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发挥我们的人格优势

发挥我们的人格优势
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发挥我们的人格优势

4年前一个偶尔的机会阅读到九型人格的书籍,觉得很有价值,后来我就经常推荐我们自己公司的人力资源部门的同事认真学习九型人格,也在实际的人才选择中参考九型人格的测试结果。我一向强调选对人就是用对人的一半还多,因为改造人其实是一项接近不可能的事情,我所在的零点研究咨询集团,在知识服务的方向上有多个业务单元,其中对于人才的需求也各有自己的特点,因此我们在这两年使用九型人格测试结果作为人才选择参考方面有相当的心得,比如我们在选择零点青年公益创业发展中心YES的人才的时候就比较重视二型

人格的重要性,而在选择客户人才的时候就对于七型与九型人格均给予一定的偏好。在员工沟通中,九型人格测试也能帮助我们的员工自我认识和找到职业定位提供心理依据,人力资源沟通也能更加有的放矢。

国人对于人格有不可知论,有不理会论,有悬疑论,也有简单化论。人格有一定类型,而且一旦形成相当稳定。了解人格特性有助于我们尊重不同人的类型差别,善用不同类人格的人才。我自己生活在兄弟姐妹多达12人的一个大家庭中,我能感觉到即使同父同母,兄弟姐妹的人格差异也非常大。大家庭的和谐在于认知大家的差异,求同存异。而如果我们在管理一个规模组织的时候,我们就应该更加能体认,在不同的工作岗位上除了要考虑志趣相投,一个很重要的是要考虑人格特性与岗位特性之间的般配性。一个单位偶尔有错配的现象,

可能需要调整员工,而如果错配与不适任的情况很普遍,那么很可能是领导的认知能力有问题或者对于选择人才的标准存在比较大的问题,学习九型人格知识对于改进管理与领导工作是有很大帮助的。

汪庭弘兄的这本书《九型人格.洞悉自己和他人的艺术》,除了体现九型人格的科学性与严谨性之外,重在突出其通俗性与易用性,非常值得我们一般观众、HR管理人员与企业管理者阅读,也容易引起读者的共鸣。我自己读过好几本九型人格的书籍,读这本书还是让我对于一些过去有点困惑的专业问题有了更具体的认识。我想很多对于九型人格有认识的朋友可以因为读这本书而更有了使用的能力;而对于初次接触九型人格的朋友来说,则可以因为读这本书会乐于进一步了解与探究它。我乐于为之荐,一方面是因为我自己对于九型人格是有一定掌握与使用经验者,肯定其价值;另一当面是因为我相信有这样的通俗指南会让更多人受益于学习与交流的机会而把九型人格的使用常规化

大学生在进入职场时要发挥自身的特色和优势

大学生在进入职场时要发挥自身的特色和优势 进入9月份,大四的大学生们即将开始忙碌求职前的准备工作了。从迈出大学校园到踏入职场,仅仅一步之遥,但是这一步的迈出对很多大学生来说却很艰难。虽然整个社会都在关注大学生的就业问题,并自上而下出台了多项措施,找工作的时候在三明人事人才网上面投递过简历,信息挺多,很多职位可以供选择。但是对于大学生来说,要实现从大学到职场的蜕变,需要做好的准备其实不仅仅是笔试和面试这样简单,只要做好充分的准备,未来的职场之路才会越走越顺利。 做好经验储备 毕业生心理压力调查报告的数据显示,.缺乏工作和实践的经验而导致面试失利.是大学生们普遍面临的职场第一道难关。对于用人单位来说,当然希望找到有经验的员工,一方面用人单位可以.拿来就用.,省去了训练的麻烦,这两天正在找工作,无意中看见厦门人才网最新招聘信息还不错,面试到了一份很满意的工作,值得信赖。另一方面有经验的员工可以为用人单位节省训练成本。如何做好经验备?人力资源经理建议,大学生在求职前最好能找到一个与自己专业相关的工作岗位或是进行相关的项目实战,提早实现专业知识和工作实践的磨合,这样,大学生在进入职场时更容易发挥自身的特色和优势。另外,在没有毕业之前主动去找几个面试的机会,不要带有压力,但是要做足相关的准备,如详细了解即将要面试的公司,对应聘的职位做相应的规划。有了这样的经验和经历,在招聘旺季到来的时候,你会很容易从万千求职大军中脱颖而出。 做好专业储备 有人说,职场就像一张地图,而你找工作就好比是在马路上找目的地,如果马路上没有交警、没有红绿灯也没有任何指示标,你要到达你的目的地,是否会走很多弯路,浪费很多时间?对于职场而言,只有做好专业的储备,面试投递简历或者发布人才招聘信息龙岩人才招聘网都是一个不错的选择。才能在职场中以最快的速度找到自己的目标。在你毕业前要想清楚自己想在哪方面发展。如果你的专业恰好与职场目标一致,那么就奔着这个目标努力做准备,做一个长远的职场规划,为自己的.钱途.打好基础;如果你大学期间所学的专业与你的职场目标并不完全一致,那么赶快找到二者之间的差距,实现无缝对接。 做好心理储备 .大一的时候,我们为做职业经理人还是民营企业家而发愁;大二的时候,我们为做哪个行业的‘白骨精’而发愁;大三的时候,前几天找工作想看看有关面试方面的知识,无意中发现泉州人才网最新招聘信息里面有很多有关职场的文章,学习了不少知识。我们为能不能拿到年薪10万而发愁;大四的时候,我们为能不能找到工作而发愁。.这段流行在大学生当中的自嘲诗歌生动地表现了现在大学生们的职业心理。不知道自己想做什么,不知道自己能做什么,这是大学生们普遍的心理现状。对于他们正确规划自己的职业生涯是一个严重的阻碍。因此,对于即将开始的漫长的职场生涯,如何走好第一步自然非常关键,专家认为,大学生要对自己的职业做好各方面充分的准备,对即将踏入职场要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,这样迅速成为一个成功的职业者。

