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2018-苏教版七年级语文下册暑假作业答案-范文word版 (21页)

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网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 苏教版七年级语文下册暑假作业答案暑假作业是每个学生暑假期间必须完成的,下面由小编为大家整理的苏教版七年级语文下册暑假作业答案,欢迎大家查看! 星期一:一、趣味园:(关于珍惜时间的名句)(要求背诵) 1、子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。 2、岁月不居,时节如流。 3、悟已往之不谏,知来者之可追。4、花有重开日,人无再少年。 5、闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋 6、莫等闲,白了少年头,空悲切7、木欣欣向荣,泉涓涓而始流。 8、人生一世间,如白驹过隙。二、文海探珠治本在得人(译文) 符坚召见高泰,很喜欢他,向他请教治国的根本办法。高泰回答说:“治国的根本办法在于得人才,得人才在于慎重推荐,慎重推荐在于考察这人的真实情况。每个官位得到合适人选,国家却治理得不好的情况,是不会有的。”苻坚(听后)说:“说的真是言词简略而道理深广啊。” 题目答案: 1、(1)喜欢(2)根本办法(3)回答(4)深广

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译文 3、核真三、阅读天地 1、注音略。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。2、我用樱桃核当作钱去换糖果。3、他是为了保护我纯真的童心不受伤害。4、是多年前在威格顿先生的糖果铺里用樱桃核买糖果的感觉。5、我明白了威格顿先生当年的用意,他使我在金钱和保护孩子纯真的童心之间作出了选择。四、文化泛舟。要求了解,最好记住。星期二一、趣味园(李白诗句)(要求背诵) 1、天生我材必有用,千金散尽还复来。 2、长风几万里,吹度玉门关。3、玉阶生白露,夜久侵罗袜。

4、抽刀断水水更流,借酒浇愁愁更愁。

5、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

6、白发三千太,缘愁似个长。

7、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

8、举杯邀明月,对影成三人。二、文海探珠侏儒梦灶(参考译文) 卫灵公在位时,弥子瑕得宠,在卫国专权。有一个求见灵公的侏儒(进殿)后,说:“我昨天做的一个梦已经应验了!”灵公问:“是怎样的一个梦?”侏儒说:“我梦见了一口灶。它预示我能见君王。”灵公一听很生气。他忿忿地

2018-苏教版七年级语文下册暑假作业答案-范文word版说:“我听说要见国王的梦是梦见太阳,怎么成了要见我是梦见灶?”侏儒说道:“太阳的光芒普照天下,地上没有哪

一件东西能遮挡其光辉;国王要照亮一个国家,一个人是不能蒙蔽得了的。所以将要见国王会梦见太阳。所谓灶,一个人烤火用的,那么他后面的人没法见到的,当今是否有一个被国王烘烤着呢?那么在下虽是梦见灶,不是征兆对了吗?” 题目答案: 1、(1)所以(2)现在(3)虽然(4)后面的人 2、见译文 3、巧妙地讽谏国君应听取多方意见,了解各种情况,不能偏听偏信,否则会被宠爱的佞幸所蒙蔽,害己误国。

三、阅读天地 1、(1)跋(2)镌 2、(1)踩(2)夸 3、B 4、

C 5、比喻,他的奋斗 6、赞颂孔繁森不以珍珠自诩,甘愿做铺路泥土的奉献精神。星期三一、带人体部位的成语(要求记住,并通过查字典了解其意思,并造句) 焦头烂额另眼相看画龙点睛一目了然扬眉吐气千钧一发掩耳盗铃嗤之以鼻唇齿相依劈头盖脸三头六臂了如指掌口蜜腹剑感人肺腑铁石心肠磨拳擦掌二、文海探珠杨布打狗(译文) 杨朱有个弟弟叫杨布,穿着白色的衣服出门。恰好遇上天下雨,他就脱掉白衣穿上黑衣服回家。他的狗不知道是他换了衣服,汪汪叫着扑过来。杨布怒气冲冲地就要打这条狗,杨朱对他说:“你别打它啦,你也可能犯它这种错误。要是你的狗出去时是白色,回来时却变成了黑色,你会不觉得奇怪吗?” 题目答案:

2018-苏教版七年级语文下册暑假作业答案-范文word版1、(1)穿着(2)这样(3)同“返”回来(4)刚才,以前 2、见译文 3、杨布出去的时候穿的是白色的衣服,回来时却穿着黑色的衣服,狗只忠实于那个穿白衣服的柲布,却不理穿黑衣服的杨布!杨布的狗只看衣服不看人,结果咬错了人。这个故事给我人们的启发是:从狗的角度看:人们看问题,如果只注意表面现象,不抓住生活的实质特征,同样会犯类似低级的错误。现实生活中,没有一成不变的东西,不变是相对的,变化是绝对的,不能用旧的眼光看待变化了的事物,要学会透过现象看本质。从杨布的角度看:若自己变了,就不能怪别人对自己另眼相看。别人另眼看自己,首先要从自己身上找原因,不然的话就像杨布那样:一身衣服变了,反而怪狗不认识他。三、阅读天地 1、C 2、C 3、动作、语言、语言4、我对椰子的感情。5、因为新鲜椰子汁甘甜,更因为海南人的坦诚纯真。星期四一、趣味园(关于生活哲理的名句)(要求背诵) 1、惟天地,万物父母;惟人,万物之灵 2、理无常是,事无常非 3、尺有所长,寸有所短 4、橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳 5、众口铄金,积毁销骨 6、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来7、山不在高,有仙则名 8、有无相生,难易相成二、文海探珠

酒店猛狗(译文) 有一个卖酒的人,使用的器皿很清洁,(卖酒的人)挂出的招牌也很长(醒目),但他卖的酒因卖不出去而发酸。向附近邻里询问其中的原因。邻居说:“您家的狗很凶,别人拿着酒器进入(您家的酒店),将买您家的酒时,狗就迎上来咬他,这就是您家的酒会卖不出去而发酸的原因啊。”

