河北衡中同卷2020年普通高等学校招生全国统一考试模拟(全国I卷)试题-理科综合物理(三)(调研卷)

衡中同卷·普通高等学校招生全国统一考试模拟试题

理科综合(三)物理部分

二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只 有-项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14.利用如图甲所示的实验装置研究光电效应,测得某种金属的遏止电压U 。与入射光频率v 之间的关系图线如图乙所示,则

A.图线在横轴上的截距的物理意义是该金属的截止频率

B.由图线可知普朗克常量

11

ev h U = C.入射光频率增大,逸出功也增大

D.要测得金属的遏止电压,电源的右端应为负极

15.如图甲所示的电路中,理想变压器原、副线圈的匝数比为9:1,电表均为理想电表,R 1为阻值 随温度升高而变小的热敏电阻,R 0为定值电阻。若发电机向原线圈输入如图乙所示的正弦 交变电流，下列说法中正确的是

A.输入变压器原线圈的交变电流的电压表达式为36250u t π= (V)

B, t=0.02 s 时，穿过该发电机线圈的磁通量最小

C.R:温度升高时,电流表示数变大,电压表示数变小,变压器的输人功率变大

D. t=0.01 s 时，电流表的示数为0 .

16.“双星系统”由相距较近的星球组成,每个星球的半径均远小于两者之间的距离,而且双星系统一般远离其他天体,它们在彼此的万有引力作用下,绕某一点做匀速圆周运动。如图所示， 某一双星系统中A 星球的质量为m 1 ,B 星球的质量为m 2,它们球心之间的距离为L,引力常

量为G ,则下列说法正确的是

A.B 星球的轨道半径为21

2m L m m + B.A 星球运行的周期为122()

L L G m m π+ C.A 星球和B 星球的线速度大小之比为m 1 : m 2

D.若在O 点放一个质点,则它受到两星球的引力之和一定为零

17.

如图所示，一充电后的平行板电容器的两极板间距离为l ,在正极板附近有一质量为m 1、电荷量为q 1 (q 1>0)的粒子A ,在负极板附近有一质量为m 2;,电荷量为-q 2(q 2>0)的粒子B.仅 在电场力的作用下两粒子同时从静止开始运动。已知两粒子同时经过一平行于正极板且与 。 其相距方37

l 的平面Q 。两粒子间相互作用力可忽略,不计粒子重力,则下列说法正确的是 A.粒子A 、B 的加速度大小之比4:3

B.粒子A 、B 的比荷之比为3: 4

C.粒子A 、B 通过平面Q,时的速度大小之比为3: 2

D.粒子A 、B 通过平面Q 时的动能之比为3:4

18.战斗机离舰执行任务,若战斗机离开甲板时的水平分速度大小为40m/s,

竖直分速度大小为20m/s,离舰后它在水平方向做加速度大小为1m/s 2的匀加速运动,在竖直方向做加速度大小为2m/s 2的匀加速运动,以战斗机离开甲板时的位置为坐标原点,水平方向为x 轴,竖直方向为y 轴建立直角坐标系,则在它离舰后的一段时间内，下列轨迹正确的是

19.如图所示,在粗糙水平面上放置质量分别为m 、m 、3m 、2m 的四个木块A 、B 、C 、D,木块A 、B 用一不可伸长的轻绳相连,木块间的动摩擦因数均为μ,木块C 、D 与水平面间的动摩擦因数相同,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。若用水平拉力F 拉木块B,使四个木块一起匀速前进，重力加速度为g,则需要满足的条件是

A.木块A 、C 间的摩擦力与木块B 、D 间的摩擦力大小之比为3:2

B.木块C 、D 与水平面间的动摩擦因数最大为

4

μ C.轻绳拉力F T 最大为μmg

D.水平拉力F最大为7

3

mg μ

20.如图甲所示,一足够长的传送带倾斜放置,倾角为θ,以恒定速率v=4 m/s顺时针转动。一煤块以初速度v0=12m/s从A端冲上传送带,煤块的速度随时间变化的图像如图乙所示,取

g=10 m/s2 ,则下列说法正确的是

A.倾斜传送带与水平方向夹角的正切值tanθ=0.75:

B.煤块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5

C.煤块从冲上传送带到返回A端所用的时间为4 s

D.煤块在传送带上留下的痕迹长为12+45

（）m

21.如图所示,足够长的光滑平行金属导轨与水平面成θ角放置，导轨间距为L且电阻不计,其顶.端接有一阻值为R的电阻，整个装置处于磁感应强度大小为B的匀强磁场中，磁场方向垂直于导轨平面向下。一质量为m的金属棒以初速度v0。由导轨底端M点上滑,经一段时间滑行距离x到达最高点N后,又返回底端M点。金属棒与两导轨始终垂直且接触良好,其接入电路中的电阻为r,重力加速度为g。下列说法正确的是

A.金属棒上滑过程中通过电阻R的电荷量为BLx R r +

B.整个过程中电阻R中的电流先从b到a后从a到b

C.金属棒下滑时间大于上滑时间

D.金属棒上滑时间为

22 0

()

()sin mv R r B L x mg R rθ

+-

+

三、非选择题:。第22~25题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33~34题为选考题,考生根据要求作答。

(一)必考题:

22.(5分)某实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,实验装置如图甲所示。

(1)下列说法正确的是________(填正确答案标号)

A.弹簀被拉伸时,不能超出它的弹性限度

B.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于水平位置且处于平衡状态

C.用直尺测得弹簧的长度即为弹篑的伸长量

D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比一定相等

(2)某同学由实验测得某弹簧的弹力F与长度L的关系如图乙所示,则弹簧的原长为L0= .