以发挥自己的优势为话题的议论文

以发挥自己的优势为话题的议论文 “鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”顺应自然才能演绎出精彩人生。发挥自己 的优势,才能实现人生的价值。 读了骆驼与狗的故事,让我想到一个燕国人羡慕邯郸人的步法,于是便去观察模仿邯 郸人的走路方式,回来时因没学成邯郸人的走路姿势,又忘了自己先前的走法,只好爬着 回来。盲目模仿别人的优势,并不一定都是好事。就像骆驼学小狗跳高一样,不但冠军没 得到,反而让小狗看不起。那么应该怎样看待自己的优势呢? 发挥自己的长处才能找到优势,体现自我价值。刘翔刚进入体坛是因为学校推荐而进 入了调高而不是跨栏。刚开始,刘翔凭自己的刻苦努力,成绩突飞猛进,而一段时间后, 无论刘翔这么努力都难以进步。于是教练劝他改行练跨栏,刘翔经过思考发现自己有跨栏 的优势,于是毅然改行,终于成为去奥运赛场上的“黄色闪电”。刘翔成为“黄色闪电” 的事实告诉我们在你山重水复疑无路时,发现你的长处可能会柳暗花明又一村。 发现自己的短处,也能找到优势,实现人生超越。钱伟长高考时中文和历史打了满分,物理只有5分,数学和化学一共才20分。可一夜之间让他决定弃文从理,因为他从收音 机中听到,日本侵略中国,蒋介石不抵抗是认为中国必败,日本有飞机大炮而中国没有。 所以,钱伟长决定改学物理,造飞机大炮。经过数十年的刻苦努力终于在物理领域有所建树。他的经历告诉我们:短处有时也可能变成长处,找到自己最短的那块木板,也能长风 破浪会有时,直挂云帆济沧海,提升自己的水平。 花园里有一对邻居:玫瑰和不谢的花,他们总是互相赞赏。不谢的花说:“我羡慕你 的美丽与芬芳,你是上帝的宠儿,人类爱情的象征。”玫瑰回答说:“我的荣华并不能长久,怎比你能永葆青春,花开不谢。。你才最令人羡慕你呢!” 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。世间万物就是这样,各有所短,各有所长。守住 自己的才会成为最宝贵的优势。 当今社会无论我们做任何事,在辛勤付出的同时,更需要对客观事实的了解,扬长避短,发挥自己的优势,这样才能更好地发展自我,实现人生的价值。 兔子是短跑冠军不会游泳,这是由它先天条件决定的,即使再努力地学习也不会成功。兔子发展短跑的特长,不去学习游泳,打洞之类的薄弱项目,才能在优势项目中立于不败 之地。否则,游泳没学会却把短跑给忘了,那又该怎么办? 所以说,发扬长处,避开短处,才是成功的硬道理。 聪明的人懂得扬长避短。从《三国演义》到《雍正王朝》再到《长征》,唐国强在观 众心目中的分量越来越重。今年,凭借在《长征》中的出色表演,唐国强得到了“美菱杯”

总结成功经验发挥自身优势

总结成功经验发挥自身优势 半年时间转瞬已经过去了,在局党组的领导下、在局领导和同志们的支持和帮助下,我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验,培养自身思想修养,努力提高综合素质,严格遵守局内各项规章制度,完成了自己岗位的各项职责,在这里将自己的思想、工作情况简要的总结如下: 一、加强业务学习,不断提高业务素质,努力**区的城市建设做出更大贡献。 我在规划科工作已经有四年多时间了,应该算是规划科的老同志了。回想在规划科这四年多的工作历程,是至今我人生中重要的一段时期,在这期间我的收获主要有两个方面:政治思想上的成熟和业务工作方面积累了丰富的工作经验,总结为八个字“收获颇多、受益

匪浅”。 我想自己在政治思想上进步、成熟的重要标志是,自己在规划科工作期间从一名普通群众成为了一名中共党员!我的转变与进步,是局领导的培养、同志们的帮助与支持和自身的努力才取得的。我清楚自己入党时间还不是很长,还有很多方面(政治思想、理论知识、工作水平等)需要不断的学习,要时刻以党员的标准衡量和要求自己的言行,注意加强政治修养,进一步提高自己的党性认识。我也希望领导和同志们一如既往的给与我指导和帮助,我也将加倍努力,争取更大的进步! 我先后在规划科科员、副主任科员、副科长等不同的岗位上工作,无论在什么岗位我始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。规划科的工作纷繁复杂,领导临时交办性的工作比较多,这些都要求规划科的同志,要对**区的现状和规划情况,有较为熟

悉的了解与掌握,同时还应具有较强的应变和适应能力。几年来的工作实践,我十分注意对**区现状和规划情况的积累与总结,现在我对朝阳区的现状整体情况已经比较熟悉,对朝阳区总体规划和各乡域规划也有系统的了解与掌握。基于几年来工作经验的积累,我对规划科的各项业务工作都有比较全面的了解与掌握!我想自己的工作经验一方面是自己工作的积累,更重要的是自己在这样的工作岗位上、有这样的工作机会,是领导和同志们信任和支持的结果!正因如此,我将更加珍视自己的岗位,以无比的热情与努力争取更大的进步! 二、工作中,严以律己,宽以待人,向身边的党员模范学习,起相应模范带头作用。 半年来,我在平时工作中,始终以党员的标准严格要求自己,模范遵守单位的各项规章制度,力求时刻严格要求自己,不等不靠、有条不紊地安排好各项工作,身体力行,努力起到科内的表

