五四青年节共青团主题班会课件

国庆节的主题班会主持稿

国庆节的主题班会主持稿 国庆节主题班会主持稿1 甲：尊敬的老师! 乙：亲爱同学们! 合：大家好! 四?四班"爱祖国，庆国庆"主题班会现在开始! 甲：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广。 乙：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强。 甲：奔腾不息的黄河是她的血脉， 乙：巍峨屹立的长城是她的脊梁。 甲：她有五千年悠久的历史， 乙：她有五千年灿烂的文化， 合：这就是我们的祖国--中国! 甲：十月，是美丽的季节，丹桂飘香， 乙：十月，是收获的季节，硕果累累。 甲：金秋十月，是中华人民共和国63岁华诞。 乙：今天，让我们欢聚一堂，用自己的'方式为祖国母亲祝寿! 甲：首先请同学们欣赏歌曲《今天是你的生日我的中国》 (播放视频《今天是你的生日我的中国》) 乙：同学们，今年是祖国母亲XX岁的生日，全国各地人民都在以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。 甲：同学们都知道我们的祖国日益强大，并且由衷地感到自豪。那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又了解多少呢?下面我们就来进行一次知识问答竞赛吧。 乙：竞赛题目为抢答题，答对了奖励一张小粘贴哦! 国庆节主题班会主持稿2 甲：尊敬的老师! 乙：亲爱同学们! 甲：奔腾不息的黄河是她的血脉， 甲：她有五千年悠久的历史， 乙：她有五千年灿烂的文化， 合：这就是我们的祖国——中国！ 甲：十月，是美丽的季节，丹桂飘香， 乙：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖国母亲祝寿! 甲：首先请同学们欣赏歌曲《今天是你的生日我的中国》（播放视频《今天是你的生日我的中国》） 乙：同学们，今年是祖国母亲63岁的生日，全国各地人民都在以各 乙：竞赛题目为抢答题，答对了奖励一张小粘贴哦！ 甲：请听第一题，我国国旗的名称是什么？（五星红旗）乙：第二题，我国国歌的名称是什么？（《义勇军进行曲》） 甲：第三题，我国国徽的内容是什么？（国旗、天安门、齿轮、麦穗）乙：第四题，世界上最早的计算器是什么？（算盘） 甲：第五题，我国古代的四大发明是什么？（造纸术印刷术指 南针火药） 乙：第六题，世界最高峰是哪座山峰？（珠穆朗玛峰） 甲：第七题，我国古代史上，唯一的女皇帝是谁？（武则天）

五四青年节主题班会教案汇总

通过本活动, 让学生了解“五四运动”这一历史事件, 理解“五四运动”的历史意义, 让学生立足现实, 激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。 活动准备 多媒体课件、视频材料、歌曲、五四事迹文本材料 活动过程 一、主持人激情导入 同学们, 你可知道五月的天空为什么这样蓝? 你可知道五月的鲜花为什么这般红? 在历史的长河中, 我们还记得92年前那悲壮的一幕, 五四运动看,1919年五月四日, 在古都北平爆发了一场反帝爱国的青年运动, 奏起一曲浩气长存的时代壮歌。它掀起了反帝反封建的剧浪, 中国新民主主义革命解开了新的篇章。（多媒体显示, 主持人介绍文字信息 二、回顾历史 观看视频体会五四精神, 共同回顾那开天辟地的历史变革。 三、自强不息 “天行健, 君子以自强不息。”《周易》中的这句话阐释着真理。天体运行, 周而复始, 永不停息。古人以天道为榜样, 激励着自己自强不息。古往今来, 多少学子为追求真理, 实现理想而悬梁刺股, 苦苦探求; 多少英雄豪杰为抵御外辱, 保卫国家而不惜抛头颅, 撒热血; 多少仁人志士为百姓利益, 人民幸福而孜孜追求, 奋斗不已,, 他们为什么会这样? 他们受到的正是这自强不息的民族精神的激励。也正是这种精神, 才使伟大的中华民族生生不息, 巍然屹立, 才使灿烂的中华文明延续至今。

自强是历史上仁人志士的共同特点 正是自强, 才有了孟子平治天下, 舍我其谁的豪迈; 才有了司马迁含垢忍辱, “发奋着书”的坚忍; 才有了曹操“老骥伏枥, 志在千里”的雄心; 才有了岳飞的“从头收拾旧山河”的爱国激情,, 在追求真理的漫漫长途之上, 在人生的曲折坎坷之中, 在保卫国家免遭外敌入 侵的危难时刻, 仁人志士用自己的行为实践着自强不息的誓言, 书写着大大的“人” 字。 四、感动你我他: 陆梦蝶, 女,40岁, 综合二级残疾, 现居住于永宁县胜利乡陆坊村八队父母家。她于1989年毕业于胜利中学,18岁考入了天津科技大学学习, 在初中和高中 及大学学习期间, 多次患病, 但她始终没有放弃, 坚持完成了所有学业,1999 年, 不幸再次降临到她的身上, 她被诊断为红斑狼疮股骨头坏死, 在做了几次 大手术后, 由于工作受寒, 最终病瘫、失业。但是她并没有被这一切痛苦所击倒, 而是勇敢的站起来坦然面对。她开始了自己的写作历程, 从2003年至今, 她 的作品多次发表在各类刊物上, 并受到了宁夏多家新闻媒体的关注, 在陆坊村居 住期间, 她开办了服务于农民的“田野书舍” 向, 周边的农民朋友们借阅各类 书籍报刊, 热爱生活的她还把对大自然的美好向往及对生活的热爱通过精美的剪 纸作品展现在人们面前。2006年, 她的自传《梦随陆梦蝶》出版。15岁时患上 了化脓性关节炎, 她一边与病痛抗争一边认真学习, 最终成为班上唯一一个考上 大学的女生。但随着年龄的增长, 陆梦蝶的病情不断加重, 最后导致左眼失明、身体瘫痪, 在此期间陆梦蝶又经历了离婚和失业的双重打击。在家人和亲友的帮助下, 陆梦蝶拿起双拐顽强地从病床上站了起来, 她不但天天坚持读书写作, 还找 来沙枣核、玻璃珠等精心设计缝制出各种时装, 还在村里办了一个图书室。说起 自己的作品展陆梦蝶告诉记者, 她战胜病魔除了亲人朋友的关心帮助外, 最重要 的还是依靠书籍的力量, 她想通过办展激励更多的年轻人学文化、求进步, 发展

