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2010 CM mesoporous silica shell GGQi

2010 CM mesoporous silica shell GGQi
2010 CM mesoporous silica shell GGQi

Society Chem.Mater.2010,22,2693–26952693

DOI:10.1021/cm100174e

Facile and Scalable Synthesis of Monodispersed Spherical Capsules with a Mesoporous Shell Genggeng Qi,?Yanbing Wang,?Luis Estevez,?

Abigail K.Switzer,?Xiaonan Duan,?Xuefei Yang,?and Emmanuel P.Giannelis*,?

?Department of Materials Science and Engineering,Cornell University,Ithaca New York14853,and?School of Materials Science and Engineering,Wuhan University of Technology,

Hubei,Wuhan430070,China

Received January20,2010 Revised Manuscript Received March23,2010 Hierarchically structured mesoporous silica,especially hollow spherical particles with mesoporous shells(HMSs), are of special interest,because they combine the charac-teristics of both macroporous and mesoporous structures in one single unit.The hollow cavity in these highly enginee-red particles can act as a storage reservoir or a micro-reactor,whereas the mesoporous shell provides controlled release pathways for encapsulated substances or substan-tial surface area for reactions.As a result,HMSs have attracted intense interest in a wide variety of applications, such as catalysis,separation,sensors,and drug delivery.1-5 A number of approaches have been already developed to synthesize HMSs.They can be generally divided into two categories on the basis of the templates for the forma-tion of hollow interiors.Soft templates such as micelles,vesicles,or block copolymer aggregates,6-13emulsions,14-17 and acoustic cavities or bubbles18-20have been used to produce HMSs.Unfortunately,strict control of reaction conditions is generally required as soft templates are sensitive to the reaction environment.The hollow parti-cles synthesized via soft templates usually have nonuni-form sizes and the morphology of mesoporous shells is difficult to control.

Compared to soft templates,hard templates such as polymer latices and metal oxides are more effective in synthesizing mesoporous particles with defined particle size and morphology.21-26A hollow interior forms after removal of the hard template.The structured shell can be tuned separately with the assistance of mesopore direct-ing agents.Tan et al.reported the synthesis of HMSs in concentrated ammonium solution using polystyrene lati-ces as templates.21Several different groups have synthe-sized HMSs with mesoporous raspberry-like shells.22,27 Zhao et al.also prepared hollow MCM-41microspheres from a poly(styrene-methyl mathacrylate)latex by add-ing silica source in batches.24Zhao et al.fabricated HMSs and ellipsoids of tunable size using hematite particles.25 Recently,Blas et al.successfully prepared HMSs with radially oriented mesopores in the shell but at a relatively low yield.26

For most practical applications,a facile and scalable process that allows precise control of the particles is required.The following three structural/morphological characterstics are especially critical:(1)particle size and polydispersity;(2)hollow core size and shape;and(3) thickness and structure of mesoporous shell.These key parameters are directly related to the perfomance of HMSs,such as catalytic acitivity and drug delivery effi-ciency.Although intense efforts,as mentioned above, have been already devoted to the synthesis of hollow mesoporous particles,a facile and scalable synthesis of high-quality monodispersed HMSs has yet to be deve-loped.The reported approaches to date fail to control

*Corresponding author.Fax:(t01)607-255-2365.E-mail:epg2@https://www.wendangku.net/doc/ef16204256.html,.

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https://www.wendangku.net/doc/ef16204256.html,/cm

Published on Web04/06/2010 r2010American Chemical

2694Chem.Mater.,Vol.22,No.9,2010Qi et al. well at least one of the sturcture/moprhology parameters

outlined above or are difficult to scale up in a robust

process.For example,aggregation or fusion of hollow

particles has often been observed and this may deteriorate

HMS’advantages over conventional bulk mesoporous

materials.Additionally nonuniform particles with a rough

shell and/or a broad size distribution are usually obta-

ined,suggesting a poorly controlled process.Moreover,

in addition to HMSs,solid mesoporous nanoparticles are

frequently formed,either mixed or fused onto the shells,

which makes isolation of pure HMS particles extremely

difficult.Finally synthetic approaches based on micellar

templates may be applicable only to a limited particle size

range.6-9We report here a facile and scalable process to

synthesize monodispersed HMS capsules.The newly syn-

thesized HMSs possess smooth,uniform and ordered

mesoporous silica shells.Both the particle size and the

mesoporous shell thickness can be fine-tuned by adjusting

the amount of latex templates and silica source.These

specially designed particles have well-controlled sizes

ranging from100nm to micrometers,covering the dif-

ferent size requirements in numerous applications inclu-

ding catalysis,separations,sensors,and drug delivery.

Several HMSs with different sizes,denoted as HMS-x,

where x represents the outside diameter of the mesopor-

ous particles were syntesized.In contrast to previous

reports such as Tan et al.in which a concentrated aqueous

ammonium hydroxide solution was used,21HMSs here

were synthesized in weakly basic ethanol/water solution

using a relatively concentrated latex template.The weak

basicity and appropriate ratio of ethanol to water allow

precise control of the rate of hydrolysis tetraethyl ortho-

silicate(TEOS),which together with the high latex con-

centration reduces the possibility of forming solid meso-

porous particles as well as fusing them together.For

HMS-400,25g of polystyrene latex(~9wt%)with a

size around400nm was added dropwise to a solution

containing9.6g of water,0.80g of hexadecyltrimethyl-

ammonium bromide(CTAB),11.0g of ethanol and2.0mL

of ammonium hydroxide under vigorous stirring at room

temperature.The mixture was first sonicated for10min

and then magnetically stirred for30min before adding

dropwise1.5g of TEOS.The molar ratio of TEOS/

CTAB/ethanol/H2O/NH3was1:0.30:32:88:4.4,and the

TEOS/polystyrene weight ratio was0.66.The mixture

was kept at room temperature for48h before the meso-

porous silica coated latex was collected by centrifugation and washed with copious amounts of ethanol.The tem-plates were removed by calcining in air at600°C for8h at a heating rate of3°C/min.HMS-140and HMS-1500 were prepared in a similar manner using appropriate size polystyrene latex templates.HMSs with various shell thickness can be prepared simply by adjusting the amount (0.75g or3.0g)of TEOS(see Figure S1in the Supporting Information).More experimental details are provided in the Supporting Information.

