秦朝军制

秦国军队建制

一、秦国兵役制度

郡县征兵制，农民是主要的征集对象。郡守和县令有权征集本郡、县适龄男子入伍，并可率领他们出征。男子16或17岁“傅籍”(或称“傅”)，即进行登记，然后，根据国家需要随时应征入伍，直到60岁才能免征。征兵不足以募兵补充，也征发刑徒为兵。招募之兵，经过严格的考选，多充军队的骨干和国君的卫队。凡中选者，都要进行长期的专门训练，并享受比较优厚的待遇。

二、秦国军队组成

秦国军队可分为京师兵、地方兵和边兵三部分。

京师兵主要由郎官、卫士和守卫京师的屯兵组成。郎官和卫士负责宫廷内外的警卫，郎官由郎中令统领，即皇帝警卫和机要秘书；卫士由卫尉统领，掌管皇宫的警卫部队，；屯兵由中尉统领，负责守卫京城。

地方兵置于郡、县，一般由郡、县尉(亦称都尉)协助郡守或县令统率，平时维持地方治安，战时听中央调遣。征调地方兵，需以皇帝“虎符”为凭。

边兵主要负责边郡戍守，由边郡郡守统领，下辖都尉和部都尉。

三、秦国军队兵种

军队有材官(步兵)、骑士(骑兵)、楼船(水兵)、轻车(车兵)四个基本兵种。大抵平原诸郡多编练骑士、轻车，山地诸郡多编练材官，沿江、海诸郡多编练楼船。

车兵主要用于平原地区的作战，进攻时用以冲陷敌阵，打乱敌军的战斗队形；防御时用战车布为阵垒，阻止或迟滞敌军的冲击；行军时置于前锋和两翼，有利于保障部队的安全。战车皆为木制、单辕，驾四马——两掺两服。车上有甲士三人，御手居中，车左居左，车右居右，一律着金属铠甲。

步兵是秦代军队构成中的主体。步兵灵活性大，能适应各种地形、天候和战斗形式，尤其利于在险阻复杂环境下行动，因而其区分和装备都较其他兵种复杂，使用也较其他兵种广泛。步兵往往承担主要的作战任务，并最终解决战斗，在值勤、警戒、巡逻等各种勤务中，也往往以步兵为主。其主要区分有重装步兵和轻装步兵两种：

重装步兵多数身穿金属铠甲，手持戈、矛、钺、铍等长柄兵器，担负着同敌军重兵集团格斗的任务。轻装步兵一般不穿铠甲，持弓、弩等远射武器，配合重装步兵杀伤格斗距离之外的敌军。步兵中百将以上的各级军官，其主要职责是指挥部队作战，安全和自卫甚为重要，所以只穿甲带剑，不持长柄兵器。屯长以下的小吏，既指挥战士作战，又亲自率领战士冲锋格斗，所以既佩剑又持长柄兵器，并和其所率的战士一样，有的穿甲，有的不穿甲。

骑兵既有独立的编队，也有与其他兵种的混合编队，是构成秦代军队的重要兵种之一，在车、步、骑协同作战中具有重要的地位。尤其在平原旷野和一般丘陵山地中作战，骑兵更是一支强大的机动力量。主要是发挥其快速机动、突然猛烈、远距离射杀敌步兵集团的优势。

四、秦军编制

战争的发动与中止、高级武官的任命与撤换、兵员的征集与调动，都出皇帝掌握。遇有战事，皇帝直接指派将军或尉持节领兵出征。秦时，延续战国时的制度，规定：凡５０人以

上的军队调动，必须经皇帝直接下令，其余任何人无此权力。同时还必须严格执行玺、符、节制度。玺，即皇帝的御印，只有盖有皇帝御玺的军令才有效，否则不得执行；符，即虎符，发兵信物，由铜铸成，背刻铭文，一分两半，一半留在皇帝手里，由专人保管，一半发给地方官吏或统兵将领。调动军队时，必须由皇帝遣使持符验合，完全无误方可领命；节，即皇帝颁给的发兵信物，用作通行证。远程的军队调动，须持节方能一路畅通无阻。玺、符、节三者缺一不可，否则不能生效，以保证军队完全服从皇帝一人之命。

平时编制

军队组织往往和居民组织相结合。郡、县居民多是五家为伍，十家为什，即“伍什之制”。伍什之上，秦有里、乡，军队的组织与之相应。

步兵的编制分为六级，即：五人为伍，设伍长一人；二伍为什，设什长一人；五什为屯，设屯长一人；二屯为百，设百将一人；五百人，设五百主一人；一千人，设二五百主一人。其中，“二五百主”也称“千人”，已属中级军官。

骑兵的编制，四骑一组，三组一列，九列一百零八骑为一队，并能属战车六乘。

车兵的编制，当没有步兵配属时，每八乘为一偏（即一行），二偏十六乘为一组，四组六十四乘为一队。当有步兵配属时，则以兵车一乘、甲士三人，步卒八人为一个基层单位，六乘为一组，十八乘加指挥车一乘为一队。

水兵的编制，一只船载二十五人，两船相并称舫，每舫相当于步兵的一个屯，即五十人。

战时编制

部曲制。首先根据作战对象等各方面情况，确定总兵力，任命三军统帅（即大将、上将军，也泛称为将）；在统帅之下，根据作战的需要和总兵力的多少，分设若干个将军（四副将、裨将军，也泛称为将军）；每个将军统率苦干个部，部的长官称校尉，即一部一校；每个部下设若干个曲，曲的长官称军候，即一曲一候；曲以下即平时对军队的编制，如步兵的千人（设二五百主），五百人（设五百主）、百人〔设百将）、五十人（设屯长）、十人（设什长）、五人（设伍长），以及数量不多的车兵和骑兵。

自五百主以上，各级指挥官都设有自己的亲兵卫队，大约占其所率总兵力的十分之一，如五百主的卫队为五十人，二五百主的卫队为一百人，校尉的卫队为一千人，大将的卫队为四千人，等等。凡将军以上皆设有作战指挥机构，称为幕府。幕府中设有各种指挥机关和参谋人员，达数十人之多。作战行动结束后，曲以上指挥机构即行撤销，将军交出兵权，部队恢复平时建制，士兵分别归建或复员。

五、秦国军官职务名称

秦国军官主要职务名称为：国尉、上将军、将军、陴将军、都尉、郎中、军侯等。国尉是负责全国军事行政的官吏。

战时临时任命将军统兵，从上至下依次是上将军（三军统帅）；前、后、左、右、裨将军；校尉；军候；二五百主；五百主；百将；屯长；什长；伍长；卒；校、徒、操。

六、秦国军需供给

军队的武器、铠甲、粮食、马匹，均由国家统一提供。国家设有专门的武库。

秦朝在京城设有太仓，在荥阳建有敖仓，贮备了大批粮食，战时有专官负责补给。

秦朝制订了《厩苑律》等，对马匹的放牧、调教、管理均有规定。

七、秦国军训制度

秦朝的军训制度较为严格。秦律规定，射手发弩不中，御手不会驾车，骑士和马匹课试最劣者均要受罚，有关督训官吏及负责选募者也要受罚。

八、秦国励军功制度

1背景

秦国奖励军功的制度是二十级军功爵位制。公元前356年，秦孝公任用商鞅实行变法。秦国在政治，经济，体制，军事方面，都进行了改革，使秦国民富兵强，国力大增。商鞅创立秦爵，后来发展完善成二十级军功爵位制，目的在于提高秦军战斗力。

2主要内容

一、“有军功者各以率受上爵，为私斗者各以轻重被刑”；

二、“宗室非有军功，论，不得为属籍”；

三、“明尊卑爵秩等级各以差次、名田宅、臣妾、衣服以家次”；

四、“有军功者显荣，无军功者虽富无所芬华”。

注释：第一条奖励军功，凡行伍中人，不论出身门第，一律按照其所立军功的大小接受赏赐。禁止私斗，违反规定者将受到十分严厉的处罚。

第二条对腐朽的宗室贵族给予了致命打击。宗室贵族原来仅凭血缘关系，就可以坐享荣华富贵，此后如不立有军功，就被开除属籍，失去贵族特权。宗室未立军功不得列入宗族的簿籍，不得拥有爵位。

第三条建立明确的军功爵等级制度，并根据军功爵的等级享受不同的政治、经济待遇。

第四条规定只有在战争中立有军功的人才能得到显贵的荣华，没有军功的人，不管多么富有，也得不到盛德美名。

3授予标准

1、爵位：秦国的士兵只要斩获敌人首级一个，将首级带回军营，就可以获得一级爵位“公士”、田一顷、宅一处和仆人一个。斩杀的首级越多，获得的爵位就越高。没有爵位的士伍、一级的公士、二级的上造，可以占有奴隶，比较富有，也可以是贫民。

