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社会调查问卷样本

社会调查问卷样本
社会调查问卷样本

关于“中国矿业大学南湖校区学生课余生活调查”的实施方案

张可,吴博,田新宇,郑宇

目录

一调查背景

二调查的目的和意义

三调查的内容

四调查的方法

五调查的时间和地点

六调查的对象

七调查团队

八调查的经费筹划

九调查工作的安排

十调查的可行性分析

关于“中国矿业大学南湖校区学生课余生活”的调查研究

一调查背景

当今大学生生活在一个相当多元化的社会,大学校园又为学生提供了丰富多彩的活动,所以大学生的课余生活形式多样。他们或参加社团活动,或加入学生组织,或从事兼职,或到图书馆进修,或享受恋爱的甜美,或沉迷于网络游戏……那么,到底大学生的课余时间花费在什么上面多一些呢?

二调查的目的和意义

我们希望通过这次调查了解大学生群体的课余生活状况,从而分析当代大学生的生活状态和价值观,推测出我们这一代大学生的整体素质以及未来的发展前途,进而推测出整个社会将受到大学生群体的何种影响。

三调查的内容

假设:1大学生课余生活用在学习进修上的时间比较少。

2 大学生的社会实践能力不强。

3.大学生对自己课余生活的选择存在盲目性

指标设计:

本次调查我们综合采用了分类随机抽样、非随机判断抽样和典型调查的方法。先用分类随机抽样从22个学院中各抽出四个学院,然后用非随机判断抽样发调查问卷给学生会成员和普通同学,再配合以典型调查。

五调查的时间和地点

在五一之前,做好前期准备工作,五一之后第一、二个双休日进行问卷的调查与收集,以及典型调查的并行工作,第三个双休日进行问卷的数据统计和采访实录的整理,之后撰写调查报告。

六调查的对象

中国矿业大学南湖校区学生。

七调查团队

环测学院10土地二班张可,吴博,田新宇,郑宇。

八调查的经费筹划

800份调查问卷,每份0.08元,800*0.08=64元。

九调查的工作安排

(1)整理资料和问卷,统一印发800份问卷,并分发给组员;

(2)分四组,每组一人,每组200份,每组分派到抽样出的学院进行问卷调查;(可以分别学生会办公室10份,大一,大二,大三每个年级30份)

(3)向各组收集问卷和资料,组长负责整理和整合调查问卷内容;

(4)组织全体组员讨论并根据完成的调查问卷制定表格,总结调查结果;

(5)起草调查报告,讨论问题并修改更正,撰写调查报告。典型调查:张可和吴博。材料整理及数据汇总:田新宇和郑宇。

十调查的可行性分析

1、本次调查主要在南湖校区进行,针对的主要是在校大学生,范围比较小,调查目的明确,场地比较集中,便于进行问卷调查。

2、在典型调查环节,各学院的学生会为我们提供采访对象。

3、专业指导老师的指导提供了坚强的后盾。

4、成员的课余时间比较充足提供了时间保障。

5、调查的经费比较少,在学生的承受范围之内。

关于“中国矿业大学南湖校区学生课余生活调查”

亲爱的同学们,多彩的课余生活是我们大学生活的重要组成部分,我们希望通过这次调查了解大学生群体的课余生活状况,从而分析当代大学生的生活状态和价值观。现我们采取的是问卷典型相结合的调查方法,您被我们抽选为调查对象,希望您能真实反映情况,谢谢您的配合!

本次问卷如无特别注明,均为单选,在您认为合适的答案编码前画上√

您的性别:()您所在的学院年级:()一、你是学生干部(班级干部、学生会干部、社团干部等)吗?

(1)是(2)不是

二、你有做兼职吗?

(1)有(2)没有(跳过下一题)

三、你所从事的兼职类型:(可多选)

(1)家教(2)自己创业(3)其他(发传单,礼仪,模特,服务员等)

四、你平均每周花费在图书馆的时间有多少?

(1)少于半天(2)半天~2天(3)多于2天

五、你在图书馆最常做的是什么?

(1)图书借阅(2)阅览电子文献、视听练习(3)纯娱乐性上网(4)自习六、你平均每月从图书馆借阅图书的数量:

(1)4本以下(2)4本~10本(3)多于10本

七、你最常借阅的书籍的种类:

(1)于自己专业相关的(2)文学类(3)报纸杂志(4)其他

八、你平均每天上网多久?

(1)很少(2)三小时以下(3)多于三小时

九、你上网最常做的是什么?(可多选)

(1) 游戏(2)聊天(3)网上购物(4)查资料,看新闻(5)学习(6)其他

十、你每个月的话费大约是多少?

(1)30元以下(2)30元~60元(3)60元~100元(4) 100元以上

十一、你的话费主要用在:

(1)打电话发短信(2)上网流量(3)其他业务

十二、你平时手机联系的主要对象是:

(1)同学、朋友(2)家人(3)恋人(4)其他

十三、你还经常从事的其他课余活动:

(1)逛街(2)体育活动(3)比赛(4)出游(5)培训班(6)其他十四、你做事情的计划性强吗?

(1)很强(2)一般(3)不强

十五、你的计划都能按时按质完成吗?

(1)完全能(2)大部分能(3)大部分不能(4)完全不能

十六、您觉得什么样的大学生活才会更有质量,更利于自身发展呢?可简要说明一下观点。

谢谢您的合作,祝万事顺利!

