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三年级数学第三单元达标测试卷

三年级数学第三单元达标测试卷
三年级数学第三单元达标测试卷

第三单元达标测试卷

一、我会填空。(8~10题每题1分,其余每空0.5分,共25分) 1.我们学过的长度单位有()、()、()、()、();

计量物体质量的单位有()、()、(),每相邻两个质量单位间的进率都是()。

2.一个游泳池长50米,爸爸游1千米,他需要游()个来回。3.1袋大米重25千克,()袋大米重1吨。

4.4000米=()千米8分米=()厘米40毫米=()厘米6吨=()千克

3千米=()米8吨-3000千克=()千克

16厘米+24厘米=()分米5分米=()毫米

2厘米-8毫米=()厘米()毫米

1500千克-500千克=()吨

5.在括号里填上合适的单位。

6.在里填上“>”“<”或“=”。

600米1千米5吨5000千克

3分米30毫米7毫米3厘米

1米-4分米4分米23厘米+67厘米1分米

3080千克3吨300千克2吨-800千克1000千克7.在下面的()里填上合适的单位名称,使等式成立。

1米-9()=1()1米-99()=1()

1米-999()=1()1时-59()=1() 8.把一根3米长的彩带,平均分成5段,每段长()分米。9.一张名片厚约1毫米,100张名片叠在一起厚约()厘米。10.一把学生尺子长20厘米,用这把尺子量一块长2米的布,最少需要量()次。

二、我会判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)

1.一根跳绳长20分米,大约重1000千克。() 2.苗苗的身高大约是130米,体重大约是28千克。() 3.从学校到图书馆的距离是3千米,步行大约需要30分钟。() 4.北京到西安的距离大约是1200米,乘火车比较合适。() 5.一颗纽扣的厚度约为3毫米,重约3克。()三、我会选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分) 1.举重运动员不能够举起重()的杠铃。

A.10千克B.10吨C.100千克

2.学校的操场跑道长400米,跑()才够1千米。

A.2圈B.2圈半C.3圈

3.一艘远洋货船的载质量是()。

A.8000克B.8000千克C.8000吨

4.厚度最接近1厘米的物体是()。

A.汉语字典B.一张纸C.数学课本

5.蜂鸟是世界上最小的鸟类,大小和蜜蜂差不多,身长不过15(),飞行速度却很快,时速在50()左右。

A.千米B.分米C.毫米

四、按要求做一做。(2题4分,其余每题3分,共10分)

1.填一填。

()毫米()毫米()厘米()毫米2.量一量,填一填。

3.画一条长6厘米5毫米的线段。

五、怎样出行?在括号里填上合适的序号。(6分)

①步行 ②乘汽车

③乘火车

( )到上海,( )到儿童公园,( )到动物园。

六、判一判。(每题1分,共3分)

1.课桌高约70分米。( )

2.5吨铁比5000千克棉花重。( )

3.修一条长1千米的路,已经修了800米,还要修200千米。( )

七、按要求排一排。(4分)

4吨 3080千克 5000克 3吨300千克

( )>( )>( )>( )

八、把一根3米长的木料平均锯了5次用来做凳腿。凳子的高度大约

是多少?(7分)

九、解决生活中的问题。(每题6分,共30分)

1.一个花坛周长200米,余叔叔每天早晨绕花坛跑10圈,他每天跑多少千米?

2.(变式题)一根绳子对折再对折后,量得每段的长是50厘米,这根绳子原来的长是多少米?

3.(变式题)同学们去旅游,共有350千米的路程。他们早上8时出发,汽车平均每小时行70千米,下午1时能到达吗?

4.用两辆载质量3吨的货车,怎样才能将这些货物一次运走?

5.(变式题)三(4)班共38人去春游。(本题不考虑司机的座位)

(1)怎样租车没有空座?写出不同的租车方案。

(2)比较哪种租车方案省钱。

答案

一、1.千米米分米厘米毫米吨千克克1000

2.103.40

4.48046000300050004500121

5.毫米分米千米克吨千克

6.<=><>><>

7.分米分米厘米厘米毫米毫米分分

8.69.1010.10

二、1.×2.×3.√4.×5.√

三、1.B2.B3.C4.C5.C A

四、1.3320362.略。3.略。

五、③①②

六、1.×2.×3.×

七、4吨>3吨300千克>3080千克>5000克

八、3米=30分米30÷(5+1)=5(分米)

九、1.200×10=2000(米)=2(千米)

2.50×2×2=200(厘米)=2(米)

3.早上8时到下午1时共有5小时。

70×5=350(千米)所以能到达。

4.①③装一辆车,②④⑤装一辆车。(运法不唯一)

5.(1)有2种租车方案:

①租4辆大车,1辆小车。

②租1辆大车,5辆小车。

(2)①4×36+30=174(元)

②36+5×30=186(元)

174元<186元

租4辆大车,1辆小车省钱。

人教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案

第三单元测试卷 一、填空题。 1.线段有( )个端点,射线有( )个端点。 2.( )角小于90°,大于90°而小于180°的角叫做( )。 3. 1平角=( )直角 1周角=( )直角 1周角=( )平角 4.下图中,∠1与∠2组成的角是( )角,已知∠1=40°,那么∠2=( )。 5.在时钟上,时针与分针成90°是( )时与( )时;时针和分针形成平角的时刻是( )。 二、写出下面用三角尺拼出的角的度数。 ( ) ( ) ( ) 三、选择题。(在括号里填上正确答案的序号) 1.过一点可以画( )条射线。 A. 1 B. 2 C. 3 D.无数 2.角的两条边是两条( )。 A.直线 B.射线 C.线段 D.曲线 3.9:30,时针与分针形成的角是( )。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角 4.在一个5倍的放大镜下看一个5°的角,看到的角是( )。 A. 5° B. 25° C.30° D. 45° 5.可以测出长度的是( )。 A.直线 B.射线 C.线段 D.角的边 四、给下面的角分类。 93° 24° 100° 89° 2° 75° 121° 90° 锐角 直角 钝角 五、先量一量,再在 里填上“>”或“<”。