获取爵位的条件：己方斩杀敌人的数目超过己方的死亡人数。一人战死，须杀敌一人，二人战死，须杀敌二人。如果己方战士的伤亡甚于敌方，非但不能论功行赏，反而要以律论罪。如果己方战士的伤亡人数与敌人的死亡相等，则功罪相当，不赏不罚。

2、社会身份：官奴隶立有军功，也可以得到爵位。因军功获得军爵的人，可以用军爵赎买父母或妻子的官奴隶身份，使之成为庶人。如果一个士兵在战场上斩获两个敌人首级，他做囚犯的父母就可以立即释放。如果他的妻子是奴隶，也可以转为平民。杀敌五个可拥有五个仆人。

在守城时，城里的居民交出自己的粮食、布帛、金钱，解围以后，加倍偿还。同时根据其交出的物资和金钱的多少，赐予爵位。如愿将所受赏赐禄赎出亲戚、友人中的罪人，也根据法令允许这样做。

3、官级：打一次胜仗，小官升一级，大官升三级。

注释：1按秦汉二十级军功爵制，一级为公士，一级已下至小夫还有三级。小夫即一级公士以下三级爵位中最低一级的爵位名称。“校、徒、操”是这三级爵位的职务称号，校、徒、操是军队中服杂役的人。二级以上的上造、簪袅、不更都是爵名，而“命曰卒”的“卒”则是他们的职务称号。

2五大夫级别以上可以享受食邑。凡是得到五大夫爵位的人，都可以享受税邑三百户的特权，若军功杰出者，最多可以享受六百户食邑。

3有军功爵位的人有权力要求无爵位的庶民给他当庶子，一级乞一人，二级乞二人，以下以此类推。在没有战事时，庶子每月给主人服六天劳役，有战事时，庶子要随主人从军打仗。低爵人犯罪要给高爵人当仆隶。

4待遇

1、伙食。在军中，爵位高低不同，每顿吃的饭菜甚至都不一样。三级爵[簪袅]有精米一斗、酱半升，菜羹一盘。两级爵位“上造”只能吃粗米。

2、爵位传承。军功爵是可以传子的。如果父亲战死疆场，他的功劳可以记在儿子头上。一人获得军功，全家都可以受益。

3、俸禄。当爵位到到五大夫可衣食300户的租税。如果军功杰出，衣食600户的。可以养士“自己的家臣与武士”。

秦国以年为单位发放俸禄，叫岁俸。即一年发放一次。

俸禄以实物的形式向各级官吏发放俸禄。主要是粟米，记量单位是‘石’。秦1石=30.75公斤。可兑换布匹。

有时，国君会发给一些官吏，以钱币，黄金，但数量少。不属于正常俸禄。

5秦国军功分类

秦国军功分为为将军之功、军尉之功和士兵之功。根本区别在于士兵为斩首之功（即首功），将尉为战胜之功。军功爵制规定爵高者赏重，爵低者赏轻，士兵的奖赏低于军官。基本是五大夫以上赏重，五大夫以下赏轻。举凡”税邑“、”赐税“、”赐邑“、”受客“等重赏，都只有在获得五大夫以上的爵位以后才能享有。

士兵军功中陷队之士(敢死队)优待军功,十八人斩首五级,即人各赐爵一级，若战死,则允许家人承袭爵位。

大小将官的军功，则不以斩首记，而以胜败记。若将尉也以斩首记功，一则容易冒功,，则容易使将官忙于斩首而忽视号令职能。这种胜败之功，又从职位高低分为两等：什长(统十卒似班长)以上，千夫长以下(统称军尉)皆以每战总体杀敌人数是否超过定数记功；千夫长之上的将军则以攻占城池，杀敌人数，最终胜负等三方综合论功，尤以最终胜负为根本。

商君书提到了两种定数：百夫之旅,每战斩首三十三级以上者，百夫长等同士兵之斩首一级，将军统兵野战，每战斩首八千以上，并最终获胜者，该将军等同士兵之斩首一级。

除此之外，军队攻城围邑能斩敌首八千，野战能斩敌首二千，即为全功。获全功的部队“吏自操及校以上至大将尽赏”。

在三大类中，士兵之功与军尉之功皆由上将军府会同考功署会定封赏等次，后报秦王与王书形式下达。士卒杀敌斩首后将其拴在腰间，在战场上也有因斩敌首合而互相争夺械斗的情况发生。

6惩处

主要是贬爵，夺禄，降职。对于表现不好的，还有失职行为的官吏，国家降低其爵位；消减部分或所有俸禄；降低职务。

秦国刑法严苛，实行轻罪重罚。

【具体处罚】

鞭打，最轻的处罚。数量不一。

肉刑，伤害人的肢体。使人残废。

刖刑，把罪犯的脚砍下来。

嚜刑，在罪犯脸上刻字。

鼻刑，把罪犯的鼻子割下来。

宫刑，把罪犯去势，当太监

【死刑--种类很多】

赐死，是惩处高级军官时常使用。

生埋，也叫坑之.把人活埋，秦军对战俘常使用。

车裂，把人四肢分别绑在几辆车上。撕裂。

弃市，在闹市斩首，还要陈尸数日，不准罪犯家属收尸。

腰斩，把罪犯拦腰砍成两半。短时间人死不了。

株连，士兵几人一组。一人犯法，一起惩处。军人犯罪。家属连同处罚。

处理刑法的官员是廷尉。管监察的官员是御史。军队外出打仗。御史随行，进行监视。

九、秦军服饰装扮

士兵俑不戴冠，而军吏俑头戴长冠和鶡冠。下级军吏头戴单板长冠，中级军吏头戴双板长冠，高级军吏则戴鶡冠。

后脑梳扁髻和发髻偏左的俑是属无爵位的小夫，发髻偏右的俑是一级爵公士；戴帻的俑，是二级爵上造，御手俑属三级爵簪袅，车右俑为四级爵不更；车左俑（包括步兵队中戴长冠的俑）为五级爵大夫，戴长冠；军侯俑为六级爵官大夫，戴双板长冠；司马俑为七级爵公大夫，戴鶡冠，乘装饰华丽、有园形华盖、配备有钟、鼓的指挥车。

秦始皇兵马俑实例：

秦军是…科头?，即不带起防护作用的头盔作战。步兵兵马俑戴着麻布做的尖顶圆帽，和军官俑戴着的板冠明显起不到防护作用，只能是爵位级别的标志。

弩兵，军队前三排，身穿布衣，头发统一梳成一个上翘的椎髻。无铠甲。他们是很可能拥有一级军功爵位“公士”的军人。

普通士兵，身穿铠甲、梳着发辫的步兵。身穿铠甲，戴着麻布做的尖顶圆帽的步兵是拥有二级军功爵位“上造”的军人。

驭手，秦军一辆战车左右两人使弓箭，戈，战斗。中间的驾驶员，是车长叫驭手。主管一辆战车。驭手的爵位至少在三级以上，从兵马俑的驭手俑板冠来看是最基层的军官。

军官俑，戴板冠，但板冠的中间有一条棱，可能是军侯一类的基层军官，负责纵队所属的一个分队。

将军俑，双手按剑、板冠样式复杂。身穿两重战袍，外罩铠甲。前胸和后背都有花结。可见板冠、花结是划分级别的标志。

十、秦军装备

统一后秦代军队的武器装备，最主要的变化是由原来的以铜兵器为主的时代，加速向以铁兵器为主的时代的过渡。诸侯各国从较多地使用铁戟、铁矛、铁刀、铁剑、铁杖、铁甲、铁匕首等新式武器装备，开始逐渐取代青铜武器。秦国军队兵器主要有剑、戟、刀、矛、匕首等青铜兵器，且强弓利弩大量使用。

“府库”(即武库)是掌管武器制造的，有人专门负责检查武器的质量和上报的数量。分类：

1、装备有大量先进的远射武器。不论步兵、骑兵或车兵，都装备有大量的弓、弩、箭。每个步兵都“背负矢箙（fu箭袋），手持弓努”；二号俑坑还专门有一个弩兵队列。骑兵的武器不是刀、剑、矛，而是“一手牵马疆，一手作提弓状”，“配备的都是弓箭”。战车上的甲士，既持矛、戈，同时“亦备有弓箭”。弓、弩、箭是秦军最主要的武器之一，是构成秦军强大战斗力的重要因素。弓弩分大小两种，小者射程为150米，大者可达900米。

2、装备有大量铜制的近战武器。秦军的近战武器有长柄的戈、矛、戟、铍，短柄的弯刀和剑，还有某些过了时的镖、殳、钺等等。其中戈、矛、戟、剑是当时流行的武器，铍和弯刀也有出现。