2020国庆节主题班会主持词

2020国庆节主题班会主持词 亲爱的队员们,从1949年10月1日,毛主席在天安门城楼亲手升起第一面五星红旗到今年的10月1日,祖国母亲已经走过了60年的风雨历程.60年来,祖国发生了翻天覆地的变化,取得了辉煌的成就,中国已成为一条巨龙腾飞于世界的东方.作为新一代的少年儿童我们应该为祖国的明天而努力学习,成长为祖国的栋梁之材.第五项:活动开始 甲:我们的祖国,峰峦矗立写出巍峨 乙:我们的祖国,江河蜿蜒画出辽阔 甲:我们的祖国,自强不息的精神点燃民族的烽火 乙:我们的祖国,五千年的积淀积攒了今日的喷薄 合:今天的我们要为展翅腾飞的祖国唱出心中的赞歌 甲:贺屯小学四中队以《腾飞的中国》为主题的队会现在合:开始开会 乙:首先让我们回到1949年10月1日,重温一下开国大典那激动人心的一刻画面由祖国风光到开国大典录像甲:火熊熊薪传万代乙:光灿灿彪炳千秋甲:一代伟人毛泽东指点江山,才有了中国屹立东方的神话 乙:中华儿女自强不息的奋斗,才有了铮铮铁骨的泱泱中华 甲:请欣赏武术表演武术表演 乙:我们的先辈用汗水和鲜血浇注了这块闪光的土地甲:我们的父辈用勤劳和智慧让我们的生活发生了翻天覆地的变化 乙:请各小队展示搜集的资料第一小队汇报:我们小队主要搜集的是服装方面的变化请看录像

录像第一小队队长:我们的服装颜色从单调变鲜艳,样式从普通变时尚,衣料从厚重到合体,就像一道靓丽的风景线折射出人们观念的 转变,经济的发展,社会的进步. 第二小队汇报:我们小队利用课余时间采访了我们大队的老书记,老书记向我们介绍了我们贺屯村的变化录像第二小队队长:老书记说的这一切想必大家都有亲身体会吧,家乡日新月异的变化就像一个缩影,代表着祖国的腾飞,中华民族的崛起. 第三小队汇报:我们小队搜集的资料可谓是煞费苦心,大家请看 出示各种照片 生1:过去农村住的土坯房,光线暗,不通风.现在的房子设计好, 宽敞明亮又气派.比过去好多了.生2:这是我爸爸小时候的照片,他 身后的楼房在当时是高的,现在城市里高楼林立,摩天大厦比比皆是,最高的上海金茂大厦有88层呢. 生3:这是我妈妈、爸爸的照片,他们身后一个个的竿子就是天线,现在家家户户用的都是有线,看电视可方便多了. 生4:这是我爸爸小时候的照片,这是我小时候的照片,我可比我 爸爸幸福多了. 生5:这是我搜集的照片,你们看看美不美?这是用数码相机照的 而且经过电脑处理的,过去可没这技术.生6:这是我小时候去盘锦的湖滨公园的照片,我妈妈说她小时候哪里也没去过,现在出去旅游还 是借我的光. 生7:大家都去过北镇的步行街吧,这是它的老照片,它的变化大 不大?第三小队队长:这些照片是历史的见证,是社会发展的见证,我 们的生活会一天比一天美好.甲:看了各小队搜集的资料大家都有许 多感想吧 生1:我觉得我们祖国发生的变化实在是太大了 生2:和我们的爸爸妈妈们相比,我们真是太幸福了

五四青年节主题班会教案

五四青年节主题班会教案 五四青年节主题班会教案 五四青年节主题班会 一、活动设计背景：今年是五四运动九十五周年，在五四青年节来临之际，希望所有的学生进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感，为继承和发扬五四精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现中国梦贡献青春、智慧和力量，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来，要抓紧学习，刻苦钻研。 二、学生现状分析：现在绝大多数的学生都知道学习的重要性，但是有些学生却不能很好地调整自己的学习状态，放任自己的懒散和无知；有些学生不爱护自己的书籍，在教室里大声喧哗和打闹；有些学生甚至自暴自弃，自甘堕落。 三、活动目标：希望通过此次班会能为学生提供一个自我展示青春活力的平台，激发所有学生发扬五四精神，提高学生认真学习的主动性和积极性。 四、活动201X年5月5日 五、活动地点：七年级（1 2）班教室 六、活动过程： 1、介绍五四精神什么是五四精神呢？有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，等等。这些说