()() ()() 六、量出时针与分针所成的角度。 七、按要求画一画。 1.以A点为顶点画一个50°的角,并在角的一边上截一条3厘米长的线段。 2.用合适的方法画出下面度数的角。 135°110°72° 八、看图填一填。 图中有()条射线,()个角,其中有()个直角,()个锐角,()个钝角。 九、看图计算。 1.已知∠1=35°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。 2.已知∠1=65°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。

人教版三年级下册数学全套单元测试卷

人教版三年级下册数学全套单元测试卷 第1单元位置与方向(一) 1、 (1)刺猬在小狗的()面; (2)梅花鹿在小狗的()面; (3)小猫在小狗的()面; (4)小猴在小狗的()面; (5)小狗在小猴的()面; (6)小猴在梅花鹿的()面。 2、街心公园周围有什么?完成下面的示意图,并说说这些建筑物的位置。

3、说一说,建筑物分别在十字路口的什么位置? 4、小华从家向()面走,又向()方向走,能到便民超市。

第二单元测试题 (除数是一位数的除法统计图) 班级:姓名:评分: 一、请你填一填。(每题1分,共19分) 1.63是()的9倍,()的4倍是128。 2.54里面最多有()个6,64里面最多有()个8。 3.从245里连续减去8,最多能减()几次。 4一个数的6倍是78,这个数的8倍是()。 5.一个数除以9,商是17,余数最大是(),当余数最大时,被除数是()。 6.一个数的3倍是300,这个数是() 7.0除以6等于()。 8.16□÷7=23……6。这道算式中,□里应填()。 9.69708÷92的商是()位数,最高位是()位. 10.4800÷1200=()÷12 11.在有余数的除法中,被除数=()×()+(). 12.要使2D2÷2的商中间有0,D可以填的数是()或(). 13.在下面的()里最大能填几. 24×()<250147×()<850 35×()<235283×()<1590 14.甲数除以己数的商是12,甲数乘以2,和乙数除以2后的商是(). 15.6除120的算式是(),表示把()平均分成()份,每份是();也可以表示()里面有()个(),还

五年级下册数学第三单元知识归纳

五年级下册数学第三单元知识归纳 1、我们周围有许多物体的形状都是长方体或正方体(正方体也叫立方体) 2、长方体有(6)个面,相对的面(形状完全相同),(面积相等);有(12)条棱,相对的棱(长度相等),可以分为三组,每组(4)条;有(8个)顶点。特殊情况下,有相对的(2)个面是正方形,其余四个面是(长方形,并且形状完全相同)。 3、正方体有(6)个面,每个面都是(正方形,并且形状完全相同);有(12)条棱,每条棱(长度都相等)。 4、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 5、正方体是特殊的长方体,正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。 6、长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4 字母公式:C=(a+b+h)×4 或长方体的棱长总和=长×4 + 宽×4 + 高×4 C=4a+4b+4h 7、长方体或正方体(6)个面的(总面积),叫做它的(表面积)。 b h a (长方体) a a (正方体) 8、长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2 或长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 字母公式:s=2ab+2ah+2bh 或s=(ab+ah+bh)×2

9、正方体的表面积=棱长×棱长×6 (棱长×棱长=正方体一个面的面积)字母公式:s=a×a×6 (注意:做题的时候看清题目,看到底需要计算几个面的面积。求长方体的表面积必须知道长方体的(长),(宽),(高),所以在做题时我们就要想办法找出长方体的(长),(宽),(高),然后再看它们单位相不相同,不同就需要转换单位。) 10、物体所占空间的大小叫做物体的体积。 11、常用的体积单位有(立方厘米),(立方分米),(立方米),可以分别写成(cm3),(dm3),(m3)。 棱长是1cm的正方体,体积是1 cm3(一个手指尖的体积大约是1 cm3) 棱长是1dm的正方体,体积是1dm3(粉笔盒的体积大约是1dm3) 棱长是1m的正方体,体积是1 m3 12、长方体的体积=长×宽×高字母公式:v=abh 正方体的体积=棱长×棱长×棱长v=a×a×a 正方体与长方体统一的体积公式=底面积×高v=sh 注:在解决长方体、正方体表面积、体积应用问题时要注意以下几点。(1)认真审题,辨别所需解决的问题与什么有关。即是什么形体,与表面积有关还是与体积有关;(2)找准关系式,计算中记清相关公式;(3)计算中,要对照公式所需条件一一确认。不能张冠李戴。(4)取近似数要联系实际情况取舍。(5)问题与

五年级数学下册第三单元测试卷及答案

卷及答案 (课标教材:P27-P59 完成时间:40分钟) 一.填空:(45分.每空3分) 1.长方体和正方体都有( ) 个面.( ) 条 棱.( ) 个顶点. 2.把60升水倒入一个长为6分米.宽为2.5分米的长方体水箱内.正好倒满.这个水箱 深()分米. 3.一个正方体的棱长总和是60厘米.它的表面积是(). 4.一个正方体的底面积25平方分米.它的表面积是()平方分米.它的体积是 ()立方分米. 5.一个长方体的棱长总和是36厘米.从一个顶点出发的三条棱的和是 ()厘米. 6.在括号里填上适当的数. 0.19立方米=()立方分米 1450毫升=()升=()立方分米 3000立方厘米=()立方分米=()立方米 7.一个正方体纸盒的表面积是5.1平方分米.它的占地面积是()平方分米. 8.一根长方体木料长3米.现在把这根木料锯成4段后.表面积比原来自己了48平方分 米.原来这个长方体木料的体积是()立方分米. 二.选一选.(选择正确答案序号填在括号里.)(18分.每题3分)

