晋升农艺师业务自传

业务自传

我于200X年7月毕业于XX农业大学XX院X

系，大学学历。20XX年12月分配到XX县XX县XX

站工作，从事基层农技推广工作X年。20XX年X月评

聘为助理农艺师职称。20XX年参加全国专业技术人员

计算机应用能力考试，成绩达到中级，并取得了合格证

书。计算机和职称外语按相关规定免考，20XX至20XX

年履职考核为合格，20XX年考核为优秀。

早在XX农业大学读书时，由于自己的努力和上进，20XX年X月我在XX院XX支部加入中国共产党，成为一名中共预备党员，并于工作后如期转正。X年来，我以一名共产党员的模范表率作用，严于律己。我坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想，积极挤出时间精读《邓小平文选》许多重点理论文章，认真学习江泽民同志关于“三个代表”重要思想，学习党的十六大、十七大报告和重要文件。参加了“三个代表”、解放思想大讨论和科学发展观学教活动。在“三个代表”学教活动中，由我和两们党员同志带头，XX 站的学教活动开展得有声有色，被XX州人民政府评为“三个代表”学教先进集体，我也被推荐为先进个人县上和县里作交流。在XX县建党88周年党史知识竞赛上获得第二名，20XX年和20XX年被评为优秀党员。通过多年来的学习，自己的政治和思想素质方面有了很大提高。使我认识到作为

一名科技工作者必须坚持四项基本原则，坚持科技的党性原则，坚持正确的舆论导向，恪守工作纪律和职业道德，同党中央保持高度一致，坚持科技工作的政治责任感和职业道德，同农民群众打成一片，在基层中践行“三个代表”重要思想和科学发展观。

在十年的科技推广实践中，我除了加强理论学习外，还十分注意学习掌握相关的基础理论知识和专业理论知识；熟悉本专业有关的技术标准、技术规程和技术规范等；认真学习《农业法》、《农业推广法》、《种子法》、《植物检疫条例》、《农药管理条例》、《基本农田保护条例》等与本专业有关的法律法规。钻研基层农业推广工作技能，在工作中不耻下问，向老同志学习，向有专长的同事学习。工作之外阅读了大量的农业书籍，不断充实和丰富自己的专业知识，提高自己的工作能力和技巧。

从20XX年6月评聘为助理农艺师以来，我完成了如下独立（主持）的项目：20XX年小春xx村啤大麦如东7号500号3000亩连片示范（亩产Xkg，效益显著）；20XX年小春XX村啤大麦S500号5310亩连片示范（亩产xxkg）；20XX 年11月至20XX年10月XX村地参规范化连片生产项目，完成种植面积3400亩其中连片1400亩；同年大春XX村剑粳7号试验种植1750亩（理论产量XXkg，实际产量XX kg）；20XX年11月至20XX年10月XX村地参连片示范，完成

1500亩，其中连片500亩，鲜重理论产量X kg；20XX年烟后马铃薯种植试验一套。

XX作为一个农业大县，粮食稳产高产关乎农业稳定和社会和谐。多年来，我和同事一道，引进、试种、示范了许多当家品种，在此全县加之推广。完成了剑粳优1号、凤稻XX号、凤稻XX号和秀麦3号试种。实施了XX啤大麦S500号连片示范（20XX年，亩产XX kg）、XX村剑粳香1号400亩连片示范（20XX年，实产XX kg）、和20XX年在长乐村实施了凤稻23号凤稻24号连片示范。引进了台湾月光稻、云粳31号、银光等新特水稻品种，进行了水稻25个单株第选育试验、滇杂86示范及滇型杂交水稻引种观察试验。通过大量的引种、试验、示范，为大面积推广提花了科学依据，为全县粮食的增产稳产奠定了基础。

在发展水稻玉米等常规作物，保证粮食产量的同时，我们积极引进新产业、新品种，尝试“公司+基地+科研部门+农户”模式。20XX年试种除虫菊，20XX年韩国雅坪辣和日本松太萝卜。在些基础上，经与XX厂协商，采取财政补贴和厂家奖励的形式鼓励农户种植地参，20XX年在甸头村71户947亩，20XX年在四联村与810户700亩签定收购合同共，保证了农户和厂家利益双赢。20XX年与XX经贸有限责任公司在XX进行香葱连片种植示范220亩，产值达XX 元/亩左右。20XX年在XX村进行的灯盏花种植则由XX站、

省农科院药用植物研究所、云南生物谷灯盏花有限公司XX 村委四家共同负责，1000亩都与公司签定了收购合同。通过地参、灯盏花等订单农业的实施，让农户认识到了特色作物的收益，加之生育周期短，易于管理、定向收购等特点，农户的种植欲望更加强烈，希望进一步能扩大规模，使更多的农户从中受益。

20XX年我参与“云南省数字乡村”工作，主要负责“XX 新农村建设信息网”的建设，在离线数据采集工作阶段，我刚做了阑尾切割手术，但由于任务紧急。我和另两名同事每天工作12小时以上，完成了全县XX个行政村XX个自然村的照片筛选、分类、命名、处理、村情简介、基础信息核对和录入。网站的建立，为宣传沙溪、推广沙溪旅游提供了一个平台。20XX年在县农业局网站建设考核中综合排名第二，20XX年在X个乡县中率先完成数据更新和村级视频的上传。目前，“沙溪县新农村建设信息网”运行稳定良好，并与“剑川县农业信息网”“沙溪旅游信息网”实现资源共享。我与另一同事继续负责网站的运行维护和数据更新、视频图像采集发布。积极完成信息报送，20XX年向《云南日报》报送了《XXXX》、《《XXXX》、《XXXX》》等文章，年终信息报送获得第一名。2010年向《云南日报》报送了《XXXX》、《XXXX》、《XXXX》、《XXXX》等文章，被“云南省农业信息网”《农业快讯》采纳的有《XXXX》、《XXXX》、《XXXX》

《XXXX》《XXXX》、等文章。

20xx年底参与惠农“一折通”工作，和财政所的同志对全县20xx年种粮农户进行了基础资料搜集，建立农户基础信息数据库，完成“一折通”发放，对全县种粮农民实施综合直补、退耕还林、能繁母猪、油菜和地膜包谷五项补贴，共补贴资金xx多万元。20xx年，进一步完善基础信息数据库，并增减了农户，至20XX年末，全县有XX户农户享受种粮农户补贴、地参高产示范补贴等七项补贴共XX万余元。20XX年，全县完成综合直补、油菜补贴和水稻连片示范三项惠农补贴资金XXXXX元。三年来，全县完成综合直补1xx 亩，退耕还林补贴xx亩，能繁母猪补贴2805头，地膜包谷补贴xx亩，油菜补贴xx亩，啤大麦补贴xx亩，水稻连片示范补贴面积xx亩，地参连片示范补贴面积xx亩，补贴资金达xx万余元。