法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。当今世界，科学技术突飞猛进，科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快，人才呈现年轻化趋势的今天，推动我国科技进步与创新和承担建设富强民主文明的社会主义现代化国家的重任，已经愈来愈多的落在青年一代身上。 2、学生交流个人的感悟（学生要进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来，要抓紧学习，刻苦钻研，努力用人类创造的优秀文明成果充实提高自己，要敢于开拓，大胆创新，在继承前人的基础上不断超越前人，勇攀世界科学技术的高峰。） 3、诗歌朗诵《五四礼》穿梭岁月的峰头，走过历史的云烟，在人类浩瀚的旗海中，始终闪烁着一面鲜明的旗帜，那是青春树立起来的旗帜。这面旗帜里我们可以看到那些在暗夜里不畏艰难、匍匐前进、寻找着光明未来的革命青年，用生命结束了战争，带来了和平。可以看到一代代优秀青年为祖国富强、为民族振兴而作出的贡献，可以看到一代代热血青年为踏循革命足迹、征服坎坷路途而付出的血与汗。古老萌动了青春，进步窒息了腐朽。经过多年历史的洗礼后，在国际、社会形势错综复杂的今天，这一面青春的旗帜仍然闪烁着耀眼的光芒，它正为建设祖国的宏伟蓝图勾画出最亮丽的色彩！因为，在今天，许许多多优秀青年的心中仍然深藏着一个精神、坚持着一份信

一年级一班国庆节主题班会(完整资料).doc

【最新整理，下载后即可编辑】 一年一班国庆节主题班会 爱祖国，庆国庆 一、班会时间：2016年9月26日 二、班会地点：一年级教室 三、班会目的：1.进一步了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。 2.通过同学们自己表演的节目，讴歌祖国母亲，烘托节日气氛。 四、班会准备： 1.黑板布置 2、学生准备故事、诗朗诵、国旗知识问答。 五、活动过程： （一）主持人出场 今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖国母亲祝寿。（二）节目 同学们，有谁知道我们的国歌是什么歌名？（同学齐答：《义勇军进行曲》）对了，《义勇军进行曲》。可是，大家是否知道，《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的？ 鲜艳的五星红旗，是无数先烈的鲜血浇灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！ 1、《国歌的故事》： 国歌歌词修改与恢复的由来 国歌是一个国家尊严的标志和民族精神的象征。《义勇军进行曲》作为中华人民共和国国歌被人们反复传唱50多年，是全世界最著名的国歌之一。但是，许多年轻人也许还不知道国歌的歌词也曾经历过一段修改与恢复的鲜为人知的故事一 《义勇军进行曲》诞生于70年前，本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词，由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。《义勇军进行曲》一经问世，就因其奋进的词文和优

美的曲调，而迅速传遍祖国大地。随着世界反法西斯战争的全面展开，其影响更远远超出了中国。 1949年中华人民共和国建立前夕，征集选定国旗和国徽图稿的工作进展顺利，唯有国歌，虽征集到数以千计的稿件，却没有一首尽如人意的。此时，著名画家徐悲鸿和建筑学家梁思成等全国政协首届委员力荐以《义勇军进行曲》作为国歌。但当时也有人认为，新中国马上就要成立了，此歌的歌词中“中华民族到了最危险的时候”已经过时了，应该改掉。周恩来当即指出，这首歌在历史上曾起过巨大的作用，尽管现在新中国成立了，但今后还可能有战争，还要居安思危。最后，毛泽东主席综合了大家的意见，也表示赞同和支持，歌词不改。1949年9月27日，全国政协第一届全体会议通过决议，在中华人民共和国国歌未正式制定前，以《义勇军进行曲》作为代国歌。 通过同学们自己表演的节目，讴歌祖国母亲，烘托节日气氛。进一步了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。

五四青年节主题班会优秀教案

五四青年节主题班会优秀教 案 活动主题 重温五四情共励青春志 活动目的 1、通过本活动，让学生了解“五四运动”这一历史事件，理解“五四运动”的历史意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。 2、通过主题班会培养学生的组织能力和语言表达能力。 活动准备 多媒体课件、视频材料、歌曲、五四事迹文本材料 活动过程 一、主持人激情导入 同学们，你可知道五月的天空为什么这样蓝?你可知道五月的鲜花为什么这般红?在历史的长河中，我们还记得92年前那悲壮的一幕，五四运动看，1919年五月四日，在古都北平爆发了一场反帝爱国的青年运动，奏起一曲浩气长存的时代壮歌。它掀起了反帝反封建的剧浪，中国新民主主义革命解开了新的篇章。 (多媒体显示，主持人介绍文字信息) 二、回顾历史

观看视频体会五四精神，共同回顾那开天辟地的历史变革。 三、自强不息 “天行健，君子以自强不息。”《周易》中的这句话阐释着真理。天体运行，周而复始，永不停息。古人以天道为榜样，激励 着自己自强不息。古往今来，多少学子为追求真理，实现理想而 悬梁刺股，苦苦探求;多少英雄豪杰为抵御外辱，保卫国家而不惜 抛头颅，撒热血;多少仁人志士为百姓利益，人民幸福而孜孜追求，奋斗不已……他们为什么会这样?他们受到的正是这自强不息的民 族精神的激励。也正是这种精神，才使伟大的中华民族生生不息，巍然屹立，才使灿烂的中华文明延续至今。 自强是历史上仁人志士的共同特点。 正是自强，才有了孟子平治天下，舍我其谁的豪迈; 才有了司马迁含垢忍辱，“发奋著书”的坚忍; 才有了曹操“老骥伏枥，志在千里”的雄心; 才有了岳飞的“从头收拾旧山河”的爱国激情…… 在追求真理的漫漫长途之上，在人生的曲折坎坷之中，在保 卫国家免遭外敌入侵的危难时刻，仁人志士用自己的行为实践着 自强不息的誓言，书写着大大的“人”字。 四、感动你我他 陆梦蝶，女，40岁，综合二级残疾，现居住于永宁县胜利乡 陆坊村八队父母家。她于1989年毕业于胜利中学，18岁考入了天津科技大学学习，在初中和高中及大学学习期间，多次患病，但

