《本科C语言试卷A》 2

河北工业大学函授生考试试卷

课程软件C程序设计教师李庆生12/ 13 学年第 2 学期班级2013工商土木会计热工化工车辆姓名____________ 成绩_______

一、选择题（(每小题2分，共70分)

下列各题 A）B）C）D）四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确答案写在题号的左边。

1.下列叙述中正确的是

A.算法就是程序

B.设计算法时只需要考虑数据结构的设计

C.设计算法时只需要考虑结果的可靠性

D.以上三种说法都不对

2.下列关于线性链表的叙述中，正确的是

A.各数据结点的存储空间可以不连续，但它们的存储顺序与逻辑顺序必须一致

B.各数据结点的存储顺序与逻辑顺序可以不一致，但它们的存储空间必须连续

C.进行插入与删除时，不需要移动表中的元素

D.以上三种说法都不对

3.下列关于二叉树的叙述中，正确的是

A.叶子结点总是比度为2的结点少一个

B.叶子结点总是比度为2的结点多一个

C.叶子结点数是度为2的结点数的两倍

D.度为2的结点数是度为1的结点数的两倍

4.软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件。下面属于应用软件的是

A.学生成绩管理系统

B.C语言编译程序

C.UNIX操作系统

D.数据库管理系统

5.链表不具备的特点是

A)可随机访问任意一个结点

B)插入和删除不需要移动任何元素

C)不必事先估计存储空间

D)所需空间与其长度成正比

6.下列描述中正确的是

A)软件是物理产品

B)程序就是软件

C)软件工程由方法、工具和过程三部分组成

D)软件工程是一个机械工程

7.软件测试是保证软件质量最关键的步骤，下列关于白盒测试技术描述中不正确的是

A)保证模块中每一独立的路径至少执行一次

B)保证所有判断的每一分支至少执行一次

C)保证每一循环都在边界条件和一般条件下最多执行一次

D)验证所有内部数据结构的有效性

8.客观世界中任何一个事物都可以看成一个对象。但是从计算机的角度看，一个对象应该包含两个要素：一个是_______，另一个是需要进行的操作。

A)语句B)命令C)算法D)数据

9.以下叙述中正确的是_______。

A)C语言中的全部数据类型都是基本类型

B)C语言中的全部数据类型都是构造类型

C)C语言中的数据类型只有两种，即基本类型和构造类型

D)以上都不对

10.下列可作为C语言赋值语句的是

A)x=3,y=5 B)a=b=6 C)i--； D)y=6

11.以下可以定义为用户标识符的是

A)printf B)net C)3com D)int

12.以下选项中，不能作为合法常量的是

A)0X2A B)015 C)．2．8e9 D)123．6e0．4

13.有以下程序

main()

{ int a；char c=10：

float f=-100．0；double x；

clrscrO；

a=f／=c*=(x=6．5)；

printf("％d，％c，％3．1C％3．1f＼n"，a，c，Cx)； }

程序运行后的输出结果是

A)1,65，1,6.5 B)1,A,1.5,6.5 C)1,65，1.5,6.5 D)2,65，1.5,6.5

14.以下语句序列中错误的是

A)int x=l；B)int x=0；C)int x=2．3； D)int x=l,y=l；

x++；(x+1)++；(x++)+1；(x++)+(y一)；

15.有以下程序

main()

{ int i;

for(i=0;i<3;i++)

switch(i)

{case 0:printf("%d",i);

case 2:printf("%d",i);

default:printf("%d",i); } } 程序运行后的输出结果是

A)022111 B)021021 C)000122 D)012

16.若x和y代表整型数，以下表达式中不能正确表示数学关系|x-y|<10的是

A)abs(x-y)<10 B)x-y>-10&& x-y<10 C)@(x-y)<-10||!(y-x)>10 D)(x-y)*(x-y)<100

17.有以下程序

main()

{int a=3,b=4,c=5,d=2;

if(a>b)

if(b>c)

printf("%d",d++ +1);

else

printf("%d",++d +1);

printf("%d\n",d); }程序运行后的输出结果是

A)2 B)3 C)43 D)44

18.下列条件语句中，功能与其他语句不同的是

A) if(a) printf("%d\n",x); else printf("%d\n",y);

B) if(a==0) printf("%d\n",y); else printf("%d\n",x);

C) if (a!=0) printf("%d\n",x); else printf("%d\n",y);

D) if(a==0) printf("%d\n",x); else printf("%d\n",y);

19.有以下程序

main()

{ int i=0,x=0;

for (;;)

{if(i==3||i==5) continue;

if (i==6) break;

i++;

s+=i; };

printf("%d\n",s);}程序运行后的输出结果是

A)10 B)13 C)21 D)程序进入死循环

20.若变量已正确定义，要求程序段完成求5!的计算，不能完成此操作的程序段是B

A)for(i=1,p=1;i<=5;i++) p*=i; B)for(i=1;i<=5;i++){ p=1; p*=i;}

C)i=1;p=1;while(i<=5){p*=i; i++;} D)i=1;p=1;do{p*=i; i++; }while(i<=5);

21.有以下程序

main()

{ char a,b,c,d;

scanf("%c,%c,%d,%d",&a,&b,&c,&d);

printf("c,%c,%c,%c\n",a,b,c,d);

} 若运行时从键盘上输入：6,5,65,66<回车>。则输出结果是

A)6,5,A,B B)6,5,65,66 C)6,5,6,5 D)6,5,6,6

22)以下能正确定义二维数组的是

A)int a[][3]; B)int a[][3]=2{2*3}; C)int a[][3]={}; D)int a[2][3]={{1},{2},{3,4}};

23. 有以下程序

int f(int a)

{ return a%2; }

main()

{ in t s[8]={1,3,5,2,4,6},i,d=0;

for (i=0;f(s);i++) d+=s;

printf("%d\n",d);

}程序运行后的输出结果是

A)9 B)11 C)19 D)21

24.若有以下说明和语句，int c[4][5],(*p)[5];p=c;能正确引用c数组元素的是

A)p+1 B)*(p+3) C)*(p+1)+3 D)*(p[0]+2))

25.有以下程序

main()

{ int a=7,b=8,*p,*q,*r;

p=&a;q=&b;

r=p; p=q;q=r;

printf("%d,%d,%d,%d\n",*p,"q,a,b);}程序运行后的输出结果是

A)8,7,8,7 B)7,8,7,8 C)8,7,7,8 D)7,8,8,7

26.以下程序的主函数中调用了在其前面定义的fun函数

#include：

main()

{double a[15],k;

K=fun(a); }

则以下选项中错误的fun函数首部是

A.double fun(double a[15])

B.double fun(double *a)

C.double fun(double a[])

D.double fun(double a)

27.有以下程序：

#include

#include

main()

{ char a[5][10]={“china”,”beijing”,”you”,”tiananmen”,”welcome”};

int i,j; char t[10];

for(i=0;i<4;i++)

for(j=i+1;j<5;j++)

if(stremp(a[i],a[j])>0)

{ strepy(t,a[i]); strepy(a[i],a[j]); strepy(a[i],t);}

puts(a[3]); } 程序运行后的输出结果是

A.beijing

B.china

C.welcome

D.tiananmen

28.有以下程序：

#include

int f(int m)