2006年12月至2007年6月，我参加第二次全国农业普查。作为县农普办成员的我，主要负责培训宣传。我利用powetpoint制作了培训材料，结合多媒体手段对全县指导员和普查员进行讲授。在普查的各个阶段，深入各村组指导检查，对基层普查员进行答疑解惑，认真审核表格。完成信息上报x篇，小结总结x篇。还独立负责xx、xx和xx三个普查区的普查指导工作。我吃住在村，深入农户，与各普查员及时沟通，经常交流。共完成3个普查区xx个普查小区xx

户的入户调查，所负责的普查区及相关普查表格在县级初检中合格率达到97%，差错率最少。被xx州人民政府农普办评为第二次农业普查州级先进个人。

20xx年我参加社会主义新农村建设，担任xx村驻村指导员，同时兼任新农办副队长。我以生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”二十字方针为目标，和村组干部完成了村路改造、入村路绿化树种植、机耕路修筑、能繁母猪保险、综合直补变更农户核查和上报、农机购置补贴、烤烟生产、“数字乡村”工作村级视频制作、《xx手册》村级文字材料制作等工作。结合本职工作，召开了防冻减灾和旱育秧育苗病虫害防治等科技培训13期，从县种子站引进杂交玉米制种试验一套。与村委一道多渠道争取筹措新农村建设资金xx多万元。在工作队年终考核为优秀等次，并被xx县委评为新农村建设先进工作者。

回首十多年的基层农业技术推广工作，我深深感到，作为一名合格的农业工作者，不仅应该具备良好的政治素质、业务素质，还应该具有上进的心态、谦虚的心态和务实的精神。十多年来，我在工作中取得的一些成绩，得益于单位为我提供的多次机会，与各级领导、同事对我的关心和帮助密不可分。经济发展和社会进步为农业推广的发展提供了广阔空间，对农业工作者也提出了更高的要求，今后，我将继续努力，加强农业理论的学习研究，探索农业发展的新思路、

新方法，在引种、试验示范、结构调整和产业培植上下功夫，不断提高自己的综合素质，提高自己的实践能力，做一名优秀的农业工作者，为“三农”工作贡献自己的力量。

教师职称晋升业务自传

教师职称晋升业务自传 本人王晓光、男、生于１979年1０月,壮族,中共党员、２0０３年8月毕业于文山师范高等专科学校,2003年１2月参加工作,先前执教于五珠中学,担任初中数学教学任务。为了不断提高自己得数学专业知识水平，2006年１月就读四川师范大学成人本科数学,于2009年9月毕业。由于工作需要，于２０１０年9月调入那伦中心学校任初中数学教学，至今教龄9年零8个月，２006年10月获中学二级教师职称，已履现职６年零9个月，在履职考核中2０１２、20１3、二年连获“优秀”,其余均为“称职”。完成继续教育考试20学分.现我将履职中学二级教师期间工作汇报如下： 一、思想政治方面 我作为一名党员教师,坚决拥护中国共产党得领导,热爱社会主义祖国,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表"得重要思想及认真贯彻学习科学发展观,认真贯彻党得路线、方针、政策,并用这些思想来武装自己.同时，认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规，教书育人，以人为本。爱岗敬业忠诚于党得教育事业，团结协作、乐于奉献、勇于探索、开拓进取,对学生严格要求、民主平等、耐心教导.在品德言行上做好学生得表率，关心爱护每位学生，教书育人，使学生在德智体美劳各方面得到全面发展。努力做好自己得本职工作,并在完成本职工作前提下，结合教学工作需要,努力自学与进修，提高自己得教育与专业技术水平，在学生与教师心目中树立了良好得形

象。 二、在教学工作方面 俗话说：“要给学生一碗水,教师必须要有一桶水。”而现在教育理论却强调:“要给学生一碗水，教师必须要有长流水。”这对当代教师提出了更高得要求。为此,我在教学工作中不断加强自身得修养，练好扎实得教学基本功,不断学习,认真总结，努力提高,为了上好,课我认真做到以下工作: 1、认真备课。认真贯彻课程标准,准确把握教学大纲,钻研教材，了解教材得编写意图,研究教法，思考学法，把握教材重点、难点,在此基础上加以创新.面对学生初中基础知识得“一穷二白”，在备课得同时还精备学生,针对不同学生对知识掌握得情况给予分别 指导。在备教材、备学生、备教法得同时还认真做到备学法,在努力采用多种教法激发学生学习兴趣得同时,努力找到适合学生实际并能有效提高学生知识水平得学法。总之,在上课之前精备每一节课，努力设计好教学得每一环节,在课堂教学中做到游刃有余,让短短得四十分钟发挥最大得效益。正因为如此，6年来,所教学班级毕业水平测试数学成绩较好，所教学班级中，毕业水平测试数学成绩98分1人，９0－97分５人。 2、课堂教学。在教学中制定合理得教学目标，把各种教学方法有机结合起来，充分发挥教师得主导作用,积极倡导自主、合作、探究得学习方式。以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂.本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术，教学语

农技员工作总结

农技员工作总结 我国农村的发展离不开农业科技的支持，离不开农业技术人员的努力。下面是我收集的农业技术人员的工作总结。欢迎阅读。 农业技术人员工作总结 20**年，为贯彻落实中央一号文件、国务院三十二号文件和自治区农业工作会议精神，在自治区农业局的大力支持和正确领导下，为农业、农村和农民服务，积极履行职能，推动农业科技进步，实现农业增效和农民增收，以优质高效农业技术为手段，充分发挥农业科技在农业生产中的支撑作用，认真落实年初计划和工作目标。经过一年的努力，各个领域都取得了一定的成绩。 1、食品安全生产工作 为了加强我区食品安全生产，切实做好小麦生产工作，我中心和县站及时成立技术服务小组，采取技术服务从播种到田间管理，技术人员实行全程跟踪。结合工作实际，制定了小麦生产安全责任制和实施方案，并与各乡镇签订了小麦生产目标管理责任书。在服务期间，技术人员积极宣传食品安全生产的政策和意义，鼓励农民种植小麦，同时对县(市)农民进行农药密封、拌种、病虫害防治等技术培训。举办了32场讲座，超过600次。全区已完成小麦种植面积32.95万亩，主要品种有新春11号、17号、23号和6号 2。农业技术推广重点项目指导计划的安排和 199的实施结合本地区农业生产实际，因地制宜地制定了阿勒泰地区2020年农业技术推广重点项目指导计划。重点农业技术推广项目共