______________cm,劲度系数k=.____________N/m。.

(3)该同学将该弹簧制成一把弹簧测力计,当弹簧测力计的示数如图丙所示时,该弹簧的长度

x=_______cm。

23.(10分)电阻率是用来表示各种物质电阻特性的物理量。某同学在实验室测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率。

(1)用螺旋测微器测量其横截面直径如图甲所示,由图可知其直径为______mm,如图乙所示,用游标卡尺测其长度为_____ cm, 如图丙所示,用多用电表×1 Ω挡粗测其电阻为_____Ω。

(2)为了减小实验误差,需进一步测量圆柱体的电阻，除待测圆柱体R:外，实验室还备有的. 实验器材如下,要求待测电阻两端的电压调节范围尽量大,则电压表应选______，电流表应选_________,滑动变阻器应选_________。(均填器材前的字母代号)

A.电压表V1(量程3 V,内阻约为15 kΩ)

B.电压表V2(量程15 V,内阻约为75 kΩ)

C.电流表A1(量程0.6 A,内阻约为1Ω)

D.电流表A2(量程3 A,内阻约为0.2 Ω)

E.滑动变阻器R1(阻值范围0~5 Ω,1.0 A)

F.滑动变阻器R2 (阻值范围0~2 000 Ω,0.1 A)

G.直流电源E(电动势为3 V,内阻不计) H.开关S,导线若干

(3)请设计合理的实验电路,并将电路图画在虚线框中。

(4)若流经圆柱体的电流为I,圆柱体两端的电压为U,圆柱体横截面的直径和长度分别用D、L 表示,则用D、L、I、U表示该圆柱体电阻率的关系式为ρ=___________.

24.(12分)如图所示,在平面直角坐标系xOy的第四象限有垂直于纸面向里的匀强磁场,磁感应强度大小B=2.0T,在y轴上P点有一粒子源,沿纸面向磁场发射速率不同的粒子，均沿与y轴负方向间夹角θ=30°的方向，已知粒子质量均为m=5.0×10-8 kg,电荷量q=1.0×10-8C，L OP=30 cm,取π=3。(不计粒子间相互作用及粒子重力)

(1)若某粒子垂直x轴飞出磁场,求该粒子在磁场中的运动时间。

(2)若某粒子不能进入x轴上方,求该粒子速度大小满足的条件。

25.(20分)如图所示,在水平面上有一个固定的1

4

光滑圆弧轨道ab ,其半径R=0.4 m。紧靠圆

弧轨道的右侧有一足够长的水平传送带与圆弧轨道相切于b点,在电动机的带动下皮带以速度v0=2 m/s顺时针匀速转动,在a的正上方高h=0.4 m处将小物块A由静止释放,在a点沿切线方向进入圆弧轨道ab,当A滑上水平传送带左端的同时小物块B在c点以v=4m/s的初速度向左运动,两物块均可视为质点,质量均为2kg,与传送带间的动摩擦因数均为μ=0.4。两物块在传送带上运动的过程中恰好不会发生碰撞,取g=10m/s2.求:

(1)小物块A到达圆弧轨道最低点时对轨道的压力.大小。

(2)小物块B、A开始相向运动时的距离l bc。

(3)由于物块相对传送带滑动,电动机多消耗的电能。

(二)选考题:请考生从2道物理题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。

33.[物理一--选修3-3](15分)

(1)(5分)关于固体、液体、气体和物态变化，下列说法中正确的是______________。(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)

A.液体表面存在着张力是因为液体表面层分子间的距离大于液体内部分子间的距离

B.一定质量的某种理想气体状态改变时,内能必定改变

C.0°C的铁和0°C的冰,它们的分子平均动能相同

D.晶体一定具有规则形状，且有各向异性的特征

E.扩散现象在液体和固体中都能发生,且温度越高,扩散进行得越快

(2)(10分)一定质量的理想气体经历如图所示的AB、BC、CA三个变

化过程,若B→C过程中气体做功数值约是C→A过程中气体做功数值

的1.6倍，气体在状态B时压强为4.5×105 Pa,求:

( I )气体在状态A和C的压强。

(II )整个过程中气体与外界交换的热量。

34.[物理一一选修3-4](15分)

(1)(5分)关于光的干涉術射和偏振，下列说法中正确的是______(填正确答案标号。选对1个

得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)

A.高级照相机镜头在阳光下呈现淡紫色是光的干涉现象

B.全息照相的拍摄主要是利用了光的偏振原理

C.通过手指间的缝踪观察日光灯,可以看到彩色条纹,这是光的衍射现象

D.中国古代的“小孔成像”实验,反映了光波的衍射

E.与X射线相比,紫外线更容易发生行射现象

(2)(10分)一列简谐檔波沿x轴负方向传播,如图甲所示为该波在t=0.10 s时刻的波形图，E是平衡位置为x=1 m处的质点,F是平衡位置为x=4 m处的质点,图乙为质点F在;0~0.20 s内的振动图像,求:

( I)波由F点传到O点所用的时间。

(II )0.10~0.15 s内质点E通过的路程。(结果可保留根号)

河北工业大学考研机械原理 2008试题+答案

河北工业大学2008年攻读硕士学位研究生考试试题 一、填空（共25分，每空一分，答案一律写在纸上，否则无效。） 1. 平面运动副按组成运动副两构件的接触特性，分为_________和_________两类。其中两构件间为面接触的运动副称为_________，两构件为点接触或线接触的运动副称为_________。 2. 机构具有确定运动的条件是：_________，若机构自由度F>0，而原动件数小于F ，则构件间的运动是_________，若机构自由度F>0，而原动件数大于F ，则各构件之间_____。 3. 下图为一对心曲柄滑块机构，若以滑块3为机架，则该机构转化为_______机构，若以2为机架，则该机构转化为_________。 4. 移动副的自锁条件是_________，转动副的自锁条件是_________。 5. 凸轮机构中，采用导路偏置法，可使推程压力角减小，同时回程压力角________。 6. 内啮合斜齿圆柱齿轮传动的正确啮合条件是_________。 7. 能实现间歇运动的机构有______、_______、_______。 8. 当原动件为整周转动时，使执行机构能做往复摆动的机构有______、_______、______、_______。 9. 等效质量和等效转动惯量可根据等效原则_________来确定。 10．刚性转子静平衡条件是________，而动平衡条件是_________。 二、（15分）计算图示机构的自由度，如有复合铰链、局部自由度和虚约束，需明确指出。画箭头的构件为原动件。图中DE FG P 。 三、（20分）图示为凸轮连杆组合机构运动简图。凸轮为原动件，滑块作用有工作阻力500Q N =，各转动副处的摩擦圆（以细线圆表示）及滑动摩擦角0 15?=如图示。 要求： （1）重画机构简图，标出各运动副处的约束反力，（包括作用线位置与指向）。 （2）用图解法求出各运动副处的约束反力（画出力封闭多边形即可）。 （3）给出图示机构位置时需要的驱动力矩d M 的计算公式及方向。 四、（15分）如图所示的齿轮传动装置，其有关参数：

河北衡水中学2019届高考英语信件写作指导学案

Letter Writing Guidance---How to enrich the body part 写作指导学案 各类信件套语 邀请信 发出邀请：I am writing to invite you to do sth. 期待对方接受邀请It is my sincere hope that you can come and join us. 咨询信 咨询：I am writing to ask for some information about sth. 期待回复并表示感谢 It is my sincere hope that you can do me this favor. I would appreciate it if you could do me this favor. I would be more than grateful if you could answer my questions in detail. 求助信 求助：I am writing to ask you to give me a hand. 或I am writing to ask you to do me a favor. 期待对方给予帮助 It is my sincere hope that you can do me this favor. I would appreciate it if you could do me this favor. I would be more than grateful if you could do me this favor. 申请信 申请：I am writing to apply for sth. 期待申请被批准并 It is my sincere hope that my application will be favorably considered. I would appreciate it if you could give me the chance. I would be more than grateful if you could give me the chance. 表决心 If I am chosen, I will spare no efforts to exceed your expectations.

