高二生物第一学期期中考试题及参考答案

高二生物第一学期期中考试题及参考答案

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高二生物第一学期期中考试题及参考答案》的内容，具体内容：大家在复习高二生物知识之余后要及时的做题，做题能够检验大家对知识掌握的程度，下面是我给大家带来的，希望对你有帮助。高二生物第一学期期中考试题一、选择题(1～32题每题1...

大家在复习高二生物知识之余后要及时的做题，做题能够检验大家对知识掌握的程度，下面是我给大家带来的，希望对你有帮助。

高二生物第一学期期中考试题

一、选择题(1～32题每题1分，33～50题每题2分，共68分)

1.下列关于几种化学元素与光合作用关系的叙述中，正确的是

A.C是组成糖类的基本元素，在光合作用中C元素从CO2先后经C3、C5形成

(CH2O)

B.N是叶绿素的组成元素之一，没有N植物就不能进行光合作用

C.O是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自于水

D.P是构成ATP的必需元素，光合作用中光反应和暗反应过程均有ATP的合成

2.酵母菌在代谢中产生CO2的部位可能是

A.细胞质基质

B.细胞质基质或线粒体

C.线粒体

D.细胞液

3.原核细胞中，拟核内的核物质主要是指

A.DNA

B.RNA C核酸 D.蛋白质和核酸

4.下列叙述错误的是

A.病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质

B.大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包被的细胞核

C.核酸、蛋白质、细胞核和细胞壁这些物质或结构在植物细胞内存在着

D.蓝藻体内没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素

5.蛋白质和多肽的主要区别是

A.蛋白质具有一定的空间结构

B.蛋白质的氨基酸比多肽多

C.蛋白质的相对分子质量比多肽大

D.蛋白质能水解成多种氨基酸

6.把一组织捣碎后进行化学分析，得知含水、蛋白质、DNA和糖元，由此该组织是

A.小麦的

B.家兔的

C.病毒的

D.细菌的

7.植物细胞吸水不会涨破，这是由于存在着

A.细胞膜

B.叶绿体

C.液泡

D.细胞壁

8.胰岛细胞中与合成、分泌胰岛素有关的一组细胞器是

A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网

B.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体

C.内质网、核糖体、高尔基体、叶绿体

D.内质网、核糖体、中心体、高尔基体

9.人的唾液腺细胞中，比汗腺细胞中显著增多的细胞器是

A.中心体

B.高尔基体

C.内质网

D.溶酶体

10.细胞能够完成各项生理活动的基本条件是

A.细胞膜具有选择透过性

B.线粒体供能

C.细胞核内有遗传物质

D.保持细胞的完整性

11.生物体的结构是与功能相适应的，不同组织细胞具有不同的结构和功能，右图为某组织细胞结构图。下列说法不正确的是

A.若是肾小管上皮细胞，

①处附近可能分布较多线粒体

B.若是胰岛细胞，

①处的高尔基体和线粒体数目都增多

C.若是皮肤表皮细胞，其细胞核膜上核孔数目较多

D.该细胞可能是人的小肠上皮细胞，①处附近可能分布较多的线粒体

12.下列哪一项代表了高等植物个体的结构层次

A.细胞组织器官系统个体

B.细胞组织器官个体

C.细胞组织器官个体种群

D.细胞器官系统个体

13.将紫色水萝卜的块根切成小块放人清水中，水的颜色无明显变化。若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红。其原因是

A.细胞壁在加温中受到破坏

B.水温增高，花青素的溶解度加大

C.加温使生物膜失去了选择透过性

D.加温使水中的化学物质发生了反应

14.下列结构中都不含磷脂的细胞器是

A.线粒体和中心体

B.中心体和核糖体

C.高尔基体和液泡

D.内质网和染色体

15.糖类不含有，脂质含有，蛋白质也不一定有，而核酸一定有的元素是

A.N

B.P

C.S

D.P、S

16.不在内质网上合成或加工的生物分子是

A.抗体

B.胆固醇

C.维生素D

D.核酸

17.纤维素被称为第七营养素.食物中的纤维素虽然不能为人体提供能量，但能促进肠道蠕动、吸附排出有害物质.从纤维素的化学成分看，它是一种

A.二糖

B.多糖

C.氨基酸

D.脂肪

18.①②③④⑤是使用操作显微镜的几个步骤，如下图是显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，以视野(1)到视野(2)是，操作过程的正

确顺序是

①转动粗准焦螺旋

②转动细准焦螺旋

③调节光圈

④转动转换器

⑤移动装片

A.①一②一③一④

B.③一①一②

C.⑤一④一③一②

D.④一⑤一①一②

19.植物细胞吸收水分、矿质元素和其他物质的方式之一是胞饮作用，具体过程是：当物质吸附在细胞膜上时，细胞膜内陷形成小囊泡，囊泡在移动的过程中在细胞内溶解消失，把物质留在细胞质内，或囊泡一直移动将物质交给液泡，以下对胞饮作用的理解正确的是

A.体现了细胞膜的功能特征是选择透过性

B.这个过程不需要消耗能量

C.吸收水分和吸收矿质元素是两个相对独立的过程

D.体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性

20.下列物质中，动物细胞内不具有的是

A.葡萄糖

B.糖原

C.核糖

D.纤维素

21.下列物质中都含有肽键的一组是

A.酶、雄性激素、抗体

B.胰岛素、抗体、生长激素

C.雄性激素、载体、酶

D.维生素D、甲状腺激素、雌性激素

22.同为组成生物体蛋白质的氨基酸，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生，取决于

A.两者R基团组成的不同

B.两者的结构完全不同

C.酪氨酸的氨基多

D.精氨酸的羧基多

23.下列生理过程不需要水作为反应物的是

A.无氧呼吸

B.食物蛋白质的消化

C.有氧呼吸

D.光合作用

24.下列物质在元素组成上最相似的一组是

A.糖原、胰岛素、性激素

B.纤维素、性激素、生长激素

C.淀粉、淀粉酶、糖原

D.ATP、DNA、RNA

25.一分子的CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一个相邻细胞的叶绿体基质中，共穿越过的生物膜层数是