{ static int n=0;

n+=m;

return n; }

main()

{ int n=0;

p rintf(“%d,”,f(++n));

p rintf(“%d\n”,f(n++)); } 程序运行后的输出结果是

A.1,2

B.1,1 C) 2,3 D) 3,3

29.有以下程序

#include

main()

{ char ch[3][5]={“AAAA”,”BBB”,”CC”}

p rintf(“%s\n”,ch[1]); } 程序运行后的输出的结果是

A. AAAA

B. CC

C. BBBCC

D. BBB

30.有以下程序

#include

#include

void fun(char *u,int n)

{ char x,*y1,*y2;

y1=u;y2=u+n-1;

while(y1

main()

{ char a[]=”1,2,3,4,5,6”;

fun(a,strem(a));puts(a); }程序运行后的输出结果是

A.654321

B.115611

C.153525

D.123456

31.有以下程序

#include

#include

typedef struct{char name[];char sex;int score[2]}STU;

STU f(STU i)

{STU i={“Zhao”,”m”,85,90};

int i;

strcpy(https://www.wendangku.net/doc/ec16289366.html,,https://www.wendangku.net/doc/ec16289366.html,);

a.sex=

b.sex;

for(i=0;i<2;i++) a score[i]=b score[i];

return a; }

main()

{STU c={“Qian”,”f”,95,92},d;

d=f(c);

p rintf(“%s,%c,%d,%d,”,https://www.wendangku.net/doc/ec16289366.html,,d.sex,d.score[0],d.score[1]);

p rintf(“%s,%c,%d,%d\n”,https://www.wendangku.net/doc/ec16289366.html,,c.sex,c.score[0],c.score[1]); }

程序运行后的输出结果是

A.zhao,m,85,90,Qian,f,95,92

B.zhao,m,85,90,zhao,m,85,90

C.Qian,f,95,92,Qian,f,95,92

D.Qian,f,95,92,zhao,m,85,90

32.在以下程序

#include

main()

{struct node{int n; struct node *next;}*p;

struct node x[3]={{2,x+1},{4,x+2},{6,NULL}};

p=x;

p rintf(“%d,”,p->a);

p rintf(“%d\n”,p->next>a); } 程序运行后的输出结果是

A.2,3

B.2,4

C.3,4

D.4,6

33.有以下程序

#include

main()

{ int a=2,b;

b=a<<2; printf(“%d\n”,b); } 程序运行后的输出结果是

A.2

B.4

C.6

D.8

34.以下选项中叙述错误的是

A.C程序函数中定义的赋有初始值的静态变量，每调用一次函数，赋一次初值

B.在C程序的同一函数中，各复合语句内可以定义变量，其作用域仅限本复合语句内

C.C程序函数中定义的自动变量，系统不能自动赋确定的初值

D.C程序函数的形参不可以说明为static型变量

35.有以下程序

#include

main()

{FILE *fp;

int k,n,I,a[6]={1,2,3,4,5,6};

f p=fopen(“d2.dat”,”w”);

for(i=0;i<6;i++) fprintf(fp,”%d\n”,a[i]);

fclose(fp);

f p=fopen(“d2.dat”,”r”);

f or(i=0;i<3;i++) fscanf(fp,”%d%d”,&k,&n);

fclose(fp);

p rintf(“%d,%d\n”,k,n);}程序运行后的输出结果是

A.1,2

B.3,4

C.5,6

D.123,456

二、填空题(每空4分,共20分)

(1) 以下程序运行后的输出结果是【1】。

main ()

{ char a[]="Language",b[]="Programe";

char *p1,*p2; int k;

p1=a; p2=b;

for(k=0;k<=7;k++)

if(*p1+k)==*(p2+k)} printf("%c",*(p1+k))_;

]

(2) 以下程序运行后的输出结果是【2】。

main()

{ char a[]="123456789",*p; int i=0;

p=a;

while(*p)

{ if(i%2==0) *p='*';

p++;i++;

}

puts(a);

}

(3) 以下程序输出的是【3】

main( )

{ int i=3, j=2;

char *a="ＤＣＢＡ";

printf("%c%c\n",a[i],a[j]);

}

(4) 函数fun的功能是:使一个字符串按逆序存放,请填空

void fun (char str[])

{ char m; int i,j;

for(i=0,j=strlen(str);i<【4】;i++,j--)

{ m=str[i];

str[i]=【5】;

str[j-1]=m;

}

printf("%s\n",str);

}

三、C语言程序设计（10分）

1、完成sumColumM的功能是：求出M行N列二维数组每列元素中的最小值，并计算它们的和值。

和值通过形参传回主函数输出。(10分)

#define M 2

#define N 4

void SumColumMin(int a[M][N],int *sum)

{}

main()

{ int x[M][N]={3,2,5,1,4,1,8,3},s;

SumColumMin();

printf("%d\n",s);

高一物理必修二机械能守恒定律单元测试及答案

一、选择题 1、下列说法正确的是：（ ） A 、物体机械能守恒时，一定只受重力和弹力的作用。 B 、物体处于平衡状态时机械能一定守恒。 C 、在重力势能和动能的相互转化过程中，若物体除受重力外，还受到其他力作用时， 物体的机械能也可能守恒。 D 、物体的动能和重力势能之和增大，必定有重力以外的其他力对物体做功。 2、从地面竖直上抛两个质量不同而动能相同的物体(不计空气阻力)，当上升到同一高度时，它们( ) A.所具有的重力势能相等 B.所具有的动能相等 C.所具有的机械能相等 D.所具有的机械能不等 3、一个原长为L 的轻质弹簧竖直悬挂着。今将一质量为m 的物体挂在弹簧的下端，用手托住物体将它缓慢放下，并使物体最终静止在平衡位置。在此过程中，系统的重力势能减少，而弹性势能增加，以下说法正确的是（ ） A 、减少的重力势能大于增加的弹性势能 B 、减少的重力势能等于增加的弹性势能 C 、减少的重力势能小于增加的弹性势能 D 、系统的机械能增加 4、如图所示，桌面高度为h ，质量为m 的小球，从离桌面高H 处自由落下，不计空气阻力，假设桌面处的重力势能为零，小球落到地面前的瞬间的机械能应为（ ） A 、mgh B 、mgH C 、mg （H +h ） D 、mg （H -h ） 5、某人用手将1kg 物体由静止向上提起1m, 这时物体的速度为2m/s, 则下列说法正确的是（ ） A.手对物体做功12J B.合外力做功2J C.合外力做功12J D.物体克服重力做功10J 6、质量为m 的子弹，以水平速度v 射入静止在光滑水平面上质量为M 的木块，并留在其中， 下列说法正确的是（ ） A.子弹克服阻力做的功与木块获得的动能相等 B.阻力对子弹做的功与子弹动能的减少相等 C.子弹克服阻力做的功与子弹对木块做的功相等 D.子弹克服阻力做的功大于子弹对木块做的功 二、填空题（每题8分，共24分） 7、从离地面H 高处落下一只小球，小球在运动过程中所受到的空气阻力是它重力的k 倍， 而小球与地面相碰后，能以相同大小的速率反弹，则小球从释放开始，直至停止弹跳为止，所通过的总路程为____________。 8、如图所示，在光滑水平桌面上有一质量为M 的小车，小车跟绳一端相连，绳子另一端通过滑轮吊一个质量为m 的砖码，则当砝码着地的瞬间（小车未离开桌子）小车的速度大小为______在这过程中，绳的拉力对小车所做的功为________。 9、物体以100 k E J 的初动能从斜面底端沿斜面向上运动，当该物体经过斜面上某一点时，动能减少了80J ，机械能减少了32J ，则物体滑到斜面顶端时的机械能为_______。（取斜面底端为零势面）

