文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 文学知识竞赛的策划书参考

文学知识竞赛的策划书参考

文学知识竞赛的策划书参考
文学知识竞赛的策划书参考

文学知识竞赛的策划书参考

一、活动目的:

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

(2) 扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(3) 在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部

三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

四、活动形式:公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

六、比赛流程:

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)

19:00比赛正式开始

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间

不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10

分答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对

加5分,答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每

题的答题时间不得超过15秒,

第三轮

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外

国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答

大学生礼仪知识竞赛策划书详细版_1

文件编号:GD/FS-6116 (方案范本系列) 大学生礼仪知识竞赛策划 书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

大学生礼仪知识竞赛策划书详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 大学生礼仪知识竞赛策划书篇一 一:活动目的 为丰富我校大学生课外文化生活,加强对个人修养的培养,提高大学生的人际交往能力,让大家多了解社交礼仪知识,引起大家对礼仪方面的重视,让每一位同学都做到有知识、懂礼仪,使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象,我大学生人际关系发展协会和礼仪协会积极响应校团委号召,合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。 二:活动名称 社交礼仪知识竞赛

三:活动地点 初赛:普通中教室 决赛:阶梯教室 四:活动时间 (1)报名时间:20xx年xx月中旬 (2)比赛时间:20xx年xx月中下旬 五:活动对象xx中医药大学xx校区全体在校学生 六:活动流程 (一)前期准备 (1)提交策划书申请书,做好桌椅、教室、音响、条幅等申请 (2)前期宣传:海报宣传及网站宣传,由宣传部负责 (3)决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函,同时邀请

专业知识竞赛策划书

专业知识竞赛策划书 一、活动背景: 我们系以会计专业主打,无论是日常学习,还是将来踏入社会参与工作,都离不开会计基础知识的运用。为调动广大学生学习财会知识的积极性,检验学习成果,更新专业知识,锻炼财会队伍;展示会计专业学生的风采,发掘优秀人才。 二、活动简介 1、活动对象:长沙理工大学城南学院经管一系全体学生。 2、竞赛命题范围:本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、《企业会计准则》、《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》。 3、活动时间:待定 4、活动地点:待定 5、活动安排:本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。 三、活动安排 (一)前期统筹: 1、收集会计方面的知识,加以整理; 2、学习部成员每个人好选10个会计方面的题目并附上正确的答案,以备选题需要; 3、与宣传部联系,准备横幅、海报,做好宣传工作。并联系各班学委,通知到各人。 4、联系外联部,提供赞助商,确定奖品; 5、联系组织部准备“我是点钞王”的钱;

6、报名工作,制作报名表,三人团体报名; 7、申请多媒体教室,确定主持人。 (二)开展期间: 1、再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕。 2、按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作) 3、现场有负责照相的工作人员。 4、组织人维持现场秩序。 (三)活动后期 1、活动结束后,工作人员做好现场善后工作。 2、学习部成员于活动后一天走访宿舍,收集同学们对此次活动 的看法。 3、就活动现场情况及会后评价写出此次活动的总结报告。 四.活动流程: (一)会计知识问答:(题型为判断、选择、综合) 1、比赛题型为第一轮必答题(判断题)、第二轮风险题(单选)、 第三轮抢答题(单选) 2、必答题每组三道,答对加十分,答错不扣分(依据参赛人数定必答题目数目) 3、风险题是十分到三十分不等,答对加分,答错扣分 4、抢答题在主持人念完题目说开始抢答时,选手可以抢答,答 对加十分,答错不扣分,但丧失一轮抢答机会,之后依然可以继续 抢答。 5、总分,当场评奖。

知识竞赛策划方案(完整版)

