河南省“雨露计划”实施对象

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1 河南省“雨露计划”实施对象

（一）扶持对象范围。扶持对象必须是开展扶贫开发与农村低保“两项制度”（以下简称“两项制度”）有效衔接试点识别出的贫困户。

（二）学生就读学校范围。包括省内外中、高等职业学校，必须是含有职业（技术、技能、技工）冠名的学校；一年期的技能培训可选择在其他有相应培训资质和能力的学校。

雨露计划学籍证明模板

雨露计划学籍证明模板 篇一：江西“雨露计划”学籍证明样本 学籍证明 姓名，性别，籍贯：省市县乡镇村，身份证号码，该同学为我校（校名）学院（系）专业全日制在校（中职、高职）科生，学制年，入学时间年月，电子学籍号为：。 特此证明 学校公章年月日 说明：1、该证明用于申请享受全国“雨露计划”实施方式扶贫改革试点补 助。 2、学生要求：20XX年秋季学期至20XX年春季学期中职（一、二年 级）高职（一、二、三年级）全日制在校学生（顶岗实习生除外）。 3、请各学校予以支持，提供真实的学生学籍证明，以便贫困学子真 正享受到国家的惠民政策。 篇二：学籍证明 学籍证明

姓名，性别，身份证号码，该同学为我校（高、中）职专业全日制在校学生，学制年，入学时间为年月，电子注册学籍号为。我校代码为。 特此证明 （学校公章） 年月日 说明：1、该证明用于内蒙古敖汉旗扶贫办“雨露计划”扶贫助学金发放学生身份证明。 2、学生要求：20XX年秋季学期---20XX年春季学期。 中职（一、二年级）、高职（一二三年级）全日制在校生（顶岗实习生除外）； 3、学校要求： 高职院校为：国家承认学历、教育部备案具有高等职业学历教育资格院校；中职学校为：国家承认学历、教育部备案具有中等职业学历教育资格学校。 4、该证明可复印后加盖公章，但必须填写清晰完整，否则视为无效证明。 5、请该学校予以配合，提供真实的学生学籍，以便接受各级检查监督。 篇三：学籍就读证明—模板 学籍就读证明 20 年月进入我校专业学习，学历层次（请选择：

A,大学本科：B本科预科：C高职专科：E中职），学号为，学制为年。 本证明用于被证明人申请广西农村贫困户学生雨露计划学历教育扶贫培训补助。 特此证明。 学校盖章： 经办人： 联系电话：年月日兹证明,性别，身份证号码。

2015年雨露计划特困学生义务教育帮扶工作实施方案

2015年雨露计划特困学生义务教育帮扶 工作实施方案 2015年雨露计划特困学生义务教育帮扶工作实施方案 为贯彻落实县扶贫办关于对特困学生义务教育实施帮扶工作的通知精神，我乡年雨露计划特困学生义务教育助学补贴32人，已通过《隆回县扶贫办隆回县财政局关于下达2015年度第一批财政专项扶贫资金项目计划的通知》（隆扶联[2015]1号）下达到我乡，为了规范我乡2015年雨露计划特困学生义务教育帮扶工作，经党委政府研究决定，特制订如下方案： 一、帮扶范围和补助标准 （一）帮扶范围。我县建档立卡的扶贫对象户子女在本乡镇中小学校就读的九年义务制教育的学生。 （二）补助标准：每人每年1000元。 二、发放办法 2015年雨露计划特困学生义务教育补助实行农民补贴“一卡（折）通”发放。 三、操作程序 （一）贫困户申请。各村要通过召开村组会议，宣传有关雨露计划政策，张贴宣传资料，做到家喻户晓，组织特困学生家长申报雨露计划补助，填写《隆回县雨露计划特困学生义务教育补助申请表》（以下简称申请表）。

（二）村级审核。各村委会根据乡分配的指标数初步确定补助对象，在村级进行公示，村委会要认真核对贫困户家庭信息、一卡通存折信息（账户名称、账号），并在审批表上出具审核意见，再到就读学校签具意见。 （三）乡镇审核。乡人民政府对各村上报的补助对象进行审核，并在11月20日前将补助对象申请审批表及花名册上报县扶贫办（同时报excel电子表，邮箱号码1033011909@qq）。 （四）县扶贫办审批。 县扶贫办、县财政局根据各乡镇人民政府报送的申请审批表和花名册，经审核确认后，将补助资金打款到学生家长一卡通账户。 四、工作要求 （一）提高认识，加强领导。各村要切实加强组织领导，确保特困学生义务教育实施帮扶工作公开、公平、公正。 （二）协调配合，加强协作。加强扶贫、财政、教育等部门之间的协作与配合。乡镇、村、中小学校要认真做好补助对象的审核工作。 （三）加强监督，杜绝违纪。 乡人民政府将对特困学生义务教育实施帮扶工作随时组织人员进行检查，对有虚报、冒名顶替、骗取补助资金的将根据有关规定严肃处理。