框架结构二次结构施工方案

通天河生物产业园配套 行政中心工程 二 次 结 构 工 程 施 工 方 案 施工单位：河北志旺建筑工程有限公司

目录 一、编制依据 (2) 二、工程概况 (2) 三、施工准备 (3) 四、施工部署 (4) 五、施工方法 (7) 六、质量标准 (11) 七、成品保护 (13) 八、质量通病及防范 (13) 九、安全注意事项 (14) 一、编制依据 1、主要规程、规范

2、本工程施工图纸、施工组织设计； 3、施工合同文件。 二、工程概况 本工程是保定市重点建设项目，位于保定市唐县石门乡，我公司参加的通天河生物产业园配套行政中心工程，结构形式为框架结构（基础部分为独立基础形式，上部结构框架结构），-0.100以下待建成及场地完成设计回填后为掩埋结构。地上围护结构墙体外墙采用蒸压粉煤灰加气混凝土砌块MU5（天然容重≤14.5KN/m3），内墙采用蒸压粉煤灰加气混凝土砌块MU3.5（天然容重≤9.0KN/m3），砌筑

砂浆采用M5水泥砂浆，本工程总建筑面积4304.89㎡。 本次招标活动实行土建总包、安装分包，基坑围护及部分土方开挖工程列入总包范围，并对各专业分包（钢木结构、所有门窗、玻璃栏杆、等室内二次精装饰）、安装等工程实行总包配合、管理，室外道路及管线工程、园林绿化不属于本次发包内容。 建设（招标）单位：河北未名生物技术有限公司 设计单位：重庆博建建筑规划设计有限公司（结构设计）监理单位：重庆建新建设工程监理咨询有限公司 施工单位：河北志旺建筑工程有限公司 三、施工准备 3．1质量目标 本工程质量目标为合格。二次结构工程的质量目标为：各分项工程合格率100%。 3．2施工顺序 根据现场实际情况，二次结构整体施工先后顺序为：从上向下。 二次结构砌筑前先做样板墙及样板间，经建设、监理、施工单位三方验收合格后方可进行全面施工。 3．3施工准备工作任务划分 3. 3. 1管理人员 由现场经理进行总安排，测量人员及时放线、施工员现场监督、质检员做好质量检测、技术人员在看图纸根据现场施工及时准确做好问题处理。 3．3．2劳动力配置 劳动力均衡需求量如下：

人教版高中物理必修二《机械能守恒定律》单元测试题(含答案解析)

高中物理学习材料 （马鸣风萧萧**整理制作） 《机械能守恒定律》单元测试题（含答案解析） 一、选择题（本大题10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有两个选项正确。全部选对的得5分，选不全的得3分，有错选或不答的得0分。） 1．某班同学从山脚下某一水平线上同时开始沿不同路线爬山，最后所有同学都陆续到达山顶上的平台。则下列结论正确的是 A．体重相等的同学，克服重力做的功一定相等 B．体重相同的同学，若爬山路径不同，重力对它们做的功不相等C．最后到达山顶的同学，克服重力做功的平均功率最小 D．先到达山顶的同学，克服重力做功的平均功率最大 2．某同学在一高台上，以相同的速率分别把三个球竖直向下、竖直向上、水平抛出，不计空气阻力，则 A．三个小球落地时，重力的瞬时功率相等 B．从抛出到落地的过程中，重力对它们做功的平均功率相等 C．从抛出到落地的过程中，重力对它们做功相等 D．三个小球落地时速度相同 3．质量为m的汽车在平直公路上以恒定功率P从静止开始运动，若运动中所受阻力恒定，大小为f。则

A．汽车先做匀加速直线运动，后做匀速直线运动 B．汽车先做加速度减小的加速直线运动，后做匀速直线运动 C．汽车做匀速运动时的速度大小为 D．汽车匀加速运动时，发动机牵引力大小等于f 4．下列说法正确的是 A．物体机械能守恒时，一定只受重力和弹力的作用 B．物体做匀速直线运动时机械能一定守恒 C．物体除受重力和弹力外，还受到其它力作用，物体系统的机械能可能守恒 D．物体的动能和重力势能之和增大，必定有重力以外的其它力对物体做功 5．小朋友从游乐场的滑梯顶端由静止开始下滑，从倾斜轨道滑下后，又沿水平轨道滑动了一段距离才停了下来，则 A．下滑过程中滑梯的支持力对小朋不做功 B．下滑过程中小朋友的重力做正功，它的重力势能增加 C．整个运动过程中小朋友、地球系统的机械能守恒 D．在倾斜轨道滑动过程中摩擦力对小朋友做负功，他的机械能减少 6．质量为m的滑块，以初速度v o沿光滑斜面向上滑行，不计空气阻力。若以距斜面底端h高处为重力势能参考面，当滑块从斜面底端上滑到距底端高度为h的位置时，它的动能是

框架二次结构施工方案

康泰博17#化学实验楼等3项 二次结构施工方案 编制人： 审核人： 审批人： 中国新兴保信建设总公司五公司2013年10月19日

目录 第1章编制依据 (2) 第2章工程概况 (3) 2.1与二次结构混凝土有关的设计概况 (3) 2.2施工图 (3) 第3章施工安排 (4) 3.1施工部位及工期要求 (4) 3.2预拌混凝土 (4) 3.3砌块及砂浆 (5) 3.4劳动组织 (5) 第4章施工准备 (7) 4.1技术准备 (7) 4.2机具准备 (8) 4.3材料准备 (8) 第5章主要施工方法 (10) 5.1流水段划分 (10) 5.2二次结构砌筑施工 (10) 5.3二次结构混凝土施工 (21) 第6章成品保护要求 (24) 第7章质量要求 (25) 第8章安全注意事项 (28) 附图： （1）地下室二次结构构造柱位置示意图 （2）首层二次结构构造柱位置示意图 （3）标准层二次结构构造柱位置示意图

第1章编制依据

第2章工程概况 2.1 与二次结构混凝土有关的设计概况 表2.1 与混凝土有关的设计概况 2.2 施工图 （1）地下室构造柱、过梁、配筋带位置图 后附地下室二次结构构造柱位置图。 （2）标准层构造柱、过梁、配筋带位置图 后附地上首层、标准层的二次结构构造柱设置示意图。