知识竞赛策划方案 知识竞赛策划方案 一、活动背景: 为更好的让同学们了解会计方面的知识,丰富我校学生的课外生活,突出我校学生的动手实践特点和专业技术能力,同时为在运输管理系中营造浓厚的会计专业知识等学术氛围,激发和高涨广大同学学习会计专业知识的兴趣和热情,我院配合学风建设特推出专业知识竞赛。知识竞赛是一项让大众更加积极地学习、掌握专业知识,掀起学生的学习热潮,取得较好的学习效益的活动。所以特举办本次比赛,旨在为本校学生提供一个学习交流的平台,加强学生间的信息传递与知识互补,提高会计能力,展现当代大学生风采。 二、竞赛目的: 搭建一个会计学术的简单交流机会,扩大学生会计知识的覆盖面,锻炼学生的思维能力和辩驳能力,以会计知识为背景以不同角度和方面客观的发表自己的认识。同时也能提高学生的竞争和承受能力,张扬他们的风格,增强团队合作,提高口头表达能力,为学校选拔出优秀人才。 三、活动主题: “拓展专业知识,提高专业素质” 四、大赛主办方: 运输管理系新校区学习部 五、参赛对象: 运输管理系会计专业12级学生

六、大赛 201X年月日 七、大赛地点: 八、大赛题型: 竞赛分为必答题、抢答题、风险题、分析题、四种形式。 1、必答题: 共15题;其中有10道判断题,每题1分,共10分;5道多选题,每题2分,共10分。 2、抢答题: 共15题;其中有10道单选题,每题2分,共20分;5道多选,每题3分,共15分。 3、风险题: 共5题,为多项选择题,每题5分,共25分。 4、分析题: 共5题,为案例分析题,每题10分. 九、答题规则 环节一: 必答题。本环节给出15个必答题(判断题和多选题),每组都答,各组在规定时间内将答案写在答题板上,答对加分,答错不扣分。环节二: 抢答题。由主持人读题,在主持人读完题说开始回答时开始记时,每题回答时间限时30秒,参赛小组必须在规定的时间内回答问题,超时回答无效,答错组扣本组1分,无人抢答各组扣一分。 注意:

大学生知识竞赛策划书

大学生知识竞赛策划书 知识竞赛是一类是为了让大众更加积极的学习、掌握某类知识,掀起社会的学习热潮,取得较好的社会效益而组织的活动。本文是我整理的大学生知识竞赛策划书,欢迎参阅。 一、活动主题:百科知识风暴竞赛 二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情 为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。 三、活动时间和地点: 初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知 复赛时间和地点:4月17号 决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知 四、活动参加的对象:经管系全体学生 五、报名时间:04月01号——08号 报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面) 六、活动的流程: 初赛安排:

具体流程: (一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。 (二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。 (三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。 复赛的安排: 复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。 决赛安排: (1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。 (2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。 (4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。

公关礼仪知识竞赛策划书

“公关礼仪知识大赛” 策 划 书 经管院公关部 2011年3月5日

一:前言 为了营造充满活力、积极向上的的校园气氛,引导同学们更多的了解公关礼仪方面的知识,培养同学们的合作意识,丰富我校大学生的课余文化生活,全面提高大学生的综合素质,充分展示科大人风采的良好精神风貌,特举办了公关礼仪大赛,因为礼节作为人们在社会生活中的行为规X,是调节人际关系的重要手段,也是道德修养的外在表现形式。得体、自如地使用社交礼节,可以表现出个人优雅的风度、典雅的气质和高尚的情趣,不仅给交际者留下美好的印象,更重要的是反映出组织的良好形象。所以此次公关礼仪大赛有利于培养个人礼仪气质,增进各院系同学之间的友谊,促进广大青年学生的健康发展。 二:活动名称 公关礼仪知识大赛 三:活动主题 培养个人礼仪气质,增加大家对礼仪知识的了解,营造和谐的校园氛围。 四:活动原则 公平、公正、公开、自愿原则 五:活动宗旨 具体落实我校关于全面提增学生素质的指示精神,提高学生素质,宣传、推广礼仪文化知识,增强大学生公关意识,塑造大学生良好公关形象,展示我校新时代大学生风采,为学校培养人。同时,可以更好地宣传我校,构筑发展我校与外界沟通的桥梁,烘托大学生的人文精神,让我校全体师生告别旧习俗、不文明举止,崇尚校园新风气、新文明行为的氛围,更好的迎接我们的明天。 六:活动事宜(时间地点人物) 时间:待定 地点:待定 活动人员:面向全体10届经管院学子 七:活动要求

