最后一次家长会注意事项
高三最后一次家长会相关注意事项（教案）
一、总结前期班级工作，分析最近几次考试的成绩。
二、通告后期学校教学打算。
5月19、20号四县区考试，5月28、29号自主模拟，6月1、2号高考全真模拟。5月14号至5月31号为半自由复习，进行综合训练，专项突破重点难点训练，调整心态。该阶段是最佳的知识整理、归纳的黄金期，老师留的作业量要减少很多，学生进行整理、细化，发现规律。是捡芝麻的阶段，看以前总结的东西，强化记忆。6月4号—6月6号上午，全面自由复习阶段。6日下午看考场，7、8日参加高考。6月8日考试结束，放假回家，注意下午接孩子的时候所有车辆一律不得进校门， 6月25日左右，高考成绩公布。
三、说明学校后期的管理思路、方法。
1、以班主任为中坚，做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中，深入了解实际情况，切实采取有效措施，细致解决具体问题。6月4号开始每晚安排班主任陪学生入睡，直到11点半，直到高考结束。
2、树立时间观念，从严高标准要求。对于高三学生来说，时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下，督促学生抓紧每一天每一时，甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”，注重时间的有效性，力争时时有收获，天天有进步。
3、通过不断的高考全真模拟，锻炼学生的应考能力。高考还要考学生的心态，能不能让学生把高考当平日的考试，就看最后这几次模拟考试了。
4、重视心理疏导。事实证明，很多时候，阻碍我们成功的主要障碍，不是我们能力的大小，而是我们的心态。一张张试卷，一次次的周练，对学生形成一波又一波的冲击，真可谓是一波未平，一波又起。再加上高考的日益临近，学习越来越紧张，难度越来越大，综合性越来越强。联想到自己的远大目标，老师的谆谆教诲，父母的殷切期望……有形和无形的巨大压力，极易使学生心态失衡，从而使一些平常各方面都很优秀的学生，变得极不稳定，烦燥不安，喜怒无常。
我们的针对性做法:第一是协调各科老师，指导学法，树立学生自信心。例如最后指导学生整理易错题，临考期间，改变做新题的一贯做法，师生一起回归课本，夯实基础，进行知识点再现和知识点保温，让学生带着一份自信，从容地、科学地、理性地学习，直至从容地、自信地走进考场。第二是帮助学生认识考试作用，消除他们怕考、怕败的心理。告诉学生，考试本身就是帮助我们发现问题，查漏补缺。考砸了，不要紧，只有通过考查，问题才能发现，漏洞才能找出，才能及时弥补，及时巩固。考试，不仅能弥补我们知识的缺陷，还能提高我们的应试能力。真正到了高考，做起来才会得心应手。第三是教育他们保持一颗平常心。四、点明当前学生存在的问题。
1、部分学生仍然自我约束能力不够，学生思想上放松，不紧张；
2、部分学生开始提前减压放松，导致大意马虎、眼高手低；
3、部分学生学习自信心不足，畏难害怕；
4、不能合理安排学习时间，尤其是自习各科不能均衡发展，偏科现象严重。
5、不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把目标定的太低。
6、不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次、两次考得不理想就感到无所适从，丧失信心。
7、部分学生综合一直发挥不理想，考不出应有的水平。
五、讲解考前家长注意事项。
1、正确对待高考前的几次考试。
考好了，怎么办？考好了，这时，作为家长首先要感到高兴，并给孩子一定的鼓励与具体的赞扬！这是激励他们继续前进的动力。这个时候，最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度，并以疑问的态度审视孩子；如有的家长会说"你这次居然考得这么好？？是不是考试太容易了？？快好好学习吧，下次高考就没这么容易了！"--这样的态度并不能激励孩子前进，只能是适得其反，打击了孩子对自己的信心，可能会前功尽弃的！
没有进步，怎么办？其实，在每次考试时保持原来水平的人还是大多数。对此，作为家长，您首先要换个角度来看待成绩：没有进步＝没有退步！在高三竞争如此激烈的时候，人人都在前进，水涨船高，所以，如果您的孩子还能保持原来的水平，那么说明他已经在进步了；所以，您可以感到有所安慰，而且从这个角度来看，您会感到对高考更充满了信心，而且对孩子的水平也有了比较好的把握。试想，如果您的孩子在几次考试中成绩起伏太大，您不是会更担心吗？
考砸了，怎么办？如果您的孩子在考试中失利了，比以前退步多了，那您会一定会为此感到焦虑万分，毕竟没有几次模拟考了。您的心情是可以理解的。考砸了，意味着什么呢？--这是很多家长想弄清楚的问题。事物总是有正反两面的，同样的半杯水，一个人可能认为它是"只有"；另一个人可能认为它是"还有"；那么"只有"和"还有"最大的区别是什么呢？--给人以不同的力量，激发不同的动力，结果完全不同！一个可能饿死沙漠，另一个可能靠此半杯水而走出沙漠！所以，同样对待考试考砸了的事实，作为家长，您首先要转换自己的思维方式，告诉自己"孩子这次考砸还真是件好事--它可以让我们更清楚孩子的缺漏知识点在哪？它可以引起孩子对自己的重视，不再像以前那样学习了，会更加努力，对高考有利！"一旦，您从这个角度去想，那么您会觉得原来考砸了没什么，同样也是件好事。
2、几点建议：
“家有考生，如履薄冰”。这是家长的普遍心态：有些家长心理压力甚至要大于自己的孩子。以下五点是我给各位家长的建议：
第一：注意调整自己的心态。许多家长都是闯过大江大浪的，曾经久经考场而不败。但在孩子面临高考的时候，却比孩子本人还紧张，有的甚至已经开始觉都睡不踏实了，饭也吃不香了。高考对我们来说的确重要，单我们的身体和心态也很重要。如果其它方面都帮不了孩子，那么就用良好的心态来影响孩子吧。即便自己控制不住紧张，起码也要做到内紧外松，不要搞得孩子神经过分紧张。
第二：注意关注孩子的状态。上考场的不是家长而是孩子。所以，做家长的需要密切关注孩子的状态，而且要透过现象看本质。表面上的漫不经心，并不等于心里不紧张。热情的忽高忽低，劲头的忽大忽小，情绪的起伏和变化都应该引起注意，并有针对性地加以引导。既不可草木皆兵，也不能掉以轻心、不闻不问。
第三：注意鼓舞孩子的士气。任何考试，都需要考生有一个必胜的信心。现在孩子们最需要的是家长的鼓励。有进步的孩子，要鼓励他们继续努力；偶有失误的孩子，鼓励他们找到失误的原因和避免再失误的方面。要给孩子一个可望可及的目标，不要总拿高考状元做比较。即便孩子出现了某些问题，也不能冷嘲热讽，否则会适得其反。教育孩子以后还会有其它的时间和机会，这段时间就不一定非要在一些与高考无关的枝节问题上和孩子争个高低，论个是否。面临高考有的孩子情绪上容易冲动，当家长的需要包容和理解，不要太过计较。即便是非说不可的话，也要注意方式方法。如果不是那么着急的事儿，等过了6月那几天再说也不迟。