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年七年级下学期语文暑假作业答案在线看 第1 —2天 一、积累运用 1、“日照花如锦”对“风明柳似丝”,“碧水双鸥静” 对“青山一鹤归”,“百水千层浪”对“青山一片云”,“暮烟明月暗”对“残雨夕阳收”。 2、 B 3、滥竽充数、再接再厉、不计其数、走投无路、以身作则 4 、原句使用了拟人的修辞手法,且抓住了春天的特点(满山开遍了鲜花)。根据题目要求,补写句子中的“她” 应仍是指春姑娘,因此补写的两句则是要写出春天的其他两个特点,诸如“她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出 了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大 山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲 河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦。” 5、B ( A 、“层次”的“层”是平舌音,其他的均是翘舌音;c、“湖畔” h up m、“裁判” c 8 pm、“伙伴”

hu ob a n、“绊脚” b a n ji a o ; D 、“讴歌” o u ge、欧洲”o u zh du、“枢纽” sh u ni 6 、八十老太学吹打一一上气不接下气(寿长气短);案板顶门一一管得宽;矮子踩高跷一一取长补短;阿庆嫂倒茶滴水不漏;矮子穿长袍——拖拖拉拉;阿婆的鞋——老样;暗室里穿针一一难过;阿奶抱孙子一一老手;阿公吃黄连苦也(爷) 、阅读感悟 (一)爬上窗台的绿色 7、 1 )(绿色)用自己积极蓬勃的生命,让人心情爽快。(2 )(绿色)爬上窗台。 8、、( 1 )示例:山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的 体魄。(2 )以此说明自然不是冷漠无情的。或说明“世间万物都有生命有情感有思维”。 9、反衬了(来自黄瓜和莓豆的)绿的积极向上的精神。 10、( 1 )①积极蓬勃②坚强向上③奉献④执著追 求⑤ 生的迫切、力量和宁静(2 )“绿色食品”中的“绿色”是指出自良好的生态环境,并能给人们带来旺盛的生命活力;“绿色教育”中“绿色”代表生命,代表和谐,代表希望,代表未来。 11 、D

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一年级语文下册暑假练习题 练习一 一、字母表(在四线格里写出相对应的小写字母): A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 二、同音字组词。 例:青.(青山)—清.(清水) 再.()进.()以.()道.()象.()升.()在.()近.()已.()到.()像.()生.()汽.()蓝.()作.()他.()坐.()声.()气.()篮.()做.()她.()座.() 工.()跟.()对.()有.()园.()快.()公.()根.()队.()友.()圆.()块.()三、形近字组词。 午.()已.()力.()人.()伴.()看.()牛.()己.()刀.()入.()样.()着.()亮.()往.()找.()运.()那.()青.()高.()住.()我.()远.()哪.()清.()请.()晴.()饱.()跑.()袍.()主.()情.()睛.()泡.()抱.()炮.()王.()妈.()话.()处.()桃.()间.()很.()蚂.()活.()外.()跳.()问.()跟.()

练习二 一、多音字注音并组词。 种(zhǒnɡ)(种子)降(jiànɡ)(降落)散(sàn)(散例: 会) 种(zhònɡ)(种树)降(xiánɡ)(投降)散(sǎn)(散文) 觉()()乐()()只()() 觉()()乐()()只()() 好()()空()()当()() 好()()空()()当()() 着()()为()()没()() 着()()为()()没()() 难()()分()()兴()() 难()()分()()兴()() 行()()地()()转()() 行()()地()()转()()

2018年小学一年级数学暑假作业全套,推荐文档

姓名: 日期:2016 年7 月1 日 一、计算 3+48=7+74=43+9=46+6=65+7= 26+9=17+6+8=23+4+9=62-50+7=50+27-8= 50+50=100-50=20+40=50+30=50+20-30= 90-70+60=16-6=4+23=33+6=7+5= 二、应用题 1、一年级有 98 个同学去旅游。第一辆车只能坐 40 人,第二辆车能坐55 人。还有多少人不能上车? 2、一年级有 56 人参加游园比赛。在第一轮比赛中,有 28 人走了,又来了37 人参加第二轮比赛。现在有多少人参加游园比赛? 3、一双球鞋的价格是 72 元,一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48 元。一双布鞋的价格是多少元?

姓名: 日期:2016 年7 月2 日 一、计算 30+47=24+9=3+46=45-5=12-9= 70-60=41+6=40-8=6+5-4=83-30= 39+1=65-40=8+24=30+10+7=10+18= 6+14=60-20-40=10+59=4+6+1=8+11= 二、应用题 1、小红剪五角星,第一次剪了 15 个,第二次剪的和第一次剪的同样多。两次一共剪了多少个? 2、福娃贝贝和晶晶参加 50 米的赛跑。贝贝用 12 秒,晶晶用 11 秒。谁跑得快?快多少秒? 3、妈妈拿一张 50 元的钱,买了一本 25 元的字典和一本 15 元的百科知识,应找回多少元?

姓名: 日期:2016 年7 月3 日 一、计算 18+5+9=59-8+20=16+20-30=6+2=0+6= 84+6-1=40+15-14=5+3=7+2=8-5= 3+6=8-4=10-4=5+5=8+0= 9+7=7+3=8-6=9-5=3+2= 二、应用题 1.小兰今年 9 岁,妈妈今年 36 岁,妈妈和小兰相差多少岁? 2.工人叔叔修路,第二天比第一天多修 14 米,第一天修 62 米,第二天修路多少米? 3.一双球鞋 21 元,一双布鞋比一双球鞋便宜 9 元,一双布鞋多少元?买一双球鞋和一双布鞋要用多少元?