A.5

B.6

C.4

D.8

26.下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是

A.抗体和干扰素

B.纤维素和脱氧核糖

C.性激素和叶绿素

D.ATP和酶

27.下图是一个细胞的模式图。下列有关该细胞的叙述中，错误的是

A.能进行光合作用的细胞

B.能进行有氧呼吸的细胞

C.有核孔的细胞

D.有纤维素的细胞

28.下列关于细胞结构的说法中正确的是

A.细胞膜中蛋白质的种类和数量是其功能特性的基础

B.细胞具有单层膜结构的细胞器是高尔基体、内质网和核糖体

C.细胞的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解

D.细菌等原核细胞与真核细胞的主要区别是有无细胞壁

29.下图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，有关叙述正确的是

A.图中能产生ATP的只有l和2

B.1中产生的一分子C02扩散出来进入2中被利用，穿过的磷脂分子层数为4层

C.2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素

D.3是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心

30.人成熟的精子和红细胞的寿命都很短，这一事实体现了

A.环境因素的影响

B.功能对寿命的影响

C.遗传因素的影响

D.核、质的相互依存关系

31.下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是

A.胰岛B细胞细胞与汗腺细胞相比，核糖体数量较多

B.唾液腺细胞与心肌细胞相比，线粒体数量较多

C.生命活动旺盛的细胞与衰老细胞相比，内质网较少

D.在叶肉细胞中的高尔基体数量一般比唾液腺细胞中的多

32.下列物质中，与物质出入细胞、物质在细胞内的合成与分解、细胞分裂都有直接关系的是

A.糖类

B.脂质

C.蛋白质

D.核苷酸

33.下列关于高尔基体功能的叙述不正确的是

A.参与细胞的分泌，将内质网加工后的蛋白质进一步加工并运输

B.参与膜的转化，高尔基体通过产生"小泡"使内质网膜与细胞膜进行一定的转化

C.参与细胞壁的形成，植物细胞壁中的多糖是在高尔基体中合成的

D.参与糖类、脂质的氧化分解

34.下列关于组成细胞的化合物的叙述，不正确的是

A.可以用下图来形象地表示：抗体、载体蛋白、蛋白质之间的关系

B.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变

C.棉和麻细胞的组成成分主要是纤维素

D.蔗糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖，脂质具有调节生理代谢的功能

35.2009年诺贝尔化学奖授予三位美国和以色列科学家，以表彰他们在蛋白质合成领域的贡献，下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是

A.组成氨基酸、核苷酸的元素种类相同，含量不同

B.双缩脲试剂可以鉴定蛋白质，是由于蛋白质中含

有肽键

C.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质

D.细胞中决定蛋白质分子特异性的是氨基酸的连接方式

36.由M个氨基酸构戍的一个蛋白质分子，含有N条肽链，其中Z条是环状多肽，这个蛋白质完全水解共需水分子个数为

A.M-N+Z

B.M-N—Z

C.M-Z+N

D.M+Z+N

37.下列最能说明细胞膜的功能特性的是

A.人细胞和小鼠细胞经过处理发生融合

B.吞噬细胞吞噬病原体

C.胰岛B细胞通过胞吐的方式向外分泌胰岛素

D.肾小管细胞通过主动运输的方式重新吸收葡萄糖点击下一页分享更多

高二生物期中考试题试题及参考答案

高二生物期中考试题试题 第Ⅰ卷（共50分） 一、选择题：（2分×25＝50分） 1．特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工，也有一定的协作、联系。下列免疫细胞最能体现两者紧密关系的是 A．抗体B．淋巴因子C．溶菌酶D．吞噬细胞 2．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起 A．酶促反应加快B．渗透压下降C．细胞代谢异常D．血糖含量偏高 3．下列有关水盐平衡的叙述，正确的是 A．引起渴觉的神经冲动最初来自下丘脑B．组织液与细胞内液维持K+浓度相等 C．末被吸收的钾经尿液排出体外D．血钠升高能刺激肾上腺分泌醛固酮4．能与肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是 ①胰岛素②胰高血糖素③甲状腺激素④抗利尿激素⑤醛固酮 A．①③B．②③C．②③④D．②④⑤ 5．人在感觉寒冷时，会不由自主地出现“寒战”现象，此反射的效应器是 A．骨骼肌B．立毛肌C．血管平滑肌D．皮肤毛细血管 6．紫茉蓝的叶片有绿色、白色、花斑三种类型；花色由一对核基因R、r控制，基因型RR为红色，Rr为粉红色，rr为白色，根据图上判断，以下叙述正确的是 A．①个体自交，后代全部为花斑叶 B．③个体有三种基因型，两种表现型 C．②能产生两种类型的配子 D．花色基因的遗传遵循孟德尔定律

7．下列有关植物叶绿体的成分和功能的叙述中，正确的是 A ．吸收光的色素位于基粒上，转化光能的色素位于基质中 B ．得到电子后的某些叶绿素a 即成为强氧化剂，能使NADPH 转变成NADP + C ．分解水的部位在基粒，分解ATP 和NADPH 的部位在基质 D ．光能转化为电能后，能使某些叶绿素b 不断得到电子和失去电子 8．右图为人的体液免疫图解，下列有关的说法中正确的是 A ．细胞①—⑤均能识别抗原 B ．抗原也可以直接作用细胞⑤和④ C ．艾滋病病毒主要攻击细胞② D ．阶段Ⅳ、Ⅴ为体液免疫的效应阶段 9．用小鼠做实验，研究一种疫苗对预防感染的有效性。 下图为该实验的某些关键步骤，其中需要在相同条 件下同时进行的是 A ．a, c B ．a, d C ．b, c D ．b, d 10．右图为Ⅰ、Ⅱ两种植物光合作用强度与光照强度和CO 2浓度的关系示意图，有关叙述正确 的是 ①在曲线OA 段，两种植物光合速率的限制 因素是CO2浓度 ②在E —F 光强范围内，影响两种植物光合 速率的因素只有CO 2浓度 ③影响植物Ⅱ出现C 、D 两点差异的主要因素是CO 2浓度 ④植物Ⅰ可能是C 4植物 A ．①② B ．②③ C ．①④ D ．③④ 11．小明有一次因故没吃早饭就上学去了，但到第四节课时他仍然能精神饱满地认真听讲和学习。 关于他此时体内血糖调节过程的叙述，不正确的是 A ．胰高血糖素促进肝糖元分解生成葡萄糖 B ．肾上腺素促进肝糖元分解 C ．下丘脑促进胰岛B 细胞分泌胰岛素 D ．胰高血糖素促进非糖物质转化成葡萄糖 病毒 甲组小鼠 a 疫苗 乙组小鼠 d b c

