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2018年人教版必修二生物期末试卷附答案

健坤潇湘2018年上期高一期末考试生物试卷

考试总分：100 分考试时间：70 分钟

一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分）

1.两对遗传因子均杂合的黄色圆粒豌豆与隐性纯合子异花传粉，得到的后代是（）

A.黄圆：绿皱

B.黄圆：黄皱：绿圆：绿皱

C.黄圆：黄皱：绿圆：绿皱

D.黄圆：黄皱：绿圆：绿皱

2.一对色觉正常夫妻，生了一个色盲儿子，问他们再生一个色盲儿子的几率是（）A.

B. C. D.

3.在高等动物的一生中，细胞中非等位基因的自由组合发生在（）

A.无丝分裂过程中

B.受精卵形成过程中

C.有丝分裂的全过程中

D.减数分裂过程中

4.如图所示不属于精子形成过程的是（）

A B C D

5.某生物的基因型为AaBb（两对基因独立遗传），其一卵原细胞经减数分裂后产生了一个基因型为的卵细胞和三个基因型未知的极体，这三个极体的基因组成分别应该是（）

A、AB aB ab

B、aB ab Ab

C、AB aB Ab

D、Ab aB aB

6.如图所示遗传系谱图中，能确定不属于血友病的是（）

A. B C D

7.复制完成后的DNA分子中（）

A.两条链均为新形成的子链

B.两条链均为原来的母链

C.一条链为母链，一条链为新形成的子链

D.通常只有一条新形成的子链组成

8.遗传信息是指（）

A.有遗传效应的脱氧核苷酸序列

B.脱氧核苷酸

C.氨基酸序列

D.核苷酸

9.在伴染色体显性遗传病的家系中，若双亲都不患病，所生的子女（）

A.表现型都正常

B.患病概率为

C.患者多为女性

D.患者多为男性

10.在人类探明基因神秘踪迹的历程中，最早证明基因位于染色体上的是（）

A.孟德尔的豌豆杂交实验

B.人类红绿色盲研究

C.萨顿的蝗虫实验

D.摩尔根的果蝇杂交实验

11.一正常女性与一色盲男性婚配，生了一个色盲女孩，这对夫妇的基因型是（）

A X

B X b、X B Y B X b X b、X b Y

C X B X b、X b Y

D X b X b、X B Y

12.关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是（）

A.一种可以携带多种氨基酸

B.DNA聚合酶是在细胞核中合成的

C.反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基

D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成

13.某生物基因表达过程如图所示．下列叙述与该图相符的是（）

A.在RNA聚合酶作用下双螺旋解开

B.杂交区域中应与配对

C.翻译只能得到一条肽链

D.该过程发生在真核细胞中

14.如图为基因的作用与性状的表现流程示意图．请据图

分析，正确的选项是（）

A.①过程是转录，它以的两

条链为模板、四种核苷酸为原料合成

B.②过程中只需要、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成

C.人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制，使得结构蛋白发生变化所致

D.某段上发生了基因突变，则形成的、蛋白质一定会改变

15.下列疾病中，属于染色体异常遗传病的是（）

A.三体综合征

B.镰刀型细胞贫血症

C.白化病

D.原发性高血压

16.下列关于人类遗传病的检测和预防的叙述，错误的是（）

A.通过遗传咨询可推算出某些遗传病的发病率

B.常见的产前诊断方法是羊膜腔穿刺和绒毛细胞检查

C.产前诊断能有效地检测胎儿是否患有某种染色体异常遗传病

D.禁止近亲结婚能降低各种遗传病的发病率

17.下列有关叙述，正确的是（）

A.通过遗传咨询和产前诊断等手段，对遗传病进行监测和预防，在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展

B.杂交育种是利用基因重组的原理，获得新物种的方法

C.诱变育种是利用物理、化学、病毒因素来处理生物，使生物发生基因突变

D.转基因食品的构成与非转基因食品一样都是由蛋白质，糖类等组成，所以任何转基因食品都是绝对安全的

18.下列关于可遗传变异的叙述正确的是（）

A.A基因可自发突变为或基因，但A基因不可恢复突变为基因

B.有性生殖的生物，非同源染色体上的非等位基因间可以发生基因重组

C农杆菌的片段整合到某种植物细胞的DNA上，属于染色体变异

D.杀虫剂作为化学因素诱导害虫产生抗药性突变，导致害虫抗药性增强

19.某工厂有男女职工各名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因的携带者为人，患者人，男性患者人，那么这个群体中色盲基因频率（）