Figure1shows TEM images of the different HMSs synthesized.The low-magnification TEM image indicates excellent particle uniformity.The electron contrast between the cores and the shells in the high-resolution insets con-firms the formation of hollow particles.N2adsorption-desorption isotherm measurements at77K(Figure2, Table1)show a multifaceted behavior consistent with the highly engineered nature of the particles.The BET sur-face area,pore size,and pore volume of the mesoporous shells range between970and1440m2/g,3.0and3.6nm, and0.19and1.37cm3/g,respectively.As the overall size of the capsules increases,the surface area increases,the pore volume decreases,and the pore size remains similar. All systems show a type IV isotherm.As the overall size of the HMS particles increases the hysteresis becomes less pronounced.HMS-140shows a notable H1type Figure1.Representative TEM images of monodispersed hollow spheri-cal particles.(A)HMS-140;inset scale bar,200nm;(B)HMS-400;inset scale bar,100nm;(C)HMS-1500;inset scale bar,200

nm.

Communication Chem.Mater.,Vol.22,No.9,20102695

hysteresis loop starting from p /p 0at 0.4due to the presence of the mesoporous shell,whereas HMS-400displays a small H4type hysteresis loop at higher p /p 0around 0.85.No significant hysteresis is found for HMS-1500.The XRD patterns of the different HMSs are shown in Figure S2in the Supporting Information.HMS-140and HMS-1500capsules have similar diffraction peaks located around 2θ=2.15,corresponding to a pore spa-cing of 4.09nm.HMS-400has a slightly larger diffraction peak at 2θ=2.55,corresponding to a lower spacing of 3.45nm.Based on the pore size (Table 1)and pore spacing,both HMS-140and HMS-400have a similar pore wall thickness ~0.4-0.5nm,whereas HMS-1500has a much thicker pore wall thickness close to 1nm.

The HMS-140and HMS-400capsules are fairly robust during normal handling.As can be seen in Figure 1,the

capsules remain mostly intact even after the sonication step required for TEM specimen preparation.The me-chanical robustness as well as their hierarcical mesopor-ous sturcture makes HMSs promising candidates as supports for various applications.Because of our interest in developing CO 2sorbents,HMS-400was impregnated with tetraethylenepentamine and the CO 2capture capa-city was evaluated.The amine-impregnated HMS-400show extraordinary capture capacity up to 6.6mmol of CO 2/g of sorbent at 75°C and 1atm CO 2(see Figure S3in the Supporting Information).The amine loading in HMS-400sorbent is as high as 83wt %based on the total weight of the sorbent,which is much higher than that of sorbents using conventional mesoporous supports (~50wt %).28,29The amine efficiency for CO 2capture of HMS-400is as high as 353mg CO 2/g of amine,which is about 50%higher than sorbents prepared by impregnat-ing amines in bulk MCM-41supports.28Clearly,the structured HMSs help to enhance both the amine capa-city and efficiency of the sorbent.

In summary,monodispersed HMSs with tunable par-ticle size and shell thickness were successfully synthesized using relatively concentrated polystyrene latex templates and a silica precursor in a weakly basic ethanol/water mixture.The particle size of the capsules can vary from 100nm to micrometers.These highly engineered mono-dispersed capsules synthesized by a facile and scalable process may find applications in drug delivery,catalysis,separationm or as biological and chemical microreactors.Acknowledgment.The authors thank Mrs.Nkechi Anako for help with the BET measurement.This publication was based on work supported by Award KUS-C1-018-02made by King Abdullah University of Science and Technology (KAUST).

Supporting Information Available:Experimental details (PDF).This material is available free of charge via the Internet at https://www.wendangku.net/doc/ef16204256.html,.

Figure 2.Adsorption desorption isotherms for different HMS capsules.

Table 1.Characteristics of Mesoporous Shell of HMS sample BET surface area (m 2/g)a pore size (nm)a pore volume (cm 3/g)a

HMS-1400.97?103 3.61 1.37HMS-400 1.30?103 3.080.48HMS-1500

1.44?103

3.10

0.19

a

Measured by N 2adsorption at 77K with the BJH method.

(28)Xu,X.C.;Song,C.S.;Andresen,J.M.;Miller,B.G.;Scaroni,

A.

W.Energy Fuels 2002,16(6),1463–1469.

(29)Son,W.J.;Choi,J.S.;Ahn,W.S.Microporous Mesoporous Mater.

2008,113(1-3),31–40.

电脑启动过程详解!!!