3、铠甲己经制式化，均用金属制成，式样因兵种及职位不同而有所区别。

甲衣由前甲(护胸腹)、后甲(护背腰)、披膊(肩甲)、盆领(护颈项)、臂甲(护臂)和手甲(护手)等部分组成，并因兵种、身份、战斗需要的不同而各有不同。

步兵的前胸、后背和肩部易受伤害，其甲衣多由前甲、后甲和披膊等三部分合成。

骑兵必须便于骑射，其甲衣比较短小，长仅及腹，没有披膊。

车御的臂、手、颈易受攻击，其甲衣有前甲、后甲、臂甲、手甲甚至盆领。

将、佐的甲衣是革、札结合的花甲，其胸、背、肩部分为皮革；腹及后腰的中心部分是金属小札叶；前甲呈倒三角形，长垂膝间；后甲平直齐腰。

战马也有盔甲。

十一、有关秦国军人为官的规定

“利禄官爵，抟出于兵”，“富贵之门，必出于兵”即没有军功爵的人不能当官，有爵才有官。同时，秦有以有军功的军人补充吏员之制度。五大夫可转为县尉，四级以下则不可。

秦国的爵位比官位的价值更高。例如，拥有大夫爵位的人想要当官，可以任县尉，还要赐六名奴隶，外加五千六百钱，或爵为大夫为国治事，则进爵一级，而升为官大夫，这说明秦国早期军功爵制的爵位价值是非常高的，得了大夫爵位就可以享受这样优厚的待遇。

十二、秦国军人的丧葬制度有关规定

按照爵位，一级一树。小夫的墓上种一棵树，公士墓上可以种四棵树，大夫是五级爵位，大夫的墓上就可以种八棵树。没有爵位的人死后其墓是不能种树。

秦国社会等级划分

天子=>诸侯=>卿=>大夫=>士=>农=>工=>商

士，是作为封建社会中最基础的贵族，也是最高级的百姓。以知识分子为代表。

农，代表从事农耕的人。

工，指代个人不占有生产资料，依靠工资收入为生的劳动者。

商，指做买卖的人，亦用以指从事私营工商业的人

根据田产的有无，可划分为地主阶级、农民阶级、奴隶阶级、从事手工业者和商业的人。

一、地主阶级

地主阶级分为二个阶层，即军功与宗法（贵族）地主。

1.军功地主又有大、中、小三种类型之分。依商鞅变法、依赐田奖励军功，这就将土地的占有与爵位有机地联合起来。“能得甲首一者，赏爵一级，益田一顷”。士兵可以通过作战成为土地拥有者。爵位的高低，是阶级地位高低的主要标志。秦爵共分二十级，依级别不同而占有不同数量的土地。五大夫可转为县尉，四级以下则不可。即五至八级爵为中等地主，八级爵以上为大地主。

2.宗法地主系原六国贵族转化而来，最大特点是依靠宗法家族血缘关系，即所谓“乡党”、“乡曲”、“闾里”，对农民实行家长式统冶。因其资产与爵位无关，所以无法根据爵位大小来推断土地多寡，只能以资产衡量大小。很快在新地区形成“豪门”、“豪强”。

二、农民阶级

农民阶级分为自耕农和依附农民

1.自耕农为主要成分，多称为“士伍”，多数没有爵位，但有独立户籍，即“百姓”，有生产资料及家庭私有财产。自耕农是封建国家各种赋税、徭役的主要承担者、因而受封建国家的直接剥削，而非受个别地主剥削，这是与依附农民的主要区别。

2.依附农民：来源有二，(1)前秦国原有依附农民即“庶子”、“弟子”；(2)六国依附农民，通过血缘为纽带而与地主联系起来。其与地主阶级的人身依附程度依封建生产关系的发展而不同，“佣耕”即“雇农”，“或耕豪民之团，见税什五”，即为佃农，亦称“闾左”。

三、官私奴隶

官奴隶：战国时，各国都有大量因犯罪而受刑(如去须鬓的耐刑，去发的髡刑以及鲸、劓、刖、宫等肉刑)并被罚为公家服役的刑徒如秦国的刑徒有隶臣、隶妾、鬼薪、白粲、城旦、舂等名目。

私奴隶：自战国始，贫民或其他破产者出卖妻子、儿女为奴的现象大量出现。有时他们采取赘的方式，即以妻儿作为债务抵押，过期不能偿债就被债主没为奴隶。

秦代奴隶叫做“隶臣妾”。男为隶臣，女为隶妾。

官奴隶的主要来源：

１、因本人犯罪，籍没为奴隶。

２、因亲属犯罪，籍没为奴隶。

３、籍没私家奴隶为官奴隶。

４、官奴隶所生子女仍为官奴隶。

５、战俘及战场上的逃兵，皆没为官奴隶。

私奴隶的来源：抵债的债务奴隶和主动购买的奴隶。

奴隶身份的转换：

1赎身。指有关的人或公家把奴隶赎为庶人。但六国之奴隶是不能转为庶人的。

2立功。为奴隶主或国家立功，也是免除奴隶身分的一个途径。

3奴隶身分的免除还有一些比较特殊的情况。例如战国晚期秦国取得新领土后，有时把奴隶免为庶人迁居到那里去。

军事理论

论国防教育的重大作用与意义 摘要：国防教育是高校素质教育的重要组成部分。在高校开展国防教育不仅有利于增强大学生的国防意识，而且有利于提高大学生的身心素质和科学文化素养，有利于培养国防后备人才才，促进国防现代化。为此，高校必须提高国防教育重要性的认识，通过宣传教育活动，增强大学生的国防意识，积极开展军事训练，并在实践中不断完善国防教育内容体系 关键词：国防教育：素质教育：大学生 国防教育是按照捍卫国家主权、安全和领土完整，防御外来的颠覆和侵略，维护世界和平的目的要求，对公民的品德、智力和体质等施加相应影响的一种有计划的活动。《国防教育法》指出：“学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。”高等院校担负着为国家培养高级专门人才的重任。大学生作为我国人口结构中具有较高科学文化知识的群体，是祖国的未来，民族的希望，他们既是祖国的建设者，同时也是祖国的保卫者，他们通过学校国防教育所积淀形成的道德行为、意志品德，渗透到社会各个领域，有助于形成良好的社会道德风尚，是一件利国利民关乎国际长治久安的大事，因此，在高校开展国防教育对于全面实施素质教育，培养社会需要的高素质人才具有十分重要的意义。 一、加强后防教育是历史的教训和现实的必然 （一）从历史上看，任何一个国家谁要在国防后备力量上做到未雨绸蓼，那么谁就具备了战略决胜的主动权。 从古希腊对波斯帝国的反击，到西汉对匈奴的战争，这些都是很好的例证。加强国防和国防观念的教育决定了一个国家的生死存亡。相反，就如法兰西共和国一样，普法战争后，他们念念不忘复仇，不断强化国防后备力量的建设，强化国防和国防观念在民众心中的地位，结果在一战爆发后，不仅挡住了德国的进攻，而且取得了最后的胜利。但在凡尔赛条约签定后，放松国防和国防观念的教育，结果在1941年德国的闪击战面前张惶失措，不堪一击，在短短的一个月时间里，号称世界上最强大的法兰西陆军被一直在厉兵秣马的德国军队所消灭，让一个英雄辈出的国家蒙受了不应有的耻辱的失败！ 重视国防则国存国安，轻视国防则国危国亡，这既是历史的结论，也是现实的呼声。 （二）从我国现阶段所处的环境来看，迫切需要增强国防意识和国家安全意识。1．从对外环境上看 我国周边国家的政局不是很稳定，从东南亚到南亚以至中亚，他们国内的矛盾有时往往会上升为国家矛盾，为了摆脱危机，很可能会不择手段的解决问题，甚至进行武力扩张！还有日本等国，随着经济强国的建立和自己实力的增长，它们不甘心在国际舞台上当配角，它们会想方设法的进行各种方式的挑衅和扩张（包括武力）。再加上我国是仅存的社会主义大国，资本主义阵营一直对我们虎视耽耽，他们会利用一切机会对我国进行颠覆活动。 2．从我国自身内部上看

历史必修二第2课 秦朝中央集权制度的形成十年高考汇编

第2课秦朝中央集权制度的形成 1．（2019·新课标全国Ⅱ卷高考·24）战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成，主要是因为() A．公田制度逐渐完善B．铁制生产工具普及 C．交通运输网络通畅D．国家组织能力强大 2．（2018.11·浙江高考·5）独具时代特色的历史信息在风云流转的时空中，是社会发展的一个个指示性坐标。下表所列信息，按朝代（周、秦、唐、元）先后排列正确的是() A．①②④③B．①④②③C．③②①④D．④②①③3．（2017.4·浙江高考·2）谈到西汉的政权建设，史家常以“汉承秦制”作论。下列项中能体现该论断的是() A．皇帝制与郡县制B．郡县制与刺史制 C．皇帝制与封国制D．丞相制与刺史制 4．（2017·北京高考·12）2016年，在北京市通州区发掘出汉代渔阳郡路县城址和800余座战国至汉代墓葬，出土了钱币及大量陶屋、陶仓等随葬品。这些考古发现，有助于研究() ①秦汉时期郡县的设置状况②本区域古代农业发展状况 ③汉代手工业和商业发展情况④大运河对本区域交通的影响 A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④5．（2016·上海高考·6）《读通鉴论》曰：“两端争胜，而徒为无益之论者，辨封建者是也。□□□□，垂二千年而弗能改矣。”句中省略处应填入() A．分封之制B．郡县之制C．郡国并行D．行省制度6．（2015·江苏高考·2）据秦琅邪石刻，皇帝之土，西涉流沙，东有东海。但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”，大禹“东渐于海，西被于流沙”，更有“纣之地，左东海，右流沙”。上述差异最能说明() A．《淮南子》等书以传说贬抑秦始皇B．年代久远导致历史记述莫衷一是