A. B. C. D.

20.下列实例与所利用的育种方法中，连线不正确的是（）

A.三倍体无子西瓜–单倍体育种

B.抗虫棉花–基因工程育种

C.“黑农五号”大豆–诱变育种

D.中国荷斯坦牛–杂交育种

21.下列有关育种说法正确的是（）

A.用杂交的方法进行育种，F自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种

B.用辐射的方法进行诱变育种，诱变后的植株一定比诱变前的具备更多的优良性状

C.用基因型为的植株进行单倍体育种，所育的新品种自交后代约有为纯合子

D.用基因型为的植株进行多倍体育种，所育的新品种和原品种杂交一定能产生可育后代

22.某一瓢虫种群中有黑色和红色两种体色的个体，这一性状由一对等位基因（黑色）（红色）控制．如果个体占，Bb个体占，则基因和b的频率分别是（）

A.、

B.、

C.、

D.、

23.下列有关现代生物进化理论的说法中，正确的是（）

A.生活在一定区域的生物的全部个体是生物进化的基本单位

B.漫长的共同进化过程形成了多种多样的生态系统

C.种群的基因频率一定随着个体的出生和死亡而发生变化

D.基因突变提供了生物进化的原材料，也决定了生物进化的方向

24.关于生物变异与进化的叙述，正确的是（）

A.某人的体细胞中没有致病基因，那么此人不可能患遗传病

B.种群中控制某性状的全部等位基因称为种群的基因库

C.生物变异的有利性是相对的，自然选择决定生物进化的方向

D.经青霉素诱导产生的抗药性突变细菌，能在含青霉素的培养基中繁殖

25.下列叙述中不符合达尔文进化理论观点的是（）

A.地球上的生物是由共同的祖先进化而来的

B.生物的多样性和适应性是长期自然选择的结果

C.新物种的形成都是渐变的结果

D.种群是生物进化的基本单位

二、填空题（共 4 小题，共 50 分）

26.(18分) 如图为甲病和乙病的遗传系谱图，其中一种病为伴性遗传病，请回答下列问题：

（注意：甲病患者有Ⅰ2、Ⅱ3和Ⅱ4 、Ⅲ10，乙病患者有Ⅱ7和Ⅲ13）

(1)甲病属于________，判定的理由是________；乙病属于________．

A常染色体显性遗传病B．常染色体隐性遗传病C伴X染色体显性遗传病

D伴X染色体隐性遗传病．E伴染色体遗传病

Ⅱ为纯合体的概率是_____，Ⅱ的基因型为________，Ⅲ的致病基因来自于________．

假如Ⅲ和Ⅲ结婚，生育的孩子患甲病的概率是________，患乙病的概率是________，不患病的概率是________．

27.(7分) 如图是某动物（基因型为）细胞分裂的部分图象．

具有同源染色体的细胞为________，不具有姐妹染色单体的细胞为_______（填图中数字）．图中细胞发生的分裂方式是________，按照分裂的先后时期，正确的排序为________．图中和基因的遗传遵循________定律．

细胞③的名称是________，其染色体的行为变化称为________．

28.(14分) 图为大肠杆菌分子结构的一条脱氧核苷酸长链．请根据图回答下面的问题．

图中的表示________，表示________，、、结合在一起的结

构叫________．

有________种，分别是________

DNA彻底氧化分解后，能产生含氮废物的是_______（用序号

表示）．

此图若为艾滋病病毒的核酸，有________种，分别是________，

与大肠杆菌的相比在组成上有哪些不同？________、______。

一般来说DNA用________检验可使其呈________反应；RNA

用________使其呈________反应．

29.(11分) 如图甲和图乙，其中图甲表示豌豆种子圆粒性状的产生机制，图乙表示细胞中发生的某些生理变化，请据图分析回答有关问题．

若图甲中的基因R所在的DNA进行复制，其中的氢键会发生断裂，此过程需要的条件是________和，通过复制形成的子代有两条链，一条来自亲代，一条是新形成的子链，这种复制方式称为________．

写出图乙下列代号所表示的物质或结构：②________；④________⑥________．

图乙中从①到④的过程即是图甲中的过程_______（[ ]填图中字母，横线上填文字）．

图乙中合成产物⑤的过程即是图甲中的过程________（[ ]填图中字母，横线上填文字），其原料是________（[ ]填图中序号，横线上填文字），该过程的产物除了⑤外，还有________．

当基因中插入了一段外来序列后，豌豆不能合成淀粉分支酶，而使________增多，导致种子较甜，其发生的变异类型是________．

一、选择题

1.D

2.C

3.D

4.C

5.D

6.B

7.C

8.A

9.A

10.D

11.C

12.D

13.A

14.C

15.A

16.D

17.A

18.B

19.D

20.A

21.A

22.C

23.B

24.C

25.D

二、非选择题

26、A,II?3、II?4患病，III?9、III?11正常，可判定为显性遗传病；II3患病，但III9正常，可排除X染色体显性遗传,D

1/2 ,aaX B Y ,II?8 2/3,1/8 ,7/24

27、“③④”, “①” ][ “减数分裂”, “③④②①” ][ “基因的自由组合” ][ “初级精母细胞”, “（同源染色体）联会” ]

28、[ “磷酸基团”, “脱氧核糖”, “脱氧核糖核苷酸” ][ "“, ”A T C G " ][ "" ][ "“, ”A U C G “, ”五碳

糖不同、碱基不完全相同" ][ “甲基绿”, “绿色”, “吡罗红”, “红色” ]

29.[ “解旋酶”, “半保留复制” ][ "转运“, ”信使“, ”核糖体" ][ "“, ”转录" ][ "“, ”翻译“, ”

③“, ”氨基酸“, ”水" ][ “蔗糖”, “基因突变” ]

高中生物人教版必修二知识点总结

生物必修（II）知识总结第一章遗传因子的发现第一节孟德尔的豌豆杂交实验（一）一、相关概念 1、性状：是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征。 2、相对性状：同种生物的同一性状的不同表现类型。 3、显性性状：在具有相对性状的亲本的杂交实验中，杂种一代（F1）表现出来的性状，隐性性状：杂种一代（F1）未表现出来的性状。 4、性状分离：指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。 5、杂交：具有不同相对性状的亲本之间的交配或传粉 6、自交：具有相同基因型的个体之间的交配或传粉（自花传粉是其中的一种） 7、测交：用隐性性状（纯合体）的个体与未知基因型的个体进行交配或传粉，来测定该未知个体能产生的配子类型和比例（基因型）的一种杂交方式。 8、纯合子：基因组成相同的个体；杂合子：基因组成不同的个体。 9、分离定律：在生物体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在的，不相融合，在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同配子中，随配子遗传给后代。二、孟德尔豌豆杂交实验（一对相对性状） P：高豌豆×矮豌豆 P： AA×aa ↓↓ F1：高豌豆 F1： Aa ↓?↓? F2：高豌豆矮豌豆 F2：AA Aa aa 3 ︰ 1 1 ︰2 ︰1 三、对分离现象的解释（孟德尔提出的如下假说） 1、生物的性状是由遗传因子决定的。每个因子决定着一种性状，其中决定显现性状的为显性遗传因子，用大写字母表示，决定隐性性状的为隐性遗传因子，用小写字母表示。 2、体细胞中的遗传因子是成对存在的。 3、生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，配子中只含有每对遗传因子的一个。 4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。第二节孟德尔的豌豆杂交实验（二）一、相关概念 1、表现型：生物个体表现出来的性状。 2、基因型：与表现型有关的基因组成。 3、等位基因：位于一对同源染色体的相同位置，控制相对性状的基因。

