华中师大《幼儿教育史》课程练习题库及答案

华中师范大学网络教育学院

《幼儿教育史》课程练习题库及答案

（说明：以下题库的每类试题中，中外部分均各占一半，中国部分在前，外国部分在后。）

一、单项选择

1 我国古代学前教育的基本形式是：

A家庭教育 B宫廷教育 C学校教育 D社会教育

2 我国封建社会教育是以伦理道德为基本内容的，这种伦理道德的基础是：

A勤俭 B诚实 C守信 D孝悌

3 我国最早的学前教育计划产生在：

A商代 B西周 C汉代 D 唐代

4 我国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是：

A《小儿语》 B《蒙求》 C《三字经》 D《急就篇》

5 中国第一个学前教育法规是：

A《钦定学堂章程》 B《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》 C《壬戌学制》 D《湖北幼稚园开办章程》

6 我国第一个近代学制颁布后出现的最早的公立学前教育机构是：

A京师第一蒙养院 B湖北幼稚园 C福州幼稚园 D湖南蒙养院

7在《大同书》中康有为为了实现“天下为公，无有阶级，一切平等”的构想而设计的教育体系是：

A“公养”、“公育” B绅士教育 C平民化教育 D义务教育

8 规定幼稚园正式列入学校系统的《壬戌学制》颁布的时间是：

A 1904年

B 1922年

C 1936年

D 1950年

9中国第一个乡村幼稚园是：

A厦门集美幼稚园 B北京香山慈幼院 C南京燕子矶幼稚园 D上海大同幼稚院

10我国创造教育的首倡者是：

A陈嘉庚 B陶行知 C陈淑华 D张克勤

11“五育”并举的教育方针论的提出者是：

A蔡元培 B陈嘉庚 C张宗麟 D杨贤江

12陶行知办幼稚师范教育采用的具有特色的方法是：

A研讨法 B见习法 C讲授法 D艺友制

13我国最早的幼稚教育研究的刊物是：

A《活教育》 B《幼稚教育》 C《初等教育界》 D《小学教师》

14 1951年教育部召开的第一次全国师范教育会议提出的当前师范教育的工作方针是：

A各级师范教育并存 B正规师范教育与大量短期训练相结合 C正规师范教育与生产劳动相结合 D综合大学创办教育学院

15明确提出“幼儿园是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”的是：

A《幼儿园教育纲要》 B《中国教育改革与发展纲要》 C《中华人民共和国教育法》 D《幼儿园工作规程》

16．集宋代理学之大成的著名人物是（）。

A．周敦颐 B．程颐 C．朱熹 D．张载

17．北宋知名的训蒙论著《训蒙法》的作者是（）。

A．王日休 B．真德秀 C．程端蒙 D．董铢

18．创设于南宋临安的慈幼机构名为（）。

A．孤儿院 B．育婴堂 C．慈幼局 D．广惠仓

19．科举的八股取士制全面实行于（）

A．两汉 B．隋唐 C．宋元 D．明清

20．家训名篇《朱子治家格言》的作者是（）

A．朱熹 B．朱用纯 C．朱之谕 D．朱元璋

21．清代复兴的慈幼教育机构通称为（）

A．孤儿院 B．慈幼局 C．举子仓 D．育婴堂

22．“师夷之长技以制夷”主张的明确提出者是（）

A．林则徐 B．魏源 C．龚自珍 D．冯桂芬

23．教会幼教机构“小孩察物学堂”首创于（）

A．福州 B．长沙 C．武汉 D．北京

24．中国最早创设教会幼教师资培训机构的人物是（）

A．爱尔道塞 B．金振声 C．海淑德 D．贝厚德

25．“五项教育宗旨”颁定的准确时间（）

A．1902年 B．1904年 C．1906年 D．1908年

26．中国近现代学制建设史上首次颁布的学制是（）

A．《壬寅学制》 B．《癸卯学制》 C．《壬子学制》 D．《壬戌学制》27．蒙养院制度的主要模仿国是（）

A．日本 B．德国 C．美国 D．俄国

28．湖北幼稚园创设的准确时间是（）

A．1902年 B．1903年 C．1904年 D．1905年

29．条本女塾幼稚舍创设的地点是（）

A．北京 B．天津 C．上海 D．杭州

30．中国第一所私立幼师培训设施的主持创立者是（）

A．张之洞 B．吴馨 C．严修 D．蔡元培

31．1912年颁行的教育宗旨中新增内容为（）

A．道德教育 B．实利教育 C．军国民教育 D．美感教育32．“五·四”时期美国教育家来华讲学达2年之久的人特是（）

A．孟禄 B．杜威 C．推士 D．克伯屈

33．首次要求教会学校须向中国教育行政部门注册的法规颁行于（）A．1921年 B．1923年 C．1925年 D．1927年

34．将学前教育机构定名为“幼稚园”的学制名为（）

A．《壬寅学制》 B．《癸卯学制》 C．《壬子学制》 D．《壬戌学制》35．设计《壬戌学制》的理论基础主要参照（）

A．日本 B．德国 C．美国 D．俄国

36．《幼稚园课程标准》的主持制订者是（）

A．陶行知 B．陈鹤琴 C．张雪门 D．张宗麟

37．南京高师附设幼稚园的具体时间是（）

A．1915年 B．1917年 C．1919年 D．1921年

38．浙江大学教育系主持附设“培育院”的人物是（）

A．陶行知 B．郑晓沧 C．陈鹤琴 D．廖世承

39．《幼稚园设置办法》中规定，每所幼稚园中的受教儿童数不超过（）A．100人 B．200人 C．300人 D．400人

40．香山慈幼院的主持创设者是（）

A．熊希龄 B．张雪门 C．陈鹤琴 D．蔡元培

41．集美幼稚园的创设地点是（）

A．宁波 B．上海 C．南京 D．厦门

42．最早附设大专性质“幼稚师范科”的学校是（）

A．北京高师 B．南京高师 C．燕京大学 D．厦门大学

43．1928年主张幼稚师范学校“独立创办”的教育家是（）

A．蔡元培 B．陶行知 C．蒋梦麟 D．朱经农

44．最早独立设置的私立幼稚师范学校是（）

A．宁波幼师 B．集美幼师 C．北平幼师 D．江西幼师

45．江西幼师为培养大专程度幼教师资而增设“专修科”的时间是（）A．1940年 B．1941年 C．1942年 D．1943年

46．中央“苏区”为1～5岁婴幼儿创设的幼教机构名为（）

A．婴儿园 B．保教园 C．托儿所 D．蒙养园

47．陕甘宁边区第一保育院的招收对象主要是（）

A．工人子女 B．农民子女 C．商人子女 D．干部子女48．洛杉矶托儿所的设立地点是（）

A．洛杉矶 B．上海 C．延安 D．瑞金