第四：注意给孩子实际的帮助。应该说，现在是孩子最需要家长帮助了，但这种帮助应该是具体实际的，而不是空洞虚无的。别只是抱怨孩子不细心，别只是告诉孩子别紧张，而是帮助孩子通过听听音乐、适度运动来调整情绪。家长要提醒孩子注意身体，预防疾病和意外的运动损伤，当好后勤、搞好服务，是份内之事。骑车来上学，往往十分紧张，车水马龙，再加上神思朦胧，很容易出现交通事故。希望家长朋友在安排孩子的时间上，留出足够的回旋余地，留出足够的时间，让学生切实注意交通安全。
第五：注意保持与老师的联系。孩子在家的时间毕竟有限，在学校的情况怎样家长也需要及时掌握。所以要经常和老师联络和沟通，听取老师的意见和建议。相对而言，老师有些事情更加专业一些，他们的建议更有价值。多加强联系沟通，听听他们的话儿没坏处。
总之，我们家长的态度应该是，对于高考，应该高度重视，因为机不可失。我们的做法就是用目标激励孩子；用行动感染孩子；用智慧帮助孩子。
3、“五不要”
（1）、不要盲目否定。要多夸奖孩子，多找优点，给他们以肯定，树立孩子的信心。要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。（2）、不要过分体贴，照顾要适当。爱护要看能力，有些家长甚至请假在家照顾孩子：这样的会给孩子造成太大的心理压力。
（3）、不要过分干涉，要给他们以自由的空间。
（4）、不要制造不良情绪，要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定，精神愉快。
（5）、不要把自己的意愿强加给孩子。
“五要”
（1）、要重视孩子的心理健康：多做积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待高考。
（2）、要注意孩子的饮食，做好后勤保障。
（3）、要经常和老师交流：家长要和老师多交流，多发现问题，配合学校做好工作。
（4）、要整理搜集填报志愿的信息，为下一步填报志愿做好准备。
（5）、要重新认识孩子。
六、讲解高考期间家长注意事项。
1、征得孩子同意的情况下陪同孩子考试，一般不需要陪同，若孩子希望家长在考场外等候，那么，家长一定要放下身边的一切工作去陪孩子。
2、家长要掌握考试时间，考试地点，以及从家到考场的路线，路程，以及从家到考场所需时间。每科考前30分钟进入考场。开考15分钟后禁止进入考场的。外语考试必须在14:45前进入考场，有听力试听时间。
3、家长要提前安排好孩子考试期间的衣食住行！！！
4、家长要提醒孩子准备好考试用具，并再三检查，多准备一些备用的工具，以免出现意外状况。
5、家长在孩子考完一堂考试后，不要急切的问孩子考的怎样，要看孩子的脸色举止行事，考完后应问孩子，饿？渴？累？等，然后带孩子回家。回家后莫要谈论上一堂的考试，只是劝孩子早点休息，准备下一堂。考了就过去了，在谈论也改变不了了，尽量不要影响下一趟的考试！
6、家长要为孩子准备好雨具，和衣服，参考的衣服不能有太多铁制饰物！！尽量以舒适为主，建议穿校服！！
7、家长在高考前夕切忌给孩子喝兴奋性饮料，要让孩子保持清醒的大脑，饮食上以清淡为主！
8、高考近期要保证孩子的睡眠充足，这就需要家长的监督了。
9、本次高考估计理科在三中，文科级文科艺术类在一中考。
10、高考期间，走读生由家长自行安排，住校生由学校统一安排，包车前往，任课教师全程陪同。6月8日考试结束，放假回家，注意接孩子的时候所有车辆一律不得进校门， 6月25日左右，高考成绩公布。
最新小学六年级毕业班家长会班主任发言稿
小学六年级毕业班家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长： 你们好！感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会，感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。本次家长会，应该也是你孩子在小学阶段的最后一次家长会，因此希望每位家长珍惜这次机会，多与各任课教师交流，更多地了解孩子在校的表现，更多地反馈孩子在家的言行，以求更好地家校联合，教育好你的孩子。 让孩子健康地成长，这是老师和家长的共同心愿。然而，孩子能否健康地成长，是由多方面因素决定的，不仅与学校的教育有关，还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。因此，作为老师，作为家长，我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。事实上，我们大家也都在做着不同程度的努力。从你们能来参加今天的家长会，就可以看出你们对孩子学习的关心。但只有关心是远远不够的，还得有你们的大力支持和密切配合，还需要你们对孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有远见的家长一定会那样做的。 再过两个月，你们的孩子就要参加小学毕业考试，小学毕业，学习生活的第一阶段的结束，孩子也即将步入少年时期，进入初中继续更高的学业，这是人生中一个非常重要的转折点。 对于毕业班的学科教学，学校领导非常重视，对具体的工作有了很多的安排与要求，特别是明确了本届毕业生的教学质量目标和达成目标的一些具体措施安排。我代表所有的毕业班老师请你们家长放心，老师一定会努力按照学校的要求去做的。事实上，我们的老师已经在这样做着，除了上好数量有限的语文、数学、英语课外，各科的任课老师都在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教室进行辅导，做好个别辅导工作。由于时间有限，精力有限，因此我们的工作不可能十分完美，总会存在着这样或那样的遗憾，如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间，还得请你们家长谅解。 那么作为家长在这一重要的时期，应该注意些什么呢？我想讲以下三点： 一、家长要有良好的心态。 有人说，改变心态，就能改变人生：一个老太太有两个儿子，大儿子卖伞，小儿子开染坊。于是老太太成天忧心忡忡，怎么也高兴不起来。因为每逢天晴，她就担心大儿子伞店的雨伞卖不出去；而一旦天雨，她又担心小儿子的布晾不干。她这样天天为儿子担忧，日子过得很郁闷。 后来，她决定请村里的智者帮帮她。智者说：“老太太，你应该庆幸你有好福气呀！你想想，下雨天，你大儿子家的店铺顾客盈门；大晴天，你小儿子家的染坊生意兴隆，哪一天你都有好消息呀！”老太太一听豁然开朗，怎么自己就没有往这个方向去想呢？