安排三类24个项目，计划推广面积334万亩年初，推广任务在各县(市)层层展开，并与科技有机结合。技术员根据当地条件和农村地质条件制定实施方案，提供配套技术服务，年中进行监督检查和验收鉴定。全区已完成推广面积407.55万亩，完成计划的122%。 3。组织实施科技入户工程 组织实施了1500户科技示范户，围绕种植结构调整、农业增效、农民增收和科技推广机制创新，制定了相应的考核办法和工作实施方案为了确保农业科技能够真正进入村庄和家庭，县站与农业技术人员签订了责任书。他们驻扎在村子里展示科学技术。从准备种植到收获作物，技术人员在整个过程中跟踪技术指导，向农民提供最新的农业技术信息，推荐新技术和成果，并开展科技培训。为了更好地突出科技示范的作用，要求每个县(市)安排3个重点示范村和20个重点示范户各县根据当地农业生产规模，大力推广农业实用技术，从设施农业和名优作物入手，结合新品种、新技术的试验示范，根据示范户的土地条件，制定技术服务计划，建立种植档案。力争先进实用技术达到100%以上的农户，农业综合成本降低15%以上全区已建成科技示范户1785户，其中重点示范户140户。 4。农作物新品种、新技术引进和试验示范工作 199今年，根据我区农业生产实际，加大了以特色作物和设施农业为重点的新品种引进、试验、示范和推广力度。在新品种试验和示范方面，重点是高质量、特殊和特殊作物，在新技术试验方面，重点是高产和节约成本的技术。继续以区域农业技术试验推广站和县站为基

农艺师个人工作总结

农艺师个人工作总结 篇一：任现职以来专业技术工作总结评农艺师用 任现职以来专业技术工作总结评农艺师用 本人于1992年7月参加工作，1998年12月获得助理农艺师资格。现任镇推广站副站长。自任现职以来，本人热爱本职工作，不断学习、更新专业技术知识，于9月参加广西 大学农学专科函授班学习，6月顺利毕业；同时长期深入田 间地头开展各项技术指导，把农业科技培训送到生产第一线，较好地完成本职工作。现将任现职以来的专业技术工作总结如下： 一、在政治思想和道德建设方面 本人坚决拥护中国共产党，热爱社会主义，平时积极利用报纸、电视、络等媒体认真学习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想，科学发展观等各种政治理论知识，用政治理论武装头脑，并积极参加广西大学大专班函授及本系统组织的各种农业技术培训，以提高自身素质，更好地服务“三农”，为我县的农业发展、农民增收竭尽自己的所能。 二、在工作业务表现及主要业绩方面 （一）认真抓好粮食高产栽培技术的推广工作 1、积极做好双杂良种推广，抓好粮食安全生产工作， 确保全镇粮食稳产增产，不断提高粮食向优质化方向发展：多年来，积极做好良种良法的推广，认真抓好各个关键环节的培训、指

导服务工作。使全镇38000多亩水稻良种种植覆 盖率达到97浓上，推广优质谷种植面积达28500多亩，占 良种种植覆盖率达75%以上；单交玉米种植面积达到13000多亩，占全镇种植面积的85浓上。按照主管局的具体要求，我们以供种为契机，在供种期间加强对农民水稻浸种催芽技术、种植技术常识及新技术的培训，为全镇粮食稳产提供了技术保障。 2、积极抓好“三免”栽培技术推广：几年来，我结合 实际情况，在我镇农业生产中大胆推广“三免”栽培技术。，推广水稻免耕栽培技术1300多亩，玉米免耕栽培技术多亩，红高粱免耕栽培技术1545亩，油菜免耕栽培技术800多亩，通过推广“三免”技术，提高了农民的生产效率。 3、认真做好粮食高产创建示范工作：主要参加了六寨 镇甲棉村百亩玉米高产示范工作，实施玉米高产示范亩，种植品种主要是正大619、迪卡009、正红2号，经测产验收，平均亩产公斤，比本地常规品种增产100—150公斤，增产40%以上。主要参加了六寨镇壮里村百亩水稻高产示范工作，推广超级稻中浙优，平均亩产624公斤，比对照平均亩增产 公斤。粮食高产示范片的创建，推动了全镇粮食生产向高产 化、优质化发展。 （二）认真抓好经济作物的技术推广工作 1、抓好长角辣椒生产工作：切实抓好长角辣椒标准化 生产指导服务，长角辣椒是我镇农产品五大品牌之一，每年种植面

小学教师评职称个人业务自传 范文模板

小学教师评职称个人业务自传范文模 板 导读：本人于1995年7月毕业于福州艺术师范学校，同年8月因毕业各项考核，专业成绩名列前茅。分配到平潭县实验小学任教专职美术教育至今... 以下是中国为大家整理的小学教师评职称个人业务自传 的文章，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索文档频道与你分享！

小学教师评职称个人业务自传 本人于1995年7月毕业于福州艺术师范学校，同年8月因毕业各项考核，专业成绩名列前茅。分配到平潭县实验小学任教专职美术教育至今，其间担任过辅导员、副班主任等职。现任教二年段的美术教育工作及一年二班的副班主任工作。在参加工作十几年中，得到了我校许多老教师尤其是我们行政领导的帮助，在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法。现作如下总结： 一、思想政治素质方面 自1995年参加工作以来，我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针、政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央保持一致，模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神，终于在2004年6月我光荣地成为一名中国共产党员，实现了自己梦寐以求的愿望。 二、教育教学工作方面

由于本人有较高的专业理论和教学能力，能胜任小学所有年级的美术教学工作。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并积极培养学生的动手能力，不断提高教学质量，运用多媒体，能在视觉、听觉上产生一定的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机，能使抽象的概念具体化，有利于学生对知识的获取、记忆。教学效果评价良好，并能根据新课改大纲教材和学生的实际情况，具有独立编写切实可行教案的能力，主动积极参加新课改研讨，独立撰写教育论文。任职期间，曾撰写多篇有价值的教学论文。其中电化手段在美术教育中的运用被县小学教育研究会汇编；更新美育观念，培养创造能力在实小人的足迹一书汇编。《论美术课堂中的实践教学儿童画创作》获得2007学年度教育教学研讨会三等奖。任职以来，曾指导***、***老师，使他们尽快适应小学美术教学，并成为青年骨干教师。 教育工作是一个光荣而艰巨的工作，它的成败如何直接影响到整个国家的兴衰、民族的兴亡、社会的进步、人类的幸福。而教师队伍的素质正是影响这个意义的最直接最关键的因素。因此，做为一名合格的人民教师，除了具有丰富的教学经验的同时，还必须具备一定的教育工作能力。本人能熟练地运用教育原则、方法，坚持全面发展，坚持正面教育，树立良好的班风、学风，善于根