中国军事形势的重大变化

中国军事形势的重大变化 （一九四八年十一月十四日） 这是毛泽东为新华社写的一篇评论。在这篇评论里，毛泽东根据辽沈战役以后敌我力量变化的新形势，对于人民解放战争胜利的时间重新作了估计，指出从一九四八年十一月起，再有一年左右的时间，就可以打倒国民党的反动统治。后来的中国军事形势的发展，完全证明了毛泽东的这个预见。 中国的军事形势现已进入一个新的转折点，即战争双方力量对比已经发生了根本的变化。人民解放军不但在质量上早已占有优势，而且在数量上现在也已经占有优势。这是中国革命的成功和中国和平的实现已经迫近的标志。 国民党军队在战争的第二年底，即今年六月底，总数约计尚有三百六十五万人。这个数目，对于一九四六年七月国民党开始发动全国性内战时期的四百三十万人来说，是少了六十五万人。这是由于国民党军队在两年战争中虽然被歼、被俘和逃亡了大约三百零九万人（其中被歼、被俘为二百六十四万人），但在此期内又补充了约二百四十四万人，故亏短数尚只有六十五万人。最近则起了一个突变。经过战争第三年度的头四个月，即今年七月一日至十一月二日沈阳解放时，国民党军队即丧失了一百万人。四个月内国民党军队的补充情形尚未查明，假定它能补充三十万人，亏短数为七十万人。这样国民党的全部军队包括陆海空军、正规军非正规军、作战部队和后勤机关在内，现在只有二百九十万左右的人数。人民解放军，则由一九四六年六月的一百二十万人，增至一九四八年六月的二百八十万人，现在又增至三百余万人。这种情况，就使国民党军队在数量上长期占有的优势，急速地转入了劣势。这是由于四个月内人民解放军在全国各个战场英勇作战的结果，而特别是南线的睢杞战役⑴、济南战役⑵，北线的锦州、长春、辽西、沈阳诸战役⑶的结果。国民党的正规军，因为它拚命地将非正规军编入正规军内，至今年六月底，尚有二百八十五个师的番号。四个月内，即被人民解放军歼灭了营以上部队合计共八十三个师，其中包括六十三个整师。 这样，就使我们原来预计的战争进程，大为缩短。原来预计，从一九四六年七月起，大约需要五年左右时间，便可能从根本上打倒国民党反动政府。现在看来，只需从现时起，再有一年左右的时间，就可能将国民党反动政府从根本上打倒了。至于在全国一切地方消灭反动势力，完成人民解放，则尚需较多的时间。 敌人是正在迅速崩溃中，但尚需共产党人、人民解放军和全国各界人民团结一致，加紧努力，才能最后地完全地消灭反动势力，在全国范围内建立统一的民主的人民共和国。 注释 〔1〕睢杞战役，亦称豫东战役，是人民解放军在河南省东部的开封和睢县、杞县地区对国民党军进行的一次大规模战役。华东野战军八个纵队、中原野战军

秦朝中央集权制度的形成

秦朝中央集权制度的形成 一、导入新课 教师活动：有关秦朝的知识，我们在初中阶段学习时有所了解。我们一起回忆秦统一的过程，先是灭了离秦国近的国家，韩、赵、魏，后灭了楚、燕、齐，在公元前221年，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的中央集权封建王朝——秦朝，定都咸阳。同学们想一下，秦朝之前是春秋战国，周王室衰微，诸侯争霸局面的出现给秦朝带来了什么样的教训。周王室衰微——应加强中央集权 诸侯争霸——应限制地方权力 秦朝建立了什么制度来解决这些问题呢？主要表现在哪些方面？我们带着这些问题来学习本节课的内容。（板书：秦朝中央集权制度的形成） 二、新课学习 首先我们来看学习提纲，有下面这几个内容学要大家来完成。（下面全是板书） 一、从诸侯争霸到秦的统一- 1、秦朝统一的条件： 二、至高无上的皇权和中央官制 3、地方——（）的全面推行1、郡县产生的时间： 2、内容： 3、郡县制与分封制的异同点： 4、秦朝从中央到地方完整的官僚体系的特点和作用： 三：中央集权制度的影响 同学们，你们先根据课本来总结秦朝统一的历史条件。请同学来回答，谁还有补充的。还有一点就是秦王嬴政的雄才伟略。 秦统一后，吸取了周灭亡的教训，采取了一系列加强中央集权的措施。本节课我们主要讲政治方面采取的措施，也是本节课的重点：至高无上的皇权和中央官制。

请同学们根据课本说一下皇帝称号的来历。你来说一下，说的非常对，他自认为德高三皇、功过五帝，把三皇和五帝的名称合称为“皇帝”。 请同学们结合课本知识，并根据材料来总结出皇帝制度的特征： 材料一：“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”（皇位世袭） 材料二：“天下之事无小大，皆决于上”“丞相诸大臣皆受成事，倚办于上”。（皇权至上）材料三：秦代以前，玺并非最高统治者所专有。春秋战国时，卿大夫及地方官吏的印章均可称玺。至秦代，则是“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。（皇帝独尊） 我们从皇帝称号以及皇帝制度的特征能总结出皇帝制度的本质是什么呢？（君主专制：皇帝是国家政权的主宰和权力中心）那如何在中央和地方行使皇权呢？首先请同学们根据课本知识完成中央官制的学习提纲。找同学来说一下，秦朝中央官制有几部分构成，各部分的主要职能是什么？（三公九卿：丞相辅助皇帝处理全国政务；御史大夫执掌群臣奏章，下大皇帝诏令，负责监察百官；太尉负责管理全国军务）丞相之下还有诸卿，分别掌管着国家各项事务，是中央的职能部门。三公之间的关系是怎样的？（相互配合，彼此牵制，都是为皇权服务。） 在中央行使了皇权，在地方面对人口众多，疆域辽阔的帝国，地方该如何区管理呢？群臣展开了激烈的谈论，我们一起来看资料 材料一丞相绾等言：“诸侯初破，燕，齐荆地远，不为置王，毋以填（同镇）之。请立诸子，唯上幸许。”——《史记》 材料二廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”——《史记》 说说这两个人分别主张是什么，秦始皇最后采取了谁的建议？请根据材料和课本知识来完成学习提纲。请同学们总结一下分封制与郡县制的异同点。至此秦朝金字塔式的官僚体系建立，请同学们总结一下秦朝从中央到地方完整的官僚体系的特点和作用： 特点是： 作用是：

秦朝复习提纲

秦朝----秦朝一统，建立起了我国历史上第一个统一的、多民族的中央集权的封建大帝国。 封 建 社 会 秦朝一统 （一）秦的统一:公元前221 年，秦王 嬴政 陆续灭掉六国，建立秦朝，定都 咸阳 。 （二）秦朝巩固加强统治的措施(巩固中央集权国家的措施） 具体主要措施P79--81 影 响 政治上 建立一套中央集权的官僚制度： 加强了中央集权,巩固了国家统一,加强了对人民的统治。 ①采用“皇帝"称号（自称始皇帝） ； ②中央设三公（丞相、太尉、御史大夫）九卿制； ③地方建立 郡县制 。 思想文 化方面 ①焚书坑儒 有利于文化的交流。有利于思想统一破坏 文化,不利于文化发展 ②统一 文字 。 经济上 ①统一 货币 。 有利于经济的交流和发展。 ②统一度、量、衡。 边疆治 理方面 (军事) ①北击匈奴，筑“万里长城” （西起临洮-----东到辽东） 解除边患，开拓了疆土，促进了 各地交通和联系 ②开灵渠(沟通长江和珠江水系,成南北水路的重要通道) ③修驰道；统南越（统一南越设桂林、南海、象郡）。 （三）秦朝疆域 东到 东海 西至 陇西 北达 长城一带 南到 南海 （四）阅秦朝疆域图并填图 ①在图上填注长城起讫地名。 ②在图上填注秦朝都城名称。 ③在图上填注灵渠。 统一 意义 秦朝一统①结束了春秋战国以来诸侯 割据的局面；②建立了我国历史上第一个 统一的、多民族 国家。 汉朝-------新的大一统（汉包括 西汉 和 东汉 ）P83---87 第四 单元 西汉 西汉建立：公元前202 年，刘邦（汉高祖)建立汉朝，定都 长安 ，史称西汉。 第二 课 新 的 大一统 (一)西汉初的"休养生息"政策 背 景 具体措施(内容) 结果 ①秦朝繁重的赋役，人民负担沉重，社会矛盾尖锐。公元前209年我国历史上第一次农民起义胜 起义爆发，沉重打击了秦朝残暴统治； ②西汉初经济萧条,到处荒凉景象,吸取秦亡教训。 ①减轻赋税，徭役、兵役， ②注重生产 ，提倡节俭，以德化民。 文 景 之 治 （二）汉武帝巩固加强统治的措施 具体措施(内容) 影响 结果 政治上 颁布“推恩令”，加强监察 解除王国对中央威胁,加强中央集权 汉武 帝时 期西汉进入鼎 盛时 期 思想上 采纳罢董仲舒"罢黜百家,独尊儒术"的建议. 利于思想的大一统;确立儒家思 想的正统地位；不利于文化发展。 军事上 公元前138年派张骞出使西域；派卫青,霍去病回击匈奴. 加强民族间的交流,解除边患,巩固、拓展了疆域。 (三)西汉与少数民族的关系 临洮 咸阳 灵渠 辽东 （ 太 平盛 世 ） 《汉唐盛世》