国庆节主题班会总结

国庆节主题班会总结 导读：国庆节主题班会总结一 为了迎接祖国67周年国庆，对学生进行一次爱国主义教育，学校组织各班级开展了以“国庆节”为主题的班队会活动。 为了更深地加深学生的爱国情怀,让学生充分的抒发对于爱国,弘杨民族精神的领悟与感受,，激发同学们的爱国的民族思想,更深刻地懂得珍惜现在拥有的一切，感悟爱国的深刻内涵!在学校的组织下，我班展开了《喜迎国庆，争做文明小学生》的主题班会!会前我们班级的所有同学都做了充分的准备。首先伴着老师的激情小演讲，给同学们带回了很多祖国巨变的回忆。接着引导学生认识五星红旗，它代表的意义，国旗上的红色和黄色有什么象征意义。然后到了整场活动最激烈最有气氛的我问你答比赛，其中无论是必答题还是抢答题，都显示了同学们的热情与想对祖国的更多了解。他们的踊跃真的让全班的气氛都活跃起来!最后同学们以唱爱国歌曲来表达对祖国的热爱，班会在欢声笑语中结束了! 总的来说，这次主题班会我觉得还不够圆满，最大原因之一是班主任我经验不够，有很多值得需要改进的地方，比如准备还不够充分，信息载体不够丰富，…….但我觉得同学们能积极响应这次活动，特别是看到大家乐融融的表情!深深感动!展望未来，我们将再接再励!把以后的班队会开得更好! 国庆节主题班会总结二 经过此次班会，我有了莫大的收获，也为下次班会积累了许多宝

贵经验。 班会的主题——国庆，很容易让人联想到爱国。所以，毋庸置疑要编辑一些有关爱国的资料。然而，爱国是一个很大的话题，而爱国的观念在多数同学心中都没有一个具体的定位，于是我决定从爱班入手，激起同学们的爱国之心。用爱国与爱班之间的联系来促进同学们的集体意识，这个办法相对于平淡无味的说理来说，与同学自身联系更紧密更加有效。 此外，在这次班会中主持人的从容不迫也是其优点之一。只有主持人能够放松，自然地主持班会，才能让班会的整个过程显得有朝气，同学们才能踊跃发表自己的想法，而不会很拘谨。 此次游戏也是一大亮点。该游戏以行酒令为模板，但是为了让更多人“中招”，稍作了一些改动，就是把原来“七”为尾数或“七”的倍数跳过改为了“三”，这样使游戏更刺激，并能使同学们更加投入。新颖有趣的游戏既让同学们开动了脑筋，又活跃了气氛，一举两得。事实上，这个游戏是由柯韵博同学精心策划，最后和班主任讨论得出的。这让我明白了，在这种相对枯燥的主题班会中，设计一定的有新意的活动，效果会出奇的好。 然而班会中也有许多不足之处。例如：我没能更深刻地挖掘出辛亥革命和双十事件背后那惊心动魄的刻骨铭心的故事，因此在激发同学爱国热情的效果上没有完全达到预期，细节做得不够到位。 没有设置悬念也是此次班会的.失策之处，没有悬念而将主题直接呈现在同学们面前，淡化了同学们的印象。

学雷锋主题班会活动方案正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.学雷锋主题班会活动方案 正式版

学雷锋主题班会活动方案正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、活动目的: 1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2、利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 二、活动准备: 1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、雷锋故事。 3、班级调查。 三.活动过程 1、三级汇报 2、出旗，唱队歌 3、队会开始。 吴夕雯：四(1)班主题队会现在开始! 三月，阳光明媚。三月，万物复苏。三月，春风送暖。三月，大地换新颜。同学们，你们知道三月五日，是什么日子呢? 全班答：学雷锋活动日。 吴夕雯：对了。在学雷锋的队伍中，有一群特殊的人。请看。(看幻灯片) 图一：这一幕发生在去年2月27日，那天20多名在吉林省长春市工作的外国人

“五四”青年节主题班会设计

“五四”青年节主题班会设计 三人合：敬爱的老师！ 亲爱的同学们！ 大家下午好！ 今天由我们三个人来主持班会 打开第一张PPT 相：谢斯羽，你知道我们今天的主体是什么吗？ 谢：这个，我当然知道，不就是五四青年节嘛。 王：对，我们今天的班队主题就是五四青年节。下面请同学面跟我们一起来看PPT. 打开第二张PPT 相：五月的春风情深意暖。 谢：五月的花海流溢飘香。 三人合：和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动八十六周年。 王：那么同学们，你们知道五四青年节由来吗？ 打开第三张PPT 相：下面我们请XXX（点名班上的同学）来朗读一下五四青年节的由来吧！ 谢：谢谢这位同学的精彩朗读，大家为他鼓掌。 打开第四张PPT

王：在同学们了解了五四青年节的由来后，我们来玩个小游戏吧！ 相：这个热身活动的题目叫“逗你笑”。 谢：规则：请你在两分钟内，不管用什么办法，只要使对方开口笑出来，就算成功。两人一组，不能都笑，否则就要表演一个节目。（邀请三组小朋友玩此游戏） 游戏期间请三位主持人自由发挥 打开第五张PPT 王：弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜。现如今，各行各业都在用他们各自的方式庆祝五四青年节。 打开第六张PPT 相：我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。 这是杏林街道为庆祝五四青年节举办的诗歌朗诵会打开第七张PPT 谢：志愿服务暖人心，五四精神闪光芒 打开第八张PPT 王：第一张图片是浩凌大剧院举办五四青年节员工活