社会调查问卷纸质版

社会不同人群对“2017年英语退出统一高考舞台”的看法及其影响 您好,希望您能够抽出几分钟时间认真填写以下问题,对于您的配合与帮助,表示诚挚的感谢! 1.您的身份:() A.在校学生 B.家长 C.老师 D.其他______ 2.您的年级:( ) A.一年级~六年级 B.初一~初三 C.高一~高三 D.大一~大四 E.已不在校 3.您的性别是:() A.男B.女. 4.您正在学习英语吗?() A.是B.否 5.您认为英语是一门语言还是一项技能?() A.语言B.技能C.都是,从不同方面讲 D.其他______ 6.您对英语感兴趣吗?() A. 很感兴趣 B. 较感兴趣 C. 一般 D. 不感兴趣 7.您认为学习英语对您未来的发展有帮助吗?() A. 有 B.无 C. .其他______ 8.你知道“2017年英语退出统一高考舞台”吗?() A. 知道 B. 不知道 9.您认同英语退出高考吗?()

A. 认同 B.不认同 C.中立 D.其他______ 10.您认为英语退出统一高考是一种进步还是退步?() A. 进步 B.退步 C.中立 D.其他______ 11.英语高考不考,而一年多考,以会考形式进行,你认为是增负还是减负?() A. 增负 B. 减负 C.没感觉 D.其他______ 12.您认为英语退出高考是否会削弱英语的地位?() A. 是 B. 否 C.其他______ 13.英语退出高考能否强化母语(汉语)的主导地位?() A. 能 B. 不能 C. D.其他______ 14.英语退出高考能否转变“哑巴英语”现状?() A.能 B.不能 C.视个人情况而定 D.其他_____ 15.英语退出高考会使英语培训热降低吗?() A.会 B.不会 C.没有任何影响 D.其他______ 16.你认为英语退出高考的影响有哪些?(多选题)() A. 一定程度上减轻学生的课业负担 B.对英语的需求生活化,理性化 C. 使大部分人放弃学习英语 D. 不利于个人的全面发展 E.增强我们的本土文化认同感与自信 F.其他______ 17.您对于“2017年英语退出统一高考舞台”还有怎样的看法或者建议呢? (主观题) 亲~非常感谢您的配合!

社会调查问卷设计样本

介绍信 ___________________: 经联系,我校财经学院__________________专业_______________同学,于_____年_____月至____ 年_____月____日到贵单位进行社会调查,希望贵单位给予大力帮助,并且在调查研究结束时,在“社会调查情况反馈表”的有关栏目签署意见。敬请关注支持。 致 礼! 杭州电子科技大学 财经学院 年月日

社会调查情况反馈表

会计学社会调查 一、目的与任务 通过社会调查使学生了解本专业的实际工作情况,了解从事会计工作在思想、品德、业务能力等方面应具有的素质和水平,为后继学习与工作做各种准备;并培养学生深入实际仔细了解国情和民情的作风,增强社会责任感。 二、内容与要求 1、参观企业、乡镇、开发区等 听有关同志介绍企业(乡村、镇或开发区)概况,并参观。 2、企业财务部门调查 听财务部门负责人介绍,了解财务部门的机构设置及人员安排;查阅过去已装订的凭证;查阅以往的财务报表,并根据总分类账,试编过去一个月的报表,以便核对,了解成本核算。 3、车间调查 参观车间产品生产流程;翻阅定额员或成本核算员的记录薄或账本;了解车间成本组成。 4、通过社会调查,要求学生能理论联系实际,运用调查研究、综合分析、提出建议等方法。 社会调查结束后,根据调查情况,学生完成3000-4000字的社会调查报告。 三、调查方式与时间安排 社会调查时间为三周,安排在第四学期后的暑假进行。 以集体活动和个别活动相结合;在个别活动前,由相关老师作社会调查的动员和指导。 调查开始前,分院发给学生社会调查介绍信,调查单位反馈表,确定指导教师并由老师提供调查参考提纲。 四、考核及成绩评定 由指导老师依据调查报告和调查单位反馈表,对学生进行考核评定。成绩采用五级记分制:优秀、良好、中等、及格和不及格。

调查问卷的内容设计(二)

调查问卷的内容设计(二) 第一,总体框架的设计。 第二,提问语句的设计。 总体框架设计出来以后,就要设计提问语句,把每一条目变成提问语句。在设计提问语句时,要注意以下事项: ①注意提问的方式,提问方式有直接提问、间接提问、假设性提问等。一般来说,对于那些估计被调查者能够直接回答的项目都可以用直接提问方式设计语句,如“您家是否有电视机?”“您认为采用哪种方式组织厂庆活动最好?”对于那些估计被调查者直接作答可能有顾虑的问题,一般采用间接提问方式较好。间接提问,是不直接问被调查者本人的有关情况,而是要求其回答其他人是什么情况,态度与想法。例如,向一个个体户了解个体户每天的收入,采用“您估计大多数像您这样情况的人每天纯收入是多少”的提问,就比“您每天的纯收入是多少”的提问间接一些,得到的资料也可能客观一些。有时,为了全面了解情况,还可以假设某一情景或假设别人对某事物有一看法而要求被调查者说出自己的 想法,这种提问方式就是假设性的。如“有人认为,目前企业还不具备实行民主管理的条件,您是否同意这种看法?”再如,“假定您的企业破产了,您会怎样办?”此外,对于那些被调查者不敢或不愿公开作答的敏感问题,也可采用假设性提问方式。 ②注意提问语句的确切。语句确切,指设计的语句意思表达清楚,所用概念的内涵与外延十分明确。只有语句确切,被调查者才能得到口径一致的真实材料。因此,在设计语句时,要注意对那些容易发生歧义的概念进行严格限定,表达清楚。如语句中涉及“家庭”一词,就不要用“您家有多少人”之类的笼统问句,而要对“家庭”进行限制。根据需要,可

限定为“小家庭”、“大家庭(祖孙三代)”等。再如,“您觉得您的领导是否具有民主作风”的语句,就没有“您觉得,您的直接领导中,他们大多数人是否具有民主作风”表达清楚。 ③要避免出现诱导性问题。诱导性问题,是指包括某种倾向而使被调查者按其倾向作答的问题。一般用权威的话或大多数人的看法设计的问题都是诱导性问题。如“大多数人都对工作很满意,您呢?”“在这次全国质量评比中,我厂的电视机质量评比第一名,您的意思呢?”这样的提问一般很难得到全面的真实材料,在语句设计中是必须避免的。对问题的设计一般都应取中立的方式,如上两例就可改为:“您是否对您目前从事的工作感到满意?”“你使用了我厂电视机后,感觉到它的质量如何?” ④要以封闭式问题为主,辅之以开放式问题。所谓封闭式问题,是指设计若干可供选择的答案而由被调查者根据情况选择作答的问题;所谓开放式问题,是指不提供具体答案而由被调查者自己回答的问题。一般说,封闭式问题具有作答方便、省时省力、资料便于统计分析等优点,适用于大规模的问卷调查;但它难于取得丰富生动的资料,缺乏自发性和表现力,常常需要开放式问题来弥补不足。因此,在设计问卷时,一般应以封闭式问题为主体,同时以少量开放式问题作补充。如:您认为天龙大厦提供的服务如何?您对天龙大厦有何建议?开放性问卷多用于探索性研究,它给调查对象较多的创造和发挥的余地,可获得较深层次或是调查者意想不到的信息,适于定性研究。但答案非标准化,难以统计分析,需时间较多,易引起拒答。 总之,封闭式问卷和开放式问卷各有优劣,在公共关系民意测验中,最好的做法是把两种问卷形式结合起来,相互取长补短。