七年级语文暑假作业布置

七年级语文暑假作业布 置 文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

七年级语文暑假作业亲爱的同学,七年级的学习生活已经结束,下学期我们将迎来八年级的挑战。为了在八年级取得更好的成绩,未雨绸缪,在假期总结反思七年级得失、补缺补差的同时,也希望同学们认真完成以下语文暑假作业,开学前让家长签好意见,带回学校。 1、《暑假作业》选做题。 2、读两本书。从推荐书目中选择3本书,仔细阅读做好读书笔记。 要求: 1.读全本原着,记住故事情节,记住主要人物,记住主要章节;2.读过的每本书要写出读书心得,每篇读书心得不少于500字,注明阅读时间、你感受最深的内容;3.读书心得要字迹清楚、工整,用墨色笔迹。 3、练字。自己购买喜欢的字帖练习(硬笔楷书),每天一张。或者用作文方格纸写钢笔字,要求写得工整而漂亮,每天一张。 4、熟读八年级上册全部文言文,背诵并默写课内外古诗词,为下学期的学习打下良好的基础。开学交默写本,必须有家长签名。 5、暑期见闻。选取暑假中感兴趣的人或事,自拟题目,写3篇记叙文,每篇字数不少于600字,写在作文稿纸或作文本上;写完后用红笔修改,每篇不少于10处地方。 6、主动与父母交流自己的生活见闻、学习体会、思想收获等,每周不少于2小时。 家长反馈: 尊敬的家长,为了您子女过一个充实、愉快的暑假,我给学生布置了以上暑假作业,请您督促自己的孩子按要求完成,并将孩子完成任务的情况如实填写在下表中(划“√”即可)。

建议: 学生姓名: 家长签名: 开学所交作业: 1、古诗词默写本,必须有家长签名。 2、暑假作业本。以上两项内容要进行开学摸底考察。 3、练完的钢笔字字帖一本。 4、三篇读书笔记、三篇暑期见闻(都写在作文稿纸或作文本上) 5、家长反馈卡。 推荐书目: 《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《边城》《活着》 《爱的教育》《撒哈拉的故事》《故事新编》《重温最美古诗词》 (其中《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》三本书是下学期语文的名着导读)

初中:七年级下册暑假作业答案_完整版

新修订初中阶段原创精品配套教材 七年级下册暑假作业答案_完整版教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 The answer to the summer homework of the seventh grade 教师:风老师 风顺第二中学 编订:FoonShion教育

七年级下册暑假作业答案_完整版 七年级暑假作业自己要学会安排时间做完了,下面是整理的关于七年级下册暑假作业答案大全,希望对你完成暑假作业有帮助! 七年级下册英语暑假作业答案 参考答案 I. 听力部分 1-5 CBEAD 6-10 CBCAB 11-15 ACCBC 16. guitar 17. classroom 18. soccer 19. gym 20. teachers II. 笔试部分 一、A. 1. second 2. center 3. friendly 4. restaurant 5. rules 6. close B. 1. think of 2. with 3. never 4. get hurt 5. is; over 6. across from 7. looking for 二、1-5 BCACD 6-10 ABACD 11-15 ACABD 三、A. 1-5 EDCFJ 6-10 AGIBH B. 1-5 CDBAF 四、1-5 ADCBA 6-10 CDBCB 五、1-5 TFFTF 6-10 BBBDB 六、1. walk to 2. for lunch 3. Is there any 4. far from

5. is having 6. which subject does 7. the matter 七、A. 1. Does Tom usually go to school by bike? 2. The park is between the bank and the bookstore. B. My School Life My school life is very interesting. I like it very much. I go to school from Monday to Friday. I have seven classes every day. I study English, Chinese, math, art, history and some other subjects. I like art best, because it’s easy and interesting. After school, I often play soccer with my classmates. Sometimes I draw pictures with my friends in the park. Do you think my school life is very interesting? 短文写作评分标准:1. 第1、3 条信息各1分;第2、4 条信息各2分,合计6分。 2. 字迹清楚、语言流畅得1分。 七年级下册政治暑假作业答案_完整版 一选择题(每小题只有一个选项最符合题意,每小题2分,计24分) 1.“青春是一道明媚的忧伤。在这里,我们笑得灿烂,哭得真切,爱得深刻,痛得彻底。”这是因为( ) ①青春是多彩的,又是矛盾的 ②青春期因为生理的变化会带来心理的变化 ③青春期必然伴随焦虑、忧郁、惧怕等情绪的出现

【最新】苏教版四年级下册语文补充习题答案

苏教版四年级下语文补充习题 1,走,我们去植树补充习题答案 一,读一读,再抄写. 二,读一读,根据提示写句子. 1,小鸟是人类的朋友. 2,风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地. 三,根据课文内容填空. 1,沟渠,山坡,欢声笑语,一棵棵青翠的小树. 2,数木可以利用光合作用释放氧气,森林,少先队员满怀希望栽的小树. 四,把收获写下来. 树木是人类的朋友,我们以后要多植树造林,保护森林. 四下1、走,我们去植树补充习题答案! 二、1、蜜蜂是勤劳的天使 2、叫洪水止住脚步让庄家快乐成长. 三、2、树木依靠叶子和阳光进行光合作用,吸收空气中的水分和二氧化碳制成养料,同时释放出氧气.绿色宝库是森林绿色的希望是少先队员满怀希望植下的小树. 四、读了这些文字,我真的感受到了森林的重要,它可以调节气温,清新空气,制造氧气.人类一刻也离不开它! 四下2、第一朵杏花补充习题答案! 二、2、慎重严重郑重 三、选3 四、1、霎时间转眼间须臾 2、兴奋激动 3、严谨一丝不苟 四下3、燕子补充习题答案! 一、聚集俊美偶然 分散丑陋时常 二、1、分红的桃花散发出迷人的香味 2、在暖暖的阳光下,小猫侧身躺在墙角,舌头先舔下自己的爪子,然后在脸上抹了几下. 三、 1、 (2)、细雨柔柳青草花小燕子 (3)、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 2、(1)电线小燕子欢快动听 (2)几痕表现朦朦胧胧,像有又像无,很逼真,如果换成几根就太清楚了没有作者写的耐人寻味. 四、剪闹不借你们的盐,不借你们的醋只借你们的屋,给我们来住住. 五、抓住小猫耳朵大,胡子硬眼睛灵活来写的. 四下4 一,通过学习,你弄懂古诗中的那些字词的意思?写下来.

