》等相关法律、法规及规章制度的规定，根据情节处给与处罚。供应商给采购人造成损失的，采购人有索赔的权利。
（）提供的有关资格、证明文件不真实，提供虚假报价材料的；
（）磋商会议开始后，供应商在递交最后报价后，撤回响应文件，退出磋商的（已提交响应文件，在提交最后报价之前，根据磋商情况退出磋商的除外）。
（）供应商串通报价的；
（）供应商向采购代理机构、专家提供不正当利益的；
（）成交供应商不按规定要求签订合同的；
（）拒绝配合财政部门处理投诉、举报事项的；
（）法律、法规及磋商文件规定的其他情况。
.磋商小组
磋商小组由采购人代表和评审专家共人以上单数组成，磋商小组负责对响应文件进行综合评审，评选出成交供应商。
25.磋商原则
“公平、公正、科学、择优、效益”为本次评审的基本原则，磋商小组将按照这一原则的要求，公正、平等地对待各供应商。同时，在评审时恪守以下原则：
.节能环保原则：在本次采购活动中，应当优先购买节能、环保产品。节能、环保产品，是指列入财
政部、国家发展改革委制定的《节能产品政府采购清单》和财政部、国家环境保护总局制定的《环境标志产品政府采购清单》的产品。
.促进残疾人福利性单位、中小企业、支持监狱企业发展原则：在本次采购活动中，应当给予残疾人福利性单位、小微企业、监狱企业价格扣除的政府采购政策优惠。残疾人福利性单位、小微企业、监狱企业价格扣除，是依据财政部、工信部等部委发布的《政府采购促进中小企业发展暂行办法》、工信部等部委发布的《关于印发中小企业划型标准规定的通知》及财政部、司法部发布的《关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》，财政部、民政部、中国残疾人联合会发布的《关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》的规定。
.客观性原则：磋商小组将严格按照磋商文件的要求，对供应商的响应文件进行认真评审，磋商小组判断响应文件的评审仅基于响应文件本身而不靠外部证据。
.统一性原则：磋商小组将按照统一的评审原则和评审办法，用同一标准进行评审。
.独立性原则：评审工作在磋商小组内部独立进行，不受外界任何因素干扰和影响，磋商小组成员对出具的专家意见承担个人责任。
.保密性原则：磋商小组成员及有关工作人员将保守供应商的商业秘密。
.综合性原则：磋商小组将综合分析评审供应商的各项指标，而不以单项指标的优劣评定成交候选供应商。
.少数服从多数原则：磋商小组成员应当依法独立评审，遵守评审工作纪律。对需要共同认定的事项存在争议的，应当按照少数服从多数的原则作出评审结论；持不同意见的磋商小组成员应当在评审报告上签署不同意见并说明理由；不签署不同意见的，视为同意。
26.磋商程序
.磋商会议在邀请函规定的时间、地点进行。
.磋商小组成员按照客观、公正、审慎的原则，根据磋商文件规定的评审程序、评审方法和评审标准进行独立评审。未实质性响应磋商文件的响应文件按无效响应文件处理，磋商小组将告知提交响应文件的供应商。
.磋商小组在对响应文件的有效性、完整性和响应程度进行审查时，可以要求供应商对响应文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容等作出必要的澄清、说明或者更正。供应商的澄清、说明或者更正不得超出响应文件的范围或者改变响应文件的实质性内容。
供应商的澄清、说明或者更正应当由法定代表人或其授权代表签字或者加盖公章。由授权代表签字的，应当附法定代表人授权书。
.磋商小组所有成员集中与单一供应商分别进行磋商，并给予所有参加磋商的供应商平等的磋商机会。
.在磋商过程中，磋商小组可以根据磋商文件和磋商情况实质性变动采购需求中的技术、服务要求以及合同草案条款，但不得变动磋商文件中的其他内容。实质性变动的内容，须经采购人代表确认。
对磋商文件作出的实质性变动是磋商文件的有效组成部分，磋商小组应当及时以书面形式同时通知所有参加磋商的供应商。
供应商应当按照磋商文件的变动情况和磋商小组的要求重新提交响应文件，并由其法定代表人或授权代表签字或者加盖公章。由授权代表签字的，应当附法定代表人授权书。供应商为自然人的，应当由本人签字并附身份证明。
.磋商文件能够详细列明采购标的的技术、服务要求的，磋商结束后，磋商小组应当要求所有实质性响应的供应商在规定时间内提交最后报价，提交最后报价的供应商不得少于家。
政府购买服务项目（含政府和社会资本合作项目），在采购过程中符合要求的供应商（社会资本）只有家的，竞争性磋商采购活动可以继续进行。采购过程中符合要求的供应商（社会资本）只有家的，采购人（项目实施机构）或者采购代理机构应当终止竞争性磋商采购活动，发布项目终止公告并说明原因，重新开展采购活动。
磋商文件不能详细列明采购标的的技术、服务要求，需经磋商由供应商提供最终设计方案或解决方案的，磋商结束后，磋商小组应当按照少数服从多数的原则投票推荐家以上供应商的设计方案或者解决方案，并要求其在规定时间内提交最后报价。
最后报价是供应商响应文件的有效组成部分。若采购项目为市场竞争不充分的科研项目，以及需要扶持的科技成果转化项目，或采购项目为政府购买服务项目（含政府和社会资本合作项目），提交最后报价的供应商可以为家。
.经磋商确定最终采购需求和提交最后报价的供应商后，由磋商小组按照《评分细则》对提交最后报价的供应商的响应文件和最后报价进行综合评分。
.所有供应商报价虚高、远远高于磋商小组集体商定的合理价格的，经磋商小组集体商定，可重新进行磋商。（适用于无预算情形）
评分细则
注：、供应商若为小型、微型企业、监狱企业，应按照工信部等部委发布的《关于印发中小企业划型标准规定的通知》及财政部、司法部发布的《关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》的规定，在政府采购活动中对小型、微型企业、监狱企业评审中给予%的价格扣除。在政府采购活动中，监狱企业视同小型、微型企业。联合体共同参加的，非专门面向中小企业的政府采购活动联合协议中约定，小型、微型企业的协议合同金额占到联合体协议合同总金额%以上的，可给予联合体%的价格扣除。（供应商如为小型或微型企业，须提供《中小企业声明函》否则评审时不予承认；供应商如为监狱企业，须提供省级以上监狱管理局、戒毒管理局（含新疆生产建设兵团）出具的属于监狱企业的证明文件复印件，否则评审时不予承认）。