1.把1立方米的再放入木料全部锯成1立方厘米的小正方体.再把这些小正方体排成一排.长是()厘米. A.100000 B.10000 C.1000000 D.1000 2.用一根长()的铁丝正好可以做一个长6厘米.宽5厘米.高3厘米的长 方体框架. A.28厘米 B.56厘米 C.126平方厘米 D.90立方厘米 3.一个正方体的棱长总和是48厘米.它的表面积是() A.64平方厘米 B.96平方厘米 C.216平方厘米 4.正方体的棱长扩大2倍.则体积扩大()倍. A.2 B.4 C.6 D.8

【数学】三年级下册数学单元测试卷及答案

【数学】三年级下册数学单元测试卷及答案 一、培优题易错题 1.照样子排下去,第100个是什么呢? 【答案】解:100÷7=14 (2) 答:第100个图形是。 【解析】【分析】观察图形,左起每7个图形为一组,用100除以7求出商和余数,余数是几,第100个图形就与每组中的第几个图形相同。 2.三年级参加学校“优秀作业”评选活动,《基础训练》和《好字行天下》两项内容书写优秀的获奖人数情况如图所示: (1)三年级《好字行天下》获奖的有多少人? (2)三年级一共有多少同学在此次活动中获奖? 【答案】(1)12+28=40(人) 答:三年级《好字行天下》获奖的有40人。 (2)9+12+28=49(人) 答:三年级一共有49人在此次活动中获奖。 【解析】【分析】(1)用单独参加《好字行天下》的28人加上两项活动都参加的12人即可求出三年级《好字行天下》获奖的人数; (2)把单独参加每项活动的人数加上两项都参加的人数即可求出活动中获奖的总人数。 3.用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数,能组成多少个个位是单数的两位数? 【答案】解:个位是单数的两位数:23、53、73、25、35、65、27、37、57,共9个。答:用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数,能组成9个个位是单数的两位数。 【解析】【分析】先固定个位的数字,再选取不重复的数字进行组合。 4.在下面同样的图形中,填上同样的数子。

【答案】 989+109=1098 【解析】【分析】从低位加起,可见两个相同的数相加的尾数和是8,因为4+4=8,9+9=18,所以○可能等于4,也可能等于9。 假设○=4,再看十位:8+6=14,可得到□=6;继续看百位:4+2=6,此时△=2,但是结果中不存在千位上的△,所以不可以。4+12=16,但是△一定是一位数不可能是12,所以不可以。综上没有结果,即○不可能等于4。 假设○=9,再看十位(有个位进的1):8+1+0=9,可得到□=0;继续看百位:9+1=10,此时△=1,但是结果中千位上△也为1,所以正确。 所以989+109=1098。 5.上学期期末考试,李军语文、数学和英语的平均成绩为92分,请你算一算,他语文、数学、英语3门功课的总成绩。 【答案】解:92×3=276(分) 答:他语文、数学、英语3门功课的总成绩是276分. 【解析】【分析】已知平均成绩和科目数量,求总成绩,用平均成绩×科目数量=总成绩,据此列式解答. 6. 2 2 7 7 【答案】解:7+7=14 14-2=12 12×2=24 【解析】【分析】“算24点”作为一种扑克牌智力游戏,应注意计算中的技巧问题,计算时,我们不可能把牌面上的3个数或4个数的不同组合形式一一去试,更不能瞎碰乱凑,可以利用3×8=24、4×6=24求解:把牌面上的三个数或四个数想办法凑成3和8、4和6,再相乘求解,实践证明,这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法. 7.看图回答

五年级下册数学第三单元测试卷

五年级下册数学第三单元测试卷 时间:60分钟 第一部分知识与技能 一、填空题(每空1分,共38分) 1、长方体有()个顶点;有()条棱,可以分成()组;有()个面;()的面是完全相同的;()棱长度相等。正方体是由( )围成的立体图形。 2、一个正方体的棱长是8分米,它的棱长总和是()分米,表面积是()平方厘米,体积是()立方分米。长方体的长为7cm,宽为5cm,高为3cm,它的棱长总和是()厘米;表面积是()平方厘米;体积是()立方厘米 3、在括号里填上适当的数 500cm3 = _____ dm3= _____ L 960 ml= _____ L= _____ dm3 400dm3= _____ cm3= _____ ml 0.6L= _____ ml = _____ cm3 4、填写合适的单位名称: 电视机的体积约50_____。一颗糖的体积约2_____。 一个苹果重50_____。指甲盖的面积约1_____。 一瓶色拉油约4.2_____。一个橱柜的容积约2_____。 5、一个长方体的底面积是80平方厘米,高是7厘米,它的体积是()立方厘米。 6、一根长方体的方木,横截面的面积为25平方厘米,长5分米,它的体积是()平方厘米。 7、把30升盐水装入容积是250毫升的盐水瓶里,能装()瓶。 8.至少要()个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么大正方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。 9、一个正方体的底面积是25平方分米,它的表面积是()平方分米,它的体积是

()立方分米。 10、正方体的棱长总和是72厘米,它的表面积是(),体积是()。 11、一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()平方分米。 二、判断题(每题1分,共10分) 1、正方体的棱长扩大2倍,则表面积和体积都扩大4倍。…………() 2、长方体的表面中不可能有正方形。………………………………() 3、长方体是特殊的正方体。…………………………………………() 4、把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。…() 5、棱长为6 cm的正方体表面积和体积相等。…………………………( ) 6、0.73=0.7×0.7×0.7………………………………………………() 7、一个长方体长8分米,宽5分米,高4厘米,他的体积是60立方分米() 8、相对的4条棱都相等的物体一定是长方体。………………………() 9、一个正方体的棱长时5厘米,它的体积是53=15立方厘米。………() 10、一个油桶能装多少升油,就是求它的容积。………………………() 三、选择题(每题2分,共12分) 1.我们在画长方体时一般只画出三个面,这是因为长方体()。 A.只有三个面 B.只能看到三个面 C.最多只能看到三个面 2.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是()。 A.21600平方厘米 B.150平方厘米 C. 125立方厘米 3.正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大(),体积扩大()。 A.3倍 B.6倍 C.9倍 D.27倍 4.用一根长()铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。 A.28厘米 B.126平方厘米 C.56厘米 D.90立方厘米 5.边长是6分米的正方体,它的表面积与体积比较() A.一样大 B.表面积大 C.不好比较大小 D.体积大 6.把一个长方体分成几个小长方体后,体积(),表面积()。 A.不变 B.比原来大了 C.比原来小了