大家积极参与,严格遵守活动秩序。 八:活动规则 10届各系三人为一组,自由搭档。 九:活动准备阶段 1、对活动进行大力宣传,并鼓励全院学生积极参与。 2、制作条幅、海报等在校园人流密集处进行宣传。 3、联系评委,做好各方面协作。 4、准备好报名表格。 5、准备好比赛题目并进行筛选及初试复试的分类、明确评分细则。 6、拟定好奖励制度。 7、场地申请。 8、邀请主持人。 十:活动形式 比赛方式:比赛分为初赛和决赛,初赛阶段分为两轮,每4支代表队为一组进行一场比赛,每场比赛的前两名进入决赛。决赛阶段4支队伍最终决出冠军、亚军、季军、优胜奖。(比赛前两日将通知各队负责人亲自抽签决定比赛场次和秩序)赛事流程: ·每支代表队基础分200分。 ·比赛形式为必答题、抢答题、淘宝题、风险题、观众题(决赛阶段)5种题型,抢答题阶段每队各有一次求助机会,可以向现场观众求助或打向朋友求助。(一)必答题 a、题型设计 本环节有10道题,全为选择题,每题10分共一百分。 b、答题规则 由各个代表队从四套题目中任意抽取一套,主持人将题目读给大家。各代表队依次回答问题,由主持人评分,由记录员记录得分。本部分不可向现场和场外人员求助。 c、答题时间限制

大学生知识竞赛策划书

大学生知识竞赛策划书 一、前言 为提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新,才能够真正地把握住观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。临床医学院学习部特组织举办大学生知识竞赛。 二、大赛目的 本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识,其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。 三、比赛原则:公平、公开、求知、求实、求精四、参赛对象:临床医学院在籍学生五、比赛时间地点 1、比赛时间:5月12日 2、地点: 阶梯教室二 四、竞赛安排: 1、赛前宣传准备阶段: (1)前期,在宣传栏张贴海报宣传; (2)通知各班团支部书记,号召同学们积极参与,明确竞赛试题的范围,明确参赛条件;在各班级进行宣传,贴出海报。

(3)分6个代表队,各代表队上交照片,做成电子相册,在比赛前夕做成PPT在各大班教室放映宣传;知识竞赛策划书(4)准备所需物品其中包括:宣传海报、数码相机、记分牌、答题板,气球,秒表。 (5)制作PPT. (6)选主持人。主持人两位,轻松类型的,消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。 (7)布置赛场。当天比赛之前两小时,布置赛场,知识竞赛的现场主要包括:主持台,选手台,答题板。 ①张贴横幅及标语,用毛笔在红纸上书写大字(如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等,使整个赛场洋溢着浓郁的知识气氛; ②用各种颜色的小气球装饰赛场; ③嘉宾座次:按以往惯例,中央后排可邀请各部门和社团负责人,参赛队伍依次坐于第一排以及中央第二排,以方便答题及评分。④媒体支持包括音响及放映幻灯片的设备。⑤秩序维持及后勤工作。 知识竞赛的对抗性很强,因而,主持人对调节赛前气氛担负主要任务,开赛后,要严格按照规则实施,对违反竞赛规则的选手及时予以处罚,竞赛中,如果出现问题,要依靠评委团迅速解决,以保证竞赛不间断地进行,竞赛结束后,应组织好发奖。 五、赛场流程及规则 1.开场

百科知识竞赛策划书

长沙理工大学交通运输工程学院 第一届 百 科 知 识 竞 赛 策 划 书 主办:长沙理工大学交通运输工程学院团委学生会 承办:交通运输工程学院团委学生会学习部

目录 一、活动目的........................................................................................................... - 2 - 二、活动介绍........................................................................................................... - 2 - 1、活动主题...................................................................................................... - 2 - 2、举办方.......................................................................................................... - 2 - 主办方......................................................................................................... - 2 - 承办方......................................................................................................... - 2 - 3、活动时间...................................................................................................... - 2 - 4、活动地点...................................................................................................... - 2 - 三、活动资源........................................................................................................... - 3 - 1、人力资源...................................................................................................... - 3 - 2、物品资源...................................................................................................... - 3 - 四、报名宣传工作................................................................................................... - 3 - 一、报名工作.................................................................................................... - 3 - 二、宣传工作.................................................................................................... - 3 - 五、比赛流程........................................................................................................... - 4 - 一、比赛总流程................................................................................................ - 4 - 一、初赛..................................................................................................... - 4 - 二、决赛..................................................................................................... - 5 - 第一阶段:步步为营................................................................................. - 5 - 第二阶段:胸有成竹................................................................................. - 5 - 第三阶段:智勇双全................................................................................. - 6 - 第四阶段:勇者无敌................................................................................. - 6 - 第五阶段:先声夺人................................................................................. - 6 - 三、比赛程序.................................................................................................... - 7 - 六、负责人员安排................................................................................................... - 7 - 七、奖项设置........................................................................................................... - 8 - 附录........................................................................................................................... - 9 -