高中生物必修一期末考试试题

东营市一中2014-2015学年第一学期高一期末考试生物试题本试卷分第I卷和第II卷两部分，共100分，考试时间90分钟第I卷选择题（第I卷共60分，1～30小题每题1分，31～50小题每题分。每小题只有一个正确答案） 1.下列关于高倍镜使用的描述，错误的是（） A.先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜 B.先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节 C.把视野调亮，图像才清晰 D.高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数 , 2.原核细胞与真核细胞的最显著区别在于（） A.有无核物质 B.有无细胞质 C.有无核膜 D.有无细胞壁 3.细胞学说揭示了（） A.植物细胞与动物细胞的区别 B.生物体结构的统一性 C.细胞为什么要产生新细胞 D.人们对细胞认识是一个艰难曲折的过程 4.关于DNA和RNA的叙述错误的是（） A.二者都能携带遗传信息 B.二者的基本单位都是核苷酸 C.组成二者的糖都是五碳糖只存在细胞核内，RNA只分布在细胞质中 5.下列关于糖类和脂质的说法错误的是 A.磷脂是所有细胞必不可少的脂质 ; B.所有细胞的组成成分都含有纤维素 C.谷物中含量最丰富的多糖是淀粉和纤维素 D.在人和动物皮下含量最丰富的储能物质是脂肪 6.下列哪种物质的合成过程需要供给氮源（） A.糖原 B.淀粉 C.脂肪 D.胰岛素 7.下列关于生物膜的叙述，不正确的是（） A.膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜 B.各种生物膜的化学组成和结构相似 C.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称 D.生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能 / 8.下列选项中，含有相同元素的一组化合物是() A．纤维素和叶绿素B．脂肪和磷脂 C．三磷酸腺苷和核糖核酸D．胆固醇和血红蛋白 9.右图表示免疫球蛋白IgG的结构示意图，其中-S-S-表示连接两条相邻肽链的二硫键。下列说法不正确的是（） A．构成IgG的基本元素有C、H、O、N B．连接IgG基本单位的化学键的结构式是-NH-CO- C．该IgG分子中至少含有4个氨基和4个羧基 D．与IgG分泌有关的细胞器是高尔基体 10．大豆根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有（） A．8 B．7 C．5 D．4 / 11．一些实验必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误．．的是（） A．脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察 B．DNAD的观察：取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗涂片→染色→观察 C．质壁分离观察：撕取鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察 D．线粒体观察：取口腔上皮细胞→制片→观察

人教高中必修一生物期末试卷

人教高中必修一生物期末试卷一、单选题 1．下表是关于酶的一些实验，据表分析，下列说法正确的是（）组别①②③④⑤⑥⑦⑧ 3%的淀粉溶液2mL一-2mL一-2mL一-2mL一- 3%的蔗糖溶液一-2mL一-2mL一-2mL一-2mL 唾液淀粉酶的稀释液一-一一一一-一-1mL1mL 2%的蔗糖酶溶液1mL1mL1mL1mL1mL1mL一-一反应温度0℃0℃37℃37℃100℃100℃37℃37℃ 碘液2滴2滴2滴2滴2滴2滴一-一- 斐林试剂一-一-一-一-一-一-1mL1mL 注：表中“一”表示没有添加 A．唾液淀粉酶溶液的用量属于自变量 B．①和②对照、③和④对照、⑤和⑥对照都不能用于验证酶的专一性 C．②④⑥三组实验可用于探究温度对酶活性的影响 D．上述实验设计既能用于验证酶的专一性，又能用于探究温度对酶活性的影响 2．图为某次光合作用色素分离结果示意图，甲为新鲜菠菜叶色素提取液分离的结果，①~④表示色素的种类。下列叙述正确的是（） A．研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素 B．在层析液中溶解度最大的色素是③ C．分离时滤液细线应浸没在层析液中 D．乙可能为衰老菠菜叶色素提取液分离的结果 3．下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是（） ①流感患者打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中 ②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回 ③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张 ④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂增殖 A．①②③B．②③④

C．①②④D．①②③④ 4．糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，相关的叙述错误的是（） A．胆固醇可参与构成动物细胞膜 B．糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成 C．淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水 D．质量相同的糖类和脂肪被彻底氧化分解时，糖类耗氧少 5．下列关于生物膜结构、功能的叙述，不正确的是（） A．细胞膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统 B．细胞膜均以磷脂双分子层为基本结构支架 C．细胞内的囊泡可来自于内质网和高尔基体膜 D．细胞膜上的受体是参与细胞间信息交流的结构 6．温室栽培可不受季节、地域限制，在封闭的温室内栽种农作物，以下哪种措施不能提高作物产量（） A．增加室内CO2浓度B．夜间适当提高温度 C．增加光照强度D．延长光照时间 7．下列关于细胞中的元素和化合物的叙述，错误的是 A．血红蛋白中含有微量元素Fe B．细胞鲜重中的O含量最高 C．细胞中的N只存在于蛋白质和核酸中 D．淀粉和脂肪都只含有C、O、H 8．图是研究物质A和物质B对某种酶活性影响的曲线，下列叙述错误的是（） A．底物浓度不能改变酶催化活性 B．物质B能通过破坏酶的空间结构，使酶变性而降低反应速度 C．减小底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响 D．增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响 9．下列关于高等植物细胞内色素的叙述，正确的是（） A．所有植物细胞中都含有4种色素 B．叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中 C．叶绿素和类胡萝卜素都可以吸收红光和蓝紫光 D．叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用 10．下列关于氨基酸和蛋白质的叙述中，错误的是（） A．丙氨酸的R基是-CH3，它的分子式是C3H7O2N B．胰岛素分子是由51个氨基酸构成的含有两条肽链的蛋白质，其含有50个肽键 C．两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基

高一生物必修二期末考试试卷

高一生物必修二期末考试试卷一、单选择题(本题共30小题，每题2分，共60分) 1．下列有关叙述错误的是（） A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 B．SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动 C．除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位 D．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动 2．下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容（） A．细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的 B．细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用 C．新细胞可以从老细胞中产生 D．细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核，没有其他物质 3．下列组合中，依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是（） ①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类 ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物 A．①②④B．②③④C．③②①D．③①④ 4．下面是光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤。要把显微镜视野下的图像从右下图中的甲转为乙，规范的操作步骤是（）