49．“教育改造方针”确立的具体年代是（）

A．1949年 B．1951年 C．1953年 D．1955年

50．“德智体全面发展方针”的明确提出者是（）

A．朱德 B．周恩来 C．刘少奇 D．毛泽东

51．指导教育革命的“五·七指示”实施于（）

A．建国初期 B．大跃进时期 C．文革时期 D．改革开放时期52．《关于改革学制的决定》正式颁行于（）

A．1949年 B．1951年 C．1953年 D．1955年

53．中华人民共和国成立后的幼教设施统称为（）

A．蒙养院 B．蒙养园 C．幼稚园 D．幼儿园

54．幼儿园制度确立之初主要模仿的国别是（）

A．日本 B．美国 C．苏联 D．德国

55．交所有私立幼儿园全部收归公办的准确时间是（）

A．1950年 B．1952年 C．1954年 D．1956年

56．中华人民共和国幼儿园数的峰值是在（）

A．建国初期 B．“大跃进”时期 C．“文革”时期 D．改革开放时期57．由小学附设幼儿班的“学前班”形式主要旅行于（）

A．农村 B．县镇 C．城市 D．厂矿

58．建国后幼儿师范学校的全面停办是在（）

A．建国初期 B．“大跃进”时期 C．“文革”时期 D．改革开放时期59．《师范学校规程（草案）》颁行的准确时间是（）

A．1950年 B．1952年 C．1954年 D．1956年

60．率先获得幼儿教育博士学位授予权的学校是（）

A．华中师大 B．西南师大 C．北京师大 D．南京师大

61. 古代社会幼儿教育完全为培养宗教意识而展开的国家是：

A古印度 B斯巴达 C雅典 D古埃及

62. 斯巴达幼儿教育的特点是重视：

A军事体育 B生活常规 C道德教育 D知识教育

63. 西方教育史上最先论述优生优育问题的是：

A柏拉图 B亚里士多德 C昆体良 D伊拉斯谟斯

64. 教育史上首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的是：

A柏拉图 B亚里士多德 C昆体良 D伊拉斯谟斯

65. 意大利人文主义教育家维吉乌斯论述人道化和个性化幼儿教育思想的著作是：A《理想国》 B《雄辩术原理》 C《普通教育学》 D《儿童教育论》

66.昆体良置于教育工作首位的是（）。

A.智育

B. 体育

C.德育

D.美育

67.下面的选项中不属于基督教会在思想意识上提倡的观点的是（）。

A.禁欲主义

B.人文主义

C.蒙昧主义

D.文化专制主义

68.中世纪时期教会倡导的是（）的儿童观。

A.性恶论

B.性善论

C.有善有恶论

D.无善无恶论

69.西欧中世纪教育的主干是（）。

A.教会教育

B.骑士教育

C.文雅教育

D.自由教育

70.文艺复兴运动实质上是一次（）的文化革命。

A．奴隶主阶级 B．封建阶级 C．资产阶级 D．无产阶级

71.（）是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家。

A．蒙田 B．威吉乌斯 C．伊拉斯谟斯 D．康帕内拉

72.蒙田的代表作是（）。

A.《太阳城》

B.《散文集》

C.《乌托邦》

D.《幼儿教育论》

73．夸美纽斯生活的时代为（）。

A．18世纪 B．19世纪 C．17世纪 D．16世纪

74．世界教育史上第一本幼儿教育专著是：

A《儿童教育论》 B《童年的秘密》 C《世界图解》 D《母育学校》

75．人的意识中没有先天的思想观念，它们都是从后天经验中获得的，这一观点是：

A儿童中心论 B内发论C“白板说” D教育无能论

76．洛克详细论证了（）。

A．“白板说” B．内发论 C．泛智论 D．“灵魂回忆说”

77．洛克德育论的观点有（）。

A．培养博爱思想 B．培养集体主义思想 C．训练儿童的理性 D．从生活中学习

78．“外铄论”这一儿童心理理论发展的宗师为（）。

A．夸美纽斯 B．杜威 C．福禄倍尔 D．洛克

79．卢梭提出的教育应从人的本性出发，使人得到充分的自由发展的思想是：

A绅士教育思想 B自然教育思想 C要素教育思想 D平民教育思想

80．主张以“自然后果法”去教育儿童的代表人物是（）。

A．夸美纽斯 B．柏拉图 C．卢梭 D．裴斯泰洛齐

81．在卢梭看来，与儿童成长无关的制约因素是（）。

A．事物的教育 B．人的教育 C．自然的教育 D．主观能动性

82．瑞士教育家裴斯泰洛齐在教育史上第一个提出：

A教育心理化 B教育大众化 C教育个性化 D教育社会化

83．在裴斯泰洛齐看来，儿童道德行为的最好的方法是（）。

A．游戏 B．说理 C．做善事 D．榜样

84．教育史上被称为“幼儿教育之父”的是：

A夸美纽斯 B卢梭 C福禄倍尔 D乌申斯基

85．赫尔巴特是以下哪种思想的代表（）。

A．传统教育 B．现代教育 C．要素教育 D．终身教育

86．《普通教育学》的作者是（）。

A．夸美纽斯 B．裴斯泰洛齐 C．赫尔巴特 D．杜威

87．赫尔巴特提出的教学原则是：

A 教育性教学原则 B直观性原则 C科学性原则 D发展性原则

88．性格形成学说的创立者是（）。

A．洛克 B．欧文 C．赫尔巴特 D．柏拉图

89．欧文为幼儿学校发明了（）。

A．算术架 B．游戏场 C．旋转秋千 D．阶梯教室

90．欧文幼儿学校德育的首要原则是（）。

A．培养集体主义思想 B．培养个性 C．保护个人利益 D．培养宗教观念

91．福禄倍尔认为“真正的人的教育”开始于（）。

A．婴儿期 B．幼儿期 C．少年期 D．青年期

92．福禄倍尔的恩物是幼儿园的（）。

A．设备 B．教学用具 C．装饰品 D．馈赠品

93．作业体现在福禄倍尔关于（）。

A．发展的思想 B．创造的思想 C．社会参与的思想 D．统一的思想

94. 20世纪美国掀起的长达半个世纪之久的教育革新运动是：

A进步主义教育运动 B永恒主义教育运动 C要素主义教育运动 D存在主义教育运动

95.19世纪德国幼儿教育政策总的倾向是（）。

A. 控制且援助

B. 控制但不援助

C. 不控制不援助

D. 援助但不控制

96.近代西方第一所幼教机构的创办者是（）。

A.福禄倍尔

B. 奥柏林

C.欧文

D. 怀尔德斯平

97.美国最早的幼儿园是由德国移民（）于1855年创立于威斯康星州的瓦特镇。

A.舒尔兹夫人

B.洛安格夫妇

C. 昆西·肖夫人

D.别劳夫人

98.日本的第一个常设托儿所是新泻市的赤泽钟美夫妇于（）年开设的.

