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五年级上册第六单元读读写写

五年级上册第六单元读读写写

第六单元读读写写

dì zhèn hùn luàn ān dùn xī rìfèi xūjiān ding

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wā juéjué wàng bào zhàtàn xībēi tong chàn dǒu

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yōng bào zāo gāo què shízì háo téng xiějìng yǎng

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qí miào chūbǎn xì jùyán lìling gǎn chuàng zuò

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yuán quán jǐng gào tíxǐng qí tújǐn shèn bǎ wò

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jíduān duàn yán huān shēng xiào yǔpò làn bùkān mǎn huái xìn xīn

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yì rú jì wǎng luò shān jī jí bìng wǎ lì zá shāng qǐ dí lǒu bào ( )( )( ) ( ) ( )()()

wèi zhì gōng sī cí xiáng qīng gē màn wǔ

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读读记记

shī hún luò bózhèn ěr yù lónɡdà chī yì jīnɡliáo shènɡ yú wú

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dié dié bù xiū xuě shànɡjiā shuānɡlái rì fānɡchánɡtǎn tè bù ān

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默写日积月累:

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人教版语文五年级上册第六单元教案

第六单元 本组教材以“父母之爱”为专题,编排了精读课文《地震中的父与子》、《“精彩极了”和“糟糕透了”》,略读课文《慈母情深》、《学会看病》。这几篇课文,从不同的角度,反映了父爱、母爱的深沉与宽广,崇高与无私,令人震撼,让人感动,引人思考。语文园地中的“口语交际”和“习作”,紧扣“父母之爱”的专题安排,让学生正确认识父母的爱,加强与父母的沟通。 在本组教学中,要紧紧扣住“父母之爱”这一专题,整和全组教学资源,把阅读、口语交际、习作等语文实践活动有机结合起来。学习课文,应引导学生重点抓住人物的外貌、语言、动作和心理描写,品读文本,再现情境并联系生活实际体验文本,体会课文表达的思想感情。口语交际要让学生充分发表意见,引导学生正确认识父母的爱。习作应在联系生活、表达真情上下功夫,让习作源于生活,服务于生活,通过习作加强与父母的沟通。 17 地震中的父与子 教学目标: 1.知识与技能: (1)认识8个生字,会写11个生字。正确读写“洛杉矶、混乱、昔日、废墟、爆炸、瓦砾”等词语。 (2)正确、流利、有感情地朗读课文。 (3)读懂课文,运用提问题的方式理解含义深刻的句子。 2.过程与方法 披文入情,以读促思,在读中悟。 3.情感态度与价值观

感受父子的亲情,学会爱别人,增强做人的责任感。 教学重点:引导学生从课文的具体描述中感受父爱的伟大力量------父亲对儿子深沉的爱和儿子从父亲身上汲取的巨大精神力量。 教学难点:引导学生从课文的具体描述中感受父爱的伟大力量------父亲对儿子深沉的爱和儿子从父亲身上汲取的巨大精神力量。 教学时间:两课时 1.预习课文,自学生字词。 2.搜集并阅读同类的颂扬亲情的故事。如学生搜集有困难,教师可提供《背影》《血泪亲情泣天地》《无私母爱创造生命奇迹》《7岁女孩拯救母亲的感人故事》等文章给学生。 教学过程 第一课时 教学目标: 1.认识8个生字,会写11个生字。正确读写“洛杉矶、混乱、昔日、废墟、爆炸、瓦砾”等词语。 2.正确、流利地朗读课文。 3.初读课文,整体感知课文内容。 教学重点: 初读课文,整体感知课文内容。 教学难点:学会生字新词。 教学过程: 一、创设情境,揭示课题。 1.明确专题:各自默读本组课文的导语,说说本组专题的内容及学习要求。

教材人教版七年级上册读读写写

2016年人教版七年级上册的读读写写 第一单元 1、春 wēng、lǎng rùn、yùn niàng、mài nòng、hóu lóng、yìng hè、 嗡、朗润、酝酿、卖弄、喉咙、应和、 liáo liàng、hōng tuō、jìng mò、fēng zheng、dǒu sǒu、jiàn zhuàng、 嘹亮、烘托、静默、风筝、抖擞、健壮、 hūpéng yǐn bàn、huā zhī zhāo zhǎn 呼朋引伴、花枝招展 (窠kē巢、黄晕yùn) 2、济南的冬天 xiāng、dān dān、ān shì、zhuó luò、cí shàn、 jī jū、xiù qì、 镶、单单、安适、着落、慈善、肌肤、秀气、 kuān chǎng、zhù xù、chéng qīng、kōng líng、dì tǎn 宽敞、贮蓄、澄清、空灵、地毯 (髻jì) 3、雨的四季 C hán、qí、huā bāo、jiāo mèi、léng jìng、cū guǎng、jié máo、 蝉、畦、花苞、娇媚、棱镜、粗犷、睫毛、 yī shang、líng dang、duān zhuāng、jìng mì、wūyán、qī lěng、 衣裳、铃铛、端庄、静谧、屋檐、凄冷、 huà zhuāng、lì lín、zào fǎng、lìn sè、xīlì、gān sè、cǎo duǒ 化妆、莅临、造访、吝啬、淅沥、干涩、草垛du? Gāo miǎo、lǜ yīn yīn 、duō 高邈、绿茵茵、咄咄逼人 第二单元 5、秋天的怀念 Tān huàn、bào nù、chén jì、shì nòng、chuí dǎ、qiáo cuì、yāng qiú、 瘫痪、暴怒、沉寂、侍弄、捶打、憔悴、央求、 Xù dāo、juébié、dàn yǎ、gāo yǎ、làn màn、fān lái fù qù、xǐchūwàng wài 絮叨、诀别、淡雅、高洁、烂漫、翻来覆去、喜出望外 6、散步 xìn fú、fēn qí、qǔjué、yīshà、liǎng quán、lín lín、gè dé qí suǒ 信服、分歧、取决、一霎、两全、粼粼、各得其所 7、散文诗二首 Dì、gěng、nìxiào、mùyù、dǎo gào、zǐmèi、tín g、pái huái、zhēbì 蒂、梗、匿笑、沐浴、祷告、姊妹、亭亭、徘徊、遮蔽、xù、liú zhuǎn、yīn bì、hàn dàn、qī、 心绪、流转、荫蔽、菡萏、敧斜、 第三单元 9、从百草园到三味书屋