中小学优秀老师职称评审个人业务自传

中小学教师职称评审个人业务自传4篇（红色字体修改成个人情况） 教师个人业务自传1、 本人杨祖央，女，汉族，1987年10月12日出生，2010年10月加入教育系统工作，在这个既平凡又崇高的岗位上已默默耕耘了十多个春秋。自工作以来，本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，全面贯彻党和国家的教育方针，高举邓小平伟大理论的旗帜，认真学习江泽民同志的“三个代表”讲话，认真学习胡锦涛同志关于“保持党员先进性”的相关理论，认真学习党中央的“八荣八耻”，切实转变教育思想观念，树立新的教育观、学生观、教学质量观，进一步增强做好教育工作的使命感和责任感，以坚定的理想信念和较高的政治素养全身心地投入到教育工作。作为一名光荣的人民教师，本人忠于职守，爱岗敬业，为人师表，实事求是，遵纪守法，始终以优良的思想道德品质和踏实的工作作风、精湛的业务水平和良好的言行举止努力为学校教育教学的改革和发展作出自己的贡献。 任现职以来，本人始终树立终身学习的观念，高度重视自身再学习和再提高。平时认真学习教育教学理论，了解教育教学内在规律，认真学习新课程标准，加强教育研究，努力提高自身素质和教育教学管理水平，做到以现代教育理念指导工作实践，以科学的管理水平指导学生，以创新的精神促使学生主动、活泼、全面地发展。在教学工作中，本人能及时的把握了解小学数学学科发展前沿的状况，全面正确的掌握小学数学课程标准，积极采用探究式的教学方法，加强自主、合作、探究的学法指导，充分发挥教师的主导作用，体现学生的主体地位。关心热爱学生，关注每一位学生的发展，从不歧视后进生，曾多次开过各级的公开课，深受师生的好评。

在担任班主任期间，本人始终树立民主意识，充分发挥学生的积极性和创造性，起着调控、引导、服务的作用，总是善于发现每位学生的闪光点，切实加强后进生的转化工作，并通过科学评价、榜样塑造和自我激励等方式，增强班集体凝聚力，帮助学生树立正确的人生观、价值观，引导他们开拓视野，净化心灵，提高自己。在本人担任班主任工作的班级里，学生在思想素质和学业成绩上不断提高，上进心非常强烈，昂扬的精神状态得到了充分的发挥。 “素质立校，教研兴校”如今已形成共识。任现职以来，本人在教科研工作中不断增强创新意识，增强教育科研活动，以科研为指导深入教学第一线，和同事们一起研究教材，把握教材重难点，探讨教法、学法，在实践中敢于创新，打破常规，形成自己特有的教学方法和风格，使自己具备了一定的教学能力和教育科研能力。 回顾成绩，展望未来，本人时刻感受到肩上担子的沉重，但始终对教育事业充满信心，决心通过不断学习，加强改进，发扬成绩，努力克服工作中出现的不足和缺点，解放思想，与时俱进，开拓创新，为教育事业的辉煌明天贡献自己的光与热。 教师个人业务自传 2 本人杨祖央，女，汉族，1987年10月12日出生，2010年10月开始从事教学工作，一直到现在。任职9年多来，我一直扎扎实实勤勤恳恳高质量地完成工作任务，在德、能、勤、绩方面成绩显著。

申报农艺师工作总结

申报农艺师工作总结 【第一篇】：农艺师申报工作总结，申报农艺师工作总结人工作报告景阳农技服务中心向彪我叫向彪，今年42 岁，是湖北省建始县景阳农技用服务中心农技推广人员。我于 1988 年被聘为景阳区高燎乡农业技术员，1991 年年毕业中央农业广播电视学校农学专业，1993 年被建始县农业局聘为助理技师，1998 年恩施农校农学专业毕业。二十多年来，我不断加强理论学习，做到理论与实践相结合，以农业技术推广为中心，全面做好农技服务工作。 一、政治思想方面在政治上，严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”的重要思想，思想上行动上同县委及上级党委保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失。在工作岗位上摆正位置，把共产主义事业和广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在大是大非和原则面前做到毫不含糊，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率；注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把农技推广的理论实际相结合，积极我县的农业农村农技工作献计献策。 并于 1995 年加入中国共产党，以党员的标准严格要求

自己，自觉接受党员和同事们的监督和帮助，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自己的1 不足。 二、加强业务学习，恪尽职守，一心扑在农业技术推广事业上热爱自己本职工作，能够正确认真对待每一项工作，对待工作我丝毫不敢怠慢，要求自己把工作中的得失和每次出现的问题记下来以吸取经验教训，遇到疑难问题就向同事和领导请教，耐心的听取他提出的意见、建议，改进工作。无论在工作还是生活当中，我相信一份耕耘，一份收获，所以我一直在努力，不断努力学习，不断努力工作。 近几年来，在多个岗位上学习各项管理知识，都是为我更好的做好农业技术推广工作。 三、积极开展农技培训工作科学技术是第一生产力，农业科技应用水平决定着农村经济发展程度。农村经济能否得到快速发展，全县农民能否脱贫致富，关键在于农业科学技术能否得到普及推广应用。 农业技术培训在“科技兴农”工作中发挥着重要作用。我们面向农村，认真开展实用技术培训。1988－1995 年采用多种形式，其中集中培训 80 多期，培训技术骨干 4000 多人次；现场培训 400 多次，培训农民 20000 余人次；编印技术资料 1600 多份；广播讲座 32 期。 在八年多的推广过程中，把培训班办到了最基层，让农

初级中学教师晋升职称专业技术工作总结个人业务自传2200字

初级中学教师晋升职称专业技术工作总结个人业务自传（2200字） 个人业务自传 本人自XXX年毕业XXX学校以来，一直工作在教书育人的第 线，至今已整整24个春秋。XX年来，我在工作上兢兢业业、丝不苟，勇于探索、敢于创新，充分发挥了一名骨干教师的模范带头作用。本人积极参加政治学习，积极参加学校的各项活动，忠诚党的教育事业，既教书又育人；牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。同时，我特别注重以内在的“师德”力量去感召学生和鼓舞学生，言传身教，以德服人，思想过硬、乐于奉献。 能及时学习新观念，新知识，不断充实自己，提高业务水平；在学校多次被评为模范教师，先进班主任。本人在工作上严格要求自己，于20XX年被评为XXX优秀教师。 工作在我看来，就是快乐的源泉。在平凡的教学工作中，爱岗敬业，勤奋务实，认真并超额完成学校规定的备课、授课、辅导、批改作业、学生成绩考核等教学任务，经常是不计报酬加班加点做好工作。在语文教学上，教与学相长，我不断学习新课程，新理念，及时转变教学思想，逐渐形成了趣、实、新、活的教学风

格；在课堂上，循循善诱，深入浅出地讲解每个知识点。在课下， 认真备课，自制教具，自制卡片，自制图片，自编顺口溜，因材 施教，力争为学生创设一个宽松，愉快的学习气氛，用形象，生 动，活泼的语言激发学生学习语文的兴趣。想方设法地让学生主 动参与到课堂教学中，使学生们普遍认为单调，枯燥，乏味的语 经常参加学校的公开课，示范课，并获得了好评。积极参加市级 优质课活动，认真辅导学生写作，参加作文竞赛，总结教学经验 撰写论文。20xx 年在XXX 教学技能大赛中获一等奖， XX 教学技能大赛中获一等奖， 20xx 年中小学教师教学技能大赛 奖，20xx 年在寓言教学论文大奖赛中， 荣获一等奖；20xx 年x 月， 优秀辅导奖；20xx 年x 月在XXX 教育局开展的“文明的足迹 有奖征文比赛活动中，获优秀辅导老师奖， 20xx 年x 月在XXX 第七届牡丹杯青少年才艺大赛中荣获优秀辅导教师奖，所辅导的 学生席靖文获少年文学组一等奖。以上成绩的取得，使我看到了 人生价值，生活也因此而放出光彩。 在做好教育教学工作的同时，我挤出时间积极主动地去加强自身 业务提高，参加继续学习。 20XX---20XX 年又参加了河南省中小学 文学习有意思，并获得了理想的教育教学效果。 19xx 年以来，我 20xx 年 X 中荣获初中语文学科二等奖; 20xx 年在XXX 论文大赛中获一等 在“语文周刊杯” 中学生作文大赛中获