从此以后老太太身上的病全好了，一天到晚乐呵呵的。 事情就是这样简单，同样的天气，同样的生意，老太太的心态一变，忧愁就不翼而飞，身上的病也全好了。 生活中许多事情都是如此，改变了看问题的方式，结果也就会大大不同。 美国著名心理学家威廉.詹姆斯说：“我们这一代人最大的发现就是，人能改变心态，从而改变自己的一生。” 各位家长也许都有这样一个感触，孩子年龄越低，对孩子的期望越高。在幼儿园里几乎每个孩子都活泼可爱，小红花领回一大堆，于是开始做望子成龙，望女成凤的好梦。开始规划着孩子的人生，上好的小学、重点中学、名牌大学，最后成为社会的上流人物，而事实却往往事与愿违的。 进入小学，随着年龄升高，学习难度加大，孩子之间便产生了分化，行为习惯各不相同，思想觉悟优劣明显，学习态度相距较远，学习热情有高有低，能力素质差距拉大。我们一些家长对孩子的希望、关注也有了差距。 为什么在同一班里在相同老师的教育下面，出现分化呢？除了天赋有高有低之外，影响学习好坏的绝大多数是非智力因素的原因，所以家长更要关注孩子的思想、态度、习惯、方法。尽管学生后进的原因很多，但家长不能失去信心、放弃努力，不能缺乏耐心，用简单粗暴的方式对待孩子。 我们要让孩子知道，生命是自己的，得为自己负责。对孩子进行诚信教育，让他们不要抄作业，自己的事情自己完成，这里也要求家长在家里进行监督完成。 二、家长要有正确的方法。
高三最后一次班会班主任发言稿(2020年8月整理).pdf
高三最后一次班会班主任发言稿 导读：这一年我们共同成长。现在你们就要离开这个埋头苦干、洒满汗水、充满友爱和欢笑的教室，走向自己更高更远的目标。我想借这个机会和大家说说心里话:我舍不得大家! 也许这一路走来并不顺畅，也许批评之声还在你耳边回荡，也许你的每次让人揪心的成绩还在我的桌上，也许不经意之间刺伤了大家。但我要说:我是如此的爱着大家! 我舍不得让你走弯路，因此督责多于颂扬;我舍不得让你消磨时光，因此温柔的眼神变成凌厉的眼光;我舍不得你在低空中盘旋，因此尽力托起你的翅膀，使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说:请你理解老师殷切的希望! 在这即将分别的时刻，学业上的事我就不再啰唆，我愿我再尽绵薄之力给大家一些忠告，希望给大家的人生之路些许的指导。 一、学会感恩; 不要把别人的付出当作理所当然，要学会换位思考，想想别人的奉献。能做的只有把善良传递，把它泛化为一种实际行动，生活会很美好。 有时别人看来很小的.一件事其实蕴含着许多的心血，想想我们的父母，含辛茹苦养我们长大;老师一个鼓励的眼神，一句激励的话语，同学一个善意的玩笑也是一种付出，我们都要心存感激。懂得了感恩，你会发现我们的生活很和谐，很温暖，很惬意，很值得珍惜。
二、懂得宽容; 宽容是生命的境界，是一种自信的情怀，更是一种修养和博雅。有时候别人给你了一点伤害，也许是无心为之，也许我们还做不到以德报怨，但要尽可能的宽容，你宽容了别人，其实是给自己留下一片海阔天空。在竞争激烈的今天既要宽容他人，也要善待自己，该放下时且放下。“仁者不忧”就是你胸怀无限大，很多事情自然就小了，只有这样才能真正做到内心宁静、坦荡。 三、不怕吃亏; 天上不会掉馅饼，“给”永远比“拿”幸福。人是施予者，而不是索取者。假如你总是伸手，总是索取，那将是多么的可怕，多么的可悲，你良心何在，人自尊何在。别把奉献当吃亏，其实吃亏又如何，俗语说得好，眼子头上有青天，别人总是欠着你的人情，感觉多好，如果自己总是欠着别人，内心的负担是可想而知，因此，吃亏就是占便宜，辩证的说：吃小亏必定占大便宜，占小便宜吃大亏。多为别人着想，我为人人，人人为我。吃亏并快乐着，这是多么高的境界啊! 四、崇尚实干; 君子的力量，永远是行动的力量，而不是语言的力量。一个君子不会把自己要做的事，要达到的目标先说出来，往往是等到事情做完了，目标达到了，才淡淡地说出来，这叫“先行其言，而后从立。”永远不要祈求人生有小道，有捷径。如果有捷径的话，那就是实干，脚踏实地的努力，去拼搏，而不是置身于幻想的云端。实干是最直接
九年级最后一次家长会发言稿
4、调整心态，应对中考。作好中考前的各种准备。 一句话：战略上藐视，战术上重视。临考前，告诉孩子只要把会的题都做对了，没有遗憾了，中考就是成功的；考试时做，不管多么细心都不为过。 （1）良好营养，规律作息。（关心孩子别再说他了，给他做点好吃的。休息时间不能过长，也不可过短，调整生物钟，要让孩子的兴奋期在早晨八、九点间最好。） （2）适度压力。（压力过大、过小都不能考出好成绩。） （3）做好充分的条件准备。（铅笔、尺子、圆规、橡皮等文具准备好；考前想法安心休息；考试时注意审题；做试卷时怎么认真都不为过，甚至草稿纸也要认真书写，不出现抄错、做错现象。） 四、尖子生的十个学习和生活习惯（见转载博客） 这些事要作到也不容易，希望通过我们共同的努力，让学生能有一个好的结局。他们的成绩有差距，但并不是不能赶上，只要能作到这些平时该完成的细节工作，练兵考试后，各课老师也采取响应措施，寻找边缘生，增强作业面批面改的力度，孩子在这里受到了更多关注，请配合老师，最后一个月一定要坚持，您、孩子还有我们，坚持到最后就是胜利，尽力了我们不后悔。三年都过来了，最后我们为什么不坚持？ 最后强调一下到校时间和收钱的情况。 昨天是九年级四班最后一次家长会，我一改往常家长会我一个人唱独角戏的模式，而是让家长讲述孩子在家的学习情况以及表现，家长们踊跃发言，表现非常好，取得了较好的效果。我也对学生的情况有了一个更加全面的了解。虽说我搜集整理的讲话稿没用了，但我还是十分欣慰，现将整理的讲话稿在此贴出，保存为念。 九四班家长会发言稿 （2011年5月7日星期六） 尊敬的各位家长： 你们好！今天，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，来参加我们组织召开的毕业班家长会。刚才校长已经讲得很到位了，我在此我谨代表九四班的全体师生感谢你们在百忙之中抽空参加本次会议，再一次对各位家长百忙中的到来深表感谢。你们的到来就是对孩子最大的帮助，也是对学校工作的最大支
班主任开家长会注意事项