七年级语文暑假作业答案人教版

七年级语文暑假作业答案人教版 1.(1)chēnzhàdǎoxiè(2)DBCA(3)排比,对比 2.悚,筹,彰,芸芸,孜孜,姗姗 3.略.(所写诗句中,掉一字,错一字,多一字者,均扣一分,每诗扣完4分为止) 4.黄梅戏,《天仙配》,鲁莽,凶诈 5.(1)示例:拒绝诱惑,远离网吧;严禁玩火;不下塘游泳;不进入成人娱乐场所. (2)略 6.(1)带我去看(采)蒲公英;为我缝了一个绣着蒲公英的花书包;为我做了一件蒲公英的连衣裙;给我寄了一幅开满蒲公英的水彩画.(4分)(2)线索作用.(2分) 7.妈妈想让我像蒲公英一样,飞出大山到外面的世界,去闯荡出自己的一片天地. 8.在妈妈的引导下,我确立了奋斗的目标;(1分)它一直激励着我努力进取,不断前进.(2分) 9.生动传神地写出了我在妈妈的教育下,在理想的激励下努力求知,积极进取,快乐成长的情景. 10.示例:妈妈一遍又一遍地读着诗行,然后把散发着油墨清香的报纸和杂志放在脸上摩挲着.她深情地遥望着远方,眼里闪烁着晶莹的泪花,脸上却绽放出开心的笑容.(抓住"激动"和"高兴"想象即可) 11.(1)妈妈的教育,引导让我确立奋斗的目标,为我插上飞翔的翅膀,让我学会了飞翔;(2)妈妈的不断激励让我不懈追求,努力奋进,勇往直前,飞得更高. 12.活泼,不怕生人,会逗人娱乐.

13.因为它似乎太活泼了;一点儿也不怕生人,有时跑到街上,在那里晒太阳,我们担心它被人捉走. 14.(1)不能."很"字表明我们为它担心的程度高.去掉"很"字,就不能表现我们对它十分喜爱和在乎的心理.(2)不能."居然"表明小黄猫能捉到一只很肥大的鼠,大大出乎我们的意料,也表现出我们很惊喜的心理. 15.不是偶然的.(1)小黄猫本身太活泼,不怕生人,有时跑到街上去晒太阳.(2)那种夺人所爱,损人利己的"过路人"并不乏见. (3)还有周家的丫头那种人,一点不仗义,事不关己,冷眼旁观. 16.(1)也(2)夹杂着(3)即使(4)消失 17.(1)(即使)一个人有上百张嘴,嘴里有上百个舌头,也不能说清其中的(任何)一处声音. (2)在这种情况下,客人们没有一个不吓得变了脸色,离开座位,扬起袖子,露出手臂,两腿索索直抖,几乎要争先恐后地逃跑. 18.很多人的大呼声,很多人的哭声,很多的犬吠声. 19.从侧面表现了这场演出对听众具有巨大的吸引力,从而烘托口技表演者技艺的高超,增强了文章的感染力. 20.略

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七年级数学暑假作业答案参考2019 亲爱的同学们,转眼间你们又度过了一学期,可以回家轻轻松松的享受暑假了,但是请同学们在度假的同时也不要忘了学习,下文为您准备了七年级数学暑假作业答案参考的相关内容。 1. 垂直于同一条直线的直线是平行的 2. 作垂线要是两条垂线的长度相等那么就是平行的 3. 利用平行线的内错角相等:两个镜子平行,所以90-2=90-3所以3,则2=4,即进入光线和离开光线的内错角相等,所以平行一. 1. 2. 3. 4. 二.1.A 2.D 3.A 4.B 5.B 6.D 7..B 8.D 9.B 三. 1.3 6 2.第二 3.-1 4.10 5.甲追乙的时间是11.25小时。需要4.5小时相遇甲追乙需要12小时 6. 方程组32(x+y)=400 180(x-y)=400 7.10 8. 因为两个的值不一样,所以有一个数为负数当x为负数时,x+y=4 |x|+|y|=-x+y=7 解得x=-1.5 y=5.5 x-y=-7 当y为负数时,x+y=4 |x|+|y|=x-y=7 x=5.5 y=-1.5 x-y=7 四. 1.略 2.略3. 若该矩形ABCD中,是AB=6,AD=4。那么在AB上取一点E 使AE=2;在AD上取一点F使AF=1。过点E、点F分别作AD、AB的平行线EM、FN,交于点O,即O为原点,EM为x轴,FN为y轴,则D点坐标为(-2,-3)。 另外三点的坐标为A(-2,1)、B(4,1)、C(4,-3)。 4.将 x=2 ,y=1分别代入两个式子里,有 2a+b=3,2b+a=7 解这个

二元一次方程得出,b=11/7,a=5/7 5.4x+3y=7(1) kx+(k-1)y=3(2) x=y(3) 因为x=y代入(1) 7x=7y=7 所以 x=y=1 代入(2) k+k-1=3 2k=4 k=2 6. x=3,y=4待入 a1x+b1y=c1,a2x+b2y=c2,有 3a1+4b1=c1 3a2+4b2=c2 (1) 3a1x+2b1y=5c1 3a2x+2b2y=5c2 方程组两边除5有: 3/5a1x+2/5b1y=c1 3/5a2x+2/5b2y=c2 (2) 比较方程组(1)和(2) 有3x/5=3 2y/5=4 所以x=5,y=10 7. 设火车的速度和长度分别是v, s 800+s/v=45 800-s/v=35 解得v=20 s=100 1. 解:1.设计划新建校舍X平方米,则拆除校舍为7200-X平方米. 根据题意列出方程: 80%X+(1+10%)(7200-X)=7200 8X+11(7200-X)=72019 3X=79200-72019 X=2400 计划拆除校 舍:7200-X=7200-2400=4800(平方米) 答:计划新建校舍和 拆除校舍各为2400平方米和4800平方米. 2. 计划新建校舍用的资金:700*2400=1680000(元) 计划拆除校舍用的资金:80*4800=384000(元) 计划在新建和拆除 校舍中用的资金共:1680000+384000=2064000(元) 实际新 建校舍用的资金:80%*2400*700=1344000(元) 实际拆除校 舍用的资金:(1+10%)*4800*80=42240(元) 实际新建和拆除校舍用的资金共:1344000+4240=1386240(元) 节省的资金为:2064000-1386240=677760(元) 节省的资金用来绿化的 面积:677760/200=3388.8(平方米) 答:在实际完完成的拆

2018年小学一年级数学暑假作业全套

日期:2016年7月5日姓名: 一、计算 3+48= 7+74= 43+9= 46+6= 65+7= 26+9=17+6+8= 23+4+9= 62-50+7= 50+27-8= 50+50= 100-50= 20+40= 50+30= 50+20-30= 90-70+60= 16-6= 4+23= 33+6= 7+5= 二、应用题 1、一年级有98个同学去旅游。第一辆车只能坐40人,第二辆车能坐55人。还有多少人不能上车? 2、一年级有56人参加游园比赛。在第一轮比赛中,有28人走了,又来了37人参加第二轮比赛。现在有多少人参加游园比赛? 3、一双球鞋的价格是72元,一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48元。一双布鞋的价格是多少元?