第3章施工安排 3.1 施工部位及工期要求 表3.1 工期统计表 3.2 预拌混凝土 本工程混凝土全部采用北京市第五建筑工程有限公司混凝土分公司的预拌混凝土浇筑二次结构混凝土。商品砼搅拌站应提供下列资料： （1）随车提供预拌混凝土运输单、配合比通知单、混凝土氯化物和碱含量计算书。 （2）32天内提供预拌混凝土出厂合格证。 （3）商品砼搅拌站还应保证以下资料的可追溯性： 试配记录、水泥出厂合格证、水泥复试报告、砂子试验报告、碎（卵）石试验报告、轻集料试验报告、外加剂产品合格证、外加剂材料试验报告、掺合料试验报告、混凝土开盘鉴定（搅拌单位使用）、混凝土抗压强度报告、混凝土抗渗试验报告、混凝土坍落度测试记录（搅拌单位测试记录）、有害物检测报告。 按以下规定留置试块：每栋楼每次浇筑、每个部位、每种标号取样1次。砼试样应在砼浇筑地点随机抽取而不允许在泵车料斗内取样，每100m3的同配比砼取样一次，每次浇筑同配比砼不足100m3时仍应取样一次。 每次取样留置三组试件：一组标养、两种同条件（一组送试，一组备用），

高中物理必修2机械能守恒定律 教材分析

机械能守恒定律教材分析 （一）机械能 动能、重力势能和弹性势能统称为机械能. （二）动能与势能的相互转化 1.重力势能可以转化为动能 物体自由下落或沿光滑斜面滑下时，重力对物体做正功，物体的重力势能减少.减少的重力势能到哪里去了？我们发现，在这些过程中，物体的速度增加了，表示物体的动能增加了.这说明，物体原来具有的重力势能转化成了动能. 2.动能也可以转化为重力势能 原来具有一定速度的物体，由于惯性在空中竖直上升或沿光滑斜面上升，这时重力做负功，物体的速度减小，表示物体的动能减少了.但这时物体的高度增加，表示它的重力势能增加了.这说明，物体原来具有的动能转化成了重力势能. 3.弹性势能与动能之间也能相互转化. 图5－8－1 小孩松手后橡皮条收缩，弹力对模型 飞机做功，弹性势能减少，飞机的动能增加. 不仅重力势能可以与动能相互转化，弹性势能也可以与动能相互转化.被压缩的弹簧具有弹性势能，当弹簧恢复原来形状时，就把跟它接触的物体弹出去.这一过程中，弹力做正功，弹簧的弹性势能减少.而物体得到一定的速度，动能增加.射箭时弓的弹性势能减少，箭的动能增加，也是这样一种过程. 4.结论：从上面的讨论可知，通过重力或弹力做功，机械能可以从一种形式转化成另一种形式. （三）机械能守恒定律 动能与势能的相互转化是否存在某种定量的关系？这里以动能与重力势能的相互转化为例，讨论这个问题. 1.定律的推导 我们讨论物体只受重力的情况.如自由落体运动或各种抛体运动；或者虽受其他力，但其他力并不做功，如物体沿图5－8－2所示光滑曲面滑下的情形.一句话，在我们所研究的情形里，只有重力做功. 图5－8－2 物体沿光滑曲面滑下 在图5－8－2中，物体在某一时刻处在位置A，这时它的动能是E k1，重力势能是E p1，总机械能是E1=E k1+E p1.经过一段时间后，物体运动到另一位置B，这时它的动能是E k2，重力势能是E p2，总机械能是E2=E k2+E p1. 以W表示这一过程中重力所做的功.从动能定理知道，重力对物体所做的功等于物体动能

岁末年初安全生产工作总结2篇

岁末年初安全生产工作总结2篇 Summary of work safety at the end of the year and the beginni ng of the year 汇报人：JinTai College

岁末年初安全生产工作总结2篇 前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：岁末年初安全生产工作总结 2、篇章2：岁末年初安全生产工作总结 篇章1:岁末年初安全生产工作总结 根据《XX市安全生产委员会关于开展岁末年初安全生产大检查工作的通知》（惠安[20xx]16号）精神，我局结合实际，配合牵头单位在全县开展全方位的安全生产大检查，同时加强对我局全体干部职工的安全生产教育管理，提升了其安全生产意识，为全局各项工作开展提供了坚实保障。现将有关工作总结如下： 一、高度重视，精心组织

为加强对岁末年初安全生产大检查的组织领导，我局成 立了岁末年初安全生产大检查工作领导小组，由局长何岸灵同志任组长，邓振坤、李少基、罗尧增、陈远健、陈惠文同志任副组长，张燕聪、严师聪、李赟、赖帝恩、何耀国、戴阳曾、李庆文为成员，领导小组下设办公室，办公室负责日常工作，办公室主任由严师聪同志兼任，具体负责学习宣贯活动组织、协调等工作。此外，为更好地推进此项工作，我局还结合实际，对岁末年初安全生产工作进行了研究部署，制定了《惠东县发改局开展岁末年初安全生产大检查实施方案》,明确了工作任 务及有关安排。 二、结合实际，抓好落实 一是配合牵头单位在全县开展全方位的安全生产大检查。在督促企业全面自查自纠的基础上，突出事故易发多发、事故隐患突出的重点地区，突出道路交通、消防、建筑施工、危险化学品、烟花爆竹、非煤矿山和尾矿库、水上交通、渔业船舶、职业健康、旅游、特种设备、铁路、冶金有色、水利电力、 农业机械、民爆器材等重点行业领域，突出春节等重点时段，突出劳动密集型企业和人员密集场所，突出反复发生、长期悬而未决的重点问题，深入开展检查。

高一物理必修二机械能守恒定律单元测试及答案

一、选择题 1、下列说法正确的是：（） A、物体机械能守恒时，一定只受重力和弹力的作用。 B、物体处于平衡状态时机械能一定守恒。 C、在重力势能和动能的相互转化过程中，若物体除受重力外，还受到其他力作用时， 物体的机械能也可能守恒。 D、物体的动能和重力势能之和增大，必定有重力以外的其他力对物体做功。 2、从地面竖直上抛两个质量不同而动能相同的物体(不计空气阻力)，当上升到同一高度时，它们( ) A.所具有的重力势能相等 B.所具有的动能相等 / C.所具有的机械能相等 D.所具有的机械能不等 3、一个原长为L的轻质弹簧竖直悬挂着。今将一质量为m的物体挂在弹簧的下端，用手托住物体将它缓慢放下，并使物体最终静止在平衡位置。在此过程中，系统的重力势能减少，而弹性势能增加，以下说法正确的是（） A、减少的重力势能大于增加的弹性势能 B、减少的重力势能等于增加的弹性势能 C、减少的重力势能小于增加的弹性势能 D、系统的机械能增加 4、如图所示，桌面高度为h，质量为m的小球，从离桌面高H处自由落下， 不计空气阻力，假设桌面处的重力势能为零，小球落到地面前的瞬间的机械 能应为（） A、mgh B、mgH C、mg（H+h） D、mg（H-h） 、 5、某人用手将1kg物体由静止向上提起1m, 这时物体的速度为2m/s, 则下列说法正确的是（） A.手对物体做功12J B.合外力做功2J C.合外力做功12J D.物体克服重力做功10J 6、质量为m的子弹，以水平速度v射入静止在光滑水平面上质量为M的木块，并留在其 中，下列说法正确的是（） A.子弹克服阻力做的功与木块获得的动能相等 B.阻力对子弹做的功与子弹动能的减少相等 C.子弹克服阻力做的功与子弹对木块做的功相等 D.子弹克服阻力做的功大于子弹对木块做的功 ' 二、填空题（每题8分，共24分） 7、从离地面H高处落下一只小球，小球在运动过程中所受到的空气阻力是它重力的k倍， 而小球与地面相碰后，能以相同大小的速率反弹，则小球从释放开始，直至停止弹跳为止，所通过的总路程为____________。 8、如图所示，在光滑水平桌面上有一质量为M的小车，小车跟绳一端 相连，绳子另一端通过滑轮吊一个质量为m的砖码，则当砝码着地的 瞬间（小车未离开桌子）小车的速度大小为______在这过程中，绳的 拉力对小车所做的功为________。