电脑启动过程详解 1.当按下电源开关时,电源就开始向主板和其它设备供电,这时电压还不太稳定,主板上的控制芯片组会向CPU发生并保持一个RESET(重置)信号,让CPU内部自动恢复到初始状态,但CPU在些刻不会马上执行指令,当芯片组检查到电源已经开始稳定供电了(当然从不稳定,到稳定的过程只是一瞬间的事情)它便撤去RESET信号(如果是手工按下电脑面板上的RESET按钮来重启机器,那么松开该按钮时芯片组就会撤去RESET信号)CPU马上从地址FFFF0H处开始执行指令,这个地址实际在系统BIOS的地址范围内, 无论是Award BIOS,还是AMI BIOS,在这里的只是一条跳转指令,跳到系统BIOS中真正的启动代码处。 2.系统BIOS的启动代码首先要做的事情就进行POST(Power-On Self Test,加电后自检),POST的主要任务是检查系统中一些关键设备是否存在和是否正常工作,例如内存和显卡等设备.由于POST是最早进行的检查过程,此时显卡还没有初始化,如果系统BIOS在进行POST的过程中发现了些致命错误,例如没有找到内存或内存有问题 (此时只会检查640KB常规内存),那么系统BIOS就会直接控制嗽叭发生声音来报告错误,声音的长短和次数代表了错误的类型.在正常情况下,POST过程进行的非常快,我们几乎无法感觉到它的存在,POST结束之后就会调用其它代码来进行更完整的硬件检测。 3.接下来系统BIOS将查找显卡的BIOS,前面说过,存放显卡BIOS的ROM芯片的超始地址通常设在 C0000H,系统BIOS在这个地方找到显卡BIOS之后就调用它的初始化代码来初始化显卡,此时多数显卡都在屏幕上显示出一些初始化信息,介绍生产厂商,图形芯片类型等内容,不过这个画面几乎是一闪而过,系统BIOS接着会查找其它设备的BIOS程序,找到之后同样会调用这些BIOS内部的初始化代码来初始化相关的设备。 4.查找完所有其它设备的BIOS之后,系统BIOS将显示出它自己的启动画面,其中包括有系统BISO的类型,序列号和版本号等内容. 5.接着系统BIOS将检查和显示CPU的类型和工作频率,然后开始测试所有RAM,并同时在屏莫显示内存测试的速度,用户可以在CMOS设置中自行决定使用简单耗时少或详细耗时多的测试方式. 6.内存测试通过之后,系统BIOS将开始检测系统中安装的一些标准硬件设备,包括硬盘,CD-ROM,串口,并口,软驱等设备,另外绝大数较新版本的系统BIOS在这一过程中还要自动检测和设置内存的定时参数,硬盘参数和访问模式等. 7.标准设备检查完毕后,系统BIOS内部的支持即插即用的代码将开始检测和配置系统中安装的的即插即用设备,每找到一个设备之后,系统BIOS都会在屏幕上显示出设备的名称和型号等信息,同时为该设备分配中断,DMA通道和I/O端口等资源。 8.到这一步为止,所有硬件都已经检测配置完毕了,多数系统BIOS会重新清屏并在屏幕上方显示出一个表格,其它概略地列出了系统中安装的各种标准硬件设备,以及它们使用的资源和一些相关工作参数。 9.接下来系统BIOS会更新ESCD(Extended system configuration data,扩展系统配置数据.)ESCD是系统BIOS用来与操作系统交换硬件配置信息的一种手段,这些数据被存放在CMOS之中,通常ESCD数据只在系统配置发生改变后才会更新,所以不是每次启动电脑时都能够看到"updata ESCD … Success"这样的信息, 不过某些主板的系统BIOS在保存ESCD数据时使用了与widnwos 9x不相同的数据格式,于是widnwos 9x在启动过程中会把ESCD数据修改成自己的格式,但在下一次启动时,既使硬件配置没有发生改变,系统BIOS也会把ESCD的数据格式修改回来,如此循环,将会导致在每次启动电脑时,系统BIOS都要更新一遍ESCD,这就是为什么有些机器在每次启动时都会显示出相关信息的原因。 10.ESCD更新完毕后,系统BIOS的启动代码将进行它的最后一项工作,即根据用户指定的启动顺序从软件,硬件或光驱启动,以从C盘启动为例,系统BIOS将读取并执行硬盘上的主引导记录,主引导记录接着从分区表中找到第一个活动分区,然后读取并执行这个活动分区的引导记录,而分区引导记录将负责读取并执行 IO.SYS这是DOS和widnows 9x的IO.SYS(或NT的NTLDR)首先要初始化一些重要的系统数据,然后将显示出我们熟悉的蓝天白云,在这幅画面之下,widnwos 将继续进行DOS部分和GUI(图形用户界面)部分的引导和初始化工作. 上面介绍的便是电脑在打开电源开关(或按RESET)进行冷启动时所要完成的各种初始化工作,如果在DOS 下按Ctrl Alt DEL组合键,(或从windows中选择重新启动电脑)来进行热启动,那么POST过程将被跳过去,

网络安全 第六章 网络后门与网络隐身

第六章网络后门与网络隐身 1. 留后门的原则是什么? 答:后门的好坏取决于被管理员发现的概率,留后门的原则就是不容易被发现,让管理员看了没有感觉、没有任何特别的地方。 2. 如何留后门程序?列举三种后门程序,并阐述原理及如何防御。 答:网络攻击经过踩点、扫描、入侵以后,如果攻击成功,一般就可以拿到管理员密码或者得到管理员权限。第一,Login后门。在Unix里,login程序通常用来对telnet来的用户进行口令验证。入侵者获取login。c的原代码并修改,使它在比较输入口令与存储口令时先检查后门口令。如果用户敲入后门口令,它将忽视管理员设置的口令让你长驱直入。这将允许入侵者进入任何账号,甚至是root。由于后门口令是在用户真实登录并被日志记录到utmp和wtmp前产生一个访问的,所以入侵者可以登录获取shell却不会暴露该账号。管理员注意到这种后门后,便用“strings”命令搜索login程序以寻找文本信息。许多情况下后门口令会原形毕露。入侵者就开始加密或者更好的隐藏口令,使strings命令失效。所以更多的管理员是用MD5校验和检测这种后门的。第二,线程插入后门。这种后门在运行时没有进程,所有网络操作均播入到其他应用程序的进程中完成。也就是说,即使受控制端安装的防火墙拥有“应用程序访问权限”的功能,也不能对这样的后门进行有效的警告和拦截,也就使对方的防火墙形同虚设!这种后门本身的功能比较强大,是现在非常主流的一种,对它的查杀比较困难,很让防护的人头疼。第三,网页后门。网页后门其实就是一段网页代码,主要以ASP和PHP代码为主。由于这些代码都运行在服务器端,攻击者通过这段精心设计的代码,在服务器端进行某些危险的操作,获得某些敏感的技术信息或者通过渗透,提权获得服务器的控制权。并且这也是攻击者控制服务器的一条通道,比一般的入侵更具有隐蔽性。防御后门的方法主要有:建立良好的安全习惯,关闭或删除系统中不需要的服务,经常升级安全补丁,设置复杂的密码,迅速隔离受感染的计算机,经常了解一些反病毒资讯,安装专业的防毒软件进行全面监控等。 3. 简述终端服务的功能,如何连接到终端服务器上?如何开启对方的终端服务? 答:终端服务是Windows操作系统自带的,可以通过图形界面远程操纵服务器。可通过以下三种方式连接到终端服务器上:第一,利用Windows 2000自带的终端服务工具mstsc.exe。该工具中只需设置要连接主机的IP地址和连接桌面的分辨率即可。第二,使用Windows XP自带的终端服务连接器mstsc.exe。它的界面比较简单,只要输入对方主机的IP地址就可以了。第三,使用Web方式连接,该工具包含几个文件,需要将这些文件配置到IIS的站点中去。假设对方不仅没有开启终端服务,而且没有安装终端服务所需要的软件,使用工具软件djxyxs.exe可以给对方安装并开启该服务。 4. 简述木马由来,并简述木马和后门的区别。