军队八个方面重大安全问题

军委提出的防范八个方面重大安全问题 1.部队发生重大事故、案件和违纪问题，引发严重影响社会稳定的民族、宗教问题和社会群体性事件； 2.大型武器弹药、油料仓库及其他特别重要的军事目标发生爆炸和遭受袭击破坏； 3.造成重大人员伤亡和装备、财产损失的火灾、建筑物坍塌等灾害； 4.造成国家政治、外交被动的各类事件； 5.军用飞机、潜艇在飞行、航行中与民航班机、民用船只相撞，以及军用飞机坠毁在城市人员密集区； 6.执行专机和重要任务的飞机发生严重安全问题； 7.各类飞机和其他飞行器闯入首都空中禁区，特别是坠落、坠毁于首都重要敏感地点； 8.各种类型的事故，以及严重网上泄密卖密问题。 总后明确防范重大安全问题的主要内容 1.武器弹药库（室）管理； 2.核生化危险品管理； 3.油库、加油站管理； 4.重点人员管控； 5.重要时期管控； 6.重大活动监管； 7.重要场所管理； 8.重大车辆事故预防； 9.工程建设、营房及设施管理； 10.政治性问题防范； 11.矛盾纠纷化解； 12.安全保密管理 保密守则十不准 （一）不该说的秘密不说； （二）不该问的秘密不问 （三）不该看的秘密不看 （四）不该带的秘密不带 （五）不该传的秘密不传 （六）不该记的秘密不记 （七）不该存的秘密不存 （八）不随意扩大知密范围 （九）不私自复制、下载、出借和销毁秘密 （十）不在非保密场所处理涉密事项

严密防范网络泄密十条禁令 一、严禁涉密计算机联接互联网 二、严禁私人计算机联接涉密网； 三、严禁涉密移动载体存储私人信息； 四、严禁私人移动载体存储涉密信息； 五、严禁存储或曾经存储过涉密信息的移动载体联接互联网； 六、严禁在联接互联网的计算机上存储、处理或传递涉密信息； 七、严禁计算机在涉密网和互联网之间交叉联接； 八、严禁移动载体在涉密计算机和联接互联网计算机之间交叉使用； 九、严禁私人手机、数码相机、播放器等电子设备联接涉密计算机； 十、以禁以军人身份在互联网上开设博客、聊天交友、应聘求职。 军人网上交友“六条禁令” 一、严禁注册登录交友、婚恋、求职网站； 二、严禁开设网站、博客、涉军聊天群； 三、严禁参加各类老乡会、校友会、战友会等民间团体； 四、严禁与他人进行不正当联系和交往； 五、严禁发表涉及军事秘密的言论、图片、视频信息； 六、严禁擅自上传军人证件、着军装照片和部队工作履历暴露军人身份。 “三无”安全工作目标 无重大事故、无恶性案件、无严重政治性影响问题 卫兵职责 内务条令第二百二十九条卫兵受领班员领导，执行下列卫兵守则： （一）按照规定着装和配带武器弹药； （二）熟悉任务和警卫区域内的地貌、地物等情况，熟练掌握各种情况的处置方法，熟记并正确使用口令、信号； （三）时刻保持警惕和高度戒备，严密监视警卫区域；在任何情况下都必须坚守岗位，武器不得离身； （四）精神饱满，姿态端正，不得有任何影响卫兵形象和警卫任务的行为； （五）向接班人员交代执勤情况、上级的指示和哨位的器材，并在领班员的监督下验枪。 内务条令第二百三十条卫兵对于妨碍执勤的行为，应当予以制止；当警卫目标的安全受到威胁时，必须采取有效措施，迅速处置；当判明警卫目标遭受袭击并将造成严重后果非使用武器不足以制止时，可以使用武器；当卫兵人身安全受到威胁时，应当进行正当防卫。卫兵执勤中，对所遇情况以及处置结果应当及时报告。 内务条令第二百三十一条营门卫兵，应当检查出入营门人员的证件和军容风纪，必要时还应当检查携带的物品；指引客人和来队亲属到传达室办理登记手续；维护营门秩序，调整指挥机动车辆出入营门；发现重要情况及时报告。

秦朝中央集权制度的影响

1.秦朝中央集权制度的影响 2.辛亥革命的历史功绩1.2.3 3.五四运动及其历史意义（导火线，口号，历史意义） 4.美国1787年宪法的主要内容（3个原则） 5.历史转折：1978年十一届三中全会（工作重心） 6.资本主义世界市场的形成和发展 7.1929-1933经济危机（原因，特点，影响） 8.罗斯福新政（背景，内容，影响） 9.福利国家的作用 10.全球化趋势加强 11.经济全球化的评价（积极，弊端）

1．秦朝形成的中央集权制度，奠定了中国2000多年来政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，切不断加强和完善。 2．1）辛亥革命是一次伟大的资产阶级民主革命 2）推翻清王朝，结束中国两千多年来的封建君主专制制度，创建资产阶级共和国。 3）民主共和观念深入人心 3.导火线：巴黎外交失败口号：外争国权，内惩国贼 历史意义：1）是一次彻底的不妥协的反帝反封建的革命运动 2）在运动中，青年学生是先锋，工人阶级是主导军。 3）把马克思主义传播到工人阶级中去 4）五四运动成为新民主主义的开端 4. 1)联邦制原则：联邦权力高于各州权力，联邦政府拥有政治，经济，军事，外交等大权。各州在不违反宪法的情况下，享有一定的自治权 2）三权分立原则：最高法院掌握司法权，总统是国家元首，掌握行政权，国会掌握立法权。三者独立平等，相互制约。 3）总统和议员由选民选举产生 5.确定党的工作重心转移到经济建设方面来的方针，成为改革开放和中国特色社会主义道路的开端 6.新航路的开辟：（史实，影响）殖民扩张：（荷兰，英国，影响） 一工：（开始，动力，影响）二工：（条件，成果，影响） 7.原因：资本主义基本矛盾，贫富差距大限制消费能力的增长，信贷消费造成市场繁荣的假象，使得企业盲目生产，股市投机严重冲击金融市场的稳定性。 特点：时间长，范围广，破坏性大 影响：严重破坏经济，大量工人失业，造成社会危机，法西斯势力猖獗，威胁资本主义民主制度，各国加紧争夺国际市场嫁接危机，加剧市场紧张局势 8.背景：“自由放任”政策的失败，罗斯福就任美国总统 内容：1）整顿财政金融 2）加强对工业的计划指导 3）调整农业生产 4）实行社会救济，加强社会保障，推行以工代赈 5）通过社会立法保障工人基本权利 特点：国家干预经济 影响：1）经济：是美国经济逐步走出低谷 2）政治：缓和社会矛盾，抑制法西斯势力，维护美国资本主义民主制度 3）世界：是资本主义生产关系的重大调整，开启国家垄断资本主义的资本主义新模式 9.建立“福利国家”保障低收入阶层，有利于稳定社会，不利于调动劳动者的积极性， 加重政府的财政负担 10. 1）科技发展是根本动力2）交通和社会进步使世界联系更加紧密3）两级 格局瓦解为全球化扫清障碍4）各国普遍推行市场经济体制5）跨国公司和各种国际组织强有力的推动 11：1）积极：有利于利用世界各地的资源，为各国提供发展机会，促进市场经济的发展和繁荣 2）弊端：加剧全球竞争中的利益失衡，加大发展中国家和发达国家之间的贫富差距，造成环境污染，加剧经济全球的不稳定性