87.职业学校雨露计划实施细则

涞源县职教中心雨露计划实施细则 为扎实开展好我校雨露计划各项工作，根据国务院扶贫办、教育部、人力资源和社会保障部《关于加强雨露计划支持农村贫困家庭新成长劳动力接受职业教育的意见》（国开办发〔2015〕19号）和河北省扶贫办、教育厅、人社厅《关于进一步做好雨露计划职业教育工作的通知》（冀扶办联〔2015〕20号）精神，引导和支持农村贫困家庭新成长劳动力接受职业教育，确保实现精准扶贫、精准脱贫目标要求，特制定本细则。一、政策宣传 通过班会、微信平台、QQ平台、学生家长会、板报、致家长的一封信、入户走访及政策宣讲等多种宣传方式对全校在校生进行政策解读。 二、申请对象 全县各乡镇按照规定程序认定并录入扶贫系统的低收入农户（农村低保户、低保边缘户和其他经济困难户）为补助范围，其家庭子女在校接受中等（职高、中专）、高等职业教育（专科和本科）为补助对象。 三、“雨露计划”申报流程 从2016年秋季学期开始，对我省中等职业学校全日制正式学籍建档立卡贫困家庭学生，按照每生每年3000元的标准发放“雨露计划”扶贫助学补助。本项资助的申请、发放工作由各级扶贫部门负责实施。 取得方式： 下载雨露百事通APP，填写雨露计划“职业教育培训”资金申请表，提交后，可以在APP的审核状态中随时查看续审核进度，审核共9个环节，具体如下：

1、提交成功，等待审核 2、村级贫困资格上报 3、乡级贫困资格初审 4、县级贫困资格审核 5、县级学籍审核 6、村级公示上报 7、乡级公示初审 8、县级公示审核 9、资金已拨付 四、填写申请表注意事项 一、申请人，请注意填写正确的个人注册信息；如果填写错误，在县级公示审核提交之前，都可以进行部分信息的修改（不同类别申请人，修改内容不同）。 二、申请人，一定要正确填写当地扶贫办要求的银行卡号（卡号、开户人）。 三、建议大家使用雨露百事通APP申报，及时关注雨露百事通，随时随地了解补助信息。 四、及时更新雨露百事通APP，资金申报、政策解读等最新消息期待你的发现。 五、如果更换手机号码，请及时在雨露百事通中更新你的新手机号码，否则将影响你们的审核。如果没及时更换手机号码，请使用本人新手机号码注册雨露百事申报。 五、申报中常见问题

河南省建档立卡贫困家庭学生资助政策内容

附件3： 河南省建档立卡贫困家庭学生资助政策内容 2016年，我省出台《河南省教育脱贫专项方案》（豫政办〔2016〕120号），实施了全面覆盖建档立卡贫困家庭学生资助政策： 1.学前教育。按照年生均600元标准补助建档立卡贫困家庭3-6岁儿童学前教育保教费，并按照年生均400元的标准发放生活补助费。 2.义务教育。对建档立卡贫困家庭义务教育阶段学生，在免除学杂费、教科书费基础上，按照年生均小学生1000元、初中生1250元标准对寄宿生发放生活补助费。将学生营养改善计划实施范围扩大到全省建档立卡贫困家庭义务教育阶段学生。 3.普通高中教育。免除建档立卡贫困家庭学生普通高中学费、住宿费，并按照每生每年2000元的标准发放国家助学金。 4.中等职业教育。免除中等职业学校全日制正式学籍建档立卡贫困家庭学生学费，并按照每生每年2000元的标准发放国家助学金、每生每年3000元的标准发放“雨露计划”扶贫助学补助。 5.高等教育。对在本省就读的建档立卡贫困家庭普通本科学生、硕士研究生、博士研究生，分别按照每生每年4000元、6000 —1 —

元、13000元标准发放国家助学金。专科学生按照每生每年4000元标准发放国家助学金，并按照每生每年2000元标准发放“雨露计划”扶贫助学补助。根据《河南省扶贫开发办公室关于调整“雨露计划”职业教育工作程序和补助额度的通知》（豫扶贫办【2018】21号），从2018年春季学期开始，各地扶贫部门按照每生每年3000元的标准发放“雨露计划”扶贫助学补助，资金通过支农惠农“一卡（折）通”直接发放到贫困家庭。从高校事业收入中提取的学生资助经费，优先用于建档立卡贫困家庭学生。对完成学业仍有经济困难的学生，各高校通过安排勤工助学岗位、发放特殊困难补贴等措施解决。对考入省外高校的建档立卡贫困家庭学生，优先发放生源地信用助学贷款。鼓励建档立卡贫困家庭学生勤奋学习，争取获得国家奖学金、国家励志奖学金。 —2 —