河北省衡水中学2020年高考押题英语试题(三)(有答案)

衡水中学高三英语试卷 第Ⅰ卷 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What is the weather like now? A.Cold. B.Cloudy. C.Rainy. 2.How long does the park open on Saturdays? A.13 hours. B.10 hours. C.9 hours. 3.When will the man go to the cinema on Sunday? A.In the morning. B.In the afternoon. C.In the evening. 4.How do the speakers feel about the old man? A.Proud. B.Pitiful. C.Curious. 5.What is the woman doing? A.Giving advice. B.Making an invitation. C.Asking for help. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或对白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置，听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题。每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6.What has Mr. Smith come to China for? A.To know more about China. B.To attend an important lecture. C.To import some of the latest clothes. 7.What will the woman do to confirm the timely delivery? A.Sign the contracts with the man.

2015河工大体育理论考试公共题库大二题

2015河北工业大学 大二单选试题内容 1运动中最容易发生痉挛的肌肉是小腿的___ C A：足屈拇肌B：屈趾肌C：腓肠肌D：比目鱼肌 2在运动中，由于脑部突然血液供应不足而发生的一时性知觉丧失现象，叫做___ D A：中暑B：脑震荡C：极点D：运动性晕厥 3运动性昏厥的处置方法是___ A A：平卧，足略高于头B：垫高头部C：头部冷敷D：心脏按压 4在高温、通风不良的环境中，长时间进行体育锻炼，易发生___ C A：运动性昏厥B：休克C：中暑D：肌肉痉挛 5运动中出现轻度开放伤，应该___ A A：用红药水涂抹伤口B：注射破伤风抗毒血清C：纱布包扎D：冷敷 6肌肉拉伤在___小时后可施行按摩或理疗。C A：即刻B：12小时C：24小时D：48小时 7单纯韧带扭伤，采用___进行处置。D A：固定B：针灸C：热敷D：冷敷，加压包扎 8运动时身体重心不稳定或肌肉收缩不协调，易引起___。B A肩关节扭伤B腰部扭伤C髌骨劳损D踝关节扭伤 9因受外力作用，使关节面失去正常的连接关系叫___。C A：软组织损伤B：关节、韧带扭伤C：关节脱位D：骨折 10关节脱位后，应该采用___进行处置。D A：冷敷B：热敷C：加压包扎D:用长度和宽度相称的夹板固定伤肢 11头部受外力打击后，使大脑管理平衡的膜半规管、椭圆馕、球囊等感受器技能失调，直至引起意识和机能的一时性障碍，这种现象叫___ B A中暑B脑震荡C运动性昏厥D休克 12在制定运动处方时，为了提高全身耐力，摄氧水平应达到最大摄氧量的___ D A：20%~30%B：40%~50%C：50%~60%D：60%~70% 13在制定运动处方时，运动时间应控制在___ D

河北工业大学软件工程期末复习

软件工程期末复习总结 第一讲概述(选择U填空U简答) 1、1 软件工程的研究内容 软件工程要考虑专业软件开发所需要的理论、方法与工具----工程技术问题 软件工程要考虑如何有效的在软件开发中利用有限的成本资源----工程管理的问题 1、2 什么就是软件? 软件包括:---软件的内涵 ①能够提供客户所需功能与性能的计算机程序; ②使程序能够适当的操作信息的数据结构; ③用以描述程序开发过程及使用的文档。 软件产品可以为一个特定的用户设计开发,也可以为某一类通用的市场设计开发。 软件产品可以分成: 一个新的软件并不一定就是全新开发,可以由现有软件或可复用软件成分配置形成。 1、3 什么就是软件工程？ 软件工程就是涉及软件生产各个方面的一门工程学科 软件工程涉及软件生命周期的各个方面,从软件需求的确定到软件退役。 软件工程:(1)将系统化的、规范的、可度量的方法应用于软件的开发、运行与维护的过程,即将工程化应用于软件;(2)研究(1)中的方法、 ——IEEE[IEE93] 1、4 什么就是成功的软件项目 一个成功软件项目的三个要素包括: 按时交付不超预算满足用户要求。 1、5 软件过程与软件生命周期的相关概念 软件过程就是指开发或制作软件产品的一系列活动及其成果、 所有的软件过程中都包括四个基本活动:(填空) 1、描述( Specification)- 系统应该提供的功能及其开发约束; 2、开发( Development)- 软件产品的生产过程; 3、有效性验证(Validation )- 检验软件产品就是否满足了客户的需要; 4、进化( Evolution )- 按照用户的变更要求不断的改进软件。 软件生命周期就是软件过程的另一种形象描述,通常包括需求定义、分析与描述、软件设计、实现、测试、维护与退役等活动。 1、6什么就是优良软件的属性？ P8 (填空U选择) 优良的软件应能交付相应的功能与性能,而且应具有良好的可维护性、可依赖性、有效性与可用性:(选择题,考法内涵匹配) 可维护性(Maintainability) Software must evolve to meet changing needs; 可依赖性(Dependability) Software must be trustworthy;

河北省衡水中学2020届高三下学期高考押题物理试题(解析版)