高二生物第一学期教学总结

20 -20 学年高二生物第一学期教学总 结 本学期我担任理化生套餐10.11班和化生地套餐12.13班的生物教学工作。回顾这一学期的工作情况，有得也有失，现作如下总结： 一、思想职业道德方面 认真学习，积极参与到学校争优创先的活动中，处处以身作则，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。平时，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，积极参加学校组织的各项政治学习和活动，并认真做好笔记，认真学习新课程教学标准，学习其新的教学理念的同时，并钻研老教材，使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中，我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生，不对学生体罚或变相体罚，使他们在一个充满爱的环境下学习成长。 二、教育教学方面 一年来我一直担任高二的生物教学工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。 1、尊重学生是以学生为主的关键。 在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。 2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任。 3、规范作业。 学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，

2018-2019高二期中考试生物试题试题及答案

2018-2019学年高二年级下学期期中考试 生物试题 一、单项选择：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意要求的。将正确答案涂在答题卡 的相应位置。（每小题2分，共50分） 1．下列关于果胶酶的叙述正确的是（） ①具有分泌功能的细胞产生的②凡是活细胞都能产生果胶酶 ③果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸④植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶 ⑤果胶酶特指分解果胶的一种酶⑥纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁 ⑦组成果胶酶的基本单位是氨基酸和核苷酸 A．①②⑤B．②③⑦C．③④⑥D．③④⑤ 2.下图为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程图和发酵装置示意图。下列相关分析正确的是（） A．①过程要先切块后清洗以减少杂菌的污染 B．②过程加入蛋白酶可以提高苹果的出汁率C．③过积发酵瓶中留1/3的空间可防止发酵时培养液溢出 D．④过程需要将发酵装置中的充气口开关关闭并适当提高温度 3．果汁生产中果胶酶能提高出汁率和澄清度。为了节约成本， 某工作人员在适宜的温度和pH下，利用苹果汁和一定浓 度的果胶酶溶液探究果胶酶的最适用量，实验结果如图。 对实验失误可能的原因分析及改进方法都合理的是（） A．酶促反应时间不合理；延长反应时间 B．苹果汁的用量不合理；增加用量 C．果胶酶用量不合理；增加用量 D．果胶酶体积梯度不合理；增大体积梯度 4．2018年3月，我国科学家宣布首次利用CRISPR/Cas9基因编辑技术，精准地将人亨廷顿舞蹈症基因插入猪成纤维细胞中，成功培育出亨廷顿舞蹈症的模型猪，为治疗人类神经细胞功能 退行性疾病提供了理想的动物模型。有关叙述正确的是（） A．外源基因插入猪成纤维细胞中，其变异类型属于染色体变异 B．以猪成纤维细胞作为受体细胞的主要原因是它具有全能性 C．模型猪的培育涉及体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术 D．模型猪为老年痴呆等疾病的病理研究、药物研发提供试验材料 5．老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β－淀粉样蛋白体，它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降，某些基因的突变会导致β－淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是（） A．胚胎移植技术 B．胚胎干细胞技术 C．单克隆抗体技术 D．基因治疗技术 6．以下技术与应用匹配不正确 ．．．的是（） A．核移植技术——培养鲤鲫核质杂交鱼 B．干细胞技术——提供用于移植的细胞或器官

高二期中考试生物学试题(含答案)

高二年级上学期期末考试生物学试题 一、选择题 1. 关于生态系统的叙述，正确的是 A. 生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的 B. 生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利的 C. 生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大 D. 生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越小 2. 某地区常年栖息着30万只鸟类，其中灰掠鸟占了最大优势，数量达10万只之多。灰掠鸟是农林害虫的天敌，喜好群体活动，常集结成庞大的鸟群在天空盘旋，形成壮观的风景。该地区为打造灰掠鸟品牌，计划在林区大规模清除其他树种，并改种灰掠鸟喜居的树种，欲招引20万只以上灰掠鸟，该计划的实施将使该区 A. 灰掠鸟种内竞争必然减弱 B. 鸟的种类必然增加 C. 农林害虫数量必然大幅度上升 D. 生态系统的结构必然发生变化 3. 南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物，长期生长在南极海冰区-2～?4C的环境中，其最适生长温度为?2C。磷虾主要以南极冰藻为食，企鹅主要以磷虾为食。自1975年以来，磷虾种群密度下降高达80%。下列叙述错误的是 A. 南极冰藻组成了一个种群 B. 企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降 C. 南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区得其他生物组成群落 D. -2～?2C范围内，随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大 4.疟原虫在人体内只能进行无性生殖，在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中，按蚊幼虫（孑孓）以藻类和细菌为食，同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是 A.疟原虫与人是寄生关系 B.疟原虫与按蚊是共生关系 C.藻类属于生产者，孑孓和鱼类属于消费者 D.鱼类与藻类既存在捕食关系，也存在竞争关系 5.某河流中五年前引进了一种外来植物（甲）。跟踪调查发现，五年来，该河流中甲种群密度逐年显著增加，土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少。下列叙述正确的是 A.五年来该河流中甲种群的种内竞争不断增强 B.甲的引进并不能改变该河流生态系统的结构 C.大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延 D.该河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统 6.某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似。被该链球菌感染后，机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。与这种心脏病致病机理最为相似的是 A．肝移植引起排斥反应B．接触某些花粉引起皮肤荨麻疹 C．HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病D．免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮 7.关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是 A．非特异性免疫是能够遗传的B．过敏反应是由非特异性免疫异常引起的C．机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞D．非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用8.关于人体内激素的叙述，错误 ．．的是A．肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配B．胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与 C．肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一D．血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗9.在某水生生态系统中，分布有水鸟、藻类、芦苇等动植物，某些水鸟具有秋季迁移的习性。下列叙 述错误 ．．的是 A．该水生生态系统的物种数量随季节而发生变化 B．减少芦苇和藻类后，输入该水生生态系统的能量维持不变 C．藻类和芦苇等生产者固定的能量是流经该生态系统的总能量 D．该水生生态系统动植物残体被微生物分解后可产生含氮化合物 10.某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮 游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误 ．．的是 A．该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系 B．该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同 C．底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构 D．该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构 11.关于人体生命活动调节的叙述，错误的是 A．除激素外，CO2也是体液调节因子之一B．肾上腺髓质的分泌活动不受神经纤维的支配C．机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节D．血糖浓度可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量12.关于人体体温调节的叙述，错误的是 A．呼气是人体的主要散热途径B．骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官 C．有机物的氧化分解是人体产热的重要途径[D．下丘脑有体温调节中枢，也有感受体温变化的功能13.下列叙述错误的是 A．小肠黏膜中的一些细胞具有内分泌功能B．小肠上皮细胞与内、外环境均有物质交换 C．小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时，可导致小肠吸水减少 D．小肠黏膜中的一些细胞可通过被动运输将某种蛋白分泌到肠腔 14.俗话说:“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃泥巴”。某同学据此设计了一个水池生态系统。下列属于该生态系统第一营养级的是 A．小鱼吃的小虾B．泥巴中的藻类C．吃小鱼的大鱼D．泥巴中的大肠杆菌 15.关于草原生态系统能量流动的叙述，错误的是 A．能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程 B．分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量 C．生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量 D．生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一营养级 16.下表为某人血液化验的两项结果：