、若投标人为残疾人福利性单位，按照财政部、民政部、中国残疾人联合会等部委发布的《关于促进残疾人就业政府采购政策》的通知的规定，对残疾人福利性单位产品的价格给予%的扣除；联合体共同参加的，非专门面向残疾人福利性单位的政府采购活动联合协议中约定，残疾人福利性单位的协议合同金额占到联合体协议合同总金额%以上的，可给予联合体%的价格扣除。用扣除后的价格参与评审。若投标人为残疾人福利性单位，须提供《残疾人福利性单位声明函》原件，否则评审时不予承认。残疾人福利性单位属于小型、微型企业的，不重复享受政策。《残疾人福利性单位声明函》随中标、成交结果同时公告。
、类似项目业绩须按本磋商文件附件格式列表说明。业绩的证明材料原件（包括合同原件缺一不可）请分项目单独封装，与响应文件一同递交，并提供一份完整的复印件便于存档。完工证明为项目验收报告或验收单或甲方出具的证明等，须甲方盖章有效。
.磋商纪律
招投标课程设计任务书
《工程招投标与合同管理》 课程设计任务书课程设计名称**学校工程基础部分招投标模拟 指导教师柯丹丹 代靖怡 教研室工程管理
本次《工程项目招投标》课程设计任务书，依据江西理工应用科学学院的课程设计有关要求、工程管理专业的课程设计指导办法编制，主要用于建设工程系工程管理专业《工程项目招投标与合同管理》课程设计的任务安排，是工程管理专业学生完成课程设计的依据文件之一。进行《工程项目招投标》课程设计的学生应认真阅读、理解本设计任务书，完成本任务书所要求的课程设计任务。 本次《工程项目招投标与合同管理》课程设计任务书按照有关要求包括以下五个部分。 第一部分：课程设计的目的、内容、任务与工作准备 第二部分：课程设计的主要内容及工作要点 第三部分：课程设计的时间进度安排 第四部分：课程设计成果及要求 第五部分：参考文献及附件
第一部分课程设计的目的、内容、任务与工作准备 一、课程设计的题目及意义 本次课程设计为《工程项目招投标与合同管理》课程设计。 课程设计的题目：**学校基础工程招投标模拟 题目的意义：结合学生课堂学习内容，根据当前工程招投标的实际要求和热点，通过本课程设计的工作，增加对招投标工作的理解和熟悉，加深对所学知识的认识，提高应用所学知识解决实际问题的能力。 二、课程设计的目的 本次课程设计要通过资料收集、数据收集与分析、招投标书编写以及招投标工作组织等过程，达到加深对《工程项目招投标与合同管理》所学知识认识的目的，并对《工程项目招投标与合同管理》所学的知识进行总结和应用，学会理论联系实际，解决实际问题的能力。并通过课程设计环节，锻炼实际工作能力。通过课程设计环节，学生应该学会撰写招投标书的方法，具备这方面的初步能力，在课程设计过程中，接触当前的工程实际情况，锻炼对工程招投标敏感点的掌握三、课程设计的内容 本次课程设计包括三个方面内容——编制工程项目招标书、工程项目投标书以及组织招投标整个流程。四个班级同学按10~~15人划分为一个招标小组和若干个投标小组，完成相应招投标工作。课程设计内容应具备：招标文件所要求的详细内容，投标文件应具备的所有内容。内容要求见课程设计指导书。四、课程设计的任务 本次课程设计的任务包括如下部分： ☆通过资料收集、整理，确定所选项目的规模、性质、招投标目标等。 ☆拟定招投标书编写的大纲和原则。 ☆对掌握的资料进行分析和汇总。
最新 建筑工程招投标实训指导书
建筑工程招投标实训《招标文件编制》 实训指导书 一、训练的目的与要求 掌握建筑工程招标文件的主要内容与编制程序。 二、招标文件编制应遵循的原则 1.招标文件的编制必须遵守国家有关招标投标的法规和部门规章的规定。 2.招标文件必须遵循公开、公平、公正的原则，不得以不合理的条件限制或 者排斥潜在投标人，不得对潜在投标人实行歧视待遇。 3.招标文件必须遵循诚实信用的原则，招标人向投标人提供的工程情况，特 别是工程项目的审批、资金来源和落实等情况，都要确保真实和可靠。4.招标文件介绍的工程情况和提出的要求，必须与资格预审文件的内容相一 致。 5.招标文件的内容要能清楚地反映工程的规模、性质、商务和技术要求等内 容，设计图纸应与技术规范或技术要求相一致，使招标文件系统、完整、准确。 6.招标文件不得要求或者标明特定的建筑材料，构筑件等生产供应商以及含 有倾向或排斥投标申请人的其他内容。 三、招标文件的主要内容 1.招标公告； 2.投标须知及投标须知前附表一、二； 3.合同条款(略)； 4.合同文件格式（略）； 5.技术规范； 6.设计图纸（略）； 7.工程量清单（略）； 8.投标文件格式； 9.评标标准和方法； 10.资格审查表格格式；
11.辅助资料表格格式； 四、编制步骤 1.工程项目名称、地址、概况、工期、资金来源等以及投标保证金、 履约保证金数量等按法规要求自行选择制定； 2.各项工作的日程安排，由同学们自定，但要符合《招投标法》等法规 规定的要求及程序要求； 3.评标标准和方法可自行选择一种制定； 4.编制时可参照教材，也可以上网查找资料参考、编制，但一定要学以致 用； 5.合同文件格式、条款、选用施工合同（示范文本）GF---2013---0201； 6.设计图纸(（省略）； 7.技术规范采用我国国家、行业、地方现行的技术规范、规程和规定； 8.工程量清单（省略）； 9.各种表格可参照教材复制； 10.文件编制打印好后，装订成册，并加封面。 五、时间地点安排 实训时间：见实训安排表 实训地点： 六、考核要求与成绩评定 1. 必须在课内完成，不得缺课。 2.完成后将编制的招标文件和实训报告交给指导老师。 3. 成绩评定：纪律占40％，文件占60％，成绩按优秀、良好、中等、及格 不及格5个档次进行评定。参与实训但成绩总评不及格者必须补训（重新参加一次实训）。
工程造价实训任务书(1)
《建筑、钢筋工程计量与计价实训》 任务书 学校： 专业： 班级： 姓名：