框架结构施工组织方案

框架结构施工方案 技术准备 1:项目经理部组织人员建立测量组，检查验收红线桩，做好施工现场平面、高程控制桩的设置，以及自然地坪高程网络测量记录等测量准备工作。 2:组织项目经理部施工管理人员学习有关图集、图纸、施工规范以及技术文件。 3:公司主任工程师牵头，组织学习工程图纸、审查工作，做好图纸会审、设计交底工作。 4:翻样进行本工程钢筋、铁件、模板的翻样工作。 5:图纸会审内容，在开工前完善施工组织设计的调整编制工作。 6:各分部项目工艺卡，以及主要分项工程冬雨季施工措施。 7:品加工（门、窗及埋件等）加工、订货计划、明确进场时间。 现场准备 1:主要求的时间，组织及时进场，进一步按计划进行现场改造。 2:现场给定的水、电源，按施工现场平面布置图布置现场。 3:设计有计划地组织机械料具进场。 4:施工队伍进场施工。 5:部施工员实施定位放线，设置坐标控制网并埋设控制标桩。 6:场地做好排水组织。 7:配备消防器具，确保消防安全。 8:移动电话，连接天气预报通讯台。 施工程序 基础工程→主体结构（柱梁板）→屋面板→填充墙→屋面工程→楼地面工程→内墙粉刷→门窗工程→外墙粉刷→零星工程→室外工程。 注：其中水电、设备安装穿插施工。 主体结构施工方案

本工程为五层框架结构，由于层高较高，因此柱子砼需分层浇筑。其施工流程为：框架柱钢筋绑扎→支模→浇砼柱→柱（屋）面梁板支模→柱砼浇灌→楼（屋）梁板钢筋绑扎→楼（屋）面梁板砼浇灌→轴线标高垂直传递和复测。 脚手架工程 本工程外脚手架均用ф48钢管搭设而成。 本工程全高为17.4米,局部达到22.17米，所以用四根6米钢管对接，搭设正式外脚手前，必须认真处理其下部的地基，使之密实，并检查钢管、扣件的质保书是否符合要求；搭设时每一立杆的下部垫50mm厚，300mm宽，长度不得小于1.5m的木板。 脚手架内外杆的间距1m,排距1.5∽1.8m,步高1.8m,内设杆距墙面的距离为20∽30cm,大小横杆的两端伸出构架10∽20cm,落在屋面上的脚手架下端要加垫木。外脚手架必须随着施工层的升高而超高一层搭设，搭设好的脚手架应及时在其外侧满挂密目安全网，挂安全网时，须用不小于10#的镀锌9.1钢筋工程 钢筋制作： 钢材进场后必须按要求取样试验，送试验室进冷拉、冷弯试验。质量不合格、不检验的钢材严禁使用，钢材下料严格按图纸施工，要根据不同钢筋长短搭配，统筹排料，减少接头，如需钢筋代换，必需经设计院同意方可。 钢筋焊接： 钢筋焊接前首先进行可焊性试验，试验合格后方可成批焊接，并且按规定抽样送检，柱主筋采用电渣压力焊，梁筋采用闪光对焊，板筋采用电弧焊。 钢筋绑扎： 钢筋绑扎严格按规范要求施工，严禁漏扎，绑扎接头的搭接长度，接头的布置必须符合设计要求。为了保证梁、柱节点处箍筋安放质量，可按下列方法施工，当梁骨架钢筋在楼盖上绑扎时，将预先焊好的成品“套箍（按设计要求，几个箍筋按规范间距焊接而成）放入，以便当梁骨架沉入时能满足设计要求的间距施工。对135度/135度的箍筋施工，因其安放难度较大，制作时先做成135度/90度的箍筋，待其绑扎好后再用小扳手将90度弯钩扳成135度，所有板负弯筋必须用小马凳搁置，浇灌砼时，严禁破坏小马凳，确保负弯筋的位置正确。 钢筋保护层： 基础保护层为：有垫时保护层是40mm，无垫层时保护层是50 mm；柱梁的保护层均为25mm，板的保护层为15mm，在工程开工时，预先制作一部分与砼同标号的砂浆垫块，垫块厚分成25mm和15mm，中间预埋1个扎丝，以便柱梁钢筋施工时使用。

岁末年初安全生产工作总结2020

岁末年初安全生产工作总结2020 根据《XX市安全生产委员会关于开展岁末年初安全生产大检查工作 ___》(惠安[20xx]16号)精神，我局结合实际，配合牵头单位在全县开展全方位的安全生产大检查，同时加强对我局全体干部职工的安全生产教育管理，提升了其安全生产意识，为全局各项工作开展提供了坚实保障。现将有关工作总结如下： 为加强对岁末年初安全生产大检查的组织领导，我局成立了岁末年初安全生产大检查工作领导小组，由局长何岸灵同志任组长，邓振坤、李少基、罗尧增、陈远健、陈惠文同志任副组长，张燕聪、严师聪、李赟、赖帝恩、何耀国、戴阳曾、李庆文为成员，领导小组下设办公室，办公室负责日常工作，办公室主任由严师聪同志兼任，具体负责学习宣贯活动组织、协调等工作。此外，为更好地推进此项工作，我局还结合实际，对岁末年初安全生产工作进行了研究部署，制定了《惠东县发改局开展岁末年初安全生产大检查实施方案》，明确了工作任务及有关安排。 一是配合牵头单位在全县开展全方位的安全生产大检查。在督促企业全面自查自纠的基础上，突出事故易发多发、事故隐患突出的重点地区，突出道路交通、消防、建筑施工、危险化学品、烟花爆竹、非煤矿山和尾矿库、水上交通、渔业船舶、职业健康、旅游、特种设备、铁路、冶金有色、水利电力、农业机械、民爆器材等重点行业领

域，突出春节等重点时段，突出劳动密集型企业和人员密集场所，突出反复发生、长期悬而未决的重点问题，深入开展检查。 二是加强火灾隐患排查，提高全体干部职工火灾防患意识。对办公室设备故障、老化短路、线路接触不良、通风散热、用电负荷及纸张资料易燃物品摆放等问题进行重点排查，对存在问题集中整改。将各办公室电脑、饮水机、打印机等用电设备落实到人头，做到管理清晰、责任明确。 1、进一步做好安全隐患检查和整改工作。 在当前安全生产大检查工作的基础上，进一步加大安全隐患排查和整改力度，全力排查各类安全隐患，对检查中发现的问题，我们要坚决按照“四不放过”的要求落实整改，并积极探索建立和完善安全隐患的排查整改监督检查长效机制。 2.进一步加大安全生产宣传培训力度。 进一步加强安全生产法律法规宣传力度，努力营造安全生产氛围，积极组织开展安全专项教育培训，组织全体干部职工学习各项规章制度，开展多种形式的教育活动，努力建设“以人为本、关注安全、关注生命”的安全文化。