高二生物期中考试试卷答案.doc

2016-2017高二生物期中考试试卷答案高二生物期中考试试卷 一、单项选择(注释) 1、如图表示人体某组织的结构，数字表示人体内不同部位的液体，据图判断，以下说法正确的是( ) A.人体的内环境是由①②③④组成的 B.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质 C.浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④ D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②③④ 2、关于植物激素的叙述，错误的是( ) A.植物激素都是促进植物生长发育的有机物 B.细胞分裂素的产生部位和作用部位可以不同 C.同一浓度的生长素对不同器官的影响可能不同 D.赤霉素和生长素都具有促进果实发育的作用 3、用人工合成的生长素类似物作为作物的除草剂，其原理与下列叙述相似的一项是() A.用生长素培育无子番茄 B.修剪制造植物盆景 C.除去种子后的子房停止发育 D.雪松保持塔形 4、在人和动物体内有特殊腺体和细胞分泌的物质，能起到化学信号的作用。请根据图分析(图中A代表下丘脑神经细胞，B代表垂体细胞，D代表血管)，下列说法正确的是( ) A.A分泌的物质作用于B，进而提高机体耗氧率和兴奋性，则A分泌的物质名称是促甲状腺激素

B.若A分泌的物质进入血液后，最终调节C细胞对水的重吸收，则A分泌的物质名称是抗利尿激素 C.E作用于B，对应的E细胞末端处发生的信号变化为：电信号化学信号电信号 D.如果A突触小体释放的神经递质与突触后膜结合，只可导致突触后膜神经元产生兴奋 5、下列有关人体内环境及稳态的叙述，不正确的是( ) A.下丘脑与呼吸、体温恒定、水盐平衡等的调节控制有关 B.淋巴细胞主要存在于血浆、淋巴中 C.血浆中抗利尿激素水平随内环境渗透压升高而升高 D.突触间隙的液体中也含有少量蛋白质 6、调节人体的生理活动的最高级中枢在( ) A.大脑两半球 B.大脑皮层 C.小脑 D.中枢神经系统 7、高处坠落造成人高位截瘫(颈椎损害)，以下四种表现不符合实际的是( ) A.大小便失禁 B.触觉完全丧失 C.躯干冷温觉丧失 D.躯干痛觉丧失 8、注射肉毒杆菌除皱是由加拿大皮肤科医师发明的目前最常用的新型除皱技术之一。肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的毒蛋白，是自然界已知的最强的神经毒素。它能阻遏乙酰胆碱释放，麻痹肌肉从而达到除皱效果。这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是( ) A.突触前膜 B.突触间隙 C.突触后膜 D.受体 9、下图①~⑤依次表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程。下列分析正确的是 A.图①表示甲乙两个电极处的膜外电位的大小与极性不同 B.图②表示甲电极处的膜处于去极化过程，乙电极处的膜处于极化状态 C.图④表示甲电极处的膜处于复极化过程，乙电极处的膜处于反极化状态 D.图⑤表示甲乙两个电极处的膜均处于极化状态