年月日《建筑、钢筋工程计量与计价实训》 任务书 《建筑、钢筋工程计量与计价》课程实训是工程造价专业教学的一个重要环节，是实现专业培养目标、保证教学质量培养合格人才的综合性实践教学环节， 是整个教学计划中不可缺少的重要组成部分。 一、实训目的 通过课程实训，应使学生在综合运用所学知识的过程中，了解建筑工程在招投标（工程量清单与投标报价）中从事技术工作的全过程。从而建立理论与实践相结合的完整概念，提高在实际工作中从事建筑工程概预算工作的能力，培养认真细致的工作作风，使所学知识得到进一步的巩固、深化和扩展，提高学生所学知识的综合应用能力和独立工作能力。 二、实训任务 （一）工程识图 1、识读建筑施工图，掌握图纸的含义（图纸见附件1） 2、识读结构施工图，掌握结构施工图的含义，能对应规范查找出相应构件 的详细做法。（图纸见附件1） （二）工程量计算 1、建筑面积计算 2、土石方工程量计算 3、桩与地基基础工程量计算 4、砌筑工程工程量计算 5、混凝土工程工程量计算 6、钢筋工程工程量计算 7、屋面及防水工程工程量计算 8、措施工程量计算 （三）计价表套用及换算 1、编制工程量清单，并进行综合单价的套用，严格执行计价表 2、工程量清单与定额计价表不相同时，在计价允许换算的情况下，需换算。 （四）斯维尔软件及宏业清单计价软件操作 1、熟练运用斯维尔软件对图纸进行三维建模，并导出工程量，编制工程量 清单（总说明、分部分项工程量清单、措施项目清单、其他项目清单、零星工作 项目） 2、对编制的工程量清单运用宏业清单计价软件进行相应的定额组价，完成
招投标与合同管理实训任务书
《招投标与合同管理》 课程设计 任 务 书 适用专业、班级: 工程造价13级 课程性质: 实践教学课 开课系部: 建筑工程学院 任务时间:2016年06月 广东技术师范学院天河学院建筑工程学院
一、实训目的 1、通过本课程的实训,学生在实训实践的过程中,学习与理解本课程的知识,培养学生综合运用本课程理论知识与专业技能的能力,学会分析与解决在工程招标投标中的实际问题,并熟悉其工作程序与方法;为今后走上工作岗位打下扎实的基础。 2、学生在教师的指导下,根据实训指导书的要求,综合运用所学的知识,独立地完成工程项目投标书的编制。 二、基本要求 1、本课程设计以小组为单位完成,在共同合作时,要有良好的团队精神,通力合作。在编制施工方案与进度计划时,应一丝不苟,反复推敲,编制出一份实用性高的施工组织与计划文件。 2、严格执行实训课程的有关规定,服从相关负责老师安排,一切行动听指挥,严禁旷课、迟到、早退。 3、每组由组长负责协调工作;各同学完成自己任务后再共同汇编,应积极开展讨论,严禁互相抄袭。 4、对实训过程中遇到的问题与感悟及时作好记录,随时备查。 三、任务与指导 (一)课程设计时间 2016年06月13日～2016年06月17日(第16周),课程设计为期1周共5天。 (二)实训任务 1、招标文件的编制 (1)内容 结合实际工程项目,在实地考察与调研的基础上,编制一份完整的工程项目招标文件。具体应包括的内容:工程概况、投标资质审定、踏勘现场与投标预备会、分包、工程质量要求、工程款支付与结算方式、工期、建设工程施工合同条款、工程量清单(清单计价模式)及控制价、报价方式、评标办法等。 (2)基本要求 1) 招标文件的编制依据主要包括: 国家有关法律、法规、政策; 有关机构发布的工程建设方面的标准、规范、定额; 施工图纸及有关说明;; 其她有关依据资料 2)招标文件的编制必须结合工程项目实际情况,在实地考察与调研的基础上进行编制,所采用数据必须真实可靠。
综合布线实训室管理制度
综合布线、组装维护实训室管理制度 综合布线、组装维护实训室是我校培养学生工程施工布线、电脑装配与维护、 提升实际动手操作技能的一个实训场所，为确保实训室设备的安全和正常运行， 特制定管理规定如下： 实训室管理老师在学生上实训课时须提前十分钟以上到岗，学生在任课老师到达后，由实训室管理老师开门依次进入，实训室稳压电源的开启由实训室管理老师 负责，学生不得私自开启稳压电源。 一、 学生要保持实训室的安静整洁，不准乱丢纸屑杂物，严禁吸烟。所带物 品特别是食品、饮料、水杯等须放在物品柜内。 二、学生必须按分组名单对号入座，班长对学生对号入座负责。禁止其他班 学生进入实训。 三、学生开始实训前，应首先检查本组的实训设备，如有丢失或损坏，要及 时报告实训室管理老师，由班长和实训室管理老师对号查找上一班学生并由其承担相应责任。开始实训后出现的问题由本班学生负责。 四、学生应爱护实训设备，严格按仪器说明书或老师规定的操作规程操作。 使用电源时，严禁带电接线或拆线，仪器设备若发生故障，损坏或丢失等特别情况，应立即向教师报告，严禁擅自拆卸，搬弄仪器，实训后要切断电源。 学生严禁对教师机、投影设备进行任何操作。 五、管理老师对机房电脑网络设备数量、技术指标、运行状况等必须了如指 掌，对设备的数量、型号、参数等要详细记录，并作好使用状况的详细记录。 六、未经管理老师许可，学生不准拿走或带出各种实训工具、实训部件、 实训仪器、实训设备等，否则，按偷窃报学校处理；在实训中，对丢失的各种实训器具，若不能确定丢失者是谁，则由该实训小组全体同学共同按两倍赔偿。若造成损坏或丢失，按规定执行。 七、任何人不得借用实训室设备，若确需要，必须书面申请并由主管领导签 字同意，并由实训室管理老师办理登记手续后方可借用。 八、实训结束后，任课老师应最后一个离开实训室，并负责关闭教师机、总 电源，实训部件要放回原处，设备、仪器要恢复原状。并指挥学生关好门窗，
工程设计招投标的主要内容和编制方案
工程设计招投标的主要内容和编制方案 工程设计招标文件的主要内容 工程设计招标文件由招标人组织编制，一般包括投标须知（或竞赛须知）、投标文件要求、工程设计任务书和工程设计服务合同四个部分，应载明以下几个主要内容：1）招标项目工程的项目与范围、对投标人的资质要求。 2）建设项目说明，包括建设项目的目的和任务、功能与使用要求、规划设计条件、建设投资限额（也可不提供）、建设周期等。 3）经过审定的可行性研究报告及有关行政批准的文件。 4）工程设计合同条件，包括主要合同条款、工程设计内容及范围的基本要求、工程设计大纲与工作大纲基本要求、主要技术要求等。 5）投标文件的要求，包括投标文件基本格式、设计方案及其说明、工程设计工作大纲、工程设计工作报价等。 6）招标与投标的事项说明及投标截止日期。 7）评标方法、评标标准和定标文件。 （2）工程设计投标文件的主要内容 1）建设项目的特点、技术问题和主要技术标准等分析，工程设计思路规划。 