A.1872

B.1763

C.1893

D.1898

99. 前苏联主要的幼儿教育机构类型是：

A托儿所——幼儿园 B学校幼儿园 C疗养幼儿园 D特殊儿童幼儿园100．《民主主义与教育》一书的作者是（）。

A．夸美纽斯 B．罗素 C．杜威 D．福禄倍尔

101．“做中学”的著名倡导者是（）。

A．卢梭 B．杜威 C．裴斯泰洛齐 D．赫尔巴特

102．提出“教育即生活”、“学校即社会”的人是（）。

A．杜威 B．卢梭 C．福禄倍尔 D．蒙台梭利

103．蒙台梭利提出儿童心理的胚胎期是（）。

A．妊娠期 B．0～3岁 C．3～6岁 D．0～6岁

104．提出儿童心理具有吸引力的教育家（）。

A．杜威 B．福禄倍尔 C．德可乐利 D．蒙台梭利

105．蒙台梭利感官教育最为重视的是（）。

A．听觉 B．触觉 C．视觉 D．味觉

106．下面属于皮亚杰的教育著作是（）。

A．《教育科学与儿童心理学》 B．《我的教育信条》

C．《儿童的发现》 D．《人的教育》

107．皮亚杰认为，当个体不能把客观事物纳入主体的图式之中时，这时就产生了主体活动对环境能动适应的另一种形式——（）。

A．同化 B．图式 C．调节 D．平衡

108．当代各国兴起了“活动学校”、“活动课程”、“开放教育”、“视听教育”、“思维学校”等教育形式是受到下列哪一理论的影响。（）。

A．性格形成学说 B．蒙台梭利法

C．主知主义 D．认知结构主义儿童心理学

109. 提出“20世纪是儿童的世纪”的人是（）。

A.爱伦·凯

B.卢梭

C.蒙台梭利

D.德可乐利

110. 美国儿童心理学家、教育家（）及梅耶将现代幼儿教育的课程模式归纳为3大体系：浪漫主义、文化传递论、进步主义。

A.杜威

B.霍尔

C.科尔伯格

D.皮亚杰

111.“传统教育”一词是（）于1899年在《学校与社会》一书中首先提出来的。A.赫尔巴特 B.卢梭 C.杜威 D.霍尔

112.英国政府1944年通过的一个重要的教育改革法令是（）。

A. 巴特勒法案》

B.《哈多报告》

C.《费舍教育法》

D.《普洛登报告书》

113.法国幼儿教育机构的主要形式是（）。

A.托儿所

B.母育学校

C.幼儿班

D.保育室

114.颁布《费舍教育法》的国家是（）。

A.英国

B.法国

C.德国

D.美国

115.为美国进步主义幼儿园运动提供理论依据的是霍尔和（）的理论。

A.蒙台梭利

B.杜威

C.福禄倍尔

D.皮亚杰

116.为了实现教育机会均等，美国于1965年根据《经济机会法》，提出在幼儿教育中执行（）。

A.爱迪生计划

B.幼教振兴计划

C.经济发展计划

D.开端计划

117.日本第一部《幼儿园令》颁布的时间是（）。

A.1872

B.1899

C.1926

D.1947

118. 原始社会幼儿教育的主要形式是（）。

A.以家庭教育为主

B.教育有阶级性

C.按性别进行教育

D.实行公有公育

119.1926年日本首次规定幼儿园教育为学校教育一环的法令：

A《小学校令施行规则》 B《幼稚园令》 C《教育基本法》 D《学校教育法》

120. 杜威实用主义教育思想最系统、最集中地阐述于：

A《学校与社会》 B《经验与教育》 C《民主主义与教育》 D《人的问题》

二、填空

1．历史学将人类社会的初始阶段称为。

2．子女“只知其母，不知其父”的婚姻制度称为。

3．原始社会幼教的基本方法为。

4．西周的文教政策可以归纳为

5．三公制主要负责皇子智育的职官是

6．主张“君子远其子”并理智施教的人物是

7．秦代文教政策可简明概括为

8．察举制特科中奖掖天才儿童的科目为

9．李斯为“书同文”而编纂的童蒙教材名为

10．魏晋抨击两汉经学的新兴学术为

11．在官方颁定的“正字”之外的文字统称为

12．被称为古今家训之首的书名为

13．唐代科举的初级考试名为

14．明确提出“外象内感说”的医家是

15．《开蒙要训》的成书年代通常认定的朝代是

16．宋代理学的开山祖名为。

17．宋元明清由皇帝亲自主持的科举考试名为。

18．宋元明清在农闲时节开办村塾名为。

19．明清规范科考文体的作文程式名为。

20．女子家庭教育读本《女小儿语》的作者是。21．明代方孝孺规范幼儿行为的论著名为。

22．在《劝学篇》中全面阐释了中体西用的人物是。

23．1905年发表《中国亟须设立幼稚园》的知名传教士是。24．最早附设“幼稚师范科”的教会女学名为。

25．《癸卯学制》的主持制定者是。

26．蒙养院课程除游戏、歌谣、谈话外，还有。

27．清末女子师范所附设的幼师培训机构为。

28．武昌模范小学附设蒙养院的前身是。

29．公立幼教机构“湖南蒙养院”的主持创办者是。30．中国第一位担任“保姆传习所”师资的女士是。

31．广东国民政府推行的教育方针名为。

32．南京国民政府颁行的教育宗旨名为。

33．在《教育独立议》中主张收回教育权的人物是。

34．《壬子·癸丑学制》将学前教育机构定名为。

35．主持拟订《壬戌学制》的知名教育社团是。36．1943年由教育部颁行的幼教法规名为。

37．陆秀所主持办理的知名幼教机构是。

38．大场农村托儿所董事会会长是。

39．抗战时期为收容孤儿难童而创立的专门机构名为。

40．由教会1912年首次单设的幼师培训机构名为。41．1927年首次为农民子女开设的幼教机构名为。

42．专门收容共产党人子女或遗孤的幼教设施名为。43．1921年专设“保姆传习所”的省份是。

44．北平幼师创立时的挂名校长是。

45．江西幼师致力实验的陈鹤琴幼教理论名为。

46．“四个在于”教育方针的明确提出者是。

47．江西“苏区”瑞金办理的知名托儿所机构名为。

48．故事化、游戏化和歌曲化教学简称为。

49．“教育改造方针”确立幼教事业师法的国别是。

50．毛泽东1965年5月7日对教育革命所发表的意见简称为。

51．“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的提出者是。52．1952年颁行的幼教法规名为。

53．20世纪80年代在小学附设的幼儿班名为。

54．1996年正式颁行的幼教法规名为。

55．建国初期幼教事业主要借鉴的国别是。

56．由公社、街道、厂矿主持办理的幼教设施称为。

57、20世纪80年代后，由个人出资并主持办理的幼教设施名为。58．在初级师范学校附设的幼师培训机构名为。

59．在高中阶段开办“幼师班”的学校名为。

60．改革开放后恢复单设的大专程度幼师培训机构名为。

61.雅典幼儿教育的主要特点是。

62. 亚里士多德将人的自然生长发育按每年定为一自然阶段，共划分为3个时期。

63. 柏拉图的代表作是。

64.一般认为，罗马教育是教育的继续，只是到了帝国时期才有新的认识。

65.昆体良提出：如果一个未来雄辩家的全部教育都由他负责，他就要从起奠定基础。

66.西方教育史上，首次主张在儿童教育中进行双语教学的教育家。

67.中世纪的幼儿教育在基督教会领域带有（色彩）。

68.中世纪王室儿童在宫廷教育中经常采用的方法是（方法）。

69.基督教会宣传的“原罪说”源出于（书名）。

70. 是文艺复兴时期尼德兰著名的人文主义教育家。

71. 空想社会主义者康帕内拉在其代表作中对理想社会的幼儿教育进行了描述。

72.人文主义是在时期由进步思想家创立的思想体系。

73．夸美纽斯在《母育学校》中，以满腔的热情，把儿童比作。74．西方历史上第一部对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本为。75．西方历史上第一部幼儿教育专著为。