小学英语语法大全(全套十八讲)

小学英语语法大全 第1讲字母 1、英语中共有26个字母。Aa,Ee,Ii,Oo,Uu是元音字母,Yy是半元音字母,其余是辅音字母。英语单词就是由这26个字母组合而成的。Aa和Ii可以独立成词,分别表示“一个(张……)”和“我”的意思,Ii翻译成“我”时要大写。 2、英语字母可以分为印刷体和书写体。在书、报、杂志上见到的一般都是印刷体。在四线三格上书写时应注意书写位置,可以记住以下口诀:大写字母不顶格,小写字母占满格。书写时还要注意字母的笔顺。 3、英语句子的第一个单词的首字母要大写。单词与单词之间在书写时必须保持适当的距离,一般以空出一个小写字母的宽度为宜。句子的末尾要有标点符号。 4、英语中的句号是一个实心圆点(.),省略号是三个居下的实心圆点(…),英语中没有顿号和书名号,顿号用逗号替代,书名用斜体字表示。 5、英语缩写词 PRC中华人民共和国UN 联合国 WHO 世界卫生组织NBA美国职业篮球联赛KFC 肯德基 IT 信息技术 EQ 情商 CCTV 中国中央电视台kg 千克 a.m. 上午USA 美国 HK 香港 WTO 世界贸易组织 CBA 中国男子篮球联赛 ATM 自动柜员机 ID 身份证 CPU 中央处理器 BBC 英国广播公司 cm 厘米 p.m. 下午 UK 英国 SOS 国际求救信号 UFO 不明飞行物 VIP 贵宾 EMS邮政特快专递 IQ 智商 RMB 人民币 VOA 美国之音 No. 号码 6

第2讲语音 1、音素:语音的最小单位。 2、元音:发音时气流不受阻碍。元音分为单元音和双元音两类。 单元音发音时唇形和舌位不变;双元音发音时由一个元音向另一个 元音滑动,唇形和舌位有一个变化过程,且前重后轻,前长后短。 3、辅音:发音时气流受到阻碍。辅音分为清辅音和浊辅音两类。 清辅音发音时声带不振动;浊辅音发音时声带振动。 4、音标:用来记录音素的符号。为了避免与字母混淆,音标被放在斜括号/ /内。 5、英语中的一个字母或字母组合在不同的单词中发音可能是不一样的,而相同的发音对应的字母或字母组合也可能不完全相同。 6、开音节:以元音字母结尾或以一个元音字母加一个辅音字母再加不发音的e结尾 (r除外)的音节。元音字母在开音节中读长音,即该字母的名称音。 闭音节:以一个或几个辅音字母(r除外)结尾。元音字母在闭音节中读短音。

六年级英语语法知识点汇总

六年级语法总复习 一、词汇 (一)一般过去时态 一般过去时态表示在过去的某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。例如yesterday, last weekend ,last Saturday ,等连用。基本句型:主语+动词的过去式+其他。例句——What did you do last weekend?你上周做什么了? ——I played football last weekend.我踢足球了。 ★规则动词过去式的构成 ⒈一般在动词原形末尾加-ed。例如:play—played ⒉词尾是e的动词直接加-d。例如:dance—danced ⒊末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加-ed。例如stop(停止)--stopped ⒋结尾是“辅音字母+y”的动词,变“y”为“i”,再加-ed,例如:study--studied ★一些不规则变化的动词过去式 am/is—was are—were go—went swim—swam fly—flew do—did have—had say—said see—saw take—took come—came become—became get—got draw—drew hurt—hurt read—read tell—told will—would eat—ate take—took make—made drink—drank sleep(睡觉)—slept cut(切)--cut sit(坐)—sat begin(开始)—began think—thought find—found run(跑)---ran buy—bought win—won give(给)—gave sing—sang leave—left hear(听)--heart wear—wore (二)一般现在时态 一般现在时态表示包括现在时间在内的一段时间内经常发生的动作或存在的状态,表示习惯性或客观存在的事实和真理。常与often ,always ,usually ,sometimes ,every day等连用。基本句型分为两种情况: ●主语(非第三人称)+动词原形+其他。例句:——What do you usually do on the weekend?——I usually do my homework on the weekend. ●主语(第三人称)+动词的第三人称单数形式+其他。例句: ——What does Sarah usually do on the weekend?萨拉通常在周末干什么? ——She usually does her homework on the weekend.她通常在周末做她的家庭作业。 ★动词第三人称单数形式的变化规则 ⒈一般直接在动词词尾加-s.例如:play—plays ⒉以s ,x ,ch,sh结尾的动词加-es。例如:watch—watches ⒊以辅音字母加y结尾的动词,变y为i,再加es,例如:fly—flies ⒋个别不规则变化动词,需单独记忆,例如:do—does go—goes (三)现在进行时态 现在进行时态表示说话人现在正在进行的动作。基本句型:主语+be+动词的-ing+其他。 例如:——What are you doing ?你在干什么? ——I am doing my homework..我正在做作业。 ★动词现在分词的变化规则 ⒈一般直接在词尾加ing ,例如;wash—washing ⒉以不发音e字母结尾的动词,去掉e ,再加ing.例如:make—making ⒊末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,要双写最后一个辅音字母再加ing.例如swim—swimming (四)一般将来时态 一般将来时态表示将来某一时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态。常与表示将来的时间如tomorrow ,next weeken ,this afternoon 等连用。我们通常用will,be going to+动词原形来表示一般将来时态。