供应商社会责任调查表

山东广豪服饰 供应商社会责任调查表 企业名称(中文) (英文) 生产/销售的产品或提供的服务: 主营:; 兼营:; 在职职工人数人企业成立年份年。 通讯地址:______________________________________邮政编码:____________ 电子信箱:______________________________ 法人代表:______________; 本评估问卷填写人:______ __ 部门:____ _____ 联系方式:____________ 请在符合贵公司情况的选项前划“√”(可多选) 第一部分公司战略与治理 1.在贵公司企业发展战略中,是否有关于社会责任的表述: □在内部文件中包含□对外公布的发展战略中包含□企业高层人员在公开演讲中提及2.贵公司是否有商业道德规范或行为准则等社会责任制度: □有公司内部文件□该制度已经对外公开发布□定期向公司员工进行该制度的培训 3.贵公司是否设有社会责任管理机构: □有专门人员负责与企业社会责任相关的事务 □有专门的部门负责与企业社会责任相关的事务 □有高层管理人员负责企业社会责任相关事务 4.贵公司防治商业腐败与贿赂的措施: □有防治商业腐败与贿赂的政策和制度□对员工进行防治商业腐败与贿赂政策教育 5.贵公司已经制定的管理考核指标包括: □节能减排指标□员工的健康安全指标□社区参与指标□其他指标(请简述_____________)第二部分与利益相关者的关系 6.在对股东所承担的责任中,贵公司已经做到的有: □股东享有法律赋予的一切基本权利,包括资产收益权、知情权、参与决策权,一年内未发生相关诉讼□连续三年为股东带来利润 □建立保障所有股东享有平等权益的措施和制度 □引导和鼓励股东进行可持续性投资或责任投资 7.在对客户承担的责任中,贵公司已经做到的有: □提供合格的(符合质量和安全要求)产品/服务□产品/服务价格合理 □建立提高产品/服务质量的制度体系(如ISO9000管理体系、六西格玛管理体系、售后服务体系)□研发可持续的产品/服务□提供完整、真实、准确的产品/服务信息□以合理的营销成本向客户提供产品/服务信息 □采用有效渠道向客户(包括特殊人群,如盲人、聋哑人)提供产品/服务信息 □引导鼓励客户进行责任消费(如购买环保产品) 8.在对员工承担的责任中,贵公司已经做到的有: □已经依法与员工签订劳动合同□已经依法制定执行健康安全管理制度和工作守则□已经依法参加社会保障体系□已经成立工会 □已经提供国家规定的特定岗位技能培训□能够按时足额发放薪酬 □能够按规定缴纳社会保障费用□能够向工会提供经费等支持 □能够提供员工培训发展经费□已经建立起员工薪酬增加制度 □已经建立起职业健康安全管理体系(OHSAS18000) □能够为员工提供健康安全设施、劳保用品

社会调查方案设计

社会调查方案设计 案例:大学生消费情况调查社会调查方案 一、调查背景 随着经济水平的不断发展,一种新型经济——学生经济逐渐发展起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。他们对餐饮,服务,教育,文化等行业的发展起到了重要作用。但是大学生没有自己独立的经济来源,却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变,享乐主义,拜金主义,奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。 二、调查目的 要求详细了解大学生消费各方面的情况,为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。 1. 全面摸清大学生的消费结构与现状。 2.全面了解大学生的消费观念与价值观。 三、调查对象及抽样 因为大学生的消费不同于中学阶段,也不同于家庭消费,每个大学生都在,具有普遍性,全体在校学生都是调查对象,但因为家庭经济背景的差异,全校学生月生活支出还是存在较大的差距,导致消费购买习惯与结构的差异性。为了准确、快速的得出调查结果,此次调查决定采用分层随机抽样法:先按其住宿条件的不同分为两层(住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件)——公寓学生与普通宿舍学生,然后再进行随机抽样。 消费者(学生):300名其中住公寓的学生占50%。 四、调查内容与工具: 1、调查工具:问卷准备、访谈卡片(见附件) 2、调查内容:大学生的消费结构;大学生的消费观念 3、物质手段:照相机、摄像机 五、调查员的规定、培训 (一)规定 1、仪表端正、大方。 2、举止谈吐得体,态度亲切、热情。 3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。 4、访员要具有把握谈话气氛的能力。 (二)培训 培训必须以实效为导向,本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法,针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育,使之充分认识到市场调查的重要意义,培养他们强烈的事业心和责任感,端正其工作态度、作风,激发他们对调查工作的积极性。 六、人员安排 根据我们的调查方案,在学校内进行本次调研需要的人员安排具体配置如下: 调查问卷与工具准备:2名 调查人员:4名

关于调查问卷的设计

关于调查问卷的设计 一、问卷的原则 调查问卷设计的根本目的是设计出符合调研与预测需要及能获取足够、适用和准确信息资料的调查问卷。为实现这一目的,调查问卷设计必须遵循以下原则:1.目的性原则 问卷的主要目的都是提供管理决策所需的信息,以满足决策者的信息需要。问卷设计人员必须透彻了解调研项目的主题,能拟出可从被调查者那里得到最多资料的问题,做到既不遗漏一个问句以致需要的信息资料残缺不全,也不浪费一个问句去取得不需要的信息资料。因此,从实际出发拟题,问题目的明确,重点突出,没有可有可无的问题。 2.逻辑性原则 一份设计成功的问卷,问题的排列应有一定的逻辑顺序,符合应答者的思维程序。一般是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。这样,能够使调查人员顺利发问、方便记录,并确保所取得的信息资料正确无误。 3.通俗性原则 如果受访者对调查题目不感兴趣,一般不会参与调研。问卷设计最重要的任务之一就是要使问题适合潜在的应答者,要使被调查者能够充分理解问句,乐于回答、正确回答。所以设计问卷的研究人员不仅要考虑主题和受访者的类型,还要考虑访谈的环境和问卷的长度。问卷必须避免使用专业术语,一般应使用简单用语表述问题。 4.便于处理性原则 便于处理是指要使被调查者的回答便于进行检查、数据处理和分析。设计好的问卷在调查完成后,能够方便地对所采集的信息资料进行检查核对,以判别其正确性和实用性,也便于对调查结果的整理和统计分析。如果不注意这一点,很可能出现调查结束,信息资料获得很多,但是统计处理却无从下手的难堪局面。 5.合理的问卷长度原测 调查内容过多,使得参与者没有耐心完成全部调查问卷。这是调查最常见的