2）总体设计和主要单项工程设计方案、工艺与设备设计方案等说明。 3）工程施工规划与工期方案。 4）工程投资估算和经济分析。 5）主要设计方案的图纸与效果图（或建筑模型）。 6）工程设计工作大纲，包括初拟的工程设计大纲、工作进度与资源配置、质量保证等。 7）证明工程设计资质的文件，以及组成工程设计工作的主要人员资历文件。 8）建设项目工程设计工作报价。 （3）工程设计任务书的主要内容 在工程设计招标文件中，最重要的是对投标人提出明确的要求，由招标人组织编制形成工程设计任务书，指导投标人投标设计，并作为合同条件。一般包括以下几个方面内容：1）建设依据和项目规模。 2）工程设计目的和任务。 3）规划设计条件和要求。 4）工程主要功能和使用要求以及主要技术标准要求。 5）有关行政主管部门对规划方面的要求。 6）技术经济指标。 7）平面布局要求。 8）建筑形式的要求。 9）结构设计的要求。 10）工艺与设备设计的要求。 11）生态环境保护、城市规划、防震、防洪、文物保护、征地移民安置规划等要求。 12）特殊工程的要求。 13）工程设计阶段及完成设计的时间。 14）工程勘察设计文件编制内容、深度与成果要求。 15）工程工程设计大纲、工作大纲的编制要求。 例1 工程设计招标文件由招标人组织编制，一般包括（）四个部分P12 A.投标须知（或竞赛须知）
综合布线实验室建设方案
综合布线实验室建设方案 *****教仪器设备有限公司 2011年3月
目录 第一章. 项目建设背景及目标 (1) 1.1学校背景........................................................................ 错误！未定义书签。 1.2技术背景概述 (1) 1.3建设目标 (5) 1.4实训实验室建设意义 (6) 第二章实验室总体设计 (9) 2.1实验室平面布局 (10) 2.1.1 场地规划 (11) 2.1.2 场地规划重要分区说明 (1) 2.2 实验室主要设备 (11) 2.3 实验室布线图 (18) 第三章实验课程设计 (20) 第四章主要设备清单 (23) 4.1 方案一主要设备清单 (23) 4.2 方案二主要设备清单................................................... 错误！未定义书签。第五章培训认证服务 (26) 5.1 信息产业部综合布线认证 (26) 5.2 CNITSEC认证 (27) 第六章技术服务 (30) 6.1技术服务概述 (30) 6.2售前技术服务 (30) 6.3技术培训 (31) 6.4售后技术服务 (31) 6.5 课程与实验教材 (33) I
第一章. 项目建设背景及目标 1.技术背景概述 随着计算机网络技术的迅猛发展与计算机网络技术的广泛应用，社会对网络技术人才的需求不断增加，培养掌握网络技术、适应时代需要的高素质人才，成为高等院校一项重要的战略任务。 在网络技术工程中，通常可以将网络技术工程划分为：网络工程综合布线、网络工程管理、网络工程开发三部分。网络工程综合布线重点强调网络工程拓朴结构技术、网络工程建筑学基本知识、综合布线施工技术、综合布线测试与验收、网络工程设备等。网络工程管理重点强调网络工程中交换机、路由器的维护与管理。网络工程开发重点强调网络资源开发、交换路由程序开发、网络系统开发与网络应用系统开发等。 在网络工程技术中，综合布线技术是网络实施的基础，网络管理是网络安全运行的保障，网络开发是网络最终的应用，综合布线、网络管理、网络开发三者的关系如图1-1所示。 图1-1 综合布线与网络管理及网络开发关系示意图 计算机网络课程体系是覆盖面十分广泛的课程体系，包括计算机专业本科生、研究生的计算机网络课程以及面向非计算机专业的本科生、研究生的计算机网络课程，已逐步形成以“计算机网络”课程为基础的计算机网络课程群的教学体系。计算机网络作为工程性、实践性很强的课程，单纯的课堂教学远远不能达到教学目的。要满足信息类、非信息类、本科和研究生不同层次、不同类型的教学要求，需要依托优良的实验环境，通过完善的实验体系，使学生掌握和理解网络拓朴结构、综合布
招投标实训指导书
广西机电职业技术学院《工程项目招投标与合同管理》实训任务书 建工1302班实训补考 姓名：学号：得分： 一、基本要求:指导教师讲授招标的原则和方法，编制招标书的支撑知识点。就一个招标项目实例进行项目教学。 三、具体任务
3、根据你所在的地区工程资格预审公告的要求或教材中工程施工资格预审公告模板，模拟一个工程施工项目，编制一份资格预审公告。 资格预审公告 Xxxx住宅小区标段施工招标 1．招标条件本招标项目xxxx住宅小区已由山东省建委以xx准字2012—001号批准建设，项目业主xxxxx，建设资金来自全部自筹，招标人xxxxx。项目已具备招标条件，现进行公开招标，特邀请有兴趣的潜在投标人（以下简称申请人）提出资格预审申请。 2．项目概况与招标范围项目建设地点位于xxxx，总建筑面积为80000m2，建筑结构为框架剪力墙结构，工程总投资为15000万元；计划工期365个日历天；工程标段划分为两个标段，第一标段和第二标段；第一标段为1号住宅楼（19层），建筑面积为25000m2 ；第二标段为2—6号住宅楼（11层）1号、2号综合楼（1号综合楼11层、2号综合楼8层，建筑面积为55000m2 。 每个标段内容设计要求的全部施工内容，工程质量等级要求合格。 3．申请人资格