秦朝大事年表

秦朝大事年表

战国（公元前475年—公元前221年） 前475年元王元年·战国时期开始 前473年三年·冬，越灭吴，勾践会齐、晋，诸侯于徐州,致贡于周。周元王命勾践为伯 前468年定王元年·八月，鲁三桓攻哀公 前458年十一年·晋知、赵、韩、魏四卿共灭范氏、中行氏前453年十六年·晋赵、韩、魏三家共灭知氏，三分其领地前445年二十四年·魏文侯即位。其在位期间任用李悝在魏国实行变法 前441年二十八年·周定王卒，长子去疾立，是为哀王。哀王立三月，弟叔杀哀王而自立，是为思王。思王立五月，少弟嵬杀思王而自立，是为考王 前408年威烈王十八·秦初租禾年 前403年二十三年·周威烈王命赵、韩、魏列为诸侯 前391年安王十一年·齐田和迁齐康公于海上，田和遂有齐国 前381年二十一年·楚悼王卒。其在位期间任用吴起在楚国变法。是年,吴起被害 前378年二十四年·秦初为市 前375年烈王元年·秦为户籍相伍·韩灭郑，徙都于郑 前367年显王二年·赵与韩分周为二,称西周、东周 前356年十三年·秦商鞅变法·鲁、卫、宋、韩君朝见魏惠王

前296年十九年·赵灭中山 前293年二十二年·韩、魏攻秦，秦白起败之于伊阙 前286年二十九年·齐灭宋 前284年三十一年·乐毅率燕、赵、秦、韩、魏五国之师破齐，攻入临淄 前279年三十六年·秦与赵会于渑池·齐田单复国，迎齐王入临·楚庄□入滇 前278年三十七年·秦白起拔楚都郢，楚顷襄王退保于陈城 前275年四十年·秦相魏冉攻魏至大梁 前273年四十二年·赵、魏攻韩，秦救之，败赵、魏之师于华阳前266年四十九年·范雎相秦 前260年五十五年·秦白起败赵师于长平，是为长平之战 前259年五十六年·秦攻赵，围邯郸 前257年五十八年·魏信陵君无忌救赵，秦围邯郸乃解 前256年五十九年·秦灭西周。周赧王卒，秦取九鼎宝器 前251年秦昭王五十·燕攻赵，为赵廉颇所败六年 前249年庄襄王元年·吕不韦相秦·秦灭东周，周亡·楚灭鲁 前247年三年·秦蒙骜攻魏，魏信陵君无忌率五国兵败蒙骜于河外·五月丙午，秦庄襄王卒，子政立 前241年秦王政六年·赵庞□率赵、楚、魏、燕、韩五国兵攻秦至蕞，秦败之·楚迁都寿春 前238年九年·四月，秦王政亲理国事。长信侯□□作乱，秦王

军事理论-中国国防建设的重要性

军事理论课论文 —中国国防建设的重要性和必要性 学号：1311151029 专业：13工程管理学生：陆涛国防建设是一个国家政治、经济、军事的体现，同时也是一个国家和平安定的保证。 中国位于亚洲的东方，被太平洋、印度洋环绕，同时也是个大的内陆国家与多个国家领土接壤。重要的是中国是一个大的发展中国家，它的发展可以影响亚洲乃至世界，所以它需要有健全的外交政策、手段，及强大的国防实力，去捍卫领土完整祖国统一、领空及其专属海域的掌控权。所以国防建设对中国而言是重要而又必要的。 现如今，钓鱼岛问题争论不断。早在八十年代初，邓小平为了维护中日两国友好关系，针对钓鱼岛主权提出了“搁置争议，共同开发”。随着中国的快速崛起和日本经济的停滞不前，九十年代钓鱼岛及其附近海域被探测到藏有大量的石油资源，足以使全中国消耗6。5年，加上丰富的天然气资源和每年十五万吨的渔业资源。日本当局先发制人，向钓鱼岛宣示主权。直到中日邦交正常化四十周年的今天，日本政府多次对钓鱼岛采取单方面行动，中国政府不断表示抗议，态度强烈，使得两国关系陷入僵局。中日钓鱼岛之争实质是两国政府的利益争端，而这场争端的胜利与否取决于本国实力。主观意义上讲，这也使扞卫祖国领土的斗争，而这场斗争的胜利与否取决于国家民族的凝聚力和人民对政府的信任。 除此之外，南海问题也是我国国民关注的焦点。南海是世界著

名的热带大陆边缘海之一，以闽粤沿海省界到诏安的宫古半岛经台湾浅滩到台湾岛南端的鹅銮鼻的连线与东海相接。整个南海几乎被大陆、半岛和岛屿所包围，南海与南海诸岛自古以来就是我国的海疆边防。南海地区的气候属热带海洋性季风气候，雨量充沛。南沙群岛上灌木繁茂，海鸟群集。底栖生物极为丰富，水产种类繁多，是中国海洋渔业最大的热带鱼场。南沙群岛海域蕴藏着大量的矿藏资源，其中尤以油气资源极其丰富。 近年来，随着经济全球化的不断深入，南海和南沙群岛的战略地位日益显现出来，许多国家觊觎南海石油资源是南海争端激化的主要原因。越菲马等国也正是看中了南海丰富的油气和渔业资源，不断强调对南沙群岛拥有全部主权或部分主权，并依靠南海油气资源获得的巨额财富不断扩充军备，加快在南海未来战场上的建设步伐。南海争端逐步国际化，南海海域被分割，资源被掠夺，我国在南海的合法权益遭破坏。在大国插手干预与群国集体发难的同时,南海问题产生矛盾频率和爆发冲突的概率越来越大，昭示着南海问题有不断升级的趋势。 如今，南海周边各国对南海问题之争愈演愈烈。越南继在我国渔民传统作业海域抓扣我国渔民之后，于6月13日举行专门针对中国的军事演习，其野心和动机已昭然若揭，而且这些都已经严重侵犯我国的领土主权和海洋权益。美联社就此评论称，越南此举的目的显然是为了“回应”中国，因此我国此前要求越南停止在该海域的所有石油勘探活动。

秦朝中央集权制对中国历史的深远影响

秦朝中央集权制对中国历史的深远影响 1、积极作用① 利于多民族封建国家的建立、巩固和发展，利于维护祖国统一与领土完整。② 能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和经济建设以及救灾行动，利于社会经济的发展。③ 在统一的环境下，利于各民族的融合，利于各地区的经济文化交流。 2、消极作用① 皇权专制极易形成暴政、腐败现象，是阻碍历史发展的因素。② 在思想上表现为独尊一家，钳制了思想，压抑了创造力。③ 助长了官僚作风和贪污腐败之风。④ 在封建社会末期，阻碍了新兴的资本主义生产关系萌芽的发展，束缚了社会生产力的发展，妨碍了中国社会的进步，造成渐渐落后于西方的局面。 中国古代中央政治制度和地方管理制度演变的特点 中央：君主权利越来越大地方：中央集权越来越大，地方权力越来越受限制君主专制制度加强对中国社会发展进程的影响，政治上君主专制制度有利于中国的统一但阻碍了中国近代化进程：经济上阻碍了中国的资本主义发展和萌芽但也提供了较稳定的生产环境：文化上阻碍了进步文化的发展：一系列的闭关政策是导致中国落后的主要因素 对辛亥革命的评价 是一朵不结果实的花！！！积极的：推翻了帝国主义的傀儡清政府，推翻了两千年来的封建制度，创立了民国，颁布了临时约法，是一次思想解放，改良了社会风气！！！ 消极的：没有改变中国的两半性质，没有完成反帝反封的历史任务，当然这就取决于他们自身的局限性：具有软弱性，没有坚强的领导核心，唯有正确的指导思想，反对势力太强大也是有原因的 新民主主义革命胜利的伟大意义 国内：标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束，人民期盼已久的独立、统一的新民主主义的新中国即将诞生。国际：改变了世界政治格局，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。思想：是马克思主义在中国的胜利，是马克思列宁主义普遍原理与中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。 实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大意义 第一，维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统。中华民族富有爱国主义传统。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是维护民族团结和国家统一、推动我国是和历史前进的巨大力量，是各族人民的共同的精神支柱。 第二，实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务之一。实现祖国完全统一，是中华民族伟大复兴的重要内容和基本任务。国家的完全统一是民族复兴的重要标志，没有国家的完全统一，就没有完全意义上的民族复兴 第三，实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志。民族团结和国家统一，符合我国各族人民的根本利益，符合中国社会发展的历史潮流。实现祖国完全统一是包括台湾同胞在内的所有海内外中华儿女的共同心愿。 资产阶级代议制在西方政治发展中的作用 资产阶级代议制以选举和议会立法为主要特征，使欧洲启蒙运动的民主思想有理论付诸于实践，从政治体制上对君主专制予以否定和替代，成为资产阶级民主政治大厦的顶梁支柱；调节缓和了社会矛盾，维护稳定了统治秩序；伴随着西学东渐的潮流，资产阶级代议制扩展到亚洲，产生了广泛影响；其维护的是资产阶级内部的民主，在欧美部分国家尚未成熟 多极化趋势对世界历史发展的影响 ①有利于国际关系的民主化②有利于发挥联合国的作用 ③有利于建立公平合理的世界政治、经济新秩序④有利于维护世界的和平与稳定 ⑤有利于大国关系缓和。⑥对广大发展中国家来说，既是机遇又是挑战。 ⑦使世界经济发展出现两个主要趋势： 经济全球化和区域经济集团化