雨露计划在校证明

雨露计划在校证明 雨露计划在校证明 在内蒙古自治区实施的雨露计划不是所有旗县在此范围内，内蒙古地区只有5个试点区：分别是：达茂旗、敖汉旗、察右中旗、翁牛特旗、奈曼旗，请大家相互转告! 有关内蒙农村大学生补助的事情是真的，需要在学校开证明盖章，三份内容，分别 是‘内蒙古自治区雨露计划实施方式改革试点县农村贫困生补助资金申请审批表’三份，‘在校证明’两份，‘学籍证明’两份，内蒙的学校复印店都有，外省的学校没有，只 能上网找、外省快放假的内蒙孩纸抓紧时间… 各位内蒙同学请注意：国家新政策补助，在校大学生并且是农村户口的每年补助 2600元，年前就能领，本科四年 9600元，专科三年7800元，蒙户口320xx年的实践证明，通过扶持、引导和培训，提高贫困人口素质，增强其就业和创业能力，把人口压力转 化为资源优势，是加快贫困农民脱贫致富步伐的有效途径。 作为新阶段扶贫开发工作的重要内容之一，“雨露计划”以政府主导、社会参与为特色，以提高素质、增强就业和创业能力为宗旨，以中职(中技)学历职业教育、劳动力转移 培训、创业培训、农业实用技术培训、政策业务培训为手段，以促成转移就业、自主创业 为途径，帮助贫困地区青壮年农民解决在就业、创业中遇到的实际困难，最终达到发展生产、增加收入，最终促进贫困地区经济发展。“雨露计划”的全面实施，标志着我国的扶 贫开发工作由以自然资源开发为主阶段，发展到自然资源开发与人力资源开发并举的新阶段。(一)以人为本，注重开发。以贫困群众为主体，在尊重他们意愿的基础上，通过适当 的培训和引导，提高他们的自我积累、自我发展能力，实现人口资源向人力资本的有效转变。 (二)突出重点，分类实施。针对不同地区、不同对象的不同需求，统筹计划、突出重点，进行分类指导和培训。 (三)紧跟市场，按需施教。以市场需求为导向，以提高就业能力和创业能力为目标， 按照不同行业要求，采取不同内容和形式组织培训，增强培训的针对性和实效性。 (四)整合资源，创新机制。以现有教育培训机构为主渠道，发挥多种培训资源的作用，充分调动培训机构、用人单位和农民群众自身的积极性，多渠道、多层次、多形式地开展 满足贫困地区社会主义新农村建设现实需要的各类培训。 (五)政府主导，共同参与。在坚持政府主导的前提下，积极动员、引导和组织包括民 营经济、非政府组织和国际社会在内的社会各界，通过多种形式参与和支持“雨露计划” 的实施。

雨露计划申请书

通渭县“雨露计划” 申 请 书 学校：甘肃林业职业技术学院 姓名：王瑞峰 二〇一六年九月九日

通渭县“雨露计划（两后生）”申请书 尊敬的领导： 你们好！ 我是甘肃省林业职业技术学院环境工程学院16级市政工程专业的学生，我叫王瑞峰。喜闻有“雨露计划”，专门针对高职院校就读贫困学生的帮助政策，因此我特向各领导申请“雨露计划”资金支持我完成学业，我会为我的学业而不懈努力。 我家在陇山乡乱庄村王家湾社。我家现有六口人，爷爷，爸爸，妈妈，姐姐和弟弟。父母文化程度不高又不懂技术，只能在家种地靠卖粮食来挣钱，农闲时父母靠打零工来补贴家用，特别是近几年父母的身体不好又不能干重活，所以不能到外地打工，只能在家种地，家庭的收入更少了。母亲由于在去年工地干活时意外受伤，脚趾骨折，至今尚未痊愈，不能进行大量劳动；爷爷已经年近九旬，年迈多病，由于肝脏疾病常年吃药；姐姐就读于天水师范学院资源与环境工程系地理科学专业，今年已经大三，之前两年高昂的学费以及生活费已经让家里负债累累，现在加上我的学费以及生活费，无疑是让家里的经济压力雪上加霜；弟弟就读于通渭县第三中学，我们姐弟三人的学费以及生活费成了父母每天背在身上的千斤巨石，压得他们没有喘息的机会。 由于家庭收入来源少，经济平困，所以是甘肃省精准扶贫户，受政府扶贫帮助，我们家庭很是感激，可是目前因为我们姐弟三人的学费问题，让家里欠债较多，光贷款就6万元，在2014年由于姐姐上