76．洛克的教育代表作是。

77．洛克谈到教育问题时，主要着眼点及论述中心是如何培养。

78．洛克提出了世俗道德标准为。

79．卢梭的教育代表作是。

80．卢梭认为自然教育的实质是：教育必须适应。

81．自然教育最重要的原则是。

82．智育的基本要素有。

83．裴斯泰洛齐认为德育的主要目的是养成儿童的。

84．裴氏认为教育的主要原则是。

85．赫尔巴特认为，教育的最高目的是培养。

86．在赫尔巴特看来，幼儿阶段进行管理的目的是是要创造一种。

87.发展多方面的兴趣，进而引导到能力和谐发展是教学的。

88．欧文智育思想的基本原则是以科学代替。

89．1816年，欧文将其所开设的各教育机构合并，称为。

90．在欧文看来，教育人就是培养他的。

91．近代幼儿园之父为。

92．福禄倍尔认为，幼儿期最显著的活动是。

93．在福禄倍尔看来，儿童的天性中表现出4种本能，他最为重视的一种本能是。

94.. 西方近代最早的社会幼儿教育机构是1770年在法国创办的。

95.. 1832年法国颁布初等教育法，又叫。法案认定托儿所是初等教育的基础。

96. 英国第一部初等教育法颁布的时间是年。

97. 1860年，美国妇女皮博迪在开设了美国的第一所英语幼儿园。

98. 1872年，日本颁布的近代第一个教育法令是。

99.日本近代第一所幼儿教育机构是附属幼儿园。

100．杜威学校幼儿部的教育宗旨为将学校视为介于和社会之间的机构。

101．杜威认为教育的双中心为。

102．杜威认为幼儿的特点是，具有。

103．西方近现代两大幼儿教育家是福禄倍尔和。

104．在蒙台梭利学校，主要的教育原则和教育方式是自由活动和。105．蒙台梭利认为，幼儿动作的敏感期的时间约为。

106．皮亚杰的认知结构发展心理学，其核心是。

107．教育的根本任务或最终目的形成和发展儿童的。

108．皮亚杰的前运算阶段所处时期相当于。

109.自由教育受到了以为代表的现代教育理论的影响。

110.现代幼儿教育制度有开放式与两种。

111.现代幼儿教育的指导思想有自由教育和。

112. 1913年创办了英国保育学校。

113. 《普洛登报告书》是（国）幼儿教育史上一个极其重要的文件。

114. 20世纪60年代初，英国的儿童基金会发起了运动。

115. 1959年，苏联宣布在全苏建立将托儿所和幼儿园合并的统一学前教育设施，并将其正式命名为。

116. 日本幼儿教育机构两种主要类型是保育所和。

117.日本开始实施《幼儿园10年振兴计划》的时间是。

118.撰写了世界上第一部学前教育专著《母育学校》。

119. 1959年，联合国第14届全体会议通过了，标志着幼儿教育各国政府国际合作的开端。

120. 幼儿教育的任务由保育转为是幼儿教育发展的趋势。

三、判断正误（对的打√，错的打×）

1．“庠”可视为“隔代教养”的儿童公育设施（）

2．原始社会的婚姻制度为“个体婚制”（）

3．行为规范教育为原始社会幼教的首要内容（）

4．西周营造了“百家争鸣”的良好学术氛围（）

5．中国是世界上最早提倡和施行胎教的国家（）

6．“孟母三迁”反映了环境对于幼教的重要作用（）

7．童蒙教材《凡将篇》的作者是司马相如（）

8．王充在《说苑·列女传》中提出了胎教主张（）

9．东汉“宫邸学”兼具幼教性质（）

10．“越名教而任自然”具有道家色彩（）

11．九品中正制的基本精神是“唯才是举”（）

12．后世“三百千”中的“千”即指《千字文》（）

13．隋唐的“三教归一”具有“开明专制”特征（）

14．唐代科举的最高考试名称为“殿试”（）

15．孙思邈的胎教学说并不具备真正意义的科学性（）

16．《百家姓》的作者题名为“钱塘老孺”（）

17．训蒙论著《训蒙法》的作者是真德秀（）

18．南宋“举子仓”为贫寒家庭教养子女的资助机构（）

19．清代文教专制的强化，使幼教也日趋死板（）

20．明清家庭幼教的内容更重视“耕读相兼”（）

21．清代“育婴社”为民间专设或常设的慈幼机构（）

22．“中体西用”是资产阶级改良派的政纲（）

军事理论课试卷及参考答案

中南大学军事理论课程考试试卷 （时间：120分钟） 学院班级姓名学号 一、单项选择题（每题2分，共24分） 1、中国人民解放军是我国武装力量的组成部分。（ A ） A、主要 B、重要 C、必要 D、次要 2、未来信息化战争中，军队规模将向方向发展。（ C ） A、大型化 B、一体化 C、小型化 D、立体化 3、军事航天技术是指为服务的航天技术。（ D ） A、侦查 B、通信 C、导航 D、军事目的 4、战争被视为世界第一场交战双方都广泛实施信息战的战争，战争中北约方面广泛实施了战略、 战术级信息作战。（ B ） A、海湾战争 B、科索沃战争 C、阿富汗战争 D、伊拉克战争 5、在我国，领导和管理国防科研生产属于在国防方面的职权。（ A ） A、国务院 B、中央军委 C、全国人大及其常委会 D、总参谋部 6、是仅次于中国的最大的发展中国家和人口大国，也是南亚次大陆举足轻重的国家，其政治、 经济、军事潜力巨大。（ B ） A、巴基斯坦 B、印度 C、越南 D、泰国 7、在中国周边国家中，俄罗斯、、印度、印度尼西亚等国都是世界或地区大国。（ C ） A、韩国 B、越南 C、日本 D、巴基斯坦 8、在近代，沙俄侵吞了中国东北多万平方千米的土地。（A ） A、150 B、220 C、300

D、50 9、中国人民解放军空军成立于。（ C ） A、1927年8月1日 B、1949年4月23日 C、1949年11月11日 D、1966年7月1日 10、高技术是、的概念，具有战略性、创新性、渗透性等特征。（ A ） A、动态的、发展的 B、静止的、绝对的 C、动态的、相对的 D、静止的、不变的 11、中国及其周边不仅是世界人口最密集、大国最集中的地区，也是和潜在热点最多的地区。（ A ） A、世界热点 B、地区热点 C、中越边界 D、中俄边界 12、信息化作战平台是指所依托的作战平台。（ A ） A、C4ISR系统 B、武器装备 C、信息化弹药 D、卫星系统 二、判断题，对的打?，错的打?（每题1分，共10分） 1、国防的对象，一是侵略，二是武装颠覆。（√） 2、武装力量是国家或政治集团拥有的政治组织的总称。（×） 3、被称为世界兵书“鼻祖”的是《战争论》。（×） 4、为适应战争形态新的发展变化，中央军委确立了推进中国特色的军事变革，实现军队建设由半机械 化向机械化跨越式发展的战略决策。 （×） 5、微电子技术的发展速度和规模已成为衡量一个国家军事高技术进步和武器装备水平的重要标志。（√） 6、武器装备信息化是进行信息化战争的基础和前提，是真正具备信息化战争能力的关键因素。（√） 7、当代高技术主要包括信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术和海洋技术等。（×） 8、火箭弹缺少制导系统这一要素，所以不能称为导弹。（√） 9、中印边界全长约2000千米，分为东、中、西三段，争议面积共达12.5万平方千米。（√） 10、第四次信息革命以计算机技术的发明为标志。（×） 三、简答题（每小题6分，共36分） 1、现代国防的基本特点有哪些？ 1.现代国防是综合国力的集中体现 2.现代国防是多种斗争形式的综合角逐 3.现代国防是国家行为和国际行为的结合 4.现代国防兼具实战功能和威慑功能 5.现代国防具有多层次的目标 2、毛泽东军事思想的主要内容有哪些？ .无产阶级的战争观和方法论、人民军队建设理论、人民战争思想、人民战争的战略战术、国防建设理论 3、我党在新形势下的强军目标是什么？ 建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是党在新形势下的强军目标。 4、什么是军队自动化和军队自动化系统？

华师版初中数学九年级下册试题及答案 (2)

初中学业质量检查 数 学 试 题 （满分：150分； 考试时间：120分钟） 毕业学校________________ 姓名__________________ 考生考号______________ 一、选择题（每小题3分，共21分）每小题有四个答案，其中有且只有一个答案是正确的，请在答题卡上相应题目的答题区域内作答，答对的得3分，答错、不答或答案超过一个的一律得0分. 1. 3-的倒数是（ ） A ． 31 B.3 1- C. －3 D. 3 2. 计算() 2 3a 的结果是（ ） A ．6 a B ．9 a C ．5 a D ．8 a 3. 如图所示几何体的左视图是（ ） 4. 函数y = x 的取值范围是（ ） A ．2x > B ．2x < C ．2x ≥ D ．2x ≤ 5. 两个相似三角形的面积比是9:16，则这两个三角形的相似比是（ ） A.9:16 B. 3:4 C.9：4 D.3:16 6. 如果点P 在第二象限内，点P 到x 轴的距离是4，到y 轴的距离是3，那么点P 的坐标为（ ） A.(-4,3) B.(-4,-3) C.(-3,4) D.(-3,-4) 7. 如图，正方形ABCD 的边长是3cm ，一个边长为1cm 的小正方形沿着正方形ABCD 的边 AB →BC→CD→DA→AB 连续地翻转，那么这个小正方形第一次回到起始位置时，它的方向 是下图的（ ） 第7题图 A B C D A B C D 第3题图

A B α 5米 第14题图 B C D G 第16题图 F B A 6cm 3cm 1cm 第17题图 A F E 二、填空题（每小题4分，共40分）在答题卡上相应题目的答题区域内作答. 8. 计算：20100 =____________. 9. 2008北京奥运会主会场“鸟巢”的座席数是91000个,这个数用科学记数法表示 为__________________个． 10. 方程:0252 =-x 的解是__________________. 11. 某同学7次上学途中所花时间（单位：分钟）分别为10，9，11，12，9，10，9.这组 数据的中位数为 __. 12. 将直线 向下平移3个单位所得直线的解析式为___________________. 13. 若反比例函数 的图象上有两点),1(1y A 和),2(2y B ， 则1y ______2y （填“＜”“＝”“＞”）． 14. 如图，先锋村准备在坡角为0 30=α山坡上栽树，要求相邻两树 之间的水平距离为5米，那么这两树在坡面上的距离AB 为__________米. 15. 已知圆锥的底面半径是3，母线长是4，则圆锥的侧面积是 . 16. 矩形纸片ABCD 的边长AB=4，AD=2．将矩形纸片沿EF 折叠，使点A 与点C 重 合，折叠后在其一面着色（如图），则着色部分的面积为_____________. 17. 如图，长方体的底面边长分别为1cm 和3cm ，高为6cm ． ①如果用一根细线从点A 开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B ， 那么所用细线最短需要__________cm ； ②如果从点A 开始经过4个侧面缠绕3圈到达点B ， 那么所用细线最短需要__________cm ． 三、解答题（共89分）在答题卡上相应题目的答题区域内作答. 18.（9分）计算：92)65(2 1 +÷--- 19.（9分）先化简下面代数式，再求值： a a a a ---2 1 1， 其中2-=a 20.（9分）如图，点E 、F 分别是菱形ABCD 中BC 、CD 边上的点（E 、F 不与B 、C 、D 重合）；在不作任何辅助线的情况下，请你添加一个．． 适当的条件，能推出AE=AF ，并予以证明. x y 3 1=x y 6=

小学数学教师招聘考试新课程理论测试题及答案

小学数学教师招聘考试新课程理论测试题及答 案 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

2012年小学数学教师招聘考试新课程理论测试题及答案【01】 作者：文亮教师招聘?来源：时间：2011-12-22 一、填空题： 1、数学在提高人的（）、（）、（）和（）等方面有着独特的作用。 2、《标准》倡导（）、（）、（）的数学学习方式。 3、数学教学活动必须建立在学生的（）和（）基础之上。 4、数学教学是（）的教学，是（），（）交往互动与共同发展的过程。 5、按照《标准》的基本理念，学生的发展包括了（）、（）、（）和（）四个方面。 6、（）是小学数学学科中最庞大的领域。 7、《标准》提出在（）学段引入计算器。 8、《标准》提倡采取（）的原则，为有特殊需要的学生留出发展的时间和空间，满足（）的学习需求。 二、单选题： 1、新课程标准通盘考虑了九年的课程内容，将义务教育阶段的数学课程分为（）个阶段。 A）两个B）三个C）四个D）五个 2、《标准》安排了（）个学习领域。 A）三个B）四个C）五个D）不确定 3、下列说法不正确的是（） A）《标准》并不规定内容的呈现顺序和形式 B）《标准》提倡以“问题情境—建立模型—解释、应用与拓展”的基本模式呈现知识内容