要求 3.1本次资格预审要求申请人具备独立法人资格，建设行政主管部门颁发的房屋建筑施工二级以上资格，进3年内类是项目不少于2项，在人员、设备、资金等方面具备相应的施工能力。 3.2本次资格预审不接受联合体资格预审申请。 3.3各申请人可就上述标段中的两个标段提出资格预审申请。 4．资格预审方法本次资格预审采用合格制。 5．资格预审文件的获取。 5.1请申请人于年月日至年月日（法定公休日、法定节假日除外），每日上午时至时，下午时至时在青岛市胶南市灵山卫黄海大学4号教学楼420室，持单位介绍信购买资格预审文件。 5.2资格预审文件每套售价元，售后不退。 5.3邮购资格预审文件的，需另加手续费（含邮费）元。招标人在收到单位介绍信和邮购款（含手续费）后日内寄送。 6．资格预审申请文件的递交 6.1递交资格预审申请文件截止时间（申请截止时间，下同）为年月日时分，地点为 6.2逾期送达或未送达指定地点的资格预审申请文件。招标人不予受理。 7．发布 公告的媒介本次资格预审公告同时在中国建设工程招标网上发布。 8．联系方式招标人：地址：邮编：联系人：电话：传真：电子邮件：网址： 开户银行：账号：年月日 申请人须知申请人须知前附表条款条款名称编列内容 1.1.2 招标人名称：地址; 联系人：电话： 1.1.4 项目名称 1.1.5 建设地点 1.2.1 资金来源 1.2.2 资金落实情况 1.3.1 招标范围 1.3.2 计划工期计划工期：365个日历天计划开工日期：计划竣工日期： 1.3.3 质量要求 1.4.1 申请人资质条件、能力和信誉资质条件：独立法人、房屋建筑施工二级以上；财务要求：无冻结、破产、接管等状态；业绩要求：进3年内类似项目不少于2项；信誉要求：具有良好的社会信誉，最近3 年内没有骗取中标、违约、无重大工程质量；项目经理资格：二级注册建造师；其他要求：在人员、设备、资金等方面具备相应的施工能力。 1.4.2 是否接受联合体资格预审申请不接受 4.1.2 封套上写明招标人的地址：招标人全称：黄海大学住在小区标段施工招标资格预审文件申请文件在：年月日时分前不得开启条款条款名称编列内容 4.2.1 申请截止时间年月日时分4.2.2 递交资格预审文件的地址 4.2.3 是否退还资格预审申请文件否 5.1.2 审查委员会人数 5人以上 5.2 资格审查方法合格制 6.1 资格预审结果的通知时间 6.3 资格预审结果的确认时间9 需补充的其他内容························ 11．总则 1.1 项目概况 1.1.1 根据《中华人民共和国招标投标法》等有关法律、法规和规章的规定，本招标项目已具备招标条件，现进行公开招标，特邀请有兴趣承担本标段施工的申请人提出资格预审申请。 1.1.2 本招标项目招标人：见申请人须知前附表。 1.1.3 本标段招标代理机构：见申请人须知前附表。 1.1.4 本招标项目名称：见申请人须知前。 1.2.3 本招标项目的资金落实情况：见申请人须知前附表。 1．4 招标范围、计划工期和质量要求 1.3.1 本次招标范围：见申请人须知前附表。 1.3.2 本标段的计划工期：见申请人须知前附表。 1.3.3 本标段的质量要求：见申请人须知前附表。 1．4 申请人资格要求 1.4.1 申请人应具备承担本标段施工的资质条件、能力和信誉。（1）资质条件：见申请人须知前附表；（2）财务要求：见申请人须知前附表；（3）业绩要求：见申请人须知前附表；（4）信誉要求：见申请人须知前附表; （5）项目经理资格：见申请人须知前附表；（6）
工程招投标与合同管理实训任务书指导书
《工程招投标与合同管理》 课程实训任务书及指导书
浙江建设职业技术学院 年月 《工程招投标与合同管理》 课程训练任务书指导书 一、目的要求： 本次课程训练的目的是使学生融会贯通已学的课程知识并学会运用，增强实际操作能力和解决实际问题的能力。通过课程训练要求学生进一步熟悉工程招投标与合同管理业务，初步学会工程招投标的相关程序和标书的编制方法以及建设工程施工合同的签订。 在课程训练过程中，学生应在教师指导下，独立完成相应设计任务。 二、课程训练任务： 、训练：建设项目招投标 （）内容 编写招标文件研读报告；编制投标文件大纲；编写施工合同文本(含工程质量保 修书)。 （）组织形式： 由人组成一个小组，每个小组设组长名，负责本小组的投标组织工作和本小组成员的成绩评定，同时作为投标单位的法人代表履行投标责任。 每个小组主要工作内容：确定个小组投标单位身份（代表一家建筑施工企业），并收集该单位的有关信息资料，为投标做准备；领取招标文件；编制招标文件研读报告和编制投标文件大纲，并按招标文件要求密封、递交，投标资料密封袋由所有投标小组成员签字；参加班内组织的开标；编制施工合同文本(含工程质量 保修书)。 、训练：施工索赔 所有同学根据提供的索赔背景材料和合同条款等参考资料，按要求编写索赔报告。 三、某工程招标文件：（见附件） 四、课程训练时间安排： 、总课时安排学时，五周。 、课时内容及进度安排： （）第一周，学时：做好招投标的组织准备工作；确定招投标工作的程序；发放招标文件。 （）第二周，学时：检查每个投标小组的建筑施工企业的资料信息收集工作；指导学生按组编制招标文件研读报告；招标答疑；指导学生按组编制投标文件大纲。
招投标毕业设计任务书
《建筑工程招标投标》毕业设计任务书 第1页（共页）
一、毕业设计目的与任务 毕业设计是三年大专教学计划中最后一个教学环节，是各个教学环节的继续、深化和扩展，是锻炼学生分析问题，解决问题，综合能力提高的重要阶段。通过毕业设计，可最 后完成建筑工程技术及工程造价专业与管理的复合型人材的综合训练，为学生今后从事实际工作打好基础，毕业设计要求学生着重以下几个方面的能力培养: 1、综合运用在校所学的知识，锻炼、提高分析问题和解决实际工程问题的能力，树立正确的设计思想，培养良好的职业 道德。 2、结合毕业设计题目通过调研、收集资料，了解和掌握所要完成毕业设计的工程规 模、性质及可采取的施工方案。 3、通过毕业设计，学会运用各种设计规范、标准图集、设计手册等有关技术资料， 学会并掌握计算机造价软件、工程管理软件的应用。 4、通过毕业设计严格的基本训练，学会造价编制方法，掌握设计要领和技巧，设计 中在教师指导下通过独立完成与计算，基本达到能独立完成工程造价编制的要 求。 5、通过毕业设计，使每个学生学会设计文件的编制和设计方案及设计说明的文字论 述，进一步提高工程造价的理论水平和撰写论文的能力，初步具备独立进行工 程造价编制的工作能力。 6、通过毕业设计，使每个学生学会招标文件的编制和商务投标书的的编制方法，为 直接走向社会工作岗位打好坚实的基础。 二、选题 （一）毕业设计课题：（分为两部分） 1、招标文件的编制（对给定的工程图纸） （1）编写投标须知及投标须知前附表 （2）编写合同条款 （3）编写合同文件格式 第2页（共页）