中国企业社会责任调查问卷.doc

中国企业社会责任调查问卷 企业名称:联系人: 电话: 传真: 通信地址:邮编: 企业网站:: 第一部分:公司基本信息 第二部分:企业履行社会责任情况 、社会责任管理战略 □企业发展战略中有社会责任的描述 □已制定社会责任目标、指标和管理方案 □有专门负责企业社会责任的办公室及主管 □已编写发布社会责任报告(或可持续发展报告) □与利益相关方建立了有效的沟通机制 、劳动者权益保护 □已建立工会组织或职工代表大会

□在制定各项规章制度中,与工会、职工代表大会或全体员工进行充分协商□实行集体合同制度 □已建立劳动争议调解组织 □全员签订劳动合同 □招聘、任免、升迁和解雇过程中无歧视现象 □无强迫用工现象 □无使用童工现象 □正常情况下,每日工作不超过小时,每周工作不超过小时 □按时足额发放薪酬 □足额支付加班工资 □足额缴纳各项社会保险 □有带薪休假制度 □向员工提供充分的培训机会和经费 □已建立职业健康安全管理体系 □提供必要的防护设备 □进行传染病、艾滋病和其他流行性疾病的宣传和预防培训 、消费者 □保证消费者对产品获得完整、准确、真实的信息 □已建立完善的售后服务和投诉机制 □有产品召回机制或告知消费者产品缺陷的途径和措施 □通过经常性的客户满意度调查等措施了解客户的需求和意见 、供应链 □要求供应商具备合法资质 □在合作中坚持诚信原则 □有反对和预防商业贿赂的方针和措施 □采取有效措施,促使供应链企业履行社会责任 □采取有效措施,尊重和保护他人的知识产权和专有技术 、环境保护

□建立环境方针并在企业内部得到有效贯彻和落实 □建立环境保护目标和指标以及环境保护责任制度 □对污染物、化学品与其他危险物质的排放采取控制措施 □采用资源利用率高、污染物排放少的设备和工艺 □使用可再生资源和能源 □对废旧产品进行回收利用 □有减少温室气体排放的具体措施和目标 第三部分:相关书面材料 、在促进环境保护、技术革新、管理创新、劳工标准、公平竞争、人民生产生活方式变革及本行业健康发展等方面的独特贡献,以文字描述呈报。 、公司开展的公益项目、履行社会责任的优秀案例,请提供例。每例字至字,图片幅.若有影像资料,欢迎附送. 、欢迎提供公司年报、社会责任或可持续发展报告等其他相关材料。 问卷说明:、以上问卷为编制“(第二届)中国企业社会责任榜”强榜单、评选社会责任优秀企业的重要素材,务请认真填写;、问卷反馈截止日期:年月日,联系方式见文后“会议须知”。

大学生暑期社会实践报告(问卷调查)详细版

文件编号:GD/FS-1564 (报告范本系列) 大学生暑期社会实践报告(问卷调查)详细版 The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

大学生暑期社会实践报告(问卷调查) 详细版 提示语:本报告文件适合使用于个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 杭州电子科技大学暑期社会实践报告 健康卫士暑期社会实践小分队 “想得到爱,先付出爱,要得到快乐,先献出快乐,你播种终会收获”,装载着老师的箴言,背负着同学的期待,今年的暑期社会实践已圆满结束。回首实践点点滴滴,不禁让人麾然泪下。因为努力过,所以感动;因为坚持过,所以无悔。 抬头仰望天空,实践中的一幕幕清晰地在出现在眼前。记得第一次开会时,每个人都是那么地激情饱满,每个人都是那么地慷慨激昂,定主题,写策划,

现良策,提要求,每个人周围都充斥着都是积极与主动,最后我们一致通过了我们的暑期社会实践主题——食品安全宣传,那时我再一次看到了什么叫一个团队,什么是团队精神。 实践过程很辛苦,至少比我们想象的辛苦很多很多。 发问卷调查时的我们早出晚归,风吹日晒,穿梭在杭城各大高校之间,为的是让我们的调查更有实效,让我们的数据更有威信,当你看到7月的烈日照射在我们额头时或许你会替我们忧虑,当你发现7月的暴雨浇灌在我们身上时或许你会替我们揪心,但我们坚持下来了,我们没有放弃,我们做到了。 或许曾经所做的被理解成年少轻狂,或许曾经所想的被评论为不切实际,但我们用我们的行动,用我们的心证明了我们可以,真的可以。

企业社会责任调查问卷

企业社会责任调查问卷 您好!我是英国SEGI大学的学生,目前正在进行关于企业社会责任的相关研究,目的在于了解大家对于企业社会责任的看法和企业社会责任的履行对大家的影响,并以英国石油公司(BP公司)作为主要的研究对象,您宝贵的意见对研究有很大的帮助。因 此,希望您能给予一些时间,帮助回答下列问题,十分感谢! 企业社会责任是指企业为满足一些社会的需要而进行的社会活动,一般认为企业社会责任包括下面四部分并构成一个金字塔: 首先,经济责任:企业生产的产品或提供的服务能够满足社会需要并且以营利形式销售这些产品或服务。 其次,法律责任:在法律的要求范围内(法律法规)完成经济使命。 再次,道德责任:被社会所期望的不是必须属于法律规定的额外的行为和活动(如生产更加环保的产品)。 最后,慈善责任:企业希望承担一定的社会角色时自愿做的一些事情,这些社会角色不是被政府要求的,不是法律规定的,甚至一般来说也不是社会在道德意识上期望他们做的。 第一部分:企业社会责任认识 1.通过上面对企业社会责任的理解,您认为企业在履行企业社会责任主要包括一些什么活动* 2.您知道英国石油公司(BP)吗?* 1.不,我不知道。 2.只知道一点点 3.是的,我知道它主要的产品和服务。 4.是的,我知道它较多的情况,我经常购买它的产品。 3.您认为英国石油公司下面哪一项社会责任做得最好?* 1.经济责任 2.法律责任