2020部编版五年级语文上册第6课《将相和》知识点+图文解读

部编版五年级语文上册第6课《将相和》知识点+图文解读 知识点 1.生字组词: 召:召唤召集召见召开号召征召 臣:君臣忠臣臣服臣子大臣使臣 议:议论会议建议提议无可非议 宫:宫殿故宫东宫天宫少年宫 献:献花献礼献血贡献借花献佛 诺:诺言允诺许诺应诺唯唯诺诺 典:典礼盛典经典典籍引经据典 抄:包抄抄写摘抄抄袭抄近道 怯:胆怯羞怯怯场怯弱怯懦露怯 拒:拒绝拒聘抗拒拒捕拒之门外 荆:荊条荆棘负荆请罪披荆斩棘 罪:犯罪罪恶判罪受罪罪有应得

2.多音字: 将:jiàng(将帅)jiāng(将来) 强:qiǎng(强迫)qiáng(强大)jiàng(倔强) 划:huà(策划)huá(划船) 3.形近字: 臣(君臣)巨(巨大) 议(会议)仪(仪表) 典(典礼)曲(歌曲) 4.词语解释: 无价之宝:指极珍贵的东西。 绝口不提:闭口不言及某人某事。造句:对于昨天的争吵,他们俩都绝口不提。理直气壮:理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧。 强逼:强迫。 允诺:应许。 失信:答应别人的事没做,失去信用。 完璧归赵:指原物完整无损地归还本人。 胆怯:胆小;缺少勇气。

示弱:表示比对方软弱,不敢较量(多用于否定式)。 瑟:古代弦乐器,像琴。鼓瑟,就是弹瑟。 推辞:表示拒绝(任命、邀请、馈赠等)。 缶:古代一种瓦质的打击乐器。 攻无不克:只要攻打,没有打不下来的,形容英勇善战,所向无敌。也比喻能力高强,办任何事情都能成功。 负荆请罪:主动向对方承认错误,请求责罚。负,背着。 同心协力:统一认识,共同努力。 5.反义词: 进攻——撤退胆怯——勇敢 拒绝——接受热情——冷淡 6.近义词: 着急——焦急商议——商讨 勇敢——英勇理由——借口 称赞——称颂允诺——许诺 举行——举办隆重——盛大 胆怯——胆小抵御——抵抗

五年级上册第六单元-阅读

一、选择破折号的用法。(6分) A.表示声音延续 B.表示解释说明 C.表示意思转折 1.我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。() 2.“妈——”我一边喊,一边用眼睛搜寻母亲的身影。() 3.他等了十分钟,——他已经觉得时间太长了。() 二、在下面句子中用上恰当的关联词语。(2分) (1)()父亲平时工作繁忙,()他还是来参加我们的讨论会了。 (2)()我是一名学生,()我有责任把学习搞好。 (3)()他已经承认了自己的错误了,我们()暂且原谅他这一回吧。 (4)她那么可怜,你()不想法帮助,()故意刁难,不是雪上加霜吗? 三、句子万花筒。(12分) 1、补充语句,并在括号里写出作者或出处。(2分) (1)爱亲者,不敢恶于人;_______________()(2)___________________ ,非宁静无以致远.() 2、指出下面各句所用的修辞方法。(3分) (1)看病还用学吗?你给我看看不就行 了?() (2)祖国就是地图上像一只金鸡的地 方。() (3)诗只有十行,可我觉得他读了几个小 时。() (4)母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻又 将头伏在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙 碌……() (5)柳树把湖水当镜子照,扬扬得意地欣赏自己的美丽的 姿态() (6)兄弟敦和睦,朋友笃诚信。()3、缩句。(8分) (1).扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物。 (2).这位山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。 (3).我们舒展身子躺在一块被山风吹得干干净净的大石头上。 (4).一个穿着红背心的挑山工正在一步一步地向上登攀。 四、快乐阅读。 (一)我______地把握住生活的_____,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“_______”也好,“_______”也好,这两个极端的______有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的_____下,我努力地向前______。(3分) 1.“哪一股风”指的是什么?(1分)_______________________________ 2.破折号在这里起什么作用?(1分)_______________________________ 3.如何理解段落中的第一句话。(1分) ______________________________ (二)儿子摇摇晃晃地走了。从他出门的那一分钟起,我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。我就是想锻炼他,也领着他一道去,一路上指点指点,让他先有个印象,以后再按图索骡(jìjìn)。这样虽说可能留不下记忆的痕迹(jījì),但来日方长,又何必在这病中这分分秒秒呢?时间艰涩(sèsh è)地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了,儿子还