计算机启动过程

从打开电源到开始操作,计算机的启动是一个非常复杂的过程。 零、boot 的含义 先问一个问题,"启动"用英语怎么说? 回答是boot。可是,boot 原来的意思是靴子,"启动"与靴子有什么关系呢?原来,这里的boot 是bootstrap(鞋带)的缩写,它来自一句谚语: "pull oneself up by one's bootstraps" 字面意思是"拽着鞋带把自己拉起来",这当然是不可能的事情。最早的时候,工程师们用它来比喻,计算机启动是一个很矛盾的过程:必须先运行程序,然后计算机才能启动,但是计算机不启动就无法运行程序! 早期真的是这样,必须想尽各种办法,把一小段程序装进内存,然后计算机才能正常运行。所以,工程师们把这个过程叫做"拉鞋带",久而久之就简称为boot 了。 计算机的整个启动过程分成四个阶段。 一、第一阶段:BIOS 上个世纪70 年代初,"只读内存"(read-only memory,缩写为ROM)发明,开机程序被刷入ROM 芯片,计算机通电后,第一件事就是读取它。 这块芯片里的程序叫做"基本輸出輸入系統"(Basic 无效/Output System),简称为BIOS。1. 1 硬件自检 BIOS 程序首先检查,计算机硬件能否满足运行的基本条件,这叫做"硬件自检"(Power-On Self-Test),缩写为POST。 如果硬件出现问题,主板会发出不同含义的蜂鸣,启动中止。如果没有问题,屏幕就会显示出CPU、内存、硬盘等信息。 1. 2 启动顺序 硬件自检完成后,BIOS 把控制权转交给下一阶段的启动程序。 这时,BIOS 需要知道,"下一阶段的启动程序"具体存放在哪一个设备。也就是说,BIOS 需要有一个外部储存设备的排序,排在前面的设备就是优先转交控制权的设备。这种排序叫做"启动顺序"(Boot Sequence)。 打开BIOS 的操作界面,里面有一项就是"设定启动顺序"。 二、第二阶段:主引导记录 BIOS 按照"启动顺序",把控制权转交给排在第一位的储存设备。 这时,计算机读取该设备的第一个扇区,也就是读取最前面的512 个字节。如果这512 个字节的最后两个字节是0x55 和0xAA,表明这个设备可以用于启动;如果不是,表明设备不能用于启动,控制权于是被转交给"启动顺序"中的下一个设备。 这最前面的512 个字节,就叫做"主引导记录"(Master boot record,缩写为MBR)。 2. 1 主引导记录的结构 "主引导记录"只有512 个字节,放不了太多东西。它的主要作用是,告诉计算机到硬盘的哪一个位置去找操作系统。 主引导记录由三个部分组成: (1)第1-446 字节:调用操作系统的机器码。 (2)第447-510 字节:分区表(Partition table)。 (3)第511-512 字节:主引导记录签名(0x55 和0xAA)。 其中,第二部分"分区表"的作用,是将硬盘分成若干个区。 2. 2 分区表 硬盘分区有很多好处。考虑到每个区可以安装不同的操作系统,"主引导记录"因此必须知道将控制权转交给哪个区。

小学英语语法大全-经典全面

小学英语语法大全经典全面 第2讲语音 1、音素:语音的最小单位。 英语中共有48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。 /i:/,/?/,/?:/,/?/,/ɑ:/,//,/?:/,/?/ ,/u:/,/?/,/e/,/?/ /p/,/t/,/k/,/t/,/tr/,/ts/,/f/,/θ/,/s/,/ ∫/,/h/ 2、元音:发音时气流不受阻碍。元音分为单元音和双元音两类。 单元音发音时唇形和舌位不变;双元音发音时由一个元音向另 一个 元音滑动,唇形和舌位有一个变化过程,且前重后轻,前长后 短。

3、辅音:发音时气流受到阻碍。辅音分为清辅音和浊辅音两类。 清辅音发音时声带不振动;浊辅音发音时声带振动。 4、音标:用来记录音素的符号。为了避免与字母混淆,音标被放在斜括号/ /内。 5、英语中的一个字母或字母组合在不同的单词中发音可能是不一样的, 而相同的 发音对应的字母或字母组合也可能不完全相同。 6、开音节:以元音字母结尾或以一个元音字母加一个辅音字母再加不发 音的e结尾(r除外)的音节。元音字母在开音节中读长音, 即该字母的名称音。 闭音节:以一个或几个辅音字母(r除外)结尾。元音字母在闭音节中读短音。 // cup 第3讲名词 名词是指表示人和事物名称的词,可以分为专有名词和普通名词两大类。

