实用写作(网上作业答案)

章节题型题目

第1-3章单选题下级机关向所属上级机关报送的公文属于（）

第1-3章单选题向所属机关传达、贯彻党和国家领导机关的方针政策，体现领导意图，实施工

第1-3章单选题向直接上级机关报送公文，与此同时将此公文呈报更高一级或几级的非直接上

第1-3章单选题由两个或两个以上的机关共同制发公文称（）

第1-3章单选题将同一份文稿印制成若干份时每份公文的顺序编号称（）

第1-3章单选题《国家行政机关公文格式》将公文各要素划分为（）三个部分

第1-3章判断题按照载体不同，公文可以分为纸质公文和电子公文两种。

第1-3章判断题狭义上讲，公文指党政机关、社会团体、企事业单位及其他社会组织为处理公

第1-3章判断题同级党的机关、党的机关与其他同级机关之间必要时可以联合行文。

第1-3章判断题请示不得同时抄送其他下级机关。

第1-3章判断题印发机关名称如果字数太多，可以自行简化，以使它和印发时间只占1行位置。

第1-3章判断题联合行文的公文成文时间以最早签发机关负责人的签发日期为准。

第1-3章多选题下列公文种类哪些属于按照公文效力分类（）

第1-3章多选题下列哪些文体属于下行文（ ）

第1-3章多选题下列层次次序标示正确的是（）

第4-6章单选题在开头部分说明制作公文依据的开头属于（）

第4-6章单选题公文常用的表达方式有（）三种。

第4-6章单选题.国家行政机关及其领导人发布带有强制性、领导性、指挥性要求的公文可以用（）

第4-6章单选题国家行政机关发布施行重大强制性行政措施时使用（）

第4-6章单选题党政机关对于某些重要事项或重大行动作出决策和安排时使用（）

第4-6章单选题“国务院关于追授老舍为人民艺术家的决定”属于（）

第4-6章判断题公文的材料指作者用来表现主题的事实和依据，包括事实现象、政策法规、上

第4-6章判断题如果公文的主题是反映情况、汇报事项，那么表达方式就应以说明为主、叙述

第4-6章判断题命令绝大多数应该标注受令者的名称。

第4-6章判断题命令属于指挥性的下行公文。

第4-6章判断题只有在有关法规、规章及条例、条令中有明确规定的奖惩事项，才可以用“决

第4-6章判断题决定的格式一般由标题、正文和落款三个部分组成。

第4-6章多选题下列哪些是属于公文的基本要素（）

第4-6章多选题下列哪些选项属于命令的特点（）

第4-6章多选题决定的特点有（）

第7-9章单选题向国内外宣布重要事项或法定事项用（）

第7-9章单选题国家行政机关向国内外宣布重大事件、重要事项用（）

第7-9章单选题行政机关或企事业单位在一定范围内向人民群众或机关团体公布应当遵守或周

第7-9章单选题通告的发布对象一般为（）

第7-9章单选题批转下级机关公文，转发上级机关和不相隶属机关公文，传达要求下级机关办

第7-9章单选题对上级机关、同级机关或不相隶属机关发来的公文，需要下属单位知晓或执行）第7-9章判断题公告的用法是灵活，可以将几件事放在同一公告中宣布。

第7-9章判断题公告的正文分开头、主体、结尾三个部分。

第7-9章判断题在一定范围内，针对某一方面问题公布政策法规性或规范性意见可用周知性通

第7-9章判断题通告往往不写主送机关。

第7-9章判断题通知只能用于下行文。

第7-9章判断题需要上级机关了解通知内容时，可用抄报的形式告知。

第7-9章多选题公告广泛性特点表现为（）

第7-9章多选题通告与公告的区别表现为（）

第7-9章多选题下列哪些公文属于指示性通知( )

第10-12章单选题党政机关、企事业单位和社会团体把工作情况、经验教训、典型事例及有教育

第10-12章单选题传达情况、沟通消息、互通情报时，可用（）

第10-12章单选题各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提）第10-12章单选题向上级机关汇报工作，反映情况，提出建议，答复上级机关的询问或要求时应）