河北省衡水中学2020届高三下学期 高考押题试题 一、选择题 1.我国科学家为解决“玉兔号”月球车长时间处于黑夜工作的需要，研制了一种小型核能电池，将核反应释放的核能转变为电能，需要的功率并不大，但要便于防护其产生的核辐射。请据此猜测“玉兔号”所用核能电池有可能采纳的核反应方程是（ ） A. 3241 1120H H He n +→+ B. 235 1141921 92056360U n Ba kr 3n +→++ C. 238 238094 951Pu Am e -→ + D. 27 4301 132150Al He P n +→+ 『答案』C 『解析』 『详解』A ．是聚变反应，反应剧烈，至今可控聚变反应还处于各种实验研究阶段，故A 项不合题意； B ．是裂变反应，虽然实现了人工控制，但因反应剧烈，防护要求高还不能小型化，故B 项不合题意； C ．是人工放射性同位素的衰变反应，是小型核能电池主要采用的反应方式，故C 项符合题意； D ．是人工核反应，需要高能α粒子，故D 项不合题意。 故选C 。 2.穿梭于大街小巷的共享单车解决了人们出行的“最后一公里”问题。单车的传动装置如图所示，链轮的齿数为38，飞轮的齿数为16，后轮直径为660mm ，若小明以5m/s 匀速骑行，则脚踩踏板的角速度约为（ ） A. 3.2 rad/s B. 6.4 rad/s C. 12.6 rad/s D. 18.0rad/s

『答案』B 『解析』 『详解』飞轮和后轮角速度ω1相等，链轮和飞轮的边缘线速度v相等，链轮和踏板角速度ω2相等，可得 1 2 26.4rad/s N v N R ω== 故B正确，ACD错误。 故选B。 3.如图所示圆形区域内，有垂直于纸面方向的匀强磁场，一束质量和电荷量都相同的带电粒子，以不同的速率，沿着相同的方向，对准圆心O射入匀强磁场，又都从该磁场中射出，这些粒子在磁场中的运动时间有的较长，有的较短，若带电粒子只受磁场力的作用，则在磁场中运动时间越短的带电粒子（） A. 在磁场中的周期一定越小 B. 在磁场中的速率一定越小 C. 在磁场中的轨道半径一定越大 D. 在磁场中通过的路程一定越小『答案』C 『解析』 『详解』A．质量和电荷量都相同的带电粒子，其比荷q m 相同，根据公式 2m T qB π =可知， 它们进入匀强磁场后做匀速圆周运动的周期相同，选项A错误；BC．如图所示为带电粒子的运动轨迹， 设这些粒子在磁场中的运动圆弧所对应的圆心角为θ，则运动时间

河北工业大学体育理论考试足球单选试题 -

单选题 1、现代足球起源于_B__ A：中国B：英国C：法国D：意大利 2、古代足球起源于_C__ A：法国B：英国C：中国D：意大利 3、1991年在我国举办了第一届世界女子足球锦标赛的城市_C__ A：北京B：上海C：广州D：天津 4、我国男子足球队首次打入世界杯足球赛的时间是_B__ A：1998 B：2002 C：2006 D：1994 5、下列关于脚内侧踢球叙述错误的是_D__ A：直线助跑B：脚尖稍翘起，脚底与地面平行C：在支撑脚着地的同时踢球腿以髋关节为轴向后摆 D：支撑脚踏在球的侧方15厘米左右 6、下列关于脚被内侧踢球技术叙述错误的是_B__ A：斜线助跑，助跑方向与出球方向约成45 B：斜线助跑，助跑方向与出球方向约成55 C：支撑脚脚尖指向出球方向，并在球的内侧后约20--25厘米处D：踢球时以髋关节为轴大腿带小腿由后向前摆动 7、对于世界公认为现代足球的诞生日叙述正确的是_B__ A：1904年5月21日B：1863年12月26日C：1955年1月3日D：1840年6月5日 8、世界杯足球比赛自1930年开始,至今举办了_D__

A：十五届B：十六届C：十七届D：十八届 9、作为足球游戏的蹴鞠,起源于战国时代,其最为盛行的时期是_A__ A：唐代B：宋代C：明朝D：清朝 10、可以是练习者建立对球的敏感性,具备良好的球感的练习方法是_C__ A：踢球腿前摆时，小腿过早前移，造成直腿踢球，出球无力B：停球方法C：颠球 D：运球突破是获得定位球的有效手段之一 11、在踢球动作的五个环节中,决定踢球动作质量的最重要环节是_C__ A：助跑B：支撑脚站位C：脚触球D：踢球腿的摆动 12、下列踢球方法不易进行长传的是_B__ A：脚背正面踢球B：脚内侧踢球C：脚背内侧踢球D：脚背外侧踢球 13、脚背内侧踢定位球时,助跑方向与出球方向的角度应该是_A__ A：45 B：30 C：50 D：25 14、在进行停球时，停球动作的第一步选择正确的是_C__ A：停球部位B：停球方法C：移动D：削弱球的力量 15、在比赛中停球技术运用最多的停球部位最多的是_B__ A：胸部停球B：脚内侧停球C：大腿停球D：脚底停球

信息工程专业介绍

信息工程专业介绍: 1．专业简介：信息技术是衡量一个国家现代化水平的重要标志，我国把信息技术列为21世纪发展战略计划的首位。信息工程是一门研究信息的产生、获取、传输、存储和显示技术的学科。信息工程专业培养在信息工程，重点是光电信息工程领域具有宽厚的理论基础、扎实的专业知识和熟练的实验技能的高级信息工程科技人才。毕业生将在光电信号的采集、传输、处理、存储和显示的科学研究、工程设计、技术开发和企业管理中展示才华。 2．主修课程：光电信息物理基础、光电子学、信号与系统、通信原理、图像处理、传感器原理技术、光电检测技术、自动控制理论、光纤通信、计算机通讯网络、工程光学、微机原理、计算机软件技术基础、计算机网络技术、计算机辅助设计、数字与模拟电子技术基础、电路基础以及有关数理基础和工程基础方面的课程。 3．毕业去向：本专业历年输送了大量优秀毕业生攻读硕士、博士学位。除此之外，主要为科研单位、高等院校、电信部门、信息产业部门、企事业单位及有关公司录用，从事光电信息工程与技术、通信工程与技术、光电信号检测、处理及控制技术等领域的研究、设计、开发应用和管理等工作。 电子信息工程专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。 业务培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。 电子信息工程已经涵盖很广的范围。电话交换局里怎样处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图象，我们周围的网络怎么样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等知识。我们通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够进行维护和更先进的技术和新产品的开发。 你首先要有扎实的数学知识，要学习许多电路知识，电子技术，信号与系统，计算机控制原理，信号与系统，通信原理等基本课程。自己还要动手设计、连接一些电路以及结合计算机的实验。譬如自己连接传感器的电路，用计算机自己设置小的通信系统，还会参观一些大的公司的电子和信息处理设备，对整体进行了解，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程的设计。 随着计算机和互联网日益深入到社会生活的多个层面，社会需求量相当大。现在是一个热门专业。 毕业后干什么——从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等 随着社会信息化的深入，各行业大都需要本专业人才，而且薪金很高。可成为： 电子工程师——设计开发一些电子，通信器件，起薪一般2000元——6000元/月； 项目主管—策划一些大的系统，经验、知识要求很高，起薪一般4000元/月以上； 还可以继续进修成为教师，进行科研项目等 专业是个好专业：适用面比较宽，和计算机、通信、电子都有交叉；但是这行偏电，因此动手能力很重要；另外，最好能是本科，现在专科找工作太难了！当然大虾除外 本专业对数学和英语要求不低，学起来比较郁闷要拿高薪，英语是必需的； 吃技术这碗饭，动手能力和数学是基本功当然，也不要求你成为数学家，只要能看懂公式就可以了，比如微积分和概率统计公式，至少知道是在说些什么而线性代数要求就高一些，因为任何书在讲一个算法时，最后都会把算法化为矩阵计算（这样就能编程实现了，而现代的电子工程相当一部分工作都是编程） 对于动手能力，低年级最好能焊接装配一些小电路，加强对模拟、数字、高频电路（这三门可是电子线路的核心）的感性认识；工具吗就找最便宜的吧！电烙铁、万用表是必需的，如果有钱可以买个二手示波器电路图吗，无线电杂志上经常刊登，无线电爱好者的入门书对实际操作很有好处