谈谈在教学中如何发挥自己的教学优势

谈谈在教学中如何发挥自己的教学优势 湛江师范学院附属中学李开腾 在体育教学中,体育教师一般采用“四部分”的结构模式:开始部分--准备部分--基本部分--结束部分。老师在实际操作中也被限制了手脚,一味追求时间在各个部分的合理分配,以达到整节课在结构上的平衡,从而影响了教学质量,导致学生对体育课产生了厌倦。 众所周知,教育的生机与活力,就在于促进学生个性的健康发展,马克思主义也提出了“让每个人的个性得到充分自由发展”的观点,教师是学生成长的引导者,学生发展的领路人,而学生本人才是成长的主人、发展的主体。只有当学生对某项体育运动已经具有一定的认识和兴趣,就会自觉地产生主动参与意识。因此体育教学过程中让学生自主自愿地参加体育运动,让他们通过自身体育运动的实践,去体验运动的乐趣和意义。本人在教学中如何充分发挥学生主体性的几点做法,仅仅是抛砖之说,只为引得金玉之言。 一、创设情境让学生全程参与 在老师的印象中,孩子们最喜欢上的是体育课,确实如此,他们好奇心强,对新鲜事物易产生兴趣,思维敏捷,活泼好动,爱上体育课。但在现实中,我们面对的是在优越条件下成长起来的“小太阳、小皇帝”,他们大都都不愿意参加剧烈或难度较大的活动,更不愿意在活动中受到太多的约束。再加上班级人数多,肥胖儿多,克服因难的意志品质弱,动不动就放弃了。在这样的情况下,教师就要采取多种方式激发兴趣,使他们愿意参加你所要完成的教学任务。 我们看过许多如正大综艺一类的综合性节目,节目于知识性、趣味性、参与性于一体,那么体育课堂教学也可从中受到启发。首先我们应努力提高自己的教学艺术,语言要亲切,有感染力,充满激情,具备“主持人风格”的教学艺术。其次课堂组织应依据课的内容,在课伊始,,教师要经常有意识引入或创设具有一定情绪色彩和形象生动的场面:以生活展现情境、以实物演示情境、以图画、录像、多媒体再现情境、以音乐渲染情境、以表演体会情境、以语言描述情境。以迎合学生心理爱好的教学方法,激励学生的情感,调动学生的兴趣。 二、启发教学让学生主动参与 “启发式”教学不仅着眼学生的现实健康,而且放眼于学生的体育运动潜力的发展。它通过各种有效的手段、方式、方法影响学生的体育认识、态度和行为,为学生在参与体育运动意识和能力上奠定良好的基础。完全不同以前的“填鸭式”教学。教师在学生的整个学练过程中起主导、辅助引导作用,突出了学生自主学练过程,为发挥学生的主体能力,发展学生的个性创造了学练的空间和时间。如在进行前滚翻教学,老师可让学生思考:方砖和足球在力的作用下,哪个容易滚动?学生马上会回答足球容易滚动,此时,老师可因势利导地指出:“我们学习前滚翻时要把自己的身体团成圆的。”学生很容易理解接受。学生通过自己的学习与实践、思考,很快找到了立定跳远的好方法。这样不但使学生学习动作技术化繁为简,化难为易,更有助于充分调动学生的积极性和主动性,激发学生的积极思维,使学生在愉快的体育活动中既掌握了动作技术要领,学会了锻炼身体的知识和方法,又发展了智力和创造力,全面地提高了学生的素质。 三、鼓励创新让学生大胆参与

突出自身优势 发挥重要作用

突出自身优势发挥重要作用——区政协召开各民主党派、工商联负责人和无党派代表人士座谈会 月9日,岳麓区各民主党派、工商联负责人和无党派代表人士座谈会在天穆大酒店召开,区委副书记夏文斌,区政协主席谷中林,区委常委、统战部长胡德强,区政协全体副主席、秘书长、各委办主任参加了会议。会上,区政协党组副书记、副主席蒋顺武通报了各民主党、工商联、无党派人士2009年在促进我区政协事业中发挥的重要作用,并简要介绍了区政协三届四次会议至五次会议期间的工作要点。各民主党派、工商联负责人和无党派人士结合自身工作实际,畅所欲言,就如何发挥自身优势、提高履职水平、加强沟通衔接提出了许多有建设性的意见和建议。区委常委、统战部长胡德强在讲话中要求各民主党、工商联和无党派人士发挥自主性,突出工作重点,创造性开展工作。区委副书记夏文斌发表了重要讲话,他指出提案工作是政协工作中的重要内容,提高提案的质量要在六个方面着力,即撰写的提案对热点要有自己独到的见解,对难点要有可行性的方法,对拐点要有警示性的预言,对重点要有操作性的建议,对重点要有理论性的总结,对缺点要有提示性的净言,提出的建议要解决问题、争取资金、形成亮点、创造效益、操作易行。他深情地勉励与会者要加强自身修养,做一个有人格、有理想、有成就的政协委员。区政协主席谷中林主持了座谈会,他要求与会者要深刻领会、认真落实区委领导的讲话精神,努力发挥自身优势,积极主动开展工作,为开创我区政协工作局面作出新的更大的贡献。 为进一步交流情况,增进共识,加强合作,提高政协工作的质量和水平,4月17日下午,区政协党组在政协832会议室召开区各民主党派负责人恳谈会。区政协党组书记应名勇主持会议并讲话,区政协党组成员顾峰、管云昌等出席。

如何发挥个人的性格优势

学习导航 通过学习本课程,你将能够: ●了解性格的分类; ●掌握不同性格的外在表现规律; ●了解领导者应当具备的性格特征; ●掌握如何根据性格分配岗位。 如何发挥个人的性格优势 古人云:“江山易改,本性难移。”性格伴随人的一生,对一个人的影响非常之大。随着时间流逝,人的知识可能增长、技能可以累积……各个方面都可以提高,然而性格却随着生活环境的不断变化而深入骨髓,一旦养成往往很难改变。 改变一个人的性格往往意味着改变生活习惯。想要发现和使用好人才,必须了解其性格类别,有针对性地发挥不同性格人的优势。 一般而言,性格通常可分为外向型和内向型两种。 一、外向型性格分析 古人将外向型性格细分为如下六种: 1.强毅之人 “强毅之人,刚狠不和;材在矫正,失在激讦。” 强毅之人往往性格硬朗、意志坚定、刚决果断、勇猛顽强。换句话说,这种类型的人压力越大,动力就越大,敢于向压力挑战、敢于向困难挑战,越是在困难和压力下,越能把智慧和能力发挥得淋漓尽致。 强毅之人的优点在于能灵活机智地完成自己的任务和使命,有独挡一面的才能。缺点在于在生活中容易冒失前进,考虑问题有时候不够周到、不够严谨,容易对个人能力感到骄傲自满;往往服人不服法,权力欲望特别重,有野心、喜欢争功。 如果这种类型的人能更具沉稳气质,就完全具备了成大事者的要求和基础。 2.雄悍之人 “雄悍之人,气奋勇决;任在胆烈,失在多忌。” 在现实生活中或者人们耳熟能详的文学作品里,有很多这种类型的人。譬如《水浒》里

的鲁智深、李逵,《隋唐演义》里的程咬金,《岳飞传》里的牛皋等。 性格特征 雄悍之人的性格优点是禀性单纯,什么事都会以能力说话。敢说敢做、敢做敢当,宁可自己牺牲也会忠心耿耿;绝不会出卖朋友,为人讲义气,敢于两肋插刀。 缺点是容易对人不对事,服人不服法,性格易冲动、暴躁。 团队角色 团队里必须有各种各样的人才,在需要的时候才能各有所长,有所表现。当一个团体、企业面对困难之时,最需要雄悍之人挑起大家的意志力、战斗力,凭借不怕顽强、不怕牺牲的精神带领大家向前冲。 只有领袖人物鼓舞士气,才会使整个队伍勇往直前,雄悍之人正适合这个角色。 3.固执之人 “强楷坚劲,失在专固;可以持正,难以附众。” 性格特征 固执之人往往立场坚定,直言敢说,有智有谋,可以信赖。他们的缺点在于为人传统,各个方面都落后于思想潮流,比较保守,过于固执,往往不善于变通、不善于权术。 团队角色 这种类型的人是一个绝对的好当家,最适合的职务就是后勤,比如看管仓库或者做财务去分配资金等。 4.宏阔之人 “意爱周洽,交往浊杂;可以抚众,难与厉俗。” 性格特征 宏阔之人属于外向型、交友式的性格,往往交友广阔,待人热情,出手大方,甚至可能有些挥金如土,能够赢得所处环境中的旁人的好感和信任,同时善于揣摩他人的心思和所好。 团队角色 宏阔之人很容易被他人接受,影响力也很强,在公共方面可以发挥其优势,因此适合做公关业务,即与他人维持关系、做渠道。 5.休动之人 “休动磊落,志慕超群;可以进锐,难与持后。” 性格特征 休动之人往往性格开朗,作风光明磊落、志向远大,富有开创精神;凡事都会冲到前面,不甘心落后,在团体发展中有很大的勇气和灵感,永不言败,成功的欲望很强。 这种类型人的缺点在于不太严谨,好大喜功,有时急于求成,轻率冒进,可能会造成一些失误。