农业科工作总结

2010年农业科工作总结 在过去的一年时间里,在局领导的指导下,农业科室工作紧紧围绕完成2009年科技计划项目实施，组织申报2010年计划项目，按照市科技局工作的总体要求,结合我科工作的实际情况,以工作创新,制度创新和机制创新为理念,夯实工作基础,注重工作实效,切实有效地推进各项工作,不断提升我科室工作的整体水平。2010年具体做了以下几方面工作： 一、积极组织实施省级科技项目 共争取2010年省星火计划5项，资金57万元；农业攻关3项，资金45万元；大学生村官科技特派员5项，资金25万元。列入2010年山西省农村技术承包计划27项，其中：科技兴农产业化项目20项，包括种植业、林果业、蔬菜业、经济作物业、养殖业等；科技兴农个人攻坚项目7项。完成2009年共实施承包项目26项，推广面积47280亩,总产值8472万元，总增收3657万元。 实施2009年市科技星火计划项目19项，共拨放扶持资金206万元，农业攻关项目2项，共拨放项目扶持资金18万元，带动社会经济效益8500万元，带动就业人数达5万人，极大提高了我市农业项目的科技含量，带动了农村经济的发展，解决了我市农村部分剩余劳动力的就业问题，为实现新农村建设提供了较好的科技带动作用。 二、农村技术承包奖 获2009年山西省农村技术承包奖10项，其中：集体奖5项其中二等奖2项为农村沼气建设技术和利用废弃桑枝培育香菇技术。三等奖3项为桑园规范化管理技术、杏鲍菇、白灵菇种植技术和无公害蔬菜生产技术；个人奖5项其中一等奖1项为优质生猪综合饲养管理技术。二等奖2项为大棚养蚕技术承包和蜂种改良技术。三等奖2项分别为：优质瘦肉型猪标准化生产新技术和鲟鱼规模生态养殖技术。 三、对2007－2008年省、市科技计划项目进行了验收 至2009年底列入省级科技计划项目到期项目数12项，完成计划11项，全部通过验收。通过项目实施，实现经济效益5548万元。可带动就业人数达5500人。我科完成了2007年至2009年市级科技计划项目验收，总共应验收科技计划项目81项，实际验收项，完结率达到 %，基本完场了市级科技计划项目的实施效果。通过这些项目的实施，实现经

农艺师个人年度工作总结

助理农艺师个人工作总结 我1994年毕业于张市农机学校机电专业，同年毕业分配到赤城县农业局工作。先后在赤城县种子公司，农业技术培训中心，新能源工作办公室，良种服务中心工作。1999年10月聘为助理农艺师。几年来，我不断加强理论学习，做到理论与实践相结合。在做好农业技术培训工作的同时，2003－2005年参加了赤城县生态家园富民工程建设项目。2004－2006年参加了赤城县农业科技示范园建设项目，2005－2006年完成全县优质玉米良种补贴项目10万亩，多次受到了市、县局的表彰，并在2006年《河北农业》上发表了《怎样识别化肥》专业性文章。现将几年来工作总结如下： 一、兢兢业业，恪尽职守，一心扑在农业技术培训教育事业上。 科学技术是第一生产力，农业科技应用水平决定着农村经济发展程度。赤城县是农业大县，同时也是国家级贫困县，农村经济能否得到快速发展，全县农民能否脱贫致富，关键在于农业科学技术能否得到普及推广应用。农业技术培训中心是培养农业科学技术人员的重要阵地，在“科技兴农”工作中发挥着重要作用。农民科技教育培训是培训中心的重要工作，根据中央、省、市的要求，我们面向农村，认真开展实用技术培训。2001－2003年冬春农民素质大培训4万人次，以集中办班为主，采用多种形式，其中集中办班80多期，培训农民8000多人次，科技下乡320人次，科技赶集120多场，种植大户现身说法百余次，编印技术资料2万多份。发放明白纸4万多张，使农民素质有了普遍提高。在两年多的培训过程中，我中心通过实施教师进村，媒体资源进村，人才培养进村方案，把培训班办到了最基层，让农民不离乡、不离土学到科技知识，获取致富信息。发放录音、光盘资料千余盘，通过培训，每户农民掌握了1-2项实用技术，80％农户的生产效益较培训前提高10-15％。为我县的农业发展和产业化服务提供了保障。由于工作踏实，成绩突出，组织上给予我很高荣誉，受到领导好评，连年被评为先进工作者。 二、学以致用，心系农民，积极参加农业技术推广应用实践。 1、积极开展农业实用技术的推广普及和新品种新技术试验示范工作。 99年以来我重点抓了春谷包衣技术和地膜覆盖技术的推广普及工作。99年全县推广春谷包衣技术面积5万亩，在这项技术中主要采取了集中包衣，统一供种，现场指导，分户播种指导措施，通过播前包衣一次用药，将地下害虫、苗期害虫控制在最低限度，将白发病控制在1％以下。实现全县谷子平均亩产达250公斤以上，较常规谷子亩增产50公斤。同年还在全县东万口、茨营子、龙门所、样田、赤城镇、龙关、刁鄂、镇宁堡8个乡镇推广玉米地膜覆盖及增产技术4万亩。平均亩产达610公斤，实现总产玉米1640万公斤。在新品种新技术的试验示范上，主要是在2000－2001年抓了以下几项工作： 一是玉米高产栽培技术示范1000亩，选用优质良种“9409”、“3138”， 采用测土配方施肥和坑田种植栽培 技术，玉米平均亩产达768公斤。比对照品种增产150公斤。增产幅度达12.8％。

初级中学教师晋升职称专业技术工作总结个人业务自传 (1500字)