数学第三单元测试卷 (2)

实用文档 大禹路小学二上年级数学第三单元练习卷 一、基本计算 1.直接写得数。 39+27= 39-27= 42+39= 27+13= 67+17= 64+16= 15+36= 37-25= 22+29= 32-14= 8×5= 3×7= 80-36= 43+30= 100-16-33= 60-8= 45+8= 41-20= 80-61= 46+6-36= 74-40= 26+18= 73-11-12= 73+19-19= 56-12+26= 54+20+16= 90-58-24= 7+59+20= 72-6-40= 46+25+17= 2.填一填。 (1)一个角有( )个顶点,有( )条边。角的两条边叉开越大,角就( )。 (2)在下面图形中, 是角的画“√”, 不是的画“×”。

()()()()(3)数出下面图形中角和直角的个数。 ()个角()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角()个直角 二、综合应用 1.在〇里填上“〈”“〉”或“=”。 〇直角〇直角〇直角 2.画一画 (1)用给定的点画一个(2)用给定的点和边画直角,钝角。并标上直角符号。 ● 实用文档

实用文档 (3)将正方形纸去掉一个角,数一数还剩下几个角?请你画一画。 还剩( )个角 还剩( )个角 还剩( )个角 (4)在右面图形中加一条线段,使它出现 三个直角。 3.用三角板比一比,将下列图形分分类,把编号填入相应的圈内。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

4.对的在□里画√,错的画×。 (1)三角尺上不是直角的两个角都比直角小。□ (2)三角尺上不是直角的两个角都比直角大。□ (3)课本封面上的直角比黑板面上的直角小。□ (4)用放大镜看一个角,角的大小和原来一样。□ 5.数一数。 有()个角有()个角有()个直角 挑战题:()★ ★如右图,将一个正方体的木块沿虚线剪掉一半, 那么剩下的木块还有()个面, 还有()个直角。 实用文档

小学三年级数学第 单元测试卷

2008-2009学年度第一学期 小学三年级数学科第3、4单元测试题 (40分钟完成) 一、看谁算得又对又快。(共22分) 1、括号里最大能填几?(4分) ()×8<21 ()×6<37 5×()<34 9×()<53 2、直接写出得数。(6分) 19÷2=()……()15÷4 =()……() 34÷6 =()……() 3、用竖式计算。(12分) 27÷8= 43÷6= 63÷9= 二、填空。(其中第5、6题各1分,其余每空1分,共11分) 1、是一个()边形,有()条边,有()个角。 2、有()个平行四边形。 3、正方形的四条边都(),四个角都是()。 4、()图形一周的长度,是它的周长。 5、六月有30天,它有()个星期零()天。 6、摆1个正方形要4根小棒,用17根小棒能摆()个正方形,还剩() 根小棒。 7、()÷7=6……()中,余数最大是()。 三、操作题。(共36分) 1、

(1)把你认为是四边形的图形涂上颜色。(8分) (2)给上面的图形分类,把相应的序号填在括号里。(6分) 长方形有(),正方形有(),平行四边形有()。 2、在下面的方格纸上分别画一个长方形、一个正方形和一个平行四边形。(6分) 3、计算下面各图形的周长。(12分) 四、解决问题。(共31分) 1、一个长方形的游泳池(如下图),它的周长是多少?(5分) 2、一个正方形的绿色草坪边长9米,在草地的四周铺上一圈石头路,石头路至少有多少米?

(6分) 3、48位老师乘车去开会。(5分)一共可以坐满几辆车,还 剩下几位老师? 限乘9人 4、兔妈妈拔了28个萝卜,自己吃了2个,剩下的想平均分给6只小兔吃,每只小兔最多可以分得几个,还剩几个?(5分) 5、(10分)我有3元4角 每枝6角每块4角每个1元(1)如果只买铅笔,能买几枝,还剩多少钱? (2)如果只买橡皮,能买几块,还剩多少钱? (3)请你设计一个购物方案,正好用完3元4角。