C）《标准》努力体现义务教育的普及性、基础性和发展性 D）1999年全国教育工作会议后，制订了中小学各学科的“教学大纲”，以逐步取代原来的“课程标准” 三、简答题： 1、课堂教学应树立哪四个基本观念？ 2、课堂教学应遵循哪四项基本原则？ 3、课堂教学有哪三个要求？ 4、写出本学科课标的基本理念。 四、论述题： 1、论述课堂教学改革的方向。 2、结合本学科设计研究性学习活动。 ? 新课程理论测试题(一)参考答案 一、填空题： 1、推理能力、抽象能力、想像力、创造力 2、自主探索、合作交流、实践创新 3、认知发展水平、已有的知识经验 4、数学活动、师生之间、学生之间、 5、知识与技能、数学思考、解决问题、情感态度 6、数与代数 7、第二 8、开放、多样化 二、单选题：

《服装美学》网上考试题库

《服装美学》网上课程考试题库 一、单选题。 1.服装的美指的是（D） A.色彩的美 B. 样式的美 C. 料子的美 D. 着装形象的 美 2.采用希腊式长裙作为女装的时代是( C ) A.巴洛克时期 B. 洛可可时期 C. 新古典主义 D. 浪漫主义 3.黑格尔认为最具有艺术性的服饰是( A ) A. 希腊人的服饰 B. 罗马人的服饰 C. 德国人的服饰 D. 基督教的服饰 4. 温克尔所写的关于古希腊艺术的著作是( A ) A.《古代艺术史》 B. 《美学》 C. 《艺术哲学》 D. 《希腊艺术史》 5. 伊甸园的故事表明了服装起源于( A ) A. 羞耻 B. 保护 C. 装饰 D. 自我实现 6. 中世纪的欧洲影响人们的主要思想观念是( A ) A. 基督教 B. 伊斯兰教 C. 佛教 D. 希腊思想 7. 基督教对于服装美的评价依据的标准是( C ) A. 性感 B. 装饰说 C. 遮蔽 D. 表现体型 8. 唐代服装出现暴露的现象主要是因为( B ) A. 受西方的影响 B. 受胡人的影响

C. 受日本的影响 D. 宗教思想的影响 9. 西方服装观念变化的标志是() A. 缠裹式服装的出现 B. 剪裁式服装的出现 C. 披挂式服装的出现 D. 裙装的出现 10. 下面能称为服装的是( C ) A. 纹身 B. 画眉 C. 衬衫 D. 医疗手术做的双眼皮 11. 路易十四戴假发是( C ) A. 为了美观 B. 增加威严 C. 掩饰缺陷 D. 引领时尚 12. 有闲阶层服饰的重要特点是( D ) A. 华丽 B. 奢侈 C. 简洁 D. 不方便 13. 具有简洁风格的女装是( C ) A. 巴洛克时期 B. 洛可可时期 C. 新古典主义时期 D. 浪漫主义时期 14. 在等级社会中时尚传递的方式是( B ) A.自下而上 B. 自上而下 C. 从边缘到中心 D. 集体选择 15. 中国出现时尚的时代是( D ) A. 唐 B. 春秋 C. 明晚期 D. 民国时期 16. 西方社会出现时尚的时代是( B ) A. 中世纪 B. 文艺复兴 C. 17世纪 D. 18世纪 17. 青年亚文化出现于( A ) A. 一战之后 B. 二战之后

华中师范大学大学语文期末考试高分题库全集含答案

25141--华中师范大学大学语文期末备考题库25141奥鹏期末考试题库合集 单选题： （1）鲁迅评价（）“其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作莫能先也。” A.孔子 B.老子 C.庄子 D.孟子 正确答案：C （2）下列加点的词为语气助词的是() A.曰归曰归 B.三十而立 C.之二虫又何知 正确答案：A （3）《牡丹亭》主角是() A.崔莺莺 B.张珙 C.杜丽娘 正确答案：C （4）下列诗句属于《采薇》的有（） A.昔我往矣，杨柳依依 B.呦呦鹿鸣，食野之苹

C.萧萧哀风逝，淡淡寒波生 正确答案：A （5）（）的诗以田园诗成就最高，被公认为我国第一位成就卓越的田园诗人。 A.王维 B.孟浩然 C.谢灵运 D.陶渊明 正确答案：D （6）“春如旧，人空瘦”的作者是() A.陆游 B.唐婉 C.白居易 正确答案：A （7）下面是提出了“三美”主张的作者的作品是() A.《死水》 B.《蛇》 C.《乡愁》 正确答案：A （8）北宋第一个专业词人和第一个大量创作慢词的词人是（） A.柳永 B.苏轼

C.李清照 正确答案：A （9）（）提倡新格律诗，提出了“三美”主张，即音乐的美（音节），绘画的美（词藻），建筑的美（节的匀称和句的均齐）。 A.郭沫若 B.徐志摩 C.闻一多 D.戴望舒 正确答案：C （10）“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的作者是（） A.陆游 B.唐琬 C.白居易 正确答案：C （11）《牡丹亭》的作者是() A.汤显祖 B.王实甫 C.曹雪芹 正确答案：A （12）“采菊东篱下，悠然见南山”是出自（） A.《对酒》 B.《滕王阁序》

新课程理论测试题及答案

新课程理论测试题及答案 一、填空题 1、课程的价值在于促进学生(知识、能力、态度及情感的)和谐发展。 2、对学生的评价不仅要关注(学生的学业成绩)，而且要发现、发展学生(多方面的潜能)。改变单纯通过书面测验、考试检查学生对知识技能掌握的情况，倡导运用多种方法综合评价学生在(情感)、(态度)、(价值观)、(创新意识)和(实践能力)等方面的进步与变化。 3、校本教研的核心因素是：(教师个体)、(教师群体)、(专业研究人员)；(自我反思)、(同伴互助)、(专业引领)是校本教研的三种基本活动形式。 4、新课程改革重点培养和发展学生的创新精神和实践能力、收集和处理信息的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力以及对自然环境和人类社会的责任感和使命感。 5、新课程要求教师必须明确学生是教育的主体、发展的主体。课堂教学的着力点是尊重学生的主体地位，发挥学生的主动精神，培养学生的创新能力，使学生真正成为学习的主体。 6、改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。 7、探究学习是一种教学方式，更是一种教学思想。探究性学习是让学生在主动参与过程中进行学习，让学生在探究问题的活动中获取知识。 8、未来社会对人才综合素质的基本要求是什么 具备宽厚的基础知识、系统的专业知识、灵活的思维方式和较强的动手能力，更需要高度的事业心、责任感、合作精神及沟通能力。 9、所谓个性发展，就是面向有个体差异的学生，开发每个学生的潜能，为每一个学生的成才提供机会，使所有学生都能成才，以适应各个领域发展的需要。 10、校本教研是以学校为研究主阵地，以学校教师为主体，以学校教育、教学中的问题为研究对象，以促进学校发展、教师专业化水平提高为目的，把教师培训、教育科研和教学研究融为一体的研究制度 二：简答题 1、课堂教学应该遵循哪些基本原则？ 1)目标导向性原则。 2)主体性原则。

军事理论答案(1~6课)