学欠下亲戚一万多元的学费也至今未还。在开学之前看到父亲为了我们的学费四处找人筹钱借钱，向别人低声下气，我心里很是难受，想着自己去打工挣点钱，减轻一下父母的负担，可是最后由于种种原因没有去成，所以很期望这次“雨露计划”的资助可以给我一个帮助家里减轻负担的机会。 我能够进入学校继续学习，我知道这机会来之不易，所以我会加倍的努力。在生活中，朴素节俭，性格开朗，只要自己能够去帮助别人的，我都会去尽我所能的去帮助别人。现如今政府给予我们贫困学生种种政策帮助，让我们看到了希望。我一定会努力的学习，报答所有关心和给予我帮助的人，为了能够顺利完成学业，减轻父母的负担，我现在特向各领导申请此次“雨露计划”的资助。希望领导能同意我的申请，我将不胜感激，谢谢！ 此致 敬礼 申请人：王瑞峰 时间：2016年9月9日

幼儿贫困户生活补助申请书范文

幼儿贫困户生活补助申请书范文 农村贫困户申请好像是越来越难了，为什么会出现这种情况？贫困户是国家扶贫救济的主要对象，每年国家对我国农村大多数的贫困扶持金都有好几百亿元。但是虽然每年都再加大对农村扶贫，总是有那么一些人想尽办法要从中获取一些，最后还有可能落入生活较好的人手中。 农村贫困户申请的条件都有哪些？ 1、拥有当地农业户籍并在当地常住; 2、共同生活的家庭成员申请前12个月家庭年人均纯收入低于当地农村低保保障标准; 3、没有经济且自身无劳动能力的 4、身体（精神）残疾无自理能力的 5、孤寡老人或者是子女无法尽赡养义务的 农村贫困户都能拿到哪一些扶贫补贴？

农村贫困户申请成功后能拿到以下补贴 低保户补贴：对农村贫困户生活的最低保证，每个月该地农村集体经济收入条件进行补贴，目前普遍最低70元。 房屋改建补贴：人的常态衣食住行，贫困户温饱尚未解决，更别说在住的方面上有办法了，若自己的房屋变成了危房可以申请补贴。 新农合医疗补贴：能够解决农村看病难，看病贵的问题。对贫困户有一套特殊的补贴方式。 大病救助补贴：国家对农村贫困户关键时刻的救助，都说锦上添花不如雪中送碳，而国家不仅平时锦上添花还在关键时刻雪中送碳。 贫困户家庭的教育补贴：再穷不能穷教育，少年强则中国强，国家对贫困地区实行的免学费和免课本费，还有每月的营养补助，也是能够缓解农村贫困户的经济压力。 农村贫困户申请的条件你都满足了吗？

谢谢，今天题主关注贫困户，个人申请书怎么写，怎么说呢，好多地方，从以开始是谁，现在还是谁也不奂户也不用写，下边还是不说的好省事。谢谢友友们祝友友友天天好心情。 谢邀，您问到“高中贫困补助申请书怎么填？”要能申请到贫困补助首先你证明你家是贫困户，在你所在村委会或者街道办要一份贫困证明，如下图。 有了这份贫困证明再写贫困补助申请书，申请书先写你的个人信息，比如籍贯，家庭住址，家庭成员，家庭状况，尽量把家庭状况写详细，家里贫困，为什么贫困，是什么原因造成的贫困，也就是因什么而贫？比如家里有病人，姊妹，弟兄，孩子多，劳动力有限，自然灾害造成贫困等等，写这些的原因是尽量证明您的家庭贫困是真实的，没有一点水分，让别人看了一目了然，写清楚这些后再提出诉求，比如现在上高中需要学费生活费等多少钱，写清需求的具体数目，最后以期盼的口吻写上望贵单位批准为盼，最后写上申请人的名字，年月日，提交贫困补助申请书时附上你当地村委会或者街道办出据的贫困证明，需盖章有效，这样报上去是十拿九稳能批准。具体格式如下图： 希望我的回答对您有所帮助，欢迎各位在评论区留言补充。

雨露计划实施方案

袁圩小学2018年春季雨露计划工作实施方案 雨露计划是落实精准扶贫机制，增强扶贫内生动力，提高贫困人口自我发展能力，促进就业增收，加快脱贫致富的一项重要举措，是专项扶贫工作的重要内容，为深入贯彻上级精神，结合我镇目前雨露计划工作实际，现就我镇雨露计划工作做如下方案： 一、指导思想 深入贯彻习近平总书记关于扶贫开发战略思想，认真落实中央和省委、省政府关于农村扶贫开发的决策部署。把农村贫困家庭教育作为实现精准脱贫的一项重要任务。以提高贫困人口的综合文化素质、就业创业能力和增加收入为目标，提供政策支持，加大资金投入，扶持贫困人口接受国家教育和培训。 二、工作目标 通过政策和资金支持：雨露计划网上系统申报的“两后生”（初中毕业后就读职业学校、高中毕业后就读职业学校）；建档立卡贫困家庭子女完成义务教育、普高教育和高等教育。 三、扶持对象 (一)、雨露计划网上系统申报的“两后生”。 1、雨露计划网上系统申报绿色通道通过学生，本行政村9人符合申请的要求。