（4）提出工程建设标准 （5）图纸 （6）编制工程量清单 （7）编写投标文件函部分格式 （8）编写投标文件商务部分格式 （9）编写资格审查申请书格式 2、投标文件的编制（对给定的工程图纸） （1）编制投标函部分 （2）编制商务标部分 （二）毕业设计课题要求 在教师的指导下，根据国家清单计价规范（GB50500-2008）和给定的图纸，利用手工 或或相关软件计算工程量并应用工程造价软件进行套价，调价，独立完成毕业设计任务书 所给出的设计题目，独立招、投标两部分内容的编写，达到教学目的的要求。 三、步骤与进度 （一）进度 （1）5月28日指导教师向学生下达毕业设计（论文）任务书。 （2）6月6日前学生利用课余时间，阅读文献资料，收集设计（论文）资料，在指导教师的指导下，拟定设计（论文）提纲。 （3）10月9日前学生撰写设计（论文），交毕业设计（论文）初稿（电子版或打印版）给指导老师。 （4）10月23日前指导教师指导修改设计（论文），学生将毕业设计（论文）定稿。（5）10月30日前学生必须在上交设计（论文）电子版和正式打印设计（论文）一式一份。逾期不交者，不得参加终审。 （二）步骤 1、招标文件的编制 2、投标文件的编制 四、毕业设计的要求 （一）对技术的要求 1、招标文件编写要严格按照上面所提供的格式来编写，列工程量清单要求列项 应齐全，不得漏项、错项和重复项；清单组合项目按清单规范进行。工程量计算参考 第3页（共页）
招投标与合同管理--实训任务书
编号：__________ _____ 本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 招投标与合同管理--实训任务书 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
适用专业、班级：工程造价13级 课程性质：实践教学课 开课系部：建筑工程学院 任务时间：2016年06月 广东技术师范学院天河学院建筑工程学院 一、实训目的 1、通过本课程的实训，学生在实训实践的过程中，学习和理解本课程的知识，培养学生综合运用本课程理论知识和专业技能的能力，学会分析和解决在工程招标投标中的实际问题，并熟悉其工作程序和方法；为今后走上工作岗位打下扎实的基础。 2、学生在教师的指导下，根据实训指导书的要求，综合运用所学的知识，独立地完成工程项目投标书的编制。 二、基本要求 1、本课程设计以小组为单位完成，在共同合作时，要有良好的团队精神，通力合作。在编制施工方案与进度计划时，应一丝不苟，反复推敲，编制出一份实用性高的施工组织与计划文件。 2、严格执行实训课程的有关规定，服从相关负责老师安排，一切行动听指挥，严禁旷课、迟到、早退。 3、每组由组长负责协调工作；各同学完成自己任务后再共同汇编，应积极开展讨论，严禁互相抄袭。 4、对实训过程中遇到的问题和感悟及时作好记录，随时备查。 三、任务与指导 （一）课程设计时间
2016年06月13日?2016年06月17日（第16周），课程设计为期1周共5天。 （二）实训任务 1、招标文件的编制 （1）内容 结合实际工程项目，在实地考察和调研的基础上，编制一份完整的工程项目招标文件。具体应包括的内容：工程概况、投标资质审定、踏勘现场和投标预备会、分包、工程质量要求、工程款支付和结算方式、工期、建设工程施工合同条款、工程量活单（活单计价模式）及控制价、报价方式、评标办法等。 （2）基本要求 1）招标文件的编制依据主要包括：国家有关法律、法规、政策； 有关机构发布的工程建设方面的标准、规范、定额；施工图纸及有关说明；；其他 有关依据资料 2）招标文件的编制必须结合工程项目实际情况，在实地考察和调研的基础上进行编制，所采用数据必须真实可靠。 2、投标文件的编制 （1）准备阶段 学生根据实训指导书的选题和指导教师的安排，应该做好如下的准备，包括：了解课题的名称，认真阅读招标文件的内容、投标的要求，熟悉施工图纸，调查了解与投标相关的资料；收集相关的工具书。包括设计规范、施工规范、预算定额、标准图集、相关的文件和工程投标文件编制实例等。 （2）编制投标书阶段 1）根据招标文件的要求，准备相关资料； 2）根据预算课程设计的成果，进行工程投标报价分析； 3）编制投标报价表； 4）根据图纸和相关资料，编制施工组织设计； 5）根据招标文件的要求，编制投标书的其它内容； 6）资料汇总，编制投标书，装订成册。 （三）编制要求 以小组为单位，每组2?5人,原则上自由组合，通过合作完成专业实训内容。且要求每小组分别完成一套完整的招标（或投标）全过程。 招标文件： 投标文件： （四）格式要求 1、全部成果要用A4复印纸纵向、双面打印（A3图纸除外）并装订成册，按照本任务书“第七条成果要求”的规定顺序装订。
招投标与合同管理课程实训指导书(精)
招投标与合同管理课程实训指导书(精) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
09工管、造价专业招投标实训 目录 一、投标书的基本要求： 二、投标书的主要内容： 1.商务投标书的组成 2.技术投标书的组成 三、如何设计一个漂亮的标书： 1.整体上的一般要求 2.摘要说明 3.目录结构 4.标书编写禁忌： 四、标书设计举例：某网络集成项目： 五、投标书制作的几个阶段： 1.准备阶段 2.标书制作阶段 3.收尾阶段：
六、开标、评标： 一、投标书的基本要求： l . 帮助与你的标书读者沟通。从这个角度上来讲，标书是一篇针对用户需求的 论文，逻辑结构和语言一定要清晰、可读。考虑到评标专家一般都具有较好的 学术经验，其中很多还是教授、博导，投标的语言要针对读者的阅读习惯为 好。 2. 表现你整理过后的思路和想法。如果对整个方案的思路不清晰，是不能写好 一个标书的。在投标之前一定要理清楚整体思路及各部分的关系，必要的头脑 风暴和预评审也是需要的，以便更加清晰地表示。对于没有结论或者困惑争议 的地方，不要指望能够糊弄过去，如实地分析甚至放在重要的地方重点把可能 的困难和解决方案以及选择的过程描述出来，往往会增加胜算。 3. 对招标书作出反应。要非常注意投标需求书的细节要求，一般甲方不会随便 写出某种要求的，出现这种情况一般是甲方非常需要或者有竞争对手说服甲方 提出这种需求。对于特别的、违反常规的要求尤其要注意，在标书中一定要有 回应。回应的时候不要直接反驳，应该用比较委婉态度和明确的结论给出建议 和意见、结论。 4. 对客户需求做出反应。有很多客户的需求并没有体现在标书文件中，这个时 候如果说明非常详细和具有针对性，对于评标专家是非常具有说服力的。 二、投标书的主要内容： 投标书分为商务部分和技术部分，有些投标要求分为商务标书和技术标书。 1. 商务投标书的组成 （1）投标的主体内容（按邀标书格式）。需要提醒的是，评标专家在现场进行 评标，需要阅读大量的文字，这个时候一定要严格按照邀标书的格式进行，必