初级中学教师晋升职称专业技术工作总结 个人业务自传(1500字) 个人业务自传 本人自×××年毕业×××学校以来，一直工作在教书育人的第一线，至今已整整24个春秋。24年来，我在工作上兢兢业业、一丝不苟，勇于探索、敢于创新，充分发挥了一名骨干教师的模范带头作用。本人积极参加政治学习，积极参加学校的各项活动，忠诚党的教育事业，既教书又育人；牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。同时，我特别注重以内在的“师德”力量去感召学生和鼓舞学生，言传身教，以德服人，思想过硬、乐于奉献。能及时学习新观念，新知识，不断充实自己，提高业务水平；在学校多次被评为模范教师，先进班主任。本人在工作上严格要求自己，于xx年被评为×××优秀教师。 工作在我看来，就是快乐的源泉。在平凡的教学工作中，爱岗敬业，勤奋务实，认真并超额完成学校规定的备课、授课、辅导、批改作业、学生成绩考核等教学任务，经常是不计报酬加班加点做好工作。在语文教学上，教与学相长，我不断学习新课程，新理念，及时转变教学思想，逐渐形成了趣、实、新、活的教学风格；在课堂上，循循善诱，深入浅出地讲解每个知识点。在课下，认真备课，自制教具，自制卡片，自制图片，自编顺口溜，因材施教，力争为学生创设一个宽松，愉快的学习气氛，用形象，生动，活泼的语言激发学生学

习语文的兴趣。想方设法地让学生主动参与到课堂教学中，使学生们普遍认为单调，枯燥，乏味的语文学习有意思，并获得了理想的教育教学效果。1999年以来，我经常参加学校的公开课，示范课，并获得了好评。积极参加市级优质课活动，认真辅导学生写作，参加作文竞赛，总结教学经验撰写论文。xx年在×××教学技能大赛中获一等奖，20XX年×××教学技能大赛中获一等奖，20XX年中小学教师教学技能大赛中荣获初中语文学科二等奖；20XX年在×××论文大赛中获一等奖，xx年在寓言教学论文大奖赛中，荣获一等奖；xx年3月，在“语文周刊杯”中学生作文大赛中获 优秀辅导奖；20XX年2月在×××教育局开展的“文明的足迹”有奖征文比赛活动中，获优秀辅导老师奖，20XX年5月在×××第七届牡丹杯青少年才艺大赛中荣获优秀辅导教师奖，所辅导的学生席靖文获少年文学组一等奖。以上成绩的取得，使我看到了人生价值，生活也因此而放出光彩。 在做好教育教学工作的同时，我挤出时间积极主动地去加强自身业务提高，参加继续学习。xx---xx年又参加了河南省中小学教师远程继续教育，使自己的专业知识有了进一步的提高。同时，积极参加教育科学研究，积极参与教育教学研讨活动，深入学习课改理念，认真分析研究教材，合理选择设计教法，由理论到实践，及时交流教学经验，开展形式多样的教改活动，探索新的教学方法，总结出一系列语文教育教学经验，并不断反思自己的教育教学工作，发现问题及时纠正，再由实践到理论，认真撰写心得体会和教育教学论文，勇于

农艺师职称专业技术工作总结

农艺师职称专业技术工作总结 作为一名农艺师，希望将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔，不因虚度时 光而羞愧。下面是小编收集整理的文章，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。 任现职以来，本人在政治上认真学习党在农村的各种方针、政策，坚决执行和自觉宣传党中央的各种惠农政策，把从群众来、到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众作为一以贯之的工作原则，同时严格遵守国家政策法令和单位的各项规章制度，认真履行岗位职责，保质保量地完成了各项工作任务，工作期间，多次获得上级表彰和领导认可，现将我任农艺师职务以来的主要业务工作情况总结如下。 一、任农艺师以来从事和完成的主要专业技术工作： 1.参加高产示范片创建工作 20xx年以来，积极参与江苏省粮棉油高产增效创建项目 泗洪高产示范片创建工作，泗洪农委在该项工作中，历年有多个丰产片获省农委A级和B 级示范方验收，20xx年泗洪农委被江苏省农委评为“20xx年万亩示片建设表现突出单位”。本人按照县农业部门的业务指导下，在项目方案拟定、农民培训、农情调查积极参与，在 本镇高产示范方实施方面，从品种布局、落实面积、示范田建立、农民会、广播会、现场 会宣传、种子农药农资调运，农情调查、病虫害防治等方面全过程指导、落实，做了大量 有效工作多次受到领导表扬。 2.参加控减直播稻，推广机插秧工作，改进机插秧技术，增产显著，得到众多农户认可。20xx年以来，由于受条纹叶枯病的影响，农户自发采用水稻直播栽培方式，在当前 农村劳动力缺乏，这种粗放式种植模式由于省工、省时、省秧田一推不可收拾，上级农业部门针对直播稻受早霜寒流影响大、杂草危害严重现状，提出了控减直播稻，推广机插秧 的措施，实际推广中，由于插秧机30cm行距太大、本地小麦腾茬较晚，导致机插秧田块 基本苗不足、有效分蘖时间短，机插粳稻产量不高，加之亩均230多元的机插费用，在农户中一直推而不广，20xx年，本人编制了以“两早一促”为核心的常规粳稻机插秧技术规范，推广机插秧10330亩，在当年直播稻受早霜影响，平均产量不足900斤的情况下，机插 秧田亩均产量1230斤，水稻收获平均提前24天，解决了当地小雪节气种麦怪象。本镇 雪北村民李廷碧说：“王主任，往年我家8分地直播稻只能收8口袋。今年机插秧收了12 口袋，你以前说的机插秧好处都实现了”。 3.主持编制地方企业标准3项：20xx年4月主持起草泗洪县粮丰农业生产专业合作 社“常规粳稻机插秧生产技术规程”，以及“无公害农产品香葱生产技术规程”，“无公害农 产品西葫芦保护地生产技术规程”并经泗洪县县技术质量监督局标准备案注册。 4.进行技术培训。针对本镇实际，每年编写《半城农情》10期以上，印发4000多份，对全镇农户农业生产全程指导。20xx年以来，每年在每个村居会议室召开种植技术讲座、

教师职称评定业务自传

业务自传 我叫xxx，x（性别），xx族，生于xx年x月，xx年x月毕业于xxxxxxxx。任职以来，我始终热爱祖国，热爱党的教育事业，拥护中国共产党的领导，高举邓小平理论伟大旗帜，努力实践“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习党的十八大精神。始终奉行“全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量和效益”的原则，本着“爱教育、爱学校、爱学生”的赤诚之心，努力做到“让社会满意、让家长放心、让学生成才”。在工作中，我尽职尽责，努力完成本职工作和其它所兼任的工作，在师德建设、教育教学等方面都取得了一定的成绩。 一、思想政治：参加工作以来，我始终拥护中国共产党的领导，坚信社会主义道路，坚持党的四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，践行“三个代表”重要思想和科学发展观。坚决贯彻党的教育方针，遵纪守法，爱岗敬业，团结友爱，为人师表，教书育人，无私奉献。面对工作，做到尽职尽责，开拓创新；面对学生，做到关心爱护、公平对待，尊重学生人格。积极参与各种有益于身心健康的文体活动，努力保持鲜活的精神风貌。 二、继续教育：作为教师，我深切地认识到：要能“授业”“解惑”，自身必当拥有“一桶水”，并保证桶里的“水”永不干涸。为了提高自身的业务水平，我积极参加继续教育学习和各级教育主管部门举办的各种培训。为求得专业的更大进步，我利用课余时间参阅教育教学理论书刊、尽力学习其它各类知识，不断给自己“充电”，不断用理论知识来指导教学，从而逐渐丰富自己的专业知识，不断提高业务能力和教育教学水平。 三、教学工作：自从踏上教育教学之路，我便怀着一颗真诚的心，热爱着教师这一神圣而平凡的职业，踏踏实实地去教书育人。从事xxxx教学工作以来，我努力钻研xxxx教育的特点和规律，积极探究适合于当地学生实际的教学方法，力求做好xxxx教育工作。 为了上好xx课，我刻苦钻研课程标准和教材，领会教材编写意图，确定哪些知识可精讲，哪些应略讲，抓住重难点，做到胸有成竹、有的放矢；认真备课，撰写教案，设计教法，精心组织教学，耐心辅导学生；积极参加学校组织的听评课活动，虚心听取老教师的教学经验和新教师带来的新理念新方法，博采众长，