1、专有名词:特定的人、地方、机构等专有的名称。第一个字母通常要大写。 . Jim Green, New York, Bank of China,Peking University 星期、月份、节日、学科、报刊名也是专有名词。 . Monday,May,Christmas,Spring Festival,Maths,China Daily 2、普通名词:表示一类人或物或抽象概念的名称。普通名词又可以分为四类: 个体名词——表示某类人或东西中的个体,如:student , desk 集体名词——表示若干个体组成的集合体,如:class , family 物质名词——表示无法分为个体的物质名称,如:water , rice , sand,hair 抽象名词——表示情感,状态,品质等抽象名称,如:love ,carelessness 个体名词和集体名词多数可以用数目来计算,称为可数名词,有单、复数形式; 物质名词和抽象名词通常无法用数目计算,称为不可数名词,一般只有一种形式。

js屏蔽复制、粘贴、左右键的实现方法

屏蔽右键/用JS脚本 如何在网页中屏蔽鼠标右键,这是一个大家经常讨论的问题,众所周知,要保护一个页面,最基础的就是要屏蔽右键。而现在网页上用得最多的是function click(),即下面这段代码: 但是这种屏蔽方法的破解方法也是众所周知的。那就是连续单击鼠标左键和右键便又可以看到右键菜单了。但是,我见过一种很好的屏蔽右键的方法。它的原理和上面所说的不同。它并不是用JS来编写的脚本,而是利用定义网页属性来起到限制的作用。而且,在屏蔽中应该尽量的避开使用JS脚本。因只要浏览者把IE里的javascript脚本禁用了。那么一切屏蔽都白费。 屏蔽右键/用HTML定义 那么继续说那种通过修改网页属性的屏蔽右键方法。这种方法利用HTML里的 来作修改,它只有以下短短的一行代码: 这里,定义了oncontextmenu。使得右键的值为false,起到了屏蔽右键的效果。现在,再试试看刚才的破解方法,已经不行了。左右键连击已经不能再打开右键菜单。不但是这个,再试试看其他的方法。无论你怎样的乱点,右键都没有用。因为在这个网页里,右键已经不存在了。对于一个不存在的功能键,你又能做什么呢? 但是,屏蔽了右键还不能解决问题。如果我要复制一段文字,或是一张图片。那么,把它选中后用ctrl+C 再用ctrl+V不就可以复制粘贴了嘛。对了,接下来要讲的,就是屏蔽左键(什么?屏蔽左键?那这个网页不就差不多废掉了?别急,没说完呢,左键只有一项功能是很讨厌的)的选定功能。 屏蔽左键 那么,如上所说,用JS来屏蔽是没有用的,治标不治本的。那么,我们就还用网页的最基础的语言:HTML来定义吧。还是老招数,定义。这次用的参数是:onselectstart。就是左键选定的参数。代码如下: 屏蔽左右键 这样,左键选定功能就给轻易屏蔽了。原理和上面的一样。现在,再用你的左键选择任意内容把,已经没有用了。自然也不能ctrl + C,ctrl +V了。那么,现在我们来把这两部分合并起来。彻底控制左右键!: 现在,左右键的问题总算是解决了吧。

小学英语语法大全_经典全面1

小学英语语法大全经典全面 第1讲字母 第2讲语音 第3讲名词 第4讲冠词 第5讲代词 第6讲形容词 第7讲副词 第8讲介词 第9讲数词 第10讲连词 第11讲动词 第12讲一般现在时第13讲现在进行时第14讲一般过去时第15讲一般将来时第16讲句法 第17讲听力 第18讲话题 第19讲构词法 第20讲英美文化常识p.2 p.3 p.4~5 p.6 p.7~8 p.9 p.9 p.10~11 p.12 p.13 p.14 p.15 p.16 p.17 p.18 p.19~20 p.21 p.22~24 p.25 p.26

第1讲字母 1、英语中共有26个字母。Aa,Ee,Ii,Oo,Uu是元音字母,Yy是半元音字母,其余是辅音字母。英语单词就是由这26个字母组合而成的。Aa和Ii可以独立成词,分别表示“一个(张……)”和“我”的意思,Ii翻译成“我”时要大写。 2、英语字母可以分为印刷体和书写体。在书、报、杂志上见到的一般都是印刷体。在四线三格上书写时应注意书写位置,可以记住以下口诀:大写字母不顶格,小写字母占满格。书写时还要注意字母的笔顺。 3、英语句子的第一个单词的首字母要大写。单词与单词之间在书写时必须保持适当的距离,一般以空出一个小写字母的宽度为宜。句子的末尾要有标点符号。 4、英语中的句号是一个实心圆点(.),省略号是三个居下的实心圆点(…),英语中没有顿号和书名号,顿号用逗号替代,书名用斜体字表示。 5、英语缩写词 PRC中华人民共和国UN 联合国 WHO 世界卫生组织NBA美国职业篮球联赛KFC 肯德基 IT 信息技术 EQ 情商 CCTV 中国中央电视台kg 千克 a.m. 上午USA 美国 HK 香港 WTO 世界贸易组织 CBA 中国男子篮球联赛 ATM 自动柜员机 ID 身份证 CPU 中央处理器 BBC 英国广播公司 cm 厘米 p.m. 下午 UK 英国 SOS 国际求救信号 UFO 不明飞行物 VIP 贵宾 EMS邮政特快专递 IQ 智商 RMB 人民币 VOA 美国之音 No. 号码 6

人教版三年级英语下册单词句子汇总

三年级下册单词、句子Unit1Welcome back to school欢迎回到学校 UK英国 Canada加拿大 USA美国 she[?i?]她 student/'stju:d?nt/学生pupil[?pju?pl] 学生;(特指)小学生he[hi?]他teacher/'ti:t??/教师boy/b?i/男孩and[?nd]和,与girl/g?:l/女孩new[nju?]新的friend/fr end/朋友today[t?'de?]今天 Welcome!欢迎! Where are you from?你是哪里人? I’m from the UK.我是英国人 Unit2My family我的家庭 father/'fɑ:e?/父亲 dad/d?d/爸爸 man/m?n/男人woman/'wum?n/女人mother/'m?e?/母亲sister/'sist?/姐妹brother/'br?e?/兄弟grandmother/'gr?n d,m?e?/ (外)祖母gr an dm a/'gr?ndmɑ:/ (口语)(外)祖母grandfather/'gr?nd,fɑ:e?/ (外)祖父 gran dp a/'gr?ndpɑ:/(口语) (外 family['f?m?li]家;家庭)祖父