第一课：国际战略环境与格局 ★．1．、什么是国际战略环境？ ．．．．．．．．．．． 国际战略环境，是一个时期内世界各主要国家在矛盾斗争和合作共处中的全局状况和总体趋势。它是国际政治、经济、军事形式的综合体现，影响一个国家外交、经济、军事斗争的对象、任务和目标，是各个国家在国际环境中生存必须首先考察和关注的外部环境条件。 ★．2．、为什么说和平与发展仍是当今时代的主题？ ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． （一）经济全球化是当今世界最主要的发展趋势 （二）主要大国之间没有形成敌对关系 （三）发展经济和科技是各国国家战略的核心 （四）南北矛盾的核心仍然是经济发展问题 ★．3．、什么是世界战略格局？ ．．．．．．．．．．． 世界格局也可以叫国际战略格局，是指各大国之间相互联系、相互作用所形成的力量结构。 ★．4．、当前世界安全形势的总体状况及原因是什么？ ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 总体和平，局部战争，总体缓和，局部紧张，总体稳定，局部动荡 原因：（一）恐怖主义对国际社会的威胁严重 （二）霸权主义和强权政治是引发世界局部动荡的主要根源 ★．5．、中国倡导的新安全观的表述及主要内容是什么？ ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． “安全上应相互信任，共同维护，树立互信、互利、平等和协作的新安全观，通过对话和合作解决争端，而不应诉诸武力和以武力相威胁。”——党的十六大报告互信：通过对话协商，增进相互了解和信任，国与国之间要超越意识形态和社会制度异同，摒弃冷战思维和强权政治心态，互不猜疑，互不敌视。这是各国和平相处和安全保证的前提，也是新安全观的基础。 互利：在维护本国安全的同时，也要充分考虑和尊重别国的安全利益，为对方的安全创造条件。互利强调的是共同安全，反对以牺牲他国的安全利益为条件来谋求自身的绝对安全。互利是新安全观的目的。 平等：遵循和平共处五项原则，主张国家不分大小、贫富、强弱，都是国际社会中平等的一员，应相互尊重，平等对待，积极推动国际关系的民主化。平等是新安全观的保证。 协作：通过对话协商解决争端，并就共同关心的安全问题进行广泛深入的协作，防止战争和冲突的发生。协作是新安全观的方式。 第二课：中国周边安全环境 ★．1．、我国领土总面积是多少？ ．．．．．．．．．．．． 960 (1040)万平方公里 ★．2．、周边安全环境的主流？ ．．．．．．．．．．．缓和与稳定是我国当前周边安全环境的主流 ★．3．、我国相对稳定的周边安全环境中，目前还存在哪些不安全因素？ ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． （一）美国成为影响周边安全环境的最主要外部因素 1、美国对中国周边安全环境的影响在地域分布上具有全方位性。 2、美国对中国周边安全构成的威胁在性质上具有根本性，在程度上具有严重性，在时效上具有长期性。 （二）日本对我国安全存在着潜在和现实的威胁 第一，日本与我战略利益矛盾日趋突出，将我列为主要潜在对手

华师网络试题+答案解析

华师计算机网络 第1题,TCP／IP协议是一种开放的协议标准，下列哪个不是它的特点？（） A、独立于特定计算机硬件和操作系统 B、统一编址方案 C、政府标准 D、标准化的高层协议 第2题,IEEE802．3标准以太网的物理地址长度为（）。 A、8bit B、32bit C、48bit D、64bit 第3题,提高链路速率可以减少数据的（） A、传播时延 B、排队时延 C、等待时延 D、发送时延 发送时延=发送数据帧长/发送速率 第4题,交换式局域网从根本上改变了"共享介质"的工作方式，它可以通过局域网交换机支持端口之间的多个并发连接。因此，交换式局域网可以增加网络带宽，改善局域网性能与（）。 A、服务质量 B、网络监控 C、存储管理 D、网络拓扑 第5题,局域网采用的双绞线为（） A、3类UTP B、4类UTP C、5类UTP D、6类UTP 双绞线分为非屏蔽双绞线（UTP）和屏蔽双绞线（STP）两大类。局域网中非屏蔽双绞线分为三类、四类、五类和超五类四种。屏蔽双绞线分为三类和五类两种.五类速率更高 第6题,以下哪一种方法是减少差错的最根本方法是（） A、提高线路质量 B、采用屏蔽 C、选择合理的编码方式 D、差错检查 第7题,下列的IP地址中哪一个是B类地址？（） A、10.lO.10.1

B、191.168.0.1 C、192.168.0.1 D、202.113.0.1 第8题,关于计算机网络的讨论中，下列哪个观点是正确的？（） A、组建计算机网络的目的是实现局域网的互联 B、联入网络的所有计算机都必须使用同样的操作系统 C、网络必须采用一个具有全局资源调度能力的分布操作系统 D、互联的计算机是分布在不同地理位置的多台独立的自治计算机系统 第9题,常用的数据传输速率单位有Kbps、Mbps、Gbps，lGbps等于（）。 A、1×103Mbps B、1×103Kbps C、l×106Mbps D、1×109Kbps 第10题,下列哪种技术不是实现防火墙的主流技术（）。 A、包过滤技术 B、应用级网关技术 C、代理服务器技术 D、NAT技术 NAT(Network Address Translation，网络地址转换)是1994年提出的。当在专用网内部的一些主机本来已经分配到了本地IP地址(即仅在本专用网内使用的专用地址)，但现在又想和因特网上的主机通信(并不需要加密)时，可使用NAT方法。 第11题,关于TCP／IP协议的描述中，下列哪个是错误的？（） A、地址解析协议ARP／RARP属于应用层 B、TCP、UDP协议都要通过IP协议来发送、接收数据 C、TCP协议提供可靠的面向连接服务 D、UDP协议提供简单的无连接服务 地址解析协议ARP／RARP并不是单独的一层，它介于物理地址与IP地址之间起着屏蔽物理地址细节的作用。IP协议横跨整个层次，TCP、UDP协议都通过IP协议来发送、接收数据。TCP协议提供可靠的面向连接服务，UDP协议是一种不可靠的无连接协议。故选A。第12题,基于对网络安全性的需求，网络操作系统一般采用4级安全保密机制、即注册安全、用户信任者权限、最大信任者权限屏蔽与（）。 A、磁盘镜像 B、UPS监控 C、目录与文件属性 D、文件备份 基于对网络安全性的要求，网络操作系统NetWare提供的4级安全机制是：注册安全性、用户信任者有限、最大信任者权限屏蔽和目录与文件属性。 第13题,广域网覆盖的地理范围从几十公里到几千公里。它的通信子网主要使用（）。A、报文交换技术

新课程理论测试题及答案

新课程理论测试题及答案 一、1、课程的价值在于促进学生(知识、能力、态度及情感的)和谐发展。 2、对学生的评价不仅要关注(学生的学业成绩)，而且要发现、发展学生(多方面的潜能)。改变单纯通过书面测验、考试检查学生对知识技能掌握的情况，倡导运用多种方法综合评价学生在(情感)、(态度)、(价值观)、(创新意识)和(实践能力)等方面的进步与变化。 3、校本教研的核心因素是：(教师个体)、(教师群体)、(专业研究人员)；(自我反思)、(同伴互助)、(专业引领)是校本教研的三种基本活动形式。 4、新课程改革重点培养和发展学生的创新精神和实践能力、收集和处理信息的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力以及对自然环境和人类社会的责任感和使命感。 5、新课程要求教师必须明确学生是教育的主体、发展的主体。课堂教学的着力点是尊重学生的主体地位，发挥学生的主动精神，培养学生的创新能力，使学生真正成为学习的主体。 6、改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。 7、探究学习是一种教学方式，更是一种教学思想。探究性学习是让学生在主动参与过程中进行学习，让学生在探究问题的活动中获取知识。 8、未来社会对人才综合素质的基本要求是什么 具备宽厚的基础知识、系统的专业知识、灵活的思维方式和较强的动手能力，更需要高度的事业心、责任感、合作精神及沟通能力。 9、所谓个性发展，就是面向有个体差异的学生，开发每个学生的潜能，为每一个学生的成才提供机会，使所有学生都能成才，以适应各个领域发展的需要。 10、校本教研是以学校为研究主阵地，以学校教师为主体，以学校教育、教学中的问题为研究对象，以促进学校发展、教师专业化水平提高为目的，把教师培训、教育科研和教学研究融为一体的研究制度 三、1、课堂教学应该遵循哪些基本原则？ 1)目标导向性原则。 2)主体性原则。 3)面向全体的原则。 4)知情并重原则。 5)开放性原则。 2、探究性学习的基本特点有哪些？ 以增进学习者的创新意识和创造才能为主要任务，以解决问题为主题，注重学生的自主选择和认知过程，不仅要培养学生思维的概括性、严谨性、流畅性，而且还要培养学生思维的独特性、批判性和创新性。探究性学习围绕问题展开教与学的活动，激发学生发现问题、提出问题、研究问题、解决问题的动机，让学生在发现问题、分析问题和解决问题的过程申，培养他们搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。 3、如何开展集体备课活动？ 总体思路是“分块备课、集体评议、个人修改、注重反思”，教师先分块备课，然后是教研组集体评议，在此基础上教师根据教学实际修改，课后要有反思。反思要把课堂中的闪光点与失败处、学生的错例、二次教学建议等都记录下来。有条件的学校，教案要采用电脑输入，实现网上备课资源共享，加强教师之间的学习交流，减轻教师的负担，提高备课实效。 4、“没有不可教育的学生，只有不善教育的教师”。这一理念对教师提出了哪些要求？ 第一，教师要面向全体学生，面对每一个学生，面向全体学生，这是教育的最大效益，面对每一个学生，这是教育的最高追求。面对每一个学生，使每一个学生都得到发展，是通过保