班主任怎样开好家长会 开家长会是使家长更好地了解学校、了解自己孩子的学校生活；学校更好地了解家长，了解学生在家里的情况，从而使家长和学校形成合力，更好地培养和教育学生。 而要使家长会达到预期的效果，以下几点也许对你有些参考价值。 一是让家长看。首先，要有一个好的环境给家长看。教室要清洁，窗户要明亮，桌面要整洁，桌子板凳排列可以是圆桌型的。最好摆一束鲜花，在黑板上书写“欢迎……”等字样。这样的环境布置，给家长以清爽、亲切之感。第二，可以把学生各科作业本放在桌面上供家长翻阅。这样，家长就能深层次了解自己孩子的学习情况了，也自会促使学生认真做作业。第三，可让每位学生给自己家长写封信，感谢父母对自己的关爱，也可以是自己当着父母面不好意思开口说而只适宜于笔头交流的问题等等。第四，可通过多媒体的形式，把学生平时的学习生活情况用图像生动地反映出来，使家长对学生的校园生活有一个形象地了解。 二是让家长说。第一，可以请家庭教育有成效的家长谈谈他们的一些经验和做法。第二，可以就目前学生中普遍存在的问题进行探讨。也可以就学生的潜质和特长，以及学生长大后愿意和适合作什么样的工作进行探究。第三，可以请他们谈谈对学校、对班主任工作的建议或意见，班主任可以从中汲取营养，也有利于学校教育工作的改进。第四，可以让学生和家长对话，说说他们各自的困惑和心里话。这会给家长和学生的心灵以极大的触动，增进理解。 此外，要使家长会达到预期的效果，各位班主任还要注意： 一、会前班主任要掌握翔实的资料。 班主任老师要掌握学生在思想、学习、心理素质、体育锻炼等方面的进步和存在的问题，让家长及时了解孩子的变化，针对具体症结，采取相应措施。班主任老师要做有心人，将平时的观察、与学生座谈等了解到的情况，记录并注意归纳梳理，对每个学生做全面分析。班主任老师还应同任课老师联系，注意倾听与自己观点不同的意见。评价学生时，既不能自以为是，也不能盲目相信。 二、当班主任在汇报班级情况时要注意： 一是切忌“一言堂”，应是多种角色的共同参与，可以请学生、任课老师一起汇报；二是凡是涉及少数同学的问题，对大多数家长来说不是热点，不能引发多数与会者的共鸣，尽量不讲。 三、和家长个别谈话，要讲究一点艺术。 对学生的优点要“放大”，对学生的缺点要“缩小”，多赞扬，少批评，更不要随意给家长“告状”，一般不要把学生的“隐私”告诉家长。“告状”的班主任会失去学生的信任，次数多了，家长也会认为你无能。 四、其他注意事项 1、环境布置 家长对一学期一次的家长会一般较重视，许多家长会早到一些与老师交谈，或通过看教室的板报、学习园地间接了解班级的整体水平，寻找自己孩子的差距。有的家长甚至通过一些细小的方面认识一个班集体，如学生的抽屉、讲台等。因此，在课室整洁的前提下，充分利用墙报，将体现学生的素质个性化作品，如手抄报、小发明、小制作等挂在黑板上。再利用橱柜面等，摆一个学习园地——展览优秀作业。最后，在每个学生桌面摆成绩单、家长信和几本平时的练习本，让家长相互浏览。 2、言行举止 面对家长和面对孩子的形象是有所不同的，孩子喜欢色彩灿烂的、活泼的服装。面对家长应仪表端庄、为人师表、大方得体、言行间处处体现对孩子的爱，过于严肃、轻浮又会间接影响家长对教师的印象，不利于形成教育合力。 3、平等态度
家长会工作方案
家长会工作方案 家长会通知 尊敬的学生家长： 您好！时光荏苒，转眼间本学期已过半。首先，我们学校全体师生向您并通过您向您全家表示衷心地感谢，感谢你们对学校教育教学工作的信任、理解和大力支持。为了使您的孩子在学校得到更好的发展，我们迫切需要各位家长的支持配合，同时，为了使您能全面了解您的孩子在校的学习情况及行为表现，以便配合学校做好教育工作，我校定于月 日（周 ）上午九时在学校家长学校教室召开学生家长会。 您工作再忙，家事再多，都比不上孩子的学习和健康成长重要。为了您的孩子，为了我们的学生，让我们同心协力，齐抓共管。请您接到通知后，提前安排好工作，准时参加家长会。再次诚挚感谢您对学校工作的大力支持。 顺祝您心想事成，合家欢乐，万事如意! 政教处 xx年11月19日
家长会工作布置 为开好家长会，全面展示学校教育教学管理、班级管理情况，树立良好形象，对家长、学生负责，特向班主任就如何开好家长会提出下列注意事项： 一、会前准备工作： 1、各班级家长会具体时间安排：九（1）班11月25日，九（2）班11月26日，九（3）班11月27日，九（4）班11月28日，九（5）班11月29日；八（1）班12月2日，八（2）班12月3日，八（3）班12月4日，八（4）班12月5日；七（1）班12月6日，七（2）班12月9日，七（3）班12月10日。 2、班主任要做好充分的准备工作，及时通知家长在规定时间内到学校参加家长会议，特别要做好特殊学生的思想工作，争取所有家长都能及时到校参加会议。了解家长参会情况，不能参会的要了解原因，确保家长会顺利召开。 3、组织2——3位学生负责接待、登记。 4、邀请蹲班领导及各位科任老师参加班级家长会议。 5、家教主题是：沟通、理解、合作。 希望班主任做好讲话稿准备，做到具有科学性、针对性、教育性。同时做好会后与家长个别交流的准备，要了解班级每个学生的优缺点。
2020年最新小学六年级毕业班家长会班主任发言稿
相信在座的每一位家长都和老师一样，希望孩子带着满意的成绩进入中学，为今后的发展奠定坚实的基础。如下是给大家整理的小学六年级毕业班家长会班主任发言稿，希望对大家有所作用。 小学六年级毕业班家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长 大家好! 首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会，可以说，我们已是老面孔，老朋友了，今天是和大家作为家长的最后一次沟通与交流。因为，你们的孩子再过三个多月就小学毕业了，要进入新的学校。今天，你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。今天召开这个家长会，目的是更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。在给大家介绍学生学习情况前，先给大家讲一个《树的故事》 树的故事 很久以前，有一棵很大的苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。他有时爬到树上吃苹果，有时躲在树阴里打个盹儿……时光流逝，小男孩渐渐长大。 一天小男孩来到树旁，一脸忧伤。树说“和我一起玩吧!”男孩回答“我已经不是小孩子了，我想要玩具，我想有钱来买玩具。”树说“对不起，我没有钱……但是你可以摘下我的苹果拿去卖。” 男孩把苹果摘了个精光，开心地离去了。 一天，男孩回来了，树喜出望外，说“和我一起玩吧!”“我没有时间玩。我要做工养家，我们要盖房子住。你能帮我吗?”“你可以砍下我的树枝去盖房子。”男孩把树枝砍了个精光。树再次寂寞和难过。 一个盛夏，男孩又回来了，树雀跃万分。男孩说“我越来越老了，我想去划船，悠闲一下。你能给我一条船吗?”“用我的树干去造一条船吧。你可以开开心心地想划多远就多远。”男孩锯下树干，造了一条船。 终于，多年以后，男孩子又回来了。“真抱歉，我的孩子，可惜我现在什么也无法给你了……我唯一留下的只有枯老的根了。”树流着泪说。“我现在只要有个地方歇一下就好了。经过了这些年，我太累了。”男孩说，“老树根是歇脚的最好地方了。”男孩坐了下来，树开心得热泪盈眶…… 这是我们每个人的故事，树就是我们的父母。当我们长大后，离开他们……只有在我们有求于他们，或遇到麻烦的时候，我们才回家。你可能觉得男孩对树太无情，然而我们谁