2、雨露计划网上系统申报“双不在档”学生，本行政村2018年通过网上申报系统申报的11人中，有2人属于“双不在档”人员（户主不在建档立卡系统、学生本人不在建档立卡系统）。 (二)、建档立卡贫困家庭义务教育、普高教育和高等教育，扶持对象是全市因贫困面临失学、辍学的建档立卡贫困户家庭中义务教育、普高教育、高等教育阶段学生。 该项工作通过校领导和包村教师进村入户调查摸底上报初步名单给扶贫办，镇扶贫办再逐户逐人与建档立卡系统比对核实是否属于建档立卡系统人员，再把比对后的名单交给教育局比对核实是否属于在校学生，核实后由包村教师进行告知。 袁圩小学 2018年3月1日

扶贫办雨露计划工作报告范文

==本文为word格式,下载后可方便编辑和修改!== 扶贫办雨露计划工作报告范文扶贫办雨露计划工作报告范文 实施"雨露"计划是提高贫困地区人口素质，增加贫困人口收入，加快扶贫开发和社会主义新农村建设，构建和谐社会的有效途径。四年来，我县通过雨露计划，开展多渠道、多形式的引导性培训、职业技能培训、创业培训和农村实用技术培训，促使1300贫困人口转移就业和自主创业，近5千人脱贫致富。为进一步搞好雨露计划工作，完善雨露计划实施方式，使贫困家庭子女更大限度的享受雨露计划，我办在春节期间走访了部分建档立卡的贫困户"两后生"，与培训基地的负责人以及分管的同志进行了广泛座谈，听取了部分乡镇分管扶贫领导及基层干部的意见，并对当前我县雨露计划政策进行了认真的分析与探讨。 一、关于竹溪县"两后生"基本情况及贫困户"两后生"接受雨露计划转移培训的现状。 根据省办要求，我办对全县"两后生"进行了调研，竹溪县 20xx年夏季初中毕业后未升高中的、高中毕业后未上大学的农村家庭子女及农村贫困户子女总共有6873人（初中毕业5276人，高中毕业1697人），其中：20xx年秋季上中职就读的人数是2479人；20xx年度毕业的本地区农村建档立卡贫困户"两后生"3289人，占总人数的48%，其中：20xx年秋季上中职的人数是2448人。20xx年度毕业的建档立卡贫困户"两后生"参加中职教育（雨露计划长训一年以上和短训3至6个月）享受补贴的项目都是学费，补贴标准分别是1000元和600元。部分贫困学生享受到了由教育部门牵头落实的每年1500元的生活补贴。 二、关于国家对中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费后，雨露计划如何实施的问题。 1、雨露计划政策应该继续支持贫困家庭"两后生"参加中等职业教育。理由是国家虽然出台了对中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费政策，但是贫困家庭的孩子可能依然上

雨露计划宣传材料

一、雨露计划 1、什么是雨露计划？实施雨露计划的目的和意义是什么？ “雨露计划”是扶贫部门针对农村贫困人口而实施的一项劳动力转移培训工程，是新时期扶贫工作的三大重点之一，是提高农村贫困劳动力转岗就业能力和自我脱贫能力的关键措施。因此，实施好“雨露计划”工程对于加快我市困难群众脱贫致富，顺利实现小康目标具有十分重要的作用。 2、实施雨露计划的原则是什么？ 雨露计划是以贫困村为重点，以农村贫困户青年劳动力为对象，以转移就业前的技能培训为载体，以帮助贫困农户增收脱贫为目标，按照“政府推动、学校承办、市场运作、部门监管、扶贫到户、农民受益”的原则，多渠道、多形式地开展贫困劳动力转移培训，努力提高贫困劳动力就业技能水平和综合素质，帮助贫困农户实现转移增收、稳定脱贫，从而推动贫困地区经济社会发展。 3、现阶段“雨露计划”实施的主要对象和条件是什么？ 现阶段“雨露计划”项目实施的主要对象是：年龄在 16 － 40周岁、具有一定的文化基础（初中以上文化程度）、身体健康（视力良好，身体无残疾，无传染性疾病）、有转移愿望的县域农村贫困户（扶贫办登记在册的国家低收入贫困标准以下农户）的青年劳动力和新增劳动力。 4、“雨露计划”培训学员的认定程序有哪些？ 雨露计划实行“户申请、村证明、校审核、县审定”的