人教版五年级数学下册第三单元知识整理

第三单元知识整理 1、长方体上平平的部分是长方体的面,两个面相交的边叫做长方体的棱,三条棱相交的点叫做顶点 2、长方体一般是由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形,其余的四个面是相等的长方形)围成的立体图形。长方体有6个面,8个顶点和12条棱。相对的面完全相同(上面和下面、前面和后面、左面和右面),相对的棱互相平行且长度相等(一般相对的4条棱长度相等,特殊的有8条棱长度相等,另外的4条棱长度相等)。 3、一个长方体最多有两个面是正方形,最少有四个面是长方形,最多有四个面面积相等。最少有4条棱长度相等,最多有8条棱长度相等。 4、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。长方体的12条棱可分为三组4条长、4条宽、4条高,它们的长度分别相等。对于同一长方体来说,它的摆放方式不同,所对应的长、宽、高也就不同。一般把底面较长的一条棱叫做长,较短的一条棱叫做宽,垂直于底面的棱叫做高。 5、长方体的形状、大小是由它的长、宽、高决定的。 6、正方体(也叫立方体)是由6个完全相同的正方形围成的立体图形,正方体有6个面,12条棱和8个顶点,6个面完全相同,12条棱的长度都相等,相对的棱互相平行,相邻的棱互相垂直。 7、正方体是长、宽、高都相等的长方体(相交于一个顶点的三条棱相等的长方体就是正方体),正方体是特殊的长方体。四个面都是正方形的长方体是正方体。 8、至少需要8个相同的小正方体才能摆成稍大一些的正方体。 9、长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。有的物体可能少1个面或少2个面,需根据实际情况计算表面积。 10、无盖的铁皮水桶,鱼缸:五个面。粉刷教室:五个面。贴商标纸:四个面。 给柱子刷漆:四个面。通风管、流水槽:四个面。抽屉:五个面。 火柴盒外壳:四个面,内芯:五个面。给游泳池贴瓷砖:五个面。 11、如果长方体的长、宽、高都扩大3倍,那么它的表面积扩大3×3=9倍。如果正方体的棱长扩大2倍,那么它的表面积扩大2×2=4倍。 12、把两个长方体或正方体拼成一个大长方体,它的表面积减少了原来两个面的面积。把一个长方体分成两个小长方体或正方体,它的表面积增加了原来两个面的面积。 13、物体所占空间的大小叫做物体的体积。计量体积要用体积单位,常用的体积单位有立方厘米、立方分米、立方米,可以分别写成cm3、dm3、m3。 14、棱长是1cm的正方体,体积是1 cm3。我们的一个手指尖的体积大约是1 cm3。 体积为1cm3的物体不一定就是棱长为1cm的正方体。 棱长是1 dm的正方体,体积是1 dm3。粉笔盒的体积接近于1 dm3。 棱长是1m的正方体,体积是1 m3。1立方米大约能站10个同学。 15、一个物体里含有多少个体积单位,它的体积就是多少。 16、一个长方体,长、宽、高都扩大2倍,体积也扩大2×2×2=8倍,一个正方体,棱长扩大3倍,体积也扩大3×3×3=27倍。 17、长方体或正方体中,无论怎样放置,总会有一个下面,通常把下面叫做它的底面。长方体和正方体的底面的面积,叫做长方体和正方体的底面积。 18、计量线段或物体的长短用长度单位,计量平面大小用面积单位,计量物体所占空间大小用体积单位,计量物体能装多少东西用容积单位。 常用的长度单位:米、分米、厘米。 1米=10分米 1分米=10厘米 相邻两个常用的长度单位间进率是:10 常用的面积单位:平方米、平方分米、平方厘米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米相邻两个常用的面积单位间的进率是:100 常用的体积单位:立方厘米、立方分米、立方米 1立方分米=1000立方厘米 1立方米=1000立方分米1立方米= 1000000立方厘米 1方=1立方米 相邻的两个常用体积单位间的进率是:1000 常用的容积单位:计量容积,一般就用体积单位:立方米、立方分米、立方厘米。计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位升和毫升,也可以写成L和ml 1L=1000ml 1L=1dm3 1毫升=1立方厘米 19、高级单位变为低级单位,数字会变大:高级单位的数×进率。

五年级数学下册第三单元测试卷

小学数学五年级下册第二阶段测试卷 一、填空题(共16分) 1、相邻两个体积单位之间的进率是()。 2、在横线上填上适当的单位。 一块橡皮的体积约是6() VCD机的体积约是22() “神舟五号”载人航天飞船返回舱的容积为6() 3、一个长方体,长4米,宽3米,高2米,它的占地面积最大是()平方米。 4、1 dm3的正方体可以分成()个1 cm3的小正方体。如果把这些小正方体排成一行,一共长()。 5、一个喷雾器的药箱容积是13L,如果每分钟喷出药液650ml,喷完一箱药液需要用()分钟。 6、如右图的长方体,把它分成两个完全相同 的小长方体,表面积最少增加()平方米。 7、我会填。 8.63 m2 =()dm2 5 m3 500 dm3 =()m3 4.08L=( )ml 12.43 dm3 =( ) dm3 ( )cm3 5.02m3=( )dm3 800ml=( ) cm3=( ) dm3 二、判断题,(12分) 1、一个箱子的容积就是它的体积。() 2、正方体和长方体的体积都可以用底面积乘以高来进行计算。() 3、表面积相等的两个长方体,它们的体积也相等. ( ) 4、棱长为6 cm的正方体表面积和体积相等。 ( ) 5、一个物体的容积一定比体积小。 ( ) 6、把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。() 三、选择题.。(12分) 1、正方体的棱长缩小3倍,它的表面积缩小()倍,体积缩小()倍。 A、3 B、9 C、27 D、54 2、把一个棱长5分米的正方体木块,平均分成两个大小完全一样的长方体后,

表面积( ),体积( )。 A 、不变 B 、变大 C 、变小 D 、不一定 3、至少要用( )个棱长1cm 的 正方体才能拼成一个正方体 A 、6 B 、4 C 、8 D 、10 4、加工一个长方体油箱要用多少铁皮,是求这个油箱的( )。 A 、表面积 B 、体积 C 、容积 5、一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,这个水池占地( )平方米。 A 、200 B 、400 C 、520 6、 从一个体积是30立方厘米的长方体木块中,挖掉一小块后(如下图) ,它的表面积( ) 。 A .和原来同样大 B .比原来小 C .比原来大 D .无法判断 四、求下面各立方体的棱长总和、表面积和体积。(24分) 棱长总和: 棱长总和: 表面积: 表面积: 体积: 体积: 五、解决实际问题。(36分) 4cm M 2cm M 3cm M 2cm M 2cm M 2cm M

人教版三年级数学上册全册单元测试卷

第1单元跟踪检测卷 一、填一填。(每空1分,共28分) 1.在体育运动中,秒表用来记录以()为单位的时间。 2.秒针走1圈,就是走60小格,也就是()秒,这时分针走()小格,也就是()分,所以()分=()秒。 3.在括号里填上合适的单位。 4.如下图,小明朗读四首诗大约要()秒,合()分钟。 5.如上图,小红做完一道数学题的时间,分针要走()大格,秒针要走()圈。 6.如上图,小亮踢一场足球的时间约是()分钟。 7.3分=()秒1分-45秒=()秒4时=()分2分10秒=()秒