(完整版)高二上学期生物期末考试试题

邹平双语学校2018—2019学年第一学期高中生物组创新试题 学区： 二学区 级部： 高二 姓名： 张珊珊 所教班级： G2.6 时间：90分钟 分值：100分 一、单选题(共30小题，每小题2.0分,共60分) 1.细胞外液的流动方向是( ) A ． 血浆→组织液→淋巴→血浆 B ． 组织液→血浆→淋巴→血浆 C ． 血浆→组织液→血浆→淋巴 D ． 血浆→淋巴→血浆→组织液 2.水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义。下列关于人体内水盐平衡调节的叙述，不正确的是( ) A ． Na ＋来自饮食，主要通过肾脏排出 B ． 调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素 C ． 大量出汗后应喝些淡盐水，这样可以维持细胞内液的正常渗透压 D ． K ＋在维持细胞内渗透压上起决定性作用，血钾含量过低会导致心肌自动节律异常 3.体液调节中，激素从内分泌腺产生之后，通过体液传送特异性地作用于靶细胞。下列激素与 靶细胞的关系不正确的是( ) A ． 甲状腺激素与下丘脑细胞 B ． 促性腺激素释放激素与垂体细胞 C ． 胰高血糖素与骨骼肌细胞 D ． 促甲状腺激素与甲状腺细胞 4.下列属于条件反射的是( ) A ． 望梅止渴 B ． 膝跳反射 C ． 缩手反射 D ． 吮奶反射 5.下列有关细胞癌变的叙述，正确的是( ) A ． 基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传 B ． 石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子 C ． 癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓 D ． 人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用 6.仿生学是目前飞速发展的一门科学，如全球卫星地面定位系统扫描等就借鉴了某些生物的回 声定位系统的特点，这是利用了生物的( ) A ． 直接价值 B ． 间接价值 C ． 潜在价值 D ． 生态功能 7.下列可以称为种群密度的是( ) A ． 一定地区单位面积内的杂草数量 B ． 一个池塘单位体积内的鲢鱼数量 C ． 一片森林中单位面积内的乔木数量 D ． 一条河流中单位体积内的鱼数量 8.抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是( ) ①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理 ②吞噬细胞将抗原呈递给B 细胞，再由B 细胞呈递给T 细胞 ③吞噬细胞将抗原呈递给T 细胞，T 细胞产生淋巴因子作用于B 细胞 ④抗体与相应的抗原特异性结合 ⑤B 细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体 A ． ①②④⑤ B ． ①②⑤④ C ． ①③⑤④ D ． ①③④⑤ 9.下列关于人体血糖平衡调节的叙述，不正确的是( ) A ． 细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍可导致血糖升高 B ． 胰岛素可以促进细胞对葡萄糖的摄取、转化和利用 C ． 胰高血糖素能促进肝糖原分解从而导致血糖浓度上升 D ． 肾上腺素通过促进肌糖原分解成葡萄糖使血糖浓度上升 10.如图表示机体特异性免疫的部分过程示意图，下列有关叙述错误的是( ) A ． 过程Ⅰ属于体液免疫，过程Ⅱ属于细胞免疫 B ． 吞噬细胞也参与图示免疫过程 C ． 细胞a 只能为B 淋巴细胞，细胞b 只能为T 淋巴细胞 D ． 细胞c 只能为浆细胞，细胞d 只能为效应T 细胞 11.下列有关动物激素的说法，正确的是( ) A ． 幼年时期缺乏生长激素，会导致呆小症 B ． 激素到达作用部位，发挥完作用后会被立即分解 C ． 胰岛素促进细胞对糖的氧化分解与细胞膜蛋白无关 D ． 胰岛素的合成和分泌体现了生物膜有流动性，但膜成分不会更新 12.下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中，不正确的是( ) A ． 为了调查不同时间土壤中小动物丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样 B ． 许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度 C ． 利用小动物的避光避热性，收集土样中的小动物可采用带灯罩的热光源 D ． 对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征 13.下列各项不属于信息传递在生态系统中的作用的是( ) A ． 内环境的稳态 B ． 有利于生物种群的繁衍 C ． 调节生物的种间关系 D ． 维持生态系统的稳定 14.下列对于免疫系统的叙述错误的是( ) 班级：____________ 姓名：_____________ 考号：________________________

高二生物必修三试题及答案

2010-2011学年上学期高二生物必修三综合测试卷 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题1.5分，共60分） 1．图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述为（） A.A、B、C依次为血浆、组织液、淋巴 B.A、B、C依次为血浆、淋巴、细胞内液 C.B、C、D依次为组织液、细胞内液、淋巴 D.B、C、D依次为血浆、细胞内液、淋巴 2．关于渗透压的说法不正确的是 A．溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力 B．血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关 C．溶液渗透压的大小与溶质微粒数目无关，取决于单位体积溶液中溶质微粒的体积 D．在37℃时，人的血浆渗透压约为770kPa，相当于细胞内液的渗透压 3．下列说法不正确的是 A．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 B．调节机体活动的最高级中枢在大脑皮层 C．人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴 D．不同人的体温，因年龄、性别等的不同存在微小的差异 4．下列过程发生在人体内环境中的是 A．神经递质与受体结合B．葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 C．食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸D．胰岛细胞合成胰岛素 5．下列对于神经递质的叙述，正确的是 A．神经递质通过突触后膜释放到突触间隙，作用于突触前膜 B．神经递质是一种电信号 C．神经递质能使突触后膜电位发生改变 D．神经递质传递是双向的 6．取未受操作影响的两相连的神经元，浸泡在任氏液(可保持神经细胞活性)中，其中一个神经元是与肌肉纤维连接的运动神经元。装置（） A.分别刺激A、B、C、G、H五处，能引起肌肉纤维收缩的（位置）有5 B.在B、C两点接上灵敏的电流计，刺激A和G C.D、E、F D.刺激E、F点，引起肌肉收缩的时间不同 7．人体下丘脑不能完成的生理功能是 A．体温调节B．水平衡调节C．内分泌调节D．血液pH值的调节 8．在一起交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话。那么受损的部位是大脑皮层的 A．W区B．V区C．S区D．H区 9．下列关于机体水和无机盐调节的叙述中正确的是

人教版高中生物必修二期中试题(1-3章 附答案)

任丘二中2012年高一生物期中测试题 考试时间：90分钟满分：100分 一选择题（共40小题，每题1.5分，共60分） 1、下列属于 ．．相对性状的是 A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和毛腿 C．绵羊的白毛和黑毛D．豌豆的高茎和豆荚的绿色 2、豌豆在自然状况下是纯种的原因是（） A．豌豆是自花传粉和闭花传粉授粉的植物B．豌豆是异花传粉的植物 C豌豆品种间的性状差异大D．豌豆是先开花后传粉 3、水稻的基因型为Aa，自交后代中的纯合体占总数的 A．25% B．50% C．75% D．100% 4、关于杂合子与纯合子的正确叙述是 A．两纯合子杂交后代都是纯合子B．两杂合子杂交后代都是杂合子 C．杂合子自交的后代都是杂合子D．纯合子自交的后代都是纯合子 5、一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子，这说明 A．有耳垂为显性性状B．无耳垂为显性性状 C．有耳垂为隐性性状D．不能说明问题 6、．一对夫妻都正常，他们的父亲也正常，妻子的弟弟是色盲。请你预测，他们的儿子是色盲的几率是( ) A．1 B．1／2 C．1/4 D．1／8 7、家兔的毛色黑色（A）对褐色（a）为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法，选用与它交配的兔最好是 A．纯种黑毛兔B．褐毛兔C．杂种黑毛兔D．前3项 8、性染色体存在于() A．体细胞B．精子C．卵细胞D．以上都有 9、用矮杆晚熟（ddEE）水稻和高杆早熟（DDee）水稻杂交，这两对遗传因子自由组合。 如果希望达到2000珠矮杆早熟纯种水稻，那么F2 在理论上要有（）A．800珠B．1000珠C．1600珠D．32000珠 10、在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787∶277，上述实验 实质是 A．高茎基因对矮茎基因是显性B．F1自交，后代出现性状分离 C．控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上 D．等位基因随同源染色体的分开而分离 11、下列各杂交组合中，只能产生一种表现型的是 A、BBSs×BBSs B、BbSs×bbSs C、BbSs×bbss D、BBss×bbSS 12．要观察植物细胞的细胞板结构,所选择的细胞应处于有丝分裂的 A.前期 B.中期 C.后期 D.末期 13．已知某动物的体细胞内含2N条染色体，那么该动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体多少条 A．2N B．4N C．N D．3N 14．下列关于减数分裂的叙述，正确的是 ①、减数分裂包括两次连续的细胞分裂②、在次级精母细胞中存在同源染色体 ③、着丝点在第一次分裂后期一分为二④、减数分裂的结果是染色体数减半，DNA数 不变 ⑤、同源染色体分离，导致染色体数目减半⑥、联会后染色体复制，形成四分体 ⑦、染色体数目减半发生在第二次分裂的末期。 A．①②③B．④⑤⑥C．①⑤D．⑥⑦ 15．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是 A．间期进行染色体复制B．中期染色体排列在赤道板上 C．同源染色体联会形成四分体D．着丝点分裂，一个染色体变成两个染色体