小学语文六年级上册1-8单元读读写写

小学语文六年级上册1-8单元读读写写 第一单元: 清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、静谧、追随、 小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、德高望重、津津乐道、 别有深意、左冲右撞、意味深长、庞然大物、行色匆匆 第二单元: 杰出、修筑、设计、施工、阻挠、控制、轰动、艰巨、毅然、铲平、勉励、恶劣、泥浆、 岔道、真挚、朦胧、凄凉、引用、强烈、居庸关、悬崖峭壁、狂风怒号、惹人讥笑、 寝不安席、思潮起伏、可见一斑 第三单元: 舒适、搁板、勉强、抱怨、倾听、掀起、魁梧、撕破、倒霉、严肃、忧虑、神圣、悠悠、 庄重、仪式、抱歉、溜走、介意、追问、荒唐、声望、割舍、湿淋淋、心惊肉跳、自言自语、 自作自受、缝缝补补、大吃一惊 第四单元: 遥望、晶莹、资源、矿产、恩赐、节制、枯竭、滥用、威胁、指望、设想、移民、破碎、 目睹、圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回荡、滋润、善待、松脂、宝贵、滋养、婴儿、眷恋、 和蔼可亲、闪闪发光 第五单元: 厨房、刺猬、畜生、遗体、挽联、致敬、爱抚、团聚、情节、记性、保存、阴暗、低微、 寒意、深奥、详细、枯瘦、逝世、文章、咳嗽、明晃晃、失声痛哭、囫囵吞枣、

张冠李戴、 马马虎虎、恍然大悟、北风怒号、匆匆忙忙、饱经风霜 第七单元: 塑料、饼干、节奏、乐谱、吉祥、企盼、急速、日寇、埋葬、阵亡、喘息、香蕉、皮革、 凝重、华贵、英武、气概、伤感、苍茫、石碑、抑扬顿挫、相依相随、焦躁不安、漫不经心、久别重逢、横遭不幸、震耳欲聋、浴血搏杀 第八单元: 谱写、幽静、蜡烛、失明、纯熟、陌生、幽静、琴键、陶醉、飞奔、进入、莱茵河、霎时间、微波粼粼。

版 语文 七年级上 读读写写(带拼音、解释)

人教版语文七年级上册“读一读,写一写” 第一课《在山那边》P5 1.痴想chī xiǎng:文中意思是入迷地想。一般指不能实现的痴心想法。 2.隐秘yǐn mì:隐蔽,不外露。 3.铁青tiě qīng:指人恐惧、震怒或患病时的脸色发青 4.凝成níng chéng:凝结而成。 5.诱惑yòu huò:吸引、招引。 6.喧腾xuān téng:喧闹沸腾。 7.一瞬间yī shùn jiān:一眨眼之间。 第二课《走一步,再走一步》P10 8.训诫xùn jiè:告诫,教导。 9.耸立sǒng lì:高高的直立。 10.迂回yū huí:曲折回旋的;环绕的。进攻的军队绕向敌人深远侧后作战。指在思想或表 达方式上绕圈子的性质或状态。 11.凝视níng shì:不眨眼地看。 12.啜泣chuò qì:抽噎,抽抽搭搭地哭。 13.纳罕nà hǎn:惊奇,诧异。 14.瘦骨嶙峋shòu gǔ lín xún:瘦得连骨头都露出来,形容十分消瘦。嶙峋,形容人瘦削。 15.心惊肉跳xīn jīng ròu tiào:因担心灾祸临头而惊恐不安的样子 16.头晕目眩tóuyūn mùxuàn:头发昏,眼发花,感到一切都在旋转。目眩,眼睛昏花。 17.小心翼翼xiǎo xīn yì yì:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。翼翼,谨慎、严肃。 第三课《短文两篇》:《蝉》《贝壳》P14 18.零落líng luò∶不景气;衰落。 19.断续duàn xù:时而中断,时而继续。 20.收敛shōu liǎn∶收拢,合拢。 21.宽恕kuān shù:宽容饶恕。恕,饶恕。 22.卑微bēi wēi∶卑贱微小,地位低下。 23.一丝不苟yī sī bù gǒu∶形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。苟,敷衍了事,马马 虎虎。 第四课《紫藤萝瀑布》P18 24.终极zhōng jí :最后的终点。

五年级上册语文第六课

课文内容: 《梅花魂》 故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。 我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!” 外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢? 有一天,妈妈忽然跟我说:“莺儿,我们要回唐山去!” “干吗要回去呢?” “那儿才是我们的祖国呀!” 哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗?我欢呼起来,小小的心充满了欢乐。 可是,我马上想起外祖父,我亲爱的外祖父。我问妈妈:“外公走吗?” “外公年纪太大了……” 我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤沙发上。我说:“外公,您也回祖国去吧!” 想不到外祖父像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来…… 离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?” “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!” 回国的那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。 船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。想不到泪眼朦胧的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢——一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。 多少年过去了,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢,就想到,这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

人教版小学六年级语文上册读读写写读读记记日积月累最新版

第一单元 读读写写 qīng shuǎng yín sòng chàng hèpùbùdǒu qiào tǐng b áshēn qū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīng zhìyùn hán ào mìxiákèjìng mìzhuīsuíxi ǎo xiàng qiào lì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hōng kǎo yīn yùn yǎn zòu tàn suǒqín miǎn màn yóu qīn wěn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dégāo wàng zhòng jīn jīn lèdào biéyǒu shēn yìzuǒchōng yòu zhuàng ( ) ( ) ( ) ( ) yìwèi shēn cháng páng rán dàwùxíng sècōng cōng ( ) ( ) ( ) 读读记记 hén qíyōu yǎbiàn rèn qīng xīn huān yuèqīng cu ìníng jù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) èzuòjùqímiào wúbǐbùjūyìgénián guòhuājiǎ( ) ( ) ( ) ( ) 日积月累 ,。( ) ,。( )