镇农技站干部晋升高级农艺师业务工作总结

镇农技站干部晋升高级农艺师业务 工作总结 我于1981年1月毕业于宁波农校农学专业，学制三年。同年同月被分配到原奉化市大桥镇农技站参加工作，从事栽培、植保、土壤普查等工作，1987年12月被确认为具有助理农艺师任职资格。1988年2月被调到奉化市种子管理站主持杂交水稻及其制种技术工作，并于1995年9月获得了中级职务（农艺师）任职资格，同年10月开始直到现在被聘任为农艺师职务。2007年10月到现在被奉化市农林局派住江口街道任科技特派员。参加工作以来，自己在政治上与党中央保持高度一致，坚决执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，深入学习和实践科学发展观，严格遵守国家政策法令和单位的各项规章制度，认真履行岗位职责，保质保量地完成了各项工作任务，工作期间无工作失误，身体健康。在1995年获得了中级职务（农艺师）任职资格后，经过长达15年的刻苦学习钻研、继续教育和努力工作，已经具备了符合破格晋升高级农艺师的条件，现将我任农艺师职务以来的主要业务工作情况总结如下。 一、任农艺师以来从事和完成的主要专业技术工作：

1．引进推广以协优46为代表的异质同恢密阳46系列杂交组合。协优46是我市1989年到2005年的主栽杂交组合，该组合在我市累计推广面积40余万亩，该组合的推广有效的替代了汕优6号组合，使我市晚稻粮食单产从原来的350公斤左右提高到了500公斤，累计增产粮食在1500万公斤以上，同时解决了汕优6号易感稻瘟病的问题。创造了很好的经济效率和社会效益。该系列组合的示范推广得到了有关专家的肯定，先后获得了浙江省农业厅技术改进三等奖；宁波市农业科学技术进步一等奖；宁波市科学技术进步三等奖等成果。 2．引进推广以两优培九为代表的超级杂交稻组合。该组合于1999年引进试种，也是我市引进推广的首个两系超级杂交稻组合。2002年组织有关镇、街道进行高产攻关，累计推广面积 3.5万余亩，平均亩产597.7公斤,最高亩产量689公斤,曾创我市单产历史记录,曾是我市单季稻的主栽组合.该组合比协优46增产百来公斤,推广以来已累计增产粮食350余万公斤。该组合的示范推广获宁波市农科教项目三等奖；获奉化市科学技术进步二等奖。撰写的“水稻两优培九后期青枯死苗及防止”一文在《内蒙古农业科技》上发表，并获得奉化市优秀论文三等奖。

小学教师评职称个人业务自传

小学教师评职称个人业务自传 本人于1995年7月毕业于福州艺术师范学校，同年8月因毕业各项考核，专业成绩名列前茅。分配到平潭县实验小学任教专职美术教育至今，其间担任过辅导员、副班主任等职。现任教二年段的美术教育工作及一年二班的副班主任工作。在参加工作十几年中，得到了我校许多老教师尤其是我们行政领导的帮助，在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法。现作如下总结： 一、思想政治素质方面 自1995年参加工作以来，我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针、政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央保持一致，模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神，终于在2004年6月我光荣地成为一名中国共产党员，实现了自己梦寐以求的愿望。 二、教育教学工作方面 由于本人有较高的专业理论和教学能力，能胜任小学所有年级的美术教学工作。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并积极培养学生的动手能力，不断提高教学质量，运用多媒体，能在视觉、听觉上产生一定的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成

学习动机，能使抽象的概念具体化，有利于学生对知识的获取、记忆。教学效果评价良好，并能根据新课改大纲教材和学生的实际情况，具有独立编写切实可行教案的能力，主动积极参加新课改研讨，独立撰写教育论文。任职期间，曾撰写多篇有价值的教学论文。其中“电化手段在美术教育中的运用”被平潭县小学教育研究会汇编；“更新美育观念，培养创造能力”在实小人的足迹一书汇编。《论美术课堂中的实践教学——儿童画创作》获得2007学年度教育教学研讨会三等奖。任职以来，曾指导杨海龙、林位超老师，使他们尽快适应小学美术教学，并成为青年骨干教师。 教育工作是一个光荣而艰巨的工作，它的成败如何直接影响到整个国家的兴衰、民族的兴亡、社会的进步、人类的幸福。而教师队伍的素质正是影响这个意义的最直接最关键的因素。因此，做为一名合格的人民教师，除了具有丰富的教学经验的同时，还必须具备一定的教育工作能力。本人能熟练地运用教育原则、方法，坚持全面发展，坚持正面教育，树立良好的班风、学风，善于根据学生的年龄特征和思想实际，注意挖掘教材内容，教育性寓思想教育于教学之中，经常利用课内外的活动，对学生进行思想品德教育，提高学生思想品德的政治觉悟，尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人，并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。在欣赏《历代中外美术作品》的教学中，启发学生通过观察、分析，使学生感受作品的思想内容，从中进行思想教育和艺术情操陶冶，教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活美。同时，根据学科特点，带学生到

高级农艺师履职工作总结

高级农艺师履职工作总结 一年来，本人自受聘为高级农艺师岗位职责以来，积极参加上级各有关部门组织的各种业务学习，普法考试，政治思想学习。先后参加了“科学发展观”重要思想、“三观” 教育、“云岭先锋”工程、普法学习考试等学习活动。业务上工作积极主动，勇于创新；团结同志，认真负责；超额完成各级下达的工作任务。现将一年来主持完成的业务工作述职如下： 一、主持完成优质小麦试验示范推广项目： ⑴小麦引种观察：共16份材料，全部由植物研究所品 种资源室提供，通过田间多次观察和抗病性鉴定，表现严重感病，全部淘汰。 ⑵小麦新品种预备试验：参试的93个品种，其中曲靖 提供3个、昆明市提供2个、**市提供5个、德宏洲提供9 个，其余87个为上年选育和农科院提供。通过田间观察，室内考种，小区产量实打等对所得参数进行分析，折合亩产在之间，从中初步筛选出感病较轻，中早熟的33个品种， 再经过品质分析后确定6个品种作为下年区试。其中以 03fmeiiq-24 单产为最高，折合亩产300kg，居参试品种第 一位；04穿032-125折合亩产290kg，居参试品种第二位；04引023-2272折合单产为280kg，居参试品种第三位；市