①移动载玻片②调节光圈和反光镜③转动转换器 ④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋 A．①③②④B．②③④① C．④③①⑤D．③②①⑤ 5．洋葱与大肠杆菌细胞最显著的区别是（） A．有无核物质B．有无细胞质C．有无核膜D．有无细胞膜 6．在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有（）A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、Mg、Ca C．Zn、Cu、B、Mn D．Mg、Mn、Cu、Mo 7．下列有关淀粉、纤维素和糖原的共同特征的叙述，正确的是（） A．都是细胞内储存能量的主要物质B．都是由C、H、O、N 4种元素组成 C．基本组成单位都是五碳糖D．基本组成单位都是六碳糖 8．下列关于实验操作步骤的叙述中正确的（） A．斐林试剂甲液和乙液可直接用于蛋白质鉴定 B．脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴 C．鉴定可溶性还原糖时要加入斐林试剂甲液后再加入乙液 D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A和B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且要现配现用 9．甲硫氨酸的R基是-CH 2-CH 2 -S-CH 3 ，它的分子式是() A．C5H11O2NS B．C3H7ONS C．C5H11O2S D．C5H10O2NS 10．若20种氨基酸的平均分子量为128，由100个氨基酸所组成的1个环状多

人教版高中生物必修一期末试题(附答案)非常超值

生物必修一期末测试题一、选择题（本题共40题，每题1.5分，共60分。每小题只有一个选项符合题意。）1．据有关媒体报道，今后几年艾滋病在中国将会有进一步蔓延的趋势，几乎达到“谈艾色变”的地步，究其原因，是因为HIV直接破坏人体某种结构，导致人体免疫力下降，HIV破坏了人体的哪种结构（） A．神经细胞 B．淋巴细胞 C．血细胞 D．呼吸器官 2．下面是三种组成蛋白质的氨基酸的结构式，据图分析下列叙述不正确的是（） A．以上这三种氨基酸的R基依次是－H、－CH 3、－CH 2 OH B．将这三种氨基酸（足量）置于适宜条件下，经脱水缩合可形成的三肽化合物最多有27种 C．甲是最简单的氨基酸 D．从上式可看出，只要含有一个氨基和一个羧基的化合物就是组成蛋白质的氨基酸3．下列物质或结构中含有糖类的是（） ①ATP②DNA③染色体④细胞膜⑤脂肪⑥淀粉酶 A．①②③④ B．①③④⑥C．①②③⑥ D．②③④⑥ 4．下列有关细胞器的叙述，不正确的是（） A．中心体与动物细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成有关 B．唾液腺细胞中有较多的内质网和高尔基体 C．洋葱根尖分生区细胞没有大液泡，不能进行水的吸收 D．肝脏细胞中，核糖体和中心体没有膜结构 5．生物膜是分子生物学研究的一个重要领域。下列有关叙述合理的是（）A．线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的 B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动 C．醋酸纤维素膜可以过滤出细菌，所以它是一种生物膜D．生物膜系统是对细胞内所有膜结构的统称 6．如图为物质进出细胞的两种方式，对该图的正确理解是（） A．Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输 B．Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐 C．葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的 D．水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的 7．下列有关细胞呼吸与ATP的叙述，正确的是（） A．细胞的有氧呼吸和无氧呼吸是ATP的全部来源 B．稻田要定期排水，否则水稻幼根会因缺氧产生乳酸而腐烂 C．探究酵母菌的细胞呼吸方式通常用重铬酸钾检测有无CO 2 的产生 D．ATP是细菌、真菌、植物和动物细胞内的生命活动的直接能源物质 8．如图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图，有关叙述错误的是（） A．a是指磷脂分子的尾部，具有疏水性 B．c指磷脂分子的头部，具有亲水性 C．糖蛋白在细胞膜的内外侧均有分布 D．细胞膜的选择透过性与b、d的种类和数量有关 9．关于生命系统的结构层次，下列说法正确的是（） A．生命系统中各生物体均具有多种组织和系统 B．病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关 C．地球最早出现的生命形式具有细胞结构 D．生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能 10．如右图为一种常见的坐标曲线图。该图示能够表示的生物学含义是（）A．萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况 B．细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况

人教版高一生物必修二期末模拟试题及解答

高一生物期末模拟考试第Ⅰ卷（选择题）、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每题 1.5 分，共 69 分。） 1．孟德尔对遗传规律的探索经过了（） A ．实验 → 假设 → 验证 → 结论 B ．实验 → 分析 → 假设 → 结论 C ．假设 →实验→结论→验证 D ．分析 →假说→实验→验证 2．马的黑色与棕色是一对相对性状，现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下： ①黑×棕→1匹黑 ②黑×黑→2匹黑 ③棕×棕→3匹棕 ④黑×棕→1匹黑＋ 1匹棕根据上面的结果，下列说法正确的是（） A ．黑色是显性性状，棕色是隐性性状 B ．棕色是显性性状，黑色是隐性性状 C ．交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子 D ．无法判断显隐性，也无法判断哪种马是纯合子 3．两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例如图所示，则亲本的基因型为（） A ． DD × dd C ． Dd ×Dd D ． dd ×dd 4．具有两对相对性状的纯合子杂交，按自由组合定律遗传，在 F 2 中能够稳定遗传的个体数占（） 5．减数分裂过程中，染色体数目的减半是由于（） 7．已知一色觉正常女孩的祖母是红绿色盲，这个女孩携带红绿色盲基因的可能性是（） B ． C ． D ． 9．在噬菌体侵染细菌的实验中，下列对噬菌体蛋白质外壳合成的描述，正确的是（） A ．氨基酸原料和酶来自细菌 B ．氨基酸原料和酶来自噬菌体 C ．氨基酸原料来自细菌，酶来自噬菌体 B ．dd ×Dd A ． l/16 B ．2/16 C ．3/16 D ． 4/16 A ．着丝点的分裂 B ．同源染色体的分离 C ．DNA 的复制 6．基因在染色体上的实验证据是（ A ．孟德尔的豌豆杂交实验 D ．同源染色体的联会） B ．萨顿蝗虫细胞观察实验 A ．25% B ． 50% C ．75% D ． 100% 8．在下列 4 个遗传系谱中传病是（）图中深颜色表示患者），只能是由常染色体上隐性基因决定的遗