小学一年级欢庆国庆节主题班会

小学一年级欢庆国庆节主题班会 小学一年级欢庆国庆节主题班会第一篇 活动目的: 根据低年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。 使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。 活动准备: 指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌等方面的知识。收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 活动过程: 一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员”主题班会开始。 “亲爱的老师和同学们，大家好! 很快就要祖国母亲生日了，我们伟大的祖国成立60周年了，60年前的十月一日，伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国成立了!”我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件，是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时，我们的心都凝聚在一起，所以我们一定要认真学习，学好本领，将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。” 二、认识五星红旗。 主持人:它代表的意义是什么? 中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示

全国各族人民紧紧围绕在党的周围。 主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征意义 生:红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。 主持人:全班齐唱《国歌》。 主持人:祖国是我们的母亲，我们在党的怀抱里成长，我们的生活是多么幸福啊! 三、争做文明队员 亲爱的同学们，我国素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼貌的言行更能体现一个人的修养与爱国情怀，让我们从小讲文明，懂礼貌，使文明之风吹进我们每个人的心里，吹遍我们的校园. (一)我问你答 我来考考你们。请听题: 1、当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢? 2、如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办? 3、来到书店，你想买本书，应该怎样跟营业员阿姨说呢? 4、如果你和爸爸妈妈游玩时，你走失了，你该怎样向民警叔叔求得帮助呢? 5、当家里来了客人，你怎样招待他? 6、如果你没有记清家庭作业，你怎样向班主任老师打电话询问呢? 7、你发现有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)(课间文明休息，不追逐打闹;课

“我的青春我的团”主题班会方案

“我的青春，我的团”主题班会 活 动 方 案 学院：经济与管理学院 班级：2011级6班

经管学院2011级6班“我的青春，我的团”主题班会 活动方案 四月，以我校第四次共青团团员代表大会召开为契机，回顾和总结本院近年的共青团工作，传达省、校团代会精神，让团代会精神传入每一个团员的心中。以校团委官方微博为载体，围绕学习、宣传、贯彻党的十八大精神和内江师范学院第四次团代会精神，应校团委号召，我班将开展“我的青春，我的团”主题班会。活动方案如下：一、活动时间 2013年04月20日18：00 二、活动地点 第一教学楼，203 三、活动目标： 1.今日的理想就是未来的现实，赢得了青春，就是赢得了未来 .为进一步加强我校学生的素质拓展和创新能力的培养，正确的认识到作为一名团员所要尽的责任与义务，我院积极响应校团委的号召。开展“我的青春我的团”团日活动。 2. 此次班会活动的开展，旨在激发同学们的斗志，展示新一代学子朝气蓬勃的精神面貌，展现了如今大学生的青春活力，找准自己的目标，营造良好的校园氛围，进一步推动我校精神文明建设，为创建文明校园和培养健全人才而不懈努力。 四、活动形式 采取演讲、朗诵、自由发言等方式。

五、活动流程 （一）主持人介绍本次团日活动的主题和开展此次团日活动的目的及其深刻意义。 （二）大合唱《团歌》 （三）歌曲《平行线》演唱者：郭敏 （四）接歌词游戏：由主持人播放歌曲，随意暂停，歌词接对者胜（五）歌曲《舍不得》演唱者：毛敏辉 （六）歌曲《越长大越孤单》演唱者：刘鑫 （七）猜字游戏：由主持人随意出一个词语，观众来演绎，猜出者为胜 （八）主持人总结：指出此次团活动的的成功之处和需要改进的地方。 六、活动要求 1、在演讲时必须使用普通话。 2、内容必须与这次活动相关。 3、各负责人必须履行好各自的职责。 4、全班同学须按时参会。并踊跃参与到活动中来。 5、所有参会人员统一坐在同一区域，以便开展活动。 6、保持班会会场基本秩序和纪律，保持活动顺利开展。 七、活动分工 1、主持人——庞圆圆、张文平 2、宣传人员——团支部书记和班长 3、节目安排——文娱委员