日期:2016年7月6日姓名: 一、计算 30+47= 24+9= 3+46= 45-5= 12-9= 70-60= 41+6= 40-8= 6+5-4= 83-30= 39+1= 65-40= 8+24= 30+10+7= 10+18= 6+14= 60-20-40= 10+59= 4+6+1= 8+11= 二、应用题 1、小红剪五角星,第一次剪了15个,第二次剪的和第一次剪的同样多。两次一共剪了多少个? 2、福娃贝贝和晶晶参加50米的赛跑。贝贝用12秒,晶晶用11秒。谁跑得快?快多少秒? 3、妈妈拿一张50元的钱,买了一本25元的字典和一本15元的百科知识,应找回多少元?

18+5+9= 59-8+20= 16+20-30= 6+2= 0+6= 84+6-1= 40+15-14= 5+3= 7+2= 8-5= 3+6= 8-4= 10-4= 5+5= 8+0= 9+7= 7+3= 8-6= 9-5= 3+2= 二、应用题 1. 小兰今年9岁,妈妈今年36岁,妈妈和小兰相差多少岁? 2. 工人叔叔修路,第二天比第一天多修14米,第一天修62米,第二天修路多少米? 3. 一双球鞋21元,一双布鞋比一双球鞋便宜9元,一双布鞋多少元?买一双球鞋和一双布鞋要用多少元?

七年级暑假作业语文答案精选.doc

七年级暑假作业语文答案精选 这篇关于七年级暑假作业语文答案精选,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 28页趣味语文 表示做事或考虑不周到,干了再说(一不做二不休) 表示一样东西两人平分时用( 二一添作五) 表示某人干事麻利时用(三下五除二) 表示差不多(***不离十) 表示距离远时用(十万八千里) 表示归根到底(九九归一) 表示把握大时用(十有***) 表示很不容易时用(九牛二虎之力) 表示信心十足时用(十拿九稳) 表示某人打小算盘时用(小九九) 第8页第三题! 译文] 夏季天长了,绿树枝叶茂盛,树阴非常浓密;池塘中水平如镜,映照着楼台的倒影。微微的山风吹来,水晶帘轻轻飘动;满架的蔷薇正在盛开,整个院子里充满了花香。 2.这首写景的诗歌中写了:池塘、楼台、院子 美丽宁静 第5页最后一题: 上网找资料,调查海洋与气候的关系海洋是地

球上决定气候发展的最主要的因素之一。海洋本身是地球表面积的储热体。海流是地球表面积的热能传送带。海洋与空气之间的气体交换(其中最主要有水气、二氧化碳和甲烷)对气候的变化和发展有极大的影响。 第三页四川盆地资源丰富,有人也称为”聚宝盆”. 四川盆地与上述3个盆地的自然景色迥然不同,这里江水滔滔终年不息,葱郁的山林、翠碧的田野衬托着紫红色的土壤,红绿相映成趣,使这个被誉为”天府之国”的盆地显得分外妖饶。 四川盆地属丘陵状盆地,面积约20万平方公里,不但形式完整,而且是一个标准的构造盆地。四周邛崃山、龙门山、大巴山、巫山及大娄山环绕,海拔1000~3000米,多紫红色砂页岩,故有”紫色盆地”、”红色盆地”之称。大约距今1.35亿年前,四川盆地还是一个内陆大湖。后因地壳运动,周围上升为山地,东缘的巫山地形较低,湖水从巫山溢出,湖底逐渐干涸成为盆地。在地壳水平运动的作用下,盆地山脉都成西南-东北方向排列,以川东一带地势,华蓥山峰海拔约1800米,成为盆地中的点。盆地中部丘陵和缓起伏,面积几乎占盆地一半以上,形成一个丘陵性盆地。 成都平原位于盆地的西部,它是一个由于地壳不断下沉和河流夹带的泥沙长期堆积而成的扇形冲积平原。平原上河渠交错,灌溉便利,是四川盆地的精华所在。2200多年前,中国古代劳动人民为了防洪和灌溉,在成都平原、岷江上游利用地形特点,因势利导修建了的都江堰水利工程。

2018年二年级数学暑假作业答案

2018年二年级数学暑假作业答案 2018年二年级数学暑假作业答案 第1页: 三、1、18+16-9=25(人)2、3×8+9=33(本) 3、10除以5=2(个);10除以2=5(人) 第2页: 二、直角:1、6锐角:3、5钝角:1、4 三、把三角形的三个顶点都向左平移9格再连接 第3页: 一、2、(3)个直角,(3)个锐角,(1)个钝角。3、3,6,2 二、1、18除以3=6(元)5×6=30(元)2、(1)63除以9=7 第4页: 二、千克,克,千克。四、(1)100克(2)200克(3)400克第5页: 三、1、800+200=1000。2、35除以5=7。3、1500-800=700 第6页: 一、认真读题,先圈再算。18除以6=3(总数除以每份数=份数) 二、1、×2、√3、×4、√ 三、1、6×4=24(个)24+25=49(个)或6×4+25=49(个) 2、6×3=18(块)18除以2=9(块)或6×3除以2=9(块) 第7页:

一、1、4,6,16,24,42、30,15,40(连减,或总数减两数和) 二、2×2=4(棵)(分给白兔前)4×2=8(棵)(分小羊前) 8×2=16(棵) 第8页: 二、1、①2、③三、1、4×9=36(人)36&pide;6=6(人)(也可以综合) 2、、18+14=32(朵)32除以4=8(朵)或(18+14)除以4=8(朵) 注:列综合算式一定要加括号。 第9页: 二、1、30032、60504、高、几千、1、不读。 三、1、700+700=14002、54&pide;9=63、1000-100=900 第10页: 一、提示:看清大小号再排队。 1、2068、286、2608、2806、2860 2、5550、5505、5500、5055、5005 3、8×7、6×6、81除以9、40除以5、35除以5 第11页: 三、注:此题学生在家没办法调查统计数据,因此老师给出数据,请题目解答 同学们根据我给的数据做题。从前往后依次是:7、4、3、11、9 第12页:

最新苏教版语文四年级下册各单元分析

第一单元教材分析 第一单元由四篇课文《走,我们去植树》、《第一朵杏花》、《燕子》、《古诗两首》《习作1》、练习1组成。《走,我们去植树》是一首现代诗歌,号召少先队员植树造林、绿化祖国。《第一朵杏花》教育孩子们要像竺可桢爷爷那样养成事事求真求精的精神。《燕子》是一篇优美的状物散文。《古诗两首》选录了《江南春》《春日偶成》两首赞颂描写春天的古诗。加上建议春游的作文,整个单元洋溢着浓郁的春天的气息。教学本单元时,在进行语言文字训练的同时,也要依托文本对学生进行思想教育,达到工具性和人文性的统一。 教学目标: 1、能正确认读5个生字,按笔顺正确书写、默写22个生字。能按字的结构特点把字写端正、写匀称。 2、能按要求预习课文,借助工具书学习生字新词,初读课文,提出问题。 3、能联系语言环境和生活实际,理解常用词语,能正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵相关的课文。 4、能凭借语言文字理解课文内容,理解重点词句的意思,(这也是本单元的一个训练重点)想象课文所描绘的意境,知道课文大意,读写一体,结合课后练习和课文内容,进行适当的小练笔。 5、能够读懂习作要求,感知建议的内容和基本特点,选择其中的一种写法,写一篇关于春游的建议。 6、学会推荐或自我推荐,选举新班委,教会学生在表达时注意有礼会倾听,推荐要有根据、有条理,语气语调要适当,培养学生乐于参与讨论、敢于发表自己见解的好习惯。

本单元属“发现、创造”篇。共有三篇课文,《苹果里的五角星》《最佳路径》《人类的“老师”》。《苹果里的五角星》是一篇充满童真童趣的文章,课文记叙了邻居家的小男孩“传”给我一个鲜人为知的“秘密”:把苹果拦腰切下去,苹果核部分就会出现一个“五角星”的图案,这使“我”从中受到启发——创造力来源于打破常规的思维方式。课文最后一部分是文章的重点和难点所在,主要讲了“我”从横切苹果的有趣发现中获得的深刻感受。文章叙议结合,言近旨远,重在引人思考,给人启迪,令人回味无穷。《最佳路径》向我们介绍了世界建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园设计路径的故事,着重记叙了他从一位年老的葡萄园主“给人自由,任其选择”的卖葡萄的方法上受到启发,产生了“撒下草种,提前开放”的设计策略,最终,被评为世界最佳设计的过程。故事给人以启示:尊重他人,相信他人,给人自由与选择的机会,其本身就是一种最佳选择。课文用平白朴素的语言向我们讲述了一个含义深刻,令人回味的故事。课文二、三段是学习的重点。教学时要引导学生从课文中发现葡萄园主卖葡萄的方法与格罗培斯路径设计方案之间的联系,从而理解课文蕴涵的哲理。 《人类的“老师”》是一篇有关仿生学的课文,重点介绍了人类在飞行设计、轮船设计、建筑设计等方面向动物学习的几个例子,具体说明了人类以生物为师,向自然学习的收获。帮助学生初步了解仿生学方面的知识,激发学生探索自然的强烈愿望。

人教版七年级语文暑假作业答案

人教版七年级语文暑假作业答案 一、选填成语。 1、解释:(1)、无动于衷:形容表情冷漠,一点也不动心。(2)、贪得无厌:贪婪而不满足。(3)、乐不可支:快乐地不能支撑。形容快乐到了极点。(4)、屈指可数:弯着指头计算数目。形容数量很少。(5)、黔驴技穷:比喻有限的一点本领用完了。 (6)、喜不自胜:高兴得自己也无法承受。(7)、喜出望外:出乎意料的高兴。比喻遇到了意料之外的好事而十分高兴。 (8)、呕心沥血:形容为了做某事而耗尽心血。(9)、扶摇直上:乘着盘旋急剧的暴风之势一直上升。后形容积聚上升,也比喻仕途得意。(10)、举世瞩目:全世界的人都注视着。 (11)、锐不可当:来势威猛,不可抵挡。 (12)、循序渐进:按照顺序,一步一步前进。(13)、自怨自艾:本义是悔恨自己的错误,自己改正。今多指自悔自恨。 (14)、亭亭玉立:高高直立的美丽姿态。形容女子身材修长或树木挺拔秀丽。(15)、心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。 (16)、一尘不染:形容人品高尚纯洁,没有沾染坏的习气和作风,也指环境或物体十分干净,没有灰尘。(17)、含辛茹苦:忍受辛苦,吃尽苦头。比喻经历千辛万苦。(18)、扑朔迷离:比喻情况错综复杂,让人难辨真相。 2、填空。(1)扶摇直上(2)举世瞩目(3)锐不可当(4)循序渐进(5)亭亭玉立(6)心旷神怡(7)一尘不染(8)含辛茹苦