工程造价综合实训任务书(定稿)
工程造价综合实训任务书 一、实训的目的 “工程造价综合实训”实践性教学环节，是在学习《建筑工程计量计价》、《工程量清单计价》、《装饰装修工程造价》、《建筑工程招投标》等课程后、顶岗实习前进行的能力训练，通过项目实际训练，使学生熟练识读施工图纸，掌握计算规则，熟练应用《定额》、《计价规范》编制施工图预算和清单计价。通过本课程实训，可以使学生进一步加深对所学知识的掌握和理解，进一步熟悉理论知识如何在工程实践中应用，熟悉在工程中如何利用相关的规范、定额解决实际问题，培养学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力，以达到专业理论知识与工程实践相结合的目的，掌握完成工作全过程的本领，能尽快地适应造价员职业岗位的要求，为学生以后从事造价员工作打下良好的基础。 二、实训内容及指导教师 1．建筑工程计量计价
（1）图纸：“广联达培训楼”（框架结构）土建部分 （2）用“广联达预算软件”编制整套图纸的施工图预算(由于时间关系，工料分析和钢筋计算不做要求) 2、工程量清单计价 （1）图纸：“广联达培训楼”（框架结构）土建部分 （2）用“广联达预算软件”编制整套图纸的清单计价(清单工程量使用土建工程预算的工程量) 3、装饰装修工程造价 （1）图纸：“黑建筑学生公寓施工图”装饰部分（内装修、外墙装饰） （2）第一步手工计算工程量、第二步广联达预算软件套项编制整套图纸的装饰施工图预算(不做工料分析) 4、工程招投标 根据给定条件，采用清单计价模式编制投标书中《商务标》的全部内容。 工程内容如下： （1）分部分项工程量清单
工程量清单表
（2）措施项目 措施项目表
《招投标文件编制》实训标准(精)
《建筑工程招投标文件编制》课程标准 课程编码【307015019】课程承担单位【建筑学院】 制定人【刘敏】制定日期【2017年6月11日】 审核【雷海涛】审核日期【2017年6月20日】 批准【徐德乾】批准日期【2017年8月30日】 一、适用对象 建设工程管理专业第四学期学生。 二、课程的定位与设计 1.课程定位 《建筑工程招投标文件编制》是建设工程管理专业的职业基础课程，为专业必修实践课程。课程主要针对造价咨询、招投标代理、工程项目管理等岗位开设。通过本课程教学使学生全面认识建设工程招投标程序、招投标原则与合同制定相关知识，熟悉建设工程招标文件、投标文件和施工合同的内容，具有参与建设工程招投标、编写招投标文件及签订建设工程施工合同的初步能力。本课程是配合《工程招投标与合同管理》开设的实践课程。前导课程有《工程制图与识图》、《建筑施工图识读》、《建筑施工技术》、《建筑工程计量与计价》、《建筑工程预算文件编制》、《工程招投标与合同管理》等，关联课程有《施工组织设计与进度管理》、《施工组织方案设计》，后续课程有《顶岗实习》和《毕业设计》等。 2.课程设计 本课程以工程项目的招标、投标、签订合同等典型任务为导向，配合实际的工程项目案例，设计教学内容。按照实际工程项目为载体的项目教学法组织教学，学生结合工程项目要求，模拟制定发布招标公告、资格审查、发售招标文件、投标文件编制、合同签订等工作流程，学生在完成项目任务的过程中整合招投标的知识点和技能，培养其综合应用所学知识和技能解决实际工作中问题的能力，以及为从事工作岗位能力的形成打下基础。改革传统重结果轻过程的考核方式，采用过程考核与实训成果考核相结合的方式。 三、参考学时及学分 本课程参考学时为30学时，为集中实践课程，1学分。 四、课程教学目标 （一）知识目标 1. 掌握建设工程招标文件的构成及编制方法； 2. 掌握建设工程施工投标文件的构成及编制方法； 3. 掌握建筑工程施工合同的内容及编制方法。 （二）能力目标 1. 能根据建设工程招标投标的法律法规编写建设工程招标文件；
工程招投标与合同管理实训指导书
工程招投标与合同管理课程实训指导书 建筑工程施工技术和建筑工程经济管理专业的学生，在学习了《建筑工程预算》、《工程量清单计价》、《施工组织》、《施工技术》等课程后，进行建筑工程招投标课程设计，可参照本课程设计指导书。 一、课程设计的目的为充分体现职业学院的办学特色，增强学生的动手能力及实践能力，根据本专业课程标准的要求，安排为期一周的工程招投标课程实训，目的是使学生能够将理论与实践相结合，通过本次实训熟悉投标文件的组成，尝试编制简单的投标书，为今后的实际工作打下良好的基础。 二、课程设计题目 xxx（工程项目）投标书 三、课程设计的内容 本课程设计拟采用工程实例，全部数据及资料来源于实际工程。具体操作时可由指导教师进行布置。格式可参考：第一部分投标函部分 目录 1 、封面（格式） 2、投标函 3 、法定代表人授权委托书（格式） 4 、对招标文件及合同条款的承诺及补充意见 5 、证件（提交证件除注明原件的外，均提交A4 纸复印件） 5.1 投标人营业执照； 5.2 企业资质等级证书； 5.3 企业安全生产许可证； 5.4 项目负责人的注册建造师证书 5.5 现场技术负责人职称证书、质检员、安全员上岗证书； 5.6 投标保证金交存凭证； 5.7 联合体投标协议书（如果是联合体投标时需提供副本原件） 5.8 法定代表人身份证或其授权委托人身份证 5.9 疆外企业提供疆外企业进疆备案登记册 6 、项目管理机构配备情况 6.1 现场技术力量配备表 6.2主要机械设备、检测设备配备表 6.3劳动力配备表
6.4项目负责人简历表 6.5项目管理机构配备情况辅助说明资料 1、封面 _________ 工程施工 投标文件 招标文件编号： 招标人： 项目名称： 投标文件内容：投标文件投标函部分 投标人：（盖章） 法定代表人或其委托代理人：（签字或盖章） 日期：—年月日 2、投标函 致：（招标单位名称）_________ 1、根据你方招标工程编号为____________的（工程名称）工程招标文件，遵照《中华人民共和国招标投标法》等有关规定，经踏勘项目现场和研究上述招标文件的投标须知、合同条款、图纸和工 程建设技术标准及报价要求、答疑纪要等有关文件后，我方愿以人民币（大写）_元（RMB ￥_元）