8.在里填上“>”“<”或“=”。 606分180秒3时1时20分 8分530分1分35秒 9.一节课40分钟,课间休息10分钟,再加上()分钟就是1小时。 二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.秒针在钟面上走一圈是1小时。() 2.钟面上走得最快的是时针,走得最慢的是秒针。() 3.做一遍眼保健操的时间多于1分钟。() 4.读一篇200字的文章大约要用1小时。() 5.分针走1大格,秒针走1圈。() 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 1.钟面上()走得最快。 A.时针B.分针C.秒针 2.明明吃一顿饭约用()分钟。 A.2 B.15 C.150 3.小学生1分钟能跑()米。 A.3 B.30 C.300

4.一架客机本应该10:25到达,现在晚点15分钟,()能到达。 A.10:10 B.10:40 C.11:40 5.100米游泳比赛中,你认为()游得最快。 A.小刚B.小林C.小超 四、按要求解决。(共30分) 1.连一连。(8分) 2.下面是体育课上三名同学单脚站立的时间,请在括号里填上相应的序号。(6分) 3.看图写时间。(每空2分,共16分)

人教版小学五年级下册数学第三单元

人教版数学五年级下册第三单元看练习题长方体正方体的认识 基础检测: 一、细心填写: (1)长方体有——个面,6个面都是——(也可能2个相对的面是——),相对的面的 面积——,长方体有——条棱,每组相对的4条棱的长度都——,长方体有——个顶 点。 (2)长、宽、高都相等的长方体叫——(也叫——),正方体是——的长方体,6个面都 是——,6个面的面积都——,12条棱的长度都—— 二.判断。 (1)长方体和正方体都有6个面、12条棱和8个顶点。() (2)到有6个面、12条棱、8个顶点的物体不是长方体就是正方体。() (3)长方体相对面的面积相等。() (4)正方体是特殊的长方体。() (5)相对的4条棱的长度都相等的物体一定是长方体。() 三、谨慎选择: 1.用棱长10厘米的8块正方体木块,摆一个长方体或正方体,在它们之 中棱长之和最短的() A.长方体 B.正方体

2.用棱长都是10厘米的3个正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长 之和是()厘米 .A.360B.240C.200D.120拓展训练: 一、准确计算: 1.用一根168厘米的铁丝,焊接成一个长方体教具,长20厘米,宽12厘米,它的高是多少厘米? 二、解决问题:1、量一量数学书的长、宽、高各是多少,然后说一说每个面的长和宽是多少。 从生活中找一个长方听或正方体包装箱,量一量它的长、宽、高各是多少。 正方体表面积的计算基础检测: 一、细心填写: 1.一个长方体的长、宽、高都是16厘米,这个长方体的棱长总和是()厘米。 2.一个正方体的棱长总和是60厘米,棱长是()厘米 3.一个正方体棱长0.2米,表面积是() 4.一个长方体长6厘米,宽2厘米,高1厘米,表面积是(). 5.正方体棱长总和是36分米,每条棱长是(),表面积是(). 二.判断。 1、长方体的六个面中可能有两个正方形的面.() 2、长方体的三条棱长的长度分别叫做长方体的长、宽、高.() 3、有六个面、十二条棱、八个顶点的形体一定是长方体.()

五年级下册数学第三单元测试题(含答案)人教版

第三单元达标测试卷 一、细心读题,谨慎填写。 1.长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点,每个顶点处都有( )条棱相交。 2.焊接一个长6 cm、宽4 cm、高1 cm的长方体框架,至少要用( )cm的铁丝。 3.一个正方体,其中一个面的面积是16 cm2,它的表面积是( ) cm2。 4.棱长1m的正方体,体积是( )。 5.在括号里填上合适的单位。 教室面积是45( ) 一台电冰箱的体积大约是200( ) 油箱的容积是16( ) 一瓶墨水是60( ) 6.在括号里填上适当的数。 3800 mL=( )L 420 d m3=( )m3 0.08 m3=( )L=( )mL 3.5 L=( )L( )mL 7.一个正方体的棱长为5 cm,它的表面积是( ),体积是( )。 8.一个长方体长5 dm,宽4 dm,高2 dm,它的表面积是( ),体积是( )。 9.挖一个长和宽都是6m的长方体菜窖,要使菜窖的容积是108 m3,应该挖( )m深。10.一个正方体木箱的表面积是96 dm2,这个木箱占地面积是( )dm2。 11.一个长方体的纸质包装箱,长30 cm,宽和高都是20 cm。做10个这样的包装箱,至少需要纸板( ) cm2,合( )dm2。 12.将30 L的盐水装入容积是250 mL的盐水瓶里,能装( )瓶。 13.将棱长3 cm的正方体切成棱长1 cm的小正方体,可切( )个小正方体。 二、巧思妙断,判断对错。 1.一个长方体木箱,竖着放和横着放时所占的空间不一样大。 ( ) 2.体积相等的两个正方体,它们的表面积也一定相等。 ( ) 3.长方体中,有时有4个面是完全一样的长方形。 ( ) 4.一个棱长为1m的无盖正方体铁箱,它的表面积是5 m2。 ( ) 5.游泳馆游泳池容积为150 L。 ( ) 6.相邻两个体积单位间的进率是1000,所以体积单位比面积单位大。 ( ) 三、反复比较,择优录取。 1.下面( )问题与体积有关。 A. 一个玻璃球沉入装满水的杯子中,溢出多少水 B.包装一份生日礼物需要多少彩纸 C.给一个展台周围装上护栏需要装多长 D.给橱柜表面刷油漆,需要多少油漆 2.下面图形( )不能折成正方体。 A. B. C.