(9)扑朔迷离(10)无动于衷(11)贪得无厌(12)乐不可支 (13)屈指可数(13)黔驴技穷(14)喜不自胜(14)喜出望外(15)呕心沥血 二、标点符号。[答案:1B 2B 3A 4C 5B 6A 7D 8C 9B 10C] 三、诗词背诵。(一). 1.潮平两岸阔。2. 天街小雨润如酥。3. 泣涕零如雨; 4. 门前流水尚能西5. 何事长向别时圆。6. 稻花香里说丰年,7. 南市买辔头。8. 关山度若飞;9. 安能辨我是雄雌。10.. 足蒸暑土气。11. 萧关逢候骑。12. 芳草萋萋鹦鹉洲。13. 赢得生前身后名。14. 感时花溅泪。15. 隔江犹唱《后庭花》。16. 留取丹心照汗青。17. 无为在歧路。18. 化作春泥更护花。19. 谁家新燕啄春泥。20. 甲光向日金鳞开。 21.千嶂里。22. 到乡翻似烂柯人。23. 君子好逑。24. 宛在水中央。25. 忽如一夜春风来。26.润物细无声。27. 悠然见南山。28. 欲渡黄河冰塞川。29. 山重水复疑无路。30. 日月之行;星汉灿烂。31.峰峦如聚,波涛如怒。32. 但少闲人如吾两人耳。33. 择其善者而从之。34. 万水千山只等闲。35. 引无数英雄竞折腰。36. 应为万道细流汇于空谷。37.他已经死了。38. 其实地上本没有路。39.花枝招展的。40.无限趣味。 41.42. 东风无力百花残 (二).提示性默写: 1. 学而不思则罔,思而不学则殆. 2. 朔气传金柝,寒光照铁衣。 3. 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 4. 会当凌绝顶,一览众

七年级数学暑假作业参考答案

七年级数学暑假作业参考答案 关于七年级数学暑假作业参考答案2017 一、1、B2、B3、(1)>(2)<(3)<4、35、(1)x-6>2(2)a+b≥0 二、1、x≥32、x>1.53、x<-8/34、2x<-4c=""x="">6数轴表示 略(2)x>-2数轴表示略 8、(1)x>2数轴表示略(2)x>-2.5数轴表示略9、 2≤x<3x="">3/11 三、操作探究(1)当x=2时,y=15,当x=-2时,y=3(2)- 17/8≤x<-1.5(3)x≤-17/81、x≤1/22、(1)4000元(2)5种:①甲6,乙9;②甲7乙8;③甲8乙7;④甲9乙8;⑤甲10乙5(3)a=300,甲 6乙9更有利 四、1、x≤2802、137/18>x>137/193、4.5km操作探究 (1)C>A>B(2)R>S>P>Q创新舞台 当m>n时,不答应;当m=n时,无所谓;当m 五、1、B2、D3、(1)a+ab(2)x+y(3)1(4)ac4、(1)36a4^4b(注: 4^4即4的4次方,以后不解释)(2)x(x-9) 5、(1)5x-10y/2x-40(2)x-20/130x+24 6、(1)1/3x=4y/12xy, 5/12xy=5x/12xy(2)y/x(x-y)=y-xy/x(y-x)x/(y-x)=x/x(y-x)创新舞 台-7,-7 六、1、-12、33、x4-6DAC7、(1)2/xz(2)10/3a(a+2)操作探究略 七、1、(1)x=0(3)x=0(第2问呢--)2、1/73、344、(1)③(2)不 正确应保留分母(3)-2x-6/(x+1)(x-1)创新舞台原式=x+4∵(-根号 3)=(根号3),∴正确 八、1、m>-62、5元感悟体验略

七年级语文暑假作业答案(最新)

七年级语文暑假作业答案(最新)七年级语文暑假作业答案(最新) 七年级语文暑假作业答案(最新) 1.(1)雅苞qìnyuān(2)揽—览骄—娇(3) 3.示例:您,贫困之神,离去时背影非常漂亮;您,财富之神,走来时身姿非常迷人。 4.一是纪念诗人屈原的“纪念美食”,二是寓吉祥之意。 5.示例:经验不是万能的。 6.A 7.(1)秋高气爽(2)老马识途(3)名落孙山(4)司空见惯(5)青梅竹马(6)火树银花 8.李清照 9.(1)指网络卖家发布一些超低价格的商品,所有的买家在同一时间上网抢购的一种销售方式。由于商品价格低廉,往往一上架就 被抢购一空。(2)指赛场上最后的关头,击败对手,瞬间取胜。 10.(1)①常常②一会儿③醒来④才(2)等到揭开帐子,却见王羲之吐的唾沫满脸,相信他确实是睡着,于是得以保全。(3)因为他无意中听到大将军谋反之事,知道不能活命,只好装着熟睡的样子, 让大将军以为他没有听到他谋反的事。(4)示例:王羲之机智(5)交 代王羲之的年龄,强调他年龄小,为大将军留宿于帐作铺垫,也更 能突出他的聪明机智。 麝香猫 1.“男人”为替女儿筹学费,上山猎捕麝香猫,在追捕那只受伤坠崖的麝香猫时,目睹了几只麝香猫悲伤欲绝的情景后弃猎下山。 2.紧张;失望;愧疚 3.景物;交代故事发生的时间、地点 4.痛苦绝望;动

作灵敏5.开放性题目,无统一答案。示例:看着这些麝香猫的痛苦 与绝望,我真不应该这样啊。为了钱,我怎么能狠心去杀害这个小 动物呢?6.示例:他发现,他家门前停着一辆警车。几个警察正静静 地站在车前。 没有一朵花会错过春天 一朵飞翔的云 知识操练营(二) 1.(1)眩霍(2)xūnhán(3)排比、拟人极力铺陈胡杨林金黄的色彩,极富艺术感染力。 2.(1)C(2)B(3)A 3.(1)今股传奇(2)无胃不治;(3)别具一革;(4)屋美价廉;(5)一戴添娇;(6)咳不容缓 4.阶下囚;老油条;主心骨 5.君子动口不动手 7.妒嫉之心不但会毁灭友谊,还会毁灭自身的美丽。 10.(1)①修:讲究、讲求②耻:以……为耻③涉猎:广泛阅读④辍:停止(2)①他为人有大志向,不拘小节。②怎么能长久地与笔墨 纸砚打交道呢(3)投笔从戎(4)左右认为他只是一个受官府雇用的抄 书人,不过一介文弱书生,居然也想效法傅介子、张骞立功在异域,以取得封侯。大家都认为他的志向不切实际。这里的“笑”是嘲笑 的意思。写众人的嘲笑,反衬出班超志向的远大。(5)围绕“立志” 来谈即可。 外婆的巫术 1.①预言我练平衡木会摔破嘴巴。②预测小鸽会借钱不还,我破点小财。③知晓“我”白天去过沙坑。④知道“我”用吃早点的钱 买了个新发夹。