文明礼仪知识竞赛活动策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-4472-93 文明礼仪知识竞赛活动策 划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

文明礼仪知识竞赛活动策划书(完整 版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为了迎接建校10周年,丰富校园文化生活,创建美好生活空间,营造良好的学习氛围,倡导文明,展现大学生的风采,引导学生发挥“自我教育、自我提高、自我管理、自我服务”的作用,促进大学生综合素质的全面发展。我们女生部将举办文明礼仪知识竞赛的活动。 一﹑活动目的: (一)提高全校师生的文明水平,增强同学们的环卫意识,让他们从自身做起,从小事做起,杜绝不良习惯。 (二)提高个人素质,体现自身价值,振奋师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,投入学习

和生活中。 二、活动主题:树文明新风,做文明新小人。 三、策划主办单位:学生会·女生部 赞助单位: 四、活动对象:全院学生 五、活动内容: (一)参赛队以班级为单位,参赛人数为3名,竞赛分为初赛和决赛两个阶段。 (二)初赛 活动时间:4月8日 活动地点: 教学楼 活动内容:笔试。试卷采取百分制,题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷,班级平均成绩前8名者进入决赛。 (三)决赛 活动时间:4月15日 活动地点:教学楼 活动内容:必答题、抢答题、心有灵犀题、选分

法律知识竞赛策划书完整版

2015年政法系第四届“法律知识竞赛”策划书 政法系学生会制 二0一五年六月

一、活动背景 党的十八大以来,党中央高度重视依法治国,强调落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家,必须全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程,强调坚持党的领导,更加注重改进党的领导方式和执政方式;依法治国,首先是依宪治国;依法执政,关键是依宪执政;新形势下,我们党要履行好执政兴国的重大职责,必须依据党章从严治党、依据宪法治国理政;党领导人民制定宪法和法律,党领导人民执行宪法和法律,党自身必须在宪法和法律范围内活动,真正做到党领导立法、保证执法、带头守法。为了响应国家号召,我们特此开展“法律知识竞赛”,以进行校内普法行动。 二、活动名称 第四届东莞理工学院城市学院法律知识竞赛 三、活动主题 与法同行,作中国法治的践行者 四、组织机构 (一)主办方 东莞理工学院城市学院团委 (二)承办方 东莞理工学院城市学院政法系团总支学生会 (三)协办方 金融与贸易系团总支学生会 财经系团总支学生会

文学与传媒系团总支学生会 艺术系团总支学生会 计算机系与信息科学系团总支学生会 城市与环境系团总支学生会 机电工程系团总支学生会 管理系团总支学生 五、竞赛内容 竞赛内容主要包括宪法、刑法、婚姻法、民法、劳动法等基本法在内的法律常识,以及法律热点问题。 六、竞赛前期宣传 1、在叶畔湾和信和门口摆摊宣传,接受现场报名 2、和城院电视台、广播台、城市绿洲报社等多媒体合作宣传 3、在微信公众号上宣传 4、在宿舍、饭堂等人潮密集处贴宣传海报 七、参赛方式 (一)报名时间 10月8日开始 (二)报名方式 1、报名期间,参赛者可以到活动宣传摊位报名; 2、报名期间,承办方将会在“叶畔湾”或“信和”门口摆摊 位设咨询报名。 3、可不参加摊位报名,直接向各系的学生会负责人报名。

防火防盗知识竞赛策划书----学习部

土木建筑学院学生公寓文明建设月 系列活动之六 ---------------------------------------------- 防火防盗安全知识竞赛 策划书 济南大学土木建筑学院学习部 2010年12月