学员认定和登记程序，以确保达到择贫而招，择贫而训的目的。 5、雨露计划培训的承办单位与培训的内容有哪些？ “雨露计划”培训实行定点培训，我县由紫东来技校、广夏技校、息县职教中心、息县综合高中、息县凯翔服装培训学校5所学校承担培训。培训内容以园艺园林工艺设计、计算机操作、酒店服务、服装设计与加工、电车缝纫、社区医疗服务、高级医疗护理等为主。同时，辅助开展政策法规、行为规范、权益保护、就业常识等适应性培训以适合输出安置的需要。 6、雨露计划培训的时间有多长？ 雨露计划培训以订单培训为主，以中短期为主，培训时间一般 3-6 个月，少数技能专业培训的时间可适当延长。 7、雨露计划培训资金的组成与国家扶持资金的标准是多少？ 雨露计划转移培训经费实行政府补一点、个人出一点、学校收一点等多元化投入机制。每个符合条件的贫困劳动力可享受扶贫资金资助。资助的方式是（学校）对培训机构因降低收费而给予的补助。 8、参加雨露计划可享受的服务和优惠政策有哪些？ 雨露计划实行“培训 -- 就业 - 维权”一条龙服务，以促进贫困农民有序转移和稳定就业。 9、雨露计划与阳光工程区别联系。阳光工程是由政府公共财政支持的,而雨露计划是由政府主导、社会参与,其余都差不多。

“雨露计划”实施方案

神龙农广校2015年“雨露计划” 专业技能培育实施方案 为进一步提高贫困人口素质，增加贫困人口收入，加快我县社会主义新农村建设、构建和谐社会的步伐，根据国务院扶贫办和《山东省农村扶贫开发纲要（2011—2020年）》关于做好“雨露计划”实施工作的有关要求，结合我县实际情况，制定本实施方案。 一、指导思想 以十八大精神“深入推进新农村建设和扶贫开发”为指导做好新时期扶贫开发工作，按照“政府主导、基地承办、部门监管、扶贫到户、农民受益”的原则，坚持“转移培训一人，带动一户脱贫致富”的目标要求，结合我县农业产业结构发展要求，对农村贫困劳动力开展适合当地生产需求的实用技术培训，提高贫困家庭就业创业的技能和致富本领，增加贫困家庭收入。通过培训促进农村劳动力素质的提高，为发展现代农业、建设社会主义新农村提供有力人才支撑。 二、目标任务 根据济宁市扶贫办的计划安排，2015年神龙县实施“雨露计划”培育任务20人，培育任务由神龙县农广校承担实施。通过专业技能培训让农村贫困劳动力掌握一项或多项专业技能，提高贫困人员的自我发展和自我脱贫能力，最终达到"培训一人、输出一人、就业一人、脱贫一户"的目标。 三、培训对象、培训内容和补助标准 （一）培育对象。为我县重点扶持贫困村的劳动力和因家庭生活

困难不能继续升学的初、高中毕业生；在技校和职业院校注册的农村贫困家庭学生；贫困家庭的退伍复原军人。培训对象重点从我省扶贫开发精准识别建档立卡贫困户中选择。 培训人员年龄一般在18－45周岁，思想素质较高，遵纪守法，身体健康，有转移就业愿望。 （二）培训内容。结合我县农业产业结构布局和贫困农户实际，培训内容主要为水产业养殖、果树的栽培和管理等技术。 （三）补助标准。根据2015年“雨露计划”补助对象为参加转移就业培训的农村贫困劳动力，补助资金全部用于农村贫困生学习补助。培训学员补助标准为500元/人。 四、组织实施 （一）做好前期准备工作：做为培育基地，农广校严格按照“雨露计划”的培训要求，做好培训计划的制定，培训台账和各种表格、宣传条幅等培训材料的准备。负责做好培训教师的安排和聘用，这次“雨露计划”培训涉及范围广、时间集中况且又是第一年，农广校在开展培训以前要把各种准备工作提前安排、部署和协调到位。 （二）培育过程：根据我县农业产业结构，组织开展灵活多样的培训模式，重点加强现代水产养殖和果树的栽培与管理等专业技术培训，侧重于实际操作技能，增强培训的针对性和时效性，提高贫困地区劳动力就业水平。 1、集中授课：根据农业生产周期和农时季节集中安排课程，强化技术指导，根据专业不同，做到“一班一案”，加强培训台帐管理，