我的青春,我的团主题班会总结

“我的青春，我的团”主题班会汇总报告 一、引言： 为纪念中国共产主义青年团成立，让广大青年团员更加深刻的认识“我的青春我的团”精神的内涵，庆祝共青团的华诞，颂扬团的丰功伟绩，回顾汇总报告共青团成立的光辉历程和宝贵经验，学前教育系团支部借此契机响应大院号召举办本次活动。此次活动得到了许多同学的支持。在此次活动中，由于同学们积极参加，充分准备，活动进展得非常顺利。此次活动汇总报告如下： 二、活动策划： 、活动主题：我的青春我的团。 、活动目的：通过开展本次活动，引导团员青年坚定理想信念，形成健康积极向上的生活态度和奋斗精神。引导团员青年充分发挥主动性和创造性，使团员青年在实践中树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的决心。引导并增强团员青年的爱党爱国爱民的情感，自觉为实现共产主义理想而不懈努力。 、活动形式：班会。 、活动时间：年月日中午点分 、活动地点：班级 、活动对象：学前教育系级四班全体同学。 三、活动实施： . 主持人宣布开始，做开场白，介绍活动背景意义，作为活动开场。 . 由团支书发言，让同学有一个系统的认识。 . 播放小品。 . 展示视频，图文资料。 . 同学分小组讨论生活中有那些不符合科学发展的现象，如何改进，并交流感悟。 . 小组代表发言。 . 组织者谈自己的经验，并提出建议，或作汇总报告。 . 学习委员升华青春、团结的内在意义，说明在生活中我们该怎样做。 . 主持人汇总报告，宣布结束。 四、活动亮点： 、响应主题：我的青春我的团本次班会在响应“我的青春我的团”这个主题的同时，也能对党，团的历史有了更深的了解。 、加强团总支学生会成员凝聚力通过此次“我的青春我的团”的主题班会的开展进一步加强团总支学生会自身内部建设，提高团总支学生会内部的凝聚力。 、活动调整及时在此次班会活动开始之前团总支学生会成员作了计划及活动部署，分工明确，配合流畅。 、 五、活动不足：与此同时，在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。 、活动决定仓促，未能全面地其同学的意见和建议。 、前期策划比较粗糙，内容未能更加丰富。 、 六、活动实施情况与效果：班会是所有团员参加的实践活动，这次活动体现出共青团员的责任心，团结程度。在这次“我的青春我的团”为主题的班会中，同学们都能以饱满的热情参与活动，热情，同学们都能各尽其能，又再一次把活动推向内涵话。班会也使我们更加的了解我们的共青团，让我们以作为一个团员而自豪，使我们更加热爱我们的团。 七、活动反思：中国共青团自诞生之日起就走过了几十年不平凡的道路，共青团的精神同样值得人们去思考和学习，借此次团会，我们向大家简单地讲述历史，希望能从团史终有些感悟。

2014青年节主题班会

2014青年节主题班会 动目活的：通过本活动，让学生了解"五四运动"这一历史事件，理解"五四运动"的历史意义，让学生立足现实，激发他们"为中华之崛起而读书"的爱国热情。 活动过程： 1、故事引入。 1918年11月，第一次世界大战以德、奥为首的同盟国失败而告终。1919年1月18日，英美法意日等27个战胜国在法国凡尔赛召开"和平会议"，讨论处理战后世界问题。实际上这次会议是战胜的帝国主义国家为宰割战败国和重新瓜分殖民地的一次分赃会议。中国政府曾参加协约国对德作战，出20万华工去欧洲参加战争勤务，作

为"战胜国"之一，派外交总长陆征祥，驻美公使顾维均，驻英公使施肇基等人为全劝代表，出席巴黎和会。美国总统威尔逊在"和会"召开前发表了所谓"142页"和平条件，虚伪宣称："民族自决"，"反对秘密外交"，要保护弱小民族，尊重殖民地人民的要求和一切国家互相保证政治独立和领土完整，充满了"和平"、"公理"的化身。经北洋军阀政府竭力宣传，因此许多中国人认一战是"公理战胜强权"，巴黎和会将主持"公理"、"公道"。中国代表在全国舆论的压力下，先后向会议提出取消帝国主义列强在华特权的七项希望条件，废除日本和袁世凯签订的灭亡中国的"二十一条"，收回山东主权等正当要求。可是在英美法等帝国主义国家的操纵下，会议不但否定了中国提案，而且悍然决定把战前德国在山东的权益转交给日本。巴黎和会的这一天无理决定，对中国政府，中国人民是一个极大的侮辱。北洋军阀政府置民族危亡于不顾，令中国代表在和约上签字。消息传来，激起中国人民强烈愤慨，爆发了以学生运动为先导的五四爱国运动。 特别推荐 | | | 为大家 3、对联欣赏：

热爱祖国主题班会主持人串词

热爱祖国主题班会主持 人串词 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

主持人1：地球似一叶扁舟，荡漾在浩瀚无垠的宇宙，在这蔚蓝的生命之舟上，在它古老的东方，生存着这样一个国度，它叫中国。 主持人2：巴比伦的销声匿迹，天竺国的日渐衰落，尼罗河谷地的名不见经传，似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而，随着历史长河的流淌，还有一个国家并没有衰落，它就是中国。 主持人3：五千年的华夏文明，几代人的精心努力，有多少流下殷红的鲜血，付出生命的代价，才换来今天繁荣昌盛的中国。 主持人4：五千年，风风雨雨；几世纪，浴血奋战。多少朝代，兴衰进退；多少智慧，成就了文明的深遂。 齐：因此，我们要热爱我们的祖国——中国！现在，我宣布：鹿鸣小学六（7）班“热爱祖国”主题班会正式开始！ 主持人1：我们的祖国地大物博，我们的祖国富员辽阔，我们的祖国有长江、长城，我们的祖国也有黄山、黄河。主持人2：我爱我的祖国，爱你形如雄鸡的无垠土地，爱你挺拔如脊梁的莽莽昆仑，爱你广阔平坦的呼伦贝尔草原，也爱你波澜壮阔的洞庭湖畔。下面有请：章欣滢、许竞之为我们带来诗朗诵《我爱这片土地》，诗朗诵《祖国，我爱你》准备。 主持人3、4：我爱这片土地！主持人3：因为她让我有了温暖主持人4：因为她让我有了快乐。主持人3、4：我和我的祖国，一刻也不能分割。主持人3：北雁南飞，是因为家的诱惑主持人4：落叶归根，是因为风儿的吹过主持人3：游子洒泪，是因为祖国在眼前掠过主持人：4因为祖国，我们才有强大的凝聚力，我们心系祖国。主持人3、4：下面由沈凌煜、姜雯朗诵《祖国，我爱你》，相声《祖国在我心中》准备。 主持人1：奥运赛场，我们因看到红旗飘飘而热泪盈眶主持人3：入世会议，我们因听见一锤定音而心潮澎湃主持人1：电视机旁，我们因看到飞船升空而欢呼雀跃……这一切，都是因为祖国在我心中！主持人3：是啊！我们深深地爱着她——我亲爱的祖国。不论她曾贫穷落后，也不管她曾饱经屈辱、压迫与折磨。主持人1、3：下面让程雨霏、郑哲诺带来相声《祖国在我心中》，歌曲《国家》准备。 主持人2：说到国家，你知道我们的祖国有哪些名胜吗？主持人4：我曾领略秦始皇陵兵马俑的大气、磅礴主持人2：我曾聆听长江三峡的嘹亮赞歌……主持人2、4：点点滴滴无处不在歌颂伟大的祖国，歌颂她壮美的山川，也歌颂她源远流长的文化长河。下面欢迎罗婧、孙钰、余心悦为我们唱响《国家》，小品《保卫国家》准备。 主持人1：我骄傲、我自豪，只因为我是炎黄子孙，我的祖国是中国。 主持人4：上下五千年，英雄万万千。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！这是每个龙的传人永恒的心愿！主持人1、4：由施晨宇带来《保卫国家》，小品《》准备。