必修二练习机械能守恒与能量守恒定律.docx

高中同步测试卷 (七) 第七单元机械能守恒与能量守恒定律 (时间： 90 分钟，满分： 100 分 ) 一、单项选择题 (本题共 7 小题，每小题 4 分，共 28 分．在每小题给出的四个选项中，只有 一个选项正确． ) 1．在最近几年的夏季家电市场上出现一个新宠——变频空调，据专家介绍，变频空调 比定频的要节能，因为定频空调开机时就等同于汽车启动时，很耗能，是正常运行耗能的5至 7 倍．空调在工作时达到设定温度就停机，等温度高了再继续启动．这样会频繁启动，耗 电多，而变频空调启动时有一个由低到高的过程，而运行过程是自动变速来保持室内温度， 从开机到关机中间不停机，而是达到设定温度后就降到最小功率运行，所以比较省电．阅读上述介绍后，探究以下说法中合理的是() A．变频空调节能，运行中不遵守能量守恒定律 B．变频空调运行中做功少，转化能量多 C．变频空调在同样工作条件下运行效率高，省电 D．变频空调和定频空调做同样功时，消耗的电能不同 2.如图所示，从倾角为θ＝30°的斜面顶端以初动能E1＝ 6 J 向下坡方向 平抛出一个小球，则小球落到斜面上时的动能E2为 () A ． 8 J B． 12 J C．14 J D． 16 J 3.如图所示，轻质弹簧的一端与固定的竖直板P 拴接，另一端与 物体 A 相连，物体 A 置于光滑水平桌面上， A 右端连接一细线，细线 绕过光滑的定滑轮与物体 B 相连．开始时托住B， A 处于静止且细线 恰好伸直，然后由静止释放B，直至 B 获得最大速度．下列有关该过 程的分析中正确的是() A ． B 物体受到细线的拉力保持不变 B．B 物体机械能的减少量小于弹簧弹性势能的增加量 C．A 物体动能的增加量等于 B 物体的重力对 B 做的功与弹簧弹力对D． A 物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量等于细线的拉力对 4.有一竖直放置的“ T形”架，表面光滑，滑块A、B分别套在水平杆与竖直杆上， A、B 用一不可伸长的轻细绳相连，A、B 质量相等，且可 A 做的功之和A 做的功 看做质点，如图所示，开始时细绳水平伸直，A、 B 静止．由静止释放 B 后，已知当细绳与竖直方向的夹角为60°时，滑块 B 沿着竖直杆下滑的速度为v，则连接A、 B 的绳长为()

二次结构施工方案

目录 1、编制依据 (2) 1.1设计、技术文件 (2) 1.2主要规范、规程、标准、图集 (2) 2、工程概况 (2) 2.1工程主要简介 (2) 2.2二次结构概况 (3) 3、施工准备 (4) 3.1技术准备 (4) 3.2实验计划 (4) 3.3施工作业条件 (5) 4、施工安排 (5) 4.1施工任务划分 (5) 4.2施工总体安排 (5) 4.3施工现场布置 (5) 4.4样板计划 (5) 4.5施工管理组织及分工 (6) 5、主要施工方法和工艺 (6) 5.1二次结构放线 (6) 5.2钢筋植筋与绑扎 (7) 5.3蒸压加气混凝土砌块施工工艺 (10) 6、质量要求 (12) 6.1钢筋植筋与绑扎质量标准 (12) 6.2砌块砌筑质量标准 (13) 7、成品保护 (15) 8、安全、环保、文明措施 (15) 8.1安全保证措施 (15) 8.2环境保护措施 (16) 8.3文明施工措施 (16)

1、编制依据 1.1设计、技术文件 1.2主要规范、规程、标准、图集 2、工程概况 2.1工程主要简介 工程名称：凤祥铭居住宅小区二期工程 工程地点：连云港市凤凰新城学院路西、新建路北。

建设单位：连云港市凤祥铭居房地产开发有限公司 监理单位：北京中景恒基工程管理有限公司 设计单位：江苏华新城市规划市政设计研究院有限公司 勘察单位：江苏省地质工程勘察院 施工单位：中国能源建设集团安徽电力建设第一工程有限公司 本工程基础采用预应力管桩+承台地梁+筏板，地下室为框架剪力墙结构，主楼部分为剪力墙。 2.2二次结构概况

3、施工准备 3.1技术准备 3.1.1施工前，项目部技术质量科针对本工程实际特点进行施工方案技术交底工作，使每个操作人员在施工前能够清楚施工方法、技术要点、质量标准、安全要求等，以及清楚施工薄弱环节应加强处理的部位。 3.1.2工长必须认真熟悉图纸，按图纸和施工方案及规范要求，合理组织安排施工，并组织技术人员对施工操作者进行现场技术交底工作。 3.1.3提前组织材料进场及验收工作，按建筑工程资料管理规程中试验项目及相应取样规定进行试验，经复试试验合格后方可使用。 3.1.4组织施工员提前做好砌筑墙体位置线的校合。依据图纸要求计算出门窗过梁、构造柱、拉结筋、圈梁的位置，做好砌筑质量的预控工作。 3.1.5工序施工前必须严格按照“样板先行制度”落实，并留存样板验收纪录，在样板验收纪录上，必须有关于此样板项的验收标准。 3.2实验计划 3.2.1加气混凝土砌块、混凝土空心砌块：以每次进场数量且不超过10000块为一验收批，不足10000块也按一批计。 3.2.2砂浆：同一砂浆强度等级，同配合比，同种原材料每一楼层为一个取样单位，每取样单位标准养护试块的留置不得少于一组（每组3块）。 3.2.3构造柱、圈梁等砼（本工程全部采用商品混凝土）：计划每层浇筑1次，制作一组试块（每组3块）。 3.2.4钢筋原材：根据现场实际情况，每次进场的各种规格钢筋的吨位较难确定，为实现对钢筋的双控，钢筋进场后，按照每种规格不大于60吨取样1组，监理见证取样和送检次数达到100%。 3.2.5钢筋植筋拉拔试验：每种钢筋型号做一组拉拔试验，且植3000根钢筋做一组拉拔试验。 3.2.6试验员做好试件的制作、养护、送检工作，及时将试件资料整理完好，报送资料员归档。