工程招投标设计任务书范文
工程招投标设计任 务书
《工程招投标》课程设计任务书 一、招标公告格式 ×××学生宿舍工程施工招标公告 1.招标人：×××× 2.招标项目：×××学生宿舍工程 3.工程概况：具备开工条件。 ×××学生宿舍，建筑面积为9026㎡，六层砖混结构 4.建设地点：××市××村（北环路北、中州路西） 5.招标范围：学生宿舍工程的土建施工工程； 6.投标人资格：投标人须具备房屋建筑工程二级及以上资质的独立法人组织；拟派项目经理具二级项目经理；经办人持有企业法人授权书。 报名的投标单位须携带法人委托书原件、企业营业执照、企业资质证、企业简介。要求出示原件、留复印件（复印件必须加盖单位公章及法定代表人印章）。 7.招标代理单位：×××工程招标代理有限公司 8.报名时间：××年×月×日9点00分至17点30分 报名地点：×××工程招标代理有限公司 联系人：×××联系电话及传真：×××
二：招标文件及投标文件格式 ×××学生宿舍工程招标文件及投标文件编制实例 第一部分投标须知 前附表
一、导言 1. 工程综合说明 1.1 工程的说明见投标须知前附表（以下称"前附表"）。 1.2上述工程按照相关的法律法规规定，已办理招标备案，现经过公开招标方式来择优选定设计、施工单位。 1.3 招标范围：土建工程。 1.4 招标要求 1.4.1 投标人须具备独立法人资格，具有建设行政主管部门颁发的房屋建筑工程施工总承包二级及以上资质，并具有良好的社会信誉和较强的经济能力。 1.4.2 本工程采用总包（包工、包料）承包方式；中标人必须使用本单位的施工队伍进行施工，不得以任何形式转包、违法分包给其它单位。 1.4.3工程质量要求达到投标文件所报的质量。若因中标人原因造成工程质量达不到投标时所报的质量等级，中标人应无条件返修并承担由此造成的
综合布线实训室设计方案
综合布线实训室设计方案 一、综合布线实训室建设意义 综合布线技术是一门理论与实践紧密结合的专业技能课，而在实际教学中，大多数学校实践教学环节普遍薄弱，只能完成网线接头制作等简单的实践教学内容，没有一套好的实训环境训练学生的职业能力。而随着综合布线系统在智能楼宇和信息化基础设施建设中的广泛应用，行业急需高素质的技能型综合布线技术人才。综合布线技术实训室就应运而生了。 具体实验内容包括水平、垂直、管槽路由、双绞线、光纤、语音电话线缆等传输介质的牵引、铺设，以及配线架端接，光纤连接器安装，各种信息插座连接及安装，学生通过打线、做模块、跳线、理线等实际操作过程，直接理解体会综合布线系统的精髓。 二、方案设计原则 1、与国际同专业先进水平接轨，体现先进性 2、与实际教学和实习紧密结合，体现实用性 3、三年不落后、五年不淘汰，体现可扩展性 4、从宏观和细节上着眼于实际操作，体现仿真性 先进性 1.主要设备选用权威品牌及主流产品 2.结合当前计算机网络软硬件技术的新成果，建立一个符合国际网络标准、综合布线标准的开放、高性能、易管理的综合布线网络模拟系统 3.充分考虑到三结合：即仿真和实际相结合，网络设计与教学设置相结合、教学内容与社会需要相结合。 实用性 1.符合网络综合布线系统的技术规范要求和实际环境的模拟。 2.充分考虑到学生的实际水平，参照一些布线工程中的实际问题，在工作室的背景选择和设备选型上，尽量作到直观易学、紧贴实际。 可扩展性 1.网络的建设，例如交换机的选择，选择堆叠是为了今后信息点的加入；服务器的选择，为今后更好地运行软件平台。 2.专业设备的选择，尽量选用可重复使用性质的设备等 仿真性 网络中心与分中心及墙面楼板实行物理隔断，模拟楼层间及设备间之间实行全面的仿真设计，从每一个细节的地方体现出实习及实训的真实性，使学生在学习过程中全面掌握规范的布线方法。 三、实训室建设概述
招投标文件毕业设计任务书
攀枝花学院 毕业设计（论文）任务书 系 别：建筑与土木工程学院专 业：建筑经济管理学 生 姓 名：学 号：设计(论文)题目： 综合楼招标文件编制起 迄 日 期:2014年3月1日— 2014年4月 24 日 设计(论文)地点:攀枝花学院指 导 教 师:林朝飞专业教研室负责人:发任务书日期: 2014 年 月 日题，资料径标高语文：在内，强安装与相中资料作；料试卷动过指导纸资料备高中调试技体配障高要避免突然停灵活故障。
建筑工程技术招投标毕业设计任务书一、毕业设计目的与任务毕业设计是三年大专教学计划中最后一个教学环节，是各个教学环节的继续、深化和扩展，是锻炼学生分析问题，解决问题，综合能力提高的重要阶段。通过毕业设计，可最后完成建筑工程技术及工程造价专业与管理的复合型人材的综合训练，为学生今后从事实际工作打好基础，毕业设计要求学生着重以下几个方面的能力培养:1、综合运用在校所学的知识，锻炼、提高分析问题和解决实际工程问题的能力，树立正确的设计思想，培养良好的职业道德。2、结合毕业设计题目通过调研、收集资料，了解和掌握所要完成毕业设计的工程规 模、性质及可采取的施工方案。3、通过毕业设计，学会运用各种设计规范、标准图集、设计手册等有关技术资料，学会并掌握计算机造价软件、工程管理软件的应用。4、通过毕业设计严格的基本训练，学会造价编制方法，掌握设计要领和技巧，设计中在教师指导下通过独立完成与计算，基本达到能独立完成工程造价编制的要求。 5、通过毕业设计，使每个学生学会设计文件的编制和设计方案及设计说明的文字论述，进一步提高工程造价的理论水平和撰写论文的能力，初步具备独立进行工程造价编制的工作能力。 6、通过毕业设计，使每个学生学会招标文件的编制和商务投标书的的编制方法，为直接走向社会工作岗位打好坚实的基础。二、选题（一）毕业设计课题：（分为两部分）1、招标文件的编制（对给定的工程图纸）（1）编写投标须知及投标须知前附表（2）编写合同条款（3）编写合同文件格式（4）提出工程建设标准、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。