人教版高中生物必修一期末测试题

高中生物必修一试题一、单项选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。） 1．细胞内含量最多的有机化合物是( ) A ．糖类 B ．核酸 C ．脂类 D ．蛋白质 2．染色体和染色质的关系是( ) A ．不同时期，不同物质的不同形态 B ．不同时期，同一物质的不同形态 C ．同一时期，同一物质的不同形态 D ．同一时期，不同物质的不同形态 3．食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质，蔗糖不是活细胞需要的大分子物质。用食醋和蔗糖可将新鲜的大蒜头很快地腌成糖醋蒜，其原因是 ( ) A ．醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙中 B ．醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活细胞的表面 C. 醋酸能固定和杀死活细胞，细胞膜失去了选择性 D ．因腌的时间过久，两种物质均慢慢地进入活细胞 4．蛋白质、DNA 和RNA 的基本组成单位依次是( ) A ．氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸 B ．核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸 C ．氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸 D ．氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸 5．当植物由代谢旺盛的生长期转入休眠期时，体内结合水与自由水的比值通常会（） A ．升高 B ．下降 C ．无变化 D ．产生波动 6．人体某些白细胞可以吞噬病菌，这一生理过程的完成依赖于细胞膜的( ) A ．选择透过性 B ．主动运输 C ．保护性 D ．流动性 7．有一种物质能顺浓度梯度进出细胞膜，但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双层膜。这种物质出人细胞膜的方式是 ( ) A ．自由扩散 B ．协助扩散 C ．主动运输 D ．胞吞、胞吐 8．血红蛋白分子中含有4条多肽链，共由574个氨基酸构成，则血红蛋白分子中含有的肽键和至少含有的游离氨基和羧基数分别是（） A ．574、574、574 B ．570、570、570 C ．574、4、4 D ．570、4、4 9. 下列分子中，与构成生物体的蛋白质的氨基酸分子式不相符的是（） A ． B. H 2N —CH 2—CH 2—COOH C ． D. 10．在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有( ) A ．线粒体、中心体、高尔基体、内质网 B ．核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体 C ．线粒体、核糖体、内质网、高尔基体 D ．中心体、内质网、核糖体、高尔基体 11．下列四种物质中，与其他三种物质的化学本质不同的是（） A ．核糖 B ．纤维素 C ．糖原 D ．性激素 12．当新鲜的洋葱表皮细胞在a 浓度的蔗糖溶液中，刚好发生质壁分离现象，并且原生质层不再继续收缩时，对该洋葱表皮细胞进行下面处理可能使其复原的是( ) A ．转入0．25a 浓度的蔗糖溶液中 B ．转入3a 浓度的蔗糖溶液中 C ．转入2a 浓度的蔗糖溶液中 D ．转入4a 浓度的蔗糖溶液中 13．下列跨膜运输的生理活动中，属于主动运输的是 ( ) H 2N —CH —CH 3 H 2N —(CH 2)4—CH —COOH 2 H 2N —CH —COOH 2CH 2COOH

高中生物人教版必修二第二章知识点总结

第二章基因和染色体的关系第一节减数分裂一、减数分裂的概念减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。）二、减数分裂的过程 1、精子的形成过程：精巢（哺乳动物称睾丸） ◆ 减数第一次分裂（有同源染色体．．．．．）（1）间期：染色体复制(实质为DNA 复制，出现姐妹染色单体)，成为初级精母细胞。（2）前期：同源染色体联会，形成四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间发生交叉互换。（3）中期：每对同源染色体排列在赤道板两侧。（4）后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合，分别向细胞的两极移动。（5）末期：细胞质分裂，一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞。（染色体数、姐妹染色单体数、DNA 数都减半） ◆ 减数第二次分裂（无同源染色体．．．．．．，染色体不再复制．．．．．．．．）（1）前期：染色体排列散乱。（2）中期：每条染色体的着丝点都整齐排列在赤道板上。（3）后期：着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，并分别移向细胞两极。（染色体暂时数加倍）（4）末期：细胞质分裂，两个次级精母细胞分裂为四个精细胞（2种）。 2、卵细胞的形成过程：卵巢三、精子与卵细胞的形成过程的比较

四、注意： 1、同源染色体：①形态、大小基本相同；②一条来自父方，一条来自母方。 2、联会：同源染色体两两配对的现象。 3、四分体：联会后的每对同源染色体含四条染色单体，叫做四分体。 1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体 4、交叉互换：四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换。 5、精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。因此，它们属于体细胞，通过有丝分裂的方式增殖，但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞。 6、减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂．．．．．．．．．．．．．．．．。．．．．．．．，原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞所以减数第二次分裂过程中无同源染色体．．．．．．。 ★7、假设某生物的体细胞中含n对同源染色体，则：（1）它的精（卵）原细胞进行减数分裂可形成2n种精子（卵细胞）；（2）它的1个精原细胞进行减数分裂形成2种精子。它的1个卵原细胞进行减数分裂形成1种卵细胞。★8、减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA的变化规律（优化设计P15）五、受精作用的过程（课本P 25）意义：减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异具有重要的作用。六、减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤：注意：若细胞质为不均等分裂，则为卵原细胞的减Ⅰ或减Ⅱ的后期。基因分离定律的实质：在减数分裂形成配子过程中等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。（课本P 30）基因自由组合定律的实质：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由合。（课本P 30）

生物必修2期末试卷(含答案)