为积极响应学校?关于开展学生公寓‘文明建设月’的活动通知?,进一步营造我院良好的公寓文明氛围和居住环境,引导我院学生学习自护,自救知识,为构建平安校园创造条件,学习部特举办此次宿舍防火防盗安全知识竞赛。 活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园 活动目的:通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。 活动时间:2010年12月 活动地点:11教(待定) 参与人员:我院08—10级同学 参赛方式:以班级为单位,选出10人的参赛小组参赛。 比赛题型 (1)选择题(每题2分,共20题) 题目内容涉及寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。 (2)判断题(每题1分,共10题) 同学通过对一些安全知识进行判断,从中了解同学对安全问题看法的正误。 (3)填空题(每空1分,共20分)题目内容涉及寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识面广。

(4)简答题 (每题5分,共4题) 根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。(5)论述题(10分) 结合自身切实情况结合理论知识论述题目。 比赛纪律: a.参赛过程中参赛人员不得携带任何和比赛有关的资料。 B.参赛时,请保持现场安静,请把手机关闭或调成振动。 奖项设立及方法: 通过比赛,按分数高低评出第一,二,三等奖及优秀组织奖并颁发奖状。 工作人员:分发试卷2名,纪律维持4人。 经费预算: 试卷印刷 奖状6张:0.8*6=4.8 场地布置:大字 可行性分析: a.学校及学院大力支持,学生会参与筹备工作及组织活动,人力物力到位。 B.竞赛提高同学对防火防盗知识的积极性,更好的保护自己,保护他人。 土木建筑学院学习部 2010年12月

大学生创业就业知识竞赛活动策划书

大学生创业就业知识竞赛活动策划书 一、活动前言励志照亮人生,创业改变命运。在市场经济日趋完善的今天,创业就业对于大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为丰富校园文化,增强大学生良好的精神风貌和气质形象,焕发大学生青春洋溢、梦想飞扬时代热情,全面拓展大学生的综合素质,特举办此次大学生就业知识竞赛.以增强同学们的创业就业知识。更好地适应社会的发展。创业就业知识竞赛就是大学生创业就业叩响成功大门的敲门砖 . 二、活动目的随着大学生教育逐渐普及,大学生的就业问题越来越受人们的普遍关注。而大学生在面临就业时经验不足,往往眼高手低,因此,越来越多的大学生希望在毕业前得到更多的就业方面的锻炼。为了让大学生更好的培养自我能力,更好地适应社会,促进大学生对创业就业知识的理解,进一步深入了解国家针对大学生就业创业相关优惠政策及就业发展形势。同时提升我系成员组织策划能力。增强成员的团结协作能力,为我系学子提供一个低起点,高目标,强实力的锻炼舞台,提高同学们的就业创业知识,为将来的就业提供理论基础。 三、活动简介此次第一届大学生创业就业知识竞赛是由山东师范大学化学院引路人实习社主办,从**年11月15日正式启动,到11月24日结束。 四、活动流程策划赛前:将参赛人员分为8组,提前下达比赛细节。比赛过程中: 1、先由主持人宣读比赛流程

2、每位参赛人员用几张简单的进行自我介绍。然后抽取试题,主持人读题,选手作答。主持人公布答案。然后进行才艺表演。选手依次进行。中间观众互动环节:传词游戏和歌词接龙游戏。游戏结束后接着进行后半场比赛。比赛结束后,评委点评。赛后:公布获奖名单,工作人员收拾现场卫生。 五、活动准备 1、本次活动进行大力宣传, 2、借教室,向学生会借相关物品:音效设备、话筒两个。 3、观众奖品 4、准备好比赛的。 5、下好通知,确定好比赛的时间地点。 6、找好主持人。联系通讯员写通讯稿。 六、活动时间**年11月24日晚7:00到9:00七、注意事项 1、工作人员维持好现场的秩序 2、干事提前50分钟到场,确保网络,音响等无误,布置好现场 3、观众离场后,干事打扫卫生。 4、同时社团部干事到场,协助活动顺利进行。 八、活动总结比赛将结束后,召开干事交流会,讨论本次活动的经验和教训,为后期的好活动积累经验。化学院引路人实习社**. 11.12