高中物理必修二第七章-机械能守恒定律知识点总结

机械能守恒定律知识点总结 一、功 1概念：一个物体受到力的作用，并在力的方向上发生了一段位移，这个力就对物体做了功。功是能量转化的量度。 2条件：. 力和力的方向上位移的乘积 3公式：W=F S cos θ W ——某力功，单位为焦耳（J ） F ——某力（要为恒力） ，单位为牛顿（N ） S ——物体运动的位移，一般为对地位移，单位为米（m ） θ——力与位移的夹角 4功是标量，但它有正功、负功。 某力对物体做负功，也可说成“物体克服某力做功”。 当)2 ,0[πθ∈时，即力与位移成锐角，功为正；动力做功； 当2π θ=时，即力与位移垂直功为零，力不做功； 当],2 (ππ θ∈时，即力与位移成钝角，功为负，阻力做功； 5 功是一个过程所对应的量，因此功是过程量。 6功仅与F 、S 、θ有关，与物体所受的其它外力、速度、加速度无关。 7几个力对一个物体做功的代数和等于这几个力的合力对物体所做的功。 即W 总=W1+W2+…+Wn 或W 总= F 合Scos θ 8 合外力的功的求法： 方法1：先求出合外力，再利用W=Flcos α求出合外力的功。 方法2：先求出各个分力的功，合外力的功等于物体所受各力功的代数和。

1概念：功跟完成功所用时间的比值，表示力(或物体)做功的快慢。 2公式：t W P =（平均功率） θυc o s F P =（平均功率或瞬时功率） 3单位：瓦特W 4分类： 额定功率：指发动机正常工作时最大输出功率 实际功率：指发动机实际输出的功率即发动机产生牵引力的功率，P 实≤P 额。 5分析汽车沿水平面行驶时各物理量的变化，采用的基本公式是P=Fv 和F-f = ma 6 应用： （1）机车以恒定功率启动时，由υF P =（P 为机车输出功率，F 为机车牵引力，υ为机车前进速度）机车速度不断增加则牵引力不断减小，当牵引力f F =时，速度不再增大达到最大值m ax υ，则f P /max =υ。 （2）机车以恒定加速度启动时，在匀加速阶段汽车牵引力F 恒定为f ma +，速度不断增加汽车输出功率υF P =随之增加，当额定P P =时，F 开始减小但仍大于f 因 此机车速度继续增大，直至f F =时，汽车便达到最大速度m ax υ，则f P /max =υ。 三、重力势能 1定义：物体由于被举高而具有的能，叫做重力势能。 2公式：mgh E P = h ——物体具参考面的竖直高度

砖砌体砌筑框架结构二次结构施工方案

xxxxx建筑工程施工 二 次 结 构 砌 筑 施 工 方 案 编制人： 审核人： 批准人： xx建筑工程有限公司年月日

目录 一、编制依据............................................................................................................................ - 2 - 二、工程概况.............................................................................................................................. - 2 - 三、施工准备.............................................................................................................................. - 2 - 四、施工部署.............................................................................................................................. - 4 - 五、施工方法.............................................................................................................................. - 7 - 六、质量标准............................................................................................................................ - 10 - 七、成品保护............................................................................................................................ - 11 - 八、质量通病及防范................................................................................................................ - 12 - 九、安全注意事项.................................................................................................................... - 13 -

必修二练习机械能守恒与能量守恒定律

高中同步测试卷(七) 第七单元机械能守恒与能量守恒定律 (时间：90分钟，满分：100分) 一、单项选择题(本题共7小题，每小题4分，共28分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确．) 1．在最近几年的夏季家电市场上出现一个新宠——变频空调，据专家介绍，变频空调比定频的要节能，因为定频空调开机时就等同于汽车启动时，很耗能，是正常运行耗能的5至7倍．空调在工作时达到设定温度就停机，等温度高了再继续启动．这样会频繁启动，耗电多，而变频空调启动时有一个由低到高的过程，而运行过程是自动变速来保持室内温度，从开机到关机中间不停机，而是达到设定温度后就降到最小功率运行，所以比较省电．阅读上述介绍后，探究以下说法中合理的是( ) A．变频空调节能，运行中不遵守能量守恒定律 B．变频空调运行中做功少，转化能量多 C．变频空调在同样工作条件下运行效率高，省电 D．变频空调和定频空调做同样功时，消耗的电能不同 2.如图所示，从倾角为θ＝30°的斜面顶端以初动能E 1＝6 J向下坡方向 平抛出一个小球，则小球落到斜面上时的动能E2为( ) A．8 J B．12 J C．14 J D．16 J 3.如图所示，轻质弹簧的一端与固定的竖直板P拴接，另一端与 物体A相连，物体A置于光滑水平桌面上，A右端连接一细线，细线 绕过光滑的定滑轮与物体B相连．开始时托住B，A处于静止且细线 恰好伸直，然后由静止释放B，直至B获得最大速度．下列有关该过 程的分析中正确的是( ) A．B物体受到细线的拉力保持不变 B．B物体机械能的减少量小于弹簧弹性势能的增加量 C．A物体动能的增加量等于B物体的重力对B做的功与弹簧弹力对A做的功之和 D．A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量等于细线的拉力对A做的功 4.有一竖直放置的“T”形架，表面光滑，滑块A、B分别套在水平杆 与竖直杆上，A、B用一不可伸长的轻细绳相连，A、B质量相等，且可 看做质点，如图所示，开始时细绳水平伸直，A、B静止．由静止释放 B后，已知当细绳与竖直方向的夹角为60°时，滑块B沿着竖直杆下滑的速度为v，则连接A、

二次结构施工方案

北流碧桂园六期A标段总承包工程北流碧桂园六期总承包工程 二次结构施工专项方案 编制人： 审核人： 审批人： 编制单位: 电白二建集团有限公司 日期： 2016年7月10日

目录 一、编制依据 (2) 二、工程概况 (2) 三、施工准备 (4) 四、主要施工方法 (7) 五、质量标准和控制 (14) 六、成品保护措施 (18) 七、安全保障措施 (18) 八、环境保护措施 (18) 九、文明施工措施 (18)

一、编制依据 1、《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2015 2、《砌体工程施工质量验收规范》GB50203-2011 3、《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50010-2010 4、《砌体结构工程施工规范》GB 50924-2014 5、《普通混凝土小型砌块》GB/T 8239-2014 6、《建筑工程施工质量验收统一标准》 GB50300-2013 7、《砌体填充墙结构构造》12G614-1 8、《混凝土后锚固技术规程》JGJ145-2013 9、《建筑施工安全检查标准》GJ59-2011 10、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》JGJ130-2011 11、《建筑施工模板安全技术规范》JGJ162-2008 12、《建筑施工手册》第四版 13、北流碧桂园六期设计图纸 14、设计交底及图纸会审答疑 15、《广西区域结构图纸优化收集库》2016.7.06 二、工程概况 1、工程概况 本工程为北流碧桂园六期别墅区结构形式为框架结构，局部地下1层，地上3层；高层结构形式为剪力墙结构，地上18层，地下1层。室内地坪以下墙体、阳台砖砌拦河以及天面女儿墙砌体均采用MU15烧结页岩实心砖，M10水泥砂浆砌筑;室内地坪以上墙体采用A5.0级蒸压加气混凝土砌块(容重≤7.5kN/m 3 ),Ma5专用砂浆砌筑，砌体的施工质量控制等级为B级。框架柱（剪力墙）与填充墙之间的拉结筋、构造柱、门窗洞口边框钢筋均采用后植筋。 2、构造柱设置要求