2011-2012学年上学期高一期末考试生物试卷（时间：90分钟总分：100分）一、单项选择题(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共60分) 1．下列各组中，属于相对性状的是（） A．兔的长毛与白毛B．兔的短毛与狗的长毛 C．人的正常肤色与白化病D．人的双眼皮与大眼睛2．豌豆黄色（Y）对绿色（y）呈显性，圆粒（R）对皱粒（r）呈显性，这两对基因是自由组合的。甲豌豆（YyRr）与乙豌豆杂交，其后代中四种表现型的比例为3：3：1：1，乙豌豆的基因型是（） A. YyRr B. YyRR C. yyRR D. yyRr 3．基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因遵循自由组合定律，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是（） A．4和9 B．4和27 C．8和27 D．32和81 4．下列对一个四分体的描述不正确的是（） A.有两个着丝点 B.有四个DNA分子 C.有四条染色体 D.有两对姐妹染色单体 5．等位基因是指（） A．一条染色体的两条染色单体上的基因 B．一个ＤＮＡ分子的两条长链上的基因 C．同源染色体的同一位置上的基因 D．同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因 6．下列有关减数分裂的叙述，正确的是（） A．玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对 B．每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞 C．人的精子中有23条染色体，那么人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体46、46、23条，染色单体0、46、23条D．减数分裂的染色体复制发生在减数第一次分裂的间期7．若某动物细胞内有两对同源染色体，分别用A和a，B和b表示。下列各组精子中由同一个精原细胞经减数分裂形成的是（） A、A B、ab、ab、AB B、AB、aB、aB、AB C、AB、Ab、aB、ab D、aB、aB、ab、ab 8. 减数第一次分裂过程中，不可能出现的是（） A．同源染色体联会B．同源染色体彼此分离 C.非同源染色体自由组合D．着丝粒分裂 9．右图表示某动物的一个正在分裂的细胞，请判断下列说法正确的是（） A．该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞 B．该细胞中1与2；3与4是同源染色体 C．该细胞中有两对姐妹染色单体，1与2，3与4

人教版高中生物必修二教材分析_生物_教材分析_人教版

人教版必修二教材分析杨鑫本模块的内容包括：遗传因子的发现、基因和染色体的关系、基因的本质、基因的表达、基因突变及其它变异、从杂交育种到基因工程、现代生物进化理论七部分。学习本模块的内容，对于学生理解生命的延续和发展，认识生物界及生物多样性，形成生物进化的观点，树立正确的自然观有重要意义。同时，对于学生理解有关原理在促进经济与社会发展、增进人类健康等方面的价值，也是十分重要的。 1.单元内基础知识之间的关系在掌握基础知识的过程中，首先得了解清楚基础知识的相互关系，建议每个章节首先让学生绘制知识框图：也可以在章头课使引导学生绘制思维导图。通过对各单元知识之间内在关系的分析，使学生形成比较完整的知识体系，这是培养学生的生物学素养的基本要求。 2.各单元之间的发展关系本模块各单元内容总体上看可以分为三部分：生物的遗传、生物的变异和育种、现代生物进化理论。这三部分的关系如下图：

2.1、生物的遗传该部分内容包括第1、2、3、4章，主要是揭示生物在代代繁衍的过程中，遗传物质是什么？在哪里？如何传递以及是如何起作用的？通过上图可以看出，本模块遗传部分的内容基本是循着人类认识基因之路展开的。这样学生学习遗传知识的过程，犹如亲历了一百多年来科学家孜孜以求的探索过程，会受到科学方法、科学态度和科学精神等多方面的启迪。 2.2、生物的变异和育种本模块的第5章内容既是前4章内容合乎逻辑的延续，又是学习第6章和第7章的重要基础。本章集中解决这样几个问题：遗传物质（基因）在代代相传的过程中，是否会发生变化？为什么会变化？怎样变化？发生的变化对生物会产生什么影响？变异的种类有哪些等等。本章中有关人类遗传病及其预防的内容，与人类的生活联系密切，对于提高个人和家庭生活质量、提高人口素质有重要的现实意义。本模块前五章集中讲述了遗传和变异的基本原理，知识内容是按照科学史的线索展开的，较少涉及生产实践上的应用。“第6章——从杂交育种到基因工程”将集中解决这部分问题，并且是按照技术发展历程的线索来展开内容的，以期使学生在了解遗传学原理的应用的同时，在“科学、技术、社会”方面有更多的思考，获得更多的启示。 2.3、现代生物进化理论本模块的最后一部分内容是“第7章现代生物进化理论”。该部分内容较为深入的揭示了生物繁衍过程中物种形成和更替的原理，指出生物进化的单位是种群，进化的实质是种群基因库在环境的选择作用下的定向改变，反映出生物与环境在大时空尺度下的发展变化和对立统一。通过本章的学习，学生不仅可以了解生物进化理论在达尔文之后的发展，进一步树立生物进化的观点和辩证唯物主义观点，而且能够通过学习进化理论的发展过程，加深对科学本质的理解和感悟。 3.《遗传与进化》模块的意义和价值课程标准在“课程设计思路”中，对本模块的意义和价值，作了如下概括：本模块“有助于学生认识生命的延续和发展，了解遗传和变异规律在生产生活中的应用；领悟假说演绎、建立模型等科学方法及其在科学研究中的应用；理解遗传和变异在物种繁衍过程中的对立统一，生物的遗传变异与环境变化在进化过程中的对立统一，形成生物进化观点”。在“内容标准”部分对本模块的意义和价值又作了进一步的阐述：“本模块选取的减数分裂和受精作用、DNA分子结构及其遗传基本功能、遗传和变异的基本原理及应用等知