中学五四青年节主题班会策划

中学五四青年节主题班会策划在五四青年节来临之际，希望所有的学生进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感，以下是由为你整理的“中学五四青年节主题班会策划”，更多内容请访问。 中学五四青年节主题班会策划(一) 一、活动设计背景： 现在绝大多数的学生都知道学习的重要性，但是有些学生面对越来越差的成绩，因为束手无策，最后在重重困难面前不得不放弃了。 在五四青年节来临之际，希望所有的学生进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来，要抓紧学习，刻苦钻研。 二、学生现状分析： 在学习中仍有一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。同时还存在课间打闹、组织活动自律性较差的问题。 三、活动目标： 希望通过此次班会能为学生提供一个自我展示青春魅力的舞台，同时激发所有学生发扬青年人的拼搏精神，提高认真学习的积极性。 四、活动时间：xx年5月21日 (因准备时间较长，故推后举行)

五、活动地点：八(4)班教室 六、活动过程： 1、介绍五四精神 什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。 因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。 总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。 当今世界，科学技术突飞猛进，科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快，人才呈现年轻化趋势的今天，推动我国科技进步与创新和承担建设富强民主文明的社会主义现代化国家的重任，已经愈来愈多的落在青年一代身上。 2、学生交流个人的感悟(学生要进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来，要抓紧学习，刻苦钻研，努力用人类创造的优秀文明成果充实提高自己，要敢于开拓，大

五四青年节主题班会设计方案

五四青年节主题班会设计方案 五四青年节主题班会设计方案 五四青年节主题班会设计方案1 活动目的： 如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑夜。1919年5月4日，XX 的青年学生率先点燃了反帝爱国的火焰，发起了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主科学”的精神火炬，经一代又一代仁人志士的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。为了在大学生中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，不断增强大学生的光荣感、责任感和使命感，努力为党的发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作，特举办了这次以“传承‘五四’精神，绽放青春光芒”的集体团日活动。 活动主题：传承“五四”精神，绽放青春光芒 活动时间：5月21日晚7：00 活动地点：第三教学楼213室 活动对象：我院09级全体同学 活动流程： 一、前期准备 1、5月4日——6日由秘书部负责筛选25个与五四相关的问题，要求问题须对历史上的五四的各个方面(含五四运动、五四杰出人物、

五四影响等) 2、由秘书部负责通知参与班级以及主持人 3、13：00由宣传部同学在黑板上画好活动主题 二、活动内容 1、主持人叙述“五四运动”的历史背景，由此引出话题(2) 2、播放有关五四的短片，并邀请同学发表自己的感想(20) 3、五四知识问答(10) 4、各班同学表演节目(40) 5、主持人对本次活动进行总结并宣布结束(2) 三、后期总结 1、各班在5月20日晚9:00之前上交一份活动感想，要求字数在2000字以上，内容符合活动主题，健康向上. 2、由评委及秘书部成员对各支队伍进行评分，评出“五四”优秀班级三个，于5月24日公布获奖名单 五四青年节主题班会设计方案2 一、活动设计背景：现在绝大多数的学生都知道学习的重要性，但是有些学生面对越来越差的成绩，因为束手无策，最后在重重困难面前不得不放弃了。在五四青年节来临之际，希望所有的学生进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来，要抓紧学习，刻苦钻研。 二、学生现状分析：在学习中仍有一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。同时还存在课间打闹、组织活动自律性较差的问