2018_2019学年高二生物上学期期中试题(1)

2018-2019学年度第上学期省六校协作体高二期中考试 生物试题 一、选择题:（在每小题给出的四个选项中，只有—项是符合题目要求的。每题1.5分,共计60分） 1、关于细胞共性的叙述中，错误的是（） A．都具有生物膜，但不一定有磷脂双分子层 B．都能进行细胞呼吸，但不一定具有线粒体 C．真核细胞不一定通过有丝分裂增加细胞数目 D．遗传物质都是DNA，但不一定具有染色体 2、有关下列图形的叙述，不符合生物学事实的是（） A． 若如图表示能在植物细胞内检测到的化合物，则其不一定就是蔗糖 B． 若如图表示基因的表达过程，则含有DNA的生物都能独立完成该过程 C． 如图中的①②③可分别表示酶、蛋白质和RNA三者之间的关系 D． 如图表示过氧化氢被分解的曲线，可以说明酶具有高效性 3、下列细胞器中，均只含单层膜结构的一组是（） A．线粒体和叶绿体B．内质网和高尔基体 C．中心体和溶酶体 D．液泡和核糖体 4、下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（） A．磷脂是构成细胞膜的重要成分，但与物质的跨膜运输无关 B．神经递质的释放过程需要消耗能量，但不需要载体蛋白

C．在质壁分离的过程中，植物细胞液浓度逐渐降低 D．神经元细胞处于静息状态时不进行葡萄糖的跨膜运输 5、高等植物细胞中，下列过程只发生在生物膜上的是（） A．光合作用中的光反应 B．光合作用中 CO2的固定 C．葡萄糖分解产生丙酮酸 D．以 DNA 为模板合成 RNA 6、ATP被喻为生物体的“能量货币”，为生命活动直接提供能量．图是 ATP的结构示意图，下列叙述正确的是（） A．①表示腺苷 B．②表示脱氧核糖 C．③断裂后释放的能量最多D．④是高能磷酸键 7、下面是某二倍体哺乳动物个体内处于不同分裂时期的细胞图象，以下相关叙述错误的是（） A．细胞①中的染色体组数是细胞②、③的两倍 B．细胞②中发生非同源染色体上非等位基因的自由组合 C．细胞③不可能是细胞②的子细胞 D．该动物的卵巢中可能同时存在这三种细胞 8、一对表现型正常的夫妇，生下一个红绿色盲和白化病兼患的儿子，下列示意图中，b是红绿色盲致病基因，a为白化病致病基因，不可能存在于该夫妇体内的细胞是（不考虑基因突变）（） A．B．C．D． 9、调查发现，某种单基因遗传病的患病女性与正常男性结婚，他们的儿子均患此病，女儿均正常。则该遗传（） A．属于伴X染色体显性遗传病 B．在普通人群中女性患者比男性患者多 C．男性患者可产生不含该致病基因的精细胞

高二生物第一学期期中考试试卷(含答案)

2010-2011学年度第一学期高二级期中考试 生物试题 时间100分钟满分100分 一、单项选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一个 ．．选项最符合题目要求。 1．人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是( ) A．尿液和汗液的排出 B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快 C．血液运输养料和废物 D．食物残渣形成粪便排出体外 2．直接参与体内细胞与外界环境之间气体交换的系统是( ) A．循环系统和消化系统 B．消化系统和呼吸系统 C．循环系统和呼吸系统 D．呼吸系统和泌尿系统 3.下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是( ) A、CO2、血红蛋白、H＋、尿素 B、呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O C、Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D、Ca2＋、载体、氨基酸 4. 人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会( ) A.大于7.35～7.45 B.远小于7.35～7.45 C.维持在7.35～7.45 D.稳定在3～4 5. 下列现象属于反射的是( ) A．含羞草的叶受到外力碰撞而下垂 B．草履虫游向食物丰富的地方 C．白粉虱聚焦到黄色灯光下 D．正在吃草的羊听到异常的声响立即逃走 6．下列说法错误的是( ) A．学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程 B．记忆是将获得的经验进行储存和再现 C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成 D．短期记忆可能与新突触的建立有关 7. 某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其它大部分神经的传递功能正常。这一事实说明：( ) A.不同的神经纤维是以不同的递质传递 B.不同神经元之间的递质可能不同 C.所有的神经之间的递质可能相同 D.麻醉剂能作用于大脑皮层，使人意识模糊 8．下图所示为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为( ) Array A．在②中兴奋传导是单一方向的 B．在③中兴奋传导是单一方向的 C．在④中兴奋传导是单一方向的 D．以上说法都对 9．关于下丘脑功能的叙述，正确的是（） ①可参与血糖平衡的调节②有调节躯体运动的高级中枢 ③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素④ A．①② B．②③ C．②④ D．①③ 10．糖尿病、坏血病、侏儒症、呆小症、脚气病的原因，按顺序是（） Ａ．缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素、维生素C、维生素B1 Ｂ．缺乏胰岛素、维生素C、甲状腺激素、维生素B1、生长激素 Ｃ．缺乏维生素C、生长激素、胰岛素、维生素B1、甲状腺激素 Ｄ．缺乏胰岛素、维生素C、生长激素、甲状腺激素、维生素B1 11．由于蟹类的捕食，某种海洋蜗牛种群中具有较厚外壳的个体的比例逐渐增加。对这个现象的解释，正确的是 A．人工选择B．适者生存C．用进废退D．定向变异 12．给一氧化碳中毒的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这主要 是利用什么调节 ( )