2017华师一语文试题及答案解析

2017华师一语文试题及答案解析 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 所谓“人文信仰”，它的启发来自现代学者提出的“人文宗教”。新儒家认为，儒家传统是一种不出世的却具有超越性的东方宗教，它不像其他的宗教，需要有神，有耶稣、安拉等外在权威。它不需要外在的权威，它有一种具有内在超越性的信仰。内在超越性，也就是道德心，如孟子所谓“仁义礼智”。儒家传统的这一特质，若称为中华“人文信仰”更准确。 “人文信仰”在儒释道中都有，儒家比较典型，儒家是“以出世的心态行入世的功德”，在世俗社会中要完成人之为人的使命。一是个体生命的健全，即诚意、正心、修身；另外就是建功立业，即把“立德、立功、立言”当作人生追求。 人的本质是一切“社会关系的总和”，人类具有经济的、政治的、道德文化的属性。但道德文化属性应是人的最高属性，是人之为人的最高本质。 信仰体系当中，儒家肯定人首先要解决肉体的存在问题，这并非一般人理解的儒家是重义轻利的。儒家主张在道义的引领下对物质生活的安顿，认为这也是治国理政者须关注的重中之重。如孔子所说“富之”“足食”“因民之所利而利之”；孟子所说“易其田畴，薄其税敛，民可使富也”；荀子也说“足国之道：节用裕民，而善臧其余。节用以礼，裕民以政”。在这个基础上，儒家重视和强调人的精神生活，特别是人的道德、文化。这是儒家生命大智慧的主要内涵。 儒学是仁学，但一般只讲“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”“已欲立而立人，已欲达而达人”。关于“爱他人”，孟子曾发挥为“亲亲而仁民，仁民而爱物”，将“爱他”或“他爱”推展为亲亲、仁民、爱物这样三个由近及远的层次。实际上，孔子讲“古之学者为己”，就彰明了儒学仁学的首要内涵就是“为己之学”。“为己”并不是自私自利，他是先成就自己。这和现代人生存理念是一致的。一个人要把自己最好的东西开发出来，成长为一个士，再成长为君子，成长为顶天立地的大丈夫，然后你才能去齐家治国平天下。荀子说过：“知者自知，仁者爱人”，说的就是这个道理。 “义”在孟子这里发挥得比较到位。义利并重，以义驭利，这是孟子对儒家核心价值的阐发。儒学不是不讲功利，而是认为在功利之上有一个更高的价值，更高的原则，并借此来引领、驾驭功利。这也是对道义上的担当精神的高扬。 荀子则进一步发挥了“礼法”范畴。他把“仁”“义”这个基本的人文信仰转化成内规矩和外规矩。内规矩即德的柔性约束，外规矩即法的刚性约束。德与法统一起来就是礼或礼法。德与法一起，共同来约束人们的行为，形成普遍的秩序与和谐。因此，荀子是儒家“治统”的系统阐释者，是儒学由纯学术向汉初政治儒学转化、转型的重要中介。 （本文选自2017年4月1日新华网发展论坛，有删改）1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是 A．新儒家认为，儒家传统是一种东方宗教，它不需要外在权威。内在超越性，亦即道德心，是儒家传统的一个特质。

全国新课程理论测验试题及答案

全国新课程理论测验试题及答案

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全国新课程理论考试试题及答案 一、判断题 1: 师生伦理关系并不是师生关系的有机组成部分。错 2: 新课程观下的教学评价应该是诊断性的、形成性的评价。正确 3: 教学方法的优化就是指教师教的方法的优化。错 4: 评价教师课堂教学应关注的焦点是课堂上学生的状态。对 5: 新课程倡导的教学方式是研究性学习、体验性学习和实践性学习，不主张接受式学习。错 6: 质疑就是让学生学会提出问题。对 7:建立新型的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件，又是新课程实施与教学改革的内容和任务。对 8: 新课程观下，课程就是指文本课程，即教学计划、教学大纲、教科书等文件。错 9: 学生犯错的过程是一种尝试和创新的过程。正确 10: 教师的课堂教学评价活动实质上就是教师深层教学思想的具体化和现实化。对 11: 学生的主要任务是学习，就学习而言，教师对学生的评价是关于学习的评价。错 12: 对学生的评价是教师对学生的单向刺激过程。错 13: 档案袋评价法、小组评价法都是定性评价的方法。错 14: 新课程背景下，传统的教学基本功将不再被重视，教师的课程开发整合能力、信息的搜集处理能力等与新课程相适应的能力将逐渐取而代之。对 15: 教师在课堂上所扮演的角色对教学效果的影响有时是直接的有时是间接的。错 16: 学生厌学的主要原因是现在的课业过重、课程要求过高、内容偏难。错 17: 出现刘海洋向狗熊泼硫酸、马家爵因打牌而残杀四位学友等极端事件的根本原因，在于刘、马等人的个人品质、素质低下，与社会风气以及教育方式方法等关系不大。错 18: 义务教育要以培养高级人才、专家、大家为根本目标。错 19: 教学的本质是教师的教与学生的学的统一，是师生的交往和互动。对

大学军事理论教程试题和答案

大学军事理论教程试题 和答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

《大学军事理论教程》试题 班级姓名学号 一、名词解释 1.国防： 2.军事思想： 3.战略环境： 4.精确制导武器： 5.新概念武器： 二、填空题 1．从公元前3200年到公元1964年这5164年中，世界上共发生战争（）次，只有（）年是和平的。这些战争使（）亿人丧生。 2．国防是国家生存与发展的（）保障。 3．国防的行为主体是（）。 4．军事思想考察和回答的是军事领域的（）问题。 5．《孙子兵法》开篇就指出：“兵者，国之大事，（）不可不察也。” 6．战争的伟力之最深厚的根源存在于（）之中。 7．无产阶级的战争观和方法论是毛泽东军事思想的（）。 8．人民军队建设思想是建设人民军队的（）。 9．研究战争要从研究（）入手，着眼战争的特点和发展。 10．中国人民解放军军是（）领导下的执行无产阶级革命政治任务的武装集团。 11．人民群众是战争胜负的（）力量。 12. 精确制导武器被誉为“（）”。 13. 航天器运行速度分为第一、第二、第三（）速度。 14．空间站是在载人飞船的基础上发展起来的（）航天器。 15．指挥信息系统是军队战斗力的“（）”。 16．指挥信息系统是军队一体化作战体系的“（）”。 17．激光武器是利用激光的能量直接摧毁目标的（）武器。 18．环境武器是指通过利用或改变（）所产生的巨大能量来打击目标的武器。 19．非致命武器是指为达到使人员或装备（）而专门设计的武器系统。

20．新军事变革进一步拉大了世界各国军队武器装备和作战能力上的“（）”。 三、选择题 （一）单项选择题 1．教育部、总参谋部、总政治部2007年1月24日联合颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》规定大学生室内军事理论课教学时间为（）学时。 A、18。 B、24。 C、36。 D、48。 2．公民服士兵预备役的年龄为（）岁。 A、19～39。 B、16～37。 C、17～36。 D、18～35。 3．中华人民共和国中央军事委员会与中共中央军事委员会是（）机构，负责领导全国武装力量。 A、平等。 B、两个。 C、上下。 D、同一。 4．近代西方着名的军事理论家克劳塞维茨的代表作是（）： A、《战争论》。 B、《战争艺术概论》。 C、《战略论》。 D、《谋略》。 5．战争的正义性是实行人民战争的（）基础。 A、政治。 B、经济。 C、文化。 D、社会。 6．江泽民提出“思想政治建设是军队革命化建设的（）”。 A、纽带。 B、基础。 C、核心。 D、前提。 7．中国陆地边界总长是（）多千米。 A、21900。 B、22900。 C、23900。 D、24900。 8．中国陆地海岸线长达（）万余千米。 A、。 B、。 C、。 D、。 9．时间是未来战争的第（）维战场。 A、一。 B、二。 C、三。 D、四。 10．世界上第一颗照相侦察卫星是（）于1959年2月 28日发射的“发现者1号”。 A、前苏联。 B、美国。 C、英国。 D、德国。 11．高功率微波武器功率密度达到20～80瓦／平方厘米时，仅需照射（）秒钟，即可造成人员死亡。 A、1。 B、2。 C、3。 D、4。 （二）多项选择题 1．大学军事课程的教育功能（）。 A、德育。 B、智育。 C、体育。 D、美育。 2．按国防力量的构成方式进行分类，国防可分为（）。 A、联盟型。 B、独立自主型。 C、防御型。 D、中立型国防。 3．国防义务与国防权利的一致性主要表现在（）。 A、对等性。 B、平等性 C、兼容性。 D、同一性。 4．第二炮兵由地地（）和洲际等导弹部队及各种保障部队等组成。 A、近程。 B、中程。 C、远程。 D、战略。 5．马汉提出海权控制陆权的地带包括（）： A、海峡。 B、半岛。 C、岛屿。 D、港口。 6．人民战争的基本特征是（）： A、战争的正义性。 B、战争的自觉性。 C、战争的群众性。 D、战争的特殊性。