第10-12章单选题向上级汇报工作情况或上级交办的任务完成情况用（）

第10-12章判断题通报可以是下行文，也可以是平行文。

第10-12章判断题与通知一样，通报是有传达和告知的作用。

第10-12章判断题按照《宪法》和有关法律规定，各级人民政府提出的议案必须是属于本级人民

第10-12章判断题议案既可以向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提交，也可以向其

第10-12章判断题报告是上行文，目的是向上级机关提供信息、反映情况，需要上级机关进行答

第10-12章判断题报告时法定公文中综合性最强的文种。

第10-12章多选题下列哪些选项属于通报的特点( )

第10-12章多选题下面有关议案的说法哪些正确（）

第10-12章多选题下面关于报告的提法哪些正确（）

第13-15章单选题下级机关或个人请求上级给予指示、批准、答复、帮助、解决、审核事项或问）

第13-15章单选题请示与报告最大的区别是（）

第13-15章单选题上级行政机关对下级行政机关呈报的请示给予答复用（）

第13-15章单选题下列选项属于意见特点的是（ ）

第13-15章单选题用于对重要问题提出见解和处理办法的公文时的公文是（ ）

第13-15章判断题请示必须坚持“一事一请”原则，不能搞“一文多事”。

第13-15章判断题请示可以事前行文，也可以事后行文。

第13-15章判断题批复是一种批示、回复性公文，有一定的针对性。

第13-15章判断题指示性批复不仅仅是对请示行政机关的答复，而且是对管辖系统所作的指示。

第13-15章判断题建议性意见的表达态度是诚恳的起参谋参考作用，就是向下级行为也不具有强

第13-15章判断题一般性的会议记录也应该详细记录。

第13-15章多选题请示的特点包括（）

第13-15章多选题下面哪些选项属于批复的特点（）

第13-15章多选题意见写作的基本要求有（ ）

第16-18章单选题下列选项属于函特点的是（ ）

第16-18章单选题用于向有关主管部门请求批准和答复审批事宜的行政公文是（ ）

第16-18章单选题下列选项属于会议纪要特点的是（ ）

第16-18章单选题用于记载、传达会议情况和议定事宜的行政公文是（ ）

第16-18章单选题为了最大限度地适应受众的听觉的需要，讲话稿要尽可能少采用书面语，而要

第16-18章单选题拟制讲话稿一定要先弄清讲话的场合、对象，做到有的放矢，抓住受众最关心

第16-18章判断题商洽性函较多地用于商调人员联系工作或处理有关业务性、事务性事项等时使

第16-18章判断题函的格式由标题、正文和落款组成。

第16-18章判断题会议记录是产生会议纪要的基础，也是整理会议纪要的原始性主要素材之一

第16-18章判断题会议纪要的主体部分主要概述会议的基本情况

第16-18章判断题讲演稿一般由机关工作人员代为草拟，最后经讲话者审阅定稿，有些讲话稿也

第16-18章判断题讲话稿的称谓要注意周密的体，不要遗漏一部分与会者，以免引起这些人的不

第16-18章多选题函写作的基本要求（ ）

第16-18章多选题下列选项属于会议纪要格式的（ ）

第16-18章多选题讲话稿的格式包括（ ）

第19-21章单选题计划是对未来一段时间工作的设想和安排。这是针对计划特点（ ）而言。

第19-21章单选题由于预测的局限性，计划在实施的过程中，有时会遇到不可预料的事情，会影

第19-21章单选题总结是人们自身实践活动的真实反映，应当忠实于客观事实，这是针对总结特点（ ）而言。

第19-21章单选题总结是对一定时期的工作完成情况进行分析和评价的一个工作环节，这是针对总结特点（ ）而言。第19-21章单选题下面那个选项属于会议记录的正文部分（ ）