高一生物必修一期中考试试题及答案

高一生物期中考试试题一、选择题 1下列哪一项不是细胞膜在细胞生命活动中的作用（） A 、将细胞与外界环境分隔开 B 、控制细胞的代谢和遗传 3 、a、b、c是三个相邻的细胞，已知a细胞液浓度＞b细胞液浓度＞c细胞液浓度，如下图所示中能正确表示三者关系的是（） 4、在成人的乳腺细胞中比腹肌细胞数量显著多的细胞器是（） A. 核糖体 B ?线粒体 C ?内质网D?高尔基体 5、生物新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内的自由水与结合水的比值（） A. 升高 B .下降 C .不变D .变化与此无关 6、人体免疫球蛋白中，IgG由4条肽链构成，共有764个氨基酸，则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是 A. 746 和764 B . 760 和760 C . 762 和762 D . 4 和4 7?胰腺所产生的胰液最终分泌到消化腔中，下列哪一途径最可能是酶移动的途径 C.高尔基体T内质网T溶酶体 D .内质网T溶酶体T囊泡与质膜融合 8. 下列关于胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的叙述，不正确的是 A. 多肽链的合成是在核糖体上进行的 B. 在核糖体翻译出的蛋白质还要经过内质网的加工 C. 胰岛素的分泌是通过主动运输完成的 D. 胰岛素的合成、运输、分泌过程均与线粒体有关 9. 下列各组生物膜中，物质含量差异最大的生物膜是 A. 细胞膜与高尔基体膜 B. 高尔基体膜与内质网膜 C. 内质网膜与细胞核膜 C控制物质进出细胞D、进行细胞间的信息交流 2、下列核苷酸中，在DNA吉构中不可能具有的是（） A B C A.内质网T高尔基体T细胞核 B .内质网T咼尔基体T囊泡与质膜融合 D

高中生物人教版必修二知识点总结

高中生物人教版必修二知识点总结 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

↓↓ F 1：高豌豆 F 1 ： Aa ↓↓ F 2：高豌豆矮豌豆 F 2 ：AA Aa aa 3 ︰ 1 1 ︰2 ︰1 三、对分离现象的解释（孟德尔提出的如下假说） 1、生物的性状是由遗传因子决定的。每个因子决定着一种性状，其中决定显现性状的为显性遗传因子，用大写字母表示，决定隐性性状的为隐性遗传因子，用小写字母表示。 2、体细胞中的遗传因子是成对存在的。 3、生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，配子中只含有每对遗传因子的一个。 4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。第二节孟德尔的豌豆杂交实验（二）一、相关概念 1、表现型：生物个体表现出来的性状。 2、基因型：与表现型有关的基因组成。 3、等位基因：位于一对同源染色体的相同位置，控制相对性状的基因。非等位基因：包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因。 4、自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的，在形成配子时，决定同一性状的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由结合。

人教版高中生物必修二期末试题

①128有丝分裂过程 92 减数分裂过程23 任丘二中2011-2012(下)高一生物期末试题一、选择题（共40小题，每题1.5分，共60分） 1.下列各组生物性状中属于相对性状的是（） A、番茄的红果和圆果 B、水稻的早熟和晚熟 C、绵羊的长毛和狗的短毛 D、棉花的短绒和粗绒 2.某种高等植物的杂合子（Aa）产生的雌雄配子的数目是 A、雌配子:雄配子=1：1 B、雄配子很多，雌配子很少 C、雌配子:雄配子=1：3 D、含A遗传因子的雌配子：含a遗传因子的雄配子=1：1 3．下列表述属于等位基因的是 A．D和T B．D和d C．D和D D．d和d 4．下列四个杂交组合中，理论上，子代中能出现3﹕1的性状分离比的是 A．Aa×Aa B．AA×Aa C．Aa×aa D．AA×aa 5．基因型为AaBb的水稻自交，其子代的表现型、基因型分别是 A．3种、9种B．3种、16种C．4种、8种D．4种、9种 6．某一杂交组产生了四种后代，其理论比值3∶1∶3∶1，则这种杂交组合为A．Ddtt×ddtt B．DDTt×Ddtt C．Ddtt×DdTt D．DDTt×ddtt 7．将具有控制一对相对性状的遗传因子的杂合子逐代自交3代，在F3中纯合子比例是（） A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/16 下表为三种生物不同时期细胞中染色体、染色单体和四分体数目，据表回答第8~9题： A.488B．248C．81616D．808 11.基因在染色体上的实验证据 A．孟德尔的豌豆杂交实验B．萨顿蝗虫细胞观察实验 C．摩尔根果蝇杂交实验D．现代分子生物技术印证 12.下列关于色盲遗传的叙述中，正确的是 A．母亲是色盲，女儿一定是色盲B．父亲是色盲，儿子一定是色盲 C．母亲是色盲，儿子一定是色盲D．父亲是色盲，女儿一定是色盲 13.在肺炎双球菌的转化实验中，将活的R型细菌转化为S型细菌的转化因子是S型细菌的 A．DNA B．RNA C．多糖荚膜D．蛋白质 14．噬菌体侵染细菌的实验证明了（） A蛋白质是遗传物质B。DNA是遗传物质C DNA是主要遗传物质 D.A和B 15．白化病为人类常染色体隐性遗传病，红绿色盲属于X染色体的隐性遗传病。现有一对夫妻，丈夫肤色正常但患红绿色盲，妻子肤色及色觉均正常，他们生有一个患有白化病兼红绿色盲的儿子，则该夫妻的基因型依次为 A．AaXbY和AAXBXb B．AaXBY和AaXBXb C．AAXbY和AaXBXb D．AaXbY和AaXBXb 16．下列为四种核酸分子结构示意图，其中可以代表转运RNA的是生物人黑麦豚鼠 A B C D 体细胞中的染色体数（条）46146417．在双链DNA中有7200分碱基，由此DNA控制合成的蛋白质最多有氨基酸（）中期染色单体数（条）子细胞中染色体数（条）461464A．7200个B．3600个C．2400个D．1200个18．下列各项中，依据“碱基互补配对原则”的有四分体数（个）7②①DNA的复制②RNA的复制③转录④翻译⑤逆转录 A．①②③④B．①②③④⑤C．①②③⑤D．①③④⑤ 子细胞中染色体数（条）23732 8．在黑麦一列数字中，①应填写的数字是 A．14B．7C．28D．21 9.在豚鼠一列数字中，②应填写的数字是 A．16B．32C．64D．128 10．.一动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了四个四分体，则次级精母细胞中染色体、染色单体和DNA分子数依次是（）19．下列关于基因的说法中，正确的是（） A．基因是DNA上有一定功能的特异碱基排列顺序 B．一个DNA分子就是一个基因 C．基因是DNA分子上特定的片段，组成基因的脱氧核苷酸序列就代表遗传信息 D．它的化学结构不会发生改变 20．若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，一段时间后，由细菌裂解释放出的n个子代噬菌体中 A．一定有32P，可能有35S B．没有35S