人教版高二生物选修一试题及标准答案

人教版高二生物选修一试题及答案

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高二下期选修一月考试题 生物 一．选择题（共50分，其中1至30题1分，31至40题2分） 1．某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是( ) A．培养基分装到培养皿后进行灭菌B．接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养C．培养过程中每隔一周观察一次D．转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线2.培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌或消毒方法依 次是( ) ①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线消毒⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法A．⑤③②①④⑥ B．①②③④⑤⑥ C．⑥②③④①⑤ D．③④②①⑥⑤3．下列关于大肠杆菌的培养中叙述不正确的是( ) A．在大肠杆菌培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑pH、温度和渗透压等条件B．在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行消毒C．若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要想所得估计值更接近实际值，除应严格操作、多次重复外，还应保证待测样品稀释的稀释度D．使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃 4.用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时( ) ①可以用相同的培养基②都需要使用接种针进行接种 ③都需要在火焰旁进行接种④都可以用来计数活菌 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 5．在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生，正确的操作步骤是( ) A．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液 B．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入重铬酸钾，混匀后滴加硫酸 C．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾 D．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾并加热 6．下列关于果醋的制作过程，错误的是( ) A．果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，所以在制作过程中需要通氧气 B．醋酸菌是一种嗜温菌，温度要求较高，一般在50 ℃ C．醋酸菌能将果酒变成果醋 D．当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄中的糖分解为醋酸 7.在果醋制作过程中，下列哪项操作会引起发酵液受污染( ) A．榨汁机用沸水进行清洗并晾干 B．发酵瓶用温水清洗，再用75%的酒精擦拭并晾干 C．葡萄先去除枝梗，再冲洗多次 D．每次排气时，只需拧松瓶盖，不能将盖完全揭开 8.果酒和果醋制作过程中，发酵条件的控制至关重要，相关措施正确的是( ) A．葡萄汁要装满发酵瓶，造成无氧环境，有利于发酵 B．在葡萄酒发酵过程中，每隔12 h左右打开瓶盖一次，放出CO2 C．果酒发酵过程中温度控制在30 ?C，果醋发酵过程中温度控制在20 ?C D．在果醋发酵过程中，要适时通过充气口充气，有利于醋酸菌的代谢

高二生物期中考试试题及答案

高二生物期中考试试题及答案2016高二生物期中考试试题及答案 一、选择题(每题1分，共计60分) 1、下列有关叙述，错误的是： A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动 C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的 D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动 2、人体某些组织的含水量近似，但形态却不同。如：心肌含水约79%而呈坚韧的形态;血液含水约82%却呈川流不息的液态，对于这种差异的正确解释是： A.心肌细胞内自由水含量较高 B.心肌细胞内结合水含量较高 C.血液中全是结合水 D.血液中全是自由水 3、促进高等动物生殖器官发育的物质属于 A.核酸 B.糖类 C.蛋白质 D.脂质 4、两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，并生成一分子水，这个水分子中的氢来自 A.氨基 B.羧基 C.一个来自氨基和一个来自羧基 D.连接在碳原子上的氢 5、下列哪项物质的组成中含有糖类物质 A.胰岛素 B.纤维素酶 C.RNA D.糖精

6、组成纤维素、纤维素酶和决定纤维素酶的遗传物质三者的基本单位依次是 A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸 C.氨基酸、氨基酸和核苷酸 D.淀粉、蛋白质和DNA 7、有关溶酶体的叙述不正确的是 A.溶酶体内含有多种水解酶 B.溶酶体是“消化车间”，能分解衰老和损伤的细胞器 C.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 D.溶酶体能分解细胞内所有的物质 8、变形虫可吞噬整个细菌，这一事实说明 A.细胞膜具有选择透过性 B.细胞膜失去选择透过性 C.大分子可以透过细胞膜 D.细胞膜具有一定流动性 9、将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是 10、具有膜结构的细胞器是 A.高尔基体和溶酶体 B.细胞膜和核膜 C.中心体和纺锤体 D.核糖体和内质网 11、在豌豆叶肉细胞和人表皮细胞中共有的细胞器是 A.叶绿体、线粒体和中心体 B.叶绿体、线粒体和高尔基体 C.线粒体、内质网和核糖体 D.线粒体、液泡、中心体和核糖体 12、下列细胞具有细胞周期的是 A.植物叶肉细胞 B.胚胎干细胞 C.口腔上皮细胞 D.神经细胞

高二下学期生物期中试卷

2019年高二下学期生物期中试卷【】高二的同学们已经考完了进入高中后的大考，大家要多练习哦。小编为大家整理了高二下学期生物期中试卷，希望大家喜欢。 一、单项选择题(40分)(120题每题1分，2130题每题2分) 1.许多同学设计制作小生态缸，评价其设计制作水平的主要标准是( ) A.生态系统维持时间的长短 B.生态系统营养结构的复杂程度 C.生态系统有机物积累的速度 D.生态系统的成分是否全面 2.2009年6月下旬，太湖某水域发生严重水华现象，水体发绿发臭，对渔业生产和居民生活用水构成严重威胁。下列关于此次生态灾难的说法不正确的是( ) A.造成此次生态灾难的主要原因是外来物种入侵 B.此次事件将对该水域的生物多样性造成严重破坏 C.从生态学角度分析，是水体富营养化导致藻类大量繁殖的主要原因 D.此时在湖水中投放以藻类为食的动物将有利于提高该生态系统的抵抗力稳定性 3.下列判断，错误的是( ) A.适当放牧，由于动物植食作用，可增加草原生态系统的生物多样性