展161和04引023-35单产260 kj 居第四位；-4单产250 kj居第五位；市展9号单产245 kk,居第六位。以上6个品种作为下年小麦展示和区试试验，其余27个品种继续参 加-预备试验，其它品种全部淘汰。 ⑶云南省优质小麦穿梭育种试验结果分析：实收实打结果，折合亩产在400kg以上的有3个；，占参试品种的% 亩产350kg-399kg 的有3个，占参试品种的%；亩产300kg-349kg的有2个，占参试品种的% 亩产299kg以下的有36个，占参试品种的%通过田间调查，室内考种，小区产量实打等对所得参数进行分析，结果认为：品种8-1、8-2、 8-10、8-13、8-15、8-21、8-36等7个品种生长整齐一致，较抗病，可作为下年继续试验。其余全部淘汰。 ⑷小麦新品种云选11-12示范推广结果分析：实际完成26000亩，其中完成中心示范样板400亩，经对样板田间测 产及落实情况：02-11品种调查20块田，面积亩，平均单产，较官协3号对照种平均单产，亩增，增%两块中心示范样板共增总产43960kg。共推广26000亩合计增加总产万kg。 二、主持完成优质大麦试验示范推广项目： ⑴**市大麦区域试验结果分析：参试品种以s060-3为最高单产，较对照，亩增，增%居第一位；8640-1单产为，较对照亩增，增%居第二位；法瓦维特单产为，较对照亩增5kg，增% 居第三位；ys500、杨农啤2号、99-22-1、保大麦6号分别居第四、

助理农艺师个人业务工作总结技术个人工作总结.doc

助理农艺师个人业务工作总结-技术个人工作总结个人业务工作总结 我叫***，****区人，****年*月*日生。2005年7月参加工作至今。2008年8月担任助理农艺师以来，主要从事试验、示范和农技推广工作，取得了一定成效。 一、技术推广工作： 任现职以来，推广地膜玉米1200苗，平均亩产740公斤，平均亩增产130公斤，亩增收240元，共增收28.8万元。绿豆双沟覆膜300亩，平均亩产101.6公斤，平均亩增产56.6公斤，共增收11万元。推广中药材黄芪种植1000亩，马铃薯脱毒种薯生产240亩，生产种薯3.6万公斤。 推广新品种：谷子、晋谷21、晋谷29、长生07共4800亩，平均亩产215.1公斤，亩增产45.1公斤。增加经济收入86万元，玉米新品种户单857、金凯3号、吉单137等共1950亩，平均亩增产128公斤，农民共增收45万元。 以上推广工作成效十分显著，同时我也系统掌握了我县主要农作物高产栽

培技术。并为今后指导农业生产创新打下结实的基础。 二、试验示范工作： 通过参与独立完成玉米区域试验32项，省、市、县玉米展试，示范、品比、观察、试验6项，谷子、糜子推广试验两项，各项试验观察及时，记载准确完整，圆满完成。通过这些试验工作，我比较熟练的掌握了观察、区试、展试、生产试验的工作方法和操作技能。 三、理论学习与实践： 在任职期间我不断的学习，还参加了省、市、县举办的多次培训学习会。产业理论知识得到进一步充实，在学习和实践的同时，开展对农民、科技示范户、贫困户进行培训咨询，累记达1560人次，发放我县主要农作物栽培技术宣传资料1600份，技术手册600册，撰写发表论文2篇。 多年来我深入生产第一线，努力将自己的理论知识和技术应用到生产实际，受到干群的一致好评。

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小学教师评职称个人业务自传范文模板 小学教师评职称个人业务自传范文模板 小学教师评职称个人业务自传 本人于1995年7月毕业于福州艺术师范学校，同年8月因毕业各项考核，专业成绩名列前茅。分配到平潭县实验小学任教专职美术教育至今，其间担任过辅导员、副班主任等职。现任教二年段的美术教育工作及一年二班的副班主任工作。在参加工作十几年中，得到了我校许多老教师尤其是我们行政领导的帮助，在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法。现作如下总结： 一、思想政治素质方面 自1995年参加工作以来，我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥 护党的路线、方针、政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央 保持一致，模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主， 以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神，终于在2004年6月我光荣地成为一名中国共产党员，实现了自己梦寐以求的愿望。 二、教育教学工作方面 由于本人有较高的专业理论和教学能力，能胜任小学所有年级的美术教学工作。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并积极培养学生的动手能力，不断提高教学质量，运用多媒体，能在视觉、听觉上产生一定的刺激，引起学生的注意， 激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机，能使抽象的概念具体化，有利于学生对知识的获取、记忆。教学 效果评价良好，并能根据新课改大纲教材和学生的实际情况，具有独

立编写切实可行教案的能力，主动积极参加新课改研讨，独立撰写教育论文。任职期间，曾撰写多篇有价值的教学论文。其中电化手段在美术教育中的运用被县小学教育研究会汇编；更新美育观念，培养创造能力在实小人的足迹一书汇编。《论美术课堂中的实践教学 儿童画创作》获得2016学年度教育教学研讨会三等奖。任职以来， 曾指导***、***老师，使他们尽快适应小学美术教学，并成为青年骨 干教师。 教育工作是一个光荣而艰巨的工作，它的成败如何直接影响到整个国家的兴衰、民族的兴亡、社会的进步、人类的幸福。而教师队伍的素 质正是影响这个意义的最直接最关键的因素。因此，做为一名合格的人民教师，除了具有丰富的教学经验的同时，还必须具备一定的教育工作能力。本人能熟练地运用教育原则、方法，坚持全面发展，坚持 正面教育，树立良好的班风、学风，善于根据学生的年龄特征和思想 实际，注意挖掘教材内容，教育性寓思想教育于教学之中，经常利用课内外的活动，对学生进行思想品德教育，提高学生思想品德的政治觉悟，尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人，并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。在欣赏《历 代中外美术作品》的教学中，启发学生通过观察、分析，使学生感受 作品的思想内容，从中进行思想教育和艺术情操陶冶，教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活美。同时，根据学科特点，带学生到野外 写生，以培养学生的学习兴趣，提高绘画技能开阔视野，领悟大自然 的美的艺术，陶冶学生的情感和美感，激发学生对祖国大好河山的热爱。 三、个人素质提高方面 教学实践告诉我，要想成为一名合格的人民教师，必须在具备较强的专业理论素养的同时，还要善于运用相关专业理论知识解决教育教学 中的实际问题。因此，工作之余，除了积极参加教师继续教育培训之外，还认真学习了《教师法》《教育法》《义务教育法》等法律法规。真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进，为更好地适应现代教育观念，我认真学习了《教育观念的转变与更新》《走进新课程》等