Who’s that man?那位男士是谁啊? He’my father.他是我爸爸。 Who’s that woman?那位女士是谁啊? She’s my mother.她是我妈妈。 Is she your mother?她是你妈妈吗? Yes,she is.是的,她是。 Is he your father?他是你爸爸吗? No,he isn’t.不,他不是。 Unit3At the zoo在动物园 thin/θin/瘦的big/big/大的 fat/f?t/胖的giraffe/d?i'rɑ:f/长颈鹿 tall/t?:l/高的so[s??]这么;那么 short/??:t/短的;矮的children儿童 long/l??/长的tail/teil/尾 巴small/sm?:/小的 It’s so tall!它好高啊! Come here,children!这里来,孩子们! It has a long nose.它有长鼻子。 It has small eyes and big ears.它有小眼睛和大耳朵。

(完整版)人教版高中英语必修3重点词汇、短语、句型、语法大全

人教版高中英语必修3 重点词汇、短语、句型、语法大全 Unit1 Festivals around the world 【重点词汇、短语】 1. take place 发生 2. religious 宗教的 3. in memory of 纪念 4. belief 信任,信心,信仰 5. dress up 盛装,打扮 6. trick 诡计,窍门 7. play a trick on 搞恶作剧,诈骗 8. gain 获得 9. gather 搜集,集合 10. award 奖品,授予 11. admire 赞美,钦佩 12. look forward to 期望,盼望 13. day and night 日夜 14. as though 好像 15. have fun with 玩的开心 16. permission 许可,允许

17. turn up 出现,到场 18. keep one’s word 守信用 19. hold one’s breath 屏息 20. apologize道歉 21. obvious 显然的 22. set off 出发,动身,使爆炸 【重点句型】 1. Please make sure when and where the accident took place. 请查清楚事故是何时何地发生的。 2. Some festival are held to honour the dead, or satisfy and please the ancestors, who could return either to help or to do harm. 还有一些节日,是为了纪念死者、满足或取悦祖先,因为(祖先们)有可能回到世上帮助他们,也有可能带来危害。 3. In Japan the festival is called Obon,when people should go to clean the graves and light incense in memory of their ancestors.(非限制性定语从句) 在日本,这个节叫孟兰盆节,在这个节日里,人们要上坟、扫墓、烧香,以缅怀祖先。 4. They dress up and try to frighten people. 他们乔装打扮去吓唬别人。 5. If they are not given anything, the children might play a trick.

05.1--网络后门与网络隐身

一、选择题 1. 网络后门的功能是___________。 A. 保持对目标主机长久控制 B. 防止管理员密码丢失 C. 为定期维护主机 D. 为了防止主机被非法入侵 2. 终端服务是Windows操作系统自带的,可以通过图形界面远程操纵服务器。在默认的情况下,终端服务的端口号是___________。 A. 25 B. 3389 C. 80 D. 1399 3. ___________是一种可以驻留在对方服务器系统中的一种程序。 A. 后门 B. 跳板 C. 终端服务 D. 木马 二、填空题 1. 后门的好坏取决于__被管理员发现的概率_________。 2. 木马程序一般由两部分组成:___服务器________和__客户端_________。 3. 本质上,木马和后门都是提供网络后门的功能,但是___后门________的功能稍微强大一些,一般还有远程控制的功能,___木马________功能比较单一 三、简答题与程序设计题 1. 留后门的原则是什么? 2. 如何留后门程序?列举三种后门程序,并阐述原理及如何防御。 3. 简述终端服务的功能,如何连接到终端服务器上?如何开启对方的终端服务? 4. 简述木马由来,并简述木马和后门的区别。 5. 简述网络代理跳板的功能。 ?本地通过两级代理入侵某一台主机,这样在被入侵的主机上,就不会 留下的自己的信息。可以选择更多的代理级别,但是考虑到网络带宽的问题,一般选择两到三级代理比较合适。 ?选择代理服务的原则是选择不同地区的主机作为代理。比如现在要入 侵北美的某一台主机,选择南非的某一台主机作为一级代理服务器,选择北欧的某一台计算机作为二级代理,再选择南美的一台主机作为三级代理服务器,这样很安全了。 ?可以选择做代理的主机有一个先决条件,必须先安装相关的代理软

新版PEP小学英语三年级上册单词、句子、语法、练习汇总

PEP 小学英语三年级上册单词、句子、语法、练习汇总 Unit 1第一单元 pencil 铅笔 ruler 尺子 eraser 橡皮 crayon 蜡笔 book 书 bag 书包 pen 钢笔 pencil-box 铅笔盒 sharpener 卷笔刀 open your pencil-box show me your pen close your book carry your bag 打开你的铅笔盒 给我看看你的钢笔 合上你的书 背上你的书包 Hello ! I ’m Chen Jie:你好,我是陈洁. What ‘s your name ?你叫什么名字? My name ’s Mike.我的名字是Mike. I have a ruler . 我有一把尺子。 ========================================================================== Unit 2第二单元 red 红色的 yellow 黄色的 green 绿色的 blue 蓝色的 purple 紫色的 white 白色的 black 黑色的 orange 橙色的 pink 粉红色的 brown 棕色的 show me ….:给我看… black black orange orange white white brown brown stand up sit down touch the ground turn around 黑色,站起来 橙色,坐下 白色,摸地板 棕色,转圈 Good morning.早上好。 Good afternoon.下午好。 This is Miss Green.这是格林小姐。 I see green.我看见了绿色。 Nice to meet to you.很高兴认识你。 Nice to meet you,too. 也很高兴认识你。