第19-21章单选题下面那个选项属于会议记录的特点（ ）

第19-21章判断题通俗的说，计划就是规划、方案、要点、设想、打算、安排。

第19-21章判断题计划的主体部分是计划的基本内容，它包括任务目标、办法实施和步骤三个要

第19-21章判断题总结是机关部门或个人改进工作方法的重要途径。

第19-21章判断题总结按性质分为全面总结、专题总结、工作总结。

第19-21章判断题会议记录的信息性是指会议记录可以作为文件传达以使有关人员贯彻执行。

第19-21章判断题一般性的会议记录也应该详细记录。

第19-21章判断题会议记录的标题和落款的写作都要按照格式规范记录。

第19-21章判断题会议记录一般要在会议宣布开始时就写在记录本上。

第19-21章多选题计划按性质可分为（）

第19-21章多选题总结按时间分（）

第19-21章多选题会议记录开头部分包括（ ）

第22-24章单选题下列哪项属于调查报告写作的基本要求（ ）

第22-24章单选题下列哪个选项属于调查报告的特点（ ）

第22-24章单选题下列哪个选项属于简报的报头部分（ ）

第22-24章单选题机关内部向上级反映情况或向下级、平级机关沟通情况、交流信息、指导工作

第22-24章单选题作为考核干部和工作人员的一种方式是（ ）

第22-24章单选题由述职者进行自评，可以为考核者提供参考依据是述职报告特点的（）

第22-24章判断题结尾是调查报告分析问题得出结论，解决问题的必然结果。

第22-24章判断题调查报告的材料不是特定的，可以移植或借用。

第22-24章判断题简报的编号位于简报名称的右上方。

第22-24章判断题一般性简报也应编号。

第22-24章判断题述职报告的主体部分必须有结尾。

第22-24章判断题述职报告要文风朴实，用事实说话，不要追求文字的华丽。

第22-24章多选题调查报告的开头方法有（ ）

第22-24章多选题简报的结尾常见内容如下（ ）

第22-24章多选题调查报告的开头方法有（ ）

第22-24章多选题简报的结尾常见内容如下（ ）

第25-27章单选题向社会公众说明情况、告知音讯或请求帮助时使用的一种事务性文书是（ )