,。( ) ,。( ) 第二单元 读读写写 jiéchūxiūzhùshèjìshīgōng zǔnáo kòng zhìhōng dòng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiān jùyìrán chǎn píng miǎn lìèlièníjiāng chàdào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhēn zhìbìmiǎn méng lóng qīliáng yǐn yòng qiáng liè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jūyōng guān xuán yáqiào bìkuáng fēng nùháo rěrén j īxiào ( ) ( ) ( ) ( ) qǐn bùān xísīcháo qǐfúkějiàn yìbān ( ) ( ) ( ) 读读记记 kān cètiáo jiéchén mèn fēn xiǎng fǔyǎng chún jiérèliè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

部编本2018新人教版语文七年级(上)读读写写

新人教版语文七年级(上)读读写写 1、春 嗡朗润酝酿卖弄喉咙应和嘹亮烘托静默风筝 抖擞健壮呼朋引伴花枝招展 2、济南的冬天 镶单单安适着落慈善肌肤 秀气宽敞贮蓄澄清空灵地毯 3、雨的四季 蝉花苞娇媚棱镜粗犷睫毛 衣裳铃铛端庄静谧屋檐凌冷 化妆莅临造访吝啬淅沥干涩 草垛绿茵茵咄咄逼人 5、秋天的怀念 瘫痪暴怒沉寂侍弄捶打憔悴 央求絮叨诀别淡雅高洁烂漫 翻来覆去喜出望外 6、散步 信服分歧取决一霎两全粼粼 各得其所 7、散文诗二首 蒂梗匿笑沐浴祷告姊妹亭亭 徘徊遮蔽心绪流转荫蔽 9、从百草园到三味书屋 窜觅跪拗确凿轻捷云霄倘若鉴赏啄食和蔼恭 敬质朴博学渊博倜傥淋漓盔甲绅士人迹罕见人声鼎沸 10、再塑生命的人 捡感慨搓捻绽开争执惭愧悔恨 激荡奥秘拼凑企盼截然不同疲倦不堪 小心翼翼不求甚解混为一谈恍然大悟 油然而生花团锦囊美不胜收 11、窃读记 蹭抵达尴尬难堪俯视狼狈原谅 枉然贪婪弹簧自卑畅销诅咒 惨淡威风凛凛众目睽睽煞有介事 废寝忘食饥肠辘辘 13、纪念白求恩 冀派遣殉职动机狭隘极端热忱 冷清纯粹佩服高明鄙薄出路 拈轻怕重漠不关心麻木不仁精益求精

见异思迁 14、植树的牧羊人 栋拣戳慷慨帐篷废墟坍塌 呼啸滚烫张扬溜达琢磨微薄 酬劳硬朗水渠流淌光秃秃 不毛之地刨根问底沉默寡言 15、走一步,再走一步 灼扒趴酷热厌倦附和突兀 怦怦嘲笑晕眩哭泣呻吟恍惚暮色 安慰凌乱惊讶畏惧参差不起 哄堂大笑惊慌失措 17、猫 逗缕倚妄清耗忧郁懒惰怂恿 安详乞丐预警怅然蜷伏叮嘱惩戒 悲楚断语冤枉虐待芙蓉鸟畏惧潜逃 18、鸟 栅栏圆润旭日杜鹃酸楚白昼俊俏 胸襟干瘪丰腴臃肿顾盼迷惘伫立 魁梧蓦然料峭战栗蓬松不暇 据为己有孤苦伶仃 19、动物笑谈 敛哺乳羞怯写照匍匐原委鹦鹉 温驯禁锢滑翔余晖俯冲柠檬 怪诞不经大相径庭神采奕奕 21、皇帝的新装 笨赐聘炫耀称职愚蠢现款 妥当理智呈报钦差滑稽圈定狡猾 陛下爵士头衔勋章袍子不可救药骇人听闻随声附和22、诗二首 焚溅缥缈镀金闪烁港湾 23、女娲造人 揉荒凉寂寞莽莽蓬勃澄澈掺和 非凡气概灵敏泥潭绵延神通广大 灵机一动眉开眼笑

人教版五年级上册语文第六单元课文课前预习学案

第六单元课文课前预习设计 17、地震中的父与子 【课前预习】 1、认真读课文,读准课文中的生字字音,借助字典或联系上下文理解本课的词语。昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、破烂不堪 2、画出使自己深受感动的句子,在旁边写感受。 3、不懂的或有疑惑的地方提出问题。 【预习作业】 一、写出下列词语的反义词。 坚定()绝望()幸福() 二、写一写父母亲为我们做的微不足道,却又又饱含父母之爱的事。 18*慈母情深 【课前预习】 1、认真读课文,能认识本课的生字及理解相应的词语。 失魂落魄、震耳欲聋、脊背、龟裂 2、找一找描写母亲外貌、语言、动作和神态的重点语句,体会母亲的情深。 【预习作业】 19、“精彩极了”和“糟糕透了” 【课前预习】 1、认真读课文,能认识并能正确书写本课的生字及理解相应的词语。