秦朝时期的饮食文化

秦朝时期的饮食文化 秦朝统一后，不同地域的饮食资源通过市场，国土扩张，人口迁移等方式进入南方或北方，使得人们开始面对不同的饮食风格并有选择地加以接受或淘汰，形成了独特的饮食习惯，这便为以后大规模交流的进行奠定了思想基础。 秦朝时期，南北饮食文化交流的发展可以看作是它的初步发展时期。在此时期,国土的扩张,人口的迁移,文献的保存等因素成为了重要的交流手段,而这一时期的南北饮食文化的交流对中国饮食文化的发展产生了重要的影响。 我国最明显的地域差别是南方和北方的差别,由此产生的地理环境如气候,土壤的差别,使各地区的出产有很大的不同。经过长时间的积累,便造成了人们饮食上的差异,从而形成各具特色的地域性饮食习俗和传统,因而南北饮食习俗便有较为明显的不同。在这差异中，以黄河流域为代表的麦作地区饮食文化和以长江流域及其以南地区为代表的稻作地区饮食文化的差别尤为明显。尽管这一不同始终存在，但是经过先秦至明清两千多年的发

展，南北交流的进行，南北饮食已经形成了相互吸收交融的特征。 主食：秦汉时期农业发达，当时的农作物品种很多。粮食以所谓的五谷或九谷为主。副食：包括肉食和蔬果两大类。秦朝时期北方的肉食以牛、羊、猪、狗为主，其他的还有鱼类和禽类。水果的种类因南北方地理环境差异太大而种类多有不同。北方的水果种类主要有梨、栗、枣等。而南方多为热带和亚热带水果，如柑桔、荔枝、杨梅等。象桃、李则是南北方都种植的。蔬菜由于对不同地域适应性广而无明显的南北方区别。这时期的蔬菜种类主要有葵、曼箐、芋、韭、茄子等。饮料：这一时期饮料种类主要有酒、酷浆等。秦朝没有茶叶，茶是汉朝开始有的，但是最初是和日本现在的茶道类似，茶碾成粉末状再冲来喝的。 此外，秦朝时期，南北饮食文化的交流对中国饮食文化的发展期产生了一定的影响。 首先是对菜系的发展期了促进作用。先秦时代，随着秦国的统一大业的迅猛发展，我国的饮食文化对朝鲜的影响逐渐加大，这种情况大概始于秦代。据《汉书》等记载，秦代时“燕、齐、赵民避地朝鲜数万口。”这么多的中国居民来到朝鲜，自然把中国的饮食文化带到了朝

【高考历史必修一】1.1商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成(原卷版)

第一单元古代中国的政治制度 【单元概览】 第1讲夏、商、西周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成【考纲解读】 1.商周时期的政治制度:①商朝的政治制度及特点;②西周分封制、宗 法制的内容、特点和作用;③中国早期政治制度的特点。 2.秦中央集权制度的形成:①皇帝制度的创立及特点;②秦朝中央官僚 机构的构成及特点;③郡县制的运作及影响;④秦朝中央集权制度的影 响。 考点1　商周时期的政治制度 【基础落实】 一　商朝的政治制度 1.王权承袭 (1)沿用夏朝的王位世袭制。 (2)王位传承方式有和兄终弟及。 2.政治特点：通过决定国家大事，王权具有色彩。 3.行政管理 (1)中央：设有相、卿士等，掌管政务。

(2)地方：封，定期向商王纳贡，并奉命征伐。 二　西周的分封制 1.背景：公元前1046年，伐纣灭商，建立周朝。 2.目的：进行有效统治，拱卫。 3.内容 (1)分封对象：、功臣和古代帝王的后代。 (2)核心内容：和人民。 (3)诸侯义务：诸侯必须服从周天子命令，为周天子、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。 (4)诸侯权利：受封诸侯在自己领地内可以再分封，可以设置官员、建立武装、等。 4.影响 (1)积极性：加强了周天子对地方的统治，扩大了，西周成为一个延续数百年的强国。 (2)局限性：受封的诸侯享有相当大的。随着诸侯国势力的壮大，王权衰弱，遭到破坏。 三　西周的宗法制 1.目的：为了加强形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、和继承上的矛盾。 2.含义：用父系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。 3.最大特点：。 4.内容 (1)分为大宗和小宗，但大宗和小宗的关系是相对的。 (2) 可以命令和约束小宗，小宗必须服从大宗。 (3) 是天下的大宗，也是政治上的最高领袖。 5.影响：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于内部的稳定和团结。【考点深化】 一、　等级森严的分封制 1．分封制的特点 (1)分封对象：分封对象多元化，但以同姓亲族为主体。 (2)分布地区：主要集中在黄河中下游地区，同姓亲族封地居于富庶之地或战略要地。 (3)纵向联系：明确周王权利和诸侯义务，形成严格的等级序列，加强了中央与地方的纵向联系。 (4)横向联系：以血缘关系为纽带分配国家政治权力，加强了诸侯国之间的横向联系。2．分封制的历史遗存 (1)影响中国封建社会中以血缘关系为核心的皇族分封。

浅析重大军事演习中的政治工作规律

军事演习中的政治工作规律 重大军事演练影响深远，意义重大，有效地发挥思想政治工作的服务保证作用，是一个重要课题。本文对此作些粗浅探讨。 一、针对重大军事演练具有政策性强的特点，思想政治工作要注重加强形势政策教育，确保政令、军令畅通 重大军事演练通常是中央军委根据国际、国内形势和我军建设的需要决定的，具有很强的政策性。因此，思想政治工作要重视抓好对官兵的形势政策教育。通过教育使官兵懂得，进行重大军事演练是履行我军根本职能的需要；是国际斗争形势的需要；是贯彻新时期军事战略方针的需要；是提高部队战斗力的需要。提高官兵对重大军事演练重要意义认识，保证参演部队思想上、行动上的高度集中统一，确保部队军令、政令的畅通。 二、针对重大军事演练涉及面广、规模大的特点，思想政治工作要注重强化官兵的团结协同观念，确保演练的协调一致 重大军事演练参演兵力多、涉及面广、规模大，往往是诸军兵种和多种武器系统的协同演练。思想政治工作要注意强化官兵的团结协同观念。要用演练的目标实现团结协同；

要用高尚的风格，实现团结协同；要用严格的纪律实现团结协同；要用准确快速的作风实现协同，确保演练协调一致。 三、针对重大军事演练课题新、战法新的特点，思想政治工作要注重引导官兵发扬军事民主，确保演练中重点、难点问题的圆满解决 在和平时期，战术、战法研究既要在理论和学术方面研究探讨，更要通过演练来加以检验。因此，思想政治工作要注重引导广大官兵发扬军事民主，抓住演练中的重点、难点问题，动员官兵积极出主意、想办法、攻难关，确保演练课题的圆满完成。要调动各级指挥员走群众路线的积极性；要调动广大官兵参与军事研讨的积极性；要为广大官兵充分发挥聪明才智创造多方面的有利条件。如政治上爱护他们，生活上关心他们，工作上支持他们，使他们的积极性与创造性得到最大限度的发挥。 四、针对重大军事演练任务重、难度大、要求高的特点，思想政治工作要注重保持部队高昂的士气和培养官兵吃苦耐劳、争创一流的拼搏精神，确保从难、从严、从实战需要出发完成演练任务

秦朝中央集权制度的形成教案

第2课秦朝中央集权制度的形成 【教学目标】 （1）识记秦朝的统一，皇帝制度的建立，三公九卿和郡县制度、秦巩固统一的措施等知识点。 （2）理解郡县制和中央集权制的概念，皇权至上的特点。 （3）运用比较法分析郡县制与分封制的利与弊。 （4）评价秦朝中央集权的影响。 【教学方法】 教师口授，与学生互动交流完成教学任务，讲授法、探究教学法。在师生问题探究过程中，学习从史料中获取有效信息的方法，学习比较的方法分析历史问题。学习历史地辩证地分析历史问题。 【教学重难点】 重点：（1）秦朝中央集权制度的概念及特点； （2）分封制和郡县制的利与弊。 难点：（1）正确评价中央集权制度的影响。 （2）正确评价秦始皇的功过是非。 【教学过程】 【教师提问】 1秦始皇是在怎样的情况下建立这一整套从中央到地方的比较完备的官制？ 2如何评价始皇及其所创的制度？ 【导入新课】 （1）以近年来火爆的影视穿越剧作为切入，如《穿越时空的爱恋》、《寻秦记》、《神话》、《宫》这一系列的影视穿越作品。并重点以《寻秦记》的相关剧情为入口，直接进入本课讲解。 （2）背景（条件）： 客观上：1、诸侯混战，加强各地的交流联系，民族交流、融合。 2、战国时期的兼并战争使诸侯国数量减少，使秦国统一所消耗的精力减少。 3、诸侯长期混战，人民生活困苦，渴望和平。（民心所向） 主观上（秦国）： 1、秦孝公时期的商鞅变法，使秦国的政治、经济、军事实力有了长足的发展，历代秦王的励精图治。 2、秦王嬴政的个人因素，重视人才，采取正确的策略。 （3）过程：先后十年，灭掉了韩（230）、赵（228）、魏（225）、楚（223）、燕（222）、齐（221）六国，建立了中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝。 （4）意义：（从政治、经济、文化、军事、民族融合、对外关系、历史因素、个人因素等方面来分析）