大学生文明礼仪知识竞赛策划书

大学生文明礼仪知识竞赛策划书 一.前沿 为提高大学生自身素质,营造和谐文明的校园环境,进一步宣传“争做文明大学生”的理念。同时拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次活动在保证顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节中有所创新,这样才会使同学愿意参与到比赛中来。所以管理系组织部特举办这次文明礼仪知识竞赛。 二.大赛目的 本次大赛目的在于提高大学生的文明意识,使在校大学生获取更多的文明礼仪知识,从而增强大学生自身素质。 同时,让“争做文明大学生”的活动得到更好的开展。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识。 三.比赛原则 公平公开公正求实求知求精 四.参赛对象 全管理系学生 五.比赛时间地点 (1)比赛时间:四月七日 (2)比赛地点:(待定) 六.竞赛安排

1.赛前宣传准备阶段,主要事项如下: (1)4月1日,在各个教学楼门口张贴宣传海报;(由宣传部负责) (2)4月1日通知各班的班长,团支书开会,号召同学们积极参与,明确竞赛试题的范围,明确参赛条件,制定参赛规则; (3)由部员下去宣传,各班同学到班长处报名,再由组织部汇总; (4)准备所需物品包括:宣传海报,数码相机,记分牌,答题板。 2. 比赛实施阶段,主要工作如下: 赛前辅导;布置赛场;组成评委团;颁奖工作演练;组织选手参观赛场,熟悉环境;颁奖。 (1)4月5日,对选手进行赛前辅导。通常在开赛前一两天对选手进行知识和心理两方面的辅导,知识方面的辅导主要是对比赛的内容进行原则性的提示,提供题目的答题范围和发问方式,心理辅导主要是使选手减轻思想压力,能快速的投入到比赛中去,说明比赛规则。 (2)主持人两位,轻松类型的,能够消除现场紧张氛围。二人轮流在每一轮环节后的观众答题中进行主持。 (3)比赛当天提前两个小时布置会场,知识竞赛的现场主要包括:主持台,选手台,答题板。

知识竞赛策划模板

知识竞赛策划书 一、活动背景及目的 新学期伊始,学校举办活动较多,学生积极高,状态较好,学习部希望开展此项活动来丰富学生的校园生活,锻炼同学们的心理素质,拓展同学们的课外知识,提高知识修养和素质修养,同时培养同学们的思辨能力。 二、活动主题 知识荟萃,头脑风暴 三、主办组织 河南财经政法大学国际教育学院学习部 四、活动针对的参与对象 大一新生大二学生 五、活动时间与地点 初赛初步定为11月4日,复赛、决赛时间、地点待定 六、活动开展形式 1.前期工作: 第一,宣传工作,可有以下途径。 (1)通知各班班长及团支书,号召同学们积极参与,同时明确告知试题范围,参加方式和参赛规则。(给班长和团支书发放书面形式关于比赛的各项内容和安排) (2)制作内容丰富吸引眼球的展板,以此来加大宣传力度。

第二,评委组成和观众组成。 (1)评委组成:学习部部长副部长学生会、团委其他部门的部长 (2)观众组成:积极号召对于课外知识感兴趣的同学前来观赛 2.人员配置: 学习部成员负责全场及比赛的整个流程事宜。 具体安排如下:选择两人作为搭档主持人其余人员分别负责多媒体, 参赛人员的相关事宜安排以及维持现场的秩序。 3.参赛方式: 一般情况下,同学们到各班学习委员处报名,最后将名单汇总到学习部, 如果在一切报名工作结束后,还有同学想要报名参与,在不影响所有安排好的 流程和参赛人员未达到预定人数的情况下,允许报名参与。(此做法是因为不 愿违背开展活动的初衷,希望有意愿的同学都有机会参与到活动中来。) 七、竞赛内容 考虑到同学们各有所好且由于活动目的是拓展课外知识,于是设置的题 目涵盖的知识面较广。 试题科目:体育,自然,历史,地理,影视,传统文化,人物,动漫,歌曲 题目类型:选择题、抢答题等。 1.比赛流程