2020年河北省衡水中学高考物理押题试卷

高考物理押题试卷 题号一二三四总分 得分 一、单选题（本大题共4小题，共24.0分） 1.下列说法中正确的是（） A. 奥斯特首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究 B. 楞次定律告诉我们，感应电流产生的磁场方向总是与引起感应电流的原磁场方 向相反 C. 在电磁炉上加热食品须使用金属器皿，是因金属在交变磁场中产生涡流发热 D. 法拉第发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互关系的序幕 2.甲、乙两车在一平直公路上从同一地点沿同一方向做直线运动，它们的u-t图象如 图所示，在甲车启动20s内，下列说法正确的是 （） A. 甲车启动10s时，乙车落后甲车的距离最大 B. 甲车启动15s时，乙车落后甲车的距离最大 C. 甲车启动15s时，乙车正好追上甲车 D. 甲车启动20s时，乙车正好追上甲车 3.如图所示，AB绕杆A点以一定的角速度ω由竖直位置开始顺 时针匀速旋转，并带动套在水平杆上的光滑小环运动．则小 环在水平杆上运动时速度大小的变化情况是（） A. 保持不变 B. 一直增大 C. 一直减小 D. 先增大后减小 4.如图所示，两条相距1的足够长的平行光滑导轨放置在倾角为θ=30°的斜面上，阻 值为R的电阻与导轨相连，质量为m的导体棒MN垂直于导轨放置。整个装置在垂直于斜面向下的匀强磁场中，磁感应强度的大小为B．轻绳一端与导体棒相连，另一端跨过定滑轮与一个质量为m的物块相连，且滑轮与杆之间的轻绳与斜面保持平行，物块距离地面足够高，导轨、导体棒电阻不计，轻绳与滑轮之间的摩擦力不计，则将物块从静止释放，下面说法正确的是[重力加速度为g]（）

A. 导体棒M端电势高于N端电势 B. 导体棒的加速度可能大于g C. 导体棒的速度不会大于 D. 通过导体棒的电荷量与金属棒运动时间的平方成正比 二、多选题（本大题共6小题，共33.0分） 5.一竖直放置的轻弹簧，一端固定于地面，一端与质量 为3kg的B固定在一起，质量为1kg的A放于B上。 现在A和B正在一起竖直向上运动，如图所示。当A、 B分离后，A上升0.2m到达最高点，此时B速度方向 向下，弹簧为原长，则从A、B分离起至A到达最高点 的这一过程中，下列说法正确的是（g取10m/s2）（） A. A、B分离时B的加速度为g B. 弹簧的弹力对B做功为零 C. 弹簧的弹力对B的冲量大小为6N?s D. B的动量变化量为零 6.有一种理想自耦变压器的构造如图所示，线圈a、b绕在一个圆环形的铁芯上，转 动滑动触头P就可以调节输出电压。图中电阻R1、R2、R3和R4的阻值分别为10Ω、5Ω、10Ω和10Ω，电压表为理想交流电表，U为正弦交流电压源，输出电压的有效值恒定，滑动触头P处在线圈a、b的中点。开关S闭合时电压表的示数是7V，则下列说法中正确的是（） A. 正弦交流电压源U的峰值为35V B. 开关S断开时，理想电压表的示数为5V C. 开关S闭合时，通过电阻R4的电流为0.7A D. 开关S闭合时，电阻R2和R3消耗的电功率相等 7.2018年5月4日中国成功发射“亚太6C”通讯卫星。如图所 示为发射时的简易轨道示意图，先将卫星送入近地圆轨道Ⅰ， 当卫星进入赤道上空P点时，控制火箭点火，进入椭圆轨道 Ⅱ，卫星到达远地点Q时，再次点火，卫星进入相对地球静 止的轨道Ⅲ，已知P点到地心的距离为h，Q点到地心的距离 为H，地球的半径为R，地球表面的重力加速度为g，规定无