第25-27章单选题启示主要用于向社会各界公开陈述或说明某些事项，目的是吸引和招揽公众参

第25-27章单选题为了对某个单位或个人给过自己的帮助、关怀、祝贺或勉励表示答谢而写的信

第25-27章单选题向成绩突出或受到困难、挫折的地区、单位或个人表示关怀、问候、慰劳、致

第25-27章单选题公文处理要执行政策、实事求是、集中统一、优质精简。这是针对公文的（ ）

第25-27章单选题对各自本机关外部的公文所施的处置与管理活动是指（）

第25-27章判断题启示是机关、企事业单位、社会团体使用的一种事务性文书，个人不能使用启

第25-27章判断题启示具有强制性和约束力的特点。

第25-27章判断题慰问信的适用范围比感谢信广泛。

第25-27章判断题慰问信的种类有节日慰问、灾遇慰问，不包括表彰慰问。

第25-27章判断题行政公文的办理，是保证公文正常运行、提高公文质量和效用的一个关键。

第25-27章判断题审核又称签发，指在拟定的公文文稿送交有关领导签发或者会议讨论之前，由

第25-27章多选题启示的特点包括（）

第25-27章多选题下列哪些选项属于感谢信的写作要求（）

第25-27章多选题办毕公文活动主要包括（ ）

选项A选项B选项C选项D选项E答案

上行文平行文下行文知照文A

报请性公文记录性公文指挥性公文法规性公文C

逐级行文直达行文越级行文多级行文D

单独行文联合行文直接行文混合行文B

发文字号发文标示生效标示份数序号D

开头、正文、版

眉首、正文、结尾A

开头、主体、结

眉首、主体、版

正确错误A

正确错误B

正确错误A

正确错误A

正确错误A

正确错误B

通用公文规范性公文非规范性公文专用公文BC

命令批示决定请示ABC

第四层用“1.”、“2.”…

AB

第二层用“（一

第一层用“一、

第三层用“（1

起因式开头引文式开头根据式开头目的式开头C

叙述、议论、说

议论、抒情、描

描写、议论、说明A

叙述、抒情、说

命令决定意见通知A

发布令任免令奖惩令行政令D

决定命令通报公告A

任免性决定奖惩性决定政策性决定安排性决定B

正确错误A

正确错误B

正确错误B

正确错误A

正确错误A

正确错误A

主旨材料结构语言ABCD

强制性庄严性权威性专用性ABCD

权威性和规定性

稳定性和长远性

强制性和专用性ABC

指导性和全局性

通报通知通告公告D

法定性公告要事性公告政策性公告任免性公告B

通告通知公告决定A

个人单位团体公众D

通报通告通知公告C

转发性通知批转性通知指示性通知知照性通知A

正确错误B

正确错误A

正确错误B

正确错误A

正确错误B

正确错误A

行文方向广泛对象广泛范围广泛发布方式广泛BCD

内容轻重不同告知对象不同发文机关不同发布方式不同ABCD

关于召开全国高新技术产业

BC

国务院办公厅关2005年各类突发公共事件评估的通知国务院关于发布

关于开展国家公

通告意见通知通报D

事项性通报批评性通报奖励性通报传达性通报A

批复意见议案复函C

复函报告批复请示B

专题报告建议报告情况报告工作报告D

正确错误A

正确错误A

正确错误A

正确错误B

正确错误B

正确错误A

强制性和权威性

典型性和真实性ABD 沟通性和交流性

引导性和警戒性

ABD

议案正文一般包括提请审议

议案一般不写明

议案的生效标示

议案的标题一般+事由+文种组成。

按要求不同，报告可以分为

BCD 报告一般采用陈

报告中不能夹带

报告属于上行文

汇报报告请示议案C

行文格式不同行文方向不同行文目的不同写作要求不同C

命令批复复函通知B

行文的多样性内容的综合性时间的不定性工作的指导性A

通告通知议案意见D

正确错误A

正确错误B

正确错误A

正确错误B

正确错误A

正确错误B

目的性前置性单一性时效性ABCD 发文的针对性意见的决断性效力的权威性内容的单一性ABCD 行文要及时，具

准确合理要适时提交AB 把握意见内在结

内容单一性发文的针对性效力的多用性B

沟通性和交流性

函请示批复意见A

纪要性时效性交流性指导性A

会议通知会议纪要通报议案B

贴近性鼓动性通俗性政论性C

贴近性鼓动性通俗性政论性A

正确错误A

正确错误B

正确错误A

正确错误B

正确错误A

正确错误A

内容要单一明确

态度要诚恳用语要得体行文要及时具体ABC 标题时间正文落款ABC 标题称谓正文落款ABC 预见性指导性可行性可变性A

预见性指导性可行性可变性D

时间性客观性理论性本体性B

时间性客观性理论性本体性A

开头落款署名日期A

时间性理论性原始性群众性C

正确错误A

正确错误A

正确错误A

正确错误B

正确错误A

正确错误B

正确错误A

正确错误A

综合计划单项计划专题计划单位计划ABC 月份总结季度总结年度总结阶段总结ABCD 会议时间发文机关会议地点主持人ACD

讲究用语，注意条理C

实事求是，如实

善于搞好前后衔

准确领会领导意

贴近性针对性政论性纪实性B

开头名称事由署名B

总结启事调查报告简报D

述职报告工作报告工作总结调查报告A

内容规定性自我评价性公务性B

正确错误A

正确错误B

正确错误A

正确错误B

正确错误B

正确错误A

纵横式方法介绍对象法概括主题法提出问题法BCD 归纳全文作出评论表明希望提出设想ABC 纵横式方法介绍对象法概括主题法提出问题法BCD 归纳全文作出评论提出设想表明希望ABD 通知通告通报启示D

广泛性公开性回应性自主性B

感谢信慰问信贺信贺电A

感谢信慰问信贺信贺电B

公文处理的原则

公文处理的概念C

公文处理的作用

公文处理的任务

发文处理收文处理公文处理B

正确错误B

正确错误B

正确错误A

正确错误B

正确错误A

正确错误B

公开性广泛性回应性自主性ABCD 内容要真实感情要真挚格式要规范语言要亲切ABC 清退销毁暂存立卷归档ABCD