部编小学数学第三单元测试卷

第三单元测试卷

第三单元测试卷 一、填空题。 1.18的因数有()。50以内16的倍数有()。 2.两位数中,最大的奇数是(),最大的偶数是()。 3.同时是2,3,5的倍数的最小两位数是(),最大两位数是(),最小三位数是()。 4.在1,2,3,4,6,9,15,,3.6这些数中,()是奇数,()是偶数,既是奇数又是质数的数有(),既是偶数又是合数的数有()。 5.两个奇数的差是()数,两个偶数的差是()数,一个奇数和一个偶数的差是()数。 6.两个连续偶数的和的平均数是9,这两个偶数分别是()和()。 7.用质数填空,所用的质数不能重复。 26=()×()=()+()=()-() 8.一个数的因数是有限的,其中最小的因数是(),最大的因数是();一个数的倍数是无限的,它最小的倍数是()。 二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”) 1.一个数的因数一定比这个数的倍数小。() 2.一个数越大,它的因数的个数就越多。() 3.两个非0自然数的乘积一定是合数。() 4.除了2以外,所有的质数都是奇数。() 5.一个数是6的倍数,这个数一定同时是2和3的倍数。() 6.个位上是3的倍数的数,一定是3的倍数。()

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.在1~20的数中,6的倍数有()个。 A.3 B.4 C.2 2.合数的因数至少有()个。 A.2 B.3 C.4 3.下面的三句话中,说法错误的是()。 A.1既不是质数,也不是合数 B.最小的合数是4 C.所有的偶数都是合数 4.下面的说法中,正确的是()。 A.所有的偶数都是合数。 B.一个自然数不是奇数就是偶数。 C.一个自然数不是合数就是质数。 5.正方形的边长是质数,它的面积一定是()。 A.合数 B.偶数 C.质数 6.下面的三组数中,()组中的数都是质数。 A.11,13和97 B.21,23和27 C.39,49和24 7.在1~100的自然数中,有a个质数,那么就有()个合数。 A.100-a B.101-a C.99-a 8.用4,5,6三个数字组成的所有三位数,一定是()的倍数。 A.3 B.2 C.6

小学三年级数学单元测试题

三年级数学单元测试卷 班级________ 姓名________ 得分________ 一、口算:8’ 42÷2 90-27 4800÷6 43+69 360÷3 30×60 70×30 32-16 40×20 30×23 61×10 840÷4 10×36 25×10 690÷3 240÷3 二、填空:(每空1’,第8题中(2)6’,共33’) 1、372÷4商是()位数,36×17积是()位数。 2、25÷60积的末尾有()个0。 3、一年有()个月,平年全年有()天,闰年全年有()天。 4、1998年的二月有()天,这年的第一季度有()天。 5、欢欢从2003年12月25日到2004年1月18日去北京旅行,她一共去了()天。 6、填上合适的单位名称。 (1)一本数学书约重200()(2)一张课桌宽约7()(3)一袋面粉重45()(4)一辆汽车每小时行48()(5)一座楼房高18()(6)一头猪重120() (7)鲸重72()(8)小丽身高136() (9)妈妈一天工作8() 7、4000克=()千克3千米=()米 1时=()分3000千克=3() 4米=()分米300厘米=()米 8、看图填空: (1)从()面或()面看,看到这三个立体的形状是完全相同的。从()面看,看到的形状是不同的。 (2)将图①向右移6格。 将图②先向下移3格,再向左平移7格。

三、判断:(对的打“√”,错的打“×”)10’ 1、两位数乘两位数积可能是三位数。() 2、2100是4的倍数,所以2100年是闰年。() 3、春、夏、秋、冬是一年的四个季节。() 4、小华10分钟能跑100千米。() 5、升国旗是平移运动,开锁是旋转运动。() 四、用竖式计算:(画“△”的要验算)22’ △45×36 △363÷5 38×50 784÷4 68×97 943÷9 五、列式计算:12’ (1)4的11倍是多少?(2)比56的12倍多37的数是多少? (3)960是8的几倍?(4)一个数是32,另一个数是70,它 们的积是多少?六、解决问题:25’ 1、分给4个班,每班分几本,还剩几本? 2、一条船能坐16人,三年级有200人,租12条这样的船够不够? 3、我付100元买了辆玩具车,应找回多少钱? 4、三年级4个班的同学参加跳绳比赛,一共有120个人,如果各班人数相同,每班分2组,平均每组有多少人? 5、我有18张邮票,我的邮票是你的3倍,两人一共有多少张邮票?

人教版五年级下册数学第三单元知识点

人教版五年级下册数学第三单元知识点、易错点汇总(1) (1)有一个礼盒需要用彩带捆扎,捆扎效果如图,打结部分需要10厘米彩带,一共需要多长的彩带? (2)一个长方体的礼堂如图,过节时需要在四周装上成串的彩灯,每串彩灯长2m ,一共需要多少串彩灯? (3)两个棱长1厘米的正方体木块,拼成一个长方体,这个长方体表面积是( )平方厘米。 (4)用棱长为1厘米的小正方体拼一个棱长为6厘米的大正方体需要( )个小正方体。 (5)用棱长为2厘米的小正方体拼一个稍大一些的正方体至少需要( )个小正方体。 A 、4个 B 、8个 C 、16个 D 、27个 (6)下列有一些数量的棱长为1厘米的小正方体,哪些数量可以拼成较大的正方体。( ) A 、27个 B 、4个 C 、1个 D 、8个 E 、32个 练习: 7、下列三个图形中,不能拼成正方体的是( )

①②③ 8、一个正方体的棱长总和是48分米,它的棱长是(),表面积是()。 9、把一个棱长为6米的正方体分成两个大小、形状相同的长方体,表面积增加()㎡,每个长方体的表面积是()㎡。 10、一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()。 11、一个正方体的底面积是64平方厘米,它的表面积是()。 12、一个正方体的底面周长是8厘米,它的表面积是()。 13、一座游泳池,长宽高分别为10m,4m,1.5m,需要在池内贴上边长为1dm的瓷砖,大约需要多少块瓷砖? 14、一个长方体蓄水池,长12m,宽8m,深3m,这个水池占地面积多少平方米? 15、一种长方体硬纸盒,长10厘米,宽6厘米,高5厘米,有2 平方米的硬纸板210张,可以做这样的硬纸盒多少个?(不计 接口)