家长会提到的问题
托管中常见的问题： 1托管时间一般是多久？ 答：一般是周一到周五从放学到6点半，（家长有特殊情况，要首先告之我们，我们就会做好安排）我们不包饭，所以也希望家长尽量不要晚来，孩子饿着也不好。 2. 你们托管有些什么内容？ 答：除了常规的接孩子，作业辅导，查缺补漏和把孩子交给家长，我们还给学生提供下午茶（孩子长身体，容易饿），多余的时间我们会为增加小孩子的见识而增加一些课外项目，比如：历史典故，成语故事，一周两次的特色训练，如：心理疏导，英语启蒙，趣味数学等等，3.托管老师的情况？ 答：我们的老师都是师范专业毕业的，都持有教师资格证，有2年及以上的托管经验，他们累计所托管的学生达到了数百名，都得到了家长的肯定了的。（责任感，态度，耐心程度都是经得起磨练的） 4．你们怎么分班的,一个老师带多少学生？ 答：我们托管针对的是小学1到4年级学生，每一个老师带的都是同一年龄层的学生。我们精品小班有6-10人，精品大班有12-15人。带的人数我们是根据老师的经验安排的，放心，一定会确保每个学生都能得到老师的充分关注的。 5.你们的点心和晚餐怎么安排的？ 答：我们会提供水果，牛奶，面包，蛋糕等等，品种还是比较丰富的，满足小孩营养均衡。教师会亲自放在学生面前。我们会制定菜谱，会参看学校的菜谱，以便错开，我们会专门请做饭阿姨来，做到荤素搭配合理，营养均衡。 6.你们这儿收费比别的地方贵？ 答：首先我们并不比别人贵，像我们这样的学校算是性价比比较高的了，其他的托管学校几乎只是负责给学生辅导作业，查缺补漏。他们可能收800，但是我们还每周为学生开展了心理疏导，英语启蒙，趣味数学，思维训练，还会纠正学生不正确的习惯，如果家长单独去培训班学习这些一周可能都要交一千多。这样算下来，我们的托管费就不算贵了。另外我们还会专门给学生建立成长档案，这样方便家长了解学生的状况。我们请的教师都是师范专业毕业，有教师资格证，有两年以上的托管经验。家长可以把学生安心的交给我们。 7.你们怎么去接孩子，怎样确保孩子安全？ 答：我们所有的老师都会提前到学校门口接孩子，保证学生出校门后身边有老师看管。学生出校门时间不一致，我们会灵活协调分批次接回去。 8.要是我们来晚了该怎么办呢？ 答：我们的托管时间不是硬性规定，原则上看管到家长来接孩子为止，一般家长提前打个电话过来就好。 9. 我们孩子和其他孩子起了冲突怎么办？ 答：首先我们老师的视线不会离开孩子，我们会尽量避免他们产生矛盾，而且我们平时也会交孩子相处之道。如果发生了，我们会及时调节安抚。我们老师在这方面还是很有经验，毕竟在托管行业还是做了几年了。 10、你们这儿有什么活动？ 答：我们有专门的活动区供学生玩，并且为他们准备了许多益智安全的玩具和书籍。如果辅导完了，有多余的时间，我们会和小朋友做一些小游戏或是给他们说一个历史典故，或则成语故事等等，增加孩子的课外知识。 11、有没有什么优惠政策？
小学六年级家长会上的讲话
在小学毕业班家长会上的讲话 “家校携手，关爱成长” 尊敬的各位家长：下午好！ 感谢大家在百忙中来参加我们六年级的家长会。可以说，今天各位的到来，是对孩子学习关心、支持，也是各位对学校工作支持、真诚理解、配合的最好表现。请允许我代表学校、老师、代表孩子向在座的各位说声“谢谢！”本次家长会，可能也是您的孩子在小学阶段的最后一次家长会，因此希望每位家长珍惜这次机会！ 由于多方面的原因，学校领导慎重考虑，决定在六年级段召开家长会。通过召开家长会，进一步加强快毕业的孩子＼老师与家长之间的联系，面对即将毕业的孩子学校的选择，当父母的更是渴望找到一条培养学生成长的妙方。更是给自己孩子择了一个优秀的学习＼成长的环境。 让孩子健康地成长，这是老师和家长的共同心愿。今天召开毕业班家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系。小学阶段的最后五个月，转眼即过！你们的孩子马上就要小学毕业，孩子学习生活的第一阶段很快就要结束，即将步入少年时期，进入初中继续更高的学业，这对孩子来说，将是他人生的第一个转折点,我想讲几方面的内容。 首先，我简要介绍学校一年来的一些变化情况： 学校有美丽的校园绿化景观，我们把学校办成现代化学校、书香校园、文化校园、绿色校园。现在我校学生308名，六年级39位，男生16名。女生23名，全是回族学生。 上学期在全体师生的不懈努力下，现班风学风有了很大改观，教风学风严谨，质量稳步提高，活动有声有色。各项工作取得优异成绩：教学质量显著提
高，目前学校的教学质量、办学效益和知名度在不断地提高，得到社会和家长的一致信任和好评。今天的通南小学已成为通贵乡所有中小学中教学设备、硬件设施最好的小学，我们站在了充满希望的新起跑线上，正在向着创建兴庆区农村示范学校的方向不懈努力。 毕业班的情况分析 我们这一届的毕业班老师是一个团结的班组，可以说是学校的骨干力量。学校高度重视本届毕业班的教育教学质量，选派了我担任本届毕业班班主任和语文课的教学，数学老师是我校的工会主席、元老段仁华老师，他也是我初中时的老师，是长期从事高段数学教学、富有经验和阅历的老教师。一年来，学生在德、智、体、美诸方面均有长足的进步，学科成绩均有显著的提高。 虽然我班的成绩在全教办还不是很突出，但是我已经深切地感受到我们六年级的每一位老师在平时的教育教学中，是那样地认真负责，也时时处处都在关心着每一位学生。他们每天都早早地到校，带领学生早读，中午一过12点，就到班上进行午间管理，下午对个别学生还要进行辅导。看到这么多优秀的老师每天在任劳任怨地付出，说实话我非常感动，也很敬佩，所以我今天要在这里一一地表扬他们，我想，我的表扬算不得什么，老师们也不是为了我的一两句表扬而工作的，可这是我真诚的谢意和敬意，我提议，我们所有的家长把你们最热烈的掌声送给为我们孩子辛勤付出的老师们。 当然，我们看到家长们对自己的孩子都寄予了很高的希望，也非常关心自己孩子的学习情况，我们的学生也很努力。我也了解：大多数学生习惯比较好，绝大多数同学都能遵守学校纪律，上课认真听课、认真完成作业。但也有少部分学生存在以下几点问题：1、学习习惯差，课堂上还不够专心；2、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，还有不完成的现象；3、有些学生就是存在偏
家长会的几点小建议