岁末年初安全生产工作总结2020

岁末年初安全生产工作总结2020根据《XX市安全生产委员会关于开展岁末年初安全生产大检查工作的通知》精神，我局结合实际，配合牵头单位在全县开展全方位的安全生产大检查，同时加强对我局全体干部职工的安全生产教育管理，提升了其安全生产意识，为全局各项工作开展提供了坚实保障。现将有关工作总结 如下： 一、高度重视，精心组织 为加强对岁末年初安全生产大检查的组织领导，我局成立了岁末年初安全生产大检查工作领导小组，由局长何岸灵同志任组长，邓振坤、李少基、罗尧增、陈远健、陈惠文同志任副组长，张燕聪、严师聪、李赟、赖帝恩、何耀国、戴阳曾、李庆文为成员，领导小组下设办公室，办公室负责日常工作，办公室主任由严师聪同志兼任，具体负责学习宣贯活动组织、协调等工作。此外，为更好地推进此项工作，我局还结合实际，对岁末年初安全生产工作进行了研究部署，制定了《惠东县发改局开展岁末年初安全生产大检查实施方案》，明确了工作任务及有关安排。 二、结合实际，抓好落实 一是配合牵头单位在全县开展全方位的安全生产大检查。在督促企业全面自查自纠的基础上，突出事故易发多发、事故隐患突出的重点地区，突出道路交通、消防、建筑施工、危险化学品、烟花爆竹、非煤矿山和尾矿库、水上交通、渔业船舶、职业健康、旅游、特种设备、铁路、冶金有色、水利电力、农业机械、民爆器材等重点行业领域，突出春节等重点时段，突出劳动密集型企业和人员密集场所，突出反复发生、长期悬而未决的重点问题，深入开展检查。 二是加强火灾隐患排查，提高全体干部职工火灾防患意识。对办公室设备故障、老化短路、线路接触不良、通风散热、用电负荷及纸张资料易燃物品摆放等问题进行重点排查，对存在问题集中整改。将各办公室电脑、饮水机、打印机等用电设备落实到人头，做到管理清晰、责任明确。

人教版高中物理必修二机械能守恒定律

高中物理学习材料 金戈铁骑整理制作 机械能守恒定律 1．物体在运动过程中，克服重力做功50J，则（）A．重力做功为50J B．物体的重力势能减少了50J C．物体的动能一定减少50J D．物体的重力势能增加了50J 2．一物体做匀速圆周运动，有关功和能的说法正确的是（）A．物体所受各力在运动中对物体都不做功 B．物体在运动过程中，机械能守恒 C．合外力对物体做的总功一定为零 D．重力对物体可能做功 3．一人站在阳台上，以相同的速率分别把三个球竖直向下抛出、竖直向上抛出、水平抛出，不计空气阻力，则（） A．三个小球落地时，重力的瞬时功率相同 B．从抛出到落地的过程中，重力对它们做功的平均功率相同 C．从抛出到落地的过程中，重力对它们做功相同 D．三个小球落地时速度相同 4．如图所示，M ＞m，滑轮光滑轻质，空气阻力不计，则M在下降过程中（） A．M的机械能增加B．m的机械能增加 C．M和m的总机械能减少D．M和m的总机械能守恒 5．一粒钢珠从静止状态开始自由下落，然后陷入沿泥潭中，如果把在空中下落的过程称为过程I，进入泥潭直到停住的过程称为过程Ⅱ，则（） A．过程I中钢珠动能的增量等于过程I中重力所做的功 B．过程Ⅱ中钢珠克服阻力做的功等于过程I中重力所做的功 C．过程Ⅱ中钢珠克服阻力做的功等于过程I和Ⅱ中钢珠所减少的重力势能之和 D．过程Ⅱ中损失的机械能等于过程I中钢珠所增加的动能 6．某物体做自由落体运动，下落的时间为总时间的一半时，动能为E k1，下落的距离为总高度的一半时，动能为E k2，那么E k1和E k2的大小关系是（） A．E k1 = E k2B．E k1 > E k2C．E k1 < E k2D．无法确定 7．上端固定的一根细线下悬挂一摆球，摆球在空气中摆动，摆动的幅度越来越小，对于此现象，下列说法中正确的是（） A．摆球的机械能守恒B．能量正在消失 C．摆球的机械能正在减少，减少的机械能转化为内能 D．只有动能和重力势能的相互转化

小学岁末年初安全工作总结

小学2０15年岁末年初安全工作总结岁末年初，我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度,确保了学校财产和师生生命安全,学校财产万无一失,学生和教职员工平平安安。下面将２０15年岁末年初所做的工作总结如下: 一、健全组织，层层落实责任 学校成立了安全领导小组。组长为校长，副组长为副校长,成员有各班班主任。其次，制定了切实可行的计划,把活动要做的工作列清楚，把规章制度订好，以便按部就班、有章可循，把可能出现的问题估计足,以便早做工作,在全校安全工作上做到同布置、同实施、同检查、同评比。第三，层层签订目标责任状，使每一级都有明确的任务和要求，班主任、任课教师分别与学校签订目标责任状。由于组织健全、网络畅通，为学校安全工作的有效运行提供了强有力的保证。 二、广泛宣传教育,认真检查督促，加强全体师生安全防范意识 充分利用各种渠道对全体师生进行安全生产意识教育，是我校安全工作的重要内容。为此,我校利用全体教师会、全体学生会进行安全活动总动员,并做了大量耐心细致的工作,充分发挥红领巾广播、课堂、班会主渠道的作用,进行安全意识的渗透。班会课都有计划、有步骤地安排,收到了很好的效果。其次,充分利用宣传工具如广播、黑板报、宣传标语、散发安全小常识材料等形式，对学生安全意识的培养起到了良好的辅助作用。这些渗透潜移默化，给学生留下了深刻的

印象。 1、加强对师生用火用电用气等方面的消防安全宣传教育,确保平安。 ２、做好今冬明春护林防火教育工作，将护林防火知识和林业保护法规政策宣传教育到每一位教师、每一名学生。 3、加强防煤气中毒和防寒安全教育工作。禁止学生宿舍使用煤炉、电炉等不能确保学生安全的取暖设施。 4、加强烟花爆竹等易燃易爆节庆物品的安全防范工作，及时对师生进行烟花爆竹等节庆物品危害及安全防范的宣传教育。 5、配合公安等部门开展群防群治工作，深入排查校园及周边可能对校园安全稳定造成影响的各类特殊人群、重点人员的稳控,确保校园安全稳定。 ６、加强对校园重要目标和重点部位的人防、物防、技防等落实检查,确保各项防范暴恐安全措施落实到位。 7、做好寒假和春季开学前后安全管理工作。组织开展一次全面的安全宣传教育和隐患排查,确保安全顺利开学。 8、做好节假日护校值班安排,每所学校值班教师每天不少于2人；节假日都安排有值周领导和值班人员，每天做好值日交接班和校园巡查、安全隐患排查，不空档,并做好节假日来访人员登记。 三、高度重视校舍安全管理工作 校舍安全是学校安全的重要内容,是涉及师生生命财产安全的大事，我校站在落实科学发展观的高度，进一步树立生命至上、安全第