发挥自身优势

发挥自身优势为构建和谐社会做贡献 东城区政协委员高阳 构建社会主义和谐社会是中国特色社会主义建设的必然要求,是包括广大基督徒在内的全体中国人民的共同愿望和追求。 中华民族是不断追求和平和谐的民族。在悠久丰富的传统文化中,“和合文化”成为不断丰富和发展的主体文化,并经过社会制度和文化教育,形成了特立于世界民族之林的民族精神。这种民族精神的内涵,就是崇尚仁爱、和平,追求和谐相处,建设人人自足、尊老爱幼、扶危济困、以仁相待的“大同”社会。 建国60年来,特别是改革开放的巨大成就,为构建社会主义和谐社会准备了充分的物质条件和精神条件。经过30多年的改革开放,我国经济迅速发展,社会高度稳定,人民安居乐业。实现中华民族的伟大复兴,成为全民族高度共识的新的奋斗目标。在此国泰民安、民心所向的氛围下,构建社会主义和谐社会的要求,必然得到包括广大基督徒在内的全体中国人民的全力支持和积极回应。 北京作为首都,不但是全国的政治中心、文化中心与国际交往中心,而且是多种宗教建筑、丰富的宗教文化交融荟萃之地。全国五大宗教除基督教外,四个宗教的全国性领导机构都设在北京。因此,首都宗教工作在整个党的宗教事业中处于十分重要的位置,在参与构建社会主义和谐社会中具有重要的优势。

一、首都天主教在构建社会主义和谐社会中的优势和作用 天主教是以与人为善,泛爱众生为宗旨的信仰团体。 天主教的道德宣教,树立起积极和谐的社会价值观。 第一,主张相亲相爱,培养兄弟友情。天主教主张人人都是天主的儿女,彼此都是兄弟姐妹,应该相亲相爱,爱人如己。 第二、主张以德报怨,化解矛盾。天主教将爱人推向极致,将以血还血,以牙还牙的复仇意识,转化为“打你的左脸,还以右脸”的以德报怨的精神。以此精神化解矛盾,弥合嫌隙,消除仇恨,恢复和谐。 第三、主张关爱弱者,服务他人。天主教以关爱世上最弱小的弟兄,帮助最困难的人视为建树天国的功劳,积累得救的财富。引导信徒要将自己遇到的最需要帮助的人视为亲弟兄,视为耶稣的化身。要像对待耶稣那样去事奉这些困难的弟兄姐妹。 第四、主张夫妻相爱,建设家庭。天主教高度重视婚姻论理,一旦男女双方在上帝面前宣誓自愿结合,此婚姻就成为不可拆散的天作之合,上帝意旨。要求夫妻要相亲相爱,终生相守;要恪尽抚养子女之责;要尽赡养老人的义务。 第五、主张与人为善,与社会为善,与大自然为善。天主教的“善性”来自上帝创造万物的本体论。它强调上帝是一切善的根源,它创造的整个宇宙万物出自善,本身也是善。因此,教会要求基督徒不仅与人为善,与社会为善,还要与大自然为善。这种善的最基本的表现形式,就是不仅与人和谐相处,与社会和谐

发挥自身优势 做好示范带动

发挥自身优势做好示范带动 发挥自身优势做好示范带动管理经验更新:2007-1-20 阅读:发挥自身优势做好示范带动自2003年10月全市实行幼儿园网络化管理以来,利津县第二实验幼儿园作为省级示范园和十佳园,在市县教育局的领导下,利用自身优势,积极发挥示范带动作用,与明集、虎滩、盐窝、北岭四个乡镇中心幼儿园结为对子园,并签订帮扶协议,开展了多形式、有特色的帮扶活动,缩短了城乡幼儿园之间的差距;发挥自身优势,全方位开放幼儿园,促进了园所之间的交流与合作。 一、工作开展情况 (一)城乡结对共同提高 1、调查研究,共定方案我园首先成立了以正园长为组长、副园长及年级组长为组员的帮扶领导小组。领导小组认真学习市县两级关于东营市幼儿园实行网络化管理的通知精神,深刻领会其内涵,明确了网络化管理的目标及示范园的职责。然后组织有关人员到四个乡镇中心园进行了实地查看,通过走访了解、查阅档案等多种形式,对四个中心园的行政管理、教育教学、卫生保健、安全卫生等工作有了较为真实的了解,比较全面地了解了结对园的现状。最后又召集结对

园的园长及教办主任来我园召开座谈会,明确了双方的职责,制定出了双方经过努力达到的目标及具体的帮扶措施。 2、请上来学习针对结对园师资薄弱的特点有针对性的对结对园教师进行技能培训和教学观摩,提高教师专业素质。一是专题培训。两年多来,我园为四个乡镇专题培训教师8次,结合园本培训,为结对园教师搭建学习平台,帮助他们不断提高自身的业务素质。同时园内每次请专家来园讲座都及时邀请结对园园长及骨干教师来园学习;二是加强教学交流。我园每学期进行的观摩活动、公开课、汇报课等都邀请结对园教师来园听课、评课,课后进行现场评课,这种教研形式得到了结对园教师的一致好评;三是师徒结对,互相切磋,共同成长。自去年始,我园教师与乡镇教师开展了“手拉手”师徒结对活动,我园骨干教师与乡镇园教师在 幼儿园的搭桥下自愿结成对子,师徒双方签定协议,共同制订成长计划,充分发挥师傅的传帮带作用。另外,还采取跟班学习的方式,先后有结对园教师3人次来我园实习。师徒互帮互学,共同提高了教学水平;四是资源共享。我园的各种资源如教具、图书、光盘、演出服装等与乡镇园共享,他们根据需要,随时可到我园借用,真正实现了优质资源共同享用,解决了乡镇资源不足的问题。