重大军事活动饮食卫生保障的做法和体会

重大军事活动饮食卫生保障的做法和体会 【中图分类号】R155 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484（2014）05-2817-01 随着军事斗争准备的需要，我部大型军事活动逐年增加，其特点是演习规模大、时间长；参会人员多、层次高；进驻地方宾馆，点多、面广。针对这些因素，我们应用危害因素关键控制点（HACCP）原理，采取了行之有效的综合保障措施，多次圆满地完成了重大活动的食品卫生保障任务。现将做法与体会报告如下。 1 危害因素分析 接到任务后，迅速派卫生监督员，对观摩人员食宿的宾馆进行卫生学侦察，分析判定影响食品安全的各种因素，归纳起来有以下几点： 1.1卫生监督员每个宾馆只派一名卫生监督员，因对宾馆情况不掌握，保障环节又多，有时顾此失彼；临时接受任务，准备时间短，对各类食品、餐饮具的卫生检验，难以在会前作出全面评价。 1.2宾馆从业人员有的从业人员未经健康体检或卫生知识培训上岗，有的是通过熟人介绍或劳务市场招聘，文化水平不高，食品卫生知识欠缺；从业人员更换频繁，对其政治

素质和道德品质方面摸不清，给卫生监督带来隐患。 1.3后厨布局及设施多数宾馆虽然是星级标志，但建筑年代早，食堂布局未按“生进熟出一条龙”建造；凉菜间不规范，卫生设施简陋，熟食刀、板不一餐一消毒，大肠菌群检测超标，加工荤、素菜及水果的刀板混用；消毒设施不完善，有的没有餐具保洁橱，或开放式架子，有的保洁橱不清洁、不通风，有霉菌生长；冰柜食品不分类存放，无保鲜膜封盖；操作间生熟容器、厨具无明显标记。 1.4食品原料及加工经抽查发现，个别宾馆为提高经济利益，降低进货成本，采购质量差的食品。如：瓶装和罐装食品有的无生产日期及厂家标识，袋装调料包装不严或过期，发现有沉淀料酒和发霉酱油；库房物品未上架分类存放，放置无序；冰柜食品生熟不分，主食、副食混放；菜谱中列有虾、蟹、贝类及野菜等高危食品；烹饪时强调鲜、生、嫩、色等感官性状，忽视是否煮熟和营养搭配；部分凉菜制作工艺复杂，时间较长，利于细菌繁殖；生活垃圾不日产日清，苍蝇密度大，有的无防蝇、防鼠设施；个别宾馆没有执行食品留样制度，无专门留样设备。 2 关键控制点 针对上述危险因素，我们着重从以下环节提出对策： 2.1提高认识，确保卫生监督工作万无一失大型军事演习，食品卫生监督既是一项业务工作，更是政治需要，一旦

大一统与秦朝中央集权制度

第一单元中国古代的中央集权制度 第2课大一统与秦朝中央集权制度的确立 【课标要求】知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 【考纲考点】秦中央集权制度的形成。 【学习目标】 1、通过课本阅读分析、归纳秦中央集权制度确立的历史条件、特点和影响。 2、通过课本阅读记忆秦中央集权制度的基本内容。 【理解概念】专制主义中央集权制度（结合课本p8图片中央到地方结构示意图） ⑴专制主义：是就中央的决策方式而言的，是指皇帝拥有至高无上的权力，实行个人独裁统治，从决策到行使军政财权都具有独断性和随意性。是与民主政体相对立的概念。 ⑵中央集权：是相对于地方分权而言，指全国的权力集中于中央、地方各级政府一律服从于中央政府，受中央的领导和监督，执行中央政府的法令、政策和命令。也就是说地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央。 【时空定位】秦汉时期(公元前221年～公元220年) 封建社会初步发展的时期（中华文明的形成与发展阶段） 【阶段特征】 政治：国家统一，封建社会初步发展；专制主义中央集权制度的建立和巩固，官僚体制逐渐代替贵族体制，奠定中国古代政治制度的基础。 经济：封建经济初步恢复和发展；中外的经济交往频繁；同西域各族发生密切交流。 文化：思想专制，儒学思想成为封建正统思想，太学出现；科技文化发展。 【课堂学习】 一、历史条件： 【自主学习】1、阅读教材p6概括出分封制衰落和瓦解的表现有哪些？ 2、阅读材料概括：秦中央集权制度确立的条件（提示：从四个角度展开，历史教训、理论基础、政治前提、个人作用）： 春秋时期周王室实力衰微，失去天下共主的地位，诸侯力量强大，“楚王问鼎”反映出分封制破坏，诸侯国的改革纷纷废除了分封制度建立了郡县制（商鞅变法特别典型）。秦始皇统一后深感分封制的弊端，吸收战国时期的新制度。 韩非子是战国时期发家的集大成者，主张法、术、势相结合，建立一个君主专制的中央集权国家。 秦王嬴政是历史上少有的雄才大略的帝王之一，其运用正确的战略灭六合一，建立起史无前例的大帝国。其又雷厉风行的推行着专制制度巩固着他的帝国统治。

军事理论期末复习

一、国防含义及基本特征 含义：国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权，统一，领土完整和安全，所进行的军事活动，以及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。特征：（1）是国家综合国力的集中体现。（2）是多种斗争形式的综合角逐。（3）是国家行为，也是国际行为。世界多极化，经济全球化，已成为国际社会发展的标志性特征。（4）聚集综合国力，捍卫国家核心利益。 二.中国国防历史的启示有哪些 （1）经济发展是国防强盛的基础。 （2）政治清明是国防巩固的基础。 （3）国家统一和民族团结是国防强大的关键。 （4）军事技术优劣对国防成败具有重要影响。 三.国防法规及其主要特性，体系 国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系、法律规范的总和，是国家法律部体系的重要组成部分，是加强国防和武装力量建设的基本依据。 特性：（1）调整对象的军事性（2）司法适用的优先性。（3）处罚措施的严厉性。 体系：第一是法律；由全国人民代表大会及其常务委员会制定。 第二是法规；由国务院和中央军委制定。军事法规：中央军委。军事行政法规：国务院制定或国务院与中央军委联合制定。 第三是规章；中央军委各总部，各军兵种，各军区制定的为军事规章。国务院有关部委与军委有关总部联合制定的为军事行政规章 第四是地方性法规 四.公民，组织的国防义务，权利 1.公民的国防义务：①兵役义务；服现役，服预备役，参加军事训练②接受国防教育的义务； ③保护国防设施的义务；④保护国防秘密的义务；⑤协助国防活动的义务 2.公民的国防权利：（1）对国防建设提出建议的权利（2）制止检举危害国防行为的权利（3）国防活动中经济损失补偿的权利 五.公民履行兵役义务的途径： 服现役，公民在军队中所服的兵役。服预备役，公民在军队以外所服的兵役，是国家储备后备兵员的形式。参加学生军事训练： 国防建设：为国家安全利益需要提高国防能力而进行的各方面的建设。 六.我国国防的领导体制和组织形式 1.领导体制：党和国家高度集中统一地行使领导职权的国防领导体制。 2.特征：在组织上具有最高层次性，在意志上具有最高权威性，在内容上具有极大的广泛性，在活动方式上具有严密的整体性。（基本特征：强调党在国防领导中的决定性地位和作用） 3.组织形式：体现了国体，政体和传统的一致性。中共是国家和社会主义建设事业的领导核心。坚持中国共产党的核心领导 国防领导职权：中共中央的国防领导职权；全国人民代表大会及常务委员会的国防职权；国家主席在国防方面的职权；国务院在国防方面的职权；中央军事委员会在国防方面的职权。 七.国防建设成就，国防政策的主要内容，基本目标。 1.国防建设成就：（1）捍卫和维护了国家安全利益。（2）铸造了一支现代化强大军队。（3）创立了国防科技和工业体系（4）国防后备力量不断发展壮大。 2.国防政策：是国家在一定时期所制定的关于国防建设和国防斗争的行动准则。 内容：中国的发展道路，根本任务，对外政策和历史文化传统，决定中国实行防御性的国防