Windows启动过程详解

Windows启动过程详解 我们每天都在和Windows打交道,很多人可能每天都要面对多次W indows的启动过程,可是您知道在Windows的启动过程背后,隐藏着什么秘密吗?在这一系列过程中都用到了哪些重要的系统文件?系统的启动分为几个步骤?在这些步骤中计算机中发生了什么事情?这些就是本文试图告诉您的。 本文的适用范围 随着技术的发展,我们能够见到的计算机硬件种类越来越多。以计算机上最重要的组件CPU来说,目前就有很多选择。当然,这里的选择并不是说AMD或者Intel这种产品品牌,而是指其内部的体系结构。目前常见的CPU体系结构主要基于复杂指令集(Complex I nstruction Set Computing,CISC)或者精简指令集(Reduced Ins truction Set Computing,RISC),我们常用的Intel的Pentium、C eleron系列以及AMD的Athlon、Sempron系列都是基于复杂指令集的,而这些基于复杂指令集的CPU还有32位和64位的寄存器数据带宽区别。关于这些指令集以及寄存器数据带宽之间的区别等内容比较繁杂,而且不是本文的重点,感兴趣的朋友可以自己在网上搜索相关内容。因为CPU种类的不同,在不同CPU的系统中运行的Wind ows的启动过程也有一些小的不同。本文将会以目前来说最普遍的,在x86架构的系统上安装的32位Windows XP Professional为例向

您介绍。 基本上,操作系统的引导过程是从计算机通电自检完成之后开始进行的,而这一过程又可以细分为预引导、引导、载入内核、初始化内核,以及登录这五个阶段。 在继续阅读之前,首先请注意图1,这是Windows XP的操作系统结构,其中包括了一些在后台工作的组件以及经常和我们打交道的程序。在了解Windows XP的启动过程之前,对系统结构有一个初步概念是很重要的。

计算机网络安全教学大纲

《计算机网络安全》 一、说明: (一)课程性质 《计算机网络安全》是为我院计算机科学与技术专业网络方向开设的一门专业课,属于计算机网络安全范畴,是培养学生计算机网络安全基本理论素质和应用能力的一门必修课,是在学习其它计算机类课程的基础上展开的。本课程对于培养学生的理论思维、实践能力、创新能力,分析和解决问题的能力都起到重要作用,对网络方向的学生培养目标的实现都起到关键作用的课程。 (二)课程目的 本课程的教学目的是使学生掌握计算机网络安全基础理论知识,具备熟练操作和使用计算机进行网络安全攻防的能力,为培养网络安全管理员奠定理论基础和培养应用技能。 (三)教学内容 1.掌握网络安全的研究体系、了解实验环境的配置 2.熟练掌握网络安全协议基础知识; 3.掌握网络安全编程基础; 4.熟练掌握网络扫描与网络监听原理和操作方法; 5.熟练掌握网络入侵原理和操作方法; 6.熟练掌握网络后门与网络隐身原理和操作方法; 7.掌握操作系统安全配置方案基本知识; (四)教学时数 60学时(理论40学时,实践20学时) (五)教学方式 “理论联系实际,并有所发展”是本课程的指导方针: (1)“理论”即计算机网络以及网络安全的理论。 (2)“实际”即众多的网络安全攻防工具。

(3)“发展”即利用编程技术编写一些网络安全工具。 本课程具有基础理论知识广泛、操作性强的特点,是一门理论性和实践性很强的课程。在教学过程中,应注重学生基本操作能力和解决实际问题能力的培养,既要重视基础理论、基础知识的教学,又要重视上机实验与实践教学环节。课堂讲授与上机实验课时比例应保持在2:1。采用多媒体教学课件、网络、模拟实验等现代化教学手段,充分利用多媒体网络教学系统和大屏幕投影进行教学。积极采用案例教学方法,逐步建立以学生为主体的互动式教学模式。 二、本文 理论部分 第一章网络安全概述与环境配置 教学要点: 1.了解研究网络安全的必要性; 2.掌握网络安全研究的体系; 3.理解应用软件的安全等级; 4.了解研究网络安全社会意义; 5.了解目前计算机网络安全的相关法规; 6.具备实验环境的配置能力; 7.能够进行简单的抓取网络数据包实验。 教学时数: 4学时 教学内容: 1.1网络安全研究的体系学时) 网络安全攻防体系,攻击技术,防御技术,网络的层次体系:物理安全、逻辑安全、操作系统安全、联网安全等。 1.2研究网络安全的必要性学时) 物理威胁,系统漏洞造成的威胁,身份鉴别威胁,线缆连接威胁,有害程序

英语语法术语汇总(中英对照)

[2] 英语语法术语汇总(中英对照) 英语语法术语(中英对照) 语法 grammar 句法 syntax 词法 morphology 句子 sentence 从句 clause 词组 phrase 词类 part of speech 单词 word 实词 notional word 虚词 structural word 单纯词simple word 派生词derivative 复合词compound 词性 part of speech 名词 noun 专有名词proper noun 普通名词common noun 可数名词count able noun 不可数名词 uncount able noun 抽象名词 abst ract noun

具体名词concret noun 物质名词 mat erial noun 集体名词collective noun 个体名词individual noun 介词 preposition 连词 conjunction 动词 verb 主动词main verb 及物动词transitive verb 不及物动词intransitive verb 系动词link verb 助动词auxiliary verb 情态动词 modal verb 规则动词regular verb 不规则动词irregular verb 短语动词phrasal verb 限定动词finite verb 非限定动词infinit e verb 使役动词causative verb 感官动词 verb of senses 动态动词 event verb 静态动词st ate verb 感叹词exclamation 形容词adjective

小学英语单词和语法大全

英语语法大全 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 (比较级and 比较级)表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易) 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道,伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…(直接接想要的东西)eg : ask you for my book 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时eg:I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …………的起初;……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾eg : At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信 eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test 18 be + doing 表:1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原)能够…… eg : She is able to sing She can sing 20 be able to do sth 能够干什么eg :she is able to sing 21 be afraid to do (of sth 恐惧,害怕…… eg : I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog 22 be allowed to do 被允许做什么 eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视I should be allowed to watch TV 我 应该被允许看电视 23 be angry with sb 生某人的气eg : Don't be angry with me 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好 30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于…… 32 be careful 当心;小心33 be different from……和什么不一样 34 be famous for 以……著名35 be friendly to sb 对某人友好 36 be from = come from 来自eg :He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ? 37 be full of 装满……的be filled with 充满eg: the glass is full of water the glass is filled with water

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