B.捕食者体型比被捕食者小，则生物数量关系肯定会构成倒金字塔形 C.生态系统中的能量流向分解者之后，仍可能从分解者再流向消费者 D.桑基鱼塘生态系统与普通的生态系统相比，实现了能量多级利用 4.在一个生态系统中，能量的输入与输出保持动态平衡，说明这个生态系统是稳定的。如果能量输出长期大于输入，生态系统就会退化，自我调节能力降低，那么这种情况最可能是由下列哪个因素造成的( ) A.长期低温 B.连续阴雨 C.植被破坏 D.品种退化 5.下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中，正确的是( ) A.使用粪便作肥料，其能量可以流向植物，实现了对能量的多级利用 B.物质是能量的载体，生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的 D.食物链中初级消费者数量越多，次级消费者能够获得的能量就越少 6.右图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中甲、乙、

高二生物第一学期期末考试试题

2019—2019高二生物第一学期期末考试试 题 生物学是农学、林学、医学和环境科学的基础。小编准备了高二生物第一学期期末考试试题，具体请看以下内容。20192019学年高二上学期期末考试生物(理)试题 范围：必修3 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷满分l00分，考试时间90分钟。 一、单项选择题：(1-30题，每题仅有一个选项符合题意，每题1分共30分) 1.下列有关内环境的叙述正确的是 A.内环境就是指细胞外液和细胞内液 B.氧进入血液的红细胞中可视为进入内环境 C.细胞不仅依赖于内环境，也参与了内环境的形成和维持 D.内环境的成分和理化性质是恒定不变的 2.人类发现的第一种激素及其发现者是 A.促胰液素，沃泰默 B.生长激素，巴甫洛夫 C. 甲状腺激素，沃森和克里克 D.促胰液素，斯他林和贝利斯 3.稳态的生理意义是 A.使体温维持相对恒定 B.使体液的pH保持相对稳定 C.是机体进行正常生命活动的必要条件 D.使内环境的渗透

压处于相对平衡 4. 图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是 A.Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液 B.Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡 C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脱氧核糖核酸Ⅳ信使RNA D.Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫 5.下列关于神经兴奋的叙述，正确的是 A.兴奋在神经纤维上的传导是不需要消耗ATP的 B.兴奋在神经元之间传递是通过局部电流完成的 C. 兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 D.细胞膜内外K+ 、Na+ 分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 6.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实 验组小白鼠表现为 A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强 C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强 7.如图表示一个神经元在一次兴奋后，将兴奋传递给另一个神经元的过程。下面相关叙述正确的是

人教版高二生物选修一试题及答案

高二下期选修一月考试题 生物 一．选择题（共50分，其中1至30题1分，31至40题2分） 1．某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是( ) A．培养基分装到培养皿后进行灭菌B．接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养C．培养过程中每隔一周观察一次D．转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线2.培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌或消毒方法依 次是( ) ①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线消毒⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法A．⑤③②①④⑥ B．①②③④⑤⑥ C．⑥②③④①⑤ D．③④②①⑥⑤3．下列关于大肠杆菌的培养中叙述不正确的是( ) A．在大肠杆菌培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑pH、温度和渗透压等条件B．在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行消毒 C．若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要想所得估计值更接近实际值，除应严格操作、多次重复外，还应保证待测样品稀释的稀释度 D．使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃 4.用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时( ) ①可以用相同的培养基②都需要使用接种针进行接种 ③都需要在火焰旁进行接种④都可以用来计数活菌 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 5．在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生，正确的操作步骤是( ) A．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液 B．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入重铬酸钾，混匀后滴加硫酸 C．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾 D．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾并加热 6．下列关于果醋的制作过程，错误的是( ) A．果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，所以在制作过程中需要通氧气 B．醋酸菌是一种嗜温菌，温度要求较高，一般在50 ℃ C．醋酸菌能将果酒变成果醋 D．当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄中的糖分解为醋酸 7.在果醋制作过程中，下列哪项操作会引起发酵液受污染( ) A．榨汁机用沸水进行清洗并晾干 B．发酵瓶用温水清洗，再用75%的酒精擦拭并晾干 C．葡萄先去除枝梗，再冲洗多次 D．每次排气时，只需拧松瓶盖，不能将盖完全揭开 8.果酒和果醋制作过程中，发酵条件的控制至关重要，相关措施正确的是( ) A．葡萄汁要装满发酵瓶，造成无氧环境，有利于发酵 B．在葡萄酒发酵过程中，每隔12 h左右打开瓶盖一次，放出CO2 C．果酒发酵过程中温度控制在30 ?C，果醋发酵过程中温度控制在20 ?C D．在果醋发酵过程中，要适时通过充气口充气，有利于醋酸菌的代谢

高二生物期中考试练习题及参考答案

2019级高二生物期中考试练习题及参考答 案 第I卷 一、选择题 1.下列关于变异与进化的相关描述，错误的是 A.同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组 B.突变和基因重组是进化的原材料 C.生殖隔离的形成不一定需要通过地理隔离 D.生物变异的方向决定了生物进化的方向 2.下列变异的原理一般认为属于基因重组的是 A.将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗 B.血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，出现某些血红蛋白病 C.一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化又色盲的儿子 D.高产青霉素的菌株、太空椒等的培育 3.下列关于多细胞动物内环境的叙述，错误的是 A.内环境是细胞生活的液体环境 B.内环境中的各种因素是一成不变的 C.细胞通过内环境与外部环境进行物质交换 D.内环境相对稳定是细胞正常生存的必要条件 4. 人体细胞外液构成细胞生活的内环境，各种变化中发生在

内环境中的是( ) ①抗体与抗原结合②消化道中蛋白质分解成氨基酸 ③丙酮酸分解成二氧化碳和水④尿素的生成 ⑤胰岛素的合成⑥乳酸与碳酸氢钠发生作用，生成乳酸钠和碳酸 A.①②④ B.②④⑥ C.③④⑤ D.①⑥ 5.小麦抗锈病对易染锈病为显性，现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合子。需要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，应选用下列哪项为最简便易行： A、甲乙 B、甲乙得F1再自交 C、甲、乙分别和隐性类型测交 D、甲甲、乙乙 6.根据所学的杂交育种知识从理论上分析，下列不正确的是( ) A.二倍体四倍体三倍体 B.二倍体二倍体二倍体 C.二倍体六倍体四倍体 D.三倍体三倍体三倍体 7. 下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时，a、b、c、d 四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是 A.a B.b C.c D.d 8.在特异性免疫中能够特异性识别抗原的细胞是 ①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤效应B细胞⑥效应T细胞