河北工业大学体育理论题库 武术

，武术理论 一、单选题 1.中国武术起源于我国远古祖先的? 军事战争生产活动休闲娱乐祭祀活动 2.中国武术发展于我国远古祖先的? 军事战争生产活动休闲娱乐祭祀活动 3.武术在历史上曾有过不同的称谓，春秋战国时期称什么？武艺技击武术国术 4.武术在历史上曾有过不同的称谓，汉代称什么？武艺技击武术国术 5.武术在历史上曾有过不同的称谓，清初称什么？武艺技击武术国术 6.武术在历史上曾有过不同的称谓，民国时期称什么？武艺技击武术国术 7.集体项目通常要求多少人以上的徒手或手持器械的集体演练。6人8人10人12人 8.马步两脚距离约为本人脚长的几倍。 3倍4倍5倍6倍 9.虚步后脚外展约为多少度？30度45度60度75度 10.虚步重心应落在哪儿？前脚两脚中间后脚腰部 11.歇步时，左脚在前则为下列哪一项？前歇步后歇步左歇步右歇步 12.冲拳要求力达哪个部位？拳心拳背拳轮拳面 13.弹腿要求力达哪个部位？脚面脚尖脚跟脚心 14.蹬腿要求力达哪个部位？脚面脚尖脚跟脚心 15.推掌要求力达哪个部位？掌外沿掌心掌指掌内侧 16.两人或两人以上，按照预定的动作程序进行的攻防格斗套路，我们称之为____。散打对练集体演练实战格斗 17.拳谚有“练拳不练什么，终究艺不高”之说。腿眼腰身 18.长拳运动中呼吸法总的要求是什么？“气要提”“气要托”“气要聚”“气要沉” 19.什么时期开始实行武举制，即用考试的方法选拔武勇人才，对武术的发展起到了极大的促进作用。两晋南北朝唐朝宋朝明朝 20.武术抱拳礼行礼时，拳掌与胸相距多少厘米？10－20厘米20－30厘米30－40厘米40－50厘米 21.在做跳跃动作和由低式动作进入高式动作时，应该运用什么呼吸方法？“提法”“沉法”“托法”“聚法” 22.一般冲拳击掌的发力顺序是什么？腰－肩－手－肘手－肘－肩－腰腰－手－肘－肩腰－肩－肘－手 23.弹腿、蹬腿的发力顺序是什么？胯－膝－脚脚－膝－胯膝－脚－胯脚－胯－膝 24.何时第一次把武术列为国家体育竞赛项目？以后开始举行全国性的武术比赛和表演。1955年1956年1957年1958年 25.第一届世界武术锦标赛于何时在北京举行？1971 1981 1991 2001 26.何时国际武术联合会被世界单项体育联合会接纳入会？2004 1994 1984 1974 B 27.简化太极拳是以哪式太极拳为基础编制的？孙吴武陈杨 28.那一年国家体委颁布了《武术散打竞赛规则》，并开始正式举办全国性的武术散打擂台赛。1988年1989年1990年1991年 29.1979年国家体委发出了《关于发掘整理武术遗产的通知》，后来连续几年的全国武术挖整工作，使挖掘整理武术遗产受到了良好的效果。二年三年四年五年 30.沿圆走转，势式相连，身灵步活，随走随变是哪种拳术的运动特点？形意拳太极拳长拳八卦掌 31.以三体式为基本姿势，以劈、崩、钻、炮、横五拳为基本拳法，并以十二种动物的动作与形象组成的是下列哪个拳术？五祖拳形意拳象形拳通背拳 32.“两人手持一种藤、皮、棉制作的短棒似的器械，在16市尺直径的圆形场地内，按照一定规则使用劈、砍、刺、崩、点、斩等方法以决胜负”，具体来讲这是哪种运动？器械对练击剑短兵搏斗运动 33.中国传统哲学对武术影响极为深远，以阴阳八卦化生观念为理论基础的拳术是下列哪一种？太极拳形意拳象形拳八卦掌 34.中国传统哲学对武术影响极为深远，以五行说为理论基础的拳术是下列的哪一种？太极拳形意拳八卦掌长拳 35.砸拳是臂上举，而后屈臂下砸，力达哪个部位？拳心拳眼拳轮拳背 36.劈拳是拳自上而下快速劈击，臂伸直，力达哪个部位？拳心拳眼拳轮拳背 37.按掌是自上向下按，手心向下，力达哪个部位？掌心掌根掌指掌背 38.挑掌是臂由下向上翘腕立掌上挑，力达哪个部位？掌心掌根掌指掌背 39.撩掌是手心向前上，直臂向前撩出，速度要快，力达哪个部位？掌心掌根掌指掌背 40.弓步约为本人脚长的多少倍？2－3倍3－4倍4－5倍5－6倍

倒数的认识获奖公开课教案衡水中学内部资料

第 3 单元分数除法 第 1 课时倒数的认识 【教学内容】 教科书第28、29 页及相应习题 【教学目标】 知识与技能：通过体验、研究、类推等实践活动，理解倒数的意义。过程与方法：经历提出问题、自探问题、应用知识的过程，自主总结出求倒数的方法。 情感、态度与价值观：培养学生观察、归纳能力。 【教学重难点】 重点：理解倒数的意义和怎样求倒数 难点：掌握求倒数的方法 【导学过程】 【自主预习】 1、口算： 327511 1) 8×315×76× 380×40 3871511 2) 8×315×73× 380×80 2、今天我们一起来研究“倒数” ，看看他们有什么秘密？出示课题：倒数的认识 3、自学书上第28页的例题,思考下面的问题: (1) 什么是倒数?

（ 2） “互为”是什么意思？ （3）互为倒数的两个数有什么特点？ 4、怎样求倒数． 【新知探究】 小组讨论求倒数的方法。 3 1、写出 5 的倒数： 求一个分数的倒数， 只要把分子、 分母调换位置。 ２、写出 6的倒数：先把整数看成分母是 1 的分数，再交换分子和分 母的位置。 61 6＝ 1 6 ３、1 有没有倒数？怎么理解？（因为 1×1＝1，根据“乘积是 1 的 1、巩固练习：课本 28 页“做一做” 两个数互为倒数”，所以 1 的倒数是 ４、 0 有没有倒数？为什么？（因为 以 0 没有倒数） 5、小组交流汇报：（ 求倒数的方法就 是将（ 置。１的倒数是（ ），０（ 【知识梳理】 本节课你学习了哪些知识？ 【随堂练习】 1。） 0 与任何数相乘都不等于 1 ，所 ）为１的两个数互为倒数。 ）和（ ）调换位 ）倒数。

河北工业大学-数据结构实验报告-基于哈夫曼编码的通信系统的设计与实现

基于哈夫曼编码的通信系统的设计与实现 一、实验目的 （1）掌握二叉树的存储结构及其相关操作。 （2）掌握构造哈夫曼树的基本思想，及其编码/译码过程。 二、实验内容 利用哈夫曼编码进行通信可以大大提高信道利用率，缩短信息传输时间，降低传输成本。但是，这要求在发送端通过一个编码系统对待传输数据预先编码，在接收端将传来的数据进行译码。对于双工信道，每端都需要一个完整的编/译码系统。试为这样的信息收发站设计一个基于哈夫曼编码的通信系统。 一个完整的系统应具有以下功能 1）初始化处理：建立通信系统 （1）建立有100句中文的信息集合，每个句子称为一条信息。（2）输入编码参数： ①从终端输入编码字符集大小n，字符编码长度m（设n为4，m为8）； ②从终端输入编码字符（设为A,B,C,D）; （3）生成每条信息的字符编码，构造字符编码集合； （4）计算每个字符编码集合中出现的概率； （5）根据字符概率构造哈夫曼树，求出每个字符的二进制编码。 2）发送端信息编码 （1）用户从信息集合中选择一条信息，找到该信息对应的字符