糟糕、确实、自豪、誊写、敬仰、判断、出版、戏剧、严厉、灵感、创作 源泉、警告、提醒、把握、谨慎、极端、一如既往、得意扬扬 2、想一想父亲和母亲对巴迪的诗为什么有不同的看法。 3、找一找人物的动作、语言和心理活动描写的语句,体会爱的不同表达方法。 【预习作业】https://www.wendangku.net/doc/ee15615208.html, 一、看拼音写词语。 téng xiě chū bǎn qí shí jǐn shèn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写近义词。 赞扬()漂亮()自豪() 三、按课文内容填空,并回答问题。 这些年来,我少年时代的两种声音一直交织在我的耳际:,;,……它们像两股风不断地向我吹来。我觉得把握我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,也好,也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是。 1、这两种声音是指什么? 2、这两种声音对“我”产生怎么样的影响? 20*学会看病 【课前预习】 1、认真读课文,能认识并能正确书写本课的生字及理解相应的词语。 打蔫儿、残忍、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥、艰涩、忐忑不安

部编版五年级上册第六单元 单元知识小结

部编版五年级上册第六单元 单元知识小结 一、易读错的字 机械.(xi è) 忙碌. (l ù) 魄.(p ò)力 竟.(j ìng)然 脊.(j ǐ)背 酸. (su ān)枣 噪.(z ào)音 告辞.(c í) 客栈. (zh àn) 榜.(b ǎn ɡ)样 偏僻.(.p ì) 启迪.(d í) 启.(q ǐ)发 冤.(yu ān)枉 纸屑.(xi è) 绸. (ch óu)缎 高跷. (qi āo) 二、易写错的字 抑:中间是“撇、竖提”,不要多写一撇。 碌:右下角不是“水”,笔顺是“竖钩、点、提、撇、捺”。 脊:上面书写时先两边后中间,笔顺是“点、提、撇、点、撇、捺”。 酸:左边是“酉”,不要丢掉里面的横。 竟:中间是“日”,不是“口”。 三、重点词语 连续 广播 铁路 辞退 挣钱 压抑 潮湿 忙碌 吊着 阴暗 炎夏 噪声 瘦弱 脊背 竟然 口罩 龟裂 好哇 忍心 心酸 数落 权利 蚕宝宝 渔船 报考 心疼 教训 席子 庙会 彩排 糖果 纸屑 抽象 启迪 钉鞋 陪嫁 毕业 寄宿 轮换 领略 路费 暑天 煮饭 枕头 意境 师范 磨灭 精致 四、多音字 数?????sh ǔ(数落)sh ù(数学) 龟?????gu ī(乌龟)j ūn(龟裂) 宿?????s ù(住宿)xi ǔ(一宿) 挣?????zh ēn ɡ(挣扎)zh èn ɡ(挣钱) 扎? ????z ā(扎紧)zh ā(扎针) 五、形近字 ?????噪(噪音)燥(干燥) ?????碌(忙碌)禄(高官厚禄) ? ????哇(好哇)洼(洼地) ?????惫(疲惫)备(准备) ?????迪(启迪)笛(笛子) ? ????梳(梳理)疏(稀疏)

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人教版六年级语文上册词语盘点 第一单元 qīnɡ shuǎnɡ yín s?nɡ chànɡ ha pù bù dǒu qiào tǐnɡ bá shēn qū jīnɡ zhì( )( )( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) yùn hán ào mì xiá ka jìnɡ mì zhuī suí xiǎo xiànɡ qiào lì hōnɡ kǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yīn yùn yǎn z?u tàn suǒqín miǎn màn y?u qīn wěn d?ɡāo wànɡ zh?nɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīn jīn la dào bi? yǒu shēn yì zuǒ chōnɡ y?u zhuànɡ yì wai shēn chánɡ ( ) ( ) ( ) ( ) pánɡ rán dà wù xínɡ sa cōnɡ cōnɡ ( ) ( ) 第二单元 ji? chū xiū zhù sha jìshīɡōnɡ zǔ náo k?nɡ zhì hōnɡ d?nɡ jiān jù ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yì rán chǎn pínɡ miǎn lìa lia ní jiānɡ chà dào zhēn zhì bì miǎn ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) m?nɡ l?nɡ qī liánɡ yǐn y?nɡ qiánɡ lia jū yōnɡ guān xuán yá qiào bì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kuánɡ fēnɡ nù háo rě r?n jī xiào qǐn bùān xí sī cháo qǐ fú kě jiàn yī bān ( )( )( )( )( ) 第三单元 shū shìɡē bǎn miǎn qiǎnɡ bào yuàn qīnɡ tīnɡ xiān qǐ kuí wú sī p? ( ) ( )( )( )( ) ( ) ( ) ( ) dǎo m?i yán sù yōu lǜ sh?n shanɡ yōu yōu zhuānɡ zh?nɡ yì shì bào qiàn ( )( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )( ) liū zǒu jia yì zhuī wan huānɡ tánɡ shēnɡ wànɡɡē shě shī lín lín ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xīn jīnɡ r?u tiào zì yán zì yǔ zì zu? zì sh?u f?nɡ f?nɡ bǔ bǔ dà chī yī jīnɡ( )( )( )( )( ) 第四单元 yáo wànɡjīng yínɡzī yuán kuànɡ wùēn cì ji? zhì kū ji? làn y?nɡ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wēi xi? zhǐ wànɡ sha xiǎnɡ yí mín p? suì mù dǔ shanɡ ji? jùn mǎ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xi?nɡ yīnɡ chán chán huí dànɡ zī rùn shàn dài sōnɡ zhī bǎo ɡuì zī yǎnɡ( )( )( ) ( ) ( )( ) ( )( ) yīnɡ?r juàn liàn h?ǎi kě qīn shǎn shǎn fā guānɡ ( )( ) ( )( ) 第五单元 chú fánɡ cì wei chù shenɡ yí tǐ wǎn lián zhǐ jǐnɡ aǐ fǔ tuán jù ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) qínɡ ji? jì xinɡ bǎo cún yīn àn dī wēi hán yì shēn ào xiánɡ xì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