人文知识竞赛策划书

人文知识竞赛策划书 知识竞赛能丰富我们的知识,拓展我们的知识层面,下面是人文知识竞赛策划书,欢迎参考阅读! 一.活动主题: 大学生“博之彩”人文百科知识竞赛 二.活动意义: 推动校园文化建设,丰富校园文化活动。扩大同学们的视野,提升大学文化素质,是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。 三、活动背景: 为了提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求,我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团,联合策划举办了这次活动。 四、活动方式: 1、以个人为单位,在各学校指定时间、指定地点报名后,在本校参加初赛,初赛通过后然后统一进行决赛。 2、竞赛的类型:初赛为笔试(100分制),决赛有必答题,抢答题,观众互动和附加题(如有平分现象)。 3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学(古代文学知识)、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。 4、评卷方式:客观题(如选择题、填空题等)根据标准答案评分;主观题

要求书写工整,主旨鲜明,语言流畅有文采,对自己的答案能够自圆其说。 五、活动时间及地点: 初赛时间:20XX年11月12日 初赛地点:五教二楼 决赛时间:待定 决赛地点:甘肃政法学院 六、活动流程: (一)初赛在五教二楼直接参加笔试,初赛通过后参加决赛 (二)决赛 1.介绍嘉宾 2.领导讲话 3.选手展示 4.比赛开始 5.必答题,抢答题,观众互动,附加题(有评分现象) 七、题目环节设置(决赛) 1.必答题 每人答一题(题目由主持人分发) 答对一题加10分,答错不加分。 2.抢答题 主持人揭晓题目,选手进行抢答。 答对一题加10分,答错不加分。 3.观众互动

员工服务礼仪知识竞赛活动方案

员工服务礼仪知识竞赛活动方案(初稿)为进一步强化和提高公司在职人员服务形象和服务意识,引导员工深入学习服务规范要求,公司决定拟开展“柜面服务知识竞赛活动”。活动方案内容如下: 一、参加范围 全体参加培训员工分为4个参赛队,每个参赛队限4人(可由小组相关人员自行评选出最优秀的4名人员或推荐的方式),其余员工现场观看。 二、比赛评委 评委小组:由领导小组成:(根据实际情况列好名单) 三、比赛环节 1、必答题 题目类型:多选题,共10道题,每题2分,共计20分。 答题规则:主持人每出一题,四队分别在答题板上写下选项并亮出答题板,主持人公布答案,记分员记录成绩,多选或少选均不得分。 2、抢答题 题目类型:判断题、单选题,共15道题,每题2分,共计30分。 答题规则:主持人每出一题,宣布抢答开始后,各队亮出抢答牌,最先抢答的队伍答对加2分,答错扣2分,记分员记录成绩。 3、服务礼仪演示科目(25分)

参赛选手进行礼仪展示。通过礼仪展示考查选手服务礼仪掌握情况。按照本次礼仪培训内容要求,依次演示1分钟自我介绍演讲(内容不限,突出个性)、标准站姿、行姿、坐姿、蹲姿、30°鞠躬礼、引导礼、握手礼、递接礼。同时要求仪表端庄、大方,面带微笑、吐字清晰、动作规范、着装整洁、具有良好的精神风貌,时间为5分钟。 4、情景模拟题 题目类型:服务情景模拟演绎,共4道题,每题25分。 参赛选手按照规定进行投诉处理,此项主要考查参赛选手在日常工作中应对投诉等突发事件时的应急反应能力。评委扮演客户,对诸如网点服务投诉、等候时间过长、产品未达到预期等热点问题(以下案例可根据公司实际情况调整),时间为6分钟。答题规则:各队按第二轮抢答题结束后的成绩顺序选择演绎的题目,考核内容包括以下四个方面:服务礼仪、标准化服务、业务知识、现场表演情况。各队根据选择的内容,准备5分钟。考核要点和分数规则如下: 案例1、一位客户来前台办理正常业务,要求柜员在办理业务过程中向客户营销我业务,介绍公司业务基本功能、功能和办理条件等,回答客户的咨询并成功营销。分数设定如下: 服务用语:5分 服务礼仪:5分 营销技巧:5分 业务介绍:5分

百科知识竞赛策划书5篇

百科知识竞赛策划书5篇 一、活动主题:百科知识风暴竞赛 二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情 为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。 三、活动时间和地点: 初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知 复赛时间和地点:4月17号 决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知

四、活动参加的对象:经管系全体学生 五、报名时间:04月01号——08号 报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面) 六、活动的流程: 初赛安排: 具体流程: (一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。 (二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。 (三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有