发挥自身优势,不断开拓进取

发挥自身优势,不断开拓进取 尊敬的领导、各位同事: 我叫XXX,现任大二班班长。今天我演讲的题目是:发挥自身优势,不断开拓进取。 1986年7月我从幼师四年幼教专业毕业分配到原医高专幼儿园工作至今。学前教育大专学历。小教一级职称。回顾17年来的从教之路,我始终以“堂堂正正做人、扎扎实实工作”作为自己的立世之本,在组织的培养和同志们的帮助下,刻苦学习,努力工作。多年来的工作成绩得到了组织和同志们的充分肯定,我所带过的班两次被评为市中区先进班集体,受到市中区人民政府的表彰。我多次获医高专优秀教师称号、优质服务先进个人等,并多次受到嘉奖。我的优势主要体现在: 第一,爱岗敬业,乐于奉献。我从教17年来,始终严格要求自己,热爱本职工作,小班、中班、大班都带过,对待幼儿耐心细致,呵护有佳,处事公道正派,待人热情、诚恳,出满勤、干满点,热情帮助年轻教师,服从领导安排,积极配合园领导做好各项工作。充分发挥了骨干教师的模范带头作用。近五年来,我的德、业、绩、勤量化考核分数一直名列全园前茅。 第二,勤奋好学,注意自身素质的提高。学而知之,学无止境。在科技迅猛发展、知识更新频繁的今天,身为一名幼儿教师只有不断学习,才能在工作中赢得主动权。十多年来,我始终在紧张的工作之余博览群书,认真钻研业务,较系统地学习了各种幼教理论,注重自

身的理论及教研水平的提高,虚心好学,努力钻研现代科学技术,较熟练地掌握了多媒体教学手段,有丰富的教学经验和理论基础。独立承担了省、市、区级教研活动。有三篇活动设计和一篇论文入选《整体优化课程指导》一书;执教的《各式各样的纸》获省级教研展示二等奖。同时勤不缀笔,曾获市中区玩教具制作一等奖、儿歌评比一等奖、投影片二等奖,受到市中区人民政府表彰三次;通过自身不断的学习和钻研,逐步提高了业务水平,大大拓宽了工作思路。 第三,勤于思考,善于总结。干工作永远没有最好,但可以力求更好。我深深地认识到,要认识和掌握幼教规律,就必须勤于思考,善于总结。因此我在日常工作中中十分重视这一点,撰写过多篇教育笔记和教科研论文。其中,有两篇教育教学笔记发表在《幼儿教育》杂志和《山东教育》杂志上;手工制作“酸奶杯玩具、金色的房子”发表在《幼儿教育》杂志上;论文“充分认识教师在科技活动中的支持与引导”发表在军区《幼教通讯》杂志上;近几年来还有三篇教研论文获省级评比二等奖,四篇教研论文获省级三等奖; 这些成绩的取得离不开组织领导对我的培养与鼓励,离不开同事们对我的支持与帮助。假如组织和大家信任,能给我一个施展的平台,我有决心、有信心、有能力担当园长的重任。我的工作目标是一年稳定发展,两年力争跨入示范园行列,形成小班化园本特色,走在全军区幼教的前列。我将紧紧依靠广大教职员工,充分发挥集体的聪明才智,以人为本,把调动教职工的积极性、主动性、创造性放在首位,牢固树立“园兴我荣,园衰我耻”的指导思想,确立“人无我有、人

发挥自身优势,展现巾帼风采

发挥自身优势,展现巾帼风采 国人常说:妇女能顶半边天。不管是在革命战争年代、社会主义革命和建设时期,还是进入改革开放的历史新阶段,广大妇女都发挥了举足轻重的作用。特别是在当下时代,越来越多的优秀女性成为各项工作的骨干,独当一面;越来越多的优秀女性走上领导干部的重要岗位,不输须眉。女性正在以自尊自爱、自立自强的形象赢得越来越高的社会地位。作为成长在新时期的女性,我们为这样的历史进步感到自豪。 与此同时,我们必须看到,在实际工作中仍然存在很多性别上的限制,女性作用发挥的领域还相对狭窄。对于女性而言,要在工作中取得更大的成绩,实现从优秀到卓越的跨越,就必须反躬自省,科学地开发自我优势,为自己的人生创造新的机遇和才华施展空间,不断实现自身价值。 首先,女性具有男性无法比拟的忍耐力。女性往往能够在面临困难和挫折时吃苦耐劳,保持对生活的信心,以惊人的毅力度过难关。有社会调查显示,72%的男性认为女性在职场上承担着更大的压力。女性要在工作中建功立业,同时还要扮演着母亲、妻子、女儿的多重角色,必然要承受常人难以想象的压力,付出更多的辛劳。在干好本职工作的同时,必须正确处理好家庭与事业之间的矛盾,主动提升对于工作的热情度,提高工作效率,以此最大程度地减低家庭对于工作的影响,做到事业与家庭兼顾,在平凡的工作岗位上干出不平凡的工作业绩,展示出女性自尊、自信、自立、自强的巾帼风采。 其次,女性善于向男性学习。长期以来,人们一般认为

男性应该坚强、勇敢、有事业心、雄心勃勃,而女性应该温柔、细腻、依赖、善解人意,所以,女性要和男性平等竞争,必须以男性标准为榜样,向男性学习,而且社会上对于女性向男性学习总是持宽容和鼓励态度,对于男性向女性学习却持鄙夷和轻视态度,这原本是一个男性文化占统治地位中的性别不平等现象,但在客观上却为女性优化自己提供了广阔的空间。要加强日常学习,不断更新个人知识结构;要提高学习的能力,将书本上学到的理论知识运用于工作实践中,在实践中不断提炼、总结新的成果、经验;要提升自身综合素质,在加强专业培训,提高业务水平的同时,注重丰富经济、文化、艺术、管理等方面的知识,增强正确执行政策法律、服务大局的能力。 三是女性具有天生的情感感知力。由于生理上的差别,女性往往比男性敏感,更富于情感,直观能力强,对事物的观察力更为细致、敏锐和准确;更能设身处地地感受别人的痛苦,能凭直觉回避危险;更注重人的自身,关注人的成长、人的交往和人的情感。女性更多的是通过言传身教感化周围的人,因此在沟通协调和解决矛盾等方面,女性的做法更容易被理解和接受。在实际工作中,要充分利用女性特有的刚柔并济、细腻严谨、亲和力较强等优势,找准切入点,抓好结合点,利用各种平台和载体,多思考、多谋化,持之以衡有效地开展好工作。 在新时期的机遇和挑战下,女性要用自信和勇气面对工作、生活中的困难,完善自我,展现新时代女性的风采,发挥好女性独有的“半边天”作用,共同努力使全局工作永远亮点纷呈,推动各项工作再上新台阶。