最新人教版七年级上册语文读读写写拼音

第一单元拼音 1、春 一、看字写拼音 嗡( )朗润( )酝酿( ) 卖弄( ) 喉咙( )应和( )嘹亮( ) 烘托( ) 静默( )风筝( )抖擞( ) 健壮( ) 呼朋引伴( ) 花枝招展( ) 二、看拼音写字 Wēng lǎn g rùn yùn niàng mài nòng hóu long ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yìng hèliáo liàng hōng tuōjìngmòfēng zheng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dǒu sǒu jiàn zhuàng hū péng yǐn bàn huā zhī zhāo zhǎn ( ) ( ) ( ) ( ) 2、济南的冬天 一、看字写拼音 镶( ) 单单( )安适( )着落( ) 慈善( )肌肤( ) 秀气( ) 宽敞( )贮蓄( ) 澄清( ) 空灵( )地毯( ) 二、看拼音写字 X iāng dān dānān shìzhuó luòcí shàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jī fūxiù qìkuān chǎng zhù xùchéng qīng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kōng ling dì tǎn ( ) ( ) 3、雨的四季 一、看字写拼音 蝉( )花苞( )娇媚( )棱镜( ) 粗犷( ) 睫毛( )衣裳( )铃铛( ) 端庄( )静谧( ) 屋檐( ) 凌冷( ) 化妆( ) 莅临( )造访( ) 吝啬( ) 淅沥( ) 干涩( )草垛( ) 绿茵茵( ) 咄咄逼人( )

二、看拼音写字 chán huā bāo jiāo mèi léng jìng cū guǎng ()()()()() jié máo yī shang líng dang duān zhuāng Jìng mì ()()()()() wū yán qī lěng huàzhuāng lì lín zào fǎng ()()()()()lìn sèxī lìgān sècǎo duǒlǜ yīn yīn ()()()()() duō duō bī rén () 第二单元拼音 5、秋天的怀念 一、看字写拼音 瘫痪( )暴怒( )沉寂( ) 侍弄( ) 捶打( )憔悴( )央求( )絮叨( ) 诀别( )淡雅( ) 高洁( ) 烂漫( ) 翻来覆去( ) 喜出望外( ) 二、看拼音写字 Tān huàn bào nùchén jìshì nòng chuí dǎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qiáo cuìyāng qiúxù dāo jué biédàn yǎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gāo jiélàn màn fān lái fù qùxǐ chū wàng wài ( ) ( ) ( ) ( ) 6、散步 一、看字写拼音 信服( )分歧( )取决( )一霎( ) 两全( )粼粼( )各得其所( ) 二、看拼音写字 xìn fúēn qíqǔ juéyī shàliǎng quán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lín lín gè dé qí suǒ

人教版五年级上册第六单元知识结构

人教版五年级上册第六单元知识结构 一、教材简析 这组教材以“父母之爱”为主题,编排了两篇精读课文《地震中的父与子》《“精彩极了”和“糟糕透了”》和两篇略读课文《慈母情深》《学会看病》。其中《地震中的父与子》讲述了1994年美国洛杉矶发生大地震时,一位父亲不怕劳累,不顾生命的危险,在废墟中经过38小时的挖掘,终于救出儿子的传奇而感人的故事。《慈母情深》讲述了贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》,满足了我读书的强烈愿望。《“精彩极了”和“糟糕透了”》记叙了父母亲对一个七八岁孩子写的第一首诗的不同评价,以至于影响孩子健康成长的故事。《学会看病》中的母亲,为了培养孩子将来独立面对生活的水平,在感冒时让他自己上医院,学会了看病。这几篇课文,从不同的角度,反映了父爱、母爱的深沉与宽广,崇高与无私,令人震撼,让人感动,引人思考。语文园地中的“口语交际”和“习作”,紧扣“父母之爱”的专题安排,让学生准确理解父母的爱,增强与父母的沟通。 在本组教材的教学中,要紧紧扣住“父母之爱”这个专题,整合全组教学资源,把阅读、口语交际、习作等语文实践活动有机结合起来。学习课文,应引导学生重点抓住人物的外貌、语言、动作和心理描写,品读文本,再现情境并联系生活实际体验文本,体会课文表达的思想感情。口语交际要让学生充分发表意见,引导学生准确理解父母的爱。习作应在联系生活,表达真情实感上下功夫,让习作源于生活,服务于生活,通过习作增强与父母的沟通,理解父母之爱。 二、学习目标 1.知识与水平:学会本单元的39个生字和词语盘点中的生词。依托语言文字,通过有感情朗读、联系上下文等方法,理解课文内容和情感。 2.过程与方法:有感情地朗读课文;鼓励学生背诵自己喜欢的段落。感受父(母)子亲情,理解伟大的父(母)爱能给人巨大的勇气,能使人变得更加坚强。

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第一单元 清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆 神奇优雅辨认清新欢悦清脆凝聚恶作剧奇妙无比不拘一格年过花甲 第二单元 杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉引用强烈居庸关悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑 勘测调节沉闷分享抚养春节热烈刚劲领略复苏先驱迷恋装点惊叹碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语 第三单元 舒适搁板勉强抱怨倾听掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍湿淋淋心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊 残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然强制茫然劝阻焦黄着迷耐心修理如愿流连忘返身无分文溜之大吉十指连心怒目圆睁兴高采烈 第四单元 遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用威胁指望设想移民破碎目睹圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养婴儿眷恋和蔼可亲闪闪发光 葬礼主持语调悲剧治理归宿荡漾领悟滔滔不绝一泻千里纷至沓来世外桃源从天而降生命垂危风雨同舟 第五单元 厨房刺猬畜生遗体挽联致敬爱抚团聚情节记性保存阴暗低微寒意深奥详细枯瘦逝世文章咳嗽明晃晃失声痛哭囫囵吞枣张冠李戴马马虎虎恍然大悟北风怒号匆匆忙忙饱经风霜 殷勤失业窘相厚实苗头面孔轻视陡然艰苦软绵绵牛毛细雨结结巴巴大病新愈