3.道德责任 4.慈善责任 4. 您认为英国石油公司下面哪一项社会责任做得最不好?* 1.经济责任 2.法律责任 3.道德责任 4.慈善责任 5.我认为企业履行社会责任是非常重要的。* 1.非常同意 2.同意 3.有点同意 4.有点不同意 5.不同意 6.非常不同意 6..我相信英国石油公司在企业社会责任方面是做了很多努力的。* 1.非常同意 2.同意 3.有点同意 4.有点不同意 5.不同意 6.非常不同意

社会调查与方法含答案

对外经济贸易大学远程教育学院 2011-2012学年第一学期 《社会调查研究方法》复习大纲 (请和本学期大纲对照,答案供参考) 第一章导论 1.联系实际举例说明社会研究所面临的主要困难) 答:社会现象的复杂性\人的特殊性\研究的干扰性\研究受到特定的制约\保持客观的困难性 2.社会研究的方法体系由哪几个部分构成?P10不同的方法沦、研究方式和具体方法之间存在着怎样的关系?P20 3.找几篇发表在《社会学研究》或相关社会科学学术刊物上的社会研究报告进行阅读,看看它们分别采取的是哪种社会研究方式,所用的具体资料收集方法是什么。 答: 4.实证主义方法论的主要特点是什么?人文主义方法论的主要特点又是什么?你如何看待这两种不同的方法论主张? 答: 5.定量研究与定性研究存在哪些主要的差别?P43-44如何理解二者之间不存在好坏优劣之分?请说明理由。P45 6、陈述社会研究的一般程序,画出这一过程及其主要内容。 答:1、选择问题阶段:选择问题是社会学研究的起点,是整个研究工作的第一步,它的意义 在于确定研究的目标和方向。该阶段的主要任务一是选取研究主题,二是形成研究问题。 2、研究设计阶段:它是为实现研究目标而进行的道路选择和工具准备。所谓道路选择是指为 达到研究便道而进行的设计工作,它涉及研究的思路、策略、方式、方法以及具体的技术工具。所谓工具准备:主要是指对研究所依赖的测量工具或信息收集工具如问卷、量表、实验手段等准备。 3、研究的实施阶段:这一阶段主要任务:具体贯彻研究设计中所确定的思路和策略,按照研 究设计中间确定的发生、方法和技术进行资料的收集工作。 4、资料分析阶段:主要任务是,对研究所收集的原始资料进行系统的审核、整理、归类、统 计和分析。 5、得出结果阶段:主要任务是,撰写研究报告,评估研究质量,交流与解释研究成果。

如何做一份高质量的调查问卷

如何做一份高质量的调查问卷 1 明确调查目的和内容,问卷设计应该以此为基础 在问卷设计中,最重要的一点,就是必须明确调查目的和内容,这不仅是问卷设计的前提,也是它的基础,为什么要做调查,而调查需要了解什么?无论是哪种情况,在进行问卷设计的时候都必须对调查目的有一个清楚的认知,并且在调查计划书中进行具体的细化和文本化,以作为问卷设计的指导。应避免在调查内容上有使被调查人难以回答,或者是需要长久回忆而导致模糊不清的问题。所以在这次问卷设计上,我们主要都在调查学生的写作现状与阅读状况,涉及到他们对阅读与写作的意见、观念、习惯、行为和态度等,都是较为具体而细致的问题,方便回答。 2 明确针对人群,问答设计的语言措辞选择得当 问卷题目设计必须有针对性,对于不同层次的人群,应该在题目的选择上有的放矢,必须充分考虑受调人群的文化水平、年龄层次和协调合作可能性,除了在题目的难度和题目性质的选择上应该考虑上述因素,在语言措辞上同样需要注意这点,因为在面对不同的受调人群的时候,由于他们的各个方面的综合素质和水平的差异,措辞上也应该进行相应的调整。这次调查主要是面向高一学生的,所以在题目和语言选择上都应注意简洁通俗,又不失青春活泼的气息,使接受调查的学生能够有兴趣,能够自愿认真地做填写问卷。 3 在问卷设计的时候,就应该考虑数据统计和分析是否易于操作 为了更好地进行调查工作,除了在正确清楚的目的指导下进行严格规范的操作,还必须在问卷设计的时候就充分考虑后续的数据统计和分析工作,具体来说包括题目的设计必须是容易录入的,并且可以进行具体的数据分析的,即使是主观性的题目在进行文本规范的时候也要具有很强的总结性,这样才能使整个环节更好的衔接起来。因此我们这次以单项选择题为主。在调查当前中学生对写作问题的普遍看法时,也加入了少量问答题,但都是方便统计结果的,所以在做后期统计时较为方便。 4 卷首最好要有说明(称呼、目的、填写者收益情况、主办单位)。 问卷的设计应该尽量规范,对调查的目的内容进行一个说明,同时,如果问卷中有涉及个人资料,应该要有隐私保护说明。只有尊重受调人群,才有可能调动他们的配合积极性。这次问卷因为都是面向同年级老师及学生的,只涉及一些学生问题,所以在卷末加上感谢语:“谢谢您的合作,祝您快乐。”这使问卷也多了一些温馨的感觉,深受老师及学生的好评。 5 问题数量合理化、逻辑化、规范化 问题的形式和内容固然重要,但是问题的数量同样是保证一份问卷调查是否成功的关键的因素,由于时间和配合度的关系,人们往往不愿意接受一份繁杂冗长的问卷,即使风度的接受,也不可能认真的完成,这样就不能保证问卷答案的真实性,同时在问题设计的时候也要注意逻辑性的问题,不能产生矛盾的现象,并且应该尽量避免假设性问题,保证调查的真实性,为了使受调人员能够更容易回答问题,可以对相关类别的题目进行列框,受调人员一目了然,在填写的时候自然就会比较愉快地进行配合。另外,主观性的题目应该避免,或者换成客观题目的形式,如果确实有必要的话,应该放在最后面,让有时间和能配合的受调人员进行一定的文字说明。我们的两份问卷,一份是4道单选题,2道多选题。另一份是4道单选题,2道多选题。在提问时也注重问题之间的联系,使问题系统化,而不是零碎无序的。 针对以上要点,我们较为成功地设计了两份问卷,而在这一过程中,又注意通过具体的问题设置,体会到调查问卷的几点设计原则:

调查问卷设计中的有关技巧窍门

浅谈调查问卷设计中的有关技巧 问卷调查的结论来自于对真实反映社会现象的资料的科学分析,而问卷设计则是在收集这种“真实反映社会现象的资料”的过程中具有重大影响的关键环节之一,同时,它也是整个问卷调查过程的难点之一。根据调查目的、调查对象来设计科学、实用、有效的调查问卷,是一项技术性较强的工作。问卷设计质量的好坏,将直接影响到调查资料的真实性、适用性,影响到问卷的回复率,进而影响到整个调查的成败。因此,问卷设计在问卷调查中占有十分重要的地位。笔者根据多年来的调查实践经验及社会调查方法与实务课程的教学体会,对问卷设计中的有关技巧进行初步的归纳总结。 一、问卷的结构 问卷是问卷调查中用来收集资料的一种工具,是一份精心设计的问题表格。其用途则是用来测量人们的行为、态度和社会特征,它所收集的则是有关社会现象和人们社会行为的各种资料。尽管实际调查中所用的问卷各不相同,但是它们往往都包含这样几个部分:封面信、指导语、问题、答案和编码等。 1.封面信。封面信是一封致被调查者的短信。它要求语言简明、中肯,篇幅宜小不宜大,短短两三百字最好。虽然封面信的篇幅短小,但在问卷调查过程中却有着特殊的作用。研究者能否让被调查者接受调查并认真地填写问卷,在很大程度上取决于封面信的质量。因为有关调查的一切情况,都得靠封面信来说明和解释。在封面信中,应该说明四方面内容:首先,要说明调查者的身份,即说明“我是谁”;其次,要说明调查的大致内容,即“调查什么”;第三,要说明调查的主要目的,即“为什么调查”;最后,要说明调查对象的选取方法和对调查结果保密的措施。在信的结尾处,一定要真诚地感谢被调查者的合作与帮助等。 2.指导语。指导语是用来指导被调查者填答问卷的各种解释和说明。有些问

社会实践:当代大学生社会责任感调查报告

xxxx大学 2010年大学生社会实践总结报告 姓名: xxxx 学院: xxxx 班级: xxxx 学号: xxxx 填表日期: xxxxx xxxx 二○一二年八月

当代大学生社会责任感调查报告 xx学院建环xxx班xxx 200911423206 摘要:大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来,肩负着人民的重托、历史的责任。现代社会生活是一个完整的系统,它不仅要求大学生知识结构的不断完善、人性的健康发展,而且还需要具有群体意识和社会责任感,以及社会所需要的生活观念和与他人合作相处的能力。当代大学生应将自己成材、个人命运与社会发展、国家的需要结合起来,自觉把自己培养成一名受社会欢迎、对社会有利的合格的大学生。 关键词:责任,关注,爱心,奉献 正文: 调查背景 社会责任感是指人们对在一定社会历史条件下形成的对他人,对社会所应承担的相应职责,履行各种义务和使命担当的一种强烈的自律意识和人格素质。在当代,包括我国在内的世界各国都非常重视对大学生社会责任感的培养,因为大学生是国家和民族的未来和希望,一个国家,一个民族能否自立于世界民族之林,能否实现本民族的伟大复兴,关键就在于能否培养合格的接班人和建设者。可以说,大学生的社会责任感,对我国社会主义事业的成败,社会主义和谐社会构建和发展以及大学生自身素养的完善等都具有非常重要的意义。正是因为大学生社会责任感具有现实而深远的意义,所以关于大学生社会责任感的调查研究一直不断;调查发现,现有资料普遍认为当代大学生社会责任感相对缺失,这种论断也引起了社会的普遍担忧。但2008年以来,在中国先后遭受的南方特大雪灾,藏独事件,奥运圣火传递受阻挠,汶川大地震等一系列冲突与灾难面前,我们发现,在祖国利益受到侵犯,在我国同胞遭受苦难时,大学生们都表现了极大的关注,并凭借自身的力量表现出了与民族同呼吸共命运的强烈社会责任感。因此,为了真实、全面的了解当代大学生的社会责任感现状,本社会实践小组通过对当代大学生应当承担的社会责任进行分层研究的方式,以其对当代大学生的社会责任感作出较全面的分析和评价。 调查目的: 通过开展大学生社会责任感状况的调查,全面了解当前我国大学生的社会责任感现状,深入探讨造成这一现状的原因。在调研的基础上,一是有针对性地提出提高大学生社会责任意识的措施和建议,为学校和各级教育主管部门进一步推进素质教育进程和做好思想政治教育工作提供直接的参考依据;二是通过我们的调研,可以向广大青年学生宣传拥有社会责任感的重要性,使更多的学子自觉地提高自身的社会责任意识,达到进一步完善自我的目的。

调查问卷格式及范文

调查问卷格式及范文 调查问卷格式及范文 所谓调查,是指应用科学方法,对特定的社会现象进行实地考察,了解其发生的各种原因和相关联系,从而提出解决社会问题对策的活动。 调查主要包括以下要素:()明确的调查目的;()具有社会意义的调查对象;()科学的调查方法;()实际的调查效果。 调查据其分析单位的不同,可分为宏观调查(如对国家,省,县或人口普查等大范围或大规模的调查)和微观调查(一般包括两三人或 数人的小群体的查)。 据其调查内容和功能的不同,可分为研究性的调查(为解决理论性或政策性的问题而进行)和工作性的调查(为解决当前实际工作中的问题而进行)。 社会调查应有的态度 求益的态度:力求促进社会进步,解决社会问题,增进人民幸福。 求实的态度:尊重客观事实,不“唯上”不“唯书”。 求教的态度:眼睛向下,虚心向群众学习与求教。 怎样开展社会调查? 第一步,选题。根据当前国家经济形势和相关的方针政策,以及自己的兴趣和学识,并结合社会调查的要素特征,选定一个值得研究的问题,如小城镇建设,退耕还林等等。选题时应当采用必要的查阅文献资料,咨询相关老师等方法。 第二步,计划。紧扣选定的主题,参照相关资料,提出不同层次 的问题,并确定系统的调查项目,比如说要研究小城镇建设的问题,就要提出其必要性和所需条件等问题,每个问题又包含了若干小问题。 第三步,设计指标。指标就是用一定的数量和单位来描述调查对象,如某地区的人口和人均收入等。要用各种数量指标和质量指标从各方面完整地揭示调查对象的本质特征,保证其纵向和横向的可比性。 第四步,拟定提纲。就是用提纲的形式将以上的准备确定下来,对所有提出的问题和项目加以精选,分别轻重稳急,使其系统,完整。