充分发挥女性自身优势

充分发挥女性自身优势

充分发挥女性自身优势作一个自强快乐的员工 宣传科科长穆海玲 各位领导、各位女同胞: 大家下午好!今天是我们女同胞的节日,各位院领导能亲自和我们一起庆祝这个节日,这是对我们大家工作的最大支持和肯定。作为房医的女职工,我们是幸福的,因为在这个大家庭中,领导赋予我们尽情施展才华的舞台,我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持,所以在此我们感谢院领导对我们的信任,也祝全院的女同胞们节日快乐。 今天我很荣幸作为女职工代表站在这里发言,其实无论从年纪还是从阅历,与在座的大家相比,我都还差很多,今天我只是结合自己的工作谈一些个人的认识和体会! 我1994年参加工作,在临床科室工作了五年,又在职能科室工作了十年,这一路走来,我收获了很多,我个人认为,如果想在工作中充分发挥女同志的作用,就要正确分析和认识到自身的优势,然后再加上我们不懈的努力。 首先,在中国家庭中,女同志承担了更多的家庭责任和义务,而且家庭对女同志的角色要求也比较高,所以说女同志要想在工作中取得一些成绩,一定要处理好家事,这是我们干好工作的首要条件,如果每天上班家里事都忙不够,我们根本就没有心思干工作。有人认为这是女同志在工作中的一大劣势,其实我个人认为,正是这种双重责任,更磨炼了我们的意志,增强了我们的耐力,提升了我们的能力,对于我们的工作来说反而是一份特殊的财富。因为工作中正需要这种责任、这种意志、耐力和能力。 第二,女同志热情、细心、有亲和力,利于创造和谐的工作氛围。每个人只有在和谐的工作氛围中才能最大限度地发挥自己的积

取,完善自我,增长才干,真正成为领导的助手,起到沟通上下、协调左右的作用。我们还要向身边的领导、同事学习,学习他们身上的各种优点,来不断完善自己,提高自己。 四.要树立全局意识。在日常工作中,我们经常会遇到个人利益与集体利益、局部利益与全局利益的矛盾,这时就要求我们时刻以集体利益为重,以全局利益为重,不要计较个人得失。尤其是职能科室,本身就处在一个枢纽的位置,所以一定要立足本职岗位,围绕中心任务,增强宏观意识,既要认认真真地做好具体事务,又要从医院的角度,从管理科室的角度思考一些问题,解决好“我在做什么,我能做什么,我要做什么,现有条件下我能做什么,医院允许我做什么”等问题。努力培养自己以领导者的思维和眼光去看待事务、学会站在领导的角度去思考问题、从全局的高度把握分析问题和判断是非的能力。开展工作时坚决排除个人偏见,努力贴近领导的思路,力争做到想领导之所想,谋领导之所虑,为领导出谋划策。 以上是我对女同志在工作中如何发挥自身作用,做好本职工作的一点浅显认识。在座的大家都是医院各科室的精英,都是共同见证和促进医院不断发展的成员,大家身上还有很多值得我去学习的东西。我只想说,房医因为有我们而更精彩,房医的事业因为有我们而阔步向前。在全面实现小康目标、构建和谐社会的今天,大到治国安邦,小到家庭和睦,都有我们的舞台。我们只要坚持“自尊、自立、自信、自强”,一定能取得更好的成绩。 2010年3月3日

发挥自己的优势作文600字:认真对待优势

在深海中生活的寄居蟹,偶然间发现龙虾正在褪去坚硬的外壳,十分不解的问:硬壳是你唯一的优势,你把它褪去了,不是自寻死路吗?龙虾却告诉它,只有放弃这现有的优势,努力生出更坚硬的外壳,才能生存下去。 我们也是一样的,只有正确对待现有的优势,才有成功的可能,否则,优势反而是我们最大的绊脚石。 拥有了优势不等于拥有了成功的砝码。因为假如你只是倚仗现有的优势,不知努力,最终只能是把曾经的优势也都失去了。 审读中国近代史上的衰落,我们不仅扼腕哀叹曾经的东方大国,拥有着当时最先进的政治制度,创造了令人叹为观止的文化,缔造着天朝上国的神化。然而近代这颗璀璨的明星渐渐陨落了。面对西方的坚船利炮,仍然抱残守旧,以天朝自居,抱着老祖宗的四大发明固步自封,渐渐与时代脱节。曾经的先进,成了今日阻碍进步的根源,当时的中国,在世界上拥有着绝对的优势,可正是这份优势,蒙住了巨龙的双眼,使它安于在卧榻之中沉睡了近五百年。试想,如果当时中国能把握住自己的优势,细心的走好每一步,想必那百年的屈辱史便将改写了。 你是一个没有雨伞的孩子,下雨天,别人可以撑伞慢慢走,而你必须跑。我想那些有伞的人看了这句话一定有许多感慨。当我们安然地撑着伞在雨中漫步时,那些没有伞的人早已冲到了阳光地带。癌症患者用食指在凄风苦雨中发出了热爱生命的绝唱;《假如给我三天光明》的海伦凯勒让一切健康却虚度光明的人感到惭愧;在地坛中摇着轮椅的史铁生让梦想成为现实,这些没有雨伞的人,让我们拿着所谓的雨伞,目睹了自己的狼狈,拥有优势的我们,因为失去了一种危机感,而失去了前进的动力,与成功失之交臂。 拥有优势,会让我们搏击长空的翅膀更加坚韧;拥有优势,会让我们航行大海的帆船更加稳健;拥有优势,会让我们离成功更进一步。但记住,这一切都是在我们认真对待优势的前提之下。认真对待优势,细心地走好每一步,在下雨天时,我们才会真正的安然无恙。