2016年下学期《中国文化地理》网上课程考试题库

《中国文化地理》网上课程考试题库 （标绿色为新增试题） 一、单选题 1.说起文明的起源，最为重要的就是？C A人类的起源B文化的起源C 农业的起源D社会的起源 2.四大文明古国的共同特点是？B A都在热带B都在东半球C都是亚热带季风气候D都最先种植了水稻 3.四大文明中哪一个文明与其他三个文明不在同一纬度上呢？B A古埃及B中国C巴比伦D印度4.中国早期农业的主要作物是？A A小米B小麦C水稻D玉米 5.以下属于小米生长范围的是？A A小米生长范围很广泛大都地区都可以B山坡C河流边D平原 6.真正出现将水稻转换成农业的地方是在？A A长江流域B海南C广东D西北 7.中国早期北方的文明出现在哪个区域？A A黄河流域B西部地区C东北地区D长江流域 8.中国历史的早期，现在称为先秦时期，可以划分为皇、帝、王、和哪个时代？AA 霸B君C主D诸侯9.三皇是指天皇、帝皇和？B A海皇B人皇C世皇D皇帝10.五帝是指黄帝、颛顼、帝喾、尧？B A炎帝B舜C水帝D冥帝11.

有位历史学家叫顾继刚，他写了一篇文章，解释一个学说是？A A递层演进说B历史进化说C帝皇演进说D传位演进说 12.中国古代传说故事大概是从以下哪个时期传诵而来的呢？D A夏朝B商朝C秦朝D春秋战国时期13我们所说的中国文明到底有多少年的历史？C A五千年B三千年C四-五千年D一万年14.世界文明的起源大概在？B A公元前1500年B公元前1600年C公元前400年D公元前2000年第 15.我国在什么时候兴起了白话文运动？A A清朝末年B唐朝末年C秦朝末年D宋朝末年16.我国在什么时候统一了文字？DA清朝B 唐朝C宋朝D秦朝17汉语属于哪个语系？C A阿拉伯语系B印欧语系C汉藏语系D阿尔泰语系18我国哪一地区首先出现的文字？C A西部地区B东部地区C中部地区D南部地区19.相比较而言，哪种方言最为复杂？D A赣语B湘语C粤语D闽语20下列不属于北京的别称有？D A北平B燕京C蓟D都城21我国的文字最早出现在哪里？C A南方B北方C黄河流域D长江流域 22.下列选项中不属于近几十年北方饮食的变化的是？C A水稻的出现B小米的减少C紫薯的引进D玉米的发展 23.北方菜偏重于以下哪种口味？A A咸B甜C辣D酸

华中师大《语法》练习测试题库及答案

华中师范大学网络教育学院 《语法》练习测试题库及答案 I．Multiple choice. Please choose the best answer for each blank. Exercise 1 1. In the end , he _____. A. got invited B. gets invited C. was invited D. was to be invited 2. He wore dark glasses to avoid _____. A. having been spotted B. to be spotted C. spotted Bd. being spotted 3. A new theory ______ before it can be put into practice. A. must be tested B. be tested C. can be tested D. to be tested 4. Sooner than ______ for others, she started her own business. A. working B. worked C. to work D. work 5. I can't afford as _____ car as this one. A. expensive a B. an expensive C. a more expensive D. a most expensive 6. Do what I tell you --_____! A. or else B. or so C. and that D. and do 7. This is the house _____ windows were broken. A. whose B. which C. its D. of which 8. A hot shower, a cup of milk, a bag of potato chips, and then a good sleep _____ the luxury that he needed after the examination. A. are B. was C. were D. is 9. Every drop of tears, every moan out of pain and every cry for help then _____ like knife cutting deep into his heart. A. was B. are C. were D. is 10. I expect all the letters _____ promptly. A. being typed B. to be typed C. having been typed D. to have been typed 11. The information was later admitted _____ from unreliable sources. A. to be obtained B. to have been obtained C. that it has been obtained D. that it was obtained 12. For a child to give up less mature idea for a more sophisticate one, it requires that the child____ psychologically ready for the new idea. A. is B. be C. were D. would be 13. We still have a lot of problems ____. A. unsolved B. unsolving C . unsolve D. to be unsolved 14. He regretted _____ her the truth. A. having told B . to have told C. had told D. to tell 15. Domestic-made TV sets are not ____ imported ones at all. A. more inferior than B. inferior to C. inferior than D. more inferior as

全国新课程理论考试试题及答案

全国新课程理论考试试题及答案

全国新课程理论考试试题及答案 一、判断题 1: 师生伦理关系并不是师生关系的有机组成部分。错 2: 新课程观下的教学评价应该是诊断性的、形成性的评价。正确 3: 教学方法的优化就是指教师教的方法的优化。错 4: 评价教师课堂教学应关注的焦点是课堂上学生的状态。对 5: 新课程倡导的教学方式是研究性学习、体验性学习和实践性学习，不主张接受式学习。错 6: 质疑就是让学生学会提出问题。对 7:建立新型的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件，又是新课程实施与教学改革的内容和任务。对 8: 新课程观下，课程就是指文本课程，即教学计划、教学大纲、教科书等文件。错 9: 学生犯错的过程是一种尝试和创新的过程。正确 10: 教师的课堂教学评价活动实质上就是教师深层教学思想的具体化和现实化。对 11: 学生的主要任务是学习，就学习而言，教师对学生的评价是关于学习的评价。错 12: 对学生的评价是教师对学生的单向刺激过程。错 13: 档案袋评价法、小组评价法都是定性评价的方法。错 14: 新课程背景下，传统的教学基本功将不再被重视，教师的课程开发整合能力、信息的搜集处理能力等与新课程相适应的能力将逐渐取而代之。对 15: 教师在课堂上所扮演的角色对教学效果的影响有时是直接的有时是间接的。错 16: 学生厌学的主要原因是现在的课业过重、课程要求过高、内容偏难。错 17: 出现刘海洋向狗熊泼硫酸、马家爵因打牌而残杀四位学友等极端事件的根本原因，在于刘、马等人的个人品质、素质低下，与社会风气以及教育方式方法等关系不大。错 18: 义务教育要以培养高级人才、专家、大家为根本目标。错 19: 教学的本质是教师的教与学生的学的统一，是师生的交往和互动。对

创新创业课程试题库

单选什么类型的项目不适合寻求风险投资？ A.资金充足的项目 B.自盈利且运转良好的项目 C.前景光明的项目 D.团队成员足够多的项目 2 多选成功创业者的共同特质： A.前瞻性 B.意志力 C.凝聚力 D.理性思考的能力 3 多选没经验的创业者提高成功率的方法有： A.选择创新模式 B.准备充足的资金 C.不怕失败 D.与有经验者合作 4 多选理性应对失败应该做到： A.调整好心态? B.对未来做好充分的心理准备 C.一个人躲起来发泄 D.面对失败时理性从容 5 多选正确的创业心态首先要做到： A.认清自己是否适合创业 B.对自身进行冷静理性的评估 C.对心态、性格、志趣、能力等方面要有超强的准备和训练 D.倾家荡产也要创业 多选 产品初期吸引精准用户的基本手段包括 A.借助大平台 B.使用具有创意的推广方式 C.针对目标用户选择有效的沟通方式 D.花钱买用户 2 多选企业的不同阶段需要设定的不同目标包括 A.战术目标 B.经济目标 C.愿景目标 D.战略目标

A.有 B.没有 2 单选根据统计学规律，创始人为__________人时，初创公司成功概率较大？ 个及以上 3 单选创始人需要在企业初创期订立股东协议吗？ A.需要 B.不需要 4 单选两个创始人的股份比例分配为以下哪种情况时，相对来说更有利于公司的决策与未来发展？ :5 :7 5 单选公司在以下哪个阶段引入具有专业技能的“雇佣军”会比较适宜？ A.初创期 轮融资后 6 单选对公司前景的宣传应重点面向： A.公司外部人员 B.公司内部人员 7 单选合伙人在管理职能和股权比例两方面的关系最好是： A.对等的 B.不对等的 8 单选公司初创期，创始人和CEO最好由： A.同一个人担任 B.不同人担任 9多选董事会必须披露的内容包括： A.经营细节 B.财务数据 C.重大发展战略 10 单选监管机制更适用于： A.初创公司 B.较为成熟的大型公司 11 单选根据统计学规律，创始人为__________人时，初创公司成功概率较大？