第七单元 塑料饼干节奏乐谱吉祥企盼急速日寇华贵英武气概伤感苍茫石碑抑扬顿挫相依相随焦躁不安漫不经心久别重逢横遭不幸震耳欲聋浴血搏杀 储备干脆失踪闲逛镌刻缘故黯淡消瘦知觉空落落光秃秃冷清清直勾勾不甘落后千方百计哭笑不得长途跋涉大摇大摆无影无踪 第八单元 谱写幽静蜡烛失明纯属陌生清幽琴键陶醉苏醒飞奔记录莱因河霎时间微波粼粼 探访交涉风采赴约淡雅捉摸衬托幻觉深远降生模仿身段造就抗议风度炼就毅力有朝一日大洋彼岸不解之缘暗无天日眼冒金星一反常态为所欲为暑去寒来不在话下窃窃私语 无言以对

(全)部编版七年级语文上册读读写写及注音

部编版七年级语文上册读读写写及注音 1.朗润lǎng rùn 2.酝酿yùn niàng 3.卖弄mài nòng 4.喉咙hóu long 5.应和yìng hè 6.嗡wēng 7.嘹亮liáo liàng 8.烘托hōng tuō 9.静默jìng mò 10.风筝fēng ·zheng 11.抖擞dǒu sǒu 12.健壮jiàn zhuàng 13.黄晕huáng yùn 14.窠kē巢 15.呼朋引伴hūpéng yǐn bàn

16.花枝招展huāzhīzhāo zhǎn 17.镶xiāng 18.发髻jì 19.单单dān dān 20.安适ān shì 21.着落zhuóluò 22.慈善císhàn 23.肌肤jīfū 24.秀气xiù·qi 25.宽敞kuān ·chang 26.贮蓄zhùxù 27.澄清chéng qīng 28.空灵kōng líng 29.地毯dìtǎn 30.蝉chán 31.花苞huābāo

32.娇媚jiāo mèi 33.棱镜léng jìng 34.粗犷cūguǎng 35.睫毛jiémáo 36.衣裳yī·shang 37.铃铛líng ·dang 38.端庄duān zhuāng 39.屋檐wūyán 40.凄冷qīlěng 41.化妆huàzhuāng 42.淅沥xīlì 43.干涩gān sè 44.草垛cǎo duò 45.绿茵茵lǜyīn yīn 46.静谧jìng mì 47.高邈miǎo

48.咄咄逼人duōduōbīrén 49.造zào访 50.淋淋沥沥xīxīlìlì 51.彩棱léng镜 52.莅lì临 53.吝啬lìn sè 54.畦qí 55.瘫痪tān huàn 56.暴怒bào nù 57.沉寂chén jì 58.侍弄shìnòng 59.捶打chuídǎ 60.央求yāng qiú 61.淡雅dàn yǎ 62.高洁gāo jié 63.烂漫làn màn

人教版六年级语文上册看拼音读读写写

人教版六年级上册读读写写 第一单元 qīng shuǎng yín sòng chàng hèpùbù dǒu qiào tǐng bá( )( )( )( )( )( ) shēn qū jīng zhìyùn hán ào mìxiákèjìng mì( )( )( )( )( )( ) zhuī suí xiǎo xiàng qiào lì hōng kǎo yīn yùn yǎn zòu ( )( )( )( )( )( ) tàn s uǒ qín miǎn màn yóu qīn wěn dé gāo wàng zhòng ( )( )( )( )( ) jīn jīn lèdào biéyǒu shēn yì zuǒ chōng yòu zhuàng ( ) ( )( ) yìwèi shēn háng páng rán dàwùxíng sècōng cōng ()()( ) 第二单元 jiéchū xiū zhùshèjì shī gōng zǔ náo kòng zhì( )( )( )( )( )( ) hōng dòng j iān jùyìrán chǎn píng miǎn lìèliè()( )( )( )()()níjiāng chà dào z hēn zhìbìmiǎn méng lóng qīliáng ( )( )( )( )( )( ) yǐn yòng qiáng liè jū yōng guān xuán yáqiào bì ( )( )( )() kuáng fēng nùháo rě rén jī xiào qǐn bùān xí ( )( ) () sī cháo qǐ fú kě jiàn yìbān 第三单元 shū shìgēbǎn miǎn qiǎng bào yuàn qīn g tīng xiān qǐ ( )( )( )( )( )( ) kuíwú sī pòdǎo méi yán sù yōu lǜ shén shèng ()( ) ( )( )( )( ) yōu yōu zhuāng zhòng yíshìbào qiàn liū zǒu ( )( )( )( ) ( ) jièyìzhuī wèn huāng táng shēng wàng gē shě ( )( )( )( )( ) shīlín lín xīn jīng ròu tiào zìyán zìyǔ zì zuòzìshòu ( )( )( )( ) féng féng bǔbǔ dà chīyìjīng ( )( ) 第四单元 yáo wàng jīng yíng zī yuán kuàng wù ēn cì jié zhì ()()()( )( )( ) làn yòng wēi xié zhǐ wàng shè xiǎng yímín pò suì( )( )( ) ()()( ) mù dǔshèng jié jùn mǎ xióng yīng chán chán huídàng ()()()( )( ) ( ) zīrùn shàn dài sōng zhī bǎo guì zī yǎng yīng ér juàn liàn ()()()( )( ) ( ) ( )