发挥自己的优势

. '. 发挥自身的优势 谢碧莹 人不怕给自己定位,就怕找不准自己的位置。美国著名作家马克·吐温经商 为什么失败?那就是他没有找准自己的位置。只有找准自己的位置,才能经营自己的长处,发挥自己的优势。马克·吐温回来的成功说明了这一点。南唐李后主李煜是大家所熟悉的,他的词华美排测,情感真挚,不知打动了多少时代的知识分子。但他却背了一个亡国之君的骂名。假如不把李煜放在君主的位置上,那他的文学才华将更加光芒四射。我国当代著名的数学家陈景润也是一个很好的例子。陈景润数学成绩优异,放到中学去教书,却是一个蹩脚的数学教师;后来还是其老师慧眼识英才,把他调入社科院,他才能采摘数学王冠上的宝石——哥德巴赫猜想。这些例子无不证实了美国政治家富兰克林的话——“宝贝放错地方便成为废物。”这些例子也给我们一个启示,要使自己的价值得到体现,就得发挥自己的长处。一个人的长处能发挥到极致,那他的人生价值就得到最大的实现。 一个人的长处,就是他的宝贝。各个人都有自己的长处,即属于自己的宝贝。战国时代的四君子之一的孟尝君就非常明白这一点,因此,哪怕是鸡鸣狗盗之徒他都收留。 我自己也有这方面的体会。高中分班的时候,我因家庭的压力报了理科班,而我自己从小就偏向文科,理科简直就是我的死穴。我到理科班后,尽管花了很大气力,但成绩总是不理想,数学、物理、化学越学越感到陌生。在经过一番思想斗争后,我把自己的情况告诉父母,并表明自己要转文科。父母了解我的情况后,也就没有为难我。我转入文科后,成绩逐渐好起来。 哈佛大学著名教授哈恩曾告诫莘莘学子:“即使你再羸弱,再贫穷,再普通,你仍然拥有别人羡慕的优势。对于梦想成真的人来说,不是缺少才能而是缺少对自己才能的发现,缺少对自己人生价值的开发利用。但是要记住,切不要做自己最不擅长的事,否则,到头来将一事无成。 孙中山先生说过:“人能尽其才则百事兴。”学者研究发现,人类有400多种优势,我们应该了解自己的优势是什么,然后把生活、工作的重心放到优势之上,这样才能成功。我们都是自己的宝贝,我们要做自己的主宰!人生的诀窍就在于经营自己的长处。我们千万不要把宝贝放错地方而使其变为废物。

做你所擅长的_发挥自己的优点作文800字

做你所擅长的_发挥自己的优点作文800字 钟表的任务是指示时间,它的时针、分针、秒针一刻不停地在运动,为人们报时。这是它所擅长的,就像豹子善于奔跑,鸟儿擅长飞翔一样。我们也有自己所擅长的,做我们所擅长的,那是我们走向成功的基石。 著名的台球手丁俊晖曾被报道过他曾连续一个月没说过一句话,显然,不善交流是他的致命伤,他不善交流,但他有一手好球技,他得到过台球世界级赛事的冠军,他也是中国台球的领军人物,为中国创造过许多第一。年轻时他因为台球方面的天赋而被国家对重点培养。台球正是丁俊晖所擅长的,他在台球方面积累了丰富的经验,正是这些,让丁俊晖在打台球手的道路出类拔萃。他不善表达,但并能不阻碍他走向成功,因为他做了他所擅长的事。 伟大的发明家爱迪生一生有数千项有益于人类进步的发明,他发明家的智慧和天赋,让他一步步走向了成功。但他在日常生活方面表现得一塌糊涂,他不懂得收拾整理自己的生活环境,不注意自己的形象,生活质量低。但他丝毫没有因为这个而影响自己的发明,他把自己的一腔热血都倾注在了发明上,用各种发明为人类造福,为自己赢得成功。因此,人们提到爱迪生时只记得他是“发明大王”,并不在1 ————来源网络整理,仅供供参考

意他的另一面。爱迪生做了他所擅长的事,他成为一个非常成功的发明家。 诗人李白一生放荡不羁,四处游玩,因创作了许多著名的诗歌而被冠以“诗仙”的称号。他虽四处游历,却也是有一腔报国热血,渴望建功立业,怎料皇帝不给他机会,认为他不适合作官,只是一介书生罢了,或许皇帝的决定是正确的,这激发了李白更多的创作才能,他将政治上的不如意全都写进了诗中,创作出了许多著名的诗歌,流传于今。他的“长风破浪会有时,只挂云帆济沧海”至今都激励着人们。李白不能在官场上一展宏图,却可以在诗坛里自由挥洒,他用他所擅长的诗词,为自己在中国的诗歌领域里占得一席之地。李白正是做了自己所擅长的事。 每个人的人生都会经历无数个拐点,拐过这个点,或许就是不一样的人生,但你心中应该清楚,这个“不一样”是你擅长的吗?一帆风顺的人生是我们追求的,如果你能熟练地驾驶帆船,让它冲破阻碍,一直不断前进的话,那又为何不可呢? ————来源网络整理,仅供供参考 2

以发挥自己的优势为话题的议论文

以发挥自己的优势为话题的议论文 每个人都是有自己的特点与优势的,自己要善于发现并发挥好它。你想知道以发挥自己的优势为话题的议论文怎么写吗?下面是小编为大家整理的以发挥自己的优势为话题的议论文,一起来看看吧! 发挥自己的优势议论文篇1 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由顺应自然才能演绎出精彩人生。发挥自己的优势,才能实现人生的价值。 读了骆驼与狗的故事,让我想到一个燕国人羡慕邯郸人的步法,于是便去观察模仿邯郸人的走路方式,回来时因没学成邯郸人的走路姿势,又忘了自己先前的走法,只好爬着回来。盲目模仿别人的优势,并不一定都是好事。就像骆驼学小狗跳高一样,不但冠军没得到,反而让小狗看不起。那么应该怎样看待自己的优势呢? 发挥自己的长处才能找到优势,体现自我价值。刘翔刚进入体坛是因为学校推荐而进入了调高而不是跨栏。刚开始,刘翔凭自己的刻苦努力,成绩突飞猛进,而一段时间后,无论刘翔这么努力都难以进步。于是教练劝他改行练跨栏,刘翔经过思考发现自己有跨栏的优势,于是毅然改行,终于成为去奥运赛场上的黄色闪电。刘翔成为黄色闪电的事实告诉我们在你山重水复疑无路时,发现你的长处可能会柳暗花明又一村。 发现自己的短处,也能找到优势,实现人生超越。钱伟长高考时