“体验式”的家长会 每学期我们都要召开家长会议1-2次，家长会议的形式也可以是多种多样的。大家可以尝试变换，在这里介绍一种“体验式”的家长会给大家（重点介绍它的程序，以利于大家具体操作，关于它的意义就忽略不讲了），它可以打破传统的家长会模式，不仅能克服“一言堂”的单调乏味，充分调动家长的主动性、积极性，而且能让家长乐于全身心地投入到家长会中，令家长会取得事半功倍的效果体验式的家长会不是你说我听而是沟通互动，不是单纯用耳而是充分用心，不是一人会而是全体会，不是依重智商而是以情商启动智商，充分体现了现代教育的理念。以下内容大家可以根据班级情况的不同和具体情况进行调整，大概过程如下： 1、引入 以游戏“丢手绢”引入“体验式”。告诉家长，只要你进入班级的家长会，就要让自己的年龄倒退几十年，现在大家都是一群童心未泯的相当于4-5岁的孩子，请大家放松心情，玩玩这个并不陌生的“丢手绢”游戏。 待丢手绢游戏结束时，老师可以趁兴的对家长们说：“刚才大家玩得都挺开心，可以想象，我们的孩子该有多么喜欢游戏然而我们家长又和孩子玩过多少游戏呢？游戏是孩子的基本生活方式，老师和家长都应该寓教育于游戏中，让孩子健康发展。” 2、分组 请家长快速地按照家长委员会小组分别坐成3-4个圈，由各组组长清点人数（事先放好组牌：苹果组、草莓组、香蕉组、荔枝组……）。 3、介绍和回顾 家长会议前，老师或者请家长做一个PPT，都是孩子们在幼儿园的活动照片，一定要检查是否每个孩子都有出现在上面。这个环节既可回顾上学期孩子在园的情况，又可介绍新插班的小朋友。 4、考验设计 首先老师可以简短地阐述当今社会精诚团结、乐于奉献的团队精神的重要性，进而说明为了凝聚大家的力量，更好地发展孩子，我们要以身作则，各团队之间要进行一些考验团队精神的比赛。现在我们就是四个小团队，每个团队首先要选出一名队长，这个队长可以不是原来的组长，然后依靠大家的创意讨论出队名和口号，设计出团徽（团徽要有寓意），最后集体讨论并写下该团队将为班级做出哪方面的贡献？将组织孩子去什么地方开展“亲子活动”？这些都要在大白纸上体现，时间5-8分钟。并请每个团队代表轮流上台展示，其他
初三下期最后一次家长会发言稿_公文
初三下期最后一次家长会发言稿_公文 初三下期最后一次家长会发言稿 都江堰玉垒中学蒲小川（qq57xx09059） 尊敬的家长、亲爱的同学们： 你们好！ 首先欢迎各位家长能够在百忙之中参加家长会。这是对孩子们的关心，也是对我工作的支持。请让对你们的到来表示衷心地欢迎和真诚的感谢！ 日子过得真快，不知不觉之中，三年的时光就那么不见了。想起你们三年前第一次带孩子来学校报名的情景，就好像是昨天一样，可仿佛就是转眼间，再有整整一个月的时间，孩子们的三年初中生活就将结束。三年来，我和各位家长见的面次数也很多了，有些家长甚至跟我成了很好的朋友，我在都江堰没有亲戚，感谢很多家长朋友对我的关
心和照顾。 回想昨天，我和各位家长一起作为见证，见证了我们的孩子慢慢长大的这个过程；看看今天，可以说，酸甜苦辣一起涌上心头。今天我就借家长会这个契机，既向大家汇报孩子们三年来在学校的表现，也表达一下我的心情。 首先是感谢，由衷的感谢。 感谢各位家长在三年之前，你们义无反顾地将孩子交给我，想到这里，我就很感动，因为各位家长的理解、信任与支持就是我坚强的后盾。我也有遭遇坎坷的时候，我也有心灰意冷的时候，但在那时，想起大家的信任，我便觉得有无穷的力量支撑着我继续往前走。还要感谢家长们，我在开学就说过，我会打学生，我相信，黄荆棒下出好人，所以有时我显得是不近人情，但是家长们没有一个找我的麻烦，理解我、支持我、信任我，再次表示感谢！ 第二，我要感谢初三、一班的全体任课老师！我也曾经工作过几个地方，我也耳闻目睹许多学校，甚至名校的老师的工作精神，我也曾从网上看到许多有关老师的负面新闻，但是，今天我站在这里，我敢说我们初三的老师都是响当当的优秀老师，他们不仅有着丰富的学识，更有着优秀的人格魅力。一个团结向上的老师集体才能带出一班品德
最后一次家长会发言
在1101班最后一次家长会的发言 尊敬的各位家长同志： 大家好！ 首先感谢各位在百忙之中来参加这次家长会。这次家长会应该是本届学生最后一次家长会了，在此，请允许我代表所有老师向你们三年来的支持和帮助致以衷心地感谢！（鞠躬）三年来，你们一直在默默地为孩子提供无私的物质支援和心灵慰藉；三年来，你们一直在督促鼓励孩子，给予他们前进的动力；三年来，你们一直在毫无保留地支持着老师们的教育工作，谅解着我们因能力带来的工作瑕疵，谢谢你们！ 初中阶段的孩子正处在青春发育期，模仿能力强，好奇心大，逆反思想严重，加之学习任务繁重，各种竞争激烈，社会各种诱惑大，稍有松懈就有可能误入歧途。我们1101班的孩子们同样面临这样的种种困难，好在孩子们思想积极向上、学习态度基本上端正扎实，在他们的自我顽强拼搏下，在老师们辛勤培育下，在你们家长地无私帮助下，他们马上就要平平安安地走上中考的考场了，就要向你们交出一份义务教育终结的答卷了。很惭愧我的能力有限，没能把每一个孩子培养成你们预期中的人中龙凤，但我可以骄傲地告诉你们，他们的思想上没有偏离正道，心理是积极向上的，身体是健全强壮的，学习也达到了义务教育的目标了。再过些时间，我就要将他们交还给你们了，希望家长同志们还满意。
讲实话，孩子们是相当不容易的。三年，一千多个日日夜夜，他们早起晚睡，不但要挑战繁重的学习任务，还要克服青春发育带来的心理和生理的困扰，还要抵制社会上各种不良风气的侵蚀，最重要地是要扎扎实实地学会做人。我很高兴，我们1101班的孩子们都做到了，他们战胜了自我，克服了困难，化解了难题，走出了困惑，学会了做人，他们是我们学校引以为荣的学生，他们是你们家长值得骄傲的孩子，他们是我们社会寄予厚望的未来。 “行百步半九十九”，关键时刻来到了，孩子们不能松懈、浮躁和过分地紧张，我们老师也在倾尽最后地能力，家长同志们，也请你们咬咬牙加把劲再坚持坚持。具体地讲，我拜托大家做到三个“正确地”： 一是正确地搞清今年的中考改革。 二是正确地搞好考前保障。一讲起保障，不少家长会认为就是给孩子补充好营养，再念念紧箍咒，讲讲自己的苦楚，甚至有写家长会吓唬自己的孩子——“考不好老子打死你！”“考不好莫回来见老子！”这些做法对不对呢？不对！至少不完全对。我觉得家长同志们不妨从这些方面入手：首先是搞好安全保障。平平安安是第一位的啊！这个关键时刻，你们就辛苦一下，孩子上下学亲自接送一下，监督孩子交通工具的安全，监督孩子路途中不要下水玩耍，监督孩子不要和社会不三不四人接触，监督孩子不要和人发生冲突，等等；饮食上一定要卫生，尽量避开生、冷、刺
家长会方案