编码； （2）根据该信息的字符编码，哈夫曼树求出的每个字符的二进制编码，构造出该信息的二进制编码，记录二进制比编码。 3）接受端信息译码 （1）根据得到的信息的二进制编码，利用哈夫曼树求出每个字符的二进制编码还原出信息的字符编码； （2）根据信息的字符编码，找到对应的信息。 三、源程序代码 #include #include #include char *codechar; int ncodechar,lcodechar; int *arraychar[100]; char *temp; float *proba; char pass[50]; int passl; struct node { float pro; int num; struct node* p; struct node* lc; struct node* rc; char *res; int length; }*hc; char message[100][20]={ {"人之初"}, {"性本善"}, {"性相近"}, {"习相远"}, {"苟不教"}, {"性乃迁"}, {"教之道"}, {"贵以专"}, {"昔孟母"}, {"择邻处"}, {"子不学"}, {"断机杼"}, {"窦燕山"}, {"有义方"}, {"教五子"}, {"名俱扬"}, {"养不教"}, {"父之过"}, {"教不严"}, {"师之惰"}, {"子不学"}, {"非所宜"}, {"幼不学"}, {"老何为"}, {"玉不琢"}, {"不成器"}, {"人不学"}, {"不知义"}, {"为人子"}, {"方少时"}, {"亲师友"}, {"习礼仪"}, {"香九龄"}, {"能温席"}, {"孝于亲"}, {"所当执"}, {"融四岁"}, {"能让梨"}, {"弟于长"}, {"宜先知"}, {"首孝弟"}, {"次见闻"},

2020届河北衡水中学新高考押题信息考试(二十八)英语试卷

2020届河北衡水中学新高考押题信息考试（二十八） 英语试题 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1、考试范围：高考范围。 2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。 3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应当马上报告监考老师，否则一切后果自负。 4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。 6、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 7、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。 8、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。 第二部分阅读理解( 共两节，满分40 分) 第一节( 共15 小题；每小题2 分，满分30 分) 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C 和D 四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A Mama and I spend mornings cleaning up the dirt that blows into our house. Mama says all the dust is due to the drought. The dirt sifts into everything. It covers our clothes. We have to wash the dishes before each meal. We rarely drive the truck because Papa fears the dust from the road will ruin the motor. When my sister, Faye, and I walk to school, we wear kerchiefs over our mouths so we d on’t breathe in the dirt. On days when the air is so bad that they close the school, we stay home and help Mama put wet sheets over the windows. But the dirt always finds a way in. Last Sunday, there was no dirt in the air, only bright spring sunshine and a clear blue sky. After lunch, Papa headed out to the field to check on the cattle while I played with Faye in the yard. The temperature suddenly dropped. I looked to the west and saw a huge black cloud of dust. All the birds flew away. “I must warn Papa,” I thought to myself. To avoid her panicking, I gently told Faye to go back inside where she would be safe, and then headed off to the field. The storm hit so fast, and in an instant the day turned into night. By the time I entered the cow field the fine sand

体育名词解释-河工大武术课选择题答案

体育基本理论名解 1.体育手段：人们为了强身健体、防病祛病、愉悦身心以及提高运动技术水平 而采用的各项活动的内容和方法的总称。（特点：历史性、国际性和民族性、地域性；分类：健身类手段、健美类、娱乐类、竞技类、冒险类；传统体育手段、竞技运动项目和时尚体育手段――极限运动） 2.游戏：指有一定情节，遵循特定规则和组织形式的智力与体力相结合的身体 活动。（游戏在一定程度上反映一定社会的生活方式。它不仅是人类有关劳动、军事、文化、科技和生活等方面活动的反映，也是人们进行体育锻炼和文化娱乐的手段之一） 3.体操：通过徒手、持轻器械或在器械上完成各种不同难度动作的身体练习。 （“体操”一词来源于古希腊，意即裸体、赤膊。最广义的体操与体育是同义词。包括基本体操、竞技体操、艺术体操、团体操和实用辅助性体操）4.舞蹈：是以经过提炼和艺术加工的有节奏的人体动作和造型为主要手段来表 现人的生活和思想感情的一种艺术形式。（它是人类历史上产生最早的一种艺术活动，既属于艺术的范畴，也属于体育的手段。它源于劳动，通常与歌唱和音乐相结合，以动作姿态、节奏和表情为基本要素。舞蹈一般可分为娱人性和自娱性舞蹈两种。种类：民间舞、现代舞、拉丁舞和集体舞） 5.武术：以攻防技击为主要技术内容、以套路和搏斗对抗为运动形式、注重内 外兼修的中国传统体育。分为套路运动和散打运动两大类。（特点：讲究形神兼备、注意动静结合、追求内外合一；作用：有效地增强体质；可以作为医疗手段；培养勇敢、机智和敏捷等优良性格；分类：现代一般按其内容分为拳术、器械练习、对练、集体表演、攻防技术五类） 6.身体练习：是构成体育手段的各种具体动作。（它是人们为了增强体质、娱 乐身心或提高运动技术水平而专门采用的身体活动。它可能是一个动态的过程，也可能是一个静态的动作。只有那些为了实现体育的目的任务而采用的体育手段中的动作才能称为身体练习。） 7.身体练习的技术（亦称运动技术）：是指那些能充分发挥人体机能潜力的和 合理有效地完成动作的方法。（运动技术是不断发展的，其合理性和有效性都是相对的，尤其是随着科技的迅猛发展） 8. 体质：人体的质量，在遗传性和获得性基础上表现出来的人体结构形态、生 理机能和心理素质的综合的、相对稳定的特征。（体质包括： 体格→人体的基本“规格”，人体的生长发育水平、体型、身体姿态。 体能→人体在身体活动中所表现出来的能力。 机能→人体器官系统的功能。 适应能力→人体在适应内、外环境改变时所表现出来的机能能力，内外环境的适应能力和对疾病的抵抗能力。 精神状态→人的身体状态和心理状态综合的外部表现。） 9. 体育的功能：体育系统在与社会其他系统相互作用下于人、于社会所具有的作用。（体育是人类社会建构的社会人文系统，体育的功能不仅决定于体育的本质特征，而且还决定于一定的社会对它产生的需要。体育的本质特征确立了体育功能的基本范畴，而社会需要则拓展了体育运动对于社会其他领域产生的直接或间接的作用） 10. 体育教育（Physical Education）：狭义的体育，俗称“小体育”。它是教育的组成部分，是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、