中文和历史打了满分,物理只有5分,数学和化学一共才20分。可一夜之间让他决定弃文从理,因为他从收音机中听到,日本侵略中国,蒋介石不抵抗是认为中国必败,日本有飞机大炮而中国没有。所以,钱伟长决定改学物理,造飞机大炮。经过数十年的刻苦努力终于在物理领域有所建树。他的经历告诉我们:短处有时也可能变成长处,找到自己最短的那块木板,也能长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,提升自己的水平。 花园里有一对邻居:玫瑰和不谢的花,他们总是互相赞赏。不谢的花说:我羡慕你的美丽与芬芳,你是上帝的宠儿,人类爱情的象征。玫瑰回答说:我的荣华并不能长久,怎比你能永葆青春,花开不谢。。你才最令人羡慕你呢! 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。世间万物就是这样,各有所短,各有所长。守住自己的才会成为最宝贵的优势。 发挥自己的优势议论文篇2 当今社会无论我们做任何事,在辛勤付出的同时,更需要对客观事实的了解,扬长避短,发挥自己的优势,这样才能更好地发展自我,实现人生的价值。 兔子是短跑冠军不会游泳,这是由它先天条件决定的,即使再努力地学习也不会成功。兔子发展短跑的特长,不去学习游泳,打洞之类的薄弱项目,才能在优势项目中立于不败之地。否则,游泳没学会却把短跑给忘了,那又该怎么办? 所以说,发扬长处,避开短处,才是成功的硬道理。 聪明的人懂得扬长避短。从《三国演义》到《雍正王朝》再到《长

发挥自己的优势

发挥自身的优势 谢碧莹 人不怕给自己定位,就怕找不准自己的位置。美国著名作家马克·吐温经商为什么失败?那就是他没有找准自己的位置。只有找准自己的位置,才能经营自己的长处,发挥自己的优势。马克·吐温回来的成功说明了这一点。南唐李后主李煜是大家所熟悉的,他的词华美排测,情感真挚,不知打动了多少时代的知识分子。但他却背了一个亡国之君的骂名。假如不把李煜放在君主的位置上,那他的文学才华将更加光芒四射。我国当代著名的数学家陈景润也是一个很好的例子。陈景润数学成绩优异,放到中学去教书,却是一个蹩脚的数学教师;后来还是其老师慧眼识英才,把他调入社科院,他才能采摘数学王冠上的宝石——哥德巴赫猜想。这些例子无不证实了美国政治家富兰克林的话——“宝贝放错地方便成为废物。”这些例子也给我们一个启示,要使自己的价值得到体现,就得发挥自己的长处。一个人的长处能发挥到极致,那他的人生价值就得到最大的实现。 一个人的长处,就是他的宝贝。各个人都有自己的长处,即属于自己的宝贝。战国时代的四君子之一的孟尝君就非常明白这一点,因此,哪怕是鸡鸣狗盗之徒他都收留。 我自己也有这方面的体会。高中分班的时候,我因家庭的压力报了理科班,而我自己从小就偏向文科,理科简直就是我的死穴。我到理科班后,尽管花了很大气力,但成绩总是不理想,数学、物理、化学越学越感到陌生。在经过一番思想斗争后,我把自己的情况告诉父母,并表明自己要转文科。父母了解我的情况后,也就没有为难我。我转入文科后,成绩逐渐好起来。 哈佛大学著名教授哈恩曾告诫莘莘学子:“即使你再羸弱,再贫穷,再普通,你仍然拥有别人羡慕的优势。对于梦想成真的人来说,不是缺少才能而是缺少对自己才能的发现,缺少对自己人生价值的开发利用。但是要记住,切不要做自己最不擅长的事,否则,到头来将一事无成。 孙中山先生说过:“人能尽其才则百事兴。”学者研究发现,人类有400多种优势,我们应该了解自己的优势是什么,然后把生活、工作的重心放到优势之上,这样才能成功。我们都是自己的宝贝,我们要做自己的主宰!人生的诀窍就在于经营自己的长处。我们千万不要把宝贝放错地方而使其变为废物。

发挥自身优势 挖掘地方资源

发挥自身优势挖掘地方资源 --------谈农村小学科学课教学的有效途径平邑街道济容希望小学联系电话:4261061 公丕堂小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,学好这门课对提高小学生的科学素质有着重要的意义。小学科学课程具有发展学生兴趣,启迪学生思维,培养学生能力的功效,担负着对学生进行科学的启蒙教育,帮助学生构建良好的综合素质,进而逐步形成科学世界观的重要使命。但农村小学和城市的学校相比就会显得设备简陋、教学资源匮乏、师资力量欠佳、学生很少有机会去科技馆等科学宣传场所,这些都时时困扰着科学课教学在农村小学的高效开展。但农村小学也有自身的优势,如何挖掘地方资源,发挥农村的优势,优化科学课的教学呢? 一、加强资源的有效整合 科学教育的课程资源无处不在,无时不有,从空间上可分为学校资源、家庭资源和社区资源三类;从性质上包括人、物、环境三大资源。我们强调资源整合的有效性,就是要视教学的具体需要,在保障教学效率的前提下,根据农村学校特定的自然环境和人文环境,以多种途径、多种方式、多种渠道开发与利用丰富的课程资源,共同促进小学生科学素养的提升和发展。 显然,面对丰富的课程资源不加选择的统统拿来是不现实的,也是没有意义的,这就需要教师围绕具体的教学目标进行有效整合,在教学中进行有效的利用。 二、用教材教,而不是教教材

科学教材有一定的地域性特点,一些内容并不是处处适用的,我们在遇到这种情况的时候,可以以书本为参考,结合本地或者本校的特色来开展教学。以我校为例,我校处于城区东首,对一些植物、动物的生长;岩石矿物的观察这样类型的课比较头痛,因为实验材料太难准备了。怎么办?也发挥本地本校的特色呗,比如我们学校有种的菊花,而我校又有专门的花匠师傅,我与他交流了一下,知道他专门种花,于是我请他把种在校园的菊花种子送我一些,然后在课堂上带领学生种植,并且告诉学生校园里也种植了同样的菊花。学生在种的过程中就可以随时观察校园里的菊花,看看它们的生长情况,就算学生的菊花没有种成功,但是通过观察校园里的菊花,也可以将菊花的整个生命周期就呈现与学生的眼前。 所谓干一行爱一行,科学课也许有这样或那样的难处,不受家长学生重视;上课要付出比其他学科教师多得多的准备时间等等,但是教了近六年的科学课了,割舍不下这一分科学情结。我相信,只有更加关注科学课堂,关注教学,我们的教师才会得到专业化的发展,才能在有效教学方面有更多的建树,从而不断推动科学课向前迈进 三、发掘地方课程资源,充实科学课教学内容 农村小学虽然没有城市中优良的科学教育资源,但农村的孩子天天与鸟兽虫鱼为伍,日日与山川草木相伴,生活的内涵一点也不比城市的孩子逊色。科学课教学中教师应有意识地加强联系他们丰富的社会生活经验,发挥孩子们丰厚的感性认识的优势来服务教学,自觉充实教学内容,常能取得意想不到的效果。例如,根据时令季节的不同,

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