新人教版七年级上册课后读读写写

七上读读写写 1、《散步》 信服 嫩芽 分歧 取决 拆散 委屈 粼粼 一霎时 各得其所 2、《秋天的怀念》瘫痪 暴怒 沉寂 捶打 憔悴 央求 神色 敏感 诀别 淡雅 深沉 烂漫 喜出望外 絮絮叨叨 3、《羚羊木雕》抹 攥逮 怦怦 仗义 树杈 脸颊 寒颤 自作主张 不可抗拒 形影不离 4、《散文诗两首》匿 蒂 梗 摇摆 沐浴 祷告 阴影 姊妹 繁杂 沉闷 徘徊 遮蔽 覆盖 心绪 荫蔽 5、《我的老师》巍

芸 痣 褪 焚 磕 啰 榆钱 狡猾 存心 背诵 海鸥 占据 牵挂 圆柱 权威 纠纷 慈爱 依恋 珍宝 纯真 时辰 迷迷糊糊 模模糊糊《再塑生命》妮 莎 捡 截然 感慨 搓捻抚弄 绽开 唯恐 争执 惭愧 激荡 疲惫不堪 小心翼翼 不求甚解 混为一谈 恍然大悟 花团锦簇 美不胜收 《我的早年生活》笨 冷漠 偏爱 惨境 仁慈 遗憾 尴尬 辉煌 辛辣 讽刺 谋生 开阔 倾向 荣耀 停滞 生涯

威慑 聪慧 萤火虫 宽宏大量独具慧眼蛛丝马迹一字不漏滚瓜烂熟整装待发《王几何》聋 翘 琳 须臾 徒手 惊讶 屏息 承蒙 绰号 优雅 幽默 呆板 教条 离谱 叛逆 嘈杂 丑陋 轮番 喉咙 舒畅铭记 方头大耳 得意洋洋 洗耳恭听 持之以恒 鸦雀无声《春》 蓑 笠 朗润 嗡嗡 酝酿 卖弄 婉转 应和 嘹亮 黄晕 烘托 风筝 静默 舒活 抖擞 欣欣然 繁花嫩叶 呼朋引伴 花枝招展 《济南的冬天》镶 髻 响晴

温晴 安适 慈善 肌肤 秀气 宽敞 绿萍 水藻 贮蓄 澄清 空灵 地毯 水墨画蓝汪汪《风雨》蔓 撩 捶 偌大 芦苇 栅栏 槐树 攀附 蜷曲 屋檐 弧形 倏忽 锥形 蹦跳 刹那《秋天》丁丁 幽谷 镰刀 背篓 竹篱 肥硕 栖息 乌桕 蟋蟀 寥廓 清冽 梦寐

人教版数学五年级上册第六单元测试(含答案)

人教版数学五年级上学期 第六单元测试 考试时间:90分钟 满分:100分 一.填空题(共11小题,每空1分,共15分) 1.(2018秋?衡水期末)一张三角形的彩色纸,底是2.4dm ,高是1.3dm ,这张彩色纸的面积是 . 2.(2018?南开区期末)一个高是4cm 的三角形与边长是4cm 的正方形的面积相等,三角形的底是 cm . 3.(2019?深圳)在①3448x x +=②695n +③5360x +>④1239-=⑤30x x +-= 中,是方程的有 , 是等式的有 . 4.(2019?永州模拟)一个三角形的面积是6.9平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是 . 5.(2019?福建模拟)一个直角三角形,它的两条直角边分别是6cm 和8cm ,它的面积是 2cm . 6.(2019春?醴陵市期末)叔叔买了5斤苹果,每斤a 元,口袋里还剩b 元.叔叔原有 元. 7.(2018秋?南通期末)在一个长是8厘米,宽是6厘米的长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的边长 是 厘米,周长是 厘米. 8.(2019?芜湖模拟)一本故事书有x 页,明明看了a 天,每天看5页,剩下 页没看,再看时应该从第 页看起. 9.(2019春?南京月考)小明从家到学校每分走75米,a 分钟到学校;小华从家到学校每分走80米,a 分钟 也到达学校,小明.小华的家和学校都在同一条马路上,则小明和小华家,最远相距 米,最近相距 米. 10.(2019?益阳模拟)三角形的面积是18平方厘米,底边长是6厘米,它的底边上的高是 厘米 11.(2019?益阳模拟)一条200米长的拦河大坝的横截面是梯形,它的上底是8米,下底是32米,高是4.2米.修这条拦河大坝一共需要土石 立方米. 二.判断题(共6小题,每小题1分,共6分) 12.(2019春?东台市校级期中)等式的两边同时乘或除以一个数,等式仍成立. ( ) 13.(2019?株洲模拟)一个等边三角形的边长是0.1米,周长是3分米. ( ) 14.(2019春?高密市期中)m 的2倍等于2m . ( ) 15.(2019春?青原区期末)用长12米的铁丝围成的长方形,要比围成的正方形面积小. ( ) 16.(2017?邯郸)面积相等的两个三角形,周长也一定相等. ( ) 17.(2018秋?南开区期末)将一个平行四边形框架拉成长方形,它的周长不变,面积变大.( ) 三.选择题(共6小题,每小题2分,共12分) 18.(2019?郴州模拟)如果3x =,4y =,那么3(xy = ) A .12 B .36 C .144 19.(2019春?英山县期末)一个两位数,十位上的数字是a ,个位上的数字是8,这个两位数表示( )

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