社会实践调查问卷

社会实践调查问卷 ——高校大学生创业问题调查问卷 学院:管理学院 年级:2009级 专业:劳动与社会保障专业 姓名:马一鑫 学号:20091805010005

问卷测量构成 纬度内容量表参考题项目次 个人意向及态度1.对大学生创业的看 法 2.创业打算 3.创业目的 参考网站 http://www.hustwe https://www.wendangku.net/doc/ea15869988.html,/whxy/xwz x/xyyw/201006/328. html Q1—Q6 社会意识方面(内因、外因)1.创业想法的来源 2.国家相关政策 3.创业的障碍和需要 4.创业准备 参考网站 http://www.sojump .com/report/792787 .aspx Q7—Q19 创业方向及其形 式创业形式 创业领域 创业区域 参考网站 http://www.sojump .com/report/792787 .aspx Q20—Q26 对创业的分析及 期望值大学生的创业优势、 前景及期望 自编 参考网站 http://www.hustwe https://www.wendangku.net/doc/ea15869988.html,/whxy/xwz x/xyyw/201006/328. html Q26—Q30 开放性问题对此次问卷调查有 的意见或建议 自编Q31

调查问卷 亲爱的同学: 您好! 为了解大学生对创业的态度和创业现状,我们开展了此项调研,调研的结果仅供于学术研究。本调查采用匿名的方式,我们将对统计资料保密,所有个人资料均以统计方式出现。您的回答对我们非常重要,因此请您认真如实填写。衷心地感谢您对我们工作的大力支持! 辽宁师范大学管理学院劳动与社会保障专业 2011年10月 所在院校:__辽宁财贸学院___ 所学专业:_____表演系_______ 性别:男□女□ 问题1. 您对创业是否感兴趣( A ) A 很有兴趣 B 比较有兴趣 C 一般 D 不太感兴趣 E 没有兴趣 问题2. 您会选择在什么时间开始创业( D ) A 在校期间(不包括毕业当年) B 毕业当年 C 毕业后两年 D 毕业后3-5年 E 没有打算 问题3. 面对如今的就业前景,您是否考略过创业( C ) A 是,已实施并取得成功 B 是,一直有此打算并已制定好计划 C 有时有,但是不知道如何操作 D 没有,还是觉得就业比较稳妥问题4. 你对大学生创业的看法是( D ) A 认同,是实现理想的一个途径 B 应该会是一个不错的选择

市场调查与预测调查方案及问卷设计

锦江学院大学生化妆品消费情况市场调查 姓名:陈青云 学号:090411045 班级:09市场营销商务策划1班 目录 一、调查背景 .......................................................... 二、调查目的 .......................................................... 调查范围............................................................... 调查对象............................................................... 四、调查方法 .......................................................... 五、调查内容 .......................................................... 六、调查分析流程和质量控制....................................... 七、调查分析报告 ...................................................... 锦江学院大学生化妆品消费情况市场调查 一、调查背景:随着生活水平的提高,目前大学生对化妆品的消费日益增加,爱美之 心人皆有之,大学生作为年轻的一代对化妆品的要求颇高。为此,我们展开了关于在校大学生对化妆品的市场调研,从而研究,分析化妆品对大学生的消费行为的影响。 二、调查目的: 1.通过此次调查,大致了解大学生在化妆品上的消费情况及品牌偏好。 2.进一步了解大学生对化妆品的接受程度,以及在在大学生眼中,化妆品所占的消费比重。 3.帮助商家更好的了解大学生的消费需求和要求,以便商家对大学生环境进行改善,从而更好的掌握大学生这块消费市场。 三、调查范围和调查对象、 调查范围:四川大学锦江学院。

初中生社会责任感调查问卷

初中生社会责任感调查问卷 亲爱的同学: 你好!这是一份调查初中生社会责任感的问卷,请你仔细阅读题目,并根据你的实际情况选出答案,题目为单选。你的真实想法跟实际情况将为我们的研究提供很大的帮助,希望你真实作答,不要有任何顾虑,也不要参考他人意见,问卷为匿名填写,你的个人想法不会被公开,谢谢你的合作!祝同学们学业有成!你个人情况(请注意填写) 学校年级性别 1.在下列利益中,你最看重的是( ) A集体利益B国家利益C他人利益D自身利益E家庭利益 2.你现在努力学习最主要的目的是() A为了考一所好高中B为了找一份好工作C为了让家人生活幸福D为了让他人能幸福快乐的生活E为了祖国的繁荣富强和社会的发展 3.作为学生,你是否积极为班级出谋划策?( ) A积极献计献策B不关我的事C想管就管,不想管就不管 4.如果遇到外敌入侵,你最注重的是( ) A.自身的安危B家人的安危C他人的安危D国家的安危 5.当你做了有损社会公德的事,你会暗暗自责吗?() A.深深的自责 B.内心稍有不安c.无所谓 6.在食堂打饭,大家自觉排起很长的队伍,如果有机会插队,一般情况下,你会怎么做( ) A会插队,反正没人管B看到别人插队,我也插队C不会插队,自觉遵守纪律 7你是否遵守交通规则?( ) A非常遵守,认为规则很重要B看情况,偶尔可以不遵守C经常不遵守 8.如果学校号召同学们报名参加社会公益活动,你会报名参加吗?( ) A.会B不会 C 随大流. 9.看到学校水龙头流水,立即关紧() A.从来不 B.偶尔 C.经常 D.总是 10.在公交车上看到老弱病残者,你会怎么做( ) A.主动让座B看情况C.视而不见D.不让座 11.当你去风景名胜区参观旅游,见到有人乱写乱画,你会() A.仿效别人乱写乱画 B.看不惯这种行为,但自觉无力劝阻,管好自己就行了 C.报告管理人或主动劝说 12.对于做力所能及的家务,你怎样认为?( ) A做家务累,不想做B有劳逸结合的效果C主动为父母分担D当成锻炼独立性 13.你怎样看待从父母处得到的零花钱( ) A.随心所欲,想花多少花多少B父母赚钱不容易,省着用C给多少,花多少 14.你认为学校每周一的升旗仪式有必要吗?() A.非常有必要B.有必要C.没必要,太形式化 15.学校组织捐款,你怎么想?( ) A不是我的事,不想捐B跟父母要钱,但只捐一部分,剩下的买零食C帮助困难的人是应该的 16你怎样看待担任班干部?( ) A影响学习B累人的差事C学生中的典范D更有机会全面发展