国庆班会主持稿

一、开场诗歌 甲：中国zhōngguó ，我wǒ的de 祖国zǔguó，世界shìjia东方dōngfāng 的de 巨人jùr?n 。 乙：你nǐ拥有yōngyǒu ---雄伟 xióngwěi 壮观zhuàngguān 的de 长城chángch?ng 故宫gùgōng ，汹涌澎湃xiōngyǒngp?ngpài 的de 长江chángjiāng 黄河huángh?， 世界shìjia屋脊wūjǐ的de 珠穆朗玛zhūmùlǎngmǎ，风景fēngjǐng 秀丽xiùlì的d e 桂林guìlín 山水shānshuǐ 。 丙：您nín 拥有yōngyǒu 饮誉yǐnyù四海sìhǎi 的de 中华zhōnghuá文化w?nhuà，声 shēng 振zhan 寰宇huányǔ的de 四sì大dà发明fāmíng ，举世闻名jǔshìw?nmíng 的de 丝sī稠chóu 之 zhī路lù，独树一帜dúshùyízhì的de 中医zhōngyī瑰宝guībǎo 。 甲：您nín 拥有yōngyǒu 东海dōnghǎi 之zhī滨bīn 的de 波浪bōlàng 滔滔tāotāo ，南疆nánjiāng 、岛屿dǎoyǔ的de 郁林yùlín 层层c?ngc?ng ，北国běiguó冰封bīngfēng 的de 白雪báixuě茫茫mángmáng ，西域xīyù草原cǎoyuán 的de 牧歌mùgē声 声shēngshēng 。 合：祖国zǔguó，祖国zǔguó，我wǒ爱ài 您nín ，我wǒ愿yuàn 把bǎ美好měihǎo 赞歌zàngē唱chàng 给gěi 您nín ，我wǒ愿yuàn 把bǎ我wǒ的de 一切yíqia献给xiàngěi 您nín ， 愿yuàn 您nín 永远yǒngyuǎn 屹立yìlì于yú世界shìjia东方dōngfāng ！ 二、宣布活动开始 丙：下面xi àmian 我w ǒ宣布xu ānb ù二年arni án 七q ī班b ān 祖国z ǔgu ó发展f āzh ǎn 我w ǒ成长ch ?ngzh ǎng 主题班会zh ǔt íb ānhu ì现在xi ànz ài 开始k āish ǐ 。 甲：又是一个凉爽的九月，骄阳已收起了它的光芒，金秋乘着风儿来到了人间。 乙：又是一个收获的秋天，稻香已在田野四处弥漫，果园也将迎来丰收的喜悦。 丙：而这一切，似乎都在给一个屹立在亚洲的巨人庆祝它即将到来的60华诞。 合：这个巨人就是我们伟大的祖国！ 全体背识字三：我神州，称华夏，山川美，可入画。 黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。 各民族，齐奋发，争朝夕，兴中华。||||||| 三、小组知识竞赛 甲：我们生长在祖国的怀抱中，大家对祖国有多了解呢？下面我们进行“祖国知识知多少”知识抢答比赛，看哪一小队的同学回答得又快又准。 乙：我们的竞赛规则是：最快想到答案的同学请举手，答对了得一面小国旗。 1.我国的首都是 哪里？（北京） （2） 我国最长的河流是什么？（长江） （3） 我国一共有多少个少数民族？（56个） （4） 中华人民共和国哪一年成立？（1949年） 我国国旗的名称是什么？（五星红旗） 5.我国国歌的名称是什么？（《义勇军进行曲》） 6.我国国徽的内容是什么？（国旗、天安门、齿轮、麦穗） 7. 中国的最高峰是 （珠穆朗玛峰） 8. 祖国几月几日生日？（10月1日） 9. 我国的国歌是什么（中华人民共和国国歌） 10.香港哪一年回归到祖国的怀抱？（1997年（11） 我国现任的国家主席是谁？（胡锦涛） 12 2008年奥运会在我国哪个城市举办?(北京) 13. 谁是土木工匠的祖师爷？（鲁班） 14. 我国四大发明之一的造纸术是谁发明的？（蔡伦） 15、世界最高的高原（青藏高原）

五四青年节主题班会活动教案

五四青年节主题班会活动教案 活动目的：通过本活动，让学生了解“五四运动”这一 历史事件，理解“五四运动”的历史意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。 活动过程： 1 、故事引入。 1918 年11 月，第一次世界大战以德、奥为首的同盟国失败而告终。 1919 年 1 月18 日，英美法意日等27 个战胜国在法国凡尔赛召开“和平会议”，讨论处理战后世界问题。 实际上这次会议是战胜的帝国主义国家为宰割战败国和重 新瓜分殖民地的一次分赃会议。中国政府曾参加协约国对德 作战，出20 万华工去欧洲参加战争勤务，作为“战胜国” 之一，派外交总长陆征祥，驻美公使顾维均，驻英公使施肇 基等人为全劝代表，出席巴黎和会。美国总统威尔逊在“和 会”召开前发表了所谓“142 页”和平条件，虚伪宣称：“民族自决”，“反对秘密外交”，要保护弱小民族，尊重殖民 地人民的要求和一切国家互相保证政治独立和领土完整，充 满了“和平”、“公理”的化身。经北洋军阀政府竭力宣传，因此许多中国人认一战是“公理战胜强权”，巴黎和会将主

持“公理”、“公道”。中国代表在全国舆论的压力下，先 后向会议提出取消帝国主义列强在华特权的七项希望条件， 废除日本和袁世凯签订的灭亡中国的“二十一条”，收回山 东主权等正当要求。可是在英美法等帝国主义国家的操纵 下，会议不但否定了中国提案，而且悍然决定把战前德国在 山东的权益转交给日本。巴黎和会的这一天无理决定，对中 国政府，中国人民是一个极大的侮辱。北洋军阀政府置民族 危亡于不顾，令中国代表在和约上签字。消息传来，激起中 国人民强烈愤慨，爆发了以学生运动为先导的五四爱国运 动。 2 、知识竞赛： 以各小组推荐的一位同学代表本小组组成一支竞赛小 队伍进行有关“五四”运动知识的竞赛，以抽签必答和抢答 为形式进行。 ①“五四”运动的主要口号是什么？（外争国权，内惩国贼） ②当时要求强烈受惩办的 3 个国贼是谁？（曹汝霖，陆宗舆，章宗祥） ③“五四”爱国运动大体经历了哪两个阶段？两个阶 段运动的中心、主力军和主要形式分别是什么？（从 5 月4 日天安门集会到 6 月3 日大逮捕为止，北京，青年学生， 学生罢课集会。从 6 月3 日大逮捕到 6 月28 日拒签和约，