2018年春季学期家长会实施方案 一、活动目的： 充分利用“家长会”这一平台，加强学校、教师、家长之间的沟通，共同关注学生健康成长。让家长走进校园，走近课堂，了解学校，让家长了解子女在校学习、生活情况，从而更好地配合学校教育，形成有效的“三结合”教育格局。 二、会议主题：孩子的成长，我们相伴 三、参会对象：全体学生、家长及任课教师 四、会议时间：5月18日上午9:00-10:30 五、活动地点：学校操场和本班教室 六、具体安排： 1．17日下午第五六节全校卫生大扫除，大队部处组织检查，不过关的即时整改。18日早餐时学生打扫好教室、寝室、公地卫生。8:00校长室巡视整个校园，查漏补缺，整改发现的问题 2．8：30—8：50学生带凳子到操场指定位置就坐；9：00接家长到自己位置就坐。 3．9：00—9：30，集中开会。【学校操场，家长坐在孩子位置，学生站在自己班级队伍后面】 （1）少先队大队部主持，致欢迎辞，介绍主席台领导。 （2）李校长发言，介绍学校基本情况和管理措施。 （李校长介绍学校办学情况，分析教学成绩，安全教育，家庭教育讲话） 【集中开会期间各班主任、科任教师要管好自己本班的纪律，不要给家长留下不良印象。】 4．10: 00—10：30，分班开会，上家庭教育课，班主任主持会议，任课教师参加。 学生给自己家长送去一瓶水，双手捧上并说：某某，辛苦啦！谢谢来
参加家长会。学生请家长在自己座位就坐。正式开始学生在教室后面站立。 ⑴班主任致欢迎词，播放家庭教育的ppt及讲解家庭教育稿子。 ⑵班级学习、管理情况介绍，并提对学生、家长的希望。 ⑶任课教师发言。 ⑷学生代表、家长代表发言。 ⑸家长、教师互动交流。 ⑹核对电话、家庭教育知识讲座签到表。 【家长会结束后，各班对教室进行大扫除，教师办公室卫生，操场，厕所由住宿部和食堂人员组织打扫，届时学校将组织检查。】 七、班主任工作准备： 1．会前准备： ⑴每班到会家长应占所在班级学生数的90%以上，个别特殊的学生班主任更应该抓住这个教育的良好契机要求家长参加家长会，班主任要在5月14日（周一）前逐个电话邀请，并确定到会情况，并提醒家长按时赶到，注意路途安全，尽量自己开车来校。 ⑵家长会前，各班要求学生统一穿校服（没有校服的班级班主任安排），同时坚决落实教室、寝室评比工作，教室、寝室和公地要搞彻底，不留卫生死角，教室的黑板要布置好开会的主题。 ⑶班主任是学校形象的代表，要注意个人形象，精神饱满，穿戴整洁，热情大方，举止得体。 ⑷开家长会时，各班主任要以正面宣传为主，特别不要在会上点名批评学生。 ⑸家长会期间各班主任要严格请假制度，无特殊情况不准学生请假外出，家长会结束后，学生放假回家。 ⑹家长会期间，班主任一定要仔细观察学生身体状况，发现学生身体不适，情况严重的要立即送卫生院。
高三最后一次家长会发言稿
高三最后一次家长会发言稿尊敬的各位家长你们好！ 今天是本届高三学生的第一次家长会也是最后一次家长会，还是北川中学搬进新学校的第一次家长会，感谢你们翻山越岭不辞辛苦地来参会，也感谢你们近三年来对我们工作上默默地支持、理解、配合、信任。今天我代表北川中学高XX级年级组向各位家长汇报本年级教育教学及管理工作： 一、年级基本情况 XX年8月21日开学报名与发生特大地震时隔3个月，老师和学生的身心大多数还在阴影之中。因为特大地震，本届学生未进行高中招生考试，生源结构复杂，有从职业学校转入的，有从企业打工回流的，有尚未修完初中课程直接就读高中的。由于情况特殊，学生良莠不齐，多而杂。在XX 年高一入学时学生有998人。加之地震发生后初三基本处于停课，学生在初中最后阶段无论是在学习还是在心理是都未形成上高中的能力。受地震的影响，学生身心受到很大的刺激，本届学生与以往各界学生存在很大的身心健康差距，在一定程度上严重影响了学生的发展。 学生人数多导致班级多，高一第一学期有16个班，有的班学生多达70人，而教师人数少，几乎是利用了全校所有的师资才打开局面，而且有几个老师严重超工作量(语文、数学有上三个班的、物理、化学有上五个班的)。在XX年12
月初根据绵阳市教育局的安排部署，由绵阳南山中学对口支援我们年级，师资紧缺得到了缓解。但为贯彻执行教育部每班不超过48人的要求，以及本年级学生的实际和有首都师大、天津体育学院援助北川中学的优势，在XX年春季本年级调整为20个教学班，其中两个艺体班——一个音乐班，一个体育班。师资又严重不足。在XX年秋季进行文理科分班时本年级将教学班再次调整为18个。其中12个理科班，6个文科班（包括两个艺体班）。 在XX年10月1日前所有学生的伙食都是免费的，在高一所有学生都免交书本费和学费。寒梅班90人从高一到现在每月有250元生活资助，联想班60人从高一到现在每月有350元的生活资助，在高一、高二还有100人享受香港一加一每月200元生活资助，还有一些其他的单位或个人的资助，在高一、高二全年级近三分之一的同学得到了或多或少的资助。这对我们的学生及家长来说，大大地缓解了经济压力。 二、对学生团队的管理 我们以习惯养成教育为重心，以培养学生优良的品德为目标，“不成材先成人”是我们本年级老师共同的肩负的使命。为此班主任是二十四小时负责制，从早上六点过起床到晚上睡觉都勤跟紧管。对懒惰贪玩虚度光阴的学生耐心启发，对桀骜不驯的极无礼貌的学生包容开导，给卫生习惯差的学
最新六年级毕业班家长会的发言稿
六年级毕业班家长会的发言稿 尊敬的各位家长： 大家好！ 首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会，可以说，我们已是老面孔，老朋友了，今天是和大家作为家长的最后一次沟通与交流。因为，你们的孩子再过三个多月就小学毕业了，要进入新的学校。今天，你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。今天召开这个家长会，目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，使孩子顺利迈进中学。在给大家介绍学生学习情况前，先给大家讲一个《树的故事》： 树的故事 很久以前，有一棵很大的苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。他有时爬到树上吃苹果，有时躲在树阴里打个盹儿……时光流逝，小男孩渐渐长大。 一天小男孩来到树旁，一脸忧伤。树说：“和我一起玩吧！”男孩回答：“我已经不是小孩子了，我想要玩具，我想有钱来买玩具。”树说：“对不起，我没有钱……但是你可以摘下我的苹果拿去卖。” 男孩把苹果摘了个精光，开心地离去了。 一天，男孩回来了，树喜出望外，说：“和我一起玩吧！”“我没有时间玩。我要做工养家，我们要盖房子住。你能帮我吗？”“你可以砍下我的树枝去盖房子。”男孩把树枝砍了个精光。树再次寂寞和难过。 一个盛夏，男孩又回来了，树雀跃万分。男孩说：“我越来越老了，我想去划船，悠闲一下。你能给我一条船吗？”“用我的树干去造一条船吧。你可以开开心心地想划多远就多远。”男孩锯下树干，造了一条船。 终于，多年以后，男孩子又回来了。“真抱歉，我的孩子，可惜我现在什么也无法给你了……我唯一留下的只有枯老的根了。”树流着泪说。“我现在只要有个地方歇一下就好了。经过了这些年，我太累了。”男孩说，“老树根是歇脚的最好地方了。”男孩坐了下来，树开心得热泪盈眶。 这是我们每个人的故事，树就是我们的父母。当我们长大后，离开他们……只有在我们有求于他们，或遇到麻烦的时候，我们才回家。你可能觉得男孩对树太无情，然而我们谁又不是那般对待我们的父母呢？听了这个故事之后，你们也许会对小男孩只懂索取，不懂回报行为的一种斥责，对父母的无私奉献赞颂，其实孩子为什么会这样一味的索取，树（也就是家长）就没有责任吗？哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪位家长不需望自已的孩子生活在蜜罐里呢？然而幸福不是给予的，而是要靠自己获取的。