20道。 复赛的安排: 复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。 决赛安排: (1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。 (2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。) (3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

大学生安全知识竞赛策划书

新乡医学院 三全学院专项知识竞赛 策划书

新乡医学院三全学院专升本部2011年11月 一、活动组织 本次活动由三全学院专升本部学习部主办,其他各部协助,共同成立专门负责辩论赛的联络、准备等工作的组委会,负责比赛全过程的宣传动员和实施,并在比赛后负责发放奖状、礼品,以及后续工作。 二、活动目的 通过举办有关学生手册、防火防盗、奖学金助学金评定规则、入党流程及规则的专项知识竞赛,普及学生规章制度方面的知识,了解奖助学金评定和入党程序的基本情况,加强自身安全和财务保护意识,使同学们更加深刻地了解成为一名大学生的权利和义务,更好的为大学生活提供思想与安全的保障。 三、活动规则 a)比赛宗旨 普及学生规章制度知识,为大学生活提供思想与安全的保障。 b)参赛主体 三全学院专升本部所有同学 c)参赛形式及报名方法 初赛以个人为单位参与比赛;复赛以组队形式进行。专升本部学生可以向各班学习 班长报名参加初赛。 d) 比赛时间 初赛时间:2010年11月15日——16日(具体时间另作通知) 复赛时间:2011年11月20日 e)比赛地点:本校教室(具体另作通知) f)所需器材: 主持人使用的教室微麦,记录用的相机,在比赛中使用的桌、椅、席卡、计时器、气球、彩带、奖状、笔记本、水笔等。 g)宣传 隆重邀请宣传部、文艺部协助我们提前张贴精心制作的海报,放置宣传板,在全校营造出热烈的活动氛围,突出本次活动的影响力,并由院记者团作全程报道。 三、比赛流程 初赛安排:以个人为单位,每小班至少出2人。在大班内选举。 具体流程:1.快速抢答主持人的提问,题目分为必答题和抢答题。必答题答对一题加1分,抢答题由主持人念完题目喊开始,最先起立的人获得抢答资格,答对加1分。 共x题。 2. 群众互动环节。由非参赛者提问,参赛者回答,答案合情理者加1分,也可 由参赛者向观众提问,以此互动,不加分。 3.中间穿插PPT进行知识讲解或者英雄事迹,作为中场娱乐环节。 4.由全班推举出四名参赛选手进入复赛。 复赛安排:以组队形式进行,决出前三名。 具体流程:1).复赛以游戏和问答为主,每队基础分为100分。 2).活动开始之前,有嘉宾发言,并由进入复赛的成员进行自我介绍和才艺表演(以队为单位)

大学生环保知识竞赛策划书简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 大学生环保知识竞赛策划 书简易版

大学生环保知识竞赛策划书简易版 温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 一、活动主题 大学生环保知识竞赛 二、活动目的 为普及有关能源方面的知识,使大学生们了解更多新能源的动态,加强对能源知识的的理解与应用。 三、活动主办方 新能源协会 四、活动对象 辽宁石油化工大学在校学生 五、活动时间 初赛:XX年12月3日下午2:00

决赛:XX年12月6日下午2:00 六、活动地点 三教405 七、参加要求 参加者不要轻易退出比赛 活动流程 (一)初赛: 笔试,共20道题,其中选择15道,应用题2道。考试时间为30分钟。 参赛选手为120人,其中初赛成绩排在前60(包括第60名)进入决赛。 (二)决赛: 进入决赛的60人组成3人一组的队伍,共20组并为其排序标号。 第一轮:《自我介绍》每组3人上场,由

对长介绍队员,并给队伍起一个响亮的队名,再加上自己的口号。之后可以表演才艺也可以不表演才艺可以请外援。评委根据每组的表现打分。 第二轮:前十组抽签,与后十组进行PK:每组5道题,PK的两组队员轮流交错答题,哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错,则从备份题库中抽题回答直至一方打错。 获胜的十组进入第三轮比赛 第三轮:第三轮共有3道题,进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲,三名评委根据其解答进行提问,选手进行回答。评委根据其解答打分,根据评委打分排名决出一、二、三等奖。

相关文档
相关文档 最新文档