人教版五年级下册数学第三单元测试卷

A B C D 人教版五年级下册数学第三单元测试卷 班级 姓名 一、注意审题,细心计算。(每题5分,共15分) (1) 求下图的表面积。 (2)求下图的棱长总和。 (3)求下图的体积。 二、填空。(每空1分,共31分) (1) 180 cm3=( )dm3 5.01 dm3 =( )L=( )mL 0.162 m3=( ) cm3 3.2m3=( )m3( )dm3 9.35m3=( )dm3 945 m L= ( )cm3 =( )dm3 0.9L=( ) cm3 0.5L=( )m L 370dm2 =( )m2 (2) 要把5 L 食用油分装进容积是125 mL 的油壶中,需要装( )壶。 (3) 一个正方体水泥块的棱长总和是96 dm ,它的占地面积是( )dm2,体积 是( )dm3,至少用( )个这样的小正方体才能拼成一个大正方体。 (4)一根长112 cm 的钢筋,能恰好焊接成长12 cm 、宽8 cm 、高( )cm 的 长方体框架。 (5)在( )里填上适当的容积单位或体积单位。 一桶油约5( ) 一瓶墨水约60( ) 一个粉笔盒的体积大约是1( ) 一块橡皮的体积约是10( ) 集装箱的体积约是45( ) (6)把60L 水倒入一个棱长为5md (从里面量)的正方体容器里,水的高 度是( )。 (7)33=( ) 3×3=( ) 62=( ) 6+6=( ) (8)一个长方体的金鱼缸,长是8 dm ,宽是5 dm ,高是6 dm ,前面的玻璃不小心 被打坏了,修理时需要配上面积是( )的玻璃。 (9)2个棱长3 cm 的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来减少( )cm2, 它的体积是( )cm3。 (10)一块长方体蛋糕长4 dm ,宽3 dm ,厚0.9 dm 。小明把它平均分成6块长方体形状的小蛋糕,每块小蛋糕的体积是( )。 三、巧思秒断,判断对错。(每空2分,共10分) 1、体积单位间的进率是1000 。 ( ) 2、表面积相等的两个正方体,体积一定相等。 ( ) 3、长方体的横截面有可能是正方形。 ( ) 4、棱长是a 厘米的正方体的表面积是6a 平方米。 ( ) 5、一个长方体纸箱,竖着放和横着放所占的空间不一样大。 ( ) 四、选择正确答案的序号填在括号里。(每空2分,共14分) (1)一个长方体的棱长的和是36 dm ,相交于一个顶点的所有棱长的和是 ( )。 A .9 dm B .12 dm C .18 dm (2)一个长方体中有4个面相同,那么其余的两个面 ( )。 A .一定是长方形 B .一定是正方形 C .可能是长方形或正方形 (3)正方体的棱长扩大到原来3倍,它的表面积扩大到原来的 ( )。 A .3倍 B .6倍 C .9倍 (4)把一块长14 cm 、宽10 cm 、高20 cm 的长方体木块平均分成两个小长方体,表面积 最少增加 ( )。 A .140 cm2 B .400cm2 C .280 cm2 (5)一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,这个水池的占地( )。 A .200 m2 B .400m2 C .250 m2 (6)做一个长方体水族箱,长是6m ,宽60cm ,高是1.5m 。需要( )的玻璃。 A .918 cm2 B .23.4 m2 C .270 dm2 (7)右面4个图形中是左边盒子的展开图的是______。( ) 五、解决问题。(每题5分,共30分) 1、孙文家的长方体书柜长90 cm ,宽35 cm ,高200 cm ,这个书柜的体积是多少 立方分米? 2、一个饼干盒长15 cm ,宽15 cm ,高30 cm ,现在要在它的四周 贴上商标纸,这张 商标纸的面积是多少平方厘米? 3、家具厂订购了500根方木,每根方木的横截面的面积是3.6 dm3 ,长是4m. 这些木料一共是多少方?(1 m3 = 1方) 4、一个新建的游泳池长50米,宽是25米,深是2米。这个游泳池的占地面积是多 少?在底面和四周贴上瓷砖需要多少平方米?它的体积是多少?

三年级下册数学单元测试卷及答案

三年级下册数学单元测试卷及答案 一、培优题易错题 1.下面的早餐有多少种不同的搭配?(饮料和点心只能各选一种) 【答案】解:4×3=12。 答:下面的早餐有12种不同的搭配。 【解析】【分析】一种饮料可以搭配4种点心,共有3种饮料,所以可以用乘法解决。 2.只用数字8组成五个数,填入下面的方框里,使等式成立。 【答案】 8+8+8+88+888=1000 【解析】【分析】五个数加起来的和是1000,所以可以选择一个三位数,即888,再选一个两位数,即88,1000-88-88=24,24刚好是三个8相加的和,那么剩下的三个方框里都填一个数字8即可。 3.在□里填上合适的数,使竖式成立。 (1) (2)

【答案】(1) (2) 【解析】【分析】(1)这是一个三位数加三位数的竖式,个位上的数分别是7和8,加起来是15,所以和的个位就是5,同时向十位进1,因为和的十位上是6,其中一个加数是3,那么另一个加数是6-1-3=2,百位上的数分别是2和5,加起来是2+5=7,所以这个算式是238+527=765; (2)这是一个三位数减三位数的竖式,被减数个位上是7,差的个位上是9,被减数的个位不够减,所以需要从十位退1,17-9=8,那么减数的个位是8,减数的十位是4,差的十位是3,被减数是4+3+1=8,被减数的百位是8,差是1,那么减数的百位是8-1=7,所以这个算式是887-748=139。 4.下图中图形的面积各有几个小格? 【答案】解:图A有21个格;图B有9个格 【解析】【分析】满格的按1格算,不满格的按0.5格计算,估算出图形的大小。 5.下面是中国行政图,请你在图上找出:新疆维吾尔自治区、西藏自治区、内蒙古自治区和广西壮族自治区。在这是个自治区中,哪个区的面积最大?哪个区的面积最小?

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