苏教版四年级下册语文课程

小学语文课程纲要(苏教版第八册) 教学材料:苏教版小学语文第八册 适用年级:小学四年级第二学期 授课时间:课文 50课时 练习 14课时 综合性学习 10课时 习作 14课时 回顾拓展 10课时 机动时间 18课时 总计 106课时 授课教师: 课程目标: 1、在阅读和语言实践活动中复习巩固已学过的汉字;能准确认读250个生字,其中179个要求读准字音、认清字形,了解在语言环境里的意思,会默写。有勤查字典,主动识字,了解字义,认清字形的习惯。 2、学习用多种方法理解词义。(举例、查字典、近义词替代、反义词转换、联系上下文)重点练习查字典或联系上下文理解词语的方法;了解词语的正确搭配,尝试运用教材中部分理解积累的词语。 3、学习圈画句中的关键词,学习抓句中关键词提出问题;能联系上下文理解句子的意思,能体会词句的表达效果,了解比喻、拟人和反问等修辞手法,感受它们的表达效果。学习本册教材中出现的常用句式,继续积累句子,部分句子能学习运用。 4、能继续了解承接、总分、概括与具体、并列等段落结构(自然段)。学习用摘录关键词句,根据一定的提示等方法概括自然段的主要意思;在阅读过程中了解文章的叙述顺序(承接、时间变化、地点转换、总分),初步认识逻辑段。 5、能围绕一个意思用总分(或概括与具体)的方法写段;能用上表示时间先后的连接词按做某件事的先后顺序把一段话写清楚,写连贯;学习根据单幅图展开合理想象,写清楚一件事情;能用日记经常记录自己感兴趣的的生活内容,做到语句通顺连贯,意思清楚,能够使用逗号、句号、问号、叹号,学习使用冒号、引号、顿号。 6、能熟记教材规定的名句,能背诵全部古诗,能背诵部分课文,积累课文中的富有表现力的词语和段落。 7、能复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优美的语言,关心作品中的人物命运和喜怒哀乐,与他人交流自己的阅读感受。

七年级语文暑假作业答案2020

七年级语文暑假作业答案2020 七年级语文暑假作业答案2016 语文天地(一) 1.(1)示例一:书是人类进步的阶梯。示例二:让花香伴随书香,让名家走进心灵。可引用名言,也可以自拟。符合活动主题即可(2分) (2)示例:活动主题:阅读名著,陶冶情操活动目的:通过名著 阅渎,培养文学素养,提高文化品味。活动方式:①请作家到班上 举办专题讲座②举行“我爱文学”的主题班会③举办”阅读名著” 的手抄报比赛(3分,主题、目的、方式各1分) (3)示例:孔子,创立了儒家文明照亮中华几千年 屈原,投江自尽,爱国主义万古流传 李白,浪漫诗人,铸造灿烂中国文化 曹雪芹,洋洋洒洒,缔造文学传奇 安徒生,鞋匠儿子,开创童话新纪元 2.周树人深情怀旧,《朝花夕拾》忆往昔 二 (一) 3.红得深浓,红得艳丽;耐得住风霜,无畏无惧。 4.(1)将萝卜与枫叶进行比较,以衬托(或:突出)枫叶红得直接,红得有气魄。 (2)引出自己对《董西厢》警句的理解,强调枫叶能抗得住秋天 的肃杀之气。

5.运用拟人的方法,采用整齐的句式;表达了对枫叶的赞美之情;语言形象生动,富有抒情色彩。 6.象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。(意思对即可) 7.先描写枫叶的外在特征,再赞美其品质,最后揭示其象征意义。(三层意思各占1分。意思对即可) (二) 8.第一次:“梧桐”的外形:躯(树)干粗(大)、伸展,(叶子)繁茂我”的印象:顽强、从容、高大。 第二次:“梧桐”的外形:黛青色的轮廓,叶叶枝枝簇拥颤起。“我”的印象:沉默、不求闻达、坦荡 第三次:“梧桐”的外形:虬树挺干,“我”的印象:一身傲骨 9.“外祖父”的抉择:不屈于折磨,饮恨自尽(1分),无奈地屈 从天命 “梧桐”的抉择:任风雕雨蚀,从容淡泊。 对“外祖父”的情感:悲哀(可悲) 对“梧桐”的情感:钦佩(敬佩、佩服等) 10.自然界的风雨虽然吹落了梧桐的叶子,但动摇不了他的枝干;梧桐生命依旧,宛如青春少女迎着阳光奔向未来。 11.示例:(1)短句:如“浮想联翩,伴以风雨大作,了无睡意,就独自披衣临窗。夜如墨染,顷刻间我也融人这浓稠的夜色中 了。”“次日醒来,红日满窗,竟是大晴。”“任风雕雨蚀,四季 轮回,日月如晦,花开花落,好一种从容淡泊的大度!”……表达效果:句式整齐、语言凝练、简洁有力、有节奏感。 (2)修辞:主要运用了比喻的修辞手法。如:①“如一位‘伟丈夫’,向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂的叶子如长发……” 形象生动地写出了“梧桐”的粗大和枝繁叶茂。②“推开窗棂,读

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2、参照译文 3、核真 三、阅读天地 1、注音略。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。 2、我用樱桃核当作钱去换糖果。 3、他是为了保护我纯真的童心不受伤害。 4、是多年前在威格顿先生的糖果铺里用樱桃核买糖果的感觉。 5、我明白了威格顿先生当年的用意,他使我在金钱和保护孩子纯真的童心之间作出了选择。 四、文化泛舟。要求了解,最好记住。 星期二 一、趣味园(李白诗句)(要求背诵) 1、天生我材必有用,千金散尽还复来。 2、长风几万里,吹度玉门关。 3、玉阶生白露,夜久侵罗袜。 4、抽刀断水水更流,借酒浇愁愁更愁。 5、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 6、白发三千太,缘愁似个长。 7、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 8、举杯邀明月,对影成三人。 二、文海探珠 侏儒梦灶(参考译文) 卫灵公在位时,弥子瑕得宠,在卫国专权。有一个求见灵公的侏儒(进殿)后,说:“我昨天做的一个梦已经应验了!”灵公问:“是怎样的一个梦?”侏儒说:“我梦见了一口灶。它预示我能见君王。”灵公一听很生气。他忿忿地

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