雨露计划

“雨露计划”实施方式改革试点政策宣传问答 1、问：什么是“雨露计划”？ 答：“雨露计划”是由扶贫、财政部门共同实施的一项帮助农村贫困人口提高综合素质和自我发展能力的扶贫政策。通过补助生活费的方式，帮扶有劳动能力的贫困人口接受职业教育培训，提高贫困人口自身素质和发展能力，增加经济收入，实现脱贫致富。 2、问：我区“雨露计划”改革试点在哪些县（区）实施？ 答：国务院扶贫办“雨露计划”实施方式改革试点县在我区西吉、海原、原州、同心、隆德、彭阳、泾源七个县（区）实施。 3、问：“雨露计划”实施补助对象有哪些？ 答：“雨露计划”试点实施的补助对象为试点县（区）内建档立卡贫困户子女接受本地和异地高等职业教育（一、二、三年级）、中等职业教育（一、二年级）及一年以上技能培训（进入顶岗实习阶段的学生除外）的学生家庭。 4、问：如何确认“雨露计划”补助对象？ 答：首先由贫困学生家庭提出申请，经乡镇初步审核后，报县扶贫办、财政局对申请对象进行复核；对复核合格的补助对象通过扶贫网或者财政网、学生家庭所在的乡村以及县内学校，进行公示，公示时间为7天，接受社会监督；经公示无异议的申请人确定为补助对象。 5、问：“雨露计划”补助标准是多少？ 答：每生每学年补助标准为1500元。其中，秋季学期补助700元/人，春季学期补助800元/人。 6、问：贫困农户如何申请“雨露计划”补助？ 答：接受职业教育的贫困家庭子女，由贫困农户向所在村委会、乡（镇）提出书面申请，由就读子女本人填写统一印制的《雨露计划贫困家庭子女接受职业教育补贴资金申请表》，并提请所在行政村、乡镇政府签署审核意见并加盖公章，同时提供就读子女居民身份证复印件和就读学校的学籍证明原件（在县、区外就读的学生，由学生及家庭负责提供；在本县、区就读的学生，由县、区扶贫办联系学校，由学校负责统一提供）。 7、问：贫困农户如何申请“雨露计划”一年以上技能培训补助？ 答：当年参加短期技能培训的贫困农户，在培训结束时，由参训劳动力本人向所在村委会、乡（镇）提出书面申请，填写统一印制的《雨露计划贫困劳动力一年以上技能培训登记卡》，经其参加培训的基地学校签署意见并加盖公章后，持本人的居民身份证、《雨露计划贫困劳动力短期技能培训登记卡》、合法有效的技能培训合格证书和职业资格等级证书，向所在县、区扶贫办提出享受培训补贴申请。同时附上：（1）参训劳动力的居民身份证复印件；（2）参

市开展2019年雨露计划扶贫培训政策宣传月活动方案【模板】

XX市开展2019年雨露计划扶贫培训政策宣传 月活动方案 根据《自治区扶贫办关于开展2019年雨露计划扶贫培训政策宣传月活动的通知》文件精神，为组织开展好我市2019年雨露计划扶贫培训政策宣传月活动，特制定本实施方案。 一、工作意义 雨露计划是精准扶贫的重要内容，通过扶持贫困人口参加学历教育、就业创业技能培训、农村实用技术培训，提高贫困人口素质、增强就业和创业能力，实现稳定就业，助推贫困家庭稳定脱贫。为让贫困户家庭学生及其家长及时知晓培训补助政策，确保雨露计划精准补助、应补尽补政策落到实处，经研究，决定在全市继续开展2019年雨露计划扶贫培训政策宣传月活动。 二、工作目标 通过宣传月活动，让我市农村建档立卡贫困户知晓雨露计划扶贫培训补助政策，主动参与雨露计划扶贫培训，做到精准补助、应补尽补。 三、活动时间 2019年5月1日—5月31日。 四、活动内容 宣传普通高校本科学历教育、职业学历教育、劳动力转移就业短期技能培训、农村实用技术培训等扶贫培训补助政策，明确

补助类型、补助对象、补助条件、补助标准、补助发放流程等。 五、活动形式 （一）各县（市、区）扶贫办、教育局联合开展资助政策宣传，设计宣传海报到各相关学校开展宣传，编印宣传册、宣传单，设计宣传版报样板开展宣传。 （二）市、县两级扶贫办联合教育局、学校开展“三个一”活动：一是县级扶贫办按辖区各中学提供的初中、高中毕业班学生名单，查找出建档立卡贫困户学生，扶贫、教育部门联合到每所学校召开一场扶贫政策宣讲会，讲解雨露计划扶贫培训政策；二是给建档立卡贫困户学生每生发放一张雨露计划补助政策宣传单，让贫困学生了解补助内容、补助时间和流程，提高防骗意识；三是每所中学张贴一张扶贫政策宣传板报，从源头上开展宣传；四是各学校通过校园广播、校园网络、专题报告、主题班会等形式加强宣传。 （三）帮扶干部按照《广西壮族自治区扶贫开发领导小组关于开展帮扶贫困户联系贫困生活动的通知》（桂扶领发〔2016〕10号）要求，落实“一帮一联”主体责任，主动向帮扶户家长、联系的贫困生宣传雨露计划扶贫培训补助政策，跟踪建档立卡贫困户学生是否得到扶贫助学政策扶持。同时，发挥贫困村第一书记、驻村工作队、村干部的作用，有针对性地开展政策宣传和解读。 六、职责分工