高三最后一次家长会发言稿
高三最后一次家长会发言稿 有关高三最后一次家长会发言稿范文 尊敬的各位家长下午好！ 现在高三的同学已经进入高考最后冲刺阶段，在这最关键的时刻我们又一次共同共聚一堂，一起探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持，在此请允许我代表5班全体教师向大家表示衷心的感谢，并对大家的到来表示热烈的欢迎！ 今天我从以下几方面来谈： 第一：班级的组建和班级到现在取得的成绩 1）班级文化成绩：从入口到现在 07年高一本校录取分比七中低了12分，本校三四班按成绩先排完后就是我们5、6班，高一上期结束后又拔了一部分优生到三班，但现在每次考试年级前100名都又12—15个之间，年级前50名也又2—3个，（其中以+++同学的成绩最为突出）在全市统考中各科平均成绩，完成任务指标情况稳居全市前三名（第一、二名是本校三、四班）各学科发展情况良好。 2）常规成绩 高二、三被评为市级优秀班集体，各方面表现突出，运动会，文艺汇演，板报，跑操，卫生等等都处于年级前列。
3）思想品德方面 养成了孝敬父母，尊敬老师，团结同学的好习惯，对社会是以个有用的人 4）其他细节方面 脚踏实地，认准目标后就会下定决心组做好一些事，并能够将其做好，等等 第二：正确对待高考前的几次考试 在每次考试中有的孩子考得比原来好多了；有的孩子考得与原来差不多；有的孩子成绩却大幅下降，作为家长，怎么看待考试成绩呢？下面我从三个角度做简要分析。 1、考好了，怎么办？ 如果您的孩子成绩比原来进步多了，作为家长，您一定是会感到很高兴了，可是高兴之余，您可能会担心：是不是这次考题过于容易，以致于孩子能取得这么好的成绩呢？再说了，孩子如果因为这次考得太好，不像原来那么用功学习了怎么办呢？ 考好了，这时，作为家长首先要感到高兴，并给孩子一定的鼓励与具体的赞扬！这是激励他们继续前进的动力。比如，您可以这样对您的孩子说：quot；XX，你这次考得不错呀，比原来进步多了，看来你前段时间的努力是没有白费呀，而且很有效率；看来你考上大学的希望越来越大了！祝贺你！不过，我想吧，如果你能在保持原来努力程度的基础上再加一把劲，说不定，你能考上个更好的大学呀！继续前进吧，孩子！”
(家长演讲稿)高三最后一次家长会发言稿
高三最后一次家长会发言稿 尊敬的各位家长下午好！ 现在高三的同学已经进入高考最后冲刺阶段，在这最关键的时刻我们又一次共同共聚一堂，一起探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持，在此请允许我代表5班全体教师向大家表示衷心的感谢，并对大家的到来表示热烈的欢迎！ 今天我从以下几方面来谈： 第一：班级的组建和班级到现在取得的成绩 1）班级文化成绩：从入口到现在 XX年高一本校录取分比七中低了12分，本校三四班按成绩先排完后就是我们5、6班，高一上期结束后又拔了一部分优生到三班，但现在每次考试年级前100名都又12-15个之间，年级前50名也又2-3个，（其中以+++同学的成绩最为突出）在全市统考中各科平均成绩，完成任务指标情况稳居全市前三名（第一、二名是本校三、四班）各学科发展情况良好。 2）常规成绩 高二、三被评为市级优秀班集体，各方面表现突出，运动会，文艺汇演，板报，跑操，卫生等等都处于年级前列。
3)思想品德方面 养成了孝敬父母，尊敬老师，团结同学的好习惯，对社会是以个有用的人 4)其他细节方面 脚踏实地，认准目标后就会下定决心组做好一些事，并能够将其做好，等等 第二: 正确对待高考前的几次考试 在每次考试中有的孩子考得比原来好多了；有的孩子考得与原来差不多；有的孩子成绩却大幅下降，作为家长，怎么看待考试成绩呢？下面我从三个角度做简要分析。 1、考好了，怎么办？ 如果您的孩子成绩比原来进步多了，作为家长，您一定是会感到很高兴了，可是高兴之余，您可能会担心：是不是这次考题过于容易，以致于孩子能取得这么好的成绩呢？再说了，孩子如果因为这次考得太好，不像原来那么用功学习了怎么办呢？ 考好了，这时，作为家长首先要感到高兴，并给孩子一定的鼓励与具体的赞扬！这是激励他们继续前进的动力。比如，您可以这样对您的孩子说："xx，你这次考得不错呀，比原来进步多了，看来你前段时间的努力是没有白费呀，而且很有效率；看来你考上大学的希望越来越大了！祝贺你！不过，我想吧，
六年级毕业班家长会发言稿
六年级毕业班家长会发言稿 尊敬的各位家长： 大家好！ 首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会，可以说，我们已是老面孔，老朋友了，今天是和大家作为家长的最后一次沟通与交流。因为，你们的孩子再过一个多月就小学毕业了，要进入新的学校。今天，你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。今天召开这个家长会，目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。 小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的第一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临着到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为：第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。 第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的； 第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也将意味初中学习的成败。 因此，我希望通过这次家长会，除了促进我们科任教师与家长之间的沟通交流外，更希望我们共同承担起教育孩子的责任，多花一点心思，多花一点时间，让我们的学生，你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的、令人满意的成绩。 下面我从以下几个方面谈谈：