社会调查问卷报告范文

社会调查问卷报告范文 问卷调查是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。研究者将所要研究的问题编制成问题表格,以邮寄方式、当面作答或者追踪访问方式填答,从而了解被试对某一现象或问题的看法和意见,所以又称问题表格法。下面有小编整理的社会调查问卷报告范文,欢迎阅读! 社会调查问卷报告 20xx月10日到20xx月10日,这一个月的时间。学校组织在校的级新生参加双休日社会实践活动,接到通知,班里就开了班会,把各项活动的计划都布置好,并分成了5个小组,每小组人。我们研究的课题是《当代(深圳)礼品—工艺品及家庭用品设计趋势》。而我所在的小组是"问卷组",但"问卷组"又是由两个小组组成的。主要负责制定与派发调查问卷,并统计好数据。组长是周映娜和叶佳欣。组员有:李薇、邵莹莹,翁雅雯、陈勃、黄淑娴、李敏英. 王丹琳洪玮司徒碧婵孙雯琴林冠荣。 在确立工作分工后,我们就开始收集所有有关的资料,每个人制定出个问题作为调查问卷的问题,然后再把大家的问题都集中在一起,并讨论当中最佳问题的选取。我们从两个方面去考虑这些问题的选取:第一,既要简单明了,又要有针对性;第二,包括设计者与消费者的针对性问题。经过一番的讨论。我们终于选出了10个问题。最后我们决定复印张,分给我们组的成员在月日到会展中心做问卷调查。那天会展中心会有一场关于"工艺品与家居用品"的产品展会。

月日这一天,早上点钟我们"问卷组"的成员。带着复印好的问卷统一从学校北们坐车去会展中心。 在车上我发现,我们都没有关于做调查问卷此类的经验,但大家一直是信心满满的。到了会展中心我们才发现。原来是要售票参观的,但我们身上并没有带钱,后来派了两位同学跟展馆的负责人进行协商,但他不允许我们免费入内进行问卷调查,最后我们决定直接在会展馆的各个入口处对行人们进行调查访问。看似简单。却又很难。没有经验的我们并不能自然地对行人进行调查,并且,不会选择性的进行调查,所以常常被拒绝。拿着厚厚的问卷,心里充满了委屈。但又希望能尽快完成任务,还是一次又一次地鼓足勇气向陌生的行人走去。慢慢的,就不觉得是多么难为情的事情,越来越自然,填写好的问卷数目也越来越多,虽然有点累,但是听到"您好,我们是深圳大学,艺术设计学院的学生"这句话的时候,他们都会自然的给我们一个微笑。当看到他们接过递过去的问卷的时候,心里真的很满足。 最后,虽然问卷还没有完成,但我们去社会实践的目的达到了。因为我们这一天确实学到了很多东西。离开会展中心的时候,突然下起了雨,而且越下越大,我们都没有带伞,却在努力保护我们手上的问卷。数着今天的成果。 这次的实践中,我接触了很多不一样的人,其中令我印象最深刻的是一位从事工艺品制作的老先生,他很认真的做完了这份问卷,并对其中的问题提出了一些建议,指出不足的地方,并详细解说了。这让我认识到了

大学生社会责任感调查报告

摘要:当代大学生的社会责任感现状问题是一个有着重大现实意义的社会问题,因为大学生是社会发展的动力,是社会未来的希望,作为青年知识分子,他们的精神价值选择,将直接影响到未来中国社会乃至人类的精神价值走向。 那么当代大学生的社会责任感情况如何?据这一次调查显示,从目前高校的实际来看,大学生思想纯净,理想高远,富有正义感和同情心,多数具有较高的责任感。但是,勿庸讳言,一部分大学生的责任感明显淡化的现实令人担忧,他们漠视自己的责任,不愿承担自己应尽的义务、本文将对大学生宗教信仰问题的研究进行简单的梳理、综述,并为高校进一步做好学生思想政治工作提供更为完整、系统化的政策建议。 调查目的:责任感作为一种道德情感,是一个人对国家、集体以及他人所承担的道德责任。大学生是我们为社会培养的高级专门人才,能否树立强烈而牢固的社会责任感,不仅关系个体理想信念的实践,更与国家前途和民族命运悠悠相关。在全面建设小康社会的今天,对大学生进行责任教育,使其积极承担自己的人生责任,度过一个有意义的人生, 具有重要的现实意义。 调查形式: “工欲善其事,必先利其器”。因此,在实践之前,我上网搜集了调查报告的相关资料,认真研究了这次实践活动的行动安排、计划方案,从而以确保有计划、有目的地开展有广度、有深度的社会实践活动。此次调查采用问卷调查的方法。问卷的发放和回收工作由本组成员全程负责,共发放问卷40份,收回32份,其中有效问卷是30份,有效率为75%,符合问卷调查的一般规律和标准,可以进行数据分析。 调查内容:Ⅰ。次实践我们主要对以下几个方面进行了调查: ①你觉得现在的大学生是否缺乏社会责任感 ②你是否认为应帮助社会上的弱势群体 ③你是否参加过爱心活动 ④你是否愿意做些工作,改变你认为社会存在的弊端 ⑤你是否在公共场所注意自己的行为等 Ⅱ。在调查过程中我们发现拟需要解决的问题及采取的方法及实施方案: ㈠存在的问题主要有以下几方面 ①.思想上对社会责任感的认识不够客观。 ②行为上重视个人价值,轻视集体与社会的价值。 ③实践上重视权利的享受,轻视义务的履行等 ㈡大学生社会责任感淡化的成因 ①不同思想文化的冲击。 ②市场经济负面效应的影响。

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