【全国百强校】河北衡水中学17-18高一《函数的最值(一)》学案(答案不全)

1.3.1 函数的最值（第一课时）学案 归纳新知： 1. 函数最大值的定义： 一般地，设函数()x f y =的定义域为I ，如果存在实数M 满足： （1）对于任意的I x ∈，都有()M x f ≤ （2）存在I x ∈0，使得()M x f =0，那么我们就称M 是函数()x f y =的最大值，记作()0max x f y = 2. 思考并类比函数最大值的定义，给出函数最小值的定义. 题型一：二次函数在闭区间上的最值问题 例1 已知函数()51232 +-=x x x f ，当自变量x 在下列范围内取值时，求函数的最大值和最小值： （1）R x ∈ （2）[]3,0 （3）[]1,1- 变式迁移1: 已知函数()222 +-=x x x f （1）求()x f 在?? ????3,2 1上的最大值和最小值； （2）若()()mx x f x g -=在[]4,2上是单调函数，求m 的取值范围 例2 求函数()532-+=x x x f ，求[]1,+∈t t x 时函数的最小值 变式迁移2 已知二次函数()122 ++=ax ax x f 在区间[]2,3-上的最大值为4，求a 的值. 例3 （1）已知函数322 +-=x x y 在区间[]m ，0上有最大值3，最小值2，求m 的取值范围.

（2）若x y x 92322=+，且2 2y x p +=有最大值，求p 的最大值. （3）试求函数()221-++=x x y 的最值 题型二：利用函数单调性求最值 例4 求下列各函数的值域 （1）12-+=x x y （2）292++-= x x y ） 随堂练习： 1. 若[]1,4,2--∈-=x x y ，则函数y 的最大值为_________ 2. 函数()()()0122<-++-=a a ax x x f 在区间[]1,0上有最大值2，则=a _____ 3. 已知函数()[]1,0,42 ∈++-=x a x x x f ，若()x f 有最小值2-，则()x f 的最大值为_____ 4. 若不等式022 ≥+-ax x 在区间[]2,0上恒成立，则实数a 的取值范围是__________ 5. 函数1 2+=x y 的值域是_______ 问题与建议 本课时主要讲解二次函数在闭区间上的最值问题，讨论三种情况：开口方向、对称轴与给定的区间. 学生在解题时往往对分类讨论分不清楚，不能理解分类的原则和根据，建议讲解时注重分类的过程，学生的计算能力也比较低，注意计算方面的训练. 1.3.1 函数的最值（一）自助 1. 函数x x y 22 -=的定义域为{}3,2,1,0，则其值域为______________ 2. 若函数()a x x x f +-= 221的定义域与值域均为[]b ，1()1>b ，则b a ,的值为_________ 3. 函数962++-=x x y 在区间[]b a ,()3<

2017河工大自然辩证法考题和答案

1、学习自然辩证法的理论意义和实践意义 理论意义：自然辩证法是马克思主义哲学体系的一个重要分支科学，是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识自然、改造自然地一般方法的科学理论体系，是马克思主义的自然观和自然科学观，体现了马克思主义哲学的世界观、认识论、方法论的统一。自然辩证法也象马克思主义的其他组成部分一样，本身是科学。它来源于实践，并且随时受实践的检验。它不是僵化的教条和空洞的说教，而是实际的行动的指南。它应该使人扩大眼界，活跃思想，而不是要使人墨守成规，固步自封。它是自然科学的前哨和后卫，并且要不断地从自然科学吸取养料，不断地随着自然科学的发展而发展。因此我们要学习，研究，运用，发展它。 实践意义：1、它是人类社会不断进步发展的需要。当前，人类社会已进入信息技术化、经济全球化时代，科学技术得到全面迅速的发展，近一个世纪的科技成果超过了过去几百年甚至几千年所获得的成果的总和，随着科学技术的高度发展和广泛应用，一方面扩大了人类改造自然的活动领域，提高了人类向自然作斗争的能力，从而把人类社会的物质文明和精神文明推进到一个前人无法想象的高度；另一方面也带来了不少未曾预料的消极后果，引起了诸如环境、生态、资源、人口、粮食等一系列全球性问题。在这种情况下，我们必须认真进行反思如何促进科学技术积极作用的发挥，同时抑制和减少其消极后果。解决这一问题，很重要的方面就是要正确树立科学技术的社会价值观和人类社会可持续发展的思想，更深刻地把握和自觉地遵循科学技术发展的客观规律。所以，学习自然辩证法，对于真正实现人与自然的协调发展以及科学、技术、经济乃至人类社会的可持续发展就尤为重要。 1、它是提高个人辩证思维能力的有效途径。学习、理解和掌握了辩证法的实质和核心，使我们在学习和工作实践过程中能够自觉接受辩证法的指导，加强辩证思维方法的训练，克服思想上的极端化和工作中的片面性。通过学习自然辩证法，提高辩证思维能力，学会用联系的观点、发展的观点、全面的观点对待问题，学会用普遍联系和永恒发展的原则理解问题，学会从事物的联系和发展中观察问题，从而掌握矛盾分析的方法，加强工作的系统性、预见性、全面性，构建个人科学的思想方法和工作方法。 2、辩证唯物主义自然观确立的自然科学基础有哪些？这种自然观的基本观点、特征和重大意义是什么？ （1）辩证唯物主义的科学基础：既包括生物和物理两个领域的细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论。 （2）辩证唯物主义自然观的基本观点：①自然界是物质的.②运动在量上和质上都是不灭的. ③意识、思维是物质高度发展的产物.④时间和空间是物质的固有属性和存在形式.⑤自然界的一切事物都是矛盾统一体,矛盾推动自然界运动、发展.⑥人类和社会是自然界发展到一定阶段的产物.⑦实践导致自然界分化为天然自然和“人化自然”. （3）辩证唯物主义自然观的特征：①唯物论与辩证法的统一.辩证唯物主义自然观是一种唯物辩证的自然观,体现了