人教版高中生物必修二教材分析生物教材分析人教版

人教版高中生物必修二教材分析生物教材分析人教版 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

识的过程，犹如亲历了一百多年来科学家孜孜以求的探索过程，会受到科学方法、科学态度和科学精神等多方面的启迪。、生物的变异和育种本模块的第5章内容既是前4章内容合乎逻辑的延续，又是学习第6章和第7章的重要基础。本章集中解决这样几个问题：遗传物质（基因）在代代相传的过程中，是否会发生变化为什么会变化怎样变化发生的变化对生物会产生什么影响变异的种类有哪些等等。本章中有关人类遗传病及其预防的内容，与人类的生活联系密切，对于提高个人和家庭生活质量、提高人口素质有重要的现实意义。本模块前五章集中讲述了遗传和变异的基本原理，知识内容是按照科学史的线索展开的，较少涉及生产实践上的应用。“第6章——从杂交育种到基因工程”将集中解决这部分问题，并且是按照技术发展历程的线索来展开内容的，以期使学生在了解遗传学原理的应用的同时，在“科学、技术、社会”方面有更多的思考，获得更多的启示。、现代生物进化理论本模块的最后一部分内容是“第7章现代生物进化理论”。该部分内容较为深入的揭示了生物繁衍过程中物种形成和更替的原理，指出生物进化的单位是种群，进化的实质是种群基因库在环境的选择作用下的定向改变，反映出生物与环境在大时空尺度下的发展变化和对立统一。通过本章的学习，学生不仅可以了解生物进化理论在达尔文之后的发展，进一步树立生物进化的观点和辩证唯物主义观点，而且能够通过学习进化理论的发展过程，加深对科学本质的理解和感悟。

高中生物必修一期末试题及答案

高一生物必修一期末试题班级 _______ 姓名 _______ 得分 ________ 一、单项选择题：（包括30小题，每题1分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。） 1、下列叙述中，正确的是（ ) A. 细胞是一切生物的结构中.位和功能单位 B. —只草M 虫就是一个细胞 C ． SARS 病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征 D ．精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，龙具有细胞的结构和功能 2、在生命系统的各个层次中，能完整的表现出各种生命活动的最微小的层次是 A ．分子原子层次 B .细胞层次 C .种群和群落层次 D .个体层次 3、用化学分析法测得某有机物的化学成分及含量如下表所示，则该物质最可能是 ( ) A 、核酸 B .脂肪 C .蛋囱质 D . 糖类 4. 下列核冇酸中，在DNA 结构中不可能具有的是（） 5. 下列物质中，不是姐成生物体蛋丨z 丨质的氨基酸的是（） H H H NH 2—〇 C~COOH H H H D . 6. 细胞生命活动所需能量主要是山什么物质氧化分解供给的？八.核糖和脱轼核糖 B .葡萄糖 C .蔗糖和乳糖 L ).淀粉和肝糖原 7. “观察DNA 和RNA 在细胞中的分布”实验中，正确的实验步骤是（ ) A. 収口腔上皮细胞制片一水解一冲洗一染色?观察 B. 収口腔上皮细胞制片一染色一冲洗一水解一观察 C. 取口腔上皮细胞制片一水解一染ft —冲冼一观察 I ).取口腔上皮细胞制片一冲洗一水解一染色一观察 8. 下表是部分生物体中水分的含量： ) ) ^ ^ COOH c —H N H a

表中数据说明： ① 代谢旺盛的飢织器官含水量较多 ② 生物体中水分的含量超过了 50%,是各种化学成分中最多的 ③ 水生生物体内的含水量比陆生生物体多 ④ N —生物体不N 的器官飢织含有水的含量差异很大 A ?①②③④ B ?②③ C ?②③④ D ?①③ 9. 鉴定市售奶粉是否含有蛋白质，应该使用哪种试剂？（） A . 双缩脲试剂 B .苏丹m C .斐林试剂 D .碘液 10. 科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，W ?将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”，那么，血影的主要成分有（） A . 无机盐、蛋白质 B .蛋白质、糖类 C .脂肪、蛋白质 D .脂质、蛋白质 11. 下列哪项不是细胞膜的功能？（） A . 控制物质进出 B .提高细胞内化学反应速率 C .分泌各种激素 D .是系统的边界，维持系统的稳态 12. 将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后没于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与吋间的关系，正确的是（）时间时间时间 13. 观察紫色洋葱表皮细胞质m 分离和质續分离复原实验屮，证明质m 分离现象的是 A . 液泡山小变大，紫色变浅 B .液泡山小变大，紫色变深 C .液泡山大变小，紫色变浅 D .液泡山大变小，紫色变深时间 14- 15. A . 核糖休 B .细胞核 C .线粒休桢物细胞与动物细胞的别在于桢物细胞具有 ①中心体 ②叶绿体 A ?②④ B ?①③ 16.下列有关细胞核的叙述中，错误的是 A . 细胞核是细胞新陈代谢的主要场所 C .细胞核足遗传物质储存和复制场所 ③◎尔基体 C ?①④ D .细胞膜 ④细胞 m D ?②③ B . 细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心 I ). 细胞核具有双层膜的结构 17. 水生植物丽藻的细胞液中K 4 浓度比它们生活的池水高1065倍，丽藻细胞对K +的吸收必须具济哪些基本条件？（） ①载体蛋自I ②A T P 供能 ③从高浓度到低浓度 ④从低浓度到高浓度 A ?① B ?①② C . _③ D ?①②④ 18. 下列哪项不屈于生物膜系统在细胞生命活动中的作用？（） ? A . 把各种细胞器分隔开 B .广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点糖溶液浓溶液浓糖溶液浓溶液浓B 糖溶液浓溶液浓糖溶液浓溶液浓

2018年人教版必修二生物期末试卷附答案

高中生物人教版必修二知识点总结

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