广西“雨露计划”扶贫培训工作方案

广西“雨露计划”扶贫培训工作方案 为贯彻落实《中国农村扶贫开发纲要（2011－2020年）》和《中共广西壮族自治区委员会、广西壮族自治区人民政府关于实施我区新一轮扶贫开发攻坚战的决定》（桂发…2012?7号），不断加强扶贫培训，提高贫困人口素质，增强其就业和创业能力，结合我区实际，制定本方案。 一、主要内容 （一）职业教育。面向贫困地区就读普通高校或中高等职业学校的家庭经济困难学生，通过完善家庭经济困难学生资助政策体系，拓宽资助面，提高资助标准，采取“奖、贷、助、补、减”等多元资助措施，使家庭经济困难学生能够上得起大学、接受职业教育。 （二）创业培训。面向贫困地区农村有文化的青壮年劳动力，通过资助到职业学校、专业培训机构、企业等进行中短期职业技能培训，取得技术技能资格证书并实现转移就业。经过努力，培养一批“讲道德、有文化、懂技术、会经营”的新型农民，使贫困地区的农民整体素质有所提高，就业能力与创业能力明显增强。 （三）农村实用技术培训。通过专家授课、现场培训、“农家课堂”等方式开展农业实用技术培训，使每个贫困农户至少有1名劳动力掌握1－2门有一定科技含量的农业生产技术。 二、实施原则 （一）政府扶持、齐抓共管的原则。各级政府要把农村劳动力教育培训纳入地方经济社会发展规划，统筹调配使用各类职业教育资源，满足农村劳动力对多样化职业教育的需求，积极引导和鼓励学生接受职业教育，为农村劳动力在城镇就业和安臵创造条件。大幅度增加财政投入，建立以政府为主导的资助政策体系。各有关部门要加强协作，共同做好政策指导、资金扶持、督促检查及各项服务工作。 （二）个人自愿、群众参与的原则。坚持让培训对象自觉自愿参

中学生家庭贫困补助申请书范文

中学生家庭贫困补助申请书范文 大学新生：家庭困难的可以申请资助，贫困证明的填写非常重要 随着大学开学季的到来，现在很多的学生都已经准备收拾行李去大学报到了，在此之前，想必大家都有听说过很多关于，再进大学之前要准备的一些事情吧，这不仅仅是，学生考虑的事情更是为人父母的担心，因为父母不懂得该准备哪些东西，怕万一有个措施会给自己孩子造成很大的不便。所以在不知道什么样的情况下，都会把所有的东西都准备一遍。想说的是，就是除了日常学生要准备用的东西之外，还有一样东西也是非常重要的，那就是如果家庭困难的话，贫困证明也是一定要拿着的，在学校里面取得很大的作用。 第一个就是申请助学金的主要凭证，国家想给出的一些对于贫困户的相关福利，凡是需要贫困资格证认定的学生，只要交一分贫困证明的话，再根据调查之后发现情况确实如此，就可以得到国家相应的补助。而之所以有这样的一个福利，就是为了帮助那些困难的家庭，使他们能够享受到更好的教育。因为现在的好多人都是因为家庭困难，特别是在农村，这种问题非常的常见，一些人为了家庭能够得到更好的生活，所以剥夺了子女上学的权利，甚至有一些，让子女上学，却没有能力供养他们，而国家的这一政策就大大的解决了这个问题。

贫困证明是没有特定的模板的，最核心的内容就是要把你自己家里真实的情况表写清楚，而且将困难的地方表达够仔细，然后经过村里的居委会或者是村委会，确定无误之后进行盖章，有一个步骤是非常重要的，那就是不但要在，村或社区盖章，还要到相关的城镇部门进行盖章。 最最重要的一点就是贫困证明不是每个人都能开的，这规定只是为了针对那些家庭比较困难，实在是支付不起学费而做出来的决定，但是有一些人总会滥竽充数想挤占了名额。那是这些贫困生是由各大高校一定认证的，在认定最后，根据家里的实际情况，每年支付不同的金额补助。非常贫困的话，每年都会补助3000元，而较为贫困的一般都会，资助2000元，一般贫困的每年都是1000元。 这样的一大福利，给很多家庭困难的带来了，光明与希望，而且领取助学金的学生可以凭借着学习成绩申请国家助学金，这是国家给出的一些相关福利，所以在进入大学之后，一定要努力学习，这不仅是为了自己的前途，还为了报答社会对你的资助，在这里还要提醒那些滥竽充数的人。请给身边的人一些机会，或许他的生活比你想象中的更加的困难，只要你伸出援手那么就会让他们有一个美好的明天。做人 ___子只有付出了才